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【推薦】我的青春我做主作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的青春我做主作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的青春我做主作文1
機(jī)遇總是垂青有夢(mèng)想能堅(jiān)持的人。或許這份夢(mèng)想是稚嫩的，但只要不放棄，一切皆有可能。
——題記
“叮鈴鈴……”手機(jī)響了，我摁下接聽鍵。“小晚！”手機(jī)里傳來(lái)好朋友七念哽咽而激動(dòng)的聲音：“咱們晉級(jí)了！”“晉級(jí)了？！”我高興地跳起來(lái)，兩個(gè)月來(lái)所經(jīng)歷的一幕幕重現(xiàn)于眼前。
“你確定要參加‘校園歌唱家’比賽？再過(guò)一個(gè)多月可要期末考試了！”看著七念遞來(lái)的海報(bào)我驚訝地問(wèn)�！笆堑模乙獏⒓�！咱們一起參加好不好？錯(cuò)過(guò)了，可就沒機(jī)會(huì)了！”她滿眼渴盼著盯著我說(shuō)�！澳恰冒伞�，帶著一絲猶豫，我答應(yīng)了下來(lái)。
隨后的日子，充實(shí)和快樂同在。在緊張復(fù)習(xí)功課之余，我們有時(shí)間就排練，七念的嗓子還沙啞了幾天。
隨后的日子，挑戰(zhàn)與抉擇并存。得知我倆要參賽的消息后，許多同學(xué)好言相勸，但也有一些表示輕蔑：“就你倆這水準(zhǔn)，海選能過(guò)嗎？可不要‘陪了夫人又折兵’喲！”老師也語(yǔ)重心長(zhǎng)地找我倆談心：“你們還小，這種比賽以后有的是機(jī)會(huì)，可本學(xué)期的期末考試卻只有一次，要掂量出輕重！孩子，還是好好復(fù)習(xí)應(yīng)考吧！”“怎么辦？”七念憂郁地問(wèn)我�！斑�記的《士兵突擊》中的.許三多嗎，記的把一池水都洗成墨色的大書法家王羲之嗎，記的魯迅先生講的‘走自己的路，讓別人去說(shuō)吧’那句名言嗎？更何況，都到這一步了�！蔽乙詥�(wèn)答她。她想了一會(huì)，拉著我的手堅(jiān)定地說(shuō)：“堅(jiān)持！”“對(duì)，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)！”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)，我倆都笑起來(lái)。
終于順利通過(guò)了海選。但面對(duì)一周后將要舉行的晉級(jí)比賽和即將到來(lái)的期末考試的雙重壓力，我病了。媽媽心疼地說(shuō)：“寶貝，實(shí)在不行，就別硬撐了�！薄皨寢專覜]事，我是不會(huì)放棄的！”媽媽聽了，搖著頭嘆著氣走了。七念經(jīng)常來(lái)看我，同我一起復(fù)習(xí)，問(wèn)我最多的一句話：“小晚，堅(jiān)持還是放棄？”“當(dāng)然是堅(jiān)持，我們絕不輕言放棄！”
七天時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。到了晉級(jí)比賽這一天，霓虹燈打到了我們頭上，七念慢慢開口：“長(zhǎng)大以后，我笑著奔跑，也害怕跌倒失去……”全場(chǎng)安靜，曲終，掌聲雷動(dòng)�？赡苁菦]有恢復(fù)好，又或者是激動(dòng)，我感到身體有點(diǎn)不舒服，早早回家等待消息。
“喂，小晚？”“嗯。我們晉級(jí)了！”“七念，你累嗎？”“不累。這段時(shí)間的青春我們沒有浪費(fèi)，我的青春我做主！”
我的青春我做主作文2
如夢(mèng)的歲月，如雪的靈魂，如水的心境編織多少燦爛的未來(lái)？當(dāng)心中揚(yáng)起人生的奮斗之帆，便吟詠青春之歌；當(dāng)夢(mèng)里奏響生命的樂章，縱讓個(gè)性飛揚(yáng):我的青春，我做主！
青春不是年華，而是心境，如水的心境。有的水一瀉千里,奔騰不息，唯永不停息的追求方能成就千古流傳的偉績(jī)，那便如一生為遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈奮斗者。有的人如清瑩透澈的清水一般，為人處世堅(jiān)持正確的原則，為人所敬仰。也有甘于平庸而碌碌無(wú)為者，就如同那廣闊平原上或群山環(huán)繞中的靜湖一般，囿于一隅，波瀾不興。
每個(gè)人的青春都有自己的活法，那各樣的'水會(huì)在我們心中激蕩起伏，泛起陣陣漪漣當(dāng)我們的青春蕩漾在靜幽的清湖上，我們要奮力激起屬于自己的浪花，理智的選擇起舞的方向，傾心主宰自己的命運(yùn)，讓生命在深水里涌流！
歲月悠悠，衰微只及肌膚，熱忱拋卻，頹唐必至靈魂。憂煩惶恐或是喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。歲月應(yīng)是一首歡樂的歌，不該有過(guò)多的淚水融進(jìn)音符和旋律。把青春當(dāng)做一幅絢麗的油彩畫，不要讓殘缺暗淡顏色和畫筆。當(dāng)意識(shí)到，生命是一條單向車道，永遠(yuǎn)都不可能再次路過(guò)相同的風(fēng)景，我們真該全身心的感受生活中快樂的真諦。誠(chéng)然，我的青春，可以選擇微笑，點(diǎn)綴如花歲月，讓熱情照亮生命的曙光！
一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，青春是一種限時(shí)貨幣。當(dāng)一個(gè)人盡情的揮霍這種貨幣帶來(lái)的享受時(shí)，就意味著青春逝去之時(shí)。年輕的朋友們，請(qǐng)把握住我們美麗的青春吧！我的青春由我做主！我做主的青春，就是讓青春長(zhǎng)成一棵粗壯的大樹，讓樹的枝枝葉葉匯成一片生命的光澤；在青春的世界里，讓沙粒變成珍珠，石頭化作黃金，枯枝長(zhǎng)出新葉，沙漠布滿深林
追逐青春的夢(mèng)想，凌空搏擊風(fēng)雨！當(dāng)微風(fēng)撫摸青春的花蕾，歲月便記下你多年來(lái)的起早貪黑，讓我們用筆尖描繪美麗的青春。當(dāng)青春被迷�？M繞，請(qǐng)遙望那曦星辰仍依戀著明月的方位，讓那縷縷星光融化往日的苦樂喜悲，成功的希冀便如癡如醉，再大的坎坷也會(huì)勇敢面對(duì)。我的青春，讓心隨夢(mèng)想展翅高飛！
我的青春讓我來(lái)歌唱！
