青春_

青春_600字

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　　是一道明媚的陽光，有人說：“17歲的盛夏沒有果實�！鼻啻菏且粋�夢�！包S金有價，青春無價�！鼻啻河肋h是美好的，可是真正的青春，智淑宇這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠有謙虛的心。

　　青春是一個夢，他想用一切華麗的外表去裝飾，像謎一樣的迷離，像風一樣的撲朔，像我指尖的沙漏一樣……

　　我用文字流過我的青春年華，青春的時節(jié)應(yīng)是流淌著花香的時節(jié)，令人心醉。青春的底色應(yīng)是金色的，奪人眼目，如初升的太陽般令人心動，令人感觸。

　　失去的都能補償，痛苦的都能得到慰籍；可是青春一旦失去了，就會一去不返。腳步，在黏黏的小路踩過，也許是踩在時光的車轍上，也許是踏進青春的沼澤。但是我，真的好想停下；坐在那里，呆呆的望著，什么也不做，什么也不想，就這樣，默數(shù)著青春的脈搏。而我，僅是一位過客，前方總是有目標，前方總是充滿誘惑感。這里的美，不屬于我，我總屬于未來，屬于那路的盡頭。過客終究是過客，注定要離開。遺憾不知有多少，記憶不知有多深，知道的是這一站我在幸福的痛著。即便是壓慢了很多很多的腳步，騙自己一次，不必那么著急，但踏向前的步子還是把我?guī)У搅诉h方。

　　青春少年時，我們不能浪費青春的年華。我們是祖國未來的花朵，是未來社會的建設(shè)者，我們不能暗沉下去。我們應(yīng)該雄壯起青春的大廈，釋放我們特有的激情，為我們的青春增添光彩�；孟氲臅r間早已遠去，我們的遠大志向是那么可笑，那么的不符實際。奮斗，是我們應(yīng)該做的。

　　作為一名青少年，我們應(yīng)當珍惜青春，把握青春。

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　　放縱它，遺憾終身；駕馭它，乘風破浪。

　　——題記

　　人生就像穿衣服扣子一樣，如果第一�？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。青春就是人生的第一�？圩樱�把握好青春，人生才會有更多可能。

　　一、傳遞愛

　　有首歌唱得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！笔前�，人世間的美好需要每個人都奉獻出自己的愛。愛，可以是一句鼓勵的話語；愛，可以是一次不起眼的微笑；愛，也可以是一杯溫暖人心的香茶。愛就是這么簡單，但卻不平凡。愛可以讓人溫暖，讓人幸福。能夠傳遞愛的人生才是有意義的人生，能夠傳遞愛的人生才是美好的青春。

　　二、愛讀書

　　呂蒙是三國時吳國的將領(lǐng)，他在戰(zhàn)場上立下許多大功，但他卻不愛讀書。一天，孫權(quán)勸他：“你已掌管了許多事務(wù)，多讀點書，對你是有幫助的�！庇谑�，呂蒙開始嘗試讀書。他發(fā)現(xiàn)書中有很多有用的知識，便愛上了讀書，閑暇時總會看一些古代兵法和史書。呂蒙的軍事才能有很大的提高，被封為大都督。呂蒙的故事足以說明讀書的重要性。讀書可以使人增長知識與才干，讀書可以提高人的思想境界，讀書可以使人獲得精神上的愉悅。當你徜徉在書海中時，你不覺得很快樂嗎？青年時期應(yīng)是長知識，長才干的時期，散發(fā)著陣陣書香的青春才是有內(nèi)涵的青春。

　　三、愛運動

　　“一、二，一、二……”操場上，同學們跑步的身影成為一道美麗的風景。早晨的微風吹過，吹得人心里很舒服。運動使人健康，也使人美麗這是一種用拼搏和汗水書寫的美麗。對于我們來說，擁有一個好的體魄才能更好地為他人、為社會作貢獻。所以，從現(xiàn)在開始，讓我們“動”起來吧！在運動中奮進的青春才是有活力的青春。

　　“青春是稍縱即逝的夢，需要我們好好把握�！蔽覀円�把握好自己的青春，讓青春絢麗多彩，讓人生燦爛輝煌！

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　　夜空若失去了滿天的繁星，也就意味失去愿望的寄托；大地若失去了勃然的生機，也就意味失去了生命的旋律；海洋若失去了巨浪的翻滾，也就意味失去波濤的氣勢；青春若失去了懵懂的勇氣，也就意味失去夢幻的回憶。

