初二話題作文：青春_600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的初二話題作文：青春_600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二話題作文：青春_600字1
青春如火，點(diǎn)燃了激情的火焰，使夢(mèng)想的火炬閃閃發(fā)光；青春如夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)的理想，放飛了夢(mèng)之鴿，銜著象征著標(biāo)志方向與羅盤的橄欖枝；青春如霧，籠罩了一切傷感，只留下朦朧的憧憬，懷望美好的未來(lái)，在青春的霧中驚天想地。
如果說(shuō)青春是船，那么就以理想為羅盤，指點(diǎn)導(dǎo)航；以隨想為風(fēng)，以夢(mèng)為帆，以努力為槳，推動(dòng)著青春夢(mèng)之船，斬波遠(yuǎn)航，到達(dá)理想的彼岸。
朋友，你是否在為青春的痘痘而煩惱，從而關(guān)起了你的窗，將青春而拒之千里之外，那么就請(qǐng)你打開你的窗，拉著青春的手，一起去看那正在成長(zhǎng)的夢(mèng)之芽，讓喜悅與努力共同澆灌……
朋友，你是否正在為壓力而煩惱，在題海中迷茫而找不到方向，像霧中飛行的信鵒，無(wú)法憑感知辨別青春方向的磁場(chǎng)，尋找合適的方式，那么就請(qǐng)你點(diǎn)亮你的理想之燈，再迷茫的霧中尋起理想的導(dǎo)航，在迷茫之中火亮起航，劃破天際，獨(dú)自領(lǐng)航，斬破驚浪，在寬闊天空歡樂(lè)翱鳴，在理想的彼岸載歌歡雀……
那么就請(qǐng)以快樂(lè)為信，隨想為思，青春為翅膀，理想為信箋，信念為風(fēng)，借助理想的翅膀，將青春隨想寄往理想的彼岸，存儲(chǔ)在時(shí)間的金庫(kù)，不讓分秒亂流，以后回憶不再慨嘆青春的空虛，只贊美青春隨想旅途的美好，品嘗理想彼岸的勝利果實(shí)，讓思緒飛揚(yáng)萬(wàn)空，掛起隨想的征旗，點(diǎn)亮青春的闊岸，任隨風(fēng)撫浪冼，每一切都是新的理感，理感之后又是新的飛揚(yáng)，像鷹一樣翱翔在天空自由的快感與夢(mèng)想而搏拼一航，蟬兒雖歡，但鷹能高瞻遠(yuǎn)矚，翱鳴萬(wàn)翔……
青春似大雁，需要借助隨想的翅膀，起力遠(yuǎn)航，以理想為羅盤，斬破迷茫，到達(dá)青春之夢(mèng)的棲地，歡快鳴唱……
青春隨想，放飛翅膀，起力遠(yuǎn)航，快樂(lè)夢(mèng)想。
初二話題作文：青春_600字2
青春是什么？是人生最美好，最精彩的一段時(shí)間。在這段時(shí)間里，我們要活出自我，做最好的自己。在青春時(shí)期，每個(gè)人肯定都做過(guò)比較瘋狂的事情，或者經(jīng)歷過(guò)一些事情，這些都很正常。
比如追星，我不相信會(huì)有人沒(méi)有喜歡過(guò)某一個(gè)明星。對(duì)于追星，家長(zhǎng)會(huì)跟你說(shuō)：學(xué)習(xí)重要。但是為什么還是有很多人追星呢？為什么甚至有人為了偶像和父母吵架？因?yàn)樵诩依锊荒芨惺艿降膼?ài)和溫暖都能在偶像那里感受到，就算是假的，他們還是愿意去支持自己的偶像。就算明白父母是為自己好，還是不想聽。這就是青春期，是在青春期對(duì)偶像的瘋狂和愛(ài)。
又比如自己的愛(ài)好，很多人喜歡的東西家長(zhǎng)都不支持，如果愛(ài)好是一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事情，家長(zhǎng)肯定支持，但是如果是Cosplay、電競(jìng)一些的呢？家長(zhǎng)一般不會(huì)支持。所以，在這個(gè)時(shí)候，就會(huì)發(fā)生矛盾。
大家有沒(méi)有聽過(guò)歌德的一句話？“哪個(gè)少男不善鐘情？哪個(gè)少女不善懷春？”是��！莫名喜歡一個(gè)人，真心的喜歡，沒(méi)有理由，沒(méi)有原因，這就是青春。在青春時(shí)期會(huì)為了自己喜歡的那個(gè)人做任何事，不計(jì)后果。
青春，我們想快快長(zhǎng)大，逃離父母，但是有害怕來(lái)自于社會(huì)的壓力。我們會(huì)在青春里變成熟、穩(wěn)重，隨著時(shí)間的流逝，我們不會(huì)再和以前一樣想了，不會(huì)再和以前一樣一聽到偶像的事情就激動(dòng)，不會(huì)去看偶像的每一場(chǎng)演唱會(huì)。不過(guò)，我們依然愛(ài)那個(gè)人，只不過(guò)藏在了心里。青春，那個(gè)可以放縱的年代。我們少年輕狂，我們還是孩子。郭敬明說(shuō)過(guò)：我不知道什么叫年少輕狂，我只知道什么是勝者為王。我想這句話應(yīng)該是說(shuō)出了很多青春期的人的心聲吧。我的媽媽問(wèn)過(guò)我：為什么在青春期的孩子那么任性？我是這么回答她的：青春就是明知道錯(cuò)了，偏要任性到底。在青春期多做點(diǎn)自己想做的事吧，以后就沒(méi)有理由了。