演練我的青春，讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲。讓我們奔跑在舞臺(tái)上，展現(xiàn)一顆顆有價(jià)值的靈魂。青春充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，讓我們?cè)谏钪性凭碓剖�，塑造像藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵，昂首挺胸的走在前列。我的青春我做主，人生會(huì)更精彩！
我的青春我做主作文3
小時(shí)候的我，一天中最幸福的時(shí)刻就是臨睡前，坐在媽媽溫暖的懷抱里，聽媽媽給我讀童話，講故事，伴著美麗的童話進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)�；蛟S就是那個(gè)時(shí)候，我的心底就萌生出一個(gè)小小的種子，一顆希望自己也能用筆為自己、為他人帶來(lái)快樂的種子。
八九歲的我，與好書相伴的日子總是那么充實(shí)。無(wú)數(shù)作家用細(xì)膩的描寫和真實(shí)的情感給予我指尖、心頭的溫暖和難以名狀的表達(dá)愿望。我試著自己動(dòng)筆，將我的感受笨拙地表達(dá)出來(lái)，竟然也有小豆腐塊見諸報(bào)端。難以察覺的快樂在筆尖洋溢，心田里的那顆種子在書頁(yè)的翻動(dòng)中、在筆尖的沙沙聲中，開始悄悄萌芽。
升入高年級(jí)，大河報(bào)的小記者證翻開了我人生新的一頁(yè)。記得初次去采訪時(shí)，我將事先準(zhǔn)備的問(wèn)題結(jié)結(jié)巴巴地提出來(lái)，不敢正視被采訪者，偶爾抬起頭，眼睛里寫滿了慌亂與膽怯。不過(guò)，在老師、媽媽的幫助下，我逐漸適應(yīng)了，適應(yīng)了那比別人肩上多出來(lái)的一副重?fù)?dān)：每次學(xué)校有重大活動(dòng)，我不僅要積極參與，而且還肩負(fù)采寫報(bào)道任務(wù)。漸漸地，我走出了校園，走入了社會(huì)；從采訪學(xué)�；顒�(dòng)到與各行各業(yè)的名人促膝長(zhǎng)談，傾聽著他們的成功經(jīng)歷，感受名人光環(huán)背后的艱辛與努力，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫出高質(zhì)量的稿子。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一種苦樂交織的事情，更是種歷練和考驗(yàn)�！洞蠛訄�(bào)》上發(fā)表的近百篇、近十萬(wàn)字的稿件，見證了我的奮斗，我的努力。萌動(dòng)的花苞生機(jī)盎然。
踏進(jìn)青春期的門檻，作業(yè)和課外班似乎成了生活的主旋律。只要稍有空閑，我還會(huì)一頭扎進(jìn)書里，這時(shí)我便忘記了所有的疲憊，與經(jīng)典相伴，和名著同行。我貪婪地閱讀，領(lǐng)略文字的無(wú)限妙處。慢慢地，成為作家的念頭在我腦海中日漸清晰。喜悅之余，我卻意外發(fā)現(xiàn)人一生的縮影，不過(guò)就是墓碑上連接生卒年月的那個(gè)小橫線。我很迷茫，甚至對(duì)理想和人生都產(chǎn)生了懷疑。那個(gè)宏偉的計(jì)劃，也束之高閣了。小小的花苞正經(jīng)歷嚴(yán)冬的'考驗(yàn)，在料峭的寒風(fēng)中飄舞的不僅僅是我的思緒。
帶著對(duì)人生與理想的種種疑問(wèn)和不解，我向書中探尋答案，那是些厚厚的歷史書，每一頁(yè)都承載著古往今來(lái)無(wú)數(shù)人的智慧，正是他們的理想和付出，推動(dòng)了整個(gè)世界前行。心中的那團(tuán)迷霧似乎正在散開。翻閱更多的破舊泛黃的書，一種積淀很久的歷史氣息撲面而來(lái)：汨羅江邊屈原形容枯槁，司馬遷忍辱負(fù)重，終有史家之絕唱傳世……那個(gè)曾經(jīng)讓我一度失去信心的疑惑被解開了：同樣長(zhǎng)短的連接號(hào)，泰山與鴻毛之辯、人杰同鬼雄之歌所承載的是不同的重量，關(guān)鍵是我明確了自己的理想，并愿為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值奮斗。
那個(gè)封塵已久的計(jì)劃蘇醒了，我揮動(dòng)著筆，思緒萬(wàn)千，頭腦卻出奇清醒，筆尖下如小溪潺潺流淌……心中那個(gè)小花苞終于挺過(guò)了嚴(yán)寒的考驗(yàn)，她綻開了笑顏，一朵朵嬌嫩的花兒燦爛怒放。指導(dǎo)老師展志華
我的青春我做主作文4
一周最后的一節(jié)課上完，一想到可以回家可大睡一覺大吃一頓，心里就挺美的。于是呢，我放慢腳步，頗有興致地欣賞平時(shí)無(wú)暇顧及的街邊景致。
在不知不覺中，二月的春風(fēng)早已吹醒了沉睡一冬的生物。走過(guò)小區(qū)花園，一片綠色進(jìn)入眼中，小草的嫩芽像充滿好奇的精靈，使勁地向上伸挺，樹枝上的新葉昂著頭，驕傲地背對(duì)著人們。不遠(yuǎn)處草坪上一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩童正跌跌撞撞地跑向不遠(yuǎn)處張開了雙臂的年輕母親。在這塊翠綠的地毯上滿是祥和，寧?kù)o和勃勃生機(jī)�？粗@代表生命的季節(jié)帶來(lái)的一切，我情不自禁地微笑起來(lái)，腳步也輕快了不少。
忽然一陣透涼，春雨襲來(lái)。我和許多人一樣，趕緊到了附近汽車站的候車亭里。紅色的“TAXI”像雨中送傘來(lái)的似的接走了一個(gè)個(gè)衣著入時(shí)的人，留下一些像我這樣口袋空空的“小可憐”。連綿不斷的雨下得不亦樂乎。剛才的那份雅致都被這陣雨沖得無(wú)影無(wú)蹤了。無(wú)意中瞥了一眼不遠(yuǎn)處的小區(qū)花園，目光便收不回了，那里已經(jīng)沒有人，而小草的嫩芽仍棵棵挺著胸膛，顯得十分堅(jiān)強(qiáng)，樹的新葉正迎接著洗禮，顯得更加自信。它們昂著頭，頂著對(duì)它們來(lái)說(shuō)不算輕的打擊，可它們好像不在乎，只是起勁地展示它們的綠。
只是幾個(gè)早已渾身濕透的男孩從我面前跑過(guò)，其中一個(gè)竟穿著耀眼的綠色的T恤，他手一揮，其他人便“嚕�！钡嘏艿酶�，就像是離弦的箭。他們?cè)谟曛写舐暤匦�、奔跑，，那么“不�?jì)后果”，一路耍下夾雜著汗水和雨水的水珠，消失在了雨中。