　　在那條梧桐對立的小路，你隨我走過花開花落。花開花落皆無語，唯怕驚醒夢中人。你我一起談?wù)摳髯陨形催_成的夢想，一起書寫各自變幻莫測的故事。那時無憂無慮的仰望蔚藍的天空，那時百無聊賴的過著毫無頭緒的生活，那時笑得也是那么的沒心沒肺的。我還記得那時的我會為了三元的可樂而猶豫，會為了成績的糟糕而焦慮，會為了見你而徘徊。風的溫柔吹動你我潔白的衣領(lǐng)，陽光的溫暖照在你我笑容洋溢的臉頰。

　　這一絲光明曾喚醒多少悅動的生命奮進？那片面目全非的跑道曾有多少前進的腳步踏過？那座吱吱作響的籃筐曾有多少人為它淌過汗水？這縷夕陽曾灑在多少人雜亂的書桌上？

　　春天，教室門前的繡球花怒放的燦爛，它代表著希望，代表著成功，它把積累的精華在這一刻展現(xiàn)。那群打鬧的孩子不見了蹤影，他們走向了成功，再一次踏上未知的前方繼續(xù)書寫未完成的夢。那只你曾畫在我手心上色彩斑斕的蝴蝶也早已不見，或許她也向往晨光，或許她正飛舞在樹叢之間也為繡球花的芳香傾倒吧。

　　花的盛開，像夜空中綻放的煙火那般，美麗動人轉(zhuǎn)眼即逝；花的凋零，像冬日里樹梢上的雪花融化，無聲潛入滋養(yǎng)根須。青春也是如此。它的溫柔我在手中感觸，她的溫柔我在心中保留，我會記住拂過臉頰的夏風熱烈，會記住我們度過的花樣年華。

　　致你們與我。

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　　在青春的年華中，布滿了回憶。宛如一曲交響曲在生命的年輪中回轉(zhuǎn)。青春的'道路中充滿了未知，充滿了挫折。但也充滿了激情與拼搏！

　　放飛自我，不悔青春。努力拼搏，不負青春。青春，我想對你說雖然不那么優(yōu)秀，但是我充滿了魄力，我終將不會負掉你。中考悄然而至，我正奮力前追，打造一個不再向困難低頭的我。中考逼迫著我，時間逼迫之后的我。已經(jīng)逼迫著我開始為體育考試作準備，時間悄然溜走。如今站在體育考場我充滿了斗志。跳遠，實心球，跑步已經(jīng)是老朋友了。但是跑步是最讓我頭疼的朋友了，真是怕什么來什么，跑步竟然是第一頁。站在起跑線前，不安的小手搓了又搓，腳也不知湊什么熱鬧來回調(diào)皮地抖動，小心臟也砰砰地跳動。太陽公公和口哨聲成為了我的敵人，哨聲響起我拋去一切雜念在心中默念：“只有拼搏才是真正的青春�！�

　　放飛自我，不悔青春。努力拼搏，不負青春。軍號已經(jīng)吹響，鋼槍正需擦亮，中考正向我走來，東方已露出曙光。時間不允許再猶豫。空間，不允許再躲避。一盞臺燈，成就夢想，那我便是臺燈下的�？�。為了備戰(zhàn)中考我總是采用“題海戰(zhàn)術(shù)”刻苦學習�；氐郊液箢櫜坏贸燥垼�鉆進書屋拿起被汗水抹平的筆蓋，我的手不自覺的放到那支筆已經(jīng)被手指壓進的小坑里一如既往地寫著，仿佛忘卻了一切，忘記了時間，忘記了勞累，忘記了疲勞。不知何時頭發(fā)上多了一些白色的頭發(fā)，但我認為那是我拼搏過后青春的印記。

　　放飛自我，不悔青春。努力拼搏，不負青春，書是青春的陪伴，在三月春風的陪伴下我留戀在書本和自然中，享受青春。青春即是曇花一現(xiàn)又是永久長存。曇花一現(xiàn)帶走了歲月，而留下的是在青春路上的激情與拼搏。完全留在了書中。

