致青春作文集合15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的致青春作文,歡迎大家分享。
致青春作文1
純藍(lán)色的天空唱著童年的歌
蟬的叫聲在靜靜伴奏
在不知不覺中我們都已成熟。
望著初三學(xué)哥學(xué)姐們的離去,你的心中是否產(chǎn)生了自己的想法?也許,你會(huì)很高興,因?yàn)槊髂甑奈覀円蚕袼麄円粯,獲得了自由;也許你會(huì)面無表情,認(rèn)為沒有什么大不了;但,你們知道我心里是怎樣想的嗎?
是,我們明年是畢業(yè)了,不用再看到老師那一張張令我們厭煩學(xué)校的臉,可是,你們是否想過,明年的今天我們將何去何從?
親愛的同學(xué)們,我們已經(jīng)朝夕相處了兩年,彼此難免產(chǎn)生了感情,有了一種依賴感,到明年的這時(shí),你們還會(huì)開心的起來嗎?我們面對的是各種的抉擇,F(xiàn)在的我們,認(rèn)為沒有什么大不了,明年不就是初中畢業(yè)了嗎,提前與自己要好的朋友一起約定要考上同一所高中,讓友誼繼續(xù)維持下去。殊不知,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,并不是你心里所想現(xiàn)實(shí)就是什么樣的,也許你會(huì)考上與朋友不同的高中,那是的你就是最孤單,最寂寞的。對,我們以后還會(huì)交許多的朋友,可是,我想說:只有初中的友誼才是最真摯,最長久,最難忘的。難道不是嗎?
命運(yùn)埋下了伏筆
早已預(yù)設(shè)了默契
渺小的我們無能為力
這條路走到這里
不能再遠(yuǎn)去。
在三班生活的一點(diǎn)一滴我都牢牢記在心里,那在學(xué)校,在班級的快樂時(shí)光都讓我難以忘懷。
三班的同學(xué)更讓我難忘。每天教室里都充滿了生機(jī),到處都能看到同學(xué)們最開心,最瘋癲的一面。這就是我們最獨(dú)特的青春!我發(fā)現(xiàn),我們真的很偉大,我們可以笑的讓全世界都無奈,哭的讓全世界都揪心,瘋到全世界都崩潰。
班級里總有那么幾個(gè)特別愛出風(fēng)頭,總有那么幾個(gè)默默無聞,一言不發(fā),總有那么幾個(gè),一下課就咋咋呼呼,激動(dòng)得狠,總有那么幾個(gè)總是能受同學(xué)們的歡迎。我只能說一句:三班的人,絕不是一般的人。
實(shí)驗(yàn)初三,三班走起!立起我們的航標(biāo),鼓起精神,架起希望的小船,讓我們向初三進(jìn)軍!
親愛的同學(xué)們,讓我們珍惜彼此,繼續(xù)續(xù)寫屬于我們的美好童話,繼續(xù)實(shí)現(xiàn)屬于我們的約定;繼續(xù)執(zhí)行我們的美好誓言。
因?yàn)橛辛宋覀,生活才充滿了生機(jī);因?yàn)橛辛宋覀,生活才充滿了歡笑。讓我們手牽著手,走進(jìn)更美好的未來,讓我們終將逝去的青春不再無悔!
致青春作文2
給小學(xué)同學(xué):
某某,已經(jīng)很久沒有提起過你的名字了,但還是清楚的記得,你的名字。不知道有多久沒有聽到過你的消息了,看到過你的樣子了。塵封的記憶,一頁一頁的翻開,里面布滿了小學(xué)的朝朝暮暮的歲月。
聽說你已經(jīng)不理羅文婷了,其實(shí)沒有必要做得這么絕,不管時(shí)光從我們這帶走了什么,但帶不走的是兒時(shí)的青蔥回憶,那些歲月,那些日子,都過去了,那些回憶,那些記憶,都被時(shí)間沖淡了,那些日子,那些生活,都被距離隔絕了,留下的不過是一些殘缺的碎片和形同陌路的我們這些人,殘缺的碎片拼不回完整的昨天,形同陌路的我們這些人再也找不回當(dāng)年的熟悉,然后選擇銘記或遺忘。我告訴你,不僅是我要告訴你,還有他們,畢業(yè)時(shí),我們都強(qiáng)忍住淚水,強(qiáng)制著記憶不讓他翻騰,其實(shí),心里比誰都難過,都有不舍,我們心里比誰都清楚,一旦告別就可能是一輩子的離別,也許分別就可能是一輩子的隔絕,誰都在畢業(yè)時(shí)強(qiáng)顏歡笑,都希望快樂一時(shí),但卻是悲傷一世,青蔥歲月,那些歡笑,那些悲傷,是選擇銘記還是遺忘。
我從沒想過能和小學(xué)好友同在一所學(xué)校,但慶幸的是,還是有人陪我度過三年漫長的歲月,意料之中的是你在另一所學(xué)校,其他人也有了新歸宿,小學(xué)情誼還是抵不過時(shí)間的考驗(yàn),正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被時(shí)間消磨著,去了新學(xué)校有了新同學(xué),老朋友是不是也隨之丟掉,很多事情是經(jīng)不住時(shí)間的,過去已成為回憶,贅述回憶的人只不過是默默堅(jiān)守的人,選擇遺忘的人只不過是心上有了傷疤的人。青蔥歲月有人選擇了遺忘。有時(shí)候,想到那些,嘴角還殘留著一絲抹不掉的笑,那是快樂,但也是對回憶的最后追悼,青蔥歲月,有人選擇了銘記。
有些東西,注定被選擇,是選擇遺忘還是選擇被遺忘,是選擇銘記還是選擇被銘記,有太多東西值得銘記,也有太多東西需要被遺忘,這些選擇,都是一種紀(jì)念的方式吧。
——祭奠我們死去的回憶
致青春作文3
席慕容說:“青春是一本太倉促的書!笔堑模啻,對我們每個(gè)人來說,都太短促了,恰恰因?yàn)樗亩檀俨艔涀阏滟F。
每個(gè)人都擁有青春,對于那些遲暮的老人來說,青春只留給了他們無限的回憶和嘆惋,而對于我們這些年輕氣盛的正歷經(jīng)青春的人來說,青春給了我們無盡的活力和憧憬。
我想唱首歌,青春是美麗的。
青春是條美麗的風(fēng)景線。有的人匆匆溜過,一無所獲,到了白首時(shí),總是后悔莫及。有的人一生追逐到了那屬于他的精彩,令他人神往,到了年老,可以回味無窮。這樣兩種截然不同的人生和命運(yùn)軌跡,是否也給我們帶來許多感慨和深思?
