我的青春我的風采作文12篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的青春我的風采作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的青春我的風采作文1
媽媽是市里提琴協(xié)會的成員,經(jīng)常參加各種演出,忙得把我都給忘了。出人意料的是,這個假期里媽媽的演出單位竟組織了一次國外學習,可帶家屬。媽媽很神秘地對我說:“這次是免費出國,你可要好好地享受喲。”正值青春年少,整日埋頭讀書的我,有這樣的機會,自是十分高興。平日里別的家長都會帶孩子到處旅游,而我卻沒怎么出過遠門,所以我經(jīng)常埋怨媽媽小氣,不愛我,這一次真是太幸運了。
到達目的地,景色果然不同尋常,異國的天氣分外明朗,點點光暈從縹緲的云彩間投射下來。媽媽開始了她的學習,我便坐在室外等待。不經(jīng)意間拿出媽媽的賬本翻閱,一條“機票費900元”的消費記錄映入眼簾,令我驚愕不已。很顯然,這機票錢是為我花的,可媽媽明明說家屬機票也是單位出啊?原來……我們家并不富裕,回家后爸爸媽媽又該省吃儉用多長時間呀。一股愧疚之情如潮水般涌上了我的心頭。
傍晚時分,我懷著沉重的心情和媽媽來到廣場。這里有許多街頭歌手,也有許多彈吉他的街頭藝人。晚風中,琴聲悠揚似松濤中的夏夢。我低頭問:“媽媽,那機票……”媽媽有片刻的遲疑,隨即呵呵地笑起來,拉著我走到河畔,說:“平時不是沒有條件嘛,我知道你一直想出來走走,能有這次機會,讓你開闊一下視野,放松放松心情,你開心,媽媽就安心了,一張機票挺值的`……”拉著媽媽的手,我的眼前升起一片氤氳的霧氣。媽媽的這份良苦用心,讓我真正步入了青春這場盛宴。
那個傍晚就如歌里唱的那樣:“朦朧月光灑落倫敦城,梅菲爾被咒符所籠罩,世界好像顛倒了過來,大街小巷鋪滿星光,當你轉身對我微笑,一只夜鶯在伯克利廣場歌唱……”
青春是成長,是蛻變,是懂得,是愛的陪伴與付出,是那異國風采中飄揚著的母愛琴聲。那個傍晚,為我的青春刻下一個重要的里程碑,讓我懂得了青春和愛的含義。
我的青春里,有一抹異國風采,更有異國風采中的母愛琴聲。
我的青春我的風采作文2
不知你是否記得那年盛夏,我們攜著大學生活的無限憧憬,踏進中學這神圣的殿堂,轉眼間時光飛逝,在你為了夢想在不斷拼搏的同時你又是否記得起自己最初的夢想,是否還會回憶起青春的味道。
懵懂的歲月以悄然逝去。我們的青春不約而期的到來,天真無邪將永遠定格在昨天,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們就踏上了那條名叫“青春”的未知路。沒有期待的那份驚喜,也沒有可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺,我們依舊平凡,我們有的只是那顆火焰般的熱情洋溢的心。
當某一天你因不斷奮斗成功的時候,你是否還依稀記得,在自己成功的路上。曾幾何時,我們?nèi)绱蠛I系囊凰倚》瑧汛е涣b的向往,在翻涌的海面上,搖曳著青春的旗幟。曾幾何時,我們像天空中的高傲旋鷹,帶著不竭的信念,在廣漠的空中,歌頌著青春的絢麗。曾幾何時,我們?nèi)敉懽冎械男∶x,擁著不屈的希望,在無際的世界,歌頌著青春的夢想。
青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情,青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!
