這才是青春作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的這才是青春作文，希望能夠幫助到大家。
這才是青春作文1
青春是怎樣的?有人說(shuō)是憂郁,有人說(shuō)是迷蒙,有人說(shuō)是的,有人說(shuō)是灰色的。我困惑了。尋找著答案。
——題記
時(shí)光無(wú)情的變遷,狠心的了我們那如歌似水的童年,當(dāng)我們告別幼時(shí)的懵懂,當(dāng)我們走進(jìn)未知的青春的時(shí)候,世界似乎一瞬間充滿了灰暗,兒時(shí)的玩伴,記憶,漸漸的離你遠(yuǎn)去,所有的日子都在這種不可思議的寂寞里流逝了,然而,青春呢?我們的青春是怎樣的呢?
有人說(shuō)青春是多變的,正是它,使青春變的不可捉摸。白天在人前沒(méi)心沒(méi)肺的笑鬧,深夜里凝望夜空因寂寞留下的眼淚,似乎只有日記才能夠接納真正的自己青春太豐富了,我們永遠(yuǎn)也無(wú)法將青春了如指掌,但也正因?yàn)槿绱?才是青春魅力無(wú)比。
有人說(shuō),青春是堅(jiān)強(qiáng),是不怕失敗的豪情。面對(duì)曾經(jīng)我們無(wú)法面對(duì)的失敗,我們只要微微一笑,摔倒了,跌痛了,受傷了,哭泣了,怕什么?我們有青春做為資本,拿出你最強(qiáng)大力量向困難挑戰(zhàn)有青春守護(hù)你;拿出你最豪邁的姿勢(shì)與失敗周旋有青春守護(hù)你。站在青春的起跑線上,失敗了,不要怕,有的是機(jī)會(huì),有的是活力,當(dāng)你真正體會(huì)到這一點(diǎn)是,你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),每一秒的青春都是自己驕傲的資本。
有人說(shuō),青春是苦澀的。人生不可能如課本所寫的那般完美,而青春,卻是最的時(shí)期。被人否定,被人太多太多,還來(lái)不及卸下便裝在了心里�？倫�(ài)在夜深人靜的時(shí)刻審視自己的內(nèi)心,用每一滴淚水,每一出傷痕撞向自己心靈最脆弱的地方。但,當(dāng)青春逝去,那些傷將結(jié)成疤,時(shí)刻提醒你,支撐著我們不再年輕但必定美麗的生命。
青春如一首用甲骨文寫出的小詩(shī),你可以在里面不斷嘗試著探索,卻永遠(yuǎn)也別想把青春讀懂,也許青春在眼里是一副不斷變化的油畫,下一秒,都是未知。但,也許未知是對(duì)青春最好的詮釋;讀不懂才是對(duì)青春最好的表達(dá)。
我笑了,青春原來(lái)是這樣。靜靜的看著青春歲月隨著風(fēng)兒流逝,我只希望青春能為未來(lái)做的更多,我不想當(dāng)夢(mèng)醒時(shí),看見(jiàn)一片荒涼。
這才是青春作文2
青春，或張揚(yáng)，或內(nèi)斂，或喜，或悲。俞敏洪曾說(shuō)過(guò)：“人的一生中一定要有一段讓你回想起來(lái)就熱淚盈眶的回憶�！痹跓o(wú)悔的青春中，我找到了這段時(shí)光，并將它收藏。
課上·奮發(fā)
粉筆在黑板上翩然舞動(dòng)，老師講課的聲音就像舞蹈的伴奏，兩者相得益彰，“這道題有同學(xué)會(huì)做嗎？”老師余音未落，立刻有人給出了答案。同學(xué)們不禁暗暗佩服，并下定決心一定要趕超他。于是一道道題做過(guò)，回答聲此起彼伏。下課鈴響起，同學(xué)們依舊聚精會(huì)神。青春就是如此，你追我趕而又輕松愜意。
公園·贊揚(yáng)
“哎，小姑娘，能不能幫我一下？”我聞聲回頭，一位老爺爺拿著一部手機(jī)走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我的女兒在外地上班，平常見(jiàn)不到，聽(tīng)別人說(shuō)可以用手機(jī)視屏通話，我自己鼓搗了半天也沒(méi)弄成，你知道怎么弄嗎？”我聽(tīng)了，馬上教爺爺如何與女兒視屏通話，還讓爺爺從朋友圈看了看女兒的照片，他的臉上幸福的泛著紅暈說(shuō)：“現(xiàn)在這科技真發(fā)達(dá)啊，還是年輕好，未來(lái)啊，可得靠你們打拼了�！鼻啻壕褪沁@樣，讓人享受又被人羨慕。
廣場(chǎng)·堅(jiān)持
“媽媽，我真跑不動(dòng)了！”五月的太陽(yáng)炙烤大地，媽媽偏要帶我到廣場(chǎng)上跑步�！霸趫�(jiān)持一下，中考體育分還想不想要了？”我只能硬著頭皮，任汗如雨下，繼續(xù)奔跑。“好樣的，又比上次快了4秒，只要堅(jiān)持一下，就一定會(huì)進(jìn)步�！鼻啻涸跞菸荫v足等待，青春就是要昂揚(yáng)前行，不懼未來(lái)。
