青春的優(yōu)秀初三作文(通用89篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的青春的優(yōu)秀初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
青春的優(yōu)秀初三作文 1
因?yàn)閾碛星啻,我們懷著自信帶著與生俱來的那股闖勁,執(zhí)著的追求自己的理想。
青春時(shí)代是一個(gè)短暫美夢(mèng),當(dāng)你醒來時(shí),它早已消失得無影無蹤了。
——莎士比亞
青春是短暫的,當(dāng)你知道它代表的是珍貴時(shí),它早就離你而去。我們應(yīng)該把握青春,自信,積極向上,去努力完成自己的學(xué)業(yè),因?yàn)槲覀儗?duì)未來充滿無限希望。即使那些瞬間就會(huì)消失,我也愿用青春去爭取,因?yàn)榛貞浻肋h(yuǎn)是美好的,我愿意為這瞬間的美好而奮斗。
青春對(duì)于擁有它的人而言是公平的,每個(gè)人在自己的青春期間,要做的,就是好好珍惜它,將青春永留心中。
青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懙男蚯,即使有困難,有挫折,有痛苦,對(duì)我們而言都應(yīng)該微笑面對(duì)。使我們得到寶貴經(jīng)驗(yàn)。青春讓我們充滿熱情。
青春,是美好的,是寶貴的,當(dāng)你擁有它時(shí),就一定要珍惜它,它會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝般離開你的生活,當(dāng)你想要抱緊它時(shí),它卻早已離你而去。
還記得,那一年,我們背著書包,出現(xiàn)在初中的大門口。那是我們青春的開始,我們童真、善良,坐在教室里端端正正,等待著班主任來到教室,那時(shí),我們什么都不懂,每節(jié)課下后,都在小賣部搶著買那五毛的零食,然后美滋滋的.吃起來,每天上課都是玩耍,因?yàn)檫@是一個(gè)陌生的地方,一群陌生的的面孔。
初一時(shí),初三好像很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),眨眼間,青春就快要離我們而去,你會(huì)想念那時(shí)陪你一起來學(xué)校,一起回家,一起和你玩耍的那個(gè)人么?你會(huì)想念那個(gè)上課和你一起打鬧,聊天,下課一起上廁所的同桌么?你會(huì)想念那群一起嬉戲,一起犯二,一起出去玩的那一群死黨么?你會(huì)想念你暗戀過很久的那個(gè)女孩么?
青春無限,夢(mèng)想在前,讓我們一起展開翅膀,盡情向著遠(yuǎn)方的夢(mèng)想奮力飛去!
青春的優(yōu)秀初三作文 2
號(hào)角聲已經(jīng)響起,鋼槍已經(jīng)擦亮,行李已經(jīng)背熟。我們要走了!隨著入學(xué)考試的臨近,大家都處于戰(zhàn)斗狀態(tài)。在陽春布德澤這個(gè)燦爛美麗的春天,全校師生家長隆重聚會(huì),舉行中考宣誓大會(huì)。
場(chǎng)景一:以生命為榮,過鴨綠江!在每個(gè)班的錄取過程中,我們一班第一個(gè)出來。一班的學(xué)生像一頭兇猛的獅子,邁著矯健的步伐走向沖刺的大門。年輕無畏,逐夢(mèng),努力做個(gè)榜樣,不服打!隨著一聲響亮的口號(hào),我們穿過了沖刺大門。精力充沛,朝氣蓬勃,通過沖刺,走進(jìn)了成功的大門,我們班所有的.學(xué)生都向世界展示了最光明的一面。
沒有遺憾的青春,是有信心和努力的青春。
場(chǎng)景二:起來!不想當(dāng)奴隸的人!把我們的血肉筑成我們的新長城。國歌激昂的聲音在我們耳邊響起。紅色五星紅旗也在冉冉升起,在藍(lán)天的映襯下格外耀眼。金色五星激發(fā)了我們每個(gè)人的愛國熱情,也為我們指明了學(xué)習(xí)的方向。寫,這件事激起了努力工作的動(dòng)力。
無悔青春,是立志報(bào)國的青春。
場(chǎng)景三:書信往來開始了。我輕輕的把事先寫給父母的信給了媽媽,媽媽把心藏在信封里。我小心翼翼地打開媽媽的信封,仔細(xì)閱讀。我還清楚地記得,15年前的一個(gè)炎熱的夏日,母親忍受了八個(gè)小時(shí)的死亡之痛,白白生下了你,一個(gè)胖胖的小家伙。全家人都很開心,我流著淚看書,每一個(gè)字都深深地扎根在人們的心中,每一句話都充滿了深深的感情。感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己。在歌聲下我再也抑制不住自己的情緒。抱著媽媽,眼淚像碎珠子一樣掉下來。曾經(jīng),我從不在任何公共場(chǎng)合流淚,但這一天,當(dāng)我回想起父母為我做的事,所有的思念都?jí)涸诹宋业臏I上。
無悔的青春,是有感恩的青春。
這次會(huì)議是青年的代言。我的筆尖在日記里緩緩流淌,我會(huì)永遠(yuǎn)記得它給我的力量。
青春的優(yōu)秀初三作文 3
青春,這人生中最美好的花季就是初三。
——題記
在這最美的時(shí)間里,我們度過了忙碌又歡快的時(shí)光,在這一年中我們經(jīng)歷了許多次考試,遇見了人生中最美麗的人,與她有了一段美好的回憶。
都說青春無悔,可我覺得我是留有遺憾的,因?yàn)槲液退谝黄鸬臅r(shí)光是那么少,這匆匆而逝的三年里是多么的遺憾,青春的時(shí)光是多么美好,青春是花季,是人生中最美好的時(shí)光,無論是好是壞,都是青春,所謂沒有任何東西是十全十美的,初三過后,我們即將進(jìn)入青春的校園,我明白這意味著什么,我們從小學(xué)來到充滿書氣的初中再到布滿青春的高中,我們已經(jīng)在這孕育我們?nèi)甑哪感!?/p>
在這處三里,我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),可這一晃而過的時(shí)間,我們即將離去的初三,我會(huì)記得,他帶給了我許多,既有傷感又有快樂,在這初三里,我認(rèn)識(shí)了他們,我們穿著統(tǒng)一的校服,在這校園里穿梭青春初三是多么令人回味,過了這初三,就意味著他們離我而去,初三的.我們年少輕狂,燦若繁花,我相信,帶我們分別的那天,我們彼此留下一個(gè)美好的身影,難忘的回憶,有一位名人曾說過“友誼如同花香一樣,是淡一點(diǎn)好,越淡越使人依賴”三年間,我們一起哭過,笑過,但更多的是攜手笑對(duì)人生,在這離別的時(shí)候,我想告訴各位:明月裝飾了我的窗子,而你們卻裝飾了我的夢(mèng)。
初三,我會(huì)一起當(dāng)初相見的模樣,都是一臉稚氣的模樣,可現(xiàn)在,我們都成長為一個(gè)個(gè)青少年將要步入窗中的我們,多了煩惱,成績的憂愁,與朋友的交往,無論是什么,我們都將永最美好的笑容來面對(duì),只希望,初三過后的我們都幸福,快樂。
這最美好的時(shí)光,就是青春,最美好的花季就是青春初三!
青春的優(yōu)秀初三作文 4
時(shí)光飛逝,從哇哇落地,到蹣跚學(xué)步,到牙牙學(xué)語再到現(xiàn)在的我,一步一個(gè)腳印,已經(jīng)走過了14年的燦爛年華,在我長大的歲月里,有過開心有過難過,還有許多未知的酸甜苦辣,在這14年中我已經(jīng)積累了許多珍貴的東西,收獲了友誼,自信等等,這14年更像一個(gè)具有紀(jì)念意義的相冊(cè)記錄了我的精彩片段和點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
14歲這一年我真正明白了幸福的真正含義,就在前不久,爺爺因?yàn)榭赐〉牡艿,路太滑摔倒在了泥堆里,腿不僅骨折,還有著很嚴(yán)重的后患,已經(jīng)不能治愈一大早我們都來到了家里,所有人都像一個(gè)晴天霹靂砸在了頭上,可是爺爺自己卻主動(dòng)放棄了治療,一向堅(jiān)強(qiáng)的爺爺忍著疼痛說:我這一摔把你們都召喚回來了,如果是原來我早就笑了,可面對(duì)這樣的爺爺,我久久笑不出來而是淚花在眼睛里打轉(zhuǎn),就是不想讓爺爺難過,所有人都忍受著這樣突如其來的痛苦,爺爺生硬的說了一聲:只要你們不這么忙,;丶铱纯矗退氵@條腿不能用了,也值了,可能這些生硬的話對(duì)于在甜言蜜語中的我是不喜歡的,可是今天我是那么難過,眼淚一直在流淌著,一會(huì),我們一家人和和美美的.吃了一頓團(tuán)圓飯,爺爺終于露出了微笑,而這時(shí)的我是幸福的,是發(fā)自內(nèi)心感受到的……
小時(shí)候,我天真的以為幸福就是在被物質(zhì)服務(wù),用金錢買到,也是我可以無憂無慮生活的原因,可是今年14歲的我才知道幸福的真諦……不管人生有多少槍林彈雨,家人的呵護(hù)永遠(yuǎn)是最好的良藥,是用多少物質(zhì)都買不來的……
我想要感謝十四歲這一年,是你讓我從一個(gè)天真無邪的小女孩,變成了一個(gè)思想成熟的少女,是你讓我從幼稚的童年到現(xiàn)在純潔的青春時(shí)代,是你讓我退去了一層無知的外衣,找到了發(fā)自內(nèi)心的東西,感謝你,這燦爛的14歲,我還會(huì)在有限的青春創(chuàng)找出別樣的火花。
青春的優(yōu)秀初三作文 5
年近古稀時(shí)去折一只紙船,讓它在時(shí)間的河流中逆流而上,激起的滿是青春年少的泡影,如夢(mèng)如幻般飄過。
馥郁混雜苦澀撲面而來,潘鬢成霜的你才又嗅到青春的味道。沒錯(cuò),有苦澀。
多少次昏昏欲睡卻挑燈夜戰(zhàn)的景象總揮之不去,有時(shí)為的竟然只是一句闊別的贊揚(yáng);多少次大汗淋漓仍意氣風(fēng)發(fā)的模樣,為的是達(dá)標(biāo)時(shí)免遭嘲笑的裹挾。青春如果是軸承,那爭勝的意志就是環(huán)環(huán)相扣的齒輪。他們相互依存更相輔相成,只是每一次摩擦太難受——只為了更光滑、更耀眼。
當(dāng)然,還有酸楚。我或許永遠(yuǎn)都忘不了漢字聽寫帶給我的榮光與辛酸。從現(xiàn)漢跑到古漢,從古漢走到成語詞典,再從成語詞典踉蹌到不計(jì)其數(shù)的資料,我付出的努力沒有比別人少一分——但我始終忘不了當(dāng)我下臺(tái)時(shí)手心的那種冰冷,上臺(tái)的方步變成下臺(tái)的碎步。心像是被緊緊的捏了一下,那一刻心酸在體內(nèi)四處流轉(zhuǎn),卻又在下一秒變成暗流洶涌,安慰搪塞著心酸的一個(gè)又一個(gè)缺口——無所適從——無可奈何。酸也是青春的味道,但更像是一計(jì)強(qiáng)心針。前途漫漫,來日方長,沒有它催促你前行,你會(huì)去往何方?
但是,總有甜蜜。青春中絡(luò)繹不絕的相遇是珍惜彼此最好的抉擇,同學(xué)就是快樂與溫暖的播種者;蛟S是躲在同一把傘下的幾個(gè)擁擠的腦袋;又或是勾肩咬牙、沖過終點(diǎn)的背影;或許是疊翠流金的美景中暢聊八卦的笑容;又或是在搓手時(shí)聽到的一句問候。
生活沒有大段的.快樂與悲傷,但在每一個(gè)縫隙里,總有這樣的一幕幕場(chǎng)景反復(fù)回放。摔倒時(shí)有人將你扶起;被嘲笑時(shí)有人給你鼓勵(lì);被誣告時(shí)有人為你反駁;臥病在床時(shí)有人為你擔(dān)心——它們?cè)谀惚粍?dòng)的情況下悄然流淌著,流進(jìn)你的心房,加熱每一毫血液,然后默默地將甜蜜傳播到身體各處,直到身體發(fā)酥才有所感覺……難道這不會(huì)讓你心存希望嗎?
趁青春年少快去折一只紙船,讓它在時(shí)間的河流中順流而下,留下的盡是純真爛漫的印痕,如詩如歌般劃過。一一打散。甜蜜混雜酸楚撲面而來,嗅到青春味道的你,滿心希望。
青春的優(yōu)秀初三作文 6
空氣中漾起金秋的漣漪,心房中填充無畏的意念,天地間穿過青春的怒吼。
當(dāng)我們睜開稚氣未脫的眼眸,嶄新的希望便盈滿我們的瞳孔,歲月的洗禮成就了我們堅(jiān)毅與勇氣又一次的拔節(jié)。今天,我們綻開年輕華美的羽翼,或許它并不那么強(qiáng)勁有力,但終將穿越陰霾的侵襲,抵達(dá)勝利的彼岸。我們正要展翅翱翔,將心中承載的滿滿的希望播撒于這廣闊的綠茵場(chǎng),期待著有朝一日這些青蔥的夢(mèng)想可以受到陽光的青睞與眷顧,成長為現(xiàn)實(shí)的豐滿茁壯。
我踮起腳尖努力眺望,在那鮮艷躍動(dòng)的跑道前,是一個(gè)個(gè)年輕的身影,他們自信昂揚(yáng),他們朝氣勃發(fā);蛟S,他們并沒有寬厚的臂膀,也沒有堅(jiān)實(shí)的胸膛,但他們張揚(yáng)而意氣風(fēng)發(fā)的臉龐下郁積的力量卻不容小視——那是何等磅礴的力量,正如即將噴薄的太陽,隱隱釋放出潛藏的魄力。洶涌猙獰的失敗無法擊潰他們的信念,磕磕絆絆的挫折無法動(dòng)搖他們的.決心。于是,當(dāng)發(fā)令槍的震響撼天動(dòng)地的響徹天穹,他們便毫不猶豫地疾速飛刺出起跑線的束縛,他們?nèi)松行滤⒊龅钠鹋芫,早已抵擋不住他們眉宇間閃耀躍動(dòng)的豪邁與堅(jiān)韌。他們開始向著夢(mèng)想的終點(diǎn),拼盡全力地沖刺,永不停歇。剎那間,空氣凍結(jié),仿佛連時(shí)間也因?yàn)樗麄兌鼌s了挪步前行,整個(gè)世界惟余他們起伏有律的呼吸以及聲聲搏動(dòng)的心跳。
那些奔跑的男孩女孩們,都在向著旭日將升的地平線無怨無悔地飛馳,穿越過風(fēng)霜雨雪的傾覆,經(jīng)歷過星辰皓月的變遷,橫跨過年復(fù)一年的光陰,只為迎接黎明的光耀鋪灑大地的瞬間。當(dāng)所有的云霧被陽光的利箭刺出榮光的孔穴。在那光線漏下的罅隙,一段段青春的傳奇正被凝神譜寫。
青春的優(yōu)秀初三作文 7
有時(shí)候,一件普普通通的小事,也會(huì)影響我們的一生;有時(shí)候,一次普普通通的經(jīng)歷,會(huì)告訴我們做人的道理;有時(shí)候,一句普普通通的語言,會(huì)使我們終生受益。打開記憶的深處的匣子,有那么一件事,教會(huì)我許多許多……
伴著溫暖和煦的陽光,踏著平緩的鵝卵石,一切是多么美好,清風(fēng)拂過我的臉頰,花花草草似乎為我的.到來唱起了歌。柳樹的“長發(fā)”拂過水面,濺起一圈圈漣猗。抬起頭,天空是如此的湛藍(lán),萬里無云。太陽的光茫灑落在大地上,金燦燦地一片。就在這樣一個(gè)早晨,懵懂的我背上書包上學(xué)去了。
在學(xué)校里,我迎接了一次再也平常不過的單元測(cè)試,信心十足的我“理所當(dāng)然”地得了個(gè)滿分,拿到這張?jiān)嚲頃r(shí),我還是按耐不住心中的欣喜,左顧右盼,尋找與我成績相當(dāng)?shù)娜耍笳n間時(shí),我還把那張?jiān)嚲矸旁谧铒@眼的地方,希望同學(xué)們都能看見。
傍晚,我蹦蹦跳跳地跨進(jìn)家門,拿著那張滿分的卷子,在父母面前晃呀晃,晃呀晃,然后得意洋洋地說:“看,我歷不歷害,牛不牛?”父母嘆了口氣,欲言又止,然后平淡地對(duì)我說:“不錯(cuò)!繼續(xù)努力!”
第二天,我還是沉迷于昨日的欣喜之中,老師又發(fā)下來一張?jiān)嚲,我的心似乎早就飛到了九霄云外,草草地完成了試卷,結(jié)果考得十分不理想,心里不免有些淚喪。
回到家中,父母見我一臉的“烏云”,便猜到我考試考砸了,安慰我說:“沒關(guān)系,這次考得不好,還有下一次!不過,你也要記住,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。以后無論如何,都要學(xué)會(huì)謙虛!蔽倚呃⒌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
其實(shí),漫漫人生路,我緩緩走來,青春年華里,有了這些沿途的風(fēng)景,就不會(huì)再感到寂寞。羞羞澀澀地成長,開開心心的品嘗,這甜蜜又苦澀的味道,不正是青春的味道嗎?
青春的優(yōu)秀初三作文 8
傍晚,陽光退去,巨大的黑色帷幕從天邊緩緩落下。月亮拉走了一天的歡聲笑語,又帶來了對(duì)黎明的期盼。靜謐獨(dú)占了舞臺(tái)……喧嘩的肯德基里,又有誰會(huì)注意到曾經(jīng)多想得到,卻在一念之差失之交臂的青春呢?她,正躲在最安靜、最美好的角落里吸允著可樂。
正如畫家所說:“你的青春原本只是一個(gè)干凈的白色畫板。而季節(jié)、時(shí)間卻是絢麗多彩的顏料;歡聲笑語、悲傷是畫筆。它們每天都在描繪著燦爛的青春,它們的存在,只有用心才能夠聆聽到。你想象你的青春是廣闊無垠的田野,而煩惱什么的,就會(huì)被慢慢侵蝕、覆蓋,最后消失的無影無蹤!
我們雖然決定不了生命,但可以掌握青春。
青春的田野需要我們?nèi)ズ亲o(hù)。它并不是那么堅(jiān)不可摧的,身處青春田野的我偶爾也會(huì)在“密草”之中迷惘、躊躇、失足。青春的田野并不總是沐浴陽光、微笑,它也會(huì)經(jīng)歷黑夜,享受無盡的黑暗所帶來的痛楚;蛟S在田野漫步,享受陽光的同時(shí),陷阱、低谷也在一步步逼近你。合乎好青春,你才不會(huì)傷痕累累。
青春的田野需要我們耕耘。
一分耕耘,一分收獲。我們需要用智慧、知識(shí)、書籍以及絢麗的生活亮點(diǎn)裝飾它,用辛勤的汗水滋潤它,用微笑、歡樂、歌聲點(diǎn)綴它。直到它萌芽。
每個(gè)人都是演員,只不過在自己的舞臺(tái),演技不一樣,內(nèi)容也不一樣。它不用劇本去刻意地修飾,也不用口技去故意地點(diǎn)綴。那么樸素的生活點(diǎn)滴、悲歡離合都是一場(chǎng)無與倫比的佳劇。我們?cè)诓恢挥X中長大,舞臺(tái)也隨之?dāng)U大。在青春的田野里,你可以是幸運(yùn)的'灰姑娘,也可以是普通的農(nóng)民、小伙子。但注定要在這里上演,演繹自己的別樣精彩。
青春是一路花開的芳香,要加倍珍惜,因?yàn)樗虝阂资。青春不?huì)停留,它永遠(yuǎn)向前飛奔。而我能做的,就是為自己無處收藏的青春建一個(gè)堅(jiān)實(shí)的樂園,為這一場(chǎng)青春留下美好的回憶。
我要微笑著面對(duì)青春,讓青春的田野因我的奮斗而絢麗!
青春的優(yōu)秀初三作文 9
在這個(gè)世界上,有多少種愛的表達(dá),便有多少種禮物。我的青春中,最珍貴的禮物便是母親的一根白發(fā)!
南方的春天,總是陰晴不定,如同我的心情一樣時(shí)好時(shí)壞。我如同火藥桶一樣,只要一點(diǎn)點(diǎn)火星,就能將我“引爆”,母親便是將我“引爆”的人。
母親是一位普通的家庭婦女。和其他的母親一樣,她十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)生活,甚至有些啰嗦。每天,她總是說:“快點(diǎn)寫作業(yè)!”“該復(fù)習(xí)語文了!”雖然是關(guān)心我,但同時(shí)也打亂我自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,令我十分煩躁。
終于有一天,我忍不住了,對(duì)她怒吼:“別煩我!我有自己的安排!”說完,便沖入房間,摔上門,留母親一人呆在那里。
從那以后,我很少與母親說話。每次她剛張嘴,想說什么,但看見我不耐煩的表情,卻又咽了回去。
一天,我從學(xué);貋,找母親要吃飯的錢,發(fā)現(xiàn)她坐在陽臺(tái)上睡著了。剛想把她叫醒,但不知怎么,我并未這么做。
我輕輕走近母親,看著她那熟睡的臉,她的面龐不再那么紅潤,她的秀發(fā)不再那么烏黑。歲月無情,它在母親的臉上留下皺紋,染白了母親的黑發(fā)。
我突然看見母親的肩上有一根白發(fā)。我輕輕將它捏起?粗,我突然有想哭的感覺。原來,陪我走過青春的,是母親的一根根白發(fā)!在這青春時(shí)光,我沖動(dòng)易怒,而母親卻包容我,默默忍受我的怒火。她對(duì)我的愛,凝成了頭上的白發(fā),陪我渡過青春的河。
南方的'天,又開始下雨了。那是上蒼被一位偉大的母親的愛感動(dòng)而流下的淚水!
我走進(jìn)房間,將這一絲白發(fā)放進(jìn)盒中珍藏。它不再是一根白發(fā),而是母親在我的青春中,給我的最好的禮物,那便是愛。再這白發(fā)的陪伴下,我安然走過青春時(shí)光。
青春的優(yōu)秀初三作文 10
青春,多么誘人的字眼兒,它是人生中最精彩的一幕,充滿無限的遐想;它是讓人回味的美酒,讓人忍不住細(xì)細(xì)品味……
—題記
青春是什么?
青春是一身年輕的運(yùn)動(dòng)服,充滿朝氣;青春似山澗的小石頭,為大自然奏起美妙的樂曲;青春是花園中爭先斗艷的花朵,散發(fā)著迷人的幽香;青春是從我們手中放飛的紫色天堂鳥,帶著童話的`色彩,寄托著青年的一代的夢(mèng)想,飄向神秘的地方……
正值青春年華的我們,因?yàn)橛心贻p,呵護(hù)擁有的專利。
我們可以暢游在書叢中,領(lǐng)略哲學(xué)書中蘊(yùn)藏著深刻哲理可以為小說中驚人動(dòng)魄的場(chǎng)景而或喜或悲;可以醉到在唐詩宋詞中,吟著“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的詩句,念叨著“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”還可以誦詩人毛的名詞“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰……”我們可以因家庭作業(yè)太多沒時(shí)間游玩,而憂慮,可以跟著太陽在學(xué)堂里進(jìn)進(jìn)出出……
雖然青春有那么多專利,可是因?yàn)榍啻海覀円灿性S多“不可以”。
我們不可以因受到挫折而灰心喪氣;因?yàn)槲覀冋贻p,我們不可以因困難而止步;因?yàn)槲覀冋贻p,我們不可以磨去自己的棱角,因?yàn)槲覀冋贻p,我們不可以狂妄自大;因?yàn)槲覀冋贻p,不會(huì)永遠(yuǎn)光顧我們。
十六歲的花季,十七歲的雨季,多么令人神往,可以如果沒有年輕的親呢,哪會(huì)有花兒的芬芳,月的朦朧?當(dāng)年輕一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)間風(fēng)化時(shí),人們才恍然大悟——我曾經(jīng)品味過這樣一杯香氣四溢的美酒。
青春是美味的,是幸福的,擁有“年輕”是我們的幸運(yùn)。可美好的事物總是短暫的,它會(huì)像石頭一樣風(fēng)化,它會(huì)像星球一樣滅亡。因?yàn)樗,不是永恒的。青春是老人們一段抹不掉的美麗記憶。幸運(yùn)兒,珍惜吧!“年輕”不會(huì)因你而讓步,趁現(xiàn)在正“年輕”,好好珍惜這杯美酒吧!
青春的優(yōu)秀初三作文 11
書籍,就像是一塊塊磁石,吸引著我們;書籍,就像是一顆顆寶石,點(diǎn)綴著我們;書籍,就像是一縷縷陽光,溫暖著我們......
在書的世界里,我可以聆聽魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首敢為孺子!钡纳畛粮锌;傾聽周瑜臨死前發(fā)出的“既生瑜,何生亮”的仰天長嘆;領(lǐng)略“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的雄偉壯觀。穿越時(shí)空的隧道,我見到了“不為五斗米折腰”的陶淵明;也目睹了于謙“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的浩然正氣;我可以和蘇軾一起“把酒問青天”,和李白一起“舉杯邀明月”......
徜徉在文學(xué)的殿堂,三毛的遭遇讓我潸然淚下,保爾那千百次頑強(qiáng)的拼搏,讓我漸漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義,“頭懸梁,錐刺股”的典故則時(shí)刻鞭策我前進(jìn)。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。每一本書,都在講述著不同的故事,扣人心弦。一本好書,能浸潤人的心靈;一句經(jīng)典,能鼓舞人的一生。書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地將精神傳送給一代又一代。
一路成長,一路書香!每有空閑,我便踱到書架前,在一排排書中隨意挑出一本。撫摸著手中的`書,嗅著淡淡的墨香,我的思緒不由得飛向那黑色鉛字。我仿佛漫步在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快。閱讀,讓我揮動(dòng)著思想的翅膀,感受生命的美好!
