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      2. 青春由我導(dǎo)演作文

        時(shí)間:2021-07-12 20:02:20 青春 我要投稿

        青春由我導(dǎo)演作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的青春由我導(dǎo)演作文,希望對大家有所幫助。

        青春由我導(dǎo)演作文

        青春由我導(dǎo)演作文1

          青春是美好的,是從滿無限可能的,是擁有一切希望的,時(shí)散發(fā)無限光彩的。我們已經(jīng)不可能回到天真無邪童年,時(shí)間一不小心,不知不覺得從指縫中溜走了。我們已經(jīng)是一個(gè)在邁向成年的一個(gè)過渡的階段,那么,我的青春誰做主?

          同學(xué)?

          陪伴我們走完青春道路的同學(xué),一路上有歡樂,有悲傷過,有憤怒過,有膽怯過……他們個(gè)我新的希望,讓我無聊時(shí)不會(huì)寂寞,傷心也不會(huì)感到心涼。我和他們一樣,都在青春的道路上奔波,和他們一樣是一個(gè)永不停下的“趕路人”。我和他們一起散發(fā)青春的色彩,一路踏上青春,一起在青春的未知領(lǐng)域中探索,永遠(yuǎn)也不知道前面是什么,永遠(yuǎn)也不知道腳下有什么,只管和他們往前走,跌倒了就爬起來,繼續(xù)走。

          老師?

          老師教給我知識(shí),交給我做人的道理,讓我不再對人生迷茫,讓我在青春的黃金期盡情地吮吸知識(shí)的甘泉,讓青春路上的風(fēng)景不再單一,讓心靈不再幼小。是老師讓我有了人生的目標(biāo),讓我的青春有了無限的可能,引導(dǎo)我們前進(jìn)的道路,教會(huì)我們青春里真正的快樂。青春的岔路口,是老師教會(huì)我們怎么自己去選擇,教會(huì)我們選擇我們的人生。

          父母?

          是父母讓我來到這個(gè)多姿多彩的世界,讓我擁有美好的人生,美好的青春。他們把我一點(diǎn)一滴把我培養(yǎng)長大,他們給了我的完整。再大的風(fēng)雨也有父母擋著,在黑的深處也有父母照亮。他們張開保護(hù)的翅膀,才使得我能盡情的享受青春帶個(gè)我的快樂。

          祖國?

          是祖國無私地把自己的資源和空間奉獻(xiàn)給了我們,我是否要把青春回報(bào)給她呢?

          自己?

          我自己的'青春,我自己讓它發(fā)展,讓它色彩更加豐富。我會(huì)讓青春無限延長,讓青春按照自己喜歡的方向延伸,讓青春不只有一種顏色。我會(huì)讓青春充滿無限可能,我會(huì)在青春無數(shù)次地拼搏,會(huì)讓青春散發(fā)無限活力光彩,會(huì)讓青春持續(xù)到永遠(yuǎn)。

          可是不管是哪一個(gè),都是有不同青春意義的。到底是歡樂?學(xué)習(xí)?回報(bào)?奉獻(xiàn)?還是按照自己的意愿去發(fā)展、去延長?

          這種東西誰知道呢?我的青春誰做主?而我的青春誰又能做得了主?

