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      2. 青春的作文:青春中的落落野花

        時(shí)間:2021-05-25 11:12:22 青春 我要投稿

        關(guān)于青春的作文:青春中的落落野花

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的關(guān)于青春的作文:青春中的落落野花,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于青春的作文:青春中的落落野花

        關(guān)于青春的作文:青春中的落落野花1

          喝進(jìn)胃里,杜康的味道是憂思難忘;落在筆端,文字的味道是意趣橫生;刻進(jìn)靈魂,青春的味道便是一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事,在生命的長(zhǎng)河中熠熠生輝。

          浴血戰(zhàn)場(chǎng)·野性

          在古都長(zhǎng)安那繁華熙攘的街道上,未滿18歲的霍去病留下了一個(gè)狂放不羈、英俊瀟灑的身影。戰(zhàn)場(chǎng)上,他主動(dòng)請(qǐng)纓,憑著一身血?dú)怛斢,橫掃整個(gè)西城,一洗泱泱大國(guó)的漢朝要以公主換和平的恥辱,為千萬(wàn)個(gè)屈死于匈奴屠刀下的冤魂雪恨,大振我漢室威風(fēng)。他揚(yáng)鞭飛馬在長(zhǎng)安街,埋頭研讀在金鑾殿中,抑或是舍生忘死浴血戰(zhàn)場(chǎng),攬箭射鹿馳騁獵場(chǎng),無(wú)不令人傾慕神往。剛烈飛揚(yáng)、桀驁不馴,是他青春年華里的那一抹明亮。

          青春的味道,是那茫茫大漠中鼓蕩的麾袍,是勇者不懼的生命野性。

          命途多舛·曠達(dá)

          “六歲解屬文,構(gòu)思無(wú)滯,詞情英邁!薄杜f唐書》本傳謂王勃。又有楊炯《王勃集序》說(shuō):“九歲讀顏氏《漢書》,撰《指瑕》十卷。”太常伯劉公稱王勃為神童,其才情可以想見。這看似前途無(wú)量的人生卻因戲?yàn)椤断⑼蹼u》文,在17歲那年被高宗怒逐出府。少年得志的王勃經(jīng)過(guò)這樣的打擊卻沒(méi)有沉陷于懷才不遇的泥潭不能自拔。他站在滕王閣上,看“落霞與孤鶩齊飛”,賞“秋水共長(zhǎng)天一色”,那廣闊、高遠(yuǎn)又美好的世界不正是他內(nèi)心的生動(dòng)描畫嗎?得失本人生常態(tài),唯有樂(lè)觀開朗、積極向上才是從容生活的真諦。

          青春的味道,是那風(fēng)雨蒼茫時(shí)的登高遠(yuǎn)眺,是能屈能伸的曠達(dá)情懷。

          紅樓夢(mèng)斷·堅(jiān)定

          姹紫嫣紅的大觀園隔斷了世俗與骯臟。青春時(shí)期的少女林黛玉才學(xué)橫溢,有著濃郁的詩(shī)人氣質(zhì),她是絳珠仙子的化身,眉眼之間凝聚了靈河之畔的清風(fēng)細(xì)雨,離恨天外的靈暉秀氣。她有著極強(qiáng)的叛逆精神,她蔑視封建禮教的庸俗,詛咒八股功名的虛偽。理想與現(xiàn)實(shí)在她的身上沖突,現(xiàn)實(shí)多弊卻根深蒂固,理想難行卻矢志不渝。柔弱的理想如何改變黑暗的現(xiàn)實(shí)?她手捧詩(shī)卷空余滿腹惆悵,唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中?幢M了世態(tài)炎涼,卻不隨流俗,反抗著命運(yùn)和落后的禮教,堅(jiān)定地追尋著心中所愛(ài)。

          青春的味道,是那與世俗對(duì)抗時(shí)的滴滴清淚,是追尋自我的一股執(zhí)念。

          古往今來(lái),青春百味。在歷史的長(zhǎng)河里,我們聽到、看到、遇到、想到的那一段段錦瑟華年都散射著獨(dú)特的光芒,照進(jìn)我們的人生,釀出青春的味道,帶給我們精神的感動(dòng),人生的啟迪。今日之責(zé)任,不在他人而全在我中華少年,我們的青春五彩斑斕,意氣風(fēng)發(fā),若再平添幾分野性,生出一腔曠達(dá),注入一股堅(jiān)定,我們的青春將會(huì)更加精彩,更加明亮!

        關(guān)于青春的作文:青春中的落落野花2

          青春是用來(lái)懷戀的,這是《致青春》中一句話。有的人說(shuō):ta看完這部電影后哭得稀里嘩啦。我承認(rèn)我自己也快哭出來(lái)了。說(shuō)不清是什么原因,道不清是為了其中的哪個(gè)人。自己一直很期待,因?yàn)閷?dǎo)演是偶像趙薇,期待她能帶給我不一樣的東西,帶給我耳目一新的感覺(jué);蛟S更希望她能給我些關(guān)于青春這個(gè)話題的某些記憶。

          青春是不朽的!我是一個(gè)站在青春線上駐足凝望的人;蛟S青春是應(yīng)該留下些什么來(lái)回憶。但是回憶總是只能回憶,F(xiàn)實(shí)中的人總是現(xiàn)實(shí)的。

          青春就像是一場(chǎng)大雨,而我們似乎就像是沒(méi)有帶傘的小孩,或者我們根本沒(méi)有傘。雨瀟灑地飄下,落在每一個(gè)沒(méi)有遮擋物的表面。透過(guò)雨滴,我想象我是一個(gè)帶著傘的人,只是我不愿意撐開罷了,因?yàn)槲腋敢庀硎苓@樣的洗禮,更愿意把它當(dāng)做是春天的腳步。雨一直下在那屬于青春的年華里,因?yàn)槭苓^(guò)傷,銘記便會(huì)更深。雨過(guò)天晴的時(shí)候,看到彩虹再也沒(méi)有那種喜悅、那種不一樣。用青春的大雨澆灌出來(lái)的彩虹,漂不漂亮似乎也不那么重要,重要的是有那場(chǎng)雨帶給了回憶。不管是狂奔找避雨的角落,還是在原地等待雨過(guò)天晴。

          青春就像是旅行,總要到達(dá)目的地,總要經(jīng)歷些什么。剛開始出發(fā)總是一個(gè)人,帶著些期待,帶著夢(mèng)想,帶著些憧憬。慢慢地,在路上總會(huì)遇到些單獨(dú)旅行的人,于是約定結(jié)伴而行、直到終點(diǎn)。收獲著陽(yáng)光、雨露、鮮花、掌聲。彼此鼓勵(lì)、彼此依靠、彼此欣賞。告別無(wú)知、告別孤獨(dú)、告別起點(diǎn)。一起走,說(shuō)好要一起到盡頭。但往往有一個(gè)人要先離開,或許是遇到了更好的風(fēng)景,或許是厭煩了一起走,或許是害怕越走越遠(yuǎn)?傊x開;蛘邲](méi)有什么理由,只是心里有一個(gè)懝問(wèn),就想要尋找到自己覺(jué)得想要的那個(gè)答案。說(shuō)不清是好還是不好,也不知道會(huì)不會(huì)找到。

          青春是獨(dú)角舞。一直陪到最后的人,不拋棄、不放棄的人是自己;蛟S這本該不是一個(gè)人的舞臺(tái),但是當(dāng)所有的演員沒(méi)有那興致的時(shí)候,難道這場(chǎng)戲就該停止嗎?我們總是把剛開始的那個(gè)舞劇一個(gè)人一點(diǎn)一點(diǎn)地改編,直到適合一個(gè)人表演,而又不失感覺(jué)。

