青春的作文(匯編15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的青春的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文1
“阿髻啊,只這一次了,鴇娘在也不要讓你接客了”“九娘,你又不是不知道,我……是……這葬環(huán)樓的花魁啊……”
——題記
我叫顏囈髻,芳齡十六,本不該生于只日的女子。身世落魄,便……到了葬環(huán)花樓。不計,那老鴇竟是對我喜笑顏開,說什么,眉眼明媚,如濃墨之筆,畫上的精致。
我深知,自己并不美。被鴇娘這么一說,實是有些夸大奇談了。
我未涉人事,單純?nèi)粢粡埌准垺?/p>
不知他們意圖如何,也不知我到底是怎樣稀里糊涂的成了“有名無實”的花魁,稀里糊涂的有了名號,葬汐。
點評:小說的故事雖不完整,但是也為以后的開展開了一個頭,在這個青春開展的單純的故事!
文章篇幅過短,因此還需要小作者用心補充完整這個故事,我們才能讀懂小作者的心,建議小作者繼續(xù)寫作,將這篇文章進行下去,讓我們看到你對于作文的喜愛哦!
青春的作文2
如果沒有風雨的洗禮,就沒有彩虹的絢麗,沒有甘露的滋潤,就沒有幼苗的成長,沒有老師今天的教育,就沒有我們明天的輝煌。一個多么偉大的人物,一個多么無私的名字——老師!
韓艷駿老師是我最喜歡的老師之一。她笑容迷人,衣著樸素,有豐富的教學經(jīng)驗,還有那種中年女教師特有的氣質(zhì)。
記得有一次暑假,老師找了幾位同學在暑假快結(jié)束的時候打掃一下我們的新教室,當時,我們有一個大書柜,我們幾個同學和韓老師有一個把這個柜子從三樓抬到四樓的任務,柜子非常大,我們非常擔心,擔心也沒有用,老師鼓勵我們說“之要把這個柜子抬到樓上,我們就休息休息,我給你們買冰棒,買水。”同學們歡呼著把大柜子抬到樓上。當時老師的兒子西西也來了,我們領著西西下了樓,老師在后面慢慢地走著。到了樓下,大家挑了好多冰棒,沒有要水,老師問我們要不要水喝,大家看看手中的冰棒沒說話。老師讓我們領著西西先走,我們就回到教室里。幾分鐘后,老師一個人抱了十瓶水上來了,我們問老師累不累,老師卻笑著搖了搖頭。
看,這就是我們的好老師。
青春的作文3
青春是一只充滿好奇的蝴蝶,對路旁朵朵美麗的花兒,總是掩不住愛慕的心,盡管知道那美麗的背后帶著刺,卻義無反顧。
那個夏天,我遇見了美麗的她,心中仿佛有絲絲弦劃過的痕跡。她那一雙水靈靈的眼睛里似乎藏著一汪泉水,無比清純、閃亮,讓人無法抵擋
我是一個害羞的男孩,每次和她說話,我都很緊張,心如鹿撞一般,我默默地欣賞著她。后來,我終于鼓起勇氣給她寫了一封所謂的“情書”。遞給她的那一晚,我感到萬分緊張,那種“求之不得,寤寐思服”的復雜心情,讓我魂牽夢縈。當她給我回信時,我被巨大的幸福感包圍住了。然而感情總是要付出代價的,即使沒有普希金那么悲壯。為了她,膽小的我競不知哪兒來的勇氣和比我大幾屆的學長展開了“生死戰(zhàn)”,惹出了一連串“可歌呵泣”的故事。
如今,我和她已幡然醒悟。年少的我們還不懂得什么是真正的愛情,更沒有能力為自己所做的一切承擔責任。
青春的作文4
青春不經(jīng)歷雕琢,又怎能留下最美好的記憶。 ——題記
睜開惺忪的睡眼,一抹濃郁的綠映入我的視線,它就是我們家的君子蘭。張開的綠葉在微風中傲立,那么瀟灑掩蓋了難耐的暑假。枝頭隱隱露出了花苞,那么嬌小,讓人不經(jīng)意間產(chǎn)生愛憐,有他陪伴我,很滿足。
直到有一天,放學回家后,轉(zhuǎn)進臥室發(fā)現(xiàn)滿地的翠,抬頭望,原來是君子蘭在爸爸的園藝剪下飽受折磨。我忙上前阻止,看著君子蘭已經(jīng)失去了以往的生氣,頭上頂著的花苞顯得那么突兀,和父親吵起嘴來。父親卻毫不退讓,說:“沒有雕琢,譖毀綻放絢麗的花朵?”我拗不過父親,只能默默地祝君子蘭好運,在每天父親修建時都要阻止一番。我很是不理解父親,只能無奈。
又是一個清晨,一聲清脆的鳥鳴把我從夢中喚醒。做起來揉著雙眼,君子蘭早已展示出他最絢麗的一面,望著滿地的敗葉,花綻得更怒了,一股芳香,沁人心脾,我也理解了父親的用心。君子蘭如此,我們又怎能跨過呢?