書是知識(shí)殿堂的紅毯,是智慧寶藏的鑰匙,是遨游海洋的舟。書,是每個(gè)人生命中的點(diǎn)綴,渲染著整個(gè)生命,揮灑下一束束智慧的光芒!
“我最喜歡的一本課外書”——《駱駝祥子》。
青春的優(yōu)秀初三作文 12
十五歲正值青春歲月,青春是一朵花,美麗卻易凋謝,早已記不清從何時(shí)起,多愁善感,成了十五歲的性格?不知從何時(shí)起,淚水變得那么容易傾瀉?青春不是那么快樂而有活力,十五歲的年華為誰而黯淡失色呢?
十五歲的生活變得有些夸張,煩惱多少?zèng)]來折磨十五歲的心,和父母的關(guān)系變得有些緊張,稍有一點(diǎn)不對(duì)就會(huì)像地雷一樣爆炸,脾氣很不好,動(dòng)不動(dòng)就是爭吵。討厭父母的嘮叨,漸漸地找不著正確的方向。昔日溫暖的家找不到歡聲笑語,十五歲為什么就變成這樣呢?彷徨的我心中有委屈,有煩惱,好想找個(gè)傾訴的地方。父母刺耳的責(zé)罵,讓我躲在房間里獨(dú)自哭泣,十五歲其實(shí)很脆弱。十五歲的'青春好像沒有陽光照耀,所以變得有些灰暗,在我眼里已燃不起追求的希翼,用悲觀的沉淪來定義自己,開始放棄。
叛逆的我總是和寂寞相伴,討厭喧嘩,更不想融進(jìn)喧嘩的群體。十五歲,我一直躲在漆黑的角落里,我已不想有知覺,要安靜。
十五歲的豆蔻年華,我容不得束縛,一心想要飛向藍(lán)天;十五歲的花季少女懷揣這一顆懵懂的心,就開始苦苦追尋。總以為自己是對(duì)的。十五歲,叛逆的青春,我倔強(qiáng)地在心靈上建起圍墻;幾經(jīng)挫折之后才明白自己總是太好強(qiáng),嫌那懷抱勒得太緊。十五歲的挫折與煩惱,才讓我開始成長,這才明白我只是想要自由飛翔……
青春張揚(yáng)的歌容不下惆悵,在面臨抉擇時(shí)不要猶豫和張望;渴望在通往人生的路上出現(xiàn)光亮,害怕失敗后信念一落千丈;風(fēng)雨洗禮之后要挺起堅(jiān)硬的胸膛,人生之路腳踏實(shí)地才會(huì)走得漂亮!
青春的優(yōu)秀初三作文 13
青春的范兒是什么,青春可以是一切,可以是一首歌、一幅畫、一篇文章,那么最美的青春又該是什么樣子的呢?
初開的青春就像那驕陽下的玫瑰,嬌艷欲滴;成長的青春就如同那雷雨下的芳草,堅(jiān)韌無畏;枯萎的青春就像那微風(fēng)下的柳枝,安逸無思。
我知道你和我一樣,一樣喜歡在陽光下許下自己的夢(mèng)想;我知道你和我一樣,一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點(diǎn);我知道你和我一樣,一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅(jiān)持。
我知道你和我一樣,一樣的驕傲,一樣的'自尊。
因?yàn)槲覀冇兄粯拥那啻,蓬勃的不言放棄的青春?/p>
有人說,青春是關(guān)在監(jiān)牢里的囚徒,它的一切都只得聽從命運(yùn)的命令,在平淡艱辛中走完;有人說,青春是一首耀眼的詩歌,它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩,才顯得與眾不同;
有人說,青春是一筆過時(shí)不來的財(cái)富,它的一切必須讓我們放棄了一切去享受,才能體現(xiàn)生命的樂趣。
可是我相信你和我一樣,從不這么想。
因?yàn)槲覀冎,有一種信念一直跟隨著我們的青春,那就是夢(mèng)想。
青春之所以顯得平淡,是因?yàn)槟銢]有為了夢(mèng)想而足夠努力;
青春之所以顯得豪華,是因?yàn)樗o予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。
這樣?xùn)|西莫過于奮斗的精神!而這種精神一旦失去了我們的肯定,它就顯得毫無意義!
我的青春自有我的范兒,自信滿滿的范兒,驕傲勇敢的范兒,大膽真誠的范兒,沒有人能夠瞧不起你,如果你有不平凡的青春。
因?yàn)槟悴粌H理解青春的奮斗,也可以在奮斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范兒。
青春的優(yōu)秀初三作文 14
青青園中葵,朝露待日晞。
青春時(shí)期的我們,正如園中之葵,郁郁蔥蔥。以前的我們無憂無慮,擁有快樂童年。朝陽初生,葵上的露水被曬干,正如我們洗脫童年的稚氣,邁向新的一段人生。
陽春布德澤,萬物生光輝。
春天的陽光把希望給了大地,萬物一片欣欣向榮。青春正是我們的希望,運(yùn)動(dòng)會(huì),我們忘我拼搏;社會(huì)活動(dòng),我們積極參與;學(xué)業(yè),我們勤奮刻苦;生活,我們樂觀向上。雖然會(huì)有一些艱難險(xiǎn)阻,但是,我們有勇氣、力量。一切艱難都能夠被克服,成為我們成長中的財(cái)富。我們有頑強(qiáng)的.生命力,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。
春去秋來,萬物也應(yīng)枯黃。葵也害怕秋天到來時(shí),肅殺的秋風(fēng)會(huì)無情地吹散它的葉子。莫等閑,白了少年頭,空悲切!每個(gè)人都有青春逝去的一天,難道我們就將美好的青春棄之不用嗎?
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。
時(shí)間,正如條條河流,無論大小,終會(huì)匯于大海,一去不返。人的一生應(yīng)該這樣度過?奧斯特洛夫斯基說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:‘我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”我認(rèn)為,青春也如此,只要不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,能夠無悔地面對(duì)青春,就是有價(jià)值的。
少壯不努力,老大徒傷悲。
青春須早為,豈能長少年。不要使青春白白浪費(fèi),不要讓人一生最寶貴的時(shí)節(jié)一去不返,不要在事后后悔當(dāng)初,更不要因此含恨終生。
青春的優(yōu)秀初三作文 15
如果說青春是一首內(nèi)容豐富的樂曲,那么拼搏,就是青春的旋律。聽!這熟悉親切的旋律又響起了,眼前不禁浮現(xiàn)出了記憶中熱血沸騰的一幕。
放假前的體育課上,老師笑瞇瞇的告訴我們:“這節(jié)課進(jìn)行長跑測(cè)驗(yàn),放假后來考試!鳖D時(shí)哀嚎聲與慘叫聲此起彼伏。我的心一沉,果不其然,最終我的成績距離優(yōu)秀還差了幾秒。
不甘心,于是放假期間,早晚樓下都多了個(gè)堅(jiān)持跑步的身影,一次又一次,我咬牙堅(jiān)持了下去,距離優(yōu)秀的成績也越來越近了。
終于又迎來了體育課。又站在了起跑線上,此時(shí)我的內(nèi)心格外平靜,眼神格外堅(jiān)定。伴隨著一聲哨響,我毫不猶豫的沖了出去,同時(shí)在心中一遍一遍的告訴自己:我一定要頑強(qiáng)拼搏,奮斗到底!
一圈,兩圈,我感到自己的身體越來越重,腳也越來越軟,速度不由得慢了下來。好累,要不放棄吧······不行!再拼一把,一定要堅(jiān)持拼搏下去!人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?想到這里,我感到身體中仿佛又榨出了些力量,催著我不斷的拼搏向前。
額上沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠,沿著應(yīng)該已經(jīng)潮紅的臉頰向下慢慢淌,此時(shí)我的.心中只剩下一股充滿頑強(qiáng)意志的力量激勵(lì)著我奮勇向前拼搏。拼啊,快了,就快要到了,100米······50米······終點(diǎn)就在眼前了,這一刻,我什么也不顧,用上自己剩余的所有的力氣向前飛去。
過了終點(diǎn)的一剎那,似乎全身的力量都被抽干了,差點(diǎn)兒摔坐在地上。我顫抖著來到了老師身邊去看分?jǐn)?shù),我的成績超過了優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)!
清風(fēng)拂過,那一刻我感到自己泡在了甜蜜的溫泉中,這拼搏得來的不易的成果讓我頓覺一切付出都是值得的,腿依然很酸,但心中卻裝滿了愜意。
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。只要我們頑強(qiáng)拼搏,我們的青春終會(huì)渲染上成功的色彩,并鼓舞著我們大步踏向遠(yuǎn)方。
拼搏為律,青春為曲,就讓這大氣磅礴之聲回蕩在廣闊的天地間吧!拼搏,就是我的青春旋律!
青春的優(yōu)秀初三作文 16
太陽下山明天還是升了起來,春天失去了明年還是一樣的會(huì)來,也不知道昨天的曾經(jīng)的你的微笑是否還在。
國慶的來臨意味著校運(yùn)會(huì)的開始,老師也滿心在準(zhǔn)備著,我坐在安靜的樹下,一絲絲的清風(fēng)伴我走進(jìn)了回憶。因?yàn)橐粫r(shí)的好奇,我參加了去年男子1000米的跑步比賽,那天我懷著希望去比賽。
第一次,我膽顫地走進(jìn)了賽場(chǎng),那一聲槍響后,我使出了全身的力氣去完成自己的心愿,可是當(dāng)我回頭望不見一個(gè)人時(shí),我也就滿載著失敗而歸。我低著頭不敢看別人,!連太陽也在笑我怪我似的,它那毒辣的光似乎目標(biāo)就是我。沒能見到廖老師那慈祥的面孔,我就沖走了。盡管我知道他們都不會(huì)怪我,盡管我知道失敗是成功之母,盡管我自己已經(jīng)盡力,可這一切都沒能說服我留下。想著想著眼淚都涌了出來。
突然,我上氣不接下氣地跑來了,她休息了一會(huì)兒說:“怎么了你?受了挫折站不起來了?”“我是不是讓人很丟臉?”我抬頭望著她!皠e那么在意,比賽是殘酷的,可人是有情的`,剛剛廖老師還叫人找你呢,只要你能敞開心扉,沒有人會(huì)怪你!彼紫拢厼槲也粮闪藴I邊說:“別哭了,我的好哥哥!币惶ь^就看見她那微笑的臉蛋,我想,這就是她說服我的最好理由了。我看著她,突然,身邊的草兒都笑著,滿是蝴蝶飛舞,它們也都在勸著我解開心鎖。突然一滴淚珠跳了下來,我一愣,才回了神。我們一起手拉手開心地向賽場(chǎng)走去,幾個(gè)同學(xué)都?xì)獯跤醯南蜻@邊跑來,我們都笑了。
你的微笑是最美的,是那溫和的溫馨,是那雨后的彩虹,掛在天空……
青春的優(yōu)秀初三作文 17
花開花落,幾番風(fēng)雨,窗前的小樹已長成了枝繁葉茂的大樹;日出日落,我仍端坐于桌前,只是我的心已變得有所不同。
從小,我便不善與人交流早早地將內(nèi)心封閉起來,除了和家人特別親之外,都不曾將自己的內(nèi)心打開,認(rèn)為這個(gè)世界是很冰冷的。表面上,我能和相識(shí)的人相處得十分融洽,但事實(shí)上,我一直和別人保持著一段隱形的距離。就這樣,我度過了小學(xué),直到進(jìn)入初中,我的心開始變得不同。
時(shí)光在走,生活依舊世界依然冰冷。面對(duì)陌生的環(huán)境,我的心開始變敏感。別人不經(jīng)意間開得玩笑,我都會(huì)牢牢抓住,深深細(xì)想,就連睡個(gè)覺都不會(huì)熟睡。而你就在不經(jīng)意間給予了我溫暖,讓我對(duì)這個(gè)世界的看法變得不同。
天冷了,晚上睡個(gè)覺,冷得直發(fā)抖,而我屬于在夜晚還會(huì)蹬掉被子的人。夜深了,躺在寢室的床上,一直都睡不著,內(nèi)心十分煩躁,好不容易有了點(diǎn)睡意,卻因被子被人動(dòng)了而被驚醒。我的大腦立刻清醒,睡意全無,但眼睛卻沒有睜開,默默感受著被子移動(dòng)的距離。呼,原來是有人在替我蓋被子,算是松了一口氣。但當(dāng)我意識(shí)到時(shí),我的`眼睛卻酸了起來,喉嚨也變得哽咽起來,竟然有種想哭的沖動(dòng),并且還有一股暖流在心頭流過,我的心瞬時(shí)感覺到一絲溫暖。再次感覺到被子在動(dòng),你十分貼心地幫我把肩膀那一塊露出來,沒蓋到被子的地方蓋上了被子,還往里面塞了塞,這是多怕有風(fēng)會(huì)鉆進(jìn)我的被窩啊!“嘭”的一聲,什么東西碎掉了——啊,那是禁錮了我內(nèi)心多年的枷鎖,碎掉了,我的內(nèi)心火熱火熱的。是你,將溫暖帶進(jìn)了我的生命,讓我的青春與世界溫暖相擁。你也許永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,你這么小的一個(gè)舉動(dòng),讓一個(gè)女孩的生命里從此有了溫暖這個(gè)詞。
因?yàn)槟,我的?nèi)心被真正打開,對(duì)這世界的看法也變得不同;因?yàn)槟,我的青春充滿了溫暖,那一段隱形的距離正在慢慢消失,這將是我生命中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在這迢迢歲月,我的青春因你而溫暖!
青春的優(yōu)秀初三作文 18
陌上賞花。我在夢(mèng)的路上寫意成長,陽光從指縫間漏出。暖風(fēng)是幾縷飛揚(yáng)的發(fā)絲,在歲月的湖面上泛起微微漣漪。
少年的足印,隱藏在青苔下的石板上,在時(shí)光的糾結(jié)下,逐漸深刻。記憶是一縷淡淡的青煙,與拉長了的思念,一起鑲嵌成青春的背景。那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情,就在我們忙忙碌碌的過程里,被遺忘了。
喜歡郭敬明早期的文章,幾紙稀疏的愁緒,在近年的追逐中,早已零落成渺遠(yuǎn)的夢(mèng)。但還是一如既往地喜歡他的那些文章,只為了過去的幾頁感動(dòng)。
云是宣紙上走筆至此的一抹痕跡,在新燕的呢喃中,漸漸蘇醒。驀然回首,安徒生停留在想象中的某條街道,白雪公主迷失在似曾相識(shí)的某個(gè)拐角,哈里·波特也在兩年前的夏天化為記憶中的一個(gè)黑點(diǎn)。那些曾經(jīng)相依相偎的伙伴,現(xiàn)在都去了哪里?那些原本在心里瘋長的情愫,也在歲月中慢慢燃盡了嗎?我沒有丟下你們,你們也未曾拋棄我,只是我一如既往地奔跑,而你們卻停留在了過去,失落地看著我漸漸遠(yuǎn)去的身影。
那個(gè)陪我度過一段懵懂歲月的人,你還好嗎?兩年不見,我用陽光書寫你的名字,高掛在月亮微笑的嘴角上,每晚入睡前道聲晚安。我不知道你的思念現(xiàn)在有多長,你也看不到我種的那些花兒的盛開。我們都一樣,被青春的.游戲規(guī)則限制著,在成長的路上四處碰壁。我想起《夏至未至》的結(jié)尾:那個(gè)男孩,教會(huì)我成長;那個(gè)女孩,教會(huì)我愛。那個(gè)男孩、那個(gè)女孩同樣也在我的生命里長成了一圈圈的年輪,見證著青春中最熱烈的曾經(jīng)和過往。
一襲憑欄獨(dú)立的青衫,心中幾線溫暖明亮的陽光,紙上半打清秀的文字,窗外繁密地斜織著的雨絲。青春是什么?成長是什么?
我前進(jìn)的腳步在時(shí)光的牽絆下步步堅(jiān)定,我叩門的手指在青春的沉默中節(jié)節(jié)成熟。
陌上賞花,看雨絲如縷如煙……
青春的優(yōu)秀初三作文 19
雨,淅淅瀝瀝地落下,一滴又一滴,落在路面上,灑在湖泊里,濺起一朵朵晶瑩的水花,隨即便溶入其中,泛起圈圈漣漪。
雨一直下著。我獨(dú)自走在路旁,抬頭望著天,天空是灰色的。風(fēng)狂吹著臉頰,雨在發(fā)間飛舞,我只感覺眼中熱熱的,有一種液體流下,滑過臉龐,隨著雨一起落入大地的懷抱。
我一個(gè)人走在路上,沒有盡頭,沒有方向。
心中有些后悔,我后悔自己為什么會(huì)說出那些話,其實(shí)當(dāng)時(shí)自己也不想,但是看著母親憤怒的.面容,耳旁的吼聲不停地在頭腦里盤旋,嘴巴莫名其妙地就說出了不該說的話。于是發(fā)生了在我記憶里從沒經(jīng)歷過的一幕:母親愣了一下,隨后聲嘶力竭地喊出一個(gè)“滾”字,而我則毫不猶豫地轉(zhuǎn)身、摔門,只留她一個(gè)人呆愣在那兒……
雨還在下,淅淅瀝瀝,雨絲兒飄舞著,墜落到人間深處……
靜下心來回想整件事,也許是我錯(cuò)了,其實(shí)母親也是為我好,才會(huì)不厭其煩地嘮叨、勸誡。我其實(shí)也知道,也在努力地克制著自己,但不知怎的,一些話還是忍不住發(fā)泄了出來。而說出去的話就如潑出去的水,收也收不回來,雖然現(xiàn)在心里后悔萬分,但卻是于事無補(bǔ)。真不知道母親現(xiàn)在怎樣了……
雨有些小了,風(fēng)兒也似乎溫順多了。走著走著,我看見不遠(yuǎn)處有一座房子,在雨中。
的確是我錯(cuò)了,也許我該對(duì)母親說一聲對(duì)不起,我真不該說一些讓她生氣的話。母親把我養(yǎng)育至今,什么也不圖,而我卻不知回報(bào),讓她生氣……
雨過天晴,一道絢麗的彩虹架于長空,在彩虹的那一頭,有一座房子。我知道,房子里有個(gè)人一直在等我。我向前走,加快步伐,向一個(gè)叫做“家”的地方走去。
青春的優(yōu)秀初三作文 20
初三的快節(jié)奏似乎改變了一切。
當(dāng)我剛剛翻開課本想背一背“四面歌殘終破楚”時(shí),早讀鈴迫使我拿出了聽力作業(yè);當(dāng)我好不容易和秦九韶在鈍角三角形中博弈了一番,歐姆前的零又讓我暈頭轉(zhuǎn)向;當(dāng)我差點(diǎn)促成銀離子和氯離子的破鏡重圓,四項(xiàng)基本原則的突襲又幾乎把我擊暈;當(dāng)我還沒理清商鞅究竟變革了什么,操場(chǎng)上那一身哨響又催我下樓進(jìn)行體訓(xùn)……
白晝與黑夜在飛速交替著,我每天所見也是白熾燈的白,粉筆的白,試卷的白。要不就是鉛字的黑,黑板的黑,油性墨的黑——仿佛連灰色都被排擠出我的世界。
果真如此嗎?
當(dāng)我稍微放慢些腳步,窗外就能看到鄰居家的花貓依舊慵懶地趴在藤椅上,愛爾蘭的長裙在懸掛在衣架上隨風(fēng)飄揚(yáng),陽光給瓷磚上抹上一片金黃的光。上下學(xué)途中路經(jīng)仿古青石板的小徑被人的踏出輕微的聲響,寫字樓前的花壇中盛開著各種五彩的鮮花。來往的行人在廣場(chǎng)遺撒了細(xì)微的食屑,誘來灰鴿咕咕地覓食。春為街邊的老樹添了一枚嫩綠的新芽,公園里桃樹林的芬芳引來花蝶翩然起舞。
即使是在家和學(xué)校兩點(diǎn)一線的忙碌中,也有彩虹環(huán)繞。老師在作業(yè)上用紅筆細(xì)細(xì)寫下了評(píng)語和意見;打開文具盒后驚呼一聲時(shí)同桌已將橙色熒光筆遞至眼前;一覺醒來看到床邊的黃色便簽提醒著我今天要帶傘了;那一瓶綠色的眼藥水該是爸爸昨晚就塞進(jìn)書包里的;媽媽泡的`青檸蜜柚茶悄悄放在書桌上;同學(xué)送的藍(lán)色鬧鐘和淡紫色風(fēng)鈴也不時(shí)會(huì)響。
這些都是我多彩青春中從未缺失的顏色啊,而在初三遽然增多的白和黑則是為它添上一抹別樣的色彩。這抹白和黑更加純粹也更加豐富,是它鼓舞著我胸膛中那不停跳動(dòng)的心臟更有力量,也走它讓我明白生命中就是有一段路是要自己心無旁騖,矢志不移地向前行。
我希望我能不懼歲月漫長,一路上走過或許跌跌撞撞。但憑這別樣的色彩也能白描出一幅印著青春痕跡完美的畫卷。
青春的優(yōu)秀初三作文 21
伴隨著對(duì)童年的留戀,我翻開了青春的畫卷,描繪著不一樣的青春,我的青春我做主!
綠色,昂揚(yáng),平靜。
喜歡沉浸在書海中,文字是我最忠的伙伴。啜飲一口茶,在殘留的清香中心平氣和,品味舒拉的栗子蛋糕和提拉米蘇,體會(huì)簡·愛的反抗精神和尊嚴(yán)無價(jià),跟著阿龍納博士暢游海底兩萬里……書籍是精神上的“綠色蔬菜”“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。”綠色的青春,書香的青春!昂揚(yáng)的青春!我的青春我做主!
灰色,傷心,憂郁。
我懂得,思既往也故生留戀心,思將來也故生希望心?晌覅s固執(zhí)的想念過去的時(shí)光,它丟下我,獨(dú)自掙脫,帶走了所有的光芒,點(diǎn)點(diǎn)回憶撒落一地。孤單的我,抱膝坐下,濃濃的傷感襲來,把我拽回過去,而今,物是人非事事休,欲語淚先流。青春很灰暗,我意識(shí)到黃金時(shí)代在我們面前而不在我們背后,不能為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時(shí)光,趁我們還年輕,我們要聽取前人“花有重開日,人無再少年”的`忠告,用知識(shí)把自己武裝起來!我的青春我做主!
紅色,熱烈,奔放。
還記得那次去基地的旅行,朝氣蓬勃的我們用那顆火焰般熱情洋溢的心把宿舍弄了個(gè)“底朝天”,興奮與激動(dòng)溢于言表,在“哈哈”大笑中度過。原來,青春是火紅色,經(jīng)驗(yàn)告訴我們:成功和能力的關(guān)系少,和熱情的關(guān)系大,我們要用熱情打造一個(gè)朝氣蓬勃的青春!我的青春我做主!
黑色,憂愁,壓力。
青春很美,可學(xué)業(yè)很重。每天,都帶著父母和老師的殷切希望努力奮斗,力爭上游。把自己禁錮在房間里,不停地啃書。茫茫題海,何處是盡頭?可謂是“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”窗外,是夜精靈的世界,內(nèi)心,是黑隆隆的一片。但我明白,學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的,誰也不能隨隨便便成功。我的青春我做主!
青春的畫卷上是幾只花蝴蝶,它們承載著我的夢(mèng)飛向未來。我決不把青春葬送在手里,我要用青春譜寫輝煌的人生,我的青春我做主!
青春的優(yōu)秀初三作文 22
青春是什么?是一張張?jiān)嚲,是突然打開門的老師,是睡在下鋪的兄弟,是那蟬鳴夏日互道一聲再見……每一個(gè)青春里,拼勁全力的用心人。都是勇敢的戰(zhàn)士,都應(yīng)該被美好的陽光所照耀。
隨著距離中招考試的時(shí)間,一天天變短。為了應(yīng)對(duì)中招考試的.試題,我們已經(jīng)做了數(shù)不清的題。有的時(shí)候做完了題,我們趁老師不在的時(shí)候稍微里偷了一下懶,結(jié)果兩分鐘沒到!班主任就破門而出,然后說了一大堆,生氣的話。這是我們只能說:這是我們的不對(duì),僅此一次,以后絕對(duì)不會(huì)再犯了。在加上只要看見了他,我們的班主任,“班老大”我們就會(huì)喊上一聲老師好。這樣以來他也基本上不會(huì)生我們的氣了。
每次上完晚自習(xí)自習(xí)吧,班里總會(huì)有那么幾個(gè)人不約而同地留在班里寫作業(yè),添一添練習(xí)冊(cè)之類的,我就是其中一個(gè),然后到了11點(diǎn)多的時(shí)候才會(huì)回到宿舍休息。不然老師規(guī)定的五點(diǎn)鐘起床一定起不來!但是每當(dāng)我回到宿舍的時(shí)候。我就會(huì)很想對(duì)下鋪的兄弟說一句話。兄弟呀,你這呼嚕聲這是前無古人,后無見有啊。豬八戒都沒你們厲害,你們這此起彼伏的呼嚕聲,都快趕上貝多芬的交響樂了!不過發(fā)牢騷歸發(fā)牢騷,下鋪的兄弟們,人都很好。而且在很多時(shí)候,給了我很多幫助。很感謝他們,更何況在一起這么長時(shí)間,也有習(xí)慣了他們的呼嚕聲。
轉(zhuǎn)眼間距離中招考試的只有不到100天了。我們都在努力!