望著他們遠(yuǎn)去的方向，眼前跳躍著那抹耀眼的綠�！耙�?yàn)樗麄兡贻p�！蔽以谛睦锬恼f(shuō)。“嗨！我不年輕嗎？我也有我最美的青春！”我心頭一熱，把書包往肩上一甩，沖入了雨簾，水珠調(diào)皮地在我頭上跳躍著落到我的'臉上、衣服上，一下子沒影了，兩旁的綠色伴著，我感到無(wú)比的舒暢。拋開路人一樣的眼光，我也像那耀眼的綠色留下一片燦爛，好涼快的雨！好勇敢的青春！
迎面跑來(lái)一個(gè)同齡的女孩，短發(fā)被雨水壓倒了額前，緊貼著面頰，全身濕透了但在她的臉上有憂愁，有的是幾分陶醉、幾分自豪，全身散發(fā)著那綠葉般的清爽。我們相視一笑，繼續(xù)帶著各自的綠色跑開了，繼續(xù)載彼此的船航行。
回到家，我便立刻對(duì)媽說(shuō)“媽媽，我的那件綠色T恤呢？快拿來(lái)！！”媽白了我一眼說(shuō)是還要加件外套。老爸看我這么高興，便問(wèn)我“你怎么這么high啊？”“爸，年輕真好，青春萬(wàn)歲，萬(wàn)歲��！”爸爸在旁邊聽了過(guò)了好一會(huì)低聲說(shuō)了句“青春萬(wàn)歲！”然后露出了孩子般的微笑。
青春的航行還在繼續(xù)，我笑著、奔跑著、散發(fā)著屬于自己獨(dú)一無(wú)二的光芒。突然我好想把兩只手放在嘴邊對(duì)著萬(wàn)里無(wú)云的天空大聲喊“我的青春我做主，我會(huì)讓我的青春散發(fā)比陽(yáng)光照到北冰洋時(shí)還要溫暖的溫度。”
我的青春我做主作文5
無(wú)知的歲月悄悄地過(guò)去了，我們這些最初天真的人都已成為過(guò)去�，F(xiàn)在有一條多彩的路，這條路叫做青春，時(shí)間像一個(gè)小偷，偷走了青春。雖然青春短暫，但我對(duì)自己的青春沒有遺憾。
我記得過(guò)去跑道上的汗水和教室里的練習(xí)聲。它們都留在我的心里。在我最好的年齡，我終于和你說(shuō)再見了。微風(fēng)拂過(guò)我的衣袖，鳥兒飛過(guò)我的頭頂，直到所有人都散去�，F(xiàn)在我想起了我們走在第三中學(xué)校園的背影。讓我覺得歲月是如此的厚重，但我們給了彼此特別的溫暖�？倳�(huì)有更多的事情發(fā)生。殊不知，我們中最優(yōu)秀的人已經(jīng)隨著歲月流逝。但我不后悔，青春也不后悔。
16歲的.時(shí)候，我們過(guò)著瀟灑、叛逆、瘋狂和任性的生活。事實(shí)上，青春只是一首歌，把我們寫進(jìn)歌詞，唱出我們的心聲。這首歌不是快樂就是悲傷。同時(shí)，我們有無(wú)盡的回味。
在另一個(gè)宋立科，我們也用心解讀它！在16歲的驕陽(yáng)下，我們品嘗著快樂、悲傷、快樂和孤獨(dú)，但這是青春。我們留下了快樂的時(shí)刻，記錄下了流淚的時(shí)刻。充滿回憶的生活。青春，我們是主角。我們可能逃課，反抗老師，開始追逐明星，然后逃跑更多。盡管我們的父母一再警告我們，我們并沒有把它放在心上，只是想瀟灑。因?yàn)槲蚁朐谶@短暫的青春里沒有遺憾。
我懷著上一所好大學(xué)的夢(mèng)想，在這個(gè)最美麗的夏天，在高中門口遇見你。我們將在一起呆三年。從那以后，我們攜手走在青春的路上。我沒有大腦，沒有驚人的天賦，也沒有那么聰明。然而，命運(yùn)掌握在他自己手中。如果他有夢(mèng)想，他就不怕累或苦。只有這樣，我們才能不在這短暫的青春里留下遺憾。只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)遺忘，學(xué)會(huì)向前看，在最佳年齡流汗，留下成長(zhǎng)的足跡，保持跑步的身材。隨著時(shí)間的流逝和變化，孤獨(dú)吞噬著我們，我們堅(jiān)信命運(yùn)掌握在自己手中。也許我們會(huì)在淚水和孤獨(dú)中醒來(lái)，那么誰(shuí)會(huì)有時(shí)間回去呢？沒有人能藏起來(lái)，也不會(huì)被時(shí)間發(fā)現(xiàn)。那些所謂的新鮮記憶和難忘的記憶都被時(shí)間折磨著。讓我們?cè)谧蠲利惖臅r(shí)代奮斗，在最美麗的時(shí)代做一些最美麗的事情，這樣我們就不會(huì)后悔在這短暫的青春里留下遺憾。青春不像青春。我不能忍受青春的成長(zhǎng)。
我不懷念城市的繁榮，我不做毫無(wú)意義的生活斗爭(zhēng)，我不追求浪漫的愛情。我只希望我有我明亮的顏色和我的歡樂和悲傷。讓我的青春隨心所欲，讓我的青春無(wú)悔。青春就像一面小帆，沒有愉快的旅程，沒有見過(guò)風(fēng)浪，沒有迷失方向，沒有在十字路口徘徊，沒有退縮。只有風(fēng)雨中的海燕依靠我們告訴我們：“只有在風(fēng)雨中前進(jìn)，我們才能欣賞夢(mèng)想的色彩，只有在奮斗和痛苦中做出選擇，我們才能理解青春的魅力。在這短暫的青春里，我會(huì)努力流汗。我的青春不是白白的。
味道不是單一的，所以更令人難忘。在這短暫的青春里，我不辜負(fù)我的青春，也不后悔我的青春。
我的青春我做主作文6
青春是一團(tuán)綠色的火焰，青春是一個(gè)美妙的夢(mèng)，青春是蔚藍(lán)天空下一對(duì)展翅欲飛的翅膀，它承載著我們的熱情和理想，我們是青春的主人，我的青春我做主。
我的青春我做主，用堅(jiān)毅裝飾青春。
青春有著金石般的鏗鏘和珍珠般的晶瑩。青春的完美讓我們輕裝上陣，用毅力支撐一片藍(lán)天。
今年入汛后，我國(guó)災(zāi)害性天氣頻發(fā)，南方地區(qū)的強(qiáng)降雨造成河堤決堤，我國(guó)的解放軍官兵奮起抗災(zāi)，用他們堅(jiān)毅的脊梁挑起了國(guó)家的重任。他們是青春年少時(shí)期的我們的榜樣。新時(shí)代的我們就像蝴蝶，在溫暖安逸的繭中成長(zhǎng)只是在積蓄知識(shí)和力量，我們用堅(jiān)毅等待破繭而出的輝煌！高三的我們，用十二年積蓄的知識(shí)和力量在拼搏，我們堅(jiān)毅而執(zhí)著，即使風(fēng)雨兼程，我們一路向前。
我的青春我做主，用堅(jiān)毅裝飾青春，我們是堅(jiān)持不懈的蝴蝶。
我的青春我做主，用智慧點(diǎn)亮青春。
青春完美而牽動(dòng)著人們的心弦，不是因?yàn)榉勖嫣胰�，朱唇紅顏，而是因?yàn)樗休d著我們的理想，對(duì)知識(shí)和智慧的執(zhí)著追求和滿臉淚水的獲得。
完美的青春也會(huì)布滿荊棘。在驚天動(dòng)地的汶川大地震中，無(wú)數(shù)學(xué)校瞬間倒塌，許多弱小的身體被掩埋在廢墟中，但我們90后的青少年們懂得在困境中拯救自我，他們用自我的生存智慧等到了救援人員的到來(lái)。