我想唱首歌,青春是美麗的。
因?yàn)榍啻撼錆M活力,有向上的激情;因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,懷揣青春夢想;所以我們總是在書山學(xué)海里孜孜不倦,不輕言放棄,不斷啟程;我們總是在漫漫人生征程上風(fēng)雨兼行,不感到迷茫,不斷成長。
瞧!志愿者服務(wù)隊(duì)伍中,總有我們靚麗的身影,問候孤寡老人、當(dāng)奧運(yùn)志愿者、為災(zāi)區(qū)祈福募捐……盡管我們忙得不可開交,可我們卻傲然認(rèn)為那揮毫如雨的汗水猶如珍珠般多彩。我們把活力和責(zé)任注入到整個(gè)社會(huì)中。瞧!追逐夢想的大舞臺上,總是我們唱主角,競技場上為國爭光、校園里聆聽教誨、在父母的期待眼神下背起行囊…我們都想青春這本書上抒寫精彩的篇章。
不可否認(rèn),突然面對倉促的青春,我們并不是都準(zhǔn)備好了。我們身邊是不是有年少有為的青年在“懶散”、“迷惘”、“墮落”面前不堪一擊?青春是一段旅程,途中有許多障礙,遭受挫折與打擊,有人選擇沉淪,有人選擇逃避,有人迷信命運(yùn),我們難道就真的這么脆弱么?難道真是是老一輩人眼中“垮掉的一代”?
這個(gè)時(shí)候,你應(yīng)該相信,青春的我們充滿了智慧,在青春時(shí)期追逐夢想的過程中我們遇到的各種各樣的難題,我們應(yīng)該找到解決的辦法。這個(gè)時(shí)候,你應(yīng)該知道,青春的我們不會(huì)永遠(yuǎn)年輕,青春為我們提供了時(shí)間和機(jī)會(huì),但稍有懈怠,時(shí)間流逝,機(jī)會(huì)溜走,同時(shí)我們的夢想會(huì)成為泡沫。
青春是一首歌,有前奏,也就有尾聲,我們應(yīng)該演奏每一個(gè)音符,讓天空響徹悠揚(yáng)的旋律;青春是一本不可更改書,需要我們認(rèn)真書寫,留下我們光輝的人生記錄。
執(zhí)著于青春的夢想,踏實(shí)走著腳下的路,不懼艱難,拒絕頹廢,楊帆遠(yuǎn)行,去追夢夢想,讓青春無悔。這是我對青春的致意。
致青春作文4
“青春”是我們一生中必不可少的時(shí)光,也是最為重要的一部分。它像流星那樣,絢的奪世、美妙無比,但又是那樣的稍縱即逝。
踏入青春,我們便不再是那個(gè)還依偎在父母和老師懷抱中的孩子,不再是整天打打鬧鬧,揪小女孩辮子的頑皮孩子,更不會(huì)是那個(gè)悠閑自在、年少輕狂的少年了。我們還是走向成熟,肩負(fù)起一些擔(dān)子,開始面對社會(huì),面對人生。青春,使我懂得了很多······
“青春”使得我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。大街上,一個(gè)少年手拿著一本書,在斑馬線上,眼神注視著那個(gè)紅綠燈。當(dāng)火光從黃燈轉(zhuǎn)為綠燈時(shí),少年提起那輕快的步伐,扭頭看了看兩邊,當(dāng)殘光掃過時(shí),少年停下了腳步,轉(zhuǎn)身向著一個(gè)老奶奶走去。轉(zhuǎn)眼間,只見少年攙扶著老奶奶過了斑馬線,我想這就是青春。
“青春”使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)早已疲憊不堪的少年來到了操場,老天好像也在可憐少年。頓時(shí),烏云密布,大雨傾盆,好想再說:“孩子,快回家休息吧!”少年無奈的搖了搖頭,書包往傍邊一扔,在雨中邁開了那豪裝的步子向前沖著······我一直也忘不了少年在沖進(jìn)終點(diǎn)時(shí),那緊握的拳頭以及那威武的吼聲。頭發(fā)屈服的趴在頭上,雨水順著他滴落,少年背起了書包向家走著。
“青春”使我學(xué)會(huì)了奮斗。進(jìn)入初中三年的我,絲毫沒有感到青春的流逝,只覺得時(shí)光飛速般的過著,我也即將迎來那第一次的人生挑戰(zhàn):中考。沒看一次次考試的成績單,我的心情也隨著它的高低而時(shí)好時(shí)壞。我想,是到了沖刺的時(shí)候,是該奮斗了。我要在這所剩不多的初中時(shí)光中,努力的拼搏,爭取中考時(shí)取的人生第一站的成功。
