【熱門】青春的滋味作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的青春的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
青春的滋味作文1
我的青春年華是五彩繽紛，好比一道酸、甜、苦、辣的菜，讓人流連忘返。
酸
我無(wú)奈地從被窩鉆出來(lái)，“跑一千米再回來(lái)吃早飯，不然你就別吃了。”老媽叉著腰，指著我�？粗蠇尩膬礃�，我立馬穿好鞋子出去。朝陽(yáng)灑在我的身上，但我累得氣喘吁吁，心想算了，走幾圈再回去�？墒窍牖仡^，媽媽也是為我好啊，我那么瘦弱，應(yīng)該多鍛煉，于是我艱難地跑完一千米，整個(gè)人仿佛不是我自己的，全身酸疼。
到家，我二話不說(shuō)，沖到廚房，拿起早飯，狼吞苦咽起來(lái)，結(jié)果噎著了。那滋味真酸。
甜
已經(jīng)十一點(diǎn)了，媽媽怎么不會(huì)來(lái)做飯呢！我肚子已經(jīng)咕咕叫了。噢~，我怎么會(huì)忘了呢，媽媽今天會(huì)有事，中午我不是要自己解決溫飽問(wèn)題嗎？“啊……”我不禁鬼哭狼嚎起來(lái)。
來(lái)到廚房，我驚恐地看著那天活蹦亂跳的魚，怕它會(huì)吃了我似的。我拼命讓自己放松，回想媽媽是怎樣做魚的，我首先把魚給拍暈，然后，剖開魚腹，取出內(nèi)臟。我在去內(nèi)臟時(shí)總感覺自己是“殺魚兇手”，看著它，我充滿“愧疚之心”。但我管不了了，清洗干凈后，把它扔下鍋，放點(diǎn)什么好呢？糖吧。嗯……還差點(diǎn)醋，還有鹽。我東放西倒，結(jié)果變成一條“五味魚”，但是吃進(jìn)肚子里總是美滋滋的，那味道真甜！
苦
“現(xiàn)在離下課還剩一分鐘�！卑嗬飯�(bào)時(shí)員倍加興奮，我們大腦皮層也興奮起來(lái)。正在睡覺的同學(xué)也醒過(guò)來(lái)，一起見證這個(gè)時(shí)刻。同學(xué)們回答老師的問(wèn)題越來(lái)越大聲，準(zhǔn)確率越低�！斑�有30秒�！蔽曳路鸶械浇虒W(xué)樓在搖搖欲墜，同學(xué)們蓄勢(shì)待發(fā)。伴隨鈴聲響起，老師卻用“龜波氣功”把我們擊倒：“今晚吧這兩份試卷做完，而且還有練習(xí)冊(cè)……”青春怎一個(gè)“苦”字了得！
辣
“糟了糟了，我這完美無(wú)瑕的臉怎么會(huì)長(zhǎng)出好幾個(gè)小痘痘呢！”我看著鏡子里的自己，一下子著急起來(lái)。我在網(wǎng)上查很多“秘方”都不管用。我向老師求救，她說(shuō)：“這是青春期的特征，有青春痘證明你長(zhǎng)大了�！笨墒�，我并不想經(jīng)歷這樣的成長(zhǎng)啊。我的臉啊……
青春，是一朵花，透著令人陶醉的芳香；青春，是清晨，讓我們追趕太陽(yáng)；青春，是歌聲，讓我們享受快樂的旋律。我要喧嘩青春，品嘗青春的滋味！
青春的滋味作文2
青春的滋味，令人捉摸不透。青春的滋味五味俱全，是軟軟的棉花糖的甜；是櫻桃的酸；是汗水的苦澀；是芥末的辣……青春因這五味的“果子”而更加多姿多彩！
青春的滋味是苦的。買入教師，沉重的書包里堆滿著數(shù)不清的書籍。把自己放到座位上，翻開課本，一句句文字都是分?jǐn)?shù)，在自己眼前飄渺不定，總想抓住，急如星火，卻總是抓不到。撇開所有的雜念，埋頭苦干，汗珠一滴滴的落入課本，和文字融為一體，似乎并未看到，只是想讓課本上的分?jǐn)?shù)成為自己的“囊中之物”。筆換來(lái)一個(gè)又一個(gè)，紙寫掉了一張又一張，可手并未停下，只為能在三年之后沖刺中招，奔向自己理想的學(xué)校。到了食堂，匆匆往嘴里扒入幾口飯，風(fēng)風(fēng)火火地又奔入教室，只是想讓那一個(gè)個(gè)文字，一道道試題流入腦海，為我所用。一滴滴汗水流入眼眶，蒙住雙眼，但我絕不會(huì)輕易放棄。青春就是在苦澀的汗水是不言放棄，激情飛揚(yáng)！
