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      2. 青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文

        時(shí)間:2022-08-19 14:26:02 青春 我要投稿

        青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文(精選41篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文(精選41篇)

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇1

          當(dāng)作家是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)遙不可及,因此,我總會(huì)在別人問(wèn)我“你有什么夢(mèng)想”時(shí),要么說(shuō)“沒(méi)有”,要么隨便應(yīng)付?墒,我心里總有一個(gè)聲音在提醒我,我的夢(mèng)想是當(dāng)作家。

          不知從何時(shí)開(kāi)始,我愛(ài)上了看書(shū)。書(shū)中的世界令我著迷,個(gè)性鮮時(shí)的人物令我驚嘆,各式各樣的故事令我浮想聯(lián)翩。每次看書(shū),我都會(huì)被書(shū)中的情節(jié)深深吸引,就像一匹餓狼在吞噬著羊羔。我也經(jīng)常因此忘了時(shí)間,還鬧出了許多笑話。我對(duì)書(shū)的熱情始終沒(méi)有減少,也就是自那時(shí)起,我感到了書(shū)的魔力,文字的神奇。也讓我下定決心,做一個(gè)神奇魔力的擁有者—作家。

          曾有一段時(shí)間,我的作文似乎真的有魔力,次次都在40分以上,這對(duì)當(dāng)時(shí)的我起到了極大的鼓舞。但好景不長(zhǎng),神奇的魔力似乎被我用完了,我的作文水平再次直線下降,下降的幅度之大遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的正常水平。這無(wú)疑給我了沉重的打擊,我的情緒也一再陷入低谷,對(duì)自己的作文也失去了信心,竟有一次寫(xiě)了作文不交。

          盡管如此,我對(duì)看書(shū)的熱情卻始終不減。一有時(shí)間,我便捧起一本書(shū),如饑似渴地看了起來(lái)。我的眼神被一句話吸住了—“青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)”,是啊,現(xiàn)在的我正值人生的青春時(shí)期,正值追夢(mèng)時(shí)期,一點(diǎn)點(diǎn)的挫折又算得了什么呢?一次低谷又算得了什么呢?唯有把握好這青春時(shí)期,才能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇2

          現(xiàn)在的我們,正處于生命力最旺盛的青春期,這是一段最華麗的臺(tái)詞,它是短暫的,轉(zhuǎn)瞬及逝。

          青春的我們,首先應(yīng)該確立自己的目標(biāo)與理想,懷揣著自己那顆烈火雄心迎難而上,克服重重困難,走向?qū)儆谧约簞倮膸p峰。

          我們,這群步入青春期的少年與少女們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,只要相信自己一步一個(gè)腳印,慢慢地攀登,相信自己,總能到達(dá)自己的頂峰。

          在青春的旅途中,挫折是難以避免的,當(dāng)上帝關(guān)上了你的門(mén),會(huì)給你開(kāi)另一扇窗,只要你覺(jué)得行不通,可以換另一條路試試,也是能有更大的成就。

          青春期的我們,有豐富的創(chuàng)造力和勇氣,要讓我們的思維更加豐富,我們應(yīng)該敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新。

          青春期的我們,獨(dú)立意識(shí)與批判精神也會(huì)隨之發(fā)展,我們會(huì)有更多屬于自己獨(dú)到的見(jiàn)解,不會(huì)“人云亦云”,但是,我們也要接納他人的合理、正確的意見(jiàn)。

          青春期的我們,要努力充實(shí)自己,提高自身素養(yǎng)創(chuàng)造人生價(jià)值的需要。提高自身的價(jià)值更需要從小事做起、從現(xiàn)在開(kāi)始,無(wú)論在學(xué)校、在家中、在社會(huì)上努力做有益于他人、社會(huì)的事。

          夢(mèng)想的道路還很遠(yuǎn),周杰倫的歌中唱到“為什么要這么地自干墮落”。告訴我們,不要輕易放棄,每個(gè)人要不斷進(jìn)步的,青春就是一個(gè)好時(shí)機(jī),青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí),讓我們共同進(jìn)步,共同努力,創(chuàng)造屬于自已美好的未來(lái)。

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇3

          青春有限,應(yīng)勇于追夢(mèng)。

          ——題記

          青春芳華,是活力無(wú)窮,勇于追夢(mèng)的時(shí)期。青春有限,人生的前程也有限,青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)。

          在青春期中,我們每個(gè)人都站在跑道上,有的人遙遙領(lǐng)先,有的人奮起直追,也有的人輕言放棄。

          每個(gè)人的夢(mèng)想都是考到一座好高中,但為此我們卻要付出巨大的努力,不僅要學(xué)習(xí)好,也要體育好,才能考上一座好高中。

          可我的夢(mèng)想不僅如此。

          我熱愛(ài)體育,更熱愛(ài)籃球。我心中無(wú)數(shù)次想過(guò)當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。為此,我每次一有時(shí)間就拿著球去籃球場(chǎng)打球。我在球場(chǎng)上奔跑著,用各種進(jìn)攻方式練習(xí),籃球在我手上飛舞著,有時(shí)在進(jìn)攻時(shí)總會(huì)犯錯(cuò),可我卻總會(huì)努力的去改正。

          在初中之后,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加大,可我卻從未放棄過(guò)打球。

          在初一時(shí)的一次寒假,我還回老家?guī)ьI(lǐng)一支球隊(duì)拿過(guò)冠軍,可我仍不滿足現(xiàn)狀,繼續(xù)努力訓(xùn)練。

          在學(xué)習(xí)方面,我依舊毫不松懈,努力地奮斗。

          如今的我,已經(jīng)是學(xué)習(xí)和體育兼并,可努力向上依舊是我逐夢(mèng)之路上不可或缺的,在夢(mèng)想之路,我永不止步!

          因?yàn)椤啻褐饓?mèng)正當(dāng)時(shí)!

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇4

          “青春是什么?”“快翻政治書(shū)!”班上想起了一陣歡聲笑語(yǔ),F(xiàn)在反問(wèn)自己青春是什么?

          青春或許明,或許昏;或許勇敢,或許怯懦;或許燦爛輝煌,或許黯然失色。無(wú)論青春如何,我們都必須珍惜它,把握它。

          現(xiàn)在讓我們來(lái)談?wù)剦?mèng)想,夢(mèng)想給人以動(dòng)力,使我們充滿力量。夢(mèng)想或大或小,它們都承載著人們的寄托。

          在青春中,人們總會(huì)為了一個(gè)異想天開(kāi)或極難實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,花費(fèi)很大的精力而無(wú)法自拔。這種做法值得,又不太值得提倡,這也主要是看你的夢(mèng)想是什么。如果是充滿正能量,積極向上的夢(mèng)想,他就會(huì)磨礪自己的意志,鍛煉你為了夢(mèng)想不斷追求永不言棄的決心,讓你充滿動(dòng)力為實(shí)現(xiàn)自己真正的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          可是,如果是低沉消極的夢(mèng)想,則會(huì)讓你走向歧途,失去自信,甚至讓你走向一步步毀滅自己的不歸路。

          為什么說(shuō)“青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)”呢?因?yàn)榍啻簱碛袩o(wú)限的活力,能讓你去多次嘗試,探索可能。青春也擁有滿格的信心,能讓你有機(jī)會(huì)、有能力去再次嘗試、不輕言放棄。

          青春逐夢(mèng)更要擁有聞一多先生的精神,那是什么精神?是說(shuō)了就做,不說(shuō)也做。就拿自己來(lái)說(shuō),我每天掛在嘴邊說(shuō)長(zhǎng)大了要考清華,有用嗎?自己要拿出考清華的沖勁和中高考的基礎(chǔ),這就需要實(shí)現(xiàn)到為來(lái)的努力。

          好了,說(shuō)多無(wú)益。記住,青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí),青春就是揮灑汗水,讓熱血沸騰起來(lái)追逐夢(mèng)想。正當(dāng)時(shí)就是從現(xiàn)在開(kāi)始,為了自己的夢(mèng)想不斷追逐,向前加速!

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇5

          夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就像天上的雄鷹,展翅飛翔;夢(mèng)想就像森林中的大樹(shù),蒼翠挺拔;夢(mèng)想就像宇宙中的太陽(yáng),散發(fā)光彩……每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想奮斗。青春,是人一生最美好的黃金階段。青春正在我們當(dāng)下,我們把握這大好年華去逐夢(mèng)!

          每個(gè)人的一生,都有一個(gè)夢(mèng)想去追逐。夢(mèng)想也是我們生活的動(dòng)力和目標(biāo)。我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),奮斗,它是我們動(dòng)力的源泉。我們要在青春之時(shí),為自己設(shè)立人生目標(biāo),在接下來(lái)的時(shí)間里向著這個(gè)目標(biāo)去奮斗,去拼搏。

          青春韶,在這大好年華,為自己規(guī)劃人生旅程,爭(zhēng)做勤奮好學(xué),自覺(jué)勞動(dòng),勇于創(chuàng)造的好少年。敢于發(fā)現(xiàn)生活的新奇與浪漫,開(kāi)創(chuàng)前人未走之路,憑借自己的智慧與雙手,打開(kāi)新世界的大門(mén),為人類和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。用自己的努力奮斗付出行動(dòng),來(lái)改變自己,影響世界。

          夢(mèng)想不是一有了,就一定可以實(shí)現(xiàn)。我們必須付出行動(dòng),讓自己的青春不能白白浪費(fèi)。在追逐夢(mèng)想的路程上是艱辛的,是需要經(jīng)歷磨難的。但只要我們肯付出,肯努力。夢(mèng)想,就在我們腳下。

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)下,讓我們?nèi)松闹饓?mèng)旅程現(xiàn)在開(kāi)始!

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇6

          每個(gè)人的黃金時(shí)期就是青春期,這是人一生中最寶貴的階段,所以面對(duì)這樣的一個(gè)短暫而寶貴的時(shí)期,我們應(yīng)該珍惜她并且做一些有意義的事情,讓自己不留遺憾。

          青春期的時(shí)段是最美好的,此時(shí)的我們正處于一個(gè)學(xué)習(xí),成長(zhǎng)的階段,樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),它可以促進(jìn)我們更好的學(xué)習(xí),有效的學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間才能讓我們?cè)谶@條學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。

          青春韶華,正處于青春期的我們應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),自覺(jué)勞動(dòng)的好少年,我們應(yīng)把這種青春的動(dòng)力放在有用的地方去追逐自己的夢(mèng)想。

          夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)。可能每個(gè)人為了夢(mèng)想,會(huì)做出不同的舉動(dòng)和行為,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想讓她們有了很大的動(dòng)力,不管是否能實(shí)現(xiàn),他們都會(huì)努力拼搏。

          這點(diǎn)每個(gè)人或多或少都能做到,F(xiàn)在我們付出了多少,拼搏了多少?都決定了以后你的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),如果您有一顆積極向上的心,我相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          如果沒(méi)有夢(mèng)想,我們就沒(méi)有奮斗的目標(biāo),沒(méi)有奮斗的目標(biāo),人就會(huì)振作起來(lái),變得懶惰,不勤奮,逐漸墮落。就好像從一座高山上墮落到谷底,再也爬不上去。

          所以說(shuō)夢(mèng)想我們每個(gè)人都應(yīng)該有,無(wú)論大或小,只要有,就會(huì)激勵(lì)我們前進(jìn)!青春期,我們應(yīng)以夢(mèng)想為自己的目標(biāo)前行,因?yàn)榍啻浩谑侨艘簧凶詈玫臅r(shí)光!