青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)夢(mèng)醒了，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
初二話題作文：青春_600字3
青春是晨起之時(shí)窗邊抑揚(yáng)頓挫的書聲瑯瑯，是炎日當(dāng)頭下路邊挺立的青蔥郁郁，是黃昏之時(shí)慢慢奔跑的白發(fā)蒼蒼。
青春這件事，無(wú)關(guān)年齡，只在內(nèi)心。塞涅夫有言：“青春不是人生的一段時(shí)期，它是心靈的一種狀況。”青春像是一朵生在心里的花，沒(méi)有固定的花期，但每個(gè)人都有自己綻放的長(zhǎng)短。
有的青春之花朝開夕敗。曾經(jīng)在年少時(shí)期擁有過(guò)青春，但是隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，柴米油鹽消磨耗盡了那份朝氣，引以為傲的棱角也成了最完美無(wú)缺的圓。也許會(huì)時(shí)常懷念那些連空氣都泛著青澀、一腔孤勇的少年時(shí)代。可無(wú)論如何都回不去了，因?yàn)樾奶镆呀?jīng)荒蕪，青春的種子難以萌發(fā)，一切的懷念都成為定格在相冊(cè)里的云煙。這樣的青春是有限的。
有的青春之花常開不敗。葉嘉瑩先生有詩(shī)：“幾載光陰彈指過(guò)，未應(yīng)磨染是初心�！背跣倪�在，則青春永駐。“我失去了一只臂膀，就睜開了一只眼睛。”顧城——一個(gè)孩子一般的詩(shī)人，一顆童心看世界，純白之心未受世俗侵襲。他的一生都活在十六七的年歲里，從始至終，一片冰心在玉壺。他的心田上，青春之花永遠(yuǎn)搖曳。這樣的青春是無(wú)限的。
有的青春之花敗后又開。人生是一場(chǎng)旅行，一邊丟棄，一邊拾起，那些丟了初心又將初心尋回的人，何其幸運(yùn)。畢加索就是如此，在繪畫這條路，他曾追隨大師的步伐，卻違背了自己的初衷，終其一生才學(xué)會(huì)像孩子般作畫。他尋回，他成功，在他晚年之時(shí)，青春的種子萌發(fā)綠芽，開出數(shù)朵怒放薔薇。這是可延續(xù)的青春，這樣的青春是無(wú)限的。
青春是一種心態(tài)，它沒(méi)有時(shí)限，更難丈量它的長(zhǎng)度，它可以不朽佇立于世間，也可以糜爛枯萎。我們無(wú)法永遠(yuǎn)停留年少，但卻可以一直保持青春的特質(zhì)。不要害怕歲月流逝，不要恐懼迷失青春，只要心向朝陽(yáng)，青春的薪火便是燎原烈火！
拾起年少的承諾，拾起青春的熱愛(ài)，這樣的心自然輕盈靈動(dòng)，簡(jiǎn)單自持。丹青渲染不了青春的張揚(yáng)，透不盡骨子里的桀驁，縱是嘗遍風(fēng)霜，縱是閱盡千帆，便可滿懷希望向陽(yáng)而生，這，便是不朽的青春！
初二話題作文：青春_600字4
能忘掉的叫過(guò)去，忘不掉的叫記憶，而爺爺始終忘不掉的是與奶奶在一起的青春。
清晨的陽(yáng)光席卷了田間，清爽的風(fēng)徘徊在指尖。遼闊的田野依然美如春天，我和爺爺漫步在田地里，心里也覺(jué)得很愉悅。我看見爺爺，身上總是有一件綠色的襯衣，從小就看見爺爺在穿，經(jīng)過(guò)多年的歲月洗禮，這件衣服也是一直被爺爺縫縫補(bǔ)補(bǔ)，但從沒(méi)有被爺爺丟棄。家人也給爺爺買過(guò)好多衣服，勸他換，但爺爺仍一直穿著。
終于，我的好奇心忍不住了。當(dāng)我漫步在爺爺身邊時(shí)，輕聲問(wèn)爺爺：“爺爺，您為什么要一直穿著這件襯衣？”爺爺并沒(méi)有說(shuō)話，而是從兜子中拿出一張紙，我看見那張紙泛著黃，并且皺巴巴的，這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，爺爺?shù)难劾锍錆M了溫柔，他用粗糙的雙手輕輕打開了這張紙，并小心翼翼地遞給了我。我接過(guò)后一看，原來(lái)是一張照片，上面有一男一女。女的依偎在男生懷中，兩人臉上都洋溢著幸福的笑容，而男的身上穿的正是爺爺身上綠色的襯衣。這時(shí)爺爺指著相片中的女人說(shuō)，“她就是你的奶奶。她走的早，而我的心也跟著它走了。”