雕琢,才能留下綻放的一刻。
······
青春經(jīng)過雕琢,就會有輝煌的一刻。我的青春,別樣燦爛。
青春的作文5
我們背對著彼此走得很遠,在青春之旅的路上,有多少次的分離……
小時候的朋友總是會這樣,以后我們倆就是好朋友啦。有一個這樣的“儀式”兩個小手指勾在了一起,用稚嫩的聲音說:“拉鉤上
吊,一百年不許變,我們永遠都是好朋友好姐妹!”那時我們的心似乎緊緊靠在一起。只是我們誰都無法預料時間的變化。我們都長大
了,有了各自要走的路,F(xiàn)在也幾乎沒有了任何聯(lián)系,更不知道更多她們的現(xiàn)狀,忘了彼此的臉。想通了這些也就不再那樣苛責那種沒有永遠的友情了。
遠了,遠了,我曾經(jīng)的朋友們。不知道你們有沒有想念我,反正我真的很想念你們……
人生的路上,會期遇很多的人,交心的人成了朋友,不能交心的也因一些物質(zhì)利益或者處世之道的關系成了朋友。你是我的朋友嗎?
我的心知道。我是你的朋友嗎?你的心知道。
青春的旅程中遭遇的情節(jié)太多,遇到的人也太多,能記住的畢竟不及忘記的多。所以只要能夠相互記得,只要我的記憶里有個你,你的記憶里有個我,那么我們應該就是朋友
青春的作文6
青春,那個可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長大。我們笑過,哭過,瘋過,鬧過,玩過,當青春的字眼漸漸模糊,才會想起那段最美好的時光。
記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土,搖搖晃晃的身影,終于消失在了路燈后。一起奔跑過的操場,笑聲還回蕩在耳邊,可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說好永遠的好朋友,現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過去咱的形影不離,現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開,笑哈哈地看著他落了個空;曾經(jīng)去敲朋友家的門,然后捏著鼻子說道,我是來收水電費的;曾經(jīng)發(fā)短信給同學騙他說我是另一個人。我們長大后,都會有了自己的生活,才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去,這就是我們的青春嗎?
“越長大越孤單,越長大越不安。”“長大以后,現(xiàn)在的我,忘記了快樂!边@兩句歌詞給我很深的觸動,它撥動了我心里最深處的琴弦。我不大,才十三歲,還沒有“長大”,正是可以揮霍青春的年紀,但心卻如此孤獨。聽說,每顆星都寂寞,都渴望被觸摸;蛟S不該想得那么遠,這樣患得患失的心起伏很大。學著不去擔心得太遠,實際一點地度過我彩色的青春。
青春,一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕,來譜寫我們最美好的青春吧!
青春的作文7
我們即將結(jié)束我們的初中生活,離開這個充滿著我們回憶的校園。在這里我們褪去稚嫩不斷成長;在這里我們努力學習收獲知識;在這里我們一起玩耍收獲友誼。
現(xiàn)在,我們進入了倒計時,中考倒計時,初中生活倒計時,人生第一個轉(zhuǎn)折點的倒計時,還有第一次去證明自己的倒計時。
我們迷茫過,我們彷徨過。可這都不能成為我們不奮斗、不努力的借口!
張愛玲說過:要做的事,總找得出時間和機會,不要做的事情,總得找到借口?墒俏覀儧]有任何理由不努力!因為如果今天我們松懈了,明天我們就要拿出雙倍的努力來彌補。
這個世界本身就是一個快節(jié)奏的世界,你不跑,別人就會超過你。今天,你用走的,明天,你就得拿出兩倍的速度來奔跑。
青春容不得浪費!青春容不得等待!努力不一定成功,但是沒有人可以不經(jīng)努力而達到目的!每一條通向成功的道路上都布滿荊棘,只有靠自己一步一步踏碎這路上的荊棘才能看到你的陽光大道,只有歷經(jīng)狂風驟雨,才能撥開云霧見到太陽。
是時候了,是時候為我們自己拼一把了,趁青春未去,趁時光不老!讓奮斗鑄就夢想!讓拼搏成就未來!