          青春期的我們應(yīng)追逐自己的夢(mèng)想,永不放棄,努力向前拼搏。就是這樣一直努力下去,不浪費(fèi)美好時(shí)光!

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇7

          人生如棋局,青春則是其中大殺特殺的階段,我很茫然,我要成為棋局中的什么角色,我不知怎么辦。

          其中考試的風(fēng)暴已經(jīng)過(guò)去,可天還是陰沉沉的,看不到一點(diǎn)陽(yáng)光。

          清晨,開(kāi)始我的日程表,就像被設(shè)定了程序似的,每天生活都一樣。夜晚,我總躺在床上,聽(tīng)著蟲(chóng)兒們?cè)谘葑鄵u籃曲,望著那皎潔的月亮,那奶色的月光照在這城市中,給世界都蒙上了一層朦朧的茫然的光暈。

          就在我這年復(fù)一年的生活中,上課鈴又響了,開(kāi)始了又一節(jié)課。

          上課時(shí),我似乎很茫然,從原來(lái)的活躍變成了沉默寡言。突然,我的前桌轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我,說(shuō):“你的眼睛真清澈,為什么你不多笑一笑呢,你笑起來(lái)很好看的!蔽宜坪跸腴_(kāi)了什么,又好像不懂。

          下課了,老師找到我,說(shuō):“你難道就這么脆弱嗎?你要重新做回你自己,一次失敗不算什么,還有很多失敗等著你,你不能退縮,要逐夢(mèng)、追夢(mèng)!”我恍然大悟,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          繁星閃爍,坐在被月光照著亮綠的草地上,享受著晚風(fēng)的吹拂,花草們垂著頭,似乎在向即將離去的春天致敬。夏天,開(kāi)始了,棋局的高潮也開(kāi)始了,小蝸牛在樹(shù)上努力的攀爬著,爬上樹(shù)頂是你的夢(mèng)想嗎?你能做到嗎?卑微的蝸牛也想征服參天大樹(shù)完成“一覽眾山小”的夢(mèng)想嗎?難道就不怕粉身碎骨嗎?蝸牛沒(méi)有說(shuō)話,沒(méi)有回答,似乎只是用它那努力的揮灑著汗水的身影回應(yīng)我。太陽(yáng)升起了,光芒照耀大地,就像朝氣蓬勃的我一樣。

          現(xiàn)在的我,又回到了追逐夢(mèng)想的星光大道上,開(kāi)始了全新的生活。

          青春,或許有很多不值得快樂(lè)的快樂(lè),不值得痛苦的痛苦,但這就是青春,這就是追夢(mèng)的時(shí)刻。

          人生如棋局,而我愿化為卒,雖行動(dòng)遲緩,無(wú)利器在手,但誰(shuí)見(jiàn)我退縮過(guò)。

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí),虛度此時(shí)更待何時(shí)?

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇8

          人的一生是萬(wàn)里山河,更迭奔涌不休。歲月不居,時(shí)節(jié)如流。追逐夢(mèng)想,燃燒青春,是短暫的幾十載中最洶涌磅礴的一段年華。

          于敏,蘑菇云下的蓋世英雄。他隱姓埋名28載,進(jìn)行氫彈理論探索工作,提出了從原理到構(gòu)形基本完整的設(shè)想,僅用26個(gè)月就帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)取得了氫彈試驗(yàn)的成功,創(chuàng)下了世界最短的研究周期記錄。他常常半跪在地上分析計(jì)算紙帶,以嚴(yán)謹(jǐn)求真且務(wù)實(shí)的態(tài)度,一絲不茍地進(jìn)行著優(yōu)化設(shè)計(jì),憑借著超強(qiáng)的記憶力與計(jì)算能力,實(shí)現(xiàn)了氫彈試驗(yàn)結(jié)果與計(jì)算數(shù)據(jù)的完全一致。驚天的事業(yè)之下,于老無(wú)悔地度過(guò)了沉靜思索、奉獻(xiàn)堅(jiān)守的一生。

          “離亂中尋覓一張安靜的書(shū)桌,未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒鍔。受命之日,寢不安席,當(dāng)年吳鉤,申城淬火,十月出塞,大器初成。一句囑托,許下了一生。一聲巨響,驚詫了世界。一個(gè)名字,蕩滌了人心!

          新年檔熱映的科幻巨制電影《流浪地球》的導(dǎo)演郭帆,起初在微博宣布將執(zhí)導(dǎo)這部電影時(shí),并不被大眾認(rèn)可,反而被嘲諷打擊,但他卻沒(méi)有退縮,堅(jiān)持進(jìn)行電影事業(yè)的革新。改編劇本用時(shí)一年多,耗費(fèi)7個(gè)月征求中科院科學(xué)家的指導(dǎo)與建議,為的是建立一個(gè)貼合未來(lái)的世界觀。3000張概念設(shè)計(jì)圖,1萬(wàn)個(gè)電影道具,10萬(wàn)延展平米的實(shí)景搭建……整整四年,這部開(kāi)創(chuàng)我國(guó)科幻電影新時(shí)代先河,傾注了許多心血的“小破球”,終于搬上了熒幕,面向觀眾。郭帆打破輿論,成了人們口中的“瘋子導(dǎo)演”。我想,夢(mèng)想正是支撐他前行的信仰,他用青春的汗水在貧瘠的土地上澆灌出怒放的花朵。

          你我皆風(fēng)華正茂,夢(mèng)死方墜入人生暮年。反觀我們,處在揮灑汗水的大好年華,奮斗的黃金時(shí)期,何不敢于突破,挑戰(zhàn)自己,跨過(guò)人生路上的阻障,在廣闊的汪洋中擊起自己的風(fēng)浪呢?

          魯迅先生曾說(shuō):“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火!眻(jiān)持下去,今天所有的努力與精進(jìn),都將在逐夢(mèng)路上更加清晰。

          “名不顯時(shí)心不朽,再挑燈火看文章。”把握當(dāng)下,甩掉死氣沉沉,拿出最昂揚(yáng)的斗志,去搏擊挫折,成為高飛的鷹!

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇9

          青蔥時(shí)光就像六月的天空,時(shí)而晴朗,時(shí)而雨聲籟籟的響。

          青春,就像天空中躍動(dòng)的星辰,是光芒,是令人無(wú)比憧憬的。

          風(fēng)雨過(guò)后,不一定有美好的天空,漫長(zhǎng)的青春,總難免不了最初的一陣痛。

          青春它本身就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人生階段,用實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程去注釋青春,那么青春也將是無(wú)憾而深刻的,所以,青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)。

          夢(mèng)想是激勵(lì)我們前行的目標(biāo),它不一定要多么偉大,多么精致。但是,在每個(gè)人最美的青春年華,不可以缺少它。

          當(dāng)我努力擁有夢(mèng)想的時(shí)候,他還總是離我的現(xiàn)實(shí)生活很遠(yuǎn),因此,我應(yīng)該去追逐夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們的心底,使我們的心境永遠(yuǎn)都不平靜,使自己永遠(yuǎn)都在奔跑,都在做夢(mèng),直到夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

          生活不是等著暴風(fēng)雨去,而是學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中舞蹈。

          這世界上若真有奇跡,那只是努力的另一個(gè)名字,前提是當(dāng)你擁有夢(mèng)想。

          所有隨風(fēng)而逝的都屬于昨天,所有歷經(jīng)風(fēng)雨留下的才是面向未來(lái)的。

          成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過(guò)程,青春只是成長(zhǎng)的一部分。蛻皮的疼痛換來(lái)新生,但只有你在不停奔跑,不斷努力,才在成長(zhǎng)。

          這個(gè)世界上若有若無(wú)的才華很多,漫不經(jīng)心的敷衍很多,被現(xiàn)實(shí)照碎的夢(mèng)想很多,很多。夢(mèng),因執(zhí)著而堅(jiān)定,才不會(huì)照碎。被照碎的夢(mèng)想,應(yīng)該積極調(diào)整,不要浪費(fèi)青春,浪費(fèi)最好追逐夢(mèng)的時(shí)期。

          世界呈現(xiàn)拼裂的光芒,照耀了微茫的青春和擁有夢(mèng)想的歲月,鳶尾花漸次爬上山坡,眺望黑色的詩(shī)篇降臨。那些流傳的詩(shī)歌唱著傳奇,傳奇里唱著傳奇的人,那些人在無(wú)數(shù)的目光里隨手揚(yáng)起無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想,夾雜著青春和夢(mèng)想。

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇10

          青春,這個(gè)五彩斑斕的季節(jié),璀璨著許多人美麗的一生。有人說(shuō):青春有夢(mèng),所以青春無(wú)限精彩;青春逐夢(mèng),所以生命的光輝閃爍。

          于是,青春的我們,可以在題海中盡情地發(fā)掘我們的IQ,可以在操場(chǎng)上恣意地?fù)]灑我們的汗水,可以毫無(wú)保留地向別人訴說(shuō)我們的心情,可以哪怕因?yàn)橐环菪⌒〉母袆?dòng)而執(zhí)著著、奮斗著……泰戈?duì)枌?xiě)到:小草,你的腳步雖然很慢,但你卻擁有你腳下的那片土地。我們說(shuō),青春的我們哪怕活得平凡,卻擁有整個(gè)生命的夢(mèng)。

          在青春里,我們得到些什么?又失去些什么?翻開(kāi)青春的冊(cè)子,笑過(guò)、哭過(guò),得到過(guò)、失去過(guò),愛(ài)過(guò)、痛過(guò),迷茫過(guò)、奮進(jìn)過(guò)……青春的冊(cè)子里色彩繽紛。既然這樣,還有什么好遺憾的呢?人生有多少個(gè)季節(jié)可以這么瀟灑地為自己而活?前進(jìn)的路上少不了坎坷曲折,堅(jiān)持是唯一不變的方向,不放棄就是信仰。我們?cè)福啻河袎?mèng),青春逐夢(mèng)!

          Beyond在歌里唱:“原諒我這一生不羈放縱愛(ài)自由,也會(huì)怕有一天會(huì)跌倒……”夢(mèng)想跌跌撞撞,哪會(huì)一直毫無(wú)險(xiǎn)阻?哪怕大雨滂沱,風(fēng)雪無(wú)情,也要做最堅(jiān)強(qiáng)的自己。哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮,做最出色的自己。海闊天空任我擁有,誰(shuí)比誰(shuí)倔強(qiáng)?奔跑穿越無(wú)盡的荒原,只要逐夢(mèng)的腳步永不停歇,青春的天空一定高遠(yuǎn)寥廓。

          青春的我們已然起行!

