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      2. 我們的青春作文

        時(shí)間:2021-09-12 17:55:13 青春 我要投稿

        我們的青春作文(精選15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我們的青春作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我們的青春作文(精選15篇)

        我們的青春作文1

          時(shí)光將青澀變得成熟,把稚嫩脫變?yōu)榉(wěn)重。有一段青春,將成為永恒;剪一段時(shí)光,放在最美的段落。好好珍藏留作永遠(yuǎn)。時(shí)光過(guò)去,歲月路過(guò),只是多了道曾經(jīng)。

          初春,校園里的桅子花開(kāi)了,那一簇簇嬌嫩的白花像晨星般點(diǎn)綴著綠葉,像個(gè)羞澀的少女在低頭淺笑。

          號(hào)角吹起,揚(yáng)帆起航,乘著滿(mǎn)載青春夢(mèng)想的航船即將出發(fā),夢(mèng)想在這里起航,乘風(fēng)破浪。那年青春的我們,帶著年少輕狂與自信,充滿(mǎn)激情,不負(fù)夢(mèng)想,勇往直前。青春是我們一棵小草,它那么微不足道,那么不引人注目,甚至被人踩到腳底下。但他們并沒(méi)有屈服,把彎下去的腰又重新立起,低下去的頭仍然仰望天空。人們無(wú)止盡的踩踏反而練就了他們一身的韌性。他們不再害怕踩踏,他們不再擔(dān)心磨練。青春的我們向困難發(fā)起挑戰(zhàn),青春的我們不會(huì)認(rèn)輸。冬天過(guò)去后,泛黃的小草依然碧綠。

          青春,一場(chǎng)彩虹前的暴風(fēng)雨。當(dāng)暴雨來(lái)臨時(shí),我們不是首先想要躲避,而是勇敢無(wú)畏的迎接來(lái)自暴風(fēng)雨的洗滌。這世上從來(lái)就沒(méi)有一步登天的神話(huà),有的只是日積月累、滴水穿石,沒(méi)有什么能夠打敗一個(gè)永遠(yuǎn)不言棄的人。只要方向足夠明確,信念足夠堅(jiān)定,全世界都會(huì)為你上路!認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)就用力去追,放肆去闖,帶著牛犢不怕虎的無(wú)畏,雛鷹展翅,當(dāng)空而舞,但又和煩惱也有,但是他呢,無(wú)畏的追夢(mèng),才知道結(jié)果,不負(fù)夢(mèng)想。

          你仰望的,始終是那一小部分觸摸不到的人。沒(méi)錯(cuò)!你還普通,但是你越普通就越要懂得照顧自己,多些閱讀、運(yùn)動(dòng)、交友、旅行。你看,你在不知不覺(jué)中就已經(jīng)活成了最好的自己。小時(shí)候總說(shuō)快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就能自己做好多好多事了,但是當(dāng)你意識(shí)自己真的長(zhǎng)大的那一天,卻發(fā)現(xiàn)很多東西早已“物是人非”。如莎翁所言,青春是個(gè)短暫美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失無(wú)蹤。

          即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一只獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹(shù),但我明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。

        我們的青春作文2

          我們的青春在不屬于我們的國(guó)度里肆意飛揚(yáng),不帶有一點(diǎn)色彩與班斕。

          時(shí)間總是在提醒著我們那些往事對(duì)我們所造成的傷害,使我們不得不在為明天拼博奮斗的同時(shí)對(duì)過(guò)往進(jìn)行一遍又一遍的追悔與回味。在我們自己的青春里,我們卻不是它的主宰者,現(xiàn)實(shí)的殘酷總把我們封藏在不見(jiàn)天日的黑洞里,讓我們沉迷其中,而找不到方向,也許這是一種考驗(yàn),現(xiàn)實(shí)之于我們的考驗(yàn)可是這樣的考驗(yàn)未免也太殘忍了吧!畢竟我們不是神,并沒(méi)有把握去拒絕世間的一切誘惑,況且神也不見(jiàn)得能如此。

          青春的步伐是緩慢而又迅速的。我們總是沒(méi)日沒(méi)夜地沉溺在悲傷中,卻無(wú)力改變幸福離去的決絕;蛟S現(xiàn)在的我們過(guò)于年輕,不懂得也不會(huì)用理智去判斷現(xiàn)實(shí)。當(dāng)年華逝去,我們回首往事,卻不過(guò)是淡然一笑。

          燦爛的笑容掩蓋不住悲傷的眼神。盡管你的笑容充滿(mǎn)著致命的誘惑,可在某一瞬間,你眼中透露出的寒冷還是會(huì)刺痛他人的心。歡樂(lè)、痛苦、悲傷,不滿(mǎn)……都只是青春路上一顆顆無(wú)人知曉的塵埃,也許它對(duì)你很重要,每個(gè)人都有屬于自己的寂寞,可是,并不是每個(gè)人都懂得別人的寂寞。

          青春路上,我們總在哭與笑中往返徘徊。我們一次一次的緬懷過(guò)去,卻又一次一次地用笑臉迎接未來(lái),也許我們的年齡不夠大,想法不夠成熟,但我們對(duì)未來(lái)的那份期許卻是勿庸置疑的。因此,我們?cè)诓粩嗟刈分,不斷地放棄,最后,連生命中最重要的東西也給拋棄了?墒牵彩窃谑ズ,我們才知道它的重要,才懂得要珍惜,因?yàn)檎湎В詯?ài)護(hù),所以成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)所以疼痛……