一句話打動(dòng)了我的心，我輕輕地又把照片疊好，遞給了爺爺，目眺遠(yuǎn)方，心中想著剛才爺爺那一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，我心里早已思緒萬(wàn)千。我早就聽我父母告訴我說(shuō)，我奶奶在很早就去世了，爺爺也從此一直悶悶不樂(lè)，在這之后從未再找一個(gè)伴，而我也一直非常心疼爺爺。
這時(shí)天空忽然飄下了牛毛般的細(xì)雨，如萬(wàn)縷青絲般飄散在大地上。我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪抗馓魍h(yuǎn)方，眼充滿了柔情，在他布滿歲月傷痕的臉龐上，不知何時(shí)流下了兩行清淚，究竟是雨水還是淚水我也不知道，但我知道的是爺爺對(duì)青春愛(ài)情的執(zhí)著。
我和爺爺回了家。烏云散去，坐在窗邊看著遠(yuǎn)方，忽然秋日的陽(yáng)光照進(jìn)窗邊，點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)塵埃，空氣在緩緩的流淌，泛著木頭的清香，我深吸一口氣，腦海里又浮現(xiàn)出爺爺身穿綠襯衣的樣子。那一刻我才明白，那件綠襯衣不僅僅是爺爺對(duì)奶奶的思念，也是爺爺對(duì)于青春與愛(ài)情的執(zhí)著，這才讓他的青春過(guò)得無(wú)怨無(wú)悔。
初二話題作文：青春_600字5
青春，本該是在烈日下奔跑的少年，向往著未知的世界，青春是一切美得集合，年齡美，容貌美，心情美，當(dāng)今社會(huì)，青春卻不再是美的代名詞，更多的是情緒化的構(gòu)成。
我的青春啊，就在這烈日如火的季節(jié)悄然來(lái)臨，我自信的認(rèn)為，我的思想已經(jīng)成熟，殊不知這世界還有許多的路等著我們?nèi)プ�，這意味著我們這個(gè)年齡三觀還不夠完善，是啊，又有誰(shuí)的青春不是迷茫的呢，畢竟青春是介于成熟與幼稚之間，但最重要的還是不迷失自己！
所謂的不迷失自己，其實(shí)是在原有的初心的基礎(chǔ)上參雜著自己獨(dú)特的判斷能力，這樣既不擁有城府又不失原有的純真�？墒怯钟姓l(shuí)能真正的做到不迷失自己呢，當(dāng)然無(wú)論屬于什么階段的人都會(huì)有生活帶來(lái)的壓迫感，這就是為什么會(huì)出現(xiàn)隱士了吧，而在我看來(lái)青春期的青年們大概是人生最迷茫的時(shí)候吧，因?yàn)槲覀儾辉贀碛心晟贂r(shí)的輕狂無(wú)知，卻也缺乏一種成功者的成熟，生活帶給我們無(wú)限的壓力，有人說(shuō)學(xué)生時(shí)代是最美好的時(shí)代，然而那也可能是以前無(wú)拘束的管理模式，現(xiàn)在隨著國(guó)家的發(fā)展，政策不斷改進(jìn)，所需人才越來(lái)越多，怎能不給我們學(xué)生施加壓力呢，所謂少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)并不是說(shuō)說(shuō)而已，這亦是一種責(zé)任所在，誰(shuí)說(shuō)我們是依靠父母的積蓄無(wú)拘無(wú)束的學(xué)習(xí)，我們身上所擔(dān)負(fù)的負(fù)擔(dān)與使命，并不是可以用金錢來(lái)衡量的，知識(shí)是無(wú)價(jià)的，而現(xiàn)在我們的投入必將是以后中國(guó)發(fā)展的必然因素。
現(xiàn)在的青春已不允許我們?cè)偃ッ悦�，我們沒(méi)有迷茫的時(shí)間，而是真正的尋找自我，完善自我，最后成就自我的過(guò)程。
初二話題作文：青春_600字6
歲月無(wú)聲，成長(zhǎng)是記憶的王者；歲月無(wú)痕，時(shí)間是記憶的主宰；歲月無(wú)邊，生活是記憶的天下......
用生命譜成曲調(diào)，用生活填充歌詞，用記憶寫下音符，用夢(mèng)想命名它——?dú)q月之歌。
我們從呱呱墜地，到蹣跚學(xué)步，經(jīng)歷了幼小無(wú)知，嘗試了童言無(wú)忌，體會(huì)了“初生牛犢不怕虎”，于是，成了羽翼漸豐的翩翩少年。
其實(shí)成長(zhǎng)又何嘗不是一種幸福，愿望是一道風(fēng)景，經(jīng)歷是一束陽(yáng)光，生活是一桌豐富的佳肴......
大家都知道時(shí)間不等人。來(lái)如風(fēng)，去如風(fēng)，影如風(fēng)。若離，亦去，挽留，追逐，等待，期望，縹緲，迷茫......
就如詩(shī)人所說(shuō)的：眾里尋它千百度，暮然回首，卻在時(shí)間如風(fēng)消逝處。嘆息，無(wú)奈......