從我們懷揣著對大學生活的無限憧憬,再到現(xiàn)在的為此奮力拼搏,面對那遙遙的.夢,其中需要付出多少努力都不盡人知,而我們能做的僅僅是不為路上的風景而彷徨,拼盡全力去摘取那最終的果實。前路并非茫茫,一切亦非未知。正如巴爾扎克曾說過的一句話“拼著一切代價,奔你的前程”。所以拼盡全力,去拼搏出自己想要的一切,無論結局如何,至少自己曾經(jīng)為之努力過。我們每個人,無時無刻不在用熱血與汗水在努力去詮釋著青春這首高昂的歌;蛟S青春并沒有什么別樣的風采,但他有的,是讓你在跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧之后,在一聲聲旋律里,在我們還能想起的時候,雖五味雜陳卻回味無窮。
匆匆那年,那年的我,簡單的生活,不一樣的心情。青春本無味,其味由心生,可以說青春就是一杯純釀,細細品味才可嘗出那絲絲的甘甜。在這詩一般的青春路上,面對著燈塔許下美好的愿望愿我的青春綻放出別樣的風采。
我的青春我的風采作文3
青春,一個充滿個性與張揚的時代;青春,一個充滿友情與關愛的時代;青春,一個充滿智慧與力量的時代;青春,愛幻想,愛自由,愛探索,愛快樂。青春,有你,有我。
青春,是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹。剛步入學校這個神圣又奇妙的地方,教室里朗朗讀書聲,窗外嘰喳的鳥鳴聲,操場上銀鈴般的歡笑聲,各種聲音充斥在耳邊。悅耳的鈴聲響起后,操場上處處是跑著、跳著、追趕著的孩子,青春的生命力完美呈現(xiàn),給人無限遐想。青春就是這樣,在你無助時帶來希望并給未來畫上一道彩虹,踏著彩虹攜著希望,青春慢慢溜走了
青春年少的日子,世界總是暖色調(diào),可以張揚的年齡,盡情肆意著青春的美好。青春,是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁。初中的生活就是成長的過程,一個學會抵擋千軍萬馬的過程;即將叛逆期的年齡,就像暴風雨前的平靜,在這青澀的青春里,時常會感到迷茫,卑微,心里的一方凈土被別人所打擾,世俗的攀比擾亂了自己所執(zhí)著的信念,在這干澀的青春里,有了幼稚又苦澀的理想。青春大概就是這樣吧,堅定不移的執(zhí)著和百折不撓的韌勁構成的'墻,阻擋了世俗,抵擋了千軍萬馬。
青春年少的日子,天空總是蔚藍,太陽永遠火辣,過剩的熱情洋溢在臉上,點綴著青春的符號。
青春,是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿。十六七歲正值青春,每天忙的身心疲憊,天昏地暗,關上了勾人的手機,離開了喧鬧的人群,十二點的鐘聲敲響了每個夜晚,不知捧書堅持了多少個夜晚,那青春步步緊逼,催人奮進當你回憶起這段青春時,會驕傲、會自豪,因為你一路披荊斬棘地爬了過來。青春啊,就是汗水夾雜著淚水一起拼搏的樣子,模糊了眼角,熬紅了雙眼。
青春年少的日子,年輕的心很大,大得可以裝下整個世界,頗有一番指點江山,激揚文字的豪邁。古言:青春者,人生之春,人生之王,人生華也。每個人都曾擁有自己的青春,都曾用自己手中的筆去描繪它。每個人也都展現(xiàn)了與眾不同的風采,讓我們把握住青春的余熱,不負此行,不虛此生。
我的青春我的風采作文4
“幾個月黑暗下的苦工,一個月陽光下的歌唱”。用這句話來給高三生活作注解,的確是非常恰當?shù)摹1绕鹨郧暗臍g樂日子,高三的的確點黑暗。但是,這黑暗絕不是絕望的黑暗。高三的生活就是奮斗的生活,拼搏是高三的主旋律。
“滄海橫流,方顯英雄本色"。高三便是一個滄海橫流的時期。十幾年苦讀的效果在此檢驗,未來生活的序幕在此拉開。給過去畫上一個圓滿的句號,給未來繪制一幅美好的藍圖。一切重要的抉擇,盡在高三中。不苦讀,不拼搏,輝煌從何而來?理想在哪實現(xiàn)?成功鄙視唾手可得,不付出艱辛的勞動,不灑下足夠的汗水,成功之花不會向你開放。俗話說:吃得苦中苦,方位人上人。偽品的一個光明的未來,吃苦、拼搏必不可少。
有人說:十八歲,是個青春激昂的年齡,他應該是自由、奔放的年齡,應該張揚個性,盡顯青春風采;而不應該把美好的時光禁錮在苦行生僧的高三生活。不錯,高三的我們的確正是青春激昂的時候,可是苦讀難道就彰顯不出青春的風采?拼搏難道就不能詮釋青春的含義嗎?不是!青春應該是一個不畏挑戰(zhàn)的時期,應該是一個堅韌不拔的時期,應該是一個知難而進的時期!挑燈夜戰(zhàn)難道不是一種個性的張揚?
