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      2. 青春的我們

        時(shí)間:2021-03-13 17:05:17 青春 我要投稿

        青春的我們

        青春的我們1

          青春的夢(mèng)想讓我們不停向前,讓我們?cè)诖送A,在此相識(shí),在此揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

        青春的我們

          “看蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹,是屬于你和我編織的夢(mèng),輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游,青春的夢(mèng)想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地承諾,堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福在轉(zhuǎn)角等候”。那個(gè)我們相遇相知的日子,我們?cè)黄饘?duì)著天空唱出我們的青春,唱出我們的夢(mèng)想。 青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見(jiàn)本色;夢(mèng)想,在我們一次次跌倒后爬起來(lái)的堅(jiān)韌中愈見(jiàn)其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號(hào)的軍訓(xùn)場(chǎng)地,我們一起流汗,我們一起流淚,一起歡笑,一起為青春為夢(mèng)想?yún)群。為人處?青春,在那一摞摞厚厚的書(shū)本中得到充實(shí);夢(mèng)想,在那小小的舞臺(tái)中央綻開(kāi)花蕾。記得那些沉醉在書(shū)海中的日子,記得第一次上舞臺(tái)時(shí)的羞澀與緊張,記得在大家一起激烈的辯論,記得在上臺(tái)前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤?mèng)想拼搏一年的日子一去不復(fù)返了,是的,再不回來(lái)了,但是,我們看得見(jiàn),看得見(jiàn)大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信;我們還在繼續(xù),我們的心中默念了無(wú)數(shù)次,“永不放棄!”。 青春那只小小的帆啊,并不是那么一路風(fēng)順,并不是沒(méi)有遇見(jiàn)風(fēng)浪,并不是沒(méi)有迷過(guò)航;那小小的夢(mèng)啊,并不是那么明朗,并不是不曾在十字路口徘徊,并不是不曾退縮。只是,在風(fēng)雨中的海燕告訴我們,在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢(mèng)想的色彩,在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。 青春,原本就是那一只精致的酒杯,因?yàn)槭M(mǎn)了夢(mèng)想的烈酒,才讓我們?nèi)绨V如醉。 想念的句子 青春,原本就是那一支優(yōu)美的歌,因?yàn)槲覀兂錆M(mǎn)夢(mèng)想的吟唱,才讓它更加動(dòng)聽(tīng)。 夢(mèng)想,就像那只遨游風(fēng)箏,只有在藍(lán)天的懷抱,才可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn);夢(mèng)想,在青春的懷抱,綻放它最美麗的姿態(tài)。

          也許,在多年以后的某個(gè)夕陽(yáng)染紅山頭的傍晚,在夜風(fēng)送來(lái)的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中,我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗,以輕柔的語(yǔ)調(diào)講出那些我們從不曾忘記的夢(mèng),用汗水換來(lái)的青春時(shí),我們安靜而熱烈,我們無(wú)怨無(wú)悔,為我們不曾白活的青春,為我們一起攜手共進(jìn)的夢(mèng)想!

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          青春是一去不復(fù)返的,去了就再也不會(huì)回頭。也許,當(dāng)我們長(zhǎng)大后,想起這青澀的青春會(huì)不會(huì)平淡一笑呢,青春與童年,是人的一生中最最值得回憶的時(shí)段。童年,童真。青春,卻摻雜了晦澀難懂的淡淡憂(yōu)傷與淺淺的喜悅。

          每個(gè)女孩青春期時(shí)都是多愁善感的,當(dāng)我們長(zhǎng)大后,會(huì)覺(jué)得,哪有那么多的憂(yōu)愁可感到呢?還是賺錢(qián)和家庭更容易發(fā)愁吧,而這,便是失去了天真,多了社會(huì)的束縛。在青春期時(shí)。哪怕是一只小小的蝴蝶隕落也會(huì)讓女孩們心情失落起起來(lái)。我們的青春繁花似錦,美好無(wú)比,我們并不應(yīng)該為小事兒發(fā)愁,而是應(yīng)該看得更久遠(yuǎn),更樂(lè)觀(guān),滿(mǎn)足現(xiàn)在美好的生活。長(zhǎng)大后,會(huì)慢慢疏落了父母,所以現(xiàn)在,不要再把父母當(dāng)成你們的假想敵,而是當(dāng)成一個(gè)伴我們成長(zhǎng)并見(jiàn)證了我們的成功的朋友。

          女孩們,男孩們。痛苦不要自己承擔(dān),重實(shí)得生活壓力壓在我們稚嫩的肩膀上,我們受不了,所以,要向父母與朋友講述我們的不安,他們溫暖的笑容會(huì)給予我們動(dòng)力,他們溫馨的話(huà)語(yǔ)會(huì)讓我們重拾信心,他們友好的擁抱會(huì)讓我們失去壓力。對(duì)旁人講訴,并不像我們所想像的困難,也不會(huì)像我們想像的那樣不會(huì)理解我們。他們會(huì)理解,因?yàn)樗麄冊(cè)谝煌?jiàn)證我們繁華的青春,我們的家人,他們也有過(guò)青春,我們的朋友,他們也在經(jīng)歷青春……

          青春并不是完整地美好,還有著淚水與痛苦,也許,你經(jīng)歷過(guò)朋友的背叛,你經(jīng)歷過(guò)大人的不理解,你經(jīng)歷過(guò)老師的冤枉,但是不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?痛苦的反面是幸福,只要我們換一下位置,變一下角度,我們所看到的不就是所謂的幸福嗎?幸福不一定要太大,小小的甜蜜、心中的信念,也是幸福,人生不可能全是幸福,幸福事要一點(diǎn)一滴積攢出來(lái)的。

          我們的青春不要苦澀與血腥,更不要可笑的愛(ài)情,只要濃濃的親情與友情,我們的青春如一首歌,婉轉(zhuǎn)悅耳,清脆怡人,前奏,伴奏,清唱都缺一不可,這首歌每個(gè)人都有,也只能屬于每個(gè)人的青春。我們的歌聲只能自己唱,誰(shuí)也幫不了我們。我們的歌聲,縈繞在每個(gè)人的耳邊,他們會(huì)微笑著看我們嬉笑大鬧。

          我們是父母的天使,我們更是不可缺少的,我們的青春就要失去時(shí),我們才會(huì)體會(huì)到那種清淡的悲傷。我們的青春任我們每個(gè)人隨意揮霍,在青春里,我們可以大哭大笑大鬧,因?yàn)槲覀冇?----青春。