歲月如煙，裊裊升起，青色天空下的雨，卻已相隔千萬(wàn)里；萍水相逢，擦肩而過(guò)，雨后天空下的彩虹，是陽(yáng)光微笑的見證。
青春亦如春之迎春，微笑盛開，卻不知已無(wú)幾；青春亦如夏之荷花，出淤泥而不染，卻不知已將凋零；青春亦如秋之菊花，繁榮一時(shí)，卻不知已將殘缺；青春亦如冬之冷梅，獨(dú)居雪夜，卻不知已要沉睡......
聽，傾聽天下之聲，久久回音；落，萬(wàn)物零落皆無(wú)聲，冥冥之中；笑，冷笑是非無(wú)情，笑傲人生。
現(xiàn)在的我們，就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，光芒永遠(yuǎn)是那么的燦爛，狂放是我們的風(fēng)采，我們的風(fēng)采永遠(yuǎn)是閃亮的！
我們的人生是五彩繽紛的，因?yàn)閴?mèng)想，明如鏡、清如水，動(dòng)靜交融的人生，每個(gè)人都活力四射，因?yàn)槿松鐗?mèng)。那流年逝水的歲月，青春絢麗多姿，人生精彩紛呈。
初二話題作文：青春_600字7
漆黑的夜，灑下了淅淅瀝瀝的小雨。在那個(gè)四層樓的陽(yáng)臺(tái)上有著五個(gè)玩的不亦樂(lè)乎的孩童。
那時(shí)他們有過(guò)從來(lái)沒(méi)有的歡快，大把大把的水往身上潑，即使衣服都濕了，即使可能會(huì)被家長(zhǎng)責(zé)罵，但是能有這么放肆的愉快也值了。
——抹蛋糕奶油，砸蛋糕，頭一次那么瘋狂！水潑在身上，哇涼哇涼的，可是對(duì)于他們心情卻是不一般那么的暢快�！把叫∨帜憔谷桓彝狄u我”“哇”……
——一切都是那么的愉快
忽然，“鈴鈴鈴”手機(jī)響起來(lái)了�！拔襾�(lái)接。阿姨，小婷晚上就住我家了好不，阿姨拜托了……”手機(jī)到了今天的壽星，怡的手里。不一會(huì)兒，小婷接過(guò)電話：“媽，晚上我住同學(xué)家好不好？”電話的那那邊傳出了決絕的聲音：“不行，回家來(lái)，我有事需要你幫忙……”“可是我早就答應(yīng)同學(xué)了……”
“回家”這便是最后的結(jié)果。于是怡陪著小婷他們走在了回家的路上。
——頓時(shí)，小婷對(duì)怡有了深深地歉意……
回家的路上碰到了迎面走來(lái)的小婷的媽媽——突然，怡緊緊抱著小婷“阿姨，就讓陽(yáng)婷住我家吧”“不用了”“阿姨別這樣，讓小婷住我家吧”……小婷被抱著的那刻，只感覺(jué)溫暖和糾結(jié)。她，該怎么辦？
最后，小婷還是選擇和媽媽一起回家。
——小婷身后的怡茫然了，一直相信著小婷可以選擇她。她，狠狠哭了……
——在跑向媽媽的那順，小婷有堅(jiān)定的感覺(jué)！但是和媽媽回家的路上，小婷哭了，淚止不住的下流……
“哭什么哭，那你去，你去�！闭f(shuō)著小婷被媽媽推開來(lái)了。對(duì)媽媽的話小婷有一點(diǎn)期待：“那你不準(zhǔn)生氣？”“算了，反正我說(shuō)的話你也不聽……”說(shuō)著她生氣的走了。
一刻，小婷哭得稀里糊涂：兩邊都做不好，真的，好難過(guò)……
——用衣袖抹去臉上的淚水，小婷跑上去挽住了媽媽的手。
——安靜，世界對(duì)于她都靜了。
耳邊：誒，親情和友情的選擇啊……
初二話題作文：青春_600字8
我不知道上帝給予我們的恩寵與眷顧還有多少，所以我盡力地去揮霍著我的青春。可是時(shí)光的洪流一瀉千里，以接近光的速度帶我來(lái)到這個(gè)年齡。
曾經(jīng)想過(guò)，如果時(shí)光能夠停止該有多好。如果我們都能停留在時(shí)光的原地，就能一直坐在一起，聽那些永遠(yuǎn)不會(huì)老去的故事，就能和彼得·潘一樣在夢(mèng)幻島飛翔，就能擁有像小王子那樣二十四小時(shí)內(nèi)有一千四百四十次落日的行星。
在我們這個(gè)年齡，青春是永不停止的幻想。
回望過(guò)去，有歡喜也有淚水。曾經(jīng)和同學(xué)們?yōu)榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)一起努力；曾經(jīng)不被理解信任而孤注一擲；曾經(jīng)與朋友分享生日蛋糕；曾經(jīng)與摯友分道揚(yáng)鑣；曾經(jīng)為了更上一層樓的分?jǐn)?shù)喜極而泣；曾經(jīng)為了低分的卷子不敢邁進(jìn)家門……
在我們這個(gè)年齡，青春是打個(gè)棒子給口糖，讓你哭笑不得。