青春是一朵初綻的花，是一首輕快的歌，是一個(gè)引人入勝的故事。在我波瀾不驚的生活中，感謝你驚艷了我的時(shí)光。
這才是青春作文3
青春是一首歌，演奏著生活的美好，青春是一個(gè)相機(jī)，拍攝著生命中最美好的時(shí)光，青春是一部電影，演繹著我們的蛻變。
——題記
流水在碰到底處時(shí)才會(huì)彰顯活力，我們?cè)谂龅侥ルy時(shí)才會(huì)激發(fā)斗志，努力奮進(jìn)，有斗志，有激情，有苦有甜，有淚有汗，這才是青春！
至今仍能回憶起軍訓(xùn)時(shí)的場(chǎng)景，太陽(yáng)明媚地掛在天邊，鳥(niǎo)兒也唱累了，在樹(shù)蔭中休息，蟬兒的鳴聲此起彼伏，好像商量好似的，空氣中彌漫著夏日的燥熱，而我們?cè)诓賵?chǎng)上站得筆直，教官們也如一座座大山般站在我們面前。
或許這樣的天氣對(duì)其他人來(lái)說(shuō)很好，但對(duì)我們可不是這般。在我們眼里，太陽(yáng)公公似乎生了氣，盡全力播撒陽(yáng)光。豆大的汗珠流了下來(lái)，我們一個(gè)個(gè)汗流浹背，或許是它覺(jué)得應(yīng)多磨練一下，便鼓足了勁，將光芒帶給我們。
“不行了，我不行了”我心中想著，頭上已一排密密麻麻的小汗珠。興許是不想下來(lái)，但全身已經(jīng)濕透了，再加上肚子不舒服……
“報(bào)告”我有氣無(wú)力地叫道，教官趕來(lái)，見(jiàn)狀便道：“還能堅(jiān)持嗎？不行就去休息一會(huì)兒？”
我獨(dú)自一人走到邊上坐定，慢慢的心中不是滋味。我想：同學(xué)們都能堅(jiān)持在這烈日炎炎下訓(xùn)練，他們都不放棄，為什么我要放棄？是我不如他們嗎？
另一個(gè)小人在心中搶先回答，你不是肚子疼嗎？沒(méi)事的，能休息一會(huì)就多休息一會(huì)兒嘛！我的意識(shí)在反抗它說(shuō)的話，我要堅(jiān)持到底，我要戰(zhàn)勝這小小的磨難，肚子疼，又不是什么大事？他們中也有帶病上戰(zhàn)場(chǎng)的呢！
頓時(shí)斗志如熊熊烈火般燃燒起來(lái)，心中為自己鼓勁，加油！軍訓(xùn)就是磨練我們意志的，加油啊，青春不是用來(lái)荒廢的，你可以的！于是我重新歸隊(duì)，信念更加堅(jiān)定，心中更明白了，青春是有甜，有苦，有淚，有汗，不經(jīng)歷磨難與緊張的青春，算什么青春？這是我青春中的一小部分，充滿了汗水與淚水，卻也有許多歡樂(lè)在其中！
酸甜苦辣與世間美好環(huán)環(huán)相扣，這才是青春！
這才是青春作文4
青春是什么?青春是火一般的激情，是鐵一樣的意志;青春是“海闊天空，獨(dú)來(lái)獨(dú)往”的瀟灑;青春是“零落成泥碾作塵”的傷感;青春是“化作春泥更護(hù)花”的英勇;青春是“直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~;青春也是“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng)。青春是一朵花，一朵浪漫的玫瑰花，充滿了如詩(shī)如畫的幻想。
我想唱首歌，歌唱青春的美麗與充滿激情!有人說(shuō)人生是一曲交響樂(lè)，那青春就是交響樂(lè)的高潮，星辰為我們譜曲，大自然為我們伴奏，風(fēng)雨雷電為我們助威，那挫折就是我們交響樂(lè)的低潮部分。而這低潮部分或許就是花季交響樂(lè)更值得回味之處吧!
我想唱首歌，歌唱青春的美麗與充滿智慧!遇到挫折，我們會(huì)憑借“自古英雄出少年”的信心迎刃而解。步入青春的我們明白沒(méi)有成熟的愛(ài)情果子是不予以品嘗的。我們會(huì)用智慧的大腦去思考，用敏銳的神經(jīng)去決定。我們奮斗，我們堅(jiān)強(qiáng)，為的只是同一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)青春的夢(mèng)只屬于我們。
我想唱首歌，歌唱青春的絢麗與五彩繽紛!有人說(shuō)童年是金色的，回憶是紅色的，未來(lái)是藍(lán)色的，那青春就是多彩的。青春有著比童年更純潔透明的色彩，陽(yáng)光燦爛的金色年華，使青春充滿熱情;激人向上的紅色，使青春還有著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和藍(lán)色精靈般的幻想;青春是浪漫溫馨的粉色;青春是充滿生機(jī)的綠色;青春還是……青春是一個(gè)百花園五彩繽紛!