          我們的青春,是什么味道?---酸,酸到心坎里,甜,甜到心窩里,苦,苦到肺腑里,酸酸進(jìn)脾肺里……

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          時(shí)光荏苒,流年的身影悄悄地被掩埋,我們還來(lái)不及思索,就被凌亂的風(fēng)吹的不知所措。不知何時(shí)起喜歡上了憂(yōu)愁、傷感,還有些戀舊,也許是自己本身就有些多愁善感,時(shí)不時(shí)就有些小情緒,就像春雨一般,纏綿惆悵,也許是想起了那個(gè)夏天,遇見(jiàn)你們的那個(gè)明媚午后。

          那年,我們十六,可能是緣分,上天讓我們相遇。驕陽(yáng)似火,大汗淋漓,清一色的軍訓(xùn)服下露出我們稚嫩黝黑的臉龐。一陣清爽的涼風(fēng),就會(huì)讓我們喜笑顏開(kāi),頓時(shí)就忘記了剛才還積蓄于心的那份憂(yōu)傷。我們零星的散落在操場(chǎng)的角落里,那暢談的笑語(yǔ)劃破了黑夜的星光。我們的心情不會(huì)因燥熱的天氣而損耗,依舊是那么堅(jiān)強(qiáng),不服輸?shù)木褚焉钌罾佑≡诹饲啻哼@沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。

          我們買(mǎi)了幾件一模一樣的T恤,相約好在同一天穿上。一起走在去餐廳的路上,引來(lái)了無(wú)數(shù)異樣的眼光,我們只是傻傻的笑著。在操場(chǎng)上奔跑,累了就躺在草坪上,說(shuō)著自己心中那神圣的夢(mèng)想。你說(shuō)我單純善良,我說(shuō)我們其實(shí)都一樣。

          那年,我們十七,我們依舊陽(yáng)光。遲到的我們被罰做俯臥撐,你還笑的那么閃亮。我們翻墻而越,掙脫了這束縛的牢房,只為你心愛(ài)的姑娘買(mǎi)盒口香糖。

          浪漫的情人節(jié),你向你暗戀已久的女神表白,失敗的你喝的爛醉,我說(shuō)你何必癡情,你說(shuō)我不懂愛(ài)情,我嘲笑你是癩蛤蟆站在懸崖上,愣裝蝙蝠俠,你何必勉強(qiáng),不要忘了自己頭上也有光芒。剛放學(xué)的我們甩掉襯衫,抱起籃球就向操場(chǎng)上跑,技術(shù)不成熟的我們依然樂(lè)此不彼。風(fēng)吹亂了你帥氣的發(fā)型,你瀟灑的用手整理一番,整個(gè)過(guò)程是那么的老練。我們喜歡唱歌,但總是跑調(diào),我說(shuō)跑調(diào)跑的很和諧,就是原唱也不及你那天籟般的吼叫。還記得你半夜在陽(yáng)臺(tái)上高唱吻別,樓上的一盆涼水頓時(shí)讓你覺(jué)得倍兒爽,就是這個(gè)feelfeel倍兒爽。

          那年,我們十八,高考的鐘聲已經(jīng)敲響。你說(shuō)你要做學(xué)霸,我看看學(xué)渣的你覺(jué)得沒(méi)什么希望。不知何時(shí)操場(chǎng)上已不見(jiàn)我們熟悉的身影,只有朗朗的書(shū)聲在校園回蕩。從未見(jiàn)我們?nèi)绱苏J(rèn)真,堆積如山的書(shū)本這次也沒(méi)讓你頭暈轉(zhuǎn)向。

          畢業(yè)時(shí)你紅了眼眶,我也忍不住滿(mǎn)眼淚光。時(shí)光荏苒,我們已不是當(dāng)年的模樣,青澀的臉上透露出幾分成熟與陽(yáng)光。我們已不再輕狂,即將背起走向遠(yuǎn)方的行囊。

          歲月總是這么無(wú)情,轉(zhuǎn)眼間已看不見(jiàn)那曾經(jīng)熟悉的你,夢(mèng)想的帆是否帶你去了心中那美好的殿堂。

          你聽(tīng),那青春的歌聲依舊在耳邊回響。

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          對(duì)于時(shí)間真理的見(jiàn)地仿佛已走得過(guò)于久遠(yuǎn),我們似乎都沒(méi)有了發(fā)言權(quán)。看著我們漸行漸遠(yuǎn)的青春,我站在十字路口處徘徊。想想自己的過(guò)去,展望一下自己的未來(lái)。

          金庸有言:紅顏彈指老,剎那芳華。在生命長(zhǎng)河中光與影的交相輝映下,我們逐漸忘記了愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)。忘記了起初,忘記了生命的繁華。只一味地向前走著,失散在不食人間煙火的年少。一切都再也回不去,一切都成了定格里的記憶

          我拂過(guò)滑落臉頰的汗珠,拍拍身上沉底的塵土,我懂得這是我成長(zhǎng)的印記。

          用手輕輕的碰了下未來(lái)的空氣,一種熟悉卻又夾雜了些許的愜意。

          我們都曾經(jīng)來(lái)過(guò),有那么多人至今仍舍不得停歇。永逝不再的年少,是否有嘲笑我曾經(jīng)的堅(jiān)強(qiáng)。我笑著學(xué)會(huì)了假裝,假裝在最美的時(shí)刻彼此都沒(méi)有相遇。我笑著學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我說(shuō)過(guò)不會(huì)讓眼淚在我的臉上停歇。即使現(xiàn)實(shí)再無(wú)情,前途再坎坷,我也要活出一個(gè)女孩子的堅(jiān)強(qiáng)。

          在歲月的長(zhǎng)河里,我們碰撞了誰(shuí)的青春;蛟S在一不小心的午后,觸碰了夾雜著愛(ài)的年紀(jì)。只是今昔非彼,我們都曾年輕過(guò),看過(guò)了太多的分分合合。自己曾執(zhí)著的認(rèn)為在愛(ài)情的國(guó)度里,會(huì)與愛(ài)情邂逅,和自己相愛(ài)的人浪跡天涯。享受那叫做永恒的唯美愛(ài)情。雖然,我沒(méi)有傾城的容顏,但我有一顆陪你到老的心。這些話(huà)語(yǔ)從誰(shuí)的口中訴說(shuō),成了無(wú)法得出答案的迷。

          青春的路我們一直走著,想要重走青春也成了一種古老神話(huà)的繾綣之樂(lè)。我也曾多次留戀鄉(xiāng)村原野的記憶。滿(mǎn)眼綠色的澆灌,夏日蟬鳴的相依,秋高氣爽的愜意,冬夜飄雪的沁人心脾。我還是忍不住憶了又憶,懷念那些陪伴我的光陰,陪我嬉戲打鬧的那群人。

          只是一切都已不在,逝去的也已成為了生命的烙印。在青春的堤壩上,我們站在那令人激動(dòng)澎湃的流水最前緣。所以,我們聽(tīng)到了逝去的青春,如流水般沒(méi)有返程。

          人生如飲水,冷暖自知。在人生的每一個(gè)小站,我們都會(huì)遇到形形色色的人。做人的智慧,處世的圓滑,讓我們?nèi)缫粔K石頭般接受社會(huì)的打磨。然而打磨過(guò)后,卻忘記了最初的模樣。

          我們的青春,我們正狂妄的年紀(jì)。

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          時(shí)間的年輪在歲月的軌道上一道一道地碾過(guò),留下不可抹去的痕跡…….

