- 相關(guān)推薦
沉思在青春的悵惘里作文800字(通用32篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的沉思在青春的悵惘里作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇1
十五歲的花季少年,伸開(kāi)雙手,抬頭仰望天空,微瞇著被陽(yáng)光親吻著的雙眼,嘴角洋溢著微笑。我們?cè)陉?yáng)光下奔跑,歡笑,揮灑著青春的汗水;帶著幾分自信與從容,倔強(qiáng)與不羈,描繪著我們屬于青春的畫(huà)卷。
十七歲的雨季,雙手無(wú)力的垂在腿,眼睛不再炯炯有神,有些空洞,裝載著不被人輕易覺(jué)察到的悲傷。我們?cè)谟晏炜奁,流盡青春的淚水,帶著頹廢與絕望,放棄與迷茫,出演這一場(chǎng)年度悲情大劇。
青春的.我們總愛(ài)追夢(mèng),喜歡優(yōu)雅浪漫的情調(diào),喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩,喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。但青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是人生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫(huà),光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過(guò)。短暫而美好的青春,標(biāo)志著成長(zhǎng)的未來(lái),也記載著掌聲與微笑。青春也給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無(wú)憂無(wú)慮的笑聲,才是青春最好的寫(xiě)照。
青春是美麗的,它激起我們對(duì)生活、對(duì)大自然的熱愛(ài),正是它的美麗,才使我們展開(kāi)美麗的翅膀,在天空遨游,尋求我們的夢(mèng)想。在青春的道路上,總會(huì)有一些磕磕絆絆。人生之路不會(huì)總是一帆風(fēng)順,否則人生就失去了意義。你難免會(huì)遇見(jiàn)絆腳石,但你不能為此而泄氣,而要勇敢點(diǎn),繼續(xù)奮斗。你也許會(huì)孤獨(dú),不要害怕,如果沒(méi)有孤獨(dú),你也就不會(huì)懂得別人的孤獨(dú),也就不會(huì)用心去溫暖一顆孤獨(dú)的心。在青春道路上,不要因多愁善感而停留在原地,也不要急于前行,把腳步放慢一點(diǎn),瀏覽一下路上的風(fēng)景。不要錯(cuò)過(guò)良機(jī),要知道“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!
人生應(yīng)該要擁有一段讓自己刻骨銘心的時(shí)光。奮斗青春,有一天你將破蛹而出,成長(zhǎng)比人們期待的還要美麗,也許過(guò)程會(huì)痛、會(huì)辛苦,有時(shí)會(huì)感到灰心,面對(duì)洶涌而來(lái)的現(xiàn)實(shí)覺(jué)得自己渺小無(wú)力,但這是生命的一部分。做好現(xiàn)在你能做的,然后,一切會(huì)好的。人生應(yīng)如這歌詞“遭遇過(guò)多少冷眼,曾轉(zhuǎn)過(guò)多少個(gè)彎,這一次我,為自己勇敢,奔跑在這發(fā)光的時(shí)代,努力追我所要,勇敢做一個(gè)最閃亮的存在……不怕有多少挑戰(zhàn),心中藏著答案,奔跑自有方向,微笑著把眼淚擦干,再渺小的人物,誰(shuí)愿低頭認(rèn)輸……”
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇2
人生有不同的地段,青春正如鬧市區(qū)的黃金地段,不僅要開(kāi)拓,同時(shí)也要學(xué)會(huì)節(jié)儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的,他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。
青春是有限的,每個(gè)人的青春又是不同的,我們應(yīng)該用有限的時(shí)間,綻放出青春最美的花朵。
青春期的人,似春天鉆出土地的嫩芽,充滿了生機(jī),是人生的開(kāi)端,它看起來(lái)是那么嬌貴,仿佛隨時(shí)都可能被暴風(fēng)雨壓倒。但它不屈服于命運(yùn),它努力地汲取陽(yáng)光和雨露,迎著暴風(fēng)雨,迎著烈日,不斷地成長(zhǎng),將這些困難當(dāng)做對(duì)自己的磨練,直到結(jié)出累累的碩果。
中國(guó)首富李嘉誠(chéng),曾因經(jīng)濟(jì)的原因,小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工。但他沒(méi)有因文憑低而選擇碌碌無(wú)為的工作,相反,他敢于拼搏,敢于奮斗,才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開(kāi)講啦”這一欄目,里面他講過(guò)一句話,用來(lái)激勵(lì)為人生目標(biāo)而奮斗的年輕人。“清華、北大,都不如膽子大!”是啊,青春最大的特點(diǎn)就是敢于拼搏,敢于挑戰(zhàn),充滿朝氣的。
而與之相反的,那些在猶豫中徘徊,不敢拼搏的`人,多數(shù)會(huì)一事無(wú)成,即使有成績(jī)的,也成不了大事。更有甚者,走上違法犯罪的道路。這些人,白白浪費(fèi)了美好的青春年華,都沒(méi)有真正意義上的青春。
所以,青春是一劑強(qiáng)心劑,使萎靡不振的人煥發(fā)生機(jī);青春是一道激流,推動(dòng)猶豫不決的人前進(jìn);青春是一首歌,鼓舞在失敗、絕望中的人振作。
時(shí)間是什么?時(shí)間是捧在手里的水,從我們擁有生命那一刻起,我們的十指無(wú)論怎樣拼命地靠攏,怎樣小心翼翼,水還是一點(diǎn)一滴地滲漏,這是擋不住的流失。青春的人,都是時(shí)間的富翁。但,時(shí)間是有限的,更何況在青春期,我們要做的事還有很多,所以時(shí)間對(duì)于青春期的人來(lái)說(shuō),又是那么珍貴,那么稀缺。我們所能做的,就是節(jié)約出更多的時(shí)間,去做那些有意義的事。
青春如夢(mèng),歲月如花,流年似水,稍縱即逝。朋友,珍惜青春的大好時(shí)光吧!不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向,不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春,只會(huì)等來(lái)皺紋的蔓延;等待青春,只會(huì)等來(lái)歲月的白眼。
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇3
有人說(shuō),青春是份洋快餐,不咸不淡;有人說(shuō),青春是件花衣裳,光怪陸離;還有人說(shuō),青春可是是個(gè)夢(mèng),醒來(lái)已成一場(chǎng)空。
我說(shuō),不是的,不是這樣的!
青春是顆蓄勢(shì)待發(fā)的種子,活力無(wú)限,生機(jī)勃勃。輕輕將它埋進(jìn)歲月的沃土,傾心照顧,在闊的原野,就能長(zhǎng)成一棵翠綠壯健的大樹(shù);在奔流的江河,就能匯成一片歡騰跳躍的浪花;在巍峨的峰巔,就能開(kāi)成一朵戰(zhàn)霜傲寒的雪蓮。
青春是含苞欲放的花蕾,青春高雅,芳香醉人。細(xì)心呵護(hù),就能有瀟灑的舞姿和光彩四射的魅力;細(xì)心呵護(hù),就能有拼搏的基石和激流奮進(jìn)的勇氣!
青春是枚瑩潤(rùn)碧翠的橄欖,澀中帶甜,回味綿長(zhǎng)。矗立在人生的岸邊,回望凝成的樹(shù)林,雖然每一片金黃的落葉都寫(xiě)滿成長(zhǎng)的疼痛,每一顆透明的露珠都飽含沉淀的悲傷,但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的美麗?沒(méi)有苦痛的彷徨,怎能抖落幼稚的憂傷?沒(méi)有慘痛的挫折,怎能收獲成功的期望?
青春是明澈的清泉,溫柔的水波浸潤(rùn)人生的歷程;青春是和煦的春風(fēng),柔柔的深情撫慰心靈的傷痛;青春是激越的戰(zhàn)歌,剛勁的音符撥動(dòng)年輕的心弦。
青春是多彩的畫(huà)筆,在歲月的宣紙上描畫(huà)矯健的身影;青春是明亮的燈塔,在知識(shí)的海洋里引航夢(mèng)想的征帆;青春是前進(jìn)的腳步,在人生的廣場(chǎng)中跳出輕盈的舞姿。
青春是飄揚(yáng)的旗幟,獵獵的風(fēng)采召喚勇敢的心靈;青春是燃燒的火炬,熊熊的火焰點(diǎn)燃生活的激越;青春是抒情的詩(shī)篇,雋永的詩(shī)行回蕩明朗的.旋律。
青春是開(kāi)拓進(jìn)取的精神,不是庸碌無(wú)為的嘆息;青春是創(chuàng)造未來(lái)的期望,不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的,一樣的金色年華,不能光看別人奔跑的背影;一樣的朝氣蓬勃,不能安于現(xiàn)狀而蝺蝺獨(dú)行。人生有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?
只要熱愛(ài)生活,就能讓青春放射出絢麗的光彩。人生的畫(huà)卷剛剛展開(kāi),只要奏響自我生命的號(hào)角,學(xué)習(xí)雄鷹翱翔藍(lán)天,練就堅(jiān)硬的翅膀就能乘著奮斗的羽翼,去摘取漫天的繁星;學(xué)習(xí)臘梅傲視嚴(yán)寒,綻放撲鼻的芬芳,就能踏著磨礪的階梯,去追趕明天的太陽(yáng)。
摒棄消極和迷茫,讓我攜起手來(lái),跨進(jìn)青春的大堂,拋灑辛勤的汗水,品味青春的瓊漿,用滿心的期望去虔誠(chéng)守候,我們的青春必將無(wú)悔、必將輝煌!
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇4
窗臺(tái)上的百合花不知疲倦地散發(fā)著幽香,月華無(wú)聲流淌,將古樸的陶制茶盞染上了皎白的光芒。茶的熱氣仿佛山間的流嵐,將我手中的書(shū)沾染。我坐在窗前,看得入神,忽略了鐘表里匆匆行走的時(shí)間。
這曾是我初一、初二時(shí)習(xí)以為常的事情,如今卻成了遙不可及的渴望。原因無(wú)他,只是學(xué)業(yè)繁重。
在閱讀方式多元化的今日,電子閱讀越來(lái)越流行,而我獨(dú)愛(ài)紙質(zhì)書(shū)。我喜歡每一頁(yè)紙或粗糙或光滑的質(zhì)地,我喜歡每一個(gè)字散發(fā)的淡淡的油墨香,我喜歡每一篇文章背后的悲歡離合。
我喜歡讀詩(shī):讀“窈窕淑女,君子好逑”的淺淺愛(ài)戀,讀“所謂伊人,在水一方”的淡淡相思,讀“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”的濃濃憂愁,讀“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝”的悔恨無(wú)奈,讀“周公吐哺,天下歸心”的雄心壯志,讀“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的瀟灑豪邁。
我喜歡讀史:讀秦始皇一統(tǒng)天下,讀冒頓養(yǎng)精蓄銳;讀“唯一一代女皇”武則天,讀“上帝之鞭”阿提拉;讀“開(kāi)元盛世”、“文景之治”,讀“安史之亂”、“杯酒釋兵權(quán)”;讀鐵木真的鐵血丹心,讀馮嫽的巾幗不讓須眉。
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味!薄都t樓夢(mèng)》我已經(jīng)看過(guò)很多遍了,每一次都能品出不一樣的味道。品味林黛玉“未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流”的哀怨;品味薛寶釵為人處世的圓滑;品味王熙鳳“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”的精明;品味賈寶玉在封建禮法約束下的叛逆;品味寶黛的癡傻,品味四春的`悲哀。
從初三開(kāi)始,突然覺(jué)得時(shí)間少了許多,一天二十四個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝,如白駒過(guò)隙。我不再有大片的時(shí)間閱讀,甚至連寶貴的睡眠也不敢占用。以往常把玩的書(shū)被束之高閣,落了塵埃。所以,我的生活中丟失了一抹色彩,一抹屬于書(shū)的獨(dú)特的色彩。我的語(yǔ)言也變得貧乏,仿佛流浪漢的錢(qián)包。
我渴望擁有充足的時(shí)間閱讀有質(zhì)感的、厚重的書(shū)。幻想著,何時(shí),我還能在如水的月色下,引一縷花香一絲茶香一段墨香,捧一本書(shū),故地重游,再憶一次青春閱讀。
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇5
我的青春閱讀
時(shí)代變換,歲月更替。閱讀也有如工業(yè)革命般的改變,它一改以往紙質(zhì)閱讀的方式,以電子閱讀的形式橫空出世,為我的青春閱讀留下了濃重的一筆。
“攜來(lái)百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠!蹦亲x書(shū)的光陰與以往初中的同學(xué)們?cè)谝积R的場(chǎng)景交織在一齊,好像詩(shī)中正是說(shuō)得我們。更難忘那一句“悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉。俊痹谀倾露畷r(shí),令少年之心,為之癡狂,甚至不惜將其做成屏保,日夜誦讀。
“小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭!背跻(jiàn)這鄉(xiāng)愁,是在手機(jī)的一組圖片中,看著圖片中的郵票與詩(shī)句,不禁明白了一些余光中所謂的鄉(xiāng)愁,也在心中刻下了一抹“愁”。之后,再有幸學(xué)到了這一篇鄉(xiāng)愁時(shí),教師要我們也仿寫(xiě)鄉(xiāng)愁的格律去寫(xiě)一首,我將心中的那一抹愁緒寫(xiě)進(jìn)了詩(shī)中,其名曰:少年心。只記得那最終一句“而此刻,少年心是愛(ài)慕的女孩,愛(ài)慕的女孩便是少年心!本沽罱處煾械叫腋#@得贊賞。那清晨的光芒灑在少年的臉龐,映出她的身影,映出他的少年心。少年稚嫩的心與迷茫盡數(shù)寫(xiě)入詩(shī)中,展露無(wú)遺。
青春的心與經(jīng)典相遇是會(huì)擦出火花的,而遇到現(xiàn)代作品亦會(huì)有思想上的碰撞。
在現(xiàn)代的小說(shuō)作品中,我在享受澎湃的情欲一個(gè)個(gè)性情之人的經(jīng)歷時(shí),也學(xué)到了寫(xiě)作的一些方法。例如,一個(gè)曾令我感動(dòng)不已的故事:一位15歲的少年,背著自我的母親從甘肅走到山東,只為求醫(yī)救母,一路上乞討為母親買(mǎi)食物,而他自我卻穿梭于垃圾堆中。這個(gè)故事不光因本身而催人淚下,更因它的寫(xiě)作方式而令人感動(dòng)。開(kāi)頭,設(shè)置了一個(gè)少年被人毆打卻不愿意松開(kāi)手中布袋的情景,而后被主人公救下后,卻又餓暈,緊之后見(jiàn)到一向苦苦尋找的醫(yī)生才揭開(kāi)之前出現(xiàn)的'種種情景的原因。一路的鋪墊,埋伏筆只為后文的一舉催人淚下。這令我受益匪淺。
電子閱讀充斥著我的青春,與以往的閱讀相同,它帶我暢游于黃金屋,欣賞著顏如玉,與以往不一樣的是,它以微小的軀體承載著千萬(wàn)靈魂,正因?yàn)橛辛穗娮娱喿x,我的青春不迷惘,更多彩!