因?yàn)樾r(shí)候體弱多病，母親將我送進(jìn)了舞蹈班。每天壓腿、踢腿、下腰，日復(fù)一日，年復(fù)一年。艱苦的訓(xùn)練有時(shí)會(huì)讓我在腦海中閃過(guò)放棄的念頭，習(xí)慣性的腰酸背痛讓我咬牙切齒。直到現(xiàn)在我都無(wú)法相信自己堅(jiān)持了下來(lái)，正如許許多多在夢(mèng)的路上不斷前進(jìn)的.人們一樣。
在我們這個(gè)年齡，青春是為了夢(mèng)想，忍受折翼的痛苦，奮力去飛翔。
時(shí)常會(huì)與父母斗嘴，爭(zhēng)得滿臉通紅卻不肯低頭。每一次，看見父母受傷的眼神便會(huì)不自覺(jué)地后悔，但那該死的所謂自尊堵回了所有的歉意。聽說(shuō)，一個(gè)人只要在世上有深深的牽絆和執(zhí)念，便不會(huì)輕易離去。親愛(ài)的爸爸媽媽，請(qǐng)?jiān)徟畠旱娜涡浴?/p>
在我們這個(gè)年齡，青春是在傷口撒鹽，是傷害他人，亦傷害自己。
我時(shí)常想，在我們這個(gè)年齡，青春是一場(chǎng)狂歡，是一個(gè)人的偏執(zhí)，是淋雨般的狼狽，是一場(chǎng)華麗的虛張聲勢(shì)，是無(wú)能為力的劫難……然而青春不只有痛苦，那相識(shí)的珍貴緣分、思念的美麗心情、牽掛的絲絲心動(dòng)、完美的知音深交無(wú)一不是令人喜悅的事情。在我們這個(gè)年齡，青春是不害怕失敗、是大無(wú)畏前進(jìn)、是我們還年輕，還有更多的機(jī)會(huì)與精力去拼搏……
初二話題作文：青春_600字9
世上有千萬(wàn)種擁有，但有一種擁有最珍貴。你也許覺(jué)察不到。但隨著歲月的流逝，無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭，暮然回首你才發(fā)現(xiàn)你自己已不再擁有，它不是地位，不是金錢，而是青春。 每個(gè)人都有青春，有些人是還沒(méi)經(jīng)歷到，有些人是已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了，還有些人正處在這個(gè)人生中最輝煌，最瀟灑，最個(gè)性，最陽(yáng)光的黃金時(shí)期，我就是這些人中的一個(gè)。
從小學(xué)到初中我發(fā)現(xiàn)所有的都改變了。不管是思想，著裝，行為甚至說(shuō)話都具有強(qiáng)烈的自我氣息。所以青春是塑造我們個(gè)性的關(guān)鍵時(shí)期。我曾想過(guò)我可以不要天真爛漫的童年，可以不要物質(zhì)上的絕對(duì)滿足，但我不可以失去一個(gè)也許不富足但絕對(duì)絢麗多彩，也許不成熟但絕對(duì)超凡脫俗的青春。
這個(gè)時(shí)候的我可以盡情揮灑自由，讓青春的色彩更加豐富，絢爛。我喜歡和男生打成一片，卻討女生子那做作的行為舉止和斤斤計(jì)較的小心眼，有時(shí)我甚至想變?yōu)橐粋�(gè)男孩子，這就造就了我大大咧咧的性格，我喜歡做別人眼中不能做的事說(shuō)別人眼中不能說(shuō)的話，但絕對(duì)是實(shí)實(shí)在在的做我自己想做的事，說(shuō)我自己想說(shuō)的話，而不去想因此會(huì)得罪別人，這大概就是青春期時(shí)的沖動(dòng)，直爽的性格吧！
青春在不一樣的人身上被詮釋成不一樣的意義。在那些整日整夜都埋在書堆里的人來(lái)說(shuō)青春是時(shí)間。在那些整日拿著青春的號(hào)碼牌玩樂(lè)過(guò)活的人來(lái)說(shuō)青春是理由，是無(wú)所事事，埋葬時(shí)間，叛逆的理由。可這種理由未免太牽強(qiáng)了吧。我說(shuō)青春該是淚水。這淚水每一滴都是最寶貴的。有些可能是和朋友一起完成某一項(xiàng)事情后歡笑的淚水，這淚水是甜的；有些可能是經(jīng)歷暴風(fēng)雨后自己流下的淚水，它是酸的，它會(huì)教會(huì)你成長(zhǎng)，教會(huì)你勇敢。還有些是和自己的家人的淚水，它是暖暖的，它會(huì)不斷給你鼓勵(lì)，支持你成為下一站強(qiáng)者。它更教會(huì)你愛(ài)，讓你永不失笑容和溫暖。
在這個(gè)青春里，我宣布我有我原則，我有我個(gè)性，我更有驕傲。
初二話題作文：青春_600字10
年少的我們，尚是一群不懂事的孩子，卻已經(jīng)嘗了些青春的味道。
急促行走的青春，像大袋的爆米花，在我們還未來(lái)得及從一部色彩明艷的影片中抽身而出時(shí)便已消耗殆盡�；蛟S，總有一些變得模糊的記憶，屬于逝去的青春。
