青春作伴作文10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的青春作伴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春作伴作文1
逝水流年，青春易過。人生二十余載，猶如鏡花水月，空幻似一張白紙。站在人生的新起點，亦有多少暗流涌動，只有拔竿遠航，直掛云帆，方能遨游滄海。站在青春的開頭，只有放飛夢想，點燃激情，釋放光華，才能譜寫精彩人生。
“讓我們紅塵做伴
活得瀟瀟灑灑
策馬奔騰共享人世繁華
對酒當歌唱出心中喜悅
轟轟烈烈把握青春年華
heo。heo”一首震撼的歌曲，伴著悠揚的旋律。
今天唐好看帶董小花，王逗逗以及我（張瘦瘦）一起邁著矯健的步伐一起出去玩了。她們褪去在班內(nèi)的拘束與姐妹相稱行走在寬大而又熱鬧的大街上。這些小吃貨先去吃呷哺呷哺一邊吃一邊談天說地我們在談天說地的時候，更深刻的了解到了對方，并且還知道了對方不為人知的經(jīng)歷，明白了其實每個人都是不易的。似乎成為了更好的朋友，沒有任何顧慮。
吃完就啟程去了玫瑰情緣玩。說是有風車節(jié)，可萬萬沒有想到取消了，雖然那里還沒到開花的季節(jié)但是也不影響我們開朗的心情。因為我們的心是年輕的，樂觀的。柏油馬路上有我們稚嫩又天真的歌聲，林間小路上還有我們清脆悅耳的背詩聲，總是這一路上都歡聲笑語不斷，我們的歡聲笑語吵醒了周圍的花草樹木，吵醒了樹上棲息的小鳥，這些生命力旺盛的動植物也如同我們四個一樣開始了它們之間的談話……
或許，這就是最真摯的感情，這就是最真實的青春的陪伴。今天的我，難得可以敞開心扉談自己，真的是很希望以后多多歷經(jīng)，趁我們還在一起的時間好好珍惜，免得最后后悔亦無用。
青春作伴作文2
推開窗，看天邊飛翔的鳥，它們在縱橫生命，在努力前行。突然想起一位名人說過的一句話：我的存在，從來不需要別人認可，但是我依舊愿意存在。
或許，小鳥并不是為了精彩而飛翔，而是因為飛翔才精彩。年少的我們不就像一雙揮著翅膀翱翔的小鳥嗎？青春則是一片廣闊的天空，讓我們盡情地展示自己的風采。
青春，是每一個人屬于自己的“新時代”，這個新時代我們可能會迷茫，也會傷痕累累，那么我們是否應該放棄自己已經(jīng)久久追求的夢想？答案是NO，我們應該活得更加精彩。
相信所有人的青春都有夢想，因為一個沒有夢想的青春是不會綻放出美麗煙火的。我們常常幻想，幻想有一天當上白衣天使，幻想有一天當上老師，幻想有一天能夠跨上大大的舞臺，幻想自己有一天成為一名歌唱家……
也許，夢想是遙遠的，但夢想也是近距離的，為啥這么說呢？因為夢想時時刻刻都留在我們的心里，肯付出，那么總有一天會實現(xiàn)。但如果一個人總把夢想一拖再拖，總不付諸于行動，那么就算心懷夢想也沒有任何的意義。
青春是長久的，它可以是一輩子，這么說是因為只要它常駐心里，就算白發(fā)蒼蒼我們依舊年輕。青春的短暫的，因為它只是生命的一部分時間，所以我們要更加珍惜這段寶貴的年華。
青春作伴，好飛翔！
青春作伴作文3
我考試的地點設在四樓，透過窗戶、我看到了那蔚藍而潔凈的天空。這般景象激起了我心中的層層漣漪，記憶的大門由此敞開：我不會忘記，我們這一群天真懵懂的孩童，在苦難與歡笑的洗禮下，用了整整三年的時光，錘煉出了一雙豎韌的翅膀，在歲月的藍天里自由翱翔。