我的青春我做主，用智慧點(diǎn)亮青春，我們是智慧的幸運(yùn)兒。
我的青春我做主，用激情放飛理想。
青春之所以寶貴，是因?yàn)樗鼡碛形磥?lái)，未來(lái)之所以完美，是因?yàn)樗休d著我們的青春理想。青春是人生的奏，是播種期望和放飛理想的季節(jié)。高三的我們，用年輕的生命承載著生命的`拼搏，在無(wú)怨的星際下追求著自我的理想。明天的六月，我們的收獲是一張滿含淚水、拼搏、釋然……的大學(xué)通知書。
拼搏是我們的特色，超越是我們的強(qiáng)項(xiàng)，堅(jiān)持是我們的本能。用激情放飛理想，是我們熱情澎湃的青春本色。青春在，夢(mèng)就在，無(wú)論有什么困難，理想指引我們走向成功的彼岸。
讓我們用個(gè)頭為理想奠基，用刻苦為理想?yún)群�，用青春智慧為理想鋪路。一路微笑走向未�?lái)！
我的青春我做主，用激情放飛理想，我們是熱情澎湃的弄潮兒。
即使青春僅僅是我生命中的過(guò)客，我也要永遠(yuǎn)做青春的主人。
請(qǐng)讓我們迎著風(fēng)，理解陽(yáng)光的饋增，面帶微笑大聲說(shuō)：“我的青春我做主�！�
我的青春我做主作文7
青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長(zhǎng)，終須應(yīng)對(duì)生活的希冀與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽(yáng)光看著晴朗的天空，睜開雙眼，應(yīng)對(duì)生活中的無(wú)數(shù)次花開花落。我明白，自我的青春，只有靠自我做主。
那幾日，學(xué)校不停考試，天生勞碌的我們只得掙扎、掙扎，最終麻木。結(jié)果是幾家歡樂幾家愁，可惜自我的成績(jī)只能是愁罷了。于是，幾日陰云不散的天空更是平添了幾絲陰霾，也籠絡(luò)在心頭，久久難以揮散。
每每回到家中，匆匆的填飽肚子，便又投入到學(xué)習(xí)中，每日的生活似乎總是重復(fù)著：讀書、作業(yè)、寫作。母親從未干涉我的學(xué)習(xí)生活，只是在每一天夜里幫我添一杯牛奶或是送來(lái)一頓夜宵。仿佛看慣了我奮戰(zhàn)于書山題海似的，母親總沉默不言，直至那一日我問(wèn)及緣由，她一字一句極為認(rèn)真地說(shuō)：“這是你的青春，還要由你自我來(lái)做主�！彼尖饬撕荛L(zhǎng)時(shí)光，我的嘴角最后綻起一絲微笑，輕輕端起杯子將牛奶喝入口中，體會(huì)著流入唇齒心肺間的那一縷縷溫暖，當(dāng)混雜著母愛的混合物從喉中順滑而過(guò)，心頭似乎是射進(jìn)了幾縷陽(yáng)光，不再那么陰暗。
好友也是從未閑著，每一天的電話催個(gè)不停，即便成績(jī)好得難以正視，他也從未自恃聰慧對(duì)我盛氣凌人。一會(huì)兒噓寒問(wèn)暖說(shuō)是明天降溫提醒我多穿衣服，一會(huì)兒又小聲怕被人聽見似的告訴我他近來(lái)發(fā)現(xiàn)的投擲實(shí)心球的好方法，我真的.很感謝那條綿長(zhǎng)電話線上傳來(lái)的讓我溫暖的氣息。當(dāng)我告訴他自我有些難過(guò)時(shí)，他卻權(quán)作漫不經(jīng)心的接了一句：“難過(guò)？我們的生活，就要用我們的執(zhí)著去書寫，為什么要難過(guò)？”是啊，我為什么要難過(guò)，我不能氣餒，因?yàn)槲业那啻航K需要我來(lái)做主��！霎那間，心頭的陰霾被陽(yáng)光刺穿了無(wú)數(shù)的縫隙，大片大片澄黃的陽(yáng)光彌散開來(lái)，溢光流彩。
從此的日子，盡管好多次考試，好多各種各樣的試煉，還是會(huì)以失敗告終，但我總會(huì)執(zhí)著的用笑臉去應(yīng)對(duì)一切。同學(xué)們也許會(huì)說(shuō)起我的悲哀我的痛，但心中總會(huì)有那么多理想的花兒在一朵朵的綻開，雖然會(huì)時(shí)有凋落，但是我堅(jiān)信，明天的太陽(yáng)，依舊美麗。
“我追逐一個(gè)夢(mèng)，我靠我一雙腳，這是我選的路，我執(zhí)著向前跑�！笔堑�，我的青春我做主，即便有再多的苦澀、尷尬、傷感，我還是選取執(zhí)著的向前走�！懊髂暧质且粋�(gè)明媚的春天”，當(dāng)一次次花開花落磨礪我一次次蛻變，我終還是會(huì)微笑著看著天空，成為我自我青春的主人。
我的青春我做主作文8
青春是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的黃金時(shí)期。
郎蔓羅曾說(shuō)過(guò)：“青春多么美麗，它發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻，青春是書的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事!”青春是美好的，美在熱血沸騰，美在壯懷激烈。正當(dāng)新時(shí)代的我們應(yīng)該譜寫出美麗的青春之歌。如果有人要問(wèn)什么樣的青春最美好，我會(huì)毫不猶豫地告訴他：奮斗的青春最美好。的確，青春因奮斗而精彩，因追求而美好。奮斗是一個(gè)考驗(yàn)人意志的過(guò)程，有的人跌倒了，便放棄了，于是他與途中的美景失之交臂;有的人跌倒了，卻又站起來(lái)，雖然他暫時(shí)受到了挫折，但他永不放棄，依然追上去。雖然一時(shí)錯(cuò)過(guò)了美景，但與美景越來(lái)越近。
青春的是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣，是努力奮斗的信心，更是不甘平庸的心靈!人生短暫，稍縱即逝，唯有拼搏，方能創(chuàng)造輝煌!偉大的革命先行者孫中山先生一生都在為探索救國(guó)救民的真理而不懈奮斗，勇往直前，屢敗屢戰(zhàn)，愈挫愈勇。他的奮斗沒有白費(fèi)，武昌起義的一聲炮響終于點(diǎn)燃了革命的火焰，辛亥革命的勝利徹底了我國(guó)兩千多年的的封建統(tǒng)治。
雖然最后被小人竊取了勝利果實(shí)，但仍使民主共和觀念深入人心，他最后留下的經(jīng)典遺言“革命尚未成功，同志仍需努力”更是他一生不屈奮斗的寫照。一個(gè)垂危的.老人尚且如此，身處青春時(shí)代的我們難道不應(yīng)該更加努力奮斗嗎?