          青春,是用來(lái)回憶,還是用來(lái)好好珍藏呢?只要自己喜歡,或許什么都會(huì)是好的。青春注定是要回到孤獨(dú)的。但是,青春總是給那些睿智的人搭起一個(gè)平臺(tái),走過(guò)這段時(shí)光后ta們便學(xué)會(huì)了如何去尋得更好的方向去旅行。其實(shí),人生本來(lái)就是一場(chǎng)又一場(chǎng)的旅行拼湊的。如果走不出來(lái)一場(chǎng)旅行的悲傷,便無(wú)法享受下一場(chǎng)旅行的歡樂(lè)。旅行本該是一個(gè)人的,“驢友”總是要離開的。學(xué)著睿智一點(diǎn),學(xué)著看開一點(diǎn),學(xué)著獲得些什么。青春,便會(huì)多不少的回憶。

          青春,回憶也罷,珍藏也罷。我們總該為她注入些新的什么東西!吨虑啻骸防锏闹鹘莻兊那啻嚎傊撬麄兊,真實(shí)也罷,虛假也罷。想為他們遺憾也罷,想為他們唏噓也罷。那畢竟只是別人的,我們無(wú)法copy的,F(xiàn)在,站在青春的門檻上,拿起手中的筆在心中寫一個(gè)約定,一個(gè)只讓自己自己知道的約定。

          青春不朽!青春應(yīng)該不朽!不是嗎?

        關(guān)于青春的作文:青春中的落落野花3

          青春,總是帶著迷茫的氣息,像駛?cè)氪蠛5姆谝股忻粤寺,四周的氣息那么陌生,不知道路在何方?/p>

          我是一個(gè)不自信的人,沒(méi)有安全感,我總是在尋找自己想要的生活,可是卻總是找不到。自從高二分班后,陌生的環(huán)境使我顯得更為木訥。我害怕這樣的自己,也害怕這樣的高中生活。

          我害怕在陽(yáng)光下,形只影單的自己;我害怕在黑夜里,孤單無(wú)助的自己;我什么都怕,怕自己做錯(cuò)什么,然后身邊的人一個(gè)個(gè)離開。

          青春,是悸動(dòng)的活力,是翻滾的海浪,是不屈的海鷗,青春應(yīng)當(dāng)為生活蒙上一層絢麗的光彩,然后個(gè)性飛揚(yáng),而我是平庸的,一個(gè)默默無(wú)聞的小人物,總是在期待自己有一天,可以像金子那樣閃閃發(fā)光。

          可是什么也沒(méi)有發(fā)生,生活帶著一成不變的色彩,走著不變的軌跡,一如我不變的平庸。生活的空白,以至于我昨天怎么過(guò)的都是一片空白,白色的痕跡,讓我害怕,讓我膽怯。

          我蜷縮在自己的世界,然后靜靜地思考自己的問(wèn)題,可是我找不到,正如我找不到自己存在的價(jià)值。

          終于,我累了,倦了,想哭了,卻悲哀的發(fā)現(xiàn)眼淚不見了。

          這種難受,就像喉嚨里卡了魚刺似的,噎得我心里發(fā)澀。我不知道該怎么辦,不知道怎么發(fā)泄,只能一圈一圈的在操場(chǎng)上跑著,直到嘴里彌漫著血的味道。

          朋友說(shuō);難受了就罵我吧,這樣會(huì)好受些。我大聲地發(fā)了幾句沒(méi)意味的怨言,就不再言語(yǔ),因?yàn)椴皇撬腥硕紩?huì)理解你的,就像我也不理解父母一樣。

          我失眠了。我睜著眼睛,聽著室友們彼此起伏的呼吸聲,心里涌動(dòng)的酸楚,我想知道,有誰(shuí)可以理解我?突然天花板上出現(xiàn)了爸爸的身影。

          我躲在樓道里,給家里打了個(gè)電話,當(dāng)電話那頭出現(xiàn)爸爸略帶疲憊,又不失沉穩(wěn)的聲音時(shí),眼淚突然像泄了閥的洪水涌了出來(lái)。爸爸慌了,一個(gè)勁地問(wèn)怎么了?身體不舒服嗎?我使勁地?fù)u頭,突然想起他看不見,就那么模糊地說(shuō)沒(méi)有沒(méi)有。

          隱約記得那天我哭了很久,爸爸說(shuō),想開點(diǎn),不要把自己逼得太緊了。我知道,爸爸文化不高,說(shuō)不出大道理,但卻給出了最淳樸的安慰。

          我以為,父母生我養(yǎng)我卻不懂得理解我。我以為,這個(gè)世界我會(huì)很孤單。

          可是這只是我以為,父母把他們的愛(ài)無(wú)聲地傳達(dá)給了我們,我突然很想謝謝這個(gè)在我生命里最重要的男人。

          陽(yáng)光是那么溫暖,世界也是那么明亮,每個(gè)人的笑臉那么燦爛,我還有什么不滿足的呢?

          在夜里,我仿佛看到了天邊的啟明星,一閃一閃的,那么亮。

          青春,總是彌漫著迷茫的氣息,模模糊糊,找不到未來(lái)的方向。

          青春,總有一顆最亮的星星,默默地守護(hù)著人們找到腳下的路。

          青春,就像駛?cè)氪蠛5姆揖褪悄睾虻母蹫,點(diǎn)起了一盞最亮的指明燈。

        關(guān)于青春的作文:青春中的落落野花4

          在風(fēng)里翻飛,然后紛紛墜落,歲月埋在土中便成琥珀,難道鳥必要自焚才能成為鳳凰,難道青春必要愚昧,愛(ài)必得憂傷?

          ——題記

          冰雪下深埋了許久的蒲公英,早已收拾起自己的行李。青褐色的盤梗再也留不住它們,遠(yuǎn)方,那清新的泥土正在呼喚著。青春的本質(zhì)不是粉面桃腮,不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是堅(jiān)定的意志,豐富的想象,飽滿的情懷,是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。

          在這個(gè)世界上,我們?cè)?jīng)徘徊迷茫的路口,為情感而發(fā)出沉重的嘆息,矢志不因虞的誓言而飛蛾撲火。也許是我們太注重得失,才會(huì)有那么多的悲歡離合,但我們不能因命運(yùn)的安排而安心,也許是我們還很懵懂,但那也不是我們退縮的理由。

          我們的世界由我們自己主宰,青少年就應(yīng)該有激情的活力,用虔誠(chéng)的信仰來(lái)愛(ài)慕生命中的每一次感動(dòng),有生命的旋律歌頌青春的贊禮,炫出自己的精彩。從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開始長(zhǎng)成為一朵吐香的紅玫瑰,從一株玲玲瓏瓏的含羞草開始卓立為一株綴滿晶瑩露珠的白樺。帶著對(duì)成長(zhǎng)的依戀,對(duì)成熟的追求,我們悄悄地踏上青春的階梯,步向青春的大門。

          于是,多睛多雨,多夢(mèng)多思的季節(jié)到了,誰(shuí)也無(wú)法抗拒,誰(shuí)也不用回避清晨。

          早早的起了床。旭日東升,新的一天開始了,好一派祥和而寧?kù)o的景象。又是美好的一天!經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的洗理,頭腦一片清晰,腦海里只有一個(gè)念頭:好好學(xué)習(xí),天天向上。目的很簡(jiǎn)單,為了將來(lái)的生活,為了不辜負(fù)父母和老師的厚望,為了……我要把握每一天、每一分、每一秒。

          懷著美好的理想,駕駛著希望的小船,揚(yáng)起信念的白帆,我開始了一天的航程……

          午后,在朦朧中被吵醒。腦海所能浮現(xiàn)的都是不愉快的事情:老師的批評(píng)、成山的作業(yè)、朋友間的小摩擦……鳥兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我,微風(fēng)中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉,一切都是那么“煩”!理想的帆船駛到大海中央?yún)s突然迷失了方向,我——孤獨(dú)的小羊羔到底該何去何從……

