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      2. 這才是青春作文

        時間:2022-08-16 16:23:17 青春 我要投稿

        這才是青春作文(精選56篇)

          在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的這才是青春作文,希望對大家有所幫助。

        這才是青春作文(精選56篇)

          這才是青春作文 篇1

          “你!過來!你這次居然只考了七十九分!

          我抬頭看到老師正用手指著我,我默默地走了過去……

          我到講臺上取了卷子后,我首先看了看姓名,然后才看分數。此刻。我多么想卷子上的名字不是我的,但我在反復確認后,它就是我的!我又將自己掐了一下,發現也不是做夢。瞬間,我仿佛從喜馬拉雅山頂落入了雅魯藏布大峽谷。我聽不到周圍的同學因考好后而尖叫的聲音,聽不到他們考差后哭泣的聲音,只能聽到我在墜落時空氣流動的聲音。

          我是一個喜歡爭強好勝的人。對于我來說,一次學習成績與同一水平線上的人分數相差太多,就如同打仗輸了一樣,我感到是一種恥辱。盡管我上一次的分數也就比這一次多了幾分罷了,盡管與第一名相比還有相當的距離,但卻在進步。而這次,竟落后在成績差不多的同學后面很遠。

          我走在回家的路上,天空灰暗灰暗的,加上夾雜著雨滴的風吹在臉上,內心感到格外凄涼。我的姐知道這件事后似乎怕我想不開,她就說要和她的朋友把我送回家,其實我已經給她說了,我會振作的,可她仍然要送我。說是送我,她和她的朋友在路上卻自顧自玩了起來,你追我趕,著實像兩個小孩。她們在前面跑,我就在后面慢慢跟著,終于還是能使自己清靜清靜了。在反思中,我慢慢變得平靜。

          前面的臺階上有一群麻雀,他們互相應和,仿佛在談論雨來了去哪兒躲的事。就在這時,我姐她們不知道從哪里冒出來的,直接就把麻雀們嚇飛了。忽然,只聽見一輛汽車呼嘯而過,一只麻雀猛然被彈到了地上,動彈不得。我生氣地望著我姐,正準備出言責備,她突然喊一聲:“快看!”我順著她手指的方向望過去,是麻雀!麻雀不知在什么時候站起來了。它似乎被突如其來的撞擊嚇懵了,呆在那兒不知所措!翱熳撸熳!”我在心里焦急地呼喊著。它似乎聽到了我的呼喊,醉酒似地搖搖晃晃,卻不知向哪個方向走。一輛汽車由遠而近飛馳而來,我不忍直視血肉橫飛的場面,正要痛苦地閉上眼,忽然,奇跡發生了,麻雀飛了起來。雖然歪歪斜斜的沒有飛多遠,卻躲過了致命的傷害。我不覺松了一口氣,覺得內心的愁苦郁悶全沒了。

          那鳥遭遇飛來橫禍,重重的撞擊險些使它喪命,但它卻沒有放棄,求生的欲望使它振作,最終脫離危險。我覺得自己和這只鳥相比,實在差太遠了。一次考試的失利,又算得了什么呢?找到了失利的原因,奮起直追,我相信我一定能找回我的尊嚴。

          青春,是用來奮斗的。要奮斗,就會有失敗。青春的美麗,就在于有成功的喜悅,也有失敗的痛苦。失敗并不可怕,可怕的是遭遇失敗而喪失斗志、勇氣。只要善于從失敗中吸取教訓,就會從失敗走向成功。青春里挫折是用來被打敗的,用來磨練我們的,永不放棄,去打敗挫折,迸發青春的活力。這,才是青春!

          那只麻雀在稍事調整后,再次飛了起來,越飛越高,越飛越遠。

          我釋然了?觳阶飞辖闼齻儯涌炷_步向前走去。

          這才是青春作文 篇2

          “青春是每個人一生中最好的年華”,這句話深深地鑲嵌在我的心坎里,也是那些諄諄教誨的話語中最令我記憶猶新的。

          珍惜青春,奮斗青春,是我上初中后的人生信條。

          從剛邁進初中校園的那一刻起,一年半的時光就這樣悄悄地溜走了。我有些驚恐于時光的匆匆了。當中考百日誓師后,我的青春褪去了幼稚的色調,換上了奮斗的鮮紅色。

          此刻,我就坐在百日誓師這神圣的場地,懷揣著不安和忐忑。!沒想到時間竟流逝得如此快,像有人從我的沙漏中突然偷走了許多沙子一樣,而細想起來,那小偷卻不是別人,恰是我自己,在平時的生活中竟在有意無意中一點點地浪費著自己的青春而不自知。這短短的冥想卻讓我對接下來的生活產生恐懼,同時又不禁多了幾分期許。

          當主持人一聲令下,我就像離弦的箭一樣站了起來,仿佛椅子上突然產生了一股無形的力量將我彈射起來,這力量如此強大,讓我情不自禁地高舉右手,緊緊繃直身子,成全身站立姿態,仿佛有一股熱血剎那涌上心頭,全部力量傾注在右手的拳頭之中,一副視死如歸的架勢。

          一支一千人的隊伍嚴陣以待,每個人都好像是即將出征的戰士,目視前方,威風凜凜,整裝待發一般。在宣誓的那一刻,我用盡全身的力量高喊出來,此時我放縱我的喉嚨,任它如脫韁的野馬,在草原上馳騁——忘情地喊出我們奮戰中考,點燃青春的誓言。

          那一刻,整個廣場回蕩著震耳欲聾、鏗鏘有力的戰斗的號角聲,全體同學忘情地投入到這激動人心的宣誓中,場面如此地震撼人心、感人至深。我已經迷失在其中,成了一個英勇無畏、舍身忘死的戰士了!

          我忘記了天氣的燥熱,忘記了額頭上滲出的汗珠,忘記了自己過去的放蕩不羈,內心只有緊迫感與奮斗的決心,還有充斥在心頭的無畏無懼的勇氣。陽光就這樣映到我的身上,我不禁聯想到我在考場上奮筆疾書的情景。就這樣靜靜地、癡癡地望著。

          我真的看見了,但卻又是不真實的。這時,莊嚴的宣誓結束了,我緩過神來,比別人慢了半拍才坐了下去。

          這真是一種奇妙的體驗,難道這是魔法,還是我對未來的憧憬呢?

          最后,就是簽名了,各班的師生有序地走到簽字臺前,莊重地簽上自己的名字,以示決心。帶著萬分的期待與百般的焦慮在排隊等候,這時我看到同學的臉上都涌現出了異樣的光彩,之前的嬉戲打鬧消失了,換上的是滿臉的嚴肅與堅毅,仿佛一下子就長大了,變得成熟了!

          那天后,我深切的認識到:虛度光陰不是青春,惜時好學才是青春,為目標不懈奮斗,珍惜每一寸時光才是青春。

          青春應在熊熊的烈火中得到歷練,砥礪前行……

          這才是青春作文 篇3

          你覺得什么是最好的?

          當你漫步沙灘上,陽光照在大海上,反射出蕩漾的光,海面上涌出了白色的浪花,拍打在沙灘上,你的腳踩在柔軟的、金黃的沙灘上。那么,你會覺得這是美好的。

          每一個事物,每一個場景,甚至是每一個季節,它們都有自己美好的一面。但是,這些都是從物質角度考慮的,而從人生角度考慮則是截然不同的了。人生分這么幾個期:幼兒期、兒童期、青春期、成年期、中年期、老年期。我想把人生的六大期比喻成火柴,火柴頭與火柴盒側面的摩擦層一擦,產生的火花是幼兒期。剛燃燒的小火苗是兒童期,火苗增長速度最快的是青春期,持續燃燒下去的是成年期和中年期。在快要燃燒完時它會迸出最大的火花,而它也是最快消失的火,化作一團煙霧,這就是老年期。前三個期只占了將近二十年的時間,可以說是非常寶貴了。幼兒期是什么也不知道,只知道吃、睡、哭、笑、玩這么幾件非常簡單的事,兒童期則是把“玩”放大化了。而青春期則不同于前兩個時期,青春期是人生長的第二高峰,且這個時候,人已經具有一定的知識了,各個方面也比前兩個時期優化了許多。所以,從人生角度考慮,青春期是寶貴的、美好的、不可取代的。

          青春是美好的,但青春是什么樣子的呢?

          青春就像時奧林匹克運動會中傳遞的圣火,雖然神圣,但有終究被熄滅的時候;青春就像是雨后天空中的彩虹,雖然美麗,但是終究會有消失的時候;青

          春就像黑夜中的路燈,雖然能照亮“天地”,但天是會亮的,燈也是要關的。圣火、彩虹、路燈,他們都會消失,但他們只是看不見了,它們永遠在我們心中存在。青春也是這樣的。

          青春這么短暫,那么我們應該好好的去珍惜呀!

          “青春是一本倉促的書。”這是席慕蓉說的。青春確確實實是一本書,在這本屬于每個人的書中鐫刻著無數的美好的畫面,記錄了無數美好的青春之事。它們或許光彩,或許暗淡;或許……總之,這本書很全面,很寶貴!扒啻菏且粋短暫的美夢!边@是莎士比亞說的。青春真的是一場美夢,是舒服的,清新的,當然,也是短暫的。盡管是一逝即無,但也仍回味無窮!扒啻菏巧鷻C無限的水塘!边@是我說的。一個小水塘里會有什么東西呢?可能會有小蝌蚪、小青蛙、小魚、小蝦……只有生命的無窮,才會有生機的無限?墒,小水塘總是會干涸的,那么我們為什么不讓小水塘更加有意義呢?我們的青春更是如此!如果碌碌無為,那么清純的意義何在?

          青春是一個重要的年齡時段,我們應該做一些與這一時段相符合的事情。譬如,我們應該多做一些體育鍛煉和社會勞動,這樣既增強了我們的體質,更能鍛煉我們的社會經驗。我們還應該認真、努力地去學習。我們現在正是頭腦發育的黃金時段。趁現在好好學習,待學有所成之時報效國家,報效社會,那該是一件多么光榮的事情。

          青春是一個黃金時段。只要把這一段時間利用好,那么,我們的青春將會非常有力量!

          這才是青春作文 篇4

          青春不是彷徨無奈,更不是自暴自棄,而是在困難重重的路上,堅定信念,迎難而上!}記

          山重水復

          黃昏一寸一寸的爬上矮墻,把天邊的晚霞釀成了駝紅,夜像半透明的油紙一點一點鋪展開來。

          而我還在埋頭寫著數學總結,我已經為這個數學總結,花費了不少時間,但仍毫無進展,書本上那橫走斜行的概念和公式,讓我的心中也是橫走斜行的惆悵:“老師呀老師!總結這么多的內容還只能用兩張紙,怎么寫呀?”望著那已經被我翻皺了的數學書和筆記本,還有那雜亂無章的草稿,我感覺我好像是一位“山窮水盡”的旅人,妄想“柳暗花明又一村”,殘酷的事實擺在眼前:我只是一只無頭蒼蠅,在廣闊的數學天空中亂轉,找不到任何總結歸納的竅門。唉!我整個人癱在椅子上,眼睛直直地望著深遂的黑夜出神,放棄的念頭在我腦中閃過。

          灰白的月光越過矮墻,照在書桌上,也照進了我苦澀而又焦急的心。

          乘風破浪

          “寫數學總結最重要的是耐心!”數學老師的話語回響于耳畔,“困難肯定是有的,在困難面前不氣餒,披荊斬棘,迎難而上的人才能成功!”久立桌旁,心里倏爾潤朗起來,望向窗外,月光褪去了灰白,變得皎潔清晰。我提起筆,借著月光開始又一輪的搜索、整理。我專注著,抿著嘴,眉毛擰成了一條緊張的直線。我一手按著草稿紙,一手握著筆時而抬起頭,似乎這就是我生命的全部。此刻的我,仿佛是個戰士,挺立的筆桿是我的槍矛,醇厚的墨汁是我的甲盾,在草稿紙鋪就的戰場上,縱橫捭闔,沖鋒陷陣。陣陣酸麻從指尖蔓延到手臂,細密的汗珠在鼻尖、額頭滲出。每一筆都傾注著我所有的努力,每一劃都凝聚著我所有的執著,那些調皮的公式概念似乎也聽話多了。窗外,月光雖暗淡,風卻輕暖,把我鑲嵌在了那一寸時光中。

          柳暗花明

          相似三角形、平行四邊形、一元二次方程、二次函數,圓……那個晚上我一遍遍搜索,一遍遍整理,一遍遍歸納總結,忘了時間,更忘了疲倦。終于,完成了,笑容在我的臉上浮漾開來,成功的喜悅占據了我的整個心房!徜徉在數學的海洋中,我乘風破浪,終柳暗花明,給青春做了最好的詮釋。此刻,窗外的月光也似乎更加明亮了……

          原來,世界上并沒有一帆風順的春春,披荊斬棘,迎難而上,在最美好的年華里做最努力的自己,這才是青春!

          這才是青春作文 篇5

          青春,一如夜曇開放,一瓣花兒緩緩飄落在歲月的河堤旁,隨著水流飄蕩而去。

          身體雖端坐于課桌前,可思緒早已躍上九霄云天,教師里吱呀的粉筆聲和老師無比投入的話語早已無法將我拘禁在這一方小小的教室。腦海之中斷斷續續閃過的是那在凜冬清晨依舊衣衫單薄的運動老漢……

          回溯到體育加試前的那段時光,這一年的冬天似乎比往常更加寒冷,可迫于即將到來的體考,一向慵懶的我也不得不趁著假期來臨陣磨槍。那天清晨瑞雪初消,使得本就寒冷的冬季顯得更加令人難以忍受。穿著輕便的運動服,剛剛擰下門把陣陣寒風便向我全身襲來,本就不大愿意出門的我又關上了門,返回屋內躺在了松軟的沙發上。

          剛舒服一陣兒,樓下便傳來“刺啦刺啦”的聲響,“天還不敞亮,這是誰在下邊擾民。俊蔽乙话汛蜷_窗戶向下望去,只見一老漢在樓下縱著旱冰飛馳。他的上身僅著一件看起來讓人倍感涼意的T恤衫,下身更是慘不忍睹,僅有一條還未過膝的短褲和棉制護膝,這穿搭風格與此季節極不相符。幾個早起的人見到此情此景與我相同,張開了大嘴發出了贊嘆之聲——此人勇氣可嘉!我自愧不如飛奔而下,追尋那位“勇士”的壯舉。

          我大聲叫住了老漢,走進時看見了他通紅的身子和滿頭的汗滴,反觀我的身上卻是盡顯蒼白之色,我微笑著:“爺爺,您怎么穿得這么涼快?”“這穿法我都堅持好幾年了,多鍛煉鍛煉就適應了唄,哪像如今的一個個小孩子啊!”聽到這時我不禁滿臉通紅低下了頭!盃敔,我以后能不能跟著您一起運動。俊薄爱斎豢梢粤!”話音落下取而代之的便是他那和藹的笑容。

          此后,無論天氣多么惡劣,我們倆總是在天不明時外出,天大亮時回來,一直這樣堅持到了體考……

          老天似乎在與我們作對,在這本就緊張的氣氛中給我們平添了幾分燥熱,“砰——”一聲發令槍響,我們開始了長跑。距離還有300米,還剩200米,僅余100米了,我已完全沒了力氣,此時腦海中又浮現出了那穿著單薄衣衫的身影,大吼一聲便全力沖向終點。我們一群人擁成一團,心中無比激動,場外突然出現了一個身影,我滿心驚喜向他跑去:“爺爺,我跑到滿分了!”這時候,我看到的仍是和藹無比的笑容。

          就是這樣一位老人,在我的青春時光中突然出現,教會了我堅持教會了我如何克服困難,給足了我勇氣。暮然回首,才讓我發覺自己不負這段韶光年華,這才是拼搏,這才是努力,這才是無畏的青春!

          這才是青春作文 篇6

          那年暑假,我去一家培訓班補習英語。下午下課之后,我經常去一家餐廳吃麻辣燙。有一天,老板掛了個招工的牌子。作為吃貨一枚,自認青春無敵的我,腦子一熱,和老板說想在這里打工。老板打量了我幾眼,同意了。

          第二天,從培訓班出來,我便來到餐廳,不過身份由顧客變成了小工。老板扔給我一件油膩的黃色外套,然后用手指指攤前的一排盆子,里面滿是清水浸泡的食材:青菜、海帶、鴨血、火腿腸、鵪鶉蛋我的工作說來簡單,穿串。我抬頭,發現對面坐著一個年紀比我略長的小伙子,做著和我一樣的工作。后來我才知道,那是老板的侄子小張。

          晚上客人特別多,點的東西也五花八門,我忙得手忙腳亂,足足賣了600個串,晚上結賬,卻發現自己少算了20串葷串,刨去損失,那天晚上,我只掙了20塊錢。旁邊的小張冷嘲熱諷:還是中學生呢,這點賬都算不來!他第一天來,有什么奇怪的?原來是大廚雷哥,我感激地看著他,他只低頭一笑。

          后來的日子里,我和雷廚成了好友。雷廚知道我在學英語,便問我能不能教他些簡單的英語,為了學習方便,雷廚甚至主動把我要到后廚幫忙,不僅待遇高,而且清閑了不少。別看雷廚炒菜是把好手,學起英語來卻很費勁。出于好奇,我問他一個廚師為什么還要學英語,雷廚淡淡地說:以前家里窮,為了供兩個弟弟念書,我只好出來打工。我上學時最喜歡的就是英語,而且店里偶爾也會來一些外國客人,藝多不壓身嘛。有時候,雷廚會問一些我也解答不清的問題,我便會記下來,第二天問過培訓班老師再告訴他。

          那個暑假結束的時候,我在培訓班補課的日子也告一段落,不過雷廚卻成了那里的?汀i_學前一天晚上,我回家特意炒了幾個菜,爸媽嘗過后十分驚訝。

          后來有一天,我路過那家餐廳,老板招呼我過去坐,我卻沒有看到雷廚和小張,在我的追問下,老板才道出實情,原來,我走后,雷廚果真每個周末都去上英語班,后來,一家五星級的國際酒店招聘,雷廚因為會英語而成功入選,前幾個月剛剛被派往美國工作了。而小張后來在學校食堂當廚師,由于心術不正,偷工減料,在一次食物中毒事件后,被學校辭退。

          那一刻,我驚訝得說不出話來。雷廚這樣的青春才是青春,猶如一碗麻辣燙,在鍋里經過一番烹煮之后,才能激發出鮮香麻辣的誘人滋味。

          這才是青春作文 篇7

          “不隨大流,我凌寒獨開;不戀暖風,我灑然落敗。”有那么幾個“中二”的朋友,總要拿這句話形容他們的青春,但我總覺得這不過是“為賦新詞強說愁”罷了。

          大多數人的青春都是這般過,忙碌疲倦,而又渾渾噩噩。常常慷慨激昂地高喊著理想,卻又轉眼回到現實,過去怎么樣現在還是怎么樣。一個個像一個不斷被怕打慢消氣的皮球。平凡得近乎庸俗。

          轉眼間就要到中考了,面臨人生重要的一次選擇。迷迷糊糊的,度過了將近三年,除了個子,其他的似乎并沒什么長進。匆匆三年,難道真的要被我畫上一個殘缺的句號了嗎?