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇6
青春的朝陽(yáng)散下千絲萬(wàn)縷的光芒,那道最明亮而不刺眼的光輝叫做成熟。
——題記
走過(guò)花季和雨季,十八歲的成人之門(mén)已為我開(kāi)啟。十八歲,多了一份責(zé)任,少了一分幼稚;多了一份成熟,少了一份無(wú)知。青春路上,有陽(yáng)光鋪路,亦有成熟相伴。
有一種成熟叫做放手。林徽因,這位民國(guó)才女,一生讓眾多男士為之傾情。而我,較為欣賞金岳霖先生。金先生為之終身未娶,但終究沒(méi)有選擇與她長(zhǎng)相廝守,而是默默地守候,把這份感情埋藏在幽幽心谷,讓一切都在時(shí)間的縫隙中沉淀、見(jiàn)證。正如《那些年,我們一起追過(guò)的女孩》中,沈佳宜最后并沒(méi)有像觀眾們所想的那樣,與柯景騰“有情人終成眷屬”,而柯景騰只能“原諒捧花的我盛裝出席卻只為獻(xiàn)禮,目送潔白紗裙路過(guò)我對(duì)他說(shuō)我愿意!碑(dāng)沈佳宜穿著婚紗從柯景騰面前經(jīng)過(guò),柯景騰忽然明白了,原來(lái)真正愛(ài)一個(gè)人,是希望她幸福。有時(shí)候,愛(ài)是一種舍棄,不是忘了曾經(jīng)的海誓山盟,淡了過(guò)往的蜜語(yǔ)濃情,只是選擇一種淡淡的幸福,像秋的清晨,在微雨中撐傘獨(dú)行,路過(guò)成熟。
有一種成熟叫做理智。近日,明星吸毒的案件層出不窮,柯震東與房祖名吸毒事件更成為媒體和社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。兩位在娛樂(lè)圈大紅大紫的人物,卻因?yàn)橐粫r(shí)糊涂,給自己的青春畫(huà)卷留下劃痕,來(lái)自臺(tái)灣的柯震東因?yàn)椴焕碇堑男袨槎崴土舜蠛们巴,“不?zhǔn)回大陸發(fā)展”,經(jīng)紀(jì)公司也和他解約,這對(duì)處在演藝巔峰的他,是多么沉重的打擊。而成龍之子房祖名也逃不過(guò)牢獄之災(zāi)。因?yàn)槟贻p,他們敢于犯錯(cuò)。也正因?yàn)槟贻p,他們可以犯錯(cuò)?墒,年輕不是恣意作為的資本,青春的路上,我們需要理智來(lái)做導(dǎo)向。蝴蝶固然是美麗的,但破繭成蝶的過(guò)程卻是痛苦的`。
望著手中的成人禮寄語(yǔ)卡——“十八而至,青春萬(wàn)歲”。我不禁感懷,于青春的我而言,幼稚的年代早已一去不返,成熟卻不知何方飄移。我僅有的能力就是掌握此刻。我落筆寫(xiě)下:青春不朽。我要用心擺渡好現(xiàn)在,認(rèn)真為明天,為成熟做好準(zhǔn)備,只為青春無(wú)悔!
將手中的線松開(kāi),望著飛向天空那五彩斑斕的氣球,忽然想起那句話:“成熟,是一種不透明的藍(lán),終究要彌漫我的天空。
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇7
2020年的寒假將會(huì)成為史上最漫長(zhǎng)的一次寒假,因?yàn)橐咔,我們不得已進(jìn)行了網(wǎng)上學(xué)習(xí)。像我們這個(gè)年齡段的學(xué)生,自律性相對(duì)較差,很容易偷懶糊弄,但我明白,現(xiàn)在的愛(ài)國(guó)就是安排好自己的學(xué)習(xí)和生活,這也是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我要把疫情籠罩下的假期,變成自我超越的一個(gè)假期。所以,從一開(kāi)始我就給自己制定了詳盡的學(xué)習(xí)和作息計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。
我每天早早地起床,先來(lái)十分鐘跳繩熱熱身,然后根據(jù)課程安排背背政史地生這些小科的相關(guān)內(nèi)容。等到七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入視頻會(huì)議開(kāi)始早讀,集中精力保證完成當(dāng)天早讀任務(wù)。八點(diǎn)早讀結(jié)束之后我迅速吃早飯,調(diào)整狀態(tài),根據(jù)老師發(fā)的課程表提示,做好課前預(yù)習(xí),并把疑惑的地方提前圈出來(lái)。老師說(shuō),在名校課堂里給我們講課的都是省級(jí)名師,要我們跟著好好學(xué)習(xí)。所以我每節(jié)課都特別認(rèn)真,不敢有一點(diǎn)跑神,生怕錯(cuò)過(guò)哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我緊跟老師思路,認(rèn)真做好課堂筆記,積極思考,如果有不理解和聽(tīng)不太懂的地方做好標(biāo)記,課下私信老師,我還會(huì)多次看回放直到完全弄懂為止。上午的課程結(jié)束之后,我會(huì)盡快完成老師布置的家校本作業(yè)。自從有了晚自習(xí),我最幸福的事就是在群里跟老師進(jìn)行互動(dòng),就像還在教室上課一樣,感覺(jué)跟老師很近。晚自習(xí)結(jié)束后,我會(huì)用至少一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,整理一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
老師說(shuō),生活中除了知識(shí)的學(xué)習(xí),我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。每次班主任布置的班會(huì)作業(yè),我都會(huì)很用心完成。我用了兩個(gè)晚上整整6個(gè)小時(shí)完成了“抗擊疫情”的手抄報(bào),深刻體會(huì)到了萬(wàn)眾一心眾志成城的中國(guó)力量;當(dāng)我在創(chuàng)作“春天的那一抹綠”的繪畫(huà)時(shí),更加熱愛(ài)那生機(jī)勃發(fā)的.春天,發(fā)誓必不負(fù)春光;我勤加練習(xí)葫蘆絲,突破自己勇敢參加了才藝展示,猛然發(fā)覺(jué),自己原來(lái)也很有力量。
讀書(shū)很苦,自律很苦,老師說(shuō),現(xiàn)在不吃學(xué)習(xí)的苦,將來(lái)就要吃生活的苦。人生好比一座高山,跌宕起伏,高低錯(cuò)落,沒(méi)有一座高山是平平坦坦的,也沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的。在人生的道路上,我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和磨難,我們要把這些挫折和磨難看成是把我們帶向人生頂峰的墊腳石,要敢攀高峰。趁著我們風(fēng)華正茂,要敢于拼搏,勇于拼搏,不負(fù)青春,不負(fù)自己,懷揣希望去努力,靜待美好的出現(xiàn)。
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇8
窗邊的鳥(niǎo)兒也離開(kāi)了家,去外面的世界闖蕩去了;窗外的蒲公英,她的孩子們也隨風(fēng)去外邊的世界,環(huán)游去了。再有一年命運(yùn)的轉(zhuǎn)折年也將要來(lái)臨了,看著今年的高考生進(jìn)入考場(chǎng)之后,心情甚是復(fù)雜,看到他們就像看到未來(lái)的我,不知道是喜還是悲,接下來(lái)我要該怎么做呢?
沉積力量,抓住希望。在教室的每一天都是在為自己沉積力量做好準(zhǔn)備,為自己的夢(mèng)想添磚加瓦,夢(mèng)想不是靠口頭說(shuō)說(shuō)就可以達(dá)到的,曾經(jīng)我做了一個(gè)甜美的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)沉溺自我,我慢慢地在其中迷失了自己,再自己的夢(mèng)中沉溺下去。夢(mèng)雖好,終是假的,夢(mèng)境中的美好,讓我回味無(wú)窮,但在現(xiàn)實(shí)中給我了致命的打擊,他讓我看到了自己的懦弱,不足之處。自己以為自己是最閃亮的那一顆星,可以照亮他人,可我逐漸意識(shí)到,自己的光輝太過(guò)渺小,渺小到難以看到自我,在淘汰中淘汰,從未走出舒適圈,隨著光陰的逝去,慢慢逃離夢(mèng)境;隨著力量的沉積,逐漸逃脫出夢(mèng)境迷霧。凝聚力量,抓出最初的夢(mèng)想前進(jìn)!
緊握力量,追趕夢(mèng)想。高中的時(shí)光也已將至,回過(guò)頭看自己仍如高一一般,剛來(lái)到高中時(shí),對(duì)這里的一切充滿未知,好奇。仔細(xì)回過(guò)頭,回想過(guò)去的種種的諾言,誓言完成了多少,做到了多少,破碎了多少,大多數(shù)都隨風(fēng)逝去,跟著那些歡聲笑語(yǔ)的話語(yǔ)中消去,但那些種種譜寫(xiě)除了我自己的青春,雖然有些稚嫩,但我不后悔,因?yàn)槟鞘俏易约旱?青春,過(guò)去的事情就讓它過(guò)去吧,抓住當(dāng)下仍有希望,抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒,緊握自己擁有的力量,去追趕自己的夢(mèng)想,為自己的青春畫(huà)上一個(gè)自己不后悔的句號(hào),緊握力量,追趕夢(mèng)想。
夢(mèng)想起航,造就美好2021。2021年的6月7號(hào),就是夢(mèng)想起航的時(shí)間,但在其中也有一批人無(wú)法得到啟程的票,而錯(cuò)失這一航班,在這千萬(wàn)人中的競(jìng)爭(zhēng)中,雖然自己做不到最好,但也竭盡全力去追趕自己的夢(mèng)想,用盡自己的全部力量,為夢(mèng)想插上翅膀,造就屬于自己的2021年。
賽場(chǎng)上,奔馳的駿馬;懸崖峭壁上那一朵朵艷麗的山丹丹;寒風(fēng)刺骨的臘月中,梅花依然展現(xiàn)出自己最美的姿態(tài),我會(huì)像他們一樣,發(fā)揮自己的所長(zhǎng),用盡自己力量展現(xiàn)出自己最美的姿態(tài),不負(fù)青春,我的2021。
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇9
堅(jiān)硬的土地?zé)o法阻擋嫩綠小芽的沖擊,陡峭陰暗的角落無(wú)法忽視生命的活力,正如艱難險(xiǎn)阻無(wú)法使我們停下前行的腳步。我們正值青春年少,要心懷勇敢,不畏艱難,熱愛(ài)祖國(guó),積極向上。
青春是把火,是人生最美好的時(shí)光。每當(dāng)走進(jìn)初、高中校園,你都能看到張張青春洋溢的笑臉,他們將校園寂靜的空氣攪得燥動(dòng)起來(lái),無(wú)數(shù)的鮮花綻放,鳥(niǎo)兒啼鳴,迎接這些溫暖的人。他們走進(jìn)窗明幾凈的教室,放下書(shū)包,開(kāi)啟一天的學(xué)習(xí)。知識(shí)充盈著他們的大腦,讓他們認(rèn)識(shí)一個(gè)全新而又美好的`世界。人們也總懷念青春,感嘆青春易逝,猶如宋代詩(shī)人秦觀詞中所寫(xiě):“韶華不為少年留,恨悠悠,幾時(shí)休!
