感謝青春作文（通用35篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的感謝青春作文，歡迎大家分享。
感謝青春作文 1
青春是美麗的，青春是神秘的，青春是甜美的。有人說(shuō)過(guò)：“青春是上帝送給人們最美好的禮物�！边@句話又何嘗不是呢？
美麗體現(xiàn)在：成熟的面孔；豐富的想象力；敏捷的思維；強(qiáng)壯的體質(zhì)；異的特長(zhǎng)……
神秘體驗(yàn)在：“下一秒的生活；未知的冒險(xiǎn)；遙遠(yuǎn)的未來(lái)；無(wú)限的暢想……
甜美體現(xiàn)在：一場(chǎng)無(wú)悔的闖蕩；一份深刻的同學(xué)情；一個(gè)莫名的沖動(dòng)……
體驗(yàn)青春、感謝青春、熱愛(ài)青春、珍惜青春，不僅是對(duì)青春的負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己一生的負(fù)責(zé)。要愛(ài)自己、愛(ài)青春、愛(ài)人生、愛(ài)所有。要把握好青春，不再青春留下一點(diǎn)遺憾，不給人生留下一絲遺憾。要對(duì)人生有滿足感。
正確對(duì)待青春，不要因?yàn)榍啻旱囊粫r(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。青春要怒放，但也要把持，就像給車(chē)胎打氣，要有適度，不然會(huì)爆；太陽(yáng)照射人類(lèi)，雖熱。但不致亡；往杯里倒水，倒?jié)M會(huì)溢出……把持青春，把持自己，把持自己的心。
青春無(wú)限光芒。不要為青春里的`煩惱而困惑，要知道，我們有活力、健康、力量，我們有最偉大的青春！就算有憂愁有怎樣，記住：人總有憂愁，但你發(fā)愁時(shí)要想起‘你只有一半的時(shí)間發(fā)愁，還有另外一半時(shí)間想辦法’。調(diào)整心態(tài)是解決憂愁的好方法。
感謝青春，感謝地不單單只是青春，也是感謝萬(wàn)物。因?yàn)槿f(wàn)物，構(gòu)成了這個(gè)世界；感謝父母，是父母給了我們生命，給了我們感受青春的機(jī)會(huì)；感謝自己，是自己才讓自己感受到青春的美！
青春，是心靈的變化；是心靈的接觸；是心靈的感受。讓我們收好上帝送給我們的這份美好的禮物！
感謝青春作文 2
類(lèi)似于所有青春期里小小暗戀，你悄悄喜歡著班上一位男生，他永遠(yuǎn)是人群里焦點(diǎn)，英俊不羈，是所有老師寵兒，寫(xiě)得一手漂亮正楷字，會(huì)畫(huà)唯美圖畫(huà)，燒得一手好菜，是全體女生心目中白馬王子。你偷偷照照鏡子，失望地發(fā)現(xiàn)你是如此平凡，鏡子里你相貌平平氣質(zhì)平平毫無(wú)過(guò)人之處，你懊惱地低下頭，攤在課桌上布滿叉叉試卷又一次打擊了你，那觸目驚心紅深深刺痛了你心，你癱軟在桌子上悲哀地想原來(lái)人人真是有距離，自卑在那一刻鋪天蓋地地襲來(lái)，準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁辛四恪?/p>
盡管如此，你還是會(huì)偷偷關(guān)注他。譬如今天英語(yǔ)老師照樣雷打不動(dòng)地在課上提問(wèn)他，他依舊毫無(wú)懸念完美地回答了老師問(wèn)題，你看著他從容不迫自信滿滿樣子感覺(jué)很驕傲;你假裝路過(guò)他身邊偷偷瞄到了他這次測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)——照例是最高分，你暗暗發(fā)誓要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)向他靠近哪怕一點(diǎn)點(diǎn);班上女生在談?wù)撍麜r(shí)你臉上不動(dòng)聲色實(shí)際上卻豎起耳朵認(rèn)真地傾聽(tīng)，迫切希望能多了解他一點(diǎn);你專(zhuān)程跑去看他被展覽在學(xué)校大廳畫(huà)作，仰著脖子認(rèn)真地欣賞，久久不愿離去。你會(huì)為了他耐下性子認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)書(shū)法只為能他作品放在一起;你也會(huì)嫉妒學(xué)習(xí)成績(jī)他一樣好女孩子，因?yàn)樗麄冇心敲炊喙餐掝}，眉眼間是一模一樣自信，無(wú)話不談，引為知己;你羨慕他要好哥們可以他一起在籃球場(chǎng)上揮灑汗水也可以?shī)^戰(zhàn)于題海間，為即將到來(lái)考試挑燈夜讀，他們青春張揚(yáng)且明媚。
你暗暗發(fā)下要努力變得更好好到足夠他肩并肩配得上仰望溫暖光芒，盡管你知道這不可能，“愛(ài)一個(gè)人會(huì)卑微到塵埃里，在那里開(kāi)出一朵花來(lái)。”你幽幽地嘆，這話，果真不錯(cuò)。
感謝青春作文 3
有一樣?xùn)|西，擁有時(shí)不懂得珍惜，失去后卻又無(wú)法挽回，那就是青春。無(wú)論你的青春是怎樣的，那就是青春，是一段美麗的旅程。在這段旅程里，感謝火影忍者盛裝蒞臨我的青春。
無(wú)火影，不青春。很多人說(shuō)青春除了飛揚(yáng)的熱血，懵懂的愛(ài)情還有的是一首歌或一部動(dòng)漫�；鹩皩�(duì)我來(lái)說(shuō)就是這樣。
漩渦鳴人，宇智波佐助，春野櫻和旗木卡卡西是這部劇的主角。其中人物的復(fù)雜關(guān)系，無(wú)時(shí)不在的熱血隨時(shí)隨地振奮人心。
鳴人生來(lái)沒(méi)有父母，背負(fù)著九尾妖狐的罪名，受到村里人的冷眼相待。他不斷修行查克拉只是為了吸引別人的注意，時(shí)常喝過(guò)期的牛奶面包。直到他遇到宇智波佐助，和春野櫻三人組成卡卡西班，從小沒(méi)有父母的他把佐助視為最好的兄弟互相競(jìng)爭(zhēng)互相比較。直到佐助成為叛忍離開(kāi)木葉，去斬?cái)嗨c鼬的羈絆，而他選擇去追尋這份羈絆，一直追尋他的`腳步。
感謝鳴人和他的重情重義盛裝蒞臨我的青春。
佐助和鳴人截然不同，他生于最強(qiáng)的的宇智波一族，擁有最強(qiáng)的曈力，既有父母也有兄弟。直到他的哥哥鼬滅掉整個(gè)家族叛逃出村。他開(kāi)始變得冷酷，當(dāng)他殺掉鼬發(fā)現(xiàn)在村子面前，他的弟弟比一切都重要。于是他決定報(bào)仇，到最后他覺(jué)醒了和鳴人一切對(duì)抗斑。
感謝佐助和他的溫情盛裝蒞臨我的青春。
火影忍者中還有許多的人物，比如為了同伴可以犧牲掉自己的紅，為了學(xué)生忠烈犧牲的阿斯瑪，為了弟弟可以叛逃出村的宇智波鼬，為了整個(gè)世界的和平可以犧牲自己的第四代火影……還有很多很多叫不出名的人為了親人愛(ài)人放棄自己，這個(gè)世界是充滿了忠義，忠誠(chéng)的世界。
火影是熱血的代名詞，每當(dāng)一聽(tīng)到就讓我熱血沸騰，充滿激情的迎接每一天�；鹩叭陶撸兄x你盛裝蒞臨我的青春。
感謝青春作文 4
在懵懂無(wú)知的時(shí)候，很幸運(yùn)遇到一個(gè)懂得指導(dǎo)和幫助前進(jìn)的引路人，在青春的時(shí)光里，感恩有你的存在。
——題記
有人說(shuō)，千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。不過(guò)我卻認(rèn)為，你就是那個(gè)伯樂(lè)，把非千里馬培養(yǎng)成了一個(gè)千里馬，在我人生中最重要的青春年華里，很開(kāi)心遇到你這個(gè)伯樂(lè)，使我從一個(gè)沒(méi)人要的壞馬慢慢的變成一個(gè)好的千里馬。
三年時(shí)光，青春的沖動(dòng)，那些一時(shí)的腦熱而犯下的錯(cuò)，有了你的指導(dǎo)慢慢的改正，讓自己不為這無(wú)作為的青春有了新的改變，更有了新的人生目標(biāo)，這一切的.轉(zhuǎn)變都是因?yàn)橛心愕闹笇?dǎo)和不辭辛苦的輔助。青春有你，一路無(wú)阻。
