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      2. 擁有青春

        時(shí)間:2021-05-11 11:17:23 青春 我要投稿

        擁有青春700字

        擁有青春700字1

          青春永遠(yuǎn)朝氣,青春擁有一切,青春一生的懷戀。我擁有青春,所以我快樂(lè)。

        擁有青春700字

          青春年華美好時(shí)光,我擁有;

          斗志昂揚(yáng)無(wú)所畏懼,我喜歡。

          青春的我何所懼,有路就走,有事情就去做,有困難就踏過(guò)去,有淚水就讓它做為永遠(yuǎn)的足跡。青春中的我動(dòng)力實(shí)足,這個(gè)時(shí)代屬于我。曾有一段時(shí)間,我想留住過(guò)去,不愿去展現(xiàn)未來(lái),我的一雙眼睛以外永遠(yuǎn)是一扇門,把自己內(nèi)心世界與外面的大世界隔絕開(kāi)來(lái),于是心中總是蘊(yùn)釀著孩提時(shí)代的那種清純,于是眼睛就總是貪婪地向門外張望。一切的一切讓我縱情的去想,去做,因?yàn)槲夷贻p。

          時(shí)間飛快,青春如水似流,青春并不是長(zhǎng)久,并不是永遠(yuǎn),并不是一切。頓然,我明白了,門的另一邊也會(huì)讓人陶醉……

          我雖然還是少年,但也走過(guò)了一些路,領(lǐng)略了其中的一些酸甜苦辣。自己都說(shuō)不清是怎么回事:一本本舊的連環(huán)畫早就翻爛了;一首催人入夢(mèng)的童謠,早就唱厭了;一段關(guān)于公主與巫婆的故事早就聽(tīng)膩了,一切都好像是往事,是過(guò)去了。但現(xiàn)在想想也許是成熟了吧。

          青春擁有一切,自然也包括無(wú)憂無(wú)慮,青春的我最幸福,不需要去考慮一些事情,認(rèn)真讀書,快樂(lè)的生活就是全部。青春代表活力,代表希望,挑戰(zhàn)無(wú)處不在,一切皆有可能。

          有一天,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)生活好像留意了很多,開(kāi)始關(guān)注身邊的一些事,一些情趣,一些風(fēng)景,學(xué)會(huì)了陶醉于其中,品味青春帶給我的快樂(lè)。突然,我想停下來(lái)深情地沉湎一番這一切,怎奈行駛的船卻沒(méi)有鐵錨,想回過(guò)頭去重溫舊夢(mèng),怎奈身后早已經(jīng)沒(méi)有了歸途。生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片;青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。

          我看到那陽(yáng)光明媚金色羽毛升起的地方,矗立在歌吟里,掩映在詩(shī)詞中的青春的大門。我擁有青春,沒(méi)有什么不可能……

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          人們說(shuō),青春是人生之花,人生最美的歲月莫過(guò)于青春。

          滴滴入流水般的時(shí)間,在我們不知不覺(jué)中,落在沒(méi)有盡頭的漩渦里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,只留下了讓我們會(huì)感嘆的空想!

          想著明天會(huì)發(fā)生什么,后天會(huì)發(fā)生什么,未來(lái)會(huì)是怎樣的?

          每天想著,做著,收獲的是只有親生經(jīng)歷過(guò)的才會(huì)明白的感受與心情。

          曾經(jīng)在草稿紙上寫下這么一段話:“我要把夢(mèng)想種在土壤之中,待我用汗水去滋潤(rùn)它,我就不相信,它不會(huì)發(fā)芽!”

          仿若走在樓梯上,一眼看不到頭,只有奮力邁出腳,才有可能踏到新一級(jí)臺(tái)階去,越走越遠(yuǎn),走向希望,走向光明!

          當(dāng)你想要放棄時(shí),請(qǐng)務(wù)必記住,身后的路不會(huì)給你思考的時(shí)間,哪怕是一小會(huì)兒的猶豫,它就會(huì)消失不見(jiàn),如同從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。

          向前遠(yuǎn)眺,前方的路依舊有燈在照亮,它期待著有擁有決心和毅力的夢(mèng)想人,可以到達(dá)它身邊,去擁抱它,親吻它。

          當(dāng)自己,真的盡了全力,去努力,去奮斗后;當(dāng)自己,真的認(rèn)真做好了每一件事后,再去回眸看過(guò)去的往事,心中必然萬(wàn)分感慨,必定不會(huì)留下遺憾!

          成長(zhǎng)路上,風(fēng)雨欲來(lái),是否真的是靠自己的雨傘去抵擋風(fēng)暴?

          歲月漫漫,人生苦短,有誰(shuí)可以一輩子庇護(hù)我們,直到永遠(yuǎn)?

          唯自己努力。

          誰(shuí)說(shuō)過(guò)風(fēng)雨過(guò)后一定是彩虹,也許會(huì)是更加猛烈的冰雹!只有希望是不變的,它一直存在我們的心中。

          回首,那是過(guò)去的風(fēng)光;眺望,那是更艱苦,卻更燦爛的人生!

          不要碌碌無(wú)為,不要無(wú)所事事,不要為沒(méi)有作為感到羞愧。

          我們要的,是最刻苦,最勤奮,最充滿堅(jiān)毅與熱血的心,和最期待的夢(mèng)想!

