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初三青春隨想作文600字(精選27篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的初三青春隨想作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三青春隨想作文600字 1
秋風(fēng)卷著落葉,飄然而下,望著那悠悠哉哉打著旋滿天紛飛的葉,心中莫名的感慨。驀然回首,十七歲的我們走過了怎樣的花季。
我們在積累和磨練中逐漸成長,生活賦予我們的是五彩斑斕畫面,青春的花開花落讓我們不再寂寞。翹首回望……
我們在成長中學(xué)會了堅強。當(dāng)生活的難題一次又一次壓向我們,我們挺胸抬頭的`面對,我們含著淚,微笑著說:“生活考驗著我們的意志!
“青春樹上那朵堅強花綻放了。它懂得了忍耐,懂得了堅強,懂得了默默承擔(dān)。
我們在成長中學(xué)會了自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時,我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆,大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來!
我們在成長中學(xué)會了擁有夢想。當(dāng)失落與無助襲擊著我們時,我們狂妄的撐起竹筏去遠航,尋求生命的理想,有著夢想做翅膀,即使再大的風(fēng)浪,我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了,它懂得了擁有夢想,懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒有到不了的地方……
青春,花開的季節(jié),我們擁有了堅強,擁有了自信,擁有了理想,歲月如潮水,奔涌不息,如夢似煙的往事,播撒著它的芬芳。我們已踏過兒時溫馨的時代,正編織著青春快樂的夢想,青春的我們,請以自強不息的奮斗精神去開拓,去進取,去創(chuàng)新吧!光輝得人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕,鮮花,掌聲,笑臉裝扮的成功,等待著我們?nèi)幦!年輕的朋友們,青春不說累,相信吧!生活因我們而更加精彩!
初三青春隨想作文600字 2
已是初三,已經(jīng)不像初一初二般懵懂無知了,有了自己的青春,就常是喜歡回憶,喜歡回頭看看自己的青春,喜歡看看自己青春犯過的傻,喜歡在學(xué)弟學(xué)妹的路上觀望,卻逐漸在他們的路上發(fā)現(xiàn)了自己青春的痕跡,也在青澀的痕跡發(fā)現(xiàn)自己認為所謂的'真實,已被車水馬龍,陰霾水泥和著微信的自己和那虛偽的假面具所覆蓋,我逐漸發(fā)現(xiàn)孤單的身影迷散在眼前的云煙中,所謂可以休息的驛站已在遠方丟失不見,帶著滿身的疲憊和泥漬在這不可觸摸的星光不停的打轉(zhuǎn)。
慢慢發(fā)現(xiàn),社會一點都不像我想的那般,原來以為,在社會上,總會苦中帶甜,可真正的,卻是一次次的糖衣炮彈,有無數(shù)的人,帶著那虛偽的皮緊緊的禁錮自己,可是,我漸漸也融入了這個社會,這種成長窒息自己的無法剝奪的皮層,甚至習(xí)慣了這種偽裝,在這條充滿面具的虛偽路上走到了自己期待的驛站。
青春,有人說它像咖啡,苦中帶甜,可是我出入社會,才明白它甚至沒有社會半分苦,半分甜,有人說青春像奶茶,可是初三的我可以告訴你,真正走出去,你會發(fā)現(xiàn)你自己掙錢買奶茶的時候,自己都會心疼,有人也說它像花瓣,可是花瓣會在成長的澆灌下,悄然無息中凋敗,有人說青春無怨無悔,而我的青春,卻滿載對未來的迷茫,就像,擦肩而過的列車,青春,這兩個字,很不簡單,可我們只是它的過客。
其實我最怕的不是青春走了,而是三年一別終身難遇,輕笑著,清風(fēng)叩門,你……走了,再見了……
染指書香百味交雜,燈輝曳夢行云筆下罷。
初三青春隨想作文600字 3
青春是五彩繽紛,朝氣蓬勃的。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣,浩大的世界,樣樣讓我們驚奇。
積極向上是青春的標(biāo)志。在青春的路上,布滿了荊棘。也許我們會摔倒無數(shù)次,可我們的信念卻永遠不會倒下,因為我們不會氣餒。我們將會精神飽滿的繼續(xù)前行。
青春是一段充滿了遐想的日子。我們渴望著生活,我們會幻想著自己長大后會是什么樣子,長大是一種什么滋味。有時候,我們恨不得馬上長大。
青春是校園里的朗朗書聲。我們坐在教室里,書的氣息滑過鼻尖。我們的眼神十分專注,就生怕漏過任何一個知識點。我們會覺得老師寫板書的"唰唰"聲是多么的悅耳,而我們朗朗的讀書聲也是青春樂曲中最動聽的.一章。
青春地的時間是無比寶貴的,因為人的一生只有一個青春,這個青春既有困難,有曲折,也有成功和喜悅,這是人生中最寶貴的體驗。蕭伯納叔叔曾經(jīng)說過這樣一句話:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪!鼻啻夯局械奈覀兪亲钚腋5。我們朝氣蓬勃,精力充沛,生活愉快。如果我們將青春揮霍,這些美好的事物我們永遠也不會在感受到了。所以,朋友們,珍惜自己的青春歲月吧!
青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬凶蠲赖臉氛隆W屛覀儸F(xiàn)在行動起來,讓自己的青春更加美好吧!
初三青春隨想作文600字 4
少年時代,是人生中最難忘的詩章。在成長中,有和煦陽光,也有風(fēng)霜月雪。
我們正在走進五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步構(gòu)成自我的健康的個性和進取人生觀。每個人渴望青春,憧憬自我的未來,那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁,加油,歌唱吧!