“猛志逸四海，騫翮思遠翥。”青春作伴，讓我們的心頭充滿理想。風一吹，夢想的種子就在心靈的每一個角落生根發(fā)芽。坐在我斜對面的毛君，平日里默默無聞，成績也處于班級下游。一日他突然起誓，一定要考上重點中學。原本以為這只是笑談，可是青春的力量分明就在他身上爆發(fā)教室里，多了一個發(fā)言論辯的聲音；日光燈下，多了個伏案苦讀的身影。他的成績也如中國的GDP一樣，呈直線狀持續(xù)穩(wěn)定的上升著。有青春作伴，何愁推不開重點中學的金色大門，在同學的驚嘆聲，老師的贊許聲中飛翔？
張海迪說：“即使折斷了翅膀，我也要用心飛翔。”青春作伴，讓堅韌成為人生路上堅實的路基。從一模到二模，從淚水沒落到積極進取，總結(jié)教訓，可喜的變化在每一位同學身上發(fā)生著�！鞍贌挸射摗蹦鞘枪湃说慕陶d，“越是黑暗，英雄的名字越是閃光”，這是古人的呼吁，青春的歡笑輕快在每個人的臉上綻放著，我們堅信，我們定能沖破黑暗，與太陽的孩子相認，然后自由地飛翔在意志的晴空。
“天鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”青春作伴，讓奮斗的號角在我們心中吹響。此刻，我的筆尖流淌著深情，我的同學們也是在歷筆疾書，描繪青春的夢。一張張試卷，一張張笑臉點綴著斑斕的生活。青春的斗志昂揚給每一個人都擰緊了前行的發(fā)條，我們堅信“成功在望，凱旋在望！我們定能在淚水和歡笑聲中，敞開雙臂，擁抱未來的美好藍天。
我愛青春，我愛飛翔，哪怕是挫折的淚水一次次迷蒙著我的雙眼，我也要大聲呼喊：“青春作伴好飛翔！”喊出個時代的心聲。
青春作伴作文4
青春，流露著詩情畫意;青春散發(fā)出淡淡的幽情;青春擁有難以難忘的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你，我會送你一句話：青春是生命之最，晨日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。
剛?cè)氤踔械奈遥瑢ξ磥碛兄环N憧憬，一種期盼。從無知的童年直接跨入少年，還真有點不適應。新的世界，您的朋友，新的夢想，這一切都是嶄新的!我有點迷茫，我現(xiàn)在正處人生的“黃金期”，該怎么辦呢?是隨波逐流，得過且過;還是爭分奪秒，開拓奮進?我想，大家必定會選擇后者，我們有著別人沒有的活力!對沒來充滿夢想，會朝著堅定的方向而努力，努力奮斗!
“每一次，都在徘徊孤單中堅強;每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方……”一曲《隱形的翅膀》流露出青春那種永不服輸?shù)木瘢钗覀內(nèi)^斗!
我們被喻為初日的太陽，我們必須散發(fā)光彩照人的光芒，為大地送去光明、溫暖。為做新世紀的接班人而奮斗!我們——充滿熱情的青春少年，如夏日的牡丹一樣熱情奔放;如秋日淡黃的菊花那樣高雅樸素;又如冬日火紅的臘梅那樣高傲、堅強!又像春日里百花爭艷，充滿活力!
世上的名人正是在青春期，不畏苦難與挫折，努力奮斗而成名的：著名歌手周杰倫因為學習成績差而被老師同學恥笑，長大后也因為眼睛小而被唱片公司老總一口否決，可這條巨龍在沉睡兩年后，爆發(fā)了，他的《雙截棍》打出一片天，用《龍卷風》使人陶醉……現(xiàn)在他已是人氣最旺的歌手!是什么使他能從一個長相平凡，成績不好的人一下子躍到了著名影星的地步呢?……志向+努力!“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，小小的天，流過的淚和汗，我有屬于我的天……”這首《蝸牛》真是道出了他的奮斗的經(jīng)歷。
我要飛得更高、更遠……每個人身邊都有青春，青春是無私無畏的，正所謂青春作伴好飛翔!
