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      2. 我的青春色彩初中作文

        時(shí)間:2021-10-02 10:35:39 青春 我要投稿

        我的青春色彩初中作文

        我的青春色彩初中作文1

          青春的色彩?我想每一個(gè)人看到這個(gè)題目時(shí)都會(huì)想說青春的色彩是多么的絢麗,多彩。青春的色彩多絢麗,多多彩,類似于這樣的假話,套話對于我的耳朵已經(jīng)過于的泛濫成災(zāi)了。

        我的青春色彩初中作文

          好了,現(xiàn)在來說說我青春的色彩。

          首先我青春色彩有黑色,在人類文明高度發(fā)展的今天,人性正在逐漸墮落。人類道德的歷史隨著時(shí)代的發(fā)展并沒有前進(jìn),而是在衰退!或許人類歷史長河中的文化“創(chuàng)造“就是對墮落人性的被動(dòng)適應(yīng),甚至是對其的取媚!且技術(shù)的世界往往有影響人類的心靈世界,智慧越重視就越損害德行!要知道,這是中國古代各派思想幾乎一致的觀點(diǎn)!今天,做為知識前沿,智慧先鋒的我們亦正進(jìn)行著人類的退化!我們已不是什么不懂世界,單純無知的小屁孩,也更不是什么善男信女,而是一臺(tái)臺(tái)網(wǎng)速驚人的計(jì)算機(jī)!我們之間亦如成人世界那般每日攻于心計(jì),一味算計(jì),我們之間那純潔無暇地笑容早已不知何時(shí)就與老子一起出關(guān)而去了!我們之間那心與心的交流亦不知何時(shí)被一道道,一層層冰冷的鐵閘相隔。你說,身處這般的時(shí)代、社會(huì),青春的色彩能不被染黑嗎?

          其次,我青春的色彩中有深藍(lán)。其實(shí),看多了罪惡,不是與世同濁,心腸隨之冷酷,便是脫胎換骨,超凡入化,蛻化出一顆大慈大悲的心靈。我雖沒有與世同濁,但也尚未蛻化出一顆大慈大悲的心靈。而我看著許許多多與我一般的同齡人卻一步步地冷凍起心腸,不禁有些感慨為何要讓幼小的我們這么早地承受這般的痛苦?威嚇社會(huì)要逼著我們被迫“成熟”?大家為何就不能堅(jiān)守住心靈的防線,讓渾濁的大地留下一絲凈土!而被其玷污呢?我的心也隨之被隱藏了起來,藏得很深,很深!慢慢地,我開始遠(yuǎn)離世俗,過起了“隱居”生活,雖仍身處這紅塵,卻早已心遠(yuǎn)地自偏了。你說,這樣的我心能不悠遠(yuǎn)而深沉嗎?我早熟的青春的色彩不是悠遠(yuǎn)深沉的藍(lán)色嗎?

          最后,我青春的色彩中有黃。黃是春天孤單地飄落下一片枯黃的葉子的那個(gè)黃。常常會(huì)有一種“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”上午感覺。請你試想在豪飲之后,看著醉成不醒人事的大家,只有你一個(gè)人還醒著,你會(huì)有什么感覺?——那就是孤獨(dú)寂寞!真恨為何我與老子、韓非子、屈原等不是生在同一個(gè)時(shí)代,為何我所處的時(shí)代知音就如此匱乏呢?

          黑、深藍(lán)、黃這三種就是我青春的三種顏色!

        我的青春色彩初中作文2

          我的青春色彩是充滿生機(jī)與活力的,如果有人問我:“你覺得你的青春像什么?”我會(huì)不假思索的說:我的青春像一株含羞草,它精細(xì)如縷的小葉片時(shí)翠綠的,含情脈脈,在黃金的陽光抵擋著,如果誰用手指觸碰到它,哪怕是輕輕地一碰,它都會(huì)慢慢的合攏。它的羞澀與我的青春靦腆極其相似。我同外人說話時(shí)臉上總是紅彤彤的,并且我低頭的動(dòng)作很像含羞草葉片合攏的瞬間。如果說羞澀的合攏葉片是含羞草的本能,那么靦腆貫穿我的生活。

          然而,含羞草的葉子不能總是合攏的,畢竟它是要管和作用生活的,所以,當(dāng)別人的侵犯結(jié)束后,她就會(huì)緩慢的張開她那纖細(xì)的小葉片,沐浴在溫暖的陽光下。隨著時(shí)光的逝去,青春的羞澀單純早已離我而去,青春生命活力的綠色已變枯黃。假如生命還有輪回,我甘愿做一株默默無聞的含羞草。