青春的作文8
我一直以為你不會離開我,在那個滿是落葉的深秋,你還是從我的世界路過,我終于知道了什么叫做‘會痛的呼吸’,淚眼滂沱,模糊了眼眶。
青春,擁有你是我此生最大的幸福。
有人說,青春是迷茫的,是無措的,是沒有方向的。而我說,青春就像雨后天晴的彩虹一樣,絢麗多彩。就像彩虹一樣,經(jīng)歷風雨才會驚現(xiàn)繽紛色彩。我慶幸,青春給予我重重阻礙,它使我找到另一個更加美好的自己。我感謝,青春給予我無可言喻的友情,讓我沉浸在蜜里一樣。
青春,當你乘著風箏飛向藍天時,可曾聽到小鳥幫我向你傳達的情歌;青春,當你走過泥濘的小路時,可曾留意花叢中的玫瑰。當你看到玫瑰時,可曾看見我在玫瑰花瓣上給你留下的情書;青春,當你乘著蒲公英飄向遠方時,可曾看到蝴蝶幫我向你帶去曼妙的舞蹈,當你看到蝴蝶的翩翩舞姿時,可曾體會到,我對你的眷念。
青春我懷念有你的時光,我惦念你美妙的芳香,我思念你給予的美好。
如果有重來,讓時間停留在那一刻,你會不會不離開我?如果有重來,我想,我一定會好好珍惜有你陪伴的`每分每秒。
淚水模糊眼眶,你終究會離我而去罷.....
青春的作文9
我們應該都不陌生青春,因為它里面摻雜著太多!芭涯、騷動、不懂事”,拋棄這些貶義詞。青春是美好的,無悔的,動人的,傷感的。
就在前幾天的一個星期五,我聽到妹妹說了那么一句話:“今天不好明天會更好。”我愣了一下,問她為什么,她說:“因為今天是星期五,明天放假!蔽蚁肓讼,點了點頭。在她的認知里就是這樣,而在我,和你們的認知,就不一樣了吧。后來我理解了,可能這就是青春吧,至少可以向著那句話看見明天。
能形容青春的真的很多,很多人喜歡聽歌。我因為《那些年》喜歡上胡夏,因為《致青春》喜歡上王菲,因為《后來》喜歡上劉若英,因為《童話》喜歡上光良,因為青春喜歡上世界。
青是成長,春是受傷,或許青春就像是在一個很大的轉(zhuǎn)盤里撒下一大把鋼珠,然后不停地轉(zhuǎn),不停地轉(zhuǎn),不停地轉(zhuǎn)……
青春的作文10
陽光和煦溫柔,像個孩子一樣嬌嗔地舔舐著我的面頰,不忍離去,我摘下一片綠葉放在手中,傾斜四十五度地凝望著它,一面昏暗,一面明亮,就像我們的那段感情,就像那時我們的故事。
不多不少,十年之間。人生本就是短短數(shù)十載,如果不能像太陽那般耀眼地活著,也該如星星那般在黑夜里依舊散發(fā)著光芒,雖然渺小,卻也讓人知道它的存在。可我卻花了十年時間躲在黑夜里,做那只有借著光才能生存的影子,許多人說我白癡,說我愚蠢,可是,我卻想說,我從來沒有后悔。我糾結(jié)于那段青澀的愛情,是因為現(xiàn)實給了我們太多的錯過,是因為我不想看到自己的付出沒有回報,其實多年之后,終才發(fā)現(xiàn)原來愛情不分得失,原來相愛的人不一定要在一起。
其實有一種愛很簡單,那就是放手,我們不必再癡迷于相守永遠,不必再計較誰對誰錯,更不要嘗試挽回,因為那時得到的更多是憐憫與同情,錯過了,就讓它過去,讓愛變得單純,變得簡單,把它留在心中,那便是永恒。
青春的作文11
青春,是一個多么美麗的詞匯!是一朵含苞待放的花!
在自由翱翔的青春里,沒有任何的束縛,我們可以展翅飛翔!在百味交雜的青春里,甜酸的是歲月,苦辣的是問題:
甜——運動會的溫馨
同學們在運動會上互幫互助,共同努力創(chuàng)造集體的輝煌。大家給運動員的加油、吶喊至今在我心中蕩漾。這,是溫馨的。
酸——初來學校時的不習慣
以前在家里過慣了享受的生活,記得剛到學校住讀時,一切的一切,我都感覺十分的不習慣,什么想念父母啊,生活上的瑣事啊等等。如今,習慣就好。
苦辣——成績與自身的問題
上初中時,成績也不如小學時了,自然是很擔心,自己想努力,可就是貪玩,克制不住自己,但我相信自己,努力努力就一定能行的。
青春是一朵待放的花!
所以,趁青春待放的季節(jié),我們一定要綻放出那朵屬于自己的獨一無二的花!
青春的作文12
我常常在想,青春是什么?
