有關(guān)于青春的顏色作文（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的有關(guān)于青春的顏色作文（通用25篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的顏色作文 篇1
“我想成為一個(gè)很厲害的人，讓這個(gè)世界因?yàn)橛辛宋叶幸稽c(diǎn)點(diǎn)的改變，而我的世界，不過(guò)就是你的心�！边@句話出自時(shí)下非常熱的一本書(shū)《那些年，我們一起追的女孩》，而它的作者九把刀——一個(gè)留著胡子、戴眼鏡的典型臺(tái)灣男生——也成了熱議的話題人物。
他的生活故事在臺(tái)灣是否稀松平常，對(duì)于一個(gè)尚在讀初中的我而言還不得而知，但他所描述的生活，卻撩起了很多人心底里最純真無(wú)瑕的青春漣漪。那種微妙又不言而喻、美好又捉摸不透的情感，在進(jìn)入他的世界后，如潮水般涌來(lái)，飛濺起對(duì)青春、對(duì)自己的浪花，鋪卷著自己進(jìn)入一個(gè)漩渦，然后用回憶、淚水將自己漸漸掩埋，直至忘了自己身處何時(shí)何地，仿佛回到淚水模糊下的回憶之中——青春年華。
方文山說(shuō)過(guò)：“為什么有人愿意花錢(qián)買九把刀的故事？他的故事在他筆下為什么盛開(kāi)如同一呼百應(yīng)般氣勢(shì)的奇葩？我們且定義他具有寫(xiě)作的天賦�！�
但我覺(jué)得，不完全是，那是一種叫共鳴的東西。
因?yàn)橛羞^(guò)年少時(shí)光的我們一個(gè)個(gè)都是“九把刀”，心里都默默撰寫(xiě)著一本《那些年》，而讀者，只是我們。所以當(dāng)有類似經(jīng)歷，勾動(dòng)朦朧意識(shí)下的情愫時(shí)，情不自禁地，我們便跟隨他的指引或者重走一回青春，或回味現(xiàn)在的生活。我，輕輕放下殘存余溫的書(shū)本，抿著嘴，呆呆地開(kāi)始細(xì)數(shù)現(xiàn)在的生活。
那樣不拘，那樣無(wú)悔，連微笑的嘴角上揚(yáng)的弧度都有傲視一切的輕狂。青春的顏色由自己涂滿顏料的手指涂抹，將一張白紙繪成亂而有味、雜而異彩的誰(shuí)也看不懂的畫(huà)作——這便是我的青春的渴望。
一你喜歡什么？
年輕時(shí)從來(lái)不缺少偶像，在蹣跚學(xué)步中找到自己的心之所向。
青春就要不停地行走，和三毛一樣，和她所給予自己的生活一樣。你讀過(guò)三毛的旅行日記（我愿意稱之為旅行日記）嗎？旅行中的生活不需要斟酌，無(wú)需雕飾，便可生動(dòng)靈巧，引人人勝。未知的新鮮感和時(shí)常的無(wú)助迷茫，往往是旅行中最大的追求和收獲。沿途的風(fēng)景不是表格里的行程，時(shí)間將帶領(lǐng)你去往下一個(gè)心情。這種感覺(jué)，何嘗不是青春里所充斥的呢？而我或者我們都喜歡這樣，不是初生牛犢不怕虎，不是放任自流，我們只是想無(wú)悔地度過(guò)易逝的韶華，這唯一的，僅有的，這份我們贈(zèng)予自己的愛(ài)！
二你愛(ài)什么？
年輕時(shí)尋找愛(ài)和愛(ài)物的大好時(shí)光，沒(méi)有地圖，更不敢輕易訴說(shuō)和分享。
輪換的偶像不是扎根在心底的愛(ài)。記得三年之前，我強(qiáng)烈地想擁有單反相機(jī)，第一次死皮賴臉地強(qiáng)求媽媽去買，接著搜集并學(xué)習(xí)有關(guān)單反的知識(shí)。三年里我執(zhí)著而執(zhí)拗的個(gè)性日益增長(zhǎng)。這份愛(ài)讓我如愿以償，而這份堅(jiān)持，也是我從未有過(guò)的。愛(ài)一樣事物，真是可以瘋狂，就像柯騰對(duì)沈佳宜的愛(ài)的宣言。
三你的心里住著什么？
追求：一邊不斷追逐，同時(shí)苦苦渴求。狀態(tài)：在路上。
我們正是在十六歲的大道上奔躍，比十五歲的可愛(ài)多一些感性，比十七歲的雨季多一份陽(yáng)光。
我追求旅行家的生活，只要一支筆，一本空白的日記本，一顆熱血沸騰的心，會(huì)想念有橄欖樹(shù)的地方，會(huì)說(shuō)“不要問(wèn)我從哪里來(lái)”，背著我的單反相機(jī)，留下我的印象。更希望生活在布滿書(shū)本的房間，用書(shū)本鋪成地毯，隨取隧看，水壺沸騰前微品一段《紅樓》，等待進(jìn)餐小酌一壺《圣經(jīng)》，抑或是在隨意走動(dòng)時(shí)駐足看上一段。無(wú)書(shū)不生活便是我的追求。
千萬(wàn)顆心住著千萬(wàn)種追求，而我不過(guò)是撒哈拉沙漠中依靠太陽(yáng)折射光芒的小沙粒，獨(dú)賞著自己的閃光，如此堅(jiān)定地同柯騰發(fā)誓要超過(guò)沈佳宜一樣，單純得引入發(fā)笑�！翱买v”和“沈佳宜”的故事還在上演，而我也將開(kāi)始我的旅程，撰寫(xiě)我的故事。
青春的顏色作文 篇2
如果說(shuō)童年是天藍(lán)色的——因?yàn)樗募儩嵟c明凈，如果說(shuō)暮年是黑色的——因?yàn)樗锹松缆返谋M頭，那么青春是什么顏色的呢？
青春是粉紅色的。
因?yàn)樵谇啻旱臍q月里，有著太多太多的希望和夢(mèng)，那是粉紅色的夢(mèng)一浪漫清新而瑰麗。那夢(mèng)，沒(méi)有飽經(jīng)風(fēng)霜后的滄桑與深沉，沒(méi)有久歷世事后的成熟與理性，沒(méi)有無(wú)情歲月的束縛和羈絆，只是那溫和明朗、無(wú)拘無(wú)束的粉紅色。