　　不再回頭，不只是那古老的晨光，也不只是那些個夜晚的群星和月亮，還有青春。青春，這是上帝賦予我們的無限高貴的禮品，青春充滿著力量，信心和希望！

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　　青春期的我們，內(nèi)心還有一絲含澀的憂郁;

　　青春期的我們，內(nèi)心還充滿無言的惆悵;

　　青春期起的我們，內(nèi)心仍有童年時無忌的肆撣。

　　處于青春期的我們，也許對外界仍會有無言的眷戀。然而這總是一瞥的，沒有時間的永恒。

　　仰望夜空，會有一秒時的靜寂。死一般靜寂。讓人毛骨悚然。流星劃破夜的靜寂，讓人感到一絲暖意。 絲暖意。

　　青春期的我們是一個懵懂的青年。我們在歡聲笑語中暢飲未來，在花開花落中譜下宏圖，在悲歡離合中度過難忘的今宵。我們需要一盞明燈，我們需要一對翅膀，我們更需要青春的誓言。

　　青春者，人生之春，人生之王，人生之華也。每個人都曾擁有自己的青春，都曾用自己手中的筆去描繪它。然而，二者并不完全等效。庸者總會傲慢的認為青春是一個無底洞，智者則會謙卑的認為青春是上帝借我們的一架云梯，時間到了總要歸還。

　　總會有人向上帝祈禱多給予自己一些生的希望。然而得到后又總會認為微不足道。到頭來總是前功盡棄。

　　青春的我們，總會充滿奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會充滿愛的憐憫，如秋日菊花的高雅，總會充滿一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會充滿好奇心，如春日百花爭妍。

　　昏黃的路燈照亮你夜行的路如同青春伴隨我們共同向未來飛奔。

　　含淚的魚對水說，“你看不見我內(nèi)心的痛苦，因為你無法體驗�！彼�含情脈脈的對魚說：“我感受到你的痛苦，因為我在你的心靈深處�！�

　　含淚的我對青春說，“你體會不到我的無奈，因為你的世界太大了�！鼻啻何⑷醯膶ξ艺f：“我感受到你的無奈，因為我一直在你身邊守護�！�

　　我想飛，帶著我的靈魂，帶著我的夢想，帶著我的過去，帶者我的青春，飛到那遙遠的一角。飛到荒蕪人煙的塔克拉瑪干沙漠。飛到古老的埃及金字塔。飛到殘垣不斷的古巴比倫花園。飛到波濤洶涌的黃河水里面~

　　我要飛的更高，更遠因為每個人身邊都會有青春，青春是無私無畏的。正所謂青春做伴好飛翔呀!!!

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　　誰的青春不飛揚，誰的青春不迷茫。既然我們都一樣，年輕又彷徨，何不化夢想為翅膀，于歲月中飛翔。

　　回憶，是青春的伏筆，總免不了對無拘無束的時光癡迷�；蛟S沒有借故曠課和朋友出去浪，也沒有放學后一腔熱血的找人干架，但總免不了上課時，會不讓老師點到自己名字而深埋腦袋，為逃避老師的視線而在課桌上堆砌起高高的“書墻”，在那小心翼翼地做著其它作業(yè)。每遇下課鈴響，便個個生龍活虎般竄來竄去，鬧嚷的教室內(nèi)外隨處可見的是同學追逐嬉戲的身影。快樂的同時，也少不了聊天時因插不上話題兒被晾在一旁的尷尬;因獨自上學放學而感到的寂寞;因家庭作業(yè)上的對對錯錯而感到的苦惱……時光總在不經(jīng)意間流逝，那些不知憂愁、不記憂愁的日子，在回首之間已隨歲月走遠。

　　夢想，是青春的動力，是我們一直向往的王國。或許誰都曾迷迷糊糊地無所事事，有的只是奮筆在題海中，機械性地做著一張又一張的試卷，于是，這便將我們最后一點的小情緒也化為麻木。少了幾分快樂，多了幾許無奈和迷惘。追逐夢想的旅程枯燥而艱辛，我不知道熱情會何時褪去，也不知道自己還能堅持多少個孤獨寂寞的日日夜夜。

　　臨近六月，此刻我的熱情正高漲，七尺黑板被填滿老師飄逸的板書，半邊課桌被堆滿紅跡覆蓋的練習卷。執(zhí)經(jīng)叩問老師，援疑質(zhì)理同學，我們在書海和題海中奮筆翱翔。盡管挑燈夜戰(zhàn)紅了眼眶，但我們?nèi)阅芨惺艿娇鞓放c希望。就讓我們奮力奔跑，體驗汗水和步伐的揮灑前進，以澎湃的激情、堅持的毅力在青春中奮斗吧!