          不,不可以,絕對不行!我怎么會甘心?

          于是又執起了手中的筆,投身到那無盡的題海之中,奮戰到幾乎天明。雖然我不完全相信“升學有路勤為徑,‘重點’無涯苦作舟!钡牵〖眮y投醫,也只好如此了。早上起床泡一杯咖啡,一飲而盡后,又帶著熊貓眼趕到學校,開始一天的學習。

          一日復一日,惡性的黑色循環,眼周圍全是深深的黑眼圈。想抱怨,想發泄,甚至想放棄,可以看向周圍,哪一個不是這樣,我又有什么資格與眾不同?

          時常寫作業寫到深夜,眼眶泛紅,滿心的迷茫與絕望,桌上鬧鐘的指針從時間一塊兒流逝,“滴答,滴答,滴答”同那深夜的寒意一起,伴著“無所適從”四個字一點一點,侵蝕我的內心。要是付出了,也沒有收獲,怎么辦?我不敢想下去。我只好用“天道酬勤”來安慰自己,麻醉自己。

          那一道道看得叫人生厭的幾何題,折磨了我千百回,所有的信心和勇氣都叫它們磨光了去,但還是不得不撐起腦袋,提起了精氣神去細細地研究。我咒幾何千萬遍,幾何待我如初戀。

          周而復始。

          試卷上再無任何紅色的“大鉤”和“大叉”,只有成績單上那個冷冰冰的數字,讓我如墜冰窟,透心的涼?沙藦娜萁邮,繼續的刷題外,肢體內透著深深的無力感。

          我知道,試是自己考出來的,路是自己走的,抱怨也沒用,只能奮斗,努力,再奮斗,再努力。

          “莫非,這就是青春?”我問。同學一個個從題海中抬起頭來,憐憫地看著我,像看一個白癡一樣。我默然。

          是啊,我們即將收拾行囊,奔赴6月的戰場,為找尋人生的出路而浴血拼殺。痛苦與歡樂,消沉與奮進,混沌與清醒,灰暗與明朗……都將成為過去,成為人生一個抹不掉的印記。奮斗過了,何必計較結果。無悔,而這,才是青春啊。

          打開題集,我像一只蠶一樣,伏在上面,又艱難地啃食起來。

          這才是青春作文 篇8

          青春年少的我們,真的讀懂了青春嗎?

          題記

          這個家,我再也不回了!她抓起書包,頭也不回地沖了出去了。要知道,她是一個極度內向的人,平時在學校,連大聲說話都不敢。

          她學習很努力,當初成績不好的她拼進了自己的全力,好不容易才考進市里最好的高中,但即便是這么努力的她,在這個遍地都是人才的高中里,成績也僅僅只排在中游。所以,她比別人更加努力的學習,每天第一個到教室的人是她,放學最后一個走的人也是她,就連下課的那十分鐘,她也幾乎都呆在教室里,種種原因,也導致了她沒有多少朋友,總是孤單一人。今天星期五,是公布期中考試成績的日子。好不容易記到了公告欄前,她的視線從下往上看去,越來越往上,她終于看到了自己的名字,她竟然考到了年紀前六十,這對她來說,是多么大的進步啊!按理來說,她應該很高興的,但是她卻一點都高興不起來因為她太累了,為了這次考試,她每天復習到深夜,她的心已經太累了。拖著沉重的身體,她慢慢的走出了校門,回家了。其實不是她想回家,只是除了家,她不知道自己還能再去哪里。別人家的父母,相親相愛,每天都過得很幸福,而她的父母,每天除了吵架,就沒有任何其它的交流了。她一直覺得,他們并不愛她。

          還沒進門,就聽見了吵架的聲音。她好像習慣了一般,從父母的身邊走過,徑直走進了臥室,將書包隨意一放,就撲倒在了床上?墒情T外的爭吵聲越來越大,把快要睡著的她吵醒了,這使她的心情愈加的煩躁了。打開門,看到的就是一片狼藉的客廳和四目相對的爸媽。這樣的一幕,她已經見過不知道多少次了,但偏偏這一次,她再也看不下去了,然后,就有了開始的那一幕了。

          她一個人慢慢的,慢慢的在這個熟悉的城市里走著,突然間,她覺得這個城市變得陌生了,陌生的人,陌生的事物,陌生的自己。她的腦袋里出現了一個問題:我為什么要讀書呢?她給自己的答案是:不知道。是為了以后的生活嗎?是為了不被人嘲笑嗎?還是真正的喜歡讀書呢?她冷笑兩聲,只覺得自己太蠢了。

          就這樣想著想著,突然,她聽見背后有人在叫她的名字,回頭一看,只見兩個匆忙的身影向她跑來。頓時間,淚水模糊了眼睛,只聽得見焦急的呼喊聲。也許,是為了他們吧!

          不記得后面發生了什么,不知道爸媽說了什么,只記得當時的她,不住的點著頭。迷迷糊糊中,她就跟著父母回家了;丶液,父母說了什么,她也沒聽進去?粗麄儞鷳n的樣子,她想:他們是愛我的吧!眼淚,再一次落下。

          在這個花樣的年紀里,誰不曾瘋狂過?誰不曾隨心所欲過?也許,只有經歷過任性的青春,才算得上是青春吧!

          別太拘束,稍稍放縱一下,這才是青春。

          這才是青春作文 篇9

          青春,說長也不長,說短也不短。青春路五彩斑斕。每一個人有一條屬于自己的青春路。它們或許艷麗無比,或許黯淡無光。可無論它是怎樣的,終究會成為我們的回憶。在遺失的時光中,沉淀下我們多少的青春呢?我們踏上了青春之路,可向盡頭眺望,我們的青春路還有多長呢?

          青春,就是自己用自己想要的方式去書寫只屬于自己的青春。時間飛一般的流逝,我來到了這多彩的青春路上。告別童年,走向青春意味著我的成長。我將會度過一個美好的,金色的歲月-青春。

          長路漫漫無盡頭,可是一個人的青春卻只有一次。如果,你在青春的道路上,用自己想要的方式去度過,那么你的青春不留遺憾。放飛自己,在青春的歲月里努力,拼搏。一個人的青春只有一次,努力向前方跑去,讓青春無悔。

          青春正如“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!辈诲e,在學習上如此,在生活上也是如此。生活中為瑣事而煩惱,認為自己的做法是正確的,而父母老師變會說,當局者迷,旁觀者清。為我指引方向。作為青春的我們理解能力進步了,我們的思想也在進步,我們要多體諒他人,這不正是步入青春的我們所要做的事情嗎?

          青春正如“父母之思,水不能溺,火不能滅!备改傅亩髑楸忍旄,比海深,水火都不能使這份恩情消失泯滅。小時候,是在快樂,幸福的生活中度過。父母對我們百般呵護。而我卻在青春成長的道路上,逐漸體會到了父母的辛苦,而我所能做的又有什么呢。不過是好好學習,用好的成績來回報父母;不過是自己照顧好自己不用他們操心;不過是在家里做一些自己力所能及的家務事,讓他們肩上的擔子一輕再輕。

          青春正如“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。”青春的日子十分容易逝去,學問卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。青春的我們,正是努力學習的時刻,我們要努力,必須愛惜光陰,讓自己學有所成,讓青春無悔。

          青春的路是多彩的,它五彩斑斕。青春是紅色的,因為它有著一分傲慢;青春是金色的,因為它有著一分華麗;青春是紫色的,因為它有著一分未知……

          一位偉人曾說過“青春終究是幸福的,因為它有未來!彪y忘青春的夢,我們無牽掛。青春充滿神秘,充滿迷茫。年齡給予我們遐想,而我們要用它繪畫絢麗。

          青春給了我們飛翔的翅膀,給了我們一顆火熱的心。青春是一抹明亮的嬌媚,夾雜著無知通往成熟的憔悴。年輕的我們在青春路上去創造生命最堅韌的奇跡。如果你想讓自己的青春不留遺憾,那么在青春的路上向前沖去,在屬于自己的道路上去涂出五彩斑斕的世界。

          青春多彩,從過去到現在從未停筆;青春多彩,從陽光到風雨永不褪色。因為我們愛自己,所以我們愛青春。多彩青春,你是否涂上你的色彩。

          這才是青春作文 篇10

          夏日的驕陽在得意地舞動著,向整個天空傳遞這它逼人的光熱。向遠處望去,地平線上會有一條條涌動的波紋,而與此同時,我們在行動。

          一、賞軍姿,品軍威

          邁入新校門,首先要接受軍訓的洗禮。清晨,一縷陽光照來,我們邁著輕盈的步伐,走在校園的大道上。各位教官早已準備就緒,鏗鏘有力的口號,一個個方陣整齊出場,腳步聲如雷鳴般,萬軍鐵騎,氣勢浩蕩。迷彩服用它特有的顏色匯成了一片汪洋大海,在驕陽下波濤洶涌,排山倒海。教官們在場上表演時的動作,真是令人贊嘆不已,整齊度,化一度;音韻美,節奏美,一覽無余,盡收眼底。

          驕陽的余光凝聚在他們黝黑的臉上,在他們身上留下了印記。那一張張臉上,洋溢著驕傲、自豪,那一雙雙炯炯的眼神,讓我一看就有一種懼怕感。軍人的威嚴無時無刻不在他們身上體現著,賞軍姿,品軍威,英姿颯爽,氣宇軒昂!

          二、評軍訓,享過程

          我想象中的教官是不會笑的,總是板著一張臉,其實不然。軍訓的第一天,心里很期待,這一天的任務很輕松,讓我對軍訓有了松懈感。接下來,又有一張新面孔出現,他說他是來代教的。從此魔鬼式的訓練拉開帷幕。每天別人休息時,我們在練。別人練時我們還在練,心里有點不高興,總是羨慕別的班。在軍訓快要結束時,教官像變了一個人似的,臉上的微笑似乎多了一點,與我們接觸的次數也多了些,和男生一起玩游戲,和女生談心,開玩笑,這些又讓我對他改變了看法。

          那一抹淡淡的羞澀在教官的臉龐閃過,在那個特殊的傍晚,只留下了一張與教官的合照,以這種方式結束了軍訓生活,夕陽西下,內心情感交織,誰也沒有說什么,悄悄是別離的笙簫,夏蟲也為我沉默,沉默是離別的一種通道。思緒萬千,都化作那一縷縷朝霞映紅整個天空,消逝在寥廓的天際。

          三、悟軍訓,贊青春

          軍訓是我們開始新生活的一曲前奏。是它讓我敢于直視自己,遇到困難不放棄,不氣餒;讓我明白了勤勞吃苦是成功的前提;讓我在團結友愛的班集體里感受到溫暖;讓我在軍人身上看到了那堅如磐石的信念和不悔的青春。

          軍人用自己的青春來捍衛我們的祖國,而作為新一代的我們,風華正茂,要讓自己的青春綻放光芒。我們要為青春喝彩,為青春譜寫一曲無悔的旋律,對青春給出一副絢麗多彩的畫卷!

          振動夢想的翅膀,共頌青春贊歌,編織夢想的搖籃,成就一代青春的少年!

          這才是青春作文 篇11

          茫茫的大海之上,是一片流動的伽藍。

          無云的蒼穹中,血滴樣的太陽無比慷慨,大把大把地將純金的日光拋下,使海浪彷佛夾著金屑,翻滾著沖刷我的航船。沾濕了的船體上嶄新的淺色木板,顯出了深沉的棕色。

          我把著舵,注視著前方被船頭割開的浪花。忽然,我感覺到敞大的大衣開始向前飄揚,意識到身后起著一陣大風。我沒有扭頭,剛剛張開雙唇,準備命令水手把帆升到最高。耳邊卻早已傳來帆布嘩嘩的聲音,聽到了一絲繩索劃動的脆響。我回頭,發現主帆已經升到了桿上的頂端。

          和老練的水手麻利地拉動繩索的身影一同映入眼簾的,是那討人煩的教土靠著船邊站立的身姿。他兩手扶著護桿,雙眼緊緊盯著我這邊。他的瞳孔之中,反射的不是前方無邊的藍天藍海,不是我靈巧的轉動船舵的雙手,亦不是船兩邊躍動著的可愛浪花,更不是那只有水手可以看見得,無比美麗的風的精靈。他所見的只是在船舵上,簡陋的雕塑著的,卷曲盤旋著的海怪——利維坦。

          “船長,您知道的,一直向西航行到不了印度!只會撞上包著海洋的巨怪利維坦,這可是《圣經》上說的!愿主保佑,您總不會是個可恨的異教,或者只是個可憐的瘋子?”他終于注意到了我的視線,擺動雙手,畫了個腐朽不堪的十字。

          我凝視他的雙手,發現他的皺紋似乎長成了十字。在那十字之上,他的目光飽含著嫌惡,如同我看他的一般。

          說完他又用左手從口袋中掏出了一卷羊皮紙,羊皮紙皺巴巴的,快趕上他的臉皮正扭曲著的皺紋!澳矗@是這是圣子尚在的時代里,先賢們畫的海圖,看,再向西的海域里全是魔鬼般的海怪!”聽罷,我停下了轉動著舵的手,揮動右手招呼來我的大副,示意他掌舵。緊接著,我重重的嘆了口氣,發現海風似乎減弱了一點。

          我走到那老家伙身前,雙手插進大衣的口袋,抬了抬頭,皺了皺眉,擺出一副平時訓斥海員的模樣。

          我從高處俯視著教土,狠狠地瞪著他,用剛好夠讓整條船聽到的聲音吼道:“您搭這條船去印度,便是這條船上的船員,您沒有質問船長的資格。這次航行是西班牙女王資助并允許的。怎么,您連上帝冊封的女王殿下也信不過么?”教土的臉頰似乎在腫脹,皺紋卷成了一片漩渦。拿著羊皮紙的左手在發抖,抖得皺巴巴的羊皮紙都快舒展開來。我注意到了教土的眼瞪大了一圈。

          “您要知道,我只是想看一看而已。我只是想去看看,看看這海上究竟有沒有海怪,看看世界是圓是方,歷代的賢人們不也是如此,否者他們如何道出的世界真諦。我覺得人類的青春就是探索的時代,探索的時刻才是男人的青春!

          “你……你懂什么!你不過還是個毛小子罷了,哥倫布!

          “或許吧!蔽也辉倮頃淌康膭隍},走向船頭,繼續感受海風的輕撫。

          這才是青春作文 篇12

          花兒有絕世容顏,鳥兒有溫馨家園,大地有孝順兒女,而我們有火一般的青春!

          ——題記

          青春是一段“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的記憶;青春是一次“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的征途;青春是“年少本輕狂,何畏紅塵笑”的我們。

          19歲——青春年少似悟空

          前一秒還是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”的一群頑童,后一秒則成了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的19歲少年。這時候的我們即將面臨著一場暴風雪——高考?,個個都在奮筆疾書,埋頭苦學。那一雙雙快要睜不開的眼睛,就好似一把把銹了的刀。放在陽光下,依然會散發著耀眼的.光芒。高考就似一個鬧鐘,不緊不慢的走著,這可急壞了少年們。但最終它還是來了。

          29歲——敢作敢當如八戒

          “海上樓臺,壺中日月”。青春還好是一個未長大的小孩,總是捉弄我們。只可惜,19歲的我們已成為回憶,現在是29歲的開始。29歲的我們就仿佛是事業的根莖。我們只有不斷強大自己,才能獲得事業上的成功。當然,我們會為了成功而喝彩,會為了失敗而沮喪,會為了瑣事而焦慮,會為了錯誤而擔憂……,這才是我們青春——成與敗。

          39歲——腳踏實地仿紗僧

          歲月是賊,偷走了我們的花容月貌,留下的只有那一份沉著與穩重。歷經沙場20年,多多少少也會積累一些經驗。不過,我們又多了一份責任——家庭。清晨,太陽公公沖出了昏暗的天空,花兒們也跳起最近流行的廣場舞。伴隨著這些,我們從睡夢中醒來,與家人們共進早餐,似春風沐浴般開始了新的一天。好暖,好暖……,這才是我們的青春——溫暖。

          49歲——皆大歡喜唐三藏

          青春已過了一大半,曾經的少男少女都已成了家庭的頂梁柱。每當夜深人靜時,我們躺在床上,仰望天空中的夜色,默默的吐露相同的心聲,回想共同的回憶:那一天,我們一起上早讀;那一天,我們一起走進考場;那一天,我們含淚揮手告別,以彼此的背影作為最后的結局……,而現在,我們擁有溫馨的家庭,擁有幸福的生活,擁有成功的事業,卻依然忘不了我們火一般的青春!這才是我們的青春——美好。

          青春就像是一部西游記,走過了孫悟空的19歲,經歷了豬八戒的29歲,體驗了沙和尚的39歲,嘗試了唐三藏的49歲。我們不可在抱怨金箍套的太緊,而應該慶幸我們擁有這樣的青春!

          沒錯,這才是我們的青春!