暮年時(shí)期的果戈理就曾說(shuō)過(guò)：“不說(shuō)別的，光是擁有未來(lái)，青年們就夠幸福的了�！比欢�，我們這些正擁有青春的人，似乎沒(méi)有感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢(mèng)中，而不去為這些夢(mèng)奮斗，乃至這些夢(mèng)猶如肥皂泡一般，隨著青春的流逝而消失得無(wú)影無(wú)蹤。
青春是綠色的。
你見(jiàn)過(guò)那在明媚的春光下生長(zhǎng)的新綠的幼苗嗎？你見(jiàn)過(guò)樹(shù)梢頭那一簇簇在春風(fēng)中輕舞的嫩芽嗎？青春的綠色，是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠，朝氣蓬勃，生機(jī)飽滿。李大釗說(shuō)：“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也�！庇�(guó)物理學(xué)家麥克斯韋15歲發(fā)表第一篇科學(xué)論文；王維17歲就寫(xiě)出了《九月九日憶山東兄弟》這首膾炙人口的詩(shī)篇；恩格斯19歲就學(xué)會(huì)了25種外國(guó)語(yǔ)言……正是這青春時(shí)期的播種與耕耘，正是這青春時(shí)期綠色的激情，造就了這些科學(xué)家、文學(xué)家、政治家偉大的一生。
青春也可以是灰色的。
因?yàn)槲覀內(nèi)狈硇�，我們稍有收獲便沾沾自喜；我們一次又一次地犯錯(cuò)誤；十字路口，我們常常徘徊不定……當(dāng)然，上帝是容許年輕人犯錯(cuò)誤的，因?yàn)檎且淮未蔚胤稿e(cuò)誤，我們得到學(xué)習(xí)，得到成熟，得到理性。有這樣一首詩(shī)：“別等太陽(yáng)已經(jīng)高掛，才進(jìn)入今天；別等花已凋謝，才來(lái)珍惜；別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去，才來(lái)痛心。等，只會(huì)等白我們的少年頭；等，只會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)播種和收獲的季節(jié)……”我要再加上一句：別等青春已經(jīng)流逝，才睜開(kāi)眼睛尋找青春的顏色；等，只會(huì)讓我們蹉跎一生，后悔莫及。
青春的顏色作文 篇3
童年時(shí)天藍(lán)色的，因?yàn)樗儍裘鳚�，暮年是黑色的，因�(yàn)樗锹松返谋M頭。那么青春的顏色又是什么呢？
粉紅色
有人說(shuō)，青春是粉紅色的，它象征著希望與夢(mèng)想。那夢(mèng)，沒(méi)有飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑，沒(méi)有歷經(jīng)磨練的成熟，沒(méi)有無(wú)情歲月的束縛，只是那無(wú)拘無(wú)束的粉色。
火紅色
有人說(shuō)，青春的顏色是火紅色，它象征著活力和熱情。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，少年們的英勇拼搏，激情四射，校園里的學(xué)生們神采奕奕，充滿了活力。
綠色
有人說(shuō)，青春是綠色的，它象征著生命，代表著未來(lái)。是那明媚的春光下生長(zhǎng)的新綠的幼苗，是樹(shù)梢那一頭一簇簇的在微風(fēng)中輕舞的嫩芽。青春的顏色，是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠，朝氣蓬勃，生機(jī)飽滿。
灰色
有人說(shuō)，青春的灰色的，它象征著青春失去前途的無(wú)奈和失去理智的嘆息。因?yàn)槲覀內(nèi)狈硇�，稍有收獲便沾沾自喜，我們一次又一次地犯錯(cuò)誤，十字路口我們常徘徊不定。
我說(shuō)，青春本事一張沒(méi)有顏色的白紙，等待我們?nèi)ッ枥L，只有付出汗水，奉獻(xiàn)才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩。
青春的顏色作文 篇4
青春的顏色是紅色的，紅色代表著激情，我們的青春處處都充滿著激情。
校運(yùn)會(huì)的時(shí)候，整個(gè)校園都充滿著吶喊。在這一場(chǎng)所有人青春的運(yùn)動(dòng)中，每個(gè)人都激情四射。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽的運(yùn)動(dòng)員們，一個(gè)一個(gè)緊張的站在起跑線上，每個(gè)人都在等待著槍聲。當(dāng)“砰”的一聲響起，所有的運(yùn)動(dòng)員們都以最快的速度往前充斥。青春的精彩在這個(gè)時(shí)刻完美的展現(xiàn)出來(lái)�！凹佑图佑�！”相比于運(yùn)動(dòng)員們的拼搏沖刺，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下的啦啦隊(duì)也全部都在用激情的吶喊為運(yùn)動(dòng)們鼓氣。
紅色的青春里，我們活力四射。校園里我們奔跑的身影是最美麗的，我們的聲音也是最動(dòng)聽(tīng)的。
