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      2. 青春暢想的作文

        時(shí)間:2023-02-22 17:06:28 盛林 青春 我要投稿

        青春暢想的作文(精選45篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的青春暢想的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        青春暢想的作文(精選45篇)

          青春暢想的作文 篇1

          窗外,慢慢地,滴滴答答地,雨,下起來(lái)了。我有一種感覺(jué),春天,她悄悄地來(lái)了。

          像一個(gè)羞答答的小姑娘,磨磨蹭蹭地打扮個(gè)沒(méi)完。她精心挑選著最合適自己的顏色,慢吞吞地穿上這套衣裙,又想著去穿另一套,生怕錯(cuò)過(guò)了任何美好。她一遍遍地梳洗著三千青絲,系上絲帶。她總是要讓自己美艷照人得來(lái)到世間,她真愛(ài)俏!

          她那神秘的裝扮,日復(fù)一日的延續(xù)著。然后,在一個(gè)我還不愿睜開(kāi)睡意惺惺的眼睛的早晨,我感覺(jué)到一份來(lái)自萬(wàn)物的美好和一種群芳?xì)g喜的美。原來(lái),是她果真來(lái)了。

          當(dāng)我看到明媚的陽(yáng)光洋洋灑灑,聽(tīng)到歡樂(lè)的舞曲響遍世間。我猝不及防的發(fā)愁該怎么歡迎你呢?卻道了聲,春天,你來(lái)了!你不是獨(dú)自一人,你為我?guī)?lái)了花朵的芬芳,帶來(lái)了晨間的露水,帶來(lái)了清翠的鳥(niǎo)語(yǔ)花香歡聲笑語(yǔ),而我卻不曾為你裝添過(guò)一分美麗。

          我的朋友們?cè)谝淮笤缇蜌g迎你的到來(lái)。你看那螞蟻從深穴里探出了頭,伸著望遠(yuǎn)鏡打量世界;兔子們?cè)诓莸厣媳谋奶嶂諝庵酗柡腵清香;燕兒嘰嘰喳喳地,歡迎每一朵花兒的綻放,歡迎每一枝吐芽的枝條。每次你來(lái),它們都在歡迎你呢!我可是真嫉妒。

          “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú),最是一年春好處,絕勝煙柳望皇都”。

          還有你那不得不說(shuō)的小雨。腳兒輕輕走過(guò)走過(guò)大地,留下了你的印記。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,朦朦朧朧,而我眼前卻是一片極淡極淡的青青之色,我雖不是鴻儒博士,但春天你,也讓我看到了草色入簾青的景致。你從不介意別人一覽你全部的美麗,你是這般的公正,又是這般的無(wú)私。

          你曾告訴我,你是一位畫(huà)家,你要畫(huà)出人間的所有美麗。于是,我看到你的妙筆飽蘸水色,肆情揮灑,驚艷的瞬間隱隱泛出了那一抹稍縱即逝的春痕,我知道這就是你的情懷。

          春啊,你是靈動(dòng)的,可也是深邃的。

          涓細(xì)的水流載著落花飄浮而去,片段的云彩隨風(fēng)吹灑下一陣雨絲。流水落花,鳥(niǎo)啼花落……恍惚,傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的笛聲……

          青春暢想的作文 篇2

          時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從懵懵懂懂,牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童變成了一個(gè)個(gè)蓬勃向上的青少年,進(jìn)入了我們一生中最美好的階段——青春期、“青春”是多美妙的一個(gè)詞!青春如歌,唱響生命之曲;青春如花,增添生命之彩;青春如琴,彈出生命之音……你知道嗎?許許多多的成功人士都在羨慕著我們,他們羨慕我們正處于一個(gè)人生中最美好,最值得懷念的階段,所以,我們沒(méi)有理由抱怨青春乏味,我們沒(méi)有理由不讓青春過(guò)的充實(shí)!

          青春的萌芽通過(guò)汗水的澆灌才會(huì)愈來(lái)愈茁壯,所以,我們應(yīng)該努力奮斗,不要讓青春從碌碌無(wú)為中逝去。同樣,青春期也會(huì)存在著煩惱與挫折。

          青春期的我們認(rèn)為自己早已脫離了稚氣,變得成熟,殊不知,我們的內(nèi)心依然有著那顆童心;青春期的我們,認(rèn)為自己可以不依賴(lài)別人,自己獨(dú)立生活,殊不知,我們還是需要親人的關(guān)懷……

          青春一去不復(fù)返,我們每個(gè)人的'青春只有一次,我們應(yīng)該抓緊時(shí)間,讓青春無(wú)悔!青春給予我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀睿磺啻航o予我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給予我們思考,我們就要理智地處世為人;青春給予我們勇氣,我們就要無(wú)畏地接受挑戰(zhàn);青春給予我們夢(mèng)想,我們就要大膽地去創(chuàng)造!

          青春的美麗離不開(kāi)理想的放飛,放飛的理想如果沒(méi)有拼搏的汗水、失敗的挫折、凝聚的智慧,那么,理想就只能是幻想。

          親愛(ài)的同學(xué)們,為了你的理想,你的目標(biāo)而拼搏吧!點(diǎn)燃青春的火把,讓青春照亮我們的一生!

          青春暢想的作文 篇3

          夕陽(yáng)將落,公園里四下都靜悄悄的,落日余暉灑在這寂寞的公園,我獨(dú)自坐在公園的長(zhǎng)椅上看著那被拉長(zhǎng)的身影,想起了一些人和一些事。

          曾幾何時(shí),我也變得如此多愁善感,曾幾何時(shí),我也會(huì)看著天空的繁星暢想童年的歡樂(lè)……是成長(zhǎng)吧!把我們帶入了這痛與快樂(lè)并存的青春歲月。

          青春這貌似繁花盛開(kāi),生機(jī)勃勃的歲月卻偶爾被我們的叛逆劃上一些傷痕,青春是美好的,在這美妙的時(shí)光中,我們盡情的'成長(zhǎng),學(xué)習(xí)知識(shí),展現(xiàn)自己的個(gè)性,在這如花的季節(jié)里,我們將會(huì)有許多朋友,我們和他們一起成長(zhǎng),有時(shí)和他們很要好,快樂(lè)著他們的快樂(lè),悲傷著他們的悲傷,但有時(shí)正如六月的天說(shuō)變就變,和他們吵架,互相生氣,甚至大打出手,不久后又是兄弟姐妹,這就是青春,青春就是這樣,需要經(jīng)歷這種起起伏伏,不然,在若干年后回想這些日子,又有什么回味的余地呢?

          在這熱烈的青春期,是什么占用了我們最多的時(shí)光呢?答案大家都知道,那就是學(xué)習(xí),成天的學(xué)習(xí),每天都在議論著不喜歡讀書(shū),但在課堂上卻都是專(zhuān)心致致,甚至晚上都在奮筆疾書(shū),我們?cè)鵀榱丝荚嚨美吲d,為了失利而哭泣,但短暫的痛過(guò)之后,我們會(huì)更努力,發(fā)奮的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回曾經(jīng)的光榮,因?yàn)槲覀兌贾,今天的努力只是為了明天的幸!?/p>

          青春如風(fēng),神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾,吹過(guò)我們平淡而不平凡的一生,青春如詩(shī)美麗而傷感,給人留下一生的感動(dòng),青春如茶入口微苦而又回味無(wú)窮,青春如奔水,一旦啟程就沒(méi)有回頭的余地。

          我的青春我做主,漫漫人生,無(wú)悔青春,我們不要在若干年之后的回首,才發(fā)現(xiàn)自已的青春被浪費(fèi)而后悔,一陣風(fēng)吹來(lái),讓我頓時(shí)醒悟,站起身來(lái),看著最后一縷陽(yáng)光,揮手,告別昨天,走向明天的朝陽(yáng)。

          青春暢想的作文 篇4

          同學(xué)們,不經(jīng)意間,我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn),此時(shí)的大家,涌動(dòng)的青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過(guò)、思索過(guò),青春是什么呢?

          青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

          青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。

          青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿(mǎn)、更耀眼。

          青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌,使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無(wú)目的亂竄,你有可能會(huì)掉入,它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的.方向,以青春的熱情,以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年?yáng)光一定燦爛。

          朋友,青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!

          青春暢想的作文 篇5

          今天去書(shū)店,不經(jīng)意的一回頭看見(jiàn)了兩個(gè)很可人的女孩靜靜地站在一本書(shū)的封面上,仔細(xì)一看:饒雪漫《沙漏ⅲ》青春疼痛系列。青春,疼痛,兩個(gè)看似毫不相干的詞,然而在每個(gè)少男少女心中,它們幾乎可以用等號(hào)相連。于是,美好的花季,漸漸蒙上了一抹昏黃。

          大人們的口中總是說(shuō)著花樣年華,七彩青春,但是他們沒(méi)有人敢說(shuō)自己的青春時(shí)光沒(méi)有過(guò)疼痛。青春,總是和疼痛并存。雖然我只是一個(gè)13歲的小女生,但是升入初中后的巨大壓力就讓我感到疼痛萬(wàn)分。還只是初一啊。難以想象,那些高中的哥哥姐姐是頂著怎樣的壓力在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)慘烈的時(shí)代生存下去的。青春叛逆期的我們,多想固執(zhí)的尋找自己的夢(mèng),但無(wú)奈學(xué)業(yè)、家庭等等帶來(lái)的壓力,追夢(mèng)的旅途被一塊塊巨石堵住,夢(mèng)想的天空被烏云遮蔽。我們只能屈服,在學(xué)海中泛舟,在書(shū)山上攀登。不過(guò),這也阻止了青春的.盲目、沖動(dòng),使我們的人生少些遺憾,少些悔恨。這,是苦?是甜?只有自己知道。

          多想乘上哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī),逃離到一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代。在陽(yáng)光下嬉戲,在水池里暢游,在花叢里舞蹈,在樓頂上唱歌。流連在清澈的溪邊,陶醉在迷人的春色,偶爾天真的一笑,就可釋盡所有的煩惱。沒(méi)有考試,沒(méi)有嘮叨,只有純凈的空氣和泥土,只有一顆顆純凈的心。在青春的疼痛中,問(wèn)問(wèn)自己:有多久沒(méi)出去走走了?有多久沒(méi)和老朋友聯(lián)系了?有多久沒(méi)走過(guò)自己的追夢(mèng)之路了?

          時(shí)光荏苒,年華流轉(zhuǎn),我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,在疼痛的陪伴下,一步一步,向著夢(mèng)想靠近,殊不知,青春已經(jīng)離我們好遠(yuǎn)了。

          青春暢想的作文 篇6

          與父母之間的爭(zhēng)吵,身為青春叛逆的我當(dāng)然也不例外。

          為了舒緩學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力,在一個(gè)星期日的早晨,剛吃完飯的我就坐在沙發(fā)上玩起了小游戲,媽媽走過(guò)來(lái)看我正在玩游戲怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō):"還在玩!你不知道要考試了嗎?快點(diǎn)滾回屋里學(xué)習(xí)去,"伸出手便拿走了我的.手機(jī),而我壓抑了兩天的怒火爆發(fā)出來(lái):"學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!整天學(xué)習(xí)!我在你心里是不是連學(xué)習(xí)都不如!"媽媽愣住了,她可能也沒(méi)想到平日里乖巧的女兒會(huì)用這樣的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)話(huà),媽媽隨即反應(yīng)過(guò)來(lái),指著我說(shuō)道:"好啊!我把你養(yǎng)那么大就是為了你給我吵架嗎?快給我滾!我不想看到你。

          看到這樣的媽媽?zhuān)倚睦锘饸飧,狠狠地摔了一下門(mén)就出去了。

          走在繁華的街道,看著來(lái)來(lái)往往的人群,突然,我的心不知道被什么觸動(dòng),是一個(gè)婦女,帶著一個(gè)青春期的少女,她們倆牽著手,漫步走在街頭,突然,狂風(fēng)大起,晰晰瀝瀝的下起雨來(lái),那個(gè)婦女從包里拿出一把傘遞給了女兒,那是一把破舊的傘,只夠一個(gè)人撐著,她把傘遞給了自己的孩子,是不是意味著她將要在暴雨風(fēng)雨中度過(guò)一個(gè)完美的夜晚,她女兒慢慢的撐死起了小傘打在自己的頭上晃悠悠的往前走,我心里無(wú)比焦急忽略了淋在頭上的雨,心中不斷的想道你把傘遞給給自己媽媽呀!可是她沒(méi)有她忽略了自己在后面淋著雨的母親,我不敢想象那婦女回家后會(huì)變成怎樣,會(huì)變成落湯雞!可能吧,我不禁想起了現(xiàn)在的我和母親,如果當(dāng)時(shí)我和她解釋好,自己就不會(huì)淋成落湯雞了吧,內(nèi)心忍不住懺悔走著走著不知怎么就走到了在門(mén)口。

          天晴了,太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑斕的照到我身上,我看到了在門(mén)口等待我的母親,心里不斷有暖流涌動(dòng)。

          青春暢想的作文 篇7

          步入初中,我的青春有點(diǎn)“忙”睜開(kāi)朦朧的眼睛,同學(xué)們已經(jīng)穿好衣服,我問(wèn)問(wèn)時(shí)間,匆忙的穿衣、洗刷:再匆忙的上操、吃飯。

          每天的早上都是如此,充實(shí),平淡。上課,背著歷史的意義,理解著數(shù)學(xué)的趣題,清洗這語(yǔ)文閱讀的思路,記者英語(yǔ)繁多的語(yǔ)法。下課,還沒(méi)有喝杯水、上廁所的功夫,下節(jié)課的老師已步入教室。忙碌,新鮮。吃完晚飯,昏霞依然紅了大片天空,我們迎著余暉,大步趕到教室,上晚自習(xí)。晚自習(xí)時(shí),聽(tīng)不到半點(diǎn)說(shuō)話(huà)聲,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的手磨本子聲,作業(yè)多時(shí),下課依然安靜,我?jiàn)^筆疾書(shū)。作業(yè)少時(shí),我不出教室,伏在走廊的欄桿上,沐浴著晚風(fēng),十分愜意。晚自習(xí)過(guò)后,帶隊(duì)回到宿舍,洗著腳,敘談一天的趣事,一天的緊張得到放縱,明,又是新的一天。

          人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌舵,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的.風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。

          只有如即思科的汲取知識(shí),才不是虛度光陰!我們既稱(chēng)為朝陽(yáng),就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧,別讓青春過(guò)早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們英姿勃發(fā),讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái),就此努力吧,以無(wú)悔的青春去譜寫(xiě)中國(guó)的歷史新篇章!

