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      2. 青春有夢伴我行作文

        時(shí)間:2021-06-17 11:36:30 青春 我要投稿

        青春有夢伴我行作文(通用10篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的青春有夢伴我行作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        青春有夢伴我行作文(通用10篇)

          青春有夢伴我行作文 篇1

          青春是什么?青春是人的一生中最美好的歲月。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,生機(jī)勃勃,朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)涵著巨大希望的未知數(shù);其春是人生之花,是生命的自然表現(xiàn);青春是一個(gè)普通的名稱,這是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練。

          正是青春時(shí)期我們都會有屬于自己的夢想,對人生也充滿信心。夢想是鳥兒飛翔的翅膀,不展開翅膀,你永遠(yuǎn)不可能知道你究竟能飛多遠(yuǎn)。一個(gè)人心中有了夢想,就會在希望中生活,并不斷地創(chuàng)造生命的奇跡,多彩的夢想是人生的寶貴財(cái)富,人在一生中能走多遠(yuǎn),在很大程度上取決于童年的天地有多大。有夢想的人,天地就廣闊。夢想一旦萌發(fā)就夢牽魂繞,無論能不能實(shí)現(xiàn),始終是一種激勵(lì)。

          在每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢想的舞臺。要想實(shí)現(xiàn)夢想必須去努力,去付出,用誠心追求夢想。如果有了夢想,卻沒有確定的航行的目的港,任何風(fēng)向?qū)λ麃碚f都不是順風(fēng)。在追夢期間是不會風(fēng)平浪靜的,總會遇到許許多多的挫折,所以我們應(yīng)該具有嘗試失敗的勇氣,力求上進(jìn);而不應(yīng)畏懼風(fēng)險(xiǎn)而停滯不前。為了夢想,勇敢去追,終將有成!耙环莞,一份收獲”,夢想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,我們就會沐浴在夢想的光輝之中。同樣要牢記:在最難的時(shí)候,一樣要記住,堅(jiān)持下去就會峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,這才是真實(shí)的人生!

          青春有夢伴我行作文 篇2

          愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。當(dāng)我們處于青春歲月,我們卻誰也注意不到這份充足又珍貴的美好時(shí)光。正如辛棄疾的愛上層樓,我們的“樓”不在鮮活生命、奔忙軀體之上,而在于我們自以為的轟轟烈烈中。當(dāng)我們口口聲聲信誓旦旦,對著天空許下青春的承諾,又有誰知道我們說的是什么呢?我們都是弈秋的弟子,此時(shí)的春光格外動(dòng)人。

          望著暮春三月草長鶯飛,心思早如連綿的野草,離魂暗逐郎行遠(yuǎn)。口腹之欲,玩耍之樂,有哪一個(gè)不動(dòng)人心懷呢?我們體力充沛,精力旺盛,有大把時(shí)間足以揮霍,因此浮生半日,人間游戲,不過是漫長人生中的有趣插曲。南柯太守不知道夢境的虛幻,身處苦海就不知道回頭是岸。沒有詩人在青春年代紀(jì)念青春,除去畫中香帕羅襪盈盈一笑的二八少女,誰也不在意自己正處于將一去不返的青春中。以至于如今,那些屬于青春的片段,汗水、心態(tài)、歷程,哪些是隨著年華增長而不可復(fù)制的?青春可以復(fù)現(xiàn),而我們紀(jì)念青春,不過是因?yàn)椤熬乙牙稀保瑢χサ臇|西茫然無措,又不肯舍下心來,一直惦念而已。

