我們的青春[700字]
我們的青春[700字]1
偶爾上課走神，瞥一眼黑板上密密麻麻的符號(hào)，瞟一眼埋頭于書本中的同學(xué)，突然浮出一個(gè)問(wèn)號(hào)：這就是我們的青春?jiǎn)幔?/p>
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沒(méi)有漂亮的�；�，沒(méi)有帥氣的籃球隊(duì)長(zhǎng)，沒(méi)有那么多錯(cuò)綜復(fù)雜的故事，沒(méi)有每一天都是天空澄澈，亦沒(méi)有許多天都風(fēng)雨如晦。
有的是題海中掙扎，是考試失利的悵惘，是無(wú)數(shù)次的激昂與無(wú)數(shù)次的頹喪的博弈，是不安分的心在三點(diǎn)一線的生活中默默努力堅(jiān)守，有的是平淡生活中的小幸福和小傷感。
可我們都曾是那么不羈的孩子啊。
我們都曾放肆地大笑，空氣都變得張揚(yáng)；我們都曾毫無(wú)目的的奔跑，陽(yáng)光都變得激蕩；我們都曾毫無(wú)顧忌地賣萌犯傻，我們都曾懵懂無(wú)知滿眼純凈。
日月流轉(zhuǎn)，帶走的，卻不只是時(shí)間。
我們終由嘰嘰喳喳的麻雀站成了安靜挺拔的樹(shù)。有時(shí)漾笑的臉會(huì)被解題時(shí)的眉頭深鎖取代，有時(shí)一句句閑聊調(diào)侃會(huì)被埋頭沉默取代，有時(shí)無(wú)憂無(wú)慮會(huì)被若有若無(wú)的傷感取代，有時(shí)目空一切的自信也會(huì)被接踵而來(lái)的質(zhì)疑取代。
我們漸漸體會(huì)到了理想與現(xiàn)實(shí)的巨大差距，在這條鴻溝中努力掙扎，有些無(wú)奈，有些沉重。
這也是我們的青春呵！
在高考的旗幟下，任何的喧鬧都是不合時(shí)宜的，所有的奇光異彩不過(guò)是色彩斑斕的黑洞，鬼魅般的吸引力不知不覺(jué)地把你拉向深淵。是的，這是我們的選擇，我們甘愿選擇一個(gè)靜默的青春去換取未來(lái)的一次盛大綻放。
唯有所舍，才有所得；唯有所棄，才有所成。
我們舍棄了許多，那些淺薄的歡樂(lè)，那些膚淺的認(rèn)知，那些自滿現(xiàn)狀的懶惰，那些自以為是的固執(zhí)。
生活沒(méi)有電影那么浪漫，生活只是教會(huì)了我們?nèi)绾涡凶呷松瑑?yōu)化人生。
是的，我們都現(xiàn)實(shí)了。
因?yàn)�，我們都長(zhǎng)大了。
我們也得到了——一個(gè)洋溢夢(mèng)想色彩的青春。
有人用一句話形容夢(mèng)想：在夢(mèng)中都看不真切。可我們不能讓夢(mèng)想止步于夢(mèng)鄉(xiāng)啊，我們要用努力將夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)啊。把躁動(dòng)的心裹挾在校服中，把彷徨悵惘封存在一個(gè)不為人知的角落，把無(wú)數(shù)次的吶喊釀成心底那醇厚的瓊漿。
耳邊又傳來(lái)嘩嘩的試卷聲響……
這也是我們明媚的青春呵！
我們的青春[700字]2
時(shí)間老人就如一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器，它的齒輪不停地滾動(dòng)著，好像只在眨眼的時(shí)間里我們看完了自己的17個(gè)春夏秋冬。這一年，我們18歲了，我們沒(méi)有了小清新的時(shí)間，沒(méi)有了睡懶覺(jué)的時(shí)間，仿佛我們一切的自由都被剝奪了，因?yàn)槲覀兏呷恕?/p>
說(shuō)實(shí)話，我不喜歡書本上的高三。
所謂書本上的高三，千篇一律只有一個(gè)模式。時(shí)間是干枯海綿里的水，拼盡全力才能擠出納米大小的分子，而我們像蝸牛一樣背著重重的殼努力存活，努力闖過(guò)6月的火海。這一年，我們淡漠了外界的變化，忽視了除高考外的其他事情，甚至感受不到父母的關(guān)心。
所以，我感到慶幸，慶幸自己生活在一座不知名的小城里，慶幸身邊的伙伴仍舊朝氣蓬勃，慶幸我們的青春沒(méi)有完全被格式化，慶幸我們可以每日大笑，而不是45度仰視煙灰色的天空。
可是壓力還是會(huì)有的。
高三與壓力是一對(duì)密不可分的情侶，亙古不變地愛(ài)戀著對(duì)方，在它們專制陰影下的我們，即使對(duì)它們咬牙切齒卻又不得不臣服于它們的掌控之下，我們對(duì)它們真是又愛(ài)又恨。有人說(shuō)，人生如同爬山。在我看來(lái)，高三就是一座又高又大的山，我甚至看不到它的頂峰，因?yàn)槟顷?yáng)光太刺眼。也許，這是我們的恐懼心理在作怪吧。我們的身邊有許多同伴，為了同一個(gè)夢(mèng)想、同一個(gè)目標(biāo)，不停地攀爬，可是我們發(fā)現(xiàn)，越向上爬同伴越少。山頂，除了夢(mèng)想，也是荒蕪的，可我知道那里肯定隱藏著一種別樣的滋味，正如詩(shī)中描述道：“別有一番滋味在心頭�！背晒Φ母杏X(jué)固然很好，可它的過(guò)程卻是不可避免的，我們所能做的就是努力汲取書本里的知識(shí)，認(rèn)真理解老師講授的知識(shí)，把我們的思維煉成一把精致的剪刀、一枚枚小巧的繡花針，針孔里穿著細(xì)小的時(shí)間線，耐心而精致地在絲綢紋路上繡出繁花似錦、符合高考心愿的羽衣霓裳，然后穿上它，闖過(guò)一道道關(guān)卡，趟過(guò)暗黑的河流，直至青春洪流的彼岸。