青春是澀的：成績(jī)單握在自己的手中，不近人意的分?jǐn)?shù)闖入眼底，淚水不爭(zhēng)氣的嘩嘩而落，近日的努力因自己的失誤而毀于一旦，站在那里，心里似乎有一塊石頭沉重的壓著，讓人喘不過(guò)氣。面臨著的不僅是失敗的痛苦，更多的是同學(xué)們的嘲笑，老師的斥責(zé)和父母的懲罰帶來(lái)的心理陰影。凝眸窗外，喃喃道：我還能行嗎？但有相信，天空總會(huì)有晴空萬(wàn)里的那一天！青春雖然是苦的，但苦盡甘來(lái)！
青春的滋味是甜的：在不懈的努力下，大紅的喜報(bào)終于向我走來(lái)，同學(xué)們的羨慕，老師的賀喜，父母的獎(jiǎng)勵(lì)在我的目中淡然而過(guò)，只是在心中默默的說(shuō)：沒有過(guò)不了的橋！太陽(yáng)總會(huì)對(duì)我微笑的！微笑又回到了我的臉上，我會(huì)更加快樂和自信。青春就是這樣的，失敗過(guò)后只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，奮起直追，那么青春總會(huì)是甜甜的。
生活因多味的青春而五彩斑斕；人生因青春的滋味而回味無(wú)窮。多味的青春，活力的青春，帶領(lǐng)我在人生途中一路進(jìn)取，一路歡歌！
青春的滋味作文3
誰(shuí)都會(huì)在這樣青春年紀(jì)里經(jīng)歷這樣的生活。這樣的快樂，這樣的疼痛，這樣的憂傷，通通由自己去承受，自己才會(huì)真正明白成長(zhǎng)的意義。
總感覺自己長(zhǎng)大了，其實(shí)是“幼稚”的表現(xiàn)。小時(shí)候?qū)Ω改肝┟菑�，現(xiàn)在是“我有自己的想法和作法，你們好煩！”“叛逆”一詞隨之出現(xiàn)。
曾經(jīng)多次和老爸爭(zhēng)吵，吵到最后已經(jīng)麻木。他在我眼中已不是父親，而只是個(gè)只在乎我的成績(jī)，不體諒我的感受的“壞家伙”。我在他眼中也早已不是那個(gè)乖巧的女兒了。麻木之后的我們相敬如賓，和他的談話也越來(lái)越少，我也很少開口叫他老爸�？傊芏闼噙h(yuǎn)，就躲他多遠(yuǎn)。
其實(shí)我明白他對(duì)我的關(guān)心以及在乎我的成績(jī)都是為我好。在深夜，我經(jīng)常會(huì)反省和老爸的關(guān)系，想了很久，似乎明白了錯(cuò)的的是我。我也明白和爸之間的代溝是我造成的——因?yàn)槲覐牧硪粋�(gè)角度去解讀他對(duì)我的愛。可是，我是一個(gè)“勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，卻死不改正的人”，所以和老爸的關(guān)系一直都好僵。
我也試著和老爸談心，可是結(jié)果卻……從此我便否定了這種方式。也許我的表達(dá)方式不對(duì)，又或許我們生活的時(shí)代不同才致使我們之間無(wú)法溝通�？傊�，我們之間存在代溝。心里挺難受的，在寒假里曾嘗試著回到以前那種父女關(guān)系，但效果似乎不理想。
他依舊非常在意我的成績(jī)。來(lái)校報(bào)到那天是他陪我來(lái)的，看著他從口袋里抽出一張張鈔票，我的心好痛。站在身旁看著他，發(fā)現(xiàn)他頭上多了少許白發(fā)，臉上也有了若隱若現(xiàn)的皺紋。他有些老了，我心里有了一絲絲的感動(dòng)。之后，他又陪我和老弟一起去了超市，結(jié)帳時(shí)的帳目讓我們幾個(gè)都嚇了一跳，他愣了一下，最后還是掏出了錢。我嘀咕了幾句，有些歉意，他卻有些尷尬地說(shuō)：“沒關(guān)系，知道了就好！只要你們到學(xué)校之后好好努力就行了！”提著那一袋袋商品，我的心好沉重。爸回家了，我回學(xué)校，在回校的路上想了很多，有和爸之間的不快，也有和爸之間的快樂回憶。我真的想對(duì)爸說(shuō)一聲：“女兒愛您。”