          青春有夢伴我行作文 篇3

          《沉默的羔羊》里漢尼拔說:人們總是在追求觸手可及的事物。讓我們設(shè)身處地,這句話說得難道沒有道理嗎?不觸手可及,如何生出了解比較之心?無從比較,也就沒有渴求之心。我們對于身邊的小利往往不舍貪圖,而面對那些真正偉大的成就卻興不起一絲嫉妒。如何比較?年歲消逝華發(fā)漸長,白頭搔更短時(shí)急切之情如何消得?當(dāng)回望他人,青春少艾之時(shí)必然更加惆悵。失去了歲月,然而保留了記憶。失去時(shí)的不甘,亦添回憶時(shí)的向往。萬般柔情頓時(shí)涌上心頭。過往的回憶已然如此不堪,再次面對現(xiàn)實(shí),無力落差之感油然而起,化作駱駝背上的最后一根稻草。于是我們試圖緬懷它,追念它。在夜以繼日輾轉(zhuǎn)難眠中,青春這個(gè)詞,誕生了。

          天涼秋好,方知世事苦痛,方識得真正的愁滋味。當(dāng)初的愛上層樓,而今來看仿若小子玩鬧,但看看那種充沛的生命之感,又有誰不喜愛呢?青春,它總是活在我們的頓悟里,存在于與他人風(fēng)華正茂的比較里。某一天,垂垂老矣,我們恍然驚覺,我們擁有過青春,我們也再不能擁有青春。這時(shí),你才知所謂青春。

          青春,是一種遺憾,一種追憶,一種徒然,一種落寞。它悄悄從你手邊溜走,帶走你烏黑的發(fā),你眼里的光,唇間的笑。它讓你從歡快到麻木,極盡所能地引誘你。像馬戲團(tuán)的小丑一樣,擺布你,蒙騙你,讓你甘之如飴。不然為何每臨傍晚,暮鼓聲起,老人們乘涼念舊時(shí),總愛說一句“青春啊”,而不是“啊,青春”?

          青春已然如此不堪。然而屬于青春的故事,卻在心靈深處久久難忘,在世間久久傳說。青春到底都會逝去。然而眼下從未結(jié)束的,卻處處都是青春。

          青春有夢伴我行作文 篇4

          青春是一節(jié)結(jié)了疤的枝,開出了一朵疼痛花,即使過程很艱辛,但也開出了美麗的花,人生也是如此,成功的路上有許多的磨難,但我們也無愿無悔。

          縱使他人·空笑我

          苦難對于強(qiáng)者來說是塊墊腳石,對于能干的人有筆財(cái)富對弱者卻是萬丈深淵,而剛步于初中的我無疑是個(gè)弱者,我不愿走出童年也不愿步于這殘酷無情冷血的戰(zhàn)爭,可弱肉強(qiáng)食,成王敗寇要么贏,要么輸,我不得不披上那鎧甲無數(shù)次沖鋒陷陣,只為勝利時(shí)的光榮,也許成功的過程中,那么多的冷嘲熱諷,也許那么多的傷害但我不畏懼,我也會登上成功的巔峰,傲視群雄。

          夜初靜·人不寐

          夜的香氣彌漫在空氣中,以成了一張柔軟的網(wǎng),把所有的歡愉都裹進(jìn)在里面,萬物都好像在一呼一敗的節(jié)奏時(shí)沉睡也只有我點(diǎn)著臺燈在書海中尋找光明,尋找著希望,如水月色灑在我的書上萬千柔情灑落,一紙素紙喚起無限思緒,回憶小時(shí)候的我曾夸下的海口:我會成為一個(gè)女強(qiáng)人。有句話說得好,世界上最大的浪費(fèi)就是現(xiàn)實(shí)中的我與幻想中的我之間的距離,夜靜了,夜深了,我還在努力。

          勇爭頂·看人生

          我喜歡站在無遮無礙的地方,讓太陽烘暖我的血液,讓風(fēng)像流水一樣擦身而走,有大人說:小孩子不要學(xué)那么厲害。我當(dāng)時(shí)就反擊:我不知道什么是年少輕狂,我只知道勝者為王。如果你現(xiàn)在不努力,看著別人從你身邊走過,你不追不趕,我想問你長大后用多快的速度能趕上他?你憑什么認(rèn)為你能趕上他?人生最快樂的一件事是站在這頂上看別人在爬在搶在趕,而你則一覽眾山小。

          在這最好的時(shí)光,在之又最好的地方,為何不做最好的事情?讓我們把青春的汗水灑在這片土地上,如果不是我們,又會是誰?如果不是現(xiàn)在,又是何時(shí)?