        青春由我導(dǎo)演作文2

          每個(gè)人,都有一場屬于自己的青春,而我的青春,由我來做主。

          在我的青春里,經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難、挫折?擅恳淮,我都不會(huì)知難而退,我會(huì)迎著困難和挫折勇往直前!記得有一次,是我五年級的時(shí)候,我那時(shí)全心只投入到了學(xué)習(xí)上,天天心里想的只有二個(gè)字:學(xué)習(xí)!天天只要一有不想學(xué)習(xí)的念頭時(shí),就感覺耳邊一直回響媽媽念的“緊箍咒”:好好學(xué)習(xí),天天向上。好好學(xué)習(xí),天天向上,好好學(xué)習(xí),天天向上……這也就迫使我一天都部怎么跟老師、同學(xué)們交流、溝通,這一天天的大大的拉遠(yuǎn)了我和他們的距離,在期末考試,我考得了三A的好成績。當(dāng)我在那時(shí)已有很多充足的時(shí)間去跟同學(xué)們交流的時(shí)候,同學(xué)們對我卻感到很陌生。盡管我一而再,再而三地去嘗試與同學(xué)拉近距離的時(shí)候,同學(xué)們卻愛搭不理的,還有同學(xué)說:成績好又怎樣,沒什么好了不起的!聽了這句話我的心如刀割一般,刺痛刺痛的。這下子,使我的世界完全塌了,沒有任何朋友,沒有友情。以后的世界,就只有我一個(gè)人,孤伶伶的,我現(xiàn)在該如何做?在我最困難的時(shí)候,我想到了一個(gè)主意,不管結(jié)果如何,我都得去試試!第二天,我去找那些成績不好的同學(xué),自己主動(dòng)去幫他們公婆難題,明白錯(cuò)題做錯(cuò)的原因。我又去找一些考的好的同學(xué),去幫助他們做我能做的事情,力所能及盡自己所能,到了放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們不約而同地都來找我一起去吃晚飯,那時(shí)的我,比拿到三A成績單還開心,笑的特別燦爛。我覺得,以后的學(xué)習(xí),應(yīng)該合理安排時(shí)間,搭配得當(dāng),勞逸結(jié)合才是最好的。從那以后,我就和班里的同學(xué)成為了無話不說,無所不談的好朋友,好閨蜜。我們有難一起擔(dān)有福一起享。

          這就是我在青春路上遇到的棘手事件,但是不論這個(gè)挫折、困難有多大,都要勇于會(huì)承擔(dān)!在青春的道路上,一定會(huì)有瓢潑大雨,使我們都來不及躲,只有勇敢的大步向前,去面對,這才是我的青春!

        青春由我導(dǎo)演作文3

          青春是一首悠揚(yáng)的歌,唱著我們的活力;唱著我們的快樂;唱著我們的寂寞;唱著我們的悲傷……

          在這青春的日子里,我們有過灰姑娘與水晶鞋的幻想,我們渴望像童話里一樣,在一夜之間遇見天使變成幸運(yùn)兒。但這些畢竟都只是幻想,在我們的現(xiàn)實(shí)中,沒有會(huì)魔法的天使,沒有能讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,也沒有通往城堡的南瓜馬車……我們?nèi)耘f平凡,過著青春帶給我們的,自由、快樂的日子。

          我們有著對未來的美好希望,我們相信一切都能從頭再來。因?yàn)槲覀冇谐渥愕臅r(shí)間和精力,還有年輕賦予我們的旺盛的活力,我們能無所顧忌地跳躍、奔跑,在藍(lán)天下放聲歌唱……

          我們的友誼純真無暇,沒有心計(jì),沒有欺騙?鞓返氖虑楦笥逊窒,快樂就會(huì)不斷升溫;悲傷的故事向朋友傾訴,悲傷就會(huì)慢慢化解……我們無條件地互相信任,互相幫助,互相祝福,牽著手互相給予溫暖,為各自的青春之路灑滿絢爛的色彩,在這美好的日子里留下歡聲笑語……

          我們有了自己的想法、自己的主張,一切都開始跟隨潮流,我們認(rèn)為,那是時(shí)尚、那是美。爸爸哈哈哈年代沒有現(xiàn)在這些稱為“潮流”的物品與思想,也許他們不了解,于是,我們與老一輩有了隔閡,有了爭執(zhí),在父母眼里,我們不再是以前那些溫潤如玉的“乖寶寶”了,我們有了脾氣,有了傷人的尖牙利齒。而這些,在我們自己的眼里,卻很正常,我們只是想脫離父母的“老古董”式地拘束,試著去實(shí)現(xiàn)夢想中的日子,開創(chuàng)屬于我們自己的世界。

          我們懵懵懂懂地理解了什么是愛情,但我們都明白我們不必去深究這些大人的事情,不必為這些根本不存在于孩子世界的東西而感到壓力,感到煩惱。我們還小,不要去想十六歲的花,十七歲的雨,我們其實(shí)都僅僅只是孩子,我們還要過單純善良的日子。

          我們的青春是干凈而純白的,云一樣,雪一樣,里面帶著明朗,我們的日子是我們孩子般的游戲,會(huì)失敗,會(huì)受傷,會(huì)孤獨(dú),也許我們不會(huì)成功,可是我們一定要記得在每一次挫折后成長。

          以后的日子還很長,要將經(jīng)歷的事情更是數(shù)不完的多,我們不能服輸!

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