青春是繭，我們是蝶。破繭成蝶是我們的愿望，即使遍體鱗傷，我們也絕不后悔。我們只為6月的姿態(tài)翩躚，經(jīng)歷著荊棘之痛，飽嘗著苦澀的甜，可能，這就是一種叫做“青春的成長(zhǎng)”吧。
我們的青春[700字]3
青春，多么美好的字眼，多么令人羨慕的字眼��！每當(dāng)行走在大街上，總會(huì)聽(tīng)到路邊的人們贊嘆到：“年輕人真好，真有活力�！甭�(tīng)到這樣的話，我自己也會(huì)感到快樂(lè)。是��！青春真好�。�
我們現(xiàn)在是懂事的孩子，是初三的學(xué)生了，在父母眼里，我們已不是原來(lái)那個(gè)嬌里嬌氣，只會(huì)撒嬌，扔?xùn)|西的小孩子了，而是現(xiàn)在自己的事情自己做、不會(huì)再哭哭啼啼的逐漸成長(zhǎng)的小大人了。是啊，我們現(xiàn)在在父母的羽翼下成長(zhǎng)，但終究我們還是會(huì)獨(dú)自站在社會(huì)的大舞臺(tái)上，去詮釋自己別樣的青春人生，體現(xiàn)自己的價(jià)值。啊！青春真好啊！
每個(gè)人都有青春，只不過(guò)有的在慢慢讓青春逝去，而有的則是張開(kāi)雙手、朝氣蓬勃地迎接著青春。我們是屬于這第二種的，我們屬于充滿活力活氣的少年；而父母就是屬于這第一種的，其實(shí)，我們可以這樣理解，我們的父母是用自己的青春來(lái)?yè)Q取我們的青春，我們更應(yīng)該珍惜自己的青春，讓自己的青春更燦爛、更絢麗！��！青春真美好啊！
我們現(xiàn)在正開(kāi)始為青春的第一考驗(yàn)而做準(zhǔn)備，把這初中三年來(lái)所學(xué)習(xí)的知識(shí)積累起來(lái)，也只是為了這一考驗(yàn)——中考。青春的我們?cè)跄軙?huì)向這些考驗(yàn)妥協(xié)呢？青春活力的我們會(huì)愈戰(zhàn)愈勇！我們自己的青春人生是掌握在自己手中的。命運(yùn)是自己把握的，靚麗的人生也須靠自己創(chuàng)造。��！青春真美好��！
青春，在令人羨慕的時(shí)候，也有令人惋惜的時(shí)候。在社會(huì)生活中，不是也有不珍惜青春的行為發(fā)生嗎？年輕的少男少女們不也是產(chǎn)生輕生念頭最高的群體嗎？他們真的不配擁有青春，珍惜青春的人才是高尚的。珍惜青春，青春才會(huì)給予你回報(bào)。啊！青春多么美好��！
青春是七彩的，青春時(shí)的我們是幸福的，青春是鮮活，沒(méi)有人會(huì)不羨慕青春，讓我們這花季的少年們更加認(rèn)真的詮釋自己的青春吧！天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚躍。讓我們?yōu)樽约旱那啻憾珦糸L(zhǎng)空吧！
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晶瑩的汗水在頰邊劃過(guò)，人生的路途，充滿了艱辛，奮斗，為這一場(chǎng)冒險(xiǎn)增添光彩。
——題記
夏季的天氣總是那么變化多端，方才陽(yáng)光萬(wàn)丈的晴空霎時(shí)布滿陰沉沉的烏云。教室里人都走得差不多了，昏沉如黑夜的天色籠罩著大地。書桌上摞著一疊書，散亂的白色試卷夾雜著幾張灰黑的提綱，靜靜地躺在那兒。教室收拾書包的聲音漸漸變小，被窗外的雨聲打亂。
我呆坐在椅子上，悶熱的空氣在這教室中彌漫，風(fēng)扇的“嗡嗡”聲也蓋不過(guò)這夏天與之俱來(lái)的煩躁。墻上的鐘緩慢地走著，“滴答——滴答——”仿佛在告誡我時(shí)間到底有多快。轉(zhuǎn)眼，就要面臨中考的第一戰(zhàn)。仿佛舊時(shí)光仍在眼前觸手可及，卻已遙不可及。
最近反復(fù)的做題，訓(xùn)練，讓我漸漸感到真切的壓迫感。成績(jī)的不穩(wěn)定，時(shí)間的不足，像海浪般翻天覆地地涌過(guò)來(lái)，我卻只能蜷縮在角落，驚恐地看著眼前的一切。
我垂下了頭，卻能清晰地聽(tīng)到雨聲的`凄厲。
“嘿，又怎么了？”我抬頭，意料之中見(jiàn)到朋友明媚的笑容。那笑臉在這個(gè)昏沉的世界中像一縷明媚的陽(yáng)光。讓人除去了心頭的憂慮�！皼](méi)事啊�！蔽覕[擺手，開(kāi)始收拾自己的東西，想把自己的憂慮藏起來(lái)。
“看你的樣子就知道又在為考試擔(dān)心，沒(méi)事啊，只要我們一起奮斗，就一定會(huì)有結(jié)果！”奮斗。一個(gè)熟悉的詞語(yǔ)，我們每天都在奮斗，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己是那么努力，以至于會(huì)被更大的煩躁壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
教室雖然只有幾個(gè)人，但我卻仿佛看到了課上在認(rèn)真做筆記的我們；在午休為一道題冥思苦想的我們；我們一直在奮斗著，為了自己的夢(mèng)想，自己的將來(lái)，我們從未間歇�；蛟S，這就是青春的美麗之處。
滿腔熱血的我們不知道放棄，只是奮斗，向著憧憬的未來(lái)。這一條路，艱苦而且充滿荊棘，但青春的步伐從未停止。青春美麗，在于揮灑的汗水，填滿的試卷，這就是青春的美麗！而奮斗的青春，才讓我們看到了夢(mèng)想的前方。