          傍晚,在書山題海中摸爬滾打多時(shí)的我,終于在一陣下課鈴聲中清醒了過(guò)來(lái)。夕陽(yáng)西下,夜暮降臨,又是一派祥和而寧?kù)o的景象。美好的一天就到尾聲了!經(jīng)過(guò)一下午的思索,我找回了前進(jìn)的方向:好好學(xué)習(xí),天天向上。因?yàn)槲颐靼,理想加信念再加上努力就等于成功。這時(shí)候,仿佛山那邊的成功在向我的帆招手;海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力,我要飛翔……

          深夜,明月撕下一地清灰。獨(dú)依窗前,仰面長(zhǎng)空,是否也有人在憑欄望?是否也有人在對(duì)月流珠?我漠然……回想過(guò)往,感覺(jué)雨變成甜的,風(fēng)也剝落了一身的驕橫。風(fēng)雨的歷練讓我更加成熟。青春如同一片沃土,我將在這里怒放,那種雪霽天晴的日子將充滿我的人生。

        關(guān)于青春的作文:青春中的落落野花5

          悵,失落,彷徨,悲涼。

          我站在一個(gè)人的長(zhǎng)街,凜冽的風(fēng)向我孤獨(dú)地傾訴著它的失意,我思念若有若無(wú),腦海中也不知道在想些什么,終歸只化作一聲嘆息,韻味悠長(zhǎng)。

          何為青春?

          青春中一聲聲嘆息是為何!

          是不是青春中成長(zhǎng)的磕磕絆絆注定伴隨著失落,注定要伴隨著失去,為什么親情,友情,甚至愛(ài)情的雛形,些許的情愫都無(wú)法逃脫青春的詛咒,他們都在一次次顛沛流離中搖擺不定。

          我不知道青春中的親情是否都是如此,在原本彩色濃郁中橫插一筆純墨,逐漸擴(kuò)散,伴隨著爭(zhēng)執(zhí)的面紅耳赤,意見分歧的爭(zhēng)端往往都是學(xué)習(xí),片刻的蔚藍(lán)都只是不盡人意的期許罷了,什么時(shí)候在暗無(wú)天日的地窖離仰望過(guò)蒼穹呢,大概只有金榜題名,萬(wàn)身榮耀加于一體的時(shí)候才能獲得意義上的自由吧,不然,一不小心名落孫山,那就是墮入地獄永世不得超生的恐嚇。

          而親情也在這條青春的路上,蒙上一層若有若無(wú)的陰影。

          我不知道青春中的友情是否都是如此,在原本單純泛濫里滋生一圈潰爛,我們接觸到一些社會(huì)上的事情,思想逐漸成熟難道就代表友情必須變質(zhì)嗎?被爾虞我詐利欲熏心所沾染的友情再也不復(fù)當(dāng)初的簡(jiǎn)單明了,我們總是猜來(lái)猜去彼此的心意,卻終究?jī)蓴【銈T了。青春中友情的熱血沸騰似乎被一些東西壓抑,慢慢平淡無(wú)奇。

          青春中一份真正的友情來(lái)之不易,且行且珍惜。

          我不知道長(zhǎng)大后的愛(ài)情是否和青春中暗暗發(fā)芽的情愫如此一樣?在青春中的粉色情節(jié)是那么美好那么令人滿懷期待,她的笑,猶如春風(fēng),令人心神蕩漾,不能自拔。她長(zhǎng)發(fā)飄飄,橫沖直撞般闖入我的心房,野蠻地霸占著我心中最重要的地方。我想有一天,月光幽幽,我們并肩而坐,披著星星輕柔的光輝,我向你委婉訴說(shuō)著我心中的柔情蜜意,你笑意盈盈勾彎了一弧嘴角?墒悄侵皇晴R面,被現(xiàn)實(shí)擊碎的鏡片深深扎入我心,疼痛入骨。

          學(xué)習(xí),家長(zhǎng),老師,現(xiàn)實(shí),注定了你只是一塊甜蜜蜜的糖,含在嘴里甜在心里的,可是當(dāng)糖在嘴中融化,它終究變成了虛無(wú)融入你的生命,而你含糖的那段時(shí)光也只有在回憶里去找尋那融化的甜味。

          誰(shuí)能告訴我答案,我想知道這個(gè)世界有沒(méi)有一個(gè)完美的青春,令人著魔瘋狂追求,當(dāng)我以最美好的姿態(tài)出現(xiàn)在我的青春,我將肆意書寫我心中完美的青春,將失樂(lè)園變成幸福鄉(xiāng):

          一個(gè)和諧幸福的家庭,我們一家子在飯桌上其樂(lè)融融,我講著學(xué)校的所見所聞,一些自己看見的趣事去兌換父母為我操勞皺紋中的一絲舒緩。

          三五成群的狐朋狗友,談天談地談人生,最危難的時(shí)候并肩作戰(zhàn),共同進(jìn)退,共生死共榮辱,兩肋插刀,沒(méi)死難忘!

          有一個(gè)裝在心底的人,默默許愿,與天地白頭,與山海浪漫。

          我能想象的青春就是在失樂(lè)園中勾畫的幸福鄉(xiāng),美好且令人留戀。

        關(guān)于青春的作文:青春中的落落野花6

          很多人在說(shuō),青春,到底能夠給我們什么呢?青春用來(lái)睡覺(jué)用來(lái)享受不好嘛?也許很多人覺(jué)得這個(gè)想法很不錯(cuò),但是,如果你有著最好的青春年華,為什么要做著虛度光陰的蠢事呢?干著你這段時(shí)間不該享受的東西,只有打拼了才能享受屬于我們的一切!你們現(xiàn)在享受的只是父母給我們營(yíng)造的舒適的環(huán)境,而你們還一味地沉浸在享受里面,不思進(jìn)取,那要美好的青春時(shí)光干嘛?青春不就是用來(lái)打拼的'嗎?在此,我想鄭重地說(shuō)出我的心聲,也許我不是最好的,但我有最好的年華,我能打拼,因而我能做許多人做不到的事,做我所做,想我所想。

          青春是美好的,我們要珍惜來(lái)之不易的青春年華,都說(shuō)寸金難買寸光陰,可誰(shuí)又能做得到不虛度光陰呢?可能每人來(lái)到這世上的抱負(fù)不同,理想也不同,但是打拼的日子都是快樂(lè)的,如果讓你省略這個(gè)過(guò)程直接得到你想要得到的東西你會(huì)快樂(lè)嗎?我想不會(huì),如果你立志做一個(gè)富翁的話,你在取得成功的時(shí)候一定會(huì)得到很多錢,但是那時(shí)候你已經(jīng)年歲滄桑,你如果省略了打拼的過(guò)程,回憶起來(lái),你得到的只有錢,你還會(huì)快樂(lè)嗎?我想不會(huì)。

          青春,就是用來(lái)打拼的,就算你最后沒(méi)有達(dá)到你心中預(yù)期的那個(gè)自己又怎樣,你還是你自己,你始終與時(shí)間賽跑,你懂得珍惜時(shí)間這個(gè)寶貴的東西,所以每時(shí)每刻的奮斗都會(huì)讓你覺(jué)得如沐春風(fēng),清爽明朗,你有最好的時(shí)光,為什么不好好努力呢?難道人生的最終目標(biāo)就一定要成功嗎?你不能好好享受這個(gè)過(guò)程,就算最終的結(jié)果不怎樣又如何,你在你該奮斗的年華奮斗了,你就是最強(qiáng)的。