青春是朝陽(yáng),是人生滿懷希望的時(shí)期。如同毛主席所說(shuō):“青少年是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)!卑司劈c(diǎn)鐘的太陽(yáng),總令人無(wú)限期待與憧憬,它給人們以溫暖,以美好。大家還記得杜甫嗎?這個(gè)憂國(guó)憂民的“詩(shī)圣”,一天他坐在石頭上沉思,深邃的眼神令人難以忘卻;可他年輕時(shí)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志,又意氣風(fēng)發(fā),無(wú)所畏懼,震撼著每一個(gè)人的心靈。
正值大好年華的我們,應(yīng)當(dāng)懷揣滿腔熱血,不斷奮斗!皧^斗是萬(wàn)物之父!睆那坝幸粋(gè)人叫方仲永,他天資聰穎,五歲時(shí)就能作詩(shī),可他不讀書(shū),最終“泯然眾人矣”。由此可見(jiàn),青春不能不奮斗。李大釗先生在《青春》一文中寫(xiě)道:“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族!笨犊ぐ旱脑捳Z(yǔ),令我們至今銘記:青春的我們應(yīng)當(dāng)報(bào)效祖國(guó),不畏艱難。陳獨(dú)秀之子陳喬年、陳延年,正當(dāng)青春年歲,心中的愛(ài)國(guó)之情好似要點(diǎn)燃整個(gè)宇宙,他們?yōu)閲?guó)捐軀不畏強(qiáng)權(quán),以此被深深銘記。身邊不少人都在說(shuō)自己的理想:有的要當(dāng)氣象家,研究天文,學(xué)習(xí)地理;有的想當(dāng)博物館解說(shuō)員,探究歷史,追溯真理;還有的說(shuō)要當(dāng)物理學(xué)家,深藏功與名,默默為國(guó)家助力。青春的我們都應(yīng)該懷揣著理想,讓自己的青春熱血沸騰起來(lái)。
總而言之,在青春這個(gè)最美好的時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)滿懷理想,努力學(xué)習(xí),以求報(bào)效國(guó)家,用熱血在自己的人生畫(huà)卷上繪出最為絢爛的一筆。
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇10
青春是最富有的貧窮,是最值得懷念最值得珍藏和珍惜的時(shí)光。
——題記
初三的生活單調(diào)索然,抑郁生悶,老師喋喋不休地講著高深的數(shù)學(xué),我的思緒也莫名其妙地糾纏逃離。繼而是茫然的空白;腥磺逍,窗外是藍(lán)天白云和熱烈的陽(yáng)光。白板上不知道什么時(shí)候已經(jīng)寫(xiě)滿了枯燥乏味的數(shù)學(xué)公式,我側(cè)身向后望去,是一片片的活色生香:認(rèn)真聽(tīng)課的、看小說(shuō)的、講閑話的、傳紙條的、睡覺(jué)的,習(xí)以為常的依然是無(wú)聊枯燥的一個(gè)下午。
感傷與蒼涼讓我在寂寞的夜里安靜地想著自己的心事,而不再用心致志地做著數(shù)理化試題。
那些時(shí)光我很沉默也很孤僻。
明爭(zhēng)暗斗的'同學(xué)、學(xué)不好的理科、冷漠的老師……一次次虔誠(chéng)的希望終于變成絕望,低頭望著試卷分?jǐn)?shù),心里布滿了恐慌,想著逃離。
我徐徐知道,老師和父母的憤怒或是苛刻,本質(zhì)上是希望我們認(rèn)真學(xué)習(xí),他們把情緒深深地藏匿了。于是,我的清高,我的驕傲,也不知道胡亂的藏匿在了那個(gè)角落。我倦了,想安靜地學(xué)習(xí)。
我知道:生命里最叛逆最陰郁最肆無(wú)忌憚的一段時(shí)光就要過(guò)去了,也許,我的這個(gè)時(shí)段來(lái)得早些,十四歲,十五歲,來(lái)也匆匆,去也匆匆……
原來(lái),《青春校園》叛逆版不再是唱著:“剛?cè)胫袑W(xué),幻想很多,幻想著有趣的校園生活,美女如云,帥哥也很多,只有老師太啰嗦……”它的歌詞應(yīng)該改成:“這里有江河也有海洋,每一滴水珠都閃耀光線,這里有群星也有太陽(yáng),每一寸光陰都千金難量,明德篤學(xué),志存高遠(yuǎn),這是我求知的地方。伴矯健海燕搏擊風(fēng)浪,我理想的帆船從這里起航。這里是高山也是殿堂,每一步攀登都無(wú)限風(fēng)光;這里是校園也是疆場(chǎng),每一次拼搏都令人向往,弘毅拓新,承載希望,這是我成長(zhǎng)的地方。伴矯健海燕搏擊風(fēng)浪,我憧憬的人生從這里翱翔……
我丟掉曾經(jīng)叛逆的念頭,沉著、低調(diào)而勤奮的讀書(shū)!
青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!
青春是最富有的貧窮,雖然,你一無(wú)所有,但是,你擁有青春、激情和夢(mèng)想,你的一無(wú)所有,令全世界羨慕!定要好好珍藏它,珍惜它!
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇11
青春如詩(shī),淡雅而又純潔;青春如火,充滿激情活力;青春如歌,激昂卻不失意蘊(yùn)!}記
真,青春的特點(diǎn);善,是青春的外衣;美,是青春的本質(zhì)。真、善、美這三者組合到一起,便揭示了青春的真諦。
一個(gè)晴朗的午后,捧一本書(shū),握一杯茶,沐浴在陽(yáng)光中,實(shí)乃人生中愜意之事。過(guò)一陣子,忽感口渴,端起茶杯,一股茶香慢慢蕩漾在空氣中。細(xì)品一口,其味先為苦澀,但細(xì)一體會(huì),又能從中品出一絲甘甜,伴隨著一縷茶香,一起滑入肚中,回味無(wú)窮。仔細(xì)一想,青春又何嘗不是如此呢?許多人都會(huì)在青春中品味到迷茫、失敗之苦,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只要咬牙熬過(guò)這些難關(guān),其甘甜又會(huì)讓你難忘。這苦中帶甜、苦盡甘來(lái)的青春滋味,才是最值得回味的。
青春似茶,苦與甜都需自己去體會(huì)。
大多數(shù)人都說(shuō)16歲是人生中的“花季”,而我卻固執(zhí)地認(rèn)為16歲已經(jīng)太過(guò)成熟,應(yīng)當(dāng)是“果季”了。而真正的“花季”,應(yīng)該是13歲。用“承上啟下”這個(gè)詞來(lái)形容13歲再合適不過(guò)了。13歲,就像是一道分水嶺,是童稚向成熟轉(zhuǎn)變的“過(guò)渡段”。13歲的我們,一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了“成熟”的門(mén)檻,而另一只腳卻還像小孩子似的賴在“童稚”里不肯出來(lái)。13歲的我們,可以為了一句不經(jīng)意間的承諾,而不顧后果地繞著操場(chǎng)跑上個(gè)幾圈;13歲的我們,可以為了一道多種答案的數(shù)學(xué)難題而各抒己見(jiàn)地爭(zhēng)論不休;13歲的我們,可以為了一個(gè)冒犯的動(dòng)作、一句不好聽(tīng)的話而爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤、不可開(kāi)交;13歲的我們?梢詾榱藵M足自己貪玩的欲望而對(duì)老師、家長(zhǎng)編一個(gè)自己都認(rèn)為十分蹩腳的.“善意謊言”;13歲的我們,可以為了自己在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)而努力學(xué)習(xí),達(dá)到目標(biāo)……但,這就是我們,充滿了真、善、美的我們?傊,不管是13歲還是13歲,都會(huì)不可否認(rèn)地成為我們?nèi)松?dāng)中最美麗的一朵花。
青春似花,一朵屬于自己、美麗動(dòng)人、令人終生難忘的花!
青春的真諦,其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止真、善、美。每個(gè)人都有自己的思想,只要你仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,就會(huì)品讀出屬于你自己的青春。但無(wú)論結(jié)果是什么,我們都無(wú)法否認(rèn)一點(diǎn):青春永遠(yuǎn)是人生中最美麗的一段經(jīng)歷。
讓我們一起聆聽(tīng)青春的旋律,一起品讀青春吧!