有人說,十八歲時一個走向成熟的'年齡,高三的苦讀只會讓她變得迂腐、幼稚。這也不錯,高三學生的卻是個走向成熟的群體,可是苦讀、拼搏會延緩這種成熟嗎?恰恰相反,艱苦的學習生活磨練了我們的意志,枯燥的讀寫增長了我們的耐力,對知識的熟知造就了對未來的自信。短短一年的拼搏會讓我們更迅速地走向成熟,經(jīng)歷了一年拼搏的我們能更好的面對充滿競爭的社會。
不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?同樣,不經(jīng)理拼搏、苦讀,怎能得到輝煌的結果?記住,是雄鷹,就應搏擊九天;是航船,就應乘風破浪;人在高三,就應拼搏奮斗。!
我的青春我的風采作文5
青春就像是一萬個人心中的一萬種哈姆雷特,因為它具有不同的風采。我的青春有點滴積累匯聚為啟航遠方的力量,有“今日事今日畢”的決心和努力堅持的信念,青春的風采撥動著我的心弦,青春的風采點亮我的臉龐,給予我心靈飛揚的翅膀。
我的青春風采——厚積薄發(fā)。
蘇東坡有言:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!鼻啻罕闳邕@樣,一點一滴的積累匯聚成噴薄的力量。小學到高中,我的青春都有學習作伴。從阿拉伯數(shù)字和拼音字母到基本的詞匯和常識,從生澀的文字到流暢的`語言,從困惑不解到下筆如有神……十二個春秋,我在默默地積累著,等待高考時的噴薄,展現(xiàn)青春的風采!按簌i一日同風起,扶搖直上九萬里!蔽颐靼,青春的風采并不在于時時刻刻的成功,而是要厚積薄發(fā)。
我的青春風采——惜時如金。
文嘉在《今日詩》中說過,“今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了!”青春是一陣溫暖的風,來去匆匆,我的青春與惜時同在。早起時迎接朝陽,課間時多背下幾個單詞,排隊時手中有一本小書,跑步時聽英語聽力……時間在溜走,而我卻能抓住它的尾巴,盡情展現(xiàn)青春的風采!俺晒αI(yè)在今日,莫待明朝悔今朝!蔽颐靼,青春的風采并不在于安逸享樂,而是要惜時如金。
我的青春風采——堅持不懈。
冰心曾說,“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”我的青春中有汗有淚,一路不停地成長前進。用了幾個晚上背會一個知識點,做無數(shù)道題掌握一種題型,成績單上刺目的成績被壓在書下……我的青春不是一帆風順,但我從沒否定堅持的意義,一直堅持不懈地展現(xiàn)著我的青春風采。“逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。”我明白,青春的風采并不在于得過且過,而是要堅持不懈。
青春是用來奮斗的,不是用來揮霍的;蛟S我沒有創(chuàng)造奇跡的才華,但是我仍會通過自己的拼搏,展現(xiàn)出我的青春風采,給予心靈飛揚的翅膀。只有這樣,當有一天我回首青春,和那個站在最絢爛的驕陽下曾經(jīng)青春的自己告別的時候,我才可以說:謝謝你的青春風采,給予我心靈的飛揚!
我的青春我的風采作文6
冷雨殘花,花開顏,拒溺愛,青春之路多艱,不求逸安。
手牽手,父母伴我們啟程走進青春。肩并肩,師長伴我們奔跑追逐青春。心連心,你我他在命運的琴弦上譜寫下青春。對于每個人而言,青春均是美好的,青春就像一個匣子,里面儲藏著激情和活力。古往今來,不乏贊美青春的詩篇。正因如此,青春才顯得珍貴。而我們對青春也是如此的沉迷和留戀。
可風雨無常,父母的手在溫暖也只能溫暖我們一時半刻而非永遠,師長的陪伴也只能定格在僅有的幾年情誼,社會,投來的希望也只是我們青春的籌碼,但我們不可隨意拿著青春去賭明天。青春之路縱慢慢而多艱,青春之航,任雨打而風吹,那么索性以勁風為號角,扯纜繩做琴弦,拿清聲當伴奏,礁石間,狂浪里,我們放歌,我們呼喊:“讓暴風雨來得更猛些吧”!