          讓我們放飛我們的夢(mèng)想,飛揚(yáng)我們的青春吧

          青春暢想的作文 篇8

          沒(méi)有來(lái)得及和童年揮手再見(jiàn),我們,一群少年,就被那無(wú)影無(wú)蹤,永無(wú)停止的時(shí)間列車(chē)推向了青春。

          青春,你是萬(wàn)物之本。你是奇跡誕生的基石,是生命輝煌的動(dòng)力與源泉。花兒為什么如此美麗,是因?yàn)樗鼡碛星啻海粋(gè)美麗的青春;科學(xué)家為什么才華橫溢,是因?yàn)樗星啻,一個(gè)才華橫溢的青春。這,不比黃金更貴嗎?青春,你勇往直前。一道題,可能困住我們,但為什么我們能克服它呢?因?yàn)榍啻旱奈覀冇峦鼻。也許,夜是陰森恐怖,令人膽顫心驚但我們敢走夜路,為什么?因?yàn)槲覀冇峦鼻。風(fēng)雨來(lái)電是變化無(wú)常的,但我們?yōu)槭裁炊寄軄?lái)到學(xué)校?因?yàn)槲覀冇峦鼻。這,不比錢(qián)財(cái)更重要嗎?青春,你絢麗多彩。為什么我們?cè)谇啻嚎偝晒Γ恳驗(yàn)槲覀兏冻隽撕顾c堅(jiān)持,汗水與堅(jiān)持就占領(lǐng)了成功的半壁江山;為什么我們能在青春立下目標(biāo)?因?yàn)槲覀冎溃啻菏敲篮玫,?qiáng)大的,同樣也是短暫的;為什么我們?cè)谇啻禾焯煜蛏希恳驗(yàn)槲覀兏冻隽,不是有人這樣說(shuō)嗎:有別人沒(méi)有的付出,才會(huì)有別人,沒(méi)有的收獲。難道這不是真理嗎?青春,難道不比玩耍嬉戲更充實(shí)嗎?

          課堂上:語(yǔ)文老師說(shuō):“青春是絕妙的詩(shī)!睌(shù)學(xué)老師說(shuō):“青春是萬(wàn)能公式!钡乩砝蠋熣f(shuō):“青春是滔滔的江!泵佬g(shù)老師說(shuō):“青春是繽紛的.畫(huà)!睔v史老師說(shuō):“青春是繁榮盛世!币魳(lè)老師說(shuō):“青春是鏗鏘有力,耐人尋味的交響樂(lè)。”而我則要說(shuō):“青春是美麗的,發(fā)光發(fā)熱而充滿(mǎn)彩色與夢(mèng)幻,是書(shū)的第一章,是永無(wú)終結(jié)的故事!币苍S,我并不知道怎樣去感恩青春,但我明白的是:青春是人生的黃金時(shí)刻,把握它,擁有它,利用它,人生的燈火將倍放光芒。

          從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜青春,努力奮斗,也許不會(huì)晚。感恩青春,感恩人生的黃金季節(jié)!

          青春暢想的作文 篇9

          青春充滿(mǎn)活力與生機(jī);青春充滿(mǎn)朝氣與蓬勃;青春充滿(mǎn)期待與夢(mèng)想。這就是青春,火一般的青春,仔細(xì)閱讀便會(huì)發(fā)現(xiàn)。

          閱讀青春,我品味到了苦澀。青春,就是要將自我埋沒(méi)在書(shū)本中,遨游在知識(shí)的海洋里,那是一個(gè)夏日,立刻就要期末考試了,悶熱的天氣使原本不平靜的心更加煩躁,各科都還沒(méi)有復(fù)習(xí)好,渾身上下又千萬(wàn)個(gè)細(xì)胞都在焦急的痛喊:“怎樣辦?怎樣辦?”“唉!無(wú)奈,只能堅(jiān)持到底,也許這就是青春路上的苦澀!

          閱讀青春,我品味到了痛苦。我們此刻都屬于少年,這是個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的年齡,這是個(gè)充滿(mǎn)活力的年齡,但同時(shí),這也是個(gè)充滿(mǎn)叛逆的.年齡。在這個(gè)年齡里我們會(huì)從一個(gè)懵懂的孩子長(zhǎng)成少年,但并不會(huì)長(zhǎng)成大人,還記得每一次和父母頂撞嗎?還記得每一次和父母爭(zhēng)吵嗎?還記得每一次對(duì)他們的抱怨嗎?也許真的不應(yīng)當(dāng),也許真的不懂事,也許這才是真正地痛苦。

          閱讀青春,我品味到了歡樂(lè)。還記得悲痛時(shí)朋友給你的安慰嗎?還記得失敗時(shí)教師對(duì)你的教導(dǎo)嗎?還記得犯錯(cuò)誤時(shí)父母對(duì)你的批評(píng)嗎?這些都是青春期里完美的回憶,是一種說(shuō)不出的歡樂(lè),感激一路上有你們的陪伴,讓我的青春更加多彩。

          我們年輕,我們充滿(mǎn)陽(yáng)光,但我們無(wú)須唱:“平平淡淡才是真。”充滿(mǎn)活力的青春應(yīng)當(dāng)是一束火焰,轟轟烈烈,這樣才能閱讀到青春的內(nèi)涵。

          我們擁有完美的青春,是祖國(guó)的未來(lái)期望,在前進(jìn)的道路上,有掌聲,有鮮花,有荊棘,有坎坷,但只要還有信念,便能閱讀青春的真諦。

          閱讀青春,我品味到了很多。

          青春暢想的作文 篇10

          在我看來(lái),人類(lèi)最大的缺陷就是不懂得珍惜。為了追求難以企及的不真實(shí),太多擁有卻不珍惜的東西被忽略了。青春是我們最珍惜的東西,但是因?yàn)樗麄兊某錾,很少有人珍惜。直到消失在星空中,他才驀然回首,悔恨交加?/p>

          “有錢(qián)的人不一定什么都有,有時(shí)間的人可能什么都有!比绻啻翰欢谜湎,一旦失去就來(lái)不及后悔,嘆息,后悔。一個(gè)接一個(gè),人生只有幾十年,你可以選擇夢(mèng)想人生,浪費(fèi)人生;也可以選擇努力,贏得無(wú)限財(cái)富。所有的命運(yùn)都圍繞著你,但沒(méi)有人能真正控制它。如果你懂得利用他,他會(huì)讓你擁有一切美好;如果你只想要一瞬間的快感,也會(huì)讓你面對(duì)黑暗的未來(lái),讓你遭受無(wú)盡的遺憾。只有真正懂得珍惜時(shí)間的人,才能讓生命之花綻放到極致。

          人們總是袖手旁觀水邊的青年,想著如何過(guò)河。也許水里的魚(yú)會(huì)擾亂你的思緒。也許在這樣的干擾下,你會(huì)放棄原來(lái)的真誠(chéng)和純潔,走向“完美的宮殿”,因?yàn)闆坝康膬?nèi)心總是充滿(mǎn)幻想。但是你有沒(méi)有想過(guò),青春的水是很急的,不允許我們過(guò)分追求完美,因?yàn)樗偸且圆煌昝赖慕Y(jié)局結(jié)束。“別等了,白了少年頭,空虛難過(guò)!”對(duì)每個(gè)人都一樣。青春只發(fā)生一次。沒(méi)有人能永遠(yuǎn)保持青春。他匆匆而過(guò),但它能決定我們未來(lái)的成功與否,所以我們要抓住每一分鐘,向著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想前進(jìn)。當(dāng)你有青春相伴的.時(shí)候,你要為自己美好的人生寫(xiě)下無(wú)數(shù)個(gè)完美的感嘆號(hào),讓自己化為塵土的時(shí)候不留遺憾。

          面對(duì)無(wú)數(shù)虛度青春的人,我只能失望地閉上眼睛,聽(tīng)著幾十年后的悲壯呼喚,卻無(wú)能為力。面對(duì)那些剛剛釋放出完美純真的少女,我會(huì)無(wú)比熱情地說(shuō):“珍惜你擁有的青春,因?yàn)榍啻旱男θ葸是很矜持的!

          青春暢想的作文 篇11

          我們?cè)谠录净ㄩ_(kāi)放的夏末相識(shí),你擁我們?nèi)霊眩泷v入我們心中;厥讜r(shí)節(jié),驀然發(fā)現(xiàn),這一年,我們?cè)谀菞l林蔭小路上,不知不覺(jué)中陪著你看過(guò)了夏季滿(mǎn)園的青翠,賞過(guò)了通向操場(chǎng)的路上,那一排排高大樹(shù)木淡紅色的果實(shí)把遠(yuǎn)方的天空渲染上晚霞的顏色——那是我眼中校園最美的風(fēng)景。我們陪你踩在那凋落的葉上,腳下發(fā)出松脆溫柔的聲音。玉樹(shù)瓊枝的季節(jié),我們又伴你陶醉于那一片梅紅,沉迷于那一縷芬芳。而現(xiàn)在,青青楊柳又長(zhǎng)出了新枝,飛絮漫天,惹人憐愛(ài)。

          我的青春寄居在你的身邊,有快樂(lè),也有艱辛。

          當(dāng)我們選擇這里的那一刻,便清楚的知道我們要開(kāi)始了一個(gè)人的生活。喝自己沖的咖啡,睡自己鋪好的被窩,吃自己打來(lái)的飯菜……我們開(kāi)始學(xué)會(huì)照管自己的生活,打理那些千頭萬(wàn)緒的雜念。我們漸漸走向自立的道路,從很不適應(yīng)到逐漸適應(yīng),再到最后的習(xí)慣并且全身心的投入。曾經(jīng)在漆黑的夜晚,想念爸媽?zhuān)肽钭约簻剀暗男〖,然后在清晨,擦干眼角的濕?rùn),揚(yáng)起年輕的嘴角,開(kāi)始又一天這樣厚重的生活。我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的蛻變,但父母看到了,他們?yōu)槲覀兊?獨(dú)立而高興。于是,我們也為自己的化蝶喝彩。

          這是我們?cè)趯氈羞~出的第一步,然后我們繼續(xù)前進(jìn),走向自強(qiáng)。

          這條路上,不止一次的跌倒,曾經(jīng)的驕傲與自信,被風(fēng)雨打落,深埋在心里。但每天抬頭看見(jiàn)眼前這座名為“兼程樓”的高大建筑,我便會(huì)以加倍的速度學(xué)習(xí),以加倍的努力學(xué)習(xí),以加倍的勤奮學(xué)習(xí)。無(wú)論怎樣的阻礙,我都能跨過(guò)去。

          “如果有一天我們湮沒(méi)在人潮中,庸碌一生,那是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力活得豐盛!笔臍q的時(shí)候讀到這樣的句子,十六歲,在寶中的兼程樓內(nèi),我讀懂了它。

          寶中的一切,已深深地扎根我心。

          青春暢想的作文 篇12

          那些單純的季節(jié),那些美好的季節(jié),那些關(guān)于我們的季節(jié),那些有你的季節(jié),那個(gè)全身心屬于我的季節(jié),與我畫(huà)上了句號(hào),劃上了一條時(shí)間的長(zhǎng)河。

          小時(shí)候,我們不明白什么是離別,什么是傷感,但時(shí)間告訴了我們,我們這座學(xué)校,送走了一批批芊芊學(xué)子,難得一見(jiàn)的傷感就在我們學(xué)長(zhǎng)們身上蔓延著,我知道我們也一定會(huì)走到他們現(xiàn)在的今天,但我可惜的不是這座學(xué)校,我可惜的是我們的青春在時(shí)間的`折磨下,一點(diǎn)點(diǎn)的遠(yuǎn)離我們,我可惜那些日積月累的友誼在這時(shí)間的劃分下而疏離,雖說(shuō)我還沒(méi)有真正地體會(huì)到這種感受,但是依稀可以想象的到。

          寶貝,你的關(guān)心讓我很暖心,你的光芒讓我很塌心,你的光照亮了我的道路,但是,你又走得拿沒(méi)徹底,然后暖心變成了灰心,變成了傷心,最后變成了死心,你怎么可以這么狠,那個(gè)只屬于我的你呢,哪去了,對(duì)我關(guān)懷備至的你哪去了,會(huì)叫我笨蛋,傻瓜的你哪去了,你留給我的只有那么一段折磨人的過(guò)去,好,我接受你的離去,突然我發(fā)現(xiàn),我的身邊不剩下誰(shuí)了,這一路走來(lái)散了多少人,呵呵,我無(wú)所謂了,看開(kāi)了,看淡了,一切也許就結(jié)束了。

          誰(shuí)的青春不殘忍?你的?還是我的?人生要有兩個(gè)轟轟烈烈,一個(gè)是轟轟烈烈的事業(yè),一個(gè)是轟轟烈烈的愛(ài)情,兩個(gè)我一個(gè)也沒(méi)有做到,但我知道,這一切遲早會(huì)有的,好朋友就在身邊,喜歡的人就在自己的視線(xiàn)里,輔助你的人就在你的正前方,寶貝,你的笑容如此甜美,但我只能將它留在視線(xiàn)里,不要讓十年后的自己厭惡現(xiàn)在的自己,不要讓過(guò)去來(lái)頹廢現(xiàn)在,不要讓自己的前途看不到光。

          一花一世界,一葉一枯萎,一曲一聲嘆,一生為一人!

          青春暢想的作文 篇13

          趁我們還年輕,去珍惜哪些風(fēng)華正茂的日子。

          ——題記

          伏在窗前,我靜靜地看著眼前的繁景。下班回家的人們和散步的人們混然一體,卻也終究漸行漸遠(yuǎn),只留下繁華喧鬧后的寂寥。

          這時(shí)候我也常常會(huì)想,人的一生是不是也如這一道道風(fēng)景,短暫而美妙?日出日落雖然短暫,卻多么美妙,可又有多少人在意,只不過(guò)在匆匆忙忙中輕瞄了一眼。眼前的這些又何不為一道風(fēng)景,如此短暫的風(fēng)景,好比曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝。

          又一日,我獨(dú)自漫步在回家的路上,黃昏那如柚子般暗橘色的光搖曳在地上。路仿佛沒(méi)有盡頭,昏昏沉沉,它隨著迷霧的籠罩,

          隨著溫度的降低猶如凝成的血。忽然想起小時(shí)候我問(wèn)母親:“為什么金子那么昂貴?”母親總是含笑回答:“因?yàn)樗∩!蔽乙矔?huì)問(wèn)姐姐:“為什么牽牛花很少能看到她開(kāi)放?”姐姐也會(huì)笑嘻嘻的.回答:“因?yàn)樗_(kāi)放的時(shí)間短,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀在大地上時(shí)她就開(kāi)放,幾小時(shí)后便會(huì)重新合攏!

          因?yàn)樾,我總是百思不得其解現(xiàn)在想想,人生也何不如此,可為什么那么多人不去珍惜呢?不是說(shuō)物以稀為貴嗎?可短暫的人生為什么那么無(wú)人在意呢?——我想不明白,想不明白……

          當(dāng)我們漸漸老去,不再年輕,誰(shuí)又能自豪地挺起胸膛,大聲地說(shuō)出自己年輕時(shí)所做的一切呢?!或許沒(méi)有幾個(gè)人吧!

          “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!彼裕(qǐng)珍惜人生,去做那些有意義的事情,去自由的飛翔在廣闊的天空!