我想唱首歌!歌唱青春的短暫流逝!曇花一現(xiàn)是青春的特色，可誰(shuí)能說(shuō)它不美麗，正因?yàn)樗亩虝�，才給人無(wú)限的遐想與期待。青春的旅途給人無(wú)限的留念!但不同的是，曇花謝了，可以再開(kāi)，而青春卻只有一次。我想只要展示過(guò)，爭(zhēng)芳斗艷過(guò)便是無(wú)悔的青春。
朋友們，讓我們承諾青春的誓言，珍惜青春的年華，抬頭挺胸高唱青春之歌吧!
這才是青春作文5
青春的真諦是勇敢，勇敢的本質(zhì)是承擔(dān)——題記
“說(shuō)！這是誰(shuí)干的？”班主任暴跳如雷地把手中的英語(yǔ)書狠狠地摔在講桌上。
同學(xué)們一頭霧水，你看看我，我看看你，都互相搖搖頭表示自己什么也不知道。而我卻把頭放低一些，再低一些……不用看我也知道發(fā)生了什么——班主任的英語(yǔ)書已被墨汁浸染成了一張大花臉，而這件事的罪魁禍?zhǔn)�，是我�?/p>
事情還得從昨天下午說(shuō)起。
我們年級(jí)是小組輪流負(fù)責(zé)打掃辦公室的，那天正好輪到我們組打掃，結(jié)果我去晚了，到辦公室看見(jiàn)同學(xué)們打掃完都走了，我正要關(guān)門離開(kāi)時(shí)，無(wú)意中瞥到班主任桌上的獎(jiǎng)狀——那是這次期中考試的獎(jiǎng)狀，我便想看看有沒(méi)有我的，第三張獎(jiǎng)狀上清楚地寫著我的名字，竟是得了三好學(xué)生，我不禁笑了。
我把獎(jiǎng)狀整理好正準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，一不小心打翻了語(yǔ)文老師的墨水瓶。黑乎乎的墨水像小溪般“咕嚕咕嚕”流到了班主任的英語(yǔ)書上，我慌忙扶起墨水瓶，用紙巾擦拭，但墨漬卻無(wú)論如何也擦不干凈了。
今天一大早班主任就發(fā)現(xiàn)了這件事，也就有了現(xiàn)在這一幕。
“怎么，敢做不敢當(dāng)嗎？把別人的書弄成這個(gè)樣子還不敢承認(rèn)嗎？”班主任一字一句地說(shuō)道，我頓時(shí)羞愧難當(dāng)。
我該怎么辦？是承認(rèn)還是逃避？是面對(duì)還是退縮？我猶豫了。
“老師，是我弄的�！苯K于，我舉起顫顫巍巍的小手，向老師坦白了這件事。
是的！我承認(rèn)了，我勇敢面對(duì)了，雖說(shuō)我不承認(rèn)也沒(méi)人知道是我干的，但我卻要面對(duì)自己，瞞天瞞地，但我瞞不了自己。
漠視逃避不是青春，勇敢擔(dān)當(dāng)才是青春。在最美好的青春年華中，讓我們一路向歌，并肩而行吧！
這才是青春作文6
黑夜籠罩，霓虹閃爍，一輪明月獨(dú)見(jiàn)于天。
臨近期末，試卷若滔滔江水，傾瀉進(jìn)書包，元旦假期，我加強(qiáng)了對(duì)自己的要求，我好似一根彈簧，被越壓越短�？缒暌�，我坐于書桌前，與書為友，與道為伴，獨(dú)潛書海，漫游其中。從上初中以來(lái)，一直覺(jué)得，為學(xué)習(xí)，為中考，于世痛絕，只身一人奮斗，才是青春。
我這般艱苦，爸爸卻恍若一個(gè)神仙，在陽(yáng)臺(tái)品一壺茶，賞一輪月，獨(dú)品蘭香。月光透過(guò)層層云霧灑于茶水之上，月則穿著云的紗衣，恍若嬌羞女子。茶的白煙繚繞，氤氤氳氳，縹緲朦朧，茶香則在空氣中悠悠彌漫開(kāi)來(lái)，鉆進(jìn)我的鼻腔。蘭香與茶香混雜在一起，別有一番滋味。
爸爸招呼我：“來(lái)喝茶怎樣？”我十分勉強(qiáng)放下作業(yè)，極不情愿，像烏龜般，挪動(dòng)腳步。我坐下來(lái)，爸爸無(wú)語(yǔ)，仍舊蓋上茶蓋，端著茶壺，一滴一滴的茶香，掉落在杯子里。他仍舊不緊不慢，悠悠閑閑。
坐了良久，我準(zhǔn)備回房間學(xué)習(xí)，爸爸才開(kāi)了口：“坐下來(lái)品茶、賞月、觀蘭不也是挺好，何必要一味地學(xué)習(xí)呢？要知道，青春不意味著只有學(xué)習(xí)，品茶、賞月、觀蘭同樣也是青春�！�
我不解，走回書房�！扒啻翰痪褪菍W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不就是青春?jiǎn)�？”我冥想到，在朦朧中又聽(tīng)到爸爸的聲音：“慢下腳步吧，賞月，品茶，欣賞生活中的美好，相信你會(huì)更懂得青春的含義的�！�
我在書桌前坐下來(lái)，想了許久，才大悟：只有學(xué)習(xí)，只有中考的青春并不是真正的青春。一邊欣賞生活的美好，一邊努力學(xué)習(xí)才是青春，這大概也是爸爸言外之意罷。
