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      2. 青春祭作文

        時(shí)間:2021-10-11 19:23:08 青春 我要投稿

        青春祭作文精選3篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的青春祭作文精選,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        青春祭作文精選3篇

          青春祭作文精選篇1

          如若青春有張不老的面孔,歲月又何必蹉跎成悲傷的模樣。

          ——題記

          想不起來(lái)自己是在何時(shí)長(zhǎng)大,只是偶爾回首,夏日綠蔭里的矮小身姿模模糊糊,看不真切,這才猛然驚覺(jué)歲月在照片上留下的泛黃烙印,一切都在告訴我,我長(zhǎng)大了。

          或許是一句向往自由的歌詞,一段充滿(mǎn)活力的文字,都在不經(jīng)意間悄然萌發(fā)出夢(mèng)想的種子。我們總愛(ài)幻想一些花里胡哨的愿望,明明那么幼稚可笑,卻不肯忘記,時(shí)常惦念。

          懷揣著對(duì)下一個(gè)夏天的渴望,蟬鳴樹(shù)梢,清風(fēng)像是融化了的雪糕,柔柔的在甜蜜中綻放。我們就這樣靜靜記錄下自己的青春,張揚(yáng)肆意。

          會(huì)跟父母頂嘴,跟老師爭(zhēng)執(zhí),堅(jiān)守著自以為是的驕傲。又或是課堂上的悄悄話,耳朵旁的小秘密,都是青春必不可少的調(diào)味劑。喜歡那些有點(diǎn)傻,有點(diǎn)無(wú)聊的小說(shuō),以及情節(jié)爛俗的電視劇。少女懷春,如春后小雨,一點(diǎn)一滴潤(rùn)物無(wú)聲,淪陷在這個(gè)花開(kāi)的季節(jié)。

          是上課時(shí)你遞來(lái)的紙條,說(shuō)好了要一起報(bào)同一所高中。我們天真地把那一點(diǎn)情愫刻在心里,誰(shuí)都不說(shuō)破,彼此的默契。朝你點(diǎn)點(diǎn)頭,四目相對(duì),會(huì)心一笑。

          我們渴望未來(lái)的自己會(huì)幸福,帶著好奇,悄悄去窺探這個(gè)神秘的社會(huì),想背上包,去到處旅行,追逐自己渴望的自由?释L(zhǎng)大,能夠擺脫父母的管束、老師的嘮叨,活在自己的藍(lán)天下。

          是每天深夜里仍不肯熄滅的燈火,搖曳的樹(shù)枝刮過(guò)窗戶(hù),地板上倒映著我們奮筆疾書(shū)的影子。下課時(shí)好動(dòng)的你安靜地呆在教室,在一片嘈雜中,我只聽(tīng)到你翻書(shū)時(shí)手指摩挲過(guò)書(shū)頁(yè)的“沙沙”聲響。隨著天氣漸漸變冷,桌上不變的是你給我新裝的熱水,未入口,就暖到心底。

          書(shū)桌上,紅筆圈劃過(guò)的.日子格外醒目,一根無(wú)形的鎖鏈將我們禁錮。家,學(xué)校,兩點(diǎn)一線的生活乏善可陳,枯燥無(wú)味。所幸你時(shí)不時(shí)無(wú)傷大雅的玩笑讓我忍俊不禁,忍不住慶幸,有你真好。

          背上的包袱真的很重,父母的叮嚀,老師的囑托,你的期盼還有自己骨子里的執(zhí)拗,壓得我直不起腰,為的目的卻不過(guò)是一個(gè),學(xué)習(xí)。有時(shí)會(huì)在寫(xiě)完作業(yè)后發(fā)呆,盯著暖黃色的燈光出神,我們的諾言是不是許得太早?

          考試的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,自己就如同一葉在風(fēng)雨中漂泊的小舟,不知該如何掌舵遠(yuǎn)航。和你相處過(guò)的記憶都變成了一部無(wú)聲的電影,一張張放映過(guò)我們的年少無(wú)知。

          誰(shuí)曾想,原本說(shuō)好要在一起的兩人天各一方,好友,閨蜜,走的走,散的散,最后連你也不剩下。原來(lái)我以為一直在一起的一群人,早在不經(jīng)意間就分崩離析。是我太傻還是你們太成熟。

          盯著電腦屏幕哼著羅大佑的童年,才發(fā)現(xiàn)自己早就長(zhǎng)大了,何來(lái)的童年?在QQ上給你發(fā)了最后一條短信,我的頭像瞬間灰暗,隱身的我,卻再?zèng)]看見(jiàn)你彈出的窗口。微笑,我懂,彼此已是陌路。

          分開(kāi)其實(shí)是順從本心,我知道自己的重量不及那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)線,放手,給你,也是給我自由。原來(lái)世界本就不是我們想象中的那個(gè)模樣,站在現(xiàn)實(shí)中的燈火中看那個(gè)飄渺的世界墜毀,崩塌。依舊感謝你曾經(jīng)給我的溫柔,那些讓歲月都動(dòng)容了的美好。那些年少錯(cuò)誤的選擇,讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),祭奠我化蛹成蝶的青春。

          青春祭作文精選篇2

          今年。我十五歲站在十五歲的天空下,看著十五朵白云隨著十五陣微風(fēng)飄向我十五歲的遐想。

          這就是我十五歲這一年的全部。人人都盼望著美好的未來(lái)?墒鞘獠恢^美好的未來(lái)卻剝奪了我十五歲該有的幻想。

          十五歲。也許我有了所謂的人生觀、價(jià)值觀。短淺的人生觀,膚淺的價(jià)值觀。至少十五歲。都永遠(yuǎn)抱怨不完那抱怨不完的牢騷。只是永遠(yuǎn)做不完那做不完的作業(yè)。