周恩來,一位舉世文明的`世界偉人,他在少年時便立下遠大志向:為中華之倔起而讀書。在以后半個多世紀里,他始終在為中華崛起而奔走,奮斗,他為祖國,為人民任勞任怨,鞠躬盡瘁,死而后已。他的人生是精彩的,雖然他的青春布滿坎坷,但他的青春是閃光的,是無怨無悔的。顧城一句話說得好:“黑夜給了我們黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”。青春亦是如此,路上充滿艱辛,但我們卻要向著前方邁步。
“青春”一個充滿生機和活力的詞語,我們從懵懂無知到漸步成熟,我們腳下的汗水承擔著我們夢想的分量,我們要用有限的青春去為未來打拼,不悔自己的青春。或許,偶然有一天,我們摔倒了,本來有掙扎爬起來的力量,卻早已忘了爬起來的思想,因為思想中一旦有了依附,骨子里便失去了堅強,我想,那時我們可能已經(jīng)老了吧。
歷史要別,人要老去,是誰也不能阻擋不了的自然之力,是任何人都辯解不了的真理,人類的渺小被歲月一層一層的抽絲剝繭,明明白白地橫恆在歷史的姿態(tài)里,無論是追求年輕的外表,抑或是追求年輕的心,歸根到底,這都是一場與自然之力的戰(zhàn)斗,也是一場注定要輸?shù)膽?zhàn)爭。但那又能怎樣呢?縱然粉身碎骨,我們也要活出自信,活出風采。
青春終將逝去,我們能做的只有把握剩余的青春,努力活在當下。
我的青春我的風采作文7
為了讓我的青春有意義,為了讓我自己以后的出人頭地,所以我現(xiàn)在正在努力著,使自己變得優(yōu)秀可以向前走一步,絕不退后半步。人生的道路雖艱辛,但我不甘這一生平淡走過,我的青春,不要留下任何遺憾。
記得在半年前的我,還是每天無所事事埋怨文化課上的枯燥乏味,現(xiàn)在想想那時候的生活跟沒有學業(yè)的人是沒有什么區(qū)別的,無非是我每天在學校里干與學習無關的事,而那些人是在校外每天不務正業(yè),沒有自己的人生理想和努力的方向,當時每天為了上學而上學,而不是為了理想和上學。
再后來我成為了學校的聲樂特長生,不久后,我離開這座我成長18年的城市,為了自己的學業(yè)和理想到了理想到了另一所城市努力練習自己的專業(yè)。我之前本以為自己是一個堅強而獨立的丫頭,但到了一個車水馬龍城市繁華的陌生街頭我也開始害怕,開始膽怯,覺得每天都生活緊張了起來。有著目標的去緊張的努力。
從之前的懶惰但每天早晨四五點鐘起來到操場上發(fā)聲練習,知識為了一節(jié)45分鐘的專業(yè)課,為了打開嗓子要自練一個小時的時間。到了最后快聯(lián)考的時候,樂理難到我哭,但并沒有使我哭會,只能在別人玩手機的時候,睡覺的時候,趴在被窩里點著臺燈做題,就希望在最后的'時間里最好最會每一道題,背會每一個知識點,只盼在樂理聯(lián)考試卷中不丟任何的遺憾分。我們聲樂生每天要和上高考歌伴奏的十幾遍甚至幾十遍也不為過,唱到嗓子痛,每天抱著水杯希望快點好起來不耽誤多練習一遍的時間。
在這期間,我無數(shù)次想過放棄,無數(shù)次想回家,自己躺著被窩里胡思亂想,但是我堅持下來了,也付出了應有的努力,目前為止,距離我的大學夢還有最后一道“關卡”,就是文化課,專業(yè)課的分數(shù)還算理想,現(xiàn)在就剩文化課,覺得現(xiàn)在的文化課學習有了動力,就不像以前那樣無所事事,我已經(jīng)一只腳邁進了大學,就也要努力的讓另一只腳也進入大學的門,就因為這樣,我要更加的努力,讓自己圓夢。
曾經(jīng)無數(shù)次的想放棄,曾經(jīng)無數(shù)次的哭泣,曾經(jīng)無數(shù)的做思想斗爭,但我都堅持下來了,想要青春不遺憾,現(xiàn)在的苦和累都是值得的。我的青春,我的風采,人生甘于平凡,但我不甘于平淡。勝利曙光等我,我來了!
