青春無(wú)畏優(yōu)秀作文（精選6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的青春無(wú)畏優(yōu)秀作文（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春無(wú)畏優(yōu)秀作文1
勇敢地表達(dá)自己的心曲，你將認(rèn)識(shí)到一個(gè)全新的自我！
青春，就要有迷茫，亦要有鋒芒�？蓪�(duì)我而言，曾經(jīng)我擁有很純粹的迷茫，卻從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)鋒芒 ……
也許是因?yàn)橹苓叺囊磺�，比如學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)；家長(zhǎng)的嘮叨教條；讓我們對(duì)自己，不自覺(jué)地過(guò)于苛刻，對(duì)于自己僵硬的笑容，卻讓自己顯得有些“沉穩(wěn)”了。卻也讓我覺(jué)得這很幼稚，我們的生活為我們?cè)O(shè)計(jì)了各種條條框框，而我們要做的，只是去遵守，讓這一切都顯得完美無(wú)缺。這樣的“順利”，雖然不痛不癢，卻讓人內(nèi)心空虛。
我記得有一次，我們幾個(gè)特別要好的朋友，一起去一家飯館吃飯，當(dāng)時(shí)是夏天，人不是很多的，而且那個(gè)飯館還有空調(diào)，我們就多待了一會(huì)兒。
過(guò)了一會(huì)兒，居然進(jìn)來(lái)了幾個(gè)外國(guó)友人！當(dāng)然，現(xiàn)在世界各國(guó)的關(guān)系緊密聯(lián)系著，偶爾遇到幾個(gè)外國(guó)人不足為奇。但我心里是非常激動(dòng)的！我當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)，是想和朋友們一起，和外國(guó)友人拍照的，合照紀(jì)念。可看到我的朋友，我卻有些失望了――他們撇了一眼那些外國(guó)友人，然后面無(wú)表情地，又低下頭去吃東西了。我不知道，他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣？難道他們對(duì)此真的就一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有嗎？不！他們一定和我一樣，心中充滿(mǎn)了好奇，只是被“沉穩(wěn)”習(xí)慣性地掩蓋罷了。
那些外國(guó)友人吃飯的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)地，就會(huì)向他們看去，并一直摸著口袋里的手機(jī)，還一次次在心中默念著，和他們用英語(yǔ)打招呼的方式……但又不想獨(dú)立特行。對(duì)于我的朋友，他們故作鎮(zhèn)定，真的“沉穩(wěn)”地可怕！而我心里又在做“斗爭(zhēng)”：“去和他們拍照？卻有些害怕與不安；不去吧，又有些不甘心�！边@樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我一直在糾結(jié)著。
直到那些外國(guó)友人吃完飯，走出門(mén)去，我終于鼓起勇氣，跑上前去，用自己“排練”好的臺(tái)詞與他們交流，只有短短的幾分鐘，我收獲了滿(mǎn)足、快感，還有手機(jī)相冊(cè)里的“新成員”。當(dāng)我回過(guò)頭再去找我的朋友時(shí)。他們只是淡淡地問(wèn)一句：“你去干嘛了？”
“我剛剛和那些外國(guó)友人拍照了！”當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了自豪！
“快快快！讓我看看！”我愣了愣，他們異口同聲的要求，似乎比我更加激動(dòng)！與先前那些“沉穩(wěn)”的少年判若兩人。然后他們說(shuō)了一句話，讓我特別有些吃驚，但也是預(yù)料之中的。
“其實(shí)，我也想去拍照的，但你們都不去，我也不敢了……”
