關(guān)于我的校園青春派作文800字(精選5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于我的校園青春派作文800字(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的校園青春派作文800字1
人說(shuō)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的青春是不完整的,沒(méi)有奮戰(zhàn)過(guò)高三的青春是遺憾的,作為一個(gè)在高考中掙扎過(guò)的莘莘學(xué)子之一,我覺(jué)得這句話非常的貼切,尤其是看過(guò)《青春派》這部影片之后,我更是覺(jué)得高三是一個(gè)特殊的時(shí)期,我也認(rèn)為高三是人生中極其精彩的一瞬間。
《青春派》是一部非常貼近生活的影片,它主要講述了一群少年、家長(zhǎng)和老師為了高三而拼搏努力的故事,由于這個(gè)故事緊貼中國(guó)現(xiàn)有的高考制度,所以它非常的有號(hào)召力和感染力,一度取得了很好的票房成績(jī)和電影口碑。尤其是對(duì)于那些即將面臨高考的青少年來(lái)說(shuō),這部影片成為了絕佳的動(dòng)力,尤其是里面那些鼓勵(lì)高考的號(hào)子,更是成為了每個(gè)考生的信仰,他們甚至把“破釜沉舟,拼他個(gè)日出日落;背水一戰(zhàn),干他個(gè)無(wú)怨無(wú)悔”當(dāng)成了每日必讀的格言,真正是為了高考拼了一陣,也苦了一陣。
不可否認(rèn)的是,這部影片確實(shí)非常的感人,每每看它都覺(jué)得身臨其境,仿佛自己又在備戰(zhàn)高考了一般,真正是讓人回味無(wú)窮。影片中的每一個(gè)學(xué)生都個(gè)性獨(dú)立,我們每個(gè)人似乎都能在這些人身上找尋到自己的影子,他們像我們一樣,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和堅(jiān)持,有自己的苦惱和煩惱,有自己的瘋狂和理性,也有自己的人生和道路,真正是把青春的瘋狂肆意、迷茫艱苦演繹的淋漓盡致。
而劇中的父母仿佛就是我們的父母,為了孩子他們可以放棄自己的工作,放棄自己的生活,甚至放棄自己的幸福,只為給孩子一個(gè)舒心的高考環(huán)境,這可憐天下父母心的慨嘆不禁讓我們熱淚盈眶。而那些老師們呢,為了學(xué)生的前程和未來(lái),他們更是嘔心瀝血一刻也不敢放松,他們把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣關(guān)懷鼓勵(lì),為了學(xué)生他們可以變成世上最有時(shí)間,最有耐心,最有智慧,最有口才,最有文采,最有勇氣的存在,真正是為了學(xué)生而煞費(fèi)苦心。
高考前我的老師就陪我看過(guò)了這部佳作,而現(xiàn)在當(dāng)我一個(gè)人在看這部影片時(shí),我仍舊感觸頗深,即使我已經(jīng)不是一個(gè)高三的學(xué)生了,我還是能從中體會(huì)到那股沖勁和勢(shì)頭,這讓我覺(jué)得自己還可以再瘋狂一點(diǎn),再努力一點(diǎn),再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),畢竟我的青春還沒(méi)有真的消逝而去不是嗎?所以我希望在往后的時(shí)光里,我可以找回當(dāng)年那種勵(lì)志的感覺(jué)來(lái),好讓自己在以后可以不那么遺憾和后悔。
我的校園青春派作文800字2
無(wú)憂無(wú)慮的童年已經(jīng)逝去,悄然而至的則是充滿冒險(xiǎn)的青春。學(xué)會(huì)在浮躁和不安中擺渡自己,便可描繪出他的絢麗
——題記
當(dāng)我還在金色的麥浪中奔跑時(shí),童年已在不知不覺(jué)中悄然離去。我戀戀不舍的邁出了童年的大門,猶豫地推開(kāi)了眼前這扇陌生的大門——青春。
有人說(shuō),青春是晴朗的:也有人說(shuō),青春是明艷的?稍谖覄偺みM(jìn)門的那一刻,投入眼簾的卻是一片灰暗。青春,它迫使我放下幼稚的玩具和稚嫩的話語(yǔ),同時(shí)也逼迫我走向成熟,走向現(xiàn)實(shí)。名次和成績(jī)幾乎是我生命的全部。壓力像巨石一樣壓在我的心頭,使我怎么也喘不過(guò)氣來(lái)。此時(shí)的我,就像一葉孤舟,漂浮在這灰色的海洋里,浮躁不堪。終于有一天,我幡然醒悟,架起毅力的雙槳,擺渡自己。漸漸地,我的青春不再灰暗,而是變得五彩繽紛,絢麗耀眼。