          說(shuō)說(shuō)我的個(gè)人經(jīng)歷吧!在讀初三的時(shí)候我的成績(jī)一度遭遇了滑鐵盧,本來(lái)一個(gè)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生雖然不能算優(yōu)秀吧但在我們那個(gè)班里還是數(shù)一數(shù)二的,突然之間不僅成績(jī)下降了連奮斗的沖勁都沒(méi)有了,那段時(shí)間我很迷茫,不知道自己要干什么,也想著自己這一輩子就涼涼了,因?yàn)樵谖覀兡抢锟床簧虾玫母咧心憔妥⒍ㄖ荒苋プx職校,然后學(xué)一門技術(shù),出來(lái)工作,一輩子也就那樣了,我不甘心,所以我奮發(fā)圖強(qiáng)地努力,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)效率已經(jīng)不如從前那么高了,自從那次我下定決心要努力我就不會(huì)害怕我看不上好的高中,我敢想敢拼,最終還是得償所愿,考上了,我說(shuō)這句話不是為了說(shuō)明努力不是最有用的,而是我想說(shuō)你現(xiàn)在擁有最好的青春時(shí)光,你不努力,你還要干嘛呢?人生短短幾個(gè)秋,細(xì)數(shù)也不過(guò)幾十年,芳華易逝,如果你始終保持著一種患得患失的態(tài)度,那么就算你有再美好的年華又有什么用,你依然會(huì)害怕失去,害怕了就不敢去奮斗,最終你只會(huì)白白浪費(fèi)掉自己的大好時(shí)光。

          也許我不是最好的,但我有最好的年華,我能夠做我所向往的事情,這是我在中考后對(duì)自己說(shuō)的一句話,我想,每個(gè)人在最美好的時(shí)光都應(yīng)該倍加努力,不怕失去,人生短短幾個(gè)秋,我們要敢于奮斗打拼,這樣才能證明我們來(lái)到這世上的意義。

        關(guān)于青春的作文:青春中的落落野花7

          《致我們終將逝去的青春》這部電影最近很火爆,引起了人們對(duì)青春的回顧,產(chǎn)生了話題。因?yàn)樗v的是所失去的青春,所為青春是因?yàn)榭梢砸黄鸠偪褚黄疰音[不必去顧及社會(huì)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的輿論壓力即為生活所磨滅的那些一切。所以那些已逝去青春的人們只可以在電影中回憶自己的已故青春。因此讓我們向青春致敬!

          但此刻我們應(yīng)該想一個(gè)問(wèn)題,我們的青春現(xiàn)在才在剛剛開始,但是它正如繽紛的煙火一般逝去的很快,所以我們是不是應(yīng)該珍惜它呢?我們要在這一刻短暫的青春中留下可以讓我們回憶一輩子的深深的烙印。

          一起在這段青春中自由的揮灑汗水,認(rèn)真的將那些學(xué)習(xí)統(tǒng)統(tǒng)拿下,與那些可愛(ài)的朋友們一起去做一些只可以在這段青春中可以肆意做出的那些在將來(lái)自認(rèn)為很傻很瘋狂的事,藍(lán)圖可以讓你自己想象,你忘了嗎,我們的青春是現(xiàn)在時(shí)!

          我也想肆意的揮霍我的青春然后在將來(lái)留下那段深刻的烙印,所以我想好好的跳一段我從未學(xué)過(guò)的芭蕾,在課上聽著老師的講課聲睡上一節(jié)課,買上一件青春洋溢的衣服,好好地在睡覺(jué)時(shí)對(duì)著墻上的海報(bào)瘋狂的訴說(shuō)自己的秘密。

          青春現(xiàn)在屬于我,所以我不需要我逝去的青春,也不需要感傷,青春在我手里,現(xiàn)在我要好好的瘋狂一回,好好的享受我的這段青春,有笑有哭有喜歡有討厭,我的青春,這么美好!

          致:我們即將逝去的青春!向青春致敬!

          青春的味道是什么?是酸酸的橙汁?是苦澀的咖啡?還是純純的牛奶……

          端起杯中的咖啡,聞了聞,香味真是濃,端起來(lái),輕輕地飲了一小口,細(xì)細(xì)的品位著。“哇,真是苦!”品嘗過(guò)后的評(píng)價(jià)就是如此。再次品嘗了那種苦澀的味道,這次味道有了微妙的改變?Х冗是苦苦的,但這次的苦中帶又了一絲的甜意。這種味道就似我們的青春似的,苦中帶甜,在戰(zhàn)勝困難后,臉上總是綻開甜甜的笑容。

          一杯橘色的橙汁可是我的最愛(ài)呢!端起,一飲而下,我最喜歡的味道,酸酸甜甜的,就是現(xiàn)在的我似的。青春總是有些辛酸的,總是有不順心,不順意的時(shí)候的,而我們總是一笑而過(guò),樂(lè)觀的去面對(duì)這一切。青春就是如此,酸酸甜甜的,讓我們沉醉在其中。

          純純的牛奶,純潔的心靈,純純的思想,擁有青春的我們的思想就是如此的單純。傷心的時(shí)候,流水就順著臉頰劃過(guò);開心的時(shí)候,笑容就在臉上綻放;痛苦的時(shí)候,不自覺(jué)地大叫;生氣的時(shí)候,不滿的嘟起小嘴……這些自然性的動(dòng)嘴,不包含任何的做作,心情不包含意思的雜質(zhì),就如牛奶一般純潔,純潔的身心也是最大的快樂(lè),對(duì)人,對(duì)事都將心比心,無(wú)惡意,無(wú)勾心斗角只有純純的愛(ài)意。

          青春的味道,如咖啡,如橙汁,如牛奶……

          我在青春,青春使我更加陽(yáng)光,更加快樂(lè),更加快樂(lè),我憧憬青春,它是那么美好。每個(gè)人都擁有青春,都會(huì)品出青春不同的味道……

        關(guān)于青春的作文:青春中的落落野花8

          年華似水,日歷一頁(yè)又一頁(yè)地翻過(guò),有辛酸悲傷的眼淚,有燦爛明天的憧憬,有純真美好的記憶……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴綴飾著我成長(zhǎng)的足跡。突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間變得好倉(cāng)促,望著窗外的一切,再回過(guò)神來(lái),我已經(jīng)14歲了。

          一次又一次流下只屬于自己的眼淚后,我漸漸堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。以前總是被別人一欺負(fù),一受委屈,我哇哇的哭聲就傳遍了整個(gè)教室。也許是長(zhǎng)大了,也許是堅(jiān)強(qiáng)了,又也許是我步入了青春的殿堂。那顆小小的心靈不再那么脆弱,而是有了承受的能力。我拿起久違了的紙巾,閉上眼,默默想著:“這莫非就是青春給我的見面禮嗎?”每次乘車路過(guò)那個(gè)被白磚覆蓋的建筑就忍不住多瞅上幾眼。小小的腦袋里總是對(duì)以后在那里的生活抱著極大的幻想。青草香,山茶花開,秋葉凋零,四季在變化,校園的生活也越來(lái)越多姿,越來(lái)越安寧了?粗忠慌鷮W(xué)弟學(xué)妹走進(jìn)校園,又回首到邁著堅(jiān)定的步伐跨進(jìn)校門的自己:那個(gè)小小的個(gè)頭,那張小小的臉……

          周圍的一切無(wú)時(shí)不在提醒著我:“在這個(gè)大大的校園里生活的歲月即將度過(guò),我轉(zhuǎn)一個(gè)身,現(xiàn)在的都將定格在我記憶的深處!辈粩嗟貑(wèn)自己:“怎么一忽悠,時(shí)間就不見了呢?我才剛把青春的夢(mèng)栽種下去!”下課的鈴聲,操場(chǎng)上的嬉鬧聲,課間激烈的討論聲都是我這個(gè)14歲的女孩所擁有的。似是無(wú)憂無(wú)慮的年齡,卻滿載著成長(zhǎng)的艱辛。從不覺(jué)得成長(zhǎng)應(yīng)該是艱苦的,自然而然的,人生的第一個(gè)10年過(guò)去了。接戰(zhàn)第二個(gè)10年時(shí),才發(fā)現(xiàn)不是那么簡(jiǎn)單的。