我的青春我的風采作文8
我們是年輕的一代,是朝氣蓬勃的一代。我們追求自我,走自己的路,讓別人去說吧。我們擁有自信,給我一個支點,可以撼動整個世界,我們向往卓越,沒有最好,只有更好。我想用那青春的畫筆,在人生的畫卷上繪出一片色彩絢爛的天地。
當我提起那只青春的畫筆,那是藝術之路的開端。四維曾:“青春是一道明媚的憂傷。”踏上這段旅途,離別使我的世界變得模糊,這不是懦弱的眼淚,是將讓我們變堅強的留念,是對青春永恒的記憶。揮揮手告別,這不是結束,而是一個嶄新的開始。
美術學習八個月了,生活像杯咖啡,越品越濃,愈品愈香,它教我堅強,經(jīng)歷教會我成長。就像霸王蝶沒有經(jīng)歷出生的`艱難,就不能飛上藍天;就像鯉魚沒有千萬次的跳躍與拼搏就不能成功越過龍門一樣。當專注投入作品,一整天全然不知太陽的進程,抓不住時間的尾巴,一張一張不知什么時候才發(fā)現(xiàn)紙摞過了膝蓋,這是青春的見證,見證著我的風采。
幾多疲倦,幾多汗水,幾多感慨,穿過泥濘,朝著光明,與太陽賽跑,八個月給予了我的青春一抹別樣風采。我們追求獨特,但并不盲目,追求的風采,不是標新立異,但求不同。
穿過風雨,人生路漫長而坎坷,當畫筆歸位,最后一場考試,標志著我的藝考結束了,背上行裝,如釋重負,穿過人山人海,像你像他像那野草野花,給這如夢似幻的八個月打板!我們向往卓越,但不苛求,我們向往可以觸及的高峰,是努力過后可以實現(xiàn)的想法。“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。”眾生之中我很普通,但我有我的青春,我有我的風采。
每個人都有青春,相信在你的青春中也有那么一段刻骨銘心的回憶,但是,是否可以毫不猶豫的問自己一句:“沒有辜負青春!蔽蚁肽遣⒉皇且患唵蔚氖,如今,我們的青春就在眼前,那么我們是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒,開拓奮進?人生能有幾回搏?智者一定會選擇后者,我們的未來是充滿信心和希望的。
把藍色的夢寫下海洋,有不停的腳步,沉甸甸的行裝,在這個屬于我們的時代,讓青春煥發(fā)光彩,綻放奪目的光芒,讓未來的你感謝現(xiàn)在拼命的自己,打造一個只屬于我們的青春美景,放飛自我,展現(xiàn)青春風采!