還是那句話---不成熟的我們總有不成熟的想法和作法。我想我不能再以“代溝”為借口而把老爸對(duì)我的愛否定！從愛到不愛，再?gòu)牟粣鄣綈燮鋵?shí)都是我的錯(cuò)誤理解。老爸一直都愛我。我為自己幼稚的想法表示歉意！
青春滋味自己體會(huì)！
青春的滋味作文4
迎著清晨的艷陽(yáng)與花香，背負(fù)起行囊與志向，向校園走去。這里是青春的殿堂，這里是知識(shí)的寶庫(kù)，這里有挺拔的身影與睿智的思緒，這里的生活并非一杯乏味的白開水，而是一杯濃郁的咖啡，苦澀中帶著高昂的激情。
那“苦澀”的生活。
教室里的空氣使人“窒息”，讓人悶得不行。每天除了讀就是寫，除了寫就是讀，每天背n個(gè)單詞，每天做n道練習(xí)，每天叫2n次枯燥，每天的時(shí)間不屬于自己。我們起得比雞早，睡得比貓晚，時(shí)時(shí)刻刻與時(shí)間賽跑，我覺得自己過(guò)得太悲，小心地用手指掩埋住眼中的隱哀，默默地走開。
考試更是一座大山，月考、段考、期中考、期末考向我們發(fā)出紅色警報(bào)，所有考試都要排名。于是，分?jǐn)?shù)、名次成了最刺激人的代名詞。那些布滿“√”與“×”的發(fā)了黃的考卷在緊張的空氣中緩緩地飛，無(wú)聲無(wú)息地落在了地上。
所有正直青春的莘莘學(xué)子情愿而又不情愿地圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，起早貪黑、聞雞起舞，披星帶月。我們牢記“教室——飯廳——寢室”這三點(diǎn)一線的煩燥定律。有的只是苦笑。因?yàn)槲覀冎馈奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
那洋溢的熱情。
我們除了學(xué)習(xí)，內(nèi)心還洋溢著剪不斷的青春執(zhí)血。我們可以天馬行空地胡思亂想，愛想什么就想什么；想哭就哭個(gè)驚天動(dòng)地；想笑就笑個(gè)天翻地覆；想學(xué)就學(xué)個(gè)天昏地暗；想玩就玩?zhèn)�無(wú)日無(wú)月；想鬧就鬧個(gè)雞犬不寧！管他三七二十一，老子來(lái)了也不行！反正我的青春里，天老大，我老二！盡管釋放洋溢的熱情，讓生命充滿激情的旋律，讓生命撒滿青春的熱血！我的青春我怕誰(shuí)！
打破一切規(guī)則的束縛，給青春的自己創(chuàng)造一個(gè)自由的空間，來(lái)最大限度地發(fā)揮自己的潛能。這才叫個(gè)性！這才算張揚(yáng)！這才是青春！青春只有想不到的，沒有做不到的！
青春的蒼蒼翠竹，渲染歲月的田野，時(shí)而淡雅，時(shí)而濃墨。
青春的滋味作文5
青春是什么？是幸福的淚，還是苦惱的包袱，曾經(jīng)總是這樣疑問(wèn)青春的感覺。直到上了中學(xué)，自己真正體驗(yàn)到了青春，才知道它的真正原味道！
咖啡？苦中帶甜
終于國(guó)慶假了，本以為這個(gè)小黃金周可以痛痛快快地玩一下了，可事與愿違，各科老師都無(wú)情地布置了一大堆一大堆的作業(yè)，留下的僅有同學(xué)們一大堆一大堆的抱怨聲。但抱怨歸抱怨，我們?cè)诮鉀Q難題的時(shí)候，那種“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺，不也是一件快樂的事嗎？
咖啡，這種味道就好像我們的青春似的，苦中帶甜。在戰(zhàn)勝困難后，臉上總是綻開甜甜的笑容。
橙汁？酸酸甜甜
“哎！這道題有不會(huì)做……”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
我停下手中的筆，想理下悠悠的思維，卻似“剪不斷，理還亂”。側(cè)目地看了一下他，心里酸酸的。
我和他鬧別扭了。我是不是真的做錯(cuò)了呢？不，錯(cuò)的是他，誰(shuí)叫他這樣做……