雨不知何時(shí)竟停了，樹(shù)上翠綠的葉片綴著晶瑩的水珠，滴落。郁悶的心情已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，心情如歷經(jīng)這場(chǎng)雨的洗滌一般清澈明亮。奮斗吧，這是青春最美好的回憶。
奮斗的青春最美麗，而我們便是最閃亮的追夢(mèng)人。
我們的青春[700字]5
青春是該怎樣的？我們的青春，又是怎樣的？
我們難道不應(yīng)該自由的像小鳥(niǎo)那樣嗎？我們可以按照自己的幻想創(chuàng)造出一片屬于我們自己的天地，可以和伙伴們經(jīng)常郊游玩耍，可以在周末的時(shí)間睡大大的懶覺(jué)，可以對(duì)著藍(lán)天大聲歌唱，還可以……如果，在我們的世界里，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)有藝術(shù)培訓(xùn)，也沒(méi)有鋪天蓋地的測(cè)驗(yàn)試卷與練習(xí)題，老師們上課都?xì)g聲笑語(yǔ)，氣氛不壓抑，我們的學(xué)習(xí)效率就會(huì)有很大程度的提高，不是嗎？我們變得愿意聽(tīng)課，愿意學(xué)習(xí)，自主自立，這不就是父母和老師所希望的嗎？
那么，為什么，我們的青春現(xiàn)在會(huì)變成這些樣子？四處充斥著學(xué)習(xí)與生活的各種壓力，時(shí)間似乎對(duì)于我們來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用，拖堂時(shí)候的下課就幾乎只有不到一分鐘，拿來(lái)寫作業(yè)的晚修變成了老師們“補(bǔ)課”的天地，以至于我們回到宿舍也得寫作業(yè)，到第二天早上又很早的起來(lái)，頂著一個(gè)個(gè)熊貓眼繼續(xù)聽(tīng)課……
誒，我們真的很想在這如山的壓力中盡情地“放肆”一回，好想對(duì)老師和爸爸媽媽說(shuō)：“我們可以不做作業(yè)嗎？”“我們可以有下課的時(shí)間嗎？”“我們可以早點(diǎn)下晚修回宿舍睡一個(gè)好覺(jué)嗎？”“周末我們可以不上補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班，跟伙伴們出去玩一次嗎？”
真的很想，但是我們不能。
我們剛剛從小考的壓力中松弛了一點(diǎn)，現(xiàn)在又要面臨更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，兩年后的中考，好的學(xué)校，好的教育，好的前程。
我們也要為父母的付出做回報(bào)，十幾年他們?yōu)槲覀兏冻隽颂�，滿頭青絲也被時(shí)間染成了白發(fā)。但是，爸爸媽媽，我想對(duì)您們說(shuō)：您們的望子成龍、望女成鳳我們都能理解，不過(guò)不要用我們的自由來(lái)?yè)Q取一時(shí)的耀眼的分?jǐn)?shù)和榮譽(yù)，我們現(xiàn)在正是最充滿活力的時(shí)候，我們需要自由與歡樂(lè)，而不是一味的試卷、作業(yè)、考試、補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)課……
魯迅曾在《風(fēng)箏》一文中這樣說(shuō)過(guò)“游戲就是兒童的天性，禁止兒童玩樂(lè)，就相當(dāng)于奪去了他們美好的童年�！�
我們?cè)谇啻旱穆飞仙聿挥杉�，甚至自己的事情都做不到自己做主，我們的青春�?yīng)該由我們自己做主，而不該是現(xiàn)在的這樣。
我們的青春[700字]6
成長(zhǎng)，是我們每一個(gè)人都必須經(jīng)歷的。
成長(zhǎng)的路上，有快樂(lè)，有淚水，有痛苦。但更多的是苦盡甘來(lái)的收獲喜悅。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)，只是成長(zhǎng)的經(jīng)歷不一樣，不能因?yàn)樽兓《雎猿砷L(zhǎng)。
這是一個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)，我們放慢腳步，細(xì)細(xì)的看那沿途的風(fēng)景。它有著溫暖人心的暖陽(yáng)，令人在寒冷中罩著陽(yáng)光奮勇往前；它有撲閃著翅膀，在花叢中舞蹈的蝴蝶，有辛苦勞作的蜜蜂，它們都隨著枝頭小鳥(niǎo)的歌曲各自成長(zhǎng)著。
在那夜朗星稀的夜晚，我們?cè)谀潜辉律秩镜牟莸厣�，靜靜感受這獨(dú)有的寧?kù)o，世間萬(wàn)物每時(shí)每刻都在變化，我們也一天天長(zhǎng)大，我們無(wú)法抗拒成長(zhǎng)�，F(xiàn)在的我們，可能不想長(zhǎng)大，我們已不想成為小時(shí)曾一度渴望成為的大人，我們開(kāi)始懼怕大人們的生活，我們想沉浸在童年時(shí)候的快樂(lè)，沒(méi)有負(fù)擔(dān)和憂愁，永遠(yuǎn)是個(gè)小孩，成長(zhǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是迷茫的，我們不知道長(zhǎng)大后還可不可以擁有童年的快樂(lè)，長(zhǎng)大了會(huì)擁有怎樣的負(fù)擔(dān)。長(zhǎng)大以后，我們要為每一件小事操心，我們要踏入這個(gè)陌生的社會(huì)，社會(huì)會(huì)磨平我們年少時(shí)的棱角，我們不可以再像年少時(shí)那樣驕傲，再難受也要忍著，所以我們害怕長(zhǎng)大。