青春的顏色也是藍(lán)色的，我們常常抬頭望天，看著湛藍(lán)的天空，我們?cè)谙胫覀冞b遠(yuǎn)的未來(lái)。藍(lán)藍(lán)的天空后面是我們的夢(mèng)想。青春的我們有了自己的夢(mèng)想，也有了向著夢(mèng)想出發(fā)的目標(biāo)。教室里，是同學(xué)們奮力的學(xué)習(xí)的身影。
每天早上，天還未亮，同學(xué)們就在鈴聲中從宿舍里走出來(lái)。晨跑上班級(jí)之間呼喊的口號(hào)一聲比一聲嘹亮，一聲比一聲高昂。青春的我們因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想，每個(gè)人的臉上都充滿著對(duì)未來(lái)的希望。
早讀間，同學(xué)們的朗讀聲也帶著激情，我們朗讀的不僅是語(yǔ)文書(shū)上的古詩(shī)，英語(yǔ)書(shū)上的美句，我們朗讀的更是我們的夢(mèng)想。
我們青春的顏色是藍(lán)色的，我們望著湛藍(lán)的天，透過(guò)天，我們能看到未來(lái)的自己。那個(gè)自己正在微微笑著注視著我們，他們?cè)谄诖c我們見(jiàn)面。青春的我們，不該辜負(fù)我們青春的時(shí)光，應(yīng)該在我們最美好的時(shí)光里，去拼搏出未來(lái)一個(gè)更好的自己。
在我的眼里，青春的顏色是紅的，充滿著激情勇往直前；青春的顏色也是藍(lán)的，這是我們夢(mèng)想的顏色。
青春的顏色作文 篇5
上帝在涂抹我的青春時(shí)，不警惕擊翻了一盒料，把我的青春涂成了彩色。
—題記
我一集體獨(dú)臥窗前，觀望著窗外那五彩繽紛的世界，突領(lǐng)其想：那神秘、童話般的青春，畢竟是什么顏色呢？
我答了許多人，他們給出了謎底：
青春是粉紅色的—充斥了夢(mèng)幻、浪漫、清新而綺麗。那夢(mèng)，不歷盡滄桑后的滄桑與深厚、沒(méi)有久歷世預(yù)先成熟與感性、沒(méi)有無(wú)理歲月的約束和羈陪。只是那熱忱曖昧、自由自在的粉白色。暮年時(shí)代的果戈面就說(shuō)功：“不說(shuō)別的，光是領(lǐng)有未來(lái)，青年們就夠幸福了�！倍级嗳税亚啻旱馁Y標(biāo)沉迷在青春的頹喪中，跟著青春的`淌逝而消得九霄云外。
青春是紫色的—使我難過(guò)，哀傷得讓人漲淚，正如一路的荊棘。是畢業(yè)儀式，陽(yáng)光下的眼淚；是野長(zhǎng)會(huì)上這創(chuàng)痕累乏的成就單；亦或是活動(dòng)會(huì)上，以一次與決賽失之接臂的“第四名”。
青春是綠色的—暮氣沉沉，是青春里幼苗的綠，嫩芽的綠。活力豐滿，英邦物理學(xué)家麥克斯韋15歲發(fā)表第一篇科教論文，王維17歲就寫(xiě)了《玄月九日憶山東弟兄》這樣喜聞樂(lè)見(jiàn)的詩(shī)篇……恰是這青春時(shí)期的收獲與耕耘。培養(yǎng)了這些迷信家，文學(xué)家們巨大的畢生。
青春是紅色的—使己親熱，這樣的純文讓本人與他人多了一點(diǎn)隔膜，讓爾在陽(yáng)光下縱情享蒙性命的漂亮與精彩，讓我的心靈變得明亮伏去。因?yàn)榧冊(cè)�，生涯在我的口中撒降一片繽紛，灑沒(méi)一片出色；果替雜紅所以不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的借心下醞釀名害、位置；由于純白，所以不會(huì)對(duì)所有真摯取單純不屑一顧。
青春是黃色的—亮媚安適，青春恰似始生的太陽(yáng)，綻抬出金黃色的光輝，也綻開(kāi)出無(wú)窮的可能跟盼望；青春，帶著淡咸的微啼，用這份安靜與雀躍，往馴服幻想的頂峰，迎交將來(lái)的明地。
這五種色彩詮釋青春的顏色。興許，青春就是這樣壯麗如余暉濃艷如百折，清爽如蘭草。
青春的繪筆在我手中，青春的顏色免我刻畫(huà)。
青春的顏色作文 篇6
各種事物都有各自的顏色，草是青色的，天是藍(lán)色的，我們是黃色的，顏色使事物顯得更加美麗。那么春是什么顏色呢？
有人說(shuō)，青春是紅色的，紅色是噴薄而出的朝陽(yáng)，使青春充滿活力，樂(lè)于事業(yè)，積極奉獻(xiàn)，有活力的青春是最美好的。紅色也是國(guó)旗的顏色，紅色就代表著愛(ài)國(guó)，不錯(cuò)，青春的我們就應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó)，為明天的祖國(guó)奮斗、努力！
也有人說(shuō)，青春是綠色的，綠是萬(wàn)物的顏色，充滿著生機(jī)，充滿著希望。綠色也是綠也是健康，我們的青春就應(yīng)該生機(jī)勃勃，健健康康的度過(guò)，向著美好的未來(lái)大步向前，奔流不息！
還有人說(shuō)，青春是棕色的，棕色是大地的顏色，棕色沒(méi)有紅色那么燦爛，沒(méi)有綠色那么芳馨，但棕色代表著土地，他是樸素、踏實(shí)的，只有樸素、踏踏實(shí)實(shí)的青春才能真正的踏出活力，踏出光彩。
但我認(rèn)為，青春不是紅色的，也不是綠色的，更不是棕色的，青春是五顏六色的，他是一生中最燦爛的時(shí)光，它是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，不管怎么說(shuō)，青春掌握在我們手中，他就一定能光彩奪目，燦爛輝煌。
青春的顏色作文 篇7