          我愿,青春是船,夢(mèng)想是篙。

          撐一支長(zhǎng)篙,向生命更深處漫溯,滿載一船星輝,在斑斕的青春里放歌!

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇11

          又是一年春,到了到了萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候。常言道:“一年之計(jì)在于春”,正值花季的少年們是否都開(kāi)始了新的理想?每個(gè)人都有一個(gè)大國(guó)夢(mèng),而每個(gè)人的大國(guó)夢(mèng),都有一個(gè)共同的名字,叫中國(guó)夢(mèng)。

          近年來(lái),人們最大的心愿就是法治社會(huì)。這要求人們要知法、守法、用法。但身邊總有無(wú)知的人,就像……廈門(mén)的共享單車(chē)。

          共享單車(chē)的創(chuàng)生就是“共享”二字所引申出的產(chǎn)物,二八共享單車(chē)占為己有,肆意破壞,那“共享”的意義何在?生活中,就能看見(jiàn)無(wú)數(shù)“慘遭蹂躪”的單車(chē)。有的爬上了樹(shù),有的跳進(jìn)了河,有的斷條鏈子,有的少個(gè)車(chē)輪……總之“險(xiǎn)象環(huán)生”,為什么會(huì)這樣?因?yàn)槿藗儗?duì)法律的意義實(shí)在知道的太少。

          隨意上網(wǎng)搜索有關(guān)共享單車(chē)的實(shí),還真不少。在浙江,有人因?yàn)榘褑诬?chē)扔進(jìn)河中,而被行政拘留十天并且罰款的;在重慶,又私自給共享單車(chē)上鎖的,而被行政拘留五天了的……

          類似這類的案件還有很多,數(shù)不勝數(shù)?深愃频默F(xiàn)象卻還屢屢發(fā)生,這不禁讓人疑惑:這是素質(zhì)的問(wèn)題,還是無(wú)知的“黑鍋”?答案也許不唯一,有人知法犯法,知道破壞和占有共享單車(chē)是違法行為,卻仍然去做。為什么?因?yàn)闊o(wú)人制止,便抱著試一試的心里去做了。這才是實(shí)現(xiàn)發(fā)著實(shí)惠最重要的一點(diǎn),互相約制,自我克制,才能構(gòu)建理想社會(huì)。

          所以,行動(dòng)起來(lái),為了每個(gè)人心中的大國(guó)夢(mèng),為了那抹中國(guó)紅,為了向世界證明:我們的目標(biāo),遠(yuǎn)不止是星辰大海!

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇12

          正值年少的我們,或許揮灑汗水是我們青春最好的見(jiàn)證。在操場(chǎng)上逐夢(mèng),笑著奔跑,那便是青春無(wú)遺憾的最好詮釋。

          廣播想起了《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,校第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。我們按捺住心中的激動(dòng),來(lái)到操場(chǎng)上。場(chǎng)面雖比不上國(guó)慶檢閱時(shí)的莊重,卻是活力向上;雖沒(méi)有開(kāi)國(guó)大典時(shí)的人山人海,可也是熙熙攘攘,一千左右的人數(shù),還好還好!司令臺(tái)邊,欄桿旁到處是彩旗飄揚(yáng),點(diǎn)綴著美麗的校園。總體來(lái)講,布置得不算隆重,但恰好體現(xiàn)了年輕的主題,我想這便是青春吧!

          第二天下午,我們班的項(xiàng)目漸漸有了看點(diǎn):鄭國(guó)強(qiáng)的800米跑、鄒夢(mèng)潔的壘球。大家對(duì)鄒夢(mèng)潔奪得第一信心滿滿,而她本人對(duì)此也并無(wú)壓力。反而是鄭國(guó)強(qiáng)的800米跑讓人捏一把汗!班崌(guó)強(qiáng)要跑800米了!”一群人聽(tīng)到消息后,紛紛趕去加油。于是乎,你們可以看見(jiàn)一幫人在陪著一個(gè)男選手邊喊加油邊陪跑,場(chǎng)面蔚為壯觀。盡管鄭國(guó)強(qiáng)有點(diǎn)體力不支,可他還是咬著牙給跑完了。一群人紛紛向他豎起大拇指:“你跑贏了自己!”再把重點(diǎn)移到鄒夢(mèng)潔身上,她那扔出好幾米遠(yuǎn)的球,讓觀眾連連發(fā)出“哇”的驚嘆!不用猜了,這次女子組的第一名,非鄒夢(mèng)潔莫屬!

          “青春無(wú)遺憾,逐夢(mèng)綠茵場(chǎng)”。所有懷揣夢(mèng)想的潤(rùn)小學(xué)子盡情揮灑著汗水,亦是青春的一種釋放,讓快樂(lè)來(lái)得更猛烈一些吧!

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇13

          金秋到來(lái),丹桂飄香,我校同時(shí)迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)和義賣(mài)會(huì),看著同學(xué)們激動(dòng)的樣子,我不禁對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)和義賣(mài)會(huì)充滿了期待。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后,目睹著班里的運(yùn)動(dòng)健兒們走向了操場(chǎng),我也走向了屬于我們的義賣(mài)攤位,暗暗立志:我一定要成為本次義賣(mài)的“金牌銷售”。同學(xué)們把義賣(mài)攤子擺好,支起廣告牌,有模有樣的吆喝著“快來(lái)看啊,走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”我也把我的薩克斯拿出來(lái),準(zhǔn)備一展它的“歌喉”。

          在溫暖的陽(yáng)光之下,薩克斯優(yōu)美的旋律令人陶醉,我深情的閉上了眼,嘴唇微微鼓動(dòng),手指靈巧的在金色的“鍵盤(pán)”上跳動(dòng),那音符便從薩克斯那深沉的管口徐徐的上升,在空氣中飄蕩。周?chē)耐瑢W(xué)為這優(yōu)雅的樂(lè)聲所吸引,紛紛圍上前,想看看是哪個(gè)可愛(ài)的男孩使“義賣(mài)”變成“賣(mài)藝”,就這樣,我們班的店鋪周?chē)叭藵M為患”,創(chuàng)下了一上午賣(mài)了一千多元的偉大業(yè)績(jī)。

          我也在休息的時(shí)候去看了看運(yùn)動(dòng)會(huì),操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒肆意的揮灑著自己的汗水,為獲得好的名次而拼盡全力,只見(jiàn)參加女子賽跑的同學(xué)只待槍聲一響,兩個(gè)姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動(dòng)作協(xié)調(diào)有力,在操場(chǎng)上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最后,在老師和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時(shí)像一陣旋風(fēng)沖過(guò)終點(diǎn)。

          夕陽(yáng)西下,一天的狂歡結(jié)束了,同學(xué)們興奮得在夕陽(yáng)下?lián)肀В纬闪艘环利惖漠?huà)卷。

          我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,我們渴望大海的博大精深,我們更癡迷于青春的速度與激情。來(lái)吧,盡情釋放你的活力吧,青春無(wú)遺憾,逐夢(mèng)綠茵場(chǎng)!

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇14

          青春本無(wú)顏色,它是一張白紙,等待你去描繪。任你走筆,任你著色。只有付出汗水,奉獻(xiàn)出最真誠(chéng)的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出最美的顏色。

          每個(gè)人都有青春,但生命只有一次青春。我會(huì)選擇去追求,追求青春的夢(mèng)想,讓青春放出美麗的顏色。

          于是,我啟程。我相信,只有啟程,才會(huì)達(dá)到理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲的輝煌的成功;只有追求,生命才會(huì)放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉(zhuǎn)手掌那般容易。它不會(huì)從天空中掉下來(lái)砸在你的頭上,他需要你的努力拼搏和分發(fā)沖刺,自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風(fēng)順的,他崎嶇不平,路途是曲曲折折的小路,有風(fēng)雨,有絆腳石。但是不管前方有什么危險(xiǎn),我也會(huì)系緊我的鞋帶,繼續(xù)上路。

          因?yàn)榍啻,我們激進(jìn)。我們放任自己的大膽,細(xì)心的去做任何事情。在學(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏。與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識(shí)共進(jìn)。捧著青春激進(jìn),給生命增添光彩,為將來(lái)美好的生活打下伏筆。

          因?yàn)榍啻,我們自信。在困難面前勇敢前進(jìn),絕不退縮,絕不低頭。因?yàn)槲覀兿嘈;努力拼搏,一定?huì)獲得成功的喜悅。

          因?yàn)榍啻海覀兠利。我們面?duì)困難不屈不撓,咱生挫折之后綻放美麗的花朵。最美的青春容顏是發(fā)自內(nèi)心的美麗。青春是脫離幼稚的成熟美;是活力四射的美;是恬靜純潔的美。

          因?yàn)榍啻,所以激進(jìn);因?yàn)榧みM(jìn),所以自信;因?yàn)樽孕,所以美麗。因(yàn)檫@,所以在青春的白紙上才會(huì)呈現(xiàn)出美麗的色彩、生活因青春而美麗。

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇15

          我們正處在青春中,青春是人生中重要的階段。我覺(jué)得在青春中應(yīng)該做一些有意義的事,不能浪費(fèi)青春。

          在思品書(shū)中說(shuō)到青春是我們產(chǎn)生意識(shí)的時(shí)期,也很有活力。要在這段時(shí)期加倍努力,充分利用有限的青春,給人生鋪上奠基。但我覺(jué)得處在青春的我并沒(méi)有什么活力,反而有些懶。

          我和父母吵架并不多見(jiàn),但在生活中偶爾還是有的。每次吵完架的結(jié)果都是我被教導(dǎo)了一番。

          還記得幾個(gè)月前,我考試考得不理想。媽媽訓(xùn)斥了我,讓我接下來(lái)按照她說(shuō)的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)。而我對(duì)自己的要求很低,認(rèn)為自己以后會(huì)考好,不必按照媽媽的那套嚴(yán)格的方法來(lái)學(xué)習(xí)。媽媽將她要我做的都一一口頭列了出來(lái)。我覺(jué)得媽媽太嘮叨了。我依然堅(jiān)持自己的想法,覺(jué)得按媽媽的方法學(xué)習(xí)會(huì)很累,晚上將會(huì)沒(méi)有空余的時(shí)間來(lái)做其他事情。于是我便和媽媽吵了起來(lái)。后來(lái)我又被爸爸教導(dǎo)了一番。在睡覺(jué)時(shí)我仔細(xì)反思了一下,其實(shí)媽媽也是為了我好,希望我以后會(huì)有出息。

          處在青春的我們很有好奇心,因此在生活中應(yīng)該不斷嘗試。就好像第一個(gè)吃螃蟹的人,只有嘗試吃了,才知道螃蟹能不能吃。愛(ài)迪生嘗試了幾千種材料發(fā)明了電燈。社會(huì)也因人們的不斷嘗試而發(fā)展,在嘗試中成長(zhǎng),吸取人生中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