　　青春絢麗年華，如逝水般的歲月，不經(jīng)意間就悄然流逝。如果天荒地老得太早，我們與春是否還來得及道別?就讓我們化夢想為翅膀，努力為動力，在充滿未知的歲月中翱翔，飛向那更高更高的天空。

　　致我們還未離去、卻終將逝去的青春。

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　　青春如溪，清澈明亮，時而靜靜地流淌，撫摸岸邊的花草；時而激情迸發(fā)，撞擊，跳躍，在陽光下綻出青春的波浪。青春如花，嬌嫩可愛，含苞待放，待一場春雨的洗禮就燦爛開放，盡情地、無限制地炫耀自己，在微風中綻出青春的臉龐。青春如歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，陶醉其中，激情澎湃，蕩漾著青春年華，歡歌向前，飄蕩飛揚。唱響青春，繽紛激昂。

　　聽，這是青春在歌唱。

　　晨光熹微，我們早已在教室里，趁著大好時光，拿著書大聲誦讀，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲……”；“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”；“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈……”。一個個似古人一般，搖頭晃腦，微閉雙眼，是品味其中的風韻，還是陶醉于這美好時光？瑯瑯書聲，隨風飄蕩，那是青春在歌唱。星漢燦爛，那一顆顆明亮的星星眨著眼睛正看著我們呢！“碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)會生成什么”，“二氧化碳應(yīng)該怎樣制取……”一個個問題連串而出，大家你一言，我一語，似成群的燕子吱啾，又似流水彈唱。有問題探索時的竊竊討論，有解決問題時的微然一笑。一切的一切，那是青春在歌唱。

　　聽，這里青春在歌唱。

　　操場上，你追我趕，到處傳送著快樂，蕩漾著嘻笑。體育加試前，大家努力鍛煉，“我這么遠”，“等一下，我一定超過你”。相互競爭，共同進步，任由汗水流過臉頰，熾熱的陽光也阻擋不了我們成功時的燦然一笑�；@球場上，一陣陣吶喊聲、加油聲此起彼伏，那是在籃球比賽，大家團結(jié)一心，為同學的一個精彩進球歡呼，大喊；為一個失誤感到惋惜，嘆氣。一聲聲，一波波，那是青春在歌唱。

　　“裂笛吹云歌霧散，萍蹤俠影少年行�！鄙頌樯倌甑奈覀�，正值青春年華的我們，要做就做到最好，要唱就唱得響亮。唱響青春，唱響屬于我們的時光！

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　　有人說，青春就像一顆流星，不經(jīng)意間就會轉(zhuǎn)瞬即逝，等到一回頭卻發(fā)現(xiàn)它早已沒了蹤影；還有人說，青春是一本太倉促的書，我們匆匆忙忙地讀過，卻無法再一次細細品味。是��！我不得不感嘆，青春，一個多么短暫、閃亮的年紀！它帶著活力與積極，環(huán)繞在我們四周，還未曾消散。

　　青春并不只是人生中的那個階段，它也是心態(tài)。若充滿希望，七十歲老人同樣可以擁有青春；若只有失望，就算是處于十六歲的少年，卻也無法擁有青春。

　　如今的我，已經(jīng)不是過去那個天真、幼稚的小孩子了。正擁有著青春的我，正邁著穩(wěn)健的步伐走向成熟。過去的如何如何，我們不應(yīng)該再去想；未來的怎樣怎樣，才是我們前進的方向。

　　青春正在走來，伴著風，夾著雨，帶著困難和艱險。

　　青春是一場悲歡離合。它不會只帶來我們想要的，也不會帶來我們想要的一切；它不會一直使你振奮，也絕不會讓你墮落。它會不停地磨練你，使你在困難中學會堅強，在眼淚中學會微笑。它也會使你學到許多、懂得許多。