          青春的國(guó)度里,我們得到很多,也失去過(guò)很多,但不論怎樣,它們都在我們心底留下了一道不長(zhǎng)不短的傷痕,我們?yōu)樗弁,為它哭泣,但,我們不后悔,因(yàn)椋?/p>

          青春路上,有你,也有我。

        我們的青春作文3

          臺(tái)上的少年總是揮灑著朝氣蓬勃的汗水渲染年華的贊歌,像是肆意揮霍的一段與舞臺(tái)以外的世界相互割裂的歷史一樣,忤逆著那些老去的,無(wú)情的自以為閱世無(wú)數(shù)歷經(jīng)滄桑的告誡者的臉。

          我認(rèn)為青春的反義就是老去,青春的聲音永遠(yuǎn)都是這么的無(wú)邪清籟,而告誡者們卻從來(lái)都是對(duì)此棄若敝屣,我不敢說(shuō)這是對(duì)少年們青蔥年華的覬覦,畢竟他們也曾有過(guò)青春,但是我想遺恨的臟污洗濯不了青春的不朽,只有心靈的老去才會(huì)逐漸漸染現(xiàn)實(shí)的砂。

          青春是不朽的。賽繆爾·厄爾曼曾說(shuō):青春不是年華,而是心境。在我看來(lái),青春既是年華,又是心境,誰(shuí)叫我年輕。人未行,心不止。真正的不朽不會(huì)在乎那點(diǎn)點(diǎn)隕落的世間門(mén)幕,那些隱藏在告誡者背后的才是零零碎碎的無(wú)可奈何,迷離氤氳,無(wú)可大用。少年們即使遲暮也依然繪圖得了夢(mèng)想的畫(huà)卷,死去靈魂也能燃燒。青春的心境永遠(yuǎn)昭示豁達(dá)的明天,不會(huì)屈于生命的時(shí)限;青春的棱角永遠(yuǎn)經(jīng)受得起告誡者的打磨,不會(huì)屈于世事的倥傯;青春的遠(yuǎn)航永遠(yuǎn)千帆競(jìng)發(fā),不會(huì)屈于航路的逶迤。不朽的青春演繹著造物者的傳承,千古屹立,旖旎可觸。

          不朽是青春的。軀殼總會(huì)逝去的,靈魂卻能永存。不朽是相對(duì)的,青春在冷酷冰霜中橫眉冷對(duì),青春在六月陽(yáng)光下?lián)]斥方遒,告誡者只能卑微地緘默最終被時(shí)間化為齏粉。正如戴望舒《偶成》所言:好東西絕不會(huì)消失,因?yàn)橐磺泻脰|西都會(huì)存在。他們只是像冰一樣凝結(jié),而有一天會(huì)像花一樣重開(kāi)。

          或許某一刻,有人會(huì)看破凡塵,自命虛空,淺居俗世,恣情青春的揮霍,稱(chēng)道著:沒(méi)有什么是不朽的,只有青春是不朽的。這是對(duì)青春的褻瀆。

          或許有一天,有人年華零亂,雖未遲暮耄耋,卻已褪盡初心,他語(yǔ)重心長(zhǎng),發(fā)自肺腑:年輕人不相信有朝一日會(huì)老去。這種想法是天真的,我們自欺欺人地認(rèn)為會(huì)有像自然一樣不朽的信念。

          諷刺!

        我們的青春作文4

          我們?cè)诔啻旱母琛?/p>

          A是一座金字塔,是進(jìn)取;B是兩個(gè)連在一起的心,是友誼;C是未滿(mǎn)的月牙,是缺憾;X是人生的交叉路口,是選擇;F是一根拐杖,是幫扶;H是互相牽著的手,是真誠(chéng);W是崎嶇的山路,是坎坷。青春是什么?是用這些字母譜成的一首青春贊歌!

          墨色的天幕掛在頭上,讓繁星點(diǎn)綴得格外神秘。你若看見(jiàn)了最閃耀的那顆星,那定是我們的青春。

          在初中,你才會(huì)感到時(shí)光匆匆。進(jìn)入初三已經(jīng)這么長(zhǎng)時(shí)間,可是一不小心,又會(huì)向初二教學(xué)樓走去。幫別人寫(xiě)本子上的名字時(shí),一不小心就會(huì)寫(xiě)成初二十四班,即使寫(xiě)完了那么幾本,卻也沒(méi)人發(fā)覺(jué)。青春,一本倉(cāng)促的書(shū);青春,一條走了就無(wú)法回頭的路。

          我害怕失去,也害怕分離,盡管“天下沒(méi)有不散的宴席”是亙古不變的真理。

          即使借錢(qián)不還讓我火冒三丈,哭泣時(shí)送來(lái)的安慰仍然讓我感動(dòng);即使初三十八班很差,可我仍然舍不得這個(gè)班;即使每位老師都懲罰我們,可我仍然對(duì)老師們的認(rèn)真心存感激。在我的小圈子里,有一個(gè)鉛筆盒充當(dāng)一個(gè)飯盒。下課時(shí)飛奔出去買(mǎi)來(lái)幾包方便面,上課時(shí)趁老師不注意時(shí)偷吃,然后其中一個(gè)惡搞來(lái)一句“XXX,在干什么呢?”,嚇的同伴一口全噴在對(duì)桌臉上。知道什么叫“有福同享,有難同當(dāng)”嗎?乃當(dāng)一個(gè)男生沒(méi)有方便面時(shí),另一個(gè)男生把自己的倒一半在鐵鉛筆盒里,然后兩個(gè)人一起偷吃,“嘎吱嘎吱”。這就是臭味兒相投吧!