這時(shí)，他輕輕的走到我身旁說(shuō)；“對(duì)不起，是我錯(cuò)了�！薄安皇俏义e(cuò)了，我不應(yīng)該這樣說(shuō)你的，請(qǐng)你原諒我，好嗎？”我們沉默了一會(huì)兒，便拿起作業(yè)本說(shuō)：“你可不可以教我一下這道題呀？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“走，去我的座位。”
青春總是有些辛酸的，總是有順心，不順心的時(shí)候，但我們要一笑而過(guò)，樂觀地去面對(duì)這一切！
喝下一口橙汁，青春亦是如此，酸酸甜甜，讓我沉醉其中！
牛奶？醇香單純
牛奶純純的，這就正如擁有青春的我們的思想如此的單純。傷心的時(shí)候，淚水就順著臉頰滑過(guò)；開心的時(shí)候，笑容就在臉上綻放；痛苦的時(shí)候，就不自覺地大叫；生氣的時(shí)候，不滿地嘟嘟小嘴。
心情不包含任何雜質(zhì)，就牛奶一般純潔，對(duì)事物將心比心，無(wú)惡意，無(wú)勾心斗角，只有純純的愛意……
青春的味道，似咖啡，似橙汁，似牛奶……
青春的滋味作文6
“故國(guó)神游，應(yīng)情多笑我，早生華發(fā)�！鼻啻耗耆A，過(guò)往易逝�；厥灼肺�，竟別有一番滋味。那個(gè)晨曦，殘?jiān)掠痴蘸熒�。徹夜未眠的我翻閱著回憶，重拾那些歷久彌新的青春的味道。
“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳�！蹦晟俚奈沂欠裼羞^(guò)桀傲不羈?“橋如虹，水如空�！蹦X海里不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫面：“晴日暖，淡煙浮，恣嬉游�！庇幸粋�(gè)少年，躲在一間塌敗的小屋里，捧著一本經(jīng)典小說(shuō)細(xì)細(xì)咀嚼。等著捉迷藏的伙伴們已急不可耐地各自散場(chǎng)。那個(gè)苦讀的少年，便是我。天色漸晚，才發(fā)覺要回家了。此時(shí)的晚霞，格外地美。到家，桌子上自然擺滿了琳瑯滿目的菜肴，還有父母帶著擔(dān)心的小小責(zé)怪。青春的味道，是甜蜜。
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！蹦晟俚奈沂欠褚苍跎婵嗪�?“春山煙欲收，天淡星稀少”那個(gè)畫面依舊記憶猶新。為演講苦苦準(zhǔn)備了幾個(gè)月的我，卻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上演講臺(tái)。本不善言辭的我，尷尬、無(wú)助爬滿失落的臉龐。演講自然是漏洞百出，狼狽不堪。也不曾記得究竟為何如此、說(shuō)了什么。只知道下臺(tái)的那一刻，評(píng)委臉色難看，紛紛搖頭，以及聽眾的竊竊私語(yǔ)，讓我明白了一切。后來(lái)為此很是傷心了一段時(shí)間，劇烈的痛苦麻醉著內(nèi)心。它讓痛苦羽化出繭，堅(jiān)不可摧。青春的味道，是苦澀。
“擬把疏狂圖一醉，對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂還無(wú)味�！蹦晟俚奈沂欠褚苍柺苎讻�?“殘?jiān)履樳吤�，別淚臨清曉�！迸c她一別，竟已有三四年光景了。每每“柳絮紛飛，落花成泥�！保偸菚�(huì)想起她。那年暮春，思念點(diǎn)染了那段未經(jīng)細(xì)細(xì)品嚼卻濃濃的哀愁。不久前我們還因一件小事鬧得不可開交。但當(dāng)她離開，前往遠(yuǎn)方的那天，我什么話都沒有說(shuō)，一方別致的手帕出現(xiàn)在我的手上。這讓我足足感動(dòng)了一個(gè)春天�；貞浺酝睦锷跏前l(fā)酸。青春的味道，是酸楚。
“青春趁年少，詩(shī)酒趁年華�！狈_褶皺的回憶，拾起青春的味道。那飽受滄桑卻一塵不染的初衷，久久揮之不去。青春的味道，是甜蜜、是苦澀、也是酸楚。
人生因絢麗的青春而異彩紛呈，青春因獨(dú)到的味道而璀璨輝煌!