          青春并不是美麗妖嬈的紅色,而是充滿生命活力的綠色,我不喜歡故作深沉的綠色和奄奄一息的枯黃,我是我喜歡那象征著生命活力與堅(jiān)強(qiáng)性格的綠色,而在這綠色中我看到了青春的美。青春美不僅在眉宇間流露,明眸里閃爍,而是在理想與抱負(fù)噴繪,在勇氣與智慧里淀放。而綠色,正是在這個(gè)死而復(fù)生、搏擊風(fēng)雨的英雄本色。

          我不喜歡烏云的天空,我也不喜歡無淚的人生。青春的美麗不僅要用綠色來點(diǎn)綴,還需要汗水來澆灌,用鮮血來浸染,這就是青春的顏色。如果你喜歡保持住你的性格,那么你就無權(quán)拒絕你的青春,或許人世無常,歲月離我們而遠(yuǎn)去,但是只要不改變自己的本色,就一定會(huì)有“歷盡捷波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”的壯志豪情。

          感謝生命,感謝青春,感謝有苦難與挫折,只要不放棄,不放棄,就一定會(huì)綻放出最美麗的人生。

        我的青春色彩初中作文3

          你能感受得到嗎?你能看到嗎?睜大眼睛瞧瞧吧!那比霓虹燈更絢爛奪目的,我的猗郁的年華!

          我是一個(gè)典型的90后女孩,迎著溫柔的陽光而踏入青春的大花園,一路走來,也并未碰到太多磕絆,倘若要我去寫勵(lì)志故事,恐怕今晚就要暫別于周公了。

          我狂愛著向日葵花,那怒放在純澈的碧天之下的葵花。我每畫它們時(shí),總不忘把它們涂成紅色,大塊大塊的鋪開,那鮮艷如火的顏色,映滿我的臉龐,我的嘴角輕輕上揚(yáng),你聽到了嗎?我要以紅色來比喻我的青春!

          紅色,代表著活力、激情、自信、成功與力量。

          恰似著紅色,我的青春是充滿著活力的,當(dāng)每天我都充滿朝氣地去到學(xué)校時(shí),當(dāng)我在操場上揮汗如雨時(shí),當(dāng)我滿懷著希望對未來進(jìn)行一次次的設(shè)想的時(shí)候,我感到充滿了力量,因?yàn)榍啻、因(yàn)槲壹t色的青春!青春,充滿著數(shù)不盡的契機(jī)。我堅(jiān)信著萬事皆有可能。我對著我躍動(dòng)著紅色的青春微笑,在心里默念著“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的呀!”

          尤其記得中考之前那一段流火的歲月,空氣是沉重而緊張的,我們卻是熱切而充滿著動(dòng)力的,我永遠(yuǎn)的記得,我們在那炎熱的季節(jié),為了心中的那夢想而進(jìn)行著最后的奮斗,互相祝福,互相打氣,用溫柔的語氣說著離別前的每一句話,含著淚揮手道別,散了,時(shí)間將我拋散了,然而那些人卻永遠(yuǎn)定格在了我的記憶之中,影與影交錯(cuò)著,給我的青春又覆上了火紅的一筆,而此時(shí),我在青春的花園里又向前邁了一步,每一次情感的爆發(fā),我都跟著成長一步,以時(shí)間為載體,以情感為催化劑,和著無數(shù)光影的,那推動(dòng)著我成長的,那是力量,紅色的力量。于是我便也按捺不住地加快了步伐。我看見天邊透露著微紅的光,耳朵里充斥著無數(shù)喧囂的、溫柔的聲音:“加油呀!”、“你一定行的!”、“不要讓我們失望喲……”我越發(fā)想要奔向那片紅色,那是成功!

          即使是在花園中,也會(huì)有下雨的時(shí)候,會(huì)有磕絆、會(huì)有淚,正如紅色,也代表著任性和狂妄。多么倔強(qiáng)的眼神啊!因?yàn)樯形唇?jīng)歷諸多事故,而顯得那么的棱角分明;未豐滿的羽翼根根豎起,迎著太陽,反射出火紅的光。這些帶刺的性格,只屬于青春,火紅的青春!

