磨礪青春，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的磨礪青春，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
磨礪青春，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)作文1
青春是剛磨好的，鋒利敏感而又閃著光芒的利刃；而生活則是吸收了歲月鋒芒，斂去了光華的寶刀。當(dāng)青春與生活相遇，生活教化了青春，讓青春成長(zhǎng)，而我們也在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
“零落成泥碾作塵，只有香如故”，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，青春不再是因?yàn)殚W光而閃光，青春是因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了承擔(dān)，有了付出與收獲而閃光。從蹣跚學(xué)步時(shí)因摔倒而哭的孩子變成了無論做什么事都努力面對(duì)，努力承擔(dān)后果的大人，成長(zhǎng)的不僅僅是年齡，更是那日久彌堅(jiān)的責(zé)任感。
“最美鄉(xiāng)村女教師”馬劍霞，在海拔1600米的山路上攀越了近十年，這是一種堅(jiān)守，更是她那比山還高的責(zé)任心。她也從小在逆境中成長(zhǎng)，她也本有著多次可以走出大山的機(jī)會(huì)，但她一直堅(jiān)守在那個(gè)隨時(shí)可能會(huì)消失的學(xué)校，圓了一群又一群孩子的上學(xué)夢(mèng)。
十年前，她也是一個(gè)十七八歲的姑娘，有著無限可能的未來，但她審視了自己的青春，回望了身后的家鄉(xiāng)，毅然決然地承擔(dān)起那些貧窮孩子的教學(xué)任務(wù)。雖然一路上的風(fēng)霜蹉跎了她的年華，她的青春不再，但她因?yàn)閾?dān)當(dāng)，因?yàn)橐活w熱忱的心而成長(zhǎng)著，閃耀著。
對(duì)于現(xiàn)在十七八歲的我們來說，大多數(shù)都還不能很好的理解“擔(dān)當(dāng)”，犯了錯(cuò)誤總會(huì)把原因歸結(jié)到他人身上，而不會(huì)在自己身上尋找錯(cuò)誤的源頭，而我作為他們中的一個(gè)，回顧了我已過去的十七八年的歲月，發(fā)現(xiàn)我一直都扮演著一個(gè)“犯錯(cuò)者”，一個(gè)“逃避者”的角色，好像從來未主動(dòng)承擔(dān)過什么，一直都是父母來“收拾殘局”。
記得在一次體育課的活動(dòng)時(shí)間里，我和小伙伴們一起玩耍，錯(cuò)手將前面的同學(xué)推到了，導(dǎo)致她的胳膊摔傷，傷口上還沁出了血，就在那一瞬間，我的腦子一片空白，只能茫然地站在原地，而其他的伙伴都沖上前去詢問受傷者的情況并且把她送去醫(yī)務(wù)室，獨(dú)留我一人靜靜的站著，直到我父母來找我。
再見到她，已是在醫(yī)院，一個(gè)充斥著消毒水味道的白色建筑物。只見她打著石膏一動(dòng)不動(dòng)地躺著，我的父母和她的父母在討論著賠償事宜，而我只是看著，直到他們把所有的事都解決。到最后，連他們?cè)儐栁乙灰D(zhuǎn)學(xué)，我也只是木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回避了所有的事。
現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)的我不應(yīng)該如此，哪怕是會(huì)被罵，也至少要過去說一聲“對(duì)不起”，這樣就不會(huì)讓兩個(gè)人的心里都留下無法銷磨的印跡。