青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯<词褂欣щy,有曲折,有痛苦,對我們來說也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。
在走向青春的我們也會遇上很多困難,比如:學(xué)習(xí)壓力驟然加大,成成績差距開始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣應(yīng)對這些問題呢?正如李大釗和李政道先生所說的:“青春之字典,無‘困難’之字,青春之口頭無‘障礙’之語;唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史”。青少年時代,是人的大腦細胞這種‘零件’效果最高的時代,必須要好好學(xué)習(xí),遇到問題,不論什么名家講解的.,要敢于問個為什么,敢問前任沒問過的問題。”
如果拿植物來打比方,植物有它的萌芽期,成長期到結(jié)果期。那么小學(xué)則是一個學(xué)習(xí)方法的萌芽期,初中就是學(xué)習(xí)方法期,高中就是學(xué)習(xí)方法的結(jié)果期。初中這個階段如果沒有學(xué)好,那就更不要說結(jié)果了。
青春如花,青春如夢,青春如水,青春如月。青春是那么美麗,那么的夢幻,那么的清澈,那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自我完美的青春吧!
初三青春隨想作文600字 5
青春如花如火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯。青春的琴鍵譜出不一樣凡響的旋律,這旋律讓青春的心更加躍動,讓青春的血液更加鮮紅,讓青春的腳步更加充滿活力。
青春是什麼有人在問,有人在想,其實青春沒有定義,每個人都有的年齡,每個人都有的活力。只是有人將有,有人曾有,有人證擁有。青春是每個人的樂園,是蓬勃的朝氣,是人生的大字典。
早晨,問著梔子花的香氣,我們便抖掉了童時的幼稚,給自我披上了青春的大衣,這意味著我們長大了,堅強了,便有了一種沖動,一種干勁,一種長大的自豪。青春不像老人般的豐厚,青春不像孩時的天真。青春是真真實實的純真、是活活潑潑的動力,沒有一點虛偽與裝飾。
我們的青春我們自我做主。絕不能浪費青春。阿基米德用自我的青春譜寫了知識的'輝煌。他11歲離開父母到亞歷山大利亞大學(xué)求學(xué)。他以年輕而又求知的心去追尋真理,打開了知識的大門。由于當(dāng)時沒有紙,他便用樹枝在地上寫畫,可是字跡卻不清楚,他想出了一種方法,用爐灰鋪在地上,可是有時老天卻不作美,一刮風(fēng),這種“紙”便被吹走了。
我們也要像阿基米德那樣用求知的心去感悟青春。讓自我的青春散發(fā)出耀眼的光芒。
看青春如看瀑布,看生命在無悔的奔流間去體味之初的純美。
觀青春如觀花海,看生命在蓬勃中迸發(fā)的美麗。
青春如歌,暢想青春,暢想未來!
初三青春隨想作文600字 6
青春如花如火,燦爛而溫暖。這是我們生命交響樂的前奏曲。青春的琴鍵譜寫出不同的旋律,讓青春的心更加跳動,讓青春的血液更加鮮紅,讓青春的腳步更加朝氣蓬勃。
什么是青春?有些人在問,有些人在想。事實上,青年沒有定義。每個人都有他的年齡和活力。但是有人會有,有人有,有人有。青春是每個人的樂園,是旺盛的生命力,是人生的大詞典。
早上,當(dāng)我們詢問梔子花的香味時,我們擺脫了孩子氣的'童年,為自己穿上了一件年輕的外套,這意味著當(dāng)我們長大并變得強壯時,我們會有一種成長的沖動、動力和自豪感。青春不像老人那么富有,也不像孩子那么天真。青春是真正的純真,是動力,沒有任何虛偽和裝飾。
我們的青春是我們自己的決定。青春不能浪費。阿基米德年輕時創(chuàng)造了知識的輝煌。11歲時,他離開父母去亞歷山大大學(xué)學(xué)習(xí)。他以一顆年輕求知的心追求真理,開啟了知識之門。因為當(dāng)時沒有紙,他用樹枝在地上寫字,但字跡不清。他想出了一種在地上撒灰的方法,但有時上帝并不美麗。風(fēng)一刮,“紙”就被吹走了。
像阿基米德一樣,我們應(yīng)該用一顆充滿知識的心來感受青春。讓我的青春閃耀。
看著青春就像看著瀑布。毫無遺憾地看著匆忙中的生活,我們可以從一開始就欣賞到純凈的美。
看著青春就像看著花海,看著生命的美麗在繁榮昌盛中綻放。
青春就像一首歌。想象青春和未來!
初三青春隨想作文600字 7
青春如花似火,燦爛熱烈,它是我們?nèi)松豁憳返男蚯<词褂欣щy,有痛苦,但對我們來說,卻是有益的經(jīng)歷,是我們?nèi)松械囊还P財富。
起初的我稚嫩無知,打從記事開始,生活中的喜怒哀樂就已經(jīng)印入我的腦袋里了。如今的我懂得了許多做人的道理,有自己的想法,還有很多不可思議的幻想。我知道自己的心智正慢慢走向成熟,隨著年齡的增長,更加清楚地知道自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。步入青春盛放的年華,就應(yīng)好好地享受青春!
