青春的色彩作文7篇
篇一:青春的色彩
在我的世界中,青春,是黑色的,它本該激情四射,朝氣蓬勃,散發(fā)著火紅的色彩。但,它卻黯淡無(wú)光,有的只是挫折和失敗。我決定改變青春的色彩。
黑色主宰著我的青春。升入初中后,我的成績(jī)不如從前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷了,但經(jīng)過(guò)許多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也隨之搖擺,我不知道為什么成功總是遙不可及,失敗卻總是如影相隨。失敗后,我把自己隱藏在夢(mèng)境里,不想去面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。然而媽媽對(duì)我說(shuō):“即使是受到再大的挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風(fēng)順,道路是泥濘、曲折的。”對(duì),人生中這點(diǎn)挫折算什么,我絕不能被它擊倒!
那天,我走在灑滿雨水的小路上,剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨,對(duì)植物來(lái)說(shuō),那是滋潤(rùn);對(duì)人們來(lái)說(shuō),那是美麗;而對(duì)我來(lái)說(shuō),那是惆悵。我抬頭望了望天,不知為什么,我覺(jué)得烏云密布,天空都是黑的,可那是白天!時(shí)間過(guò)得可真快,我馬上就要面臨人生的十字路口,就要選擇一條未來(lái)的路,對(duì),人生不是一帆風(fēng)順的,我不能一再墮落,而要去尋找我那散發(fā)著火紅色彩的青春!
于是,我開(kāi)始改變,在學(xué)校,我更加努力的學(xué)習(xí),讓自己崛起,破繭成蝶;在家,我?guī)蛬寢尫謸?dān)力所能及的家務(wù)活,讓媽媽和我一起開(kāi)心,笑容滿懷;在周末,我常常去找我的小伙伴們,我們一起親近自然,一起在陽(yáng)光下奔跑,讓別人和我一起享受生活,心曠神怡!
從此我的青春不再是黑色,它充滿了頑強(qiáng)拼搏的紅色;追求幸福的黃色;昂揚(yáng)向上的橙色;天真爛漫的藍(lán)色;完善自己的青色;引領(lǐng)時(shí)尚的紫色。
我改變了青春的色彩。耶!
篇二:青春的色彩
青春是張純白的畫紙,它的大半部分已被我無(wú)意中涂下的或慘淡或絢麗的色彩所占據(jù),當(dāng)我真正留心時(shí),它卻只剩一個(gè)小小的角落讓我去懷念和遐想。
一直習(xí)慣了在別人的文字里去讀自己的故事,然后感動(dòng)得一塌糊涂。然而當(dāng)笑聲已被狂風(fēng)吹散,消失在了遠(yuǎn)方;當(dāng)淚水已被體溫烘干,僅留下長(zhǎng)長(zhǎng)的淚跡;當(dāng)痛苦已被心靈收藏,只留下溫柔的傷痕。我才發(fā)現(xiàn)我日夜期盼的青春其實(shí)正在離我遠(yuǎn)去。一向?qū)ψ约何淖植桓夜ЬS的我,忽然間覺(jué)得有必要用我淺薄的文字來(lái)沉淀一下我即將離去的青春。
在時(shí)間的不知不覺(jué)的流逝中,我沒(méi)能幸運(yùn)地見(jiàn)證青春的來(lái)臨,卻要不幸地目睹青春的遠(yuǎn)去,時(shí)間殘酷的將一個(gè)凌亂而毫無(wú)頭緒的尾聲擺在了我的面前。
在回憶的三棱鏡下,青春并沒(méi)有折射出太多的光芒,只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。