青春是充滿智慧的藍(lán)色,是我徜徉于知識(shí)的海洋。使我的眼界變得開(kāi)闊,知識(shí)變得豐富。青春就像浩瀚的大海,因?yàn)橛幸粋(gè)成語(yǔ)叫做“海納百川”。它可以將所有的知識(shí)都納入我的腦海,使我變得精神爽朗,博古通今。
青春是充滿希望的綠色。它寄托了我們的追求,寄托了我們的理想?粗械狞c(diǎn)點(diǎn)綠色,不覺(jué)整個(gè)人都變得心曠神怡。它就像一顆剛剛發(fā)芽的種子,承載著我們的夢(mèng)想,在我們的心中留下了深深的烙印。使我們學(xué)會(huì)為夢(mèng)奮斗,為夢(mèng)堅(jiān)持。
青春是充滿激情的紅色。它是我們朝氣蓬勃,為了自己的未來(lái)而勇往直前。它就像一輪驕陽(yáng),是我們充滿激情,為未來(lái)吶喊,為成功奮斗。是它,擦出了生命的火花,成為我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。
青春是充滿冒險(xiǎn)的黃色。使我們不畏艱險(xiǎn),勇攀高峰。也是我們學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我,超越自我,最終飛向廣闊的天空。
青春是一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn),不管路上有多少坎坷和荊棘,我都不會(huì)停止我前進(jìn)的步伐。我會(huì)用我堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的奮斗,勾勒出屬于我的——絢麗青春。
我的校園青春派作文800字3
輕輕地,我經(jīng)過(guò)花季的窗前,青春是一串紫色的風(fēng)鈴,風(fēng)兒柔柔地吹過(guò),“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲便是青春憂郁的幻想。
我曾幻想坐著太陽(yáng)神阿波羅號(hào)金色船在太空自由地穿梭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到了一條流金四溢的河,那就是銀河吧!金色船悠閑載著我蕩舟銀河,船兒游啊游,咦,這不是織女嗎?那邊孤獨(dú)徘徊的一定是牛朗了,這對(duì)可憐的東方羅密歐與朱麗葉,金色船兒啊!請(qǐng)載上織女讓它回到牛朗身邊,愿天下有情人終成眷屬!
我曾幻想夢(mèng)回唐朝,來(lái)到一代詩(shī)仙李白的跟前,他戴著帽子,一手舉杯邀明月,另一手反扣身后,著一襲素袍,衣袂飄飄,好一派詩(shī)仙浪漫氣質(zhì),頃刻間,我感受到他“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”的愁緒;體會(huì)到他“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅;領(lǐng)略了“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”的思鄉(xiāng)。
我曾幻想擁有一根魔法棒,5?12大地震侵襲后的四川滿目瘡痍,一片廢墟,人們?cè)趶U墟里俯首痛哭垂淚,一些人試圖搬開(kāi)那一塊塊笨重的大石塊,尋找廢墟下一個(gè)個(gè)可望而不可及的夢(mèng)。此時(shí)我將用我的魔法棒掀開(kāi)那一塊塊致命之我還要用我的魔法棒變出世界上石,讓他們找回自己的夢(mèng)。最美味的食物給饑餓的人們,變出最有趣的玩具給失去父母的孩子,變出最燦爛的.笑臉給失去孩子的父母?jìng)儭?/p>
我也曾幻想自己變成一只小鳥(niǎo),一只離開(kāi)金絲籠,避開(kāi)槍的自由鳥(niǎo)。沒(méi)有成堆作業(yè)的束縛,沒(méi)有大考小考的困擾,更沒(méi)有父母質(zhì)問(wèn)時(shí)嚴(yán)厲的目光。為了追尋自由,我飛往藍(lán)天的懷抱,在白云間嬉戲,累了,在如茵的綠地上棲息;渴了,在清澈的湖里美美地飲上幾口,享受著生活的愜意……
青春的殿堂有太多的期盼;青春的世界有太多的憧憬;青春的天空充滿了紫色的幻想。
噓!快看,流星正悄悄滑過(guò),對(duì)它許下你的青春愿望吧!相信它會(huì)很快就實(shí)現(xiàn)的。
我的校園青春派作文800字4
青春是美好的!青春就像一場(chǎng)美麗的煙火,當(dāng)它美麗綻放時(shí),也是它將要消逝的一刻。像流星一樣的短暫,但是它的美麗會(huì)給人永久的回憶,慢慢的體會(huì)……
時(shí)光荏苒,我們告別了游戲的童年,正處花季雨季的我們,有過(guò)歡樂(lè)和憂傷,也有過(guò)放棄與拼搏。我們從懵懵懂懂逐漸走向青春,可是青春到底是什么?
