青春無(wú)價(jià)作文(通用40篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的青春無(wú)價(jià)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
青春無(wú)價(jià)作文 篇1
題記——春回大地,萬(wàn)物蘇醒,河邊的柳樹(shù)抽出新芽。在這個(gè)美麗且重要的季節(jié),最需要的是:珍惜和努力。
今天下午。我走到陽(yáng)臺(tái)上望著這棵經(jīng)歷了幾個(gè)春夏秋冬的發(fā)財(cái)樹(shù)。春天來(lái)得好快。我心里這樣默默地想著。想著想著我竟然拿起剪刀情不自禁地為它修枝剪葉。我承認(rèn),我的技術(shù)不好,因?yàn)檫@是我第一次為數(shù)目修理它們引以為豪的枝葉,我毫不在乎修出來(lái)的形狀,只是一味的修剪掉枯黃殘敗的老葉。修剪以后的發(fā)財(cái)樹(shù)雖然形狀變得凌亂不堪,但是一抹陽(yáng)光照在枝葉上,片片葉子都像涂上了金粉。
而被我剪下的枯葉靜悄悄地躺在樹(shù)根周圍,好像滿臉皺紋的老人安詳?shù)厮X(jué)了。我沒(méi)有讓這些枯枝敗葉如愿地充當(dāng)肥料,而是狠心地把他們處理到垃圾桶里。因?yàn),我不想讓這個(gè)這棵生機(jī)勃勃、精力充沛的樹(shù)有一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵,那些枯葉讓這棵樹(shù)頓時(shí)顯得老氣。你站在它的身邊,好像能夠體會(huì)到它旺盛的生命力,能清楚地感覺(jué)到它在生長(zhǎng),拼命地生長(zhǎng)。為什么它要如此努力地生長(zhǎng)?可能有很多原因,比如:為了鳥(niǎo)兒的關(guān)顧(這是不可能的,因?yàn)樗×?;為了甘甜的雨露會(huì)對(duì)自己有更多的恩澤;為了溫暖的陽(yáng)光多在自己身上停留一小會(huì)兒......更重要的,是為了自己,為了自己能夠珍惜這個(gè)美好的時(shí)刻,從而幸?鞓(lè)地面對(duì)以后的一切。我想,這個(gè)年紀(jì)的我們都很需要這樣的信念和精神。因?yàn)槲覀円院笠鎸?duì)許多許多丑陋的或者美麗的又或者可怕的人事物。
為面對(duì)這些,我們需要豐富的知識(shí),更加需要精神,兩種能支撐自己的精神。這兩種精神叫做:奮斗、珍惜。奮斗?為什么說(shuō)是奮斗呢,有一句話能夠解釋:奮斗不一定有收獲,但是奮斗就絕對(duì)沒(méi)有收獲。什么時(shí)候是奮斗的黃金時(shí)間?是青春的時(shí)候。人一生能擁有的青春少得可憐。青春就是我們這個(gè)年紀(jì),這個(gè)燦爛如花、美麗多姿的年紀(jì)。正是因?yàn)樘,許多人被這些美困住,而忘記了奮斗。
不要以為青春無(wú)限,其實(shí)是青春無(wú)價(jià)作文。所以請(qǐng)記住:該奮斗的時(shí)候,請(qǐng)專心奮斗。該珍惜的,一定不能丟棄。
青春無(wú)價(jià)作文 篇2
雨,如期而至,把我的心澆得更加煩躁不安。雨中的桃花,被蓋上了一層朦朧的面紗,若隱若現(xiàn),美輪美奐。風(fēng)中夾雜著雨中特有的清香和桃花的芬芳馥郁闖入窗邊沉思的我的嗅覺(jué)神經(jīng)。我抬眸,窗外是烏黑的云,滄桑的墻和散落在地的桃花瓣以及被遮蓋住的太陽(yáng)……
我眉頭一皺:“好不容易見(jiàn)到太陽(yáng),又要被云遮擋住了呢,真可惜!彪S后放下在紙上“沙沙沙”發(fā)出聲響的圓珠筆,帶上被我遺忘已久的耳機(jī),播放我曾喜歡過(guò)的音樂(lè),閉上雙眼,便進(jìn)入了另一個(gè)世界。獨(dú)自輕聲哼起自己喜歡的那首歌來(lái):“我在這兒等著你回來(lái),看那桃花開(kāi)……”桃花落了春紅,太匆匆。桃花遠(yuǎn)離了春天的微笑,消失的花瓣就這么快轉(zhuǎn)身離去。自然的空間,水流無(wú)聲,花飛無(wú)語(yǔ);ㄖx花飛,樹(shù)枝上零星地掛著幾朵在微風(fēng)中還掙扎著不愿落下的、搖曳的桃花,似乎在告訴我:我也曾綻放過(guò),也曾花香四溢,也曾醉了月亮,醉了蜂蝶。
桃花正唱著沒(méi)人能懂的歌飄然離去,抽動(dòng)了我脆弱的神經(jīng)?茨酋r紅的成績(jī),一點(diǎn)一點(diǎn)浮現(xiàn)在我的腦海里。我感到了眼眶微酸,睜開(kāi)眼,淚水早已霸道地侵占了我的雙眸。成績(jī),果真是最讓人頭疼的事情……雨聲混著音樂(lè)聲,有點(diǎn)吵雜,我的心被這聲音攪得有點(diǎn)混亂,無(wú)法言喻的感覺(jué),亂……
透過(guò)窗簾,看著云中隱隱浮現(xiàn)的太陽(yáng),心里頓時(shí)靜了,靜的仿佛世界只有我一個(gè)人。我不禁喃喃自語(yǔ)道:“太陽(yáng)啊,雨在下,你怎么出來(lái)?”在我看來(lái)太陽(yáng)的若隱若現(xiàn)不過(guò)是自不量力罷了。我的世界突然變得好安靜,耳機(jī)中仿佛不在傳來(lái)音樂(lè)聲,我的眼睛只望著窗外所有烏云中那一抹陽(yáng)光。
即使說(shuō)著不可能,還是又點(diǎn)不確信,還是想要看到結(jié)局。我靜靜得站著,看著那一點(diǎn)微弱的陽(yáng)光,屏息凝神,如同自己在太陽(yáng)上一般。一分鐘,五分鐘,時(shí)間靜靜過(guò)去了,太陽(yáng)依舊在掙扎著,而我,早就失去了耐心。
在我打了個(gè)哈欠后,我的瞳孔被蒙上了一絲水霧,一起都很朦朧。太陽(yáng),它漸漸亮了,發(fā)散出來(lái)的光,也漸漸耀眼起來(lái)。我眼里的霧氣連帶著之前的不屑,全部消失了。我震驚的望著太陽(yáng),這么厲害嗎?
太陽(yáng)光愈發(fā)強(qiáng)烈,我愈發(fā)覺(jué)得刺眼,伸出我的手,遮住我的雙眼。好受了一點(diǎn),便放下。云中,出現(xiàn)了一道彩虹,很漂亮……
我們用盡全力去撥開(kāi)云霧,也許會(huì)遭到周圍人的不屑和冷嘲熱諷,但是只要心中有一顆太陽(yáng),沒(méi)有什么事情是戰(zhàn)勝不了的,這也是青春的力量。人生的絢爛旅程中,最難割舍的是青春年華。想留住青春,卻挽留不住時(shí)光匆匆的步伐。青春無(wú)價(jià),是年幼時(shí)懵懂的向往,年邁時(shí)美好的回憶,青春無(wú)價(jià),又豈能錯(cuò)失?
青春,是生命里最美的風(fēng)景!青春就像是一條河,是清澈的;青春就像是一縷陽(yáng)光,是溫暖的;青春就像是一杯茶水,是清香的;青春就像是一塊糖,是酸甜的;青春就像是一朵花,是美麗的。青春的世界總是那么的美好,總是讓人陶醉。面對(duì)青春,我們總是心暖暖的。因?yàn)榍啻菏敲篮玫,青春是無(wú)價(jià)的!
青春無(wú)價(jià)作文 篇3
世間有很多東西都值得擁有,但有一件是不能夠擁有的。能夠擁有的一切都不是最珍貴的。你也許感覺(jué)不到,隨著時(shí)間的流逝,春夏秋冬的循環(huán)。它一直陪伴著我們身邊。能夠擁有的如;金錢、地位。但這兩種食物對(duì)我們都不重要。它如寶石般發(fā)出不同的光彩,它讓人懷念,讓人癡迷。它就是青春。青春是無(wú)人所代替的,是沒(méi)有任何事物所替換的。它讓我們記憶著整個(gè)長(zhǎng)大的過(guò)程!它是如此寶貴,寶貴的讓我們更加的去珍惜!青春無(wú)價(jià),青春無(wú)法替換!
從小孩的天正無(wú)邪,優(yōu)質(zhì)。到成長(zhǎng)后的成熟,沒(méi)有了小孩時(shí)代的任性。到長(zhǎng)大后的沉穩(wěn),變得成熟,變得現(xiàn)實(shí)。這就是一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程很漫長(zhǎng),但卻是人生中最珍貴的。青春就這一次,將這美好的事情永遠(yuǎn)存在大腦中。因?yàn)榍啻嚎少F,青春無(wú)價(jià)!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。青春珍貴,是沒(méi)有任何價(jià)錢能夠買到的。青春就像是一條河,是清澈的;青春就像是一縷陽(yáng)光,是溫暖的;青春就像是一杯茶水,是清香的;青春就像是一塊糖,是酸甜的;青春就像是一朵花,是美麗的。青春的世界總是那么的美好,總是讓人陶醉。青春的美好總是撲向我們。面對(duì)青春,我們總是心暖暖的。因?yàn)榍啻菏敲篮玫,青春是無(wú)價(jià)的!
青春是令人羨慕的,有了健康的身體,我們才能茁壯的成長(zhǎng)。有了過(guò)高的成就,我們才能成就未來(lái);有了過(guò)高的學(xué)業(yè),我們才令人刮目相看;憑借著自己的努力,憑借著自己的力量,變得出類拔萃。變得更加優(yōu)秀!青春需奮斗,不斷努力,相信。我們的青春無(wú)價(jià)。我們的青春也應(yīng)該無(wú)悔!
青春是人生的財(cái)富,正因?yàn)橛辛素?cái)富。我們的人生才會(huì)多姿多彩。如果說(shuō)人生是一張白紙,那青春就是各種各樣的彩筆。需要我們?cè)谏厦嫣砑痈鞣N圖畫,讓自己的人生更豐富多彩!更加的有趣快樂(lè)!
每個(gè)人都會(huì)有不同的青春。上天是公平的,無(wú)論貴賤之分、智禺之分、貧富之分。青春僅此只有一次,失去之后就再也沒(méi)有了。因此,青春無(wú)價(jià),尚且珍惜!
青春就是人生的無(wú)價(jià)之寶。青春就像是寶石一般,閃閃發(fā)光。鉆石的昂貴正如青春的寶貴。青春是無(wú)人能代替的,青春的財(cái)富是不能夠給予別人的。每個(gè)人的青春都是不同的,相信。在自己的青春之路,會(huì)更好,會(huì)更加快樂(lè)!
把握好自己的青春,讓我們一起為自己的青春奮斗。努力。不要讓自己的青春留下遺憾。拼搏吧!為了自己,同時(shí)也是為了青春!青春只有一次,尚且珍惜,因青春無(wú)價(jià)!
青春無(wú)價(jià)作文 篇4
青春,就像一條川流不息的小河。當(dāng)你想拉住它的時(shí)候,它只會(huì)走地更快、更急促。青春是稍縱即逝的,你一不留神,它就會(huì)從的手指縫中溜走。青春也可以是永恒的,可以讓你的整個(gè)生命旅程綻放光芒。青春能否永恒關(guān)鍵還在于你這樣和時(shí)間做好這場(chǎng)買賣。
奮斗的青春永遠(yuǎn)不會(huì)缺少光芒。一個(gè)人在這個(gè)時(shí)期如果能堅(jiān)持不懈地奮斗下去,就能夠使自己的人格更加完美。奮斗可以讓一個(gè)人對(duì)生活充滿熱情,信心來(lái)源于奮斗后的那一份喜悅。當(dāng)前社會(huì)的許多青年就缺少這種吃苦耐勞、努力奮斗的精神,頻頻發(fā)生入屋盜竊、當(dāng)街搶劫。這些無(wú)疑助長(zhǎng)了自己懶惰的毛病,更讓自己的青春蒙上了一層陰影。能吃苦、敢于拼搏的人只不過(guò)是他們對(duì)自己克制得好,不讓懶惰有喘息的機(jī)會(huì)。所以他們的青春沒(méi)有讓懶惰所吞噬,而使奮斗成了他們青春的主旋律。
舞動(dòng)的青春釋放著滿腔激情。青春,是多姿多彩的,承載著夢(mèng)想與激情。對(duì)自己不必太拘束,大膽張揚(yáng)自己的個(gè)性,讓青春碰撞出火花。每個(gè)人在這個(gè)時(shí)期思維是最活躍的,所以大家應(yīng)當(dāng)敢于像權(quán)威發(fā)起挑戰(zhàn),闡述自己的觀點(diǎn),把“書里說(shuō)”變成“我認(rèn)為”。發(fā)散自己的思維,做一個(gè)具有創(chuàng)新意識(shí)的時(shí)代新人才,許多偉大的發(fā)明都是科學(xué)家在這個(gè)時(shí)期用激情與夢(mèng)想去創(chuàng)造出來(lái)。青春之所以讓人向往,正那敢于創(chuàng)新、不甘人后的精神所造就的。這種激情在人生的正個(gè)旅程永遠(yuǎn)不會(huì)缺少發(fā)光點(diǎn)。
無(wú)悔的青春用奉獻(xiàn)去擔(dān)當(dāng)。奉獻(xiàn),多么熟悉而由不夠親近的字眼。熟悉是因?yàn)樵S多人常掛在嘴邊,不夠親近是因?yàn)橹挥猩贁?shù)人做到了。把青春奉獻(xiàn)給社會(huì),青春便在社會(huì)開(kāi)花,沁人心脾的芳香使別人愉悅,更使自己無(wú)悔于自己的青春。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!
大樹(shù)從土里獲得了養(yǎng)分,它也將落葉會(huì)贈(zèng)給大地,是社會(huì)養(yǎng)育了我們,我們理所應(yīng)當(dāng)將青春奉獻(xiàn)給社會(huì)?茖W(xué)家將自己的青春奉獻(xiàn)乃至生命都奉獻(xiàn)給了社會(huì),使社會(huì)得以快速發(fā)展。他們可以無(wú)悔了,因?yàn)樗麄兊那啻阂呀?jīng)綻放出最耀眼的光芒。
青春雖是短暫的,但當(dāng)你為之奮斗、將激情奉獻(xiàn)于社會(huì)時(shí),青春便是永恒的!
青春無(wú)價(jià)作文 篇5
挫折不是陽(yáng)光,卻可以溫暖冰冷的心靈,坎坷不是雨露,卻可以滋潤(rùn)干枯的發(fā)梢。正如孟子所說(shuō):“生于憂患,死于安樂(lè)!