          成長(zhǎng)中的快樂(lè)不斷積累,隨之責(zé)任也重了。對(duì)父母的孝心,對(duì)自己班級(jí)的責(zé)任心,對(duì)周圍同學(xué)們的關(guān)心……努力與堅(jiān)持變得必不可少,默默在心里對(duì)自己說(shuō):“不能改變已有的結(jié)果,那就奔跑著把握現(xiàn)在,”……有了這些,我的成長(zhǎng)路才亦漸平坦。有時(shí)沒(méi)有辦法去改變父母的要求,必須服從條條框框的束縛,但卻總有我的主張與個(gè)性。想要我來(lái)親手繪制未來(lái)的地圖,想要做我想做的事情,想要成為真正的自己。不知14歲是否意味著青春的開始,不知14歲的我哪來(lái)的勇氣面對(duì)這些,而心中的那個(gè)小小的夢(mèng)想?yún)s已悄然萌發(fā)。鏡中的自己,殘留著一絲絲稚氣,但更多的是自信與活力。每一件事都成了一個(gè)挑戰(zhàn),一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。有時(shí),想法奇怪得連自己也不置可否?稍谶@背后,我最簡(jiǎn)單的愿望是快樂(lè)地生活,使自己的人生因快樂(lè)而充滿價(jià)值與意義。

          生命中有太多的想象,有太多的事,我還不了解,我還無(wú)法測(cè)透。不過(guò)我相信,時(shí)間會(huì)給我所有的解釋,因?yàn)槿兆右粯釉谶^(guò) ,只有努力和堅(jiān)持,才能成就擁有。這不也正是人生留給我細(xì)細(xì)咀嚼的青春?jiǎn)幔?/p>

        關(guān)于青春的作文:青春中的落落野花9

          沐浴著晨風(fēng),笑迎著朝霞,我們踏進(jìn)了初中的門檻。一種興奮而又帶點(diǎn)悵惘的感覺(jué),我們已揮手告別了稚嫩的童年,踏上青春征途。

          青春好比一場(chǎng)溫馨的旅行,而遇到的喜怒哀樂(lè)好似隱藏在草叢中的寶石,將青春之途裝點(diǎn)得多姿多彩。

          青春之解說(shuō)——快樂(lè)

          我們長(zhǎng)大了,而對(duì)“快樂(lè)”蘊(yùn)含的意義又深入了一層。其實(shí),快樂(lè)無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有的,感受快樂(lè),首先需要你去發(fā)現(xiàn)快樂(lè),并為感受它而創(chuàng)造條件。

          快樂(lè)是面對(duì)“旅途”中挫折,學(xué)習(xí)中的壓力一種消遣的方式,俗話說(shuō)得好“快樂(lè)常在,青春永在”,感受快樂(lè)是我們的權(quán)利和自由,我們不要學(xué)習(xí)庸人去乞求快樂(lè);不要學(xué)習(xí)俗人去等待快樂(lè);更不要學(xué)習(xí)懦夫去浪費(fèi)快樂(lè),我們要學(xué)習(xí)智者去創(chuàng)造快樂(lè),感受快樂(lè),讓生活充滿銀鈴般的笑聲。

          一步一個(gè)腳印,且不說(shuō)青春之途的漫長(zhǎng),只關(guān)注走過(guò)的路程是否有你的足跡,回過(guò)頭,面對(duì)夕陽(yáng)灑下的余暉,留下你嫵媚的笑臉,告訴自己曾和快樂(lè)隨行而過(guò),再為明天的啟程做好充分的準(zhǔn)備,快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單,只要你別把她看得太神秘、太偉大,她就會(huì)悄悄地走進(jìn)你的世界。

          青春之訴說(shuō)——挫折

          難免,暴風(fēng)驟雨的來(lái)臨,“挫折”便活躍了,在不知不覺(jué)中為難著你,是否能看透挫折,謹(jǐn)慎把握生活方向舵,就要看你的了,淡言繆語(yǔ)說(shuō)得委婉?峙抡娴玫鹊阶约簬锥却煺酆蜔o(wú)奈,會(huì)讓自己感到原本五彩的生活變得黯然無(wú)光,傷痛累累的心也會(huì)讓自己臉上的笑容消失,這樣的時(shí)光會(huì)在哀嘆的生活中悄悄溜走,這也是挫折所謂的“殺傷力”。

          一個(gè)青年者乃至所有的人如果沒(méi)有良好的心理素質(zhì),無(wú)法面對(duì)挫折,承受壓力了。那他不可能是最終的勝利者。脆弱的心靈是無(wú)法面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),是無(wú)法踏上青春的舞臺(tái)。

          如果我們的心境開闊,遇到挫折能鼓起勇氣去面對(duì)他,就能在逆境中崛起,因?yàn)槔杳髑白詈诎,勝利前最絕望,成功前最迷茫。

          挫折是青春旅途中不可缺少的驛站。在青春之際,要努力鍛煉自己的心理承受能力,方能一步一步走向成功,只有以博大的胸懷坦然地面對(duì)挫折,才能鑄造完美的青春征途。

          快樂(lè)和挫折是相對(duì)的,認(rèn)準(zhǔn)“快樂(lè)”而戰(zhàn)勝挫折。

          風(fēng)鈴多么脆耳,多么動(dòng)聽,青春是漫長(zhǎng)人生之旅的一段佳期,她也在搖動(dòng)著脆耳動(dòng)聽的鈴聲。

          把握青春年少,追逐真理光芒,還事物一個(gè)本源,給世界一個(gè)清涼。

          他一回家,就慵懶的躺在床上,拿出了他的手機(jī),準(zhǔn)備看看自己是否被世界所遺忘了,剛打開,一聯(lián)串的短信便接踵而至“奮起,我挺你!”“別忘了,落破時(shí)有我們這些哥們,奮起吧!”……

          一條條激勵(lì)的語(yǔ)句充斥著他的腦海,他眼眶里滿懷著淚水,讀完一條又一條,窗前的雨痕也干了又濕……

          其實(shí),他就是我。

          記憶的卷簾,不時(shí)飄動(dòng),不時(shí)飄動(dòng),邊角卷起,我與他手并著手,一起走進(jìn)記憶的朦朧,走進(jìn)無(wú)可描述的朦朧。

        關(guān)于青春的作文:青春中的落落野花10

          20xx年的快樂(lè)男聲早已落幕。

          一個(gè)人,獨(dú)倚窗邊,嘴角上揚(yáng),思緒飄飛。還在留戀著那些帥氣的男孩子們給我們帶來(lái)的感動(dòng)以及音樂(lè)的飛揚(yáng)。

          微風(fēng)吹拂,撩起了我的發(fā)梢,也撩動(dòng)著我沉醉的心情。

          總覺(jué)得和室友們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)會(huì)是20xx年快樂(lè)女聲的冠軍時(shí),還是昨日,然而,已隔一年。

          時(shí)光真的如孩子般的任性,即使我們握緊了那些不肯放的尖銳碎片,但依然改變不了它的棱角與形狀。就像我們還習(xí)慣于書寫高二某班時(shí),高考倒計(jì)時(shí)表已經(jīng)被一頁(yè)頁(yè)的撕掉。

          但是,我非要倔強(qiáng)地把它攥著,直到風(fēng)也吹到天上,和夜一起任性,得到時(shí)光孩子般的喜歡。

          高三,于我,已有一段時(shí)日,倒也懂得了為什么常說(shuō)高三是歷練一個(gè)人的絕佳機(jī)會(huì)。高三,我們被厚厚的作業(yè)壓的呼吸困難,慢慢地淡忘了自己喜歡的男孩子,淡忘了自己喜歡的歌。變得深沉,變得憂郁,變得矜持,少了純真,壓抑了悸動(dòng)。而這,或許就是人們一貫承認(rèn)的成熟與內(nèi)斂。