          我覺(jué)得青春不是什么大事,但人們應(yīng)該把握好青春,不浪費(fèi)青春,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的青春。

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇16

          青春是一條河流,伴隨著動(dòng)聽(tīng)的歌謠向前流淌;青春是一本書(shū),內(nèi)涵豐富卻不能從頭讀過(guò);青春是一首詩(shī),憧憬未來(lái)卻總有淡淡的憂傷……青春歲月里的我們,充滿活力且個(gè)性張揚(yáng),但也逃不過(guò)不同情緒撕扯著的叛逆。

          小學(xué)開(kāi)始,我便是大人口中別人家的小孩,為學(xué)習(xí)奔波而樂(lè)此不疲。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我拿著越來(lái)越糟糕的試卷回家,內(nèi)心毫無(wú)波瀾地聽(tīng)著父母的教訓(xùn)和嘮叨,還有隱藏在話語(yǔ)中的無(wú)奈。我仿佛在一個(gè)漩渦中,想掙扎著回到從前,但保持著“你們只知道成績(jī)”的不滿與倔強(qiáng)。就在這個(gè)時(shí)候,我好像找到了風(fēng)雨中的避風(fēng)港,開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò),無(wú)法自拔。考試考糟了,對(duì)于我而言似乎沒(méi)什么可難過(guò)的了,一如既往地拿起手機(jī),毫無(wú)顧慮地刷抖音。我開(kāi)始打著查學(xué)習(xí)資料的旗號(hào),在網(wǎng)絡(luò)上搜索無(wú)營(yíng)養(yǎng)的小說(shuō)、漫畫(huà)。當(dāng)你凝視深淵的時(shí)候,深淵也在凝視你。網(wǎng)絡(luò)的深淵將我卷入又自責(zé)又無(wú)法擺脫的魔咒里,任自我沉淪。

          這種謊言終究被父母發(fā)現(xiàn)了,父母訓(xùn)斥時(shí)候氣憤、震驚、無(wú)奈而又心疼的眼神讓我在深淵中抬頭,但我依然沒(méi)有悔過(guò)的決心與勇氣。媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么,只是拉著我去了她工作的工廠,讓我做她的助手。不到半天,我便繳械投降,是工作太累,還是我心里其實(shí)已經(jīng)動(dòng)搖了,我始終想不清楚。

          又是一個(gè)清晨,“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”我哼著幼時(shí)的歌謠踏上去往學(xué)校的道路;蛟S,彎路只有自己走了,才能感受內(nèi)心從容的可貴,這就是成長(zhǎng)的力量吧!

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇17

          如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

          對(duì)于青春,每個(gè)人都有自己的看法和見(jiàn)解。在我眼里的青春是溫暖而又美好的。

          青春所給予我們的是力量,是堅(jiān)持。因?yàn)橛兴,我們遇到困難的時(shí)候才能不畏懼;因?yàn)橛兴,我們才發(fā)現(xiàn)了生命的真諦;因?yàn)橛兴,我們學(xué)會(huì)了安穩(wěn),學(xué)會(huì)了冷靜,學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。

          看過(guò)這樣一段話:所以如果有不幸你要自己承擔(dān),安慰的時(shí)候捉襟見(jiàn)肘,自己不堅(jiān)強(qiáng)也要打得堅(jiān)強(qiáng)。還沒(méi)有衣不蔽體食不果腹舉目無(wú)親,我們沒(méi)有資格難過(guò),我們還能把快樂(lè)寫(xiě)得源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

          人生并不可能一帆風(fēng)順,而在我們面對(duì)困難的時(shí)候,那些堅(jiān)持下去的力量是從哪里來(lái)的呢?沒(méi)錯(cuò),我們之所以可以不畏懼,就是因?yàn)樵诮?jīng)歷了青春這段時(shí)光后,我們都明白了太多太多。我們都明白生活不是想怎樣就能怎樣的,它所教會(huì)我們的是如何在困難面前不低頭,看一件事情能夠再客觀,再客觀一點(diǎn)。

          我們的青春就是由一點(diǎn)一滴的小片段積累而成的。我們就是這樣從事實(shí)懵懂的小孩子到逐漸成熟的年輕人,這樣逐漸蛻變的。而這其中,首先要經(jīng)歷的,也是一定要經(jīng)歷的便是青春。

          如果還有人不理解青春所給予我們的是那么多的好處的話,我相信,總會(huì)有那么一天,你會(huì)突然意識(shí)到,其實(shí)自己已經(jīng)在經(jīng)歷了青春之后悄悄發(fā)生了變化。

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇18

          我們什么都沒(méi)有,唯一的本錢(qián)就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運(yùn)!

          郭德綱說(shuō)過(guò):“我小時(shí)候家里窮,那時(shí)候在學(xué)校一下雨,別的孩子就站在教室里等傘,可我知道我家沒(méi)傘啊,所以我就頂著雨往家跑,沒(méi)傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒(méi)背景、沒(méi)家境、沒(méi)關(guān)系、沒(méi)金錢(qián)的,一無(wú)所有的人,你還不拼命工作,拼命奔跑嗎?”從此,我牢牢記住了一句話:“沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!”各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來(lái),看著張張?jiān)嚲,每次考試都覺(jué)得是一場(chǎng)頭腦和意志力在做斗爭(zhēng)。

          有時(shí)候我自己也無(wú)法克服自己的惰性,總是存在僥幸心理:也許這次不把這道難題攻克也沒(méi)有什么大不了的問(wèn)題,因?yàn)檫@次考了這個(gè)題下次肯定不會(huì)考,等過(guò)幾天有時(shí)間再認(rèn)真解決就好了。沒(méi)想到這樣的懶惰卻把沒(méi)有解決的知識(shí)難題越積越多,最后讓自己總是感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力巨大!直到讓自己應(yīng)接不暇的時(shí)候,這才明白“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,而毀于隨”的道理!為夢(mèng)想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實(shí)現(xiàn)的,需要的是持之以恒的態(tài)度,不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來(lái)把夢(mèng)想澆灌,夢(mèng)想才會(huì)開(kāi)出最絢爛的花朵!奮斗吧,少年!趁你還年輕的時(shí)候,不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧,少年!奮斗的汗水去把夢(mèng)想的花朵澆灌。

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇19

          我的青春在紙上緩緩流淌,唱著歡快明亮的歌,向前走去。而書(shū)頁(yè)上的小字,是我唯一留不住的青春痕跡。

          其實(shí)我明白我不是那么愛(ài)讀書(shū),但是我特別愛(ài)散文和別人的故事?吹胶W印睹娉蠛#号ㄩ_(kāi)》,感覺(jué)身心極度放松,是個(gè)快樂(lè)的人。也許是海子的祝福,從此我成了一個(gè)開(kāi)朗的人。我理解海子多么向往幸福。但他愿意祝福人,祝福世界?梢(jiàn)有一種情緒,即使得不到幸福,也希望別人得到幸福,渴望別人比自己幸福。

          青春的話語(yǔ)跳躍在紙上,唱出我所想,表達(dá)我所想,感受我所悟。

          我很喜歡景國(guó)。我見(jiàn)過(guò)他的《愛(ài)與痛的邊緣》。他把自己的青春毫無(wú)保留地寫(xiě)在紙上。字里行間,他有他的快樂(lè),也有他說(shuō)不出的悲傷。也許他的選擇是正確的。他選擇與人分享自己的快樂(lè),傾訴自己的悲傷。他的青春和大家的青春一樣。叛逆和無(wú)奈并存。在這樣美好的日子里,我只把青春留在紙上。也許紙上鮮紅的100分只是對(duì)我逝去青春的一點(diǎn)安慰。

          太多的青春留在紙上,太多的人的青春留在紙上。我們的青春不能用紙來(lái)表達(dá),不能用悲壯來(lái)表達(dá),不能用平淡來(lái)表達(dá),不能用單身來(lái)表達(dá),不能用紙來(lái)表達(dá)。

          青春就像一條美麗的小溪。隨著時(shí)間的推移,它越來(lái)越靠近大海,最后不再明亮,流入大海,就像我們終于走向了成人的世界。

          重慶墊江縣墊江師范學(xué)院,郵編:

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇20

          15—16歲的花季,如花似玉的年紀(jì),進(jìn)入懵懂的青春,應(yīng)該用什么來(lái)詮釋茂盛的歲月,我覺(jué)得一定是放肆!青春里,我們都很叛逆,很隨意,很放肆!

          青春其實(shí)是一首歌,美好而歡快。記得上課的時(shí)候老師講的很生動(dòng),但是我們看了下面自己的繪本。當(dāng)時(shí)不知道自己為什么有那么大的勇氣去做一些違反紀(jì)律的事情。也許這就是青春,那種感覺(jué)刻骨銘心,驚心動(dòng)魄。一方面是繪本的誘惑;另一方面,是老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)和表情。我們毅然選擇了前者。青春的節(jié)奏是那么歡快美妙。青春注定要被注釋為厚顏無(wú)恥。

          青春其實(shí)是一首歌,冷艷。記得書(shū)桌上擺滿了課本,哪些語(yǔ)言和數(shù)學(xué)亂七八糟的擺在書(shū)桌上,給人一種青春特有的魅力。這種亂七八糟的美,隨時(shí)都可以看到。偶爾,一些學(xué)生睡在凌亂的桌子上。學(xué)習(xí)總是緊張的,但我們會(huì)在緊張的時(shí)候放松一點(diǎn)。例如,老師在課堂上講的一個(gè)小笑話總是讓學(xué)生發(fā)笑。這樣的時(shí)刻平淡卻快樂(lè)。還有經(jīng)常互相開(kāi)玩笑的老師同學(xué)。雖然有些玩笑開(kāi)得太過(guò)分,讓老師很難開(kāi)口,但我們還是肆無(wú)忌憚,經(jīng)常開(kāi)小玩笑。也許,這就是青春,用放肆詮釋的青春!青春短暫而美好。在青春期,我們學(xué)會(huì)了放肆;蛟S,這應(yīng)該就是青春的樣子吧。黃昏的秋千上,一組組青春的旋律搖擺著,像一個(gè)充滿芳香的框架,在空中游蕩。其實(shí)我覺(jué)得還是要保持青春活力,在青春里熱情積極。青春只有一次,希望珍惜!

          青春注定要被注釋為厚顏無(wú)恥。青春里,要活出青春里最好的姿態(tài)!