拜倫曾說(shuō)：“人生價(jià)值所在就看你是否努力奮斗”。無(wú)論你是成功還是失敗了，你已享受了過(guò)程。2008年北京奧運(yùn)會(huì)蛙詠冠軍，澳大利亞選手瓊斯說(shuō)：“金牌只是蛋糕頂上的櫻桃，即使沒有吃到櫻桃，蛋糕也是很美味的�！庇纱宋蚁氲搅饲耙粋�(gè)月舉行的校乒乓球賽，我光榮地被選中，在比賽前一個(gè)星期我加緊訓(xùn)練，汗水浸濕了衣服，手腕也腫了，但是在預(yù)賽中就被淘汰了，我仍微笑著離開了賽場(chǎng)。
我已享受了過(guò)程，已進(jìn)行了不懈的奮斗，得不得冠軍又有什么必要!奮斗了，你就能無(wú)怨無(wú)悔!可是，現(xiàn)在有些青年人不好好去珍惜青春，努力奮斗創(chuàng)造人生價(jià)值，卻一味地沉湎于吃喝玩樂，在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋求刺激。這樣的人最終只會(huì)荒費(fèi)青春，碌碌無(wú)為。如果錯(cuò)過(guò)了生命的春天，怎能播種希望的種子?子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜!”
青春的時(shí)光猶如金子一樣寶貴，所以我勸這些同學(xué)們一定要好好利用有限的青春，千萬(wàn)不要讓美好的歲月成蹉跎，給自己留下終身的悔恨!其實(shí)，不用豪言壯語(yǔ)，不用激情澎湃，只要看看我們自己年輕的面龐，旺盛的精力，強(qiáng)健的體魄，再看看那些身體孱弱的老者，那些連基本生活都無(wú)法自理的殘疾人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁有青春對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是多么難得的一筆財(cái)富，是多么令人羨慕的一件事情!
所以，讓我們?cè)谶@難得的青春歲月中，努力拼搏，最終邁上成功的高峰吧!
我的青春我做主作文9
十八歲的花季雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚。我擁有自己的花季雨季，我的青春只屬于我。
偶爾翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千。每個(gè)人都曾擁有這般天真爛漫吧！幼稚，是孩子們的無(wú)法抹除天性；天真，是孩子們最該擁有的品質(zhì)。
時(shí)光不容人停住走向成熟的腳步。想到這里，我不由得又從那美好的童年回到現(xiàn)實(shí)。小時(shí)候，我們沒有思想，沒有主見，有的只是父母長(zhǎng)輩的指引和束縛，懵懵懂懂的在牽扯中長(zhǎng)大。十八歲的我，有種意識(shí)在我心里作祟，漸漸茁壯堅(jiān)定，我將要大聲把它呼喊：我的青春屬于我；我的青春由我主宰。
青春是美麗的，熱情的，可又是有限的。我要親手在這有限的畫布上繪畫自已的青春。青春的路很長(zhǎng)，我選擇了在路途中，珍惜該珍惜的，努力該努力的，追求該追求的，享受該享受的，欣賞該欣賞的，為自己的`青春的起點(diǎn)畫上了美麗的藍(lán)圖。
青春于身，便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯。我們正處于如此燦爛的年華下，年輕的心憧憬良多，誰(shuí)不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。站在二十多歲的門口，翹著展望人生的大海。我想：把帆留給自己。青春的腳步之所以能邁得大度和從容，就是我們的青春，由我們自己做主。
歲月如梭，是時(shí)間太瘦還是我的指縫太寬？就這樣匆匆地過(guò)了二十個(gè)春秋，而二十個(gè)春秋唯一值得慶幸的是我一直都堅(jiān)定“我青春，由我做主”。
青春明麗而短暫，并不是可以揮霍鬧著玩的年華。我必須要在理智的分析和抉擇中，將眾多建議，去弊存益，以更好地描繪我們的青春。熱情而沖動(dòng)的青春，意味仍需要正確地輔助和引導(dǎo)，使我們能用堅(jiān)定的眼神注視未來(lái)，努力奔向前方。然而，它卻不容我們盲目跟從，這將讓我們永遠(yuǎn)不能脫離幼稚，逐漸達(dá)到成熟穩(wěn)重。這些只靠別人為自己青春買單的人，只會(huì)留下永遠(yuǎn)的遺憾。
風(fēng)雨無(wú)常，父母的手再溫厚，也只能溫暖我們一時(shí)半刻而非永遠(yuǎn)；師長(zhǎng)的陪伴也只能定格在僅有的幾年情誼；社會(huì)，投來(lái)的期冀和希望也只是我們青春的一個(gè)籌碼，青春掌握在自己手中。
這如金子般的時(shí)光，必是年暮重拾落葉的時(shí)光。伸開手掌，細(xì)看掌心的紋路，握緊拳后，命運(yùn)盡在手中。我們將要迎接新而多變的風(fēng)雨；將要開創(chuàng)一片未知的天地。而這一切“金子般時(shí)光“，一切“將要”，都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。作未來(lái)的基石，我們的青春應(yīng)該由我們做主。那樣，不僅僅是說(shuō)青春是多么美好，而是由我們自己做主的青春，已綻放奪目的光彩；那時(shí)，“我的青春，我做主”便不僅僅是一句口號(hào)，更將在未來(lái)，為我添了許多輝煌。
我的青春我，由我做主。
我的青春我做主作文10
一點(diǎn)點(diǎn)歡笑，一抹憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱出十六歲的火熱歲月，我的青春，我是主人�！懳�
懵懂的歲月已經(jīng)悄然逝去，天真的我們已經(jīng)成為過(guò)去式。16歲告別無(wú)知，迎來(lái)一條多彩的路，這就是所謂的青春！
沒有我們想象的那么驚訝。16歲之前，我們想成為灰姑娘，白雪公主，一個(gè)能拯救公主，贏得公主芳心的王子！當(dāng)我們步入青春，就知道幻想中沒有童話王國(guó)，沒有水晶鞋，沒有南瓜馬車，沒有英俊的王子！一切都恢復(fù)原樣了！生活一如既往的平凡。但內(nèi)心不再平靜，而是一顆火焰般的心。16歲的我們，活得自由自在，叛逆，瘋狂，任性。
其實(shí)青春是一首歌。把我們的生活寫進(jìn)歌詞，唱出我們的心聲。這首歌不是悲就是喜。同時(shí)讓人回味無(wú)窮！在這樣一首歌里，我們也在努力詮釋！
16歲時(shí)，我們享受快樂、悲傷、快樂和孤獨(dú)。這就是青春。我們留下了一瞬間的微笑，一瞬間的淚水！充滿回憶的悲傷！這些就夠了。16歲，我們不需要裝飾任何東西。忠于自己。青春在自己手中。