青春,越走越遠(yuǎn),珍惜這美好的青春,珍惜這短暫的,稍縱即逝的青春。
致青春作文5
青春是盛開的花朵,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是火紅的太陽,用它金燦燦的陽光照亮生命的前程;青春是美妙的樂章,用它跳動(dòng)的音符譜寫生命的旋律。青春如此多彩,用美麗的汗水去點(diǎn)綴青春畫卷。
十五六歲,這如花般燦爛的年紀(jì)里充滿了無限的朝氣與活力。時(shí)光荏苒,匆匆流逝,看著那鮮紅的令人激動(dòng)的倒計(jì)時(shí)一張又一張的換下,內(nèi)心是忐忑的。細(xì)細(xì)數(shù)來,已快有三年之久了,一路走來有充滿了太多的汗水與淚水。但,值得!
進(jìn)入初三之后,周圍的空氣仿佛凝結(jié)了,充滿了緊張的氣息,每個(gè)細(xì)胞都在跳動(dòng)著。每個(gè)人都不甘做那匹落后的馬,奮力前進(jìn)。細(xì)細(xì)回想起那幾個(gè)月魔鬼般的體育訓(xùn)練,早已沒有了當(dāng)初的排斥和恐懼,反倒很充實(shí)。每天起來的比別人早,睡得比別人晚,下定多大的決心剛從床上爬起來,腦袋暈乎乎的還處于待機(jī)狀態(tài),就要準(zhǔn)備好在操場上跟打了雞血一樣的訓(xùn)練,日復(fù)一日。烈日炎炎之下,汗水不知浸濕了多少件衣服,忍著病痛也要訓(xùn)練,只為那最終的目標(biāo)——體考滿分。還清晰的記得那次體育課,訓(xùn)練時(shí),站在我旁邊的那位女生意外受傷,觸目驚心,心里難免打了退堂鼓?蓻]有付出哪來的收獲呢?果真,在體考那天,我收到了這幾個(gè)月的奮斗結(jié)果,我很滿意。匆忙地送走了體考,毫不放松的投入在文化成績中去。每天做不完的卷子,寫不完的作業(yè),著實(shí)令人很崩潰。不過,多少年后會(huì)懷戀那個(gè)拿左手啃面包,右手拿筆奮斗的日子吧!不知道曾有多少次想要放棄,但看著其他人都還在堅(jiān)持,又有什么理由說不呢?為了自己的前程,不惜付出一切代價(jià)。
青春很美,但奮斗的青春更美!很喜歡這句話“將來你一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的你”。生命如長河,永無止境;青春有限,奮斗永無止境!
致青春作文6
"不覺一秋又至,后曉半夏花開。"翻開泛黃的相冊,兩片已然干枯得不成樣子的銀杏葉悄然從中跌落,上面題著的兩句詩還了了分明。雙魚座的你是那么多愁善感,那么小心翼翼。細(xì)細(xì)憶起,處女座的我,卻是那么挑剔,那么不羈。
"喂,這是我的!""明明……就是我的……"我正在自家書店里挑書,窗外銀杏樹上傳來的蟬鳴和著喧嚷聲擾亂了我的心緒。順著聲音尋去,兩個(gè)男生正爭著一本書。一個(gè)壯壯的,氣勢洶洶,擺出自己有理萬分的架子不肯讓步。另一個(gè)卻怯懦得很,瘦瘦的,連說話都不敢怎么出聲。剛才那個(gè)弱弱的聲音一定是他的。我暗自揣測著。只見那本書被他們奪來奪去,好似馬上就要撕裂。瘦男生,緩緩松了手,說:“給,給你吧……”我一個(gè)健步?jīng)_上,搶下壯男生手中的書,走到收銀員面前付了賬,揮動(dòng)手中的書,有幾分得意地說:"可惜,這本書是我的了。"那個(gè)壯壯的男生有幾分不服氣,嘟囔著:"怎么這樣……"我擺出一副無奈的神情,故作抱歉地回答:"誰讓我先搶到呢……"壯男生看看瘦男生,"哼"了一聲走開了。瘦瘦的男生仍楞在原地不知所措,保持著原來搶書的姿勢。
"給你了。"我走到他身邊,把書塞到他的手里。"不不不,這是你的,我怎么能平白無故收你的東西……"他擺著手。我輕松地低聲說:“你才是真正懂得書的那個(gè)人,我愿相信你才是正確的那個(gè)人"。最后一本《簡·愛》,放到一個(gè)不懂愛護(hù)別人的人手中,太可惜。"他望望我,會(huì)心一笑,接過了書。
慢慢地,你靠近了我。緩緩地,你離開了我。許青春中的插曲不止一段,但我愿相信,你會(huì)是一抹最靚麗的色彩。謹(jǐn)致,我們終將逝去的青春……