　　青春是人生中的又一個起點。新起點，新希望，新夢想。

　　青春是勇氣。我們要勇于嘗試、敢于承擔。懦弱是青春的弊端。

　　我們在青春的道路上踏著步，必然會踏出灰塵。不要怕，那是我們必須面對的。我們是青少年，我們會害怕嗎？

　　我正青春，動力還在我的體內(nèi)醞釀。我知道，一定會有一天，它爆發(fā)出來。它會是無限的，幫助著我們揚帆遠航。這條路，沒有終點。

　　晴天的陽光照耀在露珠上，反射出一道道絢麗的彩虹。陽光是青春，露珠是我們。有了青春，有了我們，難道還不會有一個美好的明天嗎？

　　我相信，會的。

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　　有人問我，這樣做值不值的？我微笑著搖著頭，沒有值不值，只有愿不愿。

　　老班對我說，暫時什么都不要想，也不要跟后面的那些人鬼混，專心學習。我答應(yīng)了，可我自己心里清楚，就算我答應(yīng)了，我也不會專心學習的，我只會在那無聊的課上繼續(xù)發(fā)呆而已。老班說他這幾天一直在觀察我，我聽過之后的這幾天里，就一直翹課往網(wǎng)吧里跑，不想葬身在把悶熱的教是里，也不想讓自己成為課本的俘虜。

　　有一次在網(wǎng)吧里遇見一初中好友，問我為什么會在上網(wǎng)，我說沒心情就逃課來了，她說我現(xiàn)在應(yīng)該抓緊時間好好學習了，我拒絕了。說等心情好了再說，她叫我別太自信了。我呆了，思緒被封住了，或許我真的是太過于自信了吧？我自問。

　　毛菜和我算是徹底迷失了，我們一起逃課上網(wǎng)，我依然沉浸在他的勁舞世界里，而我特依然對cs情由獨鐘，在cs的暴力世界里，我找到了自我，他也在勁舞世界里找到了一絲的安慰。我卻不知道自己是為何而迷失的，或許的為了學校的黑暗，又或許是為了老師的言行，總之，我過的，我習慣。

　　我承認我是一個沒心沒肺的人，我不會去刻意的記住過去，也不會去懷念過去。對于我來說，過去的事沒有什么值得懷念的。有時候我甚至會很快的忘卻，有時候在路上遇見以前的同學，彼此不說話，只是笑著點一下頭，有時甚至會因為忘記對方的名字假裝看不見。我的記性是很差的，記不住什么事，自我感覺還是蠻好的，就是有點對不起朋友。

　　眼鏡？不知道是我拋棄了它，還是它拋棄了我，已經(jīng)很久沒有去碰它了。喜歡上了模糊的看世界上的人的和事。有些事看的太清楚了，反而會讓自己受到傷害。就像做人一樣，凡是都不要太執(zhí)著，過于執(zhí)著到最后只會在傷害了別人的同時傷害到自己。

　　朋友問我為什么會這么傷感，害的他現(xiàn)在也變的傷感了。一個人要是連心都死了，剩下的那沒有靈魂軀殼是不會有快樂的。

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　　青春——滿滿的都是激情，沒有激情的青春是入味的，激情就像火花，它使青春之光更加燦爛。

　　八年級的那次拔河比賽就能夠印證青春的無限激情……

　　那天，班主任來宣布比賽的事情，說學校要舉行年級的拔河比賽，同學們都很高興。老師挑選完隊員之后開始選啦啦隊的人。我因為長得比較矮，力氣也比較小，但嗓門挺大，就被選為啦啦隊隊長，并沒有入選比賽隊員，我有點遺憾，但是想到我也要為班集體做貢獻時，就不那么不開心了，反而希望自己的吶喊和助威能為比賽隊員加油，打氣和鼓勁。

　　來到比賽場地，看到各個班的班主任都在給比賽場地的人講技巧，同學們也都在議論著這場比賽，而我心里只想著為我們班的人加油和我們班能不能贏。八年級共八個班，先兩個班比，最后有一個班贏為止。