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇12
我們,懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,瞳孔清澈的能夠折射出整個(gè)宇宙無(wú)所顧忌的去做自己想做的事,這,就是青春。
——題記
陽(yáng)光灑落在街道上,路邊的花架上,紫藤蘿細(xì)細(xì)的枝條纏繞在上面,星星點(diǎn)點(diǎn)的淡紫色花苞和鵝黃色的嫩葉在陽(yáng)光的照耀下生機(jī)勃勃;▋旱幕盍Π诨ò,像是要溢出來(lái)。慵懶的貓咪伸著懶腰,皮毛在陽(yáng)光下泛著朦朧的金色光澤。街邊玩鬧的孩子,臟兮兮的衣服掩蓋不了那帶著泥印的`歡快笑臉?biāo)l(fā)的光芒,爽朗的笑聲如銀鈴般悅耳,喚醒心中那份童趣。
青春,大概就是這樣了吧;盍,美麗,生命力旺盛,不懼怕一切困難與坎坷。
青春是一種果斷,我們可以背起背包,說(shuō)走就走,向著夢(mèng)想的方向,來(lái)一場(chǎng)旅行,一場(chǎng)向著太陽(yáng)升起地方的眺望。不必?fù)?dān)心路有多長(zhǎng),不必?fù)?dān)心途中是否有歇腳的地方,不必顧忌風(fēng)雨,不必顧及日出日落,不必顧忌高山與荊棘。這是青春給予我們的勇氣。
青春是一種活力。我們可以蹦跳歡笑,不受拘束,整條街都因?yàn)槲覀兊拇嬖谧兊妹β刀钟猩鷻C(jī),不必?fù)?dān)心這樣的我們是否與這條寧?kù)o的街道格格不入,不必?fù)?dān)心那些顏色鮮亮的衣服穿出去是否會(huì)扭捏,那本身就是屬于我們的顏色,這是青春給予我們的特權(quán)。
青春是一種幸福。因?yàn)橛辛饲啻何覀兊娜松鸥幸饬x。與其談?wù)撉啻旱男腋#蝗缯f(shuō)青春本身就是一種幸福。因?yàn)榍啻,不管命運(yùn)如何殘酷我們尚有力氣去反抗;因?yàn)榍啻,不管失敗多少次,我們還有時(shí)間有精力去接近成功;因?yàn)榍啻,我們還有許多事情要去做,還有很長(zhǎng)的路要走,還有許多選擇要去抉擇,還有很多時(shí)間來(lái)享受人生。因?yàn)榍啻,我們還有放手一搏、奮不顧身的勇氣。
我們都不斷被時(shí)間帶著往前,沒(méi)有人有時(shí)間回頭看一眼。珍惜當(dāng)下的時(shí)光,珍惜青春。
貓咪打了個(gè)哈欠,精神抖擻地爬起身來(lái),晃晃腦袋,迎著陽(yáng)光,邁開(kāi)腿向前跑去,孩子們也追趕著貓咪,小小的身影隱沒(méi)在金色的陽(yáng)光中,灑下一路歡笑,我看著他們離去的方向,自語(yǔ)道:“該走了!奔涌觳椒,迎著陽(yáng)光追趕他們,也是在追逐夢(mèng)想,我相信我能行,因?yàn)槲疫有大把的青春。
正值青春,大好時(shí)光。
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇13
海闊憑魚(yú)躍。天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待。夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。青春歲月充滿奇跡。我們心中大大小小的夢(mèng)。在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚(yáng)帆起航。飄過(guò)遼闊的海洋。去追尋彼此的青春夢(mèng)想。問(wèn)世間什么最美麗。是明媚的陽(yáng)光。是靈動(dòng)的山川。還是微風(fēng)吹拂著的波瀾。我說(shuō)。最美麗的是我們跳躍的青春。對(duì)于我們。青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園。大家活躍在這美麗的校園中。拿著課本。背著書(shū)包。青春的臉盤(pán)上洋溢著陽(yáng)光的氣息。青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石。敲出星星之火。是燈。照亮前行的道路。是火。點(diǎn)燃希望的燈。是路。引你走向黎明。但是。如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)。我們將一事無(wú)成。就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔。能夠指引著前進(jìn)的方向。而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。任何理想。只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說(shuō)過(guò)!皦(mèng)里走了許多路。醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們。人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。“臨淵羨魚(yú)。不如退而結(jié)網(wǎng)”。
“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下!边@些都是古人的語(yǔ)言。告訴我們切莫空想。要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起。把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)然。實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇。我們需要有決心。有信心。有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對(duì)挫折。我們不能望而生畏。就此卻步。要拿出客服困難的`勇氣。不懈地去努力。面對(duì)成績(jī)。則不能沾沾自喜。不思進(jìn)取。要戒驕戒躁。以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn)。青春正在賦予著我們激情、力量。我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠。
從而消磨浪費(fèi)它。我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩。讓青春飛揚(yáng)。正是青春的激情。鼓舞著我們的斗志。正是青春的芬芳。陶醉著我們的心靈。正是青春的奮斗。成就著遠(yuǎn)大的理想。昨天的理想。就是今天的希望。今天的理想。就是明天的現(xiàn)實(shí)。放飛我們的理想。相信你有改變的力量。放飛我們的理想。心手相通一齊努力的方向。放飛我們的理想。讓大海掀起巨浪。讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航。我的演講結(jié)束了。謝謝大家。
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇14
我泛一葉扁舟,在生命的源頭起航,激起一卷卷浪花,溯流而下。成長(zhǎng)的過(guò)程,帶走了許多,也留下了許多。——題記
時(shí)光靜走,青蔥歲月,彈指間,昨日稚氣懵懂的樣子也被時(shí)光淘洗得,恍若兩世。落日余暉,我整理好心情,帶走青澀,帶上夢(mèng)想。擦抹自己的足跡與回憶,留下青春,在明天繼續(xù)譜寫(xiě)人生的劇本。
三年時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,臉上的汗水,眼角的淚水,揮灑在試卷上。成堆的書(shū)中夾雜著成套的練習(xí),堆在桌的一角。所學(xué)的知識(shí)里承載著我們的夢(mèng)想,青春年少,當(dāng)初是那樣絢麗多彩。如今我系上熱情的紐帶,飛揚(yáng)我的青春。
留下的'青春是熱愛(ài),是對(duì)夢(mèng)想的追求,桌面貼著的目標(biāo)卡。預(yù)計(jì)目標(biāo)分與實(shí)際形成鮮明的對(duì)比,這又是我不散執(zhí)念,與不消的熱情?己蟮腻e(cuò)題成堆,對(duì)各科的考向分析。周密的備戰(zhàn)計(jì)劃是我對(duì)自己的嚴(yán)格,煉就剛毅的勇氣與體魄,在青春正年少時(shí)去追逐夢(mèng)想。
留下的青春是拼搏的,挑燈苦讀至半夜,燈下奮筆疾書(shū)的背影,被印在了書(shū)頁(yè)上。桌面上是做不完的習(xí)題。以意志為筆,以知識(shí)為路,譜出青春拼搏的篇章,那也是我們對(duì)待青春的認(rèn)真。
留下的青春是奮斗的!叭巳粲兄,萬(wàn)事可為”,這是新一代少年的滿腔熱血與不悔的青春傲氣長(zhǎng)路漫漫,唯有奮斗,用最堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)眼前的挫敗,讓最純真的自己,腳踏實(shí)地,在歲月輾轉(zhuǎn)里,活出最好的自己。
青春是最意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)光,我們此時(shí)天真又執(zhí)著,可青春又像是一江春水向東流,一去不復(fù)返,所以我要用激情去開(kāi)創(chuàng),用拼搏去展現(xiàn)認(rèn)真對(duì)待,珍惜美好青春時(shí)光。當(dāng)我驀然回首,“那留下的青春”走過(guò)的青春年少時(shí),可以感嘆它是那樣精彩,那樣的刻骨銘心。
人生短暫,青春也匆匆,但他也承載著太多美好的回憶,它記錄著我們奮斗拼搏的樣子,也記載著我們無(wú)奈流淚的時(shí)刻。青春就像是一本書(shū),編寫(xiě)著成長(zhǎng)路上的精華。當(dāng)我們反復(fù)品讀時(shí),堅(jiān)毅的心讓我們充滿力量,整裝待發(fā),只是此刻回憶也少了些歲月該有的韻味。慢慢的,看著那來(lái)時(shí)的青春道路,我也漸漸走向成熟。
三年來(lái)留下的青春是那樣的明艷動(dòng)人,走過(guò)之后依舊多姿多彩。我要用決心在考場(chǎng)上書(shū)寫(xiě)我的輝煌,讓留下的青春不負(fù)韶華。
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇15
暑假里,當(dāng)我無(wú)意中翻開(kāi)這本藍(lán)色書(shū)殼包裹著的《麥田里的守望者》時(shí),一場(chǎng)神秘又興奮的青春之旅便就此展開(kāi)。
文章講述了一位名叫霍爾頓的學(xué)生,因功課不及格被學(xué)校開(kāi)除,而進(jìn)行了一次兩晝夜的旅途。起初,作者筆下的霍爾頓用粗俗的話語(yǔ)肆意宣泄著他對(duì)同學(xué)、學(xué)校、社會(huì)的不滿。這讓我不禁認(rèn)為他就是個(gè)品行不好,學(xué)習(xí)又差的不折不扣的壞學(xué)生?珊髞(lái)我才明白,其實(shí)并不所以。
或許他是一名壞學(xué)生,他的五門(mén)功課有四門(mén)不及格;他會(huì)在宿舍里與同學(xué)打架斗毆,大打出手。亦或許,他只是一名與眾不同的學(xué)生,不愿在棒球隊(duì)勝利后虛假地稱贊;對(duì)校長(zhǎng)攀附權(quán)貴家長(zhǎng)的勢(shì)利表現(xiàn)而不滿;諷刺學(xué)長(zhǎng)掙錢(qián)為買(mǎi)一輛凱迪拉克來(lái)顯擺的偽君子表現(xiàn)。又或者,他是一個(gè)善良的人,會(huì)對(duì)兩名修女慷慨捐贈(zèng);對(duì)妹妹老菲瑟無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)。他生活在那個(gè)社會(huì),可他的那顆純潔善良之心卻與社會(huì)的昏暗顯得格格不入。
周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中有言:“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!被魻栴D就如同一朵蓮花般不隨流俗,在世人的“假模假式”中展現(xiàn)著自己的純潔與美好。唐代詩(shī)人劉禹錫不慕名利身處陋室卻仍惟吾德馨;晉陶淵明厭惡官場(chǎng)的腐敗,潔身自好,歸隱田園。他們所傳達(dá)的都是一種不隨波逐流,敢于逆流勇進(jìn)的`超然之境。
有時(shí),看著書(shū)中16歲的霍爾頓,我仿佛看到了那個(gè)16歲的自己:沖動(dòng)、迷茫、不知所措。常常對(duì)繁多的考試練習(xí)抱怨連連;對(duì)身處之境感到壓抑,不適。我想,恐怕這就是腐爛的我,這就是我腐爛的青春。
電影《猜火車》中有這樣一句臺(tái)詞:當(dāng)腐爛的青春成為過(guò)去式,否定了以前的生活,一切都變干凈了。能夠一直向前走,不再也不用回頭。也許,你還在壓抑的泥潭苦苦掙扎;還在無(wú)數(shù)次現(xiàn)實(shí)的打擊中倍感失望。但那又如何,一切都已成為過(guò)去式;魻栴D有自己的理想,成為一名麥田里的守望者為身邊的孩子們守望成長(zhǎng)。而我們也能找尋自己的方向,一路向前,堅(jiān)定地走下去。
書(shū)中,霍爾頓的老師告誡他:一個(gè)不成熟的男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著。也許,青春不曾腐爛、凋零,我們每個(gè)人都是自己的守望者,守望者青春,守望者成長(zhǎng)。
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇16
所有的結(jié)局都已寫(xiě)好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始/在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日……
——席慕容
我不是懵懂的孩童,所以不可能以最“崇拜”的心態(tài)看待“完美”的青春;我也不是年近花甲的老嫗,所以不可能以最“客觀”的態(tài)度站在時(shí)間的末端回望那曾經(jīng)的崢嶸歲月。我只是一個(gè)正在經(jīng)歷青春的人,所以只能以“只緣身在此山中”的心情來(lái)品味還不曾走完的青春。
或許,青春就是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
一直以為,只要我愿意,青春就能一直在我手中,不會(huì)離去。然而我錯(cuò)了,青春其實(shí)是那掌心中的水,不管你攤開(kāi)還是握緊,它都會(huì)穿過(guò)指間的縫隙流去。剩下的那不多的.水,也隨著時(shí)間的流逝,從掌心中一點(diǎn)一滴地風(fēng)干逝去。只有那還留在掌心中的涼度證明:青春曾經(jīng)來(lái)過(guò)。是如此倉(cāng)促,如此的迅速,青春就這樣在我們一呼一息中,一點(diǎn)點(diǎn)流逝。
一直以為,只要我愿意,青春就能一直是“成功”“快樂(lè)”的代名詞,不會(huì)改變。然而我錯(cuò)了,青春并不總是鮮花簇?fù),掌聲相隨。當(dāng)我們還沉浸在成功的喜悅時(shí),無(wú)情的打擊已悄然來(lái)到我們身邊;當(dāng)我們還為那勝利而歡呼時(shí),殘酷的失敗早已埋伏在我們左右;當(dāng)我們還在享受他人贊賞的目光時(shí),冷漠的神情也伴隨而來(lái)。如此倉(cāng)促,如此的迅速,青春就在我們一睜一閉中,不斷轉(zhuǎn)換著角色。
或許,青春就是一門(mén)平衡得失的藝術(shù)。
要想裝進(jìn)一杯新泉,你就必須先倒掉已有的陳水;要想獲取一枝玫瑰,你就必須放棄那到手的薔薇;要想多一份獨(dú)有的體驗(yàn),你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。
這也就好像不是所有的歡笑都表達(dá)高興,不是所有的掌聲都表達(dá)歡迎,不是所有的喝彩都表達(dá)贊頌,不是所有的眼淚都表達(dá)痛苦,不是所有的赤心都表達(dá)真誠(chéng)。
青春到底是一本很倉(cāng)促的書(shū),還是一門(mén)平衡得失的藝術(shù)?我不甚明白。是書(shū),所以我們要時(shí)刻地“閱讀”,以至不會(huì)因?yàn)閭}(cāng)促而結(jié)束;是藝術(shù),所以我們要不停地“操練”,才能不以物喜,不以己悲。不管如何,有一點(diǎn)或許都是相同的吧。在青春流動(dòng)的過(guò)程中,我們只需——
喝下青春這杯無(wú)色的酒,不管是苦是甜;
唱起青春這首無(wú)尾的歌,不管是高是低;
趟過(guò)青春這條無(wú)名的河,不管是深是淺;
駕馭青春這輛五彩的車,不管是風(fēng)是雨……
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇17
珍惜時(shí)間,珍惜青春,珍惜生命時(shí)光永是流逝,不知不覺(jué)我們已身處最令人羨慕的年齡——14—16歲,正是我們將青春的光芒,毫無(wú)保留地,充滿活力的釋放出來(lái)的,人生中最黃金的年齡。因?yàn)檫@時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄,由孩子變成大人的臨界點(diǎn),我們有著比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想,又有著成年人多一點(diǎn)的童稚和調(diào)皮,有如此的性格優(yōu)勢(shì),我們難道不該珍惜青春,珍惜這似水般流走的日子嗎?但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春,他們成天把“好累啊,我不想活了”掛在嘴邊,成天對(duì)天感嘆“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢!”