致青春作文7
年少輕狂,花樣青春。在這個(gè)校園里,留下了我們的汗水和淚水。
——題記
初中的這幾年,如同一場美麗的春宵,充滿了喜悅與悲傷,這場夢,來得快去的也快。
不知不覺,我們已從當(dāng)年被人笑話“矮冬瓜”,仿佛涉世未深的小孩子步入了穩(wěn)當(dāng)、懂事的高個(gè)兒少年。面對這個(gè)曾經(jīng)讓我們討厭又畏懼的“監(jiān)獄”,現(xiàn)在卻充滿了不舍。
初三最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家充滿熱情,在黑板上用力刻下勵(lì)志銘。在賽道上,運(yùn)動(dòng)員們奮力堅(jiān)持,哪怕是腿疼如針扎般也硬要參加。拉拉隊(duì)們冒著“破音”的危險(xiǎn)而大聲吶喊,即使比完賽后,大家的喉嚨紅腫而不能發(fā)音,腿的用力透支而幾天不能行走,大家也毫不后悔;蛟S初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)笑話我們愚蠢,可你們卻不知:運(yùn)動(dòng)會(huì)對于你們也許只是一場可有可無的比賽,而對于我們,卻是最美的記憶!
這些天,同學(xué)們總是會(huì)拍照合影、留言紀(jì)念?淳W(wǎng)上他們所發(fā)表的照片,每一個(gè)人似乎都笑得很開心,可內(nèi)心的難過卻只有我們能懂。留言冊上的留言,筆調(diào)竟現(xiàn)出一致的傷感。我們仿佛是一列列永不停息的列車,相遇只有擦身而過的瞬間!
同學(xué)們開始辦一些聚會(huì),大人們總說這是“勞民傷財(cái)”,殊不知,過了這一年,我們還有幾次這樣的聚會(huì)可以參加。在學(xué)校,學(xué)生們之間的嬉笑吵罵聲依舊不斷,可卻再也沒有從前的“真的生氣爭執(zhí)”了。大家也不再故意惹老師生氣。他們說這是“成熟、長大了”,其實(shí)我們只是明白在一起相處、打鬧,學(xué)習(xí)的時(shí)間已步入了倒計(jì)時(shí)。
我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼搏,只是不想讓青春留下遺憾;我們在紙上的大篇文字,只是想要留住青春的感覺;我們在課余時(shí)間的瘋玩,只是想珍惜剩余不多的時(shí)間。
或許一年以后,再聽一次我們熟悉不過的鈴聲就變成了奢侈,再與大家做操也成了幻想,再與大家相處“嗨皮”也只會(huì)出現(xiàn)在夢中。
青春,一場華麗的盛宴,終究還是要散的......
致青春作文8
清涼的秋風(fēng)送走了最后一抹燥熱的陽光,蟋蟀的歌聲唱響了了季節(jié)更替的又一支音符,又一個(gè)秋天來臨了。時(shí)光如匆匆的河水一樣,一去不復(fù)返,現(xiàn)在的我們慢慢的長大了,在青春的花樣年華中,人人都有過夢想,但在追逐夢想的道路上總會(huì)遇到困難和阻礙,然而在現(xiàn)實(shí)夢想的道路上往往會(huì)有兩種人,一種是遇到困難就放棄的人,一種是克服困難取得成功的人。
青春這個(gè)美好的字樣,讓每一個(gè)人的人生都綻放光彩,我認(rèn)為青春,就應(yīng)該追逐夢想,不怕困難。
在我們這個(gè)年齡更要做到為夢想奮斗,上初中了,我們頂著巨大的壓力,每天都早出晚歸,但我清楚的明白,我們相比高中的大哥哥們還要輕松的多,為了實(shí)現(xiàn)夢想一定要從小事做起,從現(xiàn)在做起,從平常的學(xué)習(xí)做起,為自己追夢蓄滿更多的能量。我們必須對自己的選擇負(fù)責(zé),為自己美好的青春負(fù)責(zé),奮發(fā)圖強(qiáng),為自己的明天而奮斗。
現(xiàn)在,美好的青春還沒有離我們遠(yuǎn)去,我們正擁有美好的青夢想春,為什么不好好利用這青春的大好時(shí)光呢?像如今的動(dòng)作電影明星張晉,十一歲就進(jìn)入武術(shù)隊(duì)習(xí)武如今已是著名的電影明星了,他的成就不也是源于青春時(shí)期的刻苦嗎?