　　第一次比賽，我們班和其它班比賽埋，因為第一次，所以技巧掌握得不太好，但是隊員仍然很賣力地死死拉著繩子，一刻也不敢放松。前方的男生使勁拉繩子，后面的女生也死死地拽著。啦啦隊員激情四射地喊著：“八三班，加油！加油！八三班！"也許是我們的奮力吶喊，但我想更多的是比賽隊員的激情和活力。這一回合險勝。

　　到了第二場時，許多同學都總結(jié)出了經(jīng)驗。我想這次我們肯定能贏。到第一回合休息時，我看到許多同學的手拉紅了，手上也脫了一層皮，但是為了班集體，我們的隊員仍然堅持不懈地進行比賽。這時我們啦啦隊員的嗓子也沙啞了，但是我們還是奮力吶喊，勇第一。第二場，我們也贏了�，F(xiàn)在都盼著最后一場我們能贏。

　　第三場，我們贏了一場，輸了一場，到最后一場，我們緊鎖眉頭，拼命吶喊。當裁判員吹響哨聲的那一刻所有人的臉上都洋溢著幸�？鞓返男θ�。

　　因為我正青春，所以要奮力拼博！

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　　有一種力量，使人勇敢面對困難；有一種力量，使人繼續(xù)前進的腳步；有一種力量，使人創(chuàng)造了一個又一個生命的奇跡。這偉大的力量呀，就是信念！

　　因為信念，我實現(xiàn)了自己的心愿。小學時，學校建立了一個朗誦隊，老師到各班挑選學生來參加。本來信心滿滿的我卻由于個子比較矮而沒有被選上，我很失望。可是在我心中，卻有一個聲音在叫喊：“我可以的，我不比別人差！”漸漸地，那聲音有如窗外的“夏蟬大合唱”，叫得越來越歡了。這聲浪，使我忽然想起我要參加朗誦隊的決心。只要還有一線希望，我就不會放棄；哪怕沒有希望，我也要創(chuàng)造機會。于是我請求已入選的好友小美來幫助我。小美很樂意幫我，她利用課下時間聽我背材料，還在放學后教我朗誦的統(tǒng)一姿勢。每當我走在回家或上學的路上時，我就背材料；當我在家時，我就對著鏡子練習朗誦的姿勢。我不敢放松練習，生怕錯過了這寶貴的機會。幾天后，我已朗誦得相當好了，于是小美帶我去見老師。老師見我朗誦得不錯，就讓我加入了朗誦隊。雖然我只跟著朗誦隊練習了兩天，但是那次演出十分成功。我很高興，感謝小美，更感謝那個提醒我的聲音——我的信念。

　　因為信念，我不斷挑戰(zhàn)自我。初中生活開始后，我的視野猛得擴大，各有所長的學生在學校里展現(xiàn)著他們的風采。我看著這競爭激烈的表演，想起了那曾經(jīng)鼓舞了很多次的信念：“奮斗，相信自己一定能行！”于是我努力學習，還努力讓自己全面發(fā)展。終于，我用汗水書寫了我的一次又一次的飛躍……

　　因為有著搏擊長空的信念，雛鷹才會忍著傷痛練習飛翔；因為有著擺脫束縛的信念，蝴蝶才會在破繭的瞬間奮力掙扎；因為有著永不服輸?shù)男拍�，水滴才造就了“滴水穿石”的奇觀……信念如燈，驅(qū)散迷茫的黑暗；信念如路，指引前進的方向；信念如船，有了它，更易到達勝利的彼岸。

　　信念是奮斗的目標，是前進的動力。在這大好的青春年華，帶著信念前行吧，給自己一個目標，一股力量，使自己不再彷徨！

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　　青春，像奔騰的河流，充滿向上的力量；青春，像初升的朝陽，透露著蓬勃的朝氣；青春更像綻放的花朵，散發(fā)著迷人的芬芳。青春更離不開奮斗，因為奮斗的青春最美麗。

　　炎炎夏日，蒸發(fā)掉空氣中的最后一絲水汽。在這種環(huán)境中，萬物都會懶散，更何況是人呢？我木偶般坐在課桌前，雙眼望著枯燥的書本，一頁頁漫無目的地翻著，心卻不知飛向了哪里？書本的知識我一點都記不住，就這樣昏昏沉沉，時間就從我的指間流走了……