          至少趁我們還年輕……

          青春暢想的作文 篇14

          有一個(gè)美好如畫(huà)季節(jié),它如煙似水,令過(guò)來(lái)人回味,叫現(xiàn)在人心情澎湃。它,就是我們獨(dú)一無(wú)二青春。

          青春猶如一個(gè)美麗調(diào)色盤(pán)加一張白紙,調(diào)色盤(pán)里絢麗色彩為我們青春染上了五彩繽紛發(fā)熱顏色各種美麗圖案。青春色彩捉摸不透,有時(shí)紅,紅得激情澎湃,活力四射;有時(shí)綠,綠得朝氣蓬勃,活力四射;有時(shí)藍(lán),如暴風(fēng)雨過(guò)后天空一樣藍(lán)得耀眼,不帶一絲瑕疵。

          青春像一首精美小詩(shī),意蘊(yùn)諧,清新流暢,寫(xiě)上了青春所獨(dú)特內(nèi)蘊(yùn),深沉婉轉(zhuǎn),字里行間透射著行云流水般溫柔情絲。

          青春也像早晨太陽(yáng),光芒四射,無(wú)限活力,有一股無(wú)窮沖力進(jìn)取力,它光輝照耀著我們心靈,使年少我們那無(wú)盡活力噴灑而出。

          青春是懵懂,也是朦朧,它有一份獨(dú)特情懷,對(duì)愛(ài)情有了無(wú)比美好憧憬,純潔美好不由任何污暇。這份愛(ài)想念,只是一種特定夢(mèng)幻一般,鏡中花,水中月,看得見(jiàn)卻有摸不著,只能讓你深深地埋藏在心底。我們不應(yīng)多愁善感,猶豫懷想,讓青春染上灰色,而應(yīng)該讓它變得耀眼,如天空中閃閃發(fā)光璀璨星辰般閃耀,像雄鷹展翅般激情飛揚(yáng)。

          青春是造物主送給我們每個(gè)人獨(dú)特禮物,它如七色彩虹般繽紛多姿。把我們青春盒子中自私嫉妒悲觀自卑等都扔出去;裝進(jìn)寬容理解自信樂(lè)觀這些新生活劑,讓青春氣息撒在每個(gè)我同齡人心間,讓我們釋放出無(wú)窮光熱,開(kāi)懷大笑激情飛揚(yáng)吧!一個(gè)萬(wàn)丈光芒人生一定不能缺少一個(gè)激情四射青春,青春無(wú)悔!

          青春歌聲已經(jīng)在耳邊回蕩,美妙音符躍進(jìn)我們心靈,青春已經(jīng)給我們帶來(lái)了洗禮,在青春引導(dǎo)下我們一步步走向穩(wěn)重成熟,將來(lái)美好生活向我們敞開(kāi)大門(mén),你準(zhǔn)備好了嗎?

          放聲高歌,飛舞著青春起航!

          青春暢想的作文 篇15

          青春是人生中最美麗一道風(fēng)景,是一生中最真切回憶。它像一幅絢麗畫(huà),光彩奪目;又如天上流星,一閃而過(guò)。短暫而美好青春,標(biāo)志著成長(zhǎng)未來(lái),記載著掌聲微笑。青春給人力量,給人信心。一張張燦爛笑臉,一陣陣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮笑聲,成了青春最好寫(xiě)照。

          看那亂花叢中翩翩起舞蝴蝶勤勞勇敢蜜蜂,無(wú)一不在抒寫(xiě)著青春篇章。青春如一次漫長(zhǎng)旅程。旅途遙遠(yuǎn),道路坎坷。我們背著夢(mèng)行囊,踏上了旅程第一步。時(shí)間似乎在嘲笑我們是如此輕狂,信念就像易碎花瓶。年輕我們還不懂,眼前是一條鋪滿(mǎn)荊棘道路等著我們?nèi)プ摺?/p>

          退縮信念在我們心中蕩漾,縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們要經(jīng)得起青春考驗(yàn)。正如我們看到了單調(diào)馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開(kāi)著美麗野花。甩甩頭,大步邁向遠(yuǎn)方,一路歌聲,一路歡笑,勝利喊聲回眸于我們笑臉之中。青春是一場(chǎng)時(shí)間賽跑比賽。

          時(shí)鐘嘀噠而過(guò),青春也在無(wú)聲無(wú)息間悄然溜去。只有牢牢把握住點(diǎn)滴時(shí)間,才能載著青春小船順利駛向理想彼岸。作家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)“少年時(shí)期放浪是晚年匯票,人生最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春!贝_,青春是有限,但智慧是無(wú)窮。趁短短青春,學(xué)習(xí)無(wú)窮智慧,等到我們成功那一天,你會(huì)想起青春歲月所留下痕跡。青春是生命一部分,但并不是生命終點(diǎn)。珍惜青春,就等于珍愛(ài)生命。

          還有什么比生命更重要呢?以青春活力防止生命衰老,以一顆純潔無(wú)暇心面對(duì)這唯一青春。當(dāng)生命將凍結(jié)時(shí),拿出自己“青春紀(jì)念冊(cè)”,多苦都會(huì)變成甜!青春如夢(mèng),或許今天快樂(lè)會(huì)被明天悲傷所帶走。但我們不必害怕,因?yàn)槲覀冞年輕,我們處于一生中最美時(shí)光,未來(lái)由我們填寫(xiě),明天太陽(yáng)為我們而升起。

          青春暢想的作文 篇16

          “那些痛記憶落在春泥土里,滋養(yǎng)了大地開(kāi)出下一個(gè)花季;漂灑在空中淚滴,滴滴落在回憶里,讓我們?nèi)∶麨檎湎А薄?/p>

          那是我見(jiàn)過(guò)最后一片夕陽(yáng),周?chē)褐S暈,朦朧我記住了它;就是那個(gè)夜,我變成了吸血鬼,原因已經(jīng)模糊在記憶里了,只記得我瞳孔里充滿(mǎn)了嗜血?dú)埲,棕色眼球被渲染成了紅色;隨后我便以一副不死青春,蒼白面孔,尖利牙齒,嗜血愛(ài)好來(lái)到屬于我新世界……

          我開(kāi)始厭惡了,白天我躺在鑲著十字架棺材里,夜里看見(jiàn)過(guò)往人群,我嗜血渴望涌上心頭,我失了理智,抓狂怒吼,終于有一次遏制了自己殺人企圖;或許,我是一個(gè)慈悲殺人者對(duì)于自己罪行,瘋狂迷戀;無(wú)奈,不想取人性命我躺回了那個(gè)黑暗巢穴,只有在里面,我才不會(huì)被鮮血美麗而吸引,只有在里面,我才不會(huì)為自己罪行而傷悲……

          我孤獨(dú),寂寞,卻擁有不死青春,我悲痛萬(wàn)分,卻流不出淚來(lái),不知過(guò)了多久,我在這陰暗匣子里懊悔,如果我只是一個(gè)普通人,那該有多好啊!

          叮鈴鈴 鈴,鬧鐘咆哮把我從夢(mèng)中喚醒,我慶幸,那只是一個(gè)可愛(ài)夢(mèng),拿起鏡子,棕色瞳孔,紅潤(rùn)皮膚,噢,幸好我還是人……

          我可不想讓自己青春鎖在那個(gè)棺材里。

          想想以前我,或許正是像吸血鬼一樣浪費(fèi)青春,但那個(gè)半妖青春永遠(yuǎn)是黑暗,至少我世界有陽(yáng)光存在,想到這,我不免有一絲安慰。

          是啊,現(xiàn)在伴隨我最重要就是青春了,如果它也逝去了,我寧愿活在黑暗里。

          世界是美好,生活是燦爛,青春是自己,所以,就像母親呵護(hù)孩子一樣,我也要用同樣方式珍惜青春,再不讓青春像垃圾一般想扔就扔掉了。

          又是一個(gè)花季,風(fēng)中還是可以感覺(jué)到淚滴,不過(guò),那是感動(dòng),是青春淚,讓我們懂得珍惜,懂得珍惜青春吧!

          青春暢想的作文 篇17

          青春就像一場(chǎng)五彩繽紛的煙花。當(dāng)它盛開(kāi)時(shí),也是它消失的時(shí)刻。它像流星一樣短暫,但也會(huì)讓人永遠(yuǎn)記住,慢慢體會(huì)。

          時(shí)間一去不復(fù)返,過(guò)了就沒(méi)把握好。錯(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了。無(wú)論如何揮馬鞭都無(wú)法控制它回去。這樣的歲月能讓人發(fā)問(wèn),問(wèn)心無(wú)愧嗎?

          "沒(méi)有人不經(jīng)歷風(fēng)雨就能隨隨便便成功。"只有經(jīng)歷了磨難,才會(huì)慢慢回憶起過(guò)去做過(guò)的事。當(dāng)時(shí)一切都來(lái)不及,改了也無(wú)濟(jì)于事。然而,事實(shí)就是事實(shí)。當(dāng)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴出現(xiàn)在我們眼前,一切都成了過(guò)去。如果你想挽回,我勸你不要,因?yàn)槁斆魅酥粫?huì)向前跑,不會(huì)向后跑。

          我們是在愛(ài)的心情中長(zhǎng)大的,怎么才能不被感染?塵世總是在誘惑我們的心,戲弄我們內(nèi)心的好奇!

          我們是在父母的保護(hù)下長(zhǎng)大的,除了依賴(lài),我們對(duì)這一切都厭倦了。

          外面五彩繽紛的世界不斷吸引著我們的目光,我們對(duì)異性的好感也有一定的想法。父母要幫我們亮起紅燈,父母的言行在我們看來(lái)是那么的精煉。我們的'思維是隨著社會(huì)前進(jìn)的,這正好掀起了社會(huì)的發(fā)展,也正好讓我們轉(zhuǎn)了一個(gè)彎。

          在我們的字典里,只有時(shí)尚這個(gè)詞。父母似乎對(duì)我們的一切都不知疲倦。父母的善意比蚊子的嗡嗡聲更讓人惱火。

          此時(shí)此刻,我們有我們的原則和思想。他們的固執(zhí)只會(huì)讓我們叛逆的心更加強(qiáng)大,更加放縱。也許這就是我們青春期的樣子。

          在生活和學(xué)習(xí)中,我們因?yàn)榄h(huán)境因素改變太多,青春像流沙一樣在指縫間流淌,是不是太浪費(fèi)生命了?

          夕陽(yáng)無(wú)限好,被即將來(lái)臨的黑夜掩埋!

          青春的光束會(huì)有熄滅的時(shí)刻,要在最亮的時(shí)候努力奮斗。

          青春暢想的作文 篇18

          夕陽(yáng),無(wú)限美好,只近黃昏。這是老年人的通病。而“無(wú)限好青春”有哪些弊端?我想了很久,但我永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)婚。青春擁有的一切都是美好的。青春的激情;青春的活力;奔放的青春。看,這些才是青春的真實(shí)寫(xiě)照。

          一年的計(jì)劃在春天,一天的計(jì)劃在早上。而我們是“春天”,“早晨”,是無(wú)限美好的青春。每個(gè)人都有青春。只是我們對(duì)待青春的方式不同而已。有的人“年輕力壯不努力,老板傷心”;有些人“一旦爬到山頂,就會(huì)看到,其他的山都顯得矮矮的!。前者浪費(fèi)時(shí)間,視時(shí)間如糞土,后者努力創(chuàng)造自己理想的未來(lái)。所以他們有不同的結(jié)果。前者是“白衣少年的頭顱,空空而悲涼”,后者是“破浪”而“揚(yáng)帆直上,架起我渾濁的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋中架起那深深的、深邃的大海的橋梁”,駛向勝利的彼岸。前者只流下眼淚和無(wú)盡的遺憾;后者總是心安理得,最終變得不多見(jiàn),坐洋車(chē),住洋房,吃洋菜,賺洋錢(qián)。你看,好好對(duì)待青春,青春會(huì)報(bào)答你的。所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”。付出越多,收獲越多。生活中即便如此。但是如果你在青春里付出,你會(huì)得到更多。它給你的不僅僅是物質(zhì)上的`享受,還有精神上的愉悅。

          年輕時(shí)付出,精神上會(huì)收獲更多。年輕時(shí)好好學(xué)習(xí),他給你知識(shí),給你高尚的品德,給你人生感悟,讓你高人一等。所以,聰明人珍惜青春;傻子浪費(fèi)青春;講道理的人用青春;迷失的人浪費(fèi)青春。

          所以,青春是美好的,偉大的。青年是世界上最偉大的慈善家。抓住青春,讓青春的花朵在你的生命中綻放得更加?jì)善G燦爛。

          青春暢想的作文 篇19

          青春是一片廣闊的海洋,蘊(yùn)藏著無(wú)盡的神秘礦藏,等待著人們的探索和挖掘。它有時(shí)像一面巨大的鏡子一樣平靜,與太陽(yáng)、月亮和星星一起睡在它的懷里;有時(shí)憤怒就像一條瘋龍,翻騰咆哮,毫無(wú)畏懼。在青春的海洋中航行,你不僅可以欣賞到白浪的壯美景象,還能感受到在風(fēng)口浪尖與逆境搏斗的快感,但你必須時(shí)刻把握著前進(jìn)的方向,以免迷失在茫茫大海中。

          青春是一只飛翔的風(fēng)箏,渴望自由,渴望擺脫繩索的束縛,像鳥(niǎo)兒一樣,追逐自己想要的`未來(lái);但是我猶豫了,因?yàn)槲覍?duì)我能去哪里感到困惑。有時(shí)候,它靜靜的看著旁邊清澈的天空和漂浮的白云,感受著微風(fēng)的愛(ài)撫和太陽(yáng)的溫柔;有時(shí),它會(huì)傾聽(tīng)小溪?dú)g快的聲音和鳥(niǎo)兒輕柔的歌唱,并為它們起舞。就這樣,享受這種簡(jiǎn)單平淡的快樂(lè)。風(fēng)一吹,就顫栗著和這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手拼個(gè)你死我活。也許它失敗了,但它不想離開(kāi)自己的支持。在風(fēng)中吹拂,開(kāi)始了他風(fēng)雨飄搖的生涯,但無(wú)怨無(wú)悔。畢竟,他努力過(guò)!偸窃诿苤,卻在矛盾中逐漸成長(zhǎng)成熟。

          青春是一幅五彩繽紛的圖畫(huà),展示著生命的活力和精彩。當(dāng)它的刷子在年輕人手里的時(shí)候,他們會(huì)怎么抓?是用心錦上添花,把歲月過(guò)得最好;還是隨意亂涂,讓人認(rèn)不出來(lái),尷尬?

          朋友們,現(xiàn)在你們有了一個(gè)偉大的青春。也許你會(huì)一直感到迷茫和失望;或者情緒多變,難以控制;但是我們絕不能隨意揮霍青春。眼前的困難和痛苦都是暫時(shí)的。如果我們正視它,克服它,我們就能迎來(lái)勝利的曙光,踏上光明的道路。即使不能給它增添光彩,也要保持它的本色,讓它像以前一樣美麗。

          青春是一場(chǎng)考驗(yàn),智者在其中成長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn)并獲得生命的滋養(yǎng);傻子迷失,墮落,被社會(huì)淘汰。聰明的朋友,一定要懂得把握自己的青春。那就讓我們拭目以待吧!