蕭伯納說:“青春是美妙的,揮霍就是犯罪!边@句話我是感觸萬分的。的確,青春短暫,珍惜青春似乎是年長者經(jīng)常對年輕人說的話。青春讓我們充滿熱情、充滿朝氣、充滿希望!青春易逝,所作以我們要珍惜青春,不要庸碌頹廢,不要讓自己的青春留下遺憾……
青春,在我的眼中,是特別的,是難忘的!青春要有追求,青春要努力向上!青春是挖掘夢想,追逐夢想的最美好時光!正值青春年華的我們,帶著對未來的.憧憬,集自身的力量,勇于振作奮發(fā),清醒地認識和對待現(xiàn)實與未來,用我們青春的汗水去釀造出一份甜蜜的生活。讓我們年輕的心永遠充滿著春天的溫情,夏天的熱情,秋天的成熟,冬天的堅忍……
一棵樹,從小小的樹苗長成參天大樹,必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,處于青春年華的我們在尋找人生真諦的道路上,同樣會遭到風(fēng)雨的洗禮,所以更應(yīng)好好把握人生,讓我們的生活因青春而精彩,讓我們的青春無悔!
初三青春隨想作文600字 8
青春,多么美好的名詞,有人說,如果人生是一本書,那么擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁。這美好的青春我們應(yīng)該怎樣度過呢?當(dāng)有一天我們回憶往事的時候,我們不能因為曾經(jīng)的選擇而報憾終生。然而,有多少同齡人,他們雖然有不錯的條件,卻不是將青春交會給汗水,為了事業(yè)而奮斗;不是將青春交會給心血,為了前途而奔波,而是將青春交給了婚姻,洞花燭,花前月下。殊不知,青春不是一張永遠不老的容顏。
當(dāng)我們有一天忽然發(fā)現(xiàn),我們的行囊空空如也,而別人都已滿載而歸時,我們將做何感想?后悔?懊惱?人生不售“改正液,正所謂“一失足成千古恨,再回頭已百年身。走錯的一步將是我們一生的遺憾,我們不可能將它輕輕地抹去。
也許你會說,滾滾,各自的追求有所不同,“立業(yè)與“成家沒有絕對的先后?墒牵@人生中的黃金時代我們都不去珍惜,還有什么是值得我們珍惜的呢?
站在人生的十字口,我們面臨眾多的選擇,可能會帶來天壤之別。正確的一步,我們的前途可能無限,等待我們的可能是榮譽、地位,實現(xiàn)自身價值的絕佳崗位;錯誤的一步,可能會使我們前面是一片,甚至是成為的負擔(dān),他人的.包袱。就在腳下,就看我們?nèi)绾稳プ吆谩?/p>
縱然有一千個理由去為眼前的瀟灑,總也還有一千零一個理由去為一個長久的未來,人生的航船要靠自己去掌舵,人生的航線要靠自己去選擇,愿我們都能做一個優(yōu)秀的舵的舵手,愿我的祝福伴你一走天涯。
初三青春隨想作文600字 9
在不知不覺間,我們已經(jīng)悄悄長大,開始從童年向成年過渡,跨入青春期的大門,開始人生最美好的階段……
不知從什么時候起,當(dāng)自己手里捧著一本物理書時,看著上面似懂非懂的圖文,恍然間意識到,自己長大了,不會再像小時候拿本“格林童話”就拋開心思,并津津有味地品味上面漫畫的那個無拘無束的小男孩了,童年歲月帶給我們那些美好的回憶,我們理當(dāng)都應(yīng)該永遠保存在心里,而我們已然步入青春期,就該接受更多美好的思想,所以,更多有關(guān)青春的遐想,也總伴隨在我的腦海,遲遲不肯散去……
青春多么美好!一個人在童年時期可能不會對“青春”這個名詞有多么感興趣,可恰是如此,每個人都要經(jīng)歷青春,品味青春中的.酸甜苦辣。青春好似一座金字塔,是進取。只有銳意進取,青春才能迸發(fā)出巨大的力量;青春,又像是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的,不帶任何功利色彩,它像一杯清香的茶,在若干年后,卻又依舊令人難忘;青春是一把豎琴,是快樂,青春沒有理由不快樂;青春是書架,是智慧。沒有書的青春就像不結(jié)果的花;青春是一面旗幟,青春的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗。青春是一個多樣化的象征,正因為有了青春,生活才得以變得豐富多彩。
啊——青春!在這個充滿神秘色彩、且無限激情的花樣季節(jié)里,讓我們放飛夢想拼搏吧!要堅信“我的未來不是夢”!
初三青春隨想作文600字 10
一粒沙中可以看世界,一滴水中可以看大海,藍天白云,江河湖海,世界之大,廣袤無比,讓我們乘上青春的快車,遨游太空,暢想青春的世界。
青春無限,魅力無極,五彩的青春如花似火,燦爛熱烈,為了讓青春之花開放得更燦爛,青春之火燃燒得更熱烈,盡顯青春的豪邁奔放,展現(xiàn)一個朝氣蓬勃的花季,將我們?nèi)松男蚯葑嗟妹烂罹,我們還等什么,趕快挽起袖子,鼓足勇氣,大步向前。
踏進青春這片圣潔天地,我們就得去品嘗那有酸有甜有苦有辣也有咸的五味果,品嘗青春,品嘗人生的.精彩與輝煌。
青春是一盞茶,需要品,只有品才能覺出其中甘甜與苦澀的滋味,而不是行腳人途中的一囊水,只能單純解解渴而已,那是需要我們自己先把它調(diào)制得有滋有味,香甜可口,香氣四溢,才會覺得青春的美麗與魅力所在。
把一盞清茶,輕扇郁悶,擬古人,讓縷縷清香盈滿雙袖,用知識的蓋尖輕輕撥開漂在水上的茶葉,深嗅青春的清新淡雅,讓這水浸透你的心脾,讓這香久久縈繞在你的周圍,直至完美無瑕。
青春如歌,有時是一首慷慨激昂的歌,有時是一曲清幽恬靜的小夜曲,讓你時刻都在一種或悲或喜的情緒中徘徊,忘卻了自我的存在,隨生活的樂章忽起忽落。
譜寫青春的歌詞,唱響青春的旋律,讓知識來伴奏,讓困惑來奏樂,讓自信來指揮,讓未來做觀眾,把我們?nèi)松倪@臺大戲演得精彩紛呈吧!