          夢(mèng),剛開(kāi)始

          青春是一個(gè)人最驕傲的時(shí)期,是一個(gè)人朝氣蓬勃的釋放!那些被風(fēng)揚(yáng)起、被風(fēng)帶走、被風(fēng)流逝,卻最終逃離不了天真而散落的記憶和夢(mèng),時(shí)光還在暮光中馬不停蹄地旋轉(zhuǎn)著。童年里,在幻想中成長(zhǎng),長(zhǎng)大后,在現(xiàn)實(shí)中鍛煉。青春,正在悄悄生長(zhǎng),萌發(fā),開(kāi)花,融入我們的生命。暮然回首,自己從幼時(shí)一路坎坷的走到現(xiàn)在,但我于此時(shí)駐足,回首觀(guān)望走過(guò)的路,追憶那些過(guò)往的足跡,猛然發(fā)覺(jué),這條包含了我所有情感且綿延無(wú)盡的路,名叫成長(zhǎng)。如今在純潔美好的花季,繽紛絢麗的雨季中徘徊……

          花樣年華:放下,追求

          我們是含苞待放的鮮花,滿(mǎn)園春色因我們而點(diǎn)綴,花樣年華因我們而生動(dòng)。這是一個(gè)充滿(mǎn)理想的季節(jié),這是一個(gè)愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)的季節(jié)。壓力,活力,努力是我們的專(zhuān)有名詞。也許過(guò)去或多或少的痛楚會(huì)占據(jù)我們的腦海,充斥我們的心房,但過(guò)去的早已過(guò)去,失去的早已失去,不要為早已過(guò)去的和早已失去的而悲傷、悔恨,它畢竟不屬于現(xiàn)在,讓我們封鎖不快樂(lè)的記憶,在風(fēng)雨中站起來(lái),找回執(zhí)著。日子里總會(huì)有陽(yáng)光,追求中總會(huì)有希望,希望中總會(huì)有彩虹!我會(huì)永遠(yuǎn)記得:學(xué)會(huì)放下,勇敢追求,遺忘過(guò)去,擁有現(xiàn)在,憧憬未來(lái)!

          青春起航,勇往直前

          有人說(shuō),青春是一首歌,每個(gè)音符傳遞著美妙動(dòng)聽(tīng);有人說(shuō),青春是一首詩(shī),字里行間透露著無(wú)窮的韻味;我說(shuō),青春如同奔流的江河,匆匆而來(lái),匆匆而去,任其拍打著青春的石頭,未來(lái)的坎坷。莫因路邊的風(fēng)景美麗而誤了趕路,路的盡頭有著天底下最美麗的風(fēng)景!曾經(jīng)相遇,曾經(jīng)相知,曾經(jīng)在彼此的生命照耀,汲取那份美好,那份甜蜜,雖然無(wú)緣,也是無(wú)憾!花開(kāi)綻放時(shí),懂得珍惜;花謝凋零時(shí),懂得回味;待到春時(shí),百花盛開(kāi)!我們用努力和汗水譜寫(xiě)這如花似錦的青春。美麗的年華是珍貴的,哪怕“天氣”有時(shí)好有時(shí)壞,哪怕“小樹(shù)”會(huì)被吹得“東搖西歪”,哪怕路上的“野花”逼眼,哪怕被“鵝卵石”絆倒,被一望無(wú)邊的“大!

          遮住了前進(jìn)的視線(xiàn),世間悲歡離合,路途艱辛難行,夢(mèng)想遙不可及。人生沒(méi)有升起不落的太陽(yáng),逆境時(shí)不沉淪,順境時(shí)不懈怠。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是真,踏實(shí)實(shí)才成功。

          時(shí)間是最好的老師,行動(dòng)是最完美的作業(yè),勇敢是最有益的書(shū)本。青春之路展現(xiàn)在眼前,如何往前,如何行走,如何選擇,心中應(yīng)有譜了……

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          青春,你在嗎?為何我看不到了你的身影?在這群本應(yīng)朝氣蓬勃的稚氣少年身上,你是否迷失了方向?是否漸行漸遠(yuǎn)……

          “青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別……”如這歌詞一樣,時(shí)光匆匆,青春會(huì)飛快的流逝,若不珍惜,他將再也不會(huì)到來(lái),如似流年,一眨眼,便逝去已久。

          坐在這片土地上,眺望遠(yuǎn)方。在日出即將來(lái)臨之前,無(wú)盡的想象,這里即將是一片怎樣的景象?想必,一定是來(lái)自心底,來(lái)自那沸騰的熱血翻涌的內(nèi)心,來(lái)自那向上的青春,所描繪的不平凡的美麗景象吧。是啊,微涼晨光中緩緩升起,披著耀眼的鋒芒的旭日,何嘗不是青春的代言!希望,光明,未來(lái),活力,這就是青春,無(wú)畏的青春!

          腳下,是一片青青草地,在雨露的滋潤(rùn)下,潛滋暗長(zhǎng)。初升的太陽(yáng)下唯有那一抹新綠,沖破嚴(yán)寒的蕭瑟荒涼之鎧甲,為自己的未來(lái)而努力向上,越過(guò)重重困難,為自己爭(zhēng)取生存的機(jī)會(huì),哪怕碎尸萬(wàn)段,也要拼搏一把。只待那天晴雨過(guò)后,在藍(lán)天白云下,望著彩虹耀眼的光芒,快樂(lè)的生長(zhǎng)。拼搏,向上,無(wú)畏,勇敢,這就是青春,精彩的青春!