          青春暢想的作文 篇20

          青春年少如同一個(gè)貝殼風(fēng)鈴吹起了大伙兒的心弦;青春年少如同一個(gè)彩笛吹開(kāi)了我們的夢(mèng)想;青春年少像一個(gè)音樂(lè)符號(hào)帶大伙兒奔向期待。青春,這一幸福的時(shí)節(jié)大家應(yīng)當(dāng)好好地把握它、愛(ài)惜它。

          年少的我們愛(ài)追夢(mèng),喜愛(ài)無(wú)拘束隨意的放蕩,喜愛(ài)時(shí)尚潮流風(fēng)韻,喜愛(ài)無(wú)窮悅耳的天籟之音但是,我們知道,青春青春年少的情況下理應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),它是大家人生中最幸福的時(shí)間段。大家不應(yīng)該讓她隨風(fēng)飄走。青春是炎夏之熱季。大家應(yīng)當(dāng)好好地把握這一段歲月。這應(yīng)該是大家青春無(wú)悔的一份答卷。少壯不努力,老大徒傷悲這種豪言壯語(yǔ)應(yīng)當(dāng)造成大家的留意!大家應(yīng)當(dāng)把握如今。不必直到白頭發(fā)滿(mǎn)頭時(shí)再后悔莫及當(dāng)時(shí)。如同未北歸一只大雁秋天時(shí)在天上的哀嚎一般

          青春的心率是起伏不定的。她必須一個(gè)領(lǐng)航的人將這只不確定項(xiàng)的小船引到光輝!我們要把握好方位,不要在海洋中茫然。應(yīng)當(dāng)把握好自身!不要在人生中憂(yōu)傷。青春的少男少女。不應(yīng)該去摘取不成熟的果子。盡管它外邊香甜可是里邊的確酸澀的、因此,幼嫩的心請(qǐng)不要去損害它。大家應(yīng)當(dāng)把握好自身。不要在它青春的.情況下給她一份不穩(wěn)定的追憶!

          青春是哪些?青春是希望。青春最需要什么?青春最必須好好地把握。無(wú)悔的青春,極致的答卷,這一切都極致無(wú)比。大家應(yīng)當(dāng)好好地的去把握它!在我們回憶以往,便會(huì)勤奮的干好如今。干好該干的每一件事!最少那樣也是對(duì)大家性命的一種交待。大家應(yīng)當(dāng)將青春握在手上!將希望銘記在心頭!要帶著希望和理想,英勇的去追求完美、去拼搏、去造就青春之光輝!

          青春暢想的作文 篇21

          時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。有人說(shuō)過(guò):“天下無(wú)不散之宴席。”可如今我們也要散了,這該多么可怕,想想都會(huì)不由自主掉下“金豆豆”。

          六年前,懵懂無(wú)知的我們踏進(jìn)陌生的校園,六年后,乖巧懂事的我們即將揮淚告別。一想到這些,我心中又有多么不舍。

          我抬頭仰望天空,問(wèn)自己:我們馬上要畢業(yè)了嗎?我們馬上要分開(kāi)了嗎?我們真的要將這六年的小學(xué)生活畫(huà)上淚珠似的句號(hào)嗎?不!我不要!我不想,可這又有什么辦法呢?歲月不待人,只能靠自己爭(zhēng)取?衫咸熳脚耍屛覀兊鹊阶詈蟛哦谜湎,我真想對(duì)老天抱怨:“老天,你為什么這樣捉弄我,讓我如今這樣后悔,后悔沒(méi)去珍惜過(guò)去與他們?cè)谝黄鸬拿恳环、每一秒?/p>

          回憶同窗六年的我們,一起哭過(guò),一起笑過(guò);一起打過(guò),一起鬧過(guò);一起分享,一起隱藏。想想當(dāng)時(shí)的我們多么可笑,認(rèn)哥哥、認(rèn)姐姐、認(rèn)弟弟、認(rèn)妹妹,當(dāng)我哭的.時(shí)候,你們安慰我:當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,你們陪我一起樂(lè):當(dāng)有人欺負(fù)我的時(shí)候,你們幫我出氣。我們?cè)?jīng)也鬧過(guò)一些小脾氣,可第二天我們還是好姐妹、好兄妹。感謝你們伴我度過(guò)六年的校園生活。

          若讓我用淚水洗去六年的記憶;若讓我用白布拭去六年的友誼;若讓我用話(huà)語(yǔ)告別育我六年的母校,我要竭盡全力地對(duì)上天咆哮:不!這不可能!我無(wú)論如何也不會(huì)忘記這座充滿(mǎn)記憶、充滿(mǎn)歡樂(lè)的母校,忘不了辛勤培育、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,忘不了伴我六年的同學(xué)。

          “梔子花開(kāi),so beautiful white,這是個(gè)季節(jié),我們將離開(kāi)。難舍的你,害羞的女孩,就像一陣清香,縈繞在我的心懷;梔子花開(kāi),如此可愛(ài),揮揮手告別,歡樂(lè)和無(wú)奈。光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉…“揮淚告別兄弟姐妹,揮淚告別記憶母校,揮淚告別小學(xué)生活!

          青春暢想的作文 篇22

          如太陽(yáng)般耀眼,如烈焰般炙熱,這就是青春,迸發(fā)熱情。

          校運(yùn)會(huì)上,那在田徑場(chǎng)飛奔的身姿,那震響天地的加油聲,還有那勝利的歡呼聲,讓我的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)受到了一次次沖擊,我的心也隨著那聲聲的加油聲怦怦的加快了起來(lái),興奮激動(dòng)的情緒直沖我腦頭,此時(shí)此刻我只想大聲尖叫,大喊一聲--加油!

          青春如火,燃燒熱情。也許有的人會(huì)對(duì)這說(shuō)法感到不屑,但我只能說(shuō)這不是因?yàn)榍啻旱募で椴蛔,而是那份熱情已?jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)盡情描述。在校運(yùn)會(huì)上,我真切的感受到了同學(xué)們的熱情,他們的叫喊聲至今還在我耳旁回響,我眼前也頻頻閃過(guò)運(yùn)動(dòng)健兒們比賽的畫(huà)面:他們?cè)趫?chǎng)上揮灑著自己的.汗水,眼睛堅(jiān)定地看著前方的終點(diǎn),奮力奔跑……想到這,我的血液就沸騰起來(lái)。這是我們的天下,我們?cè)谶@兒揮灑著青春。

          青春如太陽(yáng)般耀眼。田徑場(chǎng)隨處可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)健兒奔跑的身影。雖然,他們因?yàn)閷W(xué)習(xí)太忙而疏于運(yùn)動(dòng),但他們的身姿仍是那么矯健,他們努力的向沖刺,汗水順著他們的臉龐滑落,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,還有50米,30米,10米……加油啊運(yùn)動(dòng)健兒們,只要再堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn),勝利就在眼前了!運(yùn)動(dòng)健兒們的汗水在這賽場(chǎng)上揮灑著,如太陽(yáng)般耀眼。

          青春如珍珠般美好。有比賽就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有輸贏。站在田徑場(chǎng)外,我看著運(yùn)動(dòng)健兒們圍繞著400米的田徑跑道奔跑,她們已經(jīng)累得氣喘吁吁了,速度也有所減緩。其中有一位運(yùn)動(dòng)員被身邊的參賽者一個(gè)個(gè)的超過(guò),她的眼睛有些微紅,她咬著嘴唇奮力地奔跑,想要超越前面的參賽者,可惜已無(wú)力挽回……她輸了,但在對(duì)抗毅力的賽場(chǎng)上她贏了,所以就算淚水已無(wú)力隱藏,滑落,也依然如珍珠般美好。

          青春是耀眼的,如烈焰般充滿(mǎn)了熱情,伴隨著汗水與淚水,而這一切都是為了讓青春更美麗、多彩!

          青春暢想的作文 篇23

          青春是一首歌,唱出了成長(zhǎng)中的悲歡離合;青春是一首曲,道出了心中的歡聲笑語(yǔ);青春是一首詩(shī),寫(xiě)出了生活的酸甜苦辣。直視青春,放飛理想。

          青春,不知道從什么時(shí)候起,我開(kāi)始接觸到這個(gè)詞,然后,便一發(fā)不可收拾,此后,注定因它大笑,因它流淚。它是一個(gè)很奇怪的東西,奇怪到有無(wú)數(shù)作家,詩(shī)人來(lái)贊美它;奇怪到純真的我們一直說(shuō)要珍惜它,卻不知,它到底是什么。青春,到底是什么。沒(méi)人知道,也沒(méi)人理解,因?yàn),每個(gè)人的青春都不同。可我相信,青春終究是給人帶來(lái)快樂(lè)的東西。似乎在我的潛意識(shí)里,每天上課搗蛋,下課捉弄人,放學(xué)泡網(wǎng)吧的人就是沒(méi)有青春的人,而那些好學(xué)生,每天認(rèn)真的上課,高效率的完成作業(yè),拿獎(jiǎng)拿到手軟的人才擁有青春。可現(xiàn)實(shí)告訴我,我錯(cuò)了。誰(shuí)都有青春,只是對(duì)待方式不一樣罷了。前者在揮霍青春,他們浪蕩不羈,追求自由。后者在找尋青春,他們清楚地知道今天的努力是為了明天的幸福,他們不斷追尋著。然而,那么多人擁有青春卻很少有人好好地享受青春,有些事,有些人,有些物,的卻是擁有的時(shí)候不懂得珍惜,只有失去了才會(huì)后悔。青春,值得每個(gè)人用一生的時(shí)間去體會(huì),去感受,去擁抱。青春如煙花般易逝,煙花雖易逝,卻在空中留下最美的印記,讓人無(wú)法忘懷,青春亦如此,好好把握青春,不是在一個(gè)人孤獨(dú)時(shí)候,才想起寫(xiě)些傷感文字,也不是在華燈初上失眠時(shí),才想起回憶當(dāng)年的青春,更不是在逝去青春時(shí),才開(kāi)始后悔。青春,不是個(gè)做夢(mèng)的時(shí)間,而是一個(gè)創(chuàng)造夢(mèng)想,并努力向他靠近的時(shí)間。在追尋夢(mèng)想的同時(shí),別忘記,停下腳步看看沿途的`風(fēng)景,我們拼命的努力著,我們值得擁有更好的,夢(mèng)想的風(fēng)箏,飛翔吧,春天就要來(lái)了。

          感悟青春,一切都是那么美好,青春本就是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)程,只有浴過(guò)火,才能成為真正的鳳凰,一切才剛剛啟程,我不怕,不管今后青春路上遇到多少艱難險(xiǎn)阻,我都會(huì)不忘記今天的夢(mèng)想,更是最初的夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,青春,我來(lái)了。

          青春暢想的作文 篇24

          青春,一個(gè)懵懂的時(shí)期,短短幾年便過(guò)去了,來(lái)不及讓人體會(huì)。我也曾望著窗外,想啊,青春到底是什么?青春又是怎樣的?

          我想,青春應(yīng)是一個(gè)初出茅廬的仙子,她素白的裙、烏黑的發(fā)展示她的年輕。她在童年面前略顯成熟,卻又較成年更加青澀。所以,青春是我們告別稚氣,走向成熟的階段。她是含蓄的,青澀的,但又充滿(mǎn)生氣和小小年紀(jì)對(duì)這個(gè)世界的各種好奇和心悸。

          青春是多彩的。有人青春充滿(mǎn)鮮花和吶喊,有人青春滿(mǎn)載薄荷和夢(mèng)想。在這個(gè)時(shí)期,我們可以做很多事:努力學(xué)習(xí)、交一兩個(gè)知心朋友、培養(yǎng)興趣愛(ài)好……青春時(shí)常和學(xué)校聯(lián)系在一起,學(xué)校有很多精彩的活動(dòng)。

          我喜歡在學(xué)校的青春。在學(xué)校,可以見(jiàn)到很多人,可以說(shuō)許多話(huà),可以想很多事。上課做做筆記,下課和同學(xué)去小賣(mài)部,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠卻也充實(shí)。有人說(shuō):“上課瞌睡王,食堂干飯王!蔽艺J(rèn)為這很真實(shí),誰(shuí)不是上課偶爾打盹,一到中午就“干飯了干飯了”呢?

          回家后的青春也很美好。漫步回家的小路,仿佛攜了滿(mǎn)身星光和花香。心里沒(méi)想什么,就是感覺(jué)很開(kāi)心。回到家,父母習(xí)慣性地喊:“回家啦?快來(lái)吃飯了!”卸下一身“行李”和“風(fēng)塵”,迎上一桌賣(mài)相平凡卻足夠暖心的飯菜,這感覺(jué)太棒了。吃完飯就嘮會(huì)嗑、聽(tīng)聽(tīng)歌,寫(xiě)完作業(yè)就晚安,平平無(wú)奇的每一天就這樣愉快的過(guò)完了。

          青春讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)好奇和憧憬。我曾自己想過(guò),未來(lái)會(huì)怎樣呢?也和別人討論過(guò),將來(lái)我們還會(huì)見(jiàn)面、還會(huì)如此嗎?一切都是未知數(shù)。但,不會(huì)變的是,青春是人生的起點(diǎn),一切才剛開(kāi)始,都還來(lái)得及。所以我和她約定:“那就說(shuō)好,各自努力,頂峰相見(jiàn),不見(jiàn)不散!