青春是個(gè)放肆不羈的時(shí)代,而不羈,終歸是要付出代價(jià)的。身邊的人諄諄的教導(dǎo),無(wú)微不至的關(guān)懷化作血液,想給我蒼白無(wú)知的心靈涂上紅暈的色彩,灌輸精神的養(yǎng)料,但不羈的心卻只是讓其如水過(guò)留痕而已,并未吸收太多。于是頹廢慘淡的暗紅成為了青春的實(shí)質(zhì),然而青春的外表卻染上了張揚(yáng)刺眼的鮮紅,它赤裸裸的將令我自慚形穢的學(xué)習(xí)成績(jī)標(biāo)榜了出來(lái),而歡樂(lè)與喜悅終究也因敵不過(guò)沉痛的教訓(xùn)而被拋棄在了未知的世界,只留下隨處可見(jiàn)的受傷的痕跡。
青春,我在紅色中掙扎。
青春是段充滿希望的歲月,而希望,也不一定能成為現(xiàn)實(shí)。是那一望無(wú)垠的綠,代表了希望,然而失望之余的一次次默默等待,一次次虔誠(chéng)祈禱,看見(jiàn)希望與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙,于是欣喜若狂,奮盡全力去追逐,卻發(fā)現(xiàn)它始終都在前方,可望而不可即。我是沙漠里的征人,每次瘋狂地奔向眼前的綠洲,到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)那只是一幅美好的井中月影圖。一次次希望,結(jié)局卻是一次次失望,我是個(gè)躊躇在十字路口的行人,不知道該去往左繼續(xù)追逐,還是該往右繼續(xù)追逐,抑或是該留在原地。
青春,我在綠色中迷惘。
青春是個(gè)渴望愛(ài)的年齡,而愛(ài),在這個(gè)時(shí)候更多的是朋友之間的友愛(ài)。早已不是三歲小孩的`我,厭倦了父母如照顧嬰兒般的呵護(hù),雖明白他們的良苦用心,也極力避免讓他們?yōu)殡y,但或深或淺的代溝終究還是避免不了。于是年少輕狂的心極其渴望擁有一份純真的友誼。它是一種令人感動(dòng)的包容,也是毫不留情的指責(zé)與警告,它如同大海一般,讓我在平靜的藍(lán)中感受溫馨與寬廣,讓我在洶涌的藍(lán)中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,了解自己。我一直認(rèn)為藍(lán)色最能代表友誼,我也一直相信,純真的愛(ài)會(huì)在藍(lán)色里誕生。
青春,我在藍(lán)色中期待。
還有那溫室了弱不禁風(fēng)的愛(ài)情,生日聚會(huì)上令人沉醉的燈火闌珊,足球場(chǎng)上忘懷的雀躍歡呼……那些曾經(jīng)如此真實(shí)的畫面所綻放的色彩交織在一起,早已辯不出它們各自的本質(zhì),無(wú)力的文字終究也是無(wú)法阻止它們?cè)谌忡R下漸漸地模糊,漸漸地淡去。
總喜歡在落日的余輝里一個(gè)人獨(dú)自的品嘗殘陽(yáng)如血的味道,安靜的看著金烏染紅天邊的云朵,最后慢慢地滑下地平線。我想,我的青春大概是來(lái)臨在某日的夕陽(yáng)里的吧。很多還來(lái)不及捕捉的畫面,來(lái)不及勾勒的色彩早已經(jīng)消失在風(fēng)中,唯留下一片唏噓。
而我的青春,淡去那些蒙朧的色彩,也只能在紅色里感傷,在綠色里無(wú)奈,幸好,在青春的夕陽(yáng)隱沒(méi)之前的空白,我還可以在藍(lán)色里期盼與遐想。
青春是個(gè)復(fù)雜的詞匯,我一直不愿意讓我筆下的文字有任何沉重的意味。但很不幸,這就是我眼中我的青春。其實(shí)每個(gè)人的青春都有它各自不同的色彩,你的青春畫紙上所勾勒的色彩又是怎樣的呢?