當(dāng)然追逐夢想的道路上不可能一帆風(fēng)順,肯定會(huì)有坎坷,但正是在一次次的困難中,一次次的磨練中,意志才能更堅(jiān)定,更剛毅,在不確定因素中像樹苗一樣拼命扎根,不愿做環(huán)境的奴隸,不能讓他人主宰自己的夢想,做自己的主人,綻放出生命中最美麗的色彩。
青春是一首美麗的無字歌,多少故事在歌中誕生,青春不能永恒,但可以無悔。同學(xué)們,讓我們一同在年輕氣盛時(shí),追逐自己的夢想,不受外人嘲諷的干擾,坎坷的道路磨練,才能使我們一步步走向成功,才能有一個(gè)無悔的青春。
致青春作文9
聽窗外時(shí)緊時(shí)密的雨聲,心中便會(huì)充滿詩意,我們走過了十八年的花季雨季,在那淅淅瀝瀝中已褪去了原本的稚氣,也在那點(diǎn)點(diǎn)滴滴中多了些許成熟......
青春如輕柔的風(fēng),在我的掌心奏著潺潺的樂聲,每一個(gè)音符,每一個(gè)曲調(diào)漸漸落入了這成長的大湖中,一個(gè)接著一個(gè),暈開了一圈圈漣漪,也暈開了一個(gè)個(gè)結(jié)局。
小時(shí),我們在天涯海角,等待著土壤萌芽,等待著長大后的感受,可真的長大了卻又無比懷念那逝去的青春,人總是矛盾的。矛盾的我們,矛盾的生活在這個(gè)矛盾的世界。春天與青春仿佛是同一個(gè)寄主體內(nèi)的兩個(gè)靈魂,他們是那么相像。清清脆脆的春天,樹葉在風(fēng)里唱著歌,一陣春雷過后,所有的樹木又都欣欣向榮。東窗外,風(fēng)景在流動(dòng)。教室內(nèi),粉筆與黑板一次又一次的邂逅,雖無法永遠(yuǎn)被彼此記憶,但卻被我們篆刻在腦海里。皎白的燈光,清脆的鈴聲,還有那個(gè)同桌的你。因此相攜的手忘不了感動(dòng),因?yàn)槲覀兌际悄贻p的同路人。我此時(shí)無法停止筆尖的思念,就像無法停止這春天的雨。
的確青春一經(jīng)典當(dāng),便再也贖不回,時(shí)間就像小溪,一路丁當(dāng)著,走了過去,還有三四天,我就要對我的青春說再見了,因?yàn)槲覍⒉饺胧藲q的殿堂。我努力抓緊這僅有的幾天,在這僅剩下幾天可以被任性的日子里;在這吃飯?zhí)羰扯鵁o所顧忌的日子里;這這對家庭對社會(huì)盡情索取的日子里;在這......
摘下一片樹葉,去聆聽一片森林的呼吸,讓我們在陽光的琴鍵上跑過去,奏出歡快的樂聲;蛟S今后只能有交響樂來代替那小調(diào),但我們?nèi)杂涀≈灰坨R保持年輕心就不會(huì)荒蕪。今后的生活,無論責(zé)任多么重大,無論負(fù)擔(dān)多么沉重,都要扛起來,只要不放棄總會(huì)有人在你的黑暗中劃出點(diǎn)點(diǎn)星光,讓你循著微光前行。
青春,人生正最美好的一段時(shí)光,一生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折處,讓我們留戀又不得不向前走去,伴隨著歲月的浮華,伴隨著人生的喧囂,我們會(huì)一天天長大,也終會(huì)一天天老去。
楊柳又綠了江南,微微熏香的水汽彌漫,信手抓住一把柳絮,我又把它吹散,吹向我的人生,也致于我最愛的青春。
致青春作文10
每個(gè)人都會(huì)有獨(dú)一無二的青春,或悲或喜或憂或怒,它都是你獨(dú)一無二的青春……
『林間小道』
還記得嗎?那條我們曾經(jīng)走過的小道,一路歡聲笑語,可最后冷冷清清……曾經(jīng)在路上打鬧逗嘴,可最后曲終人散……時(shí)間過的漫長,可是回憶往昔再也不漫長了,一次次分離,一次次聚散,天意總是造化弄人。一個(gè)人走到小道上,腦海中總會(huì)涌現(xiàn)當(dāng)時(shí)的場景,或許你會(huì)不經(jīng)意地笑了,那都是最珍貴無比的回憶呀……
『新的開學(xué),新的朋友』
馬上,就要開學(xué)了,一個(gè)人相處久了才知道她是什么樣的,彼此都熟悉對方,可是馬上就要分開了,就像,兩條平行線突然交錯(cuò)在一起,卻又分開,任由時(shí)間沖淡這份記憶……或許你我的相遇,只是一場笑話……人這一生交過許多朋友,但是誰又能叫出她們?nèi)康拿郑块_學(xué)物是人非,美好的,不好的,憤怒的記憶大多都是在學(xué)校里。你們一定要珍惜身邊的人,無論好的壞的,都要珍惜,或許轉(zhuǎn)過頭來,你和死敵敵對時(shí)還能感到一些好笑……
『致我們終將逝去的青春』
致我們終將逝去的青春,青春一去不復(fù)返,回頭時(shí),早己物是人非,一次次哭泣才知道做大人的艱辛,一次次微笑或許只是不讓他們擔(dān)心,無論如何,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,去和朋友們快樂地玩耍吧!人生不能留有遺憾,強(qiáng)顏歡笑嗎?我還是希望,真正地開心,敞開心扉與你的朋友一起……時(shí)間是一個(gè)可怕的魔鬼,可以把記憶沖淡,還有什么不敢和她們說的?通通說出來吧!青春,很短暫,大家要好好珍惜……或許有一天,別人都會(huì)說:“當(dāng)初的丑小鴨變成了白天鵝!薄爱(dāng)初的暴力狂現(xiàn)在卻變成了一個(gè)文靜姑娘!睍r(shí)間真的是個(gè)可怕的魔鬼,可以把人當(dāng)初的脾氣都變了……
盛夏時(shí)光,
蟬聲鳴叫。
故人未來,
曲終人散。
致青春作文11
我的青春,你好!