          我害怕,害怕畢業(yè)以后再也見(jiàn)不到這樣的奇葩,多么有趣的青春啊!“神馬才是青春?快樂(lè)的男孩兒一百分!神馬才是青春?歲月偷不走單純!”記憶拼湊不回昨天,珍惜時(shí)間;珍惜友誼;珍惜我們所擁有的一顰一笑,一分一秒;珍惜青春。

          青春,就似一顆水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,淚水過(guò)后,其實(shí)也沒(méi)有什么了不起。如果說(shuō)人生是一曲美麗的樂(lè)章,那么青春就是樂(lè)章的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆;如果說(shuō)人生是一條條馬路,那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          青春,那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們慢慢長(zhǎng)大。

          我們笑過(guò),哭過(guò),瘋過(guò),鬧過(guò),玩過(guò),我們唱起了青春的贊歌!

        我們的青春作文5

          人生匆匆,青春是易逝的一段。青春卻又是一種永恒的心態(tài)。滿(mǎn)臉紅光,嘴唇紅光,手腳靈活,這些并不是青春的全部。真正的青春,是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志,是一種想象力的高品位,是感情的充沛飽滿(mǎn),是生命之泉的清澈甘甜。

          青春意味著勇敢戰(zhàn)勝怯懦,青春意味著進(jìn)取戰(zhàn)勝安逸。而年月的輪回只能將我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng),而不是慢慢衰老。

          不能否認(rèn)的是,人必談會(huì)變老。歲月無(wú)情,它會(huì)在人們臉上悄悄地留下皺紋,掠奪人們心中的那份熱忱,會(huì)在靈魂深處給你打下深深的烙印。于是,焦慮,恐懼,自卑終會(huì)使人心情沮喪,一直消沉。

          人生是那樣一條大道,青春與衰老是里面的一部分。六十歲也罷,十六歲也罷,每個(gè)人的心田都應(yīng)該保持著一顆不泯的心,去探尋新的事物,去追求人生的樂(lè)趣。那是我們的親情、友情、愛(ài)情,那將是我們將來(lái)回憶錄中的最大內(nèi)容。如果沒(méi)有它們,那么我們的青春將毫無(wú)意義,甚至毫不含糊的說(shuō),我們的一生也將說(shuō)淡然無(wú)味。

          每個(gè)人的心就如一座無(wú)線(xiàn)電臺(tái),在向外界接受新信息,人之所以老,是他接受的信息變少了,所以自然也就不活躍了,所以我們不斷地接受來(lái)自外界的信息,那些信息可能是電視上的一段新聞,可能是親人們的一聲問(wèn)候,或者是愛(ài)人的一句情話(huà),那些兜售我們保持青春活力的助推劑。倘若你收起了天線(xiàn),使自己的心靈與外界隔絕,那將會(huì)使自己的心靈似霜如雪,喪失活力,及時(shí)你年方二十,你也垂垂老矣;倘若你年過(guò)半百,只要不斷接收一些樂(lè)觀進(jìn)取的信息,你仍會(huì)青春煥發(fā)。

          我很高興,因?yàn)槲仪啻;我很煩惱,也因(yàn)槲仪啻骸6鵁⿶琅c高興孰輕孰重,難以掂量,但只需知道,它們都是有用的,那么就一律收下吧!

          青春是美麗的,也是殘酷的,它會(huì)給我們困難、挫折、失敗與失望,甚至是消沉,而又正因?yàn)檫@樣才讓我們懂得面對(duì)、反省與理智,直到最后的振作。所以,我們有什么理由不珍惜這美妙的青春呢?

        我們的青春作文6

          小書(shū)房里那張用了二十多年的寫(xiě)字臺(tái),只有中間一個(gè)抽屜。平時(shí)常用的戶(hù)口本、醫(yī)療卡、通訊錄、筆記本、錢(qián)包……隨手放進(jìn)抽屜,有些一時(shí)用不上、又舍不得扔掉的小物件也塞在抽屜里。如果幾個(gè)月不整理一下,抽屜里就塞滿(mǎn)了亂七八槽的東西。因此,每隔一段時(shí)間,我就要抽空整理一下抽屜。

          經(jīng)過(guò)清理,抽屜一下子騰出了許多空間,顯得整潔多了?墒,過(guò)不了多久,小小抽屜又會(huì)被一些莫名其妙的東西塞滿(mǎn)。有些東西當(dāng)時(shí)認(rèn)為還有用,過(guò)了一段時(shí)間,時(shí)過(guò)境遷,就沒(méi)有用了,丟掉算了。 、

          整理抽屜時(shí)偶爾也會(huì)得到一些意外的驚喜。有一次,我在整理抽屜時(shí)發(fā)現(xiàn)在底層一塊塑料板下竟然壓著兩張?jiān)缢鹊恼掌。一張?963年我和幾位高中同學(xué)支邊進(jìn)疆前同校領(lǐng)導(dǎo)、班主任的合影。另一張是我和初戀女友(現(xiàn)在妻子)第一次回家探親時(shí)與家人的合影。發(fā)現(xiàn)這兩張照片,讓我如獲至寶,愛(ài)不釋手,激動(dòng)不已。

          有時(shí),整理抽屜也會(huì)帶來(lái)意想不到的結(jié)果。有一天,我在清理抽屜時(shí)看到老伴的一張單位出入證,認(rèn)為反正老伴已退休,出入證也就沒(méi)用了,便將它扔進(jìn)了垃圾桶。沒(méi)想到老伴發(fā)現(xiàn)后很不滿(mǎn)意,數(shù)落了我一頓。我這才意識(shí)到,凡是家里其他人放在抽屜里的東西,不能自作主張,隨便扔掉,必須征得家人同意才行,否則就會(huì)帶來(lái)不必要的麻煩。