          從骨子里就透露出叛逆的我,卻還是唱到:這個(gè)時(shí)代,是女孩子們急于壞掉的時(shí)代。于是,在睡覺(jué)前,我總會(huì)偷偷地聽上一曲劉惜君的歌,享受著和摯愛(ài)的好友天亮說(shuō)晚安的溫暖,放肆的持續(xù)著屬于我的快樂(lè),小心的保護(hù)著我青春的秘密。

          每晚,伴著惜君的歌聲入睡,真的很幸福。她的歌聲總給人清新唯美的感覺(jué),有殘花掠過(guò)塵世的憂傷,有著青春飄揚(yáng)浮云的繁華,有古樸渲染清香的典雅~~給我?guī)?lái)了太多的感動(dòng),溫暖了我大半個(gè)青春。

          而她,這個(gè)女孩子,宛如一縷來(lái)自南國(guó)的清風(fēng),也仿佛是那個(gè)《在水一方》的曼妙女子,氣質(zhì)甜美而嫻靜,晶瑩的像是《天空》中的一滴淚。它永遠(yuǎn)會(huì)是“細(xì)菌”們《親愛(ài)的小孩》,我們永遠(yuǎn)《祝!分⑾嘈胖瞧瑢儆谒奶炜諘(huì)一直很藍(lán)、很藍(lán),就像《野百合也有春天》。

          而我們呢?我們的夢(mèng)想呢?我們的青春呢?

          為什么中國(guó)的教育讓所有高中生的夢(mèng)想都指向了高考?為什么讓我們的青春與作業(yè)為伴?為什么我們眼睜睜的看著青春散場(chǎng)?

          然而,縱使有萬(wàn)千個(gè)不愿意,萬(wàn)千個(gè)不忍心,我們還是要在這擁擠而污濁的空氣里掙扎、煎熬,于是我們又撿起了高考復(fù)習(xí)資料。

          夕陽(yáng)西下,沒(méi)有鳥群飛過(guò),還是一個(gè)人。視線被教學(xué)樓阻滯,只能不停地旋轉(zhuǎn),迂回,倒也想起來(lái)我們青春的路,雖不斷蜿蜒,但永遠(yuǎn)閃爍著水藍(lán)色的光芒。

          我們也終將會(huì)穿越雨水充沛的青春。到那時(shí),即使青春散場(chǎng),即使無(wú)法和喜歡的男孩子牽手回望,走遍世界的角角落落,卻很慶幸,我們?cè)鴵碛幸欢吻啻骸?/p>

          驀地,想到了《B小調(diào)雨后》里的兩句歌詞:西風(fēng)老樹下人家,池塘邊落落野花。我覺(jué)得我青春的愛(ài)戀就像這池塘邊的落落野花,已經(jīng)悄無(wú)聲息地被卷入歲月的流波中去了。而那一泓清流,我想,我不會(huì)再刻意伸手去掬,也許它們將要流向的地方,有我更美麗的珍藏。

          就像,我相信,遺失的美好,更應(yīng)該遺忘,因?yàn)榍胺綍?huì)有明媚春光。

          所以,加油。

          不再抱怨,微笑著前行,好好去打這場(chǎng)青春的戰(zhàn)役。

        關(guān)于青春的作文:青春中的落落野花11

          吶喊,為青春而吶喊。

          不是非主流,也不是那些奇型怪狀的搞怪衣服,也不是那些頹廢且虛假做作的文字與思想。青春的主色不是那些空間一成不變的黑,也不是那些矯柔造作故做優(yōu)雅姿態(tài)的暗紫。

          青春的主色是紅色,熱血的紅。"憶往昔崢嶸歲月稠,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶候。"毛主席的這句話道出心聲。我們擁有熱血的思想與動(dòng)力,擁有對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著到底不到黃河不死心的堅(jiān)持,擁有一直在心中洶涌澎湃的鴻圖大志。

          一個(gè)兄弟曾這樣給我留言:以后有南開的地方就有我,我將會(huì)在南開對(duì)你永遠(yuǎn)的祝福。也曾在老班讓大聲說(shuō)出自己理想時(shí),豪邁喊出:"南開!等我去開!"底氣感染力十足,十分振奮人心,讓人對(duì)他心生贊嘆。

          我們奮斗,永不言敗的奮斗。不會(huì)因挫折停下思想邁進(jìn)的腳步,不會(huì)因那幾個(gè)可憐的數(shù)字而流下不值錢的淚水。相反會(huì)讓人看出一個(gè)嶄新的自我。寫下激勵(lì)的話語(yǔ),珍惜青春的每一分一秒,在青春的年華里,雕刻下自己熱血奮斗的時(shí)光。

          那青春是多么的充滿意義。

          而同屬90后的同志們卻這樣為青春添加色彩。

          他們孤單柔弱,堪比林黛玉,他們感情充沛,隨時(shí)都可能會(huì)流下一公升的淚水,動(dòng)不動(dòng)就詩(shī)化青春的感傷,訴說(shuō)自己是多么的孤單,隱形在快樂(lè)的人群中,那樣的格格不入,心被碾軋過(guò)。我總覺(jué)得事實(shí)并非這樣,這樣的人現(xiàn)實(shí)中不一定這樣,反而樂(lè)觀開朗,積極向上,擁有一票子朋友。但為什么還會(huì)出現(xiàn)這樣的情況的??jī)H僅是為了奪得同情或你空間上的那幾個(gè)訪客的評(píng)語(yǔ)?

          照應(yīng)開頭,就是那種自我的姿態(tài)故做,玩玩而已。

          還有,青春當(dāng)然得有青澀朦朧的愛(ài)情,任何偉大的時(shí)間都得有愛(ài)情來(lái)添加佐料,但是世界上最美麗的情感—愛(ài)情,到了這一幫子人手中就徹底變了味。男的只認(rèn)為女的長(zhǎng)的漂亮點(diǎn)就行,然后就發(fā)動(dòng)攻勢(shì),雙方墜入愛(ài)河。女的則認(rèn)為男的長(zhǎng)的湊和點(diǎn)就行只要家有錢就行。當(dāng)然我說(shuō)的是現(xiàn)實(shí)中的,但我總覺(jué)得現(xiàn)實(shí)是與虛擬并行的。女的總想做那個(gè)王子來(lái)送水晶鞋的灰姑娘,男的則是等待公主向他拋金球的青蛙。我這純屬個(gè)人意見,有人更精辟,更準(zhǔn)確。

          總之,他們的青春就像西餐里的配酒,漂亮的水晶杯里裝的不是醇

          厚美好的紅酒,而是怪味的醬油。

          青春疼痛文學(xué)產(chǎn)生以后,我困惑了,難道青春真的那么感傷和充滿陰暗嗎?