          青春也讓我慢慢認(rèn)識(shí)自己。我是什么樣的、我是怎么來(lái)的、我要去哪?我又要干什么?我都清楚了。今后我會(huì)以更好的.狀態(tài),迎接,更好的未來(lái)。我告訴自己,無(wú)論如何,腳踏實(shí)地,只有變得更好才能配得上我熱愛(ài)的一切。

          讀懂青春,我真的讀懂了嗎?我不清楚。但我知道,學(xué)校是夢(mèng)的起點(diǎn),青春永不過(guò)時(shí)。

          青春暢想的作文 篇25

          青春是一趟一去不復(fù)返的旅程,是每個(gè)人都必須去面對(duì)的一次考驗(yàn)。身處其中的人沒(méi)有太多的感悟,只覺(jué)每天平平無(wú)奇,枯燥無(wú)趣,但只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)對(duì)其印象深刻。

          還記得以前的一句話(huà)“你每天起床之前有兩個(gè)選擇:要么繼續(xù)趴下做你還未做完的夢(mèng),要么掀開(kāi)被子去完成你還未完成的夢(mèng)想!边@句話(huà)是那么樸素而真實(shí)。

          一天中陽(yáng)光不會(huì)照到世界的每個(gè)角落,總會(huì)有那些未被照到的地方。人也一樣,每天都在為尋找自己心中的那一份光明而奮力拼搏,如果不去拼搏就會(huì)一直處于那一片陰暗之中。所以不管在什么時(shí)候,什么地點(diǎn),只要你有那顆心就會(huì)努力去達(dá)到自己的那份夢(mèng)想。即使生活上有著諸多的煩惱,也要努力活著活出自己的那一份驕傲。因?yàn)檫@世上沒(méi)有什么東西是完美的,不是所有東西都能稱(chēng)心如意,所以只有靠自己的力量去爭(zhēng)取,去適應(yīng)這個(gè)世界的種種,成為這個(gè)世界的贏家。只有贏家才有能力隨遇而安。無(wú)論生活把你推到哪個(gè)位置,都要用一顆平常心去面對(duì),輕松靠自己給予。

          這個(gè)世界本就是不公平的,有些人開(kāi)始就贏了,也許他們的一生都不需要努力奔跑。但努力對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要,因?yàn)樵谖覀兦懊娴娜瞬挥?jì)其數(shù),他們不會(huì)像我們小時(shí)候父母在前面等著我們?nèi)プ汾s直到我們追上。他們也會(huì)努力,比我們翻幾倍的努力,努力到讓我們連他們的.背影都看不到。這個(gè)世界就是如此,它對(duì)于我們每一個(gè)人不會(huì)有任何的縱容或者偏愛(ài),在這點(diǎn)上世界對(duì)每個(gè)人都是十分公平的。我們的努力好比是逆水行舟,如果你哪天放棄了,那么你將會(huì)后退,后退的速度將會(huì)是你前進(jìn)速度的幾倍,你之前所做的所有也會(huì)因此灰飛煙滅不見(jiàn)蹤影。

          努力可不單單是努力,你還要抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),乘風(fēng)而起張帆遠(yuǎn)航。再者船自身是不會(huì)動(dòng)的,它需要?jiǎng)恿Σ拍苄袆?dòng),它行動(dòng)的速度還要取決于你所對(duì)其所施下力的多少,所以你現(xiàn)在所施下的力,將會(huì)與你的成果相對(duì)應(yīng)。

          如何做到不負(fù)青春?答案是肯定的——努力拼搏,才能不負(fù)青春。

          青春暢想的作文 篇26

          在世人毫不在意的角落,我們帶著安琪兒的祝福降臨。在世人毫不在意的時(shí)刻,微笑著閉上雙眼,對(duì)著這個(gè)世界說(shuō),我曾擁有過(guò)。

          我慶幸我邂逅了這么美的一個(gè)季節(jié),讓我知道我的身體里涌動(dòng)的是火的顏色。青春是個(gè)美麗的季節(jié),給了我一生中最美麗的容顏。盡管某個(gè)角落里我對(duì)著鏡子哀嘆“唔,痘痘”,我還是自戀、自憐告訴自己我有水做的肌膚。外婆對(duì)我說(shuō)皺紋的背后曾有青春的光澤,就像歲月走了不回首,流年似水濤濤奔走。于是我微笑,因?yàn)槲矣星啻,不去理睬前方?huì)有美麗期限。因?yàn)榍啻,它給我時(shí)間。

          我用透明的心對(duì)著這個(gè)世界微笑,用清香的感覺(jué)對(duì)著生命吶喊。我無(wú)法像詩(shī)人那樣攜筆隨緣,卻能毫無(wú)顧及地把握耳畔流過(guò)的風(fēng),只有青春的心才聽(tīng)懂風(fēng)中的故事,只有溶在風(fēng)中的聲音才對(duì)干凈的心注解,只有注解的聲音,才叫天籟,只有面對(duì)天籟,才叫聆聽(tīng)。

          年輕的心是自然的超脫,青春保護(hù)它,有青春,所以清純。

          我用雄心感受夢(mèng)想,青春給我最現(xiàn)實(shí)的愿望。我曾驚訝我對(duì)未來(lái)的熱情,似乎便是維納斯曾對(duì)完美的渴求,我知道我沒(méi)有美神所擁有的資本,我的一切便是時(shí)間,從零點(diǎn)起步,超我欲超,追我所求,我不要刻意的`完美,青春給我資本,讓我?guī)е鴷r(shí)間立足于這個(gè)八度空間。夢(mèng)想與追求,超越與升華,所有所有源于情,情屬于年輕,年輕,給我力量。

          我有對(duì)生命的感悟,我有對(duì)夢(mèng)想的追求,我有對(duì)未來(lái)的思考。曾經(jīng)我為死亡哭泣,我為理解感動(dòng),我為瑣事煩惱,我為選

          擇困惑。我有最敏感的精神空間,因?yàn),我有青春?/p>

          我總是思索,思索我們擁有什么。成長(zhǎng)在這個(gè)空間里,我終究沒(méi)有魏徵直言的膽量,可我還是帶著超脫的感覺(jué),斟酌了青春的真諦。希望我有打動(dòng)撒旦的力量,猜測(cè)當(dāng)年安琪送給我的祝福。

          當(dāng)我的生命孕育成形,它對(duì)我說(shuō):

          給你一顆發(fā)現(xiàn)流金的心。不要在驀然回首時(shí)剛剛發(fā)現(xiàn),你曾年輕。

          青春暢想的作文 篇27

          “青春”是一個(gè)所有人都很向往的詞,一個(gè)不老的話(huà)題。青春短暫,我們應(yīng)該好好把握青春。

          青春是一個(gè)很寶貴的東西,我們應(yīng)該把握好它。雖然青春期的我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但我們也應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余去做一些自己喜歡的和想做的事來(lái)為豐富我們的青春,并且去拼搏,去奮斗,把握青春,讓青春大放光彩。

          在把握青春這一方面,我認(rèn)為可以學(xué)習(xí)兩個(gè)人,一個(gè)是喬布斯,還有一個(gè)是比爾蓋茨。他們兩位成功人士,在上大學(xué)的時(shí)候,就并不將生活的全部及未來(lái)的期望全部寄予學(xué)習(xí)上,而是去做自己想做的事,去創(chuàng)業(yè),去打拼,到了最后,他們都成為了很成功的人。也有很多人,依靠著自己天生的優(yōu)勢(shì),來(lái)創(chuàng)造自己的事業(yè),比如說(shuō)NBA里的球星們,他們依靠著自己身體上的優(yōu)勢(shì),去創(chuàng)造自己的事業(yè)。

          說(shuō)到NBA,我不得不提一個(gè)人物——科比?票仁窃谒母咧袝r(shí)代就進(jìn)入NBA打球了。他雖然在他的青春時(shí)期就放棄了學(xué)業(yè),但他也不是一事無(wú)成,他成就了自己的事業(yè),成為了NBA里面的巨星。所以說(shuō),有的時(shí)候放棄自己的學(xué)業(yè)也不是一件很糟糕的事。

          青春,是一個(gè)很美好的事物,我們不能荒廢了它,而是應(yīng)該好好的去珍惜它,保護(hù)它,把握好它。我們應(yīng)該在我們的青春時(shí)期——一個(gè)最有干勁的時(shí)期,去做多一些有意義的事,去開(kāi)拓,去創(chuàng)新,去拼搏,去創(chuàng)造出自己的一片天地。

          學(xué)習(xí)固然重要,可我們單單把青春局限于學(xué)習(xí),我覺(jué)得太可惜了。若是我們能在課余時(shí)間做多一些事,多做一些活動(dòng),就能為未來(lái)的生活奠定一些基礎(chǔ),總比一味的埋頭于書(shū)堆,做一個(gè)書(shū)呆子要強(qiáng)得多。

          “我的青春誰(shuí)做主?”大部分的'中國(guó)學(xué)生所處的情形是:“我的青春學(xué)習(xí)做主”。而美國(guó)的學(xué)生卻截然不同,他們所處的情形是“我的青春我做主”。在這個(gè)方面上,我比較贊同美國(guó)學(xué)生的做法。雖然沒(méi)有知識(shí)不是一件好事,但是只是和自己的未來(lái)比起來(lái),顯得太微不足道了。所以,我們要好好把握自己的青春。

          把握青春,展望未來(lái)。

          青春暢想的作文 篇28

          青春是裝在水晶杯中的葡萄酒,香醇,誘人,令人沉醉;奮斗是點(diǎn)綴了櫻桃的雞尾酒,層層色味不同。在不經(jīng)意間,一只可愛(ài)的精靈如風(fēng)兒般悄然與我們不期而遇,來(lái)得那么匆忙,來(lái)得那么急切,不容分說(shuō)便一股腦扎進(jìn)我們的杯中,闖進(jìn)我們的腦海里,擁抱我們青澀的身體,撫平我們騷動(dòng)的心靈,它就是青春的化身。

          從此我們的生命因青春而炫麗奪目,生活因青春而多姿多彩。盡管在追尋青春的道路上,我們也曾迷惘、失落,甚至悲傷痛苦。但現(xiàn)在,因?yàn)榍啻海覀兾磥?lái)充滿(mǎn)信心;因?yàn)榍啻海覀冇辛藠^斗的動(dòng)力;因?yàn)榍啻海覀儾畔硎艿綄W(xué)習(xí)的喜悅;因?yàn)榍啻,我們才品嘗過(guò)愛(ài)情的滋味。青春是開(kāi)拓進(jìn)取的`精神,不是庸碌無(wú)為的嘆息;青春是創(chuàng)造未來(lái)的希望,不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的,一樣的金色年華,不能光看到別人奔跑的背影;一樣朝氣蓬勃,不能安于現(xiàn)狀而踽踽獨(dú)行。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?人生最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次,天下人人皆知最最樸實(shí)的一條真理。同時(shí),時(shí)光難返,青春難再。青春每一個(gè)人只有一次,所以我們要格外珍惜。正如歌曲里所唱,不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。既然青春早晚都會(huì)離去,那為什么不讓青春成為我們最美好的回憶與記憶。

          點(diǎn)亮青春的美麗,奏響奮斗的號(hào)角,是青春讓我們快樂(lè)而幸福地成長(zhǎng);是青春讓我們?cè)诟袆?dòng)中學(xué)會(huì)自立于自強(qiáng);是青春讓我們?cè)鎏砹藭?shū)寫(xiě)歷史,創(chuàng)造輝煌的膽量和勇氣。人生的畫(huà)卷剛剛展開(kāi),只要奏響青春的號(hào)角,學(xué)習(xí)雄鷹翱翔藍(lán)天,練就堅(jiān)硬的翅膀,就能乘著奮斗的羽翼,去摘取滿(mǎn)天的繁星,學(xué)習(xí)臘梅傲視嚴(yán)寒,綻放撲鼻的芬芳,就能踏著磨礪的階梯,去追趕明天的太陽(yáng)?傆幸环N青春,讓人淚流滿(mǎn)面;總有一種青春,讓人欣喜如狂;總有一種青春,讓人回味無(wú)窮終生難忘。讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,邁動(dòng)青春步伐,向偉大的青春脫帽致敬。只要誰(shuí)珍惜青春,誰(shuí)就擁有了明天。

          青春暢想的作文 篇29

          我們和你們一樣,是正值青春年少的少年;我們和你們一樣,是風(fēng)華正茂的少年;我們和你們們一樣,是被幸福包圍的少年。我們,和你們一樣。

          只是在那個(gè)震碎了一切的下午,我們活下來(lái)了,而你們,卻去了天堂。我們?cè)谀且凰查g有一樣的恐懼,我們?cè)谀且凰查g有一樣的不安,可是我們活在恐懼之后,有親人溫暖的懷抱,有溫柔的輕聲安慰。我們?cè)诓话仓螅可以恢復(fù)平靜。在大災(zāi)之后,我們還有幸福的機(jī)會(huì)。

          逝去的.你們,深深的刺痛了我們的心,我們的心在滴血啊,一樣的我們和你們,為什么有不一樣的命運(yùn)?看到你們已經(jīng)沒(méi)有了氣息的身體,看到你們父母悲苦的眼淚,看到你們的課本和你們的書(shū)包,看到你們?cè)趶U墟中伸出的求助和無(wú)助的手,我們?cè)撛趺崔k,我們?cè)撛趺醋觯l(shuí)來(lái)告訴我們,我們留下來(lái)的,該怎樣去告慰你們的亡靈?

          我仿佛看到了你們夢(mèng)想的眼,聽(tīng)到了你們歡快的歌,感受到了你們那顆涌動(dòng)著希望的心。你們,這么的和我們一樣。你們,這樣的讓我們心疼。你們,這樣的讓我們難過(guò)。我們感受到了我們一樣跳動(dòng)的心,也許我們的手也曾握在一起過(guò),我們也曾對(duì)彼此微笑過(guò),我們也許交換過(guò)一個(gè)眼神,我們一起看過(guò)同一片天。

          我們和你們一樣,都是父母的寶貝,我們和你們一樣,都是老師喜愛(ài)的孩子。你們走了,我們留下。

          我們是留下的,我們,是希望。我們會(huì)將自己和你們的夢(mèng)想一起努力,我們會(huì)將你們的親人視作我們的親人,我們會(huì)和你們一樣,為了夢(mèng)想,為了自己,自強(qiáng)不息,勇往直前。

          請(qǐng)你們?cè)谔焐峡粗覀,?qǐng)你們和我們一起微笑,我們知道你們會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ蓱z,我們知道你們會(huì)因此得到安慰,我們因?yàn)槟銈兌焖匍L(zhǎng)大。我知道的:我們,一直在一起。

          我們,你們。幸存的,遇難的。我們同在,我們同愛(ài),我們一同成長(zhǎng),我們一同希望。

          青春暢想的作文 篇30

          舞動(dòng)的青春是紅色,張顯激情;舞動(dòng)的青春是綠色,散發(fā)活力;舞動(dòng)的青春是金色,撒下希望;舞動(dòng)的青春是彩色,充滿(mǎn)豪情!}記

          我校最近開(kāi)展了一次大課間活動(dòng),活動(dòng)時(shí)30分鐘,分三個(gè)環(huán)節(jié)完成:廣播體操、團(tuán)體操和自由活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天,卻下起了雨,同學(xué)們整裝待發(fā),再三要求如期舉行;看到同學(xué)們的熱情校長(zhǎng)應(yīng)許了。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)這的確是一次意志力的考驗(yàn)。

          第二節(jié)課下課,集合進(jìn)行曲回蕩在我們這個(gè)小山頭上;再一次點(diǎn)燃了我們的激情,在這小山溝里要想舉行一次大課間活動(dòng)是多么不容易!我們用最快的速度來(lái)到了操場(chǎng),激昂的旋律觸動(dòng)著我們身上的每一個(gè)細(xì)胞,我們能感受到心中的那種活躍和奔騰。此時(shí)的'雨已完全被我們忽略掉了;大家都在這秋雨中等待著第一個(gè)活動(dòng)的開(kāi)始,聽(tīng)!開(kāi)始了!真的開(kāi)始了!“第三套全國(guó)中學(xué)生廣播體操‘舞動(dòng)青春’現(xiàn)在開(kāi)始……”雨中的我們每一個(gè)動(dòng)作都那么認(rèn)真,腳下的泥水濺到了身上、臉上,沒(méi)有一個(gè)人去擦拭,他們?cè)谟曛斜M情地舞動(dòng)青春。

          接下來(lái)的團(tuán)體操是我們剛學(xué)的一套武術(shù),老師精心的配上“男兒當(dāng)自強(qiáng)”的音樂(lè)。有雨作伴同學(xué)們一沖拳一踢腿更是剛勁有力,似要擊倒山澗、劃破雨空,向風(fēng)雨宣告:青春無(wú)懈可擊。

          第三個(gè)環(huán)節(jié)的自由活動(dòng)那才是異彩紛呈,跳繩的、踢毽的、賽跑的……;在雨中無(wú)不開(kāi)展得熱鬧非凡。這雨似乎也被這舞動(dòng)的青春感染了,它也來(lái)了興致越下越大,和同學(xué)們一起跑著、跳著、樂(lè)著,在這半山腰上形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。

          隨著老師的一聲口哨,活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡地再次集合。那臉上綻開(kāi)的朵朵燦爛的花兒,在這雨中成了朵朵美麗的滴水玫瑰。那是紅色的青春,那是舞動(dòng)的芳華!相信我們會(huì)將這舞動(dòng)的激情永遠(yuǎn)演繹下去,前方的風(fēng)雨又算得了什么!