          有些人的青春如此美好,但有些人卻不盡人意。

          寂寞的夜里,這間房屋燈火通明。男孩的父母進(jìn)行著無(wú)休止的爭(zhēng)吵,他的的父母只忙著爭(zhēng)吵,對(duì)他置之不理。他苦笑了一聲,走出了家門(mén)。黑夜中,一個(gè)落寞的身影旁飄著白色的霧圈,那是他第一次抽煙。同樣的夜,一個(gè)嬌小的身影也在大街上拖著步子,一步一個(gè)笑,一笑一滴淚。她的母親從來(lái)都不曾考慮過(guò)她的故事,只有打罵,成績(jī),心理刺激。她只想有一個(gè)和諧快樂(lè)的家庭,可老天偏偏不盡人意。這一次,她勇敢了一次,和母親吵了一架,把所有的感受全部吼了出來(lái),在母親不可思議的眼神下,離開(kāi)了家。她去喝酒了,第一次。

          那一次,他們不再天真無(wú)邪,不再擁有十幾歲的蓬勃向上。他們從那一刻,成長(zhǎng)得不像自己,每天說(shuō)著老氣橫秋的話(huà),做著作做的事,終于,活成了自己曾經(jīng)最反感的模樣。他們終究放下了夢(mèng)想。

          “生活像一把無(wú)情刻刀,改變了我們模樣,未曾綻放就要枯萎嗎?我有過(guò)夢(mèng)想!笨墒,你在這之前,是否知道,他們吵架是為了你的自由,她打你是為了讓你不再像她一樣重蹈覆轍。他們?cè)谀汶x開(kāi)家之后,滿(mǎn)城瘋狂的找你他們?yōu)榱四,不知付出了多少…?/p>

          青春如同奔流不息的江河,一去不回來(lái)不及道別,只剩下麻木的我,沒(méi)有了當(dāng)年的熱血。所以,我們不能自暴自棄,加油,不忘初心,堅(jiān)持自己,青春可以更精彩。

          青春,別來(lái)無(wú)恙!

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          童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

          ——題記

          十二個(gè)春夏秋冬,十二年的歡聲笑語(yǔ),這時(shí)光太快太快,我還來(lái)不及梳理,4383天就從我手心里溜走了,馬上就要正式告別童年,擁抱多姿多彩的青春了。學(xué)習(xí)之余,我打開(kāi)電腦,沉浸在別樣的童年生活里。

          快樂(lè)幼兒

          十二年前,在一家人的企盼中,我呱呱墜地。別人都喜歡稱(chēng)女兒是“小棉襖”,我爸爸卻總是親昵地叫我“爬墻虎”。只要他休假在家,我必定是坐在他的腰間。我們倆在田間小路上溜達(dá),捉蝴蝶,采野花,拔狗尾巴草……忙得不亦樂(lè)乎,成了村里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。如果爸爸去了工區(qū),每天最溫馨的時(shí)刻就是晚上爸爸煲的電話(huà)粥。那時(shí)我總是坐在沙發(fā)上,把小腿一盤(pán),開(kāi)始跟爸爸撒嬌,任誰(shuí)也搶不走我手里的電話(huà)。

          甜蜜小學(xué)

          五歲半時(shí),我成了媽媽的小跟班,每天家、學(xué)校、菜市場(chǎng)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活簡(jiǎn)單而溫馨。偶爾爸爸出現(xiàn)在校門(mén)口,加入了接孩大軍的隊(duì)伍里,我會(huì)滿(mǎn)臉洋溢著幸福,圍著他歡呼雀躍。在這個(gè)校園里,我結(jié)識(shí)了不少好朋友。我們手拉手在校園的長(zhǎng)廊里漫步,唱著同一首歌,肩并肩說(shuō)著各自的秘密,背著老師悄悄地給她準(zhǔn)備意外的驚喜。我們還常常在學(xué)習(xí)上互相幫助。有時(shí)候?qū)Ψ揭稽c(diǎn)就通,有時(shí)候著實(shí)要花一番功夫,考驗(yàn)著我們的默契和耐心。每當(dāng)解決完問(wèn)題后,我們相視一笑。

          多希望這純真的會(huì)心的微笑能永遠(yuǎn)定格,然而我又不得不面對(duì)一天天長(zhǎng)大的事實(shí)!

          多味初中

          經(jīng)歷了小升初的嚴(yán)峻洗禮,懷著忐忑,帶著彷徨,我坐到了中學(xué)教室里。我發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)永遠(yuǎn)都是那么重要,地理、歷史、生物、政治竟然也都有作業(yè)。每天吃過(guò)晚飯后都要立即投入緊張的戰(zhàn)斗,否則就不能按時(shí)擁抱我那親切的小床。雖然每天很辛苦,其實(shí)也有不少快樂(lè)。我參加了最喜歡的手工社團(tuán)活動(dòng);班主任千老師幽默風(fēng)趣,他的課其樂(lè)無(wú)窮;地理課上我認(rèn)識(shí)了奇妙的經(jīng)緯線(xiàn);生物課上我領(lǐng)略了神奇的大自然……短短的半年里,我嘗遍了酸、甜、苦、辣、咸等多種滋味。

          在戀戀不舍中,我合上了電腦,把童真小心翼翼地藏在內(nèi)心深處的角落,與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年說(shuō)聲再見(jiàn),用腳踏實(shí)地的努力擁抱美好燦爛的少年!

        青春的我們8

          定會(huì)有一抹湖光讓“少年心事當(dāng)拿云”的我們傾羨;定會(huì)有一杯月色讓獨(dú)上層樓強(qiáng)賦愁的我們向往,定會(huì)有一片汪洋與壯闊讓“恰同學(xué)少年”的我們奮不顧身。夢(mèng)想,是心靈碰撞的火光,是延續(xù)永恒的記憶,是顛撲不破晶瑩閃爍的華光。

          夢(mèng)想像關(guān)不住的神鳥(niǎo),從不被肉體凡胎禁錮。誰(shuí)曾想過(guò)罹患重度脊椎萎縮的臺(tái)球女孩竟如此頑強(qiáng),用背上兩根鋼條支撐她在場(chǎng)上激烈精彩的拼搏?誰(shuí)曾想過(guò)自己雙目失明仍能為西藏盲童帶去知識(shí)的曙光?正因?yàn)槟怯縿?dòng)在血液中的激情與力量,使臺(tái)球女孩卸下了禁錮夢(mèng)想的十字鋼條,活躍在自己夢(mèng)想的天地;正因?yàn)樾闹袧饬业目释,使“光明天使”擦亮盲童噙著感?dòng)的眼眶。