          這才是青春作文 篇13

          懵懂的歲月已悄然逝去。純真無邪已定格在過去,我們開始踏上一條名為“青春”的未知路。在這里沒有期待中的那份驚喜;沒有童話中那可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋;沒有那可以接受無數鮮花和掌聲的舞臺……

          生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品——這就是青春。青春充滿著力量、充滿著期待、充滿著信心、充滿著求知的欲望和奮斗的志向。我們要珍惜青春,因為青春逝去就不再回來了,等到你后悔的時候已經無法挽回。

          常常會聽到父母在自己的耳畔提起他們的陳年往事,說他們以前因家里生活貧窮,沒有條件上學,白白的浪費了自己的青春。現在條件好了,就要懂得珍惜,好好的學習。的確,他們的話是對的,青春是一個積累知識的大好階段。有人加倍珍惜,有人卻無辜浪費;有人在靜寂的夜晚挑燈夜戰,有人卻在游戲房里通宵玩游戲,這是多么的可惜啊!

          人人都知道,迷人的彩虹出自大雨的洗禮;豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們正處在一個優勝劣汰,競爭激烈的時代,“前有師長掌舵,后有父母加油,可謂“天時地利人和”我們必須像海綿吸水一樣,在學習上永不知足,面對挑戰,我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好把握青春,學那穿云破霧的海燕去博擊八方的風雨,學那高大挺拔的青松去經霜傲雪!只有這樣,才能在自己的青春史上譜上無悔的一頁。

          其實青春就是一首歌、跌宕起伏、或傷感、或歡喜、朦朦朧朧、卻回味無窮,我們個有都很用心的注釋這首歌、普寫自己的淡淡青春、我們獨自享受快樂、憂愁、喜悅、寂寞、點點歡笑、淡淡憂傷……這就是青春。在這里我們留下了微笑,記下我們流淚的那剎那這就足夠了。不需要刻意去裝點什么,這就是最真實的我們,要將青春握在自己的手中,去創造無悔的青春。在這青春的旋律里,我們就是主角,曾經的感動和夢想曾經的叛逆和瘋狂,曾經的心酸和淚水都已隨風而去,留下的是值得珍藏一生的回憶,我們都是夢想的創造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春帶著希望邁進青春,走向未來。

          在這青春的歲月里,我們張揚著個性,飛揚著思緒;在這青春的歲月里我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的光彩;在這青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶,每個人都有自己的青春,雖然內容不盡相同,但意義是一樣的,可歌可泣的純真年華,我們歌唱著青春,歌唱著那并不完美地絢爛多彩的年華,不需要躲避,我們青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。

          青春是美麗的,一個人的青春可以平庸無奇、也可以放射出英雄的火花、可以因虛度而懊悔、也可以用結結實實的步子,走到輝煌壯麗的成年。把握青春意味著充實人生就在不遠的前方等待著你。同學們:相信中要我們好好把握青春的歲月,我們美麗的未來不是夢!

          這才是青春作文 篇14

          一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰,青春對于少年的我們而言是極其寶貴的,虛度不得。青春是奔放的、自由的、充滿朝氣活力的。我們的青春要用來努力學習,昂揚前進,勇于承擔責任,朝著未來的康莊大道勇敢邁進。

          青春是個美好的東西。我們在這段時間內會特別活躍,有時我們需要讓自己安靜下來感受時間的滋潤。

          那還是六年級上學期的事,因為年少無知犯了錯導致我們班級墻上掛著的“優秀班級”匾額被收走了。當時這件事對于班級的所有人并沒有產生多大的觸動,每個人也沒有任何驚訝和失落的表情,每一個人表現的若無其事,好像這件事從來沒發生一樣。不久,班主任來到了教室。同學們準備迎接的暴風雨并沒有出現,迎來的只是老師的諄諄教誨和無盡的安慰,通過老師的教導使我

          們明白了很多的道理。同學們暗下決心,一定把握青春努力學習爭取把失去的榮譽重新爭取回來。

          第二天我發現同學們一夜之間好像變了一個人似的,班里不在有吵鬧、打斗的現象,有的只是朗朗的讀書聲。我們開始學會承擔責任,通過集體的努力爭取把那面丟失的榮譽重新爭取回來。

          我們的青春從這一刻開始爆發。每天我們都在努力學習,每天都把教室打掃的干干凈凈,每天上課都不說話,課堂上勇于發言,每天的作業都能夠保質保量按時提交,每天…

          經過同學們長時間的努力準備終于迎來了把理想變成現實的機會。學校組織了一次年級大賽,本次的比賽是“文藝大賽”。此次比賽我們班一定要贏,因為本次比賽由校長親自來評選,意義非凡。

          這次比賽我們可重視了。第一天我們先把教室裝飾好,第二天我們把窗戶和教室打掃的干干凈凈,第三天開始讓我們一起畫畫,要求畫出能個體現青春的我們。這次比賽給我們四天的時間準備,你們是不是想問最后一天呢?——它是用來觀察還有哪里遺漏,哪里沒有準備充分的地方,及時發現好調整。我們感覺這次比賽贏定了,就連其他班的老師都連連夸贊我們班準備充分,布局美觀而不失文藝氣息。

          明天就要比賽了,我們全班都很激動,但總感覺還差點什么。我們提出很多建議但都不是很理想,看著同學們焦急的樣子,我靈機一動提出了——讓我

          把自己拿手的好菜烹飪一份帶到班里來,我的這個建議得到全班人的同意。回到家我開始了烹飪,當然這其中少不了老媽的幫助。不久,我便做好了一盤麻婆豆腐。明天就比賽了,我很激動!

          比賽開始,校長和各位校領導陸續走進我們的班級教室,我偷偷觀察了校長,似乎對我們班的準備情況很是贊賞,滿臉微笑還連連點頭。經過一致評定,我們班果真得了第一名。經過不懈努力,那面小旗終于回歸了。

          這就是青春,不怕挫折,百折不撓,沖滿活力,富有責任的我們。

          這才是青春作文 篇15

          “號角聲已經響起,鋼槍已經擦亮,行李已經搬好,我們要走了!”隨著我們臨近高中入學考試,每個人都在努力奮斗。在萬物誕生的陽春普澤這個美麗的春天,全體師生和家長隆重聚會,舉行了一次高考沖刺誓師大會。

          攝像機一:“英勇無畏的跨國鴨綠江!”在每個班級的入口處,我們的第一個班級第一個出來。一班的學生像兇猛的獅子一樣,邁著矯健的步伐向沖刺的大門走去!扒啻簾o所畏懼,在夢想中追求成功,努力成為一個榜樣,不接受戰斗!”伴隨著響亮的口號,我們通過了沖刺門。我們班所有的學生都向世界展示了最光明的一面。

          無悔的青春是自信和奮斗的青春。

          攝像機2:“起來!不想當奴隸的人!把我們的血肉筑成我們的新長城……”國歌激昂的聲音在我們耳邊響起。紅色五星紅旗也在冉冉升起,在藍天的映襯下格外耀眼。金色的五星激發了我們所有人的愛國熱情,也為我們的學習指明了方向,甚至激發了努力工作的動力。

          無悔的青年是決心為國家服務的青年。

          場景3:交換信件開始了。我給了母親一封事先寫給父母的信,她也把她的心藏在一個信封里。我小心翼翼地打開媽媽的信封,仔細地讀了一遍!拔胰匀磺宄赜浀,15年前的一個炎熱的夏天,我母親忍受了8個小時的痛苦,生下了你,一個又白又胖的小男孩,全家人都很幸!蔽已劾锖鴾I,每一句話都深深地印在人們的心中,每一句話都充滿了深情!案卸鞯男模x謝你陪伴我一生,給我做自己的勇氣……”在歌聲的渲染下,我再也無法抑制自己的情感。擁抱我的母親,我的眼淚像碎珠子一樣落下。曾幾何時,我從不在任何公共場合流淚,但在這一天,回想起父母為我做的小事,我所有的思緒都被淚水所占據。

          無悔的青春是感恩的青春。

          “這次會議是對年輕人的認可,”我的筆尖緩緩地在我的日記中流淌,“我將永遠記住它對我的力量!

          這才是青春作文 篇16

          號角聲已經響起,鋼槍已經擦亮,行李已經背熟。我們要走了!隨著入學考試的臨近,大家都處于戰斗狀態。在陽春布德澤這個燦爛美麗的春天,全校師生家長隆重聚會,舉行中考宣誓大會。

          鏡頭一:以生命為榮,過鴨綠江!在每個班的錄取過程中,我們一班第一個出來。一班的學生像一頭兇猛的獅子,邁著矯健的步伐走向沖刺的大門。年輕無畏,逐夢,努力做個榜樣,不服打!隨著一聲響亮的口號,我們穿過了沖刺大門。精力充沛,朝氣蓬勃,通過沖刺,走進了成功的大門,我們班所有的學生都向世界展示了最光明的一面。

          沒有遺憾的青春,是有信心和努力的青春。

          場景二:起來!不想當奴隸的人!把我們的血肉筑成我們的新長城。國歌激昂的聲音在我們耳邊響起。紅色五星紅旗也在冉冉升起,在藍天的映襯下格外耀眼。金色五星激發了我們每個人的愛國熱情,也為我們指明了學習的方向。寫,這件事激起了努力工作的動力。

          無悔青春,是立志報國的青春。

          場景三:書信往來開始了。我輕輕的把事先寫給父母的信給了媽媽,媽媽把心藏在信封里。我小心翼翼地打開媽媽的信封,仔細閱讀。我還清楚地記得,15年前的一個炎熱的夏日,母親忍受了八個小時的死亡之痛,白白生下了你,一個胖胖的小家伙。全家人都很開心,我流著淚看書,每一個字都深深地扎根在人們的心中,每一句話都充滿了深深的感情。感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己。在歌聲下我再也抑制不住自己的情緒。抱著媽媽,眼淚像碎珠子一樣掉下來。曾經,我從不在任何公共場合流淚,但這一天,當我回想起父母為我做的事,所有的思念都壓在了我的淚上。

          無悔的青春,是有感恩的青春。

          這次會議是青年的代言。我的筆尖在日記里緩緩流淌,我會永遠記得它給我的力量。

          這才是青春作文 篇17

          橘色的陽光,暖暖的,照在身上很舒服。運動場上,大家一起沐浴在醉人的陽光下,散發出的青春氣息,不斷地沉淀、發酵,最后醞釀成那一場場精彩的比賽。

          動感的音樂和著拉拉隊的歡呼,在運動員的一吸一呼間,融入那滾燙的熱血中,最后沖入那顆激烈跳動的心,化為昂揚的斗志,沖向最后的終點。

          起跑點,只剩下低沉而有力的心跳聲和望向前方的堅毅的眼神;跑道邊,擠滿了一張張洋溢著期待與快樂的笑臉;終點處,緊張,激動和那稍許的著急正悄悄的聚集。發令槍響,健步如飛。此時,賽道上的健兒們眼里就只有前方拉起的那一道紅布。就連耳邊的風聲和加油歡呼聲也被甩在身后,只能緊緊抓住健兒們的背影。是啊,快點,再快一點,沖過終點線,去迎接屬于你的勝利的歡呼,去享受屬于你的勝利的驕傲與自豪。

          遠處有好多人,呵!好熱鬧的跳高比賽。賽跑如果是享受速度的過程,那么跳高就有一種飛翔的快感。助跑之后的那一次輕躍,感受在空中滯留的那段時間,哪怕只有一秒,也足以讓人滿心歡喜。跌落在柔軟的防護墊上后,回頭一看桿還在,哈哈,跳得不錯。但如果橫桿與你一同落地,那也沒什么好失望的,因為我們已經盡力了。我們努力過,拼搏過,付出過,及時回報很少,但也是一點收獲嘛。回過頭去,忘記那根跌下的橫桿,去和那些為你加油的朋友們打個招呼:走,一起去休息休息。

          一道黑影突破地心的引力,在空中劃出一段曼妙的曲線,最后在大地上留下一個獨特而清晰的符號。這些鉛球運動員用他們結實的手臂托起那沉重的鉛球,在下一次的深呼吸之后,沉默在肌肉里的力量猛地爆發,將手中的鉛球推向遠方。啊,遠方,那是充滿了勝利與希望的地方。這凝聚的力量,滲出的汗水和鉛球般的鋼鐵意志融合在一起,散發出青春獨特的香。

          青春總是短暫的,也許下一秒的回頭,身旁的那些可愛的人就會變成回憶里的演員。歲月總是在流逝,我們雖然不能把它們留在我們的身邊卻可以把它留在我們的心里。時間是空白的膠片,我們要學會將寶貴的畫面印在上面。這次賽場上做出的努力,拋出的笑聲,揮灑的汗水和夾雜著的淚水,將慢慢渲染這卷空白的膠片。多少年以后,在某個相似的陽光午后,將這段珍藏的記憶拉出來,細細回憶……

          我們的青春,原來也是如此的美妙。

          這才是青春作文 篇18

          十五歲的花季少年,伸開雙手,抬頭仰望天空,微瞇著被陽光親吻著的雙眼,嘴角洋溢著微笑。我們在陽光下奔跑,歡笑,揮灑著青春的汗水;帶著幾分自信與從容,倔強與不羈,描繪著我們屬于青春的畫卷。

          十七歲的雨季,雙手無力的垂在腿,眼睛不再炯炯有神,有些空洞,裝載著不被人輕易覺察到的悲傷。我們在雨天哭泣,流盡青春的淚水,帶著頹廢與絕望,放棄與迷茫,出演這一場年度悲情大劇。

          青春的我們總愛追夢,喜歡優雅浪漫的情調,喜歡無拘無束的放蕩,喜歡時尚潮流的風情。但青春是人生中最美麗的一道風景,是人生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過。短暫而美好的青春,標志著成長的未來,也記載著掌聲與微笑。青春也給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無憂無慮的笑聲,才是青春最好的寫照。

          青春是美麗的,它激起我們對生活、對大自然的熱愛,正是它的美麗,才使我們展開美麗的翅膀,在天空遨游,尋求我們的夢想。在青春的道路上,總會有一些磕磕絆絆。人生之路不會總是一帆風順,否則人生就失去了意義。你難免會遇見絆腳石,但你不能為此而泄氣,而要勇敢點,繼續奮斗。你也許會孤獨,不要害怕,如果沒有孤獨,你也就不會懂得別人的孤獨,也就不會用心去溫暖一顆孤獨的心。在青春道路上,不要因多愁善感而停留在原地,也不要急于前行,把腳步放慢一點,瀏覽一下路上的風景。不要錯過良機,要知道“機不可失,時不再來!

          人生應該要擁有一段讓自己刻骨銘心的時光。奮斗青春,有一天你將破蛹而出,成長比人們期待的還要美麗,也許過程會痛、會辛苦,有時會感到灰心,面對洶涌而來的現實覺得自己渺小無力,但這是生命的一部分。做好現在你能做的,然后,一切會好的。人生應如這歌詞“遭遇過多少冷眼,曾轉過多少個彎,這一次我,為自己勇敢,奔跑在這發光的時代,努力追我所要,勇敢做一個最閃亮的存在……不怕有多少挑戰,心中藏著答案,奔跑自有方向,微笑著把眼淚擦干,再渺小的人物,誰愿低頭認輸……”

          這才是青春作文 篇19

          有人說,青春是份洋快餐,不咸不淡;有人說,青春是件花衣裳,光怪陸離;還有人說,青春可是是個夢,醒來已成一場空。

          我說,不是的,不是這樣的!

          青春是顆蓄勢待發的種子,活力無限,生機勃勃。輕輕將它埋進歲月的沃土,傾心照顧,在闊的原野,就能長成一棵翠綠壯健的大樹;在奔流的江河,就能匯成一片歡騰跳躍的浪花;在巍峨的峰巔,就能開成一朵戰霜傲寒的雪蓮。

          青春是含苞欲放的花蕾,青春高雅,芳香醉人。細心呵護,就能有瀟灑的舞姿和光彩四射的魅力;細心呵護,就能有拼搏的基石和激流奮進的勇氣!

          青春是枚瑩潤碧翠的橄欖,澀中帶甜,回味綿長。矗立在人生的岸邊,回望凝成的樹林,雖然每一片金黃的落葉都寫滿成長的疼痛,每一顆透明的露珠都飽含沉淀的悲傷,但不經歷風雨怎知彩虹的美麗?沒有苦痛的彷徨,怎能抖落幼稚的憂傷?沒有慘痛的挫折,怎能收獲成功的期望?

          青春是明澈的清泉,溫柔的水波浸潤人生的歷程;青春是和煦的春風,柔柔的深情撫慰心靈的傷痛;青春是激越的戰歌,剛勁的音符撥動年輕的心弦。

          青春是多彩的畫筆,在歲月的宣紙上描畫矯健的身影;青春是明亮的燈塔,在知識的海洋里引航夢想的征帆;青春是前進的腳步,在人生的廣場中跳出輕盈的舞姿。

          青春是飄揚的旗幟,獵獵的風采召喚勇敢的心靈;青春是燃燒的火炬,熊熊的火焰點燃生活的激越;青春是抒情的詩篇,雋永的詩行回蕩明朗的旋律。

          青春是開拓進取的精神,不是庸碌無為的嘆息;青春是創造未來的期望,不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的,一樣的金色年華,不能光看別人奔跑的背影;一樣的朝氣蓬勃,不能安于現狀而蝺蝺獨行。人生有幾回搏,此時不搏待何時?

          只要熱愛生活,就能讓青春放射出絢麗的光彩。人生的畫卷剛剛展開,只要奏響自己生命的號角,學習雄鷹翱翔藍天,練就堅硬的翅膀就能乘著奮斗的羽翼,去摘取漫天的繁星;學習臘梅傲視嚴寒,綻放撲鼻的芬芳,就能踏著磨礪的階梯,去追趕明天的太陽。

          摒棄消極和迷茫,讓我攜起手來,跨進青春的大堂,拋灑辛勤的汗水,品味青春的瓊漿,用滿心的期望去虔誠守候,我們的青春必將無悔、必將輝煌!