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇21

          青春給人的印象就是陽(yáng)光、活力。不錯(cuò),萬(wàn)物皆有色彩,青春,風(fēng)華正茂。這個(gè)年齡段里,我們向往自由,努力拼搏,揮灑汗水,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不怕困難,這就是青春的本色。

          但也許在青春的路上,有很多東西成了成功之路的羈絆。是跌宕起伏的小說(shuō)情節(jié),是讓你玩得六親不認(rèn)的網(wǎng)絡(luò)游戲,是豐富多彩的漫畫(huà)。不是,這都不是,是你沒(méi)有堅(jiān)定的信念,沒(méi)有堅(jiān)持的毅力,當(dāng)年自己在自己一個(gè)人的娛樂(lè)世界里玩的不省人事。有些人在熬夜拼了命的學(xué)習(xí),他們?cè)诨貞浝锉寂茉谏钜估镂璧钢皇菫榱诉h(yuǎn)方的夢(mèng)想。

          痛苦吧,誰(shuí)知道啊。

          昨天上自習(xí)課的.時(shí)候,我的同桌問(wèn)我是什么能讓我堅(jiān)持學(xué)習(xí),其實(shí)每一個(gè)人都是普通人,沒(méi)有誰(shuí),一開(kāi)始就是人間驚鴻客,當(dāng)然你所看到的驚艷,曾經(jīng)都被平庸埋沒(méi)過(guò)。

          當(dāng)你覺(jué)得你累了,你要的不是放棄,而是休息。

          當(dāng)迷茫的時(shí)候,你嘗試著去勵(lì)志,就像我以前。800m一直練不起來(lái),然后我就想著一直練總會(huì)有進(jìn)步,但是都一直沒(méi)有起色,然后也是練到期末考試結(jié)束以后,我的成績(jī)也是很不理想,我的體育成績(jī)也是很不理想。后來(lái)就著放寒假的時(shí)候,我就每天拼了命的去練,然后直到我的成績(jī)突飛猛進(jìn),體育從七十多分達(dá)到滿分,永遠(yuǎn)也不知道這中間經(jīng)歷了什么,我揮灑了自己多少的汗水,付出了自己多少的時(shí)間,多少的勇氣。但是當(dāng)我成功的時(shí)候,我也可以驕傲的說(shuō):不過(guò)如此。

          我為什么要這么執(zhí)著,因?yàn)槲覀冋登啻喊。人生不是為了活出輸贏,而是因?yàn)闊釔?ài)。陌生人,加油!

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇22

          同桌會(huì)陪你度過(guò)這六年的小學(xué)時(shí)光。同桌是夏夜的一根雪糕,給人無(wú)比的快樂(lè)。同桌是秋天里一絲暖風(fēng)給人帶來(lái)莫名的溫馨。

          六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期,我的同桌是一個(gè)轉(zhuǎn)校生。她扎著馬尾辮,有著一米六的個(gè)子,眼睛一般大小,鼻子很挺,嘴巴很有水潤(rùn)。你邁著小心翼翼的步伐跟在老師后面,老師給你安排了座位,那個(gè)轉(zhuǎn)校生成了我的同桌。

          剛坐在一起,我們都很生疏,也不怎么說(shuō)話,之后用點(diǎn)頭搖頭表示自己的想法。相處的日子久了,才發(fā)現(xiàn)你很“愛(ài)美”,你總是喜歡拿黑筆在眼睛上勾眼線。記得有回上數(shù)學(xué)課,在老師的“鷹眼”下,你還是專心地畫(huà)著眼線,老師一下就逮著你并嚴(yán)厲地說(shuō):“朱笑笑,你來(lái)回答一下書(shū)上第九題。”你開(kāi)始慌了,手忙腳亂捧起書(shū),開(kāi)始假裝一副思索的樣子。我見(jiàn)你長(zhǎng)時(shí)間想不出來(lái),只好在草稿紙上寫(xiě)下了答案,假裝一副整理書(shū)的樣子,敲了敲桌子,你往草稿紙上瞟了一眼,人瞬間自信起來(lái)了,說(shuō)道:“等于27。”老師嚴(yán)肅地說(shuō):“坐下吧,以后上課別走神了!蹦氵B忙坐下,臉也自然紅了起來(lái)。

          在體育課上,你馳騁沙場(chǎng),沒(méi)有了數(shù)學(xué)課的走神。你的跳高令人吃驚了,把我第一名的成績(jī)都給比下去了。在跑道上,你的一個(gè)壓彎跑,都可以把別人秒殺,連我們的體育委員都贊不絕口。

          最后一起上課時(shí),你偷偷塞給我一個(gè)紙條,上面寫(xiě)著:“祝你前程似錦!蔽也唤(jīng)意的笑了,看著你,你的嘴角也微微上揚(yáng),流出的淚水仿佛也是快樂(lè)的。

          世界很小,我們還會(huì)遇見(jiàn),同桌,你說(shuō)是吧?

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇23

          幸?偸悄菢拥耐蝗、短暫,就猶如我們的青春,在不經(jīng)意間已慢慢流逝。

          我們一起走過(guò)的日子,很美,很舒心;我們一起走過(guò)的日子,很嗨,很放肆;我們一起走過(guò)的日子,很鬧,很瘋狂;我們一起走過(guò)的日子,很純,很平凡;我們一起走過(guò)的日子,很淡,很踏實(shí);我們一起走過(guò)的日子,很甜,很美好。

          三年前的那個(gè)夏天,慒懂得我們來(lái)到這個(gè)校園。我們互不相識(shí),面面相覷的眼神中透著陌生,狐疑的眼神上下打量著對(duì)方,想交個(gè)朋友,卻不知從何開(kāi)口。

          三年的時(shí)光,我們從陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知,在一起走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)霜雪月,在一起度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。在那段沒(méi)有浮華的日子里?我們彼此攙扶,彼此鼓勵(lì),共患難,同享樂(lè),共同走向我們未來(lái)的路。不管荊刺與艱辛,不管酸甜還是苦辣,成長(zhǎng)路上,有你有我。

          其實(shí)青春是幅色彩摻雜的油畫(huà),它殘留著童年時(shí)光的甘甜,又充滿著跨向未來(lái)社會(huì)的辛酸,它就像一串糖葫蘆,酸酸甜甜就是它的滋味。

          在青春的世界里,不需要任何華麗的修飾,不需要任何精美的點(diǎn)綴,不需要多么耀眼,多么輝煌。只是在你回過(guò)頭來(lái)時(shí),能看到你走過(guò)的腳印,能想起那段讓你難忘的時(shí)光。

          落葉已泛黃,飄零在地上,我拾起它夾在書(shū)里,永遠(yuǎn)珍藏——就像珍藏我們一起走過(guò)的時(shí)光那樣。

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇24

          如果說(shuō)青春是一本書(shū),那這一定是一本倉(cāng)促的書(shū)。當(dāng)我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)它向我們?cè)V說(shuō)了什么時(shí),它便已經(jīng)匆匆逃離,留下一片遺憾泛濫成災(zāi)……青春,放蕩不羈愛(ài)自由。就如同草原上那脫了韁繩的馬兒一樣,掙脫了所有的束縛,無(wú)所畏懼地奔跑著、嘶鳴著。像是有著永遠(yuǎn)用不完的氣力,向著那不知名的路途飛奔著。

          我們向往自由,我們不受束縛,我們的青春!青春便如同一條涓涓流淌的小河,帶著我們所有的喜怒哀樂(lè)、所有的悲天憫人,在生活中徜徉。我們像是那魚(yú)兒,雖然我們放蕩不羈不怕困難的阻擋,但我們終究是逃不過(guò)這河流對(duì)我們的束縛,這是我們的宿命制約。即使有太多我們不想做的事情,我們都不得不去做。青春還是把我們死死困住。青春,失去后才懂得珍惜。

          如同一樹(shù)繁花開(kāi)的正茂,美不勝收。你從樹(shù)下走過(guò),卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡,花落一地。你再次路過(guò)它的身旁時(shí),卻感嘆著。為什么當(dāng)她枝繁葉茂時(shí)你沒(méi)有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜,當(dāng)失去之后才是萬(wàn)般追悔莫及,我們的青春!雖然我們會(huì)在青春中遺失些重要的東西,但是總會(huì)有更美好的東西來(lái)填補(bǔ)那些已然失去的損失。正所謂“舊的不去,新的不來(lái)”便一定就是這個(gè)道理?汕啻河趾伪靥^(guò)在意那些損失呢?青春伴隨著成長(zhǎng)。還稚嫩的我們?cè)竭^(guò)一層層的階梯,踏上一條望不到盡頭的路。當(dāng)我們走過(guò)那最后一級(jí)階梯時(shí),我相信那里將會(huì)有一個(gè)新的世界在等待著我們……致我們終將逝去的青春。

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇25

          ”青春“——淡雅,溫馨,易逝。我喝過(guò)苦咖啡·,我度過(guò)文言文,我品析過(guò)古詩(shī)文,唯獨(dú)對(duì)于自己的”青春“了解甚少。

          今天,我坐在書(shū)桌前,陽(yáng)光的余暉灑在我的身前,借助暗淡的光芒,慢慢回憶起往事,細(xì)思我匆匆逝去的青春。

          我曾因?yàn)榭荚嚩湴,我曾因做好事而開(kāi)心,我曾因受批評(píng)而自棄,我曾因……。數(shù)不勝數(shù)的片段在我腦海中放映。有一天,我因一本書(shū)而高興的手舞足蹈。也許是因?yàn)樽约汉镁脹](méi)有再添一本新書(shū)了吧。我小心翼翼的打開(kāi)第一頁(yè),慢慢地翻折。第一頁(yè)右面的人物是一位戴著黑色皮帽,留著胡須,神色端莊的男士,名叫冉阿讓。左面是一位溫柔端莊的女士,名叫柯賽特。對(duì)于冉阿讓讓我十分的的同情。他原是一位誠(chéng)實(shí)的工人,由于偷了一塊面包而開(kāi)始了他之后的逃亡生活。在他的生活中最令我觸動(dòng)的結(jié)尾情節(jié)。馬呂斯誤會(huì)了冉阿讓并讓其與他生活多年的柯賽特遠(yuǎn)離他,這深深的傷害了冉阿讓。

          之后馬呂斯發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)錯(cuò)了,是自己誤會(huì)了他。他戴著柯賽特來(lái)到了冉阿讓的住處,當(dāng)時(shí)的冉阿讓已病入膏肓。馬呂斯像冉阿讓道了歉。在馬呂斯和柯賽特的陪伴下,冉阿讓安詳?shù)仉x開(kāi)了人世。這是我最喜歡的書(shū)之一,書(shū)名是《悲慘世界》,F(xiàn)在我又發(fā)現(xiàn)了青春的另一面——以書(shū)為伴。我以書(shū)為樂(lè),以書(shū)為癡,以書(shū)為情,攜書(shū)走完因讀書(shū)為趣的青春。希望大家的青春可以以書(shū)為伴,以友為書(shū)。

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇26

          不知什么時(shí)候,紅墻上滿眼爬山虎逐漸隱去了那濃綠的枝葉,紅墻裸露出斑斑原貌。爬山虎的生命隨著蕭瑟秋風(fēng)的光臨走向枯竭,但走近一看,那枯枝靠吸盤(pán)仍緊緊地攀附在紅墻上,盤(pán)根錯(cuò)節(jié),密密匝匝地挨在一起,雖然她已耗盡了最后一抹綠,但依然期待著東風(fēng)再起,重新煥發(fā)青春,綠蔭滿墻。

          多么令人贊嘆的頑強(qiáng)生命力啊!