人生的旅途,短促而又漫長(zhǎng)!旅途中,有銀鈴般的笑聲,也會(huì)有深深的慨嘆;有激昂的旋律;也會(huì)有一時(shí)的迷惘。歡樂(lè),我們需要,但旅途中的風(fēng)雨也難以避免。我們不是天之驕子,在成長(zhǎng)的道路上未免不了遭遇挫折和痛苦。
生活的汪洋大海,時(shí)刻會(huì)掀起驚濤駭浪。但是這只能使軟弱者悲觀失望,在人生的“十字路口”四顧彷徨。而強(qiáng)者決不會(huì)停下堅(jiān)實(shí)的腳步。聽(tīng),一個(gè)堅(jiān)定而又樂(lè)觀的聲音:何必憂傷!成功和失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō),都一樣閃光。如果你陷入苦悶,那么不如抬頭仰望那高遠(yuǎn)湛藍(lán)的蒼穹,追隨那悠悠的白云,吸一口清新的空氣,感受一番泥土的芬芳,體味一米陽(yáng)光的溫暖,心靈的殿堂便會(huì)開(kāi)闊的明朗。
我們就像來(lái)自小溪邊絮風(fēng)中飄飄灑灑的細(xì)雨,雖不及長(zhǎng)江一般滾滾東逝,卻也可以涓涓溪流一路歡歌。曲折中的智慧更是有深刻的含義,令人回味無(wú)窮。林語(yǔ)堂在《風(fēng)聲鶴唳》中說(shuō):“不爭(zhēng),乃大爭(zhēng);不爭(zhēng)則天下人與之不爭(zhēng)。”爭(zhēng)不如讓,讓也并非妥協(xié),它只是邁向成功的另一種途徑,故有退避三舍,田忌賽馬,不都是成功的典范嗎?所以在面對(duì)困難時(shí)又何必憂傷呢,憂傷只能使自己精神頹唐,使自己?jiǎn)适畹男判。不要離群索居,身在角落里暗自神傷,成功是不會(huì)眷顧淚眼汪汪的人的。只有樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取在挫折中尋求智慧,才能讓自己的青春閃光。
生活需要樂(lè)觀。只有樂(lè)觀地生活,才會(huì)使生命的大樹(shù)熠熠生輝。沐浴著生活的七彩陽(yáng)光,讓青春似火,年華閃光。不管生活給予我們的是什么,我們都應(yīng)該微笑著好好品嘗。我想誰(shuí)也不希望自己的一生都風(fēng)平浪靜,這樣的生活是不能品嘗到戰(zhàn)勝挫折時(shí)的欣慰的。人生當(dāng)持一份自己獨(dú)特的美感,不是理所當(dāng)然,而是走出前人留下的燦爛的陽(yáng)光,用自己的感知,去收獲那獨(dú)特為自己欣賞的風(fēng)景。越是面對(duì)苦難就越該迎難而上,在經(jīng)歷風(fēng)雨之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天地如此開(kāi)闊,你才能真正融進(jìn)這個(gè)多姿多彩的世界。
天上的云彩為什么那么絢麗,是因?yàn)樗诳罩酗h逸的舞姿;地上的河水為什么那樣迷人,亦在于它不怕艱難,不懼險(xiǎn)阻,以百折不回的勇氣,永遠(yuǎn)不停息、不舍晝夜的奔騰向前。
論旅途中有多大的風(fēng)雨,我們都應(yīng)以百倍的信心微笑著去品嘗,帶著希望奔向夢(mèng)想,因?yàn)槲覀儓?jiān)信了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”讓我們踏著風(fēng)雨邁向成功吧!
青春無(wú)價(jià)作文 篇6
小的時(shí)候很喜歡夏天,因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)可以穿上帶有蕾絲花邊的公主裙。裙擺在風(fēng)里飄成一朵嫵媚的花,所以無(wú)法拒絕這樣自然的美。突然想起你說(shuō)的話,青春是明媚的,就像夏天。我點(diǎn)頭說(shuō)是,但你不知道我好想告訴你,夏天是傷感的,就像青春。
夏,是個(gè)很曖昧的季節(jié)。似乎總是在這個(gè)時(shí)間,看著一些人的背影消失在淚眼中,陽(yáng)光把這一幕剪輯成一部無(wú)聲的電影,在還來(lái)不及遺忘的深夜偷偷放映著。而我,是它唯一的觀眾。思念結(jié)伴成群,劃破了寧?kù)o。我想起那個(gè)掛滿星星的夜晚,那時(shí)我仰望的姿態(tài),不知道除了你,是否還有人看到過(guò)。只是你的話我還記得,丫頭,這是我們獨(dú)有的風(fēng)景。這是一個(gè)深深的烙印,像長(zhǎng)在我右手上的紅色胎記,由生到死都伴隨著我。
我有點(diǎn)迷惘,在這個(gè)夏天。
我曾經(jīng)為之驕傲的一切都被擊潰了。不敢再看老師留在筆記本上的評(píng)語(yǔ),不敢再寫日光傾城的詩(shī)句,不敢再抬頭對(duì)著那朵云微笑。因?yàn)殡S意一個(gè)舉動(dòng),都會(huì)換來(lái)一些淚水。好像所有的好都留在過(guò)去,又好像所有的壞都被拋進(jìn)當(dāng)下的時(shí)間刻度里。
我多想用有限的記憶再寫寫有關(guān)我們的青春。此時(shí)微笑悲傷都不再是舊日模樣,回憶在發(fā)燙灼燒在我的心上。
2021,這是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很深刻的數(shù)字。以至于總沒(méi)有勇氣說(shuō)它“去年”,太想挽留,但似乎又不應(yīng)該留下。“當(dāng)糟糕的時(shí)候就要忘記過(guò)去的幸運(yùn)。”你的話卻還是那么鮮活,徒留下我獨(dú)自一人在這里矛盾。陽(yáng)光開(kāi)始變得刺眼的暑假,我們一起去補(bǔ)課,又常常翹課,跑去干凈的餐廳點(diǎn)永遠(yuǎn)是同種口味的奶茶。我聽(tīng)你說(shuō)學(xué)校里的八卦新聞,你看我寫的酸到掉牙的詩(shī),一如既往地大笑,放肆的聲音會(huì)吸引住整個(gè)餐廳的人。不想說(shuō)那是草長(zhǎng)鶯飛的日子,因?yàn)檫@好像這樣的美好大多用來(lái)形容過(guò)去,可是我知道那不屬于過(guò)去,那些灼灼的記憶是屬于永遠(yuǎn)。
2021,這是轟轟烈烈的一年,我們開(kāi)始成長(zhǎng),開(kāi)始為即將到來(lái)的中考做著緊張的準(zhǔn)備。時(shí)間過(guò)得像流水。每當(dāng)回想這段日子的時(shí)候,我就有點(diǎn)害怕青春這個(gè)詞。它似乎改變了我太多。我開(kāi)始懂得肩上負(fù)擔(dān)著的責(zé)任,開(kāi)始思考人生這個(gè)永遠(yuǎn)也鬧不清楚含義的詞語(yǔ)。你也一樣,在那年不再大大咧咧地說(shuō)話。午后,我們一起跑到學(xué)校食堂里看復(fù)習(xí)資料。然后傷感地說(shuō)聲,小說(shuō)再見(jiàn)。再后是你孩子一樣純凈地笑容,說(shuō)“只要我們兩姐妹在一起就好了嘛。”這算是約定么?其實(shí)當(dāng)我們意識(shí)到青春的存在時(shí),我們已然開(kāi)始成長(zhǎng)了,每個(gè)夜晚都可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)竹筍拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音。我不敢承認(rèn),中考已經(jīng)是很久的事了。也不敢相信,高考這個(gè)符號(hào)正在一點(diǎn)點(diǎn)跳躍起來(lái)。青春是多么殘忍啊,把稚弱的表皮漸漸剝落,我們必須學(xué)會(huì)用粗糙的質(zhì)地去覆蓋生活。
2021,2021…
若,青春真是夏日的陽(yáng)光,那么色調(diào)太明麗了些,讓一些在黑暗里眼睛看不清前路。所以注定悲傷。
猛然記起,那個(gè)行走在紅棘花原野上的孤獨(dú)少年,想起滄月筆下的那個(gè)像狼一樣廝殺的男子。是,為了生存,為了證明,我們不得不忍受著化繭成蝶的疼痛。正在經(jīng)歷著的人沒(méi)有余裕去回想太多,再殘酷,都只能義無(wú)返顧地戰(zhàn)斗下去。
“歲月追逐著我們,不停地奔跑!
“我們跌倒在開(kāi)放著紅棘花的原野上!
這個(gè)夏天,你離開(kāi)了。我站在送你遠(yuǎn)去的月臺(tái)上惶恐地張望我們?cè)黄鹱哌^(guò)的足跡。
青春無(wú)價(jià)作文 篇7
十四歲的花季雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。處于青春期的我似乎在思考問(wèn)題方面有著比同齡人更多的成熟,在對(duì)待問(wèn)題方面有著比同齡人更多的迷茫和困惑。
這世上有很多不公平,你認(rèn)為有很多可以依賴的,其實(shí)不能相信;你以為守護(hù)著你的,其實(shí)不曾屬于你,所以,我曾以為我了解并相信許多人,但現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)我誰(shuí)都不了解,也誰(shuí)都無(wú)法相信,包括我自己。
而我珍惜每一件感情,所以,我對(duì)朋友付出真心,可我去不知道他們是否也如此;我對(duì)父母,老師付出真心,可我去不知道他們真正如何看待我。
我的青春中不僅有多慮,還有同同齡人類似的感情問(wèn)題。
命運(yùn)之軸永遠(yuǎn)向著未知的方向轉(zhuǎn)動(dòng)著。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料下一秒會(huì)遇到誰(shuí),愛(ài)上誰(shuí),思念誰(shuí),失去誰(shuí),忘記誰(shuí),又擁有誰(shuí),而我要去學(xué)會(huì)如何正確處理這些問(wèn)題。
老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò):我們現(xiàn)在就如同坐在一輛人生的列車上,沿途的風(fēng)景再美,我們也不能下車,下車后就永遠(yuǎn)再上車,而最終堅(jiān)持到最后的人就是勝利者。只有勝利者才能看到最美的景。我們不能讓花蕾還沒(méi)有開(kāi)放就被蛀壞了,其實(shí)跟智慧和美貌相比最珍貴的還是我們永遠(yuǎn)不會(huì)失去的微笑。
青春中的我對(duì)待友誼似乎很迷茫,有時(shí)我真的弄不清誰(shuí)到底是我真正的朋友。誰(shuí)是我心中最好的朋友,雖然我付出多少,誰(shuí)又值得我付出多少,我又應(yīng)該為誰(shuí)付出多少?但我認(rèn)為,好朋友不但應(yīng)該分享彼此的秘密,不但應(yīng)該在關(guān)鍵時(shí)刻拔刀相助,還應(yīng)該義無(wú)反顧的為對(duì)方做出犧牲。而真正的友情會(huì)成為我今生今世丟不掉的美好財(cái)富。
在這段倉(cāng)促而五味俱全的青春里,我們要感謝的,不僅是彼此,還有沒(méi)一個(gè)遇到過(guò)的人。
時(shí)間是青春軌道上行進(jìn)的列車,在你還來(lái)不及回首的時(shí)候,滿載著喜怒悲歡,然后呼嘯而過(guò)。在這樣的季節(jié),若有若無(wú)的傷感蟄伏在空氣里的每一個(gè)角落,只等著某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻鉆進(jìn)你的心里,留下無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)。
駐足校園,我在無(wú)數(shù)消逝了的足跡中看到那個(gè)走過(guò)夏日的湖邊,踩過(guò)秋天的滿地黃葉,感受過(guò)冬日風(fēng)雷的自己,當(dāng)然還有那個(gè)埋首于書堆中,惘然于知之無(wú)涯的自己。
我感到自己的青春好像抓不住的流質(zhì),正從我的指縫間悄悄溜走。淚在瞬間劍一般洞穿于我的身體。
曾經(jīng)剛處于花季的年齡,卻懵懵懂懂地干了許多傻事。那時(shí)的我天真地以為,快樂(lè)才是青春的本質(zhì)。然而何為快樂(lè)?那時(shí)對(duì)快樂(lè)的定義只有一個(gè)字:玩。是的,和朋友在一起的時(shí)光固然很快樂(lè),可與此同時(shí),失去的也很多很多。當(dāng)時(shí)光老人從我身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候,他一定會(huì)皺起眉頭,而他得到的只是我的不屑。
直到現(xiàn)在才明白那時(shí)的膚淺,生命中是止不住的空虛。就像大海的表層看似平靜,而內(nèi)部卻是強(qiáng)大的激流和暗涌。有一天也許會(huì)爆發(fā),噴涌然后將我吞沒(méi)。
每每在晚上一個(gè)人看天的時(shí)候,會(huì)觸及我無(wú)盡的傷感。月光照樣毫不吝嗇地灑在每一寸大地上,只是我分明地感受到它對(duì)我的譴責(zé)。我的青春被我任意拋擲,讓每個(gè)人都可以從它上面踩過(guò)。我后悔了,發(fā)瘋似的后悔了,我為我年少的無(wú)知感到心痛。淚黯然落下,除了月光,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)記得。在我醒悟的一剎那,一切都有了感知。誰(shuí)都不需要記得,只要我明白就好。
青春依然是流質(zhì),只是被我裝在杯子中,然后緊握。我已浪費(fèi)過(guò)它一次,但不能有第二次。緊握著它,我覺(jué)得自己的生命正一點(diǎn)點(diǎn)地充實(shí)。
其實(shí)青春就像一堆沙,淚流過(guò),它才會(huì)凝結(jié)。
青春無(wú)價(jià)作文 篇8
時(shí)間像沙漏般,一點(diǎn)一滴的流失。時(shí)間像是個(gè)頑皮的孩子,夜深了,卻還不回家。時(shí)間讓我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),毫不留情的吸取我的青春。
成長(zhǎng)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到了做人處事的道理,也學(xué)習(xí)到了要珍惜生命中的每一天,我嘗到了人生中的酸甜苦辣,讓我更加地珍惜身邊的一切。
最近我發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)大了以前媽媽總是牽著我的手去上學(xué),而且以前看到校長(zhǎng)我還何他說(shuō)爺爺好!那個(gè)時(shí)候媽媽帶我還會(huì)有一點(diǎn)尷尬,但是現(xiàn)在我參加了很多的活動(dòng),所以媽媽還說(shuō)沒(méi)有白生我呢!