青春的滋味作文7
青春是場(chǎng)永不泯滅的夢(mèng)，或喜或悲，卻都讓人無(wú)法忘懷；青春是張光潔如新的紙，是悲是喜，只有體驗(yàn)過(guò)的才知道。那時(shí)花開，夢(mèng)仍常懷。
青春，是顆香甜的糖果。每個(gè)人都會(huì)感嘆，只有長(zhǎng)大了，才知道童年的可貴，青春是上帝贈(zèng)予我們的禮物，甜美的讓人歡喜。在校園里，洋溢著青春的氣息。每個(gè)男孩的臉上，都是陽(yáng)光，在球場(chǎng)上飛馳，在教室里歡笑，快樂而單純。每個(gè)女孩的臉上，都是幸福，在樹蔭下安靜的看書，在舞臺(tái)上盡情的飛舞，美麗而芬芳。青春期的孩子，會(huì)為了天上的星星而歡呼雀躍，會(huì)因?yàn)殛?yáng)光折射在樹蔭下的光影而欣喜若狂。沒有人能阻擋我們快樂，任何人都會(huì)讓我們擁有快樂。
青春是杯苦澀的咖啡，我們沒有大人的忙碌，因此擁有了更多思考的時(shí)間，我們常常會(huì)看著看著天上的云彩，哭了。我們太過(guò)憂慮，總是想著幾十年后，我們不在了，怎么辦，這個(gè)世界，有太多讓我們依戀的東西了。我們也有自己的苦惱。每一天，面對(duì)的都是一本本厚厚的教科書，一道道沒有生命的公式，臉上眼睛的度數(shù)也越來(lái)越深。離開眼鏡，世界一片模糊。連夢(mèng)里出現(xiàn)的都是一張張掛著紅燈籠的試卷。得了第二，想著如何超過(guò)第一，得了第一，想著如何不被趕上。青春的苦，也是大人們想象不到的。
青春是個(gè)未成熟的酸橘，我們是個(gè)未成熟的孩子。初戀這個(gè)詞，只是一知半解，因此，暗戀是每個(gè)人心底最柔軟的坎兒。我們都太倔強(qiáng)，朋友之間吵架了，就難以再和好。我們不是小孩子，給顆糖就會(huì)變心，我們也不是大人，什么事都往肚子咽，每每直到失去了，才后悔莫及。父母永遠(yuǎn)是最愛我們的人，而我們卻如此叛逆，直到他們白了頭，長(zhǎng)了皺紋，才心疼。青春就是這樣酸，酸得讓人落淚。但，冬天過(guò)去了，春天不會(huì)遠(yuǎn)，經(jīng)歷了酸，我們終會(huì)體驗(yàn)到甜......
青春是串火紅的辣椒......
青春......
青春的滋味如五味瓶，只有體驗(yàn)了才知道，我們都只希望，每個(gè)人的青春，都永駐心間，如絢麗的焰火，點(diǎn)亮人生后面的路......
青春的滋味作文8
青春，人生的必經(jīng)之路，也是人生中最美好的一段時(shí)光。青春，是拼搏的`，是奔放的，也是五味雜陳的。
如果說(shuō)，人生是大海，那青春是一點(diǎn)白帆。青春，是苦的，是拼搏的。拼搏路上，正值青春，“苦”是必經(jīng)之路。周末，忙碌，作業(yè)、補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo)，任務(wù)一大堆一大堆的。上學(xué)日，痛苦。七節(jié)課，晚自習(xí)，回到家晚上九點(diǎn)，放下書包，喝瓶酸奶，打開電腦，戴上耳機(jī)，半小時(shí)網(wǎng)課又開始。這樣一連串折騰，要到晚上十一點(diǎn)才可以上床睡覺。
如果說(shuō)，人生是公園，那青春是個(gè)大擺錘。青春，是酸的，是辣的，是無(wú)助的，是刺激的。青春，是人生正式開始的初期，也是人生高潮。正值青春的你，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)你遇到了困難，或是“碰了壁”，你也許會(huì)失望而又無(wú)助地等待著有人來(lái)幫助，可要是沒有呢？你也許就會(huì)像一只雛鷹跌下深淵。然而，是永遠(yuǎn)起不來(lái)么？不是的！你可以的，努力去挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造，去突破！當(dāng)你重回到頂峰，你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)：和你有同樣遭遇的，但比你年長(zhǎng)的朋友，早已在頂峰等侯你。這是歲月的問(wèn)題。你正值青春，或許未經(jīng)歷強(qiáng)風(fēng)暴雨吹打，歲月還沒有真正到來(lái)！但你仍然會(huì)認(rèn)為：這是刺激的！努力的過(guò)程是刺激的！
青春，可以光鮮亮麗，可以狼狽不堪。你可以濃妝艷抹上臺(tái)，也可以滿臉雀斑。你可以將事情簡(jiǎn)單化，當(dāng)然，也可以復(fù)雜化，這都可以！
正因?yàn)檫@一切苦的酸的辣的，所以青春更是甜的。補(bǔ)習(xí)——為了有喜人成績(jī)；玩游戲——為了讓自己無(wú)怨悔；失敗——為了讓自己成功；遇到困難——為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；享受青春——為了以后找回歲月痕跡！青春是甜的，是你看到喜人成績(jī)的甜，是你看到獎(jiǎng)狀張張的甜，是你看到篇篇美文的甜！這都是從酸、苦、辣中得來(lái)的甜！留到最后的甜！承受的苦越多，得到的越甜！
畢竟，你都經(jīng)歷過(guò)酸、苦、辣，那么，在你以后遇到困難時(shí)，不要怕，你只要做到——有底氣暫時(shí)落后，有實(shí)力勇爭(zhēng)第一！這都是最美的滋味！
最美的滋味——青春，它需要你去拼搏，去嘗試，去突破，去創(chuàng)造！青春，是拼搏的，是奔放的，更是五味雜陳的！把握好青春，未來(lái)屬于你自己！
青春的滋味作文9