那么這個(gè)伯樂(lè)是誰(shuí)呢，她就是我高中三年的班主任，一個(gè)剛剛從名牌大學(xué)畢業(yè)的碩士生，和我們也差不了幾歲，她的到來(lái)改變了我這三年的生活，從小開(kāi)始我就不是那個(gè)學(xué)習(xí)的苗子，每次都是被老師當(dāng)做反面教材，從來(lái)沒(méi)有好的事情發(fā)生在我的身上。然而她的到來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)了我的閃光點(diǎn)，一次學(xué)校的繪畫(huà)比賽上，我得了一個(gè)一等獎(jiǎng)，按照以前老師肯定不會(huì)夸上我的，而他卻當(dāng)著全班同學(xué)的面夸了我。從那以后我的信心也慢慢的高了起來(lái)。到了高二的時(shí)候，老師問(wèn)我以后怎么辦，考什么樣的大學(xué)。我說(shuō)自己成績(jī)不好，能上什么大學(xué)啊。誰(shuí)知道以后干什么啊。而她卻說(shuō)，你可以考藝術(shù)生啊，你的繪畫(huà)水平還可以，如果要是有老師指導(dǎo)肯定會(huì)考上一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校呢！本來(lái)我以為她只是說(shuō)說(shuō)，誰(shuí)知道她竟然給我介紹了一位她的學(xué)美術(shù)的同學(xué)做我的指導(dǎo)老師。
美術(shù)老師看過(guò)我的畫(huà)后，表示很有天賦，就開(kāi)始慢慢的教我，知道參加完藝考后也不忘記給我說(shuō)補(bǔ)課事情，最后我收了一個(gè)名牌大學(xué)的通知書(shū)。我真的很感謝我的這位班主任有了她的指引我才能考上一個(gè)好的大學(xué)。
感謝青春作文 5
我的青春啊，用一句比較嬌情的話應(yīng)該是“念有過(guò)往，待有未來(lái)�！睙o(wú)論過(guò)去還是未來(lái)，朋友��！我們都將一直在一起。
青春從什么時(shí)候開(kāi)始？又從什么時(shí)候結(jié)束呢？大概沒(méi)有具體的答案吧。我覺(jué)得只要和你在一起，青春的時(shí)間就沒(méi)有限制。
還記得那一年秋，我們?cè)谝粋�(gè)棵果樹(shù)下相遇。當(dāng)時(shí)的我去上學(xué)，在路上，一條狗突然向我沖來(lái)。當(dāng)時(shí)我很害怕，一下子便跌倒在地上。眼看那只狗就要咬到我了，突然你趕過(guò)來(lái)用一只樹(shù)枝趕走了那條狗。從那次開(kāi)始，我和你變成了要好的朋友。有一次我過(guò)生日的時(shí)候，你送了我一條手鏈，當(dāng)時(shí)你跟我說(shuō)：“這是我親手做的，上面是我們兩個(gè)的名字。中間的'一顆紅心代表我們要走一輩子的好朋友�！碑�(dāng)時(shí)我嗯嗯的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著年齡的變化，我們也在長(zhǎng)大。但我們的友誼卻依然沒(méi)發(fā)生變化。你我始終在一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班。
小學(xué)這六年，大概是我過(guò)的最無(wú)憂最幸福的時(shí)光。在這場(chǎng)青春的舞場(chǎng)上有你的相伴，讓我感到了快樂(lè)。友情獨(dú)特的滋味，像是某些人所謂的留有余香�；匚断愦迹一叵肫疬^(guò)去六年，和你在一起心里洋溢著幸福，這是我最溫暖的回憶。
感謝命運(yùn)的安排讓我遇到你。雖然我們的性格各不相同。雖然我們偶爾會(huì)吵架。但你仍然是我的知己，我的朋友。
感謝你盛裝蒞臨到我的青春，鄭重地對(duì)待我們的友誼。青春不復(fù)，我們不悔。念有過(guò)往，待有未來(lái)。未來(lái)我們?cè)僖?jiàn)。
感謝青春作文 6
生命是一條長(zhǎng)河，從源頭開(kāi)始，便注定會(huì)遇上各種形形色色的人。他們從你的生命里走過(guò)，帶給你不同的感悟，或深，或淺。
初次見(jiàn)你，并不感驚艷，令人感受到花蘭般的恬淡與溫柔，微微一笑，便侵透到人的心里。
記得那日風(fēng)和日麗，而我卻百般無(wú)聊，于是只拿著手機(jī)刷新視頻，也許是天時(shí)、地利、人和集齊了，你所在的組合出現(xiàn)在了手機(jī)刷出的小廣告里，而我剛好點(diǎn)進(jìn)去，這便成了我們最初的相遇。
視頻中的你穿著粗制的舞蹈服，站在設(shè)備不齊全的舞臺(tái)中央，臉上帶著顯而易見(jiàn)的青澀，靦腆與緊張，我甚至聽(tīng)出了你的嗓音在顫動(dòng)。當(dāng)時(shí)我就在想怎么會(huì)有這么不專(zhuān)業(yè)的偶像，連音準(zhǔn)都找不到，懷著看戲的.心態(tài)，我沒(méi)有關(guān)掉頁(yè)面。舞臺(tái)的熾烈的白光打在了你的臉上，你瞇了瞇眼，似是糅碎的星河，閃著熠熠光輝。你沖著鏡頭笑了一下，笑容青澀而又溫暖，心中涌出莫名其妙地悸動(dòng)。
心中波浪未平，按捺不住，便上網(wǎng)搜了搜你們組合，才知道你們屬于養(yǎng)成系偶像，是在前進(jìn)路上與粉絲共同成長(zhǎng)的人。粉絲為偶像提供前進(jìn)的動(dòng)力，偶像為粉絲宣揚(yáng)正能量。
于是在各種機(jī)緣巧合下，你成了我的小偶像，我成了你的小粉絲。我們并肩走過(guò)了兩年多。兩年來(lái)，你帶給我的不僅僅是視覺(jué)上的愉悅，你的行為甚至成為我源源不斷的前進(jìn)的動(dòng)力，使我的精神世界得到滿足，你身上的正直善良，堅(jiān)強(qiáng)與勇敢都給了我莫大的啟示。
感謝你，盛裝出席我的青春。是你的笑顏撫去了夏日的炎熱，消融了冬季的冰雪，帶來(lái)了春日的生機(jī)，引領(lǐng)秋風(fēng)帶走犯愁。感謝一路上有你，我愿陪你從默默無(wú)聞到他日頂?shù)�，你口中常說(shuō)：“希望十年后自己能為現(xiàn)在的自己感到驕傲�！彼裕黄鸪蔀橹档抿湴恋娜税伞�
感謝青春作文 7
正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里，我們是最活潑的，也是最好動(dòng)的。
我們會(huì)彼此走到一起，不在乎身份的差異，因?yàn)樵谛@里，我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂(lè)共同分享，把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象，就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較……青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì)，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真記筆記；在課間，一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了，會(huì)彼此安慰，同時(shí)也會(huì)去找自己的問(wèn)題所在，并勉勵(lì)自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光，帶給我們太多太多美好的`回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開(kāi)始，我們相見(jiàn)，那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓(xùn)結(jié)束后，我們儼然已成了一個(gè)大家庭，彼此相互關(guān)愛(ài)，團(tuán)結(jié)一心。一年多了，我們?cè)絹?lái)越熟悉，彼此間的親情也越來(lái)越濃厚，期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)……
青春，一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切！
感謝青春作文 8
