青春作文范文（通用5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的青春作文范文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
青春作文1
升入初中后，我們經(jīng)歷了軍訓(xùn)的磨煉。這次受訓(xùn)不同以往，時間更長，“磨難”也更多，在這次軍營之旅中，我感受到了什么是堅(jiān)持，我也體會到了，這種堅(jiān)持，是來源于我們青春的力量與信念。
記得第一天訓(xùn)練畢，我們叫苦不迭，回到宿舍，沉沉睡去。我無心睡覺，坐在榻上，思考以后如何應(yīng)付日后幾天。
最后，我得到答案：堅(jiān)持。
第二天一早醒來，眼見陰云密布，下午便下起雨來。看著烏云沒有一點(diǎn)散去的意向，仍在不停地向一望無際的田野上揮灑豆大的雨點(diǎn)，我們正以為得到了一個寶貴的“喘息的機(jī)會”。誰知不然，教官一聲令下，我們無奈，又在室內(nèi)開始了令人煩悶的訓(xùn)練。
我又思考起“堅(jiān)持”�？墒�，這簡簡單單的兩個字，談何容易。隨后的兩天，雨過天晴，烈日當(dāng)頭，地面灼熱，瓶里的水喝去半瓶，剩下的半瓶甚至?xí)恼舭l(fā)掉。一次次地氣勢磅礴地通過閱兵臺，這時，我們都迷茫的等待著這次“旅行”的結(jié)束，我們也知道，勝利即將來到。很快，最后一天如約而至，我們打起精神，走上了閱兵場，在四天的磨練過后，我感到，終于交上了一份滿意的答卷。終于我們就要離開時，我想得更多的已不是堅(jiān)持，我這時忽然感到，我們的堅(jiān)持和勝利好像如此的不可思議，曾經(jīng)難以逾越的難關(guān)，如今戰(zhàn)勝它竟如此輕松？或許，還是我們戰(zhàn)勝了自己。后來我對“堅(jiān)持”的理解更加深刻，我認(rèn)為，所謂難在堅(jiān)持，正是因?yàn)殡y在戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝了自己，而且要是不斷的戰(zhàn)勝自己，就要比戰(zhàn)勝其余所有人都值得高興。我們的青春，或許就在不斷的戰(zhàn)勝自己的過程中，不斷的綻放出光彩，所以，在我們正當(dāng)青春之時，戰(zhàn)勝自己，才能創(chuàng)造出自己的一條道路。
青春，每天都要比昨天的自己強(qiáng)，留住這段時光，把握機(jī)會，讓青春創(chuàng)造出一片獨(dú)特的天地。
青春作文2
席慕容曾經(jīng)說過：“青春的美麗在于它的無邪與無瑕，在于它的可遇而不可求”。
青春——這個曾被我們無數(shù)次吟誦、無數(shù)次詠嘆、無數(shù)次自作多情哼哼的美麗字眼，但我們擁有它時，總不免出奇地慷慨，猶如百萬富翁一擲千金地?fù)]霍無度。
歐陽斌的《青春如夢》中提出這樣一個挽留青春的妙計(jì)——“減少十歲”。即將自己的'年齡按實(shí)際數(shù)減去十歲，然后所有的生活方式都作相應(yīng)的調(diào)整。不可否認(rèn)，這的確可以產(chǎn)生一種補(bǔ)償效益，至少可以在心理上彌補(bǔ)些許損失。然而我以為最根本的變革在于改變青春的量度單位，使青春的量度單位不再依賴生理而是依賴于心理。事實(shí)上，青年擁有青春，但不等于青春，如果你用“青春”作為青年的代名詞，那么，你錯了。青春絕不是青年的專利。心理保持青春的魅力之所以千百倍地勝過生理擁有青春的魅力，是因?yàn)樗皇苋魏螘r空限制，不因人因事因地而異。然而，這一妙計(jì)又是那么不現(xiàn)實(shí)，減少十歲？怎么可能？只是在人們揮霍這份如夢時光時的自嘲自解罷了。如果說這是一個妙計(jì)，我倒會認(rèn)為它更像一個“損計(jì)”。
如今，青春依然在忽忽流逝，如云，如夢——青綠如黛的春日，起源于一葉碧。少男少女高傲的外殼下掩飾在如火的熱情，愛在心里編織著未來的夢幻——可在這令色彩傾慕的時代，令太陽眩暈的年華里，有多少愛我們懂得，所謂之男女情感，到底是什么？在我心里，一個步入花季的女孩，唯有一份信念，一份堅(jiān)持，那便是學(xué)習(xí)，美好的年齡，我不愿失去，失去后才懂得珍惜的遺憾遺留在這樣的年齡里，未免太傷感？當(dāng)意識到青春將要告別時，才驀然醒悟：一個凝重而悲涼的時刻降臨了！
生活的熱望永遠(yuǎn)是燦爛青春的內(nèi)核，而頹廢和玩世不恭則是墮落的開始！
聆聽著五四的旋律，談起青春的美麗，更多的是感慨，是遺憾，是無奈，是……生活在二十一世紀(jì)的今天，有多少人會靜靜地為曾經(jīng)的熱血青年哀思？
踏著青春節(jié)拍，懷著美麗夢想，開始出發(fā)吧！
青春作文3
親親揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……
巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強(qiáng)者來說是墊腳石，使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對電燈的使用評價甚高，可誰又能明白他——電燈的發(fā)明者愛迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時，做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又投入到下一次的試驗(yàn)中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。