          西藏傳說(shuō)一直敬畏一種神鳥(niǎo),它不僅毛色炫麗,爪尖喙利,而且永遠(yuǎn)朝向光明,即使瀕臨死之時(shí),也會(huì)奮力飛進(jìn)藍(lán)天直到最后掉落那一刻。而夢(mèng)想正如此。肉體上的恥辱不能阻礙太史公著史抒憤的隱忍,身形的缺陷不能阻礙霍金遨游宇宙的靈光,中風(fēng)后的麻痹不能摧毀富萊克林的意志,高度的不適不能影響拿破侖成為人生的巨人。夢(mèng)想從不會(huì)被肉體打敗。 夢(mèng)想像破繭的蝴蝶,從不被環(huán)境囚困。寒蟬在黑暗的地底緩慢前進(jìn),歷盡四年艱辛終到達(dá)春暖花開(kāi)的大地,歌唱一夏奮斗后的激情。

          渴望陽(yáng)光和自由的夢(mèng)想終讓它破土而新生?《肖申克的救贖》講述安迪被囚為追尋自由日積月累二十多年終脫牢獄的執(zhí)著,他始終夢(mèng)想自由,惡劣的環(huán)境并沒(méi)有困住他,于是他成功了。牢獄會(huì)喚醒高貴心靈的夢(mèng)想,正說(shuō)明環(huán)境不能限制它的成長(zhǎng)。塞萬(wàn)提斯讓馬德里監(jiān)獄孕育出《堂吉訶德》,而《世界歷史》、《圣經(jīng)》第一部德譯本等都誔生于如此惡劣環(huán)境。

          夢(mèng)想總能將它的果實(shí)侍弄得飽滿(mǎn)成熟而不計(jì)較環(huán)境給他極少的養(yǎng)料。 夢(mèng)想像從天而降的大河,從不因時(shí)間流逝而失去生命力。美國(guó)老太用百年的堅(jiān)持詮釋什么是夢(mèng)想的光澤,在無(wú)數(shù)次與夢(mèng)擦肩而過(guò)后,她終于在逾百之年奪得老年組鉛球投擲冠軍。她踩在腳下的,不只是最高位的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),還是時(shí)間洪流中無(wú)情卻令人回味的'追夢(mèng)歷程。她舉在手上的,不只是冠軍的金杯,還是由時(shí)間與記憶凝成的對(duì)夢(mèng)想的紀(jì)念。著名心理大師卡耐基說(shuō)過(guò):“我想贏(yíng),我一定會(huì)贏(yíng),結(jié)果我又贏(yíng)了!边@無(wú)形的催逼與欣喜正是夢(mèng)想一次次超越時(shí)間的見(jiàn)證。

          化一襲微風(fēng)去吹漾夢(mèng)想的湖光塔影,斂一習(xí)劍氣來(lái)陪襯夢(mèng)想的月色酒香,駕一葉扁舟駛進(jìn)夢(mèng)想的碧海汪洋,去追尋吧,只要有夢(mèng),沒(méi)有什么能焦灼年輕的心。

        青春的我們9

          青春到底意味著什么?是意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了?還是意味著我們已經(jīng)有能力與父母抗?fàn)幜?不,都不是,它是我們(nèi)松械谋匦拚n,更是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊粋(gè)過(guò)渡點(diǎn),步入青春的我們,驕傲,自大,對(duì)于身邊的事情滿(mǎn)不在乎,對(duì)于家長(zhǎng)的一言一行,更是看不下去,總以為自己是對(duì)的,總以為自己就是天,可是我們都錯(cuò)了,錯(cuò)的一塌糊涂。

          我們是脫韁的野馬,在遼闊的大草原上,自由的奔騰;我們是無(wú)助的小草,總是在黑暗中獨(dú)自哭泣;我們是堅(jiān)強(qiáng)的,不管是怎樣的困苦,總是表現(xiàn)的無(wú)比堅(jiān)強(qiáng);我們是愛(ài)面子的,在別人面前總是很耍帥,不想丟臉;我們是有個(gè)性的青年,劉海飄飛,腦袋頂上不知道用了多少染發(fā)劑;我們是孤獨(dú)的,不善于表達(dá);我們是自戀的,總是以為別人在說(shuō)我們;我們更是富有激情的,校園里,大街上,走廊中,都有我們的足跡,都有我們的身影……

          我們是老師眼中,公認(rèn)的壞學(xué)生,我們是家長(zhǎng)眼中的不孝子,在朋友眼中的小混混,在旁人眼中的的小流氓,可是誰(shuí)又會(huì)理解我們呢?

          我們喜歡鬧出笑話(huà),喜歡引起他人的注意,這些并不是“瘋子”的杰作,只是不想讓你們,忘記我們的存在;我們喜歡扮演小丑,逗別人開(kāi)心,因?yàn)槲覀冎,能逗你們開(kāi)心,至少我們還知道,自己有利用的價(jià)值,還不是“廢物”;我們喜歡把煩心事藏在心底,因?yàn)槲覀儾幌胱屇銈兛床黄,我們總是很?jiān)強(qiáng),或許有時(shí)候我們很愛(ài)生氣,或許我們有時(shí)候很讓別人不可理喻,讓你們無(wú)語(yǔ),這些都是想證明還有我們的存在……

          這就是青春期的我們,個(gè)性張揚(yáng)的我們,有獨(dú)特風(fēng)格的我們。

        青春的我們10

          生涯是豐盛多彩的,謝世界的每個(gè)角降皆有它的魅力;蛘咴谀愕难壑心恰跋虋y濃抹總適宜”的杭州東湖,那氣概雄偉的萬(wàn)面長(zhǎng)鄉(xiāng),這燕語(yǔ)鶯聲的春天,是最漂亮的景致但我以為充謙汗水的青春才是舉世無(wú)雙的美景。

          張揚(yáng)是青春的共性,但這弛揚(yáng)決不是毫無(wú)意思的尋求裝扮,也不是過(guò)火的叛逆與非主源。而是用汗水書(shū)寫(xiě)的青春絮語(yǔ),用執(zhí)著描寫(xiě)的青春美景!冻旷r戰(zhàn)場(chǎng)上的毛岸英》中的毛岸英就是我們崇敬的偶像。