現(xiàn)如今,校園里的打架斗毆,自殺事件已屢見(jiàn)不鮮,足以見(jiàn)出同學(xué)們是多么輕視生命。
當(dāng)“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊,十二個(gè)小時(shí)就夠了,八個(gè)小時(shí)睡覺(jué),四個(gè)小時(shí)吃飯,這不是很好嗎?”之類的話在校園里傳開(kāi)并被奉為經(jīng)典時(shí),是不是可以說(shuō)明學(xué)生的時(shí)間觀出現(xiàn)了很大的問(wèn)題?
難道你不覺(jué)得這是很可怕的事情嗎?處在黃金年代的年齡,本應(yīng)活力四射的我們居然覺(jué)得生命無(wú)趣,時(shí)間太長(zhǎng)。
“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來(lái)只能“白了少年頭,空悲切!爆F(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些,待到體會(huì)到時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的`時(shí)光再也不會(huì)回返。為了不致將來(lái)后悔,現(xiàn)在請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,青春在生命中有那么幾年,卻只有一次,丟掉了就不會(huì)再擁有。
時(shí)光永是流逝,我覺(jué)得不管我們想什么,做什么,都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過(guò)的時(shí)間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會(huì)更好!每個(gè)己皆會(huì)無(wú)一個(gè)彩色的童年。正在童暮年外的每一件事皆能夠正在我們的忘憶外少亡。但沒(méi)有非每一件事都非這么深入,也無(wú)遺忘之時(shí)。
敗了小孩兒先常常會(huì)回想止童暮年趣事,但老是十分欠久的,由于人們遺忘失太少了。
所以,自如今止,我們能夠嘗試用筆把生長(zhǎng)外的每一面,每一滴皆記載上去。您否沒(méi)有要大望那一面一滴,他們否以拆修一條彩虹橋,把我們收到少小先的世界外,該然也能夠把我們自少小先運(yùn)到童年外的歡喜。假如出無(wú)那一正點(diǎn)一滴,念要?dú)w到童暮年,否便出這么輕易了。
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇18
時(shí)光如流,仿佛就是剎那之間,青春歲月便如昨日黃花,隨著厚厚的霜色而枯萎凋敝。
同是90后.同一片天空下,有你,有我。
我們?nèi)涡,我們?zhí)著,我們堅(jiān)強(qiáng)。
雖然我們現(xiàn)在還有太多的不知道。
剩下的路,很坎坷。
我們都會(huì)去經(jīng)歷。
因?yàn)槲覀兌际?0后。
我們都被束縛。
大人們的世界,我們不懂!
我們的世界也不用他們?nèi)ザ?/p>
因?yàn)槲覀,最?dú)特.最勇敢。
90后,或許有太多的無(wú)奈,有太多的傷感,或遇到許多抉擇,或失去很多,但也會(huì)得到很多。人生沒(méi)有回頭路,我們必須堅(jiān)強(qiáng)而又謹(jǐn)慎的走下去,堅(jiān)強(qiáng)——是我們90后努力的方向,我們不需要悲傷.因?yàn)槲覀兌际?0后.都是小小的大人.“有些人,你認(rèn)為一定可以相遇的,有些事,你認(rèn)為一定可以繼續(xù)的。然而,就在你轉(zhuǎn)身的'剎那,有些人,你再也見(jiàn)不到了,有些事,再也不能繼續(xù)了,我們?cè)僖膊荒芑氐竭^(guò)去了,不如微笑,繼續(xù)向前!”90后,我們就是這樣天真!
不管你是誰(shuí).只要你是90后.只要你有著那份屬于我們的堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著,我們就一起努力創(chuàng)下一片屬于我們自己的天空.我們一起加油.證明給他們看我們90后,不是他們眼中的那么懦弱.
90后的人,我們要活出樣兒來(lái),給那些大人看看!我們的一切并不是胡鬧,我們的天真,并不是做夢(mèng),也不是幻想。我們的一切.更不是無(wú)能的表現(xiàn),我們是在青春的舞臺(tái)展現(xiàn)自己的魅力。90后的我們很現(xiàn)實(shí),經(jīng)常會(huì)很神經(jīng)質(zhì)的執(zhí)著做某些事情,而過(guò)后,又覺(jué)得當(dāng)初做的事情很幼稚,這就是我們,90后的個(gè)性!
現(xiàn)在,我們正當(dāng)花樣年華之季,不應(yīng)該有太多的壓力,我們應(yīng)該好好努力去學(xué)習(xí),放飛我們的夢(mèng)想,知識(shí)改變命運(yùn),我們要將命運(yùn)把握在自己手中。 給我們90后創(chuàng)下一個(gè)屬于自己的天空!天空會(huì)因?yàn)槲覀?0后而變得更藍(lán),花兒會(huì)因?yàn)槲覀?0后變得更香,溪水會(huì)為我們90后而變得更清澈,就讓我們用天真的笑臉打造我們精彩的青春舞臺(tái)!我們的世界我們做主,我們要全面的展現(xiàn)自己,義無(wú)反顧的將這條路走下去吧!
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇19
16歲的天空是藍(lán)色的,是自由的,是充滿對(duì)未來(lái)的渴望,美好的青春。17歲的天空是灰色的,帶滿了羞澀的味道,充斥著對(duì)未來(lái)的迷茫的青春!}記
我在這樣的歲月里,總想要去抓住青春最后尾巴的美麗,不愿做被束縛的風(fēng)箏,不要一場(chǎng)黯淡的青春。如果在這樣的歲月里注定了我要去追逐,就算自己現(xiàn)在只能坐著,我也要努力的奔跑。
17歲的我即將飛過(guò)17歲的天空,盡管在這片只屬于我的天空時(shí)常在下雨,我也勇敢的飛過(guò)?傄詾殚L(zhǎng)大后會(huì)變成一個(gè)單純快樂(lè)的人,直到真正的面臨長(zhǎng)大,才知道在成長(zhǎng)的青春里,總會(huì)有許許多多的痛苦要經(jīng)歷,才能真正的長(zhǎng)大。17歲的我,不再是卡在不懂與朦朧之間的人,而是慢慢知道成長(zhǎng)意義的人。
如果這場(chǎng)青春里,我注定了要與痛苦伴隨,我會(huì)誠(chéng)然的接受。青春的歲月里,總是充滿了許多我們對(duì)生活的不如意,也總是要在經(jīng)過(guò)漫漫的雨季過(guò)后,我們才會(huì)從執(zhí)著中醒悟,才會(huì)從青春的青澀中品味到成熟的香味。未來(lái)的路,誰(shuí)也不清楚,但也許自己早就注定了路途要充滿了坎坷,相信自己也會(huì)有滿腔的勇氣將它走下去,相信每每在黑夜過(guò)后會(huì)有久違的曙光。
我愿意相信自己的青春是有血,有淚,更有著一股對(duì)生命真摯的希望。雖然上天總要在原本就坎坷的道路上設(shè)置上滿滿的關(guān)卡,但只要記住路是在我自己的腳下,就會(huì)總有一天走出自己的青春色彩。伴隨著太多的遺憾,造就了自己對(duì)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)有了更多的堅(jiān)強(qiáng),有了滿滿的熱情走下去。
如果說(shuō)我的青春是一首悠長(zhǎng)的歌,那么我相信在其中痛苦不會(huì)是它的主旋律,我還有自己的快樂(lè);如果說(shuō)我的青春是一幅美麗的畫(huà),困難不會(huì)是它唯一所著的顏色,我還有自己的堅(jiān)持;如果說(shuō)我的青春是一首長(zhǎng)長(zhǎng)的詩(shī)歌,那么放棄與失望不會(huì)是其中的詞,我有屬于自己對(duì)我的.夢(mèng)想的種種熱情。
17歲的花季青春是注定了要綻放出自己魅力,是注定要自由的飛翔,是充滿希望的。年輕的體魄里總流淌著堅(jiān)強(qiáng)的血液,也隱藏著不屈的靈魂。堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)過(guò)風(fēng)雨,我們就會(huì)充滿了對(duì)未來(lái)更多美好的期許。黃昏下我們的手中緊緊的握著青春色彩之筆,要自信的給自己最美的顏色。經(jīng)歷風(fēng)雨的青春是堅(jiān)強(qiáng)的,17歲的我也會(huì)依舊踏著堅(jiān)強(qiáng)的腳步,努力往前走。
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇20
車漸漸的啟動(dòng)了,終于到了要分別的時(shí)刻。無(wú)論是多么的依依不舍,我還是踏上了回鄉(xiāng)的路。
最近一段時(shí)間里,一直有一件事情在煩惱著我,那是一個(gè)令人不知從何答起的問(wèn)題——“除了青春,我還有什么”?我曾試著上網(wǎng)查詢,或請(qǐng)教身邊的一些人,但是都未曾尋到一個(gè)令人信服的答案。這個(gè)問(wèn)題象是蚊子似地圍著我轉(zhuǎn),但我卻無(wú)法象消滅蚊子一樣解決它。
可是,現(xiàn)在,在望著親人送行途返漸漸遠(yuǎn)去的背影,我仿佛瞬間豁然開(kāi)朗。此刻,我才明白這原來(lái)是一個(gè)如此淺顯的問(wèn)題!
青春是每個(gè)人都擁有的黃金時(shí)段,但卻也不是每個(gè)平凡的人都所能讀懂的一本書(shū),看書(shū)的角度不同,書(shū)的價(jià)值自然也就相形見(jiàn)絀了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),除了青春我還有些什么?千萬(wàn)次的昧心自問(wèn),都找尋不出一個(gè)合稱的答案,此刻卻在離別之時(shí)如此簡(jiǎn)單明了的林立于我的面前。
我有親人的陪伴,每天晚上攜手散步的悠閑;還有親人無(wú)私的關(guān)愛(ài),一杯溫暖香醇的牛奶總是在我疲憊不堪的時(shí)候給予我春天般的溫暖;哪怕是在我做錯(cuò)事后的一句嚴(yán)肅的批評(píng),對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一件珍寶,因?yàn)橹挥腥绱,我才可以真的得看清自己,看清世界。還有失敗時(shí),朋友的一句寬慰,便是最好的靈丹妙藥;偶然回首,無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論是在我失意,沮喪或是懊惱的時(shí)候,周圍總是會(huì)有那么一些人在無(wú)意或有意間制造感動(dòng)-----她們的到來(lái)猶如一絲絲清涼的風(fēng),吹散了我心靈上的`塵埃,帶來(lái)了一縷縷明朗的陽(yáng)光,在我細(xì)小的心靈上播撒下一顆顆象征希望和未來(lái)的種子!這一張張滿足的無(wú)私笑臉,讓我如何釋?xiě)眩?/p>
最近看了一本名為《丑陋的中國(guó)人》的書(shū)籍,我的目光凝滯在這幾個(gè)鮮明的大字上,恍然間覺(jué)得這個(gè)題目很刺眼,尖銳的仿佛我的心都被它栓動(dòng)著,胸口微微的悸動(dòng),這種感覺(jué)似乎在錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》中感受過(guò),在讓魯迅先生的文章中體會(huì)過(guò),莫非,不,難道這就是人們所謂的自知,愛(ài)國(guó)嗎!
細(xì)細(xì)端詳,年少的我的確是富有的,除了青春我還有很多很多難以言表的巨大財(cái)富!但為何,為何在昨天,昨天的昨天,我都不曾發(fā)覺(jué)
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇21
劉老師,如同一首歌的存在,既動(dòng)聽(tīng)又美妙!劉老師,如一首詩(shī)的存在,既優(yōu)美又激情!劉老師,如同一位園丁的存在,既辛苦又勤勞!
啊!劉老師,您青春的舞臺(tái),有著無(wú)數(shù)的,那動(dòng)聽(tīng)的旋律,正如美妙的您!在我們的心中,您就是我們永恒的媽媽!
在我們班,有這樣一位為我們嘔心瀝血的老師,她不在乎成績(jī),卻關(guān)心著我們的品德,她更不以成績(jī)來(lái)看人,而是以最最簡(jiǎn)單的來(lái)看待我們。她不畏權(quán)勢(shì),她一心只想為我們好!她就是劉老師!
為了我們,她嘔心瀝血!為了我們,她盡顯白發(fā)!為了我們,她無(wú)怨無(wú)悔!為了使我們班更加優(yōu)秀,為了使同學(xué)們都自覺(jué)起來(lái)!為此,她不知白了多少頭?不知有多少皺紋悄悄的爬上了額頭!她笑的時(shí)候,真的很可愛(ài)!但是那煩人的皺紋啊,為何總要纏著她呢?我知道也明白,那些皺紋,那些白頭,就是我們釀成的苦酒!