可是成長(zhǎng)可以讓我們擁有保護(hù)自己在乎的人的勇氣和責(zé)任感，我們?cè)趺茨茏运侥兀课覀円﹂L(zhǎng)大啊，我們要成長(zhǎng)為自己認(rèn)可的人，去陪伴和保護(hù)自己愛(ài)和在乎的人。
成長(zhǎng)讓我們懼怕，卻又讓我們無(wú)比向往，我們要接受他，變得優(yōu)秀，不辜負(fù)自己成長(zhǎng)過(guò)程中每一份鼓舞。
時(shí)光匆匆的十三年里，我錯(cuò)過(guò)了多少成長(zhǎng)時(shí)的喜悅，多少個(gè)成長(zhǎng)時(shí)的季節(jié)。每到了成長(zhǎng)的時(shí)刻，我都只會(huì)逃避，我不想長(zhǎng)大，我拒絕每一份成長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。但現(xiàn)在，我明白了，我對(duì)自己說(shuō)，你要學(xué)會(huì)去接受它，承擔(dān)它，你才算真正的成長(zhǎng)了。
在成長(zhǎng)的季節(jié)中，我們大聲呼喊出專屬于我們自己的青春故事。
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我們的名字叫“青春”，像是一樣讓人品味無(wú)窮，像花一樣讓人賞心悅目，像個(gè)一樣讓人陶冶性情，像物一樣讓人輕舞飛揚(yáng)……
我們，書聲瑯瑯，歌聲飛揚(yáng)；我們，生氣勃勃，歡呼爭(zhēng)強(qiáng)；我們，綠草如茵，充滿陽(yáng)光，我們的名字叫“青春”�？窗。@就是我們！朝氣蓬勃的我們，龍騰虎躍的我們！
我們就是花，美麗卻容易飄零，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎；我們就是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎；我們就是風(fēng)，來(lái)的倉(cāng)促取得匆忙，假如不去挽留，就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)情的飄走無(wú)蹤。
我們就是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；我們就是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；我就是負(fù)荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落；我就是拼搏，讓人懂得攀登才能覽勝，奮斗才會(huì)成功；我們就是一條不悔的路，走過(guò)去就無(wú)法再回頭；我們就是一本厚重的書，可以填滿快樂(lè)，也可以寫下孤獨(dú)，卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。是啊，我們其實(shí)就是人生中最美麗的一道風(fēng)景，就是人一生中最真切的回憶，短暫而美好，標(biāo)志著成長(zhǎng)于未來(lái)，記載著掌聲與微笑！抓住我們，留住我們吧！
我們充滿快樂(lè)，充滿活力；我們展示瀟灑，展示魅力；我們象征智慧，象征力量；我們意味著奮斗，意味著進(jìn)去。我們有五彩的夢(mèng)，我們有淋漓的愁；我們有跋涉的腳印，我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發(fā)源地，珍惜我們是快樂(lè)的起跑線。擁有我們就擁有未來(lái)的希望，擁有我們就擁有生命的朝陽(yáng)。祝福我們，珍愛(ài)我們吧！
我們的步伐不會(huì)因困難而停止，我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻擾。炫，我們的活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質(zhì)。汗，我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，青春因汗水浸泡而顯豐盈爆滿；淚，我們的溶劑，青春因被溶解而被稀釋，只剩下一副剛強(qiáng)不屈的身軀。珍惜我們，保持我們吧！
我們意氣風(fēng)發(fā)，我們生機(jī)盎然，我們勇往直前，以為我們的名字就叫——青——春！
我們的青春[700字]8
我們的青春
我們一路走著，在磕磕絆絆里成長(zhǎng)，在記憶的天空中流淌：有甜蜜、有憂傷，或低落惆悵，或意氣飛揚(yáng)，它們屬于我們，它們永遠(yuǎn)難忘。
——題記
日子就像旋轉(zhuǎn)木馬一樣不停地轉(zhuǎn)著，里面有我們的歡笑，也有我們的淚水。正青春年少的我們，為成功歡呼過(guò)，為夢(mèng)想拼搏過(guò)，為失敗哭泣過(guò)。不管前面的風(fēng)浪有多大，都阻擋不了我們勇往直前的心，因?yàn)槲覀冎溃呵啻�，不僅僅是享樂(lè)的。