          青春有夢伴我行作文 篇5

          青春年華,好比人生中的花季,正是我們最美好的時(shí)光,少壯不努力老大徒傷悲。青春,只有努力奮斗過,才可能一生無悔。

          青春,需要努力。正值青春年華,十六歲的我們還沒有步入社會,臉上洋溢幼稚與活潑。我們通常會以為我們已經(jīng)很成熟了,但是只要有這種想法的人,往往是幼稚的。不過正因?yàn)槭裁匆膊欢,我們才需要努力;正因(yàn)榍啻,我們才要拼搏。沒有人不經(jīng)歷磨難就能成熟,人生就是要一次次的挑戰(zhàn),一次次的碰壁,在成功與失敗的交集中,體驗(yàn)喜悅與難過的淚水,才能總結(jié)經(jīng)驗(yàn),豐富人生。青春需要奮斗,因?yàn)閵^斗過了,才不會虛度光陰,讓時(shí)間白白浪費(fèi)。

          奮斗的青春才有價(jià)值。如果你的青春是在一次次的奮斗中度過的話,那么當(dāng)你年老時(shí),回首你的青春時(shí)期,你會覺得非常充實(shí),因?yàn)槟銑^斗過,沒有像一條咸魚一樣,每天漫無目的,無所事事,干躺著混日子。你在人生中最美好的階段,選擇了最合適的方式:去享受揮灑汗水的青春。因?yàn)榍啻旱淖罴雅臋n就是奮斗。沒有奮斗過的青春,是毫無意義的。當(dāng)你回首時(shí),你會因?yàn)樽约旱穆德禑o為而感到后悔。然而,你不可能再回到那段時(shí)光。

          十六歲的我,茫然的走在小路上。步入了青春期,伴隨著成長出現(xiàn),逐漸開始感到迷惘,不知道下一步該怎樣走。不過與其去費(fèi)勁心思的想怎樣抄近道,怎樣走的順利,不如踏踏實(shí)實(shí)走,一步一個(gè)腳印,不斷摸索前方的道路。人生路上不可能一帆風(fēng)順。遇到阻礙不能逃走,因?yàn)樗麜分闩,你一天沒解決他,他就一天跟著你。不如靜下心來面對他,然后挑戰(zhàn)它。就算被他打的頭破血流,也要硬著頭皮沖上去。用自己的毅力去嚇倒他,打敗他。世上無難事,只怕有心人。用自己的努力,自己的換水換來勝利。那種感覺是再爽快不過的了。

          青春需要奮斗,因?yàn)閵^斗過了,青春。才會有意義,有價(jià)值。因?yàn)榍啻,所以我們有的是機(jī)會去嘗試,去挑戰(zhàn)。要抓住機(jī)會去吃苦,去奮斗,這樣的青春才更有意思。

          “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!鼻啻簹q月,只適合奮斗!

          青春有夢伴我行作文 篇6

          歲月匆匆,彈指間,青春如手中的細(xì)沙般從指縫流逝。請珍惜所擁有的青春,那將是你難以忘懷的回憶。

          ——題記

          午后的操場上白色的校服在綠茵茵的草地上跳動(dòng)。天色蒙上一層淡灰,光束穿過厚厚的云層打落,投射出星星點(diǎn)點(diǎn)的光圈,學(xué)生們輕盈的腳步踏過這一個(gè)個(gè)光暈,像是走過了這一場青春的盛宴。

          教學(xué)樓里,上課的鈴聲清脆響亮,卻沒有一個(gè)同學(xué)感到悅耳。幾個(gè)人正邁著悠閑的步子在走廊踱過;幾個(gè)人圍成一群意猶未盡地聊上幾句才肯哄散而去;幾個(gè)人坐在位子上,慢悠悠地在書堆里探索生物書的存在。