那時(shí)的美好是一種不會(huì)被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過(guò)度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著遺憾凋零，它定時(shí)我們此生最美的風(fēng)景。
因?yàn)榍啻海覀冏孕�。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗?fàn)�。用青春的自信在舞臺(tái)上綻放異彩。我們用臺(tái)下辛勞的汗水，換回舞臺(tái)上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習(xí)慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行。
每個(gè)人都有屬于自己的生活，誰(shuí)也不能說(shuō)青春到底應(yīng)該怎樣。我們的青春順著相似的軌跡劃過(guò)，但又被點(diǎn)滴的美好裝飾成為獨(dú)一無(wú)二。
青春的你，或許很快樂(lè)，因?yàn)槟銚碛猩凶顮N爛的陽(yáng)光；青春的你，或許很沮喪，因?yàn)槟愕腵青春不是那么的順暢；青春的你，或許很少灑脫，因?yàn)槟銚碛袕V闊的胸襟；青春的你，或許很淡泊，因?yàn)橐环萏竦男木匙阋炎屇阍诓懖惑@的日子里盡花開(kāi)花落，流水落皆無(wú)情的荒蕭寂遼。
如若快樂(lè)太難，那我祝你如初美好。
你的笑如夏花一樣綻放，你隨著春日的腳步，一步一步，鐫刻出屬于你的夢(mèng)想。微風(fēng)浮動(dòng)，湖面蕩起層層漣漪，柳條倒影，是生的希望。中考前你與我同坐在樹(shù)下，藍(lán)天與陽(yáng)光將你的面貌襯的更為嬌媚，凌亂的發(fā)絲在你耳旁跳躍，我們誰(shuí)笑著，約定一起努力備戰(zhàn)中考，是那么美好。你在無(wú)形中闖入我的世界。我于記憶里窺見(jiàn)你初見(jiàn)時(shí)的拘謹(jǐn)，害羞時(shí)你無(wú)處安放的手及微紅的臉，生氣時(shí)緊蹙的眉毛，也見(jiàn)你曾護(hù)在我身前嬌小卻堅(jiān)定的身影，如今好久不見(jiàn)的你，感謝你如美好盛裝蒞臨我的青春。
感謝青春作文 9
只要有木葉飛舞的地方，火就會(huì)燃燒；火之意志會(huì)照耀村子，并且讓樹(shù)葉發(fā)芽…
有一個(gè)人，很多人都認(rèn)識(shí)，他雖貴為英雄之子，卻因?yàn)轶w內(nèi)寄宿的九尾妖狐而被村民討厭。百般無(wú)奈之下，這位少年不得不用惡作劇與玩笑來(lái)博得別人的關(guān)注，結(jié)果自然是被謾罵，這樣的舉動(dòng)換來(lái)的卻是更多的冷眼與排擠。
幸運(yùn)的是他遇到了一位給予他理解與關(guān)懷的啟蒙老師，以及愿意與他同生共死的伙伴。接下來(lái)的故事對(duì)想必大家也都明白。漩渦鳴人，終于當(dāng)上了火影，火影也迎來(lái)了下一個(gè)時(shí)代……
爸媽說(shuō)看這些東西沒(méi)用，只是在浪費(fèi)大好年華，我想是因?yàn)楦改父緵](méi)看過(guò)，看過(guò)的人都知道火影里面有非常多的人生哲理，這里談?wù)勎业母邢牒蛯?duì)火影的認(rèn)知：
卡卡西說(shuō)過(guò)：不尊守規(guī)矩的人，被視為廢物，不珍惜同伴的人被視為廢物中的垃圾。這句話對(duì)我影響很大，也引起了我許多感慨。我很珍惜和朋友間的友誼，那是男人之間的義氣和情誼。我喜歡自由自在的'生活和無(wú)束無(wú)縛的想象，也許在大人眼里，我的行為和想法是無(wú)知和不學(xué)無(wú)術(shù)，也許這時(shí)只有火影能夠理解我。
而我越長(zhǎng)大越覺(jué)得，自己的夢(mèng)想是那樣不切實(shí)際，不真實(shí)。不過(guò)，有夢(mèng)就要想辦法實(shí)現(xiàn)，無(wú)論它多龐大多遙遠(yuǎn)！至少我沒(méi)有放棄努力！
火影終結(jié)了，但是我的青春在繼續(xù)……
再見(jiàn)了，火影……再見(jiàn)了，我的英雄！謝謝你陪伴我的日子！
感謝青春作文 10
彈指瞬間，剎那芳華，不知不覺(jué)童年的時(shí)光已從我的指尖悄悄流逝。青春真是一個(gè)美妙的詞匯。如果說(shuō)童年，意味著成長(zhǎng)，那么青春意味著成熟。可是成熟之后也就再也沒(méi)有青春，再也沒(méi)有童年。所以感謝高三盛裝蒞臨我的青春，讓這個(gè)青春如此充實(shí)，如此青澀，如此美妙。
書(shū)山題海，勤苦為舟，又說(shuō)高三什么最多，那一定是書(shū)最多，卷子最多，題最多。或許有時(shí)候老師上課的時(shí)候看不見(jiàn)你。那是因?yàn)樯险n的時(shí)候你的書(shū)卷的高度早已高過(guò)了你的腦袋。同學(xué)們下課的時(shí)候找不到你，那是因?yàn)槟愕纳碛霸缫呀?jīng)出現(xiàn)在了辦公室里。這是大多數(shù)人的高三，亦是我的高三。我的拼搏的高三。感謝我的高三，讓我覺(jué)得這段青春，并無(wú)虛度。
長(zhǎng)路漫漫，盼與子同行。這段高三的生活難免枯燥，難免無(wú)味。但總會(huì)有那么一些人或是我的摯友，或是我的`親人守在你的身邊，讓我感覺(jué)青春又是如此的充實(shí)，美妙。希望這段美好永遠(yuǎn)都不會(huì)散盡。希望驀然回首之時(shí)，總會(huì)有存在于我青春時(shí)光中的人，在燈火闌珊處凝望著我。時(shí)時(shí)刻刻提醒我，不忘初心，不負(fù)青春。
春蠶吐絲，蠟炬成灰，可我說(shuō)若是一定要拿一樣?xùn)|西來(lái)比喻老師，粉筆這個(gè)東西更為貼切一些。因?yàn)樗跁?shū)寫(xiě)別人的生命的時(shí)候，亦是在書(shū)寫(xiě)自己的生命。直到生命殆盡時(shí)，方得休息。感謝我的老師在這段高三的時(shí)光中為我傳道授業(yè)解惑。
門(mén)前若無(wú)南北路，此生可免別離情。匆匆流逝的是我的高三，無(wú)法流失的是我的記憶。感謝高三盛裝蒞臨我的青春賜予我那些無(wú)與倫比的美好。
感謝青春作文 11
青春充滿了幻想，青春充滿了激昂。我只是一個(gè)平凡的人，但有這樣幾位朋友，他們陪伴我的成長(zhǎng)。讓我的精神世界不再平凡，變得多姿多彩，看到更遠(yuǎn)處的風(fēng)景。感謝命運(yùn)的安排，讓我遇到他們。
和這幾位朋友促膝長(zhǎng)談，讓我眼前豁然開(kāi)朗。他們讓我認(rèn)識(shí)了唐宋風(fēng)韻里的優(yōu)美詞曲；函數(shù)幾何間的深刻奧義；貨幣金融中的時(shí)事變遷；二戰(zhàn)英豪們的熱血悲歌；山川河流間的滄海桑田。他們讓我漫步知識(shí)的海洋；讓我領(lǐng)略這世界變遷；讓我品味這變幻莫測(cè)的人間。
他們帶我走近一個(gè)扁舟破浪的李白；一個(gè)酒入豪腸的李白；一個(gè)痛飲狂歌的李白。感受天姥山勢(shì)拔五岳的高俊；古蜀道天梯石棧的驚險(xiǎn)；漂泊中靜夜明月的鄉(xiāng)愁；思友人左遷龍標(biāo)的關(guān)心。而徐志摩對(duì)康橋的留念讓我知道了珍惜。領(lǐng)悟到他永駐康河柔波的眷念。我的青春也侵染了詩(shī)句的美，如他在詩(shī)中寫(xiě)道“輕輕的我走了，正如我輕輕的.來(lái)；我輕輕的招手，作別西天的云彩”。他們的綺麗幻想令我向往。感謝他們讓我靈秀。
同時(shí)，青春也少不了熱血激昂的音符。如海的蒼山，如血的殘陽(yáng)，不過(guò)是從頭越過(guò)的插曲。
漫江碧透，百舸爭(zhēng)流卻是他眼中萬(wàn)類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)的宏大篇章。五嶺透迤，烏蒙磅礴也只是長(zhǎng)征中戰(zhàn)斗的交響曲，越過(guò)岷山，人民開(kāi)顏。毛主席的詩(shī)詞讓我心胸開(kāi)闊，而杜甫那種安得廣廈庇天下，吾廬獨(dú)破死亦足的偉大情操更是讓人肅然起敬。感謝他們教我立志。
我更感謝函數(shù)幾何使我嚴(yán)謹(jǐn)；貨幣金融令我莊重；二戰(zhàn)英豪讓我明智；滄海桑田使我深刻。我本身的不足，全依賴(lài)朋友們來(lái)彌補(bǔ)，讓我能成為更好，更完善，更高尚的人。