青春，我們是主角，我們學(xué)到了很多，開始無(wú)休止的逃課，開始反抗老師。開始偶像化，更多的是逃避！即使老師和家長(zhǎng)再三告誡我們，我們也沒有放在心上，只想最瀟灑。開始交朋友，開始了自己的戀愛史！我向父母多要生活費(fèi)，不給就鬧。開始打架，只想做最叛逆的！我們玩得很開心，卻從來(lái)沒有想過(guò)在我們身后默默哭泣的爸爸媽媽！當(dāng)你和同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，不加思考的扔掉你拿著的東西，即使它很重要！可能只是短途旅行。不管是誰(shuí)的錯(cuò)，我都沒想過(guò)道歉。我開始購(gòu)物。我要我需要的，不需要的。只要不被別人落下，你就是要最任性！
在我開始高中生涯后，我逐漸變得現(xiàn)實(shí)了！沒有那個(gè)沖動(dòng)！我們帶著夢(mèng)想步入青春，帶著情感度過(guò)青春，帶著希望走出青春！走向無(wú)限的前方。青春歲月里，我們張揚(yáng)個(gè)性，放飛思想。我們狂哭狂笑！在青春的歲月里，我留下了傷心難過(guò)的回憶！
我不想反抗，我不想莽撞的追求，但是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相撞的那一刻我看到了差距，所以我選擇了現(xiàn)實(shí)！我知道我還沒有真正拿到自由證書！我明白我想要的生活不是我現(xiàn)在能給的！我明白父母還在為我努力，我現(xiàn)在的任務(wù)就是全身心投入學(xué)習(xí)！為我的未來(lái)打下一片天地！很多年后，我可能活得不理想，也可能活得比同學(xué)好。未知的一天。見面的時(shí)候互相說(shuō)了這么多年的'經(jīng)歷，說(shuō)了自己的青春，說(shuō)了自己當(dāng)時(shí)的任性，自責(zé)！但這只是曇花一現(xiàn)！也許你會(huì)笑著哭！嘲笑那些幼稚的行為，為那些已經(jīng)過(guò)去的朋友哭泣！那些幻想水晶鞋的日子，都是灑脫青春的夢(mèng)！天空中沒有任何痕跡，但我們已經(jīng)飛過(guò)了！走出青春有點(diǎn)感傷，但還是會(huì)給出明確的答案，青春無(wú)悔！
人生只給我們青春一次，我選擇追求，追求我人生的夢(mèng)想，飛翔我的生活方式！
我的青春我做主作文11
問(wèn)：我的青春誰(shuí)做主？
答：我的青春，當(dāng)然我做主！
——題記
“青春”多么完美的字眼，席慕容曾說(shuō)過(guò)，生命是一條奔騰不息的河，而我們都是那過(guò)河的人，河的左岸是青春，右岸是衰草的低眉吟唱。用青春磨礪心靈，就如歌者一般靈動(dòng)，畫家一般睿智。用時(shí)光的水晶感悟：青春，太棒了！用時(shí)代的步伐表達(dá)：
我的青春，我做主！
具有落雁之容的王昭君，剛過(guò)豆蔻年華，是風(fēng)華正茂的少女，便懷著對(duì)生命的憧憬，感情的向往，背負(fù)起國(guó)家的歷史使命，像一只失群孤雁，銜一枝青春的橄欖，翱翔于瀚海，播撒人間的和平。昭君，你毅然決然，義無(wú)反顧地決定讓漫漫沙漠變成茵茵綠洲。這是你茂盛的青春，少婦的榮光，生命的繁榮，也是民族的友好，世界和平的象征。你雖然位古，但你的青春不老，化作了青冢，化作了沙漠的胡楊�！愕那啻�，你做了主！
一名普通的'女導(dǎo)游，但是是滄海的一粟，小草一株，但在災(zāi)難瞬間降臨時(shí)，卻折射了人性的光芒，彰顯出青春的魅力。當(dāng)旅游出交通事故，一車游客呼喊救命時(shí)，你卻對(duì)救援人員說(shuō)，不要管我，先救他們。旅客一一被救出，而你的雙腿卻永遠(yuǎn)殘廢了。坐在副駕駛座上的你，本可逃脫，你卻選取了放下。你的青春沒有殘廢，是健美的，你用青春的美，帶給了人們期望�！愕那啻海阋沧隽酥�！
“爸爸，媽媽，我在學(xué)校的音樂班報(bào)了名，我以后準(zhǔn)備學(xué)音樂，你們同意嗎？”“學(xué)什么音樂�。侩y道你以后還想當(dāng)個(gè)明星？學(xué)音樂既浪費(fèi)青春，又浪費(fèi)金錢，還不如學(xué)美術(shù)來(lái)得實(shí)際些呢！瞧，隔壁家你李阿姨的兒子學(xué)的就是美術(shù)，此刻是個(gè)設(shè)計(jì)師，年薪十幾萬(wàn)，多好�。∧阋踩W(xué)美術(shù)，將來(lái)也能像他一樣，別再打?qū)W音樂的主意。”“不能學(xué)音樂，你看電視上唱歌的有一個(gè)正經(jīng)人嗎！聽我和你媽媽的話去學(xué)美術(shù)。學(xué)美術(shù)將來(lái)能夠當(dāng)畫家、老師、設(shè)計(jì)師，還能夠開畫室……多好��！”“爸爸，媽媽，我愛音樂，我對(duì)音樂不感興趣，更何況音樂并不像你們說(shuō)得那樣，它是一門藝術(shù)，能陶冶人的情操，請(qǐng)你們不要?jiǎng)儕Z我的愛好，不要強(qiáng)迫我學(xué)美術(shù)。即使你們不支持我學(xué)音樂，我也決不會(huì)放下的！”——我的青春，我當(dāng)然也做主！
青春是漂亮的容顏，瀟灑的風(fēng)度，禮貌的語(yǔ)言，心靈的純凈；是輕盈的步履，自然的紅唇，熾熱的情思。青春是完美的，但，完美的青春，需要我們用勤勞的雙手去描繪；需要我們用清醒的頭腦去對(duì)待；需要我們自我主宰。
我的青春，我做主！
我的青春我做主作文12
青春，一半清醒一半醉。
——題記
青春是花雨的季節(jié)，一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃；青春是蔚藍(lán)的天空，一片讓希望自由飛翔的翅膀；青春是璀璨的世界，一個(gè)讓人自由奔騰的綠茵場(chǎng)……
曾幾何時(shí)，慢慢長(zhǎng)大的我們漸漸走入了令人向往的青春期。那時(shí)的我們開始叛逆，開始對(duì)一切的事物有了新的看法，開始學(xué)著自己決定一些事情，我們開始有了自己的秘密，開始對(duì)小時(shí)侯心里那個(gè)“無(wú)所不能”的.爸爸媽媽改變了看法，開始獨(dú)自一人呆在房間里，思索著自己的事，開始崇拜那些眾人追捧的明星歌手，開始習(xí)慣塞著耳機(jī)，播放著流行的歌曲……開始意識(shí)到那個(gè)天真爛漫的童年已悄然無(wú)聲地離我們遠(yuǎn)去。