          青春暢想的作文 篇31

          沏下一杯茶,尋來(lái)一支時(shí)光的筆,飽蘸歲月的濃墨,在年華的卷軸上寫(xiě)下“青春”兩個(gè)大字。

          匆匆又匆匆的時(shí)間里。執(zhí)筆青春,寫(xiě)下的是張狂卻也寂寞的幸福年華。

          誰(shuí)的青春不曾張狂,最是無(wú)所畏懼的年紀(jì),敢愛(ài)敢恨,敢試敢闖,成熟永遠(yuǎn)是青春年華之后的事情。放縱心情的歲月里,喜怒哀樂(lè)全都明明白白的寫(xiě)在臉上。不曾顧忌成熟與幼稚的區(qū)別,“魯莽”地前行,摔倒了,不過(guò)是再次站起,拍拍身上的塵土,繼續(xù)前行。也許,很久以后才在錯(cuò)誤與傷痛中明白成熟的真正含義。透過(guò)過(guò)去的傷痕,尚可看到那個(gè)張狂的身影。

          誰(shuí)的青春不曾寂寞?翻開(kāi)略微發(fā)黃的扉頁(yè),不得不承認(rèn)的:青春是一本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū),倉(cāng)促得讓人來(lái)不及體味。

          把淺淺的憂(yōu)傷畫(huà)上眼角,淡淡的愁緒抹上額頭。踩踏時(shí)間的齒輪,我們不情愿的看著身邊的朋友漸行漸遠(yuǎn)。背上行囊,踏上追尋理想的旅程。不再是懵懂無(wú)知的孩童,可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'相隨而行。不過(guò),曾經(jīng)擁有的每一場(chǎng)相遇與別離都沒(méi)有忘記,倉(cāng)促的年華,從指間不斷地溜走,時(shí)間在掌心刻下遺忘的痕跡,可卻在某一天聽(tīng)見(jiàn)熟悉的嗓音,再次碰開(kāi)記憶的閥門(mén),一樣的溫馨瞬間便浸染了所有的心情。一起哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò),怎么可以輕易忘記——我的朋友。人群里百轉(zhuǎn)千回的尋找也只是為了說(shuō)一句:“啊,原來(lái)你在這里!”

          青春是最美的詩(shī)篇,每一句都有我們收藏的心情;蚴堑膽n(yōu)愁,于月下臨窗而坐,手持檀香木梳,細(xì)細(xì)地梳理紛亂的心事,年華似水,將時(shí)光染上了青絲,否則哪里有“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”的感慨?或是淺淺的喜悅,在安靜的夜里數(shù)天空里的星辰,也數(shù)拾自己瑣碎的心事,青春年華,心底總是藏著無(wú)數(shù)的秘密。

          左手青春,右手年華,靜默以待,氤氳的茶煙與墨色里是我們無(wú)悔的容顏。

          青春暢想的作文 篇32

          我曾酣睡于溫柔芬芳的花心,周?chē)h(huán)繞著縷縷的花魂和美麗的夢(mèng)影;我曾行吟于那美麗的星之園鄉(xiāng),歌唱著那動(dòng)人的青春。哦,是那青山隱隱水迢迢,青春行吟于那看不見(jiàn)的青山之后流不盡的綠水之中。

          時(shí)間如沙漏匆匆流下,而青春在時(shí)間中留下痕跡。然而青春何其短暫,在那一瞬間便已經(jīng)過(guò)去。所以我們無(wú)法阻止青春隨時(shí)間的流逝,只能享受青春所給我們的一切。我知道青春行吟之處是烈焰焚燒一切的瘋狂,是一往無(wú)前的執(zhí)念,是越挫越勇的堅(jiān)強(qiáng)。青春留給人的價(jià)值是無(wú)法估量的,在青春的年華中塑造的性格,在青春年華中所學(xué)到的知識(shí)和技能,將是以后走向社會(huì),走向人生最為厚重的奠基石。

          行吟于青春的足跡,到處都是面朝大海,春暖花開(kāi);行吟于青春的年華,到處都是行云流水,鶯歌燕舞。在準(zhǔn)備中敏銳地捉住它們,你將會(huì)置于人生的頂峰。俯瞰你曾走過(guò)的道路,或許是荊棘叢生,但走過(guò)那一片荊棘之路,目后將是一片坦途。行吟于青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或是留戀于花,感受自然的芬芳:或是仰望藍(lán)天,感受天空的空靈;或是俯察大海,感受大海的博大。一言之,青春是那樣的美好。

          白云兒飛,月牙兒歸。炊煙裊裊,日暮降臨。行吟于澤畔的青春,在呼嘯的`北風(fēng)中慢慢前行,留下了青春特有的記號(hào)。那便是小樹(shù)的年輪,圈圈圍住了青春的足跡;那便是青年的雙眸,洞曉到成熟的眼睛,絲絲的變化記住了青春。青春在它特定的時(shí)期中煥發(fā)光彩,在它肆意張揚(yáng)的色彩中閃爍光亮,在它雷速風(fēng)行的作風(fēng)中雄雄燃燒。

          是啊,青春不就是那絢爛奪目的煙花嗎?在等待中只為最后盡情的釋放,在那短暫的瞬間一切都化為永恒,最后的灰燼隨風(fēng)而逝,散了。是啊,它已經(jīng)散了,消散了那太息般的眼光,丁香般的惆悵。煙花無(wú)悔,因?yàn)樽詈蟮妮x煌,而青春亦無(wú)悔,因?yàn)樾幸髦械母璩?/p>

          歌唱無(wú)悔的青春,那曾羞澀的年代,劃過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一如煙花的輝煌。青春在歌唱,在飛揚(yáng),它依舊行吟……

          青春暢想的作文 篇33

          夜空,月光,輕寒如水,明凈如紗。

          “媽媽?zhuān)切鞘遣皇峭砩暇蜁?huì)出來(lái)的嗎?怎么不見(jiàn)星星了呢?……”孩子牽著媽媽的手,閃亮的眸子真摯的望著媽媽。媽媽微笑著,俯下身,把嘴輕輕湊到孩子耳邊:“走,媽媽帶你去找星星去!”

          多么真切的情感!童心真純!

          夜風(fēng)送來(lái)了遠(yuǎn)處的笛聲,悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn),心兒隨著曲韻飄到了記憶中的夜晚,記不清有多少星兒了,只記得是燦爛的天幕,記不清大柳樹(shù)底下的故事了,只記得講故事的爺爺很慈祥,胡子里總有講不完的故事,夢(mèng)里依稀閃動(dòng)著淚花,耳邊仍回響著那蒼老的聲音。斑斕多姿的童年已經(jīng)悄然逝去,那打著蝴蝶結(jié)的紅頭繩,也不知去哪了。光陰似箭,人事已非。心中忽地劃過(guò)一片記憶的落葉,飄動(dòng)著,如夢(mèng)的昨天,依稀可見(jiàn)。

          生活的重壓,世俗的荒誕,冷漠的面孔,勾勒了一個(gè)與夢(mèng)想完全不同的世界。孩子們依然嘻笑著。而我們不知何時(shí)已將真摯、活潑給丟棄了。兒時(shí)的伙伴都已漸漸長(zhǎng)大,當(dāng)我們用審視的目光看世界時(shí),卻悄然發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多大人都戴著面具去演生活。幾分彷徨,幾分狡黠,幾分刻薄,但無(wú)法掩飾自卑,在這張人皮面具上顯得淋漓盡致。

          生活在這兒,雜壇子里的味道可走真濃,不是嗎?它讓充滿(mǎn)自信的'我們嘗到了苦澀的滋味。在我們的的行囊中塞滿(mǎn)夢(mèng)想與希望,帶上了自信,我們踏上了一方熱土,可誰(shuí)知一路上竟是坎坷和淚水。

          因?yàn)槟贻p,有人還叫我們娃兒,盡管我們有點(diǎn)嫩,但我們并不嬌。因?yàn)槟贻p,我們會(huì)有自己的性格,盡管沒(méi)有了童真,可是我們不會(huì)畫(huà)上世故的臉譜,因?yàn)槟贻p,我們不斷受挫,但我們都知道,誰(shuí)都是一邊受傷,一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。光陰似箭如梭,匆忙之間,我們發(fā)現(xiàn)青春是本好書(shū),它的內(nèi)容是青春的奮斗和奮斗的青春,磕磕絆絆,怎么也讀不出味道,悟不透奧秘。

          青春是吃苦的本錢(qián),追求是青春的個(gè)性,因?yàn)槟贻p,讓我們自討苦吃去!

          青春暢想的作文 篇34

          我打江南走過(guò),那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落…...我不是的歸人,而是個(gè)過(guò)客。

          ——題記

          花季,如嗒嗒的馬蹄聲穿花而過(guò),留下一串清脆的回響,叩開(kāi)了我自己的心扉,感觸這對(duì)青春的失落和迷惘。

          我曾經(jīng)失落過(guò),失落到無(wú)法尋找方向。我曾迷惘過(guò),迷惘的一言不語(yǔ),不知所措……青春就是這般的惆悵。

          彼時(shí)季節(jié)的我,不再不諳世事了,換上了一件泛白的棉布襯衫,衣角微微綻放在陽(yáng)光中,輕柔的和陽(yáng)光應(yīng)和著,淘氣的它總是忍俊不禁隨風(fēng)擺動(dòng)著。初識(shí)青春便多得了幾分陶潛的:“采取東籬下”的淡然,筑起心中的一簾幽夢(mèng);再識(shí)青春是有些敏感、失意?倫(ài)把自己比擬成易安的“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”激動(dòng)片刻也敢放下“風(fēng)蕭蕭,易水寒,壯士一去兮不復(fù)返。”的豪情壯詞。

          感傷的,豪邁的,似乎都映襯了我對(duì)青春的理解。

          長(zhǎng)大了許多,彼時(shí)季節(jié)的我,早已不會(huì)踏入瀟湘館,窺寶黛葬花;早已不會(huì)論三國(guó),為孔明先生的羽扇綸巾而臣服;早已不會(huì)品西游,隨悟空拼戰(zhàn)而詮釋一個(gè)美好的涅槃,F(xiàn)在的我安靜地伏在窗邊,一縷陽(yáng)光傾下掠過(guò)我的臉頰,看著《青春·揚(yáng)花·念念不忘》感知著指數(shù)與青春的黯然神傷;品讀著《三重門(mén)》感受著青春時(shí)代的煙花逝去的美好。我知道了那是我讀懂了青春,所以我從來(lái)不計(jì)較為那些感觸良多的片段或文字而流淚,而傷心。所以我開(kāi)始羨慕林徽因的愛(ài)情,張愛(ài)玲的.才情,三毛的閑情。

          風(fēng)乍起,吹皺了一池春水,留下了自己內(nèi)心的疼痛。

          曾經(jīng)自以為會(huì)孤獨(dú)的我,固執(zhí)地認(rèn)為,我喜歡著梵高,莫奈,還有無(wú)辜者被拒絕的神態(tài)。就像《向日葵》一般頹敗。然而我卻在一頃刻間愛(ài)上了幾米的漫畫(huà)。這個(gè)世界上被給予最多的,永遠(yuǎn)是那些停駐在青春之路上的人。

          打開(kāi)心門(mén),收納著海納百川,等待著四季的徘徊,春暖花開(kāi)。你是否在憂(yōu)傷?目光迷離在遠(yuǎn)方的燈火闌珊處?如花的夢(mèng),請(qǐng)不要拒絕,那是青春留下的最純真的物語(yǔ)。

          青春暢想的作文 篇35

          我想大家應(yīng)該都看過(guò)《丑小鴨》,那原本丑陋無(wú)比的小鴨子最后竟變成了一只美麗的天鵝!這個(gè)故事也許給了許多人自信,讓自卑的人重新抬起頭。可是,并不是所有的丑小鴨都可以變成天鵝!