          勇氣與信心當(dāng)作寶劍,智慧與力量作為法寶,佩上剛毅與斗志打造的盔甲,去肆意揮灑汗水,去盡情感受青春。

          至少,努力過(guò),就可以不用帶著遺憾離開(kāi);至少,奮斗過(guò),就可以擁有一個(gè)無(wú)悔的青春……

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          有人說(shuō):青春不是玫瑰,青春是伏加特酒,看起來(lái)不怎么樣,喝光的時(shí)候,才知道它的后勁蠻強(qiáng)的。

          奮斗著。或許我們的青春每天經(jīng)歷的會(huì)是這輩子最累的時(shí)候,每天刷題、做題。為了提高上十分,可能會(huì)做上成百上千道題。十分,是成功的距離,是離夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的距離。有多少人在奮斗的路上都跌倒過(guò),但是有些人卻堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),心里想到自己能行?墒怯行┤耸桥橙醯,一次失敗卻讓他的心靈的窗戶受到破碎。有多少人為了選擇當(dāng)下安逸的生活,而拋棄了成功,夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),F(xiàn)在的我們不能改變現(xiàn)在的生活,但卻可以左右未來(lái)的生活。青春是用來(lái)奮斗的。

          迷茫著。16歲的我,茫然的走在小路上,我不知道什么是青春,好像什么都做不對(duì),想做什么但卻總是一踏糊涂,不知道要怎樣改變這樣的一種狀況。就這樣矛盾著,猶豫著,逃避著。有一天媽媽對(duì)我說(shuō):“一朵曇花只開(kāi)三小時(shí),但人卻記得他的美;一片野花開(kāi)了一生,卻沒(méi)有人知道她們。寧可做清夜里叫人等待的曇花,也不要做白日寂寞死去的野花!甭(tīng)了媽媽的一番話,我陷入了沉思,漸漸的找到了問(wèn)題的突破口。我也不知怎樣走過(guò)來(lái)的,摸著摸著就過(guò)來(lái)了,然后感嘆歲月真快。(yīng)該迷茫,才是青春該有的樣子。

          留戀著。我怕青春就這樣白白地流過(guò),在年老的時(shí)候想起我的青春卻沒(méi)有一樣能夠回憶起來(lái),這樣的青春也太沒(méi)有意思了吧。趁著我們正值青春,去領(lǐng)略世間的美好,去見(jiàn)想見(jiàn)的人,去吃愛(ài)吃的東西,趁著現(xiàn)在的陽(yáng)光正好微風(fēng)不燥。即使現(xiàn)在的你好像在沙地上行走,云淡風(fēng)輕,沒(méi)有什么足跡。春去春又來(lái),花落花再開(kāi)。時(shí)間就像生命的每次輪回,只愿現(xiàn)在的我們能夠不留遺憾。

          青春的獨(dú)家記憶一定是奮斗過(guò),迷茫過(guò),留戀過(guò)的。青春里沒(méi)有生活,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;青春里沒(méi)有智慧,就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀;青春里沒(méi)有記憶,就好像魚兒沒(méi)有魚鰭。

          那份專屬于你的獨(dú)家記憶,里面一定會(huì)有:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方道!鼻啻簹q月,只適合奮斗!

        擁有青春700字4

          珍惜所擁有的青春青春,這個(gè)代表著陽(yáng)光、活力與激情的詞語(yǔ)。它所蘊(yùn)含的內(nèi)容與生命一樣珍貴,因?yàn),青春和生命一樣,只允許擁有一次,而且只有極短暫的幾年!

          我們?cè)趺纯梢院菹滦娜ピ闾K!可以前的我卻不這樣想還是在去年的事,我記得很清楚。那時(shí),我上課總走神,腦袋不知道胡思亂想些什么心里總是亂得像一團(tuán)麻,去不知道什么時(shí)候,用什么方法,用多長(zhǎng)時(shí)間才能理好這一團(tuán)亂麻加之我又迷上玩游戲,心想既然學(xué)習(xí)弄不好,索性破罐子破摔!我“奮不顧身,義無(wú)反顧”的放下學(xué)業(yè),撲向心中的“天堂”,現(xiàn)實(shí)中的“地獄”里去了。那一陣子可真是頹廢、無(wú)力、瘋狂的快樂(lè)啊!一天到晚玩的是游戲,談的是游戲,連做夢(mèng)都是游戲!唉,那時(shí)的我,足足浪費(fèi)了60多個(gè)日子,1440多個(gè)小時(shí)啊!現(xiàn)在想起,心痛的直冒汗!但知錯(cuò)就改,為時(shí)未晚!我在期中考試從原來(lái)的全級(jí)第三名掉下到11名這一教訓(xùn)中得出一個(gè)結(jié)論:青春的歲月永不允許蹉跎!現(xiàn)在的我,每周都制定一個(gè)計(jì)劃表,要求自己按計(jì)劃行事,嚴(yán)格控制時(shí)間,不允許松掉一秒鐘。終于做到:握住每一分,每一秒,讓自己去控制時(shí)間,做時(shí)間的主人,而非他的奴隸!親愛(ài)的讀者,經(jīng)歷了這一件是,我得出了一個(gè)人生小結(jié):你不努力,很多機(jī)會(huì)都會(huì)和你失之交臂,很多成功機(jī)會(huì)會(huì)與你擦肩而過(guò);很多痛苦會(huì)接踵而至,很多遺憾將會(huì)恒河沙數(shù),無(wú)法估計(jì)而現(xiàn)在的年齡正是寸陰尺壁的時(shí)候,若幼稚,無(wú)知地去蹉跎歲月,長(zhǎng)此以往下去,豈不抱憾終生?