“你明天是否會(huì)想起，昨天你寫的日記？明天你是否會(huì)惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……”青春，是我們每一個(gè)人都不會(huì)忘懷的時(shí)光。在那段時(shí)間里，我們瘋狂過(guò)，歡喜過(guò)，崩潰過(guò)，也嘗遍了青春的酸甜苦辣！
青春的滋味是甜美的。早晨醒來(lái)看到的第一縷陽(yáng)光，迎著小鳥的歌聲漫步在上學(xué)的小路上。在班級(jí)里，同學(xué)之間的嬉笑聲，老師溫柔似水的話語(yǔ)，都讓我們感到一股甜蜜注入心底。沒錯(cuò)，這就是我們的青春。
青春的滋味是緊張的。臨近考試，桌子上堆滿了各種復(fù)習(xí)資料。我們流著汗，掉著淚，卻從來(lái)沒有想過(guò)放棄，因?yàn)槲覀冇形C(jī)感，一種強(qiáng)烈的，馬上快要被打垮的危機(jī)感。因此我們盡管叫著苦，叫著累，卻仍然勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。我們堅(jiān)信，青春沒有不可能！沒錯(cuò)，這就是我們的青春！
青春的滋味是酣暢的。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一個(gè)個(gè)生龍活虎似的運(yùn)動(dòng)健兒們，背負(fù)著自己和班級(jí)的希望與榮譽(yù)。他們拼盡全力，爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。勝利后，我們歡呼，我們一起流下激動(dòng)的淚水。失敗后，我們相互安慰，鼓勵(lì)，擦干眼淚后大喊“永不后退”。沒錯(cuò)，這就是我們的青春。
青春的滋味是苦澀的。每每遇到困難，盡管我們拼盡全力，卻一次次被打敗。我們承受不住巨大的壓力，只能在沒人的地方偷偷拭淚。面對(duì)老師父母的殷切希望，盡力的我們卻無(wú)力回應(yīng)。沒錯(cuò)，這就是我們的青春！
有人說(shuō)，人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。但我認(rèn)為，青春也像是一盒巧克力，盡管有苦澀，但苦澀之后就會(huì)有無(wú)盡的甘甜。在工作崗位上的上班族，在家?guī)Ш⒆拥募彝ラL(zhǎng)輩，甚至是白發(fā)蒼蒼的老人，每當(dāng)回憶起自己的青春，總會(huì)津津道來(lái)。但是，那段時(shí)光卻是最美好的，是用多少錢也買不來(lái)的財(cái)富。
如果讓你坐上多拉A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，回到你的青春，你會(huì)對(duì)曾經(jīng)的自己說(shuō)什么呢？一篇篇日記說(shuō)不完我們的故事，一首首歌曲唱不盡我們的心聲。青春并沒有單一的味道，它的滋味是要你仔細(xì)尋找的。但我相信，每個(gè)人的青春都會(huì)有同一種滋味：“無(wú)怨無(wú)悔”。
沒錯(cuò)，這就是我們的青春，一個(gè)年少輕狂，多姿多彩的青春！
青春的滋味作文10
那一輪明月因黑夜而絢爛，那一枚太陽(yáng)因六月而耀眼，有一群孩子因青春而張揚(yáng)。我們一群“不識(shí)苦滋味”的懵懂少年，擁有青春。青春的我們?cè)谔炜罩凶V奏不朽的篇章，青春的我們?cè)跁r(shí)空中記錄不凡的故事，我們因青春而瘋狂。
青春的我們多夢(mèng)而富有，我們帶著理想的翅膀，飛向自由的藍(lán)天，領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土有情。我們盼望著成為文壇上的列夫托爾斯泰、冰心、魯迅；我們盼望著成為音樂界的貝多芬、莫扎特、海頓；我們盼望著成為科學(xué)界的居里夫人、愛迪生、牛頓；青春的我們有著欣賞，崇拜的偶像：周杰倫、孫燕姿、科比，青春的我們有著“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的氣概。當(dāng)一個(gè)理想的翅膀折斷時(shí)，另一個(gè)理想又會(huì)隨著冉冉的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
青春的我們浪漫而多情。青春的我們會(huì)扎好人生的根基，一步一步走向生命的臺(tái)階，體會(huì)“人往高處走”的哲理；青春的我們會(huì)有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的人生感嘆；青春的我們會(huì)探索宇宙中的奇妙，帶著幻想和疑惑跋山涉水；青春的我們會(huì)找一條僻靜小溪，慢慢品味人生；青春的我們會(huì)靠毅力登上泰山頂峰，領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山上”的豪情壯志。
青春的我們多愁又善感�？荚嚶淙肷顪Y，我們會(huì)仰天長(zhǎng)嘯：“為什么成功總是與我們擦肩而過(guò)？”與朋友分別時(shí)，我們會(huì)道一聲“珍重”想起“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的警示名言，揮一揮衣袖，淚灑在風(fēng)中。我們迷戀于小說(shuō)或某種故事，會(huì)把自己幻想為主人公，沉迷其中，陶醉其中。
青春的我們有著似火的熱情，即使赤著腳也要追求理想的目標(biāo)；即使折斷了翅膀也要帶著血與淚飛翔；即使迷失了方向，也會(huì)延著心靈的方向駛?cè)ァ?/p>