小時(shí)候,在好玩又有趣的幼兒園里,有美麗又溫柔的老師, 可愛(ài)又頑皮的學(xué)生,還有好玩的玩具,讓我每天快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
升上小學(xué)候,有嚴(yán)格的老師,乖巧的學(xué)生,還有許多新鮮事等著我,這個(gè)新環(huán)境讓我充滿期待。
同時(shí),我也交到了許多新朋友,得到許多知識(shí),我也發(fā)覺(jué)到,只要努力讀書,專心上課,就會(huì)覺(jué)得一點(diǎn)都不難,當(dāng)然,我每天也過(guò)得很快樂(lè)。
青春無(wú)價(jià)作文 篇9
當(dāng)漸行漸遠(yuǎn)的記憶在歲月的海岸線上擱淺撐一段縹緲的沙漠,驀然回首,一路青蔥,深深淺淺……
曾幾何時(shí),歲月無(wú)聲,掠去那份目若秋星的天真;曾幾何時(shí),光鮮臉龐,有著第一粒青春痘的亮麗旅行;曾幾何時(shí),藍(lán)藍(lán)天空,生偷著我的第一縷未來(lái)遐想。
和每一個(gè)人一樣,少了早已不知影兒的乖巧,多了一份執(zhí)拗,添了一點(diǎn)兒喜怒、無(wú)常;和每一個(gè)人一樣,渴望擁有很多,渴望在自己受挫和無(wú)助時(shí),有那么一雙隱形的翅膀載著自己越過(guò)悲傷;和每一個(gè)人一樣,走出小世界時(shí),別樣歡欣,認(rèn)識(shí)大千世界時(shí),迷離撲朔,40%的想回到原點(diǎn),60%的想逆流而上。
總是喜歡埋進(jìn)《哲思》《讀者》,在懵懵懂懂的看清世界的現(xiàn)實(shí)時(shí)不忘在心底為自己大幻想一番,小淚流一把;總是喜歡一邊瞅著從身旁走過(guò)的同樣年華,一邊從嘴邊冒出“這是榜樣啊”“染發(fā)、賭博、泡網(wǎng)吧,不學(xué)無(wú)術(shù)”不好的價(jià)值觀、人生觀;總是喜歡聽(tīng)很多很多的音樂(lè),對(duì)著被月光打翻的黑夜,多愁善感,喜笑顏開(kāi);總是喜歡和可愛(ài)的同學(xué)們捏著考卷嬉笑怒罵,拿著生活海闊天談,總能在一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)里瞥見(jiàn)前進(jìn),總可以在深夜里將夢(mèng)的坐標(biāo)點(diǎn)滴推移……
乘風(fēng)、駕云、飛翔。年少的心‘一如那遠(yuǎn)方的天空,藍(lán)藍(lán)的飄出迷惘和憂傷;澄澈的溢出理想和希望,輕輕的,淡淡的。
青春,我的青春啊,花一樣的綻著……
青春無(wú)價(jià)作文 篇10
我的青春是我的,我的青春我作主。
青春是美好的,我的青春我作主,我要讓我的青春之歌充滿激情,有不一樣的風(fēng)格。我是一個(gè)16歲的女孩,有著如花般的青春。我喜歡看動(dòng)畫片,我喜歡動(dòng)漫中的各種人物,我為小櫻的真誠(chéng)與勇敢所折服,我為魯夫?yàn)榱四繕?biāo)而努力奮斗,勇往直前所震驚,我為亞夢(mèng)為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不斷成長(zhǎng)所陶醉……但我的朋友和家人都不理解我,他們說(shuō)我“幼稚”,“像個(gè)小孩”,更有甚者居然說(shuō)“長(zhǎng)不大”,真是氣死我也,但我才不管呢,畢竟頭腦眼睛都是他們的,愛(ài)怎么想,愛(ài)怎么說(shuō)都隨他們吧,我走我自己的路,讓他們說(shuō)去吧。我的青春我作主。
我喜歡讀書,我喜歡童話,我經(jīng)常穿梭在古今中外名人的思想之中,與他們一起遨游暢談。我崇拜孔夫子的博大精深,我沉迷于澤東的豪放與浪漫,我敬仰伏爾泰有女性的溫柔與英雄的怒火……在課堂上,我會(huì)和同學(xué)為了一道辯論題而爭(zhēng)得面紅耳赤,我會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而苦思冥想半天,我會(huì)和同學(xué)大談特談某一部小說(shuō)或電視劇中的曲折情節(jié),我沉醉于童話故事之中,盡管我知道童話里的故事都是騙人的。我為我的未來(lái)而拼搏,而努力。我的未來(lái)我主宰,我的青春我作主。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我會(huì)盡我全力,賽出我的水平。盡管天上烈日炎炎,我嘴中口渴難耐,腳下早已如掛有千斤重,可我要繼續(xù)跑,只要我跑到了終點(diǎn)我就贏了,或許我并不會(huì)拿獎(jiǎng),但我贏得了我自己;或許別人并不欣賞我,但我還是我,我又何必煞費(fèi)苦心去討好別人呢?我又不是為了討好別人而活,我活著,我幸福。當(dāng)我傷心時(shí),我會(huì)放聲大哭,可能下一秒我又會(huì)破鼻為笑;當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我會(huì)又蹦又跳,還會(huì)加一大串別人認(rèn)為很不雅的動(dòng)作,可我喜歡。我的青春,我盡情玩耍,我的青春我蹦蹦跳跳,只要我快樂(lè)。我的青春我作主。
我是獨(dú)特的,我用我獨(dú)特的風(fēng)格創(chuàng)造出我獨(dú)特的青春之歌。我的青春我作主。
青春無(wú)價(jià)作文 篇11
青春,就是我的資本,快樂(lè)就是我的標(biāo)志,勇往直前就是我一生不悔的誓言,我相信,然后只要不放下,一切皆有可能。
我的舞臺(tái)我自我建造,要讓全世界看到!我的劇本我自我寫好,相信自我永遠(yuǎn)就是主角!我的魅力我自我明白,定會(huì)出乎每個(gè)人意料!我的青春我自我照耀,每個(gè)明天,讓我用青春和愛(ài)真心擁抱。(我)喜歡刺激,因?yàn)槟贻p讓個(gè)性張揚(yáng);我喜歡冒險(xiǎn),因?yàn)槟贻p讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),因?yàn)槟贻p讓勇者無(wú)畏;我敢于超越,因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。張開(kāi)手,讓年輕無(wú)極限!穿越在不一樣的領(lǐng)域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不一樣的體驗(yàn);不害怕改變,不停地向前,前面未知的區(qū)域就是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。享受每一分鐘,我看見(jiàn)世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無(wú)極限,我一向相信:只要堅(jiān)持,明天就會(huì)更好;只要堅(jiān)持,我的青春就必須會(huì)絢麗多彩! 青春就是最豐厚的'財(cái)富,青春就是最個(gè)性的魔術(shù),青春就是最美麗的記憶,青春就是最無(wú)限的潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足;我因?yàn)閾碛星啻憾湴。我珍惜每一分鐘,學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造……
我明白一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來(lái)的絲線。我要對(duì)得起自我的青春,對(duì)得起自我的宣言,走下去,走向更加完美的明天……我年輕我快樂(lè),我年輕我張揚(yáng),我年輕我拼搏,我年輕我期盼。我們要大膽相信自我的實(shí)力,只要你能付出努力就必須能夠做到,然后除非你自我放下自我,所以我要大聲說(shuō),我必須要做出成績(jī),我必須要?jiǎng)e人刮目相看!
青春無(wú)價(jià)作文 篇12
哭過(guò),累了、一百多天的體育訓(xùn)練,不停地奔跑,不停地旋轉(zhuǎn),每一次的進(jìn)步都讓自己感動(dòng),第一次,以為內(nèi)心有多么地強(qiáng)大,有多么堅(jiān)強(qiáng),總聽(tīng)著周圍的贊譽(yù),習(xí)慣了別人鼓勵(lì)的眼神,踏著每一個(gè)成功的腳步,我以為我會(huì)成功……
4月21日晚,原本以為可以以一顆平常心態(tài)去面對(duì)這中考第一場(chǎng)戰(zhàn)斗,卻總是翻來(lái)覆去,想象著,渴望做個(gè)美夢(mèng),迎接嶄新的天明……是天意,是巧合,是不公平,——清晨,一場(chǎng)雨,第一感覺(jué),糟糕,卻又不希望推遲,我祈禱著,經(jīng)歷過(guò)那么多“不幸”的我們總該是面對(duì)曾經(jīng)那些人未經(jīng)歷過(guò)的特別的考試吧!始終在壓抑著內(nèi)心的不平靜,似乎有著一股強(qiáng)烈的欲望,也暗示著成功的一刻,一直默默地告訴自己“努力了,總會(huì)有回報(bào)的”,是的,一百多天,無(wú)怨無(wú)悔。
該面對(duì)的總會(huì)來(lái),老師說(shuō)心理暗示能起作用,我拼命地掩飾,或許成功了、拼盡了全力,那么多的付出換來(lái)的只是兩分鐘的激情,錯(cuò)過(guò)了,那些青春里的一切都是一場(chǎng)空,所有的淚水與汗水都是白費(fèi),我慶幸,淚灑操場(chǎng)后可以笑著跟它說(shuō)再見(jiàn)!30。4分,給了自己莫大的欣慰,我原本以為爸爸媽媽也該滿意了、可是,爸爸的一句話卻……
那晚,吃完晚飯后,爸爸跟我談起了報(bào)考志愿的事,“如果沒(méi)有考上你會(huì)不會(huì)復(fù)讀”,我徹底無(wú)語(yǔ)了,一旁的媽媽也沒(méi)說(shuō)什么,傻傻地看了我一眼。爸爸呀,我知道我是你唯一寵溺的公主,在你全心為我筑起的那座愛(ài)的城堡里,充滿粉色系的愛(ài)與關(guān)懷,將我緊緊地束縛在你的國(guó)度里,在我由于重力快掉下來(lái)的時(shí)候,你總拖住我,于是,我肆無(wú)忌憚地?fù)]霍著屬于我的一切,也努力地讓你以我為傲,我也做到了,這些年,因?yàn)槟,也讓我懂了好多好多、環(huán)境育人,在這樣一個(gè)家庭里,我得承認(rèn),我是幸福的,也是幸運(yùn)的……可是,爸爸,我要告訴您“我的青春賭不起!”誰(shuí)能保證復(fù)讀一年就能考上稱心如意的學(xué)校,我沒(méi)有賭注,只能告訴您“讓我自己選擇吧!”
青春是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)過(guò)了,就是一場(chǎng)空、、猶如那一道道選擇題,活生生的四個(gè)選項(xiàng),就像是人生的十字路口,前后左右,如果我有把握,我可以毅然決然地選擇,如果猶豫了,只能期待遠(yuǎn)方是艷陽(yáng)天……
青春,瘋狂過(guò),不后悔。
青春無(wú)價(jià)作文 篇13
青春,多么誘人的詞語(yǔ),多么讓人向往。
有人說(shuō),擁有青春就等于擁有了一切。青春就像是上帝賜予人類的禮物,一份僅僅屬于我們自己的禮物。因此我的青春我做主。我的青春要像春天一般充滿活力。她要有對(duì)待凡事都要探究清楚的好奇心,也要有像小草一樣可以破土而出的堅(jiān)定毅力。
我的青春要像夏天一般溫暖,她要有像夏天太陽(yáng)一樣的飽滿的熱情去對(duì)待每一件事,也要有像蒼天大樹(shù)一樣的心甘情愿為他人遮蔽炎熱的那種奉獻(xiàn)精神。我的青春要像秋天一般成熟,她要有像大雁南飛時(shí)的那種強(qiáng)烈的集體意識(shí),也要有像大豐收般的豐碩的成功成果。
我的青春要像冬天一般冷靜,她要有像冬眠的熊一般的沉穩(wěn)的心境,也要有像東雪般的純凈的心靈。我的青春要有多姿多彩,她要有紅色般的毫不吝惜的對(duì)別人表示祝賀,她要有藍(lán)色般的像天空一樣廣闊的胸襟,她要有紫色般的神秘特性,也要有綠色般的蓬勃活力。我的青春要像鴿子一般倡導(dǎo)和平,我的青春要像喜鵲一般傳送跡象,我的青春要像狗狗一般充滿忠誠(chéng)。我的青春要像雄鷹一般充滿搏擊長(zhǎng)空的斗志。我的青春要有江河的壯麗,也不失溪流的細(xì)膩;我的青春要有細(xì)雨般的朦朧,也要有微風(fēng)般的輕柔。我的青春要個(gè)性張揚(yáng)。張揚(yáng)卻不囂張,將自己最獨(dú)特的一面展示出來(lái),告訴他人“這就是我”,然后露出會(huì)心的微笑。我的青春要洋溢著濃濃的情。
要用一顆感恩的心對(duì)待周邊的每一個(gè)人,珍惜身邊的每一個(gè)人,讓他們感受到濃濃的愛(ài)!ぁぁぁぁぁの业那啻何易鲋。我的世界我主宰
青春無(wú)價(jià)作文 篇14
青春其實(shí)就是瘋狂的奔跑,然后再華麗的摔倒。我沒(méi)有學(xué)歷,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但是我有青春,有自信,這會(huì)讓我走向成功,只要我想做的事情,都不會(huì)太差!
在期中考試前,我并沒(méi)有好好復(fù)習(xí),而是經(jīng)常去玩。考試結(jié)束后,我知道我考砸了。于是我去了一棟在我們那里算是比較高的樓,看著天上飄著的云,坐在一個(gè)平臺(tái)上,我想了好多事。我想:這次考試已經(jīng)沒(méi)機(jī)會(huì)考好了。我記得我以前的成績(jī)是那么的優(yōu)異,因?yàn)殡娔X,因?yàn)槭謾C(jī),我把我的優(yōu)異成績(jī)給扔了。
可是,我不愿放棄,因?yàn)榍啻菏俏易约旱,我不能因(yàn)檫@樣就放棄青春,虛度光陰。我下定決心,我要好好學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)這重要的改變?nèi)松臋C(jī)會(huì)。正所謂,人生是掌握在自己手中,我絕不能因一次的失敗就輕言放棄!我爬下那個(gè)地方,向家的方向飛奔而去。家總是美好的,想想自己的所作所為,更覺(jué)得自己很對(duì)不起自己的父母。
我回到家坐在椅子下,分析今天的考試做錯(cuò)的題,再加以分析,然后重新再做一遍。直到晚上,我還在拼命地做著習(xí)題,再次把錯(cuò)誤加以分析。就這樣,我不會(huì)的錯(cuò)題就越來(lái)越少,不懂的知識(shí)點(diǎn)也越來(lái)越少。
光陰似箭,日月如梭,日子一天天過(guò)去了,時(shí)間悄無(wú)聲息地流逝了,正所謂地球不會(huì)因?yàn)槟愕淖兓兓,只有你因(yàn)榈厍蚨兓。我們班主任?jīng)常說(shuō)一句話:“人生掌握在自己手上,不可能讓別人掌握。”期末考試結(jié)束了,我拿著令我十分滿意的成績(jī)單,給我的父母觀看,覺(jué)得內(nèi)心十分自豪。我回到期中考時(shí)去過(guò)的那棟樓頂,望著福州城的夜景,內(nèi)心無(wú)比自豪。
看著不變的景象,那次和這次的感覺(jué)卻不一樣了,人生就是如此,只要我們不斷努力,我就能成功。青春,一本打開(kāi)了就合不上的書。趁我們還年輕,來(lái)譜寫我們最美好的無(wú)悔青春吧!
青春無(wú)價(jià)作文 篇15
戀戀秋風(fēng),我愛(ài)一彩*美;潺潺流水,我掬一捧*清,回溯歷史的足跡,我不忘毅者在成長(zhǎng)道路上留下的青春泥濘的腳印。
一段戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙與政治變換并存的歲月里,一個(gè)新潮思想與封建舊守斗爭(zhēng)的時(shí)代里。一代偉人毛澤東意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)江山,用大氣磅礴的詩(shī)篇抒寫豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)場(chǎng)上停留,在少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智的讀書聲中流連,在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過(guò)。此時(shí)他的青春就就是一波巨瀾,潮起潮落時(shí)才能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響,方才能顯現(xiàn)出他的英雄本色。
有人認(rèn)為雷鋒的一生就是偉大豪邁的,而我認(rèn)為他的一生就是如一杯清茶般平淡的。沒(méi)有驚世駭俗的升官加爵,也沒(méi)有可歌可泣的豐功偉業(yè),有的只就是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻(xiàn)給了社會(huì)與人民。多少個(gè)大于磅礴的雨夜,他踏著泥濘與荊棘背著受傷的病患尋找前方的路;多少次他節(jié)省下自己的口糧,掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又就是多少句“我叫解放軍”豪邁地再我們心中激蕩,激起我們無(wú)盡的敬佩與懷念。歷史的長(zhǎng)河留下了這些“螺絲釘”們?nèi)诵缘墓廨x,化作一縷淡淡的馨香滋養(yǎng)著我們。
月光皎皎,一地銀泄,品味著《月光曲》中淡淡的憂傷,年輕的貝多芬正在用美妙動(dòng)聽(tīng)的音符譜寫如水的青春。青春的掠影永遠(yuǎn)就是在練琴中度過(guò),但他強(qiáng)忍著肉體和精神上的折磨摧殘,此時(shí)完全就是出于對(duì)自己神圣使命的執(zhí)著追求。他把對(duì)音樂(lè)的追求,對(duì)人類的奉獻(xiàn)視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠(yuǎn)都要扼住命運(yùn)的咽喉,這就是一種力量,一種抗拒生命的不竭動(dòng)力。正就是青春時(shí)期肆意揮灑的汗水,使得他為人類留下了極其豐厚的音樂(lè)財(cái)富。他的青春就如一壺烈酒,只有忍受過(guò)苦澀與凜冽,才有暢快淋漓的蕩氣回腸。我的青春將會(huì)以怎樣一種姿態(tài)笑傲我的人生呢?我的想法有著淺淺萬(wàn)萬(wàn)種。但就是每個(gè)人的青春都就是獨(dú)具一格的,或有成功的喜悅,或有落寞的詩(shī)意,或者有高調(diào)絢爛地綻放,或者簡(jiǎn)約樸素地含苞。在老師用教誨與溫情織成的網(wǎng)中,我盡情吮吸著知識(shí)的甘露,奏響青春的贊歌,澆灌出人生美好的花朵。
青春無(wú)價(jià)作文 篇16
青春如畫冊(cè)一樣絢麗。 青春如流星一樣珍貴。青春是我們的見(jiàn)證,唯獨(dú)只有青春才能陪伴我們走過(guò)盛齡時(shí)期!