這封信想寫給你,雖然我知道你忙著趕路,但能否等一下,給我一次和你傾心暢談的機(jī)會(huì)。你不說話我就當(dāng)你是答應(yīng)了。
你總是那么匆忙,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你的時(shí)候,即使我加快步伐,拼命追趕看到的仍只是你被時(shí)光勾勒出的淡淡的輪廓。因?yàn)槲覜]能抓住你,就像我沒能抓住時(shí)間。
時(shí)光倒流,時(shí)針一圈圈退轉(zhuǎn),定格在了兩年前。剛上初中時(shí)的我,臉上顯露出稚氣,想象和憧憬著三年的初中生活。漸漸地周圍的同學(xué)熟悉了,下課鈴剛響起教室里的氣氛便立刻活躍起來,我們一起聊自己的童年趣事,一起暢想著未來……每天同位都伴著上課鈴的聲音頂著一額頭的青春痘走進(jìn)教室,使我每次都忍不住偷笑他那滑稽的摸樣。一口地道的本地方言讓人感到格外親切。每天和親密的朋友走在回家的路上,分享一天發(fā)生的事情,有時(shí)還哼個(gè)小曲,而這些仿佛就像一次呼吸的瞬間。還沒有反應(yīng)過來,自己現(xiàn)在已經(jīng)上了初三了。分了班又是一群新同學(xué),可半個(gè)學(xué)期我也沒有記起所有的人,現(xiàn)在的節(jié)奏變得更匆忙了,即使是令人期待的下課鈴已經(jīng)響了半天,同學(xué)們還是繼續(xù)飛快的揮舞著手中的筆。課后的交流更多的是被眾多的難題所取代,每個(gè)人都在彌補(bǔ)著那些以前大肆被我們揮霍的青春,也許當(dāng)時(shí)我就該把你牢牢抓緊。雖然每天還是和以前的朋友走在一起,但每次她都會(huì)說我走的好快,我想說那是因?yàn)槲乙飞夏,然后她只好無奈地快步跟上我。
一個(gè)安靜的午后,只聽見你的鞋子輕輕親吻地面的聲音,我清楚地看到你在時(shí)鐘上跳躍。最粗的是時(shí)針,最長的'是分針,就像你的兩條腿在小小的表盤上奔跑。我猛然抬頭看去,你已和時(shí)光潛逃,把我孤零零的扔下。又或者說,是我沒有懂得珍惜和關(guān)愛你,是不是你已對我失望了呢?兩年來每天都往返數(shù)次的街,仍舊是原來的模樣。草兒青了又黃,黃了又青;楓葉紅了又落,落了又紅,樹的年輪一圈圈變大,而我也漸漸地在成長。
吶,你在聽嗎?也許你會(huì)說我很絮叨,不過我向你保證,我會(huì)盡力趕上你的,即使你知道那很困難。因?yàn)槲也幌胱屇悛?dú)自面對前方的黑暗、困難。我會(huì)和你并肩一起向前走,如果你再和時(shí)間逃跑的話,一定別忘了喊上我。
希望我的青春充滿活力希望!