青春作伴作文5
青春里的我們恨過也愛過，但是我們卻從來沒有體會過“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。寒假就要到了，回首過去，我才知道走了多少路，又闖了多少禍。讓我印象最深的就是那一次。
被關了一個星期的我，終于被釋放了�；氐郊抑械牡谝患庐斎皇峭骐娔X。但老天卻跟我開了個玩笑，家里停電了。很是郁悶的我便二話不說進了房間，用力地摔上門并反鎖了起來。就在我剛剛躺下打算睡覺時，媽媽又來踢門，并用質(zhì)問的口氣說：“一回家就關在屋里，誰知你又在搞什么鬼，一天不搞學習，就知道玩……”我轟地一下打開了門，反駁了媽媽。但隨之而來的卻是一個耳光。我震驚了，在之前的十二年里，媽媽從未這樣打過我，即使我犯了再大的錯，也沒有過。
在接下來的兩天里，我沒有和媽媽說過一句話。到了學校，我越想越覺得委屈，不就是學習么，有必要這樣嗎。于是我就像發(fā)瘋了一樣，把以前不會的，背不到的全都拿了出來，一股腦兒的背呀，做呀。但令我沒有想到的是，以前我不會的，我竟然都能做到了。
這時我才明白，并不是我傻我笨，而是在這青春里沃根本就沒有努力去拼過，去嘗試過。我也懂得了媽媽的一片苦心。
“世上無難事，只怕有心人”，在青春里。我們應該去拼，去爭取。只有這樣，我們才能飛得更高，飛得更遠。
青春作伴作文6
青春是美好的，即使有挫折有痛苦，但對我們來說都應選擇堅強——題記
那天，無盡的黑夜侵蝕著我那無盡的思念，周圍是一片可怕的寂靜，我不禁地站了起來、風呼呼的吹著，很冷很冷，他繞過窗簾刺進了我的麻骨，我多嗦了一下，又打了個寒噤。望著空無一人的窗外，不盡為我那無地自容的成績而深感悲痛。
這是進入初三年記得第一次月考，我沒有考好，我不明白上帝為什么總把失敗的雙手產(chǎn)在我身邊？我多少次的苦苦追求，為什么換來的總是失��？想到這時我的心降到了冰點……
風無力的吹著地上的枯草，把他們掀翻在地。我冷靜下來，突然懂得：失去意味著新生力量的到來。想到這里我的眼里泛起了淚花……
失敗是成功的基石，只有經(jīng)歷了無數(shù)的失敗才能使人生綻放出新的光彩。我揉了揉眼睛，朦朧中感受到經(jīng)歷風雨之后的陽光。我認為只要青春還在，我就不會悲哀：只要青春還在，我就會展翅高飛。穆勒曾說過：青春的朝氣若已消失，人生就沒有意義了。想到這里我由衷地笑了。
青春不可能十全十美，皓月多陰影，人生多挫折。然而受點挫折又何懼？我們有火一樣的激情，我們有剛一般的意志，我們有勇氣去選擇堅強，選擇飛翔，我們有信念對青春負責，我們有責任對人生負責，讓我們以青春為伴展翅高飛吧……
青春作伴作文7
我的青春多姿多彩，但令我難忘的.事情還是在那一個暑假。
那一個暑假，太陽公公每天按時“上班”，從不請假。人走在大街上，太陽照在身上火辣辣的疼。理所當然，我也就在家里吹空調(diào)，玩電腦，做作業(yè)。暑假還沒放幾天，我的暑假作業(yè)全都做完了，整天在家里游手好閑。
媽媽見我每天懶得像一頭豬一樣，悄悄地給我報了一個舞蹈班。一天，她告訴我說：“快一點，一會兒還要去報到呢！”“報什么到？”我停下手中的游戲，看著媽媽說�！拔医o你報了舞蹈班，這個暑假你每天就去那兒待著。”媽媽淡定地說。我眨巴眨巴地看著媽媽，像一只可憐的小狗一樣，可媽媽看都沒有看我一眼。我只好跟著媽媽走出家門，走向那“魔鬼教室”。我跟媽媽來到教室，媽媽把我交給老師后就走了。老師是一位女老師，看上去和藹可親，可誰想得到啊……
那位老師第一次就把我折磨得半死。老師讓我們把腳放在鐵做的管子上，然后身子向左側(cè)傾斜，就是俗稱“壓腿”。我乖乖地把腿抬上去，可是要壓的話，會十分疼，于是我就站在那兒。老師看見了之后，走過來說：“你站在這里干什么？別的小朋友都在練習。”于是老師便幫了我起來，才壓一下，我便哇哇大哭起來。嘴里還喊著“太痛了，太痛了呀。”可是老師一句話也沒有說，只是繼續(xù)幫我壓著。后來慢慢地，我也咬牙忍了過去。因為我知道，只有這樣，你才能讓關心你的人也得到回報，就算哭也不能解決問題。
把握好青春，有青春作伴，定能飛得高遠。
青春作伴作文8
青春能伴我們走多遠呢？我想，只是一個春天罷了。青春這個好伙伴不能陪我們走完“春”“夏”“秋”“冬”這人生四季�，F(xiàn)在青春伴隨著我們，其樂無窮。人生四季，春天是最美好的，它不像夏天那么忙碌，也不像秋天那樣為果實奉獻，不像冬天那么酷寒。他是生機盎然的，是美麗的，是完全為自己的明天而活的。