篇三:青春的色彩
時(shí)光飛逝,多少坎坷歲月在足下踏過(guò),多少風(fēng)風(fēng)雨雨曾經(jīng)走過(guò),童年與少年的兩把鑰匙已經(jīng)埋葬在每個(gè)人的的心底,甚至是祖國(guó)的不同角落里?墒沁^(guò)去的就讓它過(guò)去吧,如今手中抓住的是青春花朵的鑰匙。
提洛斯感言;一粒沙里看世界,一朵花里見(jiàn)天堂,手掌里盛出無(wú)限,一剎那便是永恒,每個(gè)人都擁有青春,無(wú)論那是否是曾經(jīng),是否緊握手中,是否是翹首一待,我們總是相信,并且堅(jiān)信不移!中間夾雜著幸福的甜蜜,悲傷的苦澀,不忍的酸楚,驚險(xiǎn)的火辣;一個(gè)深邃眼神的陶醉,一句平淡蘊(yùn)籍的話語(yǔ),一段粉色羅曼的邂逅,一聲最最溫暖的的祝福,美幻得如此傾國(guó)傾城,感動(dòng)得如此淚流滿面,純凈得如此冰魂雪魄,執(zhí)著得如此無(wú)怨無(wú)悔。
是。∵@15年的旅程讓我了解了童年是幼稚無(wú)知,少年是無(wú)憂無(wú)慮,青春是夢(mèng)想,是向往!
年熱情奔放,少年朝氣蓬勃,相信青春是一盆火,融融的熱烈,汪汪的光明。
漫天黃沙之中,渴望一灣清泉,蕭條雨季之后,渴望一縷陽(yáng)光,枯黃生命之冬,渴望春的滋潤(rùn)。相信這青春的艷麗就是人生的一縷陽(yáng)光。
人生僅此一回,青春也不會(huì)久遠(yuǎn),人生有許多年代,童年與少年的我們懵懂天真。既沒(méi)有雞尾酒的轟轟烈烈,也沒(méi)有清茶的平淡而濃郁,青春時(shí)期我們?cè)撊ダ斫猓撊L試,該去享受。
相信青春的意義已經(jīng)澄清了!
回想少時(shí)的我們,猶如奔流的小溪清澈見(jiàn)底,童年心事像河中的鵝卵石都?xì)v歷在目,但此時(shí)此刻,小溪已化為一片海洋,再不似往昔般透明簡(jiǎn)單。有一天我不再年輕,回想往事時(shí),少年時(shí)的種種將是人生的一筆濃墨重彩,可能青澀,也可能會(huì)錦上添花,為青春增加活力和色彩
我望著窗外,男生矯健的身影在操場(chǎng)上顯現(xiàn),坐在領(lǐng)操臺(tái)上的女生的歡樂(lè)笑容正溝通著在生活每天的瑣事,這正是西南模范中學(xué)的剪影。
我們未曾經(jīng)歷過(guò)上個(gè)世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)和奮起,也未曾感受幾千年前的輝煌和黑暗,我們迎接的是21世紀(jì)的未來(lái),我們不該規(guī)行矩步,患得患失,青春在我們手中,它的光彩在于我們的創(chuàng)造。
青春是活力,讓我們抓緊現(xiàn)在,青春是向往,讓我們勇攀高峰,青春是被激起的浪花,讓我們充滿動(dòng)力。
將來(lái)有一天,當(dāng)我們站在人生最后的門檻前,回首這段樂(lè)章,它永遠(yuǎn)是一個(gè)閃光點(diǎn),正是因?yàn)樗?jīng)給我們的創(chuàng)造空間,讓我們以最博大的愛(ài)和關(guān)懷呼喊道;炫耀吧!璀璨的明珠—青春!