我們常常被內(nèi)心的恐懼壓制著，因?yàn)榱?xí)慣了一帆風(fēng)順的道路，就不敢去嘗試崎嶇不平的險(xiǎn)路。這一點(diǎn)，是致命的！而我個(gè)人認(rèn)為，作為一個(gè)青少年，應(yīng)該接觸“狂妄，灑脫，與自由！”，這樣的品質(zhì)，自然是在努力與自律的前提之下。別讓自己留下遺憾，那樣，我們的人生將增加一份光彩，回首過(guò)去，將是我們的欣慰。
青春無(wú)畏優(yōu)秀作文2
幽深的夜里，黑漆漆的星空，看��！遠(yuǎn)方的路燈散發(fā)出淡淡的光芒，是它照亮了我前行的路途。看�。≡铝烈彩钩鲎约旱囊环萘�，一直陪伴我將這條路走下去。這是一條屬于我的路——青春路。
它是獨(dú)一無(wú)二的，在這條路上，我看透了人間真情，感受到了無(wú)私的愛(ài)，也嘗盡了酸、甜、苦、辣。它們都有各自獨(dú)特的意義，有著獨(dú)具特色的魅力。
那是一個(gè)秋天，教室外的樹(shù)葉沙沙作響，我將剛整理好的書(shū)包放入了抽屜，就看到了閨蜜從教室走進(jìn)來(lái)，她坐在了我身后，我立刻把頭扭了過(guò)去，說(shuō)：“你來(lái)了呀！”她可能心情不太好，瞟了我一眼，說(shuō)：“對(duì)呀！”又打開(kāi)文具袋，拿出一根摩易擦在我眼前晃了一晃，說(shuō)：“這可是我新買(mǎi)的筆哦！”接著她從書(shū)包掏出一個(gè)練習(xí)本來(lái)。我順手拿起她的摩易擦，在她本子的背面畫(huà)了小小的一撇。只見(jiàn)下一秒是她怒目圓睜的眼睛，狠狠地瞪著我，氣急敗環(huán)地說(shuō)道：“誰(shuí)讓你動(dòng)的�。〗^交！”我目光呆滯地望了望她，轉(zhuǎn)過(guò)身直直的坐在座位上，友誼就真的這么不堪一擊嗎？唉！真是友誼的小船說(shuō)翻就翻�？晌也](méi)有做什么過(guò)分的事��！至于嗎？我在心里苦苦哀叫。這滋味——太酸楚。
又一個(gè)春天，小草滋長(zhǎng)著，花兒開(kāi)的朵朵艷麗，我又收獲了許許多多的友誼。每當(dāng)其他同學(xué)有不明白的題時(shí)，我都耐心的一一給她們講明白，我們成了形影不離的好伙伴，我們之間互相幫助，互相理解，互相包容，無(wú)話不談。在她們的鼓勵(lì)下，我積累信心，精神抖擻，又一次地向理想的方向駛?cè)ァ＿@次，我嘗到的是棉花糖的味道：軟軟的，甜甜的。
有了理想，就有了奮斗的目標(biāo)。在意志的磨練下，我決心要戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)，操控學(xué)習(xí)。每天完成作業(yè)，不僅要有速度，還要有質(zhì)量。不是完成任務(wù)，而是在不足中提升自己。背負(fù)承載的更多的是自己和家人的期望。在一天天的努力下，小草仿佛堅(jiān)定的說(shuō)：“我要生根！我要發(fā)芽！我要在這片肥沃的土地上開(kāi)出屬于自己最美的花！”是��！我也期待著，它開(kāi)出最美的花的那一刻，它便是自己的驕傲，親友的驕傲，社會(huì)的驕傲！雖然要想成為最美的花要以艱苦為代價(jià)付出，但我堅(jiān)信，哪怕千磨萬(wàn)擊，它也不會(huì)放棄！就算它千百次的付下身去，也會(huì)千百次的站起來(lái)！從哪里跌倒就從哪爬起來(lái)！一株渺小不起眼的野草都可以有這樣博大宏偉的志向，我為什么不能呢？
我駕駛著承滿(mǎn)希望與理想的小船，向汪洋大海中駛?cè)�。面�?duì)洶涌澎湃的浪花，波瀾壯闊的大海。面對(duì)這樣一條我選擇的路，我毫無(wú)畏懼，而勇往直前！拼一個(gè)無(wú)悔的青春，搏一條無(wú)畏的青春路！
青春無(wú)畏優(yōu)秀作文3
如果蒲公英不曾迎風(fēng)飛舞，如何播撒種子；如果探險(xiǎn)家不曾涉足人跡罕至處，如何感受自然的奧妙；如果旅人不曾抵達(dá)茫茫大漠，如何領(lǐng)略“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的氣魄。
喜歡站在人來(lái)人往處，看身邊的行者，耳邊的腳步聲或匆忙或淡靜，臉上的笑容或真誠(chéng)或敷衍，投向遠(yuǎn)處的目光或堅(jiān)定或柔軟，喜歡由他們各異的表情而猜測(cè)他們的故事。或動(dòng)聽(tīng)或傷感，但唯一不變的是，他們都在奮斗著且不問(wèn)歸路。