你的摯友:徐質(zhì)錦
20xx-11-27
致青春作文12
紛繁的世界,容納著小小的我們,我們在大大的世界里小小的閃爍著,人們是多么的智慧,卻也不知道下一秒自己會(huì)身在何方。世事變遷,時(shí)間無非是最讓我們無奈的,它精彩卻又短暫,美好卻又殘忍。
我們的生命就這樣一天一天地過去。秒針、分針、時(shí)針,拖著虛影,轉(zhuǎn)動(dòng)成無數(shù)密密麻麻的日子,最終匯聚成時(shí)間的長河,它帶走了人的生命,同新生的嬰兒一樣生生不息。它見證著我們的青春,見證著我們的一生,它短暫而又漫長,神圣而又卑微。
時(shí)光匆匆自指尖流走,轉(zhuǎn)眼間,物是人非。它就像一首婉轉(zhuǎn)的歌,或長或短會(huì)響著悲傷的曲調(diào),曲終人已散,奔走的人,仍然會(huì)沿襲著自然的規(guī)律。命運(yùn)的結(jié)果是一樣的,可每個(gè)人都擁有著不一樣的光芒。
失去了什么?得到了什么?又忘記了什么?在這個(gè)世界中,有太多我們在乎的事物,它們會(huì)隨時(shí)間而流逝,渺小的我們終究不能去挽回,人生大抵如此,總有太多的措手不及和無能為力。人的生命莫過于幾十個(gè)春秋,充滿了多少曇花一現(xiàn)的美好,在你冥思的時(shí)候,又有多少人落下了苦澀的淚水,總在失去后又悔恨沒有去珍惜。
時(shí)間容納著我們的愛,恨,感動(dòng),傷懷。我們的過去,我們的現(xiàn)在,我們無限遙遠(yuǎn)的未來。街角的白楊不知何時(shí)消失在了我們的視野中;鄰家咿咿呀呀的小妹妹轉(zhuǎn)眼也長大,在樹蔭下朗朗的念詩;爸媽早已不再年輕,臉上充滿了歲月刻下的刀痕;鏡子前的我們,沒有了懵懂稚嫩,總是堅(jiān)強(qiáng)的對自己微微一笑…時(shí)間改變了我們,變換著我們身邊的一切。溺在其中的我們,那么手足無措,像是忘記了回家路的孩子,多么無助。
我們永遠(yuǎn)都在崇拜著那些閃閃發(fā)亮的人。我們永遠(yuǎn)覺得他們像是神祗一樣的存在。他們用強(qiáng)大而無可抗拒的魅力和力量征服著世界。但是我們永遠(yuǎn)不知道,他們用什么樣的代價(jià),去換來了閃亮的人生。時(shí)間在他們的生命中閃耀著輝煌,宛若璀璨著的星星,生離死別不會(huì)讓他們畏懼,盡管生命不會(huì)永恒,終會(huì)有一天,死亡帶走他們的生命,但他們卻以另一種姿態(tài)活在了人們的心中,鑄就了另一種永生。
這一路,我們注定要承受很多很多,時(shí)間會(huì)伴著我們走過,帶著我們的汗水,鑄就著我們平凡而又不平凡的一生。我們會(huì)苦澀,會(huì)氣餒,會(huì)傷心,會(huì)難過,會(huì)失去,會(huì)無助…在人生的道路上,我們會(huì)是一個(gè)獨(dú)行者,走過沙漠,跨過海洋,隨著時(shí)間而成長,變堅(jiān)強(qiáng),變樂觀。用我們的努力,用行動(dòng),心懷陽光,去演繹只屬于自己獨(dú)特而無悔的青春。
致青春作文13
靜悄悄,三年就這樣過去了,回顧這三年的實(shí)踐學(xué)習(xí)生活,心里一陣唏噓,在迷茫,掙扎,渾渾噩噩中,心里充滿了無限的挫敗感,是的,是有感觸,有領(lǐng)悟,也有過感動(dòng),有過激情,有過快樂,我用手心最熾熱的位置,我捂著我的心口,這是你想要的生活嗎?漫無目的,一天天就讓它從你的指尖溜走?最初的理想你就甘心它這樣淹沒于現(xiàn)實(shí)的波流了嗎?我突然想問自己:我在哪里?我的心忽然疼癢,忽地讓你坐立不安。
心中的遺憾,你藏得再完美,總會(huì)在某一瞬間被揭露無疑。三年,他們用汗水浸透這三年,是解放,還是有太多的不適應(yīng)?公車上,考生考后的激烈討論,依舊舍不得換的校服,我穿著平日里最常見的著裝。高考成績出來的那一瞬間,聽著同學(xué)朋友們種種的訴說,有異常發(fā)揮的,有考砸的,有自己滿意的,喜怒哀樂種種,我與他們談?wù)撝浫》謹(jǐn)?shù)線,激動(dòng),熾熱。感覺——我和他們一樣,我和他們一樣,考砸了痛苦流涕,考好了,自己不顧形象在公車上興奮地跳躍,激動(dòng)地泛著淚花。我摸著我的心,它在,它還在。是的,我不是他們,我是我。在選擇的那一剎那,已經(jīng)無法回頭。遺憾是有的,但并不是殘缺,路是自己一步一步走過來的,容不得你后悔。青春就像一杯藍(lán)山咖啡,最苦,幾乎所有人都知道它是世界上最貴的咖啡,但并不是每個(gè)人都知道為什么,就像所有的名牌。當(dāng)某種東西獲得“世界最好”的聲望時(shí),你也不知道這是為什么,但這一聲望往往使它形成了自己的特色,并變成一個(gè)永世流傳的神話。青春何嘗不是,苦,卻讓你克制不了,情不自禁去品它,最后戀它。無疑,只有品嘗的人才知道,它喝起來比看上去更昂貴。當(dāng)你再想嘗一遍的時(shí)候,已經(jīng)沒有了最初的感動(dòng)與味道。
是的,我也在努力過我的青春,雖然我已經(jīng)錯(cuò)過了高考這一條路,雖然沒有像他們直奔高考的目標(biāo)那樣明確,但是我沒有放棄,我依舊在探索,用我的熱情去撞開前進(jìn)的道路。我是迷茫,是痛苦,但誰的青春是抹了蜜的?把憂傷抹上額頭,把希望的微笑藏于嘴角,這何嘗青春?