          15歲的你、16歲的我、17歲的她、18歲的他你、我、她、他,他們都是國(guó)家的明天啊,如不好好珍惜光陰,好好學(xué)習(xí),如何成為祖國(guó)的明天?青春的我們,應(yīng)該以春誦夏讀、飛文染翰為己業(yè),而絕非蹉跎青春!真要等到春意闌珊,青春不再時(shí),一切都如春夢(mèng)無(wú)痕般,無(wú)跡可尋了吧!珍惜所擁有的青春,是義務(wù),也是責(zé)任!

        擁有青春700字5

          我真想擁有一個(gè)美麗的青春。那是我一直渴望的。

          小時(shí)候,我是動(dòng)漫雜志的頭號(hào)“粉絲”,周周必定會(huì)摸一摸漫畫畫報(bào)。我常沉浸在夕陽(yáng)下,指著那些“人兒”捧腹大笑。

          后來(lái),我長(zhǎng)大了點(diǎn),再次捧起那些曾讓我無(wú)比幸?鞓(lè)的“小人圖”,已不再會(huì)像以前那樣興致盎然,倒還是覺(jué)得可笑。

          再后來(lái),很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)碰過(guò)書報(bào),只是盯著電視死看,綜藝節(jié)目又成了我“愛(ài)不釋目”的東西。

          從去年五月的那特殊時(shí)刻,我就與電視絕緣了,我也成了一名中學(xué)生。我更無(wú)聊,有時(shí)靜靜的坐在臨時(shí)房間里體會(huì)青春的苦澀。青春的美麗到底在哪里?我只是想起了同學(xué)之間的糾紛,成長(zhǎng)中的煩惱……這就是青春么?頂替小時(shí)候的快樂(lè)的,是大堆的作業(yè)嗎?還是無(wú)聊的沉默?

          放學(xué),我又漫步在報(bào)亭旁,突然想起買本雜志看看,走上前去,隨意選了本《青年文摘》帶回了家。

          我試著以小學(xué)熱衷于漫畫的心情對(duì)待這本雜志,一點(diǎn)一點(diǎn)地去品味。我感覺(jué)我又找到了熟悉的感覺(jué),找到了點(diǎn)燃內(nèi)心渴望的東西,似乎我又找到了我心靈的歸宿。

          因?yàn)檫@本雜志勾起了我美好的回憶,放學(xué)之后我便常常出現(xiàn)在了報(bào)刊亭,舊書攤……無(wú)意中,我得到了本《萌芽》,我望著它,這個(gè)名字是多么地讓我會(huì)意。我抽了小凳坐在通紅的夕陽(yáng)下,空氣那么新鮮,還有一股泥土的清香,霞光也不刺眼,正好是看書的好時(shí)機(jī)。我捧著那如“月光寶盒”般的《萌芽》,準(zhǔn)備了解青春的內(nèi)涵。

          我哭了,雜志里讓我看到了少男少女的“現(xiàn)實(shí)”:早戀、網(wǎng)迷、自閉……這些怎么會(huì)與美好的青春相伴呢?我放下未讀完的文章,對(duì)著夕陽(yáng)深呼吸,可我分明感到一種莫名的梗塞涌上了心頭,大片鮮紅的云在我的眼中也失去了色彩。

          我迷茫,我陷入了疑惑的“漩渦”,我只好去問(wèn)老師。老師告訴我,美麗是過(guò)程后的體會(huì)。我沒(méi)再多問(wèn),我想問(wèn)了我還是不太明白。

          又一個(gè)下午,我打算看完那篇未讀完的文章,后來(lái),在陣痛和酸楚之中少男少女醒悟了,她們用自己的一段灰色的經(jīng)歷換來(lái)了難能可貴的成熟。

          這就是我們的青春,經(jīng)歷了一定的過(guò)程后才會(huì)讓我們成熟,讓我們美麗?蔀槭裁匆覀兊目酀瓉(lái)?yè)Q取呢?心里多么的渴望擁有一個(gè)美麗的青春。我只是想擁有一個(gè)美麗的青春,為什么這么難呢?

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          青春,這個(gè)代表著陽(yáng)光、活力與激情的詞語(yǔ)。它所蘊(yùn)含的內(nèi)容與生命一樣珍貴,因?yàn),青春和生命一樣,只允許擁有一次,而且只有極短暫的幾年!我們?cè)趺纯梢院菹滦娜ピ闾K? 可以前的我卻不這樣想 還是在去年的事,我記得很清楚。那時(shí),我上課總走神,腦袋不知道胡思亂想些什么心里總是亂得像一團(tuán)麻,去不知道什么時(shí)候,用什么方法,用多長(zhǎng)時(shí)間才能理好這一團(tuán)亂麻加之我又迷上玩游戲,心想既然學(xué)習(xí)弄不好,索性破罐子破摔!我“奮不顧身,義無(wú)反顧”的放下學(xué)業(yè),撲向心中的“天堂”,現(xiàn)實(shí)中的“地獄”里去了。

          那一陣子可真是頹廢、無(wú)力、瘋狂的快樂(lè)啊!一天到晚玩的是游戲,談的是游戲,連做夢(mèng)都是游戲!唉,那時(shí)的我,足足浪費(fèi)了60多個(gè)日子,1440多個(gè)小時(shí)啊!現(xiàn)在想起,心痛的直冒汗!