篇四:青春的顏色
爬山吧!我對(duì)自己說(shuō),我看了看眼前并不高聳的小山,下定了決心。
說(shuō)是一座山,其實(shí)不過(guò)是一個(gè)比兩層樓房略高一些的小山坡,這座小時(shí)候被我攀登過(guò)很多次的小山,在我步入小學(xué)的大門以來(lái)已經(jīng)將近7年沒(méi)有爬過(guò)了,F(xiàn)在的我相比一起的放蕩不羈已經(jīng)有了很大的改變,我再也沒(méi)有那樣的熱情去謀求物質(zhì)以外的享受了,我今天忽然想找回那久違的情感,所以,我毅然跨上了登山的第一步。
上山的小路上雜草叢生,郁郁蔥蔥的樹木簇?fù)碓诼返膬膳,似乎在歡迎著我這個(gè)多年不見(jiàn)的老朋友,一塊塊樹皮微笑著歡迎著我,我也微笑著回應(yīng)它們,舒暢的心情充滿了我的全身,山上清新的空氣溫柔的撫摩著我的臉,我每一個(gè)毛孔都舒服的張開(kāi)著,盡情的呼吸著這足以讓人像吸毒一樣迷戀上它的空氣,這短短幾十米的登頂小路,我卻走了近一個(gè)小時(shí)。
耀眼的陽(yáng)光照射在小路的盡頭,我雖然有些留戀著被樹木過(guò)濾過(guò)的空氣,但我仍然跨出了這舒適的天堂。去接受驕陽(yáng)的洗禮。
出了小路,就是平坦的山頂,山頂鋪著柔軟的金黃色稻草,我躺了下去,呼吸著泥土散發(fā)出的渾濁的空氣,把頭靠在一旁的小樹上,感受著生命的氣息。
太陽(yáng)把少有的溫柔撒在我身上,使我從外到里都是暖洋洋的,我觀察著山頂上底矮的灌木,我想他們也和我一樣在接受青春的洗禮吧!那他們一定比我強(qiáng),我曾無(wú)數(shù)次抱怨生命的單調(diào),可他們卻在如此千篇一律的環(huán)境中生存的如此快樂(lè)。
忽然,蔚藍(lán)的天空中飛過(guò)了一群大雁,它們也在為生命而努力,“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”,各種生物都在為自己的目標(biāo)奮斗,可我,作為一個(gè)人,是不是更應(yīng)該努力追逐自己的夢(mèng)想呢?我質(zhì)問(wèn)自己。
我站起身,拍拍身上的灰塵,我眺望了一下山的另一邊,驚奇的發(fā)現(xiàn),山的那一邊竟如此之高,與旁邊的眾山環(huán)繞著一個(gè)水庫(kù),晶瑩的湖水與碧綠的山色遙相呼應(yīng),構(gòu)成了一副絕妙的山水畫。
我想:雍容的藍(lán)色加上靈動(dòng)的綠色,這就是青春的顏色吧。
篇五:青春的色彩
飄飄灑灑,櫻花從枝葉間飄落;搖搖晃晃中,我們告別了懵懂的童年。
恍惚之際,青春早已到來(lái)?汕啻旱降资鞘裁茨?青春又是什么顏色的呢?我陷入了迷茫之中……
春天來(lái)了,正是桃花盛開(kāi)的季節(jié);▓@里彌漫著桃花的清香,是我情不自禁地靠近。微風(fēng)拂過(guò),感受著香氣拂面而來(lái),靜觀一片片粉色的花瓣從枝葉間飄落。我伸出一只手,接住其中一片,攤開(kāi)掌心,深深淺淺的粉色映入眼簾。那花瓣似青春期女孩兒嬌羞的面龐,帶著點(diǎn)點(diǎn)怯意以及掩不住的嬌嫩。哦,青春是粉色的!就像櫻花般綻放出迷人的光彩。那浪漫而又略帶羞澀的嬌態(tài)惹人喜愛(ài)。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!背B(tīng)人這樣贊美野草,殊不知青春期的少年也擁有如此活力。他們精力旺盛,勇于去探索,去尋求真理。猶如安上馬達(dá)的跑車,直奔終點(diǎn)那枚錦旗。他們像小草一樣,即使再大的困難也毫無(wú)畏懼。人們常說(shuō):“初生牛犢不怕虎。”是的,他們就是嬰孩對(duì)世界萬(wàn)物充滿新奇,他們渴望認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。但是,不可否定的是他們擁有一顆昭氣蓬勃的心;蛟S綠色更適合青春。