我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝他們盛裝蒞臨我的青春！
感謝青春作文 12
青春是一個(gè)令人憧憬的時(shí)光。雖然青春的旅途沒(méi)開(kāi)始前就困難重重，但青春卻是沖滿歡聲笑語(yǔ)的。
有人告訴我：當(dāng)你正憧憬那羞澀的青春時(shí)，而我卻在做一道沒(méi)有做完的題；當(dāng)你渴望交到新朋友時(shí)，而我卻正在惱怒朋友的背叛；當(dāng)你正幻想著新的環(huán)境有多么美好時(shí)，而我卻一刻也不想待下去；當(dāng)你正糾結(jié)穿什么上學(xué)時(shí)，而我?jiàn)^筆疾書(shū)寫(xiě)完當(dāng)天作業(yè)后，只想和枕頭來(lái)個(gè)親密接觸；當(dāng)你早早起床就在梳妝打扮時(shí)，我正打著哈欠匆匆趕在上學(xué)的路上。
青春，既能像漫畫(huà)書(shū)里那些男女主角，穿著漂亮的校服置身于環(huán)境一流的校園。更能像現(xiàn)實(shí)生活中，每天嚴(yán)重缺覺(jué)的我們，頂著個(gè)雞窩頭嘴旁邊的牙膏沫都還沒(méi)擦干凈就往教室狂奔的樣子。每個(gè)人的青春都不一樣，正憧憬青春的'少年們醒醒吧！如果青春真如那般美好的話，那我們都可以像漫畫(huà)書(shū)里那樣成天玩世不恭的玩著。鬧著，毫不顧及身邊的人和事，那我們將變的頹廢。墮落。我們還是好好面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！
我們00后的青春都存在于一個(gè)小小的。擁擠而溫暖的時(shí)代。就像一杯咖啡，喜歡它的人覺(jué)得甜，而不喜歡的人就會(huì)聞而卻步。這就是我們的青春，當(dāng)我們?cè)谂?zhēng)取時(shí)，它卻遲遲不肯到來(lái)，但我們準(zhǔn)備放棄時(shí)，它卻盛裝蒞臨在我們心們外，讓我忍不住想將它牢牢緊握在手中。我們的青春又好像是一場(chǎng)接一場(chǎng)的鬧劇永無(wú)止境，不經(jīng)意間美好的年華已消失在昨天，那個(gè)曾經(jīng)懵懂的少女一定會(huì)堅(jiān)持不懈的走下去。
有限的青春時(shí)光不是用來(lái)給我們揮霍的，而是讓我們用自己的努力來(lái)描繪這幅絢麗的畫(huà)卷。成長(zhǎng)的大門(mén)時(shí)刻為我們敞開(kāi)，讓我們盛裝蒞臨屬于我們的青春吧！
感謝青春作文 13
道不盡的青春，數(shù)不盡的歡聲笑語(yǔ)，說(shuō)不完的痛怒哀矣。
不知道時(shí)間是否有歸期，但在這其中我們會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)成熟，也會(huì)老去，也許這是生命的歸期。這也是個(gè)漫長(zhǎng)又短暫的旅途。
生命沒(méi)有定義，但這是一個(gè)必經(jīng)的歷程，在這其中青春會(huì)悄然而至，拼搏會(huì)盛裝蒞臨。
“青春無(wú)悔，拼搏最美”這是我初中喊了三年的口號(hào)，現(xiàn)在想起來(lái)也有點(diǎn)懊悔，我也沒(méi)有最美。
青春是奮斗，青春是拼搏。
我們還很年輕，精力還很旺盛，可我們也很貪玩，我們也迷茫。但身邊長(zhǎng)輩總會(huì)勸誡我們要努力，要成才�；蛟S我們現(xiàn)在的拼搏都是聽(tīng)出來(lái)的，并不是自愿的，不過(guò)我也曾有一絲享受拼搏。
那是一種向上，積極的力量；是一種承受挫折，但永不言敗的奮斗；是一種揮灑汗與淚，也無(wú)怨無(wú)悔的精神；也是一種會(huì)收獲成就感，品嘗甜的滋味的過(guò)程。
拼搏是些許是督促，但更多的是自己，我不奮斗，沒(méi)有替我收獲；我不拼搏，終有一天會(huì)難過(guò)。我不喜歡后悔，那感覺(jué)永遠(yuǎn)沒(méi)有成功來(lái)得更暢快。我后悔過(guò)，彷徨過(guò)，我開(kāi)始清醒了。我不知道青春是什么定義，但我知道唯有奮斗，努力，拼搏不會(huì)讓我無(wú)望。
我生命的'歸期還很遙遠(yuǎn)，更多的經(jīng)歷，讓我成長(zhǎng)，拼搏，拼搏，拼搏是我的方向。
道不完的痛怒哀矣，說(shuō)不定的歡聲笑語(yǔ)，數(shù)不盡的青春，終有一天我會(huì)感謝拼搏蒞臨我的青春。
感謝青春作文 14
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛的猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀的猶如崖一邊的一枝百合，熱情的猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。她讓我如此深深著迷。
我們的舞會(huì)邀請(qǐng)你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì)也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓全世界呈獻(xiàn)一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進(jìn)步需要你，你的對(duì)勝利的執(zhí)著，你的'對(duì)自己的無(wú)比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進(jìn)了文明。
因?yàn)橛辛四�，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因?yàn)橛辛四悖趬嬄涞倪吘�，我們始終有掙扎的力量；因?yàn)橛辛四�，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀；因?yàn)橛辛四�，在失敗的低谷，我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。
如果沒(méi)有你，珠穆瑯瑪峰上不會(huì)有人類(lèi)的足跡；如果沒(méi)有你，西藏高原不會(huì)有長(zhǎng)年駐守的綠色身影；如果沒(méi)有你，人類(lèi)隊(duì)伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒(méi)有你的世界，會(huì)多么寂靜無(wú)聲，多么枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經(jīng)驗(yàn)以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無(wú)畏與干勁起航我們的帆船；只需要你的堅(jiān)毅韌性，向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn)，直到把它們打敗。
不要責(zé)怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標(biāo)記；不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
但也不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦，會(huì)將你轉(zhuǎn)入無(wú)底深淵，真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。
沒(méi)有腐朽，沒(méi)有倒退，你的眼光如嬰兒般明亮。請(qǐng)擁抱我吧，讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩，直教日月黯然。
感謝青春作文 15
打開(kāi)記憶的天窗，回憶曾經(jīng)的最美。
老師，一個(gè)神圣的職業(yè)。在一些人的眼中，看到的只有嚴(yán)厲的批評(píng)與懲罰，你有沒(méi)有想過(guò)這些嚴(yán)厲的批評(píng)、懲罰背后給力多少的關(guān)懷與希望?