          這才是青春作文 篇20

          堅硬的土地無法阻擋嫩綠小芽的沖擊,陡峭陰暗的角落無法忽視生命的活力,正如艱難險阻無法使我們停下前行的腳步。我們正值青春年少,要心懷勇敢,不畏艱難,熱愛祖國,積極向上。

          青春是把火,是人生最美好的時光。每當走進初、高中校園,你都能看到張張青春洋溢的笑臉,他們將校園寂靜的空氣攪得燥動起來,無數的鮮花綻放,鳥兒啼鳴,迎接這些溫暖的人。他們走進窗明幾凈的教室,放下書包,開啟一天的學習。知識充盈著他們的大腦,讓他們認識一個全新而又美好的世界。人們也總懷念青春,感嘆青春易逝,猶如宋代詩人秦觀詞中所寫:“韶華不為少年留,恨悠悠,幾時休!

          青春是朝陽,是人生滿懷希望的時期。如同毛主席所說:“青少年是早上八九點鐘的太陽!卑司劈c鐘的太陽,總令人無限期待與憧憬,它給人們以溫暖,以美好。大家還記得杜甫嗎?這個憂國憂民的“詩圣”,一天他坐在石頭上沉思,深邃的眼神令人難以忘卻;可他年輕時“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志,又意氣風發,無所畏懼,震撼著每一個人的心靈。

          正值大好年華的我們,應當懷揣滿腔熱血,不斷奮斗!皧^斗是萬物之父。”從前有一個人叫方仲永,他天資聰穎,五歲時就能作詩,可他不讀書,最終“泯然眾人矣”。由此可見,青春不能不奮斗。李大釗先生在《青春》一文中寫道:“以青春之我,創建青春之家庭、青春之國家、青春之民族。”慷慨激昂的話語,令我們至今銘記:青春的我們應當報效祖國,不畏艱難。陳獨秀之子陳喬年、陳延年,正當青春年歲,心中的愛國之情好似要點燃整個宇宙,他們為國捐軀不畏強權,以此被深深銘記。身邊不少人都在說自己的理想:有的要當氣象家,研究天文,學習地理;有的想當博物館解說員,探究歷史,追溯真理;還有的說要當物理學家,深藏功與名,默默為國家助力。青春的我們都應該懷揣著理想,讓自己的青春熱血沸騰起來。

          總而言之,在青春這個最美好的時間里,我們應當滿懷理想,努力學習,以求報效國家,用熱血在自己的人生畫卷上繪出最為絢爛的一筆。

          這才是青春作文 篇21

          劉老師,如同一首歌的存在,既動聽又美妙!劉老師,如一首詩的存在,既優美又激情!劉老師,如同一位園丁的存在,既辛苦又勤勞!

          啊!劉老師,您青春的舞臺,有著無數的,那動聽的旋律,正如美妙的您!在我們的心中,您就是我們永恒的媽媽!

          在我們班,有這樣一位為我們嘔心瀝血的老師,她不在乎成績,卻關心著我們的品德,她更不以成績來看人,而是以最最簡單的來看待我們。她不畏權勢,她一心只想為我們好!她就是劉老師!

          為了我們,她嘔心瀝血!為了我們,她盡顯白發!為了我們,她無怨無悔!為了使我們班更加優秀,為了使同學們都自覺起來!為此,她不知白了多少頭?不知有多少皺紋悄悄的爬上了額頭!她笑的時候,真的很可愛!但是那煩人的皺紋啊,為何總要纏著她呢?我知道也明白,那些皺紋,那些白頭,就是我們釀成的苦酒!

          記得運動會的那一天:正在進行女子八百米的,我們正在邊跟著他們跑邊吶喊加油,汗水浸濕了校服,即使滿頭大汗也樂在其中,這時,看見了一個細小但又熟悉的背景,湊近時,才發現原來是劉老師,她也正隨著運動員的腳步追逐著,眼中盡顯擔憂,盡管汗水爬上了她的額頭,她的脊背!可她仍然不放棄,繼續追逐著,追逐著……當長跑結束時,他無不吝嗇自己的關心,遞上水和毛巾,急切的追問著運動員的身體健康!在一旁的我,淚水噙上了雙眼,心中自問:劉老師,您為什么對我們這么好?

          班主任老師與任課老師的區別在于:任課老師給我們帶來的是無窮的知識,而班主任老師給我們帶來的卻是一生的寶典!劉老師,您用自己做榜樣,告訴我們人生的真理!

          一個眼神就是一種肯定,一個微笑就是一種鼓勵,一句安慰或許就能撫慰一片心靈……正因為如此,老師的愛是那么地深沉,無論是有言,還是無言,都是偉大的,默默地沖蕩著這浮躁的世界。

          沒有人能夠獨自成功。在人的成長道路上,總離不開老師的辛勤培育,離不開老師的嚴格要求。正是因為有了老師的指引,我們才養成了一個個良好的習慣;正是因為有了老師的擺渡,我們才有勇氣向著鮮花滿地的彼岸駛去。

          我的青春我的歌!劉老師,我愛您!謝謝您的教導!你的鼓勵,是我一生的寶典!

          這才是青春作文 篇22

          青春是一場盛大無比的宴會,我們每個人都是這場宴會的主角。 ——題記

          那天放學,被同學拽去了小賣部買冰棍,夕陽很美,燦爛的陽光照在她身上,她回頭,剎那間,我被光迷了眼——

          再次睜開了眼,映入眼簾的是我的母校,我疑惑不解,卻聽到了一陣笑聲。轉頭,看到了小學的我——他正與好友相伴著,穿著一身藍色的運動服,一起嬉鬧,她仿佛沒有看到我,直直的繞過了我,我一陣慶幸,驚喜涌上心頭,緊緊跟上那個“我”的步子。

          她在操場上做著起跑動作,一頭高高的馬尾,兩鬢的碎發隨著微風輕輕飄動著。身旁的幾個小女孩兒正給她加油,她回過頭來,朝她們自信的笑了,在轉向我的方向時,她似乎變得驚訝了,我看著自己慢慢變真實……

          “喂,快走啊,一會兒冰棍沒有啦”女孩兒跑了過來,拽著我的衣角,我恍惚了,剛才的一切是那樣遙遠,卻又那樣真實。但我沒有說話,是真是假,是夢也罷,擁有過便好。

          幾天后的體育課上,我拿著跳繩,走在偌大的操場上,看著少女們穿著寬大的校服,寬松的運動褲。頭上栓著五彩的發繩,初中的她們褪去了浮躁與幼稚。變得成熟而又大方。她們正滿眼星星的向朋友們說著自己的偶像,少年們不拘小節,穿著白T黑體T,勾肩搭背,有說有笑的向球場走去,拿著籃球的男孩真練習著運球動作。旁邊的男孩們則興奮地討論著游戲和自己喜歡的球星。風拂過,順著風的方向,便看到了一個人,少女的臉紅成了半邊天,此時青春萌動的種子發了芽,但少女的理智壓倒了它,她抬起頭堅定地注視著前方,我們,來日方長。

          在這個十四五歲的年紀里,我們經歷的每一場挫折都是必要,獲得的每一次榮譽都因倍感光榮,遇到的每一個人都要珍惜,擁有過的每一個旅行,都是人生最美的風景。

          在遇到挫折后,不畏失敗從頭再來;在取得榮譽后,不沾沾自喜,繼續前行;再碰到自認為對的人,不停留,不猶豫,大踏步向前走。在那之后,你才會收獲到屬于自己最美的風景。

          這個年紀,我們稱之為青春。

          人間驕陽似月,風吹過林梢,此時我們正當年少。

          這才是青春作文 篇23

          青春的朝陽散下千絲萬縷的光芒,那道最明亮而不刺眼的光輝叫做成熟。

          ——題記

          走過花季和雨季,十八歲的成人之門已為我開啟。十八歲,多了一份責任,少了一分幼稚;多了一份成熟,少了一份無知。青春路上,有陽光鋪路,亦有成熟相伴。

          有一種成熟叫做放手。林徽因,這位民國才女,一生讓眾多男士為之傾情。而我,較為欣賞金岳霖先生。金先生為之終身未娶,但終究沒有選擇與她長相廝守,而是默默地守候,把這份感情埋藏在幽幽心谷,讓一切都在時間的縫隙中沉淀、見證。正如《那些年,我們一起追過的女孩》中,沈佳宜最后并沒有像觀眾們所想的那樣,與柯景騰“有情人終成眷屬”,而柯景騰只能“原諒捧花的我盛裝出席卻只為獻禮,目送潔白紗裙路過我對他說我愿意。”當沈佳宜穿著婚紗從柯景騰面前經過,柯景騰忽然明白了,原來真正愛一個人,是希望她幸福。有時候,愛是一種舍棄,不是忘了曾經的海誓山盟,淡了過往的蜜語濃情,只是選擇一種淡淡的幸福,像秋的清晨,在微雨中撐傘獨行,路過成熟。

          有一種成熟叫做理智。近日,明星吸毒的案件層出不窮,柯震東與房祖名吸毒事件更成為媒體和社會關注的焦點。兩位在娛樂圈大紅大紫的人物,卻因為一時糊涂,給自己的青春畫卷留下劃痕,來自臺灣的柯震東因為不理智的行為而葬送了大好前途,“不準回大陸發展”,經紀公司也和他解約,這對處在演藝巔峰的他,是多么沉重的打擊。而成龍之子房祖名也逃不過牢獄之災。因為年輕,他們敢于犯錯。也正因為年輕,他們可以犯錯?墒,年輕不是恣意作為的資本,青春的路上,我們需要理智來做導向。蝴蝶固然是美麗的,但破繭成蝶的過程卻是痛苦的。

          望著手中的成人禮寄語卡——“十八而至,青春萬歲”。我不禁感懷,于青春的我而言,幼稚的年代早已一去不返,成熟卻不知何方飄移。我僅有的能力就是掌握此刻。我落筆寫下:青春不朽。我要用心擺渡好現在,認真為明天,為成熟做好準備,只為青春無悔!

          將手中的線松開,望著飛向天空那五彩斑斕的氣球,忽然想起那句話:“成熟,是一種不透明的藍,終究要彌漫我的天空。

          這才是青春作文 篇24

          窗臺上的百合花不知疲倦地散發著幽香,月華無聲流淌,將古樸的陶制茶盞染上了皎白的光芒。茶的熱氣仿佛山間的流嵐,將我手中的書沾染。我坐在窗前,看得入神,忽略了鐘表里匆匆行走的時間。

          這曾是我初一、初二時習以為常的事情,如今卻成了遙不可及的渴望。原因無他,只是學業繁重。

          在閱讀方式多元化的今日,電子閱讀越來越流行,而我獨愛紙質書。我喜歡每一頁紙或粗糙或光滑的質地,我喜歡每一個字散發的淡淡的油墨香,我喜歡每一篇文章背后的悲歡離合。

          我喜歡讀詩:讀“窈窕淑女,君子好逑”的淺淺愛戀,讀“所謂伊人,在水一方”的淡淡相思,讀“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”的濃濃憂愁,讀“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝”的悔恨無奈,讀“周公吐哺,天下歸心”的雄心壯志,讀“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”的瀟灑豪邁。

          我喜歡讀史:讀秦始皇一統天下,讀冒頓養精蓄銳;讀“唯一一代女皇”武則天,讀“上帝之鞭”阿提拉;讀“開元盛世”、“文景之治”,讀“安史之亂”、“杯酒釋兵權”;讀鐵木真的鐵血丹心,讀馮嫽的巾幗不讓須眉。

          “滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味!薄都t樓夢》我已經看過很多遍了,每一次都能品出不一樣的味道。品味林黛玉“未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風流”的哀怨;品味薛寶釵為人處世的圓滑;品味王熙鳳“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”的精明;品味賈寶玉在封建禮法約束下的叛逆;品味寶黛的癡傻,品味四春的悲哀。

          從初三開始,突然覺得時間少了許多,一天二十四個小時轉瞬即逝,如白駒過隙。我不再有大片的時間閱讀,甚至連寶貴的睡眠也不敢占用。以往常把玩的書被束之高閣,落了塵埃。所以,我的生活中丟失了一抹色彩,一抹屬于書的獨特的色彩。我的語言也變得貧乏,仿佛流浪漢的錢包。

          我渴望擁有充足的時間閱讀有質感的、厚重的書;孟胫,何時,我還能在如水的月色下,引一縷花香一絲茶香一段墨香,捧一本書,故地重游,再憶一次青春閱讀。

          這才是青春作文 篇25

          人生有不同的地段,青春正如鬧市區的黃金地段,不僅要開拓,同時也要學會節儉含蓄。青春是經不起揮霍的,他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。

          青春是有限的,每個人的青春又是不同的,我們應該用有限的時間,綻放出青春最美的花朵。

          青春期的人,似春天鉆出土地的嫩芽,充滿了生機,是人生的開端,它看起來是那么嬌貴,仿佛隨時都可能被暴風雨壓倒。但它不屈服于命運,它努力地汲取陽光和雨露,迎著暴風雨,迎著烈日,不斷地成長,將這些困難當做對自己的磨練,直到結出累累的碩果。

          中國首富李嘉誠,曾因經濟的原因,小學還未畢業就外出打工。但他沒有因文憑低而選擇碌碌無為的工作,相反,他敢于拼搏,敢于奮斗,才成就了今天的他。他曾經被邀到央視做“開講啦”這一欄目,里面他講過一句話,用來激勵為人生目標而奮斗的年輕人!扒迦A、北大,都不如膽子大!”是啊,青春最大的特點就是敢于拼搏,敢于挑戰,充滿朝氣的。

          而與之相反的,那些在猶豫中徘徊,不敢拼搏的人,多數會一事無成,即使有成績的,也成不了大事。更有甚者,走上違法犯罪的道路。這些人,白白浪費了美好的青春年華,都沒有真正意義上的青春。

          所以,青春是一劑強心劑,使萎靡不振的人煥發生機;青春是一道激流,推動猶豫不決的人前進;青春是一首歌,鼓舞在失敗、絕望中的人振作。

          時間是什么?時間是捧在手里的水,從我們擁有生命那一刻起,我們的十指無論怎樣拼命地靠攏,怎樣小心翼翼,水還是一點一滴地滲漏,這是擋不住的流失。青春的人,都是時間的富翁。但,時間是有限的,更何況在青春期,我們要做的事還有很多,所以時間對于青春期的人來說,又是那么珍貴,那么稀缺。我們所能做的,就是節約出更多的時間,去做那些有意義的事。

          青春如夢,歲月如花,流年似水,稍縱即逝。朋友,珍惜青春的大好時光吧!不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向,不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老。虛度青春,只會等來皺紋的蔓延;等待青春,只會等來歲月的白眼。

          這才是青春作文 篇26

          日子平平淡淡地流逝,就像冬季的風,沒有一絲留戀。而我迷失在自己簡單而微妙的感情中已經太久了。雨季,在我的生活里似乎特別漫長。

          那段時間,我忽然有了很多朋友——同性的,異性的,日子好像一下去盈滿了快樂,來得沒有一絲預兆。我沒有去探求它的根源,生怕一不小心,這種夢境般的生活就破碎了。我藏住自己理性的一面,和朋友一起瘋,一起鬧,無拘無束的笑聲傳出教室,嬉鬧的身影掠過同學的身旁?墒,有一天我哭了,因為同學幾句傷人的話。我以為可以不在乎,我以為用微笑可以消解她們的成見,可最終我還是受傷了。朋友勸我說:沒關系,就當她們是一種忌妒。我無語。嫉妒?我有那個資格嗎?

          一只小小的蛹蟲要長成一只多姿的飛娥,就必須經歷化蛹成蝶時撕心裂肺的痛。我呢?面對一次次的挑戰,是進取,還是消沉?我選擇了前者。我必須習慣艷陽天中忽然烏云籠罩,風平浪靜的海面突然波濤洶涌,我要學會把所有的悲傷留給昨天。慢慢地,我嘗試著讓自己安靜。云淡風輕的日子里,連空氣也變得有一點慵懶。半夜醒來,借著夜的寧靜,我獨自咀嚼著苦楚。我真想看見滿世界的陽光,趕走烏云,連同埋在心中的那一份苦。我喜歡上了郭敬明的文章,喜歡他筆下拼湊的那些文字的風格,似乎帶給我一種似曾相識的感覺。繼而喜歡他瘦削的臉型,喜歡他令人心痛的眼神?臻e的時光,剩下的是忙碌的思考。在思考的空隙里,我忽然發現自己喜歡上一個男孩已經很久了。

          給自己找一個理由,是因為他有著郭敬明般的臉型和眼神。可是我沒有想過說出來,因為這只是一個女孩的心事。愛情,離我們太遠,就算看上去觸手可及,可終究不屬于我。流星選擇美麗,就要面對隕落;曇花選擇綻放,就要接受枯萎;飛蛾選擇光明,就要經歷焚身。但我相信,它們和我一樣都會無悔地作出選擇。天空中沒有飛鳥的痕跡,但我已經飛過。在抬頭的那一剎那,我看見天很高,很藍。我想,那里有我翱翔的天地。

          后記:我想,我寫下的不只是文章,而是一種心情!因為我覺得,文字的一點點拼湊實際上是我們心情的一點點渲瀉。渲瀉過后,又會是陽光明媚的一天!