處于青春的我們，因?yàn)閷?duì)青春的懵懂，可能犯下了一些現(xiàn)在回想起來(lái)覺得可笑的錯(cuò)誤，為此我們哭過(guò)，我們悔過(guò)，因此我們?cè)鲩L(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，在同一個(gè)地方不會(huì)再跌到第二次。我們會(huì)對(duì)在家里嘮嘮叨叨的父母產(chǎn)生了厭煩，因?yàn)槲覀冇X得自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了自立，我們可能會(huì)生活在自己的個(gè)人世界，對(duì)身邊的人都少了些許的言語(yǔ)……這就是青春的我們，因?yàn)槲覀儗?duì)青春的珍惜，所以我們才會(huì)肆無(wú)忌憚，才會(huì)自己掌握自己的青春。
處于青春的我們，初嘗人生的不易。我們也在學(xué)著扛起命運(yùn)給予的壓力，我們也在努力背負(fù)著自己肩上的責(zé)任。我們明白自己的使命，所以我們?cè)诳紙?chǎng)上奮筆疾書，在老師們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的目光下交出自己的答卷。面對(duì)困難，我們手拉手一起劈荊斬棘；面對(duì)失敗，我們一起抱頭痛哭；面對(duì)成功，我們可能會(huì)因此高興的找不到北，面對(duì)離別，我們的心中無(wú)以言喻……因?yàn)槲覀儗?duì)青春的重視，所以我們才會(huì)小心翼翼的走好每一步，記下每一個(gè)感人的瞬間。
處于青春的我們，也擁有自己的夢(mèng)想，我們都有著對(duì)未來(lái)美好的規(guī)劃，所以從現(xiàn)在起我們就開始奮斗。我們會(huì)在黑燈瞎火中繼續(xù)攻克難題，我們會(huì)在灑滿汗水，洋溢著吶喊的賽道上奮力拼搏，我們會(huì)在課堂上專心致志，記下每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)……因?yàn)槲覀冇袑?duì)成功的渴望，因?yàn)槲覀冇袑?duì)失敗的懼怕，因?yàn)槲覀冇袑?duì)夢(mèng)想的追求，所以我們堅(jiān)信，再苦，再累，我們也要一起拼了！
有人為青春扣上了“叛逆”的代名詞，我們不敢否認(rèn)，我們也領(lǐng)略到了青春的放蕩，青春的不羈。但是我們要個(gè)性，是因?yàn)槲覀兪冀K相信自己；我們不安分，是因?yàn)槲覀儾辉嘎駴]自己；我們夠堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)槲覀冊(cè)谒{(lán)藍(lán)的天空下，放聲大吼：“我的青春我做主！”
我的青春我做主作文13
我們充滿活力，我們張狂奔放，我們自命不凡，我們自信獨(dú)立，我們熱愛生活。同樣我們也時(shí)時(shí)刻刻與祖國(guó)在一起。
聽說(shuō)發(fā)生地震，雪災(zāi)時(shí)，我們心痛過(guò)，我們勇敢站出來(lái)響應(yīng)。因?yàn)�，我們知道“一方有難，八方援”，即使是微薄之力，也是我們的一份愛心。同時(shí)，我們也暗下決心“一定要加油，長(zhǎng)大后使祖國(guó)更加美麗富強(qiáng)”。不錯(cuò)，我們就是以青春為資本，知識(shí)為基礎(chǔ)的祖國(guó)的未來(lái)，我們就是無(wú)與倫比的。
在家里，我們是說(shuō)一不二的小皇帝。的確，我們是有些任性，但我們不會(huì)無(wú)理取鬧，也懂得以父母為中心，因?yàn)槲覀冎栏改笧槲覀冏龅?一切都不是理所當(dāng)然的，卻都是為了我們好。他們是讓我們來(lái)熱愛，尊重和感激的，我們沒有資格去忤逆他們，孝敬他們是我們的義務(wù)。我們或許還不成熟，但我們并不是不懂事，只是不同人之間表達(dá)的方式不同罷了。
在學(xué)校，我們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ)，雖然了解每位父母都是望子成龍，望女成鳳的，但父母的期望太重了，使我們壓力大得快喘不過(guò)氣來(lái)，學(xué)校作業(yè)壓力本就大，父母這邊還施加雙重壓力又如何做到心平氣和的學(xué)習(xí)呢。在他們眼里，現(xiàn)在生活條件好了，不求別的，只要自己的孩子好好學(xué)，考上好大學(xué)，找個(gè)好工作。但成績(jī)總會(huì)有懸殊，每一個(gè)人都想考第一，但第一只有一個(gè)，這么多人，總會(huì)有個(gè)名次，因?yàn)橛辛瞬顒e，同學(xué)們才有沖勁，所以我們每個(gè)人都是不服輸?shù)暮脤W(xué)生。
在大人眼里，我們似乎更加開放了，我們不屑于那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的生活，像那種書呆子是不會(huì)被現(xiàn)代高速發(fā)展的社會(huì)所接納的，在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，這種人必定會(huì)被淘汰。我們現(xiàn)在崇尚自主創(chuàng)業(yè)、多方面發(fā)展。我們就是要與眾不同，我們要活出自己的特色，讓全世界都來(lái)關(guān)注有個(gè)性的我們。
我們還未踏入社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的大家庭，但我們并不是什么也沒做，偶爾獨(dú)自出去闖一闖也是好的。關(guān)注社會(huì)生活，了解社會(huì)，為以后走進(jìn)社會(huì)打好基礎(chǔ)，是我們共同的原則。積極參加各種公益活動(dòng)，一方面，關(guān)注國(guó)家，為社會(huì)奉獻(xiàn)，另一方面，給自己一些經(jīng)驗(yàn)，這是一舉兩得，也是我們聰明的表現(xiàn)。
現(xiàn)在都說(shuō)“一代不如一代”，我想這并不正確，不是一代不如一代，而是社會(huì)在發(fā)展，人們?cè)谶M(jìn)步，這一代與下一代之間有所不同罷了。我們“追星”、趕時(shí)尚、非主流，但這不能說(shuō)明我們比上一代的差，這只是一種發(fā)展，我們也有不足，但我們自信，我們是獨(dú)一無(wú)二的！
我的青春我做主作文14
鄙人現(xiàn)正是風(fēng)華正茂的年齡——14歲，一下就讓人聯(lián)想到一個(gè)亭亭玉立的少女留著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，每天都以陽(yáng)光節(jié)拍生活著�？墒聦�(shí)卻是——