在這個(gè)學(xué)會(huì)成長,敢于追夢(mèng)的年紀(jì)。我們的內(nèi)心深處都是勇敢的。都是陽光的。因?yàn)槲覉?jiān)信,我的青春路上不會(huì)有遺憾,也不會(huì)讓愛我的人和我愛的人失望。
因?yàn)殛柟獍槲仪靶,你們永遠(yuǎn)在我心中,我一定會(huì)努力。
青春的優(yōu)秀初三作文 23
青春有痛苦,有磨難。每當(dāng)生活的浪潮壓迫著我,每當(dāng)失敗的苦痛折磨著我,每當(dāng)前路的未知困惑著我,我總會(huì)咬牙堅(jiān)持,最終戰(zhàn)勝困難。因?yàn)椋业那啻河心?/p>
——題記
早晨,六點(diǎn)鐘。
你悄悄推開我房間的門,看了看熟睡的我,又悄悄關(guān)上——你不忍心叫醒我,便先去為我準(zhǔn)備早餐。
天蒙蒙亮,籠罩著一層灰色的霧。鳥兒剛剛出巢,在空中自由的`飛翔。你也像一只不知疲倦的鳥兒,為我準(zhǔn)備好早餐,然后去清洗衣物。
我醒了,卻不想自己起床。因?yàn)槲抑,在固定的時(shí)間,你會(huì)輕輕的把房門打開,拉開窗簾,用光把我叫起——我的青春有你。
傍晚,七點(diǎn)鐘。
我匆匆忙忙趕回家,一天的功課使我沒有半點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)。你會(huì)耐心地的看著我靠在門上休息,然后端出精心烹制的菜肴。
天已經(jīng)完全黑了。窗外華燈初上,窗內(nèi),桔色的燈光灑滿整個(gè)屋子,給人靜謐和安寧的感覺。你會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地督促我多吃菜,而我會(huì)順從把把菜扒進(jìn)碗里。因?yàn),我的青春有你?/p>
深夜,十點(diǎn)半。
我依然在奮筆疾書,作業(yè)的大山令我感到窒息和絕望。我真想一頭趴在桌上不再抬起,這時(shí)身后響起腳步聲,只見你左手拿著一個(gè)削好的蘋果,右手端著一杯水,準(zhǔn)備遞給我。
小區(qū)里已是靜悄悄,只有零星的幾處燈光從窗戶映射出來。稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的萬達(dá)廣場(chǎng)依然是燈火通明,熱鬧不減。你靜靜的坐在床頭看著我大口大口的啃著蘋果,目光溫柔,頓時(shí)我感覺內(nèi)心新增了一股力量——我的青春,有你。
有人說,青春是一杯苦茶,只有見底,才能品出它的甘美。我卻認(rèn)為青春是一杯醇美的酒,你可以從頭甜到尾。因?yàn)樵谇啻旱穆飞,我并非?dú)自行走。當(dāng)我迷惘,痛苦時(shí)總有你——我的媽媽,給予我前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力。
我的青春,感謝一路有你!
青春的優(yōu)秀初三作文 24
每每讀書有些倦了,我便揉揉干澀的眼睛,望望窗外,窗臺(tái)上一片枯黃的樹葉靜靜的躺著,享受著陽光沐浴的溫暖。
每天回到家,坐在桌前,我都悄悄的瞥向房門外,父親正凝視著我。慈祥的眼神透過一絲和藹,眼角旁流淌著稀疏的皺紋,飽含著歲月的滄桑。
父親,總是我身邊最親密的朋友,又是人生道路上最重要的老師。這位不算高大的男人有著深邃的'眼神和寬厚的脊梁,他是吃過苦的人,站在那里背挺著很直,就像被風(fēng)雨鞭撻過的修竹,滄桑卻又有風(fēng)雨的傲骨。
年少時(shí),父親喜歡帶著我騎車,他總是愛騎在前面,頭發(fā)在夕陽的照耀下挑起幾分漂亮的鎏金色。有時(shí)父親回頭看我一眼,逆著光,他的側(cè)臉被涂上柔和的淺金色,溫和的眉毛下深邃的茶色眼睛,淺淺彎起的唇角和頰邊浮起的深深酒窩,當(dāng)真是好看極了。
然而,不幸的事還是來臨了。那個(gè)午后,我攥著不及格的試卷走向他,遞在他手上,垂下頭,我盼望著能有一陣能把我沖醒?珊樗]有來,父親只是嘆里口氣,慢慢走進(jìn)房間。晚飯后,我有悄悄看了他一眼,心卻涼了半截,父親正低頭看著手機(jī),指腹不時(shí)戳著屏幕,也戳痛著我的心,完了,他可能再也不愛我了,他再也不會(huì)關(guān)心我了,帶我去騎車了。我轉(zhuǎn)過頭去,不時(shí)抽泣著。
那個(gè)周末,吃過早飯,想到考場(chǎng)的失意,我便默默坐在書桌前,望著雜亂的書卷出神。
父親突然走了進(jìn)來,“走,去公園騎車去!蔽掖舸舻赝镁貌牌鹕,卻仍不敢相信這是事實(shí)。
公園中的微風(fēng)撲在臉上,驅(qū)散了失敗的陰云。父親突然讓我停下來休息,拾起一片樹葉,“你看這葉子,年年落下,次年又努力長得茂盛起來,別灰心,路還很長”。我突然明白了父親的用意,感激的淚水,又滴了下來……
直到今天,那片樹葉還躺在我的窗邊,望著它,仿佛就看到了希望。這世上,無數(shù)的人給予我們關(guān)愛,能有幾分愛比的過父愛呢?我的青春里,父親啊,您永遠(yuǎn)是我最感激的人!
青春的優(yōu)秀初三作文 25
青春是什么?是幸福的淚,還是苦惱的包袱,曾經(jīng)總是這樣疑問青春的感覺。直到上了中學(xué),自己真正體驗(yàn)到了青春,才知道它的真正原味道!
咖啡?苦中帶甜
終于國慶假了,本以為這個(gè)小黃金周可以痛痛快快地玩一下了,可事與愿違,各科老師都無情地布置了一大堆一大堆的作業(yè),留下的僅有同學(xué)們一大堆一大堆的抱怨聲。但抱怨歸抱怨,我們?cè)诮鉀Q難題的時(shí)候,那種“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感覺,不也是一件快樂的事嗎?
咖啡,這種味道就好像我們的青春似的,苦中帶甜。在戰(zhàn)勝困難后,臉上總是綻開甜甜的笑容。
橙汁?酸酸甜甜
“哎!這道題有不會(huì)做……”我無奈地?fù)u了搖頭。
我停下手中的筆,想理下悠悠的`思維,卻似“剪不斷,理還亂”。側(cè)目地看了一下他,心里酸酸的。
我和他鬧別扭了。我是不是真的做錯(cuò)了呢?不,錯(cuò)的是他,誰叫他這樣做……
這時(shí),他輕輕的走到我身旁說;“對(duì)不起,是我錯(cuò)了!薄安皇俏义e(cuò)了,我不應(yīng)該這樣說你的,請(qǐng)你原諒我,好嗎?”我們沉默了一會(huì)兒,便拿起作業(yè)本說:“你可不可以教我一下這道題呀?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“走,去我的座位。”
青春總是有些辛酸的,總是有順心,不順心的時(shí)候,但我們要一笑而過,樂觀地去面對(duì)這一切!
喝下一口橙汁,青春亦是如此,酸酸甜甜,讓我沉醉其中!
牛奶?醇香單純
牛奶純純的,這就正如擁有青春的我們的思想如此的單純。傷心的時(shí)候,淚水就順著臉頰滑過;開心的時(shí)候,笑容就在臉上綻放;痛苦的時(shí)候,就不自覺地大叫;生氣的時(shí)候,不滿地嘟嘟小嘴。
心情不包含任何雜質(zhì),就牛奶一般純潔,對(duì)事物將心比心,無惡意,無勾心斗角,只有純純的愛意……
青春的味道,似咖啡,似橙汁,似牛奶……
青春的優(yōu)秀初三作文 26
在十四年前,我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)。伴隨著時(shí)光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個(gè)階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時(shí)候照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長大,我突然間才意識(shí)到:原來,我已經(jīng)悄悄長大了。
成長,如同一株嫩嫩的小草。在春天還在來的路上,她卻已經(jīng)開始悄悄地生長,嫩嫩的,綠綠的。這不是我們正泛著青澀的小青春嗎?她好嫩,因?yàn)榭蓯;她好美,因(yàn)榍啻;她好新,因(yàn)槊劝l(fā)。青春姍姍來遲的時(shí)候,成長笑著,哦,那是成長在迎接著青春。美麗地成長,可愛地成長,微甜而又略帶青澀地成長。成長,你真新!
成長,又如一篇嘹亮的詩歌。有著動(dòng)人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。但是有一些人經(jīng)不起這份“禮物”,因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食,習(xí)慣了做“溫室里的花朵”,但是,沒有挫折的打擊、激勵(lì),那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長賦予我們的財(cái)富,沒有挫折,何來成長?挫折,是成長途中最美的記號(hào)。成長,你真純!
成長,又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會(huì)孤單,不會(huì)寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃。成長,你真善!
成長,又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長,你真美!
面對(duì)稍縱即逝的青春,我不會(huì)后悔,因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來贊嘆所擁有的`現(xiàn)在與未來,來邂逅青春的無悔和動(dòng)人;對(duì)著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!
青春的成長是悄然無聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時(shí),再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!
青春的優(yōu)秀初三作文 27
我們踏上青春的火車,從一米高的個(gè)竄到了一米五三,稚嫩的聲音正規(guī)成熟了。而十八歲就是不一樣,十八歲,在房間門口貼上了“閑人免進(jìn)”,十八歲,從頭到腳名牌鼎立,十八歲,“海綿寶寶,葫蘆娃”拒之眼外,十八歲,推開了爸媽給予的蜜罐溫床,走上了新世界的火車,十八歲,長大了!
十八歲,在踏上火車的瞬間:動(dòng)畫片,你依依不舍,抓住不放;床頭的幾個(gè)俊俏的洋娃娃,你吻息不止;外婆烤的香薯,你咬住不放;還有那爸媽的雙肩,你靠著不起。
“十八歲的'!”火車上的售票員向你高喊,一手牽著童年的夢(mèng)鄉(xiāng),一腳卻匆匆跨進(jìn)了火車的門檔。這列火車要開了,童年的夢(mèng)要走了,放棄童年,踏上青春的火車吧,手挽著夢(mèng),死拽著不放,我大叫著:“我什么都要!”
童年的夢(mèng)還是走了,死頂著腳,含著淚要回童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。十八水的火車開了,一只腳卻飛在外面,“我要童年,我要娃娃,我要?jiǎng)赢嬈,我要外婆考的香薯!”火車過站了,搖著手,擎著淚,對(duì)童年的夢(mèng)說再見。
我們上了青春的列車,腳步輕緩了,笑容打開了,青春的火車也那么五彩。
十八歲,遠(yuǎn)離了父母溫暖的臂膀,迎來了溫暖、舒心的小木床;送走了洋娃娃、動(dòng)畫片和美味小吃,帶來了休閑的美麗服飾,可口的佳宴和驚險(xiǎn)、動(dòng)人的愛情片。
十八歲,把青春的倩影藏在鏡中,不時(shí)瞅瞅自己的容顏會(huì)不會(huì)比其他女孩遜色,身著時(shí)髦的衣裙,在鏡前飄然起舞,“我想”當(dāng)這種欲望剛要萌發(fā),另一波浪在呼喚“追求自然,創(chuàng)造個(gè)性”。
十八歲,心中有了小秘密,書籍中有了秘密冊(cè),時(shí)常為小事煩惱,為小事惆悵、懊惱。十八歲,有了自己的夢(mèng)想,追求完美。
十八歲,我們踏上了青春的火車。
十八歲,我們?cè)诼飞希?/p>
青春的優(yōu)秀初三作文 28
有人曾說:“青春是人生最有活力的時(shí)光。在你還年輕的時(shí)候,最容易突破舊的,創(chuàng)造奇跡!
愛因斯坦、愛迪生和許多科學(xué)家在二十多歲時(shí)就有了他們的第一個(gè)偉大發(fā)明。他們都用自己的青春為人類創(chuàng)造了奇跡。
對(duì)于年輕人來說,青春應(yīng)該是追逐太陽的輝煌,而不是等待月亮的閑暇。雖然追日之路坎坷不平,崎嶇難行,但值得一試。
大數(shù)學(xué)家陳景潤先生年輕時(shí),有個(gè)學(xué)校請(qǐng)他教書。雖然工作很悠閑,但他心里的“太陽”就是他的.方向。他放棄了“月亮”微弱的光芒,沖上去追趕“太陽”。
奔向太陽的決心是他成功的基礎(chǔ)。如果他安于現(xiàn)狀,頂多是個(gè)優(yōu)秀的老師。意思是把自己的青春交給“月亮”,就不會(huì)有今天偉大的陳景潤。他心目中的“太陽”,既是理想,也是沖動(dòng)。他的青春是一首壯麗的贊歌,讓人肅然起敬。
當(dāng)青春悄然出現(xiàn)在地平線上,就預(yù)示著生命將被青春的陽光照亮。從現(xiàn)在開始,它會(huì)變得溫暖,明亮,充滿活力。青春穿越了人群,譜寫了一首美麗的歌曲。
青春就像一首歌,但正是奮斗和不屈的精神,讓這首歌變得優(yōu)美而耐人尋味。古人云:“年輕不努力,老板傷心!崩锩娴摹澳贻p力壯”是人年輕的時(shí)候?qū)懙摹L嵝讶藗,年輕時(shí)不去追逐“太陽”,年老時(shí)就會(huì)失去追逐的勇氣和力量。
為什么很多人有天賦,卻不去用它為自己創(chuàng)造美好的天空?因?yàn)樗麄冎皇窃谙硎堋霸铝痢睘⑾碌酿嵲鹿,卻沒有試圖追上“太陽”的燦爛光芒,從而浪費(fèi)了青春。
所以,人們用生命譜寫的青春之歌,完全取決于“太陽”在人們心中的位置。如果是,那么這首歌一定是氣勢(shì)磅礴,動(dòng)人如高山之巔;如果不是,這首歌一定平淡如涓涓細(xì)流。
讓我們追上太陽,把握青春,為自己寫一首贊美詩!
青春的優(yōu)秀初三作文 29
火紅的太陽炙烤著大地,夏日四點(diǎn)鐘的太陽依舊毒辣。操場(chǎng)上彌漫著的橡膠跑道的味道讓人心生燥意。跑道上飛奔的少年成為一道靚麗的風(fēng)景線,我都沒有心思欣賞,只剩下滿心的慌張。
“預(yù)備!跑!”隨著一聲哨響,身邊的同學(xué)便飛奔了出去,留著我在隊(duì)尾看著他們腳下生風(fēng)。八百米,永遠(yuǎn)是我過不去的難關(guān)。我盡力跟著前面的同學(xué),調(diào)整著呼吸?梢蝗^后我已然氣喘吁吁,鼻尖掛著細(xì)密的汗珠。
距離漸漸落開,我機(jī)械地?cái)[動(dòng)著雙臂,卻依然無法跟上前面人的步伐。太陽曬得臉皮發(fā)燙,我的腳步逐漸慢了下來,腦海中慢慢生出了放棄的念頭!胺凑膊皇钦娇荚嚕疃喟ゎD訓(xùn)!蔽胰缡窍氲。
“加油!最后一圈沖起來!”第二圈末,跑道旁坐滿了加油的同學(xué),看見了落在最后的我,響起了此起彼伏的加油聲,愧疚和不甘從心底升起;蛟S是前面放松好了,我的步子越邁越大,看著一步之遙的勝利,我一咬牙超過了前面的.同學(xué)。似是聽到有人叫了聲“好”,我漸漸露出了微笑。八百米接近尾聲,大量乳酸堆積的雙腿酸軟無力,擺動(dòng)的雙臂也累的發(fā)漲。胸腔里的器官在叫囂,一呼一吸似乎都牽連著內(nèi)臟。“堅(jiān)持一下,已經(jīng)快要成功了!蔽易约簩(duì)自己說到。抬腿、擺臂在這最后一百米中似乎成了本能。大風(fēng)從背后刮來,推著我向終點(diǎn)跑去,即將落山的夕陽散發(fā)的光芒依舊耀眼,刺得我看不清終點(diǎn)。
風(fēng)停,沖線。沾滿汗水的衣服緊貼在皮膚上,那是我堅(jiān)持過的標(biāo)志;喉嚨里滿是腥甜味,那是我堅(jiān)持后的結(jié)果;聽著老師播出的成績,那是我堅(jiān)持所取得的勝利。
我坐在地上,一滴汗珠順著發(fā)絲落下,在陽光照耀下折射出不同的色彩。原來,堅(jiān)持中的青春如此耀眼。
青春的優(yōu)秀初三作文 30
沒有結(jié)局的故事不是好故事,沒有五味雜陳的青春不是一個(gè)值得回味的青春。
時(shí)光本無情,青春卻是它給我的最仁慈的饋贈(zèng),青春的'故事里,總是藏著寫不盡的味道,縱然遺忘,也不感傷。
有一個(gè)少年的辣,是即使失敗,也要堅(jiān)持不放棄的勇氣,她曾經(jīng)在考試失利后躲在房間里默默流淚,現(xiàn)實(shí)來得殘酷又突然,猝不及防的她內(nèi)心轟然倒塌,在黑暗的房間里,她哭,她鬧,她吵,她叫,可就算是這樣,也填補(bǔ)不了她因過度傷心而內(nèi)心形成的空洞,淚流滿面的她望向鏡子里雙眼紅腫的自己,一遍遍用喑啞的嗓音為自己打氣。時(shí)間慢慢撫平了傷痛,少年想起這個(gè)曾經(jīng)會(huì)開始不住地發(fā)笑,感謝青春里的撕心裂肺,它,很漂亮。
有一個(gè)少年的甜是青春里想入非非卻最終不敢邁步的遺憾。她還是遇見男生就心慌氣短,心跳加快,偶爾一次碰到男生的手,也會(huì)莫名其妙緊緊張張一個(gè)下午,也不知是不是陽光曬的,想著想著緋紅就不知不覺地爬上臉頰,她不敢和家長說,怕家長說,怕家長因此想太多,她不敢和朋友講,怕那個(gè)男生因此遠(yuǎn)離我。她只能偷偷地在心里一遍遍想,有時(shí)候,她甚至覺得自己很罪惡,為自己感到羞恥。時(shí)間又來過,她開始懷念曾經(jīng),感謝青春里的偷偷思念。它,很漂亮。
有一個(gè)少年的苦,是從不放棄,咬緊牙關(guān)也要到達(dá)彼岸的決心。她挑燈夜戰(zhàn),常常在深夜就著作業(yè)喝著咖啡,困了吃雪糕,渴了喝涼水。腦神經(jīng)始終如一貫穿在習(xí)題上。她從傍晚學(xué)習(xí)直到深夜,連她自己都無法相信坐在那里勤勤懇懇像個(gè)老黃牛的人是她。好像屁股磨出了繭子,好像骨節(jié)已經(jīng)銹住,好像天地茫茫,萬物間只有這一星燈火和這個(gè)佝僂的身影,她在這場(chǎng)學(xué)習(xí)中失去了很多玩耍的機(jī)會(huì),可失去不就意味著得到更多么?時(shí)間再來,她今后會(huì)懷念曾經(jīng),感謝青春里的努力拼搏,它,最漂亮。
青春很充實(shí),不枉費(fèi)一生。
少年再回首,于無味在心頭。
一種味道,一種心情,一種青春。我的青春故事,有我,就是屬于自己獨(dú)一無二的結(jié)局。
青春的優(yōu)秀初三作文 31
我自幼喜愛植物,一有零花錢,便開始瘋狂地購入心儀的植物。前前后后共帶回了不下兩百種植物,有多肉,有空氣鳳梨,甚至有僅在紀(jì)錄片出現(xiàn)過的各種食蟲植物。
每天放學(xué)回家,我都要去細(xì)細(xì)觀察每一株植物,發(fā)現(xiàn)它們細(xì)微難察的變化。前幾天,我的植物樂園又添了新成員——獵戶座景天科擬石蓮花屬多肉植物。剛買的時(shí)候,它還其貌不揚(yáng)。再加上獵戶座喜光照,耐干旱,不耐寒,我便將它安置在陽光充足的陽臺(tái)上,期冀不久后的驚喜。
終于,在一個(gè)溫和無風(fēng)的冬日,幾根細(xì)小的芽點(diǎn)出現(xiàn)在了那棵“獵戶座”的葉片間。幾天之后,嫩芽越來越長,還長出了花苞。漸漸的,它開出了鵝黃色的花朵。花蕊漸漸地從燦爛的花瓣中探出頭來,怯生生地張望這個(gè)世界。
此時(shí),我的心緒激蕩,我的獵戶座在我的精心照料下長得周正了不少,已完全開放,呈橙色穗狀花序。但隨著學(xué)業(yè)的日漸繁重,我端詳獵戶座的頻率越來越小了。
一次考試過后,我放松下來,便施施然地晃悠到陽臺(tái)。即使我已幾天沒澆水侍弄了,獵戶座依然不負(fù)所望地驚艷了我。葉片匙形,前端有小尖,成熟地呈蓮花狀緊密排列。它的`葉緣變換出夢(mèng)幻般的紅色,且略微透明,配合其包攏的花型、粉藍(lán)至瓦青的葉色,在陽臺(tái)上一片綠油油的植物中畫下了濃墨重彩一筆。
細(xì)細(xì)縷來,我想我是幸運(yùn)的。幾年來,我心愛的植物在我或精心侍弄或怠慢遺忘中默默成長。我無法為它們遮風(fēng)擋雨,有時(shí)還會(huì)因?yàn)榉敝氐恼n業(yè)而未及時(shí)地噴灑蟲藥,但它們學(xué)會(huì)了默默忍受,并用它們最美的姿態(tài)安慰我,激勵(lì)我,陪伴我。
陪伴,是最長情的告白,我的青春有它們的陪伴,真好!
青春的優(yōu)秀初三作文 32
揮汗如雨的青春里,因?yàn)槊恳粋(gè)深夜中你的陪伴,我才得以變得更加強(qiáng)大,在成長的路上,披荊斬棘,永不放棄。
初三是一場(chǎng)黑色的暴風(fēng)雨,是初中最關(guān)鍵的一年,初三的到來,我面臨著壓力,完成堆積如山的作業(yè)后,又要置身于題海中。當(dāng)我的腳邁進(jìn)家的第一步開始,呼吸就變得沉重了,草草吃過飯后,我就坐到了書桌前,開始了奮斗……
“滴嗒,滴嗒……"夜已經(jīng)深了,時(shí)間卻不愿停駐,每一步都敲在我的心上,我的作業(yè)也一點(diǎn)點(diǎn)被攻克。屋里的.燈光依就明亮,我坐在書桌前,仔細(xì)地盯著桌上的題目,不放過任何條件,時(shí)而皺皺眉,時(shí)而又陷入深思。驀然間,一股困頓之意襲來,雙眼變的疲憊不堪,仿佛兩瓣窗簾又要接縫了。我不住地揉眼睛,想要抹去這番困意。此時(shí),我聽到了爸爸的熟悉的鼾聲,不停地回蕩在我耳邊,困意變得更濃了;仡^看去,卻發(fā)現(xiàn)媽媽仍聚精會(huì)神地坐在書桌旁,讀著她的愛書,堅(jiān)守在燈光下。突然間,一股暖流涌上心頭。她給予我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,是我莫大的動(dòng)力,濃濃的困意漸漸散去,心中燃起了斗志。于是,我堅(jiān)定地扭回了頭,思緒重新回到卷子上,繼續(xù)完成我剩下的使命。但我不再感到疲倦,身體中纖屑倦伏的疲倦,已被母親鼓勵(lì)的眼神熨平。因?yàn)槲疑钪,在這個(gè)夜闌人靜的時(shí)刻,還有一個(gè)人是我堅(jiān)實(shí)的后盾,她還陪伴在我的身邊。我的青春里有夢(mèng)想,我要守護(hù)它。
每一個(gè)月華如練的深夜,燈下奮筆疾書的我,因了母親的悉心陪伴,我變得更加強(qiáng)大,用夜以繼日的堅(jiān)持迎接一個(gè)又一個(gè)磅礴日出的明天。此時(shí)此刻,我流瀉出心中一時(shí)的感受:我和我的母親是一道愛與奮進(jìn)的風(fēng)景。
青春的優(yōu)秀初三作文 33
此時(shí)不醒,更待何時(shí)?不要把悔恨和淚水留到來年的六月。
——題記
自打升入初中,就已經(jīng)和童年揮手告別,迎來了人生的花季。那里的天空格外藍(lán),那里的繁華格外香。似錦的青春,需要時(shí)間來雕琢。
初始的陽光
步入這所初中的校園,踏上她的第一塊磚,呼吸她第一口空氣,嗅得她的第一抹芳香,全新的氣息縈繞全身。新的一切,帶來了期待,還有初始的陽光。
每一節(jié)課我都全神貫注,每一次作業(yè),我都認(rèn)真地對(duì)待,每一次回答,都投入我十分的熱情。馬力全開的`狀態(tài)使初一的前幾章內(nèi)容都被輕松掌握。這的確是個(gè)很好的開頭,但我的心態(tài)卻在悄悄地發(fā)生改變:聽課不再像起初時(shí)那樣專注,作業(yè)不再像初始時(shí)那樣認(rèn)真,學(xué)習(xí)不再像初始時(shí)那樣投入。覺得如此簡單的課程。隨意聽受,就能清晰明了,如此簡單的習(xí)題,隨便寫寫,就能支差應(yīng)付。于是作業(yè)就不想不做,上課愛聽不聽,就這樣渾渾噩噩地到了初二。
放縱的惡果
初一結(jié)束時(shí),僥幸取得了不錯(cuò)的成績,這使我更加放縱。
“繼承”了初一的心態(tài),開啟了初二的征程。在清爽的秋天,我也過得十分清爽。在人間八月,良心驅(qū)使我忙碌了一個(gè)暑秋。
國慶節(jié)即將到來,我終于回歸了本性。學(xué)習(xí)漸漸松懈,玩心逐漸崛起,不久就攻破了城防占據(jù)了心里的大部。自期中以來,成績已經(jīng)開始走下坡路,我仍然不以為然!皧蕵贰痹谛闹斜P踞了一年之久,在初二最后一次考試結(jié)束時(shí),我“如愿以償”地退到了一百名以后。
在初三開始的前三天,我開始反思。開學(xué)的考試,竟有如此多的疏漏,暑假的兩個(gè)月白白浪費(fèi)在我的手中,而我,又干了什么有意義的事呢?沒有,完全沒有。放縱讓我的青春如此不堪。
中考已經(jīng)不遠(yuǎn)了,走向高中的路,也越來越短,在最后的一年中,做最后一次堅(jiān)定,拼最后一口氣,讓放縱的青春回到正軌,能夠在一年后,笑著揮別青春的歲月。
青春的優(yōu)秀初三作文 34
我的青春的故事就像沙灘上邊上的貝殼一樣多,走著,走著,慢慢撿起一個(gè)細(xì)細(xì)回味,令人久久不能平靜。
五月的陽光無情地炙烤著的大地,連鳥兒都不愿意在這天空中飛翔,紛紛躲到了樹林中,甚至夸張的說,放在地上一個(gè)雞蛋都可能會(huì)烤熟……
我邁著沉重的步伐來到公交車站牌前,焦急地等待著"救命稻草",不一會(huì)兒,公交車來了,我上車趕緊找了個(gè)位置坐了下來,沐浴著車內(nèi)的風(fēng)扇,心情也慢慢的舒暢多了,我目光眺望窗外,欣賞著來來往往的'人和車輛。人們似乎都加快步伐,想趕快離開這大熱天。我不禁轉(zhuǎn)向車內(nèi),才發(fā)現(xiàn)車?yán)镆呀?jīng)擠滿了人,一個(gè)大概比我小一兩歲的小女孩,扶著把手站在了我的身旁……
她的手中,也像我一樣拿著一個(gè)礦泉水瓶,由于天氣太熱,我早已把水喝了個(gè)精光,我沒有太過留意,她似乎也剛上車,滿頭大汗,汗像一粒粒水滴似的往下滴著,焦躁的目光似乎也因?yàn)檫@天氣所致。又過了幾站,到了紅綠燈的時(shí)候,公交車停了下來,我漫不經(jīng)心的打開手機(jī),無聊地翻閱著信息。這時(shí),小女孩拍了拍我,我不解地問:"怎么了?"小女孩說:"你可以把窗戶打開嗎?"