坐在床頭,認(rèn)真的反省自己已經(jīng)逝去的了多少的青春,這些逝去的青春又為我們見(jiàn)證了些什么?這些已逝的青春對(duì)我們的未來(lái),意義又是什么?認(rèn)真而又深刻的反省了自己的過(guò)去,一幕幕曾經(jīng)的生活鏡頭在腦海中又一次清晰的放映。也許,我應(yīng)該對(duì)曾經(jīng)感到驕傲;也許,我應(yīng)該對(duì)曾經(jīng)。感到深深的自責(zé)和無(wú)比的悲哀!
究竟,以前的我是有多么的聰明,還是有多么的愚昧。 我,只有一次享受青春的機(jī)會(huì),只是想讓我的青春充滿了意義和快樂(lè),可是,我卻做了些什么。 青春的腳步離我越來(lái)越遠(yuǎn),我想要用青春的旋律跳完一只完美的舞蹈;我想要用青春的呼喚來(lái)個(gè)喚醒我沉睡已久的大腦。
我的青春只屬于我自己,把握好自己的青春才能把握好自己的未來(lái)人生。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己,學(xué)會(huì)和另一個(gè)不一樣的自己交朋友,相信,那完美的青春才會(huì)回到自己的身邊,屬于自己的青春才會(huì)更完美!不要留戀過(guò)去,告訴自己:“曾經(jīng)的青春一文不值,未來(lái)才是最珍貴的,一切都要向前看”。
我的青春只是屬于我的,容不得別人踐踏,更容不得它毫無(wú)意義的逝去。聽(tīng)我清春,做完美自己,我的青春我做主!
青春無(wú)價(jià)作文 篇17
天高云闊,微微帶著灼熱的日光落在學(xué)校操場(chǎng)上,也落在我的身上。這一天,是我第一次代表班級(jí)去參加比賽。
這個(gè)比賽會(huì)格外的艱辛,我要參加是800賽跑,在12名選手中取得前五,才有名次。就是因?yàn)樵趫?bào)名時(shí)少有人舉手,我就“沖動(dòng)”的想去試試。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上各個(gè)項(xiàng)目都在進(jìn)行著,凡是有我們班身影的項(xiàng)目,我們都很大聲的去加油,聲音大的都可以蓋過(guò)學(xué)校的大喇叭了!
最后搞得面紅耳赤的我,要去參加比賽了。我緩了幾口氣,就站到了這白色的起跑線前。還來(lái)不及緊張,起跑槍就響了,我?jiàn)^勇向前跑去!
烈日灼灼,跑了不到一圈,呼吸急促了起來(lái),頭感覺(jué)很燙,大量的汗水滴了下來(lái),眼前的景象也變得模糊,耳畔只有大聲的加油聲……跑著跑著,大腿好像也不屬于自己的了,步子越來(lái)越小,我有點(diǎn)想放棄了,那十一個(gè)人已經(jīng)甩開(kāi)我一段路了,喘氣聲也越來(lái)越急促……
突然間,我隱約看到一個(gè)身影,像是我的班主任也沖到跑道邊來(lái)為我加油,平時(shí)一向嚴(yán)肅的她卻像個(gè)小孩一樣,揮著手臂大聲的叫著“加油——加油——”,沒(méi)錯(cuò),真的是我的班主任!剎那間,我仿佛看到了她充滿希望的眼神,噢不是,像是全班同學(xué)一起在為我加油!
我揮起手臂擦掉汗水,眼睛瞬間明亮了起來(lái),一股熱血也涌上心頭,咬緊牙關(guān),我稍加快了步伐,漸漸呼吸也均勻了起來(lái)。一會(huì)功夫,已經(jīng)超過(guò)了2名選手!拔铱梢缘摹夷茉倏煨掖砹耸俏覀711班級(jí)。 币贿呄胫贿厞^力往前跑去。
在一陣陣吶喊聲中,我沖過(guò)了終點(diǎn),整個(gè)身上都是不斷流淌的汗水,班上同學(xué)圍了上來(lái),興奮地叫道:“繆楊毅,你真棒!”一邊關(guān)切的問(wèn):“你有沒(méi)有不舒服,要不要我扶著?”……我聽(tīng)著整個(gè)人都熱血沸騰了——這是多棒的伙伴啊,這不就是青春?jiǎn)幔?/p>
青春,會(huì)有挫折,但不能被嚇倒;會(huì)有失敗,但不能放棄前進(jìn);即使取得不了好的成績(jī),但熱血的一路,會(huì)值得我們揮舞起雙拳,告訴這個(gè)世界,我們拼過(guò)!
青春無(wú)價(jià)作文 篇18
哭了,累了,一百多天的體能訓(xùn)練,跑步,紡紗,每一次進(jìn)步,我都被感動(dòng),第一次,我覺(jué)得我的心多么堅(jiān)強(qiáng),多么堅(jiān)強(qiáng),總是聽(tīng)著身邊的贊美,習(xí)慣了別人鼓勵(lì)的眼神,踏著成功的每一步,我以為我會(huì)成功……
4月21日晚,我以為自己可以用正常的心態(tài)面對(duì)中考的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗,但我總是一遍遍地翻來(lái)覆去,想象著,渴望有一個(gè)美好的夢(mèng)想,迎接新的曙光。這是天意,是巧合,不公平,一大清早,下雨,第一感覺(jué)不好,但又不想耽誤。祈禱我們這些經(jīng)歷了這么多“不幸”的人,永遠(yuǎn)都要面對(duì)那些人從未經(jīng)歷過(guò)的特殊考驗(yàn)!一直壓抑著心中的不安,似乎有著強(qiáng)烈的渴望,也暗示著成功的那一刻,一直在默默告訴自己“努力,總會(huì)有回報(bào)”,是的,一百多天,無(wú)怨無(wú)悔不后悔。
面對(duì)的時(shí)刻總會(huì)到來(lái)。老師說(shuō)心理暗示可以奏效。我試圖隱藏它。也許我成功了,并盡了最大努力。我付出的只是兩分鐘的激情。我錯(cuò)過(guò)了。那些青春里的一切都是虛無(wú),所有的淚水和汗水都是白費(fèi),我很幸運(yùn),在操場(chǎng)上淚流滿面,你可以微笑著說(shuō)再見(jiàn)!30。4分,這讓我松了一口氣。原本以為爸爸媽媽也該滿意了,可是爸爸的一句話……
那天晚上,吃完晚飯,爸爸跟我說(shuō)要報(bào)考。 “如果考試不及格,你會(huì)不會(huì)重考”這件事,我徹底無(wú)語(yǔ)了,旁邊的媽媽也沒(méi)說(shuō)什么,傻傻的看了我一眼。爸爸,我知道我是你唯一寵愛(ài)的公主。在你全心全意為我建造的愛(ài)情城堡里,滿是粉紅色的愛(ài)與牽掛,將我緊緊地束縛在你的國(guó)度,當(dāng)我因地心引力而即將墜落的時(shí)候,你總是把我抱在懷里,所以我揮霍了一切不擇手段地屬于我,盡我最大的努力讓你為我感到驕傲,我做到了。多年來(lái),因?yàn)橛心,也讓我懂得了很多,環(huán)境養(yǎng)人。在這樣的家庭里,我不得不承認(rèn)我是幸福和幸運(yùn)的……但是,爸爸,我想告訴你“我的青春不能賭!”誰(shuí)能保證我復(fù)讀一年后考上滿意的學(xué)校。我沒(méi)有賭注,只能告訴你“讓我自己選擇!”
青春是一夢(mèng)想,夢(mèng)想,就像那些選擇題一樣,人生的四個(gè)選擇就像人生的十字路口,左右,如果我確定,我可以堅(jiān)定選擇,如果我猶豫,我只能期待陽(yáng)光下距離......
青春,瘋狂,無(wú)悔。
青春無(wú)價(jià)作文 篇19
十五歲,是我生命中的花季。是我擺脫童年的最好時(shí)機(jī),是我日常的青春。
十五歲,我的青春開(kāi)始了。
我的青春是一首優(yōu)美的歌謠,一首充滿活力的歌謠;我的青春是一張色彩艷麗的照片。
青春,我在球場(chǎng)上揮灑汗水。
我更喜歡羽毛球。每天早上,我都必須舉起球拍與父親對(duì)戰(zhàn)幾輪。沒(méi)有規(guī)則,只有不斷的發(fā)球、擊球、跳躍和出汗。球場(chǎng)上沒(méi)有真正的規(guī)則,我們?nèi)匀蝗缁鹑巛钡乇荣惒⑾硎芷渲小?/p>
周末,我拿起球拍,約了幾個(gè)朋友,隨便找了個(gè)場(chǎng)地,開(kāi)始對(duì)戰(zhàn),輸贏,發(fā)球和擊球。我的動(dòng)作不算太華麗,但有些卻是屬于我青春的活力。
青春,我在書店留下足跡。
每個(gè)月去書店兩次已經(jīng)成為一種習(xí)慣。去之前,我會(huì)帶上足夠的錢,只是因?yàn)槲蚁矚g書,喜歡看書。我必須買我喜歡的書。當(dāng)我走進(jìn)書店時(shí),我會(huì)熟悉它。書店來(lái)了,我熟練地走到我經(jīng)常去的角落看看書架上有什么新書:“哈,《讀者》來(lái)了?” “是的,有這個(gè)嗎?” “嗯”這幾乎是書店里所有必要的'對(duì)話第二次了。我?guī)缀趺總(gè)月都會(huì)買幾本雜志,拿著我心愛(ài)的雜志,走出書店。
青春,我在課堂上保持智商。
由于我的懶惰,我的成績(jī)很差。老師和家長(zhǎng)都說(shuō)我智商夠了,我理解。但是在課堂上,我的思緒又不知道去哪里旅行,所以每次我覺(jué)得自己滑倒了,我就強(qiáng)迫自己回想。每節(jié)課大約四十五分鐘,至少我必須保持二十五分鐘。上課。通過(guò)這種方式,您可以收聽(tīng)大部分課程。聽(tīng)課是多么容易。∮谑蔷陀辛艘粋(gè)在教室里認(rèn)真聽(tīng)課的孩子。
青春,多彩,青春,多元。
我的青春每天都在上升。
青春無(wú)價(jià)作文 篇20
青春,一本倉(cāng)促的書,青春,一去不復(fù)返的路,青春,風(fēng)雨兼程的歲月。青春真好,好到無(wú)論怎么活都覺(jué)得自己是個(gè)廢物。
黑色的天幕掛在頭上,點(diǎn)綴的星辰顯得格外的神秘。最閃亮的星星一定是我們的青春。在旅途中,我們偶爾會(huì)迷路。青春,一段糾結(jié)的歲月。我們想快點(diǎn)長(zhǎng)大,掙脫父母的束縛,在外面的世界自由飛翔。但?我們是如此害怕長(zhǎng)大,害怕社會(huì)壓力,害怕社會(huì)責(zé)任。我們害怕,害怕青春的逝去,害怕突然發(fā)現(xiàn)青春已不在,害怕自己沒(méi)有做應(yīng)該做的事,一切都已經(jīng)過(guò)去了。害怕,害怕高考后告別青春的成人禮,害怕畢業(yè)后的分離。每當(dāng)聽(tīng)到人們說(shuō)歲月無(wú)情,匆匆而過(guò)時(shí),我為他們感到難過(guò),也為自己感到非常感激。我和青春是好朋友,我也可以享受和她在一起的日子。其實(shí),青春不只是那么美好的時(shí)光,更是一種心態(tài),“神馬就是青春?快樂(lè)的女孩是100分。神馬就是青春?歲月不能偷走簡(jiǎn)單!本退闱啻阂呀(jīng)告別,至少每個(gè)人還有一顆不老的心。
青春,像水晶球,透明,清澈,容易破碎,敏感脆弱,淚水過(guò)后:其實(shí),沒(méi)什么了不起。如果人生是一條路,那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn);如果說(shuō)生命是一場(chǎng)美麗的運(yùn)動(dòng),那么青春是運(yùn)動(dòng)的點(diǎn)睛之筆;如果說(shuō)人生就是各種天氣,那么青春就是最不確定的天空。
青春,放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,慢慢長(zhǎng)大。我們笑過(guò),哭過(guò),瘋過(guò),扇過(guò)耳光,玩過(guò),當(dāng)青春的話語(yǔ)漸漸模糊,我們會(huì)想起最美好的時(shí)光。
記得那些年。泥濘中帶著單輪痕跡的搖搖晃晃的身影終于消失在路燈后面。我們一起跑過(guò)的操場(chǎng),笑聲還在耳邊回蕩,現(xiàn)在卻是空蕩蕩的。曾經(jīng)說(shuō)永遠(yuǎn)美好的好朋友現(xiàn)在已經(jīng)分道揚(yáng)鑣了。過(guò)去,我們形影不離,現(xiàn)在我們只有自己的影子。有一次拉開(kāi)同桌的椅子,笑瞇瞇的看著他(摔倒;有一次敲朋友家的門,捏著鼻子說(shuō),我是來(lái)收水電費(fèi)的;給同學(xué)發(fā)短信,騙他說(shuō)我是另一個(gè)人。長(zhǎng)大后,我們都會(huì)有自己的生活,才發(fā)現(xiàn)身邊的人都在慢慢離去。這是我們的青春?jiǎn)幔?/p>
“越長(zhǎng)大越孤獨(dú),越長(zhǎng)大越不安! “長(zhǎng)大后,我忘記了快樂(lè)。”這兩首歌詞深深地觸動(dòng)了我,也觸動(dòng)了我內(nèi)心的最深處。字符串。我不老,我才十三歲,還沒(méi)有“長(zhǎng)大”。到了可以揮霍青春的年紀(jì),心卻是那么的孤單。聽(tīng)說(shuō)每一顆星星都是孤獨(dú)的,渴望被感動(dòng);蛟S你不應(yīng)該想的那么遠(yuǎn),所以患得患失的心是非常的跌宕起伏。學(xué)會(huì)不著急,真正度過(guò)我多彩的青春。
青春,一本翻開(kāi)就無(wú)法合上的書。趁我們還年輕,讓我們譜寫最美好的青春!