          也許有人會(huì)說(shuō)我掃興,但我還是想說(shuō),《丑小鴨》畢竟是童話(huà)!可現(xiàn)在的青春小說(shuō)家們似乎把這當(dāng)成了事實(shí)——無(wú)可爭(zhēng)議的事實(shí)!幾乎所有的青春小說(shuō)都是這樣一個(gè)構(gòu)思:一個(gè)長(zhǎng)相一般但單純可愛(ài)的女生,兩個(gè)帥氣的男生。一個(gè)有著邪邪的笑容但善良容易被打動(dòng)的男生,一個(gè)很溫柔對(duì)主角很好的男生。他們都很喜歡女主角……要不就是:一個(gè)女孩莫名其妙地回到了古代,那里又有兩個(gè)愛(ài)著她的男孩……

          我不知道這樣的書(shū)這樣的`故事是否有意義——是的,我也曾經(jīng)深深地被那些故事情節(jié)吸引住,為主人公的悲歡離合感動(dòng)得稀里糊涂。但是我還是想說(shuō),這些不過(guò)是供休閑娛樂(lè)時(shí)看的,并不是生命的全部意義。我還是不禁要問(wèn):書(shū)中那樣的“帥哥”,“小太妹”可不可能在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)?那些都只不過(guò)是給你一個(gè)幻想白馬王子的園地罷了!它們并沒(méi)有什么實(shí)際意義。

          它們給了青春一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái),但在這個(gè)舞臺(tái)上的故事,是不會(huì)在現(xiàn)實(shí)里上演的。

          如果你真的是一只“丑小鴨”,那么請(qǐng)你不要只顧著幻想某一天你真的會(huì)變成天鵝;如果你真是一個(gè)平凡的女孩,那么請(qǐng)你不要夢(mèng)想會(huì)像書(shū)中某位女主角,而忽略了真正重要,真正美麗的東西。

          居里夫人擁有美麗的外表,所以得到了許多男生的追求,而她并沒(méi)有為此沾沾自喜,得意洋洋。相反,她剪掉了一頭另許多人羨慕的金色長(zhǎng)發(fā),刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研。她沒(méi)有去想她有一天會(huì)得到某位王子的青睞,也并沒(méi)有想過(guò)她會(huì)得到諾貝爾獎(jiǎng),但是她得到了。她失去了許多人想要的東西,但她得到了更多。

          不要幻想那么多,幻想多了,也許失去的就多了。正應(yīng)了那句話(huà):希望越大,失望也許就越大。

          青春暢想的作文 篇36

          天空中飄著瀝瀝的小雨,我打著雨傘在車(chē)站等車(chē),邊等邊詛咒這該死的雨天。

          我苦等了15分鐘后,一輛公交車(chē)拖著它疲憊的身軀朝我駛過(guò)。我剛想招手,它慢慢地停下了。車(chē)門(mén)打開(kāi)后,從車(chē)上下來(lái)一位衣衫單薄的老婆婆。她從車(chē)臺(tái)上跨下來(lái),不小心一個(gè)趔趄,差點(diǎn)滑倒。我一把扶住她,臉上隨即出現(xiàn)了一絲驚訝,但很快消失了:“老婆婆,這么冷的天,你為什么只穿這么點(diǎn)衣服?還不打雨傘呢?……”她朝我慈祥地一笑,沒(méi)說(shuō)什么。說(shuō)話(huà)間,公交車(chē)早已匆匆駛過(guò)。

          我也識(shí)趣,閉上嘴巴不再說(shuō)什么,又重新等公交車(chē)?赡俏焕掀牌磐蝗粏(wèn)我:“小姑娘,你知道下一班公交車(chē)什么時(shí)候來(lái)嗎?”我一驚:“你不是剛剛下車(chē)嗎?”老婆婆抬起他的左臂,擦了一下額頭,對(duì)我說(shuō):“我正在車(chē)上坐著,上來(lái)一個(gè)年輕人,他的一條腿沒(méi)有了,拄著雙拐,走上公交車(chē)已經(jīng)很難了,當(dāng)時(shí)沒(méi)有座位了,殘疾人專(zhuān)座我占著,他只好站著。我看著過(guò)意不去,便起身讓座,我又怕他不肯做,便說(shuō)我到站了,當(dāng)我下車(chē)后看到他坐下,我才欣慰地笑了……”

          聽(tīng)著老婆婆的話(huà),望著她那滿(mǎn)是皺褶的臉,眼圈里不禁一陣熱乎乎的,心頭涌起一陣莫名的感動(dòng)。老婆婆接著說(shuō):“其實(shí),我們大家都應(yīng)該給他讓座,不為別的,只為他那失去的一條腿”是呀,就是為了他的青春殘華,老奶奶給他讓座的事,仿佛是大海里的.一滴小水珠,微不足道,但那也是一顆閃閃發(fā)光的水珠!

          一陣大風(fēng)吹來(lái),老奶奶的身子劇烈地?fù)u晃,當(dāng)我伸出手去扶她時(shí),只抓住了她的一條手臂,他的右臂只剩下一條空蕩蕩的袖管。她也是殘疾人!但她為了別人,卻……

          雨仍在淅瀝的下著,滋潤(rùn)著每一片干涸的土地,也在滋潤(rùn)著人們的心田,我凝望著那只空袖管,心想:當(dāng)下一輛公交車(chē)過(guò)來(lái)時(shí),我一定先扶這位老奶奶上車(chē),不為別的,只為這青春殘華。

          青春暢想的作文 篇37

          青春,有著彩虹般的絢麗,有著陽(yáng)光般的燦爛,更多的是檸檬般的滋味:酸酸甜甜。這多彩的年華,只屬于我們這群剛剛走進(jìn)“青春校園”的少男少女們!在三四十歲的大人面前,我們是小孩;在三四歲的小孩面前,我們是大人。盡管個(gè)頭已經(jīng)超過(guò)了父母,但仍遮掩不住初諳世事的稚氣,盡管滿(mǎn)臉布滿(mǎn)“紅色的繁星”卻笑稱(chēng)這是青春的象征。滿(mǎn)心的'憧憬,滿(mǎn)心的渴望,滿(mǎn)心的驚奇,滿(mǎn)心的快樂(lè),仿佛要把世界盡收眼底?偸窍M芎痛笕藗兤狡鹌阶厣逃憽皣(guó)際危機(jī)”;總是和同學(xué)們嬉笑打鬧在教室的每一個(gè)角落。青春的音符:灑脫、天真、夢(mèng)幻。

          青春,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,青春,天朗稚氣,青春,朝氣蓬勃。從未有過(guò)失眠的感覺(jué),即使偶爾的憂(yōu)傷也只不過(guò)會(huì)一笑而過(guò);不喜歡讓爸媽摟在懷里,更不喜歡他們一天到晚談?wù)摗跋喈?dāng)年我們…”老掉牙的話(huà)題,我們喜歡真實(shí)瀟灑,喜歡把喜怒哀樂(lè)寫(xiě)在臉上;向往那些奇奇怪怪的夢(mèng),但也渴望在現(xiàn)實(shí)之中靠自己的努力獲得成功。青春的旋律:清醇、任性、執(zhí)著。

          走進(jìn)“青春校園”,不知不覺(jué)喜歡上原本不屬于我們的東西。既喜歡周杰倫的才華,又崇拜愛(ài)因斯坦的毅力;既被流氓兔的可愛(ài)所迷,又被保爾的勇氣所折服;喜歡在飄滿(mǎn)細(xì)雨的早晨在學(xué)校漫步;喜歡拾起葉片上的雪花仔細(xì)聆聽(tīng)它們的聲音;喜歡穿上溜冰鞋像飛一樣地玩耍;喜歡打開(kāi)灰塵的相冊(cè)尋找快樂(lè)的足跡。青春的樂(lè)章:五彩、現(xiàn)實(shí)、飛揚(yáng)。

          青春不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的狂歡,也不是無(wú)聲無(wú)息的沉寂。我熱愛(ài)青春,因?yàn)樗撬妓、懷疑、尋?因?yàn)樗菬o(wú)私、無(wú)畏、無(wú)敵的。

          我,一個(gè)剛剛走進(jìn)“青春校園”的人,喜歡自由,不再喜歡爸媽的安排,自己有了自己的主張,約朋友一起出去游玩,和朋友一起對(duì)天喊:“我愛(ài)你,青春!” 青春的我們,自由自在,努力地實(shí)現(xiàn)我們的理想。

          讓我們一起來(lái)描繪青春獨(dú)有的圖畫(huà),填充青春的每一格空白,留住青春,留下歡樂(lè)。

          青春暢想的作文 篇38

          花兒的展顏,小草的翠綠,難道不是因?yàn)樗鼈冊(cè)谙硎荜?yáng)光,享受春天這個(gè)生長(zhǎng)和翠綠的季節(jié)么?當(dāng)我們坐在教室,坐在安靜的圖書(shū)館里貪婪地汲取著知識(shí)的養(yǎng)液,難道這不是我們?cè)谧非缶裣硎艿囊粋(gè)方式么?沒(méi)有享受,花兒如何綻放;沒(méi)有享受,小草如何翠綠滋長(zhǎng);沒(méi)有享受,我們將如何揚(yáng)起理想的白帆;沒(méi)有享受,我們的青春又將如何生機(jī)勃勃!

          青春是每個(gè)人手頭上的一張巨額支票,如果我們害怕浪費(fèi)而不懂享受,把它壓在了箱底,等到白發(fā)蒼蒼,才發(fā)現(xiàn)那張支票早已經(jīng)過(guò)了使用期限,那將是種什么樣的遺憾與憂(yōu)傷?

          青春是筆最可貴的財(cái)富,使用它,我們的放肆在“不懂事”的理由中帶過(guò),我們的叛逆只需迎向家長(zhǎng)怒視的目光,而不需承擔(dān)太多的責(zé)任;不會(huì)遭到社會(huì)的譴責(zé),更不會(huì)有法律的嚴(yán)懲,我們只是群不懂事的孩子。我們?cè)诩彝ズ蛯W(xué)校的庇護(hù)下學(xué)著成長(zhǎng),學(xué)著生活,學(xué)著寬恕……年華是最好的老師,教會(huì)所有孤單的孩子不再孤單,教會(huì)所有任性的`小孩,懂得了原諒。

          世界上有太多值得我們?nèi)ハ硎艿臇|西,享受親情,友情,乃至愛(ài)情。然而,能讓這些愛(ài)的痕跡在我們心上刻下一道最深的傷痕的,就在我們的青春,在我們這個(gè)學(xué)著長(zhǎng)大,學(xué)著懂事的時(shí)代。當(dāng)我們終于停止了幼稚的發(fā)問(wèn),當(dāng)歲月終于在臉上劃出了深刻的棱角,我們就終于長(zhǎng)大了。可是,我們卻驀然發(fā)覺(jué),父母的青春,早已在我們的成長(zhǎng)中悄然逝去。

          十七歲的時(shí)光,朋友是我們的支柱,那些關(guān)于暗戀的故事,開(kāi)花在潮濕的季風(fēng)里,然后又潰爛在溫季的雨水中。在那個(gè)恍惚無(wú)知的年代,朋友無(wú)條件地做了我們的心情垃圾桶,陪伴我們走過(guò)了成長(zhǎng)這條最漫長(zhǎng)的路。

          生命賦予了我們青春,而青春又為生命添加了色彩。對(duì)于這兩筆最寶貴的財(cái)富,難道我們舍得不去享受,而讓它白白流逝,讓它失效么?所以,享受它吧!用淋漓的汗水,澆灌出最明亮的笑容。年華是封無(wú)效信,所有的往事都將被歲月塵封,可是,只有親身經(jīng)歷了,才會(huì)真正的刻骨銘心。

          青春暢想的作文 篇39

          如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一出戲,那么,擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。

          人生十五六七,多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)穩(wěn)重的自己.我們不再想似小孩子一樣?jì)蓺猓菍W(xué)會(huì)了做一個(gè)能忍受承受的自己。我們不再為了一個(gè)布娃娃而哭泣,也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心.擁有青春的日子里,我們都學(xué)會(huì)了幼年工友勇氣也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)。

          我們長(zhǎng)大了,可不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默與憂(yōu)郁.我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗前望著遠(yuǎn)處的高樓與那蔚藍(lán)的天,回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕,回想自己的過(guò)去.在我們煩惱時(shí),或許可以一整天不與別人說(shuō)哦一句話(huà),我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷,在感受青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀……

          十五六七歲的我們,崇拜流行歌手的瀟灑,也欣賞搖滾歌手的瘋狂;我們喜歡達(dá).份奇作品中事物的.形象逼真,也贊美比加索的抽象大作;我們對(duì)世上的不平事感到憤慨,也為人間的一點(diǎn)點(diǎn)真情而感動(dòng);我們?cè)鵀榱主煊竦谋瘧K命運(yùn)在寒夜中默默流淚,也為至情至愛(ài)的席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣:心中充滿(mǎn)激情但不時(shí)也流露出一絲沉穩(wěn),活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感……

          年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來(lái)自親人朋友的那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)與溫情.當(dāng)你在風(fēng)雨的接頭漠然無(wú)助的時(shí)候,是否希望有把小雨傘在肩頭撐起?當(dāng)你最失落傷心的時(shí)候,是否也渴望幾句真誠(chéng)溫馨的話(huà)語(yǔ)?當(dāng)你寂寞孤獨(dú)時(shí)忽然收到了遠(yuǎn)方好友的來(lái)信,你是否真正理解了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”?我也曾懷疑過(guò)“天下沒(méi)有不散的筵席”的話(huà),但當(dāng)幾年的同窗好友分別在即,我才真正明白這句話(huà)的含義。

          人生十五六七,多么美好歲月,讓我們都來(lái)珍惜.擁有青春的日子,我們不要讓它茫然與無(wú)知中逝去!

          感嘆,青春!

          青春暢想的作文 篇40

          人生是艘航船,走過(guò)天真的童年,就駛進(jìn)了青春的港灣。青春是什么?青春是造“怪味豆”的工廠,青春是賣(mài)工藝品的小販。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,不如說(shuō)青春不是粉紅桃腮,不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是堅(jiān)定的意志,豐富的想象,飽滿(mǎn)的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。沒(méi)錯(cuò),似有人說(shuō)的,青春不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是一種心態(tài)。

          當(dāng)東方泛起一絲魚(yú)肚白,啟明星漸漸淡去,你是站在廊子上張開(kāi)雙臂,等待陽(yáng)光灑在你身上的那一刻;還是躺在舒適的席夢(mèng)絲上,懶洋洋地打發(fā)催促你起床的人?同是在黎明到來(lái)的一瞬間,卻有著兩種不同的心態(tài),顯而易見(jiàn),前者才是青春的擁有者,他成功地抓住了青春的手,帶著青春走,等到烏云散開(kāi),距日出就不再遙遠(yuǎn)!可后者呢?不論他有再好的容顏,卻如一位八旬老者,對(duì)未來(lái)不抱希望,前程是一片渺茫,靜靜地等。到死神在他的生辰薄上畫(huà)紅勾的時(shí)候,他只得躺在床上,奄奄一息地說(shuō):“完了!”是完了,對(duì)一個(gè)沒(méi)有抱負(fù)的人來(lái)說(shuō),他只該算是一個(gè)活著的死人,在他的軀體里,靈魂已棄肉體而去,留下的,就只有那一張很昂貴,卻空蕩蕩的床,這時(shí),青春的手早已離他而走了。

          中學(xué)是青春樂(lè)章的前奏,我們,是譜下曲目的樂(lè)師,當(dāng)站在國(guó)旗下,一縷清風(fēng)摟起你的衣角,那鮮艷的紅色旗幟飄揚(yáng)在藍(lán)天白云中的一刻,去尋覓青春的`內(nèi)涵吧!青春的內(nèi)涵是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險(xiǎn)的精神,而不是好逸惡勞,坐享其成。在靜寂的夜,星星對(duì)你霎眼的時(shí)候,你是在為白天的某些不快而含屈落淚,還是借這美好的月色,翻看一本本世界名著,為理想而奮斗!當(dāng)學(xué)校舉行登山比賽時(shí),你是積極報(bào)名參加,還是縮手縮腳,羨慕地看別人登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),那花一般的笑呢?

          只要你愿做一個(gè)追求理想的新新人,那青春將向你伸出他的手,心甘情愿跟你奮斗!若你躡頭躡尾做守歲者,你將永遠(yuǎn)牽不上青春的手,到你瞑目時(shí),青春將逝去不再留!

          去吧!做一個(gè)青春兒,握住青春的手,與她同步走,追求美好的未來(lái)!