青春，是一個(gè)尋夢(mèng)的過(guò)程。我們?cè)谇啻旱纳�，總是充滿五彩斑斕的夢(mèng)境，這些青春斑斕的色彩仿佛是暗夜中的燈火，即使不能帶來(lái)溫暖，但也足夠給我們無(wú)限的希望。
我最喜歡的顏色是藍(lán)色的上面加上一點(diǎn)藍(lán)，似奮斗不止的鼓勵(lì)。我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗，當(dāng)然在生命的長(zhǎng)河中會(huì)時(shí)而泛起點(diǎn)點(diǎn)碧波，青春之歌也會(huì)偶爾跳起幾串不和諧的音符。但我們相信生命的長(zhǎng)河永無(wú)止境，青春之歌永遠(yuǎn)嘹亮。失敗時(shí)，一句從頭再來(lái)，成功時(shí)一句再接再厲。你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春如此灑脫！因?yàn)槲覀儗?duì)未來(lái)充滿希望。藍(lán)色讓我們記得，心有多大，舞臺(tái)就有多大。
我最喜歡的顏色是鮮紅的上面加上一點(diǎn)紅，紅色代表熱情奔放。我們?yōu)閴?mèng)想前進(jìn)，我們要時(shí)刻記得天安門(mén)前國(guó)旗的顏色，我們要時(shí)刻牢記我們的責(zé)任。你我要用行動(dòng)向父母證明，我們的肩膀不要稚嫩，向祖國(guó)宣誓我們不再脆弱，我們可以承擔(dān)起自己的責(zé)任。我們可以接下革命的紅旗。我們一定可以為家庭撐起一片藍(lán)色，為祖國(guó)貢獻(xiàn)生命的能。紅色，讓我們記得責(zé)任應(yīng)該如此重大。
我是喜歡的顏色是碧綠上面加上一點(diǎn)綠，充分展示青春的活力。在青春的花季里，我們?yōu)榭鞓?lè)而努力。在青春道路的兩旁，我們把愛(ài)放在左，把辛勤放在右。隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花。我們把生命之道點(diǎn)綴得花香彌漫，我們相信在青春之路上，即使踏著荊棘，仍不覺(jué)得痛苦，
有淚可落，但絕不是悲涼。因?yàn)槲覀儞碛星啻�，我們�(yōu)榭鞓?lè)而努力，為幸福而奮斗。綠色，讓我們記得，生命應(yīng)該如此鮮艷。
我最喜歡的顏色是潔白上面加上一點(diǎn)白，潔白代表人生的純潔。在青春的花季，我們用美麗去映亮生活的暗淡，就像用美麗的繡花針去彌補(bǔ)嫁衣上的破痕，我們要做生命的新娘，要用心去編織我們未來(lái)的美好藍(lán)圖。白色，告訴我們，生命無(wú)所謂失敗，因?yàn)槲覀優(yōu)闈嵃谉o(wú)悔的青春豪邁。
青春的色彩，明亮耀眼。在青春這條明媚而略帶渺茫的道路上，總少不了風(fēng)吹雨打，總繞不過(guò)各種彎路，總是難以避免失敗和疼痛的侵襲。我們往往容易在這樣的時(shí)刻放棄了對(duì)困苦的忍耐，放棄了對(duì)遠(yuǎn)方的追逐，也最終放棄了僅存的希望。但，因?yàn)閾碛星啻�，我們懷著自信，帶著與生俱來(lái)的那股闖勁，執(zhí)著地追求自己的理想。我們總告訴自己，即使跌倒了十次，也要有站起十次的英姿，不要總是讓淚水打濕了詩(shī)行。這時(shí)，我們看見(jiàn)生命的色彩，心靈深處騰出一片空間，來(lái)永久存放我們的夢(mèng)想。我們相信，風(fēng)雨過(guò)后，仍會(huì)出現(xiàn)彩虹慰藉我們?cè)?jīng)的累累傷痕，來(lái)慰藉那些堅(jiān)強(qiáng)的永不破滅的夢(mèng)。
青春的顏色作文 篇8
于黑白處姹紫嫣紅，是謂顏色。魚(yú)兒有顏色，白的魚(yú)，黃的魚(yú)，彩的魚(yú)；樹(shù)有顏色，褐的皮，綠的葉子；天空有顏色，藍(lán)的天，白的云，漫開(kāi)的透明；火有顏色，紅的火焰，黑的煙；水有顏色，天空的顏色，綠樹(shù)的顏色，魚(yú)兒的顏色。青春也有顏色，性格的顏色。
青春—紅
青春大概無(wú)一不熱血吧！
“再來(lái)……再來(lái)……”籃球場(chǎng)上不甘的怒吼；“我下次一定要超過(guò)你……”考試過(guò)后堅(jiān)定的誓言。少年們仿佛每天都有著無(wú)盡的力量，不苦不累，穿著藍(lán)色的校服，手握挺直的筆桿，滿腦子都是奮斗，不能輸。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊助威，不遺余力的咆哮著，仿佛站在跑道上的是自己；和朋友稱兄道弟，一個(gè)人有難，朋友總是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，即使顫抖著也不后退；有人遭遇了不幸，總是不計(jì)后果的拿出身上所有的錢(qián)財(cái)，投進(jìn)紅紅的紙箱。有時(shí)也會(huì)有沖動(dòng)，喜歡追星，為了某某明星，失去生命也可以，喜歡時(shí)尚，染上“招搖過(guò)世”的頭發(fā)，雖然在老師和父母的嚴(yán)厲責(zé)備下恢復(fù)如初，也從不后悔。
青春熱血，如同紅的火焰，純凈無(wú)煙的火焰，燃燒青春歲月。
青春—黑