曾看到過(guò)一句話：“理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感，與其華麗撞墻不如優(yōu)雅轉(zhuǎn)身�！眱烧叨加衅淅�，互不相沖，的確，茫茫人海中每個(gè)人都很渺小，在所謂的理想抱負(fù)面前更是渺小。可總有那么一些人獨(dú)自穿越茫茫黑夜，回過(guò)頭卻說(shuō)只是感謝自己未曾放棄的勇氣。
青春本就是一場(chǎng)兵荒馬亂的浩劫，沒(méi)有硝煙彌漫，沒(méi)有流離失所，可本應(yīng)天真燦爛的年紀(jì)卻被彷徨、孤獨(dú)、失望一層一層圍困，面對(duì)一個(gè)個(gè)十字路口，那種不知所措的感覺(jué)使人抓狂。然而狹路相逢卻總是勇者勝，似乎優(yōu)秀的人注定往往都有不怕輸?shù)挠職狻?/p>
因?yàn)橛赂仪也粏?wèn)歸路，玄奘萬(wàn)里跋涉、克服艱難險(xiǎn)阻，終在歷經(jīng)九九八十一難后取得真經(jīng)，為佛教和人類(lèi)的進(jìn)步作出了偉大的貢獻(xiàn)；因?yàn)橛赂仪也粏?wèn)歸路，霍金在病魔的無(wú)情摧殘下重拾信心，排除萬(wàn)難，從挫折中站了起來(lái)并醉心于研究，成為一代佳話。
扔掉那些所謂“不可能”的借口，去堅(jiān)持一個(gè)“沒(méi)問(wèn)題”的理由！因?yàn)樵谇啻郝飞衔覀兌际且粋�(gè)盲人。明明摔得鼻青臉腫卻還要笑著告訴自己還有明天。
自己喜歡的事無(wú)論如何都要堅(jiān)持到底，到最后才會(huì)對(duì)得起自己的付出。也許在別人看來(lái)你的努力就是白費(fèi)力氣，你的執(zhí)著總被別人誤解，甚至在別人看來(lái)你就像一個(gè)小丑。但沒(méi)關(guān)系，你是屬于自己的。只要方向是對(duì)的，不被理解又何妨。
把每一次失敗都當(dāng)做是一次歷練，相信總有一天在跌倒后會(huì)收獲一抹陽(yáng)光。它終將穿過(guò)冬天的云與月，透射我們的心房，熨干曾經(jīng)淚濕的衣裳，驅(qū)逐曾經(jīng)的灰暗與陰霾。那一刻，一切都是值得的。
青春的一場(chǎng)冒險(xiǎn)，不到最后一秒，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己會(huì)成長(zhǎng)為何般模樣，遇見(jiàn)一群怎樣有意思的人，是否會(huì)成為想象中的自己。不念過(guò)去，不畏將來(lái)，不屈服命運(yùn)的安排做生活的強(qiáng)者，全力以赴，奮不顧身，趁現(xiàn)在趁年輕趁還扛的住所有傷，去愛(ài)去瘋?cè)リJ。最后，愿我們都吃得了苦，放得下怨，受的住委屈，頂?shù)米∧ルy，在蜿蜒曲折面前一笑而過(guò)，背著行囊繼續(xù)趕路。
青春無(wú)畏優(yōu)秀作文4
如果說(shuō)春天是百花盛開(kāi)最絢爛的一刻，那么青春就是人生最美好的一段時(shí)光。青春擁有執(zhí)著的追求，擁有敢于嘗試的勇氣。青春，無(wú)畏。
青春無(wú)畏，因?yàn)榍啻簱碛屑で椤．?dāng)年少的姬發(fā)帶著西歧的軍馬沖向紂王時(shí)，他身上充滿(mǎn)了青春的激情，他激情的火焰燃燒了整個(gè)商王朝，摧毀了商王朝的百年基業(yè)。因?yàn)榍啻海麩o(wú)所畏懼；因?yàn)榍啻�，他勇于前進(jìn)。因?yàn)榍啻簾o(wú)畏，他最終戰(zhàn)勝了商王朝，建立了周朝。青春無(wú)畏，因?yàn)榍啻簱碛屑で椤?/p>
年少的項(xiàng)羽看到秦始皇出行的兵馬說(shuō)出了“吾可取代之”的豪言壯語(yǔ)，青春的他內(nèi)心充滿(mǎn)激情，促使他不斷前進(jìn)，最終“有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚”。因?yàn)榍啻�，他不怕失敗，因�(yàn)榍啻�，他無(wú)所畏懼，青春的激情成就了他“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的美名。青春無(wú)畏，因?yàn)榍啻簱碛屑で椤?/p>