          科代表站上講臺,“請同學(xué)們拿出生物書!翻開頁!”無奈課間的喧囂熱情余溫尚在,吵鬧聲像是潮水般鋪天蓋地地涌來,淹沒了科代表孤立無援而顯得格外渺小的呼喊聲。難得有幾個(gè)同學(xué)聽到了科代表的呼聲,懶懶散散的嗓音聽起來令人昏昏欲睡?上н@幾把讀書聲像是寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小火苗,若隱若現(xiàn),不一會兒,又被淹沒在眾人的喧鬧中。

          “老師來了!”不知是誰在一片混亂中喊了一句,霎時(shí),剛才還十分響亮的喧囂像是一陣輕煙被風(fēng)吹散了。只見生物老師從門外走進(jìn)來,而今,朗朗的讀書聲已在教學(xué)樓內(nèi)回蕩。

          “同學(xué)們,距離地理生物中考只剩下了三個(gè)月的時(shí)間!崩蠋熼_了口,卻像是時(shí)間靜止了,教室里鴉雀無聲,只能聽見教學(xué)樓外上體育課的哨聲。或許是大家都沒想過,中考離我們這么近了吧!

          “珍惜時(shí)間,珍惜青春,不讓初中留遺憾!”短短的幾句話,卻讓我不由的感慨,青春真的如指間的沙子般漸漸流逝,卻怎么也抓不住。第一次邁進(jìn)新教室的日子仿佛還未走遠(yuǎn),現(xiàn)在回首卻發(fā)現(xiàn)它已漸行漸遠(yuǎn)。我們還有多少青春可以消磨呢?時(shí)間是如此無情,竟不給我們一點(diǎn)喘息的余地;時(shí)間又是如此慷慨,給了我們?nèi)绱嗣篮玫那啻骸?/p>

          所以,請珍惜自己所擁有的青春吧!之前的喧鬧,又何不是一種美好的回憶?但我們更應(yīng)該充實(shí)自己,這才是珍惜青春的最好方法。

          操場上依舊人聲鼎沸,星星點(diǎn)點(diǎn)的白色仍在跳動(dòng),青春的號聲吹響了我們前進(jìn)的樂曲,激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。珍惜自己所擁有的青春吧,不讓青春留遺憾!

          青春有夢伴我行作文 篇7

          “加油……”“啪啪啪!”操場上一片沸騰,啦啦隊(duì)員們的暖場很給力,我們六班和九班的籃球賽馬上舉行。

          前幾天曾打過兩場比賽,一贏一輸,所以這一局至關(guān)重要。九班的運(yùn)動(dòng)員人高馬大,我班派出三名主力隊(duì)員小李小胡小楊,另有幾名替補(bǔ)隊(duì)員候場?粗麄兪菔莸纳碥|我不禁有些擔(dān)心,這是一場硬戰(zhàn)啊!

          一會兒,雙方運(yùn)動(dòng)員們穿著統(tǒng)一的球衣上場了。九班隊(duì)員藍(lán)色的短袖短褲,把健壯的身軀襯得滿是青春活力。他們將雙手置于胸前,雙腿像扎馬步一樣蹲坐,眼中折射出太陽的光亮,目光沒有一個(gè)不在于裁判員手里的球上。一聲哨響,裁判員將球拋向空中,只見我們班小李同學(xué)如猛虎撲食般跳了起來,沒等球落下來,就搶占了先機(jī)。九班的同學(xué)也不甘示弱,一個(gè)箭步過去,用那“無影手”擺弄了一下,把球從小李同學(xué)的手中拍了下來。當(dāng)然,我們班想去搶奪,可弱小的小胡似乎暫時(shí)沒發(fā)揮出他的作用,跟九班的幾位高個(gè)猛漢實(shí)力懸殊,沒能成功攔下那球隊(duì)。我班的小楊同學(xué)也被他們的花樣技巧牽得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那個(gè)拿著球的對方隊(duì)員,把球傳給了他們的主力!芭椋 焙孟窬褪且徽Q鄣臅r(shí)間,我隱約看見籃球筐動(dòng)了一下,隨后就響起的是九班的吶喊與助威。他們趁熱打鐵,又進(jìn)了一球。我班的同學(xué)急了,一連幾次好機(jī)會都沒能投中。但是,這點(diǎn)小挫折不算什么,我們班的啦啦隊(duì)拼命呼喊:“六班,加油!“那聲音直沖云霄,老天似乎聽到了我們的心愿,小李同學(xué)接過隊(duì)友傳過的球后,不給敵方搶球的機(jī)會,一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身投球,進(jìn)了!