          是什么支撐著她那纖細(xì)的枝體?是對(duì)春的向往,是希望,是憧憬。只要擁有了希望和憧憬,就擁有了戰(zhàn)勝秋風(fēng),戰(zhàn)勝寒冬的勇氣和力量,就擁有了一切。

          想想我們現(xiàn)在高三的學(xué)習(xí)生活不也是如此嗎?周而復(fù)始地奔波于學(xué)校—家庭,二點(diǎn)一線,繁重的學(xué)業(yè)壓在雙肩,電視、卡拉OK已與我們無(wú)緣。每天清晨,像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,匆匆起床,勿匆吞咽,匆匆上路,終于搶在最后一聲鈴響踏進(jìn)教室。緊張、繁重、單調(diào)、疲累,我們承受著幾乎不堪承受的負(fù)荷,幾乎垮下,幾乎落荒,但只要想到富有挑戰(zhàn)性的七月,只要想到令人艷羨的“天之驕子”的稱號(hào),就會(huì)有一股強(qiáng)大的潛流涌動(dòng)。頂住秋風(fēng),熬過(guò)寒冬,春天的和風(fēng)細(xì)雨就會(huì)把我們送到成熟的季節(jié)。堅(jiān)持,是一種不可抗御的強(qiáng)大力量。我們要有爬山虎那種堅(jiān)持的精神。

          青春,我們擁有的驕傲,青春,擁有不懈的追求,青春,擁有頑強(qiáng)的生命力。我們像爬山虎一樣,一定能經(jīng)受住冬的洗禮,一定會(huì)沐浴到春天明媚的陽(yáng)光,萌發(fā)濃郁的綠蔭。

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇27

          青春是一個(gè)多么充滿誘惑的詞兒,當(dāng)我們真正擁有它時(shí),心情卻別有一番滋味,有些激動(dòng)和好奇,也有一絲害怕,害怕以后的路不知怎樣走,但時(shí)間久了我們不再害怕了。

          青春,是美麗的風(fēng)景線。有的人匆匆溜過(guò),一無(wú)所獲,到老了才會(huì)后悔莫及!有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩,到老時(shí)回味無(wú)窮!這是兩種截然不同的人,是否能給我們帶來(lái)一絲感慨呢?

          青春,是一次漫長(zhǎng)的旅行,旅途遙遠(yuǎn),道路坎坷。我們背著夢(mèng)的行囊,踏上了旅途的第一步。時(shí)間似乎在嘲笑我們?nèi)绱溯p狂,信念像易碎的花瓶。前面的路上也許鋪滿荊棘,也許是一條開(kāi)滿鮮花的大道。甩甩頭,大步向前邁去,一路歡歌,一路笑語(yǔ)勝利的喊聲回蕩在我們的笑臉之中。

          青春,是一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑。時(shí)鐘滴答而過(guò),青春也是無(wú)聲無(wú)息間悄然流逝。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間,才能載著青春的小船駛向理想彼岸。葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“少年時(shí)期的放慢是萬(wàn)年的洰票,人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春!钡拇_,青春是有限的,但智慧是無(wú)窮的。

          青春不會(huì)太長(zhǎng),如曇花一現(xiàn)是短暫的,可誰(shuí)說(shuō)它不美呢?

          青春,是生命的一部分,珍惜青春就是珍愛(ài)生命,有什么比生命更重要呢?

          青春如夢(mèng),或許今天的快樂(lè)會(huì)被明天的悲傷帶走。但我們不必?fù)?dān)心,因?yàn)槲覀冞年輕,我們正處在一生中最美好的時(shí)光,未來(lái)掌握在我們手中,明天的太陽(yáng)會(huì)為我們而升起。

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇28

          過(guò)去的我們是怎樣的—是迷茫、是在母親身后的小跟班、還是充滿童真的無(wú)知?我也許早已忘記,忘記這幼稚而又歡樂(lè)的童年。

          朱自清問(wèn)聰明的:為什么日子一去不復(fù)返了呢?我問(wèn)所有人:這難道不是因?yàn)槟阕约汉娜サ膯?朱自清?wèn)是有人偷走了他們罷,我回答是你沒(méi)看管好他們。朱自清又問(wèn)是他們自己逃走了罷,我再次回答是你縱使他們逃去自己的時(shí)間是自己的,別人是偷不走的。

          匆匆那年總是讓我們回憶,這個(gè)城市沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的傳說(shuō),它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面,快速的鼓點(diǎn),匆忙的身影,麻木的眼神,僵硬的笑容。明天的明天,永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),華麗的童年失了邊,樸素的鉛筆在潔白的紙上留了多少痕跡。知道這是事實(shí),卻依然笑口常開(kāi),你微笑的臉像昨天只能懷念,光陰劃過(guò)了左臉忘記了依依相別,你我卻不以為然。從前的從前,就在那個(gè)再也記不起的雨天,發(fā)生了小小的事情,

          是我們永遠(yuǎn)的記憶。

          昨天就是昨天,去年就是去年,一秒就是一秒,這都屬于過(guò)去。不要為過(guò)去而煩惱,這不值,辭舊迎新,時(shí)光永不停歇的前行,人們?cè)跓o(wú)法抗拒中長(zhǎng)大成熟又老去,這就是人生;過(guò)去的,你無(wú)法輕易的忘懷,向往中的美好明天,你會(huì)繼續(xù)憧憬,這就是人性。

          沒(méi)有快樂(lè),微笑還在。沒(méi)有童話,童年還在。沒(méi)有光陰,我們還在。時(shí)間就是另一個(gè)開(kāi)始……

          讓我們珍惜現(xiàn)在,對(duì)待現(xiàn)實(shí)。

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇29

          你在哪兒?為何我找不到你?你怪我拋棄了你嗎?所以你要離開(kāi)我?

          它,有一個(gè)很美的名字,叫"時(shí)間"。

          時(shí)間,為什么你悄悄離開(kāi)了我?為什么你默默放棄了我?為什么你不愿再次回來(lái)?我不知道你究竟給了我多少光陰,可我的生活漸漸忙碌了。分分秒秒經(jīng)常在我的眼前劃過(guò),可我卻攔不住它。你還記得嗎?我和你之間的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

          那一天,你一直陪伴著我,我也感覺(jué)到你的到來(lái)。

          那時(shí)的我,仍在忙碌之中。你默默走到我的身旁,默默的注視著我。我猛然抬頭,前方只有正在嬉笑的同學(xué)。是我太多疑了嗎?我奇怪的懷疑著自己。課間十分鐘過(guò)去了,老師交給我的任務(wù)仍然沒(méi)有完成。我有點(diǎn)沮喪,都已經(jīng)做了兩個(gè)課間了,竟然還沒(méi)完成。真不知道該說(shuō)自己什么好。

          "呼"。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣,這節(jié)課自習(xí)。我便可以慢慢整理這些資料了。

          一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,我終于整理好所有的資料了。正在我興奮之時(shí),我感到你的存在了。

          時(shí)間一秒一秒的從我眼前飛過(guò)。你,仍然默默的注視著我。你的氣息很微弱,弱到我難以發(fā)現(xiàn),甚至幾乎可以被我忽略?赡隳?從未忽視過(guò)我,永遠(yuǎn)都在默默的注視著我。

          可現(xiàn)在呢?我連你的一丁點(diǎn)氣息都感受不到。你,真的走了嗎?為什么要走?你究竟到了哪里?如果可以重來(lái),我不會(huì)再拋棄你,我會(huì)與你共度難關(guān),一起走向未來(lái)!你快回來(lái)吧!

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇30

          我出世在一個(gè)一般的小山村里。我四五歲的情況下,總愛(ài)站網(wǎng)在屋檐眼睜睜地看見(jiàn)日光漸漸地落山。看見(jiàn)看著,我可能也會(huì)哭起來(lái)。由于日光萬(wàn)里晴空時(shí),四處是一片忙碌繁華的景色,而太陽(yáng)下山后,天就會(huì)暗出來(lái),任何東西都看不到了。

          “姥姥,日光為何要落山?一次,我禁不住問(wèn)姥姥。

          “由于,日光累了,它要去睡覺(jué)。姥姥笑著說(shuō)。

          “那何時(shí)日光才會(huì)醒來(lái)呢?

          “明日一大早它便會(huì)起床。

          第二天早晨我醒來(lái)時(shí),日光己出來(lái)。我抱怨自身一直賴床,不可以盡早醒來(lái)看一下太陽(yáng)是怎樣升起來(lái)的。

          兩年后,我長(zhǎng)大了,進(jìn)到院校念書(shū),明白了太陽(yáng)下山并并不是去睡覺(jué),反而是表明一天的時(shí)間段過(guò)去。

          一天,姥姥對(duì)我說(shuō):“你小的時(shí)候不肯太陽(yáng)下山,如今長(zhǎng)大以后,更要吸引今天的太陽(yáng)。聽(tīng)了欣然同意,可是怎樣吸引今天的太陽(yáng)呢?我請(qǐng)姥姥教我。

          奶奶問(wèn):“你每日做完作業(yè)是什么時(shí)候?

          “我每天進(jìn)行工作,日光已經(jīng)下山了。

          “假如你在太陽(yáng)下山以前進(jìn)行工作,就能吸引今天的太陽(yáng)。姥姥毫無(wú)疑問(wèn)地說(shuō)。

          因此,我盡早寫(xiě)作業(yè),做完的情況下,日光還沒(méi)落山。我覺(jué)得:做完作業(yè)我都能做些什么?對(duì),多讀2~3篇文章內(nèi)容,幫媽媽做一些家務(wù)活

          啊,我懂得了:姥姥叫我吸引今天的太陽(yáng),便是叫我愛(ài)惜每一分、每一秒。

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇31

          誰(shuí)在我耳邊隨著微風(fēng)歌唱?

          誰(shuí)緊握著我心中流年的思念?