記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天:正在進(jìn)行女子八百米的,我們正在邊跟著他們跑邊吶喊加油,汗水浸濕了校服,即使?jié)M頭大汗也樂(lè)在其中,這時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)細(xì)小但又熟悉的背景,湊近時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是劉老師,她也正隨著運(yùn)動(dòng)員的腳步追逐著,眼中盡顯擔(dān)憂,盡管汗水爬上了她的額頭,她的脊背!可她仍然不放棄,繼續(xù)追逐著,追逐著……當(dāng)長(zhǎng)跑結(jié)束時(shí),他無(wú)不吝嗇自己的關(guān)心,遞上水和毛巾,急切的追問(wèn)著運(yùn)動(dòng)員的身體健康!在一旁的我,淚水噙上了雙眼,心中自問(wèn):劉老師,您為什么對(duì)我們這么好?
班主任老師與任課老師的區(qū)別在于:任課老師給我們帶來(lái)的是無(wú)窮的.知識(shí),而班主任老師給我們帶來(lái)的卻是一生的寶典!劉老師,您用自己做榜樣,告訴我們?nèi)松恼胬?
一個(gè)眼神就是一種肯定,一個(gè)微笑就是一種鼓勵(lì),一句安慰或許就能撫慰一片心靈……正因?yàn)槿绱,老師的?ài)是那么地深沉,無(wú)論是有言,還是無(wú)言,都是偉大的,默默地沖蕩著這浮躁的世界。
沒(méi)有人能夠獨(dú)自成功。在人的成長(zhǎng)道路上,總離不開(kāi)老師的辛勤培育,離不開(kāi)老師的嚴(yán)格要求。正是因?yàn)橛辛死蠋煹闹敢,我們才養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)良好的習(xí)慣;正是因?yàn)橛辛死蠋煹臄[渡,我們才有勇氣向著鮮花滿地的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我的青春我的歌!劉老師,我愛(ài)您!謝謝您的教導(dǎo)!你的鼓勵(lì),是我一生的寶典!
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇22
青春是一場(chǎng)盛大無(wú)比的宴會(huì),我們每個(gè)人都是這場(chǎng)宴會(huì)的主角。 ——題記
那天放學(xué),被同學(xué)拽去了小賣(mài)部買(mǎi)冰棍,夕陽(yáng)很美,燦爛的陽(yáng)光照在她身上,她回頭,剎那間,我被光迷了眼——
再次睜開(kāi)了眼,映入眼簾的是我的母校,我疑惑不解,卻聽(tīng)到了一陣笑聲。轉(zhuǎn)頭,看到了小學(xué)的我——他正與好友相伴著,穿著一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,一起嬉鬧,她仿佛沒(méi)有看到我,直直的繞過(guò)了我,我一陣慶幸,驚喜涌上心頭,緊緊跟上那個(gè)“我”的步子。
她在操場(chǎng)上做著起跑動(dòng)作,一頭高高的馬尾,兩鬢的碎發(fā)隨著微風(fēng)輕輕飄動(dòng)著。身旁的幾個(gè)小女孩兒正給她加油,她回過(guò)頭來(lái),朝她們自信的笑了,在轉(zhuǎn)向我的方向時(shí),她似乎變得驚訝了,我看著自己慢慢變真實(shí)……
“喂,快走啊,一會(huì)兒冰棍沒(méi)有啦”女孩兒跑了過(guò)來(lái),拽著我的衣角,我恍惚了,剛才的一切是那樣遙遠(yuǎn),卻又那樣真實(shí)。但我沒(méi)有說(shuō)話,是真是假,是夢(mèng)也罷,擁有過(guò)便好。
幾天后的體育課上,我拿著跳繩,走在偌大的操場(chǎng)上,看著少女們穿著寬大的校服,寬松的運(yùn)動(dòng)褲。頭上栓著五彩的發(fā)繩,初中的她們褪去了浮躁與幼稚。變得成熟而又大方。她們正滿眼星星的向朋友們說(shuō)著自己的偶像,少年們不拘小節(jié),穿著白T黑體T,勾肩搭背,有說(shuō)有笑的`向球場(chǎng)走去,拿著籃球的男孩真練習(xí)著運(yùn)球動(dòng)作。旁邊的男孩們則興奮地討論著游戲和自己喜歡的球星。風(fēng)拂過(guò),順著風(fēng)的方向,便看到了一個(gè)人,少女的臉紅成了半邊天,此時(shí)青春萌動(dòng)的種子發(fā)了芽,但少女的理智壓倒了它,她抬起頭堅(jiān)定地注視著前方,我們,來(lái)日方長(zhǎng)。
在這個(gè)十四五歲的年紀(jì)里,我們經(jīng)歷的每一場(chǎng)挫折都是必要,獲得的每一次榮譽(yù)都因倍感光榮,遇到的每一個(gè)人都要珍惜,擁有過(guò)的每一個(gè)旅行,都是人生最美的風(fēng)景。
在遇到挫折后,不畏失敗從頭再來(lái);在取得榮譽(yù)后,不沾沾自喜,繼續(xù)前行;再碰到自認(rèn)為對(duì)的人,不停留,不猶豫,大踏步向前走。在那之后,你才會(huì)收獲到屬于自己最美的風(fēng)景。
這個(gè)年紀(jì),我們稱之為青春。
人間驕陽(yáng)似月,風(fēng)吹過(guò)林梢,此時(shí)我們正當(dāng)年少。
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇23
有人說(shuō):“青春是綠色的火焰,是燃燒的激情,是膨脹的驕傲。是的,青春不僅僅是人生的一段時(shí)間,而是坐標(biāo)上的一條美麗曲線。青春有難忘的文章和篇章。青春只是一只長(zhǎng)著羽毛的小鷹。它即將振翅高飛,追逐夢(mèng)想。深埋在心底的我們,即將破土而出,心中萌發(fā)偉大的抱負(fù)。對(duì)于有青春的你,我要對(duì)你說(shuō)一句話:“青春是生命的早晨,是一天的黎明,所以燃燒你的青春,讓你的青春發(fā)光”!
燃燒的青春需要崇高的理想。
青春是一棵充滿可能性的樹(shù),這種深遠(yuǎn)的理想是讓它從稚嫩的幼苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù)的力量源泉。讓17歲的毛澤東走出狹窄的韶山,創(chuàng)造一個(gè)青春的中國(guó),是理想。讓19歲的周恩來(lái)一個(gè)人去日本旅行,拯救國(guó)家,寫(xiě)下中國(guó)崛起的篇章,是理想的選擇。俗話說(shuō),“古代的大事不僅僅是超越世界的!绷?jiǎn)⒊f(shuō):“年輕人的智慧導(dǎo)致國(guó)家的智慧,年輕人的財(cái)富導(dǎo)致國(guó)家的財(cái)富,年輕人的力量導(dǎo)致國(guó)家的力量。這不僅是上個(gè)世紀(jì)幾代人的使命,也是我們年輕人不可推卸的責(zé)任。讓我們付出百倍的努力和奉獻(xiàn),天真年輕,在最燦爛的歲月里天真理想。
燃燒青春需要努力的精神。
青春屬于對(duì)現(xiàn)狀感到不安的靈魂,屬于追求卓越的靈魂。就像老鷹在風(fēng)雨中練出堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放芬芳。青春只有在努力和奮斗中度過(guò),才能釋放出最耀眼的光芒。讓我們一天一天的`努力,一步一步的前進(jìn),一次又一次的超越自己,一點(diǎn)一滴的融入河流,從土到石,筑起高山高聳的大山。
有人曾說(shuō):“人生就像一張沒(méi)有回程的單程票。沒(méi)有彩排,每場(chǎng)比賽都是直播。把握每一次表演,就是人生最好的寶藏。當(dāng)我們?cè)倩仡欉^(guò)去的時(shí)候,我們可以自豪地說(shuō):年輕的時(shí)候,我們盡情地奮斗,盡情地燃燒,我們可以無(wú)悔地面對(duì)自己,面對(duì)未來(lái)。
2013年5月4日青年節(jié),中國(guó)國(guó)家·主席與各行各業(yè)優(yōu)秀青年代表座談,說(shuō)一個(gè)人的一生只有一個(gè)青年,現(xiàn)在的青年是用來(lái)奮斗的,未來(lái)的青年是用來(lái)回憶的。生活的道路上有平坦的道路和陡峭的斜坡,有平坦的道路和危險(xiǎn)的海灘,有筆直的道路和彎路。只有激情拼搏的青春,也只有頑強(qiáng)拼搏的青春,才會(huì)留下完整、溫暖、持久、無(wú)悔的青春記憶。
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇24
在通往青春的路上,沒(méi)有對(duì)錯(cuò),只有選擇。
——銘文
踏著黎明,我們出發(fā)了。這是60英里的徒步旅行。也許我沒(méi)有感受到它的恐懼,每個(gè)人的笑聲都清晰可聞,每個(gè)人的行李都五顏六色,但誰(shuí)曾想過(guò)漫長(zhǎng)的旅程?這樣,讓從第一個(gè)開(kāi)始的團(tuán)隊(duì)變成最后一個(gè),我們的微笑就不會(huì)消逝;我們的歌傳遍世界,傳播在我們的青春路上。無(wú)論我們走到哪里,“成為第一”的旗幟一直飄在我們面前。我們的目標(biāo)不是成為第一,而是永遠(yuǎn)超越卓越。我們的夢(mèng)想、我們的青春和我們的生命就在我們腳下播種。
但是,我們的`團(tuán)隊(duì)也是這段旅程中一道美麗的風(fēng)景線。學(xué)生們互相鼓勵(lì),互相幫助。班主任將陪我們走過(guò)這段漫長(zhǎng)的旅程。女孩的包出現(xiàn)在男孩的肩膀上。我們覺(jué)得眼前有一道絢麗的彩虹,渲染嵌在地平線上。雖然我們看不到它,但我們覺(jué)得它的光芒在照耀著我們。天空再高,也離不開(kāi)藍(lán)色。地球再遠(yuǎn),也離不開(kāi)綠色。無(wú)論隊(duì)伍有多長(zhǎng),都離不開(kāi)紅色。23班,六十四個(gè)人沒(méi)有一個(gè)能少的。
到了目的地,我們終于明白,青春的路沒(méi)有盡頭,任何地方都將是終點(diǎn),任何地方都可以是起點(diǎn)。這一刻我們要選擇是否能完成每一小步。多少次想放棄,多少次想哭,多少次想逃避,但真的能選擇嗎?學(xué)生們互相鼓勵(lì),擠出一絲笑容。班主任還穿著皮鞋跟著我們。領(lǐng)袖面前的四面旗幟沒(méi)有倒下。“成為第一”的旗幟仍然在空中飄揚(yáng),反射出燦爛的紅色。我們有什么理由放棄低頭?
即使隊(duì)伍開(kāi)始分散,原來(lái)一排兩個(gè)人的隊(duì)伍也會(huì)一小群前進(jìn)。當(dāng)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著校園,喜悅就會(huì)從心底發(fā)芽。選擇你的方向,努力向前飛。過(guò)了夜就能看到光了。
走到校園里,身邊多少人流淚,多少人哭得撕心裂肺。這些眼淚是我們選擇的默認(rèn),是鼓勵(lì),是堅(jiān)韌,是成功的眼淚。選擇了路就不后悔,累了就往前走。
當(dāng)每個(gè)人都站在戰(zhàn)場(chǎng)上,就代表著成功。他們能不能成為勇士,只看他們的選擇能不能堅(jiān)持。明天,也許我們會(huì)失去意識(shí),也許我們會(huì)痛得站不起來(lái),但這些都不再重要,因?yàn)槲覀冞x擇了勇敢前行。
通往青春的路也是如此,不可舍棄。
飛青春!