          太陽炙烤著大地,運(yùn)動(dòng)員們的臉上都掛著豆粒般大的汗珠,但他們的腳步一刻也沒停留,仍在不停奔跑。九班的吶喊聲一陣超過一陣,覆蓋住了我們班的聲音,他們帶著這股士氣,不斷拼搏。進(jìn)了!進(jìn)了!又進(jìn)了!面對敵方的接連進(jìn)球,我們班都沉寂了下來,已覺得這局似乎沒救,甚至還看到九班的同學(xué)在拍手慶祝。但是沒法,比賽得繼續(xù)!

          只要還有一絲希望,他們就會拼搏,我從他們的眼中看到了堅(jiān)定!“我們來一起為他們加油吧!”不知是誰說后,我們便大聲了起來,我們的助威好似給了他們力量,在無數(shù)次傳球與阻攔后,球落到了小楊同學(xué)手中,為了不讓敵方把球搶過去,他決定賭一把,于是快速順著籃球框投了過去。球在空中劃出一道美麗的弧線,萬眾目光聚集于此,只見球在籃筐上彈了一下,落入了筐中!傲嗪脴拥!”男同學(xué)激動(dòng)得大喊:“還剩下最后一分鐘。”讓人驚喜的是,我班小李同學(xué)在最后一刻,瞄準(zhǔn)籃筐,又進(jìn)了一個(gè)三分球。目前場上的比分是8:8平,裁判員決定加時(shí)比賽。

          僵持了幾分鐘后,九班的同學(xué)可能因?yàn)轶w力不支,沒能攔住我班的球員“神投手”——李王凱,這時(shí),我班進(jìn)了這決定勝負(fù)的最后一球。頓時(shí),場上炸開了起來,我們都跳起來歡呼,互相擁抱,互相擊掌,在一旁的老師也露出了欣慰的笑容。再看看九班,一個(gè)個(gè)失魂落魄的,好像不相信他們輸了似的。最后,我們班以10:8戰(zhàn)勝了九班。

          這場比賽拼的是智慧和意志,這是青春的揮灑——它如一首動(dòng)聽的歌,一令歡快的詩,一副炫彩的畫。青春的旋律將伴隨著我勇往直前。

          青春有夢伴我行作文 篇8

          同樣只是一個(gè)平凡的夜晚,當(dāng)我坐在書桌前正準(zhǔn)備拿起筆繼續(xù)我未完成的暑期作業(yè)時(shí),耳邊響起了一陣旋律,是的,我聽清楚了,那是一首關(guān)于青春的旋律。這一瞬間,我的頭腦閃過了很多東西,于是我放下了手中的筆,打開了我跟前的電腦。我想,我需要把這些東西給記錄下來……

          都說青春的年華如夢似幻,青春的年華充滿朝氣,對于90后來說,現(xiàn)在正迎來了最珍貴的青春。然而,在大多數(shù)人的眼中,90后更多的是“懶惰、隨意、迷惘、自私、腦殘”的代名詞。作為一個(gè)97年出生的孩子,我想從我個(gè)人的角度表達(dá)一下自己對作為一個(gè)90后的想法。

          作為90后,我們出生在一個(gè)進(jìn)步的、和平的、發(fā)展的、民主的時(shí)代,于是我們追求自由,習(xí)慣表達(dá)自己的想法,也喜歡跟隨潮流,因?yàn)槲覀円飞蠒r(shí)代進(jìn)步的步伐,要與時(shí)俱進(jìn)。且說說我的個(gè)人經(jīng)歷吧。我不僅是90后也是一個(gè)獨(dú)生子,更重要的是,我是一個(gè)會合作的90后。所謂會合作,即能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,能與各方面協(xié)調(diào)合作。