          但知錯(cuò)就改,為時(shí)未晚!我在期中考試從原來(lái)的全級(jí)第三名掉下到11名這一教訓(xùn)中得出一個(gè)結(jié)論:青春的歲月永不允許蹉跎!

          現(xiàn)在的我,每周都制定一個(gè)計(jì)劃表,要求自己按計(jì)劃行事,嚴(yán)格控制時(shí)間,不允許松掉一秒鐘。終于做到:握住每一分,每一秒,讓自己去控制時(shí)間,做時(shí)間的主人,而非他的奴隸!

          親愛(ài)的讀者,經(jīng)歷了這一件是,我得出了一個(gè)人生小結(jié):你不努力,很多機(jī)會(huì)都會(huì)和你失之交臂,很多成功機(jī)會(huì)會(huì)與你擦肩而過(guò);很多痛苦會(huì)接踵而至,很多遺憾將會(huì)恒河沙數(shù),無(wú)法估計(jì)而現(xiàn)在的年齡正是寸陰尺壁的時(shí)候,若幼稚,無(wú)知地去蹉跎歲月,長(zhǎng)此以往下去,豈不抱憾終生?

          15歲的你、16歲的我、17歲的她、18歲的他你、我、她、他,他們都是國(guó)家的明天啊,如不好好珍惜光陰,好好學(xué)習(xí),如何成為祖國(guó)的明天?

          青春的我們,應(yīng)該以春誦夏讀、飛文染翰為己業(yè),而絕非蹉跎青春!真要等到春意闌珊,青春不再時(shí),一切都如春夢(mèng)無(wú)痕般,無(wú)跡可尋了吧!珍惜所擁有的青春,是義務(wù),也是責(zé)任!

        擁有青春700字7

          既然無(wú)法選擇,無(wú)力改變,何不珍惜平庸天資,憑此做到最好,擺脫平庸?

          似那可口的蜂蜜糕上也難免布滿小孔,我無(wú)憂無(wú)慮的童年也難免夾雜遺憾。

          踏出小學(xué)門口前,數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō):“你小學(xué)數(shù)學(xué)都學(xué)成這樣,初中連及格都別想了!”我曾對(duì)此不以為然,怎知她一語(yǔ)成讖。無(wú)法及格的數(shù)學(xué)成績(jī)成為我初一生活的主旋律。

          心懷不甘的我做盡了我印象中好學(xué)生會(huì)做的所有的事情,將全部的熱情精力奉獻(xiàn)給數(shù)學(xué)。但不及格就像是被故意下在我身上的詛咒,對(duì)我窮追不舍。

          看到那些沒(méi)有我認(rèn)真的同學(xué)卻總?cè)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí),我的困惑、苦惱終于抑制不住,一股腦兒傾倒給父親。

          良久靜默,他才平靜開(kāi)口:“你不得不承認(rèn)天資有高低之分。但成功與否大多取決于后天的努力。即使你天賦異稟,你不珍惜這過(guò)人天資,也只能泯然眾人,同樣就算你天資平庸,你好好珍惜這平庸天資,知不足而以努力填之,又怎敢斷言你難成大氣呢?你能做的不是抱怨平庸天資,而是珍惜它,憑它做到最好!

          那時(shí)我并未參透他的話,只是仿佛迷霧中閃爍亮光,我找到了前進(jìn)的方向。

          我開(kāi)始努力珍惜平庸天資,我付出了比以往更加倍的努力。我明白我很多時(shí)候無(wú)法做到見(jiàn)一題會(huì)一題,但我會(huì)將其反復(fù)琢磨,盡力做到做過(guò)則會(huì)。

          那是一段枯燥而黯淡的時(shí)光,直到那一天的到來(lái)。

          我心中交雜緊張與興奮,坐在位上等待發(fā)成績(jī),腦海中浮現(xiàn)出我拿到試卷的情景——我看到試卷的那一刻,喜悅難以扼制,一題題看起來(lái)挑戰(zhàn)重重,我卻早已就些題型爛熟于心,輕車熟路開(kāi)始下筆。

          終于念到我的名字,那是我有史以來(lái)考的最好的一次,不僅及格了而且接近滿分。同學(xué)投向我詫異的目光讓我確信這是真的,也使我真正明白了父親的話:珍惜平庸天資,憑此做到最好。

          我無(wú)法選擇或改變天資,只能努力珍惜平庸天資,知不足而后作,力求最好。

          也正是這平庸天資使我成功后得到更大的快樂(lè)與滿足。

          珍惜平庸天資,使我擺脫平庸。

        擁有青春700字8

          左手握著青春左手握著幻想畏縮不前。

          ——題記

          青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽(yáng)雨,是十月灼己的紅葉;是噴霧的朝陽(yáng),是競(jìng)領(lǐng)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;是彈著歡喜的琴弦,是一路崎嶇,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干伸展了謙懷的蔥郁,熱鬧地?fù)肀{(lán)地的紅楊。