春去秋來(lái)，在流轉(zhuǎn)的時(shí)光中，我們進(jìn)出校園，往來(lái)于紙筆之間，學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和悲傷伴隨我們成長(zhǎng)。陽(yáng)光少年也曾為“情”所困，一度墜入“愛(ài)河”不能自拔。單純，孤傲是面容中未曾缺失的表情，清晨的晨露陽(yáng)光，黃昏的垂柳夕陽(yáng)。春花秋月，在青春的年輪里，也曾在操場(chǎng)上追逐打鬧樂(lè)此不疲，也曾忘我地追求理想。青春的少男少女就像雪花一樣干凈、潔白、可愛(ài)。
有時(shí)一個(gè)人在樹下感受微風(fēng)拂過(guò)臉頰，它會(huì)帶給你一個(gè)清新的頭腦，讓你忘記悲哀和憂傷。平心靜氣，坦坦蕩蕩。
青春，原本就是一個(gè)憂傷的話題，而少年的我們，天生就帶著陽(yáng)光和活力。也曾郁悶過(guò)，企圖逃離沉重難挨的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，躲避紛繁迷亂的“感情糾葛”。年少氣盛的我們，總會(huì)犯些不應(yīng)的犯錯(cuò)，會(huì)為了朋友不惜一切代價(jià)赴湯蹈火，會(huì)為了一句無(wú)關(guān)緊要的話爭(zhēng)得不可開交。
回想起這些，卻感受到溫馨，覺(jué)得青春如果未曾有過(guò)這些，或許會(huì)更加完美，或許會(huì)不堪回首。有了這些，不管怎樣，全世界浮華喧囂的東西太多太多，我們?cè)诤醪贿^(guò)來(lái)。一路走來(lái)，當(dāng)我們有一天驀然回首時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，身后的一切原來(lái)是那么美好，盡管我們從來(lái)沒(méi)有精心設(shè)計(jì)過(guò)。
評(píng)語(yǔ):語(yǔ)言優(yōu)美，流暢，包含小作者對(duì)青春的理解和感悟。文字間流露出對(duì)青春的贊美。
初二話題作文：青春_600字11
青春是一包多味的跳跳糖，充滿活力與未知……
我踏進(jìn)青春迷惘的森林，每一步都是新領(lǐng)域的探索。天空中云層的裂縫之間溜出幾道純凈的光芒，枝葉間滴落零星晶瑩的露珠。我躊躇滿志地跑動(dòng)起來(lái)……
一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕！正值青春大好年華，少年郎皆?shī)^發(fā)圖強(qiáng)。作為世界新一代希望的我們?cè)醺事浜笥谌�，誰(shuí)不在青春路上緊追緊趕，爭(zhēng)分奪秒？便是這萬(wàn)般苦難，豈能阻擋青春矯健的步伐？活力、無(wú)畏、張揚(yáng)、更甚者狂妄都被時(shí)光交織成青春的翅膀，迎著逆風(fēng)的方向勇敢啟航。途中自是不少坎坷受傷，不缺誤入歧途，不乏從頭來(lái)過(guò)，勇敢前往更是無(wú)法缺席。加油，風(fēng)華正茂展翅高飛的少年！
“明日復(fù)明日，明日何其多�！鼻啻合騺�(lái)是我們奮斗的資本。前行的路途遙遠(yuǎn)，每一步都需要自己仔細(xì)斟酌一番，腳下是基石還是荊棘獨(dú)自判斷。只有抓住當(dāng)下，充實(shí)自己，才能站穩(wěn)腳跟，擁抱未來(lái)。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智”，新時(shí)代開啟的鑰匙把握在我們手中，精彩篇章由我們傾力主演，新的成就需要我們精心鑄造。盡管現(xiàn)在的我們能做到的僅僅是勤奮向上而已。
跳跳糖遇水躍動(dòng)，青春是場(chǎng)華麗的綻放，也需以傲骨，以勇氣，以博智，以自信，贏取屬于我們應(yīng)有的斑斕色彩，奪人目光氣焰正旺之青春。青春路上，不計(jì)汗水只顧前行！
后來(lái)，青春的跳跳糖融化成一片海，交雜淚汗，在我面前形成非得翻越的征程。我看見我獨(dú)乘一白帆，在時(shí)急時(shí)緩的浪里穿梭漂蕩，前途茫茫，便是一片湛藍(lán)的未知。
然后我便知道，青春的意思是未完待續(xù)啊。
初二話題作文：青春_600字12
青春，好似那明艷的花朵，驚艷了時(shí)光;青春，好似那渺小的綠草，溫暖了光陰;青春，好似那明亮的火焰，照亮了歲月;青春，好似那淅瀝的小雨，清洗了心靈。時(shí)光，帶的走青春，卻帶不走回憶。