          在我的生活里是有寵愛的,但沒有溺愛,父母對我的要求很嚴(yán)格,甚至有時(shí)候會用他們自己的觀念來指導(dǎo)我的行為,但我并沒有因?yàn)檫@樣就與父母產(chǎn)生沖突,我選擇平心靜氣地和我的父母交流,向他們表達(dá)我的想法,也會盡量配合他們,在不傷害他們的同時(shí),也獲得了自己追求的民主。做一個(gè)會合作的90后,在追求自我的同時(shí)我會尊重自己的父母,和父母合作。

          在這個(gè)充滿競爭的時(shí)代,我的生活也無可避免的面臨著競爭。當(dāng)然,在我這個(gè)年齡段,更多的是來自學(xué)習(xí)上的壓力和競爭。尤其對于生活在北京這樣的大都市里的我們這些獨(dú)生90后來說,繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和升學(xué)壓力常常讓我們喘不過氣,整天埋頭自己的學(xué)業(yè)中以至于幾乎與外界失去聯(lián)系,二者也因此讓更多的獨(dú)生子女變得冷漠和孤僻,久之也便沒有了與別人合作這個(gè)概念了。毫無疑問,為了在學(xué)習(xí)上不落在別人后面,我的父母為我報(bào)了各種補(bǔ)習(xí)班,說實(shí)話,從學(xué)校到各種補(bǔ)習(xí)班,真的很累,但是我知道這是不可避免的,因?yàn)楦偁幋_實(shí)存在,而人,不進(jìn)則退,因?yàn)榭辞暹@點(diǎn),所以我能坦然面對壓力和競爭。而我相信有競爭就得有合作,面對這么繁重的課業(yè),我喜歡與同學(xué)共同探討各種難解的問題,因?yàn)樵谂c同學(xué)的探討和交流中,往往我能學(xué)到的都是自己所摸索不到的,與此同時(shí),通過每一次與同學(xué)的交流合作,總能促進(jìn)我和同學(xué)的情誼。做一個(gè)會合作的90后,在面對各種學(xué)業(yè)競爭時(shí),我會選擇與同學(xué)進(jìn)行合作、交流,并讓自己在這種合作中獲得學(xué)習(xí)的快樂與滿足。

          我相信,90后的青春,是美麗的,90后的青春,是無畏的,90后的青春是富有激情的。就像此時(shí)此刻,我正聽著青春的旋律,坦然地微笑著,因?yàn)槲抑牢业那啻褐肥浅錆M陽光的,更因?yàn)槲沂且粋(gè)會合作的90后。

          青春有夢伴我行作文 篇9

          每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對自己生命的辜負(fù)!}記

          “速度七十邁,心情是自由自在,希望終點(diǎn)是愛琴海,肩并著肩,走向彼岸……”隨著羽泉這一首《奔跑》的想起,這首歌已經(jīng)陪伴我度過了許多坎坷。

          陽光透過窗戶,灑在書上,端起一杯咖啡,思緒已經(jīng)飛向那廣闊的草原。

          “滿眼望去,湛藍(lán)的天空,綠油油的'草地,在草地上有限吃草的牛兒,在草地上策馬奔騰的馬兒……”我的媽媽還沉浸在美好的幻想,就被我無情的打斷了,我對媽媽說出了我的不情愿,原因是我的媽媽趁我在上學(xué)期間偷偷的給我報(bào)了夏令營,而且還是去內(nèi)蒙古的。而我的爸爸媽媽就可以在家里享受幾天沒有我的日子。我當(dāng)然是不愿意的了,于是乎,就發(fā)生了現(xiàn)在的景象,我的媽媽不斷的給我輸送夏令營多好多好的觀念,也不知道她哪里來的那么多優(yōu)美的句子用來說服我,估計(jì)之前就打好稿子了。經(jīng)過她不懈的勸說,最后我還是失敗在我媽媽的威尊下,在放暑假的第四天英勇出發(fā)了。