我心里想:打開窗戶,我不就被曬成黑煤球了嗎,這天這么熱,我可不要……
小女孩示意我看向窗外,只見一個(gè)年過花甲老人,邁著步履蹣跚的步伐,正拿著塑料帶,撿拾塑料瓶呢,他已經(jīng)被曬得黝黑,歷盡滄桑的臉上滿臉皺紋。
當(dāng)紅燈轉(zhuǎn)成綠燈是時(shí),我下意識(shí)地趕緊把小女孩手中的瓶子拿過來,打開窗戶,遞給那個(gè)爺爺,慢慢抬起頭,接過兩個(gè)瓶子,朝我們會(huì)心一笑,在不經(jīng)意間,整個(gè)人都變得輕松了好多,公交車還在向前,可他那似陽光般的微笑,也伴隨著我們向前……
我的青春里有故事,在今后的成長道路中,還會(huì)撿拾貝殼,品味人生真諦……
青春的優(yōu)秀初三作文 35
我站在時(shí)間的一角,望白駒過隙,時(shí)間飛逝,腳下通往成功的道路,無一不是用拼搏與汗水鋪下的,在青春年華中絢爛自己。而在我的青春里,有著滿腔的熱血和無限的奮斗。
中國首富馬云曾經(jīng)說過,當(dāng)你躺在床上,聊著微信,刷著微博和朋友圈時(shí),干著我80歲都能干的事,你還要青春干什么?是啊,青春就是讓我們?nèi)^斗拼搏的時(shí)候,為何不用自己的雙手去搏一搏,通往成功的道路呢?
青春年華中,年少輕狂的我總會(huì)以為學(xué)習(xí)是一件枯燥而乏味的事情,但當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績,或在某些方面有所提升時(shí),我總會(huì)感到青春中成功的快樂和喜悅。
步入初中以來,面對(duì)七年級(jí)學(xué)期期末考,面對(duì)老師的辛勤培養(yǎng),面對(duì)父母的無限期望,我倍感壓力。
在復(fù)習(xí)期間,我不敢有一絲的懈怠,一絲的放松。上課,我都集中精力的聽老師講,利用在課余時(shí)間查漏補(bǔ)缺。即使到了周末,我也沒有放松的機(jī)會(huì),早晨起床之后,總是拿起書就讀,將這本書中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),牢牢的印記在我的腦海中,唯恐漏掉一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。夜晚,在臺(tái)燈下,我挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書,面對(duì)一張又一張的卷子,我總是會(huì)壓下自己焦慮的性子,把它慢慢的做完?粗@堆積如山的作業(yè),我只有埋頭苦干,因?yàn)槲抑,這些都是值得的,在我收獲成功時(shí),我會(huì)更加的快樂。
果然功夫不負(fù)有心人,在期末考試中,我取得了一個(gè)讓我滿意的'成績,我深深地體會(huì)到了用自己的奮斗換來的成功,是多么的有成就感。在收獲成功的那一剎那,曾經(jīng)自己付出的汗水和努力是多么的值得。
青春韶華,正值年少氣盛,正是為成功的彼岸,鋪下道路的時(shí)候,而通往成功的道路,就是揮灑汗水,奮斗向上,在為自己的夢(mèng)想,奮斗拼搏的時(shí)候,不要體會(huì)你付出努力的艱辛,因?yàn)椋鼤?huì)使你到達(dá)成功的偉岸。
青春,正是人生的巔峰時(shí)期,青春中的回憶,總是最難忘,最美好的,在青春的年華中,在這個(gè)麗的季節(jié),用自己的雙手,去拼搏,去奮斗,讓青春無悔!
青春的優(yōu)秀初三作文 36
歲月如梭,時(shí)光荏苒,命運(yùn)只掌握在我們自己手中。
題記
蕭伯納說過:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪!
如果這樣的話,我可能就已經(jīng)在監(jiān)獄中度過了一段暗無天日的時(shí)光。只因年少的我不曾想到欲望的魔鬼會(huì)無情地侵蝕我的大腦。
我清晰的記得,至今唯一寫過的一封檢討書是在我七歲那年。當(dāng)時(shí)的.我可是一個(gè)特別“仗義”的人,若朋友有難,定拔刀相助。于是,我漸漸染上了惡習(xí)。
我的母親那時(shí)還是一個(gè)家庭主婦,為了家人的一日三餐,大多數(shù)的時(shí)間她都待在廚房,整天圍著鍋碗瓢盆打轉(zhuǎn)。而作為大小姐的我,則理所當(dāng)然地躺在沙發(fā)上,悠閑地看著電視,看著媽媽的手提包就安靜的躺在一旁,心中莫名地泛起一陣波瀾。就這樣,我憑借不干凈的“爪子”,每天都有二三十元的收入。當(dāng)然,我的朋友自然也少不了分享這些成果,每天玩得不亦樂乎。
有一天,一個(gè)要好的同學(xué)到我家來玩,無意中說道:“你家還不錯(cuò)嘛,怪不得你每天有那么多錢呢!”這話猶如一聲巨雷,直擊我心。也就在那一天,我終于知道,我錯(cuò)了,錯(cuò)得很徹底。
當(dāng)晚,我坐在床邊,媽媽竟沒有一絲怨恨地向我走來,拍著我的肩說:“其實(shí)你媽我呀,早就知道你的那些小動(dòng)作了,我本以為你會(huì)迷途知返,唉!你讓媽媽有點(diǎn)失望哦!”媽媽的話還沒說完,兩顆晶瑩的淚珠不自覺地從我眼角滑落。我不敢看媽媽的眼睛,抬頭望向夜空,月亮輕輕掀開薄薄的面紗,變得更加純潔。
我很感謝我的母親,只因她不會(huì)一味的縱容我或懲罰我,她只會(huì)循循善誘地引領(lǐng)著我在人生路上不斷向前邁進(jìn)。
明月半倚著枯樹,長河劃破了曉天。悠悠何方歸去,此會(huì)意在何年。
青春的優(yōu)秀初三作文 37
周四思想品德課上,劉老師問我們“什么是青春?”學(xué)生們七嘴八舌地談?wù)撝。有人說,青春是劃破天空的流星。雖然短,但是華麗;有人說,青春是一棵不死的常青樹;有人說青春是青蘋果,酸中帶甜。我心里暗暗想:什么是青春?
放學(xué)后,我走過籃球場(chǎng),看到同學(xué)們興致勃勃地打籃球。隨著籃球進(jìn)入籃筐的喜悅吶喊,我明白了青春是激情奔放的活力。
在回家的路上,當(dāng)我看到同學(xué)們親密地牽著手,時(shí)而歡笑,時(shí)而竊竊私語時(shí),我意識(shí)到青春是一份珍貴的友誼。
回到家里,看著一桌作業(yè),置身于問題的海洋,看著8點(diǎn)到9點(diǎn)和9點(diǎn)到10點(diǎn)的時(shí)鐘,我意識(shí)到青春是一段用之不竭的時(shí)光。
我一個(gè)單元測(cè)試不及格,看著把自己推出理想排名的同學(xué)不服氣,下定決心一定要超過你!青春是主動(dòng)奮斗的`動(dòng)力!
因?yàn)橐患∈,我和媽媽鬧了起來,生氣地吵了一架后,我躲在床上偷偷哭了。此時(shí)的青春,是苦惱、惆悵、酸楚、無奈、悲傷。
周六去學(xué)畫,突然想用色彩來形容自己的青春。青春應(yīng)該描繪成什么顏色?是用葡萄紫還是檸檬黃,鮮紅色還是全深藍(lán)色……我在畫架前猶豫了一下,不小心把調(diào)色盤打翻在畫紙上,才意識(shí)到青春是多彩的。
高爾基說:“珍惜你的青春,世界上沒有什么比青春更美好的了。沒有什么比青春更珍貴。青春如金。想做什么就做什么!
雖然在青春期,我們難免會(huì)有很多煩惱,但更多的是夢(mèng)想、激情和快樂。
因?yàn)槲覀冇星啻,我們每天都站在新的起跑線上;因?yàn)槲覀冇星啻,可以讓?mèng)想自由飛翔;因?yàn)槲覀冇星啻,我們不怕失敗,相信一切都可以重來?/p>
青春只屬于每個(gè)人一次,需要用知識(shí)填滿它,用智慧鋪路,努力奮斗!讓我們歌頌青春!祝福青春!感謝青春!
青春的優(yōu)秀初三作文 38
秋風(fēng)唆使落葉漫天飛舞,卷走百葉窗的是我。我的夢(mèng)在秋天的邊緣被凍結(jié)和封鎖。我的心里充滿了惆悵,像生在南方的紅豆,好無助。我很無奈,我的心好像被涼爽的秋天包裹著。緊皺的眉頭擋住了我心靈的窗戶,溫柔的鋼琴無法化解我心中的悲傷?仗摰乃枷刖拖褚黄氖彽纳衬
我曾經(jīng)在一個(gè)模糊的夢(mèng)里清楚地看到,沒有樹,沒有房子,沒有人,只有一個(gè)孤獨(dú)的影子無休止地漫無目的地向前奔跑。
迷失,尋找,我再次起航,給生活一個(gè)承諾。重要的是我覺醒的青春。
收獲青春
因?yàn)槲覀兡贻p,所以可以笑得很燦爛,哭得很傷心,可以一個(gè)個(gè)編織動(dòng)人的故事。因?yàn)槟贻p,所以有閑情去數(shù)星星下的星星,有忠誠報(bào)國的志向。這一切都足以讓那些在世上掙扎的人羨慕。比起他們,我們少了些無奈,多了些純真浪漫的青春激情。在我看來,青春是沃土,理想是唯一的種子,信念是不懈的培育。如果我們失去了種子,放棄了耕種,我們將一無所有。所以一定要早播,努力。很快,我們就要期待青春的果實(shí)了。
感人的.青春
有一天,我站在陽臺(tái)上,遙望天空。我突然發(fā)現(xiàn)一只鵝黃色的蝴蝶躺在陽臺(tái)的角落里,一動(dòng)不動(dòng)?粗@只不知何時(shí)死去的蝴蝶,我產(chǎn)生了這樣的遐想:也許,她快樂地享受著大自然的愛撫,為落葉起舞;冬天來了,她留下來等待最后的陽光,渴望春天,卻沒有抵御寒風(fēng),死在了這里。然而,她仍然充滿希望。她依然堅(jiān)信:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?看,她微微仰著的小腦袋似乎在對(duì)我說:“我沒有等到春天,但我為之努力,我不后悔!”我被這只小蝴蝶深深打動(dòng)了。
沒錯(cuò),青春就是這樣!收藏感動(dòng),感動(dòng)青春!
青春的優(yōu)秀初三作文 39
兒時(shí),我不懂青春對(duì)它不以為然;現(xiàn)在我深知青春的奧秘,它卻悄然地從我的指尖溜走。
在成長這條漫長的道路上,青春或許是激昂的,有趣的;蛟S是悲傷的,無聊的。又或許是默默無聞的,但它始終是一段美好的回憶。青春如初春,如朝陽,如百卉之萌動(dòng),人生最寶貴之時(shí)期也。
青春,是少年之間的嬉笑打鬧。清晨,涼爽的`風(fēng)輕拍著我的臉頰,卷著花香的微風(fēng)激動(dòng)地與我撲了個(gè)滿懷。我邁著輕松的步伐向班級(jí)走去,干凈整潔的校園,不禁使人心情約愉悅。走在樓梯道上,就能聽見同學(xué)們充滿朝氣的朗讀聲,我弓著背和后排同學(xué)打了個(gè)配合偷偷跑進(jìn)去,然后若無其事地拿出書朗讀,裝作一副早已到了的情景。老師慢悠悠的踱步至同學(xué)們之間,聽同學(xué)們的朗讀聲,課代表站在講臺(tái)上認(rèn)真的帶領(lǐng)大家。有的同學(xué)認(rèn)真的朗讀著,而有的同學(xué)則拿著紙團(tuán)扔向附近的同學(xué),當(dāng)被砸到的同學(xué)不滿的回過頭看著他時(shí),又把頭埋在書本里偷笑。直到老師警告的盯了他一會(huì),才裝摸做樣的拿起書漫不經(jīng)心的讀著,過了一會(huì)側(cè)著頭看老師走了沒,然后又無聊的玩起桌子上的橡皮。
或許,這就是青春的模樣。
青春里的一個(gè)筆記,即便沒有意義,也長久地,永恒地存在著。在夏日炎炎的中午,大地到處都是滾燙的。一陣風(fēng)吹來,地上卷起一股熱浪,火燒火燎的,讓人難以呼吸。我趴在桌子上與一道數(shù)學(xué)題較量,朋友走過來敲我的桌子,好笑的問我:你什么時(shí)候這么愛學(xué)習(xí)了?我默默地白了她一眼,將椅子挪開了一點(diǎn)問道:會(huì)嗎?我想了好久。他順勢(shì)坐下,和我一起看那道大題,過了一會(huì)我怕偏著頭看向她說道:怎么樣,這boss不簡單吧。朋友笑了笑,在我的作業(yè)本上寫下一個(gè)公式說道:往這個(gè)公式套。我立馬埋頭苦干,不出幾分鐘就解出來了。我松了一口氣,慵懶的靠在椅子上,朋友說道:幫你解了道大題,感恩就不用了給我些零食就行。說著期待的看著我。
或許,這就是青春的模樣。
青春,在每個(gè)人的成長道路上,不管是好是壞,它都是一段不可多得的回憶。
青春的優(yōu)秀初三作文 40
扶著自行車在小路上走著,蒙蒙小雨打濕了額前的劉海,剛好貼在眉頭。腳下的黃泥在雨后散發(fā)出濃重的氣息。不知道從什么時(shí)候開始,臉上爬滿了滾燙的液體。
青春,什么是青春?
我開始懵懵懂懂地去詮釋這個(gè)詞語。青春大概就像是試卷上一道道醒目的考題,你看著它既覺得眼熟又覺得陌生,手中緊握的筆始終無法在卷上飛舞。等鈴聲一響,又變成一個(gè)未解之謎。青春,也驀然蒙上一層灰。機(jī)關(guān)在課堂上挺直腰桿,在課后拼命做題。到頭來,換來的卻是一個(gè)個(gè)大大的紅叉和父母責(zé)備的言語。我們是該悲傷?還是該無奈?
青春又或許是孤獨(dú)。一個(gè)人,靜靜地走在通往宿舍的路上,仰望星空,是一張沒有星辰的黑布,只有半邊臉的月亮發(fā)出些微的亮光。耳邊是學(xué)弟學(xué)妹說笑的回音,眼前是學(xué)弟學(xué)妹嬉戲的身影,這些赤裸裸地證明我是畢業(yè)班的學(xué)生,肩上的擔(dān)子不免又重了許多,而心里卻散漫著苦澀的漣漪,朋友也像是疲憊時(shí)出現(xiàn)出現(xiàn)的`幻覺,若隱若現(xiàn)。大該是習(xí)慣了一個(gè)人,習(xí)慣了寂寞。
青春是一個(gè)靜止的小宇宙,私有似無的心情主宰著一切。往日可以在整個(gè)教室回蕩的笑聲,如今換成了嘴角的彎動(dòng),雙唇指間夾著一些勉強(qiáng)。歡樂、憂愁統(tǒng)統(tǒng)壓在喉嚨下,不向世界坦露,像發(fā)囊深深埋進(jìn)頭皮一樣,安靜地藏著。
青春本來就不是一座繁華的城市,沒有華麗的城堡,也沒有動(dòng)聽的交響樂,青春是心中那座簡單而又安靜的木屋和沒有聲音的獨(dú)奏,還有純潔無瑕的心愿。
那心愿就是在初三的尾曲上創(chuàng)造另一個(gè)“木屋”。
青春的優(yōu)秀初三作文 41
“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中,陽光總在風(fēng)雨后……”
青春,正如這歌般,有陽光有風(fēng)雨烏云,有晴空、彩虹和感動(dòng)“雨后天晴”的美麗使青春更具活力。
初入青春門檻時(shí)我們帶著對(duì)一切的好奇與羞澀,帶著對(duì)未來的害怕與憧憬,也帶著懵懵懂懂、樂觀、自信,當(dāng)遇到挫折與打擊后我們就如一頭負(fù)傷的野獸不易接近同時(shí)又渴望被人安撫。隨著時(shí)間的推移我們更加穩(wěn)重成熟了,就像含苞待放的花骨朵般美麗,我們不會(huì)再孩子氣,不會(huì)在遇到困難時(shí)感到不知所措,不會(huì)在犯錯(cuò)后只想著逃避責(zé)任也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而大打出手。
我們的青春不應(yīng)該是死氣沉沉整天埋頭于書海中,而是應(yīng)該充滿歡聲笑語朝氣蓬勃的,笑聲、哭泣聲、歡呼聲、鼓掌聲、吵鬧聲都是青春中特有的音符,把這些帶有陽光,歡樂的音符串在一起就演奏出了青春這首歌曲。
青春正如被風(fēng)吹起時(shí)發(fā)出悅耳鈴聲般的'美好而短暫。青春像冬日里陽光般溫暖,像夏日的雨水般滋潤,像露珠般清純、晶瑩,像雨后的彩虹像歌般生動(dòng)、悅耳。
讓我們唱響青春,在青春的節(jié)奏中搖擺;讓我們唱響青春,隨著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航;讓我們暢想青春,讓青春綻放出五彩姿態(tài)青春活力。希望以及夢(mèng)想都在這青春的歌中綻放。
讓我們贊美青春吧,贊美它的純潔與希望讓我們唱響青春吧,唱響未來與希望。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“時(shí)光如梭這都是說青春不會(huì)停下節(jié)奏來等你的。所以我們一定要珍惜,把握好青春。
唱響青春,暢想青春。
青春的優(yōu)秀初三作文 42
一個(gè)人能有多少笑而談之的成就,大多來自于他的少年生活揮汗奮斗而贏得的。而人前半生為之奮斗的目標(biāo)是由青年的認(rèn)知觀所選擇的,人的前半生成就又直接影響著人后半生的起點(diǎn),更是也間接影響了人這一生的成果,由此,一個(gè)人的青春年華是一生最為重要的。
而大多數(shù)的人初面對(duì)初級(jí)社會(huì),難免會(huì)以一種磕磕碰碰的迂回方式向前摸索前進(jìn),而另外少數(shù)的人則會(huì)遇見對(duì)自己而言至關(guān)重要的,能推動(dòng)自己免去犯錯(cuò)的人,也就是他們的青春擺渡人。
而我則屬于他們兩類人之外的另一種人,我們這類人依靠先圣知識(shí)的`筆,從中領(lǐng)悟處身之道,簡而言之,書是我們的“擺渡人!
少時(shí)讀《十萬個(gè)為什么》,對(duì)世間萬物都充滿了好奇心,這不是我養(yǎng)成如今虛心好學(xué)精神的根源嗎?
大了一些之后,我無意間翻閱《不抱怨的人生》,從初始只閱讀小故事到后來漸漸理會(huì)到“尊敬守法愛師長,處事讓人不要強(qiáng)”,這不是我成功競選優(yōu)秀學(xué)員和共青團(tuán)員的一大原因嗎?
半年前,我去圖書館借閱大仲馬和托爾斯泰的著作,淺略明白了人成功的原因:人是否成功,不是看他的地位高,不是看他的身價(jià)有多貴,而是看他的所作所為是否是利他人,利社會(huì)。即使一個(gè)人身價(jià)過百億,如果他不愿救濟(jì)苦難者,他怎樣也入不了思想高等社會(huì),但如果他僅將自己千分之一乃至萬分之一的錢財(cái)用來扶貧助弱,那么他便能流芳百日。即使一個(gè)人官至一國首相,如果他蔑視地位低下者,無論怎樣也入不了思想高等社會(huì),但如果他僅將自己一點(diǎn)時(shí)間用以呼吁幫助苦難人,并盡自己的一份力,那么他的名字便能為人所呼,為人所贊。
縱然我的思想不及諸圣門徒萬分之一,但也比一些不讀書的庸夫高明一分。我的成就能有多高,書對(duì)我的教育便有多大,書能改變?nèi)说乃枷耄瑥亩偈谷诉M(jìn)步。
以此種種云,書便是我的青春擺渡人。
青春的優(yōu)秀初三作文 43
太陽離開,留下的不過一方云彩,大雨過后,見到的莫過于一路泥濘,晨時(shí)霧起,一片朦朧又怎分對(duì)錯(cuò)?
大地新生,青春的鳥兒在歌唱;霧起時(shí)分,含苞的你是否等待綻放?天邊落下希望,黑暗中的你是否會(huì)掙扎?一切看似過去卻才到來,你又如何盼望?你是否會(huì)等待有人將你解脫,或是不屈地對(duì)著天空歌唱?手里握著長矛卻無法反抗,任由冰冷的劍刺向胸膛,可卻怎么也不愿倒下,留下了一片淚與血的海洋。
不動(dòng)如山,說不出的倔強(qiáng);左右搖擺,又有何妨?仰天長嘯,雨淚俱下,痛楚卻無處話凄涼,無奈卻只能悲傷看淚落下。
時(shí)間跳躍,世界終會(huì)將你忘記,思緒萬千,莫過于人生一篇,終會(huì)消失的東西又何必太在意?過后的'你,嘲笑卻敬佩著那時(shí)的自己,無奈卻留下珍貴的回憶。淚水讓我把自己看清,血痛是那么的刻骨銘心,留不下的將過去,留下的便成為回憶,今朝非如此,過往怎回憶?
世界是否清晰,已不在意,那淚水的長河也將慢慢流去,想通便已足矣。記住,我曾來過。
清晨的景是如此美麗,過往的一切都將化為夢(mèng)境,思想上的花結(jié)出了甜蜜的果實(shí),潺潺的溪水清澈見底,望不盡的天空,那被霧遮住的山頭,都不再那么遙不可及。
一個(gè)看似錯(cuò)誤的錯(cuò)誤,一個(gè)輕描淡寫的決定,一次言語上的沖突,一個(gè)不一樣的自己。心靈的花兒朝著那山開放,總有個(gè)敵人永遠(yuǎn)看不清,漸漸逝去的淚水,漸漸勇敢的心靈。一束牽引心靈的圣花,那——就是自己。
別疑惑,下了決心就去做;別流淚,時(shí)間萬物都不悔,看滄桑,時(shí)過境遷仍留存。世間千差萬別,只愿這一生無悔!