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇25
錯(cuò)過(guò)春季第一場(chǎng)雨,錯(cuò)過(guò)夏日最后一絲涼爽的風(fēng),錯(cuò)過(guò)秋季最后一片落葉,錯(cuò)過(guò)冬季第一縷陽(yáng)光
錯(cuò)過(guò)美麗,你擁有才學(xué);錯(cuò)過(guò)才學(xué),你擁有健康;錯(cuò)過(guò)青春,我們又還剩下什么呢?青春,一個(gè)跳動(dòng),閃躍的字眼,每個(gè)人都擁有過(guò)像火一般熱烈的青春。經(jīng)常聽(tīng)到耳邊那些白發(fā)蒼蒼的老人坐在夕陽(yáng)西下的公園里的長(zhǎng)椅上嘆息著:青春多好。「挥谢盍蜕鷻C(jī),我年輕的時(shí)候是!青春多好啊!多美妙。《登啻耗耆A的我們何曾想到過(guò)青春的美妙呢!只是一遍又一遍的默想著青春的困難與挫折。殊不知,我們浪費(fèi)的青春,正是明天回不去的`昨天。校園里高大的梧桐樹(shù)長(zhǎng)著青翠的綠葉。
樹(shù)下,一個(gè)女孩說(shuō)道:唉!好煩!作業(yè)這么多,連假也不放,還天天補(bǔ)課!是啊!還說(shuō)什么青春是無(wú)彩繽紛的,我看啊,青春就是作業(yè),青春就是煩惱,太苦了!一陣風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)的綠葉隨風(fēng)搖曳,發(fā)出簌簌的聲音。那時(shí),我們正值青春。校園里的梧桐樹(shù)葉黃了,像一只只枯葉蝶一片一片鋪滿地面。樹(shù)下,一個(gè)女孩說(shuō)道:好久沒(méi)回學(xué)?纯戳,竟然變了這么多。遠(yuǎn)處一群帶紅領(lǐng)巾的孩子跑過(guò),傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊,看著這些陽(yáng)光向上的學(xué)生,我才知道青春是多么美好啊,只可惜,我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了那屬于我們獨(dú)一無(wú)二的青春了。一陣風(fēng)吹來(lái),枯葉蝶般的落葉在空中飛舞,旋轉(zhuǎn),飛舞,旋轉(zhuǎn)那時(shí),我們錯(cuò)過(guò)青春。
珍惜青春的每一天,不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦,不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘,因?yàn)樵谶@條看起來(lái)滿是荊棘的青春路上,青春的水很急,不允許我們過(guò)分追求完美,因?yàn),他總是以不完美的結(jié)局收?qǐng)!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”對(duì)于每個(gè)人都一樣,青春只有一次,沒(méi)有人可以讓青春永遠(yuǎn)停留在自己身上。他匆匆而過(guò),卻可以決定我們以后的成功與否,所以我們應(yīng)該抓緊現(xiàn)在的每分每秒,向著自己的目標(biāo)、夢(mèng)想一步步前進(jìn)。要在青春陪伴之時(shí),為美麗的人生寫(xiě)下無(wú)數(shù)個(gè)完滿的感嘆號(hào),才能在化為土灰時(shí)不留遺憾。
面對(duì)無(wú)數(shù)位虛度青春的人,我只能失望地緊閉雙眼,聽(tīng)著幾十年后的悲慘呼喚,什么都不能做。而面對(duì)那些剛剛放飛完美天真的少年少女,我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“珍惜所擁有的青春,因?yàn)榍啻旱奈⑿很矜持!
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇26
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,,沒(méi)有什么能阻礙前進(jìn)的腳步。就好像我們的青春!耙荒曛(jì)在于春”,春天,是新的開(kāi)始、心的起點(diǎn),我們獨(dú)一無(wú)二的青春也正是如此。
春天的早晨,是泥土清新的味道,幽香、淡雅。春天來(lái)的好快,悄無(wú)聲息。不知不覺(jué)中,草兒綠了,枝條發(fā)芽了,遍地的野花、油菜花開(kāi)的燦爛多姿。一切沐浴著春晨的曙光,在春風(fēng)中搖曳、輕擺,仿佛少女在輕歌曼舞,楚楚動(dòng)人。生物在春晨中醒來(lái),展示著生命的可貴和誘人。春晨點(diǎn)燃心中的美好祝愿,激發(fā)著人生的熱情。
春天的'陽(yáng)光,明媚而輕柔。自然世界此刻是如此的美麗,到處放射著希望的光芒,到處?kù)乓孱伒纳,到處飛揚(yáng)著悅耳的蟲(chóng)鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是葉的世界、花的海洋、夢(mèng)開(kāi)始的地方。到處都是郊游踏青的人群:有老年人的慈愛(ài)滿足,有情人的歡樂(lè)開(kāi)懷,有少年的潮氣蓬勃,有孩子的天真爛漫……恍忽間似乎明白春天之所以如此的美,是因?yàn)樗屓说男那楹腿f(wàn)花一起在此刻綻放。
春天的雨,細(xì)細(xì)綿綿的。春雨伴著春雷、隨著春風(fēng),淅淅瀝瀝飄來(lái)。春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著這縷縷蠶絲,世界的萬(wàn)物描繪出一幅淡淡的、蒙蒙的寫(xiě)意畫(huà),忽隱忽現(xiàn),像夢(mèng)境一般。我喜歡春雨,不僅喜歡它換來(lái)的雨后春筍的英姿;更喜歡的是,踏進(jìn)這淡藍(lán)色的煙雨,雨季里,是你為我撐出了一片沒(méi)有雨的天地。就算是曾經(jīng),也是最美的記憶,在不回頭的青春里值得被珍重。
春天的夜晚,淡月籠紗,娉娉婷婷。有風(fēng)拂過(guò)臉頰,掠起長(zhǎng)發(fā)。月光如水明凈無(wú)瑕,我的心也就像這月光,沒(méi)有絲毫的浮躁。
春是活潑的,春是狂熱的,春是肆意生長(zhǎng)的,春是年青旺盛的,但春不是永恒的。就好像我們張揚(yáng)的青春。不過(guò)如果沒(méi)有我們青春時(shí)播種的堅(jiān)定信念和永遠(yuǎn)不變的理想、播種的真摯的情和無(wú)私的愛(ài),又哪來(lái)長(zhǎng)大后的輝煌?就像如果沒(méi)有春的萬(wàn)紫千紅,又哪來(lái)秋的碩果累累?
青春,一起都是未知的。不敢去刻意追求什么,只是希望我們每個(gè)人的青春最終都會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)局,一如這春晨無(wú)拘無(wú)束,一如這春光暖人柔和,一如這春雨安靜典雅,一如這春夜長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇27
青春這個(gè)字眼,也許小孩子會(huì)感到陌生,中年人和老年人會(huì)覺(jué)得很懷念。但正值青春期的我卻說(shuō)不出是什么感覺(jué),時(shí)而歡喜、時(shí)而煩惱、時(shí)而生氣、時(shí)而興奮。在我自認(rèn)為對(duì)的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)即使是對(duì)自己有幫助的話,我也一個(gè)字也聽(tīng)不下去,我行我素。就是知道自己錯(cuò)了也不愿去承認(rèn),只有在知道錯(cuò)誤的重要性之后才會(huì)悔過(guò),但為時(shí)已晚。只有接受殘酷的現(xiàn)實(shí)。但如果家長(zhǎng)和老師說(shuō)太多的話,自己會(huì)覺(jué)得嘮叨,不但沒(méi)起到幫反而會(huì)起反作用使我更加和家長(zhǎng)老師疏遠(yuǎn),這也就是充滿逆反心理的我。
有時(shí)在自己煩惱的時(shí)候,我不會(huì)像大多數(shù)人那樣,買(mǎi)一大包零食坐在沙發(fā)上吃來(lái)發(fā)泄自己心中的怒氣,而是躺在床上看電視。但在這時(shí)候我眼睛里容不得一粒沙子無(wú)論干什么只要妨礙了我,那抱歉,他將是我的出氣筒,只要他和我說(shuō)一句我聽(tīng)不過(guò)的話,火山即將爆發(fā),接下來(lái)便是一場(chǎng)不可避免的口舌大戰(zhàn)。可我也不是那么油鹽不進(jìn),只會(huì)找茬。在我心情好的時(shí)候則會(huì)做一個(gè)不折不扣的好孩子。幫勞累了一天了的爺爺奶奶捶捶他們彎曲的后背;給爸爸打一個(gè)電話談?wù)勑淖尠职衷诳菰锓ξ兜墓ぷ髦械玫揭唤z安慰;給遠(yuǎn)方的親人送去一份真誠(chéng)的祝福帶給他們歡樂(lè)……
我還會(huì)時(shí)不時(shí)為自己犯下的錯(cuò)所感到羞愧,為我自己的傷心事流淚,但這些我不會(huì)被任何人看到,哪怕是在自己的家人面前我的眼淚也不會(huì)輕易流下。默默時(shí)一但觸及我的'傷心事,這將會(huì)直擊我的心靈,我會(huì)立即淚流不止。我有時(shí)候也會(huì)多愁善感。看見(jiàn)被風(fēng)吹倒的小樹(shù),就連被人踩死在腳下的螞蟻,凋謝的花朵,我也會(huì)有很多的愁緒,想一些我這個(gè)年齡段不該想的事情,比如;‘人的一生可真短暫呀,來(lái)去只是一瞬間而已,我一定要把握好以后的時(shí)間!@一類的想法都會(huì)出現(xiàn)在我的腦海中。
除了以上這些,我還關(guān)心我的外表。我見(jiàn)不得衣服有一點(diǎn)臟,發(fā)型有一點(diǎn)點(diǎn)亂。尤其看到韓國(guó)影視明星酷酷的派頭,心里更是羨慕不已。花樣的青春,別樣的風(fēng)景,這就是青春期的我,不知道你的青春期是怎樣度過(guò)的,就讓我們?cè)谶@花樣年華里共同唱著這首動(dòng)聽(tīng)的青春之歌吧。
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇28
我很喜歡郭敬明的小說(shuō),特別喜歡《青春是道明媚的憂傷》這本書(shū)。
書(shū)中說(shuō)道:“青春注定是一道明媚的憂傷,搖曳的那些花季,飄落的那些雨季,或深或淺的記憶……散落在我成長(zhǎng)的歲月里,刻成了生命中的永恒。”這些美好的字字句句,就這樣把我的回憶拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),就像一次長(zhǎng)長(zhǎng)地旅行,總是讓我想起過(guò)往的美好事物,總想向我那些美好易逝的時(shí)光致敬,向我的青春致敬!看,窗外的梧桐葉又黃了,一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空,飛舞在窗前,趁著閑暇,我偷偷向窗外張望,嗖嗖的.寒風(fēng)迎面撲來(lái),劉海輕輕被撩起,那一瞬間讓?xiě)?zhàn)斗在題海中的我神清氣爽。
“時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼又是一年冬天,畢業(yè)考的腳步也越來(lái)越臨近了!毙睦锞瓦@樣上下打著鼓,眼前浮現(xiàn)起以前的歡樂(lè)時(shí)光。
前年,同學(xué)們是青春激揚(yáng),斗志昂揚(yáng)的,我們相互寫(xiě)下各自的愿望和憧憬,希望在來(lái)年能夠一一實(shí)現(xiàn);我們一起復(fù)習(xí),討論一道道難題怎么去破解;課余我們一起在操場(chǎng)奔跑,釋放心中的壓力。
多么希望青春不是一次不能返航的旅行,多想再回到閑暇的時(shí)光,與你們一起探討人生的青春夢(mèng)想!轉(zhuǎn)眼又是一年,那些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望是否還隱約藏在心靈的某個(gè)角落,時(shí)常在夜深人靜的時(shí)候想起,空留惋惜和惆悵?在激蕩的青春歲月里,我們一起放飛過(guò)心中向往,也體味過(guò)那些苦樂(lè)參半的靜默時(shí)光。
還記得嗎,看著那些鮮紅的對(duì)勾和耀眼的叉,我們笑過(guò)哭過(guò),不為別的,就為了曾經(jīng)的努力和付出,那些汗水的余溫我們還能夠真切地觸摸到,那曾經(jīng)一起高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的回蕩。
那些開(kāi)心的笑和傷心的淚水就這樣伴隨著我們的成長(zhǎng),就像一道道明媚的陽(yáng)光,劃破了我們的深邃心靈,最后只能在哭泣和歡樂(lè)中撿拾青春的碎片!但是,即使時(shí)光飛逝,我們對(duì)于青春夢(mèng)想的追逐腳步依舊沒(méi)有停止,回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著我們迸發(fā)向前。
青春是明媚的憂傷,但是更多卻是明媚的記憶,只有珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒才是對(duì)青春最好的祭奠和致敬!讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天吧,讓我們向青春致敬!
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇29
青春是什么?不同的人就會(huì)有不同的答案。孩子說(shuō):"青春就是長(zhǎng)大成人、隨心所欲!"老人說(shuō):"青春就是蓬勃的朝氣和活力!”正值青春的學(xué)生說(shuō);"青春就是活在當(dāng)下也夾雜些許迷茫的執(zhí)著前進(jìn)!"
有這么一群人,他們提前開(kāi)始了屬于他們的青春,而到了很久很久以后,他們的青春則會(huì)成為一種永恒的延續(xù),成為所有有夢(mèng)想的人的指向標(biāo)。
在他們眼中,青春就是敢于拼搏的勇氣和堅(jiān)定的夢(mèng)想。在還懵懂的年紀(jì)中,夢(mèng)想的種子就已在他們的心中播種,悄悄萌芽。即使被所有人都不看好,即使被許多公司都拒絕,即使未來(lái)一片迷茫,即使漂泊異鄉(xiāng),即使放棄繁花三千,因?yàn)橐欢〞?huì)綻放一樹(shù)盛世。他們青春的開(kāi)始就是夢(mèng)想的起航與堅(jiān)持!