今天我們十五歲，把汗水灑在書本里。每天我們都在教室里一遍遍演算著各種難題，就是為了多得一兩分。即使再困、再累，也要用強(qiáng)大的信念支撐。我問(wèn)自己為什么這么累還要堅(jiān)持？我的心告訴我：因?yàn)榍啻翰痪褪窍順?lè)的！
今天我們十五歲，把汗水灑在跑道上。青春不只是肩上書包，還有我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的颯爽英姿。因?yàn)榧t色跑道上承載了無(wú)數(shù)學(xué)哥學(xué)姐為夢(mèng)想而拼搏的汗水。我們無(wú)休止的在奔跑，哪怕跌倒受傷也要站起來(lái)。因?yàn)閴?mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在跑道上，我問(wèn)自己為什么這么累還要堅(jiān)持？我的心告訴我：因?yàn)閴?mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力！
今天我們十五歲，把汗水灑在青春里。站在初中生涯的最后一站，回望三年的時(shí)光，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短并不短。留在記憶里的是無(wú)法抹去的像離弦的箭般流逝的年華。我們?cè)谕黄{(lán)天下哭過(guò)、鬧過(guò)、努力過(guò)。我們?cè)谌昵暗那锾鞎?huì)聚，我們將在幾個(gè)月后的夏天分別。我們彼此哭過(guò)、笑過(guò)。這些將深深地烙在我們青春的長(zhǎng)河中。
在我們生命的長(zhǎng)河中，青春是我們不能忘卻的的記憶，它是值得我們緊緊抓住的璀璨年華。我們就像調(diào)酒師在仔細(xì)地把我們的希望、失望、興奮、沮喪、淚水，全部裝進(jìn)瓶子中，代它發(fā)酵，變得更加的醇香迷人！
我們還在路上，演繹著青春生活的喜怒哀樂(lè)，而路上的坎坷早已被融化，藏在我們的心底！
曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活，我想要怒放的生命……
青春永不言��！
我們的青春[700字]9
也許今天陽(yáng)光很燦爛，也許明天大雨很陰冷，我們一天天度過(guò)，厭倦著生活的百般無(wú)聊，但卻在微笑著對(duì)待每一刻。我們?cè)诖笥昀锉�、跑在太�?yáng)下鼓掌，我們失敗卻又一次次抬起頭，迎著那繽紛的彩虹，擁抱屬于我們的青春。
在懵懵懂懂的年紀(jì)里，青春這個(gè)字眼那么模糊。我們的青澀、無(wú)知，讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著時(shí)間的腳步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察著這個(gè)奇妙的世界，潔白的云朵軟綿綿的，藍(lán)天迎著清風(fēng)，涼爽而清新，撲面而來(lái)，我們跟隨夢(mèng)想來(lái)到草坪，打幾個(gè)滾，泥濘滿身也笑哈哈，留下幸福的腳印，歌唱美好的生活，聞著花兒散發(fā)的香味，向未來(lái)綻放希望。
我們不曾迷惘，不曾望著天空流淚，不曾呆呆的想著自己的心事，不曾嘆息時(shí)光的那一瞬間，沒(méi)有給我們留下任何蹤跡。盡管內(nèi)心咆哮著，嘶喊著，但一切依然風(fēng)平浪靜。周圍的一切吸引著我們，我們也渴望潮流，渴望瘋狂一回，但卻沒(méi)忘記這已是我們的時(shí)代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，風(fēng)兒輕輕吹散一切浮華，這美好的年華亦是我們?cè)摖N爛的時(shí)候。
雨淅淅瀝瀝，心萌萌動(dòng)動(dòng)，盛開(kāi)著每一個(gè)動(dòng)人的春天。每一個(gè)日出，每一次黃昏，靜靜的，悄悄的我們卻看在眼里。我們?cè)谌撕Ｖ卸己茈y找到自己，也許會(huì)被別人遺忘在安靜的角落，也許會(huì)淹沒(méi)在別人光環(huán)的黑暗中，偶爾也會(huì)被無(wú)限的自卑籠罩，我們常常問(wèn)自己是什么角色，我們平凡著，我們的世界里，只有傻傻的我們，但卻可以依然微笑坦然面對(duì)一切不足。我們害怕失去，有時(shí)會(huì)陣陣失落，習(xí)慣著安靜。
青春，我無(wú)法用太華麗的語(yǔ)言形容，我們淋一場(chǎng)大雨，便學(xué)會(huì)淡然。一次次的敗局讓我們的信念更加堅(jiān)定。一步步的邁出讓我們?cè)诖蟮郎狭粝缕床暮顾?/p>
我們的青春[700字]10
寧愿跑起來(lái)被拌倒無(wú)數(shù)次，也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑 �！}記
因?yàn)榍啻�，我們用力深呼吸，用力作�?mèng);因?yàn)榍啻�，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊(cè);因?yàn)榍啻�，我們不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》在青春的長(zhǎng)河里，盡情的放歌。在求的海洋里領(lǐng)航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上暢佯，感受多彩的生命，編織人生的夢(mèng)想。同時(shí)青春的長(zhǎng)河也流淌著年少的輕狂，充滿著風(fēng)雨坎坷。