          當(dāng)明月再次高掛天際,青蛙的聲音再次泛濫,我一個(gè)人…

          風(fēng)

          青春是因?yàn)闅g喜而激蕩的一陣風(fēng),夾雜著悲傷的回憶和一去不復(fù)返的昨天,浩浩蕩蕩地穿過(guò)我單薄的記憶。明亮。難過(guò)。沒(méi)完沒(méi)了。微風(fēng)吹來(lái),藍(lán)發(fā)撩起,拂過(guò)臉頰,是說(shuō)不出的舒服。但是,風(fēng)一吹,就吹不回來(lái)了。

          小河

          小溪,清澈的水,細(xì)細(xì)流淌。我聽(tīng)到的是潺潺的水聲,像一首歡快的歌,聽(tīng)起來(lái)很美,看起來(lái)像青春。你看到的是一圈圈的漣漪,一眼望去的小溪很美,像青春。溪流流動(dòng),流動(dòng),繼續(xù)流動(dòng)。千萬(wàn)不要因?yàn)槊媲坝袎K石頭而停留,也不要被水平懸掛的樹(shù)枝攔截。它向前流動(dòng),并且一直向前。它向南流動(dòng),再也不會(huì)轉(zhuǎn)向北方。從來(lái)沒(méi)有。

          花卉和植物

          花開(kāi)了,動(dòng)了。我們的青春是最吸引人眼球的一朵盛開(kāi)的花。草是綠色的,長(zhǎng)得快,綠得快,新鮮,充滿活力。當(dāng)季花開(kāi)草綠,世間萬(wàn)物皆按其規(guī)律運(yùn)行;,失舊風(fēng),化為春泥。草枯了,失去了生機(jī),枯黃了,讓人,有說(shuō)不出的失落。

          風(fēng)吹,水流,花謝。一瞬間,一瞬間,一段時(shí)間。青春如風(fēng)水花。青春那么美好,那么短暫。謝謝你,風(fēng),水,花,草。謝謝你讓我懂得了青春的珍貴,讓我懂得了珍惜青春。

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇32

          青春,多么美好的東西。

          浪漫主義詩(shī)人朗費(fèi)羅曾說(shuō)過(guò):“人的一生只有一次青春。是的,人的一生的確只有一次懵懂無(wú)知的青春時(shí)光。

          青春,是迷茫的,是自由的,是火熱的,是純真的……青春就像藍(lán)天,那我們,就是翱翔的天空中的雄鷹;青春就像草地,那我們就是草地中一朵等待綻放的小花;青春就像就像一杯茶,而我們就是茶中的韻味;青春就像一首歡快悠揚(yáng)的歌,歌中是我們聽(tīng)不懂的旋律。

          青春,是我們都渴望的東西,也是我們都留念的東西。陳舊的單元樓下,一輛單車(chē)?吭诼愤。這或許是大家都熟悉的場(chǎng)景,不論見(jiàn)過(guò)多少次,都不會(huì)覺(jué)得厭煩。上學(xué)的時(shí)候,背著書(shū)包去到熟悉的校園,去見(jiàn)熟悉的人。年少時(shí)認(rèn)為上學(xué)實(shí)在無(wú)聊至極,覺(jué)得自己和老師無(wú)非就是用金錢(qián)交易的關(guān)系。那時(shí)候,有多少人討厭學(xué)校,痛恨老師,把學(xué)習(xí)撒手不管……的確,望著桌邊那一尺多高的作業(yè)和試卷,又有誰(shuí)不會(huì)覺(jué)得無(wú)趣呢?

          青春有好有壞,每個(gè)人的青春都不一樣。無(wú)論你的青春是悲傷還是高興,是唯美還是傷感,都要好好珍惜青春?焓帐漳闩涯娴男宰影!青春離你不遠(yuǎn),也不近,誰(shuí)也不會(huì)去管,不會(huì)去問(wèn)。因?yàn)樗麄冎挥浀茫约涸?jīng)有過(guò)一段年輕時(shí)的經(jīng)歷。等你度過(guò)了青春,才知道青春的來(lái)之不易。但是,不要再為年輕的時(shí)候錯(cuò)過(guò)了某一件難忘的事而可惜,因?yàn)檫^(guò)去了就是過(guò)去了,是不會(huì)重來(lái)的。

          我為青春而來(lái),也為青春而去。時(shí)光匆匆,愿不開(kāi)心的事都成為過(guò)去。

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇33

          逝者如斯夫,不舍晝夜,當(dāng)我們說(shuō)到青春的時(shí)候,總是一半絢爛一半迷茫。

          休閑的時(shí)候,總以為淘寶、K歌、看電影、去旅游、去戀愛(ài)才是青春。那段時(shí)光過(guò)得歡快自由,常常讓我們忘記了時(shí)光的流逝。

          思考的時(shí)候,總以為夢(mèng)想、拼搏、業(yè)績(jī)才是青春。那段時(shí)光過(guò)得忙碌充實(shí),常常提醒我們時(shí)間是海綿里的水,努力擠擠還是有的。

          如今的日日夜夜里,青春就像我們身后的背包一樣,裝著越來(lái)越多的歡笑、哭泣、幻想、疲憊等等,越來(lái)越沉重,一路跟著我們,可是我們誰(shuí)也不愿意把它卸下,總是時(shí)不時(shí)的跟她聊天對(duì)話,或者談判辯解,然后一步一個(gè)腳印的走向我們未知的遠(yuǎn)方。

          其實(shí)青春的另一個(gè)名字叫夢(mèng)想,她有時(shí)候輕輕彎下腰,有時(shí)候悄悄抬起頭,然后禮貌的點(diǎn)頭微笑,她是潛伏在我們心底的天使,時(shí)而躁動(dòng),時(shí)而寧?kù)o,時(shí)而飄渺,時(shí)而明亮,就這樣一閃一閃,一晃一晃,使我們不由打開(kāi)窗,推開(kāi)門(mén),啟程遠(yuǎn)方。

          小的時(shí)候不知道什么是青春,所以不著急也不排斥,長(zhǎng)大后覺(jué)得青春是美麗、明亮、耀眼的,所以盡情的揮霍著,漸漸的覺(jué)得青春是就像沙漏一樣,一點(diǎn)一滴的慢慢流逝,于是開(kāi)始拼命地抓緊著?墒,或許當(dāng)我們還在想著想著的時(shí)候,青春也在流逝流逝……

          逝者如斯夫,不舍晝夜,所以當(dāng)它還在我們身上的時(shí)候,我們要盡情的讓它釋放出應(yīng)有的光彩。

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇34

          當(dāng)星星還在天空中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然,太陽(yáng)已灑下金光;當(dāng)我們還沉醉在嬉戲中,年齡已慢慢增長(zhǎng)。就這樣,還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)聲再見(jiàn),我們已搭上青春的列車(chē),開(kāi)始我們充滿活力夢(mèng)幻的旅程。

          青春,我們美好的時(shí)刻!

          青春的我們,人小志高。我們夢(mèng)想踏上異國(guó)的土地,領(lǐng)略他鄉(xiāng)的風(fēng)情;我們盼望一夜成名,成為耀眼的明星;我們向往純潔的天使,擁有一顆透明的心;我們?cè)谙M谐砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中品味人生獨(dú)特的滋味。

          青春期,我們富有的時(shí)刻!

          青春的我們,有著朝氣蓬勃的活力,有著行俠仗義的勇氣,聆聽(tīng)四大天王的歌聲,感受金庸、古龍的豪情;一個(gè)信心幻滅,另一個(gè)又冉冉升起,永不停息。

          青春,我們?yōu)t灑的時(shí)刻!青春的我們無(wú)拘無(wú)束。我們會(huì)在考試后揮灑書(shū)本,讓一片片的碎片在風(fēng)中搖曳,閉上眼睛想象雪花飛舞的情形;我們會(huì)在鈴聲敲打后毫無(wú)顧慮地沖出教室,盡情讓風(fēng)撫亂我們的發(fā)絲;我們不會(huì)在意別人的目光,旁若無(wú)人放聲高唱,我們?cè)趶V闊的天空自由翱翔。

          青春,我們多情的時(shí)刻!考試失敗后,我們會(huì)指天痛斥,為什么受傷的總是我?朋友別離時(shí),我們會(huì)揮灑一眶眶熱淚,道一句“珍重”;沉醉于小說(shuō)時(shí),我們會(huì)把自己編織成故事中浪漫的角色。青春,我們真的多情,而又有幾許的無(wú)奈。

          青春,我們迷惘,我們奮進(jìn),我們探索,我們追求,我們奔跑在這個(gè)美好的時(shí)刻。

          青春,哦,這就是我們的青春!

          青春!多彩!

          青春!真好!

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇35

          青春,是單翅膀的天使,想要飛翔,卻怎么飛到遠(yuǎn)方?

          那些花兒,盛開(kāi)了,散落了。

          過(guò)去的已淡淡失去了,但那回憶,恒久的回憶,點(diǎn)些憂傷的回憶,些許疼痛的回憶,注定永恒。

          我們一起叛逆,一起瘋狂。大聲說(shuō),會(huì)把所有都改變。那是無(wú)悔,是囂張,是我們的青春,是你們給我最傷感的回憶。有些事,有些人,是不是如果你真的想忘記,就一定會(huì)忘記?

          90后,真真正正的90后,無(wú)悔付出的90后,是傻?是笨?無(wú)論你如何去看待,青春,它依舊瘋狂,就像,我們無(wú)法改變社會(huì),無(wú)法止住洶涌的時(shí)間一樣。

          我們的紀(jì)念,我們的無(wú)悔,我們的癡狂,我們的付出,我們的叛逆,我們的囂張,我們的愛(ài)恨,我們的凄涼……終究,就是我們的青春。

          青春,一首淡淡凄美的詩(shī);青春,一曲點(diǎn)點(diǎn)傷感的歌;青春,一段動(dòng)聽(tīng)的文字;青春,一生深刻的紀(jì)念。

          人猶如深海里浮浮沉沉,一波一波的海水帶著壓力沖過(guò)來(lái),要將自己深深地淹沒(méi),再淹沒(méi)。感謝你們給我的那段時(shí)光,讓我第一次逃課,第一次抽煙,第一次掛科,第一次拖欠作業(yè),第一次叛逆……我無(wú)悔,就像你們說(shuō)的,“寧愿微笑著流淚,也不哭著說(shuō)后悔”。

          “再見(jiàn)!蔽覀冚p輕許下的諾言,也消散,隨著我們美美的年華,再也不見(jiàn)。我們無(wú)法再一起叛逆,無(wú)法一起尋找那最初許過(guò)得諾言的痕跡,那是永遠(yuǎn)在一起。

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇36

          如果說(shuō)人生是一出戲,那么擁有青春日子便是最精彩一幕;如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么擁有青春日子是最完美篇章;如果說(shuō)人生是一次從生到死特殊旅程,那么擁有青春日子便是我們看到最美風(fēng)景一程。

          青春像一顆純潔無(wú)瑕水晶球,那么透明;青春又像一道七色彩虹,那么色彩絢麗;青春又像一個(gè)耀眼太陽(yáng),那么光彩奪目。

          青春是什么?

          青春是一場(chǎng)悲劇,分離是這場(chǎng)劇主角。就像是習(xí)慣了同桌性格,相處得格外融洽;習(xí)慣了同桌特點(diǎn),老是忘了東西丟在哪里;習(xí)慣了午睡時(shí),她幫我蓋一件衣服?僧厴I(yè)后,各奔東西,再?zèng)]有了聯(lián)系,也許這就是青春!明明舍不得,卻又要說(shuō)再見(jiàn)。

          青春是一部喜劇,也許是誰(shuí)聊起了誰(shuí)偶像,也許是想起了昨晚電視劇劇情,也許是誰(shuí)解出了一道難題。也許這就是青春!這樣簡(jiǎn)單快樂(lè)!青春是一首搖滾樂(lè),那樣放肆自由,同時(shí)也是那樣振奮人心。青春少年總是奮不顧身追尋著自己夢(mèng)想,成功時(shí)會(huì)相擁而泣,失敗時(shí)會(huì)大聲尖叫,就算是遍體鱗傷,也無(wú)所畏懼。也許這就是青春!