青春的優(yōu)秀初三作文 44
少年心,我的青春,仔細(xì)想來,我的青春里一直有你。
翻閱歷史的古書,那盛唐之中最絢麗的亮光,是你,使我沉醉。是你啊,在那桃花潭水邊佇立,給友人力量;是你啊,在長江岸邊眺望,目送友人遠(yuǎn)去,那無盡的情緒;是你啊,在廬山瀑布下?lián)]筆,壯闊景象載入史冊(cè)。
那是你,你的不羈、豪放與浪漫,使我忍不住接近你,此后,我的青春便一直有你。
年少
那時(shí)我還年少,愛與別人爭強(qiáng)好勝的'年紀(jì),一切都不懂得珍惜。在與家人發(fā)脾氣,痛哭流涕后,我找到你,一想到家人給我買了那我不喜歡的禮物,心里就直泛苦水。我來到你身邊,卻正看到你官場(chǎng)失意,生活窮困,你是那么的潦倒卻灑脫依舊。我呆在那里。從此,我便珍惜我所擁有的一切。
成長
那時(shí)我在彷徨,面對(duì)很多事情都手足無措,不知如何應(yīng)對(duì)。我要上臺(tái)演講了,第一次登臺(tái)的不安充滿了整個(gè)胸膛,拳頭握了起來,手心已出了汗,緊張卻無限放大。這時(shí),你來到我身邊,你的坦蕩豪放,你面對(duì)失意與成功的喜怒不驚。我松開了拳頭。我也要如你一般,此后,我便坦然對(duì)事。
失意
那時(shí)我已成長了許多,期中考試成績下來后,我來到賈魯河邊,眺望那夜幕下的水與天。成績很差,很差,遠(yuǎn)超出了我預(yù)料的最糟糕的結(jié)果。我開始懷疑自己,烏云凝在心中不散,我不知未來何去何從,不知道自己是哪里出了問題!胺艞墶避S進(jìn)腦海卻瞬間被你撲滅!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼槿缁鹈缭谖覂(nèi)心燃燒。我滿血復(fù)活,此后,我便奮力前行。
不覺間,你已伴我整個(gè)青春。我慶幸,我的青春里有你——李白。
青春的優(yōu)秀初三作文 45
在青春的歲月里,幾條線段,幾個(gè)字母便組成了一道幾何題,用手筆劃著詮釋著,在青春的歲月里,幾個(gè)朋友,幾張笑臉,便構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景,在青春歲月里,在帶著淡香的書中暢想著。人生是一曲樂章,初三則是最激烈的青春鼓點(diǎn)。
小時(shí)候,像男孩子的我總喜歡和好朋友說悄悄話,一眨眼,便到了離開的那天,同學(xué)們?cè)凇芭笥褭n”中誓言旦旦:“愿我們友誼天長地久……”。初中,便到來了,在別過兩個(gè)月后,在不同的教室里,面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,一切全是新的,慢慢的,同學(xué)便成了最好的朋友。初二,在相處一年后,小時(shí)候的友誼早已經(jīng)成了回憶,慢慢的發(fā)現(xiàn)自己長高了,不一樣了,偶爾遇到小學(xué)同學(xué),他們總是用驚訝的眼神看著,然而青春的腳步飛快,期末考試到了,一支支揮動(dòng)的筆,寫下了初二的努力、歡笑與輝煌。
初三,沖刺的時(shí)刻到來了。進(jìn)教室的第一天,老師便提醒著我們,沖刺的時(shí)刻很快就要到來了,面對(duì)一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,青春便映在同學(xué)們的臉上,學(xué)習(xí)變得很重要了!大考,小考全部一齊兒壓了上來,沒有了拓展,少了活動(dòng),只有教室里,一場(chǎng)場(chǎng)學(xué)習(xí)之間的較量。但青春并不簡單,14歲,15歲,16歲……叛逆、壓力、早戀、友情、自卑,這些心理便一直伴隨著我們!但是臺(tái)燈下,教室里一個(gè)個(gè)沉思的少年,總有寫不完的'作業(yè),桌上總是那么多,一堆堆厚厚的書,但早已習(xí)慣的少年們,早已不那么悠閑的去享受音樂,去培養(yǎng)自己的興趣愛好,每天都是如此,每天都是和計(jì)算器、水芯筆……作伴,但年少的我們深知,這是為了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)屬于自己的青春的夢(mèng)!
風(fēng)華正茂的我們正用力的去詮釋,什么是努力,什么是期望,在校園里,朗朗的讀書聲一直重復(fù)著,在教室里,聽著老師強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵。單純的少年們正一點(diǎn)點(diǎn)的成熟,在接受過青春的洗禮后,是那么美麗!那么閃耀!
青春的優(yōu)秀初三作文 46
當(dāng)記憶依然停留在那年操場(chǎng)上我們互相追逐的背影,年華卻已悄然逝去,我們便站在了青春的起點(diǎn)上,回望著后面單薄而又明亮的時(shí)光。當(dāng)歲月無情劃過,我已是一名初二的學(xué)生了。
在正處于青春的歲月里,有太多的美好,有太多的挑戰(zhàn),有太多的故事。每一天的晨昏美景都會(huì)有盡頭,回憶也會(huì)有荒蕪的一天,只要曾經(jīng)在場(chǎng)就好。
很多人說,只有經(jīng)歷了才會(huì)懂得,只有懂得了才會(huì)珍惜,總是在感嘆時(shí)光的無情,卻發(fā)現(xiàn)自己無意,青春已飛逝而去?矗笕顺3T诟袊@:“你們的青春多美好!可我們的`青春卻已漸漸遠(yuǎn)去!
我知道,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,煩躁的我們卻總埋怨時(shí)間走得太快,而當(dāng)我們靜下心來仔細(xì)算算還剩下什么時(shí),只有時(shí)間。青春的活力,對(duì)于青春,我們有太多的不明白,就顯得是那么的無知。
就像是夏日正午的烈日,想將自己的光和熱都展現(xiàn)出來,卻遭到人們的冷眼。
“這太陽真毒呀!”很多時(shí)候,我們的自豪在別人的嚴(yán)厲卻是自以為是。
在教學(xué)樓林立的今天,我們真不知該到哪兒放飛我們的心靈,只好坐在教室里靜靜地等待著老師剛批改好的試卷,接著是講解,然后是考試,然后是講解,然后是考試……日復(fù)一日,周而復(fù)始,沒完沒了。時(shí)間就在這其中悄然而逝,在我們不知不覺中,慢慢地溜走了。是的,時(shí)光的流逝,也會(huì)帶走我們的青春,一去不復(fù)返,當(dāng)時(shí)間劃過青春的季節(jié),我們已經(jīng)長大,而那流光溢彩的日子已是昨天。
人生的路還很漫長,而我們才處于青春階段,未來的美好,需要我們一步一個(gè)腳印的去完成。
青春的優(yōu)秀初三作文 47
青春從來都是一種刻骨的傷,但終有時(shí)間治愈它。
——題記
年輕的我們正值青春,我們擁有著小孩子夢(mèng)想的成熟、成年人渴望的閑暇、老年人羨慕的活力,可也有著他們無法預(yù)料的憂傷。
歡樂作曲
十六、七歲的我們,沒有肩膀上的重?fù)?dān),沒有為錢而奔波的苦惱。我們快樂地上學(xué),無憂無欲地休息,我們享受著心安理得的生活。
我們會(huì)三五成群地在懶散的午后,與伙伴一起散步、談心;也會(huì)安靜地在自己的小空間里寫寫畫畫,描繪著屬于自己的未來。那未來里有我們的小童話,而我們則是童話里的主角。
憂傷填詞
年少輕狂的我們,有時(shí)也有一種無形的壓力。它們看不見,摸不著,卻住在心中最柔軟的部分,一觸就痛。
教室的課桌上堆滿了書籍,高考像一只無形的手壓在我們頭上,一本本空的書填滿文字。累了趴下,醒了再戰(zhàn),每天還要略帶享受地過著三點(diǎn)一線的.生活,用微笑來戰(zhàn)勝疲勞。所有的情緒積壓在心,偶爾爆發(fā)一下,再調(diào)整好心情,扎入題海。
青春淺唱
青春來得讓人措手不及,我們只能慢慢適應(yīng),等待青春滑過?墒钦嬲^,誰又不會(huì)留戀呢?我們美好的青春留下了足以讓我們刻骨銘心的記憶,揮之不去。
我們?cè)趹n傷的日子里,讀出歡樂的韻律。每個(gè)人為自己的理想而奮斗,不想老去。因?yàn)闀r(shí)間容不得你揮霍,揮霍過后必將是懺悔。
為了在美好的青春里不留下遺憾,我們默默在心間許下愿望:讓我們?cè)谟邢薜娜兆永铮畛鰺o限的精彩。
也許我們正懊惱如此焦灼的日子,但靜下心來你會(huì)發(fā)現(xiàn),青春是我們最值得驕傲的日子。
我想不停地唱這首青春之歌。
哪怕會(huì)有悲傷,但是總有陽光。
青春的優(yōu)秀初三作文 48
你,就像黑暗中的一絲光明;你,就像沙漠里的一股清泉;你,就像雪地里的一盆炭火。無時(shí)無刻不陪伴著我,鼓勵(lì)著我。
你在別人心中或許只是一個(gè)普通人,但在我心里卻是一位天使。每當(dāng)我考試考砸了,你就會(huì)用你那甜美的聲音撫平我的情緒;每當(dāng)我遇到困難時(shí),你就會(huì)伸出你的援助之手來幫助我。我不知道你為什么要幫我,但我敢肯定的`是,你永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我的。雖然我總是笨手笨腳、腦子不夠用,但你是絕對(duì)不會(huì)說我笨的。
世界那么大,我偏偏就這么幸運(yùn)地遇到了你。每個(gè)人的生命中都有一個(gè)引路人,我想我生命中的那個(gè)引路人就是你了吧!是你讓我在失敗中振作起來,是你讓我在青春中感到不迷茫,是你讓我的生活變得更充實(shí)。
中期考試成績出來了,剛回到家就被媽媽罵,心里煩躁得很。我一進(jìn)教室就對(duì)著書發(fā)火,“啪啪啪”摔得滿地都是,那本厚厚的字典甚至還砸到了你的腳上。你皺皺眉,咧咧嘴,蹲下去拾起地上的書,拍著我的肩頭說:“這次考差了,咱們下次補(bǔ)回來,F(xiàn)在發(fā)脾氣有什么用,有本事就和失敗較個(gè)高低。”聽了你的話,我重新打開書,好像一匹充滿斗志的野馬,一心要把路程跑完。你也坐在我旁邊搖頭晃腦地讀起來。你就這樣鼓勵(lì)我、陪伴我,從小學(xué)一直到中學(xué)。
生活中,你也總是替我著想。就連每次接熱水你也是先把我的水杯接滿,然后才想到自己。有時(shí)燙到你手了,我心疼得很,你卻笑笑:“沒事兒,沒事兒……”我握著水杯,暖在手上,更暖在心里。這就是勝似親情的友情吧!
因?yàn)橛心,我的青春與世界溫暖相擁。
青春的優(yōu)秀初三作文 49
靜靜的伏在窗前,呆呆的望著叆叇的天空,風(fēng)徐徐地吹過,運(yùn)處傳來鳥兒迤邐的聲音,牽起了我的絲絲回憶……
一聲聲令所有師生心生愉悅的放學(xué)鈴打破了校園的寂靜,同學(xué)們都如一串串散落的珍珠走出教室,瞬間偌大的教室就只剩我一個(gè)人了,暗暗舒了口氣后,忽地想起還有一篇課文沒有背,于是只好拿起書慢慢挪動(dòng)腳步朝他辦公室走去。
秋天就是這樣,你可以感到一股溫馨,卻又偏偏夾雜著一縷沉郁,一絲荒蕪,讓人不知怎的就悲傷起來了;當(dāng)秋風(fēng)卷起陣陣塵埃,帶著落葉,迷離著藍(lán)天,告別過去的一切,我似乎看到,落葉黯淡的眼里那不舍的眼神,但也許大地才是它最終的依靠。
我搖搖頭,不再讓專注力被打擾,“先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也”怎么就背不到呢?我煩躁地踢了一腳旁邊的勒色桶,低聲罵了一句,一抬頭,發(fā)現(xiàn)他在看我,我的眼神不知所措,羞赧起來。秋風(fēng)又來了,他那件單薄的白色襯衫隨風(fēng)飄舞,那瘦小的'身體瑟瑟發(fā)抖,那有點(diǎn)彎曲的背猶如田埂里的木犁,永遠(yuǎn)也拉不直了,那陳舊的鞋子上也早已沾滿了灰塵,那畫面看著叫人心疼。
我走過去,說:“那個(gè)……我來背書”,他“嗯”了一聲,輕輕轉(zhuǎn)過身去走進(jìn)辦公室;我偷偷瞥了一眼,微微風(fēng)中,他的身影如此凄涼,我嘆了口氣,莫名的傷感涌入心頭,散入秋的世界。
他改作業(yè)正入神,以至于我背錯(cuò)了好幾個(gè)地方他都沒注意到,應(yīng)該是最近的勞累讓他嚴(yán)重透支了,給人一碰就倒的既視感?粗銡獾淖煮w從筆尖流到我的書上,又輕輕摸摸眼角,伸了伸腰,我歪著頭,莫名地觀察他,是的,他變了,三年了,都變了。
秋風(fēng)凄凄的吹過枯黃的葉子,發(fā)出煢煢孑立的悲鳴,碧玉夕陽,我怎樣忘記你,我的青春擺渡人。
青春的優(yōu)秀初三作文 50
我舉著熱騰騰的關(guān)東煮,蹦跳著向媽媽跑去,給她一個(gè)洶涌的熊抱。你站在旁邊看著,不滿地撇了撇嘴。忽然,我發(fā)出慘叫:“天吶!我錢呢?”你的臉?biāo)查g就換上了一副壞笑的表情,我猜你一定超級(jí)幸災(zāi)樂禍。
媽媽愣了一秒,然后劈頭蓋臉一頓教訓(xùn):“你看看你,沒腦子!”你見我被罵,笑容格外燦爛:“對(duì)對(duì)對(duì)!姐姐沒腦子!”那模樣,簡直像是要給媽媽鼓掌一般。媽媽牽起你的手就走,你轉(zhuǎn)過頭沖我扮了個(gè)鬼臉,眼睛彎成了月牙狀,開心得不得了。我走在后面,心里覺得這個(gè)你這個(gè)小屁孩簡直就是惡魔!
我心不在焉地吃著關(guān)東煮,全然吃不出一點(diǎn)味道。回想起媽媽的訓(xùn)斥、你的幸災(zāi)樂禍、丟錢的.不快,我覺得委屈死了,眼淚不受控制地流了下來。
你又轉(zhuǎn)過頭來,似乎是想繼續(xù)挖苦,但一看到我流淚,便愣住了。“媽媽,姐姐哭了!蹦阈⌒囊硪淼爻读顺秼寢尩囊陆,仿佛是害怕嚇到我一般,輕聲說道。媽媽說:“行了,別哭了,丟了就丟了吧,回家我再給你錢!”聽見這安慰的話,也不知怎么的,我的眼淚反而掉得更厲害了。你盯著我的臉,忽閃忽閃的大眼睛里裝滿了擔(dān)憂,突然在我面前站定,像是做了什么重大決定似的。你咬著唇邊,從口袋里掏出了一枚一元硬幣,忍痛割愛般說:“姐姐,這是二爺爺今天早上給我的,別哭了,給你買糖!
媽媽和我都愣住了。
那枚硬幣在陽光的照耀下閃著金光,不知道為什么,那一刻,街上的行人全消失了,街上的雜音也消散了,耳邊春風(fēng)繾綣的呢喃和路邊海棠酣然的呼吸,全都化為一曲輕快空靈的歌謠。
我看著手上的硬幣,感受著硬幣上的余溫,突然超級(jí)開心,一把把你擁入懷里。
我親愛的弟弟,因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁,滲透出陽光的暖意。
青春的優(yōu)秀初三作文 51
青春是一種令人艷羨的資本。憑著健壯的體魄,你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃。
青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它當(dāng)作了最精確的均分,給每個(gè)人的只有一份。不論貴賤尊卑,智愚貧富,你一生只能擁有一次,因而才有了“花有重開日,人無再年少”、“百年容易過,青春不再來”。
當(dāng)我們來到這個(gè)世界上時(shí),每個(gè)人都背著一個(gè)空簍子,然而每走一步都要從這個(gè)世界撿一樣?xùn)|西放進(jìn)去,所以有了越走越累的感覺。生活確實(shí)有太多的辛酸二畢竟人是不可能沒有感情的,不可能離開復(fù)雜的親情、友情、愛情的。但我們并不因?yàn)樯畹膹?fù)雜而逃避它,我們還是需要面對(duì)的。
不必抱怨生活給予太多的磨難,不曲抱怨生活有太多的曲折。如果大海失去了巨浪的翻滾,就失去了雄渾;如果沙漠失去了飛沙的`狂舞,就會(huì)失去壯觀:人生如果只求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命就失去了存在的魅力。即使你有百般的不如意、萬事的不順心,你有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求。因?yàn)槟惝吘鼓贻p,美麗的青春仍牢牢在手,希望屬于你,陽光屬于你,世界屬于你!
也許生活有時(shí)真的是無情的,因?yàn)榕Φ娜瞬灰欢ǘ汲晒,但成功的人都是努力的,所以即使是萬分之一的機(jī)會(huì),也不要輕言放棄。
我很喜歡的一句話:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?并時(shí)常對(duì)自己說:即使在寒冷的冬天,我也看到了春的壯麗。人生如四季,春天是希望,夏天是壯麗,秋天是果實(shí),冬天是反思。請(qǐng)把握春天,走過夏天,收獲秋天,考驗(yàn)冬天。
只有一次生命,我們要珍惜;只有一次人生,我們要奮斗!
青春的優(yōu)秀初三作文 52
今天,學(xué)校組織我們?nèi)タ措娪啊肚啻旱念澮簟,影片雖然只有那么短短幾十分鐘的時(shí)間,但卻勾起了我萬萬千千的思緒。偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。每當(dāng)回憶起我那金色的童年,回憶起我那隨著歲月的消逝而煙消云散的每一個(gè)美妙的回憶,每一個(gè)精彩的瞬間。我都會(huì)不自覺地想要讓歲月永遠(yuǎn)停留在我那金色的童年,讓老歌永遠(yuǎn)徘徊在每個(gè)精彩的瞬間。往事如煙,畢竟是回憶,畢竟是過去。現(xiàn)在的我已進(jìn)入了青春期,對(duì)于我而言,這是我第二段人生的開始,我不希望再像年幼時(shí)的我,再一次錯(cuò)過金色的歲月!
青春期是身心變化最為迅速而明顯的時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期,男女性從兒童的身體、外貌、行為模式、自我意識(shí)、交往與情緒特點(diǎn)、人生觀等,都脫離了兒童的特征而逐漸成熟起來,更為接近成人。這些迅速的`變化,會(huì)使少年產(chǎn)生困擾、自卑、不安、焦慮等心理衛(wèi)生問題,而青春期我們必須要正確面對(duì)。
青春期我們應(yīng)該輕松一點(diǎn),放開自己,不要因?yàn)樽约涸谏砘蛐睦砩系淖兓鴫阂肿约,因(yàn)槊總(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這樣的“青春期”,這是很正常的,讓自己開朗一些,樂觀、活潑一點(diǎn),給自己一點(diǎn)自信。假日多去書店看看自己喜歡的書,多跟同學(xué)、老師交流一下,在生活上或?qū)W習(xí)上有什么不開心的事多根家長溝通,請(qǐng)教他們幫自己解決問題。多讀一些心理科普書籍,了解心理發(fā)育的科學(xué)知識(shí),有助于盡快學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)心理狀態(tài),有助于心理的健康發(fā)育,避免不必要的誤解、擔(dān)心和疑慮多參加集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中增強(qiáng)認(rèn)識(shí)事物,分析、判斷和解決問題的能力,青春期是一個(gè)多彩的時(shí)期。就讓我們好好享受他的美麗,它的多姿,它那無限的快樂。讓我們正確地面對(duì)青春期,使青春期成為快樂的化身,金色的年華!
青春的優(yōu)秀初三作文 53
告別了青春,我們不再是曾經(jīng)的少年。
告別了青春,我們毅然追逐著青春的夢(mèng)想。
又是初夏的來臨,一場(chǎng)大雨如期而至,短暫而又急速的雨襲過后,依舊是漫天的柳絮,猶如冬天般的雪花,雖不那么晶瑩剔透,卻是那樣的輕輕柔柔,久違的雨水,悄悄地將整個(gè)庭院洗了個(gè)透底。
夕陽西下,落日余輝,茶余飯后,散步于庭院深深。
一路走過,留意這庭院里的角角落落,一些不知名的小花,用自己最奔放、最短暫的生命,點(diǎn)綴著若大的庭院,這是否也是一種對(duì)自然界的豁達(dá)?青春,在短暫的人生路上,亦可為生命釋放出耀眼的光彩,亦可留下無法彌補(bǔ)的遺憾。
蜂蝶齊涌,三三兩兩,處處活躍著青春般的生機(jī)。綠色盎然,綠草間潺潺而流的溪水聲,不停地敲打著夏日的烈炎,為春天的尾聲,劃上一幅最美的畫卷。我是否可以對(duì)自己說,青春,我沒有被你頹廢?
景色醉人,人醉景色。無論是對(duì)當(dāng)初的執(zhí)著,還是對(duì)未來的向往,都在不經(jīng)意間,嘆息著曾經(jīng)擁有過的青春,帶著一絲色彩,帶著一絲惋惜,帶著一絲忌奠。
青春只是生命中的一個(gè)驛站,青春只是為了告別青春而留下的一種回憶。我無法去改變青春,但我可以因青春而改變。正如這一路走過的風(fēng)景,處處留意,裝滿行囊,在人生旅途的.列車上靜靜欣賞。
“再見青春,再見美麗的疼痛,再見青春,再見永恒的迷惘”。嘆息著對(duì)青春的眷戀,就用這場(chǎng)久違的夏雨,徹底洗刷自己的心靈。一切,從這里開始,抓住青春的尾巴,繼續(xù)追逐著青春的夢(mèng)想,當(dāng)青春的年華,正在流年似水的風(fēng)景中慢慢變老時(shí),我依舊會(huì)告訴自己,青春,我曾經(jīng)努力過,我不后悔。
青春的優(yōu)秀初三作文 54
“孤獨(dú)”成為眾多人都恐懼的一個(gè)詞,可在當(dāng)今社會(huì)又有誰是真真正正沒有“孤獨(dú)”這種感受呢?“孤獨(dú)”是人類心靈最不可碰觸的一個(gè)角落!在“孤獨(dú)”那個(gè)陰陰暗暗的角落里,卻又隱藏著多少人的“秘密基地”……
人的一生很短暫,甚至短暫到讓,人都來不及回味,可是,你有沒有注意,在一個(gè)人最空虛,最無事可干的時(shí)候常常都會(huì)回味自己的“孤獨(dú)之旅”。回想起以前,我在語文課堂上學(xué)習(xí)了《孤獨(dú)之旅》了解了小主人公這一路走來的心路歷程,跟他比起來,我們那所謂的“孤獨(dú)”更加顯得微不足道,也正是那一次的“孤獨(dú)”讓小主人公重新找回自我,重新認(rèn)識(shí)自己,為自己的成長找了一個(gè)漂亮的理由!我們也同樣如此,雖然我們沒有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的磨練,可是在我們?nèi)松穆L路上,總會(huì)有孤獨(dú)的時(shí)候,總會(huì)有無數(shù)的孤獨(dú),這孤獨(dú)可能只是因?yàn)榘职謰寢尣辉诩遥贿@孤獨(dú)可能是因?yàn)槔蠋熗瑢W(xué)的誤會(huì)而造成的個(gè)人委屈;這孤獨(dú)也有可能是因?yàn)槭挛锏牟还侨辗e月累,我們總會(huì)從這些孤獨(dú)中走出來,從這些迷惑中走出來,當(dāng)我們走出來的時(shí)候,那時(shí),夜深人靜,我們就可以用孤獨(dú)之鎖打開“秘密基地”的大門,抱著娃娃走進(jìn)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
相比起吵鬧,我更喜歡安靜,多一份安靜就多了一絲孤獨(dú)的感覺,我喜歡這種滋味,因?yàn)楣陋?dú)其實(shí)也是一個(gè)良師益友,它能看透一切自己所看不透的,當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處在一個(gè)空間的時(shí)候,就好像擁有了全世界,即使這只是一個(gè)很小很小的空間,在這個(gè)世界里我可以做我自己想做的事,做我自己喜歡做的事,我可以在這個(gè)自己的小空間里隨著隱形的`翅膀帶動(dòng),自由的撲動(dòng)著飛起來,那時(shí),天花板就是天空,地面就是海洋,我有超乎了宇宙的空間為所欲為,這也是我理想的境界,也是我理想的“世外桃源”。雖然我不知道自己以后會(huì)邁入社會(huì)那一階層的道路,我也不知道自己還會(huì)不會(huì)記得我青春的孤獨(dú)世界,至少,我現(xiàn)在是記憶猶新的,因?yàn)檫@是我青春的孤獨(dú),青春的“世外桃源”,青春的“秘密基地”,——孤獨(dú)世界!
青春的優(yōu)秀初三作文 55
青春,在你毫不知情的情況下來臨,它來時(shí)靜悄悄的,走時(shí)也不帶走一片云彩。
青春——好似清晨的一滴露珠,只有在對(duì)的時(shí)間去依附,這露珠才能展現(xiàn)出它的可貴性。一旦錯(cuò)過了時(shí)間,它只是一滴普通的水珠,隨著清晨一同流逝。
青春——好似春天里的第一場(chǎng)細(xì)雨,它悄無聲息地滋潤著萬物,當(dāng)你察覺到眼前的花紅柳綠時(shí),它已經(jīng)隨著風(fēng)姑娘的腳步離開了。在你最不留意它的那一刻,它已經(jīng)將最好的賜予了你。
青春——好似冬天里的第一場(chǎng)雪,夾著絲絲寒風(fēng)輕飄飄地從空中落了下來,仿佛一層輕盈的薄紗籠罩著你整個(gè)人生,為你前進(jìn)的道路開啟了康莊大道。然而錯(cuò)過了這美景,你才意識(shí)到它曾經(jīng)是這么的美好;當(dāng)它遺失時(shí),你或許懂得了珍惜,但所彌補(bǔ)的一切都無濟(jì)于事。
青春——好似清晨的第一縷陽光,她透過晶瑩的玻璃將第一縷溫暖送給了你。那時(shí)的你睜開了朦朧的眼,還帶有一絲睡意。它的溫暖,與你的睡意交融在了一起,你卻沒有絲毫的感受。
青春——好似剛剛萌發(fā)的.芽。外表看起來小而嫩,然而努力向上的精神卻不容忽略。一個(gè)小小的生命源于它,一棵棵參天大樹也源于它,它卻常常被人們遺忘。
青春——孩童時(shí)的一聲笑。它曾讓你的臉上洋溢著幸福的笑容,承載著濃濃的愛,當(dāng)回過頭來再次感受時(shí),它的腳步已漸行漸遠(yuǎn),即使用一生去尋找,卻也找不回那份純真。
青春——好似一杯水。而你是這杯水里的一條小魚,你本可以選擇向上游,去欣賞外面的世界,但很多人都選擇了向下游。于是,他們開始對(duì)生活不滿、絕望。其實(shí)他們?cè)谶x擇時(shí),就該料到這樣的結(jié)果。
青春,是人一生最美的時(shí)光,但卻有很多人留下了遺憾、懊悔。而我,正在努力把自己最美的時(shí)光留在青春中,若干年后,回想著青春往事,我的青春畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
青春的優(yōu)秀初三作文 56
青春是什么?青春是火一般的激情,是鐵一樣的意志;青春是“海闊天空,獨(dú)來獨(dú)往”的瀟灑;青春是“零落成泥碾作塵”的傷感;青春是“化作春泥更護(hù)花”的英勇;青春是“直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~;青春也是“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng)。青春是一朵花,一朵浪漫的玫瑰花,充滿了如詩如畫的幻想。
我想唱首歌,歌唱青春的美麗與充滿激情!有人說人生是一曲交響樂,那青春就是交響樂的高潮,星辰為我們譜曲,大自然為我們伴奏,風(fēng)雨雷電為我們助威,那挫折就是我們交響樂的`低潮部分。而這低潮部分或許就是花季交響樂更值得回味之處吧!