青春無(wú)價(jià)作文 篇21
青春我們是多姿多彩的,青春的我們要抓緊那短暫的青春,放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服,也不要為青春的短暫而感嘆。
我們要把握那無(wú)比絢爛的青春。要讓青春的世界生機(jī)盎然。有人說(shuō):青春如豐碩的果園,碩大的希望和幸福等待著我們用努力去采摘,青春沒(méi)有等待的果實(shí),我們只有用昂揚(yáng)的精神去面對(duì)多彩的青春。
我的青春我做主,我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我,不可否讓的我。在青春的世界,我要用活潑的性格和信心的笑臉來(lái)度過(guò)我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌,我們要用那漸漸成熟的心靈來(lái)面對(duì)這初次到來(lái)的青春。
青春的奏曲已敲響,我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來(lái)依靠別人,不要讓別人來(lái)把握我們美好的青春。
有人說(shuō)青春的我們是編制的夢(mèng),青春如畫,與生命的長(zhǎng)河交相輝映更顯得生機(jī)勃勃。
青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,還沒(méi)有受過(guò)挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年,來(lái)面對(duì)這有著夢(mèng)想與單純的少年生活。
浩蕩的青春,五彩斑斕的世界,讓我們把握生命的底線,讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧,都去吧!在青春的世界里讓我們把握機(jī)會(huì),我們要用所有的熱情換回時(shí)間,讓青春的烈火燃燒永恒。
青春的歲月我們要自己做主,我們要自己把握自己的命運(yùn)。朋友,難道在青春的奏響去下你不應(yīng)該用新的打算嗎?
青春無(wú)價(jià)作文 篇22
院子里的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得差不多了,比起剛剛栽下他的時(shí)候健壯了許多。
時(shí)間過(guò)的真快,今天收拾書箱的時(shí)候偶然發(fā)現(xiàn)了以前的照片,看起來(lái)有點(diǎn)陌生,照片上那個(gè)純真的小女孩是我嗎?說(shuō)起來(lái)我的愿望一直是當(dāng)一名播音員,從小我就覺(jué)得我的嗓音非同一般只要好好利用必定成就一番大事業(yè)!可惜隨著時(shí)間的流逝,學(xué)習(xí)壓力的沉重,我這個(gè)小小的愿望早已經(jīng)沉睡了千百年。 越長(zhǎng)大越明白金錢權(quán)利才是硬道理,我也免不了奔波在社會(huì)上嘗著實(shí)力,勢(shì)力的味道。我也開(kāi)始阿諛?lè)畛,?jiàn)風(fēng)使舵。有時(shí)候想想,也討厭現(xiàn)在的自己,可是為了生活,為了更好的生活,為了自己的父母,為了自己的孩子,為了能讓自己的愛(ài)人可以多輕松一點(diǎn),苦點(diǎn)累點(diǎn),又算什么呢。
現(xiàn)在偶爾聽(tīng)下自己年輕時(shí)最愛(ài)聽(tīng)的歌曲居然還會(huì)有種想哭的感覺(jué),沒(méi)有從事了自己兒時(shí)夢(mèng)想的工作;沒(méi)有在自己十幾二十歲的時(shí)候奮不顧身的愛(ài)過(guò)一個(gè)人;沒(méi)有和那些年輕時(shí)候的好姐妹坐下來(lái)聊聊最喜歡哪個(gè)明星,F(xiàn)在想起真的感覺(jué)很可惜,雖然現(xiàn)在的生活:父母平安,愛(ài)人忠心,家庭幸福?蔀槭裁次业男睦飼(huì)有一種空空的感覺(jué)?可能是與自己所期望的生活背道而馳太久太久,只是為了生活在生活,沒(méi)有了激情,沒(méi)有了色彩。我整個(gè)人好像被抽空了一樣,渾身無(wú)力。突然想起初中時(shí)我一直暗戀的那個(gè)男生,不知道他現(xiàn)在過(guò)得好不好。突然想起高中時(shí)的那些同學(xué),不知道他(她)們現(xiàn)在人在中國(guó)外國(guó)哪個(gè)地點(diǎn)。突然想起以前學(xué)校門口那個(gè)買蓋澆飯的阿姨,不知道她的店還是不是繼續(xù)開(kāi)著。突然想起了我的青春,沒(méi)有一點(diǎn)色彩的我的青春。我開(kāi)始可憐自己,可憐自己被生活中的種種蒙蔽了雙眼失去了最初的自我,可是又有誰(shuí)能懂我心里的痛楚呢。我又何嘗不想有一次轟轟烈烈的青春旅程呢!
前幾天拆遷辦的人來(lái)說(shuō)我家這個(gè)小院要拆了,本來(lái)我還是不同意一直在僵著,這里承載了我太多太多的回憶,可是現(xiàn)在我釋然了,拆了吧!我走出門,抬頭看看蔚藍(lán)的天空,眼淚順著臉頰流下來(lái),這是青春的淚水!我晚到了十幾年的青春的淚水。
我看著推土機(jī)把這個(gè)小院連地卷起的時(shí)候,我終于找到了解脫!那棵我親手種下的小樹(shù),現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù),一起鏟了吧!將我現(xiàn)在所有的一切都一起鏟了吧!我要重走一回青春!
青春無(wú)價(jià)作文 篇23
有多久沒(méi)有仔細(xì)瞧過(guò)自己的面容了,好像已經(jīng)很久了,回想別人的臉,母親、父親、朋友……腦海里就能快速憶起他們的面容,音色,和與他們?cè)谝黄鹩洃涀钌羁痰氖,而自己呢?面容,聲音,甚至整體形象都是模糊不堪,隔了數(shù)層霧,只有透過(guò)鏡子。
啊,長(zhǎng)這樣。鏡子里的那個(gè)人,普普通通的亞洲人特有的黃色皮膚,蓋過(guò)眉毛的劉海,被黑色眼鏡框遮住的眼睛,意料之中,又在意料之外。
上學(xué)時(shí)總會(huì)感到不公,我最美的韶華就是這樣度過(guò)的,六點(diǎn)三十起床,匆匆整理完自己就開(kāi)始了一天的工作,然后又在晚上十一點(diǎn)三十睡覺(jué),每天如此,無(wú)限循環(huán)。
某次我朋友和我說(shuō),他看見(jiàn)一個(gè)頭花,與我很配。我第一反應(yīng)是驚喜,真的嗎?隨即又冷淡了下來(lái),都不知道自己長(zhǎng)什么樣,也不知道那頭花長(zhǎng)什么樣,驚喜什么?
我望向了鏡子,盯著鏡子里的她,想,為什么人只能在鏡子里看到自己,而別人,隨時(shí)隨地,只要有光就行呢?也有時(shí)就會(huì)胡思亂想,鏡子里的真的是我嗎?肯定是。
后來(lái)又在一篇叫《水月》的文章里看到了有和我相似想法的京子“……拿出鏡臺(tái)中的手鏡來(lái)映射蔚藍(lán)的晴空。接著她又從手鏡里端詳了自己的臉龐。京子發(fā)現(xiàn)了一樁奇怪的事情,自己的臉龐不用鏡子照就看不到。唯獨(dú)自己的臉龐是自己看不到的。自己仿佛相信鏡子里映現(xiàn)的臉,才是肉眼直接看到的自己的臉,每天都在捯飭打扮。造化把人造成看不到自己的臉,這里面究竟包含這什么意思呢?京子陷入了一陣凝思尋神!绻约嚎吹阶约旱哪,會(huì)不會(huì)使人發(fā)瘋呢?會(huì)不會(huì)使人什么事也干不下去了呢?’”
在青春時(shí)就不知道自己的長(zhǎng)相,想想就令人悲傷啊,只有通過(guò)鏡子。不由得又多想,如果世上沒(méi)有鏡子的話……大概就只能通過(guò)別人的口述來(lái)知道自己的相貌了吧。
鏡子真的很有魔力,灰色的天空會(huì)變成閃耀的銀,普通洗過(guò)的葡萄也會(huì)變的晶瑩剔透,自己的肌膚也像是因?yàn)樾睦碜饔米兊矛摪琢恕gR子里成的像就是自己,這一點(diǎn)雇傭質(zhì)疑,不過(guò)也像是作假一般把自己變美了。
青春時(shí)對(duì)自己的猜想大多是“臉上又長(zhǎng)痘了?”“是不是黑眼圈更重了?”然而看向鏡子,自己的長(zhǎng)相就會(huì)清楚映現(xiàn),所有無(wú)果的猜想都被打散。我就是她,不美不丑,平平淡淡,又獨(dú)一無(wú)二,散發(fā)著屬于自己的青春活力。
盯著鏡子,看向“自己”,在青春時(shí)刻看見(jiàn)自己,多虧有鏡子,感謝鏡子。
青春無(wú)價(jià)作文 篇24
青春,短暫而美好,太多的美好回憶就像沙灘上的貝殼,每一個(gè)都鮮艷亮麗;又像夜空中的繁星,在記憶中閃閃發(fā)亮,絢麗耀眼。
青春就像流水一樣匆匆逝去,卻無(wú)法追回,這籃球場(chǎng),就是我最懷念的地方!耙⌒值,干得漂亮!”隨著我在比賽結(jié)束的前一秒,我在中場(chǎng)輕輕跳起,抬肘,壓彎,圓潤(rùn)的皮球在空中旋轉(zhuǎn)著滑出一道優(yōu)美的弧線,“唰”地壓哨入網(wǎng)。是的,那是我們初中部籃球賽的最后一場(chǎng)的最后一枚進(jìn)球。我從未如此激動(dòng)過(guò),日次,興奮過(guò),全場(chǎng)似乎都在為我歡呼,都在為我喝彩。野球場(chǎng)上的我們雖然有時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵,有時(shí)會(huì)說(shuō)笑,總會(huì)揮汗如雨,也總會(huì)開(kāi)懷大笑。在我的青春里,籃球不可缺少。
青春就像流水一樣匆匆逝去,你那操場(chǎng)邊的老槐樹(shù),是我最懷念的風(fēng)景,每當(dāng)我們幾個(gè)哥們打完籃球,最先要去的地方就是老槐樹(shù)那里,汗水浸透了我們的衣衫,球場(chǎng)上拼命的那股勁在此刻——一看見(jiàn)那綠蔭蔭的像母親一樣的大槐樹(shù)時(shí),立馬就消逝無(wú)幾了。伴著可樂(lè)上升的氣泡,輕輕下落的槐花落在發(fā)間,全身就頓時(shí)放松,心曠神怡。那粗壯的枝干竟也成了我們的睡位,幾個(gè)伙伴一起爬上這粗壯的老槐樹(shù),每人找個(gè)樹(shù)杈一躺,好不自在,隨時(shí)的談天說(shuō)地,談?wù)撚懻撜l(shuí)中意哪個(gè)女孩,隨心所欲,無(wú)話不談,這槐樹(shù),也不說(shuō)承受不住,聽(tīng)說(shuō)在這屹立了快有一百年了,從來(lái)沒(méi)偷懶,像是盡忠值守的戰(zhàn)士守衛(wèi)著學(xué)校,在我的青春里,這槐樹(shù)不可缺少。
青春就像流水一樣匆匆逝去,卻無(wú)法追回,這手中的碳素筆,是我青春的陪伴。有多少次,我們拿著筆忐忑地坐在考場(chǎng)中,又有多少次,我們期待著努力了許多能得到回報(bào),又有多少次,我們?cè)谂龃旌笙露Q心,手中緊緊握著那筆,思考了許多,莊重地,下了無(wú)限大的決心后,寫下了一行字:
青春似曇花一現(xiàn),短暫而又美好。
青春無(wú)價(jià)作文 篇25
一.親情篇
小的時(shí)候,爸爸的工作一向很忙,有時(shí)甚至幾天都見(jiàn)不到。所以那時(shí),我更偏向和媽媽在一起。慢慢地我長(zhǎng)大了,爸爸對(duì)我的教育似乎也是在我長(zhǎng)大后才開(kāi)始。要讀書,讀史,讀名著,這些,也都是在爸爸的影響下開(kāi)始的,F(xiàn)在的我,似乎已經(jīng)有一點(diǎn)成年人的感覺(jué)了。我與爸爸的話題時(shí)常與時(shí)事有關(guān)。由于爸爸的專業(yè),我們的話題更與經(jīng)濟(jì)相關(guān)。如果不是爸爸,或許我到現(xiàn)在還不知道中國(guó)即將會(huì)有“股票期貨”這玩意。因?yàn)檫@些,我對(duì)經(jīng)濟(jì)的興趣濃濃的,也有了立志的方向--學(xué)經(jīng)濟(jì)。我要感謝爸爸,在我的青春年華,他給了我啟示和指引。他是我青春時(shí)候的路標(biāo)。謝謝他,我的青春不乏親情的溫暖。
二.友情篇
從小到大,我的朋友一向是比較多的。走的近的首選Z、Y和J。雖然Z是初中時(shí)的好朋友,但一樣是我最重要的朋友。不過(guò),也有人說(shuō),我們幾個(gè)不叫朋友,而叫“臭味相投”。也許是吧。我們?cè)谝黄饡r(shí)無(wú)話不說(shuō),無(wú)事不用于搞笑。我們一起玩游戲,看小說(shuō),做作業(yè),還討論一下別班哪個(gè)女生長(zhǎng)得可愛(ài)。反正“志同道合”的我們?cè)谝黄鹱隽嗽S多我們想做的事情。不過(guò),不管是“志同道合”,還是“臭味相投”,我們?cè)谝黄饡r(shí)很快樂(lè);ハ鄮兔Φ氖虑楦啵紶栆材米鳂I(yè)互相參考。不過(guò),總的一句,有了他們,我才會(huì)活得如此精彩。
三.愛(ài)情篇
16歲的我啊,不時(shí)也做一下賈寶玉的夢(mèng)。一夢(mèng)歸來(lái),情竇初開(kāi)啊。初中時(shí),某班有個(gè)女生,哎呀,那個(gè)叫可愛(ài)呀,四川話“不擺了”。每次看到她都覺(jué)得她又變漂亮了。好喜歡喲!這種事當(dāng)然要告訴老姐啦。結(jié)果,被老姐訓(xùn)了一頓,訓(xùn)得我連南都找不到了。不過(guò)我倒是聽(tīng)明白了一些,更懂了一些--愛(ài)情,是要負(fù)責(zé)任的,還沒(méi)有能力的我們還沒(méi)有資格說(shuō)“愛(ài)”。所以這些想法還是放在心底,像老哥說(shuō)的“心中的甜蜜”就夠了。
我的青春,我自問(wèn),是幸運(yùn)的,有父親的教導(dǎo),有朋友一起玩,有美女可以看,還有老姐訓(xùn)。青春如此,也算得上精彩了。每個(gè)人的青春不同,珍惜自己的才是最重要的。
青春無(wú)價(jià)作文 篇26
青春,是歡樂(lè)的聚集地。
——題記
“歡樂(lè),無(wú)處不在,歡樂(lè)是一種意境,是一種獨(dú)特的感覺(jué),歡樂(lè),我們所向往的感受。歡樂(lè),就在你我的身邊。一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一句話,都能體會(huì)它的到來(lái),青春也在慢慢走來(lái)。在我看來(lái),青春是美妙的。
我有一個(gè)充滿歡樂(lè)的班級(jí),那就如一個(gè)天堂一般,充實(shí)著我的生活與思想。在這個(gè)班級(jí)里,有一群陽(yáng)光青年,有他們的地方就有希望和歡樂(lè)。每天,當(dāng)我步入班級(jí),就會(huì)有一種久違的親切感,每一張熟悉的面孔都是那么可愛(ài);“嗖嗖”幾本作業(yè)本很快撲到我的桌上,我知道這場(chǎng)作業(yè)風(fēng)波又要開(kāi)始了,然而我也很快樂(lè),感受著本子上還留有的余溫,感受著同學(xué)們的親切;上課了,老師總會(huì)帶給我們新的知識(shí),帶領(lǐng)我們不斷攀登。
下課后,班級(jí)可謂是一個(gè)娛樂(lè)園了,大家三五成群的聚在一起,有的同學(xué)在談天說(shuō)地,有的在認(rèn)真學(xué)習(xí),也有的同學(xué)失聲大笑,嘴里還說(shuō)著什么,不過(guò)一會(huì)兒,臉就漲的通紅;另外也有幾個(gè)打鬧的同學(xué),在過(guò)道里追來(lái)追去,當(dāng)然,這或許又會(huì)引發(fā)一次“粉筆頭大戰(zhàn)”。放學(xué)的路上,隊(duì)伍是由幾個(gè)“小部隊(duì)”組成的,大家手牽著手,感情好得不得了;隨便去捉弄一個(gè)人,就會(huì)讓另一個(gè)人成為替罪羊,看著人家委屈的樣子,又會(huì)引起一陣大笑;蛟S這樣的生活已經(jīng)不多了,能夠和這個(gè)大家庭相處的時(shí)間也不多了,但是我依然深愛(ài)著它,這個(gè)歡樂(lè)的青春小屋。
水樣的年華,水樣的青春,我們用青春細(xì)細(xì)的觸角,感悟生命的喜悅。
青春無(wú)價(jià)作文 篇27
青春是每個(gè)人必經(jīng)的路程,在這條路上,有迷惘、挫折與叛逆,也有夢(mèng)想、友情與親情。我回顧自己走過(guò)的路,發(fā)現(xiàn)這條路上充滿了美好的回憶,這就是我的青春。
青春·迷惘與夢(mèng)想
趕上初中時(shí),我還未從小學(xué)那玩耍的夢(mèng)中醒來(lái),整天寫完作業(yè)就玩,除此之外沒(méi)有任何事兒干。在渾渾噩噩中,初中的第一個(gè)半年就悄然離我而去。這半年的時(shí)間內(nèi),我覺(jué)得非常迷惘,就像一只孤零零的沒(méi)有船帆的小獨(dú)木舟,上面只有一個(gè)我隨波漂流。好容易熬到了一年中最令人興奮的幾天——過(guò)年。爺爺是一名老赤腳醫(yī)生,他把靠近院子大門的一間屋子改造成了一個(gè)小小的診所,在我們村里只是唯一一個(gè)可以治小病的地方,每天都有好幾個(gè)村民來(lái)看病,就算爺爺正在吃飯時(shí)聽(tīng)到病人叫他也會(huì)立刻放下碗筷去治病。經(jīng)過(guò)詢問(wèn),我得知我們家好幾代人都當(dāng)過(guò)醫(yī)生,這讓我確立了我的夢(mèng)想——當(dāng)一名醫(yī)生。回到家湖,我從書柜里翻出一本袖珍的《本草綱目》,每天一有空就看,其余時(shí)間關(guān)注一下世界醫(yī)學(xué)的新聞,我的課余生活也隨之豐富起來(lái)。直到現(xiàn)在,我都在為我的夢(mèng)想一直奮斗著。
夢(mèng)想為我撥開(kāi)了迷惘的云霧。
青春·挫折與友情
在我的初中生活里,為了以后中考試的綜合素質(zhì)科目能拿個(gè)高分,我沒(méi)少參加校內(nèi)外的活動(dòng),各種竟賽我都盡可能的參加。初一的暑假,我與幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班的朋友一起組團(tuán)報(bào)名參加了一個(gè)智力競(jìng)賽,但由于我有些小緊張,場(chǎng)上沒(méi)發(fā)揮出真實(shí)水平,使我們小組止步預(yù)決賽。這個(gè)小組里的其他人都是別的學(xué)校里的尖子生,我一直都覺(jué)得是我拖了他們的后腿,但其中一個(gè)人拍了拍我的肩膀,說(shuō):“緊張是很正常的,不要太自責(zé)了!逼渌硕技娂娺^(guò)來(lái)安慰我,我的斗志再次爆發(fā)了,與他們構(gòu)建他背的去研究題目去了。經(jīng)過(guò)一年的努力,我們終于在一次知識(shí)競(jìng)賽中拿到了一等獎(jiǎng),這是友誼的力量!