          青春,殘暴地猶如初升太陽(yáng)的點(diǎn)紗,靈秀地如同崖一邊的一枝百折,熱忱地猶如一株白色的玫瑰,披發(fā)著撩我的芳香。她——讓我如斯著迷。

          咱們的'舞會(huì)邀請(qǐng)你,你用美好的聲音,健康的身材趕走了逝世寂,點(diǎn)焚了暖情。我們的社會(huì)須要你,你的睿智的腦筋,你的動(dòng)搖的信思,你的忘我貢獻(xiàn)的精力,讓人的口靈一片澄澈。我們的科技提高需要你,你對(duì)理想的執(zhí)著,你對(duì)從彼的無(wú)比自負(fù)以及不懈的盡力,輔助我們走入了文化。

          果為擁有了你,在性命的鴻溝前,我不再撤退。因?yàn)轭I(lǐng)有了你,在失敗的低谷我給了大家從新再來(lái)的勇氣。因?yàn)檎加辛四,在充斥荊棘的崎嶇路上,讓我乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前。因替擁有了你,在人生的舞臺(tái)上,我活氣四射,熠熠生輝。

          如果沒(méi)有你,我的生涯將會(huì)是一弛文紙,枯燥、累味。假如不你,我不會(huì)擁有雄鷹飛翔藍(lán)天的勇氣。如果沒(méi)有你,我不會(huì)攬下斑斕的妄想,在書海中徜徉。

          我對(duì)世界自豪地宣言,相信幻想必定會(huì)名現(xiàn)。所有望伏去都不會(huì)太邊遠(yuǎn)。即便后方有無(wú)數(shù)未知的挑釁我都不會(huì)讓步。由于青春學(xué)我要保持本人的信心。它讓我信任這個(gè)世界免何事件皆會(huì)有轉(zhuǎn)折,相信命運(yùn)的寬厚跟美妙。它使?fàn)枎е环N無(wú)德的心境靜靜地長(zhǎng)大。

          我牢牢地?fù)肀е啻海谖叶呡p語(yǔ):不要責(zé)備自己的輕狂,那是年青最晶瑩的標(biāo)志;不要自大自己的膚淺,經(jīng)由歲月的擊磨,你會(huì)得到滿載的智慧和教訓(xùn)。但不要放蕩自人的愿望,這猶如一灘漩渦,會(huì)將你轉(zhuǎn)進(jìn)無(wú)頂深淵,實(shí)正的青春應(yīng)當(dāng)教會(huì)控制方向。

          我左手握著青春,右手握著理想,帶著它始終向前,向前……

        擁有青春700字9

          還依稀記得兒時(shí)和小伙伴們奔跑玩耍的情景;還依稀記得年幼時(shí)摘花草做飯的情景;還依稀記得從前捧著臟手去給媽媽看,卻遭到斥責(zé)的情景……啊!我的已逝去的嫩綠色的童年!

          燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但為何我的童年一去不復(fù)返呢?

          韶光易逝,歲月無(wú)痕。光陰爺爺已在我的腦海中刻下幾道深深的斫痕。送走了純真的童年,迎來(lái)了我們多夢(mèng)的青春!

          過(guò)去的我們,身單力薄,現(xiàn)在的我們,身強(qiáng)體壯;過(guò)去的我們不懂知識(shí),現(xiàn)在的我們懂得許多知識(shí);國(guó)務(wù)的我們 ,不懂感情,現(xiàn)在的我們,有了感情,懂得了親情,懂得了友情,懂得了師生之情…。

          還記得我七歲那年,剛上一年級(jí),一個(gè)女孩子在烈日炎炎下和幾個(gè)小伙伴一起玩“抓人”游戲,我們繞著操場(chǎng)一圈又一圈地跑個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。皮膚曬得黝黑,不要緊,腿磕破了皮,不要緊;汗水親透了衣服,不要緊。一切都不要緊。而現(xiàn)在的我,成了一個(gè)14歲大姑娘,走路斯斯文文,見(jiàn)人彬彬有禮,對(duì)誰(shuí)都很有禮貌。放假了也不會(huì)像從前那樣和一群小子們奔跑,而是坐在家里看書或看電視。

          我們現(xiàn)在正處于青春最美好的階段。青春也是短暫的,它和童年一樣,擁有著誘人的外表。就好像一撒手,青春也會(huì)逝去。所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的青春,應(yīng)該利用現(xiàn)在這段美好的黃金時(shí)光,做一些有益的事,要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),不要走入青春的誤區(qū)。

          青春就像一朵小花,綻放笑臉;青春就像一棵大樹(shù),顯出挺拔;青春就像一只小鳥,鳴聲悅耳…。

          青春是美好的,青春是快樂(lè)的,青春是夢(mèng)幻的,青春是粉紅的…。。

          趁著我們還年輕,我們應(yīng)該利用青春為我們的人生添上光輝的一頁(yè),珍惜我們獨(dú)有的歲月,獨(dú)有的青春,讓我們的青春綻放光彩!