          十五歲的青春,真的被戰(zhàn)場(chǎng)一樣的生活給打敗。兵敗如山倒。就這樣。我十五歲的青春,淹沒(méi)在書(shū)海中,淹沒(méi)在日日重復(fù)的機(jī)械般的生活中。

          我感謝那些年輕的老師。你們沒(méi)有毀了我們十五歲的青春。卻將十五歲的我們帶上過(guò)早的人生的戰(zhàn)場(chǎng)。

          也許你們當(dāng)年只是拿著一張90/120的卷子還能笑著說(shuō):“沒(méi)事,高中我還能再拼三年!”也許你們能笑著說(shuō):“我初三的時(shí)候啊。一下子成績(jī)就上來(lái)了!”

          也許,你們此次勸導(dǎo)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。誰(shuí)會(huì)不愿意去提高自己的成績(jī)呢?也許一分也會(huì)讓我們高興高興。但是比起十五歲的這一年青春。也許提高了一分,已經(jīng)是代表了我這一年青春的意義了。

          初中四年,這是我青春的起點(diǎn),然而不完美。有瑕疵。我很想度過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的四年,卻不得不被現(xiàn)實(shí)逼到在我十五歲這一年。寫(xiě)下自己的青春祭。

          來(lái)年六月,將會(huì)決定讓我的青春多一份淚或者多一份笑容。

          可是至少我相信,再美的笑。也甜不過(guò)最初的那份笑容。再苦的淚,也苦不過(guò)在離開(kāi)初中那一年里早早踏上戰(zhàn)場(chǎng)。

          我不想會(huì)想自己的過(guò)去悲哀與否。我不能回想。我怕自己哪一天發(fā)現(xiàn)我虛度光陰了。而別人都在努力。

          對(duì)。別人都在努力。而我只好拼盡全力,哪怕在來(lái)年六月的戰(zhàn)場(chǎng)上不惜與最好的死黨競(jìng)爭(zhēng)。哪怕不惜放棄自己一年的青春,在這昏暗慘淡的戰(zhàn)場(chǎng)上,做一名無(wú)名小卒。

          如果給我一把上膛的槍?zhuān)覍幵赶扔米訌棿┻^(guò)自己的腦顱。

          如果給我一把裝滿(mǎn)子彈的槍?zhuān)視?huì)想都不想扣下扳機(jī)。

          窗外,那陪了我三年的老樹(shù),送走了我,可能還要陪后來(lái)人,也許一年又一年,一秋又一秋,如果哪一天他枯了。也沒(méi)有人會(huì)像我一樣寫(xiě)下原本就不該有的青春祭。

          黑板上,那聽(tīng)了三年的粉筆聲,送走了我,也該末盡了吧。即使這一年寫(xiě)不出端端正正“再見(jiàn)”二字。

          那張課桌,那張椅子,那個(gè)講臺(tái),那幾本講義,那幾堆書(shū),

          送走了我,迎接新人。

          一輪一輪。直到它們也被拋棄。

          噢。不,也許可能永遠(yuǎn)不會(huì)被拋棄。

          我真心得祈禱,不再有人像我一樣,在那么一丁點(diǎn)的閑暇之余能寫(xiě)下這種破文,自我安慰。

          到這兒。

          路邊的燈亮了,我看著那燈,我看著那光,一個(gè)人獨(dú)自地笑。

          青春祭作文精選篇3

          青春案頭,歲月在輕撕左半桌的舊,如漲潮的秋水重重地向沙灘壓去,濕了的沙便代表過(guò)去。

          當(dāng)格;ㄕZ(yǔ)變成過(guò)手流螢,漫浸在青春的一偶。這只需洪流一瀉,站在橋頭的我便能望見(jiàn),左岸的青澀,右岸的花火。追溯格桑梅朵的我們?cè)诼䶮o(wú)的穿梭,油菜地里的黃花便是痕跡的最好印證。不刻意強(qiáng)求些什么,不刻意欲望些什么,就想要這么地跑啊跑,直到忘了自我。

          有多少人像我一樣被時(shí)間忽略,又在光陰中困難的活著。有時(shí)又莫名的喜悅,仿佛在隱憂(yōu)的河流中探出頭來(lái),張望或盲目四周又被泥濘卷走,從不問(wèn)方向或?yàn)槭裁础?/p>

          想過(guò)的像鉛筆那般簡(jiǎn)單,不需七彩的肆意渲染?僧(dāng)有那么一天,單調(diào)沖昏了頭腦,再也控制不住內(nèi)心的欲望,便出賣(mài)靈魂地拿起七彩涂鴉自己的精彩,結(jié)果洗凈的鉛華被覆蓋地層層是傷。那些單純、落拓早已散落時(shí)間的無(wú)涯,來(lái)不及你我的珍藏。

          或許有那么一天,我已年邁。七彩不在七彩,而已褪色,露出久違的鉛華,我會(huì)獨(dú)坐著,微微地笑,微微地笑。

          葉落辭柯,人生幾何?我堅(jiān)信早落的葉,是不忍睹秋。

          雖說(shuō)是青春祭,可我仍處在青春季。這不免有些可笑,但想想逝去的青春又應(yīng)何言呢?所以我來(lái)祭奠逝去的青春,那一去不復(fù)返的秋水。

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