          這才是青春作文 篇27

          我泛一葉扁舟,在生命的源頭起航,激起一卷卷浪花,溯流而下。成長的過程,帶走了許多,也留下了許多!}記

          時光靜走,青蔥歲月,彈指間,昨日稚氣懵懂的樣子也被時光淘洗得,恍若兩世。落日余暉,我整理好心情,帶走青澀,帶上夢想。擦抹自己的足跡與回憶,留下青春,在明天繼續譜寫人生的劇本。

          三年時光,說長不長,說短不短,臉上的汗水,眼角的淚水,揮灑在試卷上。成堆的書中夾雜著成套的練習,堆在桌的一角。所學的知識里承載著我們的夢想,青春年少,當初是那樣絢麗多彩。如今我系上熱情的紐帶,飛揚我的青春。

          留下的青春是熱愛,是對夢想的追求,桌面貼著的目標卡。預計目標分與實際形成鮮明的對比,這又是我不散執念,與不消的熱情?己蟮腻e題成堆,對各科的考向分析。周密的備戰計劃是我對自己的嚴格,煉就剛毅的勇氣與體魄,在青春正年少時去追逐夢想。

          留下的青春是拼搏的,挑燈苦讀至半夜,燈下奮筆疾書的背影,被印在了書頁上。桌面上是做不完的習題。以意志為筆,以知識為路,譜出青春拼搏的篇章,那也是我們對待青春的認真。

          留下的青春是奮斗的。“人若有志,萬事可為”,這是新一代少年的滿腔熱血與不悔的青春傲氣長路漫漫,唯有奮斗,用最堅強的心去面對眼前的挫敗,讓最純真的自己,腳踏實地,在歲月輾轉里,活出最好的自己。

          青春是最意氣風發的時光,我們此時天真又執著,可青春又像是一江春水向東流,一去不復返,所以我要用激情去開創,用拼搏去展現認真對待,珍惜美好青春時光。當我驀然回首,“那留下的青春”走過的青春年少時,可以感嘆它是那樣精彩,那樣的刻骨銘心。

          人生短暫,青春也匆匆,但他也承載著太多美好的回憶,它記錄著我們奮斗拼搏的樣子,也記載著我們無奈流淚的時刻。青春就像是一本書,編寫著成長路上的精華。當我們反復品讀時,堅毅的心讓我們充滿力量,整裝待發,只是此刻回憶也少了些歲月該有的韻味。慢慢的,看著那來時的青春道路,我也漸漸走向成熟。

          三年來留下的青春是那樣的明艷動人,走過之后依舊多姿多彩。我要用決心在考場上書寫我的輝煌,讓留下的青春不負韶華。

          這才是青春作文 篇28

          珍惜時間,珍惜青春,珍惜生命時光永是流逝,不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——14—16歲,正是我們將青春的光芒,毫無保留地,充滿活力的釋放出來的,人生中最黃金的年齡。因為這時正是由少年變為青年,由孩子變成大人的臨界點,我們有著比孩子們多一點的成熟與思想,又有著成年人多一點的童稚和調皮,有如此的性格優勢,我們難道不該珍惜青春,珍惜這似水般流走的日子嗎?但有些同學卻不懂得珍惜青春,他們成天把“好累啊,我不想活了”掛在嘴邊,成天對天感嘆“時間怎么過得這么慢。 

          現如今,校園里的打架斗毆,自殺事件已屢見不鮮,足以見出同學們是多么輕視生命。

          當“一天要二十四個小時做什么啊,十二個小時就夠了,八個小時睡覺,四個小時吃飯,這不是很好嗎?”之類的話在校園里傳開并被奉為經典時,是不是可以說明學生的時間觀出現了很大的問題?

          難道你不覺得這是很可怕的事情嗎?處在黃金年代的年齡,本應活力四射的我們居然覺得生命無趣,時間太長。

          “浪費時間等于謀財害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來只能“白了少年頭,空悲切!爆F在的我們卻還未體會到這些,待到體會到時,已經晚了,逝去的時光再也不會回返。為了不致將來后悔,現在請珍惜時間吧!

          珍惜時間就是珍惜生命,青春在生命中有那么幾年,卻只有一次,丟掉了就不會再擁有。

          時光永是流逝,我覺得不管我們想什么,做什么,都應該對得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會更好!每個己皆會無一個彩色的童年。正在童暮年外的每一件事皆能夠正在我們的忘憶外少亡。但沒有非每一件事都非這么深入,也無遺忘之時。

          敗了小孩兒先常常會回想止童暮年趣事,但老是十分欠久的,由于人們遺忘失太少了。

          所以,自如今止,我們能夠嘗試用筆把生長外的每一面,每一滴皆記載上去。您否沒有要大望那一面一滴,他們否以拆修一條彩虹橋,把我們收到少小先的世界外,該然也能夠把我們自少小先運到童年外的歡喜。假如出無那一正點一滴,念要歸到童暮年,否便出這么輕易了。

          這才是青春作文 篇29

          所有的結局都已寫好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎么樣的一個開始/在那個古老的不再回來的夏日……

          ——席慕容

          我不是懵懂的孩童,所以不可能以最“崇拜”的心態看待“完美”的青春;我也不是年近花甲的老嫗,所以不可能以最“客觀”的態度站在時間的末端回望那曾經的崢嶸歲月。我只是一個正在經歷青春的人,所以只能以“只緣身在此山中”的心情來品味還不曾走完的青春。

          或許,青春就是一本太倉促的書。

          一直以為,只要我愿意,青春就能一直在我手中,不會離去。然而我錯了,青春其實是那掌心中的水,不管你攤開還是握緊,它都會穿過指間的縫隙流去。剩下的那不多的水,也隨著時間的流逝,從掌心中一點一滴地風干逝去。只有那還留在掌心中的涼度證明:青春曾經來過。是如此倉促,如此的迅速,青春就這樣在我們一呼一息中,一點點流逝。

          一直以為,只要我愿意,青春就能一直是“成功”“快樂”的代名詞,不會改變。然而我錯了,青春并不總是鮮花簇擁,掌聲相隨。當我們還沉浸在成功的喜悅時,無情的打擊已悄然來到我們身邊;當我們還為那勝利而歡呼時,殘酷的失敗早已埋伏在我們左右;當我們還在享受他人贊賞的目光時,冷漠的神情也伴隨而來。如此倉促,如此的迅速,青春就在我們一睜一閉中,不斷轉換著角色。

          或許,青春就是一門平衡得失的藝術。

          要想裝進一杯新泉,你就必須先倒掉已有的陳水;要想獲取一枝玫瑰,你就必須放棄那到手的薔薇;要想多一份獨有的體驗,你就必須多一份心靈的創傷。

          這也就好像不是所有的歡笑都表達高興,不是所有的掌聲都表達歡迎,不是所有的喝彩都表達贊頌,不是所有的眼淚都表達痛苦,不是所有的赤心都表達真誠。

          青春到底是一本很倉促的書,還是一門平衡得失的藝術?我不甚明白。是書,所以我們要時刻地“閱讀”,以至不會因為倉促而結束;是藝術,所以我們要不停地“操練”,才能不以物喜,不以己悲。不管如何,有一點或許都是相同的吧。在青春流動的過程中,我們只需——

          喝下青春這杯無色的酒,不管是苦是甜;

          唱起青春這首無尾的歌,不管是高是低;

          趟過青春這條無名的河,不管是深是淺;

          駕馭青春這輛五彩的車,不管是風是雨……

          這才是青春作文 篇30

          青春是什么?青春是一朵鮮花,青澀而美麗;青春是一條河流,流經的地方總是春意盎然;青春是一場比賽,只要你努力就一定會勝利;青春是一條馬路,穩固而踏實。而我,就是;修路人,一點一點地修筑我那條絢麗多彩的青春路。

          青春這一段路程,可長亦可短,既陽光通透也暗淡晦澀。盡管如此,也阻擋不了我前進的道路。

          回想以前,我不懂得學習,每天只有玩夠了,瘋夠了才會回到家中,不情愿地拿起筆來寫老師布置的作業。我有時甚至還會偷懶。現在我進入了青春期,也懂得了許多道理知道了學習的重要性。孔子曾說過"知之者不如好知者,好之者不如樂知者"。學習就是這樣,只有熱愛學習,喜歡學習,以學習為興趣,才會學好,學起來也相對輕松了許多。

          進入了青春期,我得到了一種美好的情感——友情。在青春期,我交了很多好朋友,他們不論是在學習上,還是生活上都幫了我很多:當我做作業遇到難題時,他們會教我并給我講解難題的要點,使我"柳暗花明又一村";當我難過時,他們會安慰我并做我的傾聽者,耐心傾聽我訴說煩惱;當我開心時,他們也會開心;當我獲得榮譽時,他們會為我驕傲。在這條青春路上,友情會伴隨著我前行。

          青春期的我們是叛逆的,經常惹父母生氣,不聽父母的話,與他們對著干。其實,我們也是矛盾的,自己明明想要獨立,可每當遇到難題時又渴望得到家長的幫助;每當父母關心自己時,又覺得父母很煩;每當自己做錯事時,又希望得到父母的理解。青春的路就是這樣,它并不是一直暢通無阻的,有時它也是坎坎坷坷的。

          青春期的我們也有批判性,敢于對不合理的事情說‘不’,我們也會接受他人合理的建議,絕不人云亦云,要有自己獨到的見解。

          成長中的我們必定會有一些艱辛與磨難,猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的蝴蝶。它在變的過程中經歷了多少磨難。所以我們現在的"黑暗"都是與青春擦肩而過的產物,是為了以后美好的未來作鋪墊。我們應向向日葵學習,保持昂揚向上的頭顱和意志。

          青春,我們要好好把握,不斷奮進與拼搏。在這一黃金時期,讓我們努力學習。從現在開始,為自己開辟一條絢麗多彩的青春路吧!

          這才是青春作文 篇31

          暑假里,當我無意中翻開這本藍色書殼包裹著的《麥田里的守望者》時,一場神秘又興奮的青春之旅便就此展開。

          文章講述了一位名叫霍爾頓的學生,因功課不及格被學校開除,而進行了一次兩晝夜的旅途。起初,作者筆下的霍爾頓用粗俗的話語肆意宣泄著他對同學、學校、社會的不滿。這讓我不禁認為他就是個品行不好,學習又差的不折不扣的壞學生。可后來我才明白,其實并不所以。

          或許他是一名壞學生,他的五門功課有四門不及格;他會在宿舍里與同學打架斗毆,大打出手。亦或許,他只是一名與眾不同的學生,不愿在棒球隊勝利后虛假地稱贊;對校長攀附權貴家長的勢利表現而不滿;諷刺學長掙錢為買一輛凱迪拉克來顯擺的偽君子表現。又或者,他是一個善良的人,會對兩名修女慷慨捐贈;對妹妹老菲瑟無微不至地關愛。他生活在那個社會,可他的那顆純潔善良之心卻與社會的昏暗顯得格格不入。

          周敦頤的《愛蓮說》中有言:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!被魻栴D就如同一朵蓮花般不隨流俗,在世人的“假模假式”中展現著自己的純潔與美好。唐代詩人劉禹錫不慕名利身處陋室卻仍惟吾德馨;晉陶淵明厭惡官場的腐敗,潔身自好,歸隱田園。他們所傳達的都是一種不隨波逐流,敢于逆流勇進的超然之境。

          有時,看著書中16歲的霍爾頓,我仿佛看到了那個16歲的自己:沖動、迷茫、不知所措。常常對繁多的考試練習抱怨連連;對身處之境感到壓抑,不適。我想,恐怕這就是腐爛的我,這就是我腐爛的青春。

          電影《猜火車》中有這樣一句臺詞:當腐爛的青春成為過去式,否定了以前的生活,一切都變干凈了。能夠一直向前走,不再也不用回頭。也許,你還在壓抑的泥潭苦苦掙扎;還在無數次現實的打擊中倍感失望。但那又如何,一切都已成為過去式。霍爾頓有自己的理想,成為一名麥田里的守望者為身邊的孩子們守望成長。而我們也能找尋自己的方向,一路向前,堅定地走下去。

          書中,霍爾頓的老師告誡他:一個不成熟的男子的標志是他愿意為某種事業英勇地死去,一個成熟男子的標志是他愿意為某種事業卑賤地活著。也許,青春不曾腐爛、凋零,我們每個人都是自己的守望者,守望者青春,守望者成長。

          這才是青春作文 篇32

          揮手告別天真無憂的童年,充滿忐忑和希冀步入青春,輕聲道一句“我來了!”然而,絲毫沒有想象般安然,卻驟然遭遇了獨屬于青春的憂愁——課業增多、早出晚歸、考試疊加……這紛至沓來的陰云啊,使我們,猶如汪洋中動蕩的小船,不安而惶惑,飄蕩無依。尋覓,只有尋覓,盡快找到青春的歸屬。

          青春,意味著付出。曾在人滿為患的地鐵上默望埋頭苦讀的學生們;曾輕瞥落日余暉下拎著菜蔬匆匆歸家的父母們;曾望見隆冬時節迎著寒風清掃的清潔工們;也曾看著華燈初上滿面倦容走出校園的老師們。茫茫人海、蕓蕓眾生,人們都在平凡而不易的路上奔波著,尋找自己的位置。青春,是成熟人生的起點,只有加倍付出,讓自己具備站起來的實力。

          青春,意味著磨礪。正當韶華,我們踏上了青春之旅,或平淡、或苦澀、或艱辛,都是應有之義。每一個日光昏暗的黎明,頂著凜冽的風前行;每一個霓虹交錯的傍晚,迎著天邊的余光歸家。沉重的書包仿佛成了枷鎖,使人倦怠不堪。可我深知,只有經歷地獄般的磨礪,才能練就創造天堂的力量,一次次的壓迫正如同蝴蝶飛翔的必經磨難。帝王蝶美麗絢爛,卻九死一生才能破蛹而出。面對希望的縫隙,那碩大的斑斕翅膀是莫大的累贅,可是,只有在那生死一線的關頭,在那破蛹而出的剎那,養分才能通過擠壓送至翅膀,它才能獲得翱翔的資格。青春,就是我們化繭成蝶的過程,固然痛苦艱辛,然勝利渡過,便是遼闊的新生。

          青春,意味著希望。多少人憶青春,多少人悔青春,而我們正青春,這是多么令人慶幸的事!美好的愿望來得及實現,美好的未來來得及創造,當用心珍惜、努力付出的你遇見青春,未來就有了希望。沒有誰生而強大,所有的繁花似錦都經歷了背后的磨難,我相信,未來的你定會感恩那個曾在青春里拼盡全力汲取養分的自己。

          青春,是成長,是蛻變,也是生命的轉折點。從對世界懵懵懂懂到知曉學海無涯,從對人生無知無覺到初定報負,這個過程有可能登上通向成功人生的天梯,也有可能踏上歸于平凡的通途,但只要無悔,就無愧于我們曾遇見青春。

          我們正青春,不辜負,不虛度——這是我們遇見青春的鄭重承諾!

          這才是青春作文 篇33

          誰人有不朽青春,唯有讓青春不朽

          ——題記

          也許青春就是爸媽嘴里永遠嘮叨不完的擔憂;也許青春是所在抽屜夾在書里的小秘密;也許青春有著無數的激情無數瘋狂的沖動;

          站在高二這個正在經歷青春的年齡,來談青春可能太過于青澀淺顯?赡芪疫沒有經歷過許多感情上的挫折、友誼上的背叛或是別人口中一句酷酷的離家出走?墒俏叶萌艘簧挥幸淮吻啻憾谶@些還能天真爛漫、無憂無慮的歲月里我希望自己能成就一件事,真的不多就一件事。不要試圖在這有限的青春里驕傲放縱自己。而我更不希望多年以后教育我兒子的卻是一個連大學都沒見過的老媽。我將會讓自己的青春發光發亮,永垂不朽。

          時間帶走的只是你的容顏,留在自己心里的唯有不朽青春,誰人沒有張揚得不可一世,對一切事物永遠抱著一種不怕死的精神前進著,誰的青春里沒有對異性的愛慕與沖動,在自己的日記本里寫滿了心事上了鎖,誰都沒有在失敗過后暗自流淚卻在好想的自尊心下不敢承認。變得偏激變得成熟變得叛逆,變得難以控制自己,變得在很多事情上過于細膩,變得不夠理智。是青春在作祟嗎?不,是你在浪費青春,打著青春的幌子招搖撞騙,最后失去了自己失去了青春。

          也許我不能擔保我自己學習有多努力多刻苦。至少我冷靜清楚地知道我要什么。我要的不是一些虛無縹緲的感情,我也不需要去攀比我這些衣服是否是名牌,也更不需要去操心別人的未來。我只需要努力學習,為了自己而已不為別的。當很多時候很辛苦就像選擇墮落一陣子,可是總是看到時間一直追著我跑,它告訴我要“珍惜時間、珍惜青春”。然后我會想我的身上每個細胞都曾是一顆小行星,然后就挺過來。有時候我也不知道我一些荒唐的小想法哪里來的。慶幸至少它是好的。

          也許在經歷這些成長的同時,會經歷無數挫折與不如意,但你總要堅信當你尚在年少,你受的苦、吃的虧、擔的責、扛的罪,忍的痛到最后都會變成光,照亮你的路。而你也實現自身價值,在未來光明大道上擁有更多更美好的東西。

          青春就是如此,當你懷揣著它是它一文不值,只有將它耗盡后再回頭看,一切才有了意義,愛過我們和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義。來不及認真年輕,待明白過來時,只能選擇認真老去!

          這才是青春作文 篇34

          青春是趟沒有回程的末班車,時光拼命往前跑,窗外都是曇花一現,總會遺留許多后悔,你只能微笑著回憶,那叫長大。

          我最不懂事那段時間是在小升初那會,我與成堆的考卷拼命,跟母親較勁。

          下午放學是偷偷摸摸地進家門,沒有看到母親的身影,暗自松了口氣。前兩天,我們兩個又因為些雞毛瑣事吵架,誰也不待見誰,不過她卻會給我留飯,這倒是匪夷所思的。在家中卻免不了碰面,我都是在房中等聽到她的關門聲才會下樓吃冷飯?山裉斓牟,竟然還熱著?