          小小抽屜,空間有限,只有經(jīng)常整理,吐故納新,才能成為百寶箱。否則,就會(huì)變成垃圾箱。

          其實(shí),一個(gè)人的心境也像抽屜一樣需要經(jīng)常整理,除了保留那些珍貴的、美好的、有用的東西外,該剪斷的剪斷,該拋棄的拋棄,該宣泄的宣泄,理出頭緒,騰出空間,吸納更美好、更有用的東西。

          該牢記在心的就往心里裝,沒(méi)有必要記在心中的千萬(wàn)不要往心里去。只有這樣,才能心胸開(kāi)闊,心緒通暢,永遠(yuǎn)快樂(lè)。

        我們的青春作文7

          青春是什么?青春是一道炫目的風(fēng)景,年輕的臉龐上灑滿(mǎn)了溫暖的陽(yáng)光,炯炯的雙眼中流動(dòng)著希望的光芒,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿蘊(yùn)含著無(wú)限的能量;青春是一次執(zhí)著的追求,帶著對(duì)未來(lái)的向往,高呼著:向遠(yuǎn)方;青春還是一本沒(méi)時(shí)間去細(xì)細(xì)品味的書(shū),僅僅在匆忙間草草翻閱,就被遺忘在時(shí)間的某個(gè)角落,等再想用心去體會(huì)的時(shí)候,卻會(huì)遺憾地發(fā)現(xiàn),它早已被鍍上層層陰影,再也無(wú)處尋覓了。

          我們正值生命中的大好年華,我們肆無(wú)忌憚地?fù)]霍著自己的青春。閑暇時(shí),女生聚在一起,討論著那些令父母感到不屑一顧的偶像明星,我們拿他們當(dāng)信仰,而大人們卻對(duì)此嗤之以鼻?尚Φ氖牵麄?cè)?jīng)也是被他們自己嗤之以鼻中的一份子。男生們,嘲笑女生膚淺,自己卻游戲成癡,做題時(shí)還不忘在草稿紙上寫(xiě)下想要的游戲裝備,盤(pán)算著怎樣得到它。大人們總是無(wú)法理解我們的偏執(zhí)與瘋狂?墒钦l(shuí)讓時(shí)間這么吝嗇,只給了我們這么短暫的青春呢?就像歌中唱的:如果再不瘋狂我們就老了。青春,是我們?nèi)松募局凶钋酀拇禾欤谶@個(gè)懵懂的季節(jié),總有一些人一些事經(jīng)過(guò)我們身旁,于是我們才有了這么多的記憶,這么多的遺憾,曾經(jīng),我們一起對(duì)未來(lái)喊出的美好口號(hào),與那些對(duì)著流星許下的小小誓言,都將被留在記憶中,充當(dāng)著生活美麗的布景,沒(méi)有誰(shuí)再為了它去追逐,去等待。還有那些心中曾放不下的小秘密,也將隨著歲月的浪潮,淹沒(méi)在記憶的海中,變成失落的古跡,漸漸被我們遺忘。

          青春,不過(guò)是一場(chǎng)孤獨(dú)的狂歡。但是,青春是不朽的。它終會(huì)逝去,卻遠(yuǎn)未逝去。它就像我們身邊一本總也讀不完的書(shū),像我們身上流也流不完的血。它讓我們有了脊椎,有了思想,有了人格,它一直在給予我們溫暖與力量。記憶隨青春走了一路,經(jīng)歷的憂(yōu)傷和快樂(lè)早已浸入了成長(zhǎng)之樹(shù)的年輪中,就像命運(yùn)的掌紋,揮之不去。我們不想長(zhǎng)大的心情還遠(yuǎn)未老去,我們還會(huì)高唱著走調(diào)的流行歌,走在凌晨的街道上;我們也許還會(huì)翹掉一下午的課,只為仰躺在草地上看云。但終有一天,我們會(huì)與青春告別。它被時(shí)間逐漸風(fēng)干,化為了瞬間的永恒。隔著數(shù)不盡的時(shí)光,我們的青春仿佛從未離開(kāi)。歲月靜好。

        我們的青春作文8

          我們的青春青春是美好的,也是短暫的,我們同學(xué)間的友誼,就是青春中最美好的部分,初中的同學(xué)生活即將結(jié)束,我們也更加珍惜同學(xué)間的友誼。我和h。y是三人幫,是鐵打的友誼,無(wú)堅(jiān)不摧,我們之間沒(méi)有秘密,無(wú)話(huà)不談,比親姐妹還要親。連生病時(shí),都會(huì)非常擔(dān)憂(yōu),記得有一次,我感覺(jué)不舒服,臉燙的似火,由于剛洗完頭披下來(lái),我并沒(méi)有在意,以為是正常反應(yīng)。但是y坐在我后面,覺(jué)得我不對(duì)勁,便問(wèn)我:“喂,你沒(méi)事吧!”“我啊,沒(méi)事,就是臉很燙,應(yīng)該是剛洗完藻的正常反應(yīng)吧!”“不是吧,我也剛洗完澡,也沒(méi)有那樣,你有沒(méi)有感覺(jué)到不舒服?”“嗯,有一點(diǎn)兒!”“哎,你該不會(huì)是發(fā)燒了吧!下課我們?nèi)チ矿w溫好不好?”望著y期許的目光,我點(diǎn)了點(diǎn)頭!皥(bào)告!”“進(jìn)來(lái)”“老師,我有點(diǎn)不舒服,想量一下體溫!薄安皇娣趺床辉琰c(diǎn)過(guò)來(lái)呢?