青春無(wú)畏，因?yàn)榍啻簱碛凶孕��！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，青春擁有自信，青春便無(wú)所畏懼。諸葛亮運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，年少的他便擁有經(jīng)天緯地之才。他對(duì)自己的才華充滿(mǎn)自信，于是“三顧茅廬而不就”，他的目的就是要尋找賢主。一場(chǎng)談話，他的才華讓劉備折服，拜他為相。青春的他充滿(mǎn)自信，他無(wú)所畏懼，草船借箭，他的才華讓周瑜折服，讓世人折服。他的青春充滿(mǎn)自信，他深深相信自己的才華，他無(wú)所畏懼。青春無(wú)畏，因?yàn)榍啻簱碛凶孕拧?/p>
青春無(wú)畏，因?yàn)榍啻簱碛欣硐�。年少的周恩�?lái)在面對(duì)校長(zhǎng)的提問(wèn)時(shí)說(shuō)出了“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想，他的青春擁有崇高的理想，他始終為了理想而拼搏，最終他實(shí)現(xiàn)了他的理想。青春無(wú)畏，因?yàn)榍啻簱碛欣硐耄辛死硐�，我們就需要不懈地為之奮斗。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期，熱血青年為了遠(yuǎn)大的理想而奮斗，他們?yōu)榱藝?guó)家富強(qiáng)民主，不停地與敵人作斗爭(zhēng)，他們的青春充滿(mǎn)理想。于是，涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)為國(guó)家拋頭顱灑熱血的勇士，他們不怕死亡，他們無(wú)所畏懼，因?yàn)樗麄儞碛欣硐搿Ｇ啻簾o(wú)畏，因?yàn)榍啻簱碛欣硐搿?/p>
青春無(wú)畏，因?yàn)榍啻簱碛兄泵娲煺鄣挠職�；青春無(wú)畏，因?yàn)榍啻簱碛杏峦鼻暗募で�；青春無(wú)畏，因?yàn)榍啻簱碛胁恍钙床臎Q心。
青春無(wú)畏優(yōu)秀作文5
青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想。青春這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，我們應(yīng)該珍惜它，握緊它，讓它在我們的手中煥發(fā)出奪目光彩。
青春的聲音是激昂的，充滿(mǎn)熱情和希望，就像山間的瀑布，呼嘯奔騰，撞擊著懸崖，迎著陽(yáng)光，不知疲倦地奔流，用一顆勇敢的心去面對(duì)深淵與危險(xiǎn)，無(wú)畏任何障礙，只是用它們那激昂的歌聲歌頌生命，歌頌未來(lái)，同時(shí)也歌頌自己！
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂之時(shí)，我們每個(gè)人心中都有一個(gè)最綺麗的夢(mèng)，它絢爛奪目——那就是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為之奮斗的夢(mèng)想，夢(mèng)想天花亂墜，五花八門(mén)，但本質(zhì)就是我們對(duì)未來(lái)的美好憧憬，無(wú)論你的夢(mèng)想是成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)者，還是一個(gè)保衛(wèi)國(guó)家和人民的解放軍戰(zhàn)士，亦或是擁有安定的生活，游走天下。如果你有夢(mèng)想，就要去捍衛(wèi)它。我也一樣，有一個(gè)美麗的作家夢(mèng)，盡管到現(xiàn)在，我筆的文章還不盡如人意，但我仍在努力著，我在努力地提高自己的閱讀范圍，觀察生活中的美好。同許多人一樣，我的.夢(mèng)想，也曾遭到質(zhì)疑，我也曾想過(guò)放棄，但是夢(mèng)想是自己的，他們根本不知道我們行不行，我們要做的就是證明給他們看，我可以，早點(diǎn)變成想的自己！