          第二天起來,不巧碰見了,我有點不知所措,母親低頭不看我,我抓了個饅頭拖著書包就跑了。誰要承認那股別扭的感覺了?昨天晚上,妹妹偷偷告訴我,這幾天冷戰,母親都在房里偷哭,眼睛紅得像兔子!我瞪了她一眼,不耐煩地趕她出去。心里卻難受得厲害。

          在平常,我也算公認的乖乖女,成績良好,老師也喜歡。但近來畢業班壓力太大了,每天成堆的考卷都跟我張牙舞爪,回家就免不得容易跟母親嗆聲,卻都不愿意先低頭?赡芾咸煲部床贿^眼了,要交學費咯,但家中經濟大權可是在母親手上呀。

          “媽,要交學費了!蔽业皖^。“喲,現在叫媽了,前幾天不還硬氣著呢!”母親怪腔怪調的!皨,那是我不對,您別計較了。”我有些內疚。母親卻像被點著的炸藥,跳起來:“我辛辛苦苦養你十幾年,像個保姆一樣一直伺候你,你一點小事就跟我吵,有事才來找我,你怎么那么沒良心啊!闭f著說著,漸漸帶了哭腔,母親眼里蹦出大顆的淚。我慌了神,卻也跟著哭。她又氣勢洶洶地教訓我,最后也軟了。兩個人都哭得特兇特丑。

          那天之后,我收起了扎向家人的刺,更加努力去做好自己。因為我記憶中的母親一直很堅強,她也會很潑辣,會指著別人的鼻子罵,就是沒有那么脆弱地哭過,為著那么不懂事的女兒哭。一想起,心里就澀得厲害。

          大抵天下父母都這樣,子女再大的過錯都能微笑著原諒,所以子女不知憂;大抵天下的子女被寵在心坎上,所以在逆反的青春期中狠傷了家人的心,只能在日后回首時,默然后悔。

          青春的列車依舊向前晃蕩著,外面的風光那么美,滿滿都是回憶。嘿,母親,我的車窗外有您永恒的風景。

          這才是青春作文 篇35

          年少時一霎的任性,可能需要用百倍的努力去彌補;但若年少時不曾嘗試過任性,則只好用一生的時間去假設了。

          我是帶著暑假的悠閑進入初三的,入學考試的成績自然有所退步,但并沒退多少。所以我心中毫無憂慮,但緊接著初三的繁多課程與讓你寫得拼死拼活的作業直壓得我恨不得多喘兩口氣。我只好帶著心中的小得瑟一趕一趕地往前走。我從沒想過要向周遭的同學們般無論何時均在奮筆疾書,也不會爭取在第一節自習就把作業寫完,以空出更多時間!斑@樣累死累活怎么受得了!蔽抑皇侨涡缘剡@樣想。

          數學單元小測的成績出來了,我是滿分。恰逢那天班主任講青春與奮斗。我聽后,只暗地里笑道:“反正我考得這么好……有實力,就是任性?烧媸沁@樣嗎?

          我總是起得很早,但總是很晚才出寢,連續三天,我的個人操行分總是或者說永遠,掛著個零蛋。昨天,我破天荒地沒把作業在兩節自習內寫完,可很多同學完成的時間只是一節或一節半。我問他們為什么,“我們好早就來教室了。”“這個我昨天就提前寫了。”“多擠點兒時間就做好了。”

          我終于知道為什么他們的筆總停不下來。而我的作業老勉強完成了;我也知道為什么我語文默寫從未全對過;為什么我英語聽寫總錯一個兩個。是因為我的時間是在虛妄中度過的呀!我總是任性地浪費青春。

          但還算好,至少我的任性讓我明白了青春是用來珍惜,用汗水去修飾的,怎么可以去虛度?從這一點來說,有一點任性還是好的,可物極必反的道理也同樣是顯而易見的。

          遙想當年那個懷夢的少年,迢迢千里趕來長沙求學。為什么?也只是那一廂情愿的“任性”罷了。若不“任性”,今天的我又會在哪里?如果初一不任性貪玩,多做些題,想必又會走得更遠吧。

          算了吧,是非成敗空轉頭嘛。人生如箭,張弦射出便一去不返,青春時光的大好年華,更是黃金加速時間。老師總說珍惜青春,努力奮斗;這不是沒有道理的。無論如何,“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!边@是我那一霎的任性,又在百倍的努力中體悟而出的。

          也許,青春像只風鈴,系在我們的心坎上,要跨過“任性”的險阻,踏過痛苦與悲傷;在永不停歇的奔跑中它才會發出悅耳的聲響。

          珍惜青春吧,少年!

          這才是青春作文 篇36

          青春是年少時的資本,有許多的夢想等著我們去實現,有許多事情等我們去完成。青春是堅韌不屈,勇敢不懼的,有人會認為年少輕狂的,但我想說:青春只有一次,再不“瘋狂“我們就老了!

          青春讓心飛躍,讓生命燦爛。人生就像一艘航船,滿載著酸甜苦辣。青春是航船的動力,有青春才能遠航,才能到達彼岸。

          惟有青春,才有讓生命獲得升華的機會。我們都一樣,我們的生命原本都是簡單平凡。可青春讓平凡的生命無比美麗,走過青春,就讓他不留遺憾。

          走過青春,就要把握住青春。這一點,劉翔做到了。2004年的雅典奧運會男子110米欄中,劉翔以12秒91的成績奪冠。而劉翔在奪冠的背后,不知付出了多少代價,他平時訓練流的汗水比別人多,練習的時間比別人長。是他那種對青春的執著,對夢想的追求,才造就了屬于他的輝煌。

          赫爾芩在《往事與隨想》中寫道“我認為一個民族的年青一代要是沒有青春,那就是這個民族的大不幸”。果真如此,茅以升是我國的著名橋梁專家,他出生于貧困的知識分子家庭,七歲入小學,十歲就入初中,十五歲便成了大學生。他為什么會這樣?他難道就是神童嗎?他不是神童,只是因為他能把握住青春,努力拼搏。1920年主持建造了我國第一座現代化的大橋錢塘江大橋。當時他才24歲,所以說年輕要趁早。把握青春,讓青春不留遺憾我們需要懷揣夢想,繼續上路。

          筷子兄弟在《老男孩》中唱到:青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別……是啊,又有多少人浪費了時間,揮霍了青春,讓它白白的流走啊!都t樓夢》第五回寫到“貴族少奶奶秦可卿的繡房,這里有精美華麗而十分俗氣的陳設。房屋屋檐下,日當正午,九個小丫鬟為了侍候主人晝寢,正在那里看貓打架一切顯得是這樣恬靜和充滿睡意“。這是《紅樓夢》里常見的生活圖畫。多少個美好的青春,就在這種無聊而又迫不得已的閑空里悄悄地消逝了。

          汪國真曾經說過:“不要輕易去愛,更不要輕易去恨,讓自己活得輕松些,讓青春多留下些瀟灑得印痕!笔堑,青春是那最黃金的人生階段,是東方紅日升起普照大地的那一瞬間,是花兒開得最燦爛的時刻。努力吧,朋友們,憑借我們的“資本”,去放手一搏吧。

          此時不搏,更待何時?

          這才是青春作文 篇37

          煙花的綻放,美麗不可方物,正如你我的青春時光。因為有彼此的存在,那一刻的溫暖便可以擁有到永恒。

          那時的天空藍得透明,我們總是特別享受地在風中肆意奔跑,然后美美地躺在草地上,聽著淡淡地歌曲。那樣的日子,美好得像一塊無暇的水晶,惹人心醉。我們是臨鋪,這樣算不算共枕眠?是不是也可以走向地老天荒?

          因為是第一次離開家鄉在陌生的學校里生活,總是不太習慣。在家時,媽媽總會在半夜替我掖上被子,然而在學校,由于著涼而頻頻感冒,我不得不整天捏著鼻子灌下花花綠綠的藥片。你總是嘲笑我睡姿難看,看見我通紅的臉頰就笑得格外開心。教室前的那株梧桐就見證了我們追打的時光。

          有天晚上,因為噩夢,我被驚醒,睜開眼睛便看見一雙纖細的手。見我醒來,你急忙縮回掖著我被角的手,打著哈欠閉上眼睛。我笑了,涌上來的是滿滿的感動,是從什么時候開始,在每個寂靜的夜里,你用那雙手,掖上我的被角,溫暖了我的心。我的夢因為有你而格外香甜。事實上在你面前我是說不出這些感性的話的,你不喜歡太過煽情的話,你說你要做我一輩子的堡壘,是不可以脆弱的。

          總覺得我們的故事不應該搬到紙張上,不應該用幾個狹隘的詞語來束縛,可是文字讓我明白曾經依舊深刻,未來繼續譜寫。

          還記得嗎?星星和我們一樣睡不著,我們躲過宿管阿姨逃到操場的鐵門里賞月;在黑暗的樓道里你總是先我一步下樓,然后緊握著我的手,告訴我沒有臺階了;我們在冷清的名牌店里歡快地跑來跑去,看到漂亮的衣服你總是放在我身上審度;我們在凌晨三點的麥當勞里把一杯可樂喝道七點,然后到早點攤上吃五毛錢的餅;我們在電影院里看著恐怖片,我大呼小叫恨不能貼在你身上,你笑得差點岔氣;我的書桌總是整整齊齊;你雜亂的抽屜里總會有一個專門為我準備的小藥箱……:

          這些都是你給我的感動。即使高中三年沒有你在我身邊,我依然會記得,在某個青春的轉角,我們手拉手唱著“手牽著手一步兩步三步……”那些細節讓我在午夜夢回時,感到如此的幸福。

          這才是青春作文 篇38

          把握著沒有方向的筆尖,駕馭著青春的風帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏著時代的碧浪,舞著歲月的節拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。

          不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發圖強了。這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去不再來。

          那么,這寶貴的青春時光,我們何以度過?答案是:讓青春與責任為伴,讓理想帶我們騰飛。

          擁有青春,我們自豪,但我們不該想想要對這火紅的青春負些什么責任嗎?須知,我們是祖國的明天。我們的任務是接受新世紀的挑戰,去貢獻自己的青春。勇于承擔自己的責任,從小的方面做起。

          青春,是責任的標志,這是責任是對自己的,也是對家庭的,更是對民族的,國家的,社會的,人類的!責任不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

          夢想走去,無論前方是狂風驟雨,還是鳥語花香,我們都心想著一個目標:實現理想,因為我們有別樣的青春!

          當我們隨意地揮霍自己青春歲月時,我們不難發現青春逝去的匆匆;當我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應該是一種責任!而理想帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠!讓我們一步一個堅實的腳印,一步一個嶄新的臺階,走向明天——走向成功——走向未來!

          這才是青春作文 篇39

          翻開第一張照片,是我的百日照。我正望著鏡頭,那眼神里,有迷茫,有期待,好似對世間萬物都充滿好奇。

          翻開第二頁,照片上的我在傷心地哭,記憶便涌上心頭。那是我一歲時,媽媽教我走路,我和沒用的在她澄澈的眼框中一次次摔倒,別的記不清了,只是媽媽溫柔的安慰讓我的眼淚隨之而下。

          又翻過一頁,我在照片里開心的笑著,身旁的蛋糕意味著我已經七歲。我還記得,那個晚上,爸爸告訴我,我已不是小孩子,他要我學會做人。

          小心翼翼地翻過這一張,十二歲的照片映入我的眼簾。這是我和好朋友的合影,她就要去外地了,我不想正視她的目光,我擔心我眼眸里的憂傷和她的碰在一起。那天,我明白,天下沒有不散的宴席。

          最后一張了,上面的日期是昨天。我和媽媽吵架了,我頂著腫的像紅桃似的眼睛,拍下這張照片,留下不堪的記憶。我都不知道,為什么會和媽媽吵架。好像她開完家長會,臉色就不太好。她沒有像從前那樣,眉飛色舞地講述家長會的趣事,而是悶悶地問了句:“你覺得你最近學習狀況怎么樣!蔽也唤苏S即說道:“挺好的啊。怎么……”“什么叫挺好啊,下降了四十分這也叫挺好??”媽媽突然的發火,讓我措手不及。我小聲地說:“您這又是怎么了……”她不可思議的睜大眼:“我怎么了?!你也不問問你自己怎么了。”“我已經很努力了,考出的這個成績就是我的水平!”我沒有了膽怯,憤怒得像頭獅子!澳氵@孩子真是氣死人了。這一個月不準出去玩,在家給我好好反省!”媽媽顫著身子走了出去。我抬起頭,剛剛快要出來的眼淚兒被我硬生生的“拉”了回去。我不知道我現在算不算是叛逆,只是有一絲絲的快感和內疚同時浮現。我回到自己的房間里,呆呆地望著墻上的大字:“秒殺青春!”這是我十四歲生日時寫的字條,現在的我,突然覺得那幾個字很燙,燙得我的眼睛直想流出些酸澀的水來。我突然覺悟,媽媽昨天的教導不正是我這十四年以來向媽媽索要的愛么!

          我合上相冊,寫了張字條給媽媽:“媽媽,對不起!

          我又在墻上寫道:向青春敬禮。

          這才是青春作文 篇40

          每個人的青春都經歷過失敗,這條人生的路上,可能充滿了好奇,充滿了荊棘,充滿了美好,但同時也有失敗的痛苦與失望。

          六年級時年少氣盛的我非常的自信,老師常說自信過了頭就是自負。那是在一次數學考試上,那張卷子中的題目非常的簡單,一下子就把所有答案寫完了,連算數都是用腦子在算,老師發下的草稿紙都是空白的,離考試結束還剩半個多小時,又不能提前交卷,所以就在草稿紙上畫畫,直到收卷了。

          當老師拿著試卷進入教室,我有些激動,又有些緊張,心里想著:這次這么簡單,一定不會出錯的,相信自己。老師叫同學把卷子發下,我看到卷子時,大吃一驚,才五十多分,連及格都沒考到,怎么可能?我著急的看了看試卷中的名字,是我的啊,那分數猶如一把刀,深深的刺到了我的心里,我的心情低落極了,幾乎快哭出來了,老師在講評這次考試中,我連抬起頭的勇氣都沒有,感覺身體都不是自己的了。

          下課時,老師突然點名讓我留下來,其他同學都先回家了。我心想:老師一定會罵我了,上次考了個全班第一名,這次連及格都沒有,完了完了?粗h處老師將要來了,我的腿發抖著。老師剛進來,并沒有罵我,坐在我旁邊拍了拍我的肩膀說“一次考試而已,沒關系了,下次一定要仔細一點,不能太自信了。這次你考的這么差知道為什么嗎?你的計算題包括填空題中的計算題幾乎全錯了,不是少了小數點就是沒算對,應用題中大題目連單位也沒有帶上去,這下就扣了多少分了。”在她的分析下,我也認識到了自己的不足,漸漸變得沒那么失落了,暗暗決定:下次一定要努力,不能再犯同樣的錯誤了,不再過于自信,過于驕傲了。老師最后對我說“加油吧,我相信你下次一定可以的,回家吧。”我點點頭,與老師告別。

          我的青春里有過失敗,從失敗中我也認識到自己的不足。一次的失敗不算什么,俗話說失敗乃成功之母,一次的失敗只是個意外,在失敗中認識到自己的不足才是重要的。

          失敗其實沒有那么可怕,可怕的是你不能從失敗中走出來。其實也沒有喜劇與悲劇之分,如果你從悲劇里走出來,那就是喜;如果你沉溺于喜劇之中,那就是悲劇。

          讓我們勇敢面對失敗,走向成功的彼岸吧,青春就勇敢的去闖,勇敢的去拼,不要讓自己后悔。

          這才是青春作文 篇41

          青春就像一支歌,唱響了生命的樂章;青春更似一支舞,跳盡了生活的酸甜苦辣;但青春也像一團燃燒的火焰,雖熱情澎湃,卻總會走到盡頭。

          而對于青春,最好的方式便是珍惜。

          還記得小學六年級,臨近分別。老師在一遍遍地鼓勵我們認真學習,爭取考一個好的初中,可班上總少不了有同學拿著同學錄四處寫的場面。同學們心里很清楚,再過一個月,我們即將分別,即將升入不同的初中。曾經有紛爭的同學都和好了,曾經的好朋友似膠水般粘的更緊了……老師也在重復著"珍惜時間,珍惜青春"的話語,那一刻,我懂了,青春就是六年來的友誼,也是即刻的分別。

          當時間停在2020年7月2日那天,我已經成功踏入初中的殿堂。

          現在的我對青春有了更深的理解,所以我要珍惜。

          兩年來,從互不相識到熟成米飯的程度,我得到了青春送給我的禮物:磨難,長大,挫折與榮譽。

          還記得初一期中考試,我通過自己半個學期的努力,考了全班第一。當時接到通知的我很驚訝,也很驚喜,恨不得立馬飛回去告訴爸爸媽媽這個好消息?沙晒傂枰冻,初一的期末考試給了我當頭一棒:主科穩定,副科卻成為導致我后退的是幾個名次的元兇!我很茫然,也覺得很丟臉,但時間總不留給我考慮的時間,也是媽媽告訴我:"既然知道自己的弱點在哪兒,就得攻克它。誰說青春沒有挫折,從哪里跌倒,就從哪里爬起來!"是的,我爬起來了,我在一點點進步。我發誓我要在筆尖下描繪出青春的飛揚。

          直到現在,我已邁入初三,迎來的是緊張的學習與一次次的考試。此時的我,不再像初一初二那般稚嫩,而是多了一份成熟。我也常常趴在桌上思考自己要做什么?怎么做才能達到目標?可是,在九個月之后,我不僅將要奔赴中考之約,也將面臨第二次分別。這再一次讓我深思,青春到底是什么?是奮斗?是拼搏?因此我發誓在明年的6月18日,我要用曾經灑下過的汗水向青春交一份完美的答卷。

          青春不似細水長流,它來得快,走得也快,在不經意間就溜走了,所以,請珍惜青春,把握現在。我相信,總有一天我能將青春這樂章唱到底!

          這才是青春作文 篇42

          青春如火一般怒放著生命。生命是多么美好,活著是多么美好。青春的腳步從來不會停止。我們要舞動青春,怒放生命!