所以我們應(yīng)充分謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老……我們也應(yīng)堅(jiān)信，青春的步伐不會(huì)因困難而止，青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過(guò)是一胡春水，有時(shí)風(fēng)平浪靜，閑適怡人，有時(shí)會(huì)激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應(yīng)在悲歡中自沉，也不應(yīng)沉醉于鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
青春，在我們的世界中，或許真的遙不可及。但離我們最近的，卻是我們自己的心靈。不妨在心中開(kāi)拓出一片純潔無(wú)瑕的空地，虔誠(chéng)的許愿，讓自己的青春的種子永遠(yuǎn)駐扎在那里。這樣，我們就都能在心中擁有屬于自己的青春。用心呵護(hù)它，讓青春在心靈深處生根發(fā)芽，以自己的方式向世界宣布，我的青春，一直都在。
在青春的舞臺(tái)上，我們自由翱翔，一個(gè)人靜靜得，走在無(wú)人的小路上，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，聞著花兒暗吐的芬芳，享受著勃勃生機(jī)的春天。用手撫摸蒼老的樹(shù)干，感受他們飽經(jīng)的滄桑。呼吸土地特有的清新，體味著自然的純樸�；蛘咄高^(guò)明凈的玻璃，望著欣欣向榮的萬(wàn)物，心中不免騰起希望，回味著洗禮的心情。
我們擁有大好的時(shí)光，我們擁有青春年少，我們擁有昂揚(yáng)向上的拼搏精神。我們要在最美的年華做最努力的自己，至少在未來(lái)可以大聲對(duì)自己說(shuō)一句，我無(wú)悔。
我們的青春[700字]11
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持……
——題記
夢(mèng)想中的完美生活總是那么地令人傾心與向往，想想“苔痕上階綠，草色入簾青”的美麗景致;隨后而來(lái)的便是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的一幅美圖，滴滴的春雨悄悄地竄進(jìn)河水中，時(shí)不時(shí)濺起寶石般的小水珠。然而，在生命長(zhǎng)河中，那灣青春水才是我的至愛(ài)。
靜靜地佇立于青春的水邊，那一絲絲水花不免引起我的遐思，青春……青春……青春。水底的小魚可能會(huì)打破平靜的水面，也可能會(huì)擾亂你的思慮，或許你會(huì)因此而丟失了那顆原本純潔無(wú)瑕的心;而另一扇窗戶又會(huì)替你打開(kāi)，迎來(lái)黎明的曙光，因?yàn)榍啻旱男目偸浅錆M幻想的，無(wú)盡的思緒就如那浩瀚的星系，沒(méi)有邊際，沒(méi)有阻礙，更不會(huì)出現(xiàn)驛站。于是那顆青春的心開(kāi)始游蕩，即便前面是沙漠，是坎坷……
默默地仰望那無(wú)邊無(wú)際的星空，月光籠罩下的一片景色，是多么地迷人啊!那本來(lái)平靜的一顆心靈，在狡黠的月光下，頻頻跳動(dòng)，夢(mèng)想著能長(zhǎng)上一雙翅膀，飛往月球，翱翔在星球中，去探索那埋藏的真理，去發(fā)現(xiàn)那遺棄的世界。無(wú)論是豪華的宮殿，還是陳舊的茅草屋，都按捺不住心中的悸動(dòng)。因?yàn)榍啻旱男氖浅錆M好奇的，然而，在向好奇前進(jìn)時(shí)，也不能在美中迷失方向，即便前面是宮殿，是天堂……
緩緩地漫步在春天的草地上，猶如踩在棉花堆里，柔和的，溫情的，動(dòng)人的。瞬間的感覺(jué)：溫柔如水，情意綿綿。我喜歡在春天漫筆的感覺(jué)，因?yàn)榇禾焓窍Ｍ南笳鳎禾焓敲利惖南笳�。沐浴在柔和的�?yáng)光下，心中多了一份溫馨，但我更喜歡夏天的烈日炎炎，狂風(fēng)暴雨，雖然在他人眼中這是無(wú)情的襲擊，但是它卻是青春火熱熾情的象征。是青春永不熄滅的象征。
躺在春天的懷抱里，春姑娘會(huì)給你一個(gè)深情的問(wèn)候，這時(shí)的我們會(huì)完全融入在春的問(wèn)候中，可孟子說(shuō)得好：“生于憂患，死于安樂(lè)”，過(guò)分的安樂(lè)卻是一個(gè)無(wú)底深淵。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入了新的活力，讓它有了抗擊困難的勇氣，與搏擊人生的資本，春天的嫩芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏季狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。
不要在美好的事物前久久佇立，以致流連忘返，而因一時(shí)的失措而失去了更多、更美的東西。
珍惜青春吧，擁抱青春吧，為青春而喝彩!