每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人。青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開放的時候絢麗無比！可它枯萎的時候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！
我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！
青春作文4
有人說“青春是一場遠(yuǎn)行，回不去了；青春是一場相逢，忘不掉了；青春是一場傷痛，來不及了”在我們正值青春的時候，把青春煉成詩，融入五彩的顏色，帶著這短暫而絢爛的詩，啟程到未來的遠(yuǎn)行中去。
青春是一次次的彩色旅程！我見過很多行走在青春路上的人，而無一例外，他們都在為最終的目的地而行走。我在麗江碰到一個從成都來這的人，是一個準(zhǔn)備徒步去墨脫的女生，她說她的青春是紅色的，為了目的地的那一道彩虹，那一朵藏�；ǎ挥�(jì)較失敗，不計(jì)較沿途的狂風(fēng)暴雨，不計(jì)較沿途的辛勞，青春的紅色，瘋狂而熱烈，勇敢而積極。在某一條青石板路的小道上，碰到一個剛從瀘沽湖回來的男生，他說他的青春是白色的，他每年都來麗江，見過麗江的春夏秋冬，欣賞過玉龍雪山的皚皚白雪，感受過古城的和煦微風(fēng)，所以他認(rèn)為他的青春就是玉龍雪山上的皚皚白雪，干凈而純潔，美麗而神圣。他還說中途有一次，去虎跳峽的時候，自己險些喪命，但是，他還是繼續(xù)往前走，克服了路上的困難。他很感激那次他沒有放棄，因?yàn)槟亲屗吹搅吮简v洶涌的虎跳峽。所以，青春是一次次無所畏懼的啟程，中間不理會得失，不在乎結(jié)果。他們的青春就是一首勇往直前的詩。
青春是一次次為夢想的拼搏�，F(xiàn)在當(dāng)紅的一位男藝人說“我的青春是黑白色的，每天都在練習(xí)，可是我不后悔啊！年輕的時候總是覺得外面的世界一定會特別精彩，所以才會那么無所畏懼，也從來不覺得苦，不覺得累。即使到了現(xiàn)在我也說不清楚這是好是壞，但至少我很慶幸自己的人生有去努力過，而不是抱著“假如當(dāng)初”的空想，而現(xiàn)在就證明了，當(dāng)初我的努力沒有白費(fèi)，我的青春就是為夢想拼搏”為夢想拼搏的那個過程，就是青春中的傷痛，不后悔，不彷徨，而這些努力會證明，你的曾經(jīng)在青春中的努力不是沒有回報。最終，那些東西會寫成一首壯麗優(yōu)美的詩篇，記載那些你拼搏的時光。
青春是一道絢爛的彩虹。每個人的青春都是一種顏色，有溫和的綠色，有勇往直前，無所畏懼的紅色，有明媚而憂傷的藍(lán)色，有干凈純潔的白色，有為夢想拼搏的黑白色。這些顏色勾畫了靚麗的人生，勾畫出天空中的彩虹。
正如故鄉(xiāng)就是用了懷念的，青春就是用來追憶的，當(dāng)你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過頭看，一切才有了意義。愛過我們的人，和傷害過我們的人都是我們青春意義的存在。讓我們把青春煉成詩，讓這本詩，壯麗磅礴，優(yōu)美動人。
青春作文5
當(dāng)小樹又增添了一圈年輪時，當(dāng)小鳥又長了一簇羽毛時，生日蛋糕上又多了一支蠟燭時，我又長大了一歲，步入了13歲的門檻。走進(jìn)了這個多夢的年齡。啊，13歲！充滿了幻想，充滿了希望，充滿了自尊，也伴隨著失敗與煩惱。
啊，13歲的我，雖已走出童年的夢幻，但仍惦記著童話中的白雪公主和七個小矮人；雖已擺脫兒時的稚氣，但偶爾也會朝你調(diào)皮的擠眼一笑；雖已開始懂得嘗試人生，卻也像剛出生的孩子，用好奇的眼睛張望著這個世界。這就是我稚嫩的13歲。
啊，13歲的我，已不再像線上的風(fēng)箏，在別人操縱下升降。我要掙脫那束縛的繩，像雄鷹一樣展翅云霄。我幻想著去飄流大西洋，尋找海的浩蕩；渴望去熱帶的大森林，了解大自然的廣闊；希望去撒哈拉沙漠，領(lǐng)略大沙漠的風(fēng)采；更愿意到亞馬遜平原上高呼一聲：“我13歲了！”這就是我幻想的13歲。
啊，13歲的我，喜歡獨(dú)自在雨中漫步，體會充滿詩意的雨的氣息，喜歡夕陽西下那瞬間的輝煌，從自然中領(lǐng)悟人生的哲理。我學(xué)會了欣賞，欣賞那《藍(lán)色多瑙河》優(yōu)美的旋律，似乎蕩舟于湛藍(lán)的水面。這就使我充滿詩意的13歲。
啊，13歲的我，常在書的海洋中遨游。希望讀遍天下名著，飽覽巴爾扎克的《人間喜劇》，了解施奈恩筆下梁山好漢的行俠仗義，看到《高老頭》的最后悲慘結(jié)局，我為《項(xiàng)鏈》虛偽的主人而惋惜，圩堤更斯筆下的《霧都孤兒》而落淚，這就是我探索求知的13歲。
啊，13歲的我，也有失敗與煩惱，自尊與自強(qiáng)，在失敗面前低過頭，但又在希望中站起來。迷茫中的我不知所措，但我又找到了心中的路，他是13歲的路，是新生的路。在這條路上，我意識到13歲帶來的路絕不會是失敗，而是一種勇往直前的力量。這就使我滿懷希望的13歲。
啊，我的13歲，編織著我美妙的夢幻。