席慕蓉說,“年輕的你只如云影掠過,而你微笑的面容極淺極淺,逐漸隱沒在日落后的群嵐。遂翻開那發(fā)黃的扉頁,命運將它裝扮的極為拙劣,含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春是本太倉促的書。”
蘇軾說,“誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。”
王沂孫說,“過眼年華,動人幽意,相逢幾番春換。”
那么多名人先輩們吟誦青春,用詩句,用歌曲,淺淺淡淡,卻引人深思。
而在我看來,對于青春不再的人們來說,青春是一段記憶,是由那些美好的故事編制而成的一份抹不去的回憶,每每想起,美好不已。
對于尚未步入青春的人們來說,青春是一種期待,是所有電影書籍中所描繪的美好景象,帶給人無限向往。
對于正在經(jīng)歷著青春的我們來說,青春是一種成長。
它不僅僅是歡聲笑語,還有傷痛,還有淚水,還有那些我們曾以為難以到達的明天。
用力奔跑著,奮力撕扯著,一邊在吶喊,一邊在叫囂,又在逃離,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),身邊的人走了離開,所有的情緒匯集在一起,匯成了我們青春里最好的模樣。
青春的作文13
離開了小學母親的懷抱,書聲朗朗的中學校園面帶笑容接受了我們,一個嶄新的階段來
到我們身邊!
青春的腳步慢慢向我們接近,青春的苦惱也隨之而來。
進入新學校,新班級,我的心情有些緊張,一個個問題在我腦中浮現(xiàn)出來:初中的老師嚴格嗎?初中作業(yè)多嗎……這些問題時不時在我腦中跳出。
不知不覺走向了我的班級七(7)班,有許多陌生的面孔出現(xiàn)在我面前,我找了個位子坐了下來。我有些苦惱:這么多新同學,我都不認識,不好意思主動和他們交往,怎么辦呢?就在這時,有一個我以前班級的同學走進來,我舒了一口氣,還好有個認識的同學。我向他打了個招呼,我們倆便坐在一塊。
不久,兩個月過去了,我認識了很多同學,相處的很好,老師對我們很好,我不知怎么,以前一向不喜歡的英語,現(xiàn)在卻特別喜歡,學的也好,我漸漸喜歡上了這“美好”的青春。
可是,好景不長,隨著中考的接近,老師的要求漸漸嚴格,我漸漸厭倦了中學生活。
我會盡量努力,重回正軌,喜歡上中學生活!
舞動青春,讓我們在歡快的節(jié)拍里自由馳騁!舞動青春,讓我們一歡樂的心態(tài),充足的準備迎接中考!舞動青春,讓我們鼓起勇氣,一起走向成功的彼岸!
青春的作文14
陽光燦爛的日子,像花朵婀娜多姿的盛開著,但它不是一枝獨放永遠嬌艷的花,總有一天它會枯黃凋謝。那時候,回憶自己完整一身所經(jīng)歷的。印象最深刻的便是那五顏六色的花盛開的時候。當花盛開的時候,不正是我們所擁有的充滿活力的青春童話!
青春像一篇精彩的童話,故事里編寫了成功的喜悅和失敗的苦澀;青春像一幅連綿不斷的畫卷,描繪出了荊棘叢生的道路;青春像一篇五線譜,那美妙的音符連成一曲動聽的樂譜,那美妙的音符連成一曲動聽的樂譜,聽起來是那么和諧,但節(jié)奏中也時高時低,偶爾的沮喪無奈便成了多彩青春的小小變奏曲,沒有它,青春也許會索然無味;青春像天空上五彩繽紛的彩虹,因為有了它天空才變得更美麗;青春像天空上無數(shù)顆閃耀的星星,不斷的放射出耀眼的光芒;青春像一首詩,這詩飄逸的是火熱情懷,這詩迸發(fā)的是激情,她純真記錄期待.
青春是豐富多彩的,因為它充滿了挫折;青春是短暫的,讓我們?nèi)フ湎啻鹤呦蛎篮玫拿魈欤?/p>
青春的作文15
什么才是青春?它不是僅僅能用華麗的語言就可以表達出來的。如果說童年的記憶是一篇散文,那青春就是一篇文言文,讀不懂什么才是最好的表達。
一杯咖啡,入口時有點苦澀,漸漸地,苦澀慢慢地退去,嘗到滿口的醇香,最后留下淡淡的余香。也許,青春就是如此吧!
我們曾經(jīng)迷茫過,失敗過,傷心過,但也是以為這樣,我們變得倔強,變得執(zhí)著,變得不輕放棄。就這樣,我們慢慢地長大了,那些孩子氣以是過往,而面對的是挫折,是失敗。青春它總是讓你在萬籟俱寂的深夜里靜悄悄地抹去最后一滴眼淚,也是它讓你自信的展開雙臂,等待陽光沐浴的那一刻。
給力青春,享受青春,把握青春,讓我們對昨天的不愉快是再見,用微笑迎接今天最美的太陽。