我們的青春[700字]12
也許見(jiàn)過(guò)夜明珠的人都會(huì)被其折服，它發(fā)出不畏黑暗的光芒那樣璀璨、奪目、耀眼。也許有人會(huì)由衷的感嘆：“它才是真正的無(wú)價(jià)之寶”。殊不知，青春就是每個(gè)人生命中的夜明珠，只可是“當(dāng)局者迷”沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值罷了。
晨是一日之始，春是一年之初。俗語(yǔ)說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半。”一個(gè)人若想取得一生中的成功，須從青春時(shí)代開(kāi)始，珍惜青春，讓青春時(shí)代發(fā)揮其最大的代價(jià)，留下光輝的一頁(yè)。
金錢不是萬(wàn)能的，沒(méi)有金錢則是萬(wàn)萬(wàn)不能的。倘使給一個(gè)人金山，銀山換取他的青春，他肯定會(huì)搖頭說(shuō)不。每一個(gè)人都會(huì)如此，不僅僅是因?yàn)榍啻好利�，青春的光彩，重要的還有青春是一個(gè)人發(fā)揮其才能，積累財(cái)富的最佳時(shí)機(jī)。金錢乃身外之物，青春才是良師益友。
有一個(gè)乞丐，終日應(yīng)對(duì)著繁華的別墅發(fā)呆。他多么期望自我有一天成為那里的主人，什么代價(jià)他都愿意，他想，那將是他此生最大的愿望。有一天，他真的成了那里的主人。衣著華貴，仆人成群，玉盤珍饈……他滿足了。但他此時(shí)卻是白發(fā)蒼蒼，體弱多病，奄奄一息。他急了，他還沒(méi)有來(lái)得及享受生活，怎樣能夠老呢?
原先，青春無(wú)價(jià)。此時(shí)，那名年輕乞丐恍然大悟，原先失去青春比窮的一塌糊涂還要糟糕。當(dāng)然，他明白了一切，當(dāng)他從夢(mèng)境中醒來(lái)，他決心抓住青春，發(fā)揮其價(jià)值。果然，他成了真正的富翁，在他自我的別墅里，赫然閃亮著四個(gè)大字“青春無(wú)價(jià)”。青年乞丐認(rèn)知了青春，發(fā)揮了其價(jià)值，我們?cè)撊绾巫瞿?
也許給你一個(gè)機(jī)會(huì)，讓你到老年時(shí)去走一遭，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的價(jià)值，珍惜生命，珍愛(ài)青春。但那是不可能的，為什么不從少年時(shí)開(kāi)始呢?等到失去了的時(shí)候，再去惋惜，再去懊悔，有什么意義呢?朋友，趁著青春還在，猶豫什么呢?抓住它，努力拼搏，奮斗吧!
春天去了，有再來(lái)的時(shí)候，青春走了，還會(huì)再來(lái)嗎?青春即生命，僅有一次，盛年不再來(lái)啊!天空中飄過(guò)的白云是青春的縮影，稍縱即逝;小河中的流水是青春的體現(xiàn)，白駒過(guò)縫;西落東升的太陽(yáng)是青春的逝去，盛日不重來(lái)。
青春無(wú)價(jià)，珍惜吧!青春無(wú)價(jià)，抓緊吧!青春無(wú)價(jià)，盡顯光輝吧!
我們的青春[700字]13
我住在市中心。按理說(shuō)，這里是最朝氣磅礴的地方。地鐵站里放著歡快的音樂(lè)，廣告牌是絢爛的亮色，而排隊(duì)的人們都安靜、專注著。
無(wú)論是放學(xué)的學(xué)生，還是下班的白領(lǐng)，無(wú)論是獨(dú)自一人，還是結(jié)伴成群，都低著頭，手中緊握著一個(gè)電子屏。
這是他們青春的憑證。
這個(gè)時(shí)代的青春，不再是筆尖的激昂文字與廣場(chǎng)上肺腑吶喊，而是穿越光纜的點(diǎn)贊、表情、圖片與感嘆號(hào)。晴朗的夏天，我們爭(zhēng)先恐后地去照照片，捕獲外界的景象，而后奔赴一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)的盛宴。因?yàn)橛腥伺�，自己便不再需要親身體驗(yàn)外面的生活。因?yàn)橐磺卸驾p觸可得。
當(dāng)然我們也游玩山川美景，也引吭高歌，也揮灑汗水。我們?nèi)プ畛雒牡胤�，為了在照片中向同伴們顯露自己如何風(fēng)儒典雅；我們?cè)凇俺伞币徽垢韬�，等待網(wǎng)站上的虛擬贊譽(yù)和點(diǎn)歌挑戰(zhàn)；我們用虛擬現(xiàn)實(shí)的游戲機(jī)大戰(zhàn)球場(chǎng)，輕松收獲拼搏的汗水。我們的青春，就這樣日復(fù)一日的機(jī)械迷城中度過(guò)。
我們的青春，不乏瘋狂，但瘋狂不為自己，而是為那些我們點(diǎn)贊而積分的人。
我們?nèi)匀怀约簩?duì)青春的渴望，唱著自己不迷茫，唱著自己在瘋狂。果真如此嗎？
當(dāng)我們的一切閑暇與娛樂(lè)付出于一個(gè)便利的工具，當(dāng)一些軟件的成就與積分成為我們的青春是否合格的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)文化與建樹(shù)——我們祖輩評(píng)判自己青春和引導(dǎo)自己青春的目標(biāo)——被簡(jiǎn)單粗暴的同類給出的電子笑臉?biāo)〈臅r(shí)候，我不禁要懷疑自己青春的真正去向。
我很恐懼，然而這種奴役很難逆轉(zhuǎn)。同樣有人與我分享著擔(dān)憂——而我們卻仍然是在朋友圈中交談的。
即使是“刪去app,把生命還給自己”的挑戰(zhàn)，也是以網(wǎng)絡(luò)為依托。我們已經(jīng)步入了歧途，我們的解救只有贖罪。
于是，回歸我們祖輩高歌青春的做法，用筆尖敲響警鐘。誠(chéng)然，我們可以保留現(xiàn)代的通訊手段，借以便利我們青春的線路。但前提是，我們的青春不只與虛擬的夢(mèng)幻相關(guān)，屏幕是瘋狂的便利，不是青春的全部。我們的青春，屬于自己。
我們的青春[700字]14
我們的名字叫“青春”，像詩(shī)一樣讓人品味無(wú)窮，像畫一樣讓人賞心悅目，像歌一樣讓人陶冶性情，像舞一樣讓人輕舞飛揚(yáng)……