          不,青春不是這樣,青春在吶喊,為外界的誤解而吶喊。說(shuō)出自己的自白。

          我要為青春吶喊。

          我們并不虛假做作,我們真實(shí),從不掩飾自己的情感,我們想哭就哭,想笑就笑,活的是真正的自己。

          我們熱血,為青春而奮斗,我們堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,并不是外界所說(shuō)的柔柔弱弱,不禁風(fēng)雨的消磨。

          我們的青春自白;吶喊自己的青春,熱血奮斗,做真實(shí)的自己。

        關(guān)于青春的作文:青春中的落落野花12

          青春,匆匆地離我而去… 在漫長(zhǎng)的歲月里,我們留不住遠(yuǎn)行的腳步,也留不住遠(yuǎn)去的人… 從呱呱墜地到而立之年,掛在記憶風(fēng)口上的,永遠(yuǎn)都是在青春里綻放的那朵小花… 曾經(jīng),披著青春的美麗外衣,讓夢(mèng)想在懵懵懂懂的季節(jié)里浸泡在和煦的陽(yáng)光下,飛揚(yáng)…

          曾經(jīng),幻想著在大好年華收獲一份曠世的溫柔,創(chuàng)造另一個(gè)美麗的傳說(shuō)… 多年以后,我才發(fā)現(xiàn),青春的夢(mèng)想已隨光環(huán)的退卻,慢慢的散盡… 而我,還一直憧憬著,一個(gè)美麗的夢(mèng),一定藏在天的盡頭… 于是,我開始跋涉,在尋覓的歲月中,心里充滿了莫名的惆悵… 秋風(fēng)蕭颯,枯葉紛飛,轉(zhuǎn)眼間滄海桑田已成舊夢(mèng),隨葉飄零… 在路過(guò)的某些季節(jié),偶然可以看到童話里的公主和白馬王子,也遇見過(guò)牛郎和織女… 這些美麗且悲涼的細(xì)節(jié),我都刻入心的扉頁(yè)上,有時(shí)候也把某些細(xì)節(jié)想象成是自己的經(jīng)歷或者是即將發(fā)生在自己身上… 然而,午夜夢(mèng)回時(shí),看到滴落枕邊的幾點(diǎn)清淚,終于明白,一切的夢(mèng)只是一層煙水,只是自己勾畫的某篇詩(shī)的意境… 雖美麗,但虛無(wú)…

          今晚,月如水,水如天… 如此夜景,讓我想起了一句詞:“綠衣捧硯催題卷,紅袖添香伴讀書! 可青春已然流入歲月的長(zhǎng)河,雕琢成一朵美麗的小花,或沉淀為一粒晶瑩的珍珠… 現(xiàn)在已經(jīng)真正明白了夢(mèng)的虛無(wú),就不會(huì)再把書香盈袖做為一種追求,只是當(dāng)做一種意境,在如水的夜里擺出來(lái),裝飾一下夜色而已… 不停地跋涉,已經(jīng)忘記告別古香古色的書房有多久了,冷落了我的朋友有多久了… 當(dāng)重新又拿起最鬧心的《紅樓夢(mèng)》,此時(shí)的心境又跟以前大不一樣… 感覺(jué)故事并不像原先領(lǐng)悟的那么凄涼… 此時(shí)只覺(jué)得,紅塵淡淡,人生如云煙,一切的塵緣都在冥冥之中,無(wú)論是喜或是悲,都是精彩…

          在人生的劇目里,會(huì)有不同的角色出現(xiàn),因?yàn)椋辛瞬灰粯拥慕巧谏钪写┎,才?huì)有別樣的、多姿多彩的人生… 或許,某個(gè)情人節(jié),會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的悲傷,但,正是因?yàn)橛辛诉@一點(diǎn)點(diǎn)的悲傷,才能襯托出生活中各種各樣的美麗… 因?yàn)楸瘋,我才?huì)把美麗的片段珍惜并收藏… 《紅樓夢(mèng)》的故事也許只是一個(gè)傳說(shuō),但,在現(xiàn)實(shí)的生活中,還是有很多很多的“林妹妹”,也有很多很多的“賈赦”、“賈珍”、“賈璉”這樣的無(wú)恥之徒;這些人,這些事,我們永遠(yuǎn)也無(wú)法阻止,永遠(yuǎn)也無(wú)法改變,我們只能惋惜,只能痛徹。在惋惜與痛徹的同時(shí),我們更應(yīng)該審視自己,有沒(méi)有珍惜生命中邂逅的每一個(gè)人,每一件物… 其實(shí),人生如夢(mèng)也如煙,只要我們懂得珍惜,就能真正擁有一份寧?kù)o、平淡的真情,就能容納布滿塵土與風(fēng)霜的笑容,就能永恒…

        關(guān)于青春的作文:青春中的落落野花13

          這件事發(fā)生有一年多了,留給我的卻是最深的記憶。年輕的我們協(xié)著友誼,伴著誠(chéng)信,走在坦蕩的人生路上。天空,明凈如洗;我們,豪氣滿懷!

          這天,我與好友約好在馬濠運(yùn)河見面。本應(yīng)是喜氣洋洋的一天,可是這寒冬不解風(fēng)情,此時(shí)正是狂風(fēng)肆虐,暴雨交加,可以清楚地聽到咆哮的風(fēng)聲和雨狠狠拍擊玻璃的吼聲。我可真發(fā)了愁:這樣的天氣怎么出去。】墒呛团笥押眯┤兆記](méi)見了,再說(shuō)失約也不對(duì)啊。我跑去問(wèn)廚房里的媽媽該怎么辦,媽媽微笑的說(shuō)“雨傘在陽(yáng)臺(tái)上。”我懂得了媽媽的意思,感激地說(shuō)了一聲“謝謝!憋w快地跑去陽(yáng)臺(tái)。留下媽媽若有所思地說(shuō):“謝我干什么,是你決定的,我只是提醒你罷了!

          走出家門我就被撲面而來(lái)的暴雨打個(gè)正著,我只能閉著眼睛把雨傘打開,這才一邊小心翼翼的觀察著周邊環(huán)境,一邊抱緊衣服向公園跑去。寒風(fēng)隨著夜幕的降臨,刮得更瘋狂了,光禿禿的樹枝在狂風(fēng)怒吼中戰(zhàn)栗,搖曳不定,花草驚恐地發(fā)出簌簌的抽泣聲。我嘴里念著:“一定不能失約!”最快的速度,冒著惡魔般的風(fēng)雨,艱難的前進(jìn)!

          咆哮的風(fēng)夾雜雨鋒利的劃著我的皮膚,刀割般的疼痛!我咬著牙,忍住疼痛,忍住淚水。我念著,勇敢向前跑去。惡毒的風(fēng)企圖把我的傘奪走,我努力地握住!殘忍的雨狠狠拍打我的衣裳,我更用力的拽緊!“一定不能失約!”最后,雨傘被刮走了,衣服也被淋濕了,我卻更堅(jiān)定地向前跑去……

          終于,我在離約定時(shí)間七分前就到達(dá)了公園!狂風(fēng)依然呼嘯,大樹在狂風(fēng)中搖晃,一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。我卻有種如釋重負(fù)的感覺(jué),似乎一切便得安寧了許多!八龝(huì)不會(huì)不來(lái)了?”我忽然想到,心里忽然有一點(diǎn)緊張!安粫(huì)的,”我堅(jiān)定的說(shuō)“我相信她!”

          這時(shí)我隱約看到了遠(yuǎn)方熟悉的身影,那個(gè)在風(fēng)雨中搖曳而堅(jiān)定的身影,那個(gè)正遇風(fēng)雨搏斗的身影……我的心似乎被觸動(dòng)了一下,我為在家的猶豫而羞愧,也為我最后選擇的誠(chéng)信而欣慰,為我暴風(fēng)雨中的勇敢而自豪……百感交集的我終于忍不住流下眼淚……

          她向我走來(lái),我臉上有點(diǎn)發(fā)燙。

          等她走近,我臉上已經(jīng)淚雨交加,我慶幸雨可以掩住我的眼淚,不然也太沒(méi)面子了!昂伲阍趺磥(lái)得這么早,還有四五分呢,不怕我沒(méi)來(lái)?”沉默了兩分鐘后她先開了口,我注意到了她嗓子的沙啞。呵,平時(shí)天不怕地不怕,性格鋼強(qiáng)如鐵的女孩也哭了?“你不也一樣!”我笑著對(duì)他說(shuō),心里暖暖的。我們就這樣站著,笑著。笑得四周都被我們照亮了!

          最后,我們學(xué)著電視里的人物,豪氣萬(wàn)丈的擊掌!十指交纏,我們握緊了手,今后的路上風(fēng)再烈,雨再大,也都不會(huì)孤單!因?yàn),我們?huì)并肩作戰(zhàn),共同追求和煦的陽(yáng)光!