我重新走到陽(yáng)臺(tái)上，坐在爸爸身旁，拿起茶杯，泡一壺茶，讓茶一滴滴滿入杯里，讓茶香在空氣中彌漫。待茶杯滿了，月亮在茶杯里浮現(xiàn)，已經(jīng)褪去了云紗，很圓很亮。我對(duì)爸爸說(shuō)：“是不是品茶，賞月，學(xué)習(xí)，才是青春？”他不語(yǔ)，嘴角微微上揚(yáng)，答案，已呈現(xiàn)在我的心里。
月如此圓，學(xué)習(xí)亦如此美好。這，才是青春。
這才是青春作文7
虛度光陰不是青春，勤奮好學(xué)才是青春；駐足等待不是青春，昂揚(yáng)前行才是青春；退縮逃避不是青春，勇于擔(dān)當(dāng)才是青春。燦爛的花季里，我們有多彩的故事，酷炫的`舞姿，成長(zhǎng)路上的故事，由我來(lái)講給你聽(tīng)。
六年級(jí)，有一件事讓我記憶深刻，想知道嗎？認(rèn)真聽(tīng)吧。
那年冬天，我正在床上，抱著枕頭，身上蓋著厚重的棉被，突然一陣聲音把我驚醒了。我穿著我的新半袖棉鞋，出去一看，我的天吶，竟然是我兒時(shí)的玩伴濤。
他說(shuō)他來(lái)家看望家人，順便來(lái)找我玩的，以前他長(zhǎng)得比我高差不多5cm，現(xiàn)在我比他還高。
他叫我去他家玩，我答應(yīng)了。到他家，他爸坐在輪椅上，行動(dòng)不便，但也可以起來(lái)走走，簡(jiǎn)單的動(dòng)作還可以做出來(lái)的。他把他爸照顧好，就帶著我出去找?guī)讉�(gè)要好的伙伴一起玩真人CS。不要問(wèn)我哪來(lái)的槍，因?yàn)樗揖烷_(kāi)小賣部，我買了一把75元左右的槍，我的壓歲錢花的很光榮，原因，聰明的小伙伴應(yīng)該都知道。
刺激的環(huán)節(jié)開(kāi)始了，首先黑白分家，巧的是，我和濤一組，高陽(yáng)和夢(mèng)杰一組。
我們兩隊(duì)找了安全距離，并做好準(zhǔn)備，不要認(rèn)為我們會(huì)打傷眼睛，嘿，我們有防彈眼鏡，我們還順便從高陽(yáng)家拿兩個(gè)對(duì)講機(jī)，一隊(duì)一個(gè)，廢話少說(shuō)，開(kāi)始。
我們先發(fā)動(dòng)射擊，但是因?yàn)轱L(fēng)向原因，所以第一次沒(méi)射中。我去沖峰，濤來(lái)掩護(hù)我我跑到對(duì)面，一陣亂射，干倒一個(gè)，只要喊疼就淘汰了，我死也不會(huì)喊疼的，我身上穿著羽絨服加上一副手套，全副武裝，后面還有一個(gè)人打掩護(hù)。我仿佛看見(jiàn)勝利女神向我擁抱，最后我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
無(wú)熱血，不兄弟，不青春。青春的故事講給你聽(tīng)了，你能講給我聽(tīng)嗎？
這才是青春作文8
青春是花兒一般的美麗，趁花兒怒放，聞聞它吧，莫等到花兒垂頭；青春，是鳥(niǎo)一樣的自由，趁鳥(niǎo)兒翱翔，趕上它吧，莫等鳥(niǎo)兒歸巢；青春是海一般的無(wú)邊無(wú)際，趁浪花飛濺，盡情游弋吧，莫等潮退風(fēng)停。青春，正當(dāng)如此肆意！
青春的開(kāi)頭是甜絲絲的，無(wú)憂無(wú)慮地只管在綠茵上跑呀跳呀，就像春天的蝴蝶在花間蹁躚，上下飛舞，它們尊重花兒的每一分、每一秒的生命，它們愛(ài)著花兒每一絲、每一毫的芳香。是否我們也珍惜了這大好時(shí)光，刻苦讀書，不負(fù)韶華呢？
青春的路上總會(huì)碰到坎坷，就像鳥(niǎo)兒遷徙遇到了雷電風(fēng)暴，它們從不掉隊(duì)，戰(zhàn)風(fēng)斗雨，即使被打得欹斜狼狽，仍昂起小小的頭，不畏不退，不達(dá)目的誓不罷休。是否我們也能如此勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)與生活中的困難，迎難而上，而非逃避退縮呢？
青春的滋味不應(yīng)平平淡淡，正如暢游大海，于風(fēng)浪中搏擊才來(lái)的酣暢淋漓，雖筋疲力盡，但內(nèi)心的快樂(lè)與充實(shí)無(wú)以言表。是否我們也能在茫茫學(xué)海中乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)浪，一往無(wú)前呢？
青春的旅途終將走到下一個(gè)節(jié)點(diǎn)，我會(huì)在那個(gè)多雨的六月，那間熟悉的教室里，寫滿了字的試卷前，蓋上筆帽，像戰(zhàn)士勝利后收刀入鞘�；叵胫莻�(gè)年少時(shí)立下“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”志向的女孩，給青春留一個(gè)粲然的笑。