初三青春隨想作文600字 11
青春是A,像一座高山,一座夢想的山峰。我們需要攀登,到達頂點,為了夢想去前行,一步一步,穩(wěn)扎穩(wěn)打地完成目標(biāo)。
青春是B,像片片白云,飄浮在廣闊湛藍的天空。它代表著自由、無拘無束。成長需要的是自由,而不是困住你的“監(jiān)獄”和“鐵籠”。盡情地暢游在自由的世界,我享受著自由的幸福與歡樂。
青春是C,像漂泊在水中的'小船,無懼艱險,乘風(fēng)破浪,逆水而行,不怕礁石。我勇敢地去做自己想做的事情,隨心而動。我就是風(fēng)中雨中的小船,向著彼岸進發(fā),不論路途有多困難,也要一戰(zhàn)到底!
青春是D,是一個巨大的陷阱。不論是學(xué)習(xí),還是生活,也許你會被傷害,但請不要就此哭泣,因為真相總會大白;也許你會被誤解,但請不要放棄生活,因為別人總會明白;也許你會被議論,但請不要難過,因為時間會淡化一切。所以,朋友不要掉進“陷阱”,我們需要向遠處看,向高處看。
青春是G,是坐下休息的身影。繁重的學(xué)習(xí)生活,我們需要適當(dāng)?shù)匦菹,才能以更好的狀態(tài),更佳的心態(tài)挑戰(zhàn)未來。
青春是H,是一座挺拔的大樓。我們要像它一樣頂天立地,只有這樣,我們才能更好地保護想要保護的人。
青春是I,是一根可以承受雷電的避雷針。它所代表的是承受和忍耐,如我們要學(xué)會去承受“雷電”,面對生活中的艱難。
初三青春隨想作文600字 12
雨后,大自然送給一件別致的禮物——七彩虹,清晰地折射出陽光的迷人顏色,很令人喜愛。青春恰如這雨后的彩虹,充滿了豐富的色彩。
不知不覺,不知不覺,同學(xué)們已經(jīng)踏入了青春的,面對眼前那絢麗多姿的世界,心中不免充滿了欣喜。
青春時代伴隨著初中生活而來,一瞬間,我們仿佛從幼稚的童年一步跨進了充滿的時代,來不及準(zhǔn)備,來不及回味,手足無措地迎來了這悸動的年代。此時的我們心中不免增添了一絲懷念,懷念那孩童時期無憂無慮的生活,還幻想著那放學(xué)后將書包一扔,隨著吵鬧時一溜煙不見人影的生活。
雖然心中被懷念所困擾,但接踵而來的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們,如釋重負,才開始慢慢體驗這美妙的生活。每天那短暫的十分鐘還沒來得及享受,便看見老師一副嚴(yán)肅的面孔和他手中一疊厚厚的教案本出現(xiàn)在我們面前,我們只得繼續(xù)在三角形和各種古怪的圖形中盤桓,在A,B,C所組成的單詞叢中慢步,在試管林立的化學(xué)林中尋找著自己的`立足之地。
終于迎來了盼望已久的下課鈴,我們停止思緒,沖到廣闊的操場上,爭搶那銀白色的足球,施展那略顯稚嫩的球技,射門之后的驚喜與被灌之后的失落在兩群人中互相交替,但不管輸贏,大家的心中都很痛快,隨著悠揚的,我們又繼續(xù)在題海中漫游……
青春對于我們來說,有理想,也有;有失敗的痛苦,也有成功的喜悅。讓我們擁有青春,珍惜青春,展示青春,贊美青春。
初三青春隨想作文600字 13
有哪朵花不想欲先開放?有哪棵樹不想事先結(jié)果?但,有哪朵欲先開放的花開放得更加美麗?開放得堅強?又有哪棵事先結(jié)果的樹結(jié)出了甜美的果實?
青春的青少年們,正像欲先開放的鮮花,正像事先結(jié)果的樹木,早早就開花,結(jié)果,但,花,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,果實,卻是永遠那么苦。
青少年們,正像剛從溫室里捧出的.鮮花,未見過嬌氣的太陽公公,未見過比自己開放得更精彩的花朵,更未經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,就算是曾經(jīng)開放得多么燦爛,多么美麗,也就只可以說"好景不長存"了。他們也正像行駛到太平洋中的小舟,面對浩浩蕩蕩的海面,像失去了方向,失去了目標(biāo),從此陷入失望,從此感到絕望!
青春中的青少年們,不知青春的可貴,不知青春機會之難得,他們認為,青春像兒時,可以盡情地玩,他們不明確青春之任務(wù),他們認為,青春沒有任務(wù),他們只會消磨時間,浪費青春,他們并沒有樹立青春之目標(biāo),他們把這些都老遠化了,他們認為,只有長大后,自己的目標(biāo)才會明確,只有長大了,才懂得去奮斗。他們不懂得,長大了,是什么意思。不懂得,現(xiàn)在也正是長大了。!