          坐上汽車,我看到了許多和我年齡差不多大的人,他們的臉上都帶著些許興奮和激動(dòng)?吹竭@些將要和我一起旅行五天的同伴,我頓時(shí)便沒有了之前的不情愿。于是我坐到了一個(gè)短頭發(fā)的女生旁邊,不一會兒,車邊發(fā)動(dòng)了。

          到了草原之后,已是傍晚,站在軟軟的草地上,不經(jīng)意間,我看到了太陽落下的情景。一眼望去廣闊的草原沒有邊際,太陽緩緩下落。那種美,我想我是無法用文字來描述的,看到了那樣一幅場景,好像自己心中涌起了一統(tǒng)江山的波瀾壯闊,我連想到了“大漠孤煙直,長河落日圓!

          之后我還嘗試了許多草原上的項(xiàng)目,如果要我比喻起來,那種感覺像極了滿人的生活。夜晚在篝火旁邊,望著浩瀚星空,頓時(shí)我明白了,媽媽讓我來的意義。是的,我在這里感受到了友誼的溫暖,草原的廣闊,少數(shù)民族的淳樸。

          也許有人一生被痛苦纏身,在用自己的一生尋找快樂的真諦。但是,我覺得快樂不是努力尋找,不是需要足夠的財(cái)富,也不需要其他物質(zhì)的摻雜。純粹的快樂,就在我們身邊,我們只要改變自己的心態(tài),快樂就在任何角落。

          青春有夢伴我行作文 篇10

          朋友,是一個(gè)令我難忘的名詞。如果說友誼是一抹美麗的彩虹,那么它染拭了我們的生活;如果說友誼是一盞光亮的明燈,那么它照亮了我們的靈魂;如果說友誼是一泓清澈的小溪,那么它潤澤了我們的生命;如果說友誼是一座溫暖的火爐,那么它暖和了我們的人生……

          在我認(rèn)為世上最珍貴的不是財(cái)富,而是一份真摯的情誼,因?yàn)樨?cái)富并不能永久,而朋友卻是一生難得的知己!我有一個(gè)好朋友,她叫小a,她在“那件事”之后她永遠(yuǎn)地成為了我唯一的知己。

          以前,我們在班里是最好的搭檔,我是紀(jì)律委員,她是班長管起紀(jì)律來一招比一招狠。小a她因?yàn)楸珗?zhí)法所以得罪了好多的同學(xué),而我雖然也很秉公執(zhí)法,但是我的人緣很好。因?yàn)槲铱偸呛退吃谝黄穑杂泻芏嗟耐瑢W(xué)很嫉妒我們的友情。

          那天中午,我回到家剛吃完飯,小a就來叫一起去學(xué)校,我就把錢包裝進(jìn)了書包,并和小a去學(xué)校上課。

          剛下課,我忽然覺得口渴難忍,就想去買一瓶水喝。可是我剛一翻書包才發(fā)覺——錢包不見了!我好著急啊,因?yàn)殄X包里有我所有的積蓄。我頭上的汗珠如同烏云密布,每一顆都好像豌豆那么大!忽然我的另外一個(gè)挺好的同學(xué)用挖苦的話語說:“咳!真可憐!沒想到你在班里人緣那么好!錢包還會被人偷!”我說:“你看我都急成這樣你還挖苦我?龋≌l能告訴我我的錢包是哪個(gè)同學(xué)偷的?”另外一位同學(xué)小c說:“會不會是小a偷的?她中午和你一起走的!會不會……”她還沒說完,我就打趣地說:“不可能,不可能!她對我那么好,她怎么可能拿我錢包哪?”“不看看怎么知道?”那個(gè)同學(xué)調(diào)侃地告訴我。