感動(dòng)于一個(gè)個(gè)周日下午的夕陽(yáng)。因?yàn)橛心�，我們的教室多了幾個(gè)努力的身影；因?yàn)橛心�，我們的約定努力實(shí)現(xiàn)；因?yàn)橛心�，我們的�?mèng)想任在堅(jiān)持。
感動(dòng)于那個(gè)忙碌的背影。我們走后，你總是把弄亂的桌椅擺放整齊，把我們弄臟的地板打掃干凈，為我們拾起那早已遺忘在角落的文具，為我們整理隨手亂扔的課本。
感動(dòng)于你日日夜夜的辛苦。為了我們，您用外賣(mài)代替了午餐，拖著疲憊的身體給我們上課。在外面面前，您從沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)累字，卻用一杯杯咖啡來(lái)支撐自己。我知道，您很累，只是不善開(kāi)口，那一杯杯咖啡，便是最好的證明。
感動(dòng)于你考試前那一條條感動(dòng)的話語(yǔ)。您說(shuō)，您不累，好好考試，爭(zhēng)取考最好的成績(jī)……感動(dòng)于你考試后那一條條安慰的短信。您說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，小小的.失敗不算什么，進(jìn)自己最大的努力就好，只要你拼搏，沒(méi)什么后悔……
那些細(xì)細(xì)的瞬間，讓人難以忘懷，讓人回味無(wú)窮，讓人感激不盡。我曾經(jīng)對(duì)您說(shuō)過(guò)我愛(ài)您，不是輕描淡寫(xiě)，而是刻骨銘心。我不經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我從沒(méi)用筆在我小小的世界書(shū)寫(xiě)下您，現(xiàn)在，我小小的世界書(shū)寫(xiě)著您的一切又一切……
感謝老師您的付出，感謝我的青春有你！
感謝青春作文 16
春姑娘踏著春風(fēng)而至，使世間萬(wàn)物生機(jī)勃勃，一切都充滿了活力，就仿佛我們這花樣年華的青春活力，青春的樂(lè)章。
“青春，青春”何為青春？那自然就是人生之中的春天，少年時(shí)代的花樣年華，充滿活力，充滿幸福。無(wú)憂無(wú)慮的.快樂(lè)日子。
青春的日子，是快樂(lè)的,少年時(shí)代的我們活力四射,就好像毛澤東所說(shuō):是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國(guó)和民族的希望.少年時(shí)代的我們,就是那杏樹(shù)上含苞待放的花朵,雖然還沒(méi)有綠葉相襯,卻依舊開(kāi)得如此燦爛;少年時(shí)代時(shí)代的我們,就好像藍(lán)藍(lán)的天空上飄著的白云，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，卻也飄不出大氣圈的包圍，就如同父母,老師的管教。我們雖然隨風(fēng)飄浮，卻遇冷時(shí)也化作甘露親潤(rùn)大地，就好像是犯了錯(cuò)誤被家長(zhǎng)批評(píng)一頓悔悟過(guò)來(lái)一樣。少年時(shí)代的我們。
在這青春的歲月里，我們充滿好奇，想要看快樂(lè)地玩耍，卻也得守住淘氣的心，坐在教室里安靜的學(xué)習(xí)，“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”去實(shí)現(xiàn)自己的宏偉藍(lán)圖。
總之在這青春的歲月里，我們譜寫(xiě)著華麗，優(yōu)美的樂(lè)章，動(dòng)聽(tīng)而悠揚(yáng)，這優(yōu)美的樂(lè)章響徹云霄，傳遍世界各地。
感謝青春作文 17
在沙漏中，沙子“嘩啦嘩啦”地流淌，時(shí)間被無(wú)數(shù)顆沙粒無(wú)情淹沒(méi)，誰(shuí)在攪動(dòng)歲月的輪回，誰(shuí)在為樹(shù)干勾勒歲月的印記，誰(shuí)在急駛的青春車(chē)上飛馳，留下我在茫然中追尋……黑暗中，我猛地睜開(kāi)雙眼，汗珠一顆顆滑落，呼吸漸漸平穩(wěn)，手腳停止了狂奔。剛才那幅幅絢麗而悲壯的畫(huà)面在我眼前閃現(xiàn)，我目瞪口呆地凝視，畫(huà)面漸漸靠近，最終變成了觸手可及的真實(shí)。
我不要，我不想被無(wú)情的歲月流逝奪走青春，不想看著自己的頭發(fā)斑白，心中充滿悔恨和悲傷。眼前，青春的'大門(mén)正向我敞開(kāi)，我要毫不猶豫地奔向它，盡情地享受青春的美好。青春告訴我要努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我笑著說(shuō)，未來(lái)的事情以后再考慮，現(xiàn)在我要盡情享受快樂(lè)。于是我投入到快樂(lè)之中，任由時(shí)間在我身后悄悄溜走。終于有一天我意識(shí)到青春易逝，就像錯(cuò)過(guò)了公車(chē)一樣，錯(cuò)過(guò)了青春就再也回不來(lái)了，這班只有一次的青春列車(chē)也會(huì)永遠(yuǎn)離開(kāi)。
我擦亮雙眼，青春的舞池就在眼前，歡快的音樂(lè)響起，我站在自己的舞臺(tái)上，準(zhǔn)備展現(xiàn)最炫麗的舞姿，散發(fā)最燦爛的光芒。
感謝青春作文 18
青春是快樂(lè)而美麗的，是一次曼妙的旅途．就算偶爾想起，也是值得回味的．單純的藍(lán)天，多姿彩虹，美麗的夢(mèng)共同組成了我的青春。
單純的藍(lán)天
藍(lán)色代表著單純，我喜歡仰望藍(lán)天．因?yàn)槟呛?jiǎn)單的顏色和潔白的白云，我有一個(gè)可愛(ài)的組合，我們相同的.個(gè)性和相同的成績(jī)自然促就了我們的友誼．我們很努力的去學(xué)習(xí)，但往往是另人失望的結(jié)果．我們仰天長(zhǎng)笑，我們單純的幻想，不過(guò)還得回到現(xiàn)實(shí)．至少快樂(lè)過(guò)．藍(lán)色的天空記載著我們的過(guò)去，也承載著我們的未來(lái)。呼哈哈。
多姿彩虹
我愛(ài)幻想，幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫．我常常在上課中走神，幻想著與我年齡不相符的未來(lái)．回過(guò)神來(lái)，或許老師驚疑的目光已經(jīng)在等待．但我依然要幻想，它是我靈魂的慰藉．就像天上的彩虹，擁有很多色彩，另人舍不得去忘卻。
美麗的夢(mèng)
當(dāng)然還是有競(jìng)爭(zhēng)的，這是不可避免的，我們?yōu)榱伺判邪系拿吻案昂罄^，默默的努力．因?yàn)檫@里蘊(yùn)涵著我們的夢(mèng)想，我們?yōu)榱藟?mèng)想起飛，到達(dá)自以為是的彼岸，不停的遨游，還很危險(xiǎn)．為了心中的美麗去努力。
這便是我的青春，單純的藍(lán)天，多姿彩虹，美麗的夢(mèng)。
感謝青春作文 19
想當(dāng)年，我只是個(gè)從幼稚園升上一年級(jí)，那個(gè)懵懂無(wú)知的小鬼，轉(zhuǎn)眼間，我卻快要升初一了，少了當(dāng)時(shí)的稚氣，反而多了成熟的氣息。
記得入學(xué)那天，媽媽牽著我小小的手，一步一步踏入鬧哄哄的禮堂，學(xué)長(zhǎng)姐對(duì)我露出甜美的微笑，在師生歡迎我們后，到了進(jìn)入班級(jí)的時(shí)刻，一顆心撲通撲通的狂跳，一位女老師溫柔的對(duì)學(xué)生介紹自己，有如陽(yáng)光般的笑容，融化了我那顆緊張的心，放開(kāi)媽媽的手，慢慢走向新的班級(jí)，天真的我，無(wú)邪的同學(xué)，跟現(xiàn)在比對(duì)起來(lái)，好像天和地之間的距離，那么…那么遙遠(yuǎn)。
即將升上初一，我不在緊握媽媽的手，不在為陌生的環(huán)境感到害怕，因?yàn)槲页墒煸S多，懂得如何融入同學(xué)，如何適應(yīng)新環(huán)境，因?yàn)檗D(zhuǎn)過(guò)學(xué)，所以更輕易熟悉陌生的學(xué)校，陌生的班級(jí)，陌生的同學(xué)，我把每個(gè)陌生人，當(dāng)成自己以前的朋友，慢慢融入后，我不再畏懼，反而更懂得交朋友。