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春的美麗和珍貴，在于它的無(wú)邪和無(wú)瑕，在于它的可遇不可求，在于它永不重回，青春本無(wú)悔。”即使山再高，水再深路再險(xiǎn)，我們也要向前闖。青春像是一個(gè)具有酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶，在青春的歲月里，我們哭過(guò)、笑過(guò)、失敗過(guò)、感動(dòng)過(guò)、悲傷過(guò)、幸福過(guò)。放棄很多，也得到很多，我們從不后悔所走過(guò)的路，因?yàn)榍啻簾o(wú)悔。
青春的滋味作文11
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；凄凄芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的――青春。而淡淡的青春滋味，要自己來(lái)體會(huì)。
酸
上初中是不能沒有考試的，那否則是肯定考不上重點(diǎn)高中，也就不可避免的調(diào)制出了一種酸酸的味道。一回到家，媽媽就指著既不好又不低的分?jǐn)?shù)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我一些關(guān)于好好學(xué)習(xí)的事。我又何嘗沒有好好學(xué)習(xí)呢？天天看書做習(xí)題做到大半夜，而分?jǐn)?shù)始終不見提高。這時(shí)，鼻子一酸，一行淚便滑了出來(lái)，使我感覺到“花自飄零水自流|”那般的無(wú)奈。
甜
如果友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心靈的清泉；如果友誼是一朵開不敗的花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。青春也正因?yàn)橛辛擞颜x的灌溉才更顯誘人，親切。每當(dāng)受到挫折時(shí)，是朋友用手絹試去了我臉上那傷心的淚水，幫我走出了失落，找回了自尊與自信；當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，又是朋友那贈(zèng)卡帶給我一份莫大的祝福。讓我感受到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”那般的喜悅。
苦
“乖乖的呆在家，除了寫作業(yè)什么事都別干”，這無(wú)疑是父母對(duì)我說(shuō)的最多的一句話。我可不是要玩電腦，我只是想幫老爸老媽做些我力所能及的家務(wù)事罷了。可他們就是不答應(yīng)，要我好好待在家里寫作業(yè)看書。其它的事他們都會(huì)做，不需要我?guī)兔�。這讓我感到了“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深處鎖清秋”那般的憂郁。
辣
新時(shí)代的我們要平凡，但不平庸；要大膽，但不大意；要敢說(shuō)，但不空說(shuō)；要多思，單不亂思；要大干，但不蠻干；要謙讓，但不遷就；要虛心，但不虛容；要勇敢，但不橫蠻。梁?jiǎn)⒊f(shuō)；“今日之世界全靠青年，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！北池�(fù)使命，我們有李白“我本楚狂人，風(fēng)歌笑孔丘”的狂傲；有朱淑真“獨(dú)行獨(dú)坐，獨(dú)唱獨(dú)酬還獨(dú)臥”的瀟灑；有晏殊“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的坦蕩；有譚嗣同“我自橫刀向天笑”的豪邁。
青春是一首寫不完的詩(shī)，我們要用血與淚來(lái)充實(shí)它的篇章；青春是一首唱不完的歌，我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個(gè)休止的音符。而青春滋味，酸甜苦辣，自己體會(huì)！
青春的滋味作文12
同學(xué)們，你們還記得我們?cè)谕陼r(shí)放飛的紙飛機(jī)嗎?我們的夢(mèng)想就隨它在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，我們需要知道那夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)，就小心翼翼地折了一只屬于自己的紙飛機(jī)，讓它去捕捉“時(shí)光”。可是，到了現(xiàn)在，卻有那么一些人還不清楚那夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)，因?yàn)樗麄兊募堬w機(jī)無(wú)法飛翔，因而被束縛。
那青春是什么呢?她是無(wú)法捕捉的;她是無(wú)法停留的;她一直以來(lái)都載著許許多多的夢(mèng)想“遠(yuǎn)飛”，卻也有多多少少的中途“墜落”……青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。這段美妙的音符是蕭伯納‘演奏’而出的。他告訴我們青春是值得留戀，值得珍惜的，而不是去輕易地?fù)]霍它。也許有許多人都會(huì)說(shuō)別人一出生就比我們聰明，就比我們擁有更優(yōu)越的條件。可是，你們有沒有想過(guò)那些也會(huì)淪落成塵土呢?人生就像旅游，而沿途華麗的風(fēng)景就好比那青春，但是如果我們不知道沿途中的風(fēng)景有多么楚楚可人的話，那旅游又有什么意義呢?正因如此!青春也正是如此!沒有好好把握青春就沒有完整的人生!