我的青春我的風采作文9
人生旅途慢慢,我把青春詮釋成一段孤獨的流浪,通向夢想的大道驛站不斷,我卻不愿停步,期待一份轟轟烈烈,一份舉世無雙。驀然回首,驚覺原來這道旁有的不僅僅是殘香。青春是墨筆生香安適靜謐的午后,捧一掬香茗,執(zhí)一本書卷,我的青春與古人相逢,如古墨生香。與“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的將士王維的悲懷相逢;與“對酒當歌,人生幾何”的英雄曹操的感嘆傷悲相逢;與“久在樊籠里,復得返自然”的隱者陶淵明的淡泊釋然相逢。翻開那泛黃的扉頁,書香彌漫開來,我的青春是這樣安靜,與揮筆寫詩的文豪在這一刻相逢,分享他們的愛恨匆匆,我多想隨他們揮灑墨水,展示我的青春,我的風采。
青春是一點憂愁
青春是場跌跌撞撞的旅行,青年是敏感的,青年有許多弱點,而青年的可愛,不僅在于他的優(yōu)點,也在于他的弱點。這個年紀的我們,好像天生玻璃心,脆弱的很離譜,會為了一部電視劇,一場電影落淚,會因為短暫的離別難過,還會替路旁的流浪狗傷心,而這些,只是路過我們的青春便勾起了我們的憂愁?捎终沁@一點憂愁才讓我們變得如此特別。如此,也是一種成長。當我們頻頻回首,才發(fā)覺這一點憂愁,也留下了獨特的烙印。青春本就是一本太過倉促的書,感謝憂愁,展現(xiàn)出獨特的風采。
青春是追夢時節(jié)
也許青春總和夢想綁在一起,原你是那個勇敢的追夢少年。你奮筆疾書,揮灑汗水,永不停息,你日夜鉆研留下的淚水難以忘懷,你忙碌的身影,鮮少停歇,你累了可以休息,但不可以放棄,三年只為搏一六月夢,夢的方向叫做闖,不追夢的'青春枉為青春。不吃苦,不受累,要青春做什么!青春只是夢開始的地方,切莫辜負又夢想的自己以及這良辰美景好時光。讓我們與雷霆碰杯,同日月爭光,帶著追夢赤子心勇往直前。狹路相逢勇者勝,我們都是自己的勇者,在青春里逐夢,使我們不變的風采。
青山隱隱,綠水迢迢,站在青春的門口,窺見那門內(nèi)流轉的,是墨筆生香,勾勒出清風明月的韻致,更有梧桐細雨,西窗紅燭;站在青春的門口,窺見那門口流淌的,是令人心族搖動的濃愁;站在青春的門口,我已看到那意氣風發(fā)的少年,整裝待發(fā)。唯青春不可辜負也,唯風采不可丟棄也。
我的青春我的風采作文10
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之最,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出花一樣的光彩。
不知道大家有沒有聽過這樣一則故事;一個平時游手好閑的`年輕人夢見自己隨著時光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老者,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已后悔的太晚了。于是他痛苦的仰天大漢:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊他從夢中驚醒,他暗自慶幸自己沒有到那種地步,從此便發(fā)憤圖強了。
這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春。因為,青春逝去就不再回來了,等到后悔的時候卻已無法挽回。每個人都經(jīng)歷的青春,相信每個人的青春中也有那么一段令你值得的回憶。但是,你是否會毫不猶豫的說:我沒有辜負青春!我看來,那并不是一件簡單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在黃金時代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒開拓奮進?我想,只要稍有頭腦的人,誰都會選擇后者。誠然,人生能有幾回搏?也許有人會這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個好機會,何不無牽無掛的快樂一輩子,來個“今朝有酒今朝醉”呢?然而,你可曾想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯塔洛夫斯基中的《鋼鐵是怎樣煉成的》中,有這么一段話:“這就是青春,充滿的力量,充滿著期待,支援,充滿著求知和斗爭的方向,充滿著希望和信心的青春!
人人都知道,迷人的彩虹出自太陽的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的勞作。
今天,我們處在優(yōu)勝略汰的時代,前有師長掌航,后有父母鼓勵。可謂“天時地利人和”我們必須像海綿吸水一樣,在學習上永不知足。面臨挑戰(zhàn)永不言敗。
讓我們學那穿云破霧得海燕去搏擊八方得風雨;學那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。
青春,短暫而珍貴。請愛惜青春吧,別讓他過早流逝;為它自豪,它畢竟是我們自己史書上最光輝的一刻!