　　秋風蕭索，扯著樹上最后一片枯葉飄飛時，我的思緒打了一個寒噤，半個學期過去了，我亦清醒了。

　　記得那天風很大，我將自己鎖在屋子里，淚水打濕了被子。老師的訓斥、父母的失望、同學的鄙視一起在我的腦海中飄蕩，讓我的淚水洶涌如潮，根本就停不下來。真的，我失敗了，還記得考前的傲氣，對父母的保證，對同學的輕看，還有那不時的懈怠和松懈……我的手心微涼，窗外的秋風好像吹在我的心上。我后悔了，也清醒了，我要奮發(fā)、努力……

　　層層白雪，覆蓋著大地上的一切生機。在這寒冷凝滯一切的世界里，我獨自奮筆疾書、博覽群書。什么數(shù)學公式，物理定理，化學符號；什么詩詞文章、政治要義，歷史朝代；什么英語單詞、語法、構(gòu)詞成句……都在我的大腦里一遍遍地刻印。壓力自然很大，有時特別疲憊，有時想要放棄，有時莫名其妙地心煩氣躁……可最終我還是堅持下去……

　　冬去春回，窗外一片勃勃生機，窗內(nèi)，我和小草一起青蔥，我和花朵一起開放，我和小鳥一起歌唱，我滿懷著信心和希望期待著在這一個夏季，收獲屬于我的夢想……

　　不管未來的結(jié)果如何，我相信我的青春都是最美的，因為它是在奮斗中度過的，奮斗的青春是無悔的，是最美的！

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　　青春是一首歌，一首難忘的歌，因為曾給我們留下花樣年華的記憶；一首絢爛的歌，因為曾給我們留下激情四射的歲月；更是一首動人的歌，因為，在那樣寶貴的年紀，有太多的人值得回憶，有太多的事，值得感動。

　　或許，青春是一首協(xié)奏曲，優(yōu)雅，令人沉醉，偶爾的幾段炫技令人驚喜萬分！

　　這就像城里孩子的生活，總是生活在大框架下，應(yīng)對著瞬息萬變的信息。環(huán)境早已把他們歷練成為一個成熟的人�？墒牵�青春是不可抹煞的。當你心中的那股熱情，那股力量已蓄勢待發(fā)，沖出重重障礙時，我想，此刻，便是這首青春協(xié)奏曲的最高潮，也是人生中最華美的樂章。

　　也可能，青春是一首進行曲，整齊劃一，氣勢磅礴，令人精神抖擻。

　　一旦當我們這些孩子進入青春期，便開始找尋自我�！耙着�，叛逆”成了這一時期孩子們的標簽。但在每個人的不同階段，便會有不同的追求。或許，我們的觀念會隨著時代的更替而改變。

　　但我認為，青春是一首流行樂。旋律多變，輕巧且靈動；時而加入說唱的節(jié)奏；時而融入吉他的輕輕吟唱，淡淡憂郁的氣息，聽起來更美妙，朦朧。這就是我心中的青春，像《歌舞青春》中那樣盡情將歡樂揮灑，我們率真、任性、開放、大膽；像《星空》中那樣內(nèi)斂和心思細密而又敏感，沉著、安靜、快樂、執(zhí)著。

　　追求新穎，但我們?nèi)杂袚�當�(shù)睦^續(xù)傳承并發(fā)揚古老的文化、工藝。我們是一個獨特的群體，在內(nèi)心深處都渴望成為眾人的焦點，于是，便有了特立獨行的我們。

　　現(xiàn)在，我們心胸開闊，不計較，不尖刻。因為，我們都知道，有太多的人愛著自己，那么，時間，就變得彌足珍貴，沒有時間去恨別人。我們要愛的人太多，窮盡一生，也無休無止。

　　每個人的心中都有一曲譜。不同的音符排列組成各種風格的曲調(diào)。那么就讓我們唱響青春的旋律，讓世界充滿歌聲，充滿愛。

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　　一天上帝問我，將來有一天讓你選擇，你會把什么留給自己。我會這樣回答，我把無悔青春留給自己。

　　悠悠數(shù)載，悵然年華。每個人都有過花的季節(jié)，那個季節(jié)是那麼爛漫，天真……只知道天是藍的，水是綠的，學習是最心煩的。季節(jié)過后，那天，那水，為何變了顏色?是雨水過急，還是太陽灼熱?是啊，青春無悔，我想那只是一個觸不可及的幻想。