        擁有青春700字10

          青春是美好的,揮霍青春就是犯罪。

          ——題記

          看,眼前忽然閃過(guò)一位花季少女;聽(tīng),流水潺潺,聲音伶仃入耳。隨著我們一天天的長(zhǎng)大,一個(gè)人生最美好的時(shí)段也隨之來(lái)到我們眼前,這就是青春。

          “藍(lán)藍(lán)的天空,輕輕的湖水……”突然,一首《天堂》將我?guī)肷钌畹某了贾小?/p>

          記得那是步入七年級(jí)時(shí),憑借自己平時(shí)的認(rèn)真、刻苦,在期中檢測(cè)時(shí),我以605的成績(jī)高居全級(jí)第五名,哈,這次達(dá)到了父親的要求,可以買到我夢(mèng)寐以求的變形金剛了,想想都感到興奮。但是好景不長(zhǎng),由于期中檢測(cè)后,貪玩、好動(dòng)占據(jù)了我的“細(xì)胞”,期末檢測(cè)隨之到來(lái),考完試后,覺(jué)得自己考得挺不錯(cuò)的,就等通知書到來(lái)的那一天了。

          那天,我到校很早,隨著其他同學(xué)得到校,我也不禁地緊張起來(lái),當(dāng)他們談?wù)摰剑沂前嘀械牡诹麜r(shí),我的心突然地一停,仿佛世界萬(wàn)物都死去了似的。很快,我又回過(guò)神來(lái),這都是胡言亂語(yǔ),不可信的。

          再發(fā)試卷的時(shí)候,班主任的一句話刺痛了我的心,那句話,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!我第六名,也證實(shí)了同學(xué)說(shuō)的那一句話。

          回到家中,父親還沒(méi)有回來(lái),我便一個(gè)人坐在床前悄悄的摸眼淚,“回來(lái)了”一句十分低沉的而又十分期盼的話在我耳邊響起,“幾名?”我無(wú)語(yǔ),父親愣了一會(huì),說(shuō):“失敗并不可怕,可怕的是……”我沒(méi)等父親說(shuō)完,就三步并作兩步地?fù)淙敫赣H的懷里,“不會(huì)的,我能趕上去——”淚水阻斷了我要說(shuō)的話。

          整天,我都默默無(wú)語(yǔ),就像做了壞事似的。我不敢想象,那一天,我是怎樣度過(guò)來(lái)的,那天,我一件事也沒(méi)有做。

          晚上,爸爸對(duì)我說(shuō):“失敗了,就像你這樣,這輩子是不可能有所作為的!你應(yīng)該制定目標(biāo),心懷理想,并為之而奮斗,這才是真正的男兒!”

          對(duì)啊,這才是我應(yīng)該做的,剎那間,我想起了一首杜牧的詩(shī):“勝負(fù)兵家事可期,包羞容辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”的不朽篇章。

          朋友們,我們應(yīng)該制定理想,把握青春,并為之而奮斗,在此時(shí)期,不做一些“驚天動(dòng)地”的事情,更待何時(shí)呢?

          青春是美好的,我們要珍惜它,認(rèn)真的對(duì)待它,我們就會(huì)做出一件“驚天動(dòng)地”的“大事”來(lái)。

          在文章的結(jié)尾,讓我們引一句岳飛的千古佳句與大家共勉:

          莫等閑,白了少年頭,空悲切。

        擁有青春700字11

          青春是人一生中最燦爛的時(shí)光,在青春時(shí)光中,有那么多的友情、親情、師生情值得我們珍惜。

          ——題記

          青春,是多少小孩想篚而擁有它;青春,是多少老人想返老還青春而再次地?fù)碛兴;青春,是多少人?mèng)寐以求的時(shí)光。因?yàn)榍啻豪镉性S多真摯的友情、親情、師生情。

          青春——多少友情的結(jié)晶。

          孔子說(shuō):“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。”說(shuō)出了朋友的心聲,友誼的可貴。而在青春中,友情是很容易培養(yǎng)的。友誼,需要你用真心去播種;友誼需要你用誠(chéng)懇去澆灌;友誼,需要你用勤勞去收割。只要你肯真心,你就獲得真正的友誼,只要你肯誠(chéng)懇、勤勞,友誼之門就會(huì)為你打開(kāi),你是否聽(tīng)過(guò)荀巨伯與疾友的故事,他們的友誼可以震天地,用真誠(chéng)的友誼救了全村人。這難道不證實(shí)了友誼的貴重嗎?

          青春——多少親情的見(jiàn)證。

          青春期處于有叛逆思想的時(shí)期,這就會(huì)看到親情的可貴,見(jiàn)證了親情。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,是親人們一聲一句的溫暖的安慰使我們重新振作起來(lái);當(dāng)我們成功的時(shí)候,是親人們語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們不要驕傲;當(dāng)我們思想快出軌時(shí),是親人們拉了我們一把,使我們走回了正道;……。親情使我們的青春時(shí)光更加燦爛,更加有光彩。

          青春——師生情的可貴。

          我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,總是埋怨老師布置作業(yè)多,學(xué)習(xí)太累,但我們有沒(méi)有想過(guò),這不都是為了我們好嗎?老師日以繼夜地幫我們改作業(yè),找習(xí)題,難道他們就不辛苦嗎?所以,我們要與老師建立起友好的師生情,共同學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上,老師輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí);在生活上,老師幫助我們解決生活中的問(wèn)題;在課余,老師和我們開(kāi)心娛樂(lè)。真的,師生情真的多少可貴!