如果可以，我想當(dāng)一年級(jí)的新生，可以繼續(xù)依賴(lài)著媽媽?zhuān)L(zhǎng)大后，世界沒(méi)了童話，課業(yè)壓力越來(lái)越重，有時(shí)只想回到過(guò)去，回到無(wú)知的'我，當(dāng)這世界的新生，但這只是我秘密的夢(mèng)想，為了當(dāng)個(gè)成熟初一的新生，我該好好充實(shí)自己，為自己鋪下未來(lái)的道路，成為成功之路的新生。
感謝青春作文 20
說(shuō)得很對(duì)，青春時(shí)期就是步入社會(huì)的奠基石，它只有奮斗拼搏的義務(wù)而沒(méi)有蹉跎的權(quán)利。但我們要想真的踏踏實(shí)實(shí)地走好青春路上的每一步是不容易的。首先，當(dāng)然是認(rèn)識(shí)自我。因?yàn)�，我覺(jué)得如今許多同齡人都是獨(dú)生子女，也被父母寵慣了，沒(méi)有主見(jiàn)，只知道讓爸爸媽媽決定，爸媽說(shuō)什么，自己就干什么，喪失了個(gè)性，要知道個(gè)性是無(wú)價(jià)�。∥┯泻煤玫卣J(rèn)清自己需要什么，才能朝著自己心中的目的地走去，索取自己需要的`東西。但是，前提是必須是自己真正喜歡的、正確的、有意義的事，否則，“一失足成千古恨”哪！
看，在生活中不就是有許多偉人事跡值得我們學(xué)習(xí)、探討嗎？
我國(guó)著名文學(xué)家魯迅12歲即喜愛(ài)寫(xiě)作，如野史、筆記之類(lèi)，14歲姑母病逝，曾作文斥責(zé)神明，20歲提出“文章得失不由天”的主張；
自小家境貧窮的華羅庚經(jīng)過(guò)努力，25歲成了世界著名的數(shù)學(xué)家，28歲在西南聯(lián)大當(dāng)上了教授；
詩(shī)人王勃七歲就能寫(xiě)文章，十四歲是更寫(xiě)出了文驚四望的《滕王閣序》，堪稱(chēng)千古一絕……
感謝青春作文 21
越來(lái)越感覺(jué)青春沉重的今天，不知道該是有狂躁，期待，彷徨，無(wú)奈還是憂郁來(lái)贊美這些時(shí)光，匆匆而來(lái)，也匆匆而過(guò)。
所有的喜怒哀樂(lè)都隨著一片片落葉隨風(fēng)飄零，偶爾風(fēng)雨兼程，偶爾仆仆風(fēng)塵，但最叫人執(zhí)著的還是一個(gè)旅人的使命，其實(shí)不用淡去雙腳庫(kù)管邊的塵土，因?yàn)槁肪驮谇斑叄�是得走。
一個(gè)城市最美的是冷漠，千篇一律的高樓大廈的冷漠，炫目奪光的霓虹燈的冷漠，一個(gè)從塵土中來(lái)，將去塵土中去的旅人在不經(jīng)意中的回首中發(fā)現(xiàn)，驀然回首，路還是路，只是心中多了幾道向前的溫暖。
最將感覺(jué)的是母親，那張臉，那雙眼，那行淚
還是生活，如此的執(zhí)著，如此的風(fēng)雨兼程。時(shí)間是一只舟，來(lái)得去，回不來(lái)的舟。真如此時(shí)此刻的路，帶上這些使人堅(jiān)強(qiáng)，使人奮進(jìn)的風(fēng)雨有什么不好？喜歡一個(gè)人餓者肚子，習(xí)慣一個(gè)人的早起晚睡，畢竟這樣的`清平是自由，詩(shī)人生活般的成長(zhǎng)
還有，對(duì)自己的思考和決心，有悄悄再別康橋，不帶走一片云彩的自由，所有年的是是非非，愿只是一切新的開(kāi)始，從此青春永是快樂(lè)安詳。
感謝青春作文 22
青春，是豐富多彩的；青春，是絢麗多姿的；青春，是朝氣蓬勃的。青春的故事里，有苦澀也有甘甜，有歡笑也有淚珠……因?yàn)閾碛心贻p，我們可以燦爛的笑，可以傷心的哭，可以編寫(xiě)出
一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事；因?yàn)閾碛心贻p，我們可以在滿天星斗的夜晚捧一杯香茗，靜靜的觀賞著幽靜的月色。
經(jīng)過(guò)雨季的洗禮，我激勵(lì)自己拋棄無(wú)謂的傷感，把一片片殘夢(mèng)放進(jìn)青春的背囊，我用真誠(chéng)和汗水尋找著屬于自己的人生坐標(biāo)。我淋風(fēng)沐雨，舉著青春的旗幟，輕裝啟程！我對(duì)自己說(shuō)：“你要做生活的強(qiáng)者，即使前進(jìn)的征途載滿風(fēng)雨，也要風(fēng)雨無(wú)阻。我要為理想去拼搏，我要用青春的汗水揮灑無(wú)悔的人生�！�
年輕是貨幣，青春是資本。有人把青春比作人生旅途的起點(diǎn)，理想是唯一的行李，信念是永遠(yuǎn)的盤(pán)纏。假如用盡了盤(pán)纏，丟失了行李，他將迷失自我。所以，我必須在出發(fā)前備足了盤(pán)纏，在旅途中盡力呵護(hù)我的行李。青春是一方肥沃的`土地，理想是唯一的種子，信念是充足的陽(yáng)光雨露。讓我們展開(kāi)雙翅，迎接撒滿流光異彩的青春，在青春的舞臺(tái)上秀出亮麗的自己。
感謝青春作文 23
青春，是一曲樂(lè)章，一曲用熱情譜寫(xiě)的樂(lè)章，是流淌的旋律；青春，是一首詩(shī)歌，一首向往輝煌夢(mèng)想的詩(shī)歌，擁有獨(dú)特的風(fēng)格；青春，是一朵彩云，一朵邂逅在夢(mèng)里的絢麗彩云。一道經(jīng)過(guò)雨的洗禮后懸掛半空的彩虹，是人生永恒的絢爛……青春讓我們自信，是我們的驕傲，讓我們自豪。
因?yàn)榍啻海覀兓盍λ纳澉攘o(wú)限；因?yàn)榍啻�，我們無(wú)需為打扮而煞費(fèi)苦心；因?yàn)榍啻�，我們美得真真切切；因�(yàn)榍啻�，我們�(yōu)槔硐電^斗；因?yàn)榍啻�，我們看到一切美好的事物�；蛟S，我們只是一條普通的地平線，但我堅(jiān)信，終有一天，我們會(huì)成為一道靚麗的風(fēng)景線，讓世人觀賞，讓我們?cè)诿恳粋�(gè)人的心中烙下印記，成為永恒的存在。
青春是奔放的`，是跳躍狂野的紅色；青春是純潔的，是纖纖不染的白色；青春是絢麗的，是彩虹般迷人的顏色。青春的多彩多恣，讓我們的生命得到充實(shí)。雖然，我們偶爾也會(huì)沮喪，也會(huì)傷感，但更多的是快樂(lè)，因?yàn)樗�，詮釋著我們的年輕，詮釋著我們的獨(dú)一無(wú)二。
青春，是我們的花樣年華，我們的生命在它充實(shí)下更有價(jià)值，我們收獲青春，更珍惜青春。
感謝青春作文 24
今天的日子還真是難過(guò)呢，不停的在完成我的任務(wù)，看著面前面那大堆的復(fù)習(xí)資料，像小山似的作業(yè)，我忽然間覺(jué)得很迷茫：我們這樣一天到晚的拼死拼活的趕作業(yè)，到底為了什么呢？為了中考？那中考又是為了什么？疑惑，不解——為什么呢？
班會(huì)課很快就來(lái)臨了，班主任和我們講了很多，很多。她一下子將我心中的迷霧全部撥開(kāi)，馬上就見(jiàn)到了那蒼茫的藍(lán)天。是啊，在這個(gè)物質(zhì)欲橫流的社會(huì)上，想要在眾多的人中脫引而出，只能憑學(xué)歷。據(jù)說(shuō)到我們這一屆時(shí)，五年制大專(zhuān)將全部取消，也就是說(shuō)：如果考不上高中，面臨的，就是踏上社會(huì)，開(kāi)始工作生涯。我們的壓力還真是很重呢�；蛟S，我們真的'只能用成績(jī)來(lái)說(shuō)話，以分?jǐn)?shù)來(lái)一較高下吧。
中考，我會(huì)竭盡全力的來(lái)迎接你的到來(lái)，加油吧！
青春，不是玩世不恭；青春，不是桀驁不馴；青春，更不是叛逆不琢。青春里洋溢著友情，讓我們感悟真誠(chéng)的幸福；青春里伴隨著親情，讓我們體會(huì)人生的美好；青春里擁有過(guò)風(fēng)雨，讓我們走向成熟的季節(jié)。
感謝青春作文 25
青春是美好的；青春是絢爛的；青春是朝氣蓬勃的；青春是多姿多彩的。每個(gè)人的青春看起來(lái)似乎不同，卻又似乎一致。
青春讓我們每個(gè)人快樂(lè)，青春又使我們每個(gè)人憂愁。青春看起來(lái)總是有對(duì)立的兩方面，總在我們憂愁的時(shí)候帶來(lái)歡樂(lè)，又總在我們快樂(lè)的時(shí)候帶來(lái)煩惱。青春這個(gè)字眼看似美好卻又不易把握。青春像一道劃過(guò)天空的流星，絢麗而短暫。對(duì)于青春我們總是充滿了好奇，在好奇中我們慢慢走向成熟。
青春是一座金字塔，催人進(jìn)取，只有努力進(jìn)取青春才能使我們煥發(fā)出巨大的能量；青春像是兩顆連在一起的心，是無(wú)私的'、純潔的，像一杯清香的茶，使人懷念；青春是一彎新月，是缺憾，總是不完滿的；青春像一把豎笛，是快樂(lè)，因?yàn)榍啻簺](méi)有理由不快樂(lè)。青春使我們充滿幻想，是美妙的。