“靡不有初，鮮克有終”，而我既沒有善始也沒有善終，這讓我總是心緒繁雜，總后悔自己的行為，總害怕和別人一起嬉戲讓她們受傷，總是覺得一個(gè)人很孤獨(dú)。美國(guó)尼爾﹒蓋曼說：“你害怕一件事，可還是要去做，那才是勇敢的�！庇谑俏也幌朐龠@樣下去，想要彌補(bǔ)，我翻遍了我以前的通訊錄，終于找到了她的聯(lián)系電話，握著電話，撥出了多年未撥的電話，心里滿滿的都是緊張，聽著鈴聲結(jié)束，一聲“喂，你好，哪位？”攪亂了我的心緒，不知道該說什么好，終于在沉默了片刻后，我鼓起勇氣緩緩道出緣由，而她卻回答了一句，“都過去多久了，沒什么的，我不怪你，那只是個(gè)意外。”
這句話讓我不再感到難過，不再擔(dān)心無心的玩笑會(huì)造成無法挽回的結(jié)果，一切都會(huì)變好的，只要你能夠承擔(dān)結(jié)果，耐心等待。
“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器”。成長(zhǎng)不是一朝一夕就可以簡(jiǎn)單完成的，成長(zhǎng)在學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)之中，在能夠做到自己以前所做不到的事之中，在能對(duì)自己負(fù)責(zé)之中，成長(zhǎng)無時(shí)無刻不伴隨著我們。
磨礪青春，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)作文2
閑來無事，買了一盆多肉植物。放在窗外的陽臺(tái)上，望著陽光照在它葉面上的露珠發(fā)出耀眼的光澤。想起店老板說這花叫“青麗”。嗯，青春不該就是像這樣耀眼美麗的嘛。
從此每天一進(jìn)家門，便能看到陽臺(tái)上那抹耀眼的綠色。再走近些，便能看見它肥厚的教人想捏一把的'葉子，心情便大好，之后便自然是給它澆水了。
本以為在我的悉心照料下，“青麗”會(huì)長(zhǎng)得很快。可沒想到它不僅沒有呈現(xiàn)出生長(zhǎng)的趨勢(shì)，反而卻一天天的枯焉下去了。這令我十分困惑。
正巧，那幾天我考砸了。每天都要面對(duì)大量的試卷分析訂正和試題加練，還要忍受心中的自責(zé)，實(shí)在是不好受。就連每天回到家，看到的那抹綠色也沒有之前的那么討人喜歡了。媽媽總是提醒我說給它澆水，我只是嘴上答應(yīng)著，心中想的卻是：“考得那么差，還養(yǎng)什么花？干脆讓它自生自滅，死了算了�！�
就這樣時(shí)間過去了一個(gè)月，期中考試臨近了。我卻由于上一次考試的失敗，無心復(fù)習(xí)。
一天，我從外面回到家中。推開門，一抹淡黃色映入了我的眼簾。我仔細(xì)一看，竟是那盆久未受到水露滋潤(rùn)的多肉植物！它不但沒有如想象中那般枯萎，而是越發(fā)長(zhǎng)勢(shì)喜人。媽媽也看到了，驚喜地說：“奇怪了，明明沒有人給它澆水啊！”
我像是想到了什么似的，突然沖出房門，直奔那家花店。聽完我的敘述，店老板笑著對(duì)我說：“你猜的沒錯(cuò)，這種植物確實(shí)是不需要澆那么多水的。只有經(jīng)受過干旱的磨礪，它頑強(qiáng)的生命力才得以煥發(fā)�！蓖蝗�，她話鋒一轉(zhuǎn)：“你看，人不也是這樣嗎？只有經(jīng)歷過磨礪的人，才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值，越發(fā)的強(qiáng)大啊�！�
店老板的每一句話，對(duì)我來說都仿佛醍醐灌頂。原來，那盆花不僅僅是“青麗”，更是“青礪”�。〔唤�(jīng)歷磨礪的青春，怎能被稱為完整的青春？不經(jīng)歷磨礪的人生，又怎能體現(xiàn)出自己應(yīng)有的價(jià)值呢？
我突然變得斗志昂揚(yáng)了起來，之前的陰霾一掃而光�；氐郊�，推開門，一抹熟悉的綠。
她在叢中笑呢。
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