          珍惜所擁有的青春吧!這會(huì)讓我們一輩子都無(wú)遺憾。珍惜友情、親情、師生情賦予我們的燦爛,愉快的心情。

        擁有青春700字12

          青春,多么美好。如晴空上的驕陽(yáng),如和煦的春風(fēng),又如嫩柳芽般生機(jī)盎然。

          幼時(shí)總會(huì)對(duì)“以后”作出夢(mèng)幻般的向往。向往自己能盡情地在田野奔跑,向往自己能用雙手幫助父母干家務(wù),向往自己也能夠靠自己登上山頂?,一旦“小孩子”長(zhǎng)大成了“青少年”又是能把握住這份青春呢?

          相信許多大人、老人時(shí)常會(huì)想到他們的青春時(shí)代,有些人想到就會(huì)后悔得淚流滿面,也有人是帶著笑容去回憶。

          而我們,青少年,要把握好、珍惜好這小孩童希冀的花樣青春,這樣以后我們回憶起來(lái)露出的是會(huì)心一笑,而不是滿目憂愁與悔恨。

          我們擁有青春。它應(yīng)該是活潑的,陽(yáng)光的,被我們重視和充分利用的。

          我們的大腦靈活,要去多看看有趣、有益的書籍、多思考問(wèn)題、多認(rèn)識(shí)一下這個(gè)大世界,多讓我們的大腦記住那些不想忘記的快樂(lè)的事情。

          我們的手指靈活,可以把想法付諸于行動(dòng),或許可以為父親揉揉肩、捶捶背,即使帶著笨拙,也可以為母親把垂在耳前的發(fā)絲挽到耳后,也可以為她梳一個(gè)不美觀但卻包含你心意發(fā)髻。

          我們的雙目明亮,可以用它看出人間的善惡,我們可以用它去看祖國(guó)的山河、看家鄉(xiāng)的山嶺田野,我們可以看到、記住那些美好的人、事和物。

          我們的夢(mèng)想純真,可以是成為科學(xué)家,也可以是成為花匠,我們把這顆名為夢(mèng)想的種子放在心里,給它澆水施肥,即使以后遇到挫折放棄了,但我們也記得擁有過(guò)那顆會(huì)發(fā)光的種子。

          我們的心靈美好、善良,或許會(huì)因?yàn)槁愤吜髁康睦蠣敔斔惋,或許會(huì)因?yàn)樯夭o(wú)錢醫(yī)治而在路邊乞討的人捐上一天的零花錢,或許會(huì)因?yàn)閯?dòng)物被虐待而覺(jué)得心痛如刀絞。

          青春是五彩斑斕的,雖然偶爾會(huì)有一些黑色、陰暗出現(xiàn),我們也可以將它改變成美好的顏色,至少,不會(huì)失去對(duì)生活的信心與希望。

          珍惜現(xiàn)在所擁有的青春,讓我們的青春活力四射,不要虛度光陰,至少以后回憶起來(lái)的時(shí)候是面帶微笑的,且充滿暖色調(diào)正面的情感的。

        擁有青春700字13

          剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。

          ——題記

          我喜歡清澈見(jiàn)底的漓江水,也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛(ài)的至點(diǎn)。

          定立于青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚兒或許會(huì)擾亂你的思緒,在這樣的擾動(dòng)下,或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上完美的殿堂。因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想,然而,朋友,你是否想過(guò)青春水很急,不允許我們過(guò)于追求完美,過(guò)于追求完美,總是以不完美收?qǐng)觥?/p>

          喜歡大霧彌漫的天氣,因?yàn)樗尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛(ài)的屋脊。

          籠罩在月光下,一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng),那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動(dòng),在無(wú)聲無(wú)息中,你邁進(jìn)了朦朧的宮殿。因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。

          喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃,因?yàn)樗o我?guī)?lái)的是希望與寧?kù)o。然而,夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我,即從名甲天下的漓江水和西湖水說(shuō)起,自然引出我愛(ài)的至點(diǎn)青春水,進(jìn)愛(ài)的心極,因?yàn)樗笳鞯氖乔啻旱幕馃釤肭椤?/p>

          躺在青春中春天的懷抱,因?yàn)榇禾焓窍M南笳鳎阃浟俗非。沐浴于?yáng)光下,給你帶來(lái)的是一份安逸。然而,生活的過(guò)度安

          逸卻是通往滅亡的起點(diǎn),或許,你的結(jié)果便由死于安樂(lè)來(lái)印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。

          漫步于青春中的四季,不要對(duì)春天的景致流連忘返,緊緊地?fù)肀奶彀桑?/p>

          珍惜所擁有的青春,因?yàn)榍啻旱奈⑿很矜持。

        擁有青春700字14

          青春如同奔流的江河,一去不復(fù)返,來(lái)不及道別,只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血……

          班會(huì)課上,不茍言笑的班主任在講臺(tái)上推了推她那副眼鏡,用平穩(wěn)的聲音道:“今天的班會(huì)主題是每位同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的理想,現(xiàn)在你們先好好想想內(nèi)容!闭Z(yǔ)畢,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,你一言我一句激烈地討論著。前桌興致勃勃地問(wèn)我:“我想進(jìn)北影呢,你長(zhǎng)大想做什么?”我嘆了口氣,說(shuō):“沒(méi)什么目標(biāo),上完大學(xué)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單打份工養(yǎng)活自個(gè)兒就行!闭f(shuō)完前桌就用一種憐憫的目光看著我,看得我快起雞皮疙瘩時(shí)班主任拍手示意安靜,說(shuō):“從一號(hào)同學(xué)開(kāi)始發(fā)言!币惶(hào)女生從容地起身,說(shuō):“我想有一天能在山上有一間房子!本o接著二號(hào)的小胖猶猶豫豫地說(shuō):“我想當(dāng)拉丁舞教師!比嗤瑢W(xué)頓時(shí)哄然大笑,膽大的同學(xué)還喊了一句:“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,小胖你那么‘豐滿’,能教好嗎?”