          青春,我們暖情奔置。在多彩的校園生活中,到處浮現(xiàn)著我們鈍樂(lè)的身影,比賽、游戲、。我們熱忱參加。在熱烈的歌頌競(jìng)賽中,無(wú)論男生、父生,一個(gè)個(gè)唱著從己愛(ài)好的歌曲,學(xué)著自人的偶像,發(fā)掘自己的資量。在劇烈的體育場(chǎng)上,我們揮撒這汗水爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)又一個(gè)第一,賽沒(méi)自己的名力;在乏味的字畫(huà)比賽中,我們用手中的筆 ,刻畫(huà)出心中的美景,展現(xiàn)自彼的才干.。這些是《周仇來(lái)的故事》的啟發(fā)。

          青春,爾們遐想萬(wàn)千?臻e時(shí),讀著李紅的詩(shī)句:“臣不睹,黃河之水天上去,奔淌到海不復(fù)歸”,對(duì)這些經(jīng)典詩(shī)句,我們口中充斥敬仰之情,遐想著本人有一地也能成替名垂青史的詩(shī)己;聽(tīng)著周杰倫的歌,遙想著大家也能有這樣的稟賦,在音樂(lè)范疇占領(lǐng)一席之地……青春的咱們領(lǐng)有太多太多的幻想。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的邇想編織成串串美好動(dòng)人的音符,隨同著我們走功花季的殘暴,走過(guò)旱季的爛漫。

          在這布滿(mǎn)青春活氣的歲月中,我們占有美妙與快活的時(shí)間共時(shí),我們也多不了崎嶇與挫折。面對(duì)著始中伏著承前啟后的一年——初二我們有過(guò)多少多歡樂(lè)幾多憂(yōu)。一次次測(cè)驗(yàn)成就不幻想,一講路困難不會(huì)結(jié),我們也會(huì)賭氣取傷心,但掃興過(guò)后,還是燦爛與微啼。泰戈?duì)栐f(shuō):“翅膀下掛著輕甸甸的金子是不高遙的。點(diǎn)對(duì)崎嶇一樣如斯,抬下它,跨過(guò)它,你會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。

          經(jīng)典文明,陪跟著我們成長(zhǎng)。我們曉得了用微笑面對(duì)著生活。我們清楚了青春是最美的風(fēng)景。讓我們把欠久的青春的霎時(shí)化息永恒的青春的誓言,讓它時(shí)時(shí)刻刻交叉在我們生活該中,引領(lǐng)著我們走向后方!

        青春的我們11

          青春的我們,若是安好,便是晴天。

          ——題記

          青春的我們,像一只粉色的兔子,那么的可愛(ài),總愛(ài)在生氣時(shí)撅起粉嘟嘟的小嘴,總愛(ài)鏡頭前擺著萬(wàn)年不變的剪刀手。

          青春的我們,像一個(gè)古靈精怪的精靈,那么的搗蛋,總愛(ài)在同桌不注意時(shí)抽走她的板凳,總愛(ài)在同學(xué)喝水時(shí)撓她的胳肢窩。

          青春的我們,像火辣辣的夏天,那么地狂燥,總能在下課十分鐘內(nèi)把教室弄得烏煙障氣,總能讓教室各個(gè)角落都充滿(mǎn)“海豚音”。

          青春的我們,像山澗流淌的溪水,那么的安靜,總會(huì)在上學(xué)途中一言不發(fā)地沉浸在自己的世界中,總會(huì)在自己的座位上發(fā)呆,直到老師的粉筆落到自己的額頭上。

          青春的我們,像泡沫般一觸即破,那么的脆弱?倳(huì)為教師的一句批評(píng)而暗然神傷,總會(huì)為朋友的背叛而獨(dú)自落淚。

          青春的我們,像一個(gè)渾身長(zhǎng)滿(mǎn)刺的刺猬,那么的叛逆。總是因自己內(nèi)心的小九九而與父母對(duì)著干,總是因一個(gè)懷爽兩個(gè)不開(kāi)心而摔門(mén)而去。

          青春的我們,像一場(chǎng)轟轟烈烈的暴風(fēng)雨,那么的灑脫?偸且揽恳粋(gè)書(shū)包、一輛自行車(chē)行走天下,總是不屑一顧的在陽(yáng)光下,大雨里瘋狂地奔跑。

          青春的我們,像湖面嬌美的荷花,那么的含蓄,總會(huì)因別人的一句毛病而臉經(jīng)工,總會(huì)為一個(gè)選擇而猶豫不決。

          青春的我們,像一只彩色的毛毛蟲(chóng)那么的天真。總愛(ài)在空閑時(shí)間幻想自己的未來(lái),總愛(ài)提前三四個(gè)月把假期行程安排得妥妥當(dāng)當(dāng),最后卻被一個(gè)“計(jì)劃趕不上變化”打倒。

          青春的們,像一個(gè)兩三歲的小孩,那么的幼稚?倫(ài)在放學(xué)后含著一根棒棒糖回家,總愛(ài)在教室里討論著,“神經(jīng)病”哪個(gè)更嚴(yán)重……

          青春的我們,像一只迷失方向的蝸牛,那么的無(wú)知?傉J(rèn)為父母的關(guān)心是理所當(dāng)然,總把老師的諄諄教導(dǎo)當(dāng)做耳旁風(fēng),左耳進(jìn)右耳出。

          青春的我們,像陽(yáng)光下潔白的云,那么的真實(shí),總能在眾目睽睽下毫不遮掩地大笑,總能在所有同學(xué)面前展現(xiàn)自己。

          青春的我們,似乎永遠(yuǎn)睡不夠,整天都在為三件事而煩惱,晚上睡太晚,早上不想起,后悔昨晚睡太晚……

          青春的我們,請(qǐng)?jiān)谶@個(gè)14賺錢(qián)的花季,在這個(gè)年少活力的時(shí)期,在這天真可愛(ài)的時(shí)候,用力邁開(kāi)自己的步伐,大步跨向自己輝煌的未來(lái),用雙手打造屬于自己的江山,筑造屬于自己未來(lái)溫暖的窩!

          時(shí)光靜逸,歲月匆匆。未來(lái),各自安好……

        青春的我們12

          風(fēng)終于吹開(kāi)搖搖欲墜的窗,吹走單薄的溫暖。樹(shù)葉嘩嘩喧囂著清爽,試卷呢喃著,命中注定漂落在水里,你張皇失措去護(hù),字跡早已洇濕在水里。

          紙上綻放的努力,讓試卷哭花了臉,一如此刻的你。風(fēng)憐惜地拂過(guò)你的面頰,問(wèn)你:“陽(yáng)光正好,你為什么要哭?”