          現(xiàn)在太遲了,如果真發(fā)燒了,也不好叫家長(zhǎng)呀!”班主任眉頭緊鎖,無(wú)奈地拿出了體溫計(jì),“放在掖下,夾好,等10分鐘。”“噢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐在了板凳上。y來(lái)回不停地走著,不時(shí)看看墻上的鐘,有不時(shí)用復(fù)雜的眼神看著我,我也不知道她在想什么。

          “我這兒有袋板藍(lán)根,y,你沖給她喝!鞭k主任取出一包板藍(lán)根,y像是拿到了靈丹妙藥,跑過(guò)去,用一次性杯子給我沖了一小杯藥,還不停地用吸管攪拌,一邊攪拌一邊用關(guān)心的目光看著我,并對(duì)我說(shuō)“我只給你沖了一小杯,因?yàn)檫@樣才有效果,你趕緊趁熱喝了吧!”“嗯!”我接“沉重”的杯子,抿了一小口,苦中帶甜,因?yàn)檫@是友誼的味道!袄蠋煟瑫r(shí)間到了吧!”y緊盯著鐘,問(wèn)老師!昂冒,可以拿出來(lái)了。”我小心翼翼地拿出了體溫計(jì),忐忑不安地交給了老師。這時(shí),一雙手握住了我,我才穩(wěn)定下來(lái),抬頭正遇上y的目光。“體溫正常,沒(méi)有發(fā)燒。但是要注意!被厮奚岬穆飞希嵉脑鹿鉃M(mǎn)大地,緊握的雙手,使我們青春的最好證明。

        我們的青春作文9

          初夏,獨(dú)自一人行走在校園中。向著太陽(yáng)伸出手掌,陽(yáng)光透過(guò)指縫間絲絲縷縷的灑落下來(lái),在肩頭綻開(kāi)大朵透明的花。

          五月,天氣慢慢變的燥熱,連同我們的心也變得躁動(dòng)不安。古樸的教學(xué)樓里洋溢著書(shū)卷的香味,每個(gè)人都在為升入高三做著充足的準(zhǔn)備。每個(gè)人的青春年代都是一生中最美的回憶。而我們的青春大部分都將在這里上演……

          望著窗前開(kāi)的正艷的梨樹(shù),思緒不禁慢慢飄遠(yuǎn),想著一切美好而不切實(shí)際的夢(mèng)時(shí),“周冊(cè)”,一聲如獅吼般的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)!拔覄偛胖v到哪了?”講臺(tái)上的老師對(duì)我怒目而視,“不知道額……”我小聲的嘀咕著,“課后作業(yè)罰寫(xiě)十遍,明天交給我”我不禁眼前一黑,班上的同學(xué)似乎被壓抑久了,發(fā)出了爆笑。青春似乎就是這樣,無(wú)樂(lè)不歡。

          課下時(shí),一群女生嘰嘰喳喳的聊著一些“瑣事”,而男生則在一旁趁她們不注意時(shí)大吼一聲,嚇女生們一跳,而他們笑得前仰后合,課上,同桌睡覺(jué)時(shí)總是在他耳邊說(shuō)老師來(lái)了,這樣的把戲不知玩了多少遍,卻又次次靈驗(yàn)。又比如同桌在喝水時(shí),講笑話(huà),咯嘰他,諸如此類(lèi),數(shù)不勝數(shù),青春似乎就是這樣,無(wú)惡不作。

          臨近考試,班里的淘氣包們也消停不少,一時(shí)間班里只有筆尖劃過(guò)習(xí)題的沙沙聲,而一套接著一套的復(fù)習(xí)卷像是做不完似的,班里一片鬼哭狼嚎,一套接一套的試題也很有成效,只有少數(shù)人分?jǐn)?shù)不盡人意,而遭受“思想教育”。青春似乎就是這樣,在歡笑快樂(lè)的同時(shí)又有一些淡淡的哀愁。

          學(xué)校,這個(gè)我們締造青春的地方,同樣也會(huì)將青春終結(jié)。又是一年畢業(yè)季,同學(xué)在這里各奔東西,也許這一別就是一生。從前無(wú)話(huà)不說(shuō)的摯友到最后也失去了聯(lián)系……

          青春像是一場(chǎng)漫無(wú)目的的旅行,中途有許多的風(fēng)景和朋友作伴,但到最后終將駛向終點(diǎn)。我只希望我的摯友能一直伴在我身邊……

          致我們終將逝去的青春。

        我們的青春作文10

          莎士比亞說(shuō):“時(shí)間會(huì)刺破青春的華美精致,會(huì)把平行線(xiàn)刻上美人的額角,它會(huì)吞噬稀世珍寶、天生麗質(zhì)。沒(méi)有什么能逃過(guò)它橫掃的鐮刀。”

          ——題記

          什么是青春,青春就是一個(gè)我們伸手去抓,卻總也抓不完全;我們想要細(xì)細(xì)欣賞,卻總也看不清楚的東西。它散發(fā)著無(wú)盡的神秘光輝,在不停地吸引著我們,于是,我們帶著點(diǎn)點(diǎn)期待、點(diǎn)點(diǎn)畏懼、點(diǎn)點(diǎn)好奇、點(diǎn)點(diǎn)恐慌,掀開(kāi)了人生的嶄新篇章,一個(gè)屬于我們的,無(wú)比璀璨的年華——青春。