青春是美麗的,青春是神秘的,青春又是寶貴的。青春是天堂,青春是地獄,青春也是一種命運,它的命運全掌握大你的手中…
初三青春隨想作文600字 14
青春的每個日子,都是內(nèi)容不同的一本書、風(fēng)格迥異的一幅畫。而此時,我們是書中的主角、畫中的人物。青春的故事像抽屜里的那本日記,裝滿微笑與哭泣。
詩人說:“只要友情的綠葉不凋落,青春就能長留在我們身邊。”正是這些青春的朋友帶給我陽光燦爛的日子,我們曾攜手共游。
難忘常常在一起玩鬧、一同搞惡作劇的伙伴。在操場上,我們一同打球。藍藍的天空下,陽光暖暖地照在每個年輕的`臉龐上;我們會聯(lián)手捉弄別人,也會玩起童年純真的游戲。一只腳興沖沖地邁進青春的門檻,另一只腳卻在童年的夢幻中不肯出來。
難忘那些有著共同的思緒和情懷的知己。我們曾一同:愿世界的每一個角落充滿陽光;我們曾坐在石階上,面對藍天,共同規(guī)劃我們未來的藍圖。昨天和明天都已不再重要,重要的是我們懂得抓住今天把握現(xiàn)在才是明智的選擇。
難忘那些昔日的對手。我們常常會為一個問題急得面紅耳赤,會為誰考第一而暗自較勁。他們曾給我?guī)磉^不少煩惱,也帶來過不少快樂。他們是我的競爭對手,可又暗暗地不讓別人知道。隨著年齡的增長,讓有如過眼煙云,伸出彼此的手,握緊令人羨慕的韶華與純真。
難忘那些萍水相逢,卻一見如故的朋友。偶爾的一笑,一聲問候,一個動作,在記憶中都銘刻為。人生沒有不散的宴席,卻有著的友誼。
初三青春隨想作文600字 15
青春,是被風(fēng)吹起的蒲公英。滿載著對未來的憧憬和希望,飛翔在藍天之上。無論風(fēng)吹雨打,也掩飾不了堅強。或許沒有雄鷹的英姿颯爽,但卻是放飛的夢想。
青春,是永不停息的大海。海面的平靜掩蓋不了深處的'激流涌動。無論晴天還是陰天,無論白天還是黑夜,無論歲月如何流逝,它永遠保持活力,永遠澎湃,生生不息。
青春,是曾經(jīng)揮灑過的汗水。多少個日日夜夜坐在窗前凝思苦讀。十年寒窗,十年醞釀!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼,努力化成了汗水,汗水凝結(jié)著希望。
青春,是灑在心靈的陽光。還記得嗎?那些因失敗而流出的淚水,那些友誼而燦爛的微笑。一起走過的路,一起經(jīng)歷過的事點點溫馨,像照進心靈的陽光,溫暖著,享受著。
青春,是永不褪色的油畫。最美的色彩都在這里綻放。勤奮的金黃,青色的朝氣,紅色的熱情,紫色的浪漫,粉色的天真,藍色的暢想不論歲月黯淡了多少人,多少事。它,依舊是那么鮮艷。
青春,是水晶球中的花。人生中的美麗在這里萌芽。無論滄海桑田,它依然那么純凈,那么純潔。
青春,是一首唱不完的歌。那些看得到或看不到的感動,都化作美妙的音符,構(gòu)成永恒的旋律。
青春,就像是心中的月亮。在記憶的天空上,無論繁星怎樣璀璨,它都永遠最大,最亮,最美好。
我知道,再美的語言也襯托不了你的美好。
啊,青春!
唉,青春。
初三青春隨想作文600字 16
我們初三了,一群在花雨季節(jié)奔走的有些迷茫的孩子。在這種季節(jié)里,什么樣的風(fēng)都有,我們異想天開地做各式各樣的夢。
當(dāng)然,我們現(xiàn)在也做著一個同樣的夢。需付出努力的等價交換的.夢,企圖有天變?yōu)楝F(xiàn)實。這個夢,預(yù)言了我們的未來。
青澀的年代,每個人對幸福的定義有所不同,但我相信,無論是誰都曾對這個幸福的字眼向往過。
有人依舊是乖乖地寫著作業(yè),乖乖地考著試,乖乖地扶正往下掉的眼鏡,乖乖地接受大人的安排,乖乖地,乖乖的。
于是――大人的臉上盡是笑意,他們很幸福;
――老師臉也泛光,他們也幸福;
――而那些乖乖的孩子,也乖乖地認為這是幸福。于是他們也為自己的付出笑了。我想,他們也幸福。
此時正是上課時段,老師正在講臺上扯著嗓子滔滔不決地傳授知識,我正握著筆桿子滔滔不決地寫下我隨時隨地的心情史。偶爾也寫回憶錄,我曾幻想在未來寫本《我的一輩子》呵。我喜歡安安靜靜地寫自己隨心所欲的東西,畫自己一直想學(xué)的漫畫。但時機總是在上課,我自己也不知道這習(xí)慣是從什么時候開始的。因為上課沒人會打擾我,我便開始安安靜靜地做自己的事情了。一下課,我卻又四處耍去了。
能安安靜靜地享受自己的時刻,這對于我來說,便是簡簡單單,平平淡淡的幸福了。
初三青春隨想作文600字 17