我們，書聲瑯瑯，歌聲飛翔；我們，生氣勃勃，歡呼爭(zhēng)強(qiáng)；我們，綠草如茵，充滿陽(yáng)光�？窗。@就是我們！朝氣蓬勃的我們，龍騰虎躍的我們！我們就是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎；我們就是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎；我們就是風(fēng)，來(lái)得倉(cāng)促去得匆忙，假如不去挽留，就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)情地飄逝無(wú)蹤；我們就是希望，即使有人失意，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；我們就是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；我們就是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會(huì)成功；我們就是一條不悔的路，走過(guò)去就無(wú)法再回頭；我們就是一本厚重的書，可以填滿快樂(lè)，也可以寫下孤獨(dú)，卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。是啊，我們其實(shí)就是人生中最美麗的一道風(fēng)景，就是人一生中最真切的回憶，短暫而美好，標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái)，記載著掌聲與微笑！抓住我們，留住我們吧！的腳步。是啊，我們其實(shí)就是人生中最美麗的一道風(fēng)景，就是人一生中最真切的回憶，短暫而美好，標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái)，記載著掌聲與微笑！抓住我們，留住我們吧！
我們充滿快樂(lè)，充滿活力；我們展示瀟灑，展示美麗；我們象征智慧，象征力量；我們意味著奮斗，意味著進(jìn)取。我們有五彩的夢(mèng)，我們有淋漓的愁；我們有跋涉的腳印，我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發(fā)源地，珍惜我們是快樂(lè)的起跑線。擁有我們就擁有未來(lái)的希望，擁有我們就擁有生命的朝陽(yáng)。祝福我們，珍愛(ài)我們吧！
我們的步伐不會(huì)因困難而被迫停止，我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而受到阻撓。炫，我們的活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質(zhì)。汗，我們的力量，青春因汗水浸泡而顯得豐盈飽滿；淚，我們的溶劑，青春因被溶解而稀釋，只剩下一副剛強(qiáng)不屈的身軀。珍惜我們，保持我們吧！
我們意氣風(fēng)發(fā)，我們生機(jī)盎然，我們勇往直前，因?yàn)槲覀兊拿志徒小唷海?/p>
我們的青春[700字]15
我，是一位小學(xué)五年級(jí)生，很快就要升六年級(jí)了，可能會(huì)再也見(jiàn)不到彼此，但是，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一句：不要錯(cuò)過(guò)，那些只屬于我們的年華！
回憶大家在一塊的生活，有搗蛋鬼，有班花，有一起有福同享，卻又有難不同當(dāng)?shù)膿p友……回憶。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只屬于我和五一班的那些同學(xué)。
說(shuō)到同學(xué)，我可以把他們分成幾類了，一一列舉吧：
班里的淘氣包，也是搗蛋鬼，王周杰，雖然成績(jī)不好，但總愛(ài)熱于助人，讓老師頭疼不已；還有施嘉豪，陳文宇……
哈哈，班級(jí)里總有班花吧，這不，我們班就出了這兩個(gè)班花：龔小涵、徐寒清。龔小涵呢，比較漂亮，而徐寒清，就是屬于可愛(ài)系的了，說(shuō)來(lái)也奇怪，這兩班花，倒也不會(huì)爭(zhēng)什么，還經(jīng)常和對(duì)方討論問(wèn)題呢！
其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有朋友，我也不例外，我的朋友卻個(gè)個(gè)是損友，就像我說(shuō)的，有福同享，有難不同當(dāng)，為什么呢？因?yàn)椤?/p>
一個(gè)星期天，我約了朋友們出來(lái)，聚在一起出去玩，看到小區(qū)里人家的門鈴，一個(gè)最愛(ài)惡作劇的提出來(lái)一個(gè)建議：“要不我們?nèi)グ瓷厦娴拈T鈴？按完就逃！”我們一時(shí)覺(jué)得好玩，一致答應(yīng)，說(shuō)到就做，大家馬上按了門鈴，立馬就逃，因?yàn)槲曳磻?yīng)比較慢，那幫損友沒(méi)一個(gè)幫我，還好在沒(méi)人發(fā)現(xiàn)的情況反應(yīng)過(guò)來(lái)，下立馬逃走了，要不可能就被別人抓住了，嗚嗚嗚，那幫損友��！
……
回想完畢，一個(gè)個(gè)熟悉的臉龐浮現(xiàn)在我眼前，那是我的同學(xué)和損友，我們很快就會(huì)分離，想到這里，我鼻子一酸，眼淚便控制不住的流了下來(lái)畢竟相處了五年時(shí)間，要分開(kāi)是很難的，六年級(jí)的學(xué)業(yè)又很忙，不會(huì)再像五年級(jí)一樣，男孩子在瘋瘋癲癲的追打吵鬧，女孩子在教室里聊些八卦問(wèn)題或踢毽子啊，跳繩啊等等，那些，好懷念好懷念……
同學(xué)們，那些只屬于我們的年華，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)，我相信，我們還會(huì)再見(jiàn)面的！
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