          如果有人說(shuō),青春是溫暖的。我則會(huì)說(shuō),青春,是一道暖傷。

          有一本書(shū)中這樣寫(xiě)道:青春,是一次破土而出,你渴望沖出泥土的束縛,卻又眷戀于泥土中自己最初的本質(zhì)。然而,在你沖出泥土之后,你會(huì)懷念那段糾結(jié)動(dòng)蕩的日子。

          是的,我們?cè)c親密的朋友十指緊扣,對(duì)著夕陽(yáng)許下永不分離的誓言,卻又怎能奈何時(shí)光的那把無(wú)情刻刀。

          隨著這段彌漫著小清新與美好的青春年華而來(lái)的,還有那令人生畏的重要轉(zhuǎn)折——中考,高考。

          學(xué)習(xí),可以說(shuō)是我們青春時(shí)代中最為重要的一項(xiàng)標(biāo)簽了。中考和高考邁著不疾不徐的步伐向我們步步緊逼,各種前所未有的壓力與挫折也接踵而至。它們似毒藥,藥性不毒,但在日積月累中,侵蝕著我們的軀體。

          我們?cè)趯W(xué)習(xí)的壓力下,逐漸麻木,更有甚者竟成為了只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器。青春時(shí)期應(yīng)有的朝氣蓬勃在我們身上漸漸無(wú)法尋覓。

          我們?cè)鴮⒄麄(gè)理想交付于青春,卻在陰風(fēng)怒號(hào)中逐漸被銷(xiāo)蝕。

          這不是我們想要的,這不是我們所期許的青春。它們應(yīng)該有理想,有朝氣,有奮斗,它們不應(yīng)該是這副死氣沉沉的模樣。

          如果說(shuō)學(xué)習(xí)苦,請(qǐng)不要放棄。請(qǐng)不要放棄理想,請(qǐng)不要放棄朝氣,請(qǐng)不要放棄奮斗。這些努力,將會(huì)為你的日后積蓄動(dòng)力。它們仿佛來(lái)自宇宙深處的爆炸,在轟隆巨響中喚醒我們的整個(gè)青春。

          在這個(gè)迷離而又美好的青蔥歲月,讓我們一起喚醒我們的青春,讓理想覺(jué)醒,讓朝氣覺(jué)醒,讓奮斗覺(jué)醒,讓青春覺(jué)醒!

        我們的青春作文11

          即日,我們?cè)诳觳偷瓿粤藗(gè)便飯。

          “出門(mén)靠朋友”著句話(huà)忘了是誰(shuí)說(shuō),可朋友對(duì)于我們這些在“流浪”的人眼中是一個(gè)閃耀的字眼,除此之外我從大腦里想不出我人為更加精彩的的形容方式或更加精致到流淚的詞語(yǔ)。

          而說(shuō)到青春和流淚,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這不算得上是一個(gè)陌生而乏味的詞,因?yàn)槲业臏I水都流在了灰色的青春的路途中,而青春也坦然的'接受了我單位那些一直被自己人為是訴苦的淚水。而我們?nèi)缃袷菓蛩缒辏昴暝谝徊揭徊?.....

          在青春的稻田里我們盡情的在勞動(dòng)。其中不免夾雜了我們的汗水和凄婉的淚水。而在這其中誰(shuí)是一位真正的朋友,我們認(rèn)為很多,就像物理科目中的誰(shuí)是你的參照物。而到如今,我一直認(rèn)為我眼中的那個(gè)參照物是我們的老師。為什么我會(huì)這樣想呢?因?yàn)槲乙恢碧幱谝粋(gè)不被人看重或被拋棄了的位置——不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,我就像一陣輕輕吹過(guò)的風(fēng),而誰(shuí)也不會(huì)在意它的涼爽。

          我的老師是個(gè)好人,我只能用我覺(jué)得最合適的一個(gè)詞來(lái)表達(dá)我對(duì)他的一種看法,那就是他是個(gè)好人。他會(huì)生氣。高興。煩惱。憤怒,可誰(shuí)也不會(huì)知道他會(huì)是我心中的一位朋友,而用朋友來(lái)表示我們的關(guān)系太尊敬,可我一認(rèn)不改,我不是個(gè)隨便的人,而我隨便起來(lái)就不是人。我的老師教會(huì)了我很多東西,我一直不敢做他不喜歡的事情——上學(xué)以?xún)?nèi)。而之前我就曾經(jīng)提到在青春的稻田里是會(huì)讓人流下凄婉的淚水的,所以他是我心中一味的訴苦者,可我一直沒(méi)敢在他面前訴說(shuō)那些流在青春稻田里的凄婉的淚水,因?yàn)槲也辉谑且粋(gè)孩子,而我是從一個(gè)孩子長(zhǎng)大成了一個(gè)不大不小的孩子。

          在我心里我的老師即是老師有是朋友。我一直在幻想,如果冬天來(lái)了我們會(huì)和他交換手心的那份溫暖;夏天到了我們會(huì)和他共引一口清爽的山泉,難道這些也許還不夠,那我們有眼淚或煩惱就盡情的。放心的是棄放吧。等一世紀(jì)過(guò)去了,我們彼此的那份友情照舊。

        我們的青春作文12

          青春,多么美好的字眼,多么令人羨慕的字眼。∶慨(dāng)行走在大街上,總會(huì)聽(tīng)到路邊的人們贊嘆到:“年輕人真好,真有活力!甭(tīng)到這樣的話(huà),我自己也會(huì)感到快樂(lè)。是!青春真好!