在享受青春的過(guò)程中，我們會(huì)有很多苦惱，也會(huì)有很多快樂(lè)，但青春更多的是夢(mèng)想，是激情，是幸福。當(dāng)我們?yōu)樽约旱那啻鹤８５臅r(shí)候，周?chē)矔?huì)有人為我們一起祝福；當(dāng)我們?yōu)樽约旱那啻簳诚氲臅r(shí)候，周?chē)矔?huì)有人跟我你們一起暢想。讓我們帶著這些美好的祝福，暢想美好未來(lái)！
感謝青春作文 26
休業(yè)式后班主任一次溫馨的設(shè)計(jì)，致青春主題班會(huì)在我校報(bào)告紅廳隆重舉行。學(xué)生和家長(zhǎng)的詩(shī)朗誦、家長(zhǎng)給孩子的一封信、勵(lì)志短片欣賞等環(huán)節(jié)中互動(dòng)著。聽(tīng)著圍繞著青春主題的激情澎拜的詩(shī)朗誦和幾位家長(zhǎng)滿懷希望的信件閱讀，作為學(xué)生的我，分享著點(diǎn)滴，心情略有所悟。
青春是人生中第一列火車(chē)，像一條白熾的閃電，從人生的起點(diǎn)駛出。青春是人生七點(diǎn)的太陽(yáng)，如同一團(tuán)炙熱的旭日，人生的.輝煌開(kāi)始凝聚。想想短片中那先天四肢缺失的力克老外，他沒(méi)有選擇自暴自棄，沒(méi)有覺(jué)得天生低人一等，不懼失敗，完成常人難以想象的一系列動(dòng)作。想想我們自己，成天為著自己沒(méi)有華麗的衣服、沒(méi)有汽車(chē)接送而糾結(jié)苦惱著。怨天尤人，沒(méi)有用，我們要學(xué)習(xí)力克身殘志不殘、那種自強(qiáng)不息的精神，微笑面對(duì)人生，才能書(shū)寫(xiě)出人生絢麗的篇章。我要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師的辛勤培育、感恩周?chē)械娜耍?/p>
我要好好讀書(shū)，多讀有益的書(shū)。書(shū)是人精神的橋梁，書(shū)能使人通往成功的彼岸。我知道讀書(shū)才能發(fā)現(xiàn)自己的才能，才能實(shí)現(xiàn)自己偉大理想，升華自己的靈魂。我要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)責(zé)任心。光陰正在流逝，行動(dòng)吧，在青春中書(shū)寫(xiě)全新的自我。再不瘋狂就老了。
青春無(wú)價(jià)，把握青春，青春才無(wú)悔
感謝青春作文 27
也許，每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)一無(wú)二的答案。但，我可以直接告訴你：我不知道！
為什么我會(huì)如此果斷地回答呢？那并不是我真的不懂，而是我覺(jué)得青春應(yīng)該是自己在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中尋找的。所以，一時(shí)半刻，要正確地答出青春的內(nèi)涵、精髓是不容易的。
雖然這樣，但是我知道青春是是寶貴的，它仿佛擁有人世間的一切寶藏。我們就像春天的綠色一樣，充滿了生機(jī)、活力。在成長(zhǎng)的路上，我們由打著赤腳也能通山跑的孩子變成了喜歡沉默謐靜的少男少女，也由五彩繽紛的童年走到了粉紅色的花季。在這一段美好的時(shí)光里，我們學(xué)會(huì)了許許多多以前不會(huì)的，也感受了許許多多以前不能感受的，那的.確是一個(gè)難忘的過(guò)程，使我們終生受益。
如今，我們長(zhǎng)大了，13歲了。用大人們的話來(lái)說(shuō)就是，有毛有翼了，懂得怎樣去飛了�？梢哉f(shuō)，青春就是自我。
毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正是興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。
感謝青春作文 28
我喜歡波濤澎湃的大海，也喜歡清澈見(jiàn)底的西湖，但要說(shuō)我的至愛(ài)那非屬生命江流中的一汪青春之水。
風(fēng)輕輕撥動(dòng)我的心弦，我立在青春岸邊正思量著該如何渡河。隨意一低頭，便望見(jiàn)水中淡淡的塵土，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的魚(yú)兒。原來(lái)青春之水并不只是一潭完美的死水，她是會(huì)流淌的，盡管不是最完美，青春之水不必是最完美，但她是最真實(shí)的。
落葉緩緩飄入我的心房，我慢慢將手伸入青春之水中，涼涼的冰冰的，魚(yú)兒輕輕親吻我的手臂。青春之水的沁人會(huì)印入我的心中，融入我的生命，卻不會(huì)使我蒙蔽。青春之水要記得去感受，但不要迷失在這朦朧的水中，而淡忘別的美好。
隨著船兒的移動(dòng)，波濤的拍打我來(lái)到了青春之水的'中央，在這兒我看到那才華四溢，光芒璀璨的嫩芽正在以驚人的速度成長(zhǎng)，雖然它們有時(shí)會(huì)與網(wǎng)”不學(xué)習(xí)。要控制好這幾點(diǎn)，就要從凈化心靈開(kāi)始。我們必須理解要青春沒(méi)有遺憾，就只有好好地讀書(shū)，努力地學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。青春起是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，智力發(fā)展的高峰期，是創(chuàng)造力發(fā)展的最佳時(shí)期，是人生的奠基時(shí)期。我們可以把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣而不是負(fù)擔(dān)。
青春無(wú)遺憾......
感謝青春作文 29
“即使是掃地，我們學(xué)校也要掃出一個(gè)第一�！边@是那所神奇的高中校長(zhǎng)說(shuō)的一句話。說(shuō)其神奇也不神奇，因?yàn)槟鞘菍W(xué)生與老師共同努力才收獲的累累碩果。
在偏遠(yuǎn)地區(qū)，高考是唯一改變命運(yùn)的.途徑。那里的學(xué)生一無(wú)所有，除了努力。只有努力才能夠成功，這或許是我們常常說(shuō)的，人有的時(shí)候因?yàn)闊o(wú)路可走反而走對(duì)了道路。背水一戰(zhàn)，斷絕一切后路，有的只是“不成功便成仁”的堅(jiān)定意志和“不到黃河不死心”的勇氣決心，這樣更能激發(fā)起學(xué)習(xí)的熱情。我們深知絕境并非無(wú)路可走，而是需要自己開(kāi)辟道路，主宰自己的未來(lái)。
少年青春何其珍貴，如果不把自己逼近絕境，哪來(lái)的背水一戰(zhàn)？哪來(lái)的激揚(yáng)青春？所以人不逼自己一把，又怎么知道自己究竟有多大的潛力？只有這樣，才不負(fù)青春年華。
青春不吃苦又怎能算是青春？當(dāng)人生的旅途中覆蓋著巨石亂石、一片荒蕪頹敗時(shí)，青春便是那在石縫中頑強(qiáng)拼搏茁壯成長(zhǎng)的一株小草。青春便是這種山窮水盡時(shí)迸發(fā)的無(wú)限能量，無(wú)限可能。
青是成長(zhǎng)，春是希望。青春無(wú)悔，盡在拼搏與努力。
感謝青春作文 30
最近，孩子得了感冒，由于高三面臨高考學(xué)業(yè)壓力大，因此我最近幾天就經(jīng)常晚間放學(xué)后開(kāi)車(chē)到孩子學(xué)校接送她回家里休息。
晚上8點(diǎn)50分，高中學(xué)校夜自修結(jié)束，偶爾駕車(chē)看到路邊都有看到一些跟女兒年齡相仿的小青年，三三兩兩，男男女女，揉揉抱抱。大晚上在街上亂逛，而且發(fā)型搞得古里古怪，一看就是一些迷途的小羔羊。
很顯然，這些青春少年沒(méi)有合理地度過(guò)他們的青春，或是輟學(xué)、或是叛逆、或是早早地出來(lái)工作。我們的青春應(yīng)該如何度過(guò)？我想自己也沒(méi)有資格來(lái)討論這么具有教育意義的問(wèn)題，然而自己也有一點(diǎn)看法：