青春吶，是一頁(yè)又一頁(yè)的泛黃紙張，寫滿了我們的喜怒哀樂(lè)，在燦爛的花季里，我們奔跑向前，一刻都不停歇，在那場(chǎng)大雨過(guò)后，花謝了，可從土中又鉆出了一抹顯眼的綠意。我們終會(huì)感謝，在青春路上，不停跌倒而又熱愛(ài)奔跑的自己。
努力綻放，永不停歇，用汗水與淚水書寫這名為青春的故事。
這才是青春作文9
青春何幾多，黃鳥(niǎo)鳴不歇。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡，是人生一種超然物外的境界，是生命的升華。青春在人的一生當(dāng)中，如果不在意，可能只不過(guò)是那短短的一瞬間。
人生短暫，青春易逝。但青春又到底在哪里呢？
青春在逝去的回憶里。
去年的這個(gè)時(shí)候，我還與同學(xué)們?cè)谝黄鹕险n聽(tīng)講，只記得那個(gè)時(shí)候的每個(gè)早晨，我們都早早地來(lái)到了學(xué)校學(xué)習(xí)，太陽(yáng)的光芒透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái)時(shí)，教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲，大課間的時(shí)候，我和同學(xué)們一起下去跑步，放松心情……直到晚自習(xí)，我們還是在一起學(xué)習(xí)，艱苦奮斗……
但是時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年已將成為過(guò)去。那些美好的畫面都只能成為了回憶。今年夏天，教室里坐滿了人，可惜卻不是曾經(jīng)的我們。不少的同學(xué)們?cè)诜职嗫荚囍须x開(kāi)了我，迎來(lái)的是更多陌生的面孔，過(guò)去的都讓它過(guò)去吧！我們一定要珍惜眼前的時(shí)光，珍惜當(dāng)下，這才是無(wú)悔的青春。
青春也在教室里。今年，我和新同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，卻不再似從前那般了，因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班。教室里，時(shí)間、氛圍不再歡笑和愉快，更多的卻是在勤奮學(xué)習(xí)中。上課里，老師的講話在耳中顯得格外響亮，同學(xué)們也十分認(rèn)真地投入到其中，教室里又顯得格外安靜�！班ооА钡姆酃P聲似乎驚心動(dòng)魄……
下課的時(shí)候，大多數(shù)同學(xué)依然還在學(xué)習(xí)。沒(méi)有人再出去玩了，甚至吃飯的這個(gè)間隙，也都是跑著來(lái)跑著回……我也深深地被影響了。
在一檢中，我的成績(jī)還算優(yōu)異，還算對(duì)得起自己這段時(shí)間的付出，因?yàn)槲遗α�。我覺(jué)得不管取得了怎樣的成績(jī)，關(guān)鍵在于勤奮努力的過(guò)程。勤奮、上進(jìn)，終會(huì)記憶深刻，這才是難忘的青春……
因此，面對(duì)青春，我們要珍惜時(shí)間，勤奮努力，因?yàn)樯厝A易逝，春光難留。作為一名中學(xué)生當(dāng)永遠(yuǎn)銘記顏真卿的詩(shī)句：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲！
這才是青春作文10
青，是最朝氣蓬勃的顏色；春，是最生機(jī)盎然的季節(jié)。而這兩個(gè)字組成了我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光——青春。
“堅(jiān)持的青春最美麗”
烈日之下，一條條火紅的跑道被曬得滾燙，一件件白衣被汗?jié)n反復(fù)浸濕。但那一個(gè)個(gè)眼神與初來(lái)時(shí)相比，更是愈發(fā)得鏗鏘有力；那一顆顆紅心與初來(lái)時(shí)相比，更是愈發(fā)得團(tuán)結(jié)向上。這就是軍訓(xùn)，它不僅挺拔了身姿，更是一場(chǎng)意志與心靈的洗禮！烈日當(dāng)空，狂風(fēng)大作，小雨連綿，沒(méi)有一個(gè)人想過(guò)退縮，不僅因?yàn)槲覀兩砗髲?qiáng)大的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)，更因?yàn)槲覀儓?jiān)信“堅(jiān)持的青春，最美麗！”