驀然回首，曾經(jīng)的教室坐著的還是我們，黑板粉筆，無(wú)不暖人心靈。陽(yáng)光照在窗臺(tái)邊，時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。瞧!那位同學(xué)笑的多陽(yáng)光燦爛啊�！跋鹌そ栉矣靡幌��！薄班��！薄啊编须s的教室瞬間安靜，忽的聽見一聲“老班來(lái)了，快坐好。”……青春，是一聲暖心的提醒。
時(shí)光荏苒，歲月不再，那時(shí)候的朋友很多，最熟的就數(shù)小娜了。有天，早晨陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，于是我便沒(méi)帶傘，可偏偏這天氣變臉快，一會(huì)兒便說(shuō)下就下起了雨。上著課，我愁眉苦臉的望著窗外，雨絲如牛毛，如細(xì)針，一會(huì)又大雨傾盆，瓢潑而下了，一會(huì)又發(fā)出噼里啪啦的聲響，雨下大了�！昂伲肷赌亍�，轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)聲音把我從千愁萬(wàn)緒中拉回現(xiàn)實(shí)，轉(zhuǎn)頭，視野中出現(xiàn)了一對(duì)溫潤(rùn)如玉清澈如溪的眼睛，“啊，沒(méi)怎么”，她卻像與我心心相印，猜透了我的心思，“沒(méi)帶傘嗎?”我沒(méi)再隱瞞，“嗯”，“我送你回家吧!”我心想：那多難為情啊，便回答了不用。可放學(xué)了，我后悔了，望著窗外的雨，稀里嘩啦，愈來(lái)愈大，吹來(lái)的風(fēng)，陣陣刺骨。青春，是一次果斷的決定。
我決定跑回家去，帶上帽子，穿好外套，拿上包，準(zhǔn)備出發(fā)。耳畔突然響起一個(gè)熟悉溫柔的聲響，“一起走吧!”“可你不是不跟我一路嗎?”“沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)是鍛煉身體好了�！薄班��！鼻啻�，是一場(chǎng)轟轟烈烈的雨。
雨中，多了兩個(gè)充滿青春熱血的小小的背影。
是啊，五年青春的時(shí)光，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng);轉(zhuǎn)瞬即逝，又度日如年;忽覺(jué)蹉跎了歲月，虛度了光陰，浪費(fèi)了青春。不過(guò)，讓我們揮起畫筆，為初中生活增添色彩吧!
初二話題作文：青春_600字13
很小的時(shí)候,我們總是羨慕哥姐的瀟灑、風(fēng)流。羨慕他們能放聲歌唱，能腳踏單車，身著簡(jiǎn)裝，背上行囊，走四方。深入大西北，去感受茫茫大漠，冽冽寒風(fēng)的蒼勁，去品嘗戈壁日落、草原雨雪的豪情；南下桂林，去浸潤(rùn)柔柔晴川、剪剪絲雨的細(xì)膩，去飽享鶯歌旖旎、梅雨煙草的浪漫。在我們小小的心里，青春的美好是無(wú)限的，青春的生命是燦爛滋潤(rùn)的。于是，我們渴盼長(zhǎng)大，向往成熟。
一天天，一月月，一年年，我們走著人生。
送走了二八歲月，我們即將迎來(lái)雙十年華。擦去懵懂，錄入成熟，于似懂非懂間，品味青春。才慢慢懂得，青春的季節(jié)有朝霞夕陽(yáng)，也有雨雪風(fēng)霜；青春的天地有“大漠孤煙，長(zhǎng)河落日”，也有走不盡的天涯海角，抓不到的海市蜃樓；青春的心情有胡天八月的浪漫，也有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的凄惶。于是，告誡自己輕飲生命的佳釀，以免醉倒在青春的門里。
我們仔細(xì)地翻過(guò)每一天的日歷。早早起床，讓太陽(yáng)為我們一天的學(xué)海泛舟領(lǐng)航；晚晚就寢，讓月亮為我們夜半的燈下吟誦撫琴。愛(ài)不釋手的是書卷，百坐不悔的是課堂。如此，我們逐漸練就了一雙奮飛的翅膀。
我們謹(jǐn)慎地走著每一步的人生。踏遍青山尋芳草，登上崖頂訪青松。任雙腿似鉛，任滿面風(fēng)塵，百挫不敗的是意志，矢志不悔的是心靈。如此，我們逐漸繪出了棵棵成竹于胸膛。
走過(guò)一天天，跨出一步步。當(dāng)終于有一天我們自覺(jué)可以手拿一壺酒，身披大氅，準(zhǔn)備仗劍別家鄉(xiāng)，獨(dú)身走江湖時(shí)，驀然回首，好像青春的風(fēng)鈴早已搖響，只留余韻在耳旁。但此情此景，你悔，我悔，亦是他悔呢？
其實(shí)，生命重在過(guò)程，只要我們真正打拼過(guò)，只要我們?cè)?jīng)擁有，歲月逝去又何妨？正如樹影凄涼，花蝶匿跡，仍可昭示夏日的風(fēng)采一樣,我們亦可青春不朽!