我已經(jīng)來(lái)到這個(gè)世界十四年了，可卻從未真正享受過(guò)作為女孩的樂趣之一——留長(zhǎng)發(fā)，也就是這十四年都“白活”了。然而就在我已經(jīng)習(xí)慣了溫柔的“假小子”形象后，老媽卻大發(fā)神經(jīng)地在我十四歲飄著雪花的冬天，大肆宣布她同意并一再堅(jiān)持我留長(zhǎng)發(fā)了！要知道以前就是因?yàn)槔蠇屘珒炊姨圆桓伊�，現(xiàn)在老媽的.態(tài)度來(lái)了個(gè)一百八十度大逆轉(zhuǎn)！真是不可思議。我向窗外望一望，這個(gè)早晨太陽(yáng)并沒有從西邊出來(lái)呀！不過(guò)疑惑歸疑惑，既然我都已經(jīng)夢(mèng)想了十多年，有這個(gè)機(jī)會(huì)為什么不抓住呢？于是在十四歲這個(gè)挺冷的冬天，我蓄起了夢(mèng)想中的長(zhǎng)發(fā)。
剛開始感覺不錯(cuò)，可開學(xué)沒幾天，好朋友就跟我說(shuō)：“你別留了，不能好看�！碑�(dāng)時(shí)我沒當(dāng)回事，可她天天說(shuō)，還有另外幾個(gè)朋友也隨聲和和。慢慢地我就有點(diǎn)兒動(dòng)搖了：要不，剪了去？可我都留兩個(gè)月了，現(xiàn)在剪了豈不可惜？再說(shuō)留一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)也是我的夢(mèng)想，假如現(xiàn)在不留，到高中就更沒時(shí)間了，豈不錯(cuò)過(guò)了這最佳時(shí)機(jī)？再說(shuō)頭發(fā)長(zhǎng)在我自身腦袋上，讓它換樣子是我的自由，不能他人說(shuō)什么就是什么。于是我考慮再三之后，決定不聽旁人言，留自身的頭發(fā)，讓他人看去吧！就這樣，在眾人的議論聲中我毅然決然地堅(jiān)定了蓄長(zhǎng)發(fā)的信心，繼續(xù)著我的漫漫留發(fā)路。
可由于夏天的到來(lái)，天氣逐漸炎熱，那亂蓬蓬的頭發(fā)讓我苦不堪言。但堅(jiān)持就是勝利，我在心里暗暗地給自身鼓勁兒。希望這“艱難歲月”能盡快過(guò)去。一周過(guò)后，老師又給我下了最后通牒：要么把頭發(fā)剪掉，要么扎起來(lái)。當(dāng)天晚上我真是煞費(fèi)苦心才把頭發(fā)束縛成了我滿意的形狀。心想，這下老師可就沒話說(shuō)了吧！第二天我又起了個(gè)大早梳頭，結(jié)果到班后，“媽呀！”“你好可愛噢！”之類的話就不時(shí)地進(jìn)出我的耳朵，我都被搞得暈頭轉(zhuǎn)向了：至于這么激動(dòng)嘛，我都沒怎么樣哩！真夸張！更可氣的是在補(bǔ)習(xí)班，他們竟然拽我的頭發(fā)，那可真是痛�。⊥砩咸稍谖覝嘏男〈采�，終于解放了，度過(guò)了這最難熬的一天！
其實(shí)，人生何嘗不是如此！路在自身的腳下，如何走，要自身去邁動(dòng)雙腳，他人的七嘴八舌僅是四面八方不確定的風(fēng)。認(rèn)準(zhǔn)方向就大步向前，定會(huì)品嘗到達(dá)的甘甜。
現(xiàn)在我的頭發(fā)正在自由自在地生長(zhǎng)著，好朋友也不再反對(duì)，有的甚至給我買發(fā)卡，梳頭發(fā)，與一個(gè)月前相比，她們真是改頭換面，大不一樣了。我就感嘆：如若當(dāng)初我剪掉了頭發(fā)，丟棄了最初的夢(mèng)想，那么我總會(huì)心有不甘的！看著這些旁人的態(tài)度也一百八十度大轉(zhuǎn)彎了，我就慶幸！
我的青春我做主作文15
青春歲月是一團(tuán)綠色的火焰，青春歲月是一個(gè)美妙的夢(mèng)，青春歲月是蔚藍(lán)天空下一對(duì)展翅欲飛的翅膀，它承載著我們的熱情和理想，我們是青春歲月的主人，我的青春歲月我做主。
我的青春歲月我做主，用堅(jiān)毅裝飾青春歲月。
青春歲月有著金石般的鏗鏘和珍珠般的晶瑩。青春歲月的完美讓我們輕裝上陣，用毅力支撐一片藍(lán)天。
今年入汛后，我國(guó)災(zāi)害性天氣頻發(fā)，南方地區(qū)的強(qiáng)降雨造成河堤決堤，我國(guó)的解放兵奮起抗災(zāi)，用他們堅(jiān)毅的脊梁挑起了國(guó)家的重任。他們是青春歲月年少時(shí)期的我們的榜樣。新時(shí)代的我們就像蝴蝶，在溫暖安逸的繭中成長(zhǎng)只是在積蓄知識(shí)和力量，我們用堅(jiān)毅等待破繭而出的輝煌！高三的我們，用十二年積蓄的知識(shí)和力量在拼搏，我們堅(jiān)毅而執(zhí)著，即使風(fēng)雨兼程，我們一路向前。
我的青春歲月我做主，用堅(jiān)毅裝飾青春歲月，我們是堅(jiān)持不懈的蝴蝶。
我的青春歲月我做主，用智慧點(diǎn)亮青春歲月。
青春歲月完美而牽動(dòng)著人們的心弦，不是因?yàn)榉勖嫣胰�，朱唇紅顏，而是因?yàn)樗休d著我們的理想，對(duì)知識(shí)和智慧的執(zhí)著追求和滿臉淚水的獲得。
完美的.青春歲月也會(huì)布滿荊棘。在驚天動(dòng)地的汶川大地震中，無(wú)數(shù)學(xué)校瞬間倒塌，許多弱小的身體被掩埋在廢墟中，但我們90后的青少年們懂得在困境中拯救自我，他們用自我的生存智慧等到了救援人員的到來(lái)。
我的青春歲月我做主，用智慧點(diǎn)亮青春歲月，我們是智慧的幸運(yùn)兒。
我的青春歲月我做主，用激情放飛理想。
青春歲月之所以寶貴，是因?yàn)樗鼡碛形磥?lái)，未來(lái)之所以完美，是因?yàn)樗休d著我們的青春歲月理想。青春歲月是人生的奏，是播種期望和放飛理想的季節(jié)。高三的我們，用年輕的生命承載著生命的拼搏，在無(wú)怨的星際下追求著自我的理想。明天的六月，我們的收獲是一張滿含淚水、拼搏、釋然……的大學(xué)通知書。
拼搏是我們的特色，超越是我們的強(qiáng)項(xiàng)，堅(jiān)持是我們的本能。用激情放飛理想，是我們熱情澎湃的青春歲月本色。青春歲月在，夢(mèng)就在，無(wú)論有什么困難，理想指引我們走向成功的彼岸。
讓我們用個(gè)頭為理想奠基，用刻苦為理想?yún)群埃们啻簹q月智慧為理想鋪路。一路微笑走向未來(lái)！
我的青春歲月我做主，用激情放飛理想，我們是熱情澎湃的弄潮兒。
即使青春歲月僅僅是我生命中的過(guò)客，我也要永遠(yuǎn)做青春歲月的主人。
請(qǐng)讓我們迎著風(fēng)，理解陽(yáng)光的饋增，面帶微笑大聲說(shuō)：“我的青春歲月我做主�！�
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