我的青春我的風采作文11
面對青春斯芬克式的笑臉,我們有太多的抉擇;只有用真、善、美的心靈標準去選擇的人,才體現(xiàn)出俄狄浦斯式的睿智;然而用一顆丑陋自私的心去描繪青春畫譜的人,則表現(xiàn)出唐·吉柯德式的幼稚。
青春的年紀,和麥浪里搖曳的麥穗一樣值得期待。這個飽含未知與可能性的青春,是獨一無二!皠窬Ы鹂|衣,勸君惜取少年時!蹦贻p似乎是一張革命的王牌,給一切屬于這個名詞的人鍍著光。十九歲的孫楊成為奧運冠軍;二十歲的羅拉出了書,拍了電影,一夜成了北美洲大陸的一顆明星;二十歲的`鄧紫棋在紅館開了演唱會,成為香港諸多歌榜的榜首。你永遠也不知道青春的自己可以有什么樣的風采,除非你去做。
高三這個時代,這個青春,又可以創(chuàng)造出什么?我們可以滿懷希望,夢我們想夢的大學,并為之努力,學習很苦,可學習是什么?可不就是吃苦,不吃苦,怎么叫學習。高三,不吃苦,怎么考上大學。愿你在多年以后,可以自豪地說:我的青春是一本血淚史。就好像玫瑰香濃而美艷,它的刺尖銳而繁多。逆流而上所要頂住的壓力是強大且源源不斷的高中—通向大學的路,可不就是逆流而上的。
是的,青春之路未卜,或荊棘或泥濘,它并非安逸閑適。只有穿過荊棘,踏過泥濘,才能展現(xiàn)出我們的風采。青春便是蝸牛向葡萄藤上爬,大雁向南飛。馬云曾說:“你不是怕行動,你只是怕走了一條錯誤的路!闭扒邦櫤笥重M是青春的風采。
“有花堪折直須折,莫待無花空折枝!鼻啻翰粖^斗,等到想奮斗時卻沒了能力與激情,豈不可惜。薄伽丘,這個出身高貴應有盡有的富家少爺,面對家財萬貫,他無動于衷,但是后人將他的《十日談》與但丁的《神曲》作比。他生在無悔的文藝復興時代,驚天撼地的他在那樣萬艱阻力中書寫了屬于他的青春的風采。
又是一年畢業(yè)季,即將面臨高考的我們,又應該用怎樣的青春去演繹怎樣的風采。高中匆匆,青春忙忙。
“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠……”
我的青春我的風采作文12
青春,是每一個人都經(jīng)歷過的一段路程。青春,是每一個人都難以忘記的。
當老師問我們的時候,我們會想:“青春是什么,無異乎年輕嘛,沒什么大不了的!鼻啻菏悄晟伲啻菏腔盍,青春是沖動,是激情、是希望……
我們都有過活力的事情,我的活力有可能和別人不大一樣。別人的活力肯定是打籃球、打羽毛球、打網(wǎng)球等等有利于身體健康的運動。他們的活力是多么的美好呀!而我的活力則是下莊稼地,每到放假的時候,我都會跟隨父母一起去莊稼地里干活,每天都會重復地做那幾樣的事。除草、種地、拔苗、撒化肥、每天都會累成狗似的。
有的時候,我只要有一個地方做得不對,我的父親就會很嚴厲的說我,就拿除草這件事來說吧。我拿鋤頭跟著父母一起去地里除草,父母的除草鋤頭一鋤頭下去都能除去一大片的小草,正說的一句老話:一鋤下去千軍萬馬。而我的鋤頭一鋤頭下去只能除掉一兩根的草。父親看見了,就過來跟我說一些很嚴厲的話。說我:“吃啥啥不夠,干啥啥不行。”這句話刺痛了我的心,所以我要改變我現(xiàn)在的生活。不要在下地,不要讓父母為我們拼命地掙錢,不要再過苦生活。所以我要改變!我要改變!我要改變!
當我在地里干活干得汗流浹背的`時候,那些有錢人的孩子則會在舒適的房間里玩游戲、看電視。過著快樂美好的生活。
在衣著上,我們都有著自己的想法,可我沒有自己的想法,我的衣服都是我的母親給我買的,而且每次買的都是一種類型的,永遠都是一個樣子,沒有別的樣式的,很古板的。生怕買好衣服給穿臟,說農(nóng)村人就應該穿些帶有農(nóng)村氣息的衣服,不應該穿那些高檔次的衣服。
有的時候,同學聚會的時候,跟同學的衣著相比較,感覺都不在一個檔次上,可我依然很自信。因為我穿出了我自信的一面,不需要別人的看法,農(nóng)村人也不必要穿那些好衣服,這樣的日子我照樣過得很開心。有錢人的孩子則是想要什么就要什么,想吃什么就可以吃什么,感覺自己賽過活神仙,過著神仙一樣的生活,有錢人的生活就是不一樣!
我的青春我的風采就是這樣,雖然過得有些平凡,沒有有錢人的生活,但我過的很開心,很充實。農(nóng)村人就應該有農(nóng)村人的樣兒。
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