          老師呵聲訓(xùn)斥了他,接著對(duì)我們說(shuō):“嘲笑別人的理想是不對(duì)的,現(xiàn)在網(wǎng)上不都說(shuō)‘胖子是潛力股’嗎?還有,只是想是不行的,還必須落實(shí)到具體的行動(dòng)中,如果你真的想在山上買一間房子,你必須考慮先找出通貨膨脹的原因,算出幾年后房子要多少錢,為此你每月該存多少錢,那么在不久的將來(lái)你就真的在山上有一間房子,沒(méi)有配合實(shí)際行動(dòng)的理想都只是妄想!蔽覀兟(tīng)得一愣一愣的,沒(méi)完全明白老師的意思。老師掃視了全班一眼,繼續(xù)說(shuō):“同學(xué)們,你們正處于人生的青春時(shí)期,有大好的前途,似錦的前程,可若你們不珍惜所擁有的青春時(shí)光,只會(huì)一味地悲天憫人,虛度年華,不利用現(xiàn)有的美好時(shí)光去奮斗的話,那么你們現(xiàn)在所說(shuō)的也可能是妄想!蔽覀兯贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,心中卻因此被老師種下了奮斗的種子。

          青春,該是奮斗的。不管在途中遇到再困難再難捱的事都會(huì)過(guò)去,事實(shí)上無(wú)論今天多么混濁難熬,明天終將如約而至。我們要珍惜所擁有的青春,不放下該奮斗的心,只有吃的苦中苦方能成為人上人,青春只有一次,我們要做到無(wú)悔。

        擁有青春700字15

          細(xì)雨年華。偶爾風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,輕吻過(guò)樹(shù)葉,慢踏著鐘聲悠悠走過(guò)。就像這歲月一樣,悄悄無(wú)息的流逝了。

          青春,偶爾亮麗多彩,偶爾陰沉墮落,就像天氣一樣讓人捉摸不透。倘若你每天蓬勃向上,亦或是努力拼搏,便不是辜負(fù)了這青春一詞。

          十五六歲正是花季的年齡,宛如墻角的薔薇,無(wú)論風(fēng)吹雨打都能傲然挺立,高傲中帶著柔情。怒放的花瓣就像拼搏中的你我。回首往事,稚嫩的笑臉如花苞一樣純真,又或如嫩芽一樣清新。沒(méi)有顧慮,沒(méi)有憂愁。海灘印刻著與浪花追逐的腳印,相框中鑲嵌著月牙般的笑眼。

          在青春未曾走過(guò)的歲月里,只是一張白紙皎潔,當(dāng)它的步伐在這白紙上勾劃時(shí),便是一張五彩繽紛的畫卷,有著悠久的歷史,迷人的寶藏。

          請(qǐng)珍惜所擁有的青春。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)揮灑汗水,我們?cè)?jīng)在教室?jiàn)^筆疾書,我們?cè)?jīng)在賽場(chǎng)興奮吶喊,我們?cè)?jīng)為同學(xué)打報(bào)不平……我們?cè)?jīng)做過(guò)許多,當(dāng)我們長(zhǎng)大,年齡的遞增會(huì)將我們護(hù)送到命運(yùn)的下一階梯,社會(huì)的生活會(huì)為我們添加憂愁與煩惱,我們只能呆在書堆中埋頭苦學(xué)。

          少了過(guò)去的快樂(lè),少了我們?cè)?jīng)追尋夢(mèng)想的激情,少了我們搏擊蒼穹的勇氣,少了彼此互不忍讓的孩子氣。

          所失去的,所擁有的。就像鷹一樣,羽翼老了便一定會(huì)有一段煥新的過(guò)程。我們所凋落的花瓣也終會(huì)再綻放出別種的色彩。

          但是,珍惜所擁有的青春吧。我們不能再花費(fèi)時(shí)間去感嘆過(guò)去的生活,我們不能浪費(fèi)著希望去做所謂的白日夢(mèng)。我們應(yīng)該放手一搏,用力去綻放出最美的姿態(tài),用心去追尋夢(mèng)想的步伐。

          越發(fā)清晰的看清未來(lái)。趁著青春還在,趁著青春不曾老去,趁著調(diào)好的咖啡還沒(méi)有漸漸變苦,趁著米黃的書簽還沒(méi)發(fā)舊。讓我們?yōu)樽约簥^斗,為自己驕傲,為自己活出一個(gè)鮮活的姿態(tài)。

          風(fēng)吹雨打。不曾離去的是夢(mèng)想,請(qǐng)撿起時(shí)光流下的話語(yǔ),珍惜現(xiàn)在所擁有的、正在發(fā)光的青春。

          因?yàn),我們都需要一個(gè)精彩的青春。

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