青春如花如火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯。青春的琴鍵譜出不同凡響的旋律,這旋律讓青春的心更加躍動,讓青春的血液更加鮮紅,讓青春的腳步更加充滿活力。
青春是什麼?有人在問,有人在想,其實青春沒有定義,每個人都有的年齡,每個人都有的活力。只是有人將有,有人曾有,有人證擁有。青春是每個人的樂園,是蓬勃的`朝氣,是人生的大字典。
早晨,問著梔子花的香氣,我們便抖掉了童時的幼稚,給自己披上了青春的大衣,這意味著我們長大了,堅強了,便有了一種沖動,一種干勁,一種長大的自豪。青春不像老人般的豐厚,青春不像孩時的天真。青春是真真實實的純真、是活活潑潑的動力,沒有一點虛偽與裝飾。
我們的青春我們自己做主。絕不能浪費青春。阿基米德用自己的青春譜寫了知識的輝煌。他11歲離開父母到亞歷山大利亞大學(xué)求學(xué)。他以年輕而又求知的心去追尋真理,打開了知識的大門。由于當(dāng)時沒有紙,他便用樹枝在地上寫畫,可是字跡卻不清楚,他想出了一種方法,用爐灰鋪在地上,可是有時老天卻不作美,一刮風(fēng),這種“紙”便被吹走了。
我們也要像阿基米德那樣用求知的心去感悟青春。讓自己的青春散發(fā)出耀眼的光芒。
看青春如看瀑布,看生命在無悔的奔流間去體味之初的純美。
觀青春如觀花海,看生命在蓬勃中迸發(fā)的美麗。
青春如歌,暢想青春,暢想未來!
初三青春隨想作文600字 18
有哪朵花不想欲先開放?有哪棵樹不想事先結(jié)果?但,有哪朵欲先開放的花開放得更加美麗?開放得堅強?又有哪棵事先結(jié)果的樹結(jié)出了甜美的果實?
青春的青少年們,正像欲先開放的鮮花,正像事先結(jié)果的樹木,早早就開花,結(jié)果,但,花,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,果實,卻是永遠那么苦澀,那么渺小。
青少年們,正像剛從溫室里捧出的鮮花,未見過嬌氣的太陽公公,未見過比自己開放得更精彩的花朵,更未經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,就算是曾經(jīng)開放得多么燦爛,多么美麗,也就只可以說"好景不長存"了。他們也正像行駛到太平洋中的小舟,面對浩浩蕩蕩的海面,像失去了方向,失去了目標(biāo),從此陷入失望,從此感到絕望!
青春中的青少年們,不知青春的可貴,不知青春機會之難得,他們認為,青春像兒時,可以盡情地玩,他們不明確青春之任務(wù),他們認為,青春沒有任務(wù),他們只會消磨時間,浪費青春,他們并沒有樹立青春之目標(biāo),他們把這些都老遠化了,他們認為,只有長大后,自己的目標(biāo)才會明確,只有長大了,才懂得去奮斗,他們不懂得,長大了,是什么意思。不懂得,現(xiàn)在也正是長大了。
青春是美麗的,青春是神秘的`,青春又是寶貴的。青春是天堂,青春是地獄,青春也是一種命運,它的命運全掌握大你的手中…
初三青春隨想作文600字 19
我們在這條時光的小路上奔跑著、跳躍著,揮灑著汗水,憧憬著未來。我們有著似水、如金的年華——青春。
在這個瘋狂、叛逆的時代里我們做所有瘋狂、叛逆的事情。我們深知自己肩負著重大責(zé)任,但還是對未來無限向往。
青少年時代的我們,在草地上悠游自在;在舞臺上盡情釋放;在課堂上活力四射。這就是青春,充滿信心、精神飽滿、積極向上。
這個時代,我們可以在草地上人性的丟著書包,不斷的大吼大叫;可以與閨蜜們手挽著手,唱當(dāng)下流行的歌曲;可以談一場懵懂的戀愛,感受甜蜜的滋味。這就是青春,任性、快樂、無拘無束。
青春,一個多么美好的字眼。所有快樂的事情都是在這年紀(jì)。因為你有童真的`心靈、幻想的空間和憧憬的未來。無數(shù)的想象讓我們掉進一個青春的漩渦。有的人幻想自己有一天會飛,飛向另一片天空,另一片海洋;有的人幻想自己有法術(shù),想干什么就干什么,無拘無束;有的人幻想自己未來的事業(yè),未來的自己,未來的另一半。青春歲月充滿幻想。
時光就像一架飛機。它把我們帶到了一個人生最好的時光——青春,讓我們擁有最美好的年華,它還承載著我們?nèi)フ雇磥。坐上這架時光機,帶你到人生的下一個階段。請珍惜這架時光機,因為它承載著你少年時代的所有快樂。
唱響青春,暢想青春,快樂你我。
初三青春隨想作文600字 20
青春,多么美好的名詞,有人說如果人是一本書,那么擁有青春的日子,便是這本書中最最美麗的彩頁,這美好的青春我們應(yīng)該怎樣的度過呢?這是我們每個青少年必須經(jīng)歷過的,不是嗎?