我想唱首歌,歌唱青春的美麗與充滿智慧!遇到挫折,我們會(huì)憑借“自古英雄出少年”的信心迎刃而解。步入青春的我們明白沒有成熟的愛情果子是不予以品嘗的。我們會(huì)用智慧的大腦去思考,用敏銳的神經(jīng)去決定。我們奮斗,我們堅(jiān)強(qiáng),為的只是同一個(gè)夢(mèng),這個(gè)青春的夢(mèng)只屬于我們。
我想唱首歌,歌唱青春的絢麗與五彩繽紛!有人說童年是金色的,回憶是紅色的,未來是藍(lán)色的,那青春就是多彩的。青春有著比童年更純潔透明的色彩,陽光燦爛的金色年華,使青春充滿熱情;激人向上的紅色,使青春還有著對(duì)未來的無限憧憬和藍(lán)色精靈般的幻想;青春是浪漫溫馨的粉色;青春是充滿生機(jī)的綠色;青春還是……青春是一個(gè)百花園五彩繽紛!
我想唱首歌!歌唱青春的短暫流逝!曇花一現(xiàn)是青春的特色,可誰能說它不美麗,正因?yàn)樗亩虝海沤o人無限的遐想與期待。青春的旅途給人無限的留念!但不同的是,曇花謝了,可以再開,而青春卻只有一次。我想只要展示過,爭芳斗艷過便是無悔的青春。
朋友們,讓我們承諾青春的誓言,珍惜青春的年華,抬頭挺胸高唱青春之歌吧!
青春的優(yōu)秀初三作文 57
青春是最貧窮的富有,雖然你一無所有,但你擁有青春、激情和夢(mèng)想,你的一無所有,卻令全世界羨慕不已。
處于青春期的我們,都懷揣著兩個(gè)夢(mèng)想:一個(gè)關(guān)于友情,一個(gè)關(guān)于愛情。十六七歲的你是不是特別害怕一個(gè)人吃飯,一個(gè)人走路,那種感覺如同全世界都拋棄你一般,于是你迫切需要一個(gè)可以陪你吃飯,陪你一起從教學(xué)樓走到寢室的人,不知道誰和我說過,所謂高中的朋友就是吃飯的時(shí)候有個(gè)伴,遠(yuǎn)沒初中的那種純真。
十六七歲的我們,渴望友情,渴望朋友,但每天形影不離呆在一起的朋友卻屈指可數(shù)。你會(huì)和她們一起打鬧,開玩笑,卻從不交心,你的朋友很多,卻從未促膝長談。可你會(huì)和那么一兩個(gè)人關(guān)系特別好,無論什么都會(huì)一起分享,交換秘密,分享心事,在她們面前你會(huì)摘下偽裝的面具,就算吵鬧過,不了幾天就會(huì)和好如初。
青春的愛,如同青春,短暫而又永恒。
你是否曾經(jīng)喜歡過那么一個(gè)人,高高帥帥,會(huì)打籃球,你總會(huì)在人海中搜尋他的身影,關(guān)注他的動(dòng)態(tài),會(huì)因他主動(dòng)和你說話而高興半天……但你從不曾將那句話說出口。或許,每個(gè)人的.青春記憶里都有一段這樣的故事或記憶吧。既不關(guān)乎友情也不關(guān)乎愛情,但就是不愿放棄。
你或許按賴不住這顆蠢蠢欲動(dòng)的心,初嘗了早戀這顆禁果。你躍躍欲試,細(xì)細(xì)品咂,帶有幾分香醇又帶有幾分苦澀。到最后,終會(huì)一拍而散。后來,你追悔莫及但卻不曾后悔。
可最后,你終會(huì)漠視這一切,面對(duì)顯示,面對(duì)高考,但你在最瘋狂的青春歲月里做過的事情,你都不會(huì)忘記。
青春,就是這種東西,無論歲月如何改變,青春都以某種亙古不變的姿態(tài)存在,在不經(jīng)意間提醒你,你的青春在這里,無論世事如何動(dòng)蕩與變遷,保持內(nèi)心的那份無知、單純和善良。因?yàn)槟遣攀钦嬲奈覀儭?/p>
青春的優(yōu)秀初三作文 58
青春是一場(chǎng)傾盆的大雨,即使雨點(diǎn)淋漓,也期望回頭再淋一次。
——題記
睡夢(mèng)中,我躺在廣闊無垠的草原上,雙眸緊閉,休神養(yǎng)息。忽然,清風(fēng)伴隨著輕脆的腳步聲掠過我的耳旁,我坐起身來環(huán)顧四周,一只白駒印入我的眼中,我興致大發(fā),立馬站了起來追了上去。白駒望見了我,出手意料的沒有逃跑,反而同我微微一笑,便邁著輕快的步伐轉(zhuǎn)身離去。我追得越來越快,它卻跑得越來越遠(yuǎn)。漸漸地,白駒消失在我的眼中……我明白了,那白駒正是青春,一去不復(fù)返。
回味青春,是教室里初三同學(xué)忙碌的背影,一張張黑白紅交加的試卷俯身傾聽著學(xué)生們的低語。筆尖與紙質(zhì)之間的摩擦清晰可辨。學(xué)業(yè)繁重,難免不了學(xué)生口中的的抱怨,但這抱怨中又蘊(yùn)涵著對(duì)初中生活的不舍與留戀。回味青春,是操場(chǎng)上同學(xué)們努力拼搏,刻苦訓(xùn)練的身影。籃球場(chǎng)上,同學(xué)們不知向球架拋去了多少汗水,只為最后為榮譽(yù)而戰(zhàn)。足球場(chǎng)上,同學(xué)們跌跌撞撞,向球網(wǎng)不停地努力踢去,只為有朝一日為班級(jí)爭光……回味青春,可能更多的是放學(xué)回家后同學(xué)們?yōu)楦髯阅繕?biāo)奮斗的'場(chǎng)景。想學(xué)習(xí)的人一絲不茍,專心致志,付出時(shí)間和汗水只為不負(fù)老師和家長的重望。沒心思學(xué)的人,坐在電腦或者捧著手機(jī),與相隔百米之外的朋友共同在“戰(zhàn)場(chǎng)”上吶喊,為著黎明的曙光奮斗拼搏。
回味青春,每個(gè)人都在以自己的方式努力,或得或失,或勝或敗。即使如此,青春也不能浪費(fèi),哪怕失去了,哪怕失敗了,只要你努力過,奮斗過,付出過,沒有什么是不值得的。
守望青春,恍如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,猶如那淋漓的大雨,盡管病痛纏身也期盼再淋一次。守望青春,更多的是友誼,更多的是親情,更多的是回憶,畢竟我努力過,畢竟我成功過,畢竟我得到過,盡管我曾經(jīng)心灰意冷,落入深谷,我也不會(huì)后悔。
珍惜時(shí)光,永;貞,守望青春。
青春的優(yōu)秀初三作文 59
因缺少綠葉的襯托而顯得孤苦伶仃,魚兒因缺少水的奉獻(xiàn)而奄奄一息,地球因缺少人們的足跡而空洞冷清。21世紀(jì)的中國,培養(yǎng)一代又一代的青年,如同培養(yǎng)一次又一次的光輝。在青春的十字路口,不同的選擇會(huì)意味著不同的結(jié)果。
沐浴青春,都會(huì)使我陷入陣陣沉思........
每次我問我自己,青春是什么,“她”意味著什么..
“青春”這個(gè)富含活力的字眼。不僅充滿著希望,也銘刻著挑戰(zhàn),激勵(lì)我們前進(jìn)。
每次爬上屋頂,看著初升的太陽一點(diǎn)一點(diǎn)露出微笑。他用那溫暖回饋大地,用那懷抱奉獻(xiàn)大地,用“透明”的乳汁哺育大地。從太陽的執(zhí)著,太陽的奉獻(xiàn),太陽無休止的拼搏。好像讓我悟出處于青春階段的我們正如那烈火如歌的太陽,即將到達(dá)頂峰。
有時(shí),我也會(huì)問自己,我們應(yīng)選什么樣的道路,應(yīng)該怎么做?
以未來的.美好為動(dòng)力,以生活的哲理做道路,以最后勝利為目標(biāo),沿著挑戰(zhàn),拼搏的軌道,去追尋最后的果實(shí)——夕陽。
透過玻璃仍能看清你的臉,你努力時(shí)的心總會(huì)沉甸甸的,但最終的結(jié)果是甜的。暴風(fēng)驟雨下的小草不會(huì)低頭,強(qiáng)烈的希望加勇氣,換回了雨后的生存空間,雨后挺直的腰板是接受完考驗(yàn),品嘗了勝利的喜悅,頑強(qiáng)生存的見證。暴風(fēng)雨后的太陽很美,在彩虹的映襯下煥發(fā)光彩。
青春中的我們?nèi)缤曛行〔,接受挑?zhàn),努力拼搏,才有結(jié)果。而青春猶如那秒針,一天不會(huì)轉(zhuǎn)兩個(gè)8點(diǎn);猶如那太陽一天不會(huì)升起兩次。猶如那放飛的理想,那放飛的希望,那寄托的愿望。
青春的頑皮影子沒有陰影那樣沉重;青春的步調(diào)遠(yuǎn)比童年緊張;青春的格式化不在充滿遐想。
我又一次沐浴青春,又使我陷入陣陣沉思....
金色的夕陽最終是最美的,因?yàn)樗乔宄ζ床髶Q回的金牌。
青春的優(yōu)秀初三作文 60
如果說人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一出戲,那么,擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。
人生十五六七,多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)穩(wěn)重的自己。我們不再想像小孩子一樣?jì)蓺,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)能忍受承受的自己。我們不再為了一個(gè)布娃娃而哭泣,也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心。擁有青春的日子里,我們都學(xué)會(huì)了幼年工友勇氣也學(xué)會(huì)了如何去愛。
我們長大了,可不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和憂郁。我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗前望著遠(yuǎn)處的高樓與那蔚藍(lán)的天,回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕,回想自己的過去。在我們煩惱時(shí),或許可以一整天不和別人說哦一句話,我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷,在感受青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀……
十五六七歲的我們,崇拜流行歌手的瀟灑,也欣賞搖滾歌手的`瘋狂;我們喜歡達(dá)。份奇作品中事物的形象逼真,也贊美比加索的抽象大作;我們對(duì)世上的不平事感到憤慨,也為人間的一點(diǎn)點(diǎn)真情而感動(dòng);我們?cè)鵀榱主煊竦谋瘧K命運(yùn)在寒夜中默默流淚,也為至情至愛的席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣:心中充滿激情但不時(shí)也流露出一絲沉穩(wěn),活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感……
年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來自親人朋友的那一點(diǎn)點(diǎn)愛與溫情。當(dāng)你在風(fēng)雨的接頭漠然無助的時(shí)候,是否希望有把小雨傘在肩頭撐起?當(dāng)你最失落傷心的時(shí)候,是否也渴望幾句真誠溫馨的話語?當(dāng)你寂寞孤獨(dú)時(shí)忽然收到了遠(yuǎn)方好友的來信,你是否真正理解了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”?我也曾懷疑過“天下沒有不散的筵席”的話,但當(dāng)幾年的同窗好友分別在即,我才真正明白這句話的含義。
人生十五六七,多么美好歲月,讓我們都來珍惜。擁有青春的日子,我們不要讓它茫然與無知中逝去!
感嘆,青春!
青春的優(yōu)秀初三作文 61
時(shí)間讓感情一點(diǎn)點(diǎn)沉淀,或化作杯酒,或化作默契。當(dāng)愛到了尾聲,回憶便在這一刻開始。失去了才懂得珍惜,可有些東西,無論該怎樣珍惜依然遺憾。追求的東西往往完美,而現(xiàn)實(shí)卻總是如此的冷酷。最后,我們只有抱著遺憾往復(fù)回憶。
一年之前,我們可以笑視而語,可以幸福偎倚;一年之后,我們各奔東西,讓淚水與思念填滿時(shí)間的河流。靜夜里,一個(gè)人走在無風(fēng)景的大街,燈光是暗色的,紅黃夾雜。風(fēng)吹著路旁的楓葉,沙沙的響,秋天的夜依然那么讓人感到悲切與凄涼?床坏皆铝粒床坏叫切,感覺到更加的憂傷。平日里,當(dāng)我這樣一個(gè)人走出去,至少月亮和星星可以帶去我對(duì)你的思念與祝福,今夜,我無可奈何,就讓這秋風(fēng)帶給你吧。當(dāng)你感到風(fēng)吹過你臂膀,請(qǐng)不要忘了多加點(diǎn)衣服;當(dāng)你傷心流淚時(shí),在風(fēng)吹干你的淚水時(shí),請(qǐng)你在這一刻起開心的微笑;當(dāng)你聽到風(fēng)的`聲音時(shí),那是我對(duì)你的祝福語,望你好好收藏;當(dāng)你感覺不到風(fēng)的存在時(shí),我會(huì)開心的知道此刻你是幸福的。
回憶是愛的尾聲,這是我們愛的尾聲的無言,記憶可以是永恒的,無言也可以是永恒的,這就要看我們?cè)鯓痈杏X。讓一段刻骨銘心的感情深深埋藏方法只有一個(gè):就是時(shí)間和另一段感情,時(shí)間我們可以有,可另一段感情哪里去尋?誰又舍得放下一段感情?就這樣,逃不出來,永遠(yuǎn)的迷失。也許愿自己太傻,太癡情可又有幾個(gè)人能逃出這感情的糾纏?
走過了,愛過了,痛過了,哭過了,心碎了。時(shí)間安慰著傷口,孤獨(dú)與影子相伴。就這樣,一天又一天,終于有一天,我感覺到另一種欣慰。痛也好,哭也好,遺憾也好,至少我真心愛過,在今天,至少我們還可以作朋友。
愛過,永不后悔,因?yàn)榍啻簾o悔!
青春的優(yōu)秀初三作文 62
長大路上歷練多
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。
——題記
窗外,是濃的化不開的夜色,寂寥的燈光陸陸續(xù)續(xù)地熄滅,但那寒星依然打著十二分的精神觀望著大地。
窗內(nèi),是在燈光下,星光下,依舊不停奮戰(zhàn)的我們。那臺(tái)燈亮的久了有些發(fā)燙,那筆尖在寂靜的夜里吱呀跳個(gè)不停,那水杯上籠著一層乳白色的霧氣。我們即使疲倦得有些睜不開眼睛,也依然又挺了挺腰板坐正,繼續(xù)奮筆疾書。哎,世界上最遙遠(yuǎn)的距離,是我坐在床邊,卻不能上床睡覺。
初三的我們,必須得為自己的夢(mèng)想去歷練,盡管頂著重重的壓力,盡管汗水浸濕了衣衫,盡管“自經(jīng)初三少睡眠”,但我們堅(jiān)信:經(jīng)過歷練后的我們,才會(huì)變得更強(qiáng)壯。
課外時(shí)間,我們?nèi)詧?jiān)持“敵后抗日”,一份份試卷在我們筆下如流水般劃過。用不了多時(shí),書桌的旁邊便匯成了一片“海洋”。透過“海洋”我分明看到了父母憐惜的眼神。但是我知道只有經(jīng)過磨練,在艱苦環(huán)境中成長,才會(huì)更好的長大。
面對(duì)體育考試,大家的節(jié)奏顯得更快了。天空的顏色半白半藍(lán),淺灰的云朵隨風(fēng)快速地移動(dòng),陽光掩在云間,吝嗇它用之不竭的溫度。我們?cè)诟吒叩纳n穹下努力奔跑,練習(xí)?荚嚨娜兆硬患s而至,我們拼盡全力向前沖,環(huán)形跑道上撒下了堅(jiān)定的.汗水,結(jié)果我們都超水平的發(fā)揮了。站在終點(diǎn),我們氣喘吁吁地?fù)肀г谝黄,共同慶祝這小小的勝利,清脆的笑聲感染了天上的白云,它調(diào)皮地移動(dòng)著,感受著陽光灑下的熾熱溫度。
如今,距離中考還有短暫的十幾天,“革命尚未成功,同志還需努力”,我們?nèi)砸x無反顧,堅(jiān)持到底,接受最后的檢閱和洗禮。
成長路上,誰能不歷練自己的青春?讓我們背起行囊,昂起向前的頭顱,迎著風(fēng)雨去磨礪自己,讓自己的青春在歷練中閃光!
青春的優(yōu)秀初三作文 63
青春是一種令人艷羨的資本,朝氣、敏銳、旺盛。然而,“玉不琢,不成器”。因此,每個(gè)成長的驕子都要學(xué)會(huì)如何去雕琢這塊“美玉”。
雕琢這塊“美玉”,需要有一把“忍耐”的刻刀。試想一下:河蚌沒有忍耐,怎么產(chǎn)生能晶瑩剔透的珍珠?毛毛蟲沒有忍耐,怎么會(huì)破繭而出化作美麗的蝴蝶?蒲公英若不隱忍而有度的伸曲來保護(hù)自己,怎么會(huì)在幾近絕境之地生根開花?自然尚且如此,何況人乎?
雕琢這塊“美玉”,需要有一把“勤奮”的刻刀。唐代詩人孟郊曰:“青春須早為,豈能張少年?”《長歌行》中“少壯不努力,老大徒傷悲!边有我們常聽過的“一分耕耘,一分收獲。”等等名言警句,無不是在啟迪我們要勤學(xué)苦練,充實(shí)自己。文學(xué)家宋濂青春之時(shí),為獲圣賢之道,趨百里執(zhí)經(jīng)叩問。其間,他不比吃穿,專心讀書;不畏嚴(yán)寒,以書為樂。就是這份勤奮,讓他敢坦言:“故余雖愚,卒獲有所聞”,來鞭策馬生。其實(shí),也是在啟示我們要拿起這把“勤奮”的刻刀。
雕琢這塊“美玉”,需要有一把“微笑”的刻刀。微笑是一縷陽光,溫暖我們的心田;微笑是一縷春風(fēng),給我們帶來絲絲清涼;微笑是一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向。用微笑來面對(duì)成功,我們會(huì)保持謙卑的心態(tài),做到自知之明,而不至于被勝利沖昏頭腦;用微笑面對(duì)失敗,我們會(huì)變得理智堅(jiān)強(qiáng)。伏爾泰笑對(duì)路易王朝,迎來了黎明的曙光;愛迪生笑對(duì)無數(shù)次的失敗,成就了“發(fā)明大王”;袁隆平笑對(duì)挫折,研發(fā)出高產(chǎn)雜交水稻。同樣,青春的我們?nèi)艚?jīng)過微笑雕琢,也將大有作為。
當(dāng)然,雕琢青春的刻刀還有很多很多,至關(guān)重要的'是要善于接受和承擔(dān),這樣每個(gè)青春的驕子不僅能找到屬于自己的刻刀,而且會(huì)在或深或淺的雕琢中變得愈發(fā)美麗,愈發(fā)閃亮。
青春的優(yōu)秀初三作文 64
有人說“世間一切都是遇見,就像冷遇見暖,就有了雨;春遇見了冬,就有了歲月;天遇見地,就有了永恒;人遇見了人,就有了生命!倍矣鲆娏怂㈩},磨礪出了更好的自己。
在空閑時(shí)間刷題是一種享受。刷題,可以見多識(shí)廣,把沒見過的題型,看一下,做一下,考試的時(shí)候沒準(zhǔn)就遇見了,那時(shí)候,你會(huì)想還好我刷題時(shí)做過這種題的。而且,多見點(diǎn)兒題型也不是什么壞事。
刷題刷多了,可以熟能生巧。把做過的題,一遍又一遍重復(fù)做了,能記在腦子里,而不是一會(huì)兒就忘了,熟能生巧后,不管是做題的時(shí)間,還是掌握知識(shí)的能力,都會(huì)提高不少。
刷題,也能查漏補(bǔ)缺,當(dāng)刷到一道不會(huì)的題的時(shí)候,你就知道哪種類型的題還欠缺,就可以重點(diǎn)復(fù)習(xí)這種類型的`題,這樣下次考試時(shí),就不會(huì)錯(cuò)了。
刷題。多刷題,哪怕刷得慢,也能做出來點(diǎn)兒,成果也算不錯(cuò),勤能補(bǔ)拙嘛!刷題,刷題,說說容易,真正做起來難之又難。
從暑假開始,我就報(bào)了一個(gè)刷題班,剛開始,我對(duì)刷題也有三分鐘熱度,兩天過去了,我對(duì)刷題的興趣就淡了,有時(shí)候想要去抄,甚至不做了的念頭都會(huì)涌入腦海。
“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”,的鼓勵(lì)和父母的肯定讓我又找到了原來的那個(gè)我,對(duì)刷題感興趣的我。最后,因?yàn)樗㈩},我考上了理想的中學(xué)。
對(duì)于做學(xué)生的我們來說,刷題的過程雖然痛苦,但是那些刷過的題,看過的書,背過的單詞,做過的卷子,都將鋪滿秘密的小路,讓我們不斷向前跑,讓我們遇見那個(gè)真實(shí),努力,積極,美好的自己。
看看那些奮斗的日子,哪里是在刷題,明明是我最美最炫的青春時(shí)光。
青春的優(yōu)秀初三作文 65
當(dāng)群星還在夜幕中跳舞時(shí),黎明已偷偷而至,當(dāng)烏云還在廣闊無限的天空中飄飄然時(shí),陽光已撒下金黃;當(dāng)我們還無憂無慮嬉耍玩鬧時(shí),年齡已悄然增加。就這樣我們這一群還不知愁為何滋味的懵懵懂懂的少年,登上了青春的列車,踏上了我們青春的旅程。青春,我們多夢(mèng)!
曾夢(mèng)想能見到開天劈地的盤古,見到煉石補(bǔ)天的女媧,見到彎弓射日的后羿,錯(cuò)奔月宮的嫦娥······涉足青春的`我們,依然擁有兒時(shí)的幼稚可笑的夢(mèng)想。青春我們富有!
青春的我們,有想學(xué)會(huì)貝克漢姆那爐火純青球技的決心;有想超越邁克爾·喬丹那神乎其神的瀟灑湛藍(lán)的幻想;更想擁有比爾·蓋茨的萬貫家財(cái)······青春的我們,依然擁有這一個(gè)個(gè)幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想!
青春,我們浪漫!
青春的我們會(huì)獨(dú)自登上高峰,體驗(yàn)“一覽眾山小”的豪情;會(huì)一步步走上臺(tái)階,體味“人往高處走”的哲理;青春的我們,會(huì)在一凄涼的夜晚,感受“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”的孤寂;會(huì)在一凄美的黃昏,感受“夕陽無限好,只是近黃昏”的意境;青春的我們,會(huì)尋覓一條小溪,細(xì)細(xì)垂釣人生······青春的我們,浪漫如絲,如霧,如雨······青春,我們多情!
青春的我們,會(huì)在考試失敗后,指天怒斥:“為什么考試總和我們過不去”算是瀉恨;青春的我們,會(huì)在與朋友離別時(shí),不顧“男兒有淚不輕彈”的治理名言,揮一袖清淚甩向風(fēng)中,道一句珍重;青春的我們,會(huì)在流連武俠小說時(shí),把自己想象成故事中的情侶,肝腸寸斷,似有生死兩茫之苦······青春,我們奮進(jìn).青春的我們,精力充沛!
青春的我們,會(huì)以夸父般的毅力,奮力追求我們的夢(mèng)想,一朝又一朝,無怨無恨!
哦!
這就是我們的青春!
哦!
青春的感覺,真好!
青春的優(yōu)秀初三作文 66
在人生的歷史長河中,只有青春最令人珍惜,童年的時(shí)代已經(jīng)逝去,留下的只有回憶,濃厚的童趣已經(jīng)淡淡消逝,.回憶過去的幼稚,拾起地下的歡樂與痛傷,讓我們大步向前走,一同跨進(jìn)新的階段。
青春正如八,九點(diǎn)鐘的太陽,青春是勇猛剛正的少年,是活潑可愛少女。青春是我們的季節(jié),我們要好好的把握,做青春的主人。炫麗自己的青春。
青春是養(yǎng)成人們性格的關(guān)鍵,情緒決定性格,性格體現(xiàn)個(gè)人的品質(zhì),所以情緒的好壞,會(huì)影響你以后的名譽(yù)。所以跨入青春期的我們更應(yīng)該控制自己的情緒,保持積極健康的心態(tài)。
進(jìn)入青春期的我們,已不是幼稚的兒童。不是愛闖禍的小調(diào)皮蛋,也不是愛美麗的小公主。我們長大了,就應(yīng)該獨(dú)立的自己面對(duì)生活中的各種問題。這就要求我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)生活中的必要本領(lǐng)。提高社會(huì)適應(yīng)能力,促進(jìn)各人的全面發(fā)展,成為生活中的強(qiáng)者。
這是一個(gè)朝氣蓬勃的時(shí)期,莫要認(rèn)為自己還是小孩子,過去的已經(jīng)過去,回憶只是回憶,睜開自己明亮的眼睛,去面對(duì)這嶄新的世界。
在這個(gè)階段,我們的生理和心理都發(fā)生這巨大的改變。生理上我們的`大腦和生殖器官都發(fā)育完善。體重和身高不斷的增長。心理上一部分孩子會(huì)因家庭和社會(huì)環(huán)境的影響,產(chǎn)生閉鎖心理和自卑心理,從而影響我們的身心健康,給我們的后來帶來不利的影響。所以,我們要敞開自己的心扉,勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。超越自我,做青春的主人!
我們長大了,就應(yīng)該做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人!不僅對(duì)自己的一切負(fù)責(zé),會(huì)要對(duì)他人負(fù)責(zé),我們長大的開始就是被負(fù)責(zé)的時(shí)候。
我的青春我做主,讓我們的青春無悔!