          豆蔻年華中的我們,理應拋棄一切煩惱與憂愁,以樂觀豁達的心態直面人生,正視生命;秀遍g,我們才發現生命是那么美好。我們擁有青春,充滿朝氣且帶有些許稚氣。而擁有青春,自然就要擁有夢想,就要享有追求夢想的權利。朝氣蓬勃的我們應該一洗往昔的哀愁,改變埋怨上蒼的“病態”,不再退縮,用青春打敗一切敵人,不再懦弱地縮在一角任由眼淚縱橫,要搏擊長空!擁有青春的我們精力充沛,即使失敗了,也要頑強地爬起來,做一個永不言敗的“不倒翁”。

          白云飄飄,河水淙淙地流淌,伴隨著溪水歡快的奏樂,我們心中不禁響起了青春之歌:“我想要怒放的生命……”歌詞高亢,令人振奮!一切的一切,仿佛一剎那間變得溫暖,充滿希望!原本陰暗潮濕的角落奇跡般地長滿了小草,就像鋪上了綠色的地毯,隨即開滿了百花,真是百花爭艷的壯觀景象。∵時不時地引來諸多蝴蝶,好不美麗!陽光普照大地,萬物恢復了往日的光彩。我愣住了,但很快緩過神來,我們是祖國的花朵,是祖國永不凋零的嬌艷的花朵。正值花一樣的我們,有青春、有夢想、有活力,就是一座有待開發的金礦,而生活就是那把金礦的鑰匙。縱橫悠悠十七年,一切都是那么美好!那么溫馨!那么令人回味無窮!兒時的童真,青年的成熟無一不是我們成長的結晶。酸甜苦辣是生活的調味品,它們讓我的生活過的有滋有味,幸福環繞!如此幸福的我們,要心懷夢想,采取實際行動,去追求心中的夢!不要猶豫,不要恍惚,相信自己,大膽地朝夢想前進,舞出屬于自己的精彩!

          讓青春的腳步舞動起來,讓青春的心歡悅起來吧!望著碧藍的天空,眼神由原來的空洞漸漸閃爍出精光,不再迷茫,不再徒傷!終于明白往事都是浮云,不必為往事傷心,要加快青春的步伐,在青春的道路上綻放光彩!

          我們要好好學習,要成為優秀的學生,但不同的是,這不應是我們的壓力,而是我們前進的動力。我終于明白何為追求,何為勇敢!朋友們,不要再猶豫了,讓我們舞動青春,怒放生命!

          這才是青春作文 篇43

          回望著逝去的美好歲月,幻想著夜來香裝扮的夢境,遐想著未來人生的藍圖,期盼著青春帶來的祝福……猛然發覺,童年時代隨著時間的小船悄悄地遠去,隨著波浪翻滾的人生海洋,離我而去。

          恍惚間,乘坐著小船,我來到了一個名叫“青春”的大陸。這里的道路各式各樣,有的寬敞平坦,路邊美麗的花朵散發著陣陣幽香;有的荊棘叢生,淤泥堆積在一旁。停在道路的交叉處,我不免迷茫,想找回時間的小船,卻不知它去了哪兒……

          夕陽已染紅了半邊天空,太陽把最后的光芒投射到人間,照在屋檐上、草地里,也投入行人眼中。天空就如一幅水彩畫,火紅中有星星點點的留白。如果此時停下腳步仰望天邊,這景色定會使你著迷。

          我背著書包,踏著夕陽的余暉匆忙地走在回家的路上。不遠處,傳來銀鈴般的笑聲,原來是幾個小孩正在草地上嬉戲,夕陽染紅了他們稚嫩的面龐,照入他們璀璨如星的眸中。他們在嫩綠的草色中互相追逐,面龐上的笑容是那樣天真、純潔,猶如水晶在陽光照射下散發出的溫潤光影。最后,他們跑累了跌坐在草地上喘著粗氣,意猶未盡。我被感動了,不由得放慢了腳步,似又一次走進了童年,開始零零碎碎的回憶。

          收起記憶中那抹純白,繼續向家的方向走去。我還記得童年時代的夢想是那么令人陶醉,但青春的底色如火焰般熾烈。雖懷念著童年,卻慶幸自己來到這片新奇的綠洲。在這兒,我們脫去了原有的稚嫩,學會了許多許多。

          步入“青春”這片大陸,我們會跌倒、成長,再跌倒、再成長。我們不再年少,也不會苦苦追尋那虛無縹緲的夢。

          我明白青春很現實,光榮榜上將見證一只只丑小鴨蛻變成白天鵝,那是我們的汗水與淚水的結晶。青春有點苦,注定會有失落與感傷;青春的路是曲折的,會有很多困難等著我們解決,將有許多事物見證著我們的成長,青春的路上良師益友將全程鼓舞我們,為我們加油。即使有無數的困難和波折阻礙著我們,我們也會用積極、向上的心態盡自己最大的努力解決它們。

          有時,青春是茶,淡淡的色澤散發著清新的幽香;有時,青春是一杯咖啡,苦澀甘醇兼有。歲月流逝中,花季、雨季,使青春不再平靜;拼搏奮斗時,阻力、挫折、失敗,卻讓青春走向成熟。

          青春是美好的,非常美好!

          這才是青春作文 篇44

          有無數的人贊美我, 也有無數的人痛失了我。

          我的腳步行如流水般暢快,我似一陣清風在空中飄落;蛟S我早已走進了你的生活,或許我早已成為了你的朋友,或許我早已向你吐獻了那迷人的芳香。你在這無窮的歡樂海洋里遨游,你在這無窮的歡樂海洋里嬉戲。此刻,你有沒有覺察到在這一剎那,我便悄然地離你而去。我不會帶走美麗的云彩,我不會帶走和諧的陽光,我也不會帶走滋潤萬物的雨露。于是,我便化作一陣微風滋潤著你的心田。

          我給你的時光是美好的,是充滿無限快樂的,然而我對于你來說就如同生命般寶貴。但是仍有人隨意的拋棄我,隨意的忽視我的存在。而整天沉醉于虛幻的網絡游戲世界里,讓自已的生命與時間在空虛的流動,讓自已美好的前程都葬送在這毫無意義的事情里。由此,自已的一生將是何等的凄涼,將是何等的悲觀啊!

          時光如水,生命如歌。不要失去了,才懂得去珍惜,不要拋棄了, 才懂得去后悔。人生最美好,最有價值的東西是生命,但在這生命的長河中又是由時間構成的,時間是生命永恒的插曲,時間是生命永恒的靈魂。缺乏時間的生命,會變得暗淡無光;缺乏時間的生命,會變得毫無價值。

          《鋼鐵是怎樣煉成的》一書是這樣寫道:人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業 為人類的解放而斗爭”。生命的價值不在于時間的長短,而在于我們對它的使用。我們應當珍惜生命,珍惜時間,讓青春放出絢麗的光芒。

          朋友啊!請不要忘了。人生中正因為有了青春而變得更加完美。當你成功攀登了頂峰時,你會看到頂峰下有一條蜿蜒的山路,其實這便是你成長的路程。你會看到山路有平,有陡。有彎曲,有筆直。一道深深淺淺的足跡是見證了你成長的各種坎坷。青春將是你人生中邁出的第一腳印。悠悠人生漫長路是有多么曲折,誰也難免遇到阻險, 只要勇往直前,迎難而上,相信你終究會到達勝利的彼岸!

          朋友啊!請揚起你青春風帆與我們起航吧。

          這才是青春作文 篇45

          松忍過了艱難的扎根發芽,不怕風吹雨打的一生便打好了基礎;青春的我們付出了辛勤的汗水,便為美好的一生打好了基礎。

          ----題記

          周敦頤說:“蓮,花之君子者也”,因為她“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植!碑斎唬灿腥朔Q梅、蘭、竹、菊為“四君子”的,他們各自有各自的品格。梅,在風雪中傲立開放,不向嚴寒畏懼;蘭,在幽僻處獨自開放,散發著自己的清香;竹,頂天立地,不會有所彎曲;菊,不問世俗,過著自己的“隱逸者”的生活。

          這些都是古代詩文墨客筆下歷來受頌揚的植物,一句句詩、一幅幅畫寫的畫的都是它們。而我卻與他們有所不同,偏愛生活在山間懸崖峭壁上的松。

          松沒有蓮的高潔傲岸,沒有梅的經霜傲雪,沒有蘭的幽雅空靈,沒有竹的虛心有節,沒有菊的冷艷清貞。

          山間的松與那些“君子”們的生活環境相比,多得是艱難,少的是繁華……

          松的種子不管在哪,只要一落地,就擔負著長成一棵參天大樹的使命,可這使命卻不容易實現。風吹,他要死死地抓住那山石的硌人的棱角;雨打,他必須直直的挺立著不肯彎曲著接受雨點的洗禮;干旱,他確定要忍受著痛苦把根向寒冷的深處伸的的更長些;寒冷,一定不會選擇落葉,而是貯存養分,迎接來年的春天。不管外面的環境是怎樣的惡劣、怎樣的殘酷,從他發芽開始他就沒有忘記過:拔根扎深些,再深些。因為他知道,只要根扎牢固了,任何風吹雨打都奈何不了他,干旱寒冷與他又有何干?

          那在山間堅強生長的松不正像現在正處于青春的我們嗎?我們只有不怕困難,不畏艱險,敢于去面對,才能夠克服生活中、學習中一個又一個的問題!安唤洑v風雨,怎能見彩虹”,我們只有歷經了那不可避免的挫折之后,才能看見那希望的曙光,才能去放飛我們青春的夢想,才有動力去實現那青春的的夢想,才能長成一棵參天大樹。

          我們只有付出了辛勤的汗水,才有那走向美好未來的信心,就像松扎牢了根,才能經歷風雨的打磨一樣----松,給我青春的力量吧;青春之松,努力成長吧!

          這才是青春作文 篇46

          這周第幾次了?他擱下筆,揉了揉酸脹的眼睛,無奈的揉了揉眉。自數學學到這章,總是遇見難題,往往解大半個小時未果。又一次,他因一道題而感到無助,迷茫。習慣性的望向窗外,正值初夏,有樟樹的枝葉愈發繁盛了。離得近的那根枝條,好像比昨天新綻了幾片綠葉,在午后的驕陽里迎著光發亮,就像……就像熾熱的青春。

          視線越過樹葉,他看見百米遠處的食堂樓梯上,有阿姨抱著個大箱子往樓上搬。一階一階,像是她一步步解題,努力向正確答案靠近,逐漸向光亮靠近。阿姨到了頂層,身影沒進了墻那邊?倳袀頭,他想。收回視線和飛遠了的心思。又執筆解題。香樟樹葉隨幾縷溫熱的風在枝頭搖頭晃腦了一番,仿佛他片刻的走神,只有他們知道。拼搏的少年,拼搏的青春。

          下午飯他從來都是好將就的。待樓梯不擁擠了,他才下樓,先去操場跑兩圈,再去食堂。整個過程的耗時被他逐漸縮短。期初,他也是和朋友一起的,一起走過擁擠的樓梯,天橋,一起排隊買飯,又一起回來。后來,就變成他一個人吃飯。相較于前者,后者大大節省了時間。吃完飯回來,就又該投入學習了。這時,夕陽的余暉透過玻璃窗,撒在了他身上,他執筆的手上,他明亮的眼里,給所到之處鍍上了一層淡淡的金色。發光的少年,發光的青春。

          晚自習對他來說一點也不漫長,解題思路的建立,思維的逆轉需要大量時間。晚自習一分鐘都不得耽誤,一分鐘都不敢荒廢。下了晚自習,整棟樓的燈都熄了,他才慢慢走出,樓道里的聲控燈隨著他的步伐一盞盞亮起。光亮的自己去開闊。初夏的夜晚,蟬鳴稀稀疏疏的,很輕,但聽得見。他抑頭望天,沒有滿天的繁星,只有零碎的幾顆在夜空中閃爍,但是很亮。晚風吹過他的眉,他的眼,吹過他路燈下孤單的影子,吹過夜晚的校園,溫熱的風,很柔。孤獨的少年,孤獨的青春。

          躺在床上他很快就睡著了,沒有失眠,因為很累。月光照著他熟睡的年輕的臉龐,很安靜,像蓄勢待發的猛虎。待天邊吐了白肚,他便醒了。打開窗,他看見遠處山頭太陽只需出一點金邊,又是嶄新的一天。她聽見小鳥清脆的鳴叫,他聞見空氣中淡淡的花香。閉上眼,他仿佛看見陽光下發亮的香樟樹葉,他睜開眼,有望向遠處身邊的那抹金黃,一切蓄勢待發。今天,才剛剛開始呢!

          這才是青春作文 篇47

          青春是一首蓬勃向上的長詩,它記錄著成長中的點點滴滴。這一行行詩句,猶如海岸邊璀璨的一顆顆珍珠,閃耀在每個人的回憶里。但是,它要由你自己書寫。

          在體育上,實心球向來是我的弱項,每當站在投擲線上時,那十米的距離總會給我暈眩的感覺,無限的漫長。我明白我的上肢力量不夠,于是我開始了漫長而艱苦的練習。

          先是做俯臥撐。記憶中那時的冬天特別寒冷,手撐在地上仿佛就撐在了冰上,一股股寒冷的氣息鉆進手心里,滲透進四肢百骸,使你渾身打個機靈。一個,兩個……我的身體在寒風中起伏,額頭逐漸滲出汗珠。胳膊脹脹地痛,被撕裂的感覺痛苦不堪。天空是污濁的,我再一次想要放棄。但驀然回首,我看到不遠處也有同學在做著與我同樣的練習,那么投入,仿佛對周圍的一切渾然不覺。在那一剎那我意識到,許多事情,別人是不能幫助你的,青春的詩行要自己去書寫。于是,我揉揉酸痛的肩,繼續。

          當春天姍姍來遲地吐露新的消息,我的上肢力量已有了明顯的進步,雙手拿起實心球,它也不如原來般沉重了,用力向前擲去,只見球噌地飛出去,閃過一道光,不偏不倚地落在九米線上。這比我原來的成績進步了兩米!春風拂面,陽光充溢著心田,我感覺離成功已經不遠了。青春的詩行在不知不覺中又多了這么幾句叮囑:“人生的路是無止境的。孩子啊,不要為一點小的成就而慶幸,著眼遠方,路還長著呢!

          杜鵑的咕咕聲漸漸隱去,取而代之的是知了的聒噪。天氣漸熱,火紅的塑膠地格外刺眼。我依舊孜孜不倦地朝著十米努力。樹下的濃蔭永遠是好去處,我無數次地說服自己,再練一次,下一次就會更熟練,下一次就離十米更近些。天上的云是懂人心意的,一團團趕過來,遮住了艷陽的光線……

          終于,我扔到了十米。腿用力蹬,腰向前擺,球在空中畫出優美的弧線,砸在十米的標記上。我仰面朝天呼喊,這就是青春的夢想,青春的拼搏,青春的無悔。努力與掙扎歷歷在目,它見證了我的青春,見證了我的成長,每一滴汗,每一滴淚,每一次嘴角的上揚都盡數鐫刻在青春這部長詩里,閃閃發光。

          在以后的歲月里,這件事永遠不會被歲月磨礪褪色,因為它是我用行動譜寫而成的。青春無悔,自己書寫的青春永遠絢爛!

          這才是青春作文 篇48

          立夏已過了,悶熱的天氣依然沒有退去,似乎那份清涼跟不上時節的步伐,還需要多一些等待。夜深人靜的時候,喜歡找一些淡淡的老歌來聽,總能在在那些陳舊的歌聲里能找到一種熟悉的感覺。善感的旋律蕩漾在我的思海,想著所經歷的點點滴滴,數著青春的枝頭那一片片飄落的葉子,一次次的陷入無緒的沉思。 青春是一場夢,當你醒來的時候,發現它已悄然離去。青春又是一本的書,這本書只能看一頁撕一頁,不給你重翻的機會。

          青春更像是落暮的愛情,牽著她的手,卻牽不住她的心。當我們感嘆青春的時候,往往都是青春已逝,年華不在。誰會在春天的溫暖里去想秋天的枯落凄涼呢?當青春被肆意揮霍的時候,夢醒時的痛苦也在不斷的增加。失去青春猶如鳥兒退化了翅膀,再不能去那充滿幻想的藍天里遨游。那些在青春的季節里埋下夢想的種子,到現在還沒開出花來。

          如今,過了時節,它們還會吐出嫩芽來嗎?對它們的期盼也隨著青春的日漸謝幕而失去等待的信心。不知不覺中,人生的一個美麗的季節漸漸消逝在歲月的夜空里,散落成一顆顆遙不可及的星星。 夜上海的美麗,以其特有的氣質,呈現在這黑幕下。

          曾幾何時,當我背上行囊踏上這夢想的天堂,帶著那種青春式的眼光審視這里的一切,接納這里的一切。那時的我堅信,我的夢想就在這里的某個角落里,我欣喜的摸索著,尋找著。雖然這條尋夢的路并不平坦,甚至是崎嶇不堪,但是青春的腳步并不懼怕這些。

          青春的心可以很好的容納悲傷與失意,并使之轉化為更為堅定的動力。那樣的青春充滿了激情與執著。只是那激情燃燒著的青春,終抵擋不了光陰的催促,當我不經意的回頭,發現自己已然站在青春的邊緣,感受到的是光陰的急迫,它就像秋風,吹著人生的枝頭,急不可待的要吹老青春的容顏。

          站在窗口,望著江上過往的船只,在霓虹閃爍的倒影里,仿佛一顆顆孤單的心靈漂浮在歲月深長的河上,尋找著自己的方向。我的思緒已然隨著這條寂寞的河流越淌越遠,恰似我的青春,在歲月的河流上,漫漫的流過屬于它的季節。

          這才是青春作文 篇49

          我靜靜地仰望天空,尋找失落的青春;剡^頭,卻看見一片過往的茫然,我該怎么辦?是繼續抑或是等待?