友誼將我拉出了挫折的深淵。
青春·叛逆與親情
上了初中,我的性情多了一絲暴躁,多了一絲孤僻,多了一絲倔強(qiáng)。小學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)話都會(huì)和父母找話說(shuō),吃飯也堵不上我的嘴;而現(xiàn)在我在家里這幾乎只用“嗯、啊、噢”三個(gè)字眼來(lái)應(yīng)付父母的話。而有什么事我都藏在心里,越積越多。父母見(jiàn)此,便制定了一些計(jì)劃:每天我們都會(huì)舉行座談會(huì),匯報(bào)自己今天的工作學(xué)習(xí)情況,說(shuō)一說(shuō)趣事:而且每周的周末我們都會(huì)出去找地方玩,有時(shí)還鼓勵(lì)我去找同學(xué)一起……經(jīng)過(guò)他們不斷的努力,我的孤僻也不那么嚴(yán)重了,遇到一些難以解決的事也會(huì)和父母商量,而且也變得樂(lè)觀起來(lái)。
親情助我逃離了叛逆的糾纏。
我的青春路上,有迷惘也有夢(mèng)想,有挫折也有友情,有叛逆也有親情。這,就是我的青春。
青春無(wú)價(jià)作文 篇28
我的青春,就好像一支沾滿了各種各樣顏料的畫筆,可盡情的任我在人生這張空白紙上涂抹。我不期望它有多五彩繽紛,只要它充滿意義和樂(lè)趣。
你不知道青春它何時(shí)來(lái),又何時(shí)匆匆離去,可能是雨滴落在樹(shù)葉上的一剎那,是蝴蝶顫動(dòng)翅膀的一瞬間。伴隨而來(lái)的往往是出乎意料的巨大變化。
我的青春,不要枯燥無(wú)味,也不要震驚世界。嗯,起碼要痛痛快快的哭一次,用淚水洗掉過(guò)去的陰霾,洗凈嶄新的未來(lái),有時(shí),心里難受悶得慌,只要痛痛快快的哭一次就好了。你一邊哭,一邊想著自己以前受過(guò)的委屈,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它們好像都被你“哭掉了”。等以后回想起,也只是嘴角不經(jīng)意的一抹淡笑。
當(dāng)然,也不能少了笑,和全班同學(xué)一起大笑一會(huì),笑得肚子一陣一陣的發(fā)疼,笑到在地上打滾起不來(lái),笑到隔壁班的同學(xué)忍不住過(guò)來(lái)湊熱鬧,笑到老師繃著一張臉進(jìn)教室,那真是太爽了。俗話說(shuō)得好“笑一笑,十年少!”如果我們笑成這樣,不都成了襁褓中的嬰兒?jiǎn)?更棒的是,要干一件瘋狂的事情,瘋狂到讓你都有點(diǎn)害怕的事,要前所未有,獨(dú)一無(wú)二。如果是和你的朋友們一起,那就更棒了。什么上樹(shù)翻墻鉆狗洞,探險(xiǎn)抓鳥(niǎo)瘋一天,都不在話下。記住,無(wú)論何時(shí)何地干何事,只要和朋友們?cè)谝黄鹱,什么都可以弄出新花樣?/p>
還有就是要淋一場(chǎng)大雨,大到水沒(méi)過(guò)了你的腳腕,雨打濕了你的全身,家家戶戶都停電了。記住,最好和你的朋友們一起,在雨中奔跑,打水仗,就好像過(guò)了一次盛大的潑水節(jié)。雨淋濕了你的全身你毫不在意,心里只剩下一個(gè)字“玩”!等淋成落湯雞回家,心中除了興奮還是興奮,除了欣喜若狂,激動(dòng)萬(wàn)分,再也找不出更好的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)你的心情。你只盼望著能再下一次大雨,再和你的朋友們瘋玩一次。
當(dāng)然,沒(méi)下大雨下大雪也是很棒的。相信很多人都做過(guò)一個(gè)相同的夢(mèng):冬天的雪下的很大,雪沒(méi)過(guò)了高樓大廈,人們出門后,向鼴鼠一樣在雪里挖隧道,多有意思呀!在冬天,這個(gè)美妙的季節(jié)里,孩子們都盼望著能夠下一場(chǎng)鵝毛大雪,滿天飛舞的雪花落在嘴邊,用舌頭舔一下,是甜的!放學(xué)后,大家三兩成群,找一個(gè)車多一點(diǎn)的大地方,一場(chǎng)激動(dòng)人心的打雪仗大賽就開(kāi)始了。大家你追我趕,好不熱鬧。等到該回家的時(shí)候,還要順手滾兩個(gè)雪球,一邊走一邊滾,等到回家時(shí),一個(gè)雪人就差不多做好了。這就是冬天的真諦,也是青春的樂(lè)趣。
雖然我的青春才剛剛到來(lái),但我已經(jīng)在忍不住幻想了。無(wú)論怎樣,我相信,它一定是有趣的,充滿意義的,一想到就令人回味無(wú)窮的。
青春無(wú)價(jià)作文 篇29
人的成長(zhǎng)就像是一次漫長(zhǎng)的旅行,要面臨的事很多很多,失敗了不要?dú)怵H,要相信自己能行。
我們現(xiàn)在正處于青春期,因?yàn)樾睦砩系脑,有些同學(xué)只要一次考不好,就對(duì)自己失去了自信心。有人說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半!比绻阋婚_(kāi)始連對(duì)自己的信心都沒(méi)有,那么你如何開(kāi)始你的漫長(zhǎng)旅行?如何達(dá)成你的夢(mèng)想?古往今來(lái),許多失敗者,之所以失敗,不是因?yàn)樽约旱臒o(wú)能,而是因?yàn)閷?duì)自己沒(méi)有自信。
可不是,我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷以前,我怕,怕那ABC襲擊我;我厭,厭那一道道難題刁難我;我恨,恨那一個(gè)個(gè)方程我失望了,我懊惱了。后來(lái),看到了這樣一個(gè)故事:著名的化學(xué)家居里夫人為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的試驗(yàn),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,終于從一千噸的瀝青中提取了一克鐳。這“一千噸”中,包含了以往無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)和無(wú)數(shù)次的失敗,最終提取出了“一千克”鐳,這使我對(duì)自己充滿了信心。既然居里夫人能從一千噸的瀝青中提取一千克的鐳,這么困難的事情都能做到,那為什么我這么簡(jiǎn)單的題目都不能做出來(lái)呢?威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要有自信,然而全力以赴假如有這種信念,任何事情十有八都能成功!睂(duì),要有自信!抱這樣的信念試一試,果真成功了!
此后,我不管遇到什么困難,都抱著這樣的信念試了,什么事情都迎刃而解,F(xiàn)在,我們作為新一代的中學(xué)生,要像居里夫人那樣,為人民,為祖國(guó),為社會(huì)作出一份貢獻(xiàn)。
一分自信,一分成功;十分自信,十分成功;當(dāng)你總在問(wèn)自己:我能成功嗎?這時(shí),你還難以摘下成功的花朵;當(dāng)你滿懷自信對(duì)自己說(shuō):我能成功!這時(shí),成功的彼岸離你也不遠(yuǎn)了!
青春無(wú)價(jià)作文 篇30
青春是每一個(gè)人都必須經(jīng)過(guò)的成長(zhǎng)階段,進(jìn)入了青春期就意味著我們不再是以前那天真無(wú)知的孩子,純真的童年已經(jīng)過(guò)去,我們將要面對(duì)的成長(zhǎng)的代價(jià)。青春又是一種令人羨慕的資本,憑著巨大的潛力,可以打造出一個(gè)新的空間世界。有一部電視劇叫《我的青春誰(shuí)做主》,對(duì)此我想說(shuō),我的青春我做主。在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多的孩子從小到大都很聽(tīng)父母的話,以至于父母說(shuō)什么就是什么,孩子一點(diǎn)主見(jiàn)都沒(méi)有。
我想說(shuō),成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)是靠自己積累的,如果沒(méi)有自我思考能力,那將來(lái)的路就會(huì)很難走,父母的經(jīng)驗(yàn)很重要,但只限于參考。所以我的青春我做主。
我的父母和他們不一樣,自從小學(xué)畢業(yè)后,爸爸就讓我自己洗衣服、自己學(xué)做飯,遇到問(wèn)題要先問(wèn)一下自己:“你覺(jué)得怎么樣?”媽媽也贊同爸爸的觀點(diǎn),所以我的青春在那時(shí)就掌握在我手里,我的青春我做主!
青春就像一首美妙動(dòng)人的旋律,波瀾起伏,有時(shí)歡快,有時(shí)悲傷,讓人回味無(wú)窮,讓我們享受青春這動(dòng)人的歌曲。青春是一輪太陽(yáng),讓我們的青春充滿活力。
我的青春我做主,青春就像是一片荒地,我們自己開(kāi)墾出來(lái),我們就是這塊地的主人,我想播下什么種子都行,讓我們的種子在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
我的青春我做主,青春就像是一張白紙,未來(lái)要靠自己的雙手去繪畫,因此,我應(yīng)該拿起畫筆畫一個(gè)屬于自己的青春。
青春期里,總會(huì)遇到許多困難和挫折,有些人遇到困難和挫折后就望而卻步;有的人卻堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難和挫折;只有堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)和挫折才能讓我們更進(jìn)一步地成長(zhǎng),我不能讓困難和挫折阻擋我們前進(jìn)的道路。因?yàn)槲业那啻何易鲋?
在青春期里,我們?cè)?jīng)有叛逆過(guò)、執(zhí)著過(guò),但我們不需要躲避,我就是我,我的青春我做主。青春的實(shí)質(zhì)是充實(shí),青春的詩(shī)意是浪漫,青春的證明是無(wú)悔。
年輕只有一次,青春不能重來(lái)。我們要珍惜這充滿活力、短暫而有珍貴的青春。要把握青春,青春是我的,我的青春我做主,讓我們享受青春吧!