青春的優(yōu)秀初三作文 67
時(shí)間的軌跡從我們身邊滑過,彈指一揮間,各位九零后已經(jīng)度過了十多個(gè)春秋;ㄩ_花落,春去春又來,我們不再是依偎在父母懷里撒嬌的小孩,時(shí)間的列車已經(jīng)載上我們踏上一段艱辛卻如花一般的旅程。
突然間發(fā)現(xiàn)動(dòng)畫片不再像小時(shí)候那樣好看,玩具沒有從前那么誘人了,書包里不知何時(shí)多了那么多的書,抽屜里和桌下藏著寫給伙伴的小紙條,還學(xué)會(huì)了看各種偶像劇。我們還興起了大人們很不理解的火星文——非主流。這一切變得太快,快得竟讓人猝不及防。
課程表里不再只是語數(shù)英,還多了政治、思品……少了體音美。我們這些青年學(xué)子,為了將來能上一所好的高中、大學(xué),開始在課堂里埋頭苦讀。十幾載的艱辛只為那激動(dòng)人心的收獲呀!如果把童年比作一條清澈的小溪,那么青春就是浩瀚的大海,有迎著朝陽、吹著海風(fēng)的愜意,也有迎擊風(fēng)浪的艱辛,更有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡幕孟。在這個(gè)多雨的季節(jié),我們明白,只有做勇敢的海燕才能發(fā)出這樣的豪言:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!青春崎嶇路,我們會(huì)上下求索。
然而在這條布滿荊棘的青春路上,我們需要有直面挫折的坦然,需要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,需要有披荊斬棘的'毅力,需要我們付出艱辛和汗水,需要我們用敏銳眼光洞察一切,需要我們做冷靜思考!澳乳e,白了少年頭,空悲切”,“少壯不努力,老大徒傷悲”,“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”……一句句富有真知灼見的話語,如聲聲警鐘提醒著我們!笆劳馓以础钡幕孟,“大同社會(huì)”的夢(mèng)想,時(shí)時(shí)召喚著我們。父母的殷勤希望,老師的諄諄教誨,刻刻激勵(lì)著我們。我們沒有理由,也沒有借口,不走好青春的每一步。
“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”,伴著青春的旋律,踏出青春的節(jié)拍,迎著新世紀(jì)的朝陽,聆聽著時(shí)代的召喚,我們做好了一切準(zhǔn)備!
青春的優(yōu)秀初三作文 68
青春是生命美好的一段時(shí)光,我有我自己的風(fēng)采!——題記
青春代表著一團(tuán)朝氣和一份激情,無畏無懼,沒有困難,沒有探險(xiǎn),只有奮斗和熱血。當(dāng)你面對(duì)懸崖,付之一笑,用拼搏去充實(shí)翅膀的活力,到達(dá)勝利的彼岸。
青春的活力
現(xiàn)在的我們就像是早上七八點(diǎn)鐘的太陽,充滿朝氣和活力。在這里,隨處可見我們晨跑的身影。踏著整齊的步伐,排著整齊的隊(duì)伍,喊著強(qiáng)勁有力的口號(hào),迎著六點(diǎn)的朝陽,我們便開始自己又一個(gè)精彩的一天。
教學(xué)樓中,朗朗的讀書聲隨處可聞,同學(xué)們的論題聲也隨處可聽;考試前后,既有同學(xué)們的抱怨聲,也有同學(xué)們的賀喜聲;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)都英姿颯爽,展現(xiàn)出自己蓄存多久的實(shí)力;領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,留下他們輝煌的身影,沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也并沒有氣妥,他們只不過是在心里默默地鼓勵(lì)自己罷了。
這是什么?這就青春的活力,青春的表現(xiàn),它并無止境,在青春的'道路上,我們無需隱藏。
青春的創(chuàng)造
現(xiàn)在的我們不僅活力四濺,并且從小就有自己的思維方式,敢于創(chuàng)造出不同的事物,敢于挑戰(zhàn)自我。
就打個(gè)比方,四川有一個(gè)男孩,和我們差不多大,他通過自己在學(xué)校學(xué)的無線電技術(shù)和家人的輔佐,發(fā)明了屬于自己創(chuàng)造的第一臺(tái)太陽能風(fēng)扇,并獲得了國家專利。在獲得專利之后,有記者問他,為什么會(huì)選擇創(chuàng)造這一條路。他回答到,通過創(chuàng)造東西,可以從中展現(xiàn)出自己的實(shí)力,并且幸運(yùn)的話還可以捐獻(xiàn)給山村的小朋友用,你看他們多可憐啊。就是這樣的一句話,讓全國許多人對(duì)他崇拜不已,也有許多小朋友開始以他為榜樣,開始創(chuàng)造屬于自己的東西。
這時(shí)什么?這是屬于自己的青春的創(chuàng)造。
青春讓我們充滿激情,擁有夢(mèng)想,擁有一種創(chuàng)新的精神;青春如藍(lán)天,而我們就是在那藍(lán)天中自由翱翔的雛鷹!
讓我們從現(xiàn)在開始,努力拼搏,因?yàn)椤啻,與我們相約2018!
青春的優(yōu)秀初三作文 69
至今為止,我學(xué)舞有近七個(gè)月了吧。說實(shí)話,跳舞是我諸多所謂興趣愛好中真正感興趣的一項(xiàng)愛好。小時(shí)候,爸爸教我學(xué)打乒乓球,即使學(xué)得很好,最后卻因?yàn)闆]有興趣而中斷學(xué)習(xí);后來學(xué)電子琴,老師夸我很聰明,我卻不大喜歡,就索性放棄;再后來學(xué)打跆拳道,又因?yàn)榕伦约壕毜靡簧砑∪,所以只練了一個(gè)暑假。最后還是在老媽的強(qiáng)行要求之下,才將二胡一直拉到今天。
喜歡跳舞,不單是因?yàn)樗雌饋砻利,跳起來可以展示自己的形體魅力。更重要的是每當(dāng)我對(duì)著鏡子跳拉丁時(shí),隨著手臂與腿的協(xié)調(diào)擺動(dòng),隨著伴奏音符的跳動(dòng),我總能感到徹底的輕松感。不僅是身體,還有心靈的放松,忘記了平時(shí)爸爸媽媽給予的壓力,忘記了學(xué)習(xí)的煩惱,忘記了考試失敗的傷痛。
不過,拉丁舞也并不是那么容易學(xué)好的。剛?cè)腴T時(shí),我們需要做的僅僅是基礎(chǔ)。第一是基本動(dòng)作,就拿“擺臀”來說,盡管簡簡單單,但也得練上幾百遍,只有這樣才能完美。第二是基本步法,如果說基本動(dòng)作是點(diǎn),那基本步法就是線,線由點(diǎn)構(gòu)成。練習(xí)的過程中,練習(xí)者要注意步法的角度、節(jié)奏和動(dòng)作的'幅度。這些過程之后,才是學(xué)套路。學(xué)套路時(shí),我個(gè)人認(rèn)為,需要做到“一看二仿三練”。意思是,先專心看老師做,然后模仿老師的動(dòng)作,最后自己單獨(dú)練習(xí)。
經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn),雖然基本動(dòng)作跳起來枯燥、單調(diào)、乏味,但它在拉丁舞學(xué)習(xí)過程中起到?jīng)Q定性作用。許多初學(xué)者對(duì)基本功不太重視,過早地跟老師學(xué)套路,自以為比別人學(xué)得快,學(xué)得多。其實(shí)不然,他們這些“沒學(xué)會(huì)爬就急著跑”的人終究會(huì)摔大跟頭。有的跳起來節(jié)奏不清晰;有的動(dòng)作不到位;有的東倒西歪、左右搖擺,甚至弱不禁風(fēng)。畢竟,“磨刀不誤砍柴工”還是很有道理的。
最后,我想說,學(xué)舞雖需要天賦,但更需要勤奮,需要多練。我想,老師那美妙絕倫的舞之青春不正是勤奮的見證?舞出青春,舞出人生,我永恒的追求。
青春的優(yōu)秀初三作文 70
人們說,青春是人生之花,人生最美的歲月莫過于青春。
滴滴入流水般的時(shí)間,在我們不知不覺中,落在沒有盡頭的漩渦里,沒有聲音,也沒有影子,只留下了讓我們會(huì)感嘆的空想!
想著明天會(huì)發(fā)生什么,后天會(huì)發(fā)生什么,未來會(huì)是怎樣的?
每天想著,做著,收獲的是只有親生經(jīng)歷過的才會(huì)明白的感受與心情。
曾經(jīng)在草稿紙上寫下這么一段話:“我要把夢(mèng)想種在土壤之中,待我用汗水去滋潤它,我就不相信,它不會(huì)發(fā)芽!”
仿若走在樓梯上,一眼看不到頭,只有奮力邁出腳,才有可能踏到新一級(jí)臺(tái)階去,越走越遠(yuǎn),走向希望,走向光明!
當(dāng)你想要放棄時(shí),請(qǐng)務(wù)必記住,身后的路不會(huì)給你思考的時(shí)間,哪怕是一小會(huì)兒的猶豫,它就會(huì)消失不見,如同從沒出現(xiàn)過。
向前遠(yuǎn)眺,前方的路依舊有燈在照亮,它期待著有擁有決心和毅力的夢(mèng)想人,可以到達(dá)它身邊,去擁抱它,親吻它。
當(dāng)自己,真的`盡了全力,去努力,去奮斗后;當(dāng)自己,真的認(rèn)真做好了每一件事后,再去回眸看過去的往事,心中必然萬分感慨,必定不會(huì)留下遺憾!
成長路上,風(fēng)雨欲來,是否真的是靠自己的雨傘去抵擋風(fēng)暴?
歲月漫漫,人生苦短,有誰可以一輩子庇護(hù)我們,直到永遠(yuǎn)?
唯自己努力。
誰說過風(fēng)雨過后一定是彩虹,也許會(huì)是更加猛烈的冰雹!只有希望是不變的,它一直存在我們的心中。
回首,那是過去的風(fēng)光;眺望,那是更艱苦,卻更燦爛的人生!
不要碌碌無為,不要無所事事,不要為沒有作為感到羞愧。
我們要的,是最刻苦,最勤奮,最充滿堅(jiān)毅與熱血的心,和最期待的夢(mèng)想!
勇氣與信心當(dāng)作寶劍,智慧與力量作為法寶,佩上剛毅與斗志打造的盔甲,去肆意揮灑汗水,去盡情感受青春。
至少,努力過,就可以不用帶著遺憾離開;至少,奮斗過,就可以擁有一個(gè)無悔的青春……
青春的優(yōu)秀初三作文 71
那個(gè)夜晚,那些人兒,那段往事。
那晚,月亮皺緊眉頭高懸夜空,發(fā)出微弱的光芒,朦朧中帶著幾分睡意。許些星星點(diǎn)綴夜空,零零散散的。風(fēng),輕輕地吹著,吹出了憂傷的味道。河邊,月光下,三個(gè)并列著被拉長的身影,顯得多么有默契。聽,潺潺的流水聲發(fā)出傷感的調(diào)子,奏響離別的曲子。終于,眼淚肆無忌憚地奪眶而出,三個(gè)人緊緊相擁。這一夜過后,她就要走了。這里的一切即將成為她曾經(jīng)的回憶,她拭去淚痕,揚(yáng)起嘴角。臉上露出甜美的酒窩。輕聲道:“別哭,還會(huì)再聚的。就憑咱們的友情,我敢在你們的生命里猖狂一輩子。”“是啊。還能相聚的。”我自我安慰著。月亮舒展了眉頭,光芒愈發(fā)愈烈。在月光的照耀下,回憶一幕一幕倒映在水面上重播著。
烈日炎炎下,一起烘烤的身影;嚴(yán)寒冷風(fēng)中,一起狂奔的身影;傾盆大雨中,一起淋雨的身影;月夜冷光下,一起散心的身影;上下學(xué)路上,一起談笑的身影;明亮燈光下,一起學(xué)習(xí)的身影……這,都是專屬我們美好的青春。
“哈哈哈……”我們不約而同地笑了。大概是對(duì)青春的懷念吧!
“嗨,你一定要回來哦。我們等泥回來,然后為了我們共同的夢(mèng)想去追逐!毙℃蒙岛呛堑匦α!芭。對(duì)了。我們的夢(mèng)想耶!”我也笑了。“嗯,我一定會(huì)回來的。”她也跟著笑了。耳邊,響起了熟悉的旋律!芭笥岩簧黄鹱撸切┤兆硬辉儆小蔽覀兊腵青春,未完,待續(xù)……
就這樣。她踏上了歸途的列車。我們熱淚盈眶地笑著告別。
這一夜,仍有微風(fēng)。河邊依舊有身影,是兩個(gè)人的落寞身影。輕嘆,風(fēng)很輕,思念卻很透明。抬頭,仰望星空,閃過一副畫面:三個(gè)人背著裝滿憧憬的背包,騎著三輛車,自由地悠悠地駛向那片金黃色的未來。
充滿歡樂,憂傷,思念,憧憬的色彩,是專屬我們?nèi)朔莸那啻骸?/p>
青春的優(yōu)秀初三作文 72
我們站在架起八開紙的板子前,吮吸著空氣中迷人的薰衣草的花香,靜靜地拿起手中的畫筆,輕輕地從小桶中點(diǎn)一些水,拿起顏料板、涂抹七彩的青春……
青春是艷麗的朱紅色:我們有理由喜歡簡約派、時(shí)尚派、復(fù)古派。我們?cè)诓⒉惶珶岬募竟?jié)中穿上便宜卻個(gè)性十足的襯衫,我們穿牛仔褲,踏帆布步板鞋,背潮流背包與夸父一起追逐那西去的太陽……我們青春,我們張揚(yáng)!我們是即將升起的旭日,早已生機(jī)勃勃。
青春是靜靜的'湖藍(lán)色:披下長發(fā),手中懷抱著一本燙金封面的日記本,來到湖邊,寫下自己的青春絮語,那些懵懂的感情從內(nèi)心悄悄地流淌出,看了看自己厚厚的筆記本,會(huì)心地一笑,是!青春是朦朧的,為何硬要撥開那一層迷霧,讓赤裸裸的青春暴露在炙熱的陽光下?一層陽春三月的迷霧幽幽地彌漫,哦!多么美麗的青春。
青春是深沉的墨黑色:我們與父母針鋒相對(duì),荒廢感情;我們與老師格格不入,浪費(fèi)前程。我們很“狂躁”,因?yàn)榧t色的火焰過于旺盛,燒昏了頭腦,燒滅了理智。我們認(rèn)為自己長大了,成熟了。卻不知道,是父母那布滿老繭的雙手為我們遮風(fēng)擋雨?稍械礁改傅谋吃絹碓今劊絹碓桨,而我們卻越長越大,越長越高?可曾望見深夜中伏案的老師們喝著咖啡解困,而第二天又要以飽滿的精神教課,給我們一個(gè)繪聲繪色的課堂?而這一切,老師與父母早已習(xí)慣了,正是日復(fù)一日的習(xí)慣讓我們不憐惜他們的心血。
有繪水粉畫經(jīng)驗(yàn)的人都知道,縱使紅白黃再怎么艷麗,一滴黑色卻可以覆蓋一切,所以,拿起手中的畫筆,縱情地涂上七彩的青春吧!不要讓黑色毀了青春這幅好畫……
青春的優(yōu)秀初三作文 73
青春,是人一生中最重要、最絢爛的時(shí)刻。笑過,哭過,拼搏過,舍棄過……留下的,都是成長的痕跡。
炎熱的八月,我們迎來了學(xué)校升級(jí)教育活動(dòng)。第一天,站軍姿!不就是立正站好嗎,有什么困難呢?手貼褲縫,腳跟并攏,腳尖呈60度分開……本以為簡單的動(dòng)作,隨著訓(xùn)練強(qiáng)度的加大,卻讓我們吃盡了苦頭。太陽公公仿佛也要和我們開個(gè)玩笑,一直對(duì)著我們“慈眉善目”地“微笑”,天上連片云彩都看不到,陪著我們站立的只有樹上始終在喊熱的蟬鳴聲。很快,豆大的汗珠順著脖頸淌了下來,瞬間浸透了衣服。但我突然發(fā)現(xiàn),不管是身材矮小的男生,還是體弱潺潺的女生,沒人叫苦叫累,都在紋絲不動(dòng)的站立。一種感動(dòng)莫名涌上心頭,我們的毅力無形中得到了錘煉,我們的青春在浴火中燦爛燃燒……
為了最后的匯報(bào)表演,我們?cè)缫验_始了彩排,分列式,跑操,擒敵術(shù)……之前幾個(gè)演示科目早已讓我們大汗淋漓,再加上后面不停地練習(xí)喊口號(hào)、唱歌,每個(gè)人都已是嗓子沙啞,渾身酸痛。期間經(jīng)過短暫的休息,馬上又投入到緊張的訓(xùn)練之中。如此艱難的訓(xùn)練我們都堅(jiān)持下來了!四天時(shí)間里,讓我們脫胎換骨一般,從原來一個(gè)個(gè)嬌氣的家中“小皇帝”變成了一名真正的鋼鐵戰(zhàn)士。
教官和老師的言傳身教總是讓我們莫名感動(dòng)。教官用自己的一言一行告訴我們什么是真正的軍人;老師總是放棄那陰涼的.樹蔭,依然頂著驕陽來到我們面前給我們加油鼓勁,并幫助我們改正錯(cuò)誤。正是因?yàn)樗麄儯覉?jiān)持了下來。謝謝我的青春中留下了你們的身影!
這不平凡的四天,是堅(jiān)強(qiáng)成長的四天,是磨練鋼鐵意志的四天,是淬煉火熱青春的四天!它將會(huì)在青春這本大書中,為我留下難以忘懷的一頁。
青春的優(yōu)秀初三作文 74
青春是多彩的,他讓人生樂趣無窮,它充滿了神秘,等待著我們?nèi)ヌ剿。——題記
在一個(gè)天氣晴朗,陽光柔和的一天。我和往常一樣,懷著一顆茫然的心,漫無目的的在河邊走著,伴隨我的只有陣陣微風(fēng)。
對(duì)。∷c我一樣都是在這里散心。
我低著頭,看著路上的小青石子,聽著從耳機(jī)里傳來的歌,我就這樣走著,不知在這兒走了多久。反正天上的太陽也不知所蹤了,只剩下天際邊的余暉。
我時(shí)不時(shí)會(huì)抬頭望一望這美景,它是多么迷人啊。哎!多希望這一刻能永遠(yuǎn)停下來,我也知道這只是癡心妄想。我無奈的看著前方,有一道熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線中。
她與我是同一所學(xué)校同一個(gè)班,在同一個(gè)小組,成績不錯(cuò),人也挺好的,只不過她時(shí)不時(shí)會(huì)變得很傲嬌。
我在班上沒有幾個(gè)朋友是深交的,我把這些看的很淡,覺得生活很無趣,已經(jīng)無需深入其中。
所以啊,我只覺得她與我只不過是對(duì)方人生中的過客。
正因?yàn)槿绱,我也只能在原地看著她,看著那單零零的身影,看著那迷人?臉龐帶著一抹微笑,看著那長發(fā)在空中起舞飛揚(yáng)。
我很是好奇,她為何能這般無憂無慮,為何同樣身處河邊,她乘著風(fēng),面帶微笑,而我為何乘著風(fēng),卻是面無表情。
我就這樣站在余暉下,凝望著這余暉下的她,她好似也感到我目光看著她,帶著疑問。她回過頭,看到了我,我也終于看清了她的面容。沒錯(cuò),她是在笑,眼神是那么迷人,我仿佛從中看到了人生的目標(biāo)。在這個(gè)春天,我遇見了她,我知道了,在人生路途中就算只身一人,不要傷心,自己一個(gè)人活得開心也很好。
她是我青春中重要的一筆色彩,雖然天下沒有不散的宴席,她也一定會(huì)走過我的世界,但她卻留下了一道抹不去的身影。
青春的優(yōu)秀初三作文 75
輕輕的,我們邁入了青春。
青春,是一條大路,路的盡頭,是長大的成熟與擔(dān)當(dāng)。
時(shí)光匆匆,我們告別童年步入了青春,我們一同站在起跑線上,帶著朝氣與蓬勃,向前奔跑,跑道上留下的腳印、汗水與淚水并存的痕跡,都是我們成長的見證。聽,鳥兒在為我們歡唱,看,花兒在為我們綻放,感受一下,太陽在為我們?yōu)M金色的希望。
青春,是變幻多云的天,它的晴與陰,由我們來決定。
青春,也許會(huì)布滿荊棘,也許會(huì)充滿陽光,青春少不了淚水和汗水,而淚水呵汗水,正是澆灌我們成長的雨露。青春給我們的.饋贈(zèng),是時(shí)間與精力,我們給青春的回禮可是大有不同,也許是快樂,也許是苦惱,也許是。也正因?yàn)榛囟Y不同,才構(gòu)成了青春多姿多彩、變幻莫測(cè)的天氣。
青春,如流星劃過天際,漂亮絢爛卻短暫。
一寸光陰一寸金,時(shí)光老人給我們的青春時(shí)間真的很短很短,甚至可以短到我們還沒好好體會(huì)就已經(jīng)消失了。傳說魚只有七秒鐘的記憶,只有七秒鐘,魚應(yīng)該很悲哀吧,而我們?nèi)祟惪梢杂泻芏嘤洃,但一些卻會(huì)因時(shí)間的消磨而磨滅,青春也是如此,它是美好的,它帶給我們的記憶也是我們這一生最難忘的,所以,我們有什么理由不在青春的大好時(shí)光做些有意義的事呢?
青春,會(huì)因我們而精彩,同樣也會(huì)因?yàn)槲覀凎龅瓱o光。
青春,會(huì)為我們而展現(xiàn)它的美好,而我們,則要詮釋它的美好。
青春,會(huì)帶給我們無限的美好,作為享受者,我們要共同創(chuàng)造美好的青春。
邁入了青春,我們手牽手,在晨曦下,共同微笑著。
青春的優(yōu)秀初三作文 76
在我的世界中,青春,是黑色的,它本該激情四射,朝氣蓬勃,散發(fā)著火紅的色彩。但,它卻黯淡無光,有的只是挫折和失敗。我決定改變青春的色彩。
黑色主宰著我的青春。升入初中后,我的成績不如從前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷了,但經(jīng)過許多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也隨之搖擺,我不知道為什么成功總是遙不可及,失敗卻總是如影相隨。失敗后,我把自己隱藏在夢(mèng)境里,不想去面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。然而我的母親對(duì)我說:“即使是受到再大的挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風(fēng)順,道路是泥濘、曲折的。”對(duì),人生中這點(diǎn)挫折算什么,我絕不能被它擊倒!
那天,我走在灑滿雨水的小路上,剛剛下過一場(chǎng)雨,對(duì)植物來說,那是滋潤;對(duì)人們來說,那是漂亮;而對(duì)我來說,那是惆悵。我抬頭望了望天,不知為什么,我覺得烏云密布,天空都是黑的`,可那是白天。r(shí)間過得可真快,我馬上就要面臨人生的十字路口,就要選擇一條未來的路,對(duì),人生不是一帆風(fēng)順的,我不能一再墮落,而要去尋找我那散發(fā)著火紅色彩的青春!
于是,我開始改變,在學(xué)校,我更加努力的學(xué)習(xí),讓自己崛起,破繭成蝶;在家,我?guī)臀业哪赣H分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,讓我的母親和我一起開心,笑容滿懷;在周末,我常常去找我的小伙伴們,我們一起親近自然,一起在陽光下奔跑,讓別人和我一起享受生活,心曠神怡!
從此我的青春不再是黑色,它充滿了頑強(qiáng)拼搏的紅色;追求幸福的黃色;昂揚(yáng)向上的橙色;天真爛漫的藍(lán)色;完善自己的青色;引領(lǐng)時(shí)尚的紫色。
我改變了青春的色彩。耶!
青春的優(yōu)秀初三作文 77
小時(shí)候,幸福是很簡單的事;長大了,簡單是很幸福的事。
隨著時(shí)間的流逝,不知不覺間,我竟發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是許多年前的那個(gè)我了。我,走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。這個(gè)世界,叫做青春。
大家都在說:青春期是人生最寶貴的年華,同時(shí)也是人生最危險(xiǎn)的時(shí)期,因?yàn),它充滿叛逆。沒錯(cuò),處于青春期的孩子正是這樣。漸漸地,我也不情愿地從我的`身上發(fā)現(xiàn)了這莫名其妙的東西。而我,也許還不知該怎么去面對(duì)。
我在我的記憶里遨游。尋找我曾經(jīng)留下的痕跡。我只好苦苦地坐在考場(chǎng)的座位上回憶,卻不能回到從前,然后,我會(huì)在筆尖留下內(nèi)心最深刻的;貞浱嗔,或許是童年的記憶太過沉重,或許是現(xiàn)在的路太過曲折,我思索著。我竟發(fā)現(xiàn),我變了,我變了好多呀!不知何時(shí),我最喜愛的漫畫變成了令人討厭的課本,從前陪伴在我身旁的呵護(hù)也逐漸就了堅(jiān)強(qiáng),從前最喜歡的少兒頻道卻悄聲無息地變成了湖南衛(wèi)視……
懷念從前的時(shí)光,但又同樣喜歡著現(xiàn)在。不知道該怎么釋懷這一切,只是突然覺得,從前的那些腳印既熟悉又陌生,感覺現(xiàn)在的我好孤單呀!也許,這就是青春吧,呵呵。
青春是叛逆的,也是美好的,同樣也充滿了挑戰(zhàn)。我開始逐漸發(fā)現(xiàn),父母的呵護(hù)不再那么多了,越來越多的絆腳石需要我自己去把它們踢開,哪怕把腳踢破了,那痛苦,也要讓它爛在心里。生活的挑戰(zhàn)越來越多了,我知道,我需要變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
指針一點(diǎn)一滴地走著,學(xué)習(xí)的壓力便不請(qǐng)自來了。誠然,我不想要它們,可慢慢地,我竟發(fā)現(xiàn),我推不掉了。我想,我知道該怎么去做。該是選擇人生之路的時(shí)候了,我既然選擇了這條艱苦的路,就不會(huì)后悔。我想,就是跪著,也要把它走完。在這個(gè)陌生的世界里,我不會(huì)退縮的!