          十五歲的年齡,是洋溢青春的花季,站在人群中,我卻顯得格格不入,黯淡無光。就好像大雨中飛翔的小鳥,筋疲力盡,渴望陽光。

          青春如一道拋物線,優美的劃過空中。對著他許愿,想成為那些刻在椅子背后的故事中的主角,會不會像淤泥上的花朵,開出沒有花的寂寞的森林。

          青春是一塊大表,時間不停的流失,可我抓不住他。朝霞和夕陽,反復反復再反復,覆水難收。飛吹起如花般破碎的流年,看天,看雪,看季節深深的倩影。

          青春是一場暴風雨,風雨之后,必有一段彩虹。可是迷失在這場暴風雨中的少年,出現了前所未有的叛逆,我們叫囂著,逼自己長出一身的刺,鮮血淋淋。從此,桀驁不馴。

          而我則在這場暴風雨中迷失了方向。向左還是向右,我仿徨難絕。我憧憬摩天輪,因為傳說仰望摩天輪就是在仰望幸福。摩天輪永遠木訥的轉著,我的青春是否也想摩天輪那樣永遠木訥的轉著?答案我想我們都知道。摩天輪會永恒的轉著,我們的青春會如一條直線永遠沒有交點。

          青春茬苒,我繼續桀驁不馴,繼續叛逆。老師不停的說:“世間萬物各有時節,過早的成熟會過早的凋零!笨晌移宦,,我認為我長大了,我有了堅實的翅膀,我可以向空中的鳥兒那樣自由自在的飛翔。飛得再高,也有筋疲力盡的時候。老師的苦口婆心,家長的嘮叨,終有一天會成為事實。

          我不明白,花一樣季節的我們,卻要遭受牢籠般的“折磨”。我就好比一只大鳥,關在狹窄的空間里,不停地用翅膀拍打著牢籠,我卻也無濟于事。

          終有一天,我掙脫了牢籠,掙脫了束縛。我逃了出來,來到大海邊,大聲地呼喊:“我該怎么做!”我蕩漾在蔚藍的心海,看著魚兒從水中游過,寧靜中總是伴著寂寞。

          或許只有吃盡苦頭,我們才能明白,老師的苦口婆心是正確的。原來我們的翅膀還未飽滿,還是稚嫩的。所謂的成熟,或許是我們自認為自己從稚嫩走向成熟。

          收起鋒芒,將自己一身的刺折斷,感受親情的溫馨。青春雖是桀驁不馴的,但是青春也需要用愛來澆灌,因為愛需要提醒!

          這才是青春作文 篇50

          深夜,小區里的聲控燈暗了下去,卻只聽到沉重的跺腳聲,霎那黑夜包圍的世界,照進一束微光。被吵醒,而后又沉沉的睡去。

          每天早晨都是匆匆忙忙,洗臉,刷牙,有時來不及吃早餐,拎起書包就走,卻也只能站著,看著電梯邊閃著的紅色數字不停變換著直到停止,然后深吸一口氣,跑出小區的大門。走在走過無數次的路上,看著路邊被風吹動的枝椏,看著枝椏上搖搖欲墜的小鳥,又看著卡在電線中間的氫氣球。綠草在燦爛的陽光照耀下,顯得格外耀眼,天空也染上一層淡藍色。不久身旁匆忙的人也漸漸多了起來,誰都不會想到去和陌生的你打招呼,只是三三兩兩,或獨自的走著。或許,在平靜的外表下,想的是昨日校園里的一點一滴,回憶著在自己青春中金戈鐵馬,踏碎誓言,攻下心中之城的人。

          每天的校園都有著同樣的氛圍,大家或許因為父母的責怪而傷心,有的則為了挫折而難過。但走進無數美好記憶的校園,卻發現自己的嘴角不知何時染上了一抹淡淡的微笑,于是在心里暗暗嘲笑自己剛才是為什么而那么的傷感。抬起頭,又看見五色的薔薇花,似乎在周圍情緒的感染下顯得愈發的嬌嫩美麗。

          終于,逃過了值周生犀利的眼光,松了一口氣,跨上并不高的臺階,“噔、噔、噔…… ”的跑完樓梯,沖進教室,發現大家都笑著談論著,教室里充斥著說笑聲,卻并不令人厭煩,反讓人感到親切。不久,老師走進來,說笑聲剎那間停止,不大的教室里只是粉筆觸碰黑板的微微響聲和同學的低聲細語。四十五分鐘過去,優雅的鈴聲想起,教室里再次吵鬧起來。每個人都珍惜著這短暫的休息時光,或奮筆疾書地寫著老師剛剛布置的作業,或談論著小說里的主角是多么的陽光帥氣,或毫不在意的打來鬧去。雖然感到每節課都是那么的漫長,但一天的學習又很快結束,大家就又背上沉沉的背包,結伴往回走。有時會鬧些不愉快,再次見面卻發現眼前的人讓自己怎么也生不起氣來,于是又會和好如初。

          每天的生活都是這樣,日復一日的繼續下去,卻總是害怕自己感到厭煩,但停下腳步,回望來路,仍是滿心歡喜。因為我在一天天成長,一點點成熟。

          這是最真實的生活,這是屬于青春的美好故事。

          這才是青春作文 篇51

          剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。

          ——題記

          我喜歡清澈見底的漓江水,也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。

          定立于青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒,在這樣的擾動下,或許你會放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上“完美的殿堂”。因為青春的心總是溢滿幻想,然而,朋友,你是否想過青春水很急,不允許我們過于追求完美。過于追求完美,總是以不完美收場。

          喜歡大霧彌漫的天氣,因為它呈現給我的是一片蒙眬。然而,青春月光所呈現的那一片柔和的蒙眬亦是我愛的屋脊。

          籠罩在月光下,一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動,那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動,在無聲無息中,你邁進了“蒙眬的宮殿”。因為青春的心充滿驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片蒙眬需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在蒙眬的美麗中迷失了方向。

          喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃,因為它給我帶來的是希望與寧靜。然而,夏天無情的狂風暴雨更是我愛的至點,因為它象征的是青春的火熱熾情。

          躺在青春中春天的懷抱,因為“春天是希望的象征”,你忘記了追求。沐浴于陽光下,給你帶來的是一分安逸。然而,生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點,或許,你的結果便由“死于安樂”來印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實還有待于夏天狂風暴雨的考驗。

          漫步于青春中的四季,不要對春天的景致流連忘返,緊緊地擁抱夏天吧!

          珍惜所擁有的青春,因為青春的微笑還很矜持。

          “剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持!鳖}記總領下文,文章始終圍繞著“青春的微笑還很矜持”這句話展開想象,不管是河邊還是水邊,不管是朦朧的月夜還是明朗的早晨,不管是生氣蓬勃的春天還是多情的夏天,青春的微笑都還很矜持!

          這才是青春作文 篇52

          青春是人生中最美麗的一道風景,是一生中最真切的回憶。青春像一幅絢麗的圖畫,光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過。短暫而美好的青春,標志著成長與未來,記載著掌聲與微笑。青春給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無憂無慮的笑聲,成了青春最好的寫照。所以請珍惜青春,珍惜這人生美好的一瞬。青春對人的重要性,同時在段末提出觀點

          那花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂,無一不在抒寫青春的詩篇。青春是一段漫長的旅程,旅途遙遠,道路坎坷,我們背著夢的行囊踏上了旅程的第一步,時間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂。信念就像易碎的花瓶,年輕的我們不懂,跟前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們去走;退縮的思想在我們心中蕩漾,縷縷清風似乎在提醒我們:要經得住青春的考驗。正如我們看到了單調的馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開著美麗的野花。甩甩頭發,大步邁向遠方,一路歌聲一路歡笑,勝利的喊聲回蕩在我們的身邊。青春是在與時間的賽跑,時間“嘀嗒”而過,青春也在無聲無息間悄然溜走,只有牢牢把握住點滴時間,才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。以青春時期的人為例闡明雖年輕懵懂,有退縮思想,但仍要勇于“與時間賽跑”,揭示珍惜青春的正確性

          作家葉圣陶先生說過:“少年時期的放浪是晚年的匯票,人生的最大悲痛莫過于辜負青春!钡拇_,青春是有限的,但智慧是無窮的。趁短短的青春時期,學習無窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會想起青春歲月留下的痕跡。青春是生命的一部分,但并不是生命的終點,珍惜青春,就等于珍愛生命。再論珍惜青春的正確性,引證

          還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔無瑕的心面對人生這惟一的青春,當生命即將凍結時,拿出自己的“青春紀念冊”,多苦都會變成甜的。青春如夢,或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因為我們還年輕,我們處于一生中最美的時光,未來由我們填寫,明天的太陽為我們而升起。朋友,珍惜生命,珍惜青春吧!

          這才是青春作文 篇53

          青春、合作

          流云在天邊,行囊在眼前,有一條通往太陽的路無邊又無沿。路上綠草茵茵,有青春為伴;遠方黃沙滾滾,同成熟相連,我們走著,帶著與青春合作的體驗,用生命祭起心中的圣壇。

          即使受了傷,也不讓淚水遮蓋住臉,把眼淚揩干凈,我們要重綻三月的歡顏。

          即使迷了路,也不把憂傷刻在額前,星星總會升起來的,我們也總會知道哪邊是南哪邊是北。

          我們走著,與青春合作,帶著體驗,一天又一天。聽風傳遞著雨的消息;聽雨敲打著湖的鼓面;那歲月的纜繩終將成為我們拋向空中的閃電。

          我們走著,與青春攜手,帶著體驗,一年又一年?幢┏聊诙祉懥猎诖禾;看春天把冰雪消融在大地的字里行間;那季節的色彩,終將被我們潑灑成斑斕的畫卷。

          我們把日子過的尋常又不凡,讓飛揚的思緒輕輕牽住微風中的紫羅蘭。我們的眼睛很黑很亮,瞳孔里變化閃爍的是晨曦和彩霞的迷人光焰。我們走過的足跡,將會成為一個傳說,一道風景,一句格言。與青春的合作體驗真好!

          青春、生活

          那一把小提琴在黃昏中抑郁了很久,我在那一片感傷的氛圍中駐足停留,不是為了聆聽那沒有情節的故事,而是體驗孤獨生活的故事你有我有。

          有一份孤獨是在很久很久以前,雨打著芭蕉也打著我心頭的屋檐;放飛的一只只白鴿杳無音訊,流動的思緒散落成滿地的紙錢。也曾有憤也曾有怨,而今日憤與怨變成從前孤獨生活的體驗。

          有一份孤獨是在很久很久以前,雪裝扮青松也裝扮期待的眼瞼;一次次一次次落空,是那輕盈的身影從未出現過,還是出現又消失在眨眼之間?也曾有思也曾有念,所幸那一年帶著孤獨生活體驗的雪花沒有飄落到今天。

          有一份孤獨是在很久很久以前,想了很長念了很遠。寒山寺半夜蒼涼的鐘聲,錢塘江洶涌的吶喊,可惜總與我無緣。那蒼茫那磅礴,給人以一首寫不出又忘不了的詩篇。

          有一份孤獨是在很久很久以前,很久很久的孤獨凝結成今日的字里行間,一份孤獨是一處景色,我把處處景色連綴成體驗生活孤獨感的珍貴的“項鏈”!

          這才是青春作文 篇54

          車漸漸的啟動了,終于到了要分別的時刻。無論是多么的依依不舍,我還是踏上了回鄉的路。

          最近一段時間里,一直有一件事情在煩惱著我,那是一個令人不知從何答起的問題——“除了青春,我還有什么”?我曾試著上網查詢,或請教身邊的一些人,但是都未曾尋到一個令人信服的答案。這個問題象是蚊子似地圍著我轉,但我卻無法象消滅蚊子一樣解決它。

          可是,現在,在望著親人送行途返漸漸遠去的背影,我仿佛瞬間豁然開朗。此刻,我才明白這原來是一個如此淺顯的問題!

          青春是每個人都擁有的黃金時段,但卻也不是每個平凡的人都所能讀懂的一本書,看書的角度不同,書的價值自然也就相形見絀了。對于我來說,除了青春我還有些什么?千萬次的昧心自問,都找尋不出一個合稱的答案,此刻卻在離別之時如此簡單明了的林立于我的面前。

          我有親人的陪伴,每天晚上攜手散步的悠閑;還有親人無私的關愛,一杯溫暖香醇的牛奶總是在我疲憊不堪的時候給予我春天般的溫暖;哪怕是在我做錯事后的一句嚴肅的批評,對于我來說都是一件珍寶,因為只有如此,我才可以真的得看清自己,看清世界。還有失敗時,朋友的一句寬慰,便是最好的靈丹妙藥;偶然回首,無論春夏秋冬,無論是在我失意,沮喪或是懊惱的時候,周圍總是會有那么一些人在無意或有意間制造感動-----她們的到來猶如一絲絲清涼的風,吹散了我心靈上的塵埃,帶來了一縷縷明朗的陽光,在我細小的心靈上播撒下一顆顆象征希望和未來的種子!這一張張滿足的無私笑臉,讓我如何釋懷?

          最近看了一本名為《丑陋的中國人》的書籍,我的目光凝滯在這幾個鮮明的大字上,恍然間覺得這個題目很刺眼,尖銳的仿佛我的心都被它栓動著,胸口微微的悸動,這種感覺似乎在錢鐘書的《圍城》中感受過,在讓魯迅先生的文章中體會過,莫非,不,難道這就是人們所謂的自知,愛國嗎!

          細細端詳,年少的我的確是富有的,除了青春我還有很多很多難以言表的巨大財富!但為何,為何在昨天,昨天的昨天,我都不曾發覺

          這才是青春作文 篇55

          十五歲,是花季?是雨季?青春的大門可望不可及。天陰沉沉的,有些悶熱,房中的空氣也仿佛凝固了。我沉浸在一片茫茫的題海中,蒼茫一片,望不到邊際。我似乎迷失了方向,顯出一絲焦慮。筆仍在紙張上飛舞著,心里卻幻想著寫完后隨心所欲的快感,可堆積的作業似乎永遠也寫不到頭。

          難道,就只有“學海五涯苦作舟”嗎?空中的烏云又濃密了些。心中的不平掩蓋一絲的焦慮,我扔開筆——我不要這樣的束縛,我要自由,我要陽光下狂奔的奔放,我要雨中淋漓的暢快。這才是青春,充滿活力的青春,花樣的青春——就如陽臺上開得正旺的山茶,鮮紅艷麗。我忍受不了了,我要沖破禁錮的牢籠,去叩響青春的大門。但,青春的大門又在何方?整個天空被烏云遮蓋,見不到一絲陽光。心中一片迷茫。在一片茫然中,我追尋著,尋找那扇不知的青春的大門。

          窗外開始下起了小雨,雨滴滴滴嗒嗒地磕著窗戶,如散亂的豆子灑了一地。忽想到陽臺上的山茶,心有戚戚,于是來到窗邊。雨水無情,嬌嫩的花朵如何經受得住這樣的風吹雨打?豆大的雨點打在薄如羽翼的花瓣上,花瓣輕輕一顫,劃過一道凄美的弧線,歸落塵土。飄落間,看見花下的綠葉,雨珠砸落的瞬間賤起的小水花,我感到詫異。為何花葉之間有著如此的天壤之別?默然。葉片上,雨水仍在流淌,雨勢卻減弱了些!暗未稹,恍然;ㄈ~雖是同根,但花葉之性卻不相同。花之張揚,葉之沉穩,一場風雨,讓滿地落紅不及枝頭綠意。為何?為何?雨滴調皮地從葉間滑過!爸瘢瘛,這盎然生機不正是風雨拼搏中所煥發出的生命活力嗎?“應是綠肥紅瘦!

          雨停了,陽光普照大地,心中亦是陽光明媚。我不要華而不實的青春,雖然絢麗,但花落影消,影消無痕。我要在默默中激情飛揚,其我已為之。陽光為綠葉抹上一層金輝。何必去叩響,青春的大門已在身后?嗫鄪^斗中,對數學解難排疑一陣狂笑;對歷史,談古論今其樂無窮;對英語,異語連篇沾沾自喜``````我豁然了,望望窗外那耀眼的綠,我又回到桌前奮筆疾書。“長風破浪回有時,直掛云帆濟滄海!币晕业臒崆檠笠,此等小事有何畏懼?奮斗,拼搏,彰顯無限活力。青春如春,人生如四季,青春之事,四季之春,實為小事一樁耳。

          這才是青春作文 篇56

          青春就是寂寞的,青春就是枯燥的,青春就是傷感的,青春就是快樂的,青春就是美好的,青春就是如此無理頭!

          獨自坐在空曠無人的教室里發呆,看著眼前的課本一片茫然,那一個個漆黑的鉛字深深的刺痛了我的心,不知該看向何方,我的青春充滿盲目,如此不堪,青春是美好的,我又怎么舍得放棄,在混沌的青春尋覓方向,這將又是怎樣的快樂!怎舍得讓青春流逝,我又有幾個青春?

          走在空蕩的操場,總覺得它大得有些離譜,慢跑在無人的跑道,發神經一樣的突然加快速度向前沖去,但是又發現跑道是環型的,我怎么也跑不到終點,直到疲憊襲來,直至撕心裂肺的感覺傳遍全身,但還是無力,停下了,卻不知所措,仰望蔚藍的天空想要放聲大叫,卻又頓時失聲,青春的神經質被我表現得淋漓盡致,想坐下來大哭一場,卻找不到哭泣的理由,只能在心中反復,我神經的青春!

          站在主樓的頂部,突然想償試飛翔的感覺,看著頭頂飛過的鳥兒也如此小心翼翼,怕驚醒了身體中的那只魔獸,怕一不小心它就沖出打破這份難得的寧靜,所以身體里的那份悸動被強烈壓迫,青春的沖動也許想要在這一片寬闊的藍天白云之下留下些什么,但最終都被摸滅。俯首看到那些穿梭在樓與樓的大道上的同學,高一的天真讓人羨慕,高二快樂讓人向往,而高三的卻疾步如梭,爭分奪妙,夢想讓他們充滿希望,只想飛翔,他們不再悠然自得的和同學談天說地,他們只想用更多的時間來沖破夢想!

          躺在床上聽著上鋪同學翻身的聲音,青春的激情動蕩,找不到發泄的方向,終點近在眼前我確看不到勝利的光環,回想內心的憂郁,青春看不到,不想做夢卻夜夜失眠,天南地北的思考人生,我憂傷的青春!

          我的青春本充滿希望,但突然有一天我發現不知何時我卻偏離了初衷,怎樣也找不到來時的路,看著春天的花草心中溢滿憂傷,想到花落之時即是我們離開之日,無限哀思涌上心頭,不知我們有能在幾時重逢,青春的美好都在這里,充滿了歡樂和憂傷,青春就是傷感的,但它更是珍貴的,我的青春是一段不可磨滅人生曲調!

          我每天都譜寫我青春的歌,我時刻都在演唱青春的曲,然后我走在我快樂而又憂郁的青春大道上!

          我的青春太傷感,傷感得有點過份,我的青春太灰暗,灰暗得有點殘忍!

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