“奮斗的青春最神圣”
一桌、一椅、一人、一書，54個(gè)人這樣的標(biāo)配，要在每一個(gè)清晨，進(jìn)行45分鐘。這就是我們的早讀，大聲朗讀出的古文詩(shī)詞，一字一字烙印在了我們的心頭。身體僵硬了，沒(méi)人駝背；嗓子讀啞了，沒(méi)人喝水；堅(jiān)持不住了，沒(méi)人退縮。為什么？是因?yàn)槲覀冎溃谶@個(gè)神圣的時(shí)光里，不允許任何一個(gè)人以失敗者的姿態(tài)來(lái)玷污。每個(gè)人在這個(gè)共同奮斗的神圣時(shí)光里，以認(rèn)真的態(tài)度、飽滿的熱情迎接那個(gè)完美的自己！45分鐘的苦讀中，我們始終堅(jiān)信：“奮斗的青春，最神圣！”
“無(wú)悔的青春最精彩”
深夜十點(diǎn)三十分，筆尖快速地劃過(guò)紙張唰唰作響，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。漆黑夜幕，柔光相伴，不知這黑暗下又有多少人同我們一樣埋頭學(xué)習(xí)�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰�！鼻啻嚎v然美麗，雖妄想過(guò)肆意揮霍，但人生縱然只有一次，沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。青春也沒(méi)有彩排，我們只能對(duì)這有限的時(shí)間，付諸于不懈地奮斗努力，讓青春無(wú)悔，我們依然篤信：“無(wú)悔的青春，最精彩！”
什么是青春？堅(jiān)持是、奮斗是、無(wú)悔是。青春是什么樣的？美麗的、神圣的、精彩的。始終懷揣夢(mèng)想，堅(jiān)持奮斗，無(wú)悔于他人與自己——這，才是青春！
這才是青春作文11
青春是所有人的黃金時(shí)期，青春是短暫的，青春的步伐很快，但我們又在青春時(shí)期做了哪些值得我們回憶的？
踏入校園，聞著清新的校園風(fēng)氣，讓我不禁有些嘆惋，我的青春三年已過(guò)一半，在年中我是虛度光陰，在剩下一年中我是惜是好學(xué)，青春是激昂的，激發(fā)我們奮力前行。所以我決定在剩下一年半的青春時(shí)光中奮發(fā)向上，做一些值得我回憶的青春事件。
在課上，有著瑯瑯書聲，同學(xué)們齊心協(xié)力，努力學(xué)習(xí)，難道這不是我們青春的美好回憶？下課，與同學(xué)欣賞校園的美麗，和那殘余的夕陽(yáng)，難道這不是青春的收獲？
在周末，與家人一起下地，收麥子，栽樹(shù)，通往田地的路走這不平，坐在悠悠晃晃的電車上。在春天，田地里是以前碧綠，在秋天，那田地中就是一片金黃，成熟的稻子有些彎曲，也許是它們的果實(shí)太過(guò)飽滿，也有可能是它們的主人在偷懶，沒(méi)讓他們營(yíng)養(yǎng)充足。雖然干農(nóng)活有些累，但累中也有著收獲。
望著天空，一望無(wú)際的藍(lán)，藍(lán)中還透著一層白色的紗，還有溫和的的陽(yáng)光滋護(hù)，假如這是我旁邊有一塊草地，我一定要在草地上睡一場(chǎng)大覺(jué)，那是多么的美好，還符合現(xiàn)在的我，無(wú)憂無(wú)慮。
回到家，有著我最愛(ài)吃的飯菜，甜美可口，一家人在飯桌上有說(shuō)有笑，爸爸媽媽為我?jiàn)A菜，愉快的吃完這一頓飯，雖然平凡，但這卻充滿了家庭的溫馨和諧，也是我們青春的美好回憶！
這才是我們的青春，五味雜全，昂揚(yáng)前行，繽紛多彩！
這才是青春作文12
青春是翱翔在碧水藍(lán)天中的雄鷹；是游走在自然森林里的螞蟻；是飛舞在花海叢中的蝴蝶；青春就是我們。
青春是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，有的人在冒險(xiǎn)的坎坷中奮力前行吧，有的人卻被冒險(xiǎn)中的磨難擊打的一蹶不振。沒(méi)人想當(dāng)失敗者，人人都在爭(zhēng)取青春的mvp。
青春就是我們現(xiàn)在的大好年華，我們擁有的青春是很多人羨慕的是很多人無(wú)法再擁有的。有點(diǎn)人說(shuō)：“我過(guò)去的青春是很精神美滿。”而我們說(shuō)：“我們現(xiàn)在在進(jìn)行這屬于我們的多彩青春。青春中的我們不是在看生命直播，也不是在看時(shí)間流走，還是在尋找青春中最可愛(ài)的自己。同學(xué)就是青春中出現(xiàn)的最值得珍惜的人，因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兦啻旱氖畮變|人里出現(xiàn)過(guò)，并且和自己交換彼此喜悲，并立前行，在我們的腦海中共同刻畫屬于我們的青春。我們的青春和我們?nèi)松蜕钜粯�，都不可能是一如既往的美好，更不可能一直死如土灰。青春就像一幅畫，畫的一大部分上天已�?jīng)注定好了而那一大部分中的一大部分就有我們來(lái)上色了，而奇跡就是我們青春的另一個(gè)轉(zhuǎn)折口。