其實(shí)，青春可以短暫也可以漫長(zhǎng)，為何這樣說(shuō)呢?在人生中，一個(gè)人的精神或許到了花甲時(shí)期還是充滿斗志的，這樣的人他們的青春將永遠(yuǎn)駐留，這樣的人是永遠(yuǎn)都不會(huì)埋怨自己的人，他們樂觀豁達(dá)，每件事情，他們都是以美好的角度去眺望的;可是并不是所有的人都能這么去想，有些人他都已經(jīng)開始放棄自己了，覺得自己根本不行。那又是為何?為什么非得跟自己說(shuō)不行呢!為什么就不能說(shuō)我行呢!一次次放飛信念之鴿，一次次被風(fēng)暴折傷翅膀。于是，你開始沉浸于沮喪和痛苦之中，詛咒命運(yùn)的不公，你開始在無(wú)助的抱怨中度過(guò)。這樣的話，你的青春也必將放棄你。
同學(xué)們，抬起頭吧!不要再因昨天的失敗而痛苦不勘，無(wú)論是輝煌還是不勘回首的往日，它們只能代表昨日的輝煌，昨日的憂愁，昨日的你�，F(xiàn)在我們都處在同一起跑線上，只要你校正理想之舟，以百倍的信心和勇氣去邁出青春的步伐，成功一定屬于你。
青春的滋味作文13
難道真如書中所說(shuō)，喜怒無(wú)常是我們這種年齡特有的性格嗎?我不懂自己為什么這么煩，心里亂糟糟就如亂了的線，錯(cuò)綜復(fù)雜沒有頭緒。
which is right?
在表面我看到自己是銳利的刺人，仔細(xì)才會(huì)發(fā)覺那眼里的空洞與脆弱，那份彷徨。
我有點(diǎn)反常，就想借點(diǎn)兒刺激讓自己不去想，不去亂，不去理，讓那種酸楚在心里淡漠，再淡漠，我不懂這復(fù)雜的感情是什么。沒有一本書記載過(guò)，我該感覺到悲還是喜?難道真是上天垂憐，人一生被主宰著，然后就有每一件事，每一次相遇，每一次邂逅，每一次煩惱?
擺在桌子上面一堆的作業(yè)我卻無(wú)法收拾那零散的心，不知為什么而散，是因?yàn)樘^(guò)接近那個(gè)軍生而擾亂了我心里那一根根的平行線嗎?那我要遠(yuǎn)離它，保持著平行線的距離，就不會(huì)亂了平行線而相交了�？蓞s讓我心里感到一份淡淡的失落和小小的牽掛……
一次次對(duì)自己重復(fù)著，這是對(duì)的，that is right。不去看，不去想，卻克制不住心里眼里，只跟著某個(gè)背影走，那是怎樣一種心情呢?你的情緒會(huì)因?yàn)樗囊粋�(gè)小小動(dòng)作而牽連起伏，那是什么呢?因?yàn)闆]有她的一個(gè)回首。心底那份沒落，那份淡淡，那份小小的騷動(dòng)……那份酸酸的滋味，是如何，猜不透也嘗不出，只是迷惘。
也許是少年無(wú)知，也許是非走不可的彎路，非踏不可的泥窩，我是小心翼翼走過(guò)，還是留下一大串泥印。讓所有一團(tuán)糟，我已踏在那個(gè)眼窩口，腳已邁出一步，是進(jìn)還是退?
我不喜歡這種夜晚，寧?kù)o的教室里只有翻書聲，喃喃聲面對(duì)著那些xy我卻無(wú)從下筆，到底是什么擾亂了我的心。該怎樣拾回這零散了一地的心，讓我不斷想，不斷去徘徊為什么這季節(jié)不但會(huì)有煩人的青春痘，還會(huì)有讓人抓狂的心痘呢?
青春的滋味只有自己感受，一個(gè)人靜默的時(shí)候，眨巴著眼睛，不斷地想，然后就揚(yáng)起嘴角，“噗噗”一聲……
到底該哭還是笑，想哭的時(shí)候卻笑，想笑的時(shí)候卻心里酸，如果青春是一棵青蘋果，我該留戀它的酸，還是甜，還是澀?
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