18歲的少年，是父母最討厭的孩子。叛逆無(wú)處不在。媽媽關(guān)心的話，此時(shí)是啰嗦，爸爸嚴(yán)厲的教訓(xùn)，此時(shí)是扎心的刺。啰嗦、扎心的刺，初生牛犢不怕虎的少年們當(dāng)然要奮起反抗了，于是吵架，頂嘴，不聽(tīng)話便成了家常便飯，即使被惱怒的父親揍了一頓，仍然露著堅(jiān)定的眼神，進(jìn)行無(wú)聲的反抗。少年們喜歡彼此分享各自的“光榮事跡”，并以此為榮，好像身上沒(méi)有幾道疤痕，就不是光榮的戰(zhàn)士。這是一個(gè)黑色的季節(jié)，卻不是純純的黑色，在各方援助下，少年終會(huì)理解父母、老師的苦心，成為一個(gè)孝順的孩子。這是一個(gè)可以漂白的黑色。
青春—藍(lán)
大人們總說(shuō)“孩子貪玩”。說(shuō)的正是青春的寫(xiě)照呢！試問(wèn)，誰(shuí)在青春期不貪玩呢？總是為了玩，逃課挨罵也無(wú)所謂�；貞浧甬�(dāng)年那些打游戲的時(shí)光，嘴角總是不自覺(jué)的翹起，思緒不自覺(jué)的飛走。回過(guò)神時(shí)，不禁感嘆：那是多么美好的時(shí)光啊！記得夕陽(yáng)下時(shí)有幾道斜長(zhǎng)的身影，嘰嘰喳喳，手舞足蹈，毫不吝惜的夸耀自己的技術(shù)或是對(duì)“豬”隊(duì)友的鄙視。記得KTV里時(shí)有幾個(gè)人，喝酒喊麥，不顧自己是否五音不全。
我想那是我最美的藍(lán)色記憶之一了吧。
青春—白
我喜歡穿白色的衣服，淡淡的，和著我的心情。青春萌動(dòng)的情愫亦如純凈的白色。18歲的少年總是偷偷的關(guān)注著某個(gè)人，看她甜甜的笑容，看她長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，看她認(rèn)真的模樣，然后一個(gè)人發(fā)呆，傻傻的樂(lè)，就這樣班級(jí)里又多了一個(gè)傻傻的人。誰(shuí)也不去揭開(kāi)那層朦朧的面紗，就讓它蒙著，美好而充實(shí)。
少年如花，青春如畫(huà)。青春的顏色，永不會(huì)褪色。
青春的顏色作文 篇9
青春是五彩繽紛的，它有各種各樣的色彩；青春是多滋多味的，它帶給我們各種各樣的味道。
青春是白色的。它有純潔的心靈，有點(diǎn)單純還有點(diǎn)懵懂。它沒(méi)有瑕疵，沒(méi)有污漬，一片潔白。青春的味道，像白開(kāi)水。
青春是綠色的。有春天的盎然生機(jī)，如青青的小草，綠綠的葉子。青春充滿著大自然的氣息，使心中向往長(zhǎng)大的小芽，悄悄地萌發(fā)。青春的味道，像綠茶。
青春是紅色的。她是充滿活力，熱血激昂。對(duì)某個(gè)東西的好奇，對(duì)某件事情的熱情，都是青春賜予我們的。青春的味道，像可樂(lè)。
青春的顏色也是藍(lán)色的。天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)，海水深藍(lán)深藍(lán)。青春時(shí)期的我們，有對(duì)天空和大海的向往。走進(jìn)校園，看見(jiàn)操場(chǎng)里走廊上，一個(gè)個(gè)，一群群同學(xué)穿著藍(lán)色校服來(lái)來(lái)往往。青春是甜美的。
青春也是無(wú)色的。當(dāng)你為一次分別而傷心落淚，當(dāng)你為一次集體比賽而汗流頰背時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春的味道是咸的。
青春，是豐富多彩的；青春，是多滋多味的；青春，是朝氣蓬勃的。然而，在人生路途中，青春也是短暫的，我們要珍惜這短暫的時(shí)光。在人的一生中青春只有一次，而且一去不復(fù)返。浪費(fèi)了青春，會(huì)后悔莫及的，虛度青春那將是人生最大的遺憾。
朋友們，讓我們一起珍惜青春，贊美青春吧！
青春的顏色作文 篇10
青春像是冉冉升起的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；青春像是醇香濃郁的烈酒，愈久彌香；青春像是迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟，姿態(tài)萬(wàn)千。
青春是人生中最美麗的風(fēng)景，當(dāng)我們留戀美景時(shí)，殊不知時(shí)光無(wú)情地飛逝了。我們懂得了青春的易逝，頓悟了歲月的蹉跎，理解了青春的奧秘。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，懷揣著最美好的憧憬；青春的我們昂首挺胸，擁有攀上頂峰的勇氣。用理性奠定了青春的基石，張揚(yáng)美麗的個(gè)性。因?yàn)槟贻p，所以我們經(jīng)得起考驗(yàn)。即使前面荊棘叢生，我們也無(wú)所畏懼，背起夢(mèng)想的行囊，與伙伴攜手共行，一路引吭高歌。困難挫折鼓勵(lì)著我們奮發(fā)超越，成就青春的最強(qiáng)音：“竹密豈防流水過(guò)，山高怎阻野云飛”。
青春就像一只展翅高飛的雄鷹，向著云海的每一個(gè)高度挺進(jìn)；青春就像一支奔流不息的河流，向著大海的每一個(gè)深度挺進(jìn)；青春就像一支熱情高漲的軍隊(duì)，向著祖國(guó)的每一個(gè)角度挺進(jìn)。青春的我們熱情張狂，青春的我們神采飛揚(yáng)，青春的我們心存遠(yuǎn)志。我們?cè)谧顝V闊的天地唱響青春的樂(lè)曲，放飛青春的夢(mèng)想，我們用不懈的努力、無(wú)窮的追求，顯示著青春的力量。