          這始終是我最留戀的事,我想,這件事也是她最留戀的,因?yàn)楸舜说恼\(chéng)信,相互的友誼。永遠(yuǎn)記得,那個(gè)雨夜,兩顆年輕熱情的心!

          年輕的我們豪氣滿懷!

          青春萬(wàn)歲!友誼萬(wàn)歲!誠(chéng)信萬(wàn)歲!

        關(guān)于青春的作文:青春中的落落野花14

          歲月讓人成長(zhǎng)。

          我一直信奉著這樣的文字。

          很小的時(shí)候,一直盼望著自己快快長(zhǎng)大,盼望著可以像哥哥姐姐一樣,買自己想買的書,做自己想做的事,孩提時(shí)代的渴望,就像蝤蠐的色澤,沒(méi)有絲毫的瑕疵。

          兒時(shí)的天空,藍(lán)得像是剛出染缸的布匹。遠(yuǎn)處格外青蔥的山,映著那些古堡似的矮房,一派祥和的景象。放學(xué)路上,與自己同樣天真的孩子們一起背著“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”之類的詩(shī)句,穿梭在阡陌交錯(cuò)的田壟之上。心血來(lái)潮時(shí),還會(huì)哼一些別致的歌謠,和著油菜花的清香,卷向無(wú)垠的天際。

          童稚夾雜著希望,終究是成了我人生的念想。

          已習(xí)慣用文字宣泄情感的時(shí)候,就會(huì)寫下一些讓自己感到愉悅的字眼。漸漸地,身邊的人耳濡目染,用一些特別的方式去留住青春流年的剪影。從迷戀四維巧飾天成的文字到忠實(shí)漫迷,那些在他們筆下氤氳著真實(shí)的靈魂將我緊緊包圍,如影隨形,深入骨髓。他們澄澈的眼神,甜美的聲音,他們的瀟灑與落拓,如同一場(chǎng)盛大的電影,放映著青春的傳奇與神秘。

          三年的初中生活應(yīng)該是一段很別致的時(shí)光。慢慢地褪去了稚氣,不在天馬行空。不斷的蛻變讓我懂得了理解與珍惜,這些美妙的情愫又讓我得到了感動(dòng)與驚喜。

          那段光景下的記憶是很燦爛的。

          一起念叨著時(shí)光的流逝,一起談?wù)撝裁唇猩篱熎、耳鬢廝磨,一起傳誦著舉案齊眉、張敞畫眉的純情經(jīng)典,一起被小四那些悲傷的故事感動(dòng)得一塌糊涂……

          畢業(yè)那天的雨下得很大,偌大的雨滴沖擊起地面積塵已久的腥辣味,鋪天蓋地地向我襲來(lái)。望著那些熟悉的背影湮沒(méi)在雨中,切身地體會(huì)到《別賦》中的“與子之別,心思徘徊。”

          這早已不再陌生的文字,已在我的腦海中根深蒂固了。四季一如既往地交織,大家不斷地成長(zhǎng)與蛻變,不再沉默寡言,不再悲傷落淚。我們各自享受著愛(ài)與被愛(ài),那些年少青澀的時(shí)候所留下的莫名的傷痛早已被風(fēng)吹散。夜深人靜的時(shí)候輕輕地念誦起早已深刻心中的名字……惦念那些稱之為美好的回憶。

          這些錯(cuò)雜紛亂的章節(jié),如同一條河,不斷地向東流,那些離散的時(shí)光,像極了一場(chǎng)洪流,浩大不及揮別。

          書上說(shuō)“生命在于靜止,生命在于龜縮!

          在這個(gè)忙碌與充實(shí)交織的學(xué)校里,窘迫與渴望并重。大家懷著炙熱的夢(mèng)想燃燒著自己的青春歲月。走在這樣一群人里,周圍形形色色的臉孔從身旁呼嘯而過(guò),像是電影里的大眾演員,僅僅只有一個(gè)鏡頭。大家在集體里展露著自己的本性,沒(méi)有恭維,沒(méi)有揣測(cè),每個(gè)人都是自然的投影,演繹著各自的燈火流年。

          我想所有這些,都是歲月給青春的映影,注定了靜止,我們能做的,只有讓我們驕傲的青春轟轟烈烈地流淌。就像小米老在耳邊磨嘰的:

          流年淹不沒(méi)向往,歲月讓人成長(zhǎng)。踏過(guò)青春的河床,不負(fù)美好韶光。

        關(guān)于青春的作文:青春中的落落野花15

          大人們都曾年輕,都曾擁有過(guò)屬于自己青春,奉獻(xiàn)過(guò)自己的青春,走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光,永遠(yuǎn)也不能再次擁有。

          還是少年的我們,也許沒(méi)有大人們那樣知識(shí)淵博,沒(méi)有他們的業(yè)績(jī)成就,沒(méi)有他們的處事能力,沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí)、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路,前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。

          古今中外,贊美青春的文章不勝枚舉,可是我今天還要歌頌青春,因?yàn)榍啻菏且皇壮煌甑母,誦不完的詩(shī)。

          時(shí)代的變遷,社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展和傳媒的影響,讓今天的我們與眾不同。在思維方式,行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別,現(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心,對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇,極力探索,同時(shí)還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí)。但現(xiàn)代社會(huì)同樣也給我們帶來(lái)了許多負(fù)面影響,使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)正視他們,在波瀾壯闊的大海中,把好圓夢(mèng)之舵,為自己的青春之船掌握方向,使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠(yuǎn)方。

          青春需要我們?nèi)フ湎,去把握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落,在雨的洗禮中流逝!澳乳e,白了少年頭,空悲切!薄扒啻喉氃鐬,豈能長(zhǎng)少年。”青春若一去,遂不復(fù)返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí),要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。

          趁著我們的青春,不需要猶豫,不需要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但勇敢地向前走,大步流星,無(wú)須回頭;探索、拼搏,奮斗!在藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng),青春的樂(lè)章,讓青春——無(wú)悔!

          最新珍惜青春的作文5

          青春的風(fēng)吹開了心扉,青春的風(fēng)吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的風(fēng)帶著我奔向希望。青春是個(gè)美麗的季節(jié),是播種希望的時(shí)節(jié),珍惜它、把握它,讓它放出奪目的光彩。

          年少的我們愛(ài)追夢(mèng),喜歡無(wú)拘無(wú)束,喜歡時(shí)尚風(fēng)情,喜歡談天說(shuō)地。可是我們應(yīng)該懂得發(fā)奮圖強(qiáng),讓這美好的時(shí)光不隨風(fēng)飄走,把握生命中的黃金時(shí)段,給青春一份無(wú)悔的答卷!澳乳e,白了少年頭,空悲切”,這豪言壯語(yǔ)應(yīng)提起我們的注意,把握現(xiàn)在,不然只能“老大徒傷悲”了。

          青春的心總是那樣起伏不定,這就需要一個(gè)人將這只搖擺不定的小船引向成功。把握好方向,千萬(wàn)不要迷茫;把握好自己,千萬(wàn)不要偏航;把握好時(shí)光,千萬(wàn)不要在“郁悶”聲中度過(guò)。

          處于花季的少男少女們,還不成熟的果實(shí)不要去摘它,即使表面甘甜可里面卻是酸澀的。幼嫩的心,不要將它傷害。在果實(shí)未成熟之前,不要急著說(shuō)出天長(zhǎng)地久的承諾。

          青春是什么?是希望。青春需要什么?需要把握、珍惜。無(wú)悔的青春,完美的答卷,才是我們的目的。待秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去,應(yīng)該是不遺憾的,也是對(duì)一生的交代。將青春握在手中,將希望銘記在心,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。

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