致我們將逝去的青春趙薇首度踏入導(dǎo)演行業(yè),或許并不是她有多傲人的才華與天賦,或許只是青春這字眼喚醒了人們。青春將去沒去,到底是怎樣的一種心境狀態(tài)?我無從入手。青春。永遠(yuǎn)無法讓別人替你思量,替你過。
我在這里,憂傷,迷茫,瘋狂,感動(dòng),探索,振作,出發(fā),致我獨(dú)一的青春。
致青春作文14
一支筆和一個(gè)本子,上面寫滿了密密麻麻的字跡;一個(gè)人和一張床,演繹著一個(gè)人的寂寞;一樣的旋律和一首歌,唱著那些年的青春歲月。忘記了時(shí)間的蒼白和無力,若不是你的眼淚,我怎么知曉你的傷痛,眼淚滑落臉頰,我怎敢輕觸你的悲傷。你說:“青春夾在夢想和現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,當(dāng)無力時(shí),流出的眼淚是可以緩解內(nèi)心的壓力和無奈!蔽耶(dāng)然相信你。
一輪月和一棵樹相互依傍這個(gè)夜晚的寂靜,一個(gè)人和一杯酒相溶晚風(fēng)細(xì)雨,一片葉和一陣風(fēng)談笑菊花又黃了一季。青春像極了我們的心情,或幸福、或悲傷、或快樂、或無奈。總有一個(gè)人不愿讓另一個(gè)人在青春的路上孤獨(dú)行走,總有那么些人執(zhí)著自己的夢想,即便行走在只有一個(gè)人的大街上,那一晚也能將夢演繹的很真實(shí)。這也許就是青春的我們和那時(shí)候的奮不顧身以及那份執(zhí)著。你說:“還是有那么一個(gè)夢想,從未從心底移開和代替,只是時(shí)間的問題,讓它越沉淀越濃香,終有一天綻放開來。”這個(gè)我也信了。
離一個(gè)年齡越來越遠(yuǎn)了,我知道我做不到坦然。分開久了就忘記問候了,我知道忘記你我做不到釋然。想一個(gè)人卻忘了對自己好點(diǎn),我知道總會(huì)為一個(gè)人傻一次,無動(dòng)于衷滿不在乎我做不到偽裝。你說:“我們都習(xí)慣在最美的年齡去遇見一個(gè)自己愛的人,付出了真心,最后的最后分開、沉默、、、、。經(jīng)年之后,都交給了時(shí)間,卻忘了回憶!边@個(gè)我沒有否認(rèn)。
這一席的話語我還是留白了,留給自己也給你們一個(gè)繼續(xù)做夢的空間,留給一個(gè)自己可以去想象的時(shí)間。給青春留白,給那些淺藏在心里的夢想和友情留白,給我們那些年錯(cuò)過的愛情留白,給我不會(huì)再回來的青春留白。
致青春作文15
青春,一個(gè)充滿著活力、個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代;青春,一個(gè)充滿著親情、友情和關(guān)愛的時(shí)代;青春,一個(gè)充滿著美麗、智慧與力量的時(shí)代。青春如歌,它能奏出一支支激昂的樂曲;青春如一支神筆,它能描繪出一幅幅多彩的畫卷;青春如詩、如夢、如火。青春,愛幻想,愛自由,愛探索,愛快樂。
還記得那時(shí)的我們........
暑假玩時(shí)的歡聲笑語。放暑假時(shí),我經(jīng)常跟同學(xué)們?nèi)セ当,剛開始的時(shí)候,誰也不會(huì)滑,我們只能互相攙扶著,扶著欄桿在那兒小心翼翼的走著,同學(xué)們都不知道那個(gè)地方,所以去的人也太不多。慢慢的同學(xué)們都知道了,就經(jīng)常一起去玩。慢慢的,我們也都會(huì)滑了,并且滑的越來越好。雖然會(huì)經(jīng)常跌倒,但我們還是樂此不疲,后來去的同學(xué)們越來越多,不過大多不會(huì)滑,所以教他們的任務(wù)就落到了我們的身上,我們攙著他們滑,我們的隊(duì)伍慢慢壯大了起來,“技術(shù)人員”越來越多,我們都玩得不亦樂乎。我們的玩法也是多種多樣的,不僅僅是正著滑,還倒著滑、“排火車”、“飛機(jī)”、“交叉滑”等等。我們都玩地非常開心,因?yàn)槲覀冎,這樣的時(shí)光不會(huì)再有!
在學(xué)校時(shí)的你追我趕。剛上初三,就感覺“亞歷山大”,整天面對老師的諄諄教導(dǎo),家長的望子成龍、望女成鳳的心切,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的互不相讓,都讓我感到壓力很大。同學(xué)們也都變了,變得愛學(xué)了。以前,只要一下課,同學(xué)們就都出去玩了,現(xiàn)在,下了課也是坐在教室里乖乖的寫作業(yè)或者是背書,都盼望自己能考上自己理想的高中。并且只有這一年的時(shí)間我們就要各奔東西了,所以我們都很關(guān)心彼此,珍惜彼此。因?yàn)槲覀冎溃@樣的時(shí)光不會(huì)再有!
致我們即將蛻去的青澀與懵懂;致我們即將失去的單純與美好;致我們會(huì)心的笑及突然溢出的淚;致我們?nèi)巳褐袉伪《鵁o奈的身影;致我們寫下的這些華麗的篇章;致我們即將逝去的青春!
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