我的故事是這樣的。我曾投稿過(guò)一篇文章，但從來(lái)沒(méi)有投過(guò)稿的我就像二丈和尚一樣摸不著道頭腦，只得四處搜尋資料，那時(shí)的我沒(méi)有郵箱，方法技巧都不懂，我聯(lián)系了好幾個(gè)作文刊，可最后卻都音信全無(wú)，這使我信心大減，我在心里勸自己：這都什么鬼，不干了！當(dāng)媽媽看到我這副氣餒的模樣時(shí)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“別急，再試試別的途徑吧。”我盡力地讓自己淡定，咦！作業(yè)幫作文圈不是可以投稿嗎？為什么不試試呢？那話不說(shuō)，我拿起媽媽的手機(jī)開(kāi)始投稿，文章發(fā)表過(guò)后，我的作文竟出乎意料地被評(píng)上了8.4分，有許多的同屆讀者和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都給我留言評(píng)論指出文章的優(yōu)點(diǎn)和不足，現(xiàn)在的我信心又爆棚了，還收獲了幾個(gè)小粉絲，心里美滋滋的。此路不通彼路通。挫折和困難并不可怕只要敢于面對(duì)，你終將收獲一個(gè)美好的青春，你終將擁有閃耀的人生！
故事已經(jīng)接近結(jié)尾，如果你有夢(mèng)想，就一定要去捍衛(wèi)它，這過(guò)程少不了困難，離不開(kāi)挫折，但上帝不曾虧欠每個(gè)努力的人。你這是花季少年，何來(lái)放棄？你，我都將擁有一個(gè)美無(wú)畏的青春！
青春無(wú)畏，有夢(mèng)就追！
青春無(wú)畏，且行且珍惜
青春無(wú)畏優(yōu)秀作文6
每個(gè)人都要經(jīng)歷一段短暫的成長(zhǎng)歲月——青春。
在青春路上，有燦爛的鮮花，也有擋道的荊棘；有明媚的陽(yáng)光，也有狂風(fēng)暴雨；有幸福的蜜漿讓你品嘗，也有痛苦的酸澀讓你皺眉；有順風(fēng)順?biāo)男谐蹋灿幸粭l又一條的岔路等你選擇。
青春是全盛的，它代表著人生最偉大的創(chuàng)造力；青春是美好的，它凝聚著最動(dòng)人的活力；青春是短暫的，它演奏著最迅速的旋律。
青春無(wú)畏，不管山有多么高大崎嶇，我們都應(yīng)該做不畏艱險(xiǎn)的攀登者；不管水又多么湍急洶涌，都應(yīng)該做劈波斬浪的從容舵手。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。是雄鷹，就要搏擊長(zhǎng)空；是猛虎，就要嘯傲山林；是海燕，就要笑迎暴風(fēng)雨的到來(lái)。
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！闭沁@種能經(jīng)受磨難，享受挫折，永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀向上的精神，才能彰顯青春無(wú)畏。
經(jīng)受挫折永不消沉，堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對(duì)困難，這是青春無(wú)畏的標(biāo)志。面對(duì)挫折永不恢心，學(xué)會(huì)把痛苦當(dāng)做享受，把困難當(dāng)做機(jī)遇，在挫折中不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，享受挫折，以樂(lè)觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)，這才能彰顯青春無(wú)畏。
勇敢地一路走來(lái)，你可以感覺(jué)到自己的身軀正在壯大，你可以感受到靈魂抽穗的歡暢，你可以撿拾到數(shù)不盡的五彩珠貝，把它們裝進(jìn)人生的行囊。讓我們用五彩的丹青來(lái)描繪成長(zhǎng)的風(fēng)景，讓我們用靈動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)記錄成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓我們用至真至純的心來(lái)品味和欣賞成長(zhǎng)的味道，讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆——繼續(xù)遠(yuǎn)航。
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