初二話題作文：青春_600字14
有一種力量，使人勇敢面對(duì)困難；有一種力量，使人繼續(xù)前進(jìn)的腳步；有一種力量，使人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。這偉大的力量呀，就是信念！
因?yàn)樾拍�，我�?shí)現(xiàn)了自己的心愿。小學(xué)時(shí)，學(xué)校建立了一個(gè)朗誦隊(duì)，老師到各班挑選學(xué)生來(lái)參加。本來(lái)信心滿滿的我卻由于個(gè)子比較矮而沒(méi)有被選上，我很失望�？墒窃谖倚闹�，卻有一個(gè)聲音在叫喊：“我可以的，我不比別人差！”漸漸地，那聲音有如窗外的“夏蟬大合唱”，叫得越來(lái)越歡了。這聲浪，使我忽然想起我要參加朗誦隊(duì)的決心。只要還有一線希望，我就不會(huì)放棄；哪怕沒(méi)有希望，我也要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。于是我請(qǐng)求已入選的好友小美來(lái)幫助我。小美很樂(lè)意幫我，她利用課下時(shí)間聽我背材料，還在放學(xué)后教我朗誦的統(tǒng)一姿勢(shì)。每當(dāng)我走在回家或上學(xué)的路上時(shí)，我就背材料；當(dāng)我在家時(shí)，我就對(duì)著鏡子練習(xí)朗誦的姿勢(shì)。我不敢放松練習(xí)，生怕錯(cuò)過(guò)了這寶貴的機(jī)會(huì)。幾天后，我已朗誦得相當(dāng)好了，于是小美帶我去見老師。老師見我朗誦得不錯(cuò)，就讓我加入了朗誦隊(duì)。雖然我只跟著朗誦隊(duì)練習(xí)了兩天，但是那次演出十分成功。我很高興，感謝小美，更感謝那個(gè)提醒我的聲音——我的信念。
因?yàn)樾拍睿也粩嗵魬?zhàn)自我。初中生活開始后，我的視野猛得擴(kuò)大，各有所長(zhǎng)的學(xué)生在學(xué)校里展現(xiàn)著他們的風(fēng)采。我看著這競(jìng)爭(zhēng)激烈的表演，想起了那曾經(jīng)鼓舞了很多次的信念：“奮斗，相信自己一定能行！”于是我努力學(xué)習(xí)，還努力讓自己全面發(fā)展。終于，我用汗水書寫了我的一次又一次的飛躍……
因?yàn)橛兄珦糸L(zhǎng)空的信念，雛鷹才會(huì)忍著傷痛練習(xí)飛翔；因?yàn)橛兄鴶[脫束縛的信念，蝴蝶才會(huì)在破繭的瞬間奮力掙扎；因?yàn)橛兄啦环數(shù)男拍�，水滴才造就了“滴水穿石”的奇觀……信念如燈，驅(qū)散迷茫的黑暗；信念如路，指引前進(jìn)的方向；信念如船，有了它，更易到達(dá)勝利的彼岸。
信念是奮斗的目標(biāo)，是前進(jìn)的動(dòng)力。在這大好的青春年華，帶著信念前行吧，給自己一個(gè)目標(biāo)，一股力量，使自己不再彷徨！
初二話題作文：青春_600字15
青春就像多雨的天空，雨露在這邊蔓延，陽(yáng)光在那邊等待。
喜歡一個(gè)人，撐一把傘，走入雨中，看一場(chǎng)雨，任那滴答聲，叩打心扉。
喜歡看雨，并不是因?yàn)橄矚g回味傷感，更多的是喜歡聽雨的那種旋律，它們由近及遠(yuǎn)，由小到大，這樣的旋律，放佛是生活的旋律，有喜有悲，有苦有樂(lè)，可是，最終，雨過(guò)后，剩下的只是一片寧?kù)o，而波瀾過(guò)后，生命多了一份沉靜，浮躁的心，也在雨后沉淀。
一場(chǎng)宿命，從遇見到散去，從幸福到憂傷，從微笑道哭泣，雖然知道最終都是一紙流沙，但是，繁華的塵世，來(lái)過(guò)，走過(guò)，痛過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，最后都會(huì)笑著說(shuō)起，因此，不后悔，流年的路上，我們邊走邊看，看著別人的幸福，珍惜著手邊的安然。
其實(shí)，青春的路上，我們都是一群可愛(ài)的精靈。
其實(shí)，青春的路上，我們都渴望一場(chǎng)盛大的煙花，在那個(gè)最美的年華綻放。
其實(shí)，青春的路上，我們想要的，不過(guò)是有一個(gè)人，陪你看一處風(fēng)景，聽一首幸福的歌，伴你走一段路，無(wú)論多久，無(wú)論何時(shí)，都有一個(gè)眼眸，關(guān)注你，都有一雙手，給你溫暖。
青春的路上，難免跌跌撞撞，但是經(jīng)歷一番，人會(huì)變得清醒，生活的途中難免磕磕碰碰，但是坎坷一番，人會(huì)變的坦然，沉靜。漫步于四季，閑看花開花落，靜看云卷云舒，即使生命給于了什么，也要用一顆坦然的心面對(duì)，優(yōu)雅的活著。
走過(guò)一段路，才會(huì)知其中的酸甜苦辣，站在路口，永遠(yuǎn)不能真正體會(huì)其中的味道。擁有過(guò)一段青春，才會(huì)更真實(shí)的看見那個(gè)自己，看清自己成長(zhǎng)的足跡。青春的路上，我們一路行吟，一路回望，回憶不會(huì)止休，淚過(guò)處，是一份收獲。
在青春，我有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，也曾是那樣的喜歡這里的雨季，若現(xiàn)在迎來(lái)一場(chǎng)雨，我不期待有人為我撐傘，我會(huì)自己撐一把傘，獨(dú)自，漫步雨中，踏著一路的雨，看看我走過(guò)的痕跡，我想，我會(huì)笑。
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