在他們眼中,揮灑的'汗水和不懈的努力。在同齡人還在打游戲,到處瘋玩的時(shí)候,他們卻在拼命練習(xí)。不為別的,只是為了自己內(nèi)心的暢快;在同齡人還只知道八卦、冰淇淋的時(shí)候,他們卻在凌晨、午夜,不懈努力,不關(guān)注別的,只是為了自己內(nèi)心的執(zhí)著;在同齡人還想著找什么借口不上課的時(shí)候,他們已在練習(xí)室揮灑了無(wú)數(shù)汗水,不在乎別的,只是為了自己內(nèi)心的夢(mèng)想。他們青春的過(guò)程就是努力與拼搏。
在他們的眼中,青春就是夢(mèng)想的輝煌和不變的初心。他們?cè)谂ζ床杏瓉?lái)了屬于自己的時(shí)代。不過(guò)走向聚光燈的他們,迎來(lái)的不只是掌聲與歡呼還有所有人探究的目光。站在頂峰的他們,面對(duì)的不只是榮耀與鮮花還有質(zhì)疑和打擊。他們就在所有的現(xiàn)實(shí)中,以愛(ài)他們的人帶來(lái)的力量為動(dòng)力,以質(zhì)疑他們的人帶來(lái)的懷疑為標(biāo)尺,讓自己愈加完美!時(shí)間在飛快的流逝,周圍所有的東西都在變化,只有他們的初心、他們的初心永遠(yuǎn)不變他們就帶著永遠(yuǎn)的初心在所有人心中一步一步蓋上屬于他們的印記。
他們用行動(dòng)詮釋什么是青春,他們用行動(dòng)告訴所有人什么是有價(jià)值的青春,他們用行動(dòng)展現(xiàn)青春的力量!這十二個(gè)大男孩如同溫暖的光驅(qū)散了我青春的那些陰霾。他們?cè)诎l(fā)光!他們的青春在發(fā)光!
愿所有人都能夠有一個(gè)能夠無(wú)悔的青春!
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇30
青春是什么?青春是一朵鮮花,青澀而美麗;青春是一條河流,流經(jīng)的地方總是春意盎然;青春是一場(chǎng)比賽,只要你努力就一定會(huì)勝利;青春是一條馬路,穩(wěn)固而踏實(shí)。而我,就是;修路人,一點(diǎn)一點(diǎn)地修筑我那條絢麗多彩的青春路。
青春這一段路程,可長(zhǎng)亦可短,既陽(yáng)光通透也暗淡晦澀。盡管如此,也阻擋不了我前進(jìn)的道路。
回想以前,我不懂得學(xué)習(xí),每天只有玩夠了,瘋夠了才會(huì)回到家中,不情愿地拿起筆來(lái)寫(xiě)老師布置的作業(yè)。我有時(shí)甚至還會(huì)偷懶,F(xiàn)在我進(jìn)入了青春期,也懂得了許多道理知道了學(xué)習(xí)的重要性?鬃釉f(shuō)過(guò)"知之者不如好知者,好之者不如樂(lè)知者"。學(xué)習(xí)就是這樣,只有熱愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為興趣,才會(huì)學(xué)好,學(xué)起來(lái)也相對(duì)輕松了許多。
進(jìn)入了青春期,我得到了一種美好的情感——友情。在青春期,我交了很多好朋友,他們不論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上都幫了我很多:當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí),他們會(huì)教我并給我講解難題的要點(diǎn),使我"柳暗花明又一村";當(dāng)我難過(guò)時(shí),他們會(huì)安慰我并做我的傾聽(tīng)者,耐心傾聽(tīng)我訴說(shuō)煩惱;當(dāng)我開(kāi)心時(shí),他們也會(huì)開(kāi)心;當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí),他們會(huì)為我驕傲。在這條青春路上,友情會(huì)伴隨著我前行。
青春期的我們是叛逆的,經(jīng)常惹父母生氣,不聽(tīng)父母的話,與他們對(duì)著干。其實(shí),我們也是矛盾的,自己明明想要獨(dú)立,可每當(dāng)遇到難題時(shí)又渴望得到家長(zhǎng)的幫助;每當(dāng)父母關(guān)心自己時(shí),又覺(jué)得父母很煩;每當(dāng)自己做錯(cuò)事時(shí),又希望得到父母的理解。青春的路就是這樣,它并不是一直暢通無(wú)阻的,有時(shí)它也是坎坎坷坷的。
青春期的我們也有批判性,敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)‘不’,我們也會(huì)接受他人合理的建議,絕不人云亦云,要有自己獨(dú)到的'見(jiàn)解。
成長(zhǎng)中的我們必定會(huì)有一些艱辛與磨難,猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的蝴蝶。它在變的過(guò)程中經(jīng)歷了多少磨難。所以我們現(xiàn)在的"黑暗"都是與青春擦肩而過(guò)的產(chǎn)物,是為了以后美好的未來(lái)作鋪墊。我們應(yīng)向向日葵學(xué)習(xí),保持昂揚(yáng)向上的頭顱和意志。
青春,我們要好好把握,不斷奮進(jìn)與拼搏。在這一黃金時(shí)期,讓我們努力學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開(kāi)始,為自己開(kāi)辟一條絢麗多彩的青春路吧!
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇31
青春,宛如一道幽靜深遠(yuǎn)的石階,棲息著年少花粉和蝴蝶的夢(mèng)。
青春,勝似一樹(shù)遠(yuǎn)近飄香的桂樹(shù),美麗了一襲落英繽紛的絢麗。
燭光幢幢,月影斑駁,青春的美麗永遠(yuǎn)彰顯出蓮動(dòng)舟移的和諧。風(fēng)鈴悠悠,桐樹(shù)庇蔭,青春的美麗永遠(yuǎn)刻印出的詩(shī)情畫(huà)意的步格。
青春,張揚(yáng)著美好的氣息。
千年前的那倩身麗影,定格與那一方凈土。屬于年少的那一抹心事,隨著檐角下那串淺紫色貝殼風(fēng)鈴,悠悠而揚(yáng),幽幽而響。
唐時(shí)的風(fēng)吹進(jìn)宋時(shí)的雨,伴著絲絲的涼意,那些青春像湖岸邊輕輕拂過(guò)的楊柳枝,安靜而又甜美。青春,是李清照看見(jiàn)趙明誠(chéng)時(shí)那一低頭的嬌羞,踩著小碎步,面紗遮住一臉的暗香浮動(dòng)。青春,是唐婉初遇陸游時(shí)月光輕撒的那一地悸動(dòng),淺唱低吟,欲將滿腹柔情寫(xiě)進(jìn)書(shū)箋。青春,是李之儀與君共飲長(zhǎng)江水,卻不能日日見(jiàn)君的那份無(wú)奈與落寞。青春,是漢女子那不老的誓言:山無(wú)棱,江水為竭,冬雷震震夏雨雪,天地合,乃敢與君絕。青春亦是徐志摩把對(duì)陸小曼千絲萬(wàn)縷的情愫寫(xiě)進(jìn)那不變的溫柔里。青春,亦是周恩來(lái)與鄧穎超默默無(wú)語(yǔ)的那份契合與安心。
青春,張揚(yáng)著奮斗的氣息。
男子的青春,如一柄凌厲尖鋒的利劍,張揚(yáng)著屬于那個(gè)時(shí)代的'氣息。相傳,青春的歷練,就如同古代鑄劍一般,十分精辟。先把生鐵放在烈火上煅燒,然后用冷水沖浸,在放入火上錘煉。經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的煅燒,一柄獨(dú)具靈氣的劍也就誕生了。
“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”辛棄疾用剛猛的劍氣揮灑國(guó)仇家恨,青春用來(lái)報(bào)效國(guó)家!皹谴寡┕现荻,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”陸游內(nèi)心的憤懣化為筆下的根根利刺,直面風(fēng)雨欲來(lái)的攻勢(shì)!皦阎攫嚥秃斎,笑談渴飲匈奴血”岳飛的青春都用來(lái)與敵抗戰(zhàn),于戰(zhàn)場(chǎng)上釋放那一腔熱血與志向。魯迅放棄學(xué)醫(yī)的征途,轉(zhuǎn)向文字的海洋,青春是一首贊歌,贊那些為國(guó)為民的血?dú)饽袃海x無(wú)反顧地獻(xiàn)滿腔熱忱。青春是一道彩虹,架起希望與夢(mèng)想的距離,讓混沌的人民找到勝利的曙光。
青春,張揚(yáng)著和諧的氣息。
在青山和綠水的和諧中,我們懂得青春需要和諧的潤(rùn)滑劑來(lái)減少摩擦不合。
沉思在青春的悵惘里作文800字 篇32
所有的結(jié)局都已寫(xiě)好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始!}記
我早已記不清那是哪一天,獨(dú)自倚在柳樹(shù)下,小溪蜿蜒流淌,潺潺水聲激蕩起我太多太多的記憶......
在我告別童年,跨進(jìn)初中的那一刻起,那扇青春的大門(mén)就已向我大敞開(kāi),遇見(jiàn)了你,遇見(jiàn)了他,遇見(jiàn)了你們。
因?yàn)榍啻,我遇?jiàn)了你們,一群快樂(lè)向上、嘻嘻哈哈的少男少女們走在共同的路上。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的幾分生疏,到幾個(gè)星期的性格磨合,再到現(xiàn)在的關(guān)心互助,我們共同在青春的路上奔跑,一起成長(zhǎng),我們共同揮毫潑墨,勾畫(huà)我們心中那道最燦爛的色彩!
因?yàn)榍啻,我遇?jiàn)了你們。行進(jìn)路上,那彷徨的迷霧不再讓我迷失方向,那誘惑的陷阱不會(huì)令我止步不前,那失敗的陰霾不會(huì)銳減我一往無(wú)前的勇氣。青春,因?yàn)橛鲆?jiàn),我們?cè)陉?yáng)光下?lián)]舞,在信念中成長(zhǎng),在汗水中一路狂奔!
一位詩(shī)人曾寫(xiě)道:“沒(méi)有怨恨的青春了無(wú)遺憾,如山岡上那輪靜靜的滿月!笔前,一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)青春洗禮的人生是殘缺的,一個(gè)沒(méi)有奔跑過(guò)的人生是暗淡無(wú)味的,錯(cuò)過(guò)了青春,留下的只會(huì)是透明的憂傷。幸好,我遇見(jiàn)了你們,正值青春!
因?yàn)榍啻,我遇?jiàn)了你們。我把我的韶華和單純留在了綠蔭覆蓋的校園里,留給了你們;正值青春,我在微苦的風(fēng)中尋找我的方向;遇見(jiàn)了你們,我在苦悶中撫慰偶爾孤獨(dú)的心靈,為刻在小葉榕上的名字會(huì)心一笑;也許,我們還會(huì)遇見(jiàn)今天的晨曦,明日的'烈陽(yáng),還會(huì)遇見(jiàn)今天的星星之火,明日的燎原之火,還會(huì)遇見(jiàn)今天的凈澈雨滴,明日的茫茫大海......
因?yàn)榍啻,我遇?jiàn)了你們。在這一刻,我終于明白了,無(wú)論我們?cè)鯓痈袊@歲月的蹉跎,無(wú)論我們?cè)鯓討涯钤?jīng)的一切,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下它的腳步!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年!蔽抑,青春年華稍縱即逝,不必再用太多時(shí)間對(duì)過(guò)去耿耿于懷,抖掉包袱,輕裝上路,為明天做好揚(yáng)風(fēng)起帆的準(zhǔn)備!
我最曼妙的事是遇見(jiàn)了青春,最幸福的事是遇見(jiàn)了你們,最幸運(yùn)的事是明白了青春的真諦——無(wú)盡付出,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)。直迎青春的洗禮吧,繪出我們?nèi)松慕k麗,譜寫(xiě)出屬于我們共同的新篇章!
【沉思在青春的悵惘里作文800字】相關(guān)文章:
沉思雨里高三作文11-28
回憶里的青春作文精選01-21
青春里的回憶作文01-28
把寫(xiě)進(jìn)青春里作文11-05
天空的沉思作文12-03
秋天的沉思作文10-16
青春里的祭奠的高中作文10-12
把什么寫(xiě)進(jìn)青春里作文04-06