          我們現(xiàn)在是懂事的孩子,是初三的學(xué)生了,在父母眼里,我們已不是原來(lái)那個(gè)嬌里嬌氣,只會(huì)撒嬌,扔?xùn)|西的小孩子了,而是現(xiàn)在自己的事情自己做、不會(huì)再哭哭啼啼的逐漸成長(zhǎng)的小大人了。是啊,我們現(xiàn)在在父母的羽翼下成長(zhǎng),但終究我們還是會(huì)獨(dú)自站在社會(huì)的大舞臺(tái)上,去詮釋自己別樣的青春人生,體現(xiàn)自己的價(jià)值。啊!青春真好!

          每個(gè)人都有青春,只不過(guò)有的在慢慢讓青春逝去,而有的則是張開(kāi)雙手、朝氣蓬勃地迎接著青春。我們是屬于這第二種的,我們屬于充滿(mǎn)活力活氣的少年;而父母就是屬于這第一種的,其實(shí),我們可以這樣理解,我們的父母是用自己的青春來(lái)?yè)Q取我們的青春,我們更應(yīng)該珍惜自己的青春,讓自己的青春更燦爛、更絢麗!。∏啻赫婷篮冒!

          我們現(xiàn)在正開(kāi)始為青春的第一考驗(yàn)而做準(zhǔn)備,把這初中三年來(lái)所學(xué)習(xí)的知識(shí)積累起來(lái),也只是為了這一考驗(yàn)——中考。青春的我們?cè)跄軙?huì)向這些考驗(yàn)妥協(xié)呢?青春活力的我們會(huì)愈戰(zhàn)愈勇!我們自己的青春人生是掌握在自己手中的。命運(yùn)是自己把握的,靚麗的人生也須靠自己創(chuàng)造。!青春真美好!

          青春,在令人羨慕的時(shí)候,也有令人惋惜的時(shí)候。在社會(huì)生活中,不是也有不珍惜青春的行為發(fā)生嗎?年輕的少男少女們不也是產(chǎn)生輕生念頭最高的群體嗎?他們真的不配擁有青春,珍惜青春的人才是高尚的。珍惜青春,青春才會(huì)給予你回報(bào)。啊!青春多么美好!

          青春是七彩的,青春時(shí)的我們是幸福的,青春是鮮活,沒(méi)有人會(huì)不羨慕青春,讓我們這花季的少年們更加認(rèn)真的詮釋自己的青春吧!天高任鳥(niǎo)飛,海闊任魚(yú)躍。讓我們?yōu)樽约旱那啻憾珦糸L(zhǎng)空吧!

        我們的青春作文13

          我們的青春

          我們一路走著,在磕磕絆絆里成長(zhǎng),在記憶的天空中流淌:有甜蜜、有憂(yōu)傷,或低落惆悵,或意氣飛揚(yáng),它們屬于我們,它們永遠(yuǎn)難忘。

          ——題記

          日子就像旋轉(zhuǎn)木馬一樣不停地轉(zhuǎn)著,里面有我們的歡笑,也有我們的淚水。正青春年少的我們,為成功歡呼過(guò),為夢(mèng)想拼搏過(guò),為失敗哭泣過(guò)。不管前面的風(fēng)浪有多大,都阻擋不了我們勇往直前的心,因?yàn)槲覀冎溃呵啻海粌H僅是享樂(lè)的。

          今天我們十五歲,把汗水灑在書(shū)本里。每天我們都在教室里一遍遍演算著各種難題,就是為了多得一兩分。即使再困、再累,也要用強(qiáng)大的信念支撐。我問(wèn)自己為什么這么累還要堅(jiān)持?我的心告訴我:因?yàn)榍啻翰痪褪窍順?lè)的!

          今天我們十五歲,把汗水灑在跑道上。青春不只是肩上書(shū)包,還有我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的颯爽英姿。因?yàn)榧t色跑道上承載了無(wú)數(shù)學(xué)哥學(xué)姐為夢(mèng)想而拼搏的汗水。我們無(wú)休止的在奔跑,哪怕跌倒受傷也要站起來(lái)。因?yàn)閴?mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在跑道上,我問(wèn)自己為什么這么累還要堅(jiān)持?我的心告訴我:因?yàn)閴?mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力!

          今天我們十五歲,把汗水灑在青春里。站在初中生涯的最后一站,回望三年的時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短并不短。留在記憶里的是無(wú)法抹去的像離弦的箭般流逝的年華。我們?cè)谕黄{(lán)天下哭過(guò)、鬧過(guò)、努力過(guò)。我們?cè)谌昵暗那锾鞎?huì)聚,我們將在幾個(gè)月后的夏天分別。我們彼此哭過(guò)、笑過(guò)。這些將深深地烙在我們青春的長(zhǎng)河中。

          在我們生命的長(zhǎng)河中,青春是我們不能忘卻的的記憶,它是值得我們緊緊抓住的璀璨年華。我們就像調(diào)酒師在仔細(xì)地把我們的希望、失望、興奮、沮喪、淚水,全部裝進(jìn)瓶子中,代它發(fā)酵,變得更加的醇香迷人!

          我們還在路上,演繹著青春生活的喜怒哀樂(lè),而路上的坎坷早已被融化,藏在我們的心底!

          曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活,我想要怒放的生命……

          青春永不言!