青春無(wú)價(jià)作文 篇31
青春是綠色的,沒(méi)有夏天火紅的招搖,沒(méi)有冬天雪白的冷瑟,也沒(méi)有秋天淡黃的凄涼,它有春的盎然生機(jī),如油綠色的小草,翠綠色的葉子。青春充滿大自然的生機(jī),使心像向往長(zhǎng)大的小草,悄然萌芽。青春的味道,不用說(shuō)也是一杯清香的香茗。站在青春中回憶往事,眼角會(huì)留下淡淡淚痕和無(wú)處可說(shuō)的開(kāi)心我們會(huì)在徘徊和思考中成熟,我們會(huì)讓意志在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)。
青春是歡樂(lè)的,它能演奏出一只只高亢激昂的樂(lè)曲,讓我們踏著音樂(lè)的節(jié)拍以愉悅的心情在青春徜徉。它像一只畫筆舞出動(dòng)人的旋律,用五彩的顏料來(lái)裝點(diǎn)自己飛揚(yáng)的青春。躺在草地上,金燦燦的陽(yáng)光照耀在我們懶洋洋的身上,做著香噴噴的夢(mèng)這時(shí)的我會(huì)天南海北的想,做著不著邊際的夢(mèng)那些不切實(shí)際的念頭想讓我一直待在這個(gè)一生中最幸福的地方青春。
我擁有屬于我的好朋友,那是那呢完美的她們。時(shí)光仿佛再次回到小學(xué),再次回到我們第一次跑八百米陽(yáng)光甚好,操場(chǎng)上,那時(shí)飄蕩著我們不堪落后的身影。大家?jiàn)^力的跑著,跑著跑著,不時(shí)聽(tīng)到鞋底與地面摩擦的沙沙聲,我感覺(jué)細(xì)細(xì)密密的汗珠滲滿我的額頭,順著臉頰向下流淌。燦爛的陽(yáng)光照耀在每一位同學(xué)的身上,很美很幸福,看著她們飛揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā),矯健的步伐,大概這就是青春美麗的模樣吧;我們對(duì)視一笑,仿佛在為對(duì)方加油打氣,不覺(jué)中渾身又充滿了力量,大概這就是青春的神奇力量吧;跑完八百的我們氣喘吁吁,相互依偎在一起,仿佛誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),時(shí)間也仿佛在這一刻靜止,二十年后的我們仿佛還會(huì)這樣依偎在一起,大概這就是青春給我們留下的美好誓言吧。我們的青春撒過(guò)汗,流過(guò)淚,我們的青春無(wú)怨無(wú)悔
青春的路我們一起走過(guò),青春的路的路我們一起灑下芬芳,我們一起嗅過(guò)迷人的沉香,我們一起灑灑脫脫,清清純純,快快樂(lè)樂(lè),這就是屬于如春一般盎然的青春,
青春無(wú)價(jià)作文 篇32
這一路,我不知道會(huì)失去多少,又會(huì)得到些什么。我一直認(rèn)為青春就該放蕩不羈地逍遙,自由,瘋狂,不受束縛地去創(chuàng)造出自己五彩的風(fēng)格,表現(xiàn)出自己獨(dú)特的個(gè)性。
我輕視過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)為自己的青春不應(yīng)該被什么孔子李白,二次函數(shù),化學(xué)方程式所裝扮。我的青春不該這樣死板,可是她卻改變了我。
一個(gè)很好的朋友,我和她一起瘋狂,一起做過(guò)錯(cuò)事,一起笑,一起度過(guò)困難。我們討厭學(xué)習(xí),討厭老師,揮霍著我們的青春,但是在一次對(duì)話中,我們似乎意識(shí)到了什么。
她對(duì)我說(shuō):我們要一起去征服很多事,雖然學(xué)習(xí)不能算什么,但是人這輩子,連學(xué)習(xí)都征服不了還想干什么大事。這句話就像是一個(gè)鐘,將我們敲醒。是啊,我還要干很多大事,我還要讓那些看不起我成績(jī)的同學(xué)為我鼓掌,我還要掙回我的面子,但是連學(xué)習(xí)都搞不定,我還能做成什么?我們討厭老師,是因?yàn)樗麄兛创齼?yōu)生和差生的眼光不同。我們討厭同學(xué),是因?yàn)樗麄兛偸菚?huì)驕傲的看不起成績(jī)差的同學(xué),而我們就只是自己心里討厭討厭嗎?思想是別人的,我們無(wú)法控制,我們唯一能做的,就是用實(shí)際行動(dòng)去征服他們,改變他們的看法,讓他們對(duì)我們刮目相看。
慢慢地,似乎也意識(shí)到了青春的本質(zhì),它并非是拿給我們?nèi)ルS意揮霍的。在屬于我們的青春里,我們要奮力拼搏,試著去挑戰(zhàn)我們畏懼的困難,試著去征服也許渺小卻重要的學(xué)習(xí),試著去震撼那些曾經(jīng)看不起你的人。好好拼一把,不為別人,只為自己,為了那個(gè)藏在內(nèi)心深處的夢(mèng)想,或者說(shuō),為了自己的面子,自尊心。
曾有一位朋友對(duì)我這樣說(shuō)過(guò):人這一輩子,就這么幾十年,不干點(diǎn)大事,像話么?也許幾十年后我都不知道自己去哪兒了。
我明白,我已經(jīng)失去了很多東西,拼一把,讓青春無(wú)悔。
青春無(wú)價(jià)作文 篇33
謝謝你!我的青春,在我最好的年紀(jì)畫上最美的記號(hào)。等豆蔻年華璀璨了我們的明天,等一張張錄取通知書渲染了我們的未來(lái),明天,是一把無(wú)法預(yù)知的鎖,牢牢地鎖住我們的青春……
感謝你的無(wú)知,讓我從懵懂中自己站起,漸漸學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。感謝你的物質(zhì),讓我從獲取中漸漸懂得彼此珍惜。
我們的明天,是黑白的記憶,他牽掛著你所有的不滿,我們的明天,只是一只無(wú)法涂成彩色的畫筆,不可以化為須有,正能讓你更加心虛。
歲月總是不經(jīng)意間讓我們成長(zhǎng),等萌芽的小草奮力的長(zhǎng)大,寒冷的冬季卻給他留下永久的遺憾,等小小的心尋找安慰,時(shí)間卻教會(huì)他長(zhǎng)大,這就是青春,青春背離。妄想不要長(zhǎng)大,卻不知道時(shí)間只剩須臾,深知,再多的華麗辭藻也無(wú)法敘述我的青春,只能感謝你的來(lái)過(guò),高高的馬尾辮變成了短發(fā)及眉,這就是青春給我的最初賀禮,六年級(jí)的明天,就是初中的大門,當(dāng)你輕輕邁進(jìn),就無(wú)法在出去這個(gè)牢籠,它象征著你的明天,你的未來(lái),你的將來(lái),還有等你白發(fā)時(shí)是否可以安頓晚年。它,決定著你的命運(yùn),玩弄著你的年華,但,這就是青春給你的賀禮!當(dāng)然,叛逆中的青春也有它的美,它讓你不再驕縱,不再叛逆。不再自私自利,這就是時(shí)光老人的補(bǔ)償,當(dāng)你穿上婚紗,你便已經(jīng)長(zhǎng)大,再也不能穿著你平時(shí)嫌棄的校服上衣。
當(dāng)你長(zhǎng)發(fā)再次盤起,你高傲的抬起額角,本以為時(shí)光會(huì)再把你追隨,卻越走越遠(yuǎn),齒輪越轉(zhuǎn)越快,這便是,大齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)小齒輪,小齒輪妄想轉(zhuǎn)快,卻不知道大齒輪的憂傷,彼岸花開(kāi)象征著希望,我們不再穿上帆布鞋,不再一件白襯衫,不再梳起馬尾辮,當(dāng)你涂上厚厚的唇彩,穿上長(zhǎng)裙,和……高跟鞋,你已經(jīng)長(zhǎng)大,青春也只能陪你到這里了,即使你還沒(méi)有蛻變,可時(shí)光也已經(jīng)老了,不能陪你繼續(xù)玩耍,稚氣的嘴角再也不會(huì)輕輕翹起,你長(zhǎng)大了……
我知道,我還年輕,帶著青春的希望!帶著校園的芳香!寫下這篇散文,深知仍有不足,當(dāng)默默難忘,我的明天還是璀璨的朝陽(yáng),而我的現(xiàn)在,只是若無(wú)的曦光!
青春,感謝你來(lái)過(guò),給我媽媽的眼角畫上了幾條淡淡的絲,在我爸爸的頭上涂上了你特有的白色,而,他們的青春呢?已經(jīng)悄悄地走了。
一百年后,你見(jiàn)過(guò)的所有人都變成了一座座碑,但,青春還活著,只是從你的記憶里來(lái)過(guò)。
六年級(jí)是青春的彼岸,即使沒(méi)有鮮花盛開(kāi),幾個(gè)月后,我將短發(fā)及眉,迎接我新的曙光!青春,感謝你的來(lái)過(guò)!
青春無(wú)價(jià)作文 篇34
青春,如同曼妙的華爾滋,在靈巧的旋身間轉(zhuǎn)出的輕盈;青春,如同激昂英雄交響曲,在強(qiáng)而有力的節(jié)奏中奏出的飛揚(yáng);青春,如同出生的嫩芽,破不及待的向世界展開(kāi)了雙葉!我的青春之歌正唱得響亮!時(shí)光荏苒,我已從小學(xué)畢業(yè),那當(dāng)下難以相信自己已不再屬于童年稚嫩的一群,驀然回首,剛?cè)胄W(xué)時(shí)的青澀模樣,撫著學(xué)校圍墻巡禮,彷彿還是昨日的事,而如今站在這校園中,我的身分從學(xué)生變成了校友,在這個(gè)生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我期許自己昂首闊步的迎向未來(lái)!我將插上一雙希望的翅膀,飛向我的藍(lán)藍(lán)青天,迎向我的燦爛未來(lái)!
回首來(lái)時(shí)路,我滿負(fù)希望,用不停歇的愛(ài)走向明天,是我對(duì)新生的期許。我那多采多姿、無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,是金色的夢(mèng)幻世界,捉迷藏、鬼抓人、紅綠燈……,以及此起彼落的稚嫩笑聲似乎是我生活中的全部!曾幾何時(shí),如梭的歲月似流水,帶走了童年幻夢(mèng)與無(wú)止盡的游戲時(shí)光,童年玩伴和我,都在時(shí)光的流轉(zhuǎn)中成長(zhǎng),有的沉穩(wěn)、有的冷靜、有的更有主見(jiàn)、有的更加充滿自信,歲月的洗禮讓大家學(xué)會(huì)獨(dú)立,時(shí)間的雕刻刀刻畫出我們有稜有角的性格,我也學(xué)會(huì)用纖細(xì)多元的眼光看待世界,昂起頭,未來(lái)是新生的喜悅,我的心靈、我的世界將更加遼闊!我在心田里灑下一顆種子,種下的是希望,期盼它在新生的這一剎那向下扎根!
學(xué)習(xí)“負(fù)責(zé)”與“付出”,是我面對(duì)新生的態(tài)度。今年暑假我督促自己力行自我負(fù)責(zé)、樂(lè)于付出,計(jì)劃中的我成了天天向圖書館“報(bào)到”的志愿者一員,雖然站得雙腳發(fā)麻,卻很有成就感,從一開(kāi)始的頻頻抱怨、手無(wú)足措,到后來(lái)的熟能生巧,在施與受中,我體會(huì)到“施比受更有!钡牡览恚@是一種新生。在讀書方法上我學(xué)著“下功夫”,用心思考、溫故知新,期待能將知識(shí)淡妝濃抹調(diào)新色,頑綠癡紅發(fā)古香,在好書不厭百回讀中體悟?qū)W習(xí)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。學(xué)以致用,更“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”,時(shí)時(shí)記錄重點(diǎn),讓學(xué)習(xí)的方向更加明確,透過(guò)融會(huì)貫通、舉一反三,努力學(xué)習(xí)、觸類旁通,橫向?qū)W習(xí)、縱向連結(jié),將盈滿自信,讓成就感成了學(xué)習(xí)中的墊腳石!這,也是種新生。
鍛煉體魄、勞其筋骨,是面對(duì)任重道遠(yuǎn)的基石,也是我面對(duì)新生的力量。每逢周休二日,為了避免自己成為“飼料雞”,我會(huì)鍛煉自己的體能,祈愿在學(xué)業(yè)及健康間找到平衡,在溶溶煦陽(yáng)的早晨,騎著自行車、慢跑、登山都是很棒的選擇,享受徐徐晨風(fēng)迎面而來(lái),頗有“吹面不寒楊柳風(fēng)”的愜意,路邊的小野花恣意扭動(dòng)腰肢,空氣中飄散著令人心曠神怡的清新,小草的堅(jiān)韌、和風(fēng)的溫和、葉片的能屈能伸,我彷彿走進(jìn)了一間沒(méi)有圍墻的教室。朝空中看去,自由自在的流云,讓我感受到“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的感動(dòng)!我想,人生境界不也如此,生命的歷程、挑戰(zhàn)、困難都是人生行路的風(fēng)景,當(dāng)你不顧一切,勇往直前,即使是條絕路,已面臨窮途末路,山窮水盡疑無(wú)路的心境油然而生,不妨顧盼風(fēng)景或回眸一瞥,空谷幽蘭、小路秘境又會(huì)令你怡然自樂(lè),雖身在絕境,但心靈還可以自在暢游,體會(huì)這寬廣深遠(yuǎn)、奧妙無(wú)窮的人生境界,不就是柳暗花明又一村嗎?不就是巧遇桃花源的武陵人嗎?我想這等暢快的流汗、偶遇的心境,也是種新生……
我的青春正隨著新生的樂(lè)章款款起舞,我的青春倚在回廊上端看我技拙的畫筆如何繪出炫麗多采,在我心田中灑下的那粒小小的種子,初生的嫩芽努力撐破外殼、向這寬廣的世界張開(kāi)自己好奇的雙眼!雖然視野并不寬闊,但我相信,在新生的喜悅中,它會(huì)拔擢、它會(huì)成長(zhǎng)、它會(huì)用更多元的眼光看待世界!這顆新生的種子,或許只是朵野花,但卻并不因自己只是朵野花,就放棄了自開(kāi)自放的權(quán)利;或許只是株小草,但并不因自己不如大樹(shù)挺拔,就放棄迤邐綠野的責(zé)任;因?yàn)樗,就算我只是個(gè)默默無(wú)聞的平凡人,也不能放棄的讓自己不凡的機(jī)會(huì)!我在新生中,找到最初的、最純真的喜悅……
青春無(wú)價(jià)作文 篇35
像流星劃過(guò)天際,我們?nèi)紵啻,絢爛,耀眼,演繹著成長(zhǎng)路上的年輕,F(xiàn)在的我們正值青春最美好回憶,青春是挫折的,更是斗志昂揚(yáng)的。
漫步在細(xì)雨的路上,有一粒雨珠正好落在的小草耷拉的腦袋上,輕盈地濺開(kāi)一朵水花,小巧,卻美麗。
成長(zhǎng)也是那樣美麗的,伴隨著青春的足跡。
青春是夢(mèng),美妙的夢(mèng)。在這夢(mèng)中夢(mèng)到過(guò)太多的事,憂傷與歡樂(lè)、微笑與哭泣,成熟與單純,我們都?jí)舻竭^(guò),然而面對(duì)青春,不該是懼怕,不該是逃避。要用自信把一切壓倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太陽(yáng)都是新的,每天的花兒都是芳香的。
靜謐的夜,白色的月光透過(guò)枝丫間的空隙,映射出那一點(diǎn)陰影,映襯了那孤零零的窗;秋的悸動(dòng)隨著那迷醉的輕風(fēng),撥弄著角落的書頁(yè),吹散了濃郁的書香……
靜靜倚靠在藤椅上,心中秋波蕩漾,粼粼映著當(dāng)空潔白的明月,而時(shí)光則在那里悄然駐足。不經(jīng)意間,已沉醉于這深秋里,連心境都被洗滌得明凈而通透。那些銘心刻骨的點(diǎn)滴,共繪出最使人感動(dòng)的華美之作。
青春就像一只剛長(zhǎng)齊羽毛的鷹,將要用自己強(qiáng)而有力的翅膀沖入云霄;青春又像剛剛制造成的小船,將要進(jìn)入浩瀚的大海,尋找自己的航路;青春也像剛破殼而出的樹(shù)苗,將要踏入大自然,為大自然奉獻(xiàn)自己的色彩。
每當(dāng)悄無(wú)聲息之際,我總能聽(tīng)到它擾人清夢(mèng)的腳步,我便不敢駐足。我們每個(gè)人都要養(yǎng)成誠(chéng)信的道德品質(zhì)!因?yàn)樵S許多多的時(shí)刻,監(jiān)督我們一舉一動(dòng)的,我們自己的良心!開(kāi)始以一顆熾熱的心去看世界,去感受每一縷陽(yáng)光,心解凍了,我的世界成了一片汪洋大海。我終于能自由遨游了,我發(fā)現(xiàn)了世界的廣闊與美麗。
青春就像一只五彩艷麗的蝴蝶,悄悄地落在我們的肩膀上,只要我們懂得感受身邊的每個(gè)人,每樣事物,生活的美好就會(huì)體現(xiàn)出來(lái),讓你撫摸到親情的溫暖,友情的純真,讓你生活變得更多姿多彩。
洋洋灑灑這青春路上的激情,用昂揚(yáng)的斗志,明澈的思緒,去成就那些最初的,如鷹擊長(zhǎng)空般的理想與勇氣,讓我們?cè)谀求@濤駭浪中揚(yáng)帆起航。追逐夢(mèng)想,向夢(mèng)想去努力,正值青春年華的是最好的我們。
青春無(wú)價(jià)作文 篇36
青春是一部劇情片,我們?cè)谄渲邢鄲?ài)相殺。
班頭套路深
最近我們班也開(kāi)始了放學(xué)后的“魔鬼訓(xùn)練”——跑步!記得第一次跑步,老班笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“想跑的去站隊(duì),不想跑的站旁邊!蔽冶静幌肱,但經(jīng)過(guò)一番“深思熟慮”,想著身體是革命的本錢,將來(lái)還要面對(duì)體育中考,遂決定未雨綢繆。
我站在隊(duì)里,往旁邊一看,哇!那么多“不怕死”的啊!我苦笑著對(duì)橙子說(shuō):“我跑兩圈就涼涼了!彼部迒手樥f(shuō):“我跑一圈半估計(jì)就犧牲了!边@時(shí),老班的命令下來(lái)了:跑三圈!命令下達(dá)后,隊(duì)里的人一片“鬼哭狼嚎”,老班用嫌棄的眼神看著我們:“才三圈,這算什么啊?走!我陪你們一起跑!不過(guò),我好久沒(méi)跑過(guò),這次最多只能跑兩圈。我年紀(jì)都這么大了,舍命陪君子,你們這些小年輕如果跑不過(guò)我,看你們有什么臉!”