細(xì)想之下,青春又何嘗不是紫色呢?紫色象征憂郁、迷茫。在青春這一時(shí)期,我們不也曾憂郁、迷茫過(guò)嗎。青春這條道萬(wàn)丈光芒下也是危機(jī)四伏。稍有不慎便會(huì)誤入歧途。因此,我們需謹(jǐn)慎行使,小心翼翼地走好每一步。
不知何時(shí),眼前浮現(xiàn)出了一條小溪,清澈的溪水倒映著岸上的景物……我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
青春不正像小溪一樣?它是無(wú)色的、透明的、純凈的。需要我們執(zhí)筆,為它添上色彩。青春又好像一面三棱鏡,同樣是受到陽(yáng)光的照射,在陽(yáng)光下綻放出七種色彩。
每個(gè)人都有自己獨(dú)有的青春,獨(dú)一無(wú)二,與眾不同的青春。色彩也是應(yīng)人而異?赡苁歉哔F的紫,純潔的藍(lán),火熱的紅,浪漫的粉,蓬勃的綠……唯一相同的是,它們都是由無(wú)色轉(zhuǎn)變而來(lái)的。就好比光的色散,只是物體本身所反射的光不同。青春是無(wú)色的,它像一道透明的光照射著你,而你本身的色彩決定了反射出的光的色彩,那便是你的青春。
青春需要自己把握,青春的色彩需要自己去描繪,我的青春我做主!
篇六:我青春的色彩
青春如畫,生活之筆用它那繽紛的色彩,為青春添彩涂色。
我想我的青春應(yīng)該是多彩的吧,拿起手中那名為生活的筆,我調(diào)著歲月做成的顏料,思考著如何給名為青春的作品上色。
青春的天應(yīng)該是藍(lán)色的,如秋日般的淡而高遠(yuǎn),那象征著我的夢(mèng)想,夢(mèng)想如天空,是要讓人仰望的。
還記得剛上初一時(shí),一切都還是有些迷茫的,當(dāng)別人問(wèn)起我的夢(mèng)想時(shí),我只能回以“不知道”。但后來(lái),青春隨著時(shí)間的推移悄然而至了,看著日子一天天過(guò)去,我心中有了莫名的惶恐,我將要怎樣度過(guò)我的青春?我反復(fù)思索,終于明白了青春是要逐夢(mèng)的!于是我第一次有了夢(mèng)想,我想將來(lái)要出人頭地,讓家人以我為榮。盡管這個(gè)夢(mèng)想如天般高遠(yuǎn),但它給我的努力的方向,在我困頓時(shí)激勵(lì)我?jiàn)^起,每當(dāng)惶恐,我會(huì)抬頭看天,并對(duì)自己說(shuō):“你還是在夢(mèng)想之下,不要放棄努力就會(huì)有希望!闭沁@樣,夢(mèng)想伴我過(guò)了艱苦的初三,與我一起進(jìn)入了高中,這夢(mèng)想不帶一絲急功近利,猶如秋日天空般的澄澈,青春正是在這樣的夢(mèng)想下進(jìn)行的,所以,青春之畫的背景為天藍(lán)色,高遠(yuǎn)淡定。
藍(lán)天之下,是如流水般的日子,日子是多彩的,因?yàn)橛行涡紊娜藖?lái)點(diǎn)綴。青春的路上少不了父母,父母給青春上的色是陽(yáng)光的顏色,看上去暖暖的,似他們無(wú)微不至的愛(ài),深夜時(shí)守在我身旁伴我讀書,天冷了給我添衣,雨天在我書包里放傘,十余度青春的相伴,早已讓彼此十分了解,青春有苦惱他們就為我排解,青春有叛逆,他們也會(huì)忍受。曾有一段時(shí)間,我成績(jī)不好,父母很著急,但并沒(méi)有責(zé)怪我什么,只是說(shuō):“相信你,只要你努力了就好”。正是有了這寬容,成長(zhǎng)之路才平坦不少,父母在我青春之路的顏色正如暖陽(yáng)。
青春之路,有朋友相伴,朋友給青春添的是一抹活力的新綠。還記得曾一起在籃球場(chǎng)上揮灑汗水;還記得一起在書山題海中埋頭苦讀;還記得一起在朗朗晴空下放聲歌唱,還記得一起放飛帶著夢(mèng)想的風(fēng)箏……