          青春是什么,好像寫(xiě)也寫(xiě)不完,就像滿天繁星,數(shù)也數(shù)不清。

          在青春路上,有我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下汗水;青春路上,有閨蜜間悄悄話;青春路上,有太多太多,就像美妙音符譜寫(xiě)出了動(dòng)人青春樂(lè)章。

          青春是握在手中沙,不知不覺(jué)已然離去;青春是閃過(guò)流星,雖美卻稍縱即逝;青春是幸福留下香氣,想要珍惜卻已離去。正值青春我們要珍惜青春,把握青春,讓我們青春綻放出生命光芒。

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇37

          不難想象有這么幾顆璀璨的流星劃過(guò)我們那14歲的天空,站在天的這個(gè)角落慢慢地為它們囑咐———一路走好!

          青春如舞獅般精彩,它舞動(dòng)著每一個(gè)關(guān)節(jié),正讓青春的絢麗。一個(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)仰頭,就是青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,坎坎坷坷。忽然從高臺(tái)上蹦下,如青春的一個(gè)凹點(diǎn),一個(gè)困難,但是有驚無(wú)險(xiǎn),依然完成地如此精彩。這時(shí),你成功了,讓青春變得充實(shí),雷鳴般的掌聲,一朵朵鮮花蜂擁而至。

          青春如跳房子般充滿快樂(lè)。一腳兩腳,一格兩格。近了,更近了。目標(biāo)就是那一個(gè)沙包,拿到它就會(huì)成功。雖然在過(guò)程中會(huì)遇到困難,如不能保持平衡,拿不到沙包等它就像一次歷險(xiǎn)。如果跌倒了,不要?dú)怵H,爬起來(lái),繼續(xù)跳下去,成功會(huì)屬于我們,青春依然煥發(fā)光彩。

          青春如老鷹捉小雞般充滿樂(lè)趣。你追我趕,捉到你,捉到我,老鷹一直換人,當(dāng)然那是因?yàn)槲覀冞@年紀(jì)充滿了想象,充滿了“詭計(jì)”,所以一只只可愛(ài)的小雞這么快就落網(wǎng)了。一只老鷹虎視耽耽地盯著一只小雞,它的命運(yùn)注定將被捉住,因?yàn)槔销棾錆M自信。青春也是如此需要自信與樂(lè)趣來(lái)填充它。青春不可以是一副空皮囊。

          青春是一場(chǎng)游戲,即使多么不舍,終究會(huì)結(jié)束的那一刻;青春就是一場(chǎng)夢(mèng),在你收集購(gòu)回所有甜美的會(huì)議時(shí),它就會(huì)醒,然后慢慢地體會(huì),慢慢地體會(huì)……

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇38

          “青年者,人生之王,人生之春,人生之華也”青春,生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn),用汗水書(shū)寫(xiě)難忘,用淚水記錄悲歡。

          青春有甜,也有心酸。我們擁有了自己的思想理念,敢于拼搏,積極進(jìn)取。就像是坐飛機(jī)一樣,天氣時(shí)而明媚時(shí)而陰雨,但總能安全地著陸,不經(jīng)歷幾次風(fēng)雨怎知道什么是甘甜!多少人后悔青春的碌碌無(wú)為,像《青春萬(wàn)歲》中的“所有的日子,所有的日子都來(lái)吧,讓我用青春的金線編織你們幸福的瓔珞。”

          青春有取,也有舍棄。那暮年老人看著余暉不禁嘆息,當(dāng)皺紋布滿又回憶起青春的種種。明媚的陽(yáng)光是“花兒”綻放的好時(shí)機(jī),是吸收“養(yǎng)分”的好天氣。一群孩子談笑風(fēng)生,進(jìn)入教室并不覺(jué)得學(xué)習(xí)乏味,別有一番風(fēng)趣,我們主動(dòng)地向老師請(qǐng)教,積極思考。會(huì)調(diào)節(jié)自我的情緒,有個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),青春意味著向上的活力。

          青春如曲,也如贊歌。青春猶如一條奔流不息的歲月之河,帶著我們堅(jiān)定的奔向浩瀚的生命海洋,這一路上曲折蜿蜒,這一路上艱難險(xiǎn)阻,但卻又風(fēng)光無(wú)限。

          “人非草木,孰能無(wú)情”,我們渴望關(guān)注,得到關(guān)愛(ài),但又常常反抗父母,這是青春帶給我們的心理的酸甜苦辣,但“止于至善”是一種“雖不能至,然心向往之”的實(shí)踐過(guò)程,亦是向往美好,永不言棄的精神狀態(tài)。

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇39

          不要在年輕的時(shí)候掙扎,那只能說(shuō)明你的生活會(huì)停止。

          青春是美好的,是激情的,是幸福的,是夢(mèng)想的。我們應(yīng)該為我們的青春感到驕傲。

          有了青春,我們每天都站在起跑線上。不管昨天發(fā)生了什么,這都是苦樂(lè)參半的一天。我們只關(guān)心新的一天。昨天過(guò)去了,再也不會(huì)回來(lái)了。

          有了青春,我們才能讓夢(mèng)想自由飛翔。不管你說(shuō)什么,我就是愛(ài)音樂(lè),就是愛(ài)唱歌。不管他們說(shuō)什么,怎么反對(duì),我們都要大聲唱歌。一切都是浮云,沒(méi)有什么能阻擋我們的自由。

          我們有青春,我們失敗,我們不放棄,我們相信我們能做到!失敗了怎么辦,摔倒了怎么辦?我們可以站起來(lái)繼續(xù)跑。我有我的力量,直到最后我都不會(huì)放棄!雖然唱功沒(méi)有拿到名次,但我不會(huì)放棄,而是勇敢的站出來(lái),我會(huì)比你更優(yōu)秀!我相信只要我努力,沒(méi)有什么是不可能的,一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。我相信我最終會(huì)找到屬于自己的閃亮舞臺(tái)。我想向你證明我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

          我們年輕的時(shí)候就是那么叛逆。痘痘怎么樣?它是我們青春的象征。我還是吃!你認(rèn)為王琦怎么樣?專注是本質(zhì)。你明白嗎?怎么覺(jué)得我聲音難聽(tīng)?我還是比你唱的好!

          青春是美好的,但也很短暫。正在度過(guò)青春的同學(xué)們,好好做,好好珍惜!

          我的青春,我做主。

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇40

          世界匆匆的時(shí)候,還有誰(shuí)會(huì)像他一樣,執(zhí)著于一個(gè)不知道自己愛(ài)了十年的男人?這十年,他基本都是在為他奮斗!這十年來(lái),所有的改變基本上都是為了適應(yīng)其中一個(gè)!

          上班的時(shí)候碰到老板,老板急匆匆的進(jìn)辦公室點(diǎn)頭微笑!并喊著她的名字:“早上好,早上好!”晨光嚇了一跳,上帝回不來(lái)了!天哪,你是不是太想他了?這個(gè)世界上為什么會(huì)有這么奇妙的事情!老板能記住自己的名字,還長(zhǎng)得那么像他!

          沒(méi)錯(cuò),也許世界上有這樣的巧合,也許上輩子有無(wú)數(shù)次的相遇,換來(lái)今生的投入,換來(lái)今生,愛(ài)著男生的女生遇到了男生的哥哥,成了女生的老板!還瘋狂追求女生!

          “嘿,天亮了,我們陳居然還記得你的名字,不簡(jiǎn)單!這么多員工他應(yīng)該只記得你的名字吧!算了,你們兩個(gè)是什么關(guān)系!”公司里一個(gè)很好的同事雅芝,天一亮就半尖叫著說(shuō)。

          “哪里有你說(shuō)的那么夸張!可以說(shuō),他是我忠實(shí)的讀者!”黎明嘟起臉說(shuō)道。

          “忠實(shí)的讀者?”雅芝大喊道:“我們陳一直看你的文章,是忠實(shí)的讀者!”

          “哇!什么時(shí)候!”旁邊一個(gè)同事問(wèn)。

          “以前沒(méi)進(jìn)過(guò)公司!也許,世界上有這么美好的事情。陳先生多次評(píng)論我的文章,每次都給我很大的啟發(fā),僅此而已!很簡(jiǎn)單!沒(méi)有你想的那么復(fù)雜!”黎明解釋!

          “我告訴你,我們沒(méi)有女朋友!”同事都在鬼混!

          “什么和什么!這是什么邏輯!”雅芝打斷為天明開(kāi)路!

          青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 篇41

          青春應(yīng)該是什么樣子的?穿著碎花的百褶裙在藍(lán)天白云下盡情的飛舞?還是安安靜靜的坐在教室的一角讀一本溫馨的小說(shuō)?或者不顧大人的眼光,肆無(wú)忌憚的談一場(chǎng)轟轟烈烈的早戀?

          似乎所有青春年華里應(yīng)該想到的美好畫(huà)面都不屬于我。青春年華的自己,也只是個(gè)表面安靜內(nèi)心不安的丑小鴨。只是,大概因?yàn)橹皇且恢怀笮▲啠椭荒馨舶察o靜的。雖然,那只是表面上的。

          所以,我的青春年華里,沒(méi)有碎花的百褶裙,也沒(méi)有轟轟烈烈的戀愛(ài),倒是有幾本溫馨的小說(shuō),也是在蓋著課本的課堂上,或者熄了燈的宿舍,打著手電筒的被窩里完成的。所有的畫(huà)面都和溫馨和唯美無(wú)關(guān)。

          大概,唯一值得驕傲的就是有幾個(gè)交心的朋友,也沒(méi)做什么出格的,讓爸媽老師操心的事吧?墒牵@樣的青春,也算得上是不辜負(fù)自己的吧。至少,安靜,真誠(chéng),認(rèn)真,這些算得上積極向上的詞語(yǔ)都可以在自己身上體現(xiàn)出來(lái)。

          我的遇見(jiàn),大概到了后青春期了吧。遇見(jiàn)一個(gè)可以一起談夢(mèng)想聊人生的人。遇見(jiàn)了一個(gè)可以執(zhí)子之手與子偕老的人。然后執(zhí)著的決定從此不離不棄。

          雖然算不上轟轟烈烈,爛漫唯美。但也至少算得上是執(zhí)著,負(fù)責(zé),真心真情了吧。

          所以,縱觀整個(gè)青春期以及后青春期,用一句話來(lái)總結(jié),也算得上是,不負(fù)青春不負(fù)爾了吧。

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