提到青春，很少會(huì)有人把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。因?yàn)榍啻菏羌で榕炫鹊模?zé)任是冰冷堅(jiān)硬的；青春是眉飛色舞的，而責(zé)任是眉宇緊鎖的；青春的你以揮霍光陰來(lái)顯示灑脫，而責(zé)任卻讓你感悟人生的厚重與疲憊。青春與責(zé)任就這樣統(tǒng)一到我們青年人身上。青春苦短，人生路長(zhǎng)。讓我們勇敢的擔(dān)負(fù)起責(zé)任和使命吧！
在今后的人生路途中，有一種精神是讓青春的我們必勝的法寶，那就是——時(shí)刻保持永不言敗的拼搏精神。
相信自己，相信未來(lái)，明天屬于我們！
青春的顏色作文 篇11
許多人問(wèn)我：青春是什么顏色的？
我想，青春應(yīng)該是黃綠色，充滿了活潑與童真，可是，黃綠色未免太過(guò)于青澀了，應(yīng)該加一點(diǎn)紅色，因?yàn)榧t色是火的顏色，青春是奔放不拘的。再加上一點(diǎn)藍(lán)色，藍(lán)色是天空和海洋的顏色，青春是自由不束的。再加上一點(diǎn)白色，白色是雪的顏色，青春是純潔無(wú)暇的。再加些黃色，黃色是向日葵的顏色，青春是明艷的。再加上些紫色，紫色是夢(mèng)的顏色，青春是愛(ài)幻想的。還要加上些金色和銀色，青春是綻放異彩的……
整理完所有才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)青春是黑色的，這讓我大吃一驚，為什么？是因?yàn)樽鳂I(yè)太多，學(xué)業(yè)太重，不，不是；是因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈？不，也不是。
思考良久，給出答案，是我夢(mèng)對(duì)青春的“要求”太高了些。其實(shí)，青春不需要活潑，不需要天真，不需要幻想，青春只是一個(gè)成長(zhǎng)的階段，只是用來(lái)“回憶”的機(jī)器罷了，趁青春還在，不如多制造些值得回憶的東西，也不負(fù)少年一場(chǎng)了。
青春，應(yīng)該是透明的。
青春的顏色作文 篇12
最近看了一本書(shū)，名叫《花季，雨季》，正值此年齡階段的我，看了之后心中不覺(jué)有些感觸。相似的高中生活，類似的經(jīng)歷體驗(yàn)，都讓我感到心中產(chǎn)生共鳴。也不由得讓我對(duì)于青春的顏色有了更為貼切的感觸。
青春的世界是粉紅色的。每個(gè)人的心中都有著自己的夢(mèng)，也許嘴上不愿表達(dá)，但內(nèi)心去無(wú)時(shí)無(wú)刻地都會(huì)想；也許行動(dòng)不一定被人發(fā)現(xiàn)，但自己也一直不斷的去努力。就像楊子在《十八歲和其他》中寫(xiě)道：“整個(gè)世界裝不下十八歲孩子的雄心和夢(mèng)�！蔽覀儾粌H會(huì)夢(mèng)想，更敢于實(shí)踐。
青春的世界是藍(lán)色的。每個(gè)人心中都有一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空，在這里，我們渴望體會(huì)到飛翔的滋味，渴望擺脫父母的束縛，渴望憑借自己的力量一展雄圖。我們期待得到鼓勵(lì)，得到支持的眼神，得到會(huì)心的微笑。我們?nèi)缤恢浑r鷹，對(duì)于這片藍(lán)天永遠(yuǎn)充滿期待，敢于挑戰(zhàn)。
青春的世界是青色的。剛剛遠(yuǎn)離父母的懷抱，初次進(jìn)入社會(huì)圈中，對(duì)于一切都有點(diǎn)陌生，不習(xí)慣，但不會(huì)充滿恐懼，心中的信念支持著我們，無(wú)所畏懼，所向披靡。
青春的世界是絢麗的，它是生命中最亮麗的一部分，它是一段最美好的回憶。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了青春的多姿，而青春的絢麗又是生命折射出美麗的光彩。
讓我們抓住青春，敢想敢做，去拼接屬于自己的青春的顏色。
青春的顏色作文 篇13
憑窗遠(yuǎn)眺，我的眼前萬(wàn)紫千紅。
風(fēng)輕輕拂過(guò)，和著夏的炎熱，摻著花草的清新，揚(yáng)起我縷縷青絲時(shí)，告訴我，我眼中的色彩是青春，我的青春色彩變幻。
勤·綠色
為木則榮，為草則綠。
林木，用努力，使自己欣欣而向榮；幽草，用勤奮，使自己萋萋而搖綠；我，則用青春的綠，為自己烙下希望的夢(mèng)。
夢(mèng)中的象牙塔悠悠，似我眼中的綠，漆黑中堅(jiān)定地發(fā)著光。為夢(mèng)，我努力；為夢(mèng)，我?jiàn)^斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一縷金光；夜晚，伴隨我的是明月的遍地清輝。在學(xué)問(wèn)的山腳下，我以勤為徑；在知識(shí)的海洋中，我以苦作舟。
烈·紅色
裊裊水芝紅，脈脈蒹葭浦。
荷花，用搖曳，使自己裊裊而生動(dòng)；水草，用浮動(dòng)，使自己脈脈而熱烈；我，則用青春的紅，為自己烙下活潑的影。
為影，我活躍在校園的各個(gè)角落。體育課上，我奔跑、飛躍；課后，我的影子是陽(yáng)光下的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)。
我熱切地廣交朋友，我熱切地與人交談，我渴望發(fā)表意見(jiàn)，我渴望被人關(guān)注。活潑，我青春的本色；熱烈，我青春的底色；紅色，我青春的亮點(diǎn)。
郁·藍(lán)色
獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后。
獨(dú)立寂寞，小橋孤零，寒風(fēng)襲人，夜色漸起，行人歸盡。我在小橋上獨(dú)品那排遣不去、欲拂還來(lái)的迷茫與無(wú)奈。青春縱然姿彩炫目，也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無(wú)奈，長(zhǎng)輩們偶爾的不理解，學(xué)習(xí)上的些許不順，所有這些，讓我的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。
憂郁的藍(lán)，我青春中最無(wú)奈的孤獨(dú)。
世界一天天在我的生命中刻下印記，歲月的齒輪碾出了我的痕跡。是青春，使我的畫(huà)卷色彩斑斕；是青春，使我的夢(mèng)想透明純粹；是青春，使我的心虔誠(chéng)向上。
青春的夢(mèng)想是燃燒的火把，青春的憧憬是洶涌的大海，青春的生命燦爛奪目。
青春是奮斗，青春是夢(mèng)想，青春需要用我們的努力去體現(xiàn)出它本有的意義。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”我看到了我眼中的色彩——青春，那是奮斗的顏色，是奮斗讓他絢麗。
青春的顏色作文 篇14
滂沱大雨過(guò)后，風(fēng)微微刮著。一束金色的陽(yáng)光沖破厚厚的云層，從高高的天空中落下，輕輕地落入大自然的懷抱。給大自然帶來(lái)溫暖。天空空，萬(wàn)里無(wú)云，像一條天藍(lán)色的緞子，靜靜地漂浮著，輕輕地舞動(dòng)著。夢(mèng)藍(lán)，迷茫的心，那么遙遠(yuǎn)。良久，一個(gè)飄渺的聲音突然響起，打斷了雨后的寧?kù)o。那可能是青春的顏色！”。
追尋夢(mèng)想的腳步，理解青春的色彩。
青春的顏色是多彩的。它像草一樣堅(jiān)韌。像野花一樣艷麗；像風(fēng)一樣飄渺。嫩綠色的蓓蕾?gòu)奈辞�，它以不屈的力量從�?jiān)硬的土地上長(zhǎng)出來(lái)。淡淡的綠色代表另一種艱難。它經(jīng)歷了溫暖的春風(fēng)，贏得了春天的希望。經(jīng)歷了炎炎夏日，贏得了夏日的激情。經(jīng)歷了蕭瑟的秋風(fēng)，贏得了秋風(fēng)的平靜；經(jīng)歷了一個(gè)寒冷的冬天，贏得了冬天的信心。早晨的露珠是夜間變得堅(jiān)硬的汗水。她微笑著，苦澀的汗水沿著淡綠色的線條慢慢流進(jìn)她的嘴里。因?yàn)樗强嗟�，所以值得記住。春天溫暖，花兒開(kāi)放，一首歌展現(xiàn)了青春的色彩。他們嘲笑飄忽的風(fēng)，羨慕飄忽的月亮，五彩繽紛的色彩折射出美麗的青春。還有那些隨風(fēng)飄蕩的風(fēng)，所以我想抓住并擁抱它們，留下一些歲月的思想和證書(shū)，但一切都只是空。
只是永遠(yuǎn)感覺(jué)不到隨風(fēng)行走。因此，逆風(fēng)飛行，永不絕望。
因此，我知道青春的美麗在于奮斗。
青春的顏色是藍(lán)色。它像小溪一樣清澈。像大海一樣廣闊；像天堂一樣純潔空。蜿蜒的小溪，從淺谷開(kāi)始，之字形，低聲唱著小溪的歌。有時(shí)，它悄悄地向前移動(dòng)，滋潤(rùn)河邊的小花草，收獲它們美好的祝愿。有時(shí)，它向前推進(jìn)，沖破巖石的屏障，激起無(wú)數(shù)的波浪。有時(shí)，他在風(fēng)雨中唱一首英雄的歌，只有當(dāng)風(fēng)平靜時(shí)才停下來(lái)。沒(méi)有人的夜晚，清澈的溪水靜靜地流淌。明亮的月光照耀在淺藍(lán)色的漣漪上，銀色的光芒給它帶來(lái)淡淡的溫暖。它聚集了許多細(xì)流，以生命的最高統(tǒng)治力向東進(jìn)發(fā)。這是大海的方向。里斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：河流和海洋不允許涓涓細(xì)流，所以它可以像現(xiàn)在這樣深。大海是母親的臂膀，這是給小溪的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，大海是廣闊的。它指是人類的思想，那就是寬容。藍(lán)色的大海是地球美麗而深不可測(cè)的眼睛。它捕捉到白云優(yōu)雅的身影，太陽(yáng)羞紅的臉，星星羞澀的微笑，清風(fēng)的腳印和月亮的深情……大海空是晴朗的一天空，清澈、干凈、透明。藍(lán)天總是有鳥(niǎo)兒飛過(guò)。即使他們很久沒(méi)有被看見(jiàn)，他們?nèi)匀涣粝峦该鞯暮圹E。漂浮在藍(lán)天上的白云在溫暖的微風(fēng)中起舞，將藍(lán)天擦得更亮。在一個(gè)晴朗的日子里，老鷹展翅高飛，仿佛在為下一場(chǎng)風(fēng)暴做準(zhǔn)備，期待著擁抱更美麗的彩虹。
因此，我知道青春的美麗在于創(chuàng)造希望。
每個(gè)人的青春都有不同的顏色，紅色的血液，綠色的生命，藍(lán)色的夢(mèng)想和和平……像大自然的顏色，紅色的花，綠色的葉子，藍(lán)色的天空空和海洋……它們相輔相成。這就是青春的美麗。讓我們?cè)谀贻p時(shí)畫(huà)一道美麗的彩虹，讓它變得美麗！
青春的顏色作文 篇15
多彩的青春，美麗而美麗。