我有那么無比絢爛的青春,于是有了生機盎然的世界,青春如一片豐收恬淡的莊園,碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過,我們只有把握青春,創(chuàng)造青春。
它猶如朝陽躍出海面,瑰麗壯美;猶如雨后的春筍破土而出,生機盎然;猶如晨汐中的雨露,華麗脫俗……這就是青春。
青春是壯麗的,張海迪的一生是在病魔斗爭中度過的,雖然截肢癱瘓使她失去了自信,長期的'病痛使她蒙上了一層灰色,但她從沒消沉,經(jīng)過了刻苦頑強的奮斗,她克服了常人都難以想象的困難,在茫茫的學(xué)海中迎風(fēng)破浪,勇往直前,她的青春是戰(zhàn)斗之美。
李大釗曾說過:青春之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。他說出了我們青春的含義,在青春里我們是快樂的,腦海里沒有困難只有勇于戰(zhàn)勝困難。
青春的我們雖然還是涉世不深,還沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,但我們都懷著一顆懵懂少年心,認真對待生命的每一天,難道,還不算一種美嗎?
面對生活中的種種,我們要積極樂觀,勇往直前,讓我們盡情地感嘆:青春真美!
初三青春隨想作文600字 21
青春對每個人來說,都曾擁有過,可又有多少人真正享受過青春的美好呢?隨著時光的流逝,我們的青春也正在慢慢離我們遠去。身為正處在青春期的我們,應(yīng)該怎樣做才能使我們青春無悔呢?
現(xiàn)在,我們都處在青春期,都是花季少年。青春期的我們是剛剛綻放的花朵,鮮艷而充滿活力。青春期是一個人從童年起到成年期的過渡時期,是人生中的黃金時期,這一時期,我們的心理和身體上發(fā)生了很大變化。有時,對于老師和父母的勸說,我們不但不聽,還與他們發(fā)生沖突,這就是青春期常見的心理問題——“逆反心理”。
青春期還有一個嚴(yán)重的問題——大人們口中的'“早戀”,說起這個問題,也不算嚴(yán)重。到了青春期,男生女生們在心理上都有了新的萌芽,為尋找心理上的安慰,對異性充滿著好奇,在異性面前努力表現(xiàn)自己,其實這都是正常的。時間一長,就會發(fā)現(xiàn)這只是一種心態(tài)問題。但是這件事在父母眼中卻是一件很嚴(yán)重的事,也許他們是關(guān)心我們,害怕我們都把時間浪費在這上面。其實只要心態(tài)證,也沒有什么事可奈何得了我們。
青春代表著活力,青春代表著美好,青春的我們應(yīng)該好好珍惜生命中的每一份每一秒,讓我們青春無悔。
初三青春隨想作文600字 22
我們在細碎的流年里低眉凝眸,書寫著明媚而刻骨的歡喜和憂傷,看時光倉促的流轉(zhuǎn)在生命的長河里,把那些隱隱的悲喜,散落在記憶的角落里。在不會有結(jié)局的年華里,我們學(xué)會遺忘,在孤獨寂寞的日子里,我們學(xué)著孤芳自賞。
流年總是無法帶走一切的。當(dāng)彈出的春芽咬破了冬日的包圍,當(dāng)和煦的春風(fēng)溫柔的散布在臉上,我們又一次走進了秋天,走進了這個屬于回憶的季節(jié)。校園小道,三三兩兩的人群遄動著,引的一群葉子輕舞飛揚。而我們,都在這個清冷的季節(jié)里追憶似水流年的回憶。
記得我們分開時,青青哭的一塌糊涂,風(fēng)吹過她流著淚的臉頰。我無語,欣慰的是可可竟然和我一班。但馨兒卻不是和我們一班的,雖然我們依舊是鄰居,但心的'碰撞少了許多,自然友誼的火花也不會像和可可一樣燦爛。
記得從前,我們很喜歡在桃花和丁香盛開的季節(jié),相約一起出來蹦蹦跳跳,瘋瘋鬧鬧。也許真的像可可說的那樣,花開是青春的代名詞。所以我喜歡花開,因為花開可以讓我記起從前的美好。
初三青春隨想作文600字 23
夢在不經(jīng)意間醒了……
心在不經(jīng)意間碎了……
我在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí),一路走來,風(fēng)風(fēng)雨雨,不曾畏懼。
青春朝陽似火,一種前所未有的能量,一種振奮人心的精神,青春的歌是響亮而優(yōu)雅的,青春的我們,不畏前方危險,退一步就不能追上那抹陽光,青春的我們,偶有失望彷徨,遺憾迷茫,可是當(dāng)那抹陽光照在我的.臉龐時,才清楚這一切的陰暗都無法與之相比,眼前的自由,非我所想,非我所要。
追趕陽光的路上,困難重重,我曾一次又一次的被絆倒,我曾一次又一次的被嘲笑,可一切都不能讓我停下腳步,不管對手多么殘忍,不管那抹陽光是否屬于我,我只想,我的青春沒有遺憾,我只想我可以為自己驕傲。
我要向前方所有的困難發(fā)出挑戰(zhàn),來吧!都來吧!我要讓我的青春生機勃勃!我要讓我的青春朝陽似火!我要讓我的青春耀眼奪目!夢想天空分外藍,我們,不再年少輕狂,不再玩世不恭,我們不甘于服輸,不被挫折打敗,不被困難嘲笑。
我不再是一個抱著玩具的孩子,而是一個拿著中性筆活在筆尖上的青少年。
我要感謝挫折教會我如何堅強。
我要感謝困難教會我如何成長。
我要感謝青春教會我如何沒麗。
初三青春隨想作文600字 24
灌好墨水,翻開本子,大筆一揮,寫上“青春”兩字。青春,是我們一生中最美好的時光,是真正的花樣年華。
坐在教室里,翻開書本,一股墨香迎面而來。這就是青春的味道嗎?青春,是人生的起點,在青春時期翻開一卷好書,讓我們增長知識。世界上最美妙的時光就是在書中。
躺在草地上,閉上眼睛,享受著陽光照在身上那種慵懶的感覺。這就是青春的感覺嗎?身下嫩綠的草地有些扎人,但只有這樣才能真真切切的感受陽光的溫暖。青春,是一場冒險,想要獲得美妙的享受,就必須做出一點犧牲。
窗外,天一點一點變成墨黑色,大小星星相映其中。這就是青春的規(guī)矩嗎?大家都是一顆顆星星,你照著我,我照著你。如果你因為不愿照著別人而不發(fā)光,別人的.光芒永遠不會落在你身上。你從此就是一顆默默無聞的小星星。
青春到底是什么呢?我想,青春就是一場夢,一場到處散落著粉色泡泡的夢;青春就是一棵樹,一棵高大挺拔、支撐起繁花嫩葉的樹;青春是一棵草,與眾多同伴在一起,把自身的綠色貢獻給人間!