          你有試過閉上眼睛去感受太陽嗎?怎樣逃避,那火紅的光也還是會(huì)撞進(jìn)來,明晃晃的突兀,一如我火紅的青春。

        我的青春色彩初中作文4

          技藝再高超的畫家也無法用顏料描繪完青春所有的色彩;功底再深厚的作家也無法用文字形容盡青春所有的色彩;技術(shù)再精湛的歌唱家也無法用音樂呈現(xiàn)出所有青春的色彩。它,如此色彩斑斕,我只能用如此粗劣的言語,如此枯燥的文字來描繪它一絲顏色。

          失意之灰

          在面臨中考的歲月里,記不清看到過多少張憂傷木訥的臉,記不清聽到過多少次痛徹心肺的抱怨,記不清,記不清我們?yōu)榇说暨^幾次眼淚。很多時(shí)候,付出與收獲往往不成正比,當(dāng)我們想起長輩口中“世上無難事,只怕有心人”“付出了就會(huì)有收獲”等等話語,再看看鮮紅得刺痛心靈的成績,那種失意與不公之感籠罩著青春的天空。我們都哭了,像孩子迷路般無助地哭了,而彼此都說不出只言片語來互相安慰、勉勵(lì),因?yàn)槲覀兌贾,我們真的努力了,卻沒能揚(yáng)起勝利的旌旗。

          收獲之金

          多數(shù)的我們,最終是滿載而歸的。當(dāng)我們卸下扛了一年的重?fù)?dān),離開考場。當(dāng)我們知道了成績,高興地拍手歡呼,當(dāng)我們緊握著用汗水、淚水換來的錄取通知書踏進(jìn)新的學(xué)校。秋的落葉鋪滿地面,我們滿臉笑意地菜擷田間的'瓜果,回望過去一年來的辛勤耕作,我們都笑著說:“真的,付出了就會(huì)有收獲!

          憂傷之藍(lán)

          凝望著一張張陌生的臉孔,不知哪來的害怕涌上心頭,只是這次,再?zèng)]有人可以訴說。我們哭了,因?yàn)槲覀冮L大了,我們再也沒有機(jī)會(huì)坐在同一間教室,和同樣的人暢談夢想,攜手向前。我們笑著走出母校,我們沒有想到,這是最后一次以在校生的身份離開校園,而當(dāng)我們意識到了,我們又哭著回來,但是這一次,母校沒有用溫暖的臂膀接納我們,而是一腳把我們踢出校門:“孩子,你們長大,不是初中生了!蔽铱粗砩细淖兞说男7,才發(fā)現(xiàn),時(shí)間變了,我也變了,才發(fā)現(xiàn)我已在不知不覺中失去了一些,而且沒有人會(huì)給我重來的機(jī)會(huì)。

          請?jiān)徫覠o法描繪盡青春所有的色彩,因?yàn)樗静辉谘矍,它,在每個(gè)人的心里。

        我的青春色彩初中作文5

          “怎么去擁有一道彩虹,怎么去擁抱一夏天的風(fēng)……”

          ——知足

          青春就像是這首歌,微風(fēng)輕佛,掠過一切的呆滯,只剩單純和笑臉。要怎樣去擁有一縷足以照亮世界的陽光。

          青春是一段未知的旅途。從不抱怨自己的得失,只懷著一顆天真的心,信奉努力便可改變一切!青春滿載著夢想的芬芳,也滿載了痛苦、彷徨,我們都在迷茫中,經(jīng)歷著上天安排的這一切。每天,從惺忪的睡眼中醒來,抱怨著時(shí)間的倉促而又繼續(xù)邁著急促的步子,追逐著青春,追逐夢想。

          午后的教室里依舊充滿歡笑,隨著音樂的顫動(dòng),我們?nèi)宄扇旱卣勑︼L(fēng)生,夸張的笑聲可以撼動(dòng)教學(xué)樓。陽光與樹枝交叉著,我總愛踏著步子,抓上一把小草,撒向那些正說著悄悄話的伙伴們,被發(fā)現(xiàn)后,便開始了一場青春式的追逐。

          悲傷,誰都有過的情緒。試卷上可憐的分?jǐn)?shù),朋友無心的話語,父母大聲的責(zé)備,都可以引發(fā)我們心底那暗藏的悲傷。但,就算憂愁,就算臉上的淚水還未風(fēng)干,我們依舊走得瀟灑。就如沒有傘的孩子,只有拼命地奔跑,以自己的方式,活出別樣的青春。

          青春是什么?快樂與悲傷同在,散發(fā)著芬芳,透露著任性,一直抱著最初的期待,以最真實(shí)的姿態(tài),踏著堅(jiān)定的步伐往前邁進(jìn),這便是我對青春的定義。

          清新而又紛雜,歡喜而又憂郁,陽光每天都會(huì)懶洋洋地照在我們身上,淺顯而不失溫暖。朋友的安慰,父母的關(guān)懷,老師的期望,同學(xué)的嬉戲永遠(yuǎn)不會(huì)請假,不會(huì)缺席。

          這便是我們青春最真實(shí)的色彩!

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