初中三年，有青春作伴，它是我的知心朋友，陪我學習，陪我玩耍，陪我戰(zhàn)勝一個又一個的困難。他與我形影不離。
在學校，當我和同學們做一些沒有意義的事情時，他就坐在地上怏怏不樂；當我努力學習時，他就面帶微笑；當知識一個又一個地往腦袋里裝，我的頭痛得要裂開似的時，他卻洋洋得意；我精疲力竭，他卻精神抖擻，叫我努力奮斗。
在家里，我想上網(wǎng)，他拼命地阻擋，我想和同學出去玩，他說作業(yè)還沒做完，我想下何去洗澡，他給我說安全知識一大串。真是比我媽還嘮叨，比我爸口才還要好。我有些顛狂了，想要擺脫它，我跑，跑不贏他，想躲，可逃不掉她那雙銳利的目光。她每天抽我的懶血，還對我說：“再不好好學習的話，夏天會曬死你，秋天會忙死你，冬天會冷死你。”
我大徹大悟，我認識到生命的意義，感受到青春的美麗。青春，你才是我最好的伙伴，是你，陪我一起如何做人，是你，陪我一起求知，是你，叫我懂得了人生的真諦，你是我心中的天使。謝謝你，給我注入拼搏的力量，感謝你陪我走過最燦爛的年華！我的青春伙伴，我因有你，永遠不會寂寞。
青春作伴作文9
青春是什么？青春是鮮艷嬌嫩的蓓蕾，青春是深邃湛藍的天空，青春是洶涌澎湃的波濤，青春是璀璨的明星。青春是美麗的，是充滿激情的，是有著無限可能的……
如果說人生是一本書，那么青春便是書中最燦爛的彩頁；如果說人生是一幅畫，那么青春便是畫中最耀眼的一筆；如果說人生是一臺戲，那么青春便是戲中最精彩的一幕；如果說青春是一次從降臨到死亡的別樣旅行，那么青春便可以讓我們沿途看到最美麗的風景……
同樣的青春給予我們同樣的渴望，同樣的年華給予我們同樣的幻想。
在我青春的心扉里，開滿了一朵奮斗的鮮花，給予我無限向上的力量，盡管現(xiàn)實是殘酷的，但在青春的幻想中，我總能心曠神怡，奮發(fā)圖強。在青春的幻想中，我總能自我主宰，任憑發(fā)光……
青春是人生中最寶貴的時光，對每個人都很公平。
南宋愛國名將岳飛的詩句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”告誡我們：時間是寶貴的，不要浪費青春時光，要珍惜人生的黃金歲月。青春不只是年輕的容貌，壯實的身體，青春應該發(fā)光發(fā)亮，應該飛翔。在短暫而寶貴的青春時光中，我們應讓青春歲月留下永恒的價值�？炭嚆@研，勤奮探索，不斷創(chuàng)造，不斷追求……向全世界歡呼：“青春作伴好飛翔！”
朝霞里，青春年少的我們已闊步向前。走向高度發(fā)達，高度文明的明天。那時，如果人們沒有知識，正如魚兒失去了水源，雄鷹折斷了翅膀，鮮花失去了芬芳，縱有愛國之心，也難酬報國之志。
因此在現(xiàn)實美好的今天，我們要抓住青春的時間。用新知識充實自己，用新思想豐富自己，用新觀念武裝自己，這樣我們才會有堅實的羽翼去迎接未來的風雨。
莫讓青春負年華，莫讓青春負流水。朋友，讓我們用青春的光彩去增添中華民族的光輝，讓我們載著希望與夢想舞動青春的翅膀在-廣闊的天空自由飛翔。
青春作伴作文10
青春期是人生最美好的黃金時期，也是我們積極向上，努力拼搏的快樂時光。
早晨起來，抬頭望望天空。天總是那么晴朗，如同我的心情一般，太陽公公露出了紅紅的笑臉，把金色的陽光撒在大地上，世間總是那么美好。吃過早飯，來到學校。我開始了一天的學習生活。
“明明，怎么還在這？”我循聲望去，只見王老師正向我走來。“王老師，有事嗎？”我疑問道�！敖裉焓俏覀儼嗯c其他班的接力賽決賽日呀！”王老師說到。我一拍腦門，便頓時想起�！拔易吡�，王老師。”我說完便飛奔賽場。
賽場看臺上，早已人潮涌動。黑壓壓的一大片，猶如千軍萬馬準備沖鋒，吶喊聲震耳欲聾。我在賽場上尋覓著我們班的隊伍。突然一個穿著紅色外套的男生向我揮手。我?guī)状蟛阶呦蛩�，原來是林濤。他告訴我快去換衣服，馬上就要比賽了。我點點頭。走到更衣處換了衣服。
我們走到賽道上，我第一棒，林濤第二棒，然后是王明，張亮。我向兩旁看了看，只見其他選手個個牛高馬大。都高我一大截，不僅雙手出汗，心跳加速。一聲槍響，我們便飛奔出去。觀眾的加油聲一陣高過一陣。我拼盡全力，終于將棒遞給林濤。不過卻排在了倒數(shù)第二。
我后來看見的是湛藍的天空，老師的微笑，同學們臉上不服輸?shù)倪z憾。
14歲的青春是飛揚的青春，是不怕失敗，勇于搏擊的青春！
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