青春中的敞開(kāi)心扉是難得可貴的，它不是�？椭粫�(huì)在青春中的重要時(shí)期到來(lái)，它是心靈的窗口，它是不會(huì)說(shuō)謊的它是人與人之間的信任往來(lái)。
我們的青春來(lái)之不易，它是世界給予我們的，是父母給予我們的，更是每一個(gè)人給予我們的。青春會(huì)犯錯(cuò)誤，但總會(huì)有人給你指引方向，而在于你自己的選擇。
我們要相信難過(guò)就難過(guò)，快樂(lè)就快樂(lè)，青春也是如此。
美好青春，我們的青春。
這才是青春作文13
青春教給我們很多，青春里有讓我們學(xué)不完的道理，會(huì)讓我們遇見(jiàn)那個(gè)值得一生去學(xué)習(xí)的人。
我的成績(jī)一直中等，不上也不下。我自認(rèn)為不是一個(gè)好學(xué)生，有時(shí)候甚至覺(jué)得虛度了光陰。班里有很多值得我學(xué)習(xí)的榜樣，但是剛開(kāi)始時(shí)我好像一個(gè)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但現(xiàn)在我有一個(gè)真的想要學(xué)習(xí)的榜樣。
他很厲害，他可以一直做題，我磨磨蹭蹭在做第一道題時(shí)，他那半張已經(jīng)做完了。他上課聽(tīng)的非常認(rèn)真，筆記做的也很詳細(xì)，我有時(shí)想要奮發(fā)圖強(qiáng)時(shí)也會(huì)向他借筆記抄，他成績(jī)一直名列前茅，經(jīng)常是班里前幾名甚至是年級(jí)的前十名。我有時(shí)不會(huì)的題也會(huì)去向他請(qǐng)教，他也有足夠的耐心為我講解，通常情況下沒(méi)有多少人能受得了我，因?yàn)槲夷X子有點(diǎn)慢，有時(shí)還不操心，所以要講最少兩遍以上才能聽(tīng)懂。
在課堂上，不管哪個(gè)老師點(diǎn)他回答問(wèn)題，他好像全部都會(huì)，臉上總是洋溢著自信的笑容。假如哪個(gè)老師讓他去臺(tái)上講題，他會(huì)先不知所措地笑一笑，好像有點(diǎn)兒不好意思，然后就會(huì)像熊貓一樣大搖大擺地走上講臺(tái)，估計(jì)是因?yàn)樘o張導(dǎo)致在講題過(guò)程中會(huì)有一點(diǎn)結(jié)巴和小錯(cuò)誤，當(dāng)知道自己錯(cuò)時(shí)，他會(huì)露出尷尬而不失禮貌的微笑。
他付出的努力比常人要多的多，我感覺(jué)他除了上廁所好像總是坐在那里做題，我有時(shí)就會(huì)問(wèn)：“你經(jīng)常坐在這里，你屁股不疼嗎？”他會(huì)說(shuō)：“不疼，我這張卷紙又快做完了。”然后會(huì)釋放出魔性的笑容，之后就又開(kāi)始奮斗了。
我感覺(jué)他就像網(wǎng)上的兩句話：一、學(xué)習(xí)使他快樂(lè)；二、沉迷學(xué)習(xí)，無(wú)法自拔。我感覺(jué)自己也得好好學(xué)習(xí)了，像他一樣學(xué)習(xí)，我也要開(kāi)始沉迷學(xué)習(xí)，無(wú)法自拔了。
唯有如此，或許才對(duì)得起大好的青春歲月。
這才是青春作文14
青春就是瘋狂的奔跑，華麗的摔倒�！}記
青春，是我們最好的時(shí)間。在青春中，我們放肆大笑，我們勇敢無(wú)畏，因?yàn)槲覀冋登啻骸?/p>
放學(xué)途中學(xué)校拐角處圍了好多人，其中也不乏回家的學(xué)生，好奇心促使我走上前去。只見(jiàn)一位老奶奶躺在地上痛苦的呻吟著，可周圍的人只是站在那竊竊私語(yǔ)著，卻并見(jiàn)一人上前幫忙，未伸出援手，不是她們無(wú)情，而是世道本就如此，越來(lái)越多的人已經(jīng)害怕伸出援手變成被冤枉的禍?zhǔn)帧＠夏棠倘耘f躺在地上，不時(shí)傳來(lái)痛苦的聲音。“奶奶你沒(méi)事吧，我扶你起來(lái)！”一位小姑娘關(guān)切地問(wèn)道�！靶」媚锬憧汕f(wàn)別扶，小心他的家人訛上你�！迸赃呉晃淮髬尯眯奶嵝训�。“沒(méi)事的，沒(méi)事的”小妹妹邊說(shuō)邊扶起老人，向附近的診所走去。