每天的陽光都那么刺眼;每天的寒風(fēng)還是那么凜冽;每天都會(huì)去迎接新的挑戰(zhàn)。我想大聲地對(duì)著天空喊:“我,一定行的!”
青春的優(yōu)秀初三作文 78
青春是一種姿態(tài),更是一種財(cái)富、青春是一種定義,更是一種風(fēng)度。在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作金;青春的魔力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林;青春是一首美妙的歌,青春是一支開心的曲。
青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又合適徜徉;青春是山澗的.溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。
小時(shí)候總想快快長大,在那高高的著裝鏡前,模仿著電視里的節(jié)奏。趁著母親不在家,拿著母親的化妝品在臉上涂涂抹抹,想要把自己也化成長大的模樣。那時(shí)候聽姐姐拿著時(shí)裝雜志絮絮叨叨的猜測(cè)著最新的時(shí)尚時(shí)髦自己還對(duì)“時(shí)髦”這個(gè)詞非常是茫然,根本不理解啥是時(shí)髦。那時(shí)的我愛穿著高跟鞋走在客廳的大理石地上,非常享受那種叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇。那時(shí)候,幼稚地想一夜間長大。
然而真的長大的時(shí)候,卻又變得措手不及,非常是害怕。不知曉是從什么時(shí)間起,走路的時(shí)候已不再挺胸抬頭直起腰干。也不知是從什么時(shí)間起,開始有了對(duì)“美”的追求。不知從什么時(shí)間起,男生女生要好一些就會(huì)招來其他人的議論。有時(shí)會(huì)害怕這種突如其來的轉(zhuǎn)變,有時(shí)又會(huì)對(duì)這種轉(zhuǎn)變感到欣喜。青春來的太快,然人措手不及。而當(dāng)真的適應(yīng)青春時(shí),又發(fā)覺了它的美好。
慢慢的,我戀上了青春中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我喜歡梳著秀美的發(fā)辮,穿著碎花的裙子和好朋友有說有笑的走在一塊。我喜歡日漸長高的感覺。我喜歡青春。
青春是明媚美好的,青春也是淡淡憂傷的。青春是一道明媚的裂痕。
青春的優(yōu)秀初三作文 79
生最燦爛的陽光。這充滿朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈,時(shí)而淡雅的書香中。
青春,沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是不是有這種感覺:每當(dāng)翻開史書,就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長;一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事叫你深感古時(shí)候中國的獨(dú)特魔力;一個(gè)個(gè)智慧的古時(shí)候哲學(xué)充實(shí)你的文學(xué)素養(yǎng)……史書的`特有些氣息散發(fā)出中國濃厚的民族文化。
青春,沉醉在極烈的書香中。陽光照在你青春的小路上,當(dāng)你仰望天空,輕吟古詩詞時(shí),你會(huì)想到什么?可能你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志;蘇軾“為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎”的英雄氣概;辛棄疾“了卻君王天下事,取得生前聲后名”的昂揚(yáng)銳氣;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高尚情操;顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國情操……漫步古詩詞,不像是在品味一杯烈酒嗎?
青春,沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華。你會(huì)體味到保爾柯察金剛強(qiáng)的毅力;體味魯濱孫頑強(qiáng)的生命力;體味居里夫人為科學(xué)捐軀的無私無畏;體味貝多芬改變運(yùn)勢(shì)的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說平淡,但似水是人精神的源泉。
青春,沉醉在文雅的書香中。品讀現(xiàn)代詩文,不禁被它的文雅所感動(dòng)。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛、回味童真。不論是從內(nèi)容上還是從藝術(shù)上,都詮釋著“雅”的真諦;徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書的“雅”,一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感;泰戈?duì)柕闹鳌讹w鳥集》透出世界的真善美充滿了詩情畫意重溫書“雅”的氣味……
青春的腳步,將跟隨書愈濃愈烈,愈淡愈雅的氣息走到生活的頂峰。
可謂,青春年華醉書香!
青春的優(yōu)秀初三作文 80
上大學(xué)非常長一段時(shí)間,我都在考慮一個(gè)問題;我是不是要改變?我的大腦一直處在一種高速運(yùn)轉(zhuǎn)狀況。以前的臉和將來將要改變的臉在我的大腦里撕打成了一團(tuán)。最后我的大腦因缺氧而抽筋了。
上了大學(xué)還不成熟是一件非常悲哀的事,而我卻獨(dú)獨(dú)擁有這種悲哀。我穿非常隨意的衣服背非常小兒科的書包,留古板的學(xué)生頭。朋友笑著說;老大,即使你沒年代觀也該有點(diǎn)年齡觀吧。
陜南的風(fēng)非常大,我那一直都沒保護(hù)的臉開始掉皮,干巴巴的,還有點(diǎn)生疼。我猛的意識(shí)到;我那漂亮而短暫的青春如何能就如此葬送到自己手里。我沖進(jìn)一家化妝品店花了五塊錢買了一瓶嬰幼兒霜,然后心疼的抹在自己干澀的臉上。我對(duì)著鏡子說,終于可以對(duì)得起我們的臉了。
大家都說愛美之心人皆有之,雖然我并不漂亮,但走在街上看見其他人穿漂亮衣服常常自卑的要死。開始只不過大加贊賞幾句,到后來進(jìn)步到捶胸跺腳,恨不能爬在大街上的卡車底下。有位朋友說,大俗就是大雅。肅然我不知道這句話的內(nèi)涵,甚至感覺有點(diǎn)自相矛盾。但對(duì)我這個(gè)大俗的人也算是一點(diǎn)安慰了。
轉(zhuǎn)眼間大一的時(shí)間已經(jīng)過去一半了,雖沒為大家親愛的母校留下我們的一道靚景但也算逝去了。有一段時(shí)間,一股莫名的悲痛涌上我的心頭,我坐空無一人的教室看著黑板發(fā)呆,圍著圖書館毫無目的的轉(zhuǎn)了一圈又一圈。的自己竟想哭,這種感覺好像將我所有對(duì)漂亮青春的向往沖刷的.一干二凈。
我想起了張愛玲的一句話;生活是一件華麗的袍子,里面爬滿了虱子其實(shí)青春也這樣,大家擁有更多華麗的資本,但這種資本是易逝的,就像春季你將五指打開伸向空中,有軟軟的風(fēng)從你的指間滑過。這種風(fēng)只有在春季才有,而一年僅僅只有一個(gè)春季。
我真的是一個(gè)大俗者,俗的連自己需要什么都不知曉。我抬起頭看見漂亮的圖書館大樓在陽關(guān)下閃閃發(fā)光。有道陽光透夠玻璃折射到我的臉上。我打開五指伸向空中,有軟軟的風(fēng)從我指間滑過。
青春的優(yōu)秀初三作文 81
對(duì)于“青春”這個(gè)詞,或許大伙并很熟悉,這個(gè)詞是大家口中常說的,也是大家耳邊常聽見的,但,你媽又是如何覺得和看待這個(gè)詞的呢?
很多人覺得“青春”就是人這不長也不短的一生中,最輝煌、最具備活力的一段歲月。大概在十七歲到二十歲,他們將那一段時(shí)間看待為最應(yīng)該拋開倫理道德,甩開那樣約束我們的“條框”,放飛自我的時(shí)候。
可是,我卻不那樣覺得。我感覺青春沒時(shí)間限制,而是心態(tài)的.問題。由于有一天清晨,我看見一個(gè)長著滿下巴都是白色胡子的老爺爺。
只見老爺爺穿著一身運(yùn)動(dòng)服飾,在我家不遠(yuǎn)處的健身場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),做一做體操,跑一跑步。
這個(gè)時(shí)候的老爺爺,看著已經(jīng)反老還童了,看著是多么的有活力,一副青春不老的模樣。我看見老爺爺正在那里做體操,便笑吟吟的走了過去。
“老爺爺,你如何那樣早就來訓(xùn)練身體了呢?為何不多睡一會(huì)兒呢?”我非常不錯(cuò)奇也非常期待,不知曉老爺爺會(huì)給我什么樣的回話。
“哈哈哈……”老爺爺一連長笑之后,便接著說:“小妹妹啊,你不要叫我老爺爺,不然我會(huì)不快樂的!
我聽完這句話,樂了。于是,我指著老爺爺下巴那里的三千丈白色胡子。玩笑道:“你看,你都有白胡子啦!如何不可以叫你爺爺呢?”
這下老爺爺可不開心了,慈祥的臉上露出來不可預(yù)見的嚴(yán)肅。語氣十分正經(jīng)的說:“年齡不是決定一個(gè)人年青與否的重要,重要在于一個(gè)人的心態(tài)。”
聽了老爺爺這句話,我遭到了非常大的感觸。
是啊,無論一個(gè)人的年級(jí)是什么樣的,只須一個(gè)人的心態(tài)積極向上的,那樣他只能越活越年青,越活越精彩。完完全全配得上“青春”這個(gè)高尚的詞。反之,假如那個(gè)人有年青的容顏,看起來年齡不大,可是一旦他一個(gè)人開始自甘墮落、不求上進(jìn)。那樣他就辜負(fù)了他的大好年華……
所以,無論年齡如何,只須心態(tài)健康,那樣那個(gè)人就是最青春的!
青春的優(yōu)秀初三作文 82
青春好似一粒種子,安逸過了,或許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,就算最后被風(fēng)浪淘汰,也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅游。我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,就算最后在秋節(jié)里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,就算最后還是無可奈何花落去,也無怨自己過去擁有些漂亮。
青春是大家積累自己,豐富我們的最好機(jī)會(huì)。大家正處于精力最旺盛的年代,也是大家學(xué)習(xí)奮斗的最好機(jī)會(huì)。大家在一塊可以彼此勉勵(lì),一塊努力向前沖刺,一塊為自己的目的而努力。由于彼此間的不服氣,一心想超越其他人,所以大家也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記,那時(shí)還不了解最大的敵人就是自己。
征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知曉前面的路是深不可測(cè)淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知曉前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不考慮前方的危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水隨著著我艱難的腳步,興奮的淚水隨著著我成功的喜悅,只須到達(dá)了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的將來。當(dāng)勝利第三悄悄到來,當(dāng)掌聲第三熱烈的響起,我不驕也不燥。由于我知曉前面的.路還非常長,由于我知曉我還要付出更大的努力。當(dāng)大雨第三沖刷過喜悅,當(dāng)冰雪第三湮沒過興奮,我無怨也無悔。由于我知曉我已經(jīng)有所行動(dòng),有所付出,就有所收成,就有所成功。由于我知曉,陽光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來。
魯迅過去說過:“地上本沒路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“生活路無須過多的憂慮,只須邁出腳步,路就在腳下展開”
青春大家的夢(mèng),大家生活最好看的好的時(shí)光。
青春的優(yōu)秀初三作文 83
擁有青春的我沒有奔放的熱情,只有我的地盤我做主的豪情。“不許超過這條線”。我可以在同學(xué)剛提來的水桶中扔兩根粉筆,也可以在同學(xué)新買來的白衣服上畫烏龜,總之把全班弄得是哀聲遍天,但是一件小事卻深深的觸動(dòng)了我,也因此改變了我。
我和我的同桌可是不分伯仲的“活火山”。我想初次見面我就給他一個(gè)“下馬威”。于是我和他規(guī)定了一條“三八線”,誰超過了三八線,誰就要受到懲罰。我為自己劃定的這條三八線暗自慶幸的時(shí)候,突然手上一陣被扭的劇痛。我回頭一看,原來是他扭的。我心想,好小子,你沒事找抽!誰知他卻說:“你超過了我們規(guī)定的三八線,就要受到嚴(yán)厲的懲罰,活該!蔽翌D時(shí)火冒三丈,但只好心中說:淡定,淡定,來日方長,這仇我一定可以報(bào)的,君子報(bào)仇十年不晚,淡定。從此我對(duì)這三八線也有幾分戒心了。我也想著有一天可以回敬他,所以我試試監(jiān)督著他的行為,伺機(jī)逮住他。但是誰知上天又要我知道了他的另一面。
那天數(shù)學(xué)考試,全班都安靜極了,只聽得見鋼筆和紙張?jiān)诟`竊私語。我做題也是做得“一路通暢”。突然,在半路上殺出了一個(gè)“程咬金”——有題要用圓規(guī),我把整個(gè)抽屜翻了個(gè)空,連圓規(guī)的'影子也沒見著,突然我發(fā)現(xiàn)他的桌上有一個(gè)圓規(guī),正準(zhǔn)備抬手拿時(shí),想起了往日種種的不友好,又把手給縮了回去,這時(shí)我看見他笑瞇瞇地對(duì)我說:“你還猶豫什么,趕快拿去做題呀!庇谑俏夷闷鹆藞A規(guī)做題去了。
下課了,我拿著橡皮,擦去了那不友好的三八線,在阻隔我們的大江上架起了一座友誼的橋梁。從此我不再是調(diào)皮搗蛋的我了。
青春這件小事帶給了我無限的歡樂,給了我人生的啟示,他改變了我,讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。
青春的優(yōu)秀初三作文 84
青春像一首歌,短暫而美妙的歌。青春是青澀的,也是青春是叛逆的。我的青春是笛子,演奏出一首首曲子,每一首曲子都是酸酸甜甜的。
朦朦朧朧中,早已逝去的時(shí)光已成往事,就像一本陳舊的相冊(cè)。我 記不起那些稚嫩的想法是如何萌生的,只知道那些是我記憶中的珍藏品。這個(gè)青春我十四歲,卻早已看厭了人情俗禮。或許是我變的嫉妒別人了,看不起別人了。也許在別人眼里,我是驕傲的。可是他們并不知道,唯有這份驕傲才是我不沮喪。短暫的青春旅途之后是什么?只有靜靜的等待了。
14歲的青春里,我只是一枚小小的石子。無論是在家里還是在親戚的大家庭中,一直以來,我遠(yuǎn)比不上姐姐和弟弟受歡迎,無論叔叔阿姨,還是表弟表妹都喜歡他們。我開始變得孤獨(dú)寂寞。終于,我嫉妒他們了,每天放學(xué)我并沒有馬上回家,我在操場(chǎng)走往一圈又一圈,直到太陽只剩下半個(gè)腦袋,才拖起書包慢慢的回家;氐郊,母親便會(huì)嘮叨出一大堆話,我向她頂嘴,便一發(fā)不可收拾的吵了起來。接著,我摔門進(jìn)去房間。有時(shí)候,我會(huì)蒙在被窩里哭泣,在這個(gè)小小的天地,我就是這里的主人。
青春的夢(mèng),夢(mèng)的青春。有夢(mèng)想的青春,才是最美好的青春。放開手中的夢(mèng),放開夢(mèng)的青春,去追尋,去尋找,那才是最好的,最美的。是的,我也瘋狂地追尋我的.夢(mèng),我的夢(mèng)想,包著一顆火熱的心,那是一種大膽的,繽紛的夢(mèng)。
青春,那只五彩斑斕的夢(mèng),自由自在地飛翔,無論是停在那一朵花上,都不需要理由。我的青春,是在等待中,等待著青春的列車駛過后留下的一陣長鳴......
我的青春,我的夢(mèng)。夢(mèng)是樂曲,青春是笛。演奏出我的青春,我的夢(mèng)。
青春的優(yōu)秀初三作文 85
不知什么時(shí)候,門前栽了一株美麗的丁香,那紫色的小花透著淡雅,透著哀愁。如夢(mèng)幻般在風(fēng)中搖曳……她成了門前的一道風(fēng)景。
每天放學(xué),我都會(huì)在她的身邊說幾句悄悄話。就這樣,她,成了我的朋友,成了我傾訴的伙伴。
她似乎可以聽到我的'話,每一天總是輕輕搖動(dòng)她那嫩嫩的身軀,這一直延續(xù)到一天夜里。
那天夜里下了一場(chǎng)大暴雨,仿佛到了世界末日……
第二天早晨,我忽然想起那株丁香,瘋似的跑下樓去。
丁香花的生命已經(jīng)不存在了,只有那淡淡的清香在濕漉漉的空中彌漫,彌漫……
甘 露
丁香花的逝去讓我感到憂傷,這種憂傷伴我走過了金色的秋季和白色的冬季。不知不覺春天來了,天空明澈起來,我的心情也舒暢了許多。
一天早晨,我到屋后的小林子中散步,一棵棵高大的楊樹腳下坐落著一些野花野草,上面點(diǎn)綴著一顆顆珍珠似的露珠,好美,好美……
我盯著它出了神,升高的太陽放射出刺眼的光芒。露珠被曬干了,沒有留下一絲絲的痕跡,就好像什么也沒有發(fā)生過……
悄悄的一切
丁香花和露珠都是悄悄的來了,也都是悄悄地逝去,給人類帶來了心中的欣喜,又留下了無言的悲傷,就好像是一個(gè)夢(mèng),對(duì),一個(gè)夢(mèng)……
夢(mèng)醒了,難免會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)凄涼……
也許,塵世間就是這樣,悄悄地來了,又悄悄地走了,沒有辦法的事,無法挽留,更無法珍藏……
人生感悟
人生在世,也就是這樣,可能你永遠(yuǎn)生活在彷徨之中,做著向往未來的夢(mèng)……
也可能你就像一顆露珠,悄悄地逝去,靜靜地蒸發(fā)……
青春的優(yōu)秀初三作文 86
“美麗的服裝,亮麗的容顏,年輕的臉,黑色的頭發(fā),強(qiáng)健的身體,不羈的言行,這就是青春嗎?我仰頭問上帝。天庭里傳來一個(gè)肅穆的聲音:“不只是這些!薄澳鞘鞘裁茨兀俊蔽易穯栔。上帝慈祥的笑了笑:“由你自己去找吧,找到回倆告訴我!
我化做一只云雀,飛向大地。
我來到嫩黃的'柳芽身邊,悄聲問:“柳芽弟弟,什么是青春?”柳芽晃了晃柔嫩的小腦袋,說:“青春是活力,是蓬勃,是一種努力舒展自己、發(fā)展自己的力量!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)向前飛去。
我來到一位知識(shí)淵博的學(xué)者跟前,誠懇地問到:“老先生,什么是青春?”學(xué)者微笑著告訴我:“青春是智慧,是學(xué)識(shí),是學(xué)富五車,才高八斗的充足和自傲!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)向前飛去。
我來到一位正在攀登千年積雪的高峰的運(yùn)動(dòng)員身邊,禮貌地問他:“叔叔,什么是青春?”運(yùn)動(dòng)員鏗鏘有力的說:“青春是敢于戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險(xiǎn)的精神,是堅(jiān)定自己必勝的信心。”我佩服地看了看他,繼續(xù)飛向前方。
夕陽西下,云霞散亂地布滿天穹,公園里 幾位老人正精神飽滿的、一絲不茍地練太極拳,我看得出神,飛到一位白發(fā)老人的肩上,恭敬的請(qǐng)教:“老爺爺,什么是青春?”老人朗聲笑道:“青春是年輕的心,不老的精神,只要你心不老,你就永遠(yuǎn)青春!”老人矯健的身姿,燦爛的笑容與滿天絢麗的云霞相定格,成為一道絕美夕陽晚照。
我振翅高飛,感到渾身是力,我飛回上帝的身邊,激動(dòng)的說:“我找到了!我找到 了!我會(huì)永遠(yuǎn)擁有自己的青春!
上帝笑聲朗朗……
青春的優(yōu)秀初三作文 87
有人說親情似酒,既使把它埋在心底,那芳郁的清香是誰也擋不住的;那么愛情恰似黑暗中的燈火,正是這星火之光給了世人一雙明亮的眼睛去尋找光明!而我的青春則是充滿色彩的五味瓶,酸甜苦辣、五光十色盡揉其中。
青春棱角分明,一個(gè)是花季,一個(gè)雨季.
花季,明媚的空中飄蕩著花香;流浪的云朵也因愛停留。任誰都不會(huì)舍得摘下花兒孤芳自賞,只是一個(gè)人,默默的守候在花的身旁:伴隨著愛,用心去照顧;伴隨著幸福,用心去呵護(hù);伴隨著快樂,用心去感受這屬于我一個(gè)人的童話!
雨季,陰暗的天空不再蔚藍(lán),云朵換上黑色的行裝撒下了大大小小的雨點(diǎn)。那些弱不禁風(fēng)的花兒留下的只是受盡摧殘的枝葉,被胡亂的埋在泥土中。伴隨著彷徨,留下心有余悸的自己;伴隨著無奈,低下抬不起的腦袋;伴隨著憂傷,滴下與天一樣冰涼冷的淚水;伴隨著無情的秋風(fēng),帶著那些痛苦的回憶,一起埋如葬有落紅的泥土里,哭泣。
面對(duì)這涼情凄景,如何不使人想起那“曾出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的.芙蓉,如今只得“留的枯荷聽雨聲”;又如何不使人想起那曾百花爭春、纖云弄巧的花兒如今已是無可奈何的落去……于是面對(duì)這片片落紅,嘆之“自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁”。守著這僅存的孤獨(dú)與空白,向上天真誠的求祈:讓這金風(fēng)玉露帶著我的所有,去滋養(yǎng)大地;讓這蕭蕭暮雨帶著風(fēng)中的淚影,換取下一個(gè)花季。
衣上酒痕詩里字。點(diǎn)點(diǎn)行行,總是凄涼意。
面對(duì)這物是人非,又該倩何人,慍那滾熱的淚水?獨(dú)守峭壁,撫那高山流水,只是知音甚少,弦斷,有誰聽?
青春的優(yōu)秀初三作文 88
春天,在詩人眼中,是一個(gè)多姿多彩的世界,有沾衣欲濕的杏花雨,有吹面不寒的楊柳風(fēng),有鶯歌燕舞,有姹紫嫣紅,四處洋溢著勃勃生機(jī)。而青春,是我們生命中的春天,但在我眼中,卻遠(yuǎn)沒有那般精彩。
初三最后的那段日子,我永遠(yuǎn)難以忘懷,每一個(gè)人都忙著備戰(zhàn)中考,我還清晰地記得,面對(duì)著那些鋪天蓋地的白花花的紙張所匯聚成的浪潮,我們的表情由最初的驚慌慢慢演變成后來的習(xí)以為常,甚至是麻木。
數(shù)月奮戰(zhàn),終于將羈絆我們?cè)S久的中考枷鎖斬?cái),本以為終于可以松口氣,但隨即,我的好時(shí)光被突如其來的高中生活徹底打斷。每天坐在教室里,在十幾門功課間來回穿梭,再也找不回一個(gè)真正的自己。偶爾有些許時(shí)間剩余,便臨窗坐著呆呆地看著窗外,薄暮里,夕陽一點(diǎn)點(diǎn)斜落碩大鮮紅的身子,像我們不知何時(shí)被人摘走的果實(shí)。
曾經(jīng)年少的我是那么渴望長大,那么渴望去體驗(yàn)一下大人們口中所說的青春,可現(xiàn)在,我長大了,卻常常站在時(shí)間長河的`岸邊,凝望著那再也無法返回的時(shí)光。
原本我們以為,青春是一雙有力的翅膀,可以帶著我們飛向夢(mèng)想的彼岸;可后來才發(fā)現(xiàn)這條路上遍布著荊棘,會(huì)讓我們遍體鱗傷。
一個(gè)平靜的夜晚躺在床上,忽然想起寂地在《踮腳張望的時(shí)光》里說,蕩氣回腸,是為了最美的平凡。而我們的夢(mèng)想也應(yīng)該蕩氣回腸,或許結(jié)果只是平凡,但我們卻已在追逐過程中為自己真正活過了一回。
青春,就要像春天里的蒲公英,即使還沒能長出飛天的翅膀,也要借著風(fēng)力飛向遠(yuǎn)方,哪怕落在我們不知道的地方,也要去闖一闖,這樣你才知道世界不是一間好看的玻璃房,眼前也不再是一道堵心的墻。
哪怕前景再黑暗,再渺茫,我也要憑自己的激情與活力,去開辟一個(gè)屬于自己的天空。
青春的優(yōu)秀初三作文 89
綠色的圖畫,記錄我們的往年。在告別這美好的時(shí)光,重要先懷念再告別。
——題記
曾經(jīng)
夏至,我與你為伴,一桌相伴。上課時(shí),比誰積極。下課時(shí),兩個(gè)人的眼睛注視的對(duì)方,時(shí)不時(shí)的笑一下,也會(huì)捏一下對(duì)方的臉,但總是你捏我一下,無論什么時(shí)候都得捏回去,可那卻是我們的成長的足跡。一步一步印在我們心中。
那年夏天太陽很耀眼照在我們的身影,留下的一些無法抹去的旖旎記憶。
初變
立秋,期中考結(jié)束了,我們抱著完美的成績?cè)谖恢蒙吓d奮著,看了一眼對(duì)方,可就是不告訴對(duì)方成績。
杰走來說:“你們倆學(xué)習(xí)讓我猜猜,看到他比你好!苯苤噶酥改阌种噶酥肝艺f。
我笑了笑,而你卻很生氣,硬要搶我試卷要和我比?晌覅s滿不樂意的不給你。爭吵中,撕開了我的試卷。那弱小的心立馬爆發(fā)。掄起拳頭就打……
結(jié)束后,我臉紫一塊,你臉紅一塊,外表裝做十分恨對(duì)方,可卻拿起了濕布撫摸了對(duì)方的臉。慢慢的慢慢的我們都隨之笑了!皼]事吧”我們一口同聲的說…。
雖說我們?cè)?jīng)多么快樂,但不過難免會(huì)在這路上跌跌撞撞,只有這些挫折才能促使我們慢慢成長。
離別
一眨眼,六年飄飄灑灑的'過去了,留下的是美好的回憶,畢業(yè)那天有人笑,有人哭。但不過那又怎樣呢?有些東西該來的總會(huì)到來,該走的總會(huì)走。我在遠(yuǎn)處望到你拿著紙巾偷偷跑到蔭蔽處哭著。
我走到你身旁:
“有什么好哭的,畢業(yè)了,別哭,有些事在心里把他埋了不要想他!蹦憧戳宋乙谎郏骸罢l哭了,我只不過想睡覺罷了……”我笑了,你也笑了……
青春或許很長但不過我們只跨過了其中一個(gè)階段的人了。不要想眼前,要望遠(yuǎn)方。
畢業(yè)那天我們都高喊著:“雨打梨花深閉門,忘了青春,誤了青春!
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