　　“沒有遺憾的人生是不完整的人生�！边@話是對的，想必青春也必須如此。青春的悔過才換回無悔的歲月，那一個懺悔，那一句我錯了，正是無悔青春的最好見證。

　　悔過，錯過，無悔，無愧……

　　燦爛的陽光因你而溫暖，也會因你而炙熱;碧綠的田地因你而更綠，也會因你而枯萎。人是永遠向前走的，誰也不會計較曾經(jīng)的過失，誰也不會在意往昔的凋零。將來有一天，你應(yīng)該因為沒有敗落的青春而欣慰，或許這就是對人生之旅最好的饋贈。

　　不緬懷過去，直朝前方進軍!痛過，哭過，累過……這有什么?這只不過是向成熟一步步邁進，心若在夢就在。途中的眼淚用汗水掩蓋他，途中的傷悲用歡呼來替代。你不應(yīng)該抱怨往昔無知所帶來的“殘香”。擦亮雙眸，去迎接又一個黎明的曙光。

　　當時光在熒光上閃逝，我們覺醒吧，當時間從游戲中溜走，我們還會無動于衷嗎?花開季節(jié)不賞花，敗落之際心落滑。我們努力時，我們拿起筆時，我們認真思考時，青春隨著成熟覺悟而升華。當流星劃過，一閃即逝;當花開花落，或許能給我們以思考。

　　回憶是無奈的尾聲，當我們懂得回憶的時候，我們找不到任何理由與借口，讓青春永落遺憾。即使是那個觸摸不到的幻想，我們也許努力，這樣，我們也有理由傷心!

　　摸著自己的心，感受自己的心跳。我們究竟頹廢了多少良辰，我們還要繼續(xù)嗎?不，我們不能。路上風景正好，揚起風帆，加足馬力。用汗水與淚水交集出最絢麗的青春色彩!用自己的行動來見證無悔，無愧……

青春_600字15

　　升入初中后，我們經(jīng)歷了軍訓的磨煉。這次受訓不同以往，時間更長，“磨難”也更多，在這次軍營之旅中，我感受到了什么是堅持，我也體會到了，這種堅持，是來源于我們青春的力量與信念。

　　記得第一天訓練畢，我們叫苦不迭，回到宿舍，沉沉睡去。我無心睡覺，坐在榻上，思考以后如何應(yīng)付日后幾天。

　　最后，我得到答案：堅持。

　　第二天一早醒來，眼見陰云密布，下午便下起雨來。看著烏云沒有一點散去的意向，仍在不停地向一望無際的田野上揮灑豆大的雨點，我們正以為得到了一個寶貴的“喘息的機會”。誰知不然，教官一聲令下，我們無奈，又在室內(nèi)開始了令人煩悶的訓練。

　　我又思考起“堅持”�？墒�，這簡簡單單的兩個字，談何容易。隨后的兩天，雨過天晴，烈日當頭，地面灼熱，瓶里的水喝去半瓶，剩下的半瓶甚至會莫名的蒸發(fā)掉。一次次地氣勢磅礴地通過閱兵臺，這時，我們都迷茫的等待著這次“旅行”的結(jié)束，我們也知道，勝利即將來到。很快，最后一天如約而至，我們打起精神，走上了閱兵場，在四天的磨練過后，我感到，終于交上了一份滿意的答卷。終于我們就要離開時，我想得更多的已不是堅持，我這時忽然感到，我們的堅持和勝利好像如此的不可思議，曾經(jīng)難以逾越的難關(guān)，如今戰(zhàn)勝它竟如此輕松？或許，還是我們戰(zhàn)勝了自己。后來我對“堅持”的理解更加深刻，我認為，所謂難在堅持，正是因為難在戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝了自己，而且要是不斷的戰(zhàn)勝自己，就要比戰(zhàn)勝其余所有人都值得高興。我們的青春，或許就在不斷的戰(zhàn)勝自己的過程中，不斷的綻放出光彩，所以，在我們正當青春之時，戰(zhàn)勝自己，才能創(chuàng)造出自己的一條道路。

　　青春，每天都要比昨天的自己強，留住這段時光，把握機會，讓青春創(chuàng)造出一片獨特的天地。

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