          我半信半疑[注: 有點(diǎn)相信,又有點(diǎn)懷疑。表示對真假是非不能肯定。]地走到小a面前吞吞吐吐[注: 想說,但又不痛痛快快地說。形容說話有顧慮。]地問:“你有沒有拿我的錢包?”小a搖了搖頭,并且說:“沒有!我怎么可能拿好朋友的錢包呢?”“不看看她書包怎么知道她有沒有拿!”小c開始起哄了。“小c別做得太過火了!知不知道你這樣很傷人的!”我開始生氣了并且給小c提了個(gè)警告!澳愀墒裁凑f小c阿!小c又沒說錯(cuò)什么!你不看看怎么知道?”我在大家的起哄中覺得好無奈只好叫小a拿書包一點(diǎn)一點(diǎn)地翻給我看。之后小a也沒說什么就按話照做了。在翻書包的時(shí)候我看見了我那小巧的錢包,我拿出來的時(shí)候全班同學(xué)驚訝得連下巴都快合不上,就連小a也覺得好驚訝。

          我當(dāng)時(shí)特別氣憤,當(dāng)我看到錢包時(shí)惱羞成怒[注: 由于羞愧到了極點(diǎn),下不了臺而發(fā)怒。]的說:“你拿我的錢包不說,還對我說謊!你的心是不是從來就不把我當(dāng)朋友而是當(dāng)利用的工具嗎?好吧!絕交!無話可說!闭f著我就走出了班,只留班里的同學(xué)在那驚訝。

          雖然我們絕交但是她當(dāng)天晚上就給我發(fā)了條短信:小潔,我要澄清3個(gè)事實(shí):1我的心永遠(yuǎn)都把你當(dāng)好朋友!2我沒有拿你的錢包!3至于錢包為什么在我的包里我也不知道,請你查清楚!我不想失去這個(gè)可愛的知己!

          我當(dāng)時(shí)氣還沒消就回了一個(gè)短信:你別在自欺欺人[注: 欺騙自己,也欺騙別人。]了!事實(shí)就在面前你讓我怎么辦?

          第二天,小a如同什么事情也沒發(fā)生繼續(xù)找我一同上學(xué),當(dāng)時(shí)我媽媽在場我只好很不情愿的和她一起走。在路上,我們誰也沒說話一個(gè)在前一個(gè)在后。到了學(xué)校,我總是心神不寧所以今天所有的課我基本都沒有聽進(jìn)去。

          晚上小a跟著我一起回到了家,我說:“你怎么跟著我回家啊!別人都是看朋友心情行事,而你卻往槍口上撞阿?”“沒有!我看你今天沒好好聽課,就和你一起回來了!薄拔覜]好好聽課管你什么事?我們早已不是朋友了!”“不!那是在你眼里,在我眼里你永遠(yuǎn)是我的知己!知己的忙我能不幫嗎?”我被小a的這句話感動(dòng)了,那眼淚一下子就不爭氣的留了出來。后來我就乖乖地讓她給我補(bǔ)了課。補(bǔ)完后,天已經(jīng)開始下雨,我心里就想送她回去,可是她拒絕了我還說自己帶了傘不用我麻煩,我就沒去送她了。

          次日,我到達(dá)學(xué)校后發(fā)現(xiàn)小a沒來,聽老師說,她昨天晚上發(fā)了高燒今天不能來。我的心一下子跨了,這不用猜都知道她昨天在騙我。我心里好自責(zé):要不是我她就不會發(fā)高燒了。

          一放學(xué)我就拿上自己攢的零花錢買了些她愛吃的曲奇小餅干去探望了她。到了她家,我就把東西放在了床頭柜上我就想要開始說自己,可是小a就搶先的說:“好了!我知道你對此很自責(zé),不過沒事了。你看看這是什么?”說著她拿出能證明查錢包是誰偷的資料。

          我說:“我早已對那事不再追究了因?yàn)槲以谶@一串連的事中學(xué)明白了一個(gè)道理——友誼由一個(gè)緣字開始,友情全憑一個(gè)信字延續(xù),朋友全靠一個(gè)心字長久!”我們互相地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

          友誼在空間的來往中加深,情義在時(shí)間的流逝中求真,心意在空間的交流中坦誠,距離在相互的問候中靠近,心愿在彼此的祝福中驗(yàn)證。真心祝福朋友幸福開心快樂每一天……

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