        我們的青春作文14

          熬了大半夜讀完了這本書(shū),好在不是很長(zhǎng),讓我還有時(shí)間寫(xiě)下這些感受再躺上幾個(gè)小時(shí)。

          我們都走過(guò)名為青春的路,兩邊絢爛無(wú)比令人心迷,松軟的沙子路烙下我們踏實(shí)的腳印,一步一故事一印一心情。我們料到了開(kāi)頭卻終究看不透結(jié)局,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與包容卻終究學(xué)不到放下與舍得。

          直到我們走到路的盡頭再回頭望去,那燈火闌珊處的華彩,已經(jīng)逐漸模糊成一團(tuán)明亮,那里埋葬的,是我們幼稚但真摯的愛(ài)情,那里閃爍的,是我們年少卻轟轟烈烈的勇敢。那里,是我們走過(guò)的成長(zhǎng)和一去不返的青春。

          如果若干年后與你同枕的不是現(xiàn)在對(duì)你山盟海誓的我,你會(huì)不會(huì)像阮阮一樣因?yàn)橼w世永的一個(gè)電話(huà)奔赴千里哪怕最后消香玉殞。如果新婚燕爾之時(shí)為你戴上戒指的不是現(xiàn)在為你哭為你笑朝思暮想的我,我會(huì)不會(huì)像陳孝正一樣收到鄭微的請(qǐng)柬之時(shí)作為一個(gè)看客看著心愛(ài)的你嫁與他人。如果當(dāng)你我兩鬢斑白的時(shí)候發(fā)現(xiàn)陪自己一起老去的人正是現(xiàn)在一同成長(zhǎng)的我們,我會(huì)不會(huì)像林靜一樣靜靜地抱著鄭微笑著流淚。

          到底有多少人去真正地嘗試著理解青春這兩個(gè)字而不是單純地把它當(dāng)作一個(gè)無(wú)病呻吟的噱頭。

          青春之于我,是在這條路上,我無(wú)所畏懼地嘗試,我不顧一切地追逐,我磕磕碰碰地成長(zhǎng)以及最后無(wú)可奈何地逝去。

          當(dāng)我走過(guò)了自己的路又重新站在青春的匾前,我細(xì)細(xì)地抹去無(wú)所畏懼年少輕狂,刻上慎言慎行成熟穩(wěn)重的字樣。我笑起來(lái)開(kāi)始抿口,我再也不狼吞虎咽,我說(shuō)話(huà)開(kāi)始只說(shuō)七分,我再也不百分百相信別人,我開(kāi)始明白除了愛(ài)情還有其他東西能維系男女,我再也不曾體會(huì)到學(xué)生時(shí)代天真爛漫的戀愛(ài)。可我依舊會(huì)在夜深酒后靠在床上慢慢地回憶過(guò)去,然后笑著對(duì)自己說(shuō),真傻,真好。

          我羨慕地看著鄭微說(shuō),我用一生賭未來(lái)。

          那是青春的墓志銘,只屬于青澀的我們。

          我們的青春未必樣樣精彩,卻總有值得回味的地方。那是我們的故事,名為青春。

        我們的青春作文15

          都說(shuō)青春是美好的,我看一點(diǎn)都不像。

          曾經(jīng)很認(rèn)真地喜歡過(guò)一個(gè)人,認(rèn)真地為他寫(xiě)過(guò)字。雖然大多時(shí)候是這樣:我們寫(xiě)的字感動(dòng)了自己,感動(dòng)了不想感動(dòng)的人,卻唯獨(dú)沒(méi)有感動(dòng)我們想感動(dòng)的人。

          少年,關(guān)于你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記得。我想直到我老去,變成老婆婆坐在靠椅上慢慢搖,會(huì)有溫暖又明媚的陽(yáng)光擁抱著我,然后喚醒這份回憶,重溫了你。畢竟,我是愛(ài)過(guò)的,且那么認(rèn)真。

          少年,你不必訝異。曾經(jīng)多次樓梯口的“偶遇”并非偶遇。原諒我,我只是想多看看你,看清你,然后把你深深地烙進(jìn)心里。

          我想我還是會(huì)記得,曾經(jīng)在那里,一邊偷偷地等待著你,一邊假裝看風(fēng)景的樣子。那些最初的等待,最初的心動(dòng),都隨著當(dāng)時(shí)的陽(yáng)光慢慢曬進(jìn)了樹(shù)的年輪。少年,我想知道,當(dāng)時(shí)的我,在你眼中會(huì)是什么樣子。

          少年,感謝我不可以,住進(jìn)你的眼睛。你的世界我來(lái)過(guò),卻從未進(jìn)去。當(dāng)時(shí)的你直截了當(dāng)?shù)鼐芙^了我,然而我卻沒(méi)有掉淚,仿佛那就是自然而然的事情。時(shí)間逐漸蒼老,我最終明白你是對(duì)的。如果換作接受,我們的結(jié)局又會(huì)是另一種味道。但慶幸你拒絕了我,我可以把這份單純又美好的感情永遠(yuǎn)放在內(nèi)心深處。少年,多謝你!

          而后我終于能把我對(duì)你的感情釋?xiě)蚜恕,F(xiàn)在的我們,是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。這種自然簡(jiǎn)單的關(guān)系,恰是我想要的。

          少年,你、我都已長(zhǎng)大成人。我的青春多虧有了你,你就像一道彩虹,讓這出沉默的舞臺(tái)劇頓時(shí)絢爛生輝。感謝你帶給我的歡樂(lè)與苦痛,這些都是我生命中珍貴的財(cái)富。

          這個(gè)世界,會(huì)有很多相似的你,可是這個(gè)世界只有一個(gè)你。不管那個(gè)人長(zhǎng)得多么像你,他依然不是你。你就是我世界里唯一的你。你是我小小的男生,是我大大的疼痛。

          這份新鮮的回憶在我的筆下再次撲面而來(lái),我笑了,寫(xiě)給我們逆風(fēng)而跑的年少,致我們終將逝去的青春。

          都說(shuō)青春是美好的,我想,是的。

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