1、心志是自己的，父母給予的'只是環(huán)境。你墮落、不求上進(jìn)不能完全歸結(jié)于父母與家境，而是你缺少了奮斗的決心。
2、找尋自己的興趣，貧窮困苦也不放棄理想。人的一生最大的幸福是可以做自己喜歡的事情，這份興趣是金錢(qián)所不能買(mǎi)來(lái)的，很多人寧愿放棄金錢(qián)也愿意投身理想。
3、青春時(shí)期應(yīng)該認(rèn)清自己，應(yīng)該有所抱負(fù)。人的一生比喻成一次航海，那么青春時(shí)期就是出港的一段航行。出港的時(shí)候必然需要看清前方的路，因此我們的青春時(shí)期也應(yīng)該要有所抱負(fù)、目標(biāo)。
感謝青春作文 31
青春期的電影，第一部非常短，不到1個(gè)小時(shí)，但是導(dǎo)演安排的比較合理，沒(méi)有拖拉的劇情，只是用了幾個(gè)青春期的`畫(huà)面來(lái)構(gòu)建整個(gè)電影，夸張的劇情，搞笑的語(yǔ)言。
這3部影片，還是不錯(cuò)的，相對(duì)來(lái)說(shuō)前兩部要比較好一點(diǎn)，最后一部有點(diǎn)夸張。這里面我最喜歡的角色是那個(gè)體育老師，這個(gè)人的演技不可限量，屬于黃渤一樣的類(lèi)型，搞笑非他莫屬，不知道為什么最后一部突然變正經(jīng)了，沒(méi)什么亮點(diǎn)。前兩部情節(jié)還算是合理，最后一部廣告太重，什么桃園啦，飲料啦，第二部里的阿迪達(dá)斯、耐克、充滿整個(gè)電影，是不是人家給你贊助，你就放這么多廣告進(jìn)去，金錢(qián)是第一位的么。
這三部片子，單獨(dú)來(lái)看，前后連續(xù)性不大，沒(méi)有什么銜接，里面的女主角個(gè)個(gè)年輕漂亮，男主角樸實(shí)、憨厚。第一部片子最能突出重點(diǎn)，講了一個(gè)通俗的愛(ài)情故事，后面兩部完全就是鋪裝，女主角越來(lái)越好，男的就越來(lái)越齷齪，不知道導(dǎo)演想說(shuō)什么，是不是想說(shuō)“世上有真愛(ài)，沒(méi)有差距�！�
第一部片子不錯(cuò)，后兩部情節(jié)安排的不合理，內(nèi)容有些敷衍，完全為了青春而青春，不知道說(shuō)的什么意思，可能是我看不懂。
感謝青春作文 32
一步一個(gè)陽(yáng)光，踩在腳下，弄得“咯咯”響。微寒的秋風(fēng)恣意在金色的十一月中，悠然。吹落黃花憔悴，凄然。
每天，騎著自行車(chē)在兩點(diǎn)一線的家與學(xué)校中徘徊。我不知道在干什么。人生?哈哈，遙不可及。
郭敬明說(shuō)：“青春是一道明媚的憂傷�！蔽沂且粋�(gè)比較愛(ài)思考的孩子，我向往陽(yáng)光。而青春，亦是明媚的'憂傷。
若生如夏花，那么青春則是夏花中最絢麗的一片。
青春的口袋中，藏著我錯(cuò)落有致的夢(mèng)想與希望。而我呢，只有無(wú)可奈何的等待，白云蒼狗的方式。
為了高考，換言之為了父母以及愛(ài)我的人，我一直讀書(shū)。因此，青春是憂傷的。
青春中，有許多的朋友，用友誼將青春照亮，不再深夜彷徨，不再說(shuō)“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求�！痹�(jīng)有個(gè)朋友問(wèn)我：“也許很多很多天之后，我們就不是同桌，但我們還會(huì)像同桌那樣嗎?”我笑了笑，說(shuō)：“會(huì)，因?yàn)槲覀兪桥笥�，永遠(yuǎn)。”我們開(kāi)懷地笑了。
既來(lái)之，則安之。在青春的細(xì)流中，我愿折一只紙船，隨意的去碰陽(yáng)光……
感謝青春作文 33
青春是什么？曾多少次問(wèn)自己。
花開(kāi)，蟬鳴，葉落，雪飄。
青春是擁有花開(kāi)般的燦爛，青春是擁有蟬鳴般的嘹亮，青春是擁有葉落般的瞬間，青春亦是擁有雪飄般的純潔。
孩提時(shí)期認(rèn)為青春只不過(guò)是一個(gè)能夠自己去買(mǎi)棒棒糖的時(shí)候。
童年時(shí)期認(rèn)為青春是憂郁的、煩惱的。就如同一棵枯萎的向日葵。而當(dāng)真正進(jìn)入青春期時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好、富有激情的.。
坐在考試桌前，在古板的試卷上刻下一個(gè)個(gè)漢字。終于，把手中的筆一扔，索性把頭調(diào)向窗外。窗外，一株向日葵正圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。它昂著頭挺直了腰板，盡可能把嘴巴張到最大來(lái)用笑容迎接光明。它轉(zhuǎn)著、轉(zhuǎn)著……雖然它知道這樣會(huì)加快它的歷程。可它為了追求光輝，不惜這一切代價(jià)。只為了在生命最輝煌的時(shí)刻不留下怨恨。
嗯，這株向日葵不正是青春的我們嗎？我毅然撿起被扔在地上的筆，又重新加入“戰(zhàn)斗”。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)提前交卷，而我，絕不！我要好好珍惜這稍瞬即逝的青春。
陽(yáng)光灑在向日葵上，向日葵上的每一粒瓜子都在無(wú)聲地積蓄著、積蓄著，等待爆發(fā)的那一天。我摸了摸頭，發(fā)現(xiàn)整個(gè)頭都是燙的，難道是因?yàn)榭荚嚲o張嗎？
感謝青春作文 34
我們一生里有可能遇到很多人，有時(shí)正好同路，就會(huì)在一起走一段，知道我們遇到了真正想要共度一生的那個(gè)人，才會(huì)把余下的旅途全部交給這個(gè)人，結(jié)伴一起到終點(diǎn)。
書(shū)中的阮阮是個(gè)令人心疼的女孩子，但她又是那么的完美無(wú)瑕。她有如此姣好的`容顏，如此善良的品質(zhì)。為了愛(ài)情，她能隱忍的那樣美好，為了家庭，她寧可放棄自己的事業(yè)，就連那個(gè)曾經(jīng)背叛過(guò)她的男人，她都選擇原諒他并且寬容的面對(duì)他。鄭微說(shuō)：吳醫(yī)生不知道上輩子積了什么樣的德，娶到了世上最好最好的阮阮。是的，阮菀是個(gè)好女孩兒，但世事豈能兩全，我們的一生中，得到的同時(shí)也在失去，幸與不幸的區(qū)別只在于得失之間的孰重孰輕。
那一天，她是帶著重逢的小幸福去的。幸好，直到死，她都不會(huì)知道那個(gè)懦弱又負(fù)心的男人又用了什么樣的借口來(lái)失約。她的青春在最決絕的時(shí)刻封存記憶，因此讓青春不朽，愛(ài)情無(wú)悔。
十七歲前的小鄭微心里只有她的林靜哥哥，她一直趕，一直趕，一直趕，終于考上了林靜所在的學(xué)校
感謝青春作文 35
少時(shí)光，是生命中的無(wú)價(jià)珍寶；年少時(shí)光，是生命中最燦爛耀眼的太陽(yáng)；年少時(shí)光，是一場(chǎng)展翅翱翔于天地間的奇幻旅途，一場(chǎng)夾雜著喜怒哀樂(lè)的大冒險(xiǎn)。
生命不是一條平穩(wěn)的康莊大道，而是處處暗蔵著危險(xiǎn)困厄的未知海洋，隨時(shí)有陷入迷航而找不到海港的隱憂。特別是對(duì)于還未成長(zhǎng)茁壯的年輕人，他們是缺乏保護(hù)措施的小漁船，沒(méi)有了漁人的看守，就極容易漂泊在廣大的海洋，直到被海浪完全沖蝕。
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中，都有失意的人生低潮，把自己困在彷徨的枷鎖之時(shí)。人生的挫折是無(wú)可避免的，它猶如地心引力般牽制著人們的一舉一動(dòng)。對(duì)悲觀的人而言，犯錯(cuò)會(huì)使他們落入失敗的深淵，無(wú)法在猶豫中打造重新起來(lái)的階梯；然而，對(duì)樂(lè)觀的.人而言，犯錯(cuò)是砥勵(lì)自己奮發(fā)向上的磨劍石，進(jìn)而繼續(xù)向自己真正的目標(biāo)昂首闊歩。
生命中的彷徨不見(jiàn)得都是負(fù)面的原地踏歩，它有時(shí)也提供你更深刻的省思和體悟，引發(fā)你向前邁進(jìn)的動(dòng)力，但它的存在也使靈魂的防護(hù)罩薄弱，充斥于社會(huì)上的不良誘惑也因此有機(jī)可乘。面臨犯罪的氣息不斷滲透到心靈的角落，我們又該如何抵擋它的入侵？
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