青春防線的作文
篇一:青春防線
觀看了由高博主持的《青春防線之沖動(dòng)的代價(jià)》。我感受到:小沖動(dòng)也會(huì)使我們的人生陷于黑暗中。正所謂“千里之堤,毀于蟻穴”“一失足成千古恨”,就是在說(shuō)小明這樣的例子。
小明是某初中學(xué)生,因在下課玩耍時(shí),被小林和小李子揍了一頓,便懷恨在心。在放學(xué)時(shí)打電話叫父親幫自己出氣,小明的父親一聽(tīng)到自己的兒子在學(xué)校被人欺負(fù),立即叫上幾個(gè)人到學(xué)校去。等候在校門口的小明見(jiàn)到父親等人,向他們指出了小林,小明和父親等人見(jiàn)到小林出校門口后,就圍住他并把他揍了一頓,小明拿出了隨身攜帶的水果刀刺向小明的背部,小林因死亡。
后來(lái)為什么小明隨身攜帶著水果刀,而不在之前被打時(shí)拿出來(lái),卻在后來(lái)父親在場(chǎng)時(shí)才拿出來(lái)?這本來(lái)是男生之間的打鬧這么一件小事,之所以有這么大的轉(zhuǎn)折,是因?yàn)橛辛诵∶鞯母赣H的介入。小明的父親的行動(dòng)給了小明一個(gè)鼓舞的力量,小明才敢刺傷小林。
小明已經(jīng)年滿14歲,因該負(fù)刑事責(zé)任,小明的未來(lái)將會(huì)籠罩在一片黑暗中。“子不教父之過(guò)”,因?yàn)橛辛讼裥∶鞲赣H這樣的人,現(xiàn)在才有許多未成年人犯了偷竊,殺人,搶劫等罪,F(xiàn)在的大多數(shù)父母都不管自己的孩子,才會(huì)致使越來(lái)越多的青少年犯罪。許多的父母都認(rèn)為自己的孩子遲到,曠課,迷戀網(wǎng)吧等都是小問(wèn)題,根本不用管,卻不知道在過(guò)不了多久,自己的孩子就會(huì)和法律責(zé)任有親密的接觸了。
小明的例子給了我們一個(gè)很好的警示:當(dāng)我們作出沖動(dòng)的事情來(lái),法律已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近了。我們要潔身自好,遠(yuǎn)離犯罪;要自我檢討;做事情要“三思而后行”,不可魯莽行事,以免造成不良后果。
我們要管好自己,也要提醒身邊的`人做事不要太沖動(dòng),不要讓第二個(gè)“小明”出現(xiàn)在我們身邊!
篇二:青春防線
從來(lái)沒(méi)想過(guò),我會(huì)看到這樣的他們,目光堅(jiān)定,臉上閃爍著沉著與冷靜,和平日里的他們完全形成鮮明的對(duì)比。
此時(shí),他們個(gè)個(gè)身著純白色籃球服,向世人展示著飛揚(yáng)的青春。也許,一場(chǎng)籃球賽算不了什么,但卻讓我們看到了平日里冷傲不羈的他們認(rèn)真執(zhí)著的一面。帶球,突破,擊打著青春的鼓點(diǎn);轉(zhuǎn)身,上籃,迸濺出青春的火花;傳球,跳躍,頌讀著青春的宣言;回防,合作,展示著青春的力量。
有節(jié)奏地走著,左手的籃球像只乖巧懂事的小狗狗,緊緊跟隨著球員的腳步。突然,運(yùn)球的腳步加快,小跑著沖向敵人的防線。轉(zhuǎn)身,過(guò)人,找準(zhǔn)時(shí)機(jī)將籃球自然送出。接到籃球的人輕跳起身,將籃球拋出,籃球在空中劃出一道完美的弧線,輕松跳進(jìn)籃筐。球像一顆小石塊落入平靜的水面,頓時(shí)蕩漾起觀眾們一陣陣喝彩。仿佛一下子將凝重的空氣打破,渾身上下熠熠生輝。
不可思議,我仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸,驚奇的看著眼前進(jìn)行的一切。
他們,平日里吊到不行的他們,故意惹怒老師的他們,作業(yè)不認(rèn)真集體起哄的他們。而此刻,臉上卻閃爍著從未有過(guò)的認(rèn)真光芒,像一群乖到不行卻略帶叛逆的中學(xué)生。陽(yáng)光下的他們變得連我也陌生,擁有一種超凡脫俗的鎮(zhèn)靜。
一場(chǎng)籃球賽,讓我用新的目光審視他們—本班籃球賽隊(duì)員。
張開(kāi)雙臂,擁抱青春,他們向我們展示著90后追求夢(mèng)想的執(zhí)著。在泥濘的道路上披荊斬棘,懷揣夢(mèng)想,不顧一切只知風(fēng)雨兼程。人生的道路沒(méi)有一帆風(fēng)順,我們只有撲向泥濘,迎向那陣驟雨,由不得你。
這讓我想起了席慕容所說(shuō):青春是一本太倉(cāng)促的書。是,青春的的確確太過(guò)倉(cāng)促,等回首往事,一切都如過(guò)眼云煙。但是,現(xiàn)在我眼前所呈現(xiàn)的,就是那倉(cāng)促的書里難以磨滅的一頁(yè)。他們,正在用奮斗,拼搏,努力,書寫著自己的青春,不悔的青春。
篇三:青春防線
今天是星期二晚上,我們初三到多媒體看一場(chǎng)關(guān)于法治問(wèn)題的節(jié)目,其主要是講青少年“防線”問(wèn)題?闯鲞@個(gè)節(jié)目之后,我也有很多的感觸。讓我自己在心中也更加有了一種意識(shí)。
節(jié)目中講了有大部分犯罪的大都是未成年人,他們有的都和我差不多大,但是卻和我有著不同的命運(yùn)。有的人雖然已經(jīng)是成年人了。但是卻從未成年犯罪起的,其實(shí)他們都很無(wú)知。
后來(lái)了他們,他們大多數(shù)都是說(shuō)自己知識(shí)單純的要出口氣,找些玩樂(lè)啊,沒(méi)想到會(huì)到牢里來(lái)蹲這么多年,其實(shí)導(dǎo)致他們“失足“落入河中的。導(dǎo)致他們犯罪的就是他們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識(shí)。沒(méi)很清楚的認(rèn)識(shí)法律。沒(méi)有自覺(jué)抵制外界不良的誘惑,對(duì)法律認(rèn)識(shí)不深,才錯(cuò)誤的把這個(gè)用來(lái)保護(hù)自身利益。權(quán)利的法律武器反過(guò)來(lái)傷著自己。從他們身上,我懂得許多。
我同時(shí)也作為一名中學(xué)生,也是一位青少年。我應(yīng)該了解更多法律問(wèn)題,法律知識(shí)。從而當(dāng)自身手不法侵害時(shí),學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己,我們青少年還沒(méi)有正式進(jìn)入社會(huì),辨別是非能力不強(qiáng),容易走上犯罪的道路。所以我們應(yīng)該增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),抵制外界不良誘惑的干擾。做一名健康受法的人,做一名遵守法律的青少年。
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