          在時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的夾縫里,青春和美麗一樣脆弱,如風(fēng)干的紙。

          在青春中的我們,是否有時(shí)會(huì)感到迷茫與不甘?是一次考試的失利和自己的后悔中得知的吧。或許有人會(huì)放棄,也有人再接再厲,自強(qiáng)不息的青少年啊,迎接青春的到來(lái)吧……

          青春……是人的一生中最美好的光景。我們會(huì)有青春給予的激情與愉悅……我們?cè)谇啻哼@座列車(chē)上等待與靜想:未來(lái)我會(huì)是什么樣子?噢,父母老師說(shuō)要認(rèn)真學(xué)習(xí),那么……就不會(huì)虛度青春……

          誰(shuí)虛度年華,青春就要褪色,生命就會(huì)拋棄他們。

          我們現(xiàn)在或許身上錢(qián)財(cái)不多,腦內(nèi)知識(shí)不多,身體不如成年人健壯……但,我們懷揣著夢(mèng)想,我們還年輕,還需要努力做到“自己也喜歡”,就是說(shuō),青春中的我們,不僅要滿(mǎn)足家人與老師對(duì)自己的期望,也要達(dá)到自己夢(mèng)想的,自己喜歡的樣子。

          現(xiàn)在我們?nèi)秉c(diǎn)多多,優(yōu)點(diǎn)少得可憐,但不要就憑這些覺(jué)得我們不行,我們不該擁有那些夢(mèng)。

          要明白我們正處于青春,它所給予的活力是源源不斷的。趁自己還有夢(mèng)想,大膽去搏一下,參加一次比賽和參加一次集體活動(dòng)……鮮活的色彩不斷跳躍著……

          我覺(jué)得青春就是那頭頂閃耀的星星,在夜空中綻放著自己獨(dú)有的美麗,我正處于青春中,我無(wú)法用優(yōu)美的話(huà)語(yǔ)來(lái)描述這美麗的轉(zhuǎn)瞬即逝的星,我成為不了他人,那就利用青春的時(shí)光,來(lái)變成自己喜歡的模樣。我們這些人啊,要享受與利用青春給予的一切。

          亦苦亦酸,青春中的我們,敏感,向上,可愛(ài)……會(huì)因?yàn)榭荚囀Ю奁,?huì)因?yàn)榧w活動(dòng)而開(kāi)心。既愛(ài)鬧脾氣又容易被哄好。這就是我們?cè)谇啻褐械哪印?/p>

          我們現(xiàn)在要珍惜青春,努力活成自己最初愛(ài)的模樣……

          青春往往是短暫的一瞬,還來(lái)不及發(fā)覺(jué)的時(shí)候就已散場(chǎng),單車(chē)、教室、卷子、鐵欄窗,似有若無(wú)的身影,這些生命里最后要提起的往事,一切都過(guò)去了,夢(mèng)醒了,霧散了,花落了,少年走了……

        青春的我們13

          同桌一段時(shí)間,我真是受夠了楊佳文。他身上有汗味也算了,上課還不認(rèn)真,每天都要被老師點(diǎn)名批評(píng)幾次,害得我也心慌意亂,無(wú)法安靜聽(tīng)課。

          第一次數(shù)學(xué)單元小測(cè),他是班上唯一不及格的。發(fā)試卷那天,老師又批評(píng)他。他愣愣地坐在位置上,面紅耳赤,頭一直低著。我瞥了他一眼,不屑地想:農(nóng)民工子弟素質(zhì)就是差。

          一下課,我就跑去向玲子訴苦。說(shuō)楊佳文這不好,那不好!坝钚,你是班上成績(jī)最好的,為什么不想辦法幫幫他?”玲子真誠(chéng)地建議!澳阈奶鬯?干脆你和他同桌算了,我可不愿遭這份罪!蔽移仓煺f(shuō)!坝钚,你的善良哪去了?現(xiàn)在怎么這樣?”玲子嚴(yán)肅地說(shuō)。看著她沒(méi)有一絲笑容的臉,我執(zhí)拗地說(shuō):“你善良,你怎么不去幫他?”我們你一句、我一句爭(zhēng)吵起來(lái),誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。

          我和玲子多年的友誼竟然因?yàn)闂罴盐牡牟簧线M(jìn)鬧翻了,再看見(jiàn)他,我更是怒火中燒。這個(gè)鄉(xiāng)巴佬,自己不學(xué)好,還害得我和玲子吵架?闪嶙訛槭裁匆S護(hù)楊佳文?我想不明白。

          玲子不僅主動(dòng)來(lái)找楊佳文說(shuō)話(huà),還當(dāng)著我的面對(duì)他說(shuō):“佳文,上課認(rèn)真聽(tīng)喲!如果有不懂的,課后可以來(lái)問(wèn)我,我會(huì)幫你的!蔽叶俗,一臉冷漠?赡芤?yàn)槲业谋砬榘?楊佳文說(shuō)話(huà)時(shí)一邊打量我,一邊支吾其詞!翱词裁纯?鄉(xiāng)巴佬!蔽液莺莸氐闪怂谎,轉(zhuǎn)身走開(kāi)。

          “宇欣,你怎么罵人?”玲子說(shuō)。

          “我罵誰(shuí)了?是你嗎?”我盯著她問(wèn)。

          “你,你太讓我失望了!绷嶙硬桓适救酢

          “我沒(méi)你主動(dòng)大方!蔽依湫χ。

          看我們吵起來(lái),楊佳文忙說(shuō):“算了,算了,不礙事!彼徽f(shuō)話(huà)還好,一開(kāi)口,更是火上澆油。充什么好人?這一切還不是因?yàn)槟!澳汩]嘴!什么時(shí)候輪到你說(shuō)話(huà)了?”我沖他嚷。

          “宇欣,我為你難過(guò)!绷嶙拥捻娱W過(guò)一絲黯淡。

          聽(tīng)到我們吵架,班上的同學(xué)都圍過(guò)來(lái)。

          “還學(xué)習(xí)委員呢?”“就是,看她平時(shí)挺淑女的,原來(lái)是裝的!编粥止竟镜穆曇羧谥肛(zé)我。剎那間,我成了全班最可惡的女生。

          我心里委屈,趴在桌子上哭了起來(lái)。老師來(lái)后,我強(qiáng)烈要求和玲子調(diào)換座位。我就成全她,看她有多偉大。

        青春的我們14

          我有一座積木城池,里面有我的青春,我的歲月,卻還是阻擋不過(guò)似水流年;腥缫欢逊e沙沾濕了,留下一片狼藉,留給自己回憶。這就是我青春的落幕。

          ——題記

          二歲的調(diào)皮,八歲的無(wú)知,十歲的天真,再到十六歲的叛逆——這就是我們的歲月歷程。寫(xiě)在紙上是如此的簡(jiǎn)單,猶如一輪紙帶,快速拉扯,一下就完結(jié)了。