美麗的花季不被世俗所熏染，而堅(jiān)守內(nèi)心的一方凈土。漠視無(wú)情，不是青春，伸以援手才是青春。
中招考試正悄然而至，望著計(jì)時(shí)牌上越來(lái)越少的時(shí)間，我們不再迷茫，一周一次的測(cè)試，每月一次大考早已充斥了我們的生活。無(wú)暇顧及其他，一門心思地投入。作業(yè)一天一天的增多，考試一次一次的變難，這些早已將我們的棱角磨平。望著通向成功，未來(lái)的路。內(nèi)心早已無(wú)比堅(jiān)定。
迷茫，彷徨，不是青春，信念堅(jiān)定才是青春。
回首已經(jīng)過(guò)去的體育加試感慨良多，訓(xùn)練時(shí)，我曾哭泣，也曾想過(guò)要放棄。但看到我們班里那兩個(gè)腳受傷但仍堅(jiān)持的女同學(xué)，我也知道我沒(méi)有理由退縮了。在進(jìn)行測(cè)試體育時(shí)望著男生們奔跑的身影，我們爬在圍墻柵欄邊為他們吶喊、加油，紅色的服裝映出了我們的朝氣。本以為可以一次通過(guò)的我們卻遭遇到了難題，一場(chǎng)大雨將跑道填滿，澆濕了我們，也澆滅了我們那顆火熱的心，望著男生們離開(kāi)的背影，我們內(nèi)心的不滿爆發(fā)了，那是無(wú)聲的控訴。但青春的我們不延期，在經(jīng)歷的雨水的洗禮后我們重新站在跑道上，加油聲不絕于耳。
青春的旅途中有歡歌笑語(yǔ)，也有難過(guò)流淚，但我們永不言棄。這，才是青春。
這才是青春作文15
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�；ㄩ_(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝�！边@一首《金縷衣》使多少人懂得了青春可貴。若問(wèn)人生什么東西最珍貴，答案定會(huì)如出一轍，那便是生命。而時(shí)間正是組成生命的唯一單位，其中又分為了多個(gè)節(jié)點(diǎn)，而青春便是多少人千金難求的時(shí)間。
青春，它承載著無(wú)數(shù)東西。
珍惜你所擁有的青春吧，莫要等它溜走后痛苦萬(wàn)分�，F(xiàn)在我們正處于青春中最美好的部分，擁有著靈活的身體，充沛的活力，還有一顆對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物好奇的心。抬眼望，初中三年已所剩無(wú)己。仔細(xì)想想，剛剛?cè)雽W(xué)的場(chǎng)景還歷歷在目。
仍記的來(lái)時(shí)的初心，可這一眨眼，馬上要上初三了，已到了青春中后段，我卻沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的完成那青春構(gòu)造的藍(lán)圖。想想這近兩年的時(shí)光，竟一事無(wú)成。而且總有著埋怨人世不公，為何別人總是比自己優(yōu)秀的心態(tài)。而從未想過(guò)，別人都為此付出過(guò)什么。
同樣是那大好年華，有的人參加各種競(jìng)賽，拿過(guò)無(wú)數(shù)大獎(jiǎng);有的人琴棋書畫，樣樣精通。而自己卻在這樣一個(gè)如彩虹般燦爛的時(shí)間里，做著那些七老八十歲都可以完成的事。
珍惜所擁有的青春吧，有多少人千金難尋，而你觸手可及。請(qǐng)不要在這個(gè)如花的年紀(jì)中肆意妄為，請(qǐng)努力，做好這個(gè)時(shí)間段我們應(yīng)該完成的事。讓夢(mèng)想成為翅膀，那些擁有的青春，知識(shí)，激情，會(huì)化作路上最美的風(fēng)景。
我明白了努力不是為了做給別人看，而是為了不負(fù)此生。只有此時(shí)努力，未來(lái)的路才會(huì)擁有萬(wàn)丈光芒，青春才不會(huì)消失的毫無(wú)意義。生活不止有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。所以，我不會(huì)再埋怨這人世不公，因?yàn)橄胍臇|西是靠自己雙手打拼出來(lái)的。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。讓我們?cè)谶@微風(fēng)不躁，花開(kāi)正好的時(shí)間中以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華!
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