青春,因有了朋友而不孤單,曾有一個(gè)星期,我生病不能上學(xué),一個(gè)人躺在病床上看書,卻總是不自覺(jué)會(huì)想起與同學(xué)們?cè)谝黄鹱x書的日子,一個(gè)人吃飯都覺(jué)得少了些什么,有點(diǎn)不安的,盡管病很快就會(huì)好,但還是思念那與同學(xué)們?cè)V說(shuō)煩惱、暢談理想、一起傻笑的場(chǎng)景。忽然間發(fā)覺(jué),朋友已融入了我的青春我的夢(mèng),成了我成長(zhǎng)中不可分割的一部分。就如小草的新綠,深深的點(diǎn)綴進(jìn)了枯燥的學(xué)生生活中。一個(gè)星期后回學(xué)校,更是與朋友們高談闊論,一邊說(shuō),一邊傻傻的笑,朋友,為我的青春畫上了新綠。
老師的教誨如流水,潤(rùn)物于無(wú)聲,枯燥的學(xué)習(xí)如厚土,青春正是依上而行,偶爾的困難是山的顏色,灰白之間還透一點(diǎn)金黃,那金黃就是戰(zhàn)勝困難之后的喜悅。浮生似天上的云彩,在我的青春飄過(guò),天地相接處,是一片火紅,那象征著我?jiàn)^斗的青春,象征著青春的不言敗,象征著我對(duì)青春的贊美……
生活的筆仍在揮舞,為青春添上這樣或那樣的色彩,我期待著、期待著它完稿的一天,那畫象征著我無(wú)悔的青春,多彩的青春。
篇七:青春的色彩
火紅的旭日剛剛透出海平面,給美麗恬靜的大海抹上了一層玫瑰色,朝陽(yáng)把它的光芒射向湖面,微風(fēng)乍起,細(xì)浪跳躍,攪起滿湖醉金。
我們是初升的朝陽(yáng),將會(huì)征服整個(gè)天空,為大地帶來(lái)光明,我們擁有青春的活力和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,烏云可能會(huì)遮蔽太陽(yáng),但總會(huì)有烏云散盡的那一天,狂風(fēng)暴雨席卷了整個(gè)天空,但終有雨過(guò)天晴的那一天。
我們將堅(jiān)強(qiáng)與活力化為紅色,留在人生的白紙上,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
藍(lán)色
窗外是湛藍(lán)如水的天空,幾只小鳥從空中伶仃地飛過(guò),我嘆了口氣,回到書桌旁,面對(duì)一摞高過(guò)一摞的復(fù)習(xí)資料,我別無(wú)他法,只有咬咬牙,堅(jiān)持下去!安唤(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),我們只有用汗水與實(shí)力,才能打拼出屬于自己的一片天地。
我們將汗水與拼搏化為藍(lán)色,留在人生的白紙上,很久、很久……
粉色
還記得我曾在路邊撿到一只受傷的小鳥,當(dāng)我將它撿起的時(shí),它已經(jīng)奄奄一息,我用手輕輕地碰它一下,它睜開(kāi)眼睛,用那雙恐懼而絕望的眼神看了我一眼,便又閉上眼睛,不再動(dòng)了,這時(shí)我才意識(shí)到,它已經(jīng)死了。不知為何,一股悲傷與自責(zé)感涌上心頭。我還記得,媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò),樹葉落到樹根上,第二年還會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái),于是,我把小鳥埋在樹旁,希望第二年它還會(huì)復(fù)活。
我們將善良與童真化為粉色,留在人生的白紙上,很久、很久…
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