          青春暢想的作文 篇41

          現(xiàn)在的我們正在處于青春期,有的人選擇平平淡淡的過(guò)完自己的青春;而有的人則選擇在青春期過(guò)得多姿多彩。但不管怎么樣,都是自己選擇的,所以“我的青春我做主”。

          叛逆期

          青春期也是叛逆期,把現(xiàn)在的自己與初一時(shí)相比,無(wú)論長(zhǎng)相、身高、心理都在發(fā)生變化。初二時(shí),沒(méi)想到自己會(huì)在初中時(shí)談戀愛(ài),那時(shí)的自己是多么無(wú)知。老師的勸說(shuō)不聽(tīng),父母的教訓(xùn)也是一邊進(jìn)一邊出,同學(xué)們總是在耳邊說(shuō):“這對(duì)于學(xué)習(xí)是會(huì)有影響的!敝(lèi)的話(huà),但是那時(shí)的自己什么都聽(tīng)不進(jìn)去,總是覺(jué)得他們?cè)趪Z叨。那時(shí)的我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互補(bǔ),在生活中他總是指出我的缺點(diǎn),讓我變得比別人更好。那一段時(shí)光是多么美好呀!但是后來(lái)或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)吧,我們終究還是結(jié)束了。那一段時(shí)間總自己一個(gè)人偷偷的.哭,也有人問(wèn)我說(shuō):“你恨他嗎?覺(jué)得后悔嗎?”我的回答是:“我恨過(guò)他,但我不后悔!彪m然有過(guò)悲傷,但也有過(guò)快樂(lè),不管怎么樣這都是自己選擇的。因?yàn)樵谶@過(guò)程中,使我變得更加成熟、穩(wěn)重、自信、樂(lè)觀。所以我要謝謝這段美好的回憶。青春期,誰(shuí)沒(méi)做過(guò)一些瘋狂的事情呢?

          燃燒吧!青春

          在青春期,我總覺(jué)得有很多煩惱,感覺(jué)到很孤單。老師講的題沒(méi)弄懂煩惱,因?yàn)閯e人不經(jīng)意的一句話(huà)而煩惱,為學(xué)校飯?zhí)玫娘埐穗y吃而煩惱……,煩惱的心情就像夏天的天空,說(shuō)下雨就下雨。自己也知道不應(yīng)該這樣,但就是沒(méi)辦法!唉!在學(xué)習(xí)上,到了初三,看著身邊堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)越來(lái)越少,感覺(jué)好孤單。但是青春更多的是夢(mèng)想、激情。所以不要再被那些煩惱所困擾你,要讓自己的每一天活得精彩,活得開(kāi)心,活得有意義。自己的青春自己買(mǎi)單。

          學(xué)習(xí)是一件很苦的事情,每天都要背書(shū)寫(xiě)練習(xí),特別是數(shù)理化這些,有什么公式公理的,F(xiàn)在初三了,為了自己最初的夢(mèng)想拼搏。只因這是自己選擇的路?嗟谋澈笫翘鸬,風(fēng)雨之后總能見(jiàn)彩虹。

          “我的青春我主宰”,讓自己的青春多姿多彩,不要讓青春留下遺憾,青春是值得冒險(xiǎn)的。what do you thing of?

          青春暢想的作文 篇42

          青春猶如一霎的流星,雖然美麗,卻很短暫,雖然它會(huì)逝去,卻能留下一道難忘的回憶。

          青春總是被浪費(fèi),所以總有在青春逝去時(shí)后悔莫及的人。黃金是貨幣中比較貴重的,青春也是生命中比較珍貴的。青春充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng),展現(xiàn)了人類(lèi)的勃勃生機(jī),所以我們應(yīng)讓我們的青春充滿(mǎn)魅力。

          足球場(chǎng)上傳來(lái)的是一陣陣呼喝聲,一個(gè)個(gè)學(xué)生赤裸上陣,這是場(chǎng)肉搏,也是一場(chǎng)比賽,一雙雙剛勁有力的大腳交錯(cuò)雜亂,分不清有多少大,足球也被無(wú)情地蹂躪著。比賽進(jìn)行的如火如荼,但雙方都沒(méi)能完全壓制住對(duì)方,拿到一分,雙方都十分著急,在這里,汗水成了最不珍貴的東西。球飛出了場(chǎng),大家有了短暫的休息的時(shí)間。雙方隊(duì)長(zhǎng)召集隊(duì)員進(jìn)行了商討,得出擊破敵人的方法,球被撿了回來(lái),比賽又開(kāi)始了,隊(duì)員的神經(jīng)又緊繃起來(lái),他們不再像剛開(kāi)始那么輕巧與靈活了,他們已不如剛才那樣飛奔了,他們已沒(méi)有多少氣力了,更不容有些許的失誤,所以每當(dāng)有人失誤時(shí),難免會(huì)響起一些斥責(zé)聲。

          氣氛緊張到了極點(diǎn),在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,在守門(mén)員的一個(gè)恍惚之下,球終于沖破了防守線(xiàn),撞上了球網(wǎng),短暫的沉默之后,一陣歡呼,也夾雜著一陣懊悔。一會(huì)之后,又恢復(fù)了平靜,有人因勝利而滿(mǎn)面春光,也有人因享受過(guò)程而快樂(lè),不管輸還是贏,每個(gè)人都很高興,懊悔是短暫的,快樂(lè)才是長(zhǎng)久的.。

          這就是我們,這場(chǎng)比賽便是我們班級(jí)舉辦的足球比賽,雖沒(méi)有精湛的技術(shù),沒(méi)有高超的指導(dǎo)技藝,但我們?cè)趫F(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)中,在相互對(duì)壘中享受快樂(lè)。

          這便是青春。青春沒(méi)有長(zhǎng)久的憂(yōu)傷,沒(méi)有長(zhǎng)久的哀怨,生氣之后也是一陣歡笑,沒(méi)有人會(huì)因短暫的失意而憂(yōu)愁太久,一陣惱怒之后又是沒(méi)心沒(méi)肺的笑,青春永遠(yuǎn)都是充滿(mǎn)活力的,充滿(mǎn)積極心態(tài)的,這便是青春的魅力。

          這便是我們運(yùn)動(dòng)并快樂(lè)的青春。

          青春暢想的作文 篇43

          夜靜如水,雨淅淅瀝瀝的下著,飄進(jìn)屋檐的雨絲,染濕了青春的扉頁(yè),風(fēng)沿著我的睡意,襲入了我的夢(mèng)中,吹散了青春二字,又支離破碎的呈現(xiàn)在清晨醒來(lái)的晨曦里。

          時(shí)間太瘦,指縫太寬,它總是不經(jīng)意的從我的指縫間溜走,伸手緊握,抓住的只是空氣。在青春布滿(mǎn)藤蔓的圍墻上,緩慢的攀行,回頭下望,是散落一地的音符,被記憶沉吟著輾過(guò),又被風(fēng)卷起。天高云淡,僅有幾縷羽白的絲云,在天空中游走,把青春的沉淀塞進(jìn)時(shí)間的罅隙,時(shí)間卷起所有太過(guò)純凈的美好,卻平淡如白開(kāi)水。

          秋去的大雁劃過(guò)長(zhǎng)空,一道明媚的憂(yōu)傷,割破空氣,仿佛綢緞的撕裂,聽(tīng)的人心顫。青春隨著大雁遠(yuǎn)行,俯視著抬頭仰望還不懂什么是青春的我們,飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我們卻漠然。當(dāng)游離在青春搖擺不定的尾巴上時(shí),想抓卻抓不住,用力一扯,又是散落一地的音符,零零碎碎的,偶爾會(huì)閃過(guò)寂寞的長(zhǎng)空,飄然在無(wú)際的蒼穹。

          當(dāng)深夜盛開(kāi)的煙花,絢麗的.綻放完自己的絲絲溫暖后,僅留下幾顆閃爍的殘星讓我們深思。當(dāng)深冬的寒風(fēng)用力的撕扯你的青春,以往的種種,從時(shí)間的罅隙中抖出,幻化成灑落的花瓣,猶如蝴蝶般從記憶中飄出,碰落音符,陣陣清香縈繞著五線(xiàn)譜,旋律卻在某一秒就已嘎然而止。游離在過(guò)往的時(shí)空,翻開(kāi)承載了我們?nèi)壳啻旱臅?shū),沉重的,濕了你的眼,落下的淚水掉入時(shí)間的河流,也漾不出以往的漣漪。

          上帝賜給我們一張純白的紙,再讓我們以美好修飾;已活力充實(shí);以真誠(chéng)升華;以真情呵護(hù),每畫(huà)上一筆都成了永恒,烙入了你的歷史,無(wú)法重來(lái)。當(dāng)白紙密密麻麻的被我們所畫(huà)的音符填滿(mǎn)了,再用時(shí)間的雙手譜出來(lái),青春的旋律悲歡交錯(cuò),改寫(xiě)不了的音符在中間顫抖。

          當(dāng)記憶撞擊你殘?jiān)珨啾诘那啻簳r(shí),天空溢出酸甜的雨,微笑吧,用微笑去面對(duì),逝去的每一秒,都彌足珍貴。你會(huì)不厭其煩的駐足回頭觀望,但時(shí)間不會(huì)等你,它早已丟下你繼續(xù)轟轟烈烈的往前跑,當(dāng)你回味完后,身邊又是別的一番風(fēng)景。

          轉(zhuǎn)眼青春,逝去的一秒,零落的一個(gè)音符。

          青春暢想的作文 篇44

          飛揚(yáng)的青春,獨(dú)自坐在窗前。我望著天上靜靜地月亮,記憶的花瓣隨著涼爽的風(fēng)飄落在我的心湖之上。在這寧?kù)o的夜晚,學(xué)習(xí)了一天的我,本應(yīng)該安然入睡了,可此時(shí)卻心神蕩漾。我總是這樣忍不住細(xì)細(xì)品嘗我的初中生活,怎么能忘記,帶著依然稚氣的笑臉。我們相識(shí)在整潔的教室中!澳闶悄膫(gè)小學(xué)畢業(yè)的?”“你叫什么名字?”“試卷的最后一道數(shù)學(xué)題做不出來(lái)了嗎?”……就這樣,中學(xué)的樂(lè)章開(kāi)始了。

          在晨風(fēng)中,我們步入學(xué)校。幽香撲面,書(shū)生朗朗。傍晚,我們離開(kāi)學(xué)校也是歡聲笑語(yǔ),每個(gè)同學(xué)的身上都飛揚(yáng)著青春的活力。初中的各種知識(shí),讓我們學(xué)得津津有味。豐富多彩的`課外生活培養(yǎng)了我們的能力。外人看來(lái)是“小大人”的我們已經(jīng)開(kāi)始以“小諸葛”自居。時(shí)間的車(chē)輪已經(jīng)在我們的人生旅途中留下了痕跡。我知道這便是我們的青春的開(kāi)始,不知不覺(jué)時(shí)光飛逝,我們長(zhǎng)大了。

          初中的生活緊張而充實(shí),即使課余時(shí)間同學(xué)們也常坐一團(tuán),攻克難關(guān)。當(dāng)困擾已久的難題被解開(kāi)時(shí),我們的臉上都展開(kāi)了笑臉,仿佛清風(fēng)吹走了烏云。

          我們也曾流淚。當(dāng)聽(tīng)到老師用沙啞的聲音為我們答疑;當(dāng)看到老師拖著疲憊的身軀為我們加油;當(dāng)望著老師恨鐵不成鋼而又充滿(mǎn)希望的眼神時(shí),我們不能自已,澀澀的淚水流過(guò)雙頰。這淚凝聚了萬(wàn)千感動(dòng)。老師,相信我們,我們一定不辜負(fù)您的教導(dǎo)和希望,我們要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,回報(bào)母校。

          漫步在熟悉的校園,眼中多了一份凝重,肩上多了一份責(zé)任,心中多了一份不舍。青春校園,留下我們多少美好的記憶。這里有晨昏相伴的同學(xué),這里有賽場(chǎng)上飛揚(yáng)的歡呼和吶喊,這里有伏案工作的辛勤園丁,這里有緊張的學(xué)業(yè),更有青春放歌的朝氣。寫(xiě)下它,寫(xiě)下這充滿(mǎn)活力的青春,寫(xiě)下這難以忘懷的初中生活吧!生命因青春而精彩,讓我們的青春從此刻飛揚(yáng)!

          青春暢想的作文 篇45

          青春是一首歌,一首生命的贊歌。它時(shí)而充盈著小橋流水般的清新;時(shí)而包容著旭日東升般的激情;時(shí)而蘊(yùn)含著細(xì)雨般的溫柔;時(shí)而又變的如陰雷般的悲傷。

          青春——就是學(xué)會(huì)放棄。

          當(dāng)你沉迷于刺激的電腦游戲時(shí),青春的時(shí)光正在不經(jīng)意間悄然流逝,此時(shí),你不得不放下心愛(ài)的鼠標(biāo),望著成堆的作業(yè)埋頭苦讀;當(dāng)你在那精彩的電影前抒發(fā)情懷時(shí),青春的小河已在潺潺流淌,這時(shí),你不得不放棄你心中的最?lèi)?ài),沖上學(xué)習(xí)的‘戰(zhàn)場(chǎng)’;當(dāng)你在夢(mèng)鄉(xiāng)盡興暢玩時(shí),青春的年紀(jì)也在悄悄增加,這時(shí),你不得不睜開(kāi)朦朧的睡眼,離開(kāi)心愛(ài)的小床,開(kāi)始一天的奮斗。就這樣,你同那可貪玩的心作著無(wú)情的較量,在得失之間做著一次又一次的選擇與放棄。

          青春——就是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          當(dāng)你看到一張張令你失望的考卷時(shí),別緊張,別彷徨,青春的路途中少不了坎坷和荊棘,只要你坦然面對(duì)就一定會(huì)收獲明天的輝煌;當(dāng)你在泥濘的路上一次又一次的跌倒時(shí),別灰心,別失望,只要你毅然爬起,總會(huì)迎來(lái)燦爛的曙光;當(dāng)你面對(duì)家長(zhǎng)的斥責(zé)時(shí),老師的失望同學(xué)的嘲笑時(shí),別緊張,莫浮躁,只要你足夠堅(jiān)強(qiáng),足夠自信,春天的'默默耕耘一定會(huì)收獲秋天的累累碩果。

          青春——就是學(xué)會(huì)快樂(lè)。

          當(dāng)你因?yàn)槟愕南嗝捕Р黄痤^時(shí),也許,其他同學(xué)正向你投來(lái)鄙視的目光。別自卑,只要你用真誠(chéng)的微笑快樂(lè)地對(duì)待同學(xué),他們也會(huì)向你微笑;當(dāng)你因?yàn)槌煽?jī)差而亂發(fā)脾氣時(shí),也許,你的父母因?yàn)槟阏谕低档乇瘋。別氣餒,只要你保持一顆快樂(lè)的心,樂(lè)觀地對(duì)待學(xué)習(xí)你就會(huì)收獲努力的碩果;當(dāng)你因?yàn)榕c老師發(fā)生矛盾而充滿(mǎn)憤怒時(shí),也許,老師正在對(duì)你感到失望。別害怕,快樂(lè)、誠(chéng)懇、微笑著對(duì)老師道歉,傾聽(tīng)老師的教導(dǎo),老師便會(huì)對(duì)你充滿(mǎn)希望。

          青春的花種需要我們澆灌;青春的花苗需要我們培養(yǎng);青春的鮮花需要我們欣賞!青春的汗水需要我們揮灑;青春的果實(shí)需要我們品嘗!

          青春不僅是生活中永恒的主題,還是一首生命長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)流淌的歌謠!

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