          或許,許多年后,暮然回首,關(guān)于那些種種回憶,我們的臉上也會(huì)浮現(xiàn)出溫暖的笑意。

          我們喜歡過(guò)郭敬明的小說(shuō)《夏至未至》的悲傷,似乎正符合我們這年齡的心境,總在QQ空間里訴說(shuō)著自己是如何如何的絕望,還不忘加些"成熟"的文字,告訴自己,已經(jīng)長(zhǎng)大,不乏理智。

          我們青睞過(guò)SJ—M的舞蹈,繁亂有力的舞步彰顯著我們的年輕,低沉有磁的嗓音,似乎就在傳遞著"瘋狂"的訊息。我們總在尋找刺激,沒(méi)辦法,91后的青春就是這樣——張揚(yáng),活力,不失優(yōu)雅,亦富有朝氣。

          我們也曾經(jīng)在某日,某街,某地,遇見(jiàn)某人,某物,某事,逆著太陽(yáng)的光芒,在身上扱下的明暗交接線(xiàn),則是我們對(duì)這段青春的無(wú)奈。

          踏著名牌特步,身著休閑安踏,彈彈身上的灰塵,顯得那么的一塵不染。純潔似乎就是我們的代名詞,我們還可以含著阿爾卑斯"棒棒糖"抬頭仰望天空,然后慢慢的走在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路上,一切都是那么的美好,旁人羨慕。這些只是我們年輕人的特權(quán),我們有著青春的法杖,在這世界暢享活力!

          對(duì)于青春,有著那么多的留戀,不舍。可我們也無(wú)法阻擋時(shí)間的搖擺。

          走過(guò)小學(xué)畢業(yè),中考,接下來(lái)就是學(xué)考,高考。那時(shí)的我們,年滿(mǎn)十八歲,還有資格再重拾那片記憶?

          春去秋來(lái),一次又一次的輪回,枝丫上的綠葉,青了又黃,黃了又青。而此時(shí)我們的青春歲月,正是枝葉中的最后一片綠色,以后,十年,二十年,我們會(huì)懷念郭敬明的《夏至未至》,也會(huì)模擬其悲傷,邁向自己的人生。會(huì)懷念SJ—M的舞蹈,回憶當(dāng)年的張狂。但是,回憶也只是希望,當(dāng)年的蔥蘢歲月,依然停在那不動(dòng),仍在!

          ——致我們青春的最后一片蔥蘢珍惜青春望一切安好!

        青春的我們15

          盡力完美:每一次花開(kāi),都是夢(mèng)想張開(kāi)了朦朧的眼睛;每一次花落都是現(xiàn)實(shí)收攏了飛翔的翅膀。青春其實(shí)就是一次花開(kāi)花落的過(guò)程,開(kāi)也好,落也好,你無(wú)法改變。

          語(yǔ)言很美,很有韻味,這是我摘抄這句話(huà)的最初原因。后來(lái)才猛然發(fā)現(xiàn),我與這句話(huà)的作者有著共同的感覺(jué),盡力完美,這也許是我們每個(gè)人的夢(mèng)想,但也只是盡力而已,每次犯了錯(cuò)之后才知道原來(lái)自己有這么多的不足,然后就用書(shū)本擋住自己濕漉漉的眼睛,獨(dú)自傷心……

          青春其實(shí)就是一次對(duì)錯(cuò)交替的過(guò)程,對(duì)也好,錯(cuò)也好,你無(wú)法改變,也無(wú)力做到最好。

          她是我從小玩到大的朋友,在我的印象里她是個(gè)健康活潑開(kāi)朗的女孩,而今一切都變了,她除了幾個(gè)很要好的朋友之外很少與人來(lái)往,不知道什么原因,男生們喜歡拿她起哄,有時(shí)甚至打起來(lái),她說(shuō)她不會(huì)在乎,但這是真的嗎?如果是真的,為什么她要郁郁寡歡,為什么她整天要裝成很兇的樣子,并且要一臉麻木,為什么要在資料里寫(xiě)這么一句話(huà)?可是我作為她的朋友除了勸又能怎樣?那天她跟我聊說(shuō)她要去做蛋糕師,這是她的夢(mèng),我想叫她先完成學(xué)業(yè),但終究沒(méi)有說(shuō),畢竟能做自己喜歡的事也是幸福。那么她現(xiàn)在快樂(lè)了嗎?

          青春的我們?cè)缫褜W(xué)會(huì)不讓別人看見(jiàn)內(nèi)心的傷。

          天威海綿:相信自己,所以我能。

          這是個(gè)和孩孓截然相反的人,他又矮又胖卻從不自卑,成績(jī)不理想去卻不會(huì)整天煩惱,傻傻的笑就是他最大的特點(diǎn),但是我敢肯定,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的他一定也在為夢(mèng)想奮斗著。就像我,為了夢(mèng)作繭自縛,然后在那些壓抑的日子里暗自鼓勵(lì):“相信自己,破繭而出的日子不會(huì)遙遠(yuǎn)。”這種內(nèi)心的煎熬只有自己知道,而成功的滋味也只有自己能體會(huì)。

          夢(mèng)想的路很長(zhǎng)很艱難,難熬的時(shí)候請(qǐng)喊一聲:相信自己,所以我能。

          這是陪我走過(guò)一個(gè)春秋的集體,但是再怎么傷心再怎么不舍,天下始終沒(méi)有不散的宴席,你們夢(mèng)魘的笑臉只能成為今天憂(yōu)傷的想念。還記得分開(kāi)的那一天,大家都沒(méi)有流淚,可是我知道誰(shuí)又不是捧著一顆傷透的心,當(dāng)笑著對(duì)彼此說(shuō)“以后還是朋友”時(shí),心已被絞得傷痕累累,痛得只好回過(guò)頭去掉眼淚?粗情g空無(wú)一人的教室似乎還有你們的痕跡,你們的身影在這里徘徊,你們的笑在這里回蕩,你們的淚在這里閃爍……想起你們的一言一行只會(huì)傷我,請(qǐng)不要讓我哭。

          青春的我們真的要學(xué)會(huì)割舍青春的回憶。

          ……

          青春屬于我們,青春的心事也屬于我們。

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