像我這么有心眼的人,跑步肯定會(huì)記著圈數(shù),免得超額。跑到第三圈時(shí),我覺(jué)得不可思議,老班居然沒(méi)有停下來(lái)的意思。
迎著風(fēng),我們速度并不快,有節(jié)奏地調(diào)整呼吸,五步一吸氣五步一呼氣,汗水開(kāi)始滑落。第三圈結(jié)束,我們沒(méi)有說(shuō)話,也沒(méi)有眼神的溝通,都不約而同地跑起了第四圈。當(dāng)?shù)谒娜旖Y(jié)束時(shí),我禁不住大聲地喊了一句:“老師,你跑四圈了!”老班又驚又喜地笑了起來(lái):“哇,我太偉大了!”
大家停了下來(lái),老班說(shuō):“今天很棒啊,都去那邊歇會(huì)吧!苯又习嗄樕下冻隽嗽幃惖男θ荩骸皠倓倹](méi)跑步的,放學(xué)留下!”我如夢(mèng)初醒,在旁邊笑得直不起腰來(lái)。有人幸災(zāi)樂(lè)禍:“哈哈,我就知道老師怎么會(huì)這么輕易的放過(guò)你們呢!讓你們偷懶,活該!”剛剛一起跑步的同學(xué)也都忍俊不禁,而剛才那些拒上前線的同學(xué),則用一種怨恨的眼神“死盯”著老班。老班裝作沒(méi)看見(jiàn),笑而不語(yǔ)。
隊(duì)友神助攻
這時(shí)我突然冒出一個(gè)念頭,我再去跑兩圈吧。但是一個(gè)人跑太孤獨(dú)。望了望身旁,嗯,就她了!我轉(zhuǎn)頭甜笑著說(shuō):“嘿嘿,橙子,你陪我吧!彼凉M臉不情愿的說(shuō):“我可以拒絕你,對(duì)吧?”我笑著說(shuō):“你當(dāng)然不可以!”“走了走了!算你運(yùn)氣好,交到我這么好的朋友!”她說(shuō)。真是大言不慚!
誰(shuí)知跑到第二圈時(shí),我就士氣低迷了。橙子對(duì)我說(shuō):“你想一出是一出,做事就是不靠譜!我還可以跑,你要是累了,你就走會(huì)吧。”看著她的背影,我羞愧了:拉她一起跑步的是我,半途而廢的也是我!本來(lái)人家早就可以回家了。想到這里,我立馬提速奮力追上去,終于,又和她肩并肩了。她轉(zhuǎn)過(guò)頭,露出滿意的笑容,連嘴角的弧度,都那么完美;充滿信任的眼神,讓人心生力量。
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青春無(wú)價(jià)作文 篇37
青春就在華麗的外表下綻放,背后藏著別人看不到的憂傷。我想保留住自己孤獨(dú)卻又多情的歲月,總是認(rèn)為可以在走過(guò)的路上留下些痕跡,但是卻沒(méi)有。可我記住了在指縫間滑過(guò)的年華,那即將死在流年分岔路口的16歲,我不想它就這樣的倉(cāng)皇埋葬。
我記得有一句話:每個(gè)人都有一片森林,迷失的人迷失了,清醒的人會(huì)再走出,它正像我經(jīng)歷過(guò)的青蔥歲月,我的路途。
年少時(shí)的驕傲,年少時(shí)我有令人傲然的優(yōu)秀,有父母的疼愛(ài)、老師的表?yè)P(yáng),有很多朋友:光鮮、艷麗令人垂誕。但實(shí)際卻像自己穿過(guò)的鞋,外表華美雍容,只有自己明白,脫下它被人看不到的地方是因?yàn)榱淤|(zhì)而露出一格格的基底。那時(shí)自信驕傲虛榮,可是會(huì)很累的。
叛逆時(shí)的張狂,青春是一場(chǎng)劫難,我的青春更讓我措手不及,便感覺(jué)自己孤獨(dú)寂寞,孤獨(dú)不是被遺棄,而是不被理解。那時(shí)的我孤獨(dú)卻不要人陪,難過(guò)卻不傾訴,沒(méi)有溫暖微笑。只有怎樣做都填補(bǔ)不了的空虛,我于是不屑于以前的生活方式,枯燥麻木,我逃學(xué)、上課睡覺(jué)、說(shuō)臟話、打架、成沓的看小說(shuō)來(lái)消磨時(shí)間。中考便從我看書、睡覺(jué)的日子中降臨。過(guò)后再與媽爭(zhēng)吵了一暑假后渾渾噩噩地進(jìn)入高中。那時(shí)我要自由,青春就在我放肆,張狂,與叛逆的行為中消逝,或者說(shuō)雨季的時(shí)光總是迷惘的。不管白天風(fēng)和日麗和郁郁蔥蔥的樹(shù),夜晚黑暗寂靜和時(shí)鐘“嗒嗒”的響,心總是沉的,低下頭便想大口的喘氣,那時(shí)我偏激瘋狂歇斯底里,自己便同那個(gè)歲月一起寂寞。
滄海桑田后的平靜。時(shí)間是最好的老師,教會(huì)任性的孩子原諒;教會(huì)軟弱的孩子堅(jiān)強(qiáng);也教會(huì)我如何擦掉淚水,平和地走下去。我就在坎坷中成長(zhǎng),在思想煉獄中撥開(kāi)云霧平和的對(duì)待每一個(gè)人,平靜安心的學(xué)習(xí)生活,大徹大悟,明白每天都可能找到生活的鑰匙;每天都可能握住一只手;可能找到失落已久的東西。我喜歡平靜、波瀾不驚而又溫暖的感覺(jué)。年少時(shí)追求激情,成熟后迷戀平靜。在我們尋覓、成功、失敗、迷惘之后,還能一如既往的熱愛(ài)生活是一種勇氣,我想如果那時(shí)能頓悟,便不會(huì)有那么多的傷痛吧!
可是,人生沒(méi)有如果,只有現(xiàn)在,現(xiàn)在的一切對(duì)于過(guò)去都只有好與不好而言,即便是可惜、可恨或遺憾,畢竟都過(guò)去了,怎么荒唐也是過(guò)去,F(xiàn)在其實(shí)快樂(lè)就好,太多的人告訴我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,其實(shí)我們只想做一些自己喜歡的事情,只希望自己快樂(lè)就好。
青春就這樣徜徉而過(guò),但總要多多少少留下些感覺(jué)與故事。這么美的年華,誰(shuí)舍得就這樣的消逝、遺忘。
走過(guò)如花歲月的句點(diǎn),站在16歲的尾巴上細(xì)數(shù)自己過(guò)往的青春。
青春無(wú)價(jià)作文 篇38
我的青春準(zhǔn)備好了嗎?我的青春有目標(biāo)了嗎?面對(duì)這些問(wèn)題,我的心中早已有了準(zhǔn)確的答案。過(guò)去的我,常常思考著我的目標(biāo)究竟是什么?是想一心一意的學(xué)習(xí),將來(lái)考上好的大學(xué),還是像固執(zhí)己見(jiàn),去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?
我一直有一個(gè)愿望,一個(gè)看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單對(duì)我,卻遙不可及的愿望。我希望在不久的將來(lái),我能夠通過(guò)不懈的努力,將我所學(xué)的樂(lè)器都演奏好。為此,我犧牲了每天的午休時(shí)間,獨(dú)自一人來(lái)到琴房練習(xí)?杉词刮乙迅冻隽瞬簧俚木,老師也總能挑出一些細(xì)小的毛病。還記得政治老師說(shuō)過(guò):“努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁,努力是一種生活態(tài)度,既需要立志,也需要堅(jiān)持!睂(duì)此,我深信不疑。
我的青春迷茫了嗎?面對(duì)著老師一次又一次的“挑刺”,我也漸漸感到了不耐煩。是我沒(méi)有天賦嗎?是我還不夠努力嗎?我也曾質(zhì)疑過(guò)自己,也曾感到懊惱,甚至有過(guò)放棄的念頭?蛇@一切都已經(jīng)過(guò)去了,我的青春不能是迷茫的。記得在我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)管樂(lè)的時(shí)候,也有過(guò)一絲遲疑,有時(shí)甚至認(rèn)為學(xué)這種冷門的樂(lè)器是無(wú)出路,浪費(fèi)時(shí)間的?晌覍(duì)音樂(lè)的興趣,與日俱增,這種想法也就從我心中消失了。
我的青春浪費(fèi)了嗎?學(xué)校的走廊上寫著這樣一句話:將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。記得我剛步入初中校園時(shí),也曾因?qū)W習(xí)任務(wù)繁重而感到巨大的壓力。在我落入了全班周考成績(jī)后十名都隊(duì)伍中時(shí),我便決定要比別人更加努力。俗話說(shuō):笨鳥(niǎo)先飛。在一節(jié)又一節(jié)難熬的數(shù)學(xué)課上,強(qiáng)迫自己去聽(tīng)老師的每一句話,盡力去理解每一道枯燥乏味的奧數(shù)題。在半期考試中,我的成績(jī)有了很大的好轉(zhuǎn)。我們正值青春年華,若沒(méi)有一段令自己欲哭無(wú)淚的奮斗史,將來(lái)必定是充滿遺憾的,我的青春,不能浪費(fèi)。
我的青春努力了嗎?隨著考級(jí)的日子越來(lái)越近,武練樂(lè)器的時(shí)間也逐漸增多,在最后的一個(gè)月里,我卻仍沒(méi)能將樂(lè)曲演奏好。那一天下午,我和同聲部的同學(xué)在一起練習(xí),吹起了那首《奏鳴曲》,突然卻被同學(xué)打斷了。“你吹錯(cuò)了,這一段速度沒(méi)有那么快,而上一段又吹的太慢了!蔽翌D時(shí)被他說(shuō)糊涂了,他似乎也看出了我的迷茫,交給我了許多技巧,并督促我練習(xí)。在那整整一個(gè)小時(shí)的練習(xí)后,我嘴巴已經(jīng)發(fā)麻,還有一個(gè)樂(lè)器印下的紅圓圈。即便如此,我也為自己的收獲而感到快樂(lè),我的青春,努力了。
我的青春準(zhǔn)備好了嗎?沒(méi)錯(cuò),我的青春準(zhǔn)備好了,并且我深信這將是一段有意義的時(shí)光
青春無(wú)價(jià)作文 篇39
每個(gè)人的青春都有所不同。有的人青春充滿美好,因?yàn)樗袑挻蟮男貞;而有的人的青春充滿苦澀,因?yàn)樗麤](méi)有用心去發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在呢!讓我給大家講一下我的青春吧!
其實(shí),我的青春很簡(jiǎn)單它有三種色彩,分別是紅色藍(lán)色和黃色,紅色代表剛強(qiáng),藍(lán)的代表夢(mèng)想,黃的代表堅(jiān)持。
紅色—?jiǎng)倧?qiáng)
剛強(qiáng),是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。因?yàn)樗梢宰屛覀兇驍〈煺邸N揖陀蓄愃频慕?jīng)歷:一次,由于成績(jī)不好被老師批評(píng):最近上課不認(rèn)真,馬虎。回家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō),每個(gè)人要有一種品質(zhì)叫剛強(qiáng),只有有了這種精神,才能戰(zhàn)勝挫折,正處于青春時(shí)光的你應(yīng)該用你的毅力去改變你現(xiàn)在的自己。聽(tīng)完,我覺(jué)得,我應(yīng)該用自信和剛強(qiáng)去書寫我人生的最美篇章。
藍(lán)色—理想
有人說(shuō),理想是成功的標(biāo)準(zhǔn)之一。只有有了理想,才能有機(jī)會(huì)閃亮你人生的舞臺(tái)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員,每次看見(jiàn)電視上一個(gè)個(gè)演員穿著華麗的服裝,登上自己的舞臺(tái),我總會(huì)心潮澎湃,想著:我也要親手為我的夢(mèng)想點(diǎn)上美麗的色彩。
黃色—堅(jiān)持
俗話說(shuō)得好:堅(jiān)持是人生的永恒。有了堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。堅(jiān)持其實(shí)很簡(jiǎn)單,堅(jiān)持就是從你認(rèn)真完成作業(yè)中得到的;堅(jiān)持就是從你有一個(gè)良好的生活習(xí)慣得到的;堅(jiān)持就是從你在校園文明用語(yǔ)得到的。
雖然每一個(gè)人的青春都是不同的,但是青春使我們憧憬美好和未來(lái),同時(shí)青春也是多彩的。我相信,我只要堅(jiān)持,剛強(qiáng),有理想,一定可以讓我的青春絢麗多彩!
青春無(wú)價(jià)作文 篇40
我的青春是圍繞著上課的鈴聲展開(kāi)的,我有一個(gè)精彩的青春。
你聽(tīng)!“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起來(lái)了,同學(xué)們一一進(jìn)入教室,然后在各自的座位上坐下,等待著即將走上講臺(tái)的老師。
課堂上,少年心性的我們還有著一絲頑皮,我們認(rèn)真的聽(tīng)著老師講課,每當(dāng)遇到老師請(qǐng)同學(xué)們回答問(wèn)題的時(shí)候,我們都爭(zhēng)先恐后的舉起手,就算是不知道這個(gè)問(wèn)題的答案,我們也像是好玩似的,將自己的手舉的高高的。
還記得有一次,老師點(diǎn)了我的名,我一下子就蒙圈了,因?yàn)槲遗e手不是因?yàn)槲抑肋@個(gè)問(wèn)題的答案,而是因?yàn)槲以谂c同桌較高下呢。
我的青春也不僅是在教室里,校園的紅色跑道上也載上了我青春的回憶。
那一年的校運(yùn)會(huì)上,我參加了校園的800米長(zhǎng)跑。這一場(chǎng)比賽,我用盡了力氣在跑道上沖刺,我的耳邊是同學(xué)們的吶喊加油,我的心里也有一個(gè)聲音一直在鼓勵(lì)著我,最終我迎向了終點(diǎn),取得了冠軍,當(dāng)我跑過(guò)了終點(diǎn)后,我的雙腳一軟,直接栽在了跑道上。雖然很累,但是我心里開(kāi)心,我被班上同學(xué)簇?fù)碇,像是勝利女王般我感受了一種無(wú)比的快樂(lè),勝利后的快樂(lè),被同學(xué)們認(rèn)同的快樂(lè)。
我的青春路上,有歡笑,有汗水,同樣也有離別的不舍。
小學(xué)畢業(yè)那一年,班上的同學(xué)聚集在一起,為畢業(yè)做告別。那一天里,班上很多同學(xué)都哭了,因?yàn)檫@注定的分別。我們相互留下各自的電話號(hào)碼,說(shuō)著就算畢業(yè)了,以后也要常常玩在一起,我們約定在明年就來(lái)一場(chǎng)聚會(huì)。
告別了小學(xué),但我的青春迎來(lái)的中學(xué)也帶給了我很多的歡樂(lè),班上的同學(xué)們由陌生轉(zhuǎn)變成熟悉,然后又成為了朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起打鬧,我的青春色彩正是因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖诓抛兊慕k麗迷人。
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