初三青春隨想作文600字 25
成長,總少不了挫折,可是年輕就是本錢。青春年華就是夢想的源泉,是夢想飛翔的時代。陽光燦爛的季節(jié),年輕的心靈總會藏著你的,我的,各種美妙的夢想!
什么才是真的?什么才是假的?什么才是永恒?什么才是短暫?所有的傷心和落淚不去管,所有的千奇百怪不去理,讓一切的好與壞隨風(fēng)而去!仰首挺胸地,讓我們?nèi)プ穳簟D贻p的朋友,一起揚帆吧!讓我們一起來乘風(fēng)破浪,一起在年輕的天空里飛翔。
人生匆匆,青春不是易逝的一段。青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。滿臉紅光,嘴唇紅潤,腿腳靈活,這些都不是青春的全部。真正的'青春啊,它是一種堅強的意志,是一種想象力的高品位,是感情充沛飽滿,是生命之泉的清澈常新。
青春意味著勇敢戰(zhàn)勝怯懦,青春意味著進取戰(zhàn)勝安逸,年月的輪回就一定導(dǎo)致衰老嗎?要知道呵,老態(tài)龍鐘是因為放棄了對真理的追求。
無情歲月的流逝,留下了深深的皺紋,而熱忱的喪失,會在深處打下烙印。焦慮、恐懼、自卑,終會使心情沮喪,意志消亡。
初三青春隨想作文600字 26
“大家把昨天做的那張卷子拿出來,準(zhǔn)備評講!崩蠋煹拿钜幌,大家便一頭栽進抽屜里翻翻找找……
“綜合性學(xué)習(xí)是每次考試都會出現(xiàn),也是大家最易丟分的部分,好,現(xiàn)在我們一起來解決這關(guān)于‘青春隨想’的主題……”
其實說白了,整張卷子,全是講如何宣傳和自己對青春的看法,但我卻想與大家一同來賞欣兩句話!叭绻麜r間是金錢,那么青春便是時間”,這是我自己回答的,我不知這對不對,但我有自己的想法,人的一生是用數(shù)不盡的時間來組成,正如一滴水是由億萬個水分子組成的一樣,但是青春也是這億萬水分子中必不可缺的一部分,如果少了一些水分子,那還是一滴完整的水嗎?
“人生如天平,左邊是榮耀,右邊是艱辛”,這句是老師寫在黑板上的.,我始終不明白這與青春有何瓜葛,但是漸漸的好像明白了又好像更加模糊了,物理上的天平是右邊加上砝碼,才能將左邊的物體一點一點的翹起來,砝碼多了那物體就會被翹高,右邊越多左邊就越高,那同樣的,是不是越多的艱辛換來的便是越多的榮耀呢?看來我們的青春需要奮斗,也必須奮斗!
青春只有一次,把青春牢牢的握在自己的手中,努力奮斗,讓人生無悔!
初三青春隨想作文600字 27
同樣的藍天白云,同樣的清溪流水,同樣的嬉戲伙伴!
不一樣的只是季節(jié)。曾是不諳世事、幼稚懵懂的童年,驀然間已走進了人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫。
青春花季,我們喜歡獨行。帶著“海闊天空獨往來”的瀟灑,行走在田野,小河,樹林,享受大自然的賜予,心隨我動,優(yōu)哉游哉!煩惱的時候,向藍天、白云、花草傾訴,或找一個沒人的`地方大哭一場,哭過之后自然會晴空一片。
活力歲月,我們喜歡時時帶著點“初生牛犢不怕虎”的沖動,“不到黃河心不甘”的執(zhí)著,在這人生最富有生命力的時段,努力充實自我,盡情揮灑青春。
一只雄鷹展翅翱翔在藍天上,我們幻想也會像它一樣,在廣袤無際的藍天白云間,感受搏擊長空的愜意;哪怕在拼搏中會很艱難,會有挫折和失敗,我們依然執(zhí)著,絕不退縮,任由青春的個性張揚。
而正值青春的我們,畢竟是少不更事的少年,有時會和爸媽耍嘴皮子,心里自然很不舒服;片刻之后細細回味父母的話,句句都是諄諄教導(dǎo),一絲愧意襲上心頭,淚水便盈滿雙眸。
青春,使我們充滿活力,多彩多姿,讓我們勇敢自信的邁向人生的下一站。感受青春時光,心中充滿的是完美,洋溢的是歡樂,收獲的是成長。
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