有人曾說(shuō),青春是一年的春天,她孕育著萬(wàn)物,需要陽(yáng)光、雨露和微風(fēng)的撫慰;等待夏的枝繁葉茂、秋的碩果累累,需要更多的汲取養(yǎng)料開(kāi)發(fā)自己。而我卻認(rèn)為青春是一幅畫的底色,它應(yīng)該有著屬于自己與眾不同的精彩,再加上我們精心的描繪,顯現(xiàn)出那別具一格的神采。但同時(shí),它也是一本書中最絢麗的一頁(yè),需要我們用心書寫,因?yàn)榍啻褐挥幸淮巍?/p>
青春是戲的開(kāi)頭,是含苞怒放的花蕊,是雨過(guò)天晴的彩虹,是……青春需要我們奮力地拼搏,請(qǐng)珍惜這短暫的時(shí)光,激情飛揚(yáng)地把它演繹成心中最永恒的回憶!
關(guān)于“青春”這個(gè)話題,有人在想,也有人在問(wèn)。青春沒(méi)有規(guī)則,人人都有自己多姿多彩的青春。有人將有,有人曾有,而我們卻正擁有!
青春,它可以允許我們暢談自己的理想,可以允許我們放聲大笑和嚎啕大哭……青春,不必在乎扯著破鑼嗓子去吼溫柔的歌,也不必介意捧著言情小說(shuō)去做一回“晴格格”……
青春,它有百般滋味在心頭。有時(shí)甘之如飴,有時(shí)芳香馥郁,有時(shí)甜,有時(shí)咸,有時(shí)也會(huì)有辣。當(dāng)然,青春也是免不了苦的,它就像五味摻雜的調(diào)料瓶。
青春,沒(méi)有固定色彩?梢哉f(shuō)它鮮紅似火,生機(jī)勃勃,璀璨輝煌,天真爛漫,坦蕩磊落……為什么要這樣說(shuō)呢?那是因?yàn)樗腔鸺t的,碧綠的,金黃的,雪白的,蔚藍(lán)的……總之,青春猶如一幅色彩絢麗的藝術(shù)畫卷!
高爾基曾說(shuō):“要愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有什么再比青春更美好的了,沒(méi)有什么再比青春更珍貴了!青春就像是黃金,你想做什么,就能成為什么!钡拇_,青春就是如此,青春不在于你能做出多少驚天動(dòng)地的大事,它有時(shí)也是平凡的。青春隨心,它也美好!
我的校園青春派作文800字5
空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學(xué),操場(chǎng)……悄然推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗,仰頭而望,哦,太陽(yáng)微笑著照亮了你—我的校園。
晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,一切事物看來(lái)是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過(guò)窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥(niǎo)兒們?cè)谀莾簛辛⒅,還時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋,似乎在側(cè)耳聆聽(tīng)。對(duì),它們是在聆聽(tīng)我們朗朗的讀書聲。
時(shí)光飛逝,如今我也踏入了高二的教室,曾經(jīng)的情景也還歷歷在目,在這樣一些云淡風(fēng)輕,淡如云水般的日子里,有太多本不屬于我們這個(gè)年齡的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕,但也充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了快樂(lè),在校園的每一角我感受到校園的生活,我與校園的生活,我與校園的接觸,這兒有知識(shí)的海洋,辛勤的園丁,情感的積淀,勤奮的學(xué)生,互相關(guān)心的舍友……
而,高二的我們?cè)谖目粕c理科生之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂(lè)里一步步接近夢(mèng)想。
聽(tīng)一首溫暖的歌,我坐在校園的一角,在落日的余暉翻開(kāi)一本書,寫寫心新,收藏進(jìn)樹(shù)葉中夾在書里。悲傷與快樂(lè)都是簡(jiǎn)單的事,文字流于指尖記錄下時(shí)光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時(shí)間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點(diǎn)走到北極點(diǎn),沿著經(jīng)緯度,即使偶爾會(huì)迷失坐標(biāo)方位,卻總會(huì)走到幸福的方向;捧一本喜歡的書,暢游哲學(xué)的海洋,尋找柏拉圖式的安慰;偶爾會(huì)在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺(jué)。有時(shí)抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料。體驗(yàn)著這放肆的青春。
此時(shí),轉(zhuǎn)到校園里另一角簡(jiǎn)單而不張揚(yáng)的青春,從學(xué)校到家的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。ADP不斷結(jié)合磷酸轉(zhuǎn)換成ATP,燃燒花季雨季殘存的輕狂。習(xí)題厚的像字典一樣,試卷一張一張飄落如秋日的落葉開(kāi)枯了輕舞飛揚(yáng)的豆蔻年華。也許在別人看來(lái)是乏味可悲的,他們卻自得其樂(lè)。喜歡做化學(xué)和生物試驗(yàn),看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問(wèn)明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到快樂(lè),快樂(lè)到喜歡。
我的校園,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過(guò)一年四季欣賞著“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動(dòng)之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識(shí)的積淀,情感色積淀,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來(lái),我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你:我的校園。
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