一個(gè)又一個(gè)溫暖的下午，我們坐在一起，成語(yǔ)接龍，猜謎游戲，是最好的點(diǎn)綴。你說(shuō)，我笑，她在制造噪音，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái)，照在我們歡笑的臉上，無(wú)聲地，潛入我們的內(nèi)心。這種青春是金色的，充滿希望。
下午下傾盆大雨時(shí)，我總是帶著沮喪的心情拿著殘酷的成績(jī)單。在父母一句接一句的嘮叨中，我的眼淚流得如此之快，以至于我終于放聲大哭。我為父母感到委屈和不可理喻。這樣的青春是灰色的，充滿悲傷。
在春風(fēng)溫暖的早晨，我太小心眼了。我不想把大的東西變成小的，小的東西變成了“小事變成大事心高氣傲，這是此刻的真實(shí)寫(xiě)照。傲慢變成了現(xiàn)實(shí)。發(fā)生了一些事情這樣的青春是深紅色的，充滿了沖動(dòng)。
在夢(mèng)幻般的夜晚，我經(jīng)常和朋友們相互鼓勵(lì)。政治課的老師說(shuō)：因?yàn)槲覀兡贻p，我們不怕失敗，相信一切都可以從頭開(kāi)始�！笔堑模覀儾慌率�。在一次又一次追逐夢(mèng)想之后，即使你沒(méi)有成功，你仍然會(huì)固執(zhí)地抱著幸運(yùn)的心態(tài)：還會(huì)有另一個(gè)。這樣的青春是翠綠的，透露著希望。
雨后，我去了忙碌的老師辦公室，趁老師不注意，偷偷放了一杯熱茶。然后我悄悄地退出房間，開(kāi)心地笑了。這樣的青春是藍(lán)色的，充滿活力。心明凈。
……
在這么年輕的時(shí)候，我們都很滿足。在我們的世界里，有時(shí)會(huì)有燦爛的笑容，有時(shí)會(huì)有耀眼的雷電。就這樣，隨著多彩的青春，我們一起旅行。
青春的顏色作文 篇16
從書(shū)法展回來(lái)，我輕輕地翻開(kāi)日記本，我的心中感覺(jué)像洶涌的海浪，久久不能平靜。隨后我用筆在日記上寫(xiě)到：“我那墨色的青春�！�
這一天，我獨(dú)自一人背上毛筆和宣紙，趕向我心心念念已久的書(shū)法藝術(shù)展覽，走進(jìn)會(huì)場(chǎng)的那一個(gè)瞬間，我頓時(shí)生出了一種神圣的敬佩之心。展廳中滿是墨色的渲染，肆意而又拘謹(jǐn)，一幅“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的帖頓時(shí)吸引了我的目光。只見(jiàn)這字肆意張狂，凌亂之下卻蘊(yùn)藏著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟季趾筒輹?shū)獨(dú)有的筆法，透出了幾分濃重的遒勁之感。我久久不能轉(zhuǎn)移我的目光，真想立即寫(xiě)幾筆啊！透過(guò)這筆墨，李白在皎潔月下飲酒作詩(shī)的景象在我的腦海中一遍一遍放映著，心中突如其來(lái)的張狂感覺(jué)在胸腔中來(lái)回激蕩。我不禁又往前走了走，仔細(xì)觀賞。
“原來(lái)我這顆心也是一顆狂心啊�！蔽亦哉Z(yǔ)，渾然不覺(jué)身邊出現(xiàn)了一個(gè)有些佝僂的身影，心思早已放飛，直沖云霄。
“孩子，看癡了吧，要不要跟我一起去寫(xiě)寫(xiě)？”老人的聲音在我耳邊響起，我驚得猛一轉(zhuǎn)頭，與老人和善的目光相對(duì)，才回過(guò)神來(lái)，連忙點(diǎn)頭，隨著老人一起到了展覽二層的活動(dòng)區(qū)，在桌上鋪開(kāi)宣紙，看向老人。
老人背著手，笑瞇瞇地看著我那只緊握毛筆的手，說(shuō)：“你想寫(xiě)就寫(xiě)吧，小姑娘，我就看看�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，毫不猶豫地在紙上揮毫潑墨，一氣呵成。我放下筆，細(xì)細(xì)地看著自己的字跡，想到：難得寫(xiě)出來(lái)一次不錯(cuò)的字。只見(jiàn)筆鋒回勢(shì)凌厲，并不潦亂。
“一劍霜寒十四州。嗯，不錯(cuò)。”老人看著字微微笑著點(diǎn)頭，用筆在另一張紙上寫(xiě)下同樣的詩(shī)句，“姑娘，看看，有什么不同？”，老人轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)道。我湊近一看，心猛地一跳，老人的字雖然也是草書(shū)，但是與我的字形對(duì)比，他的字并不像我的那般潦草張揚(yáng)，橫豎撇捺都透露出一種濃重感，凌厲如清冷的劍鋒，卻又入木三分�！靶」媚锇。倌隉嵝闹阅c，俠義豪氣人人皆曾有過(guò)，就如同你的字，這是青春獨(dú)有的墨色，它狂，不知天高地厚這股勁兒明顯能看出來(lái)，年輕人總是渴望打破一切束縛，闖出自己的天地。但是，為人，則應(yīng)該像我的字一般，行事要一次完成，穩(wěn)重而直率，不應(yīng)該有跌跌撞撞的一股稚氣。不過(guò)啊，青春里最珍貴的，不就是這一份闖天下的勇氣嗎？”這一番話在我心中一筆一畫(huà)刻下，當(dāng)我回過(guò)神，老人只留給我了一個(gè)挺拔的背影。欽佩充斥心間。
合上日記本，我望著掛在自己房間中的老人的字，心想：青春的顏色，原來(lái)是墨的顏色。
青春的顏色作文 篇17
青春，是五光十色的琉璃，而我又在此中添進(jìn)漸變的色彩。
云并非如往常那樣潔白無(wú)瑕，它染著了灰，帶著點(diǎn)點(diǎn)灰痕的云霧聚攏在一起，游離到將天際嚴(yán)實(shí)。遮住了山頂，只得尋覓到山腰上零星墨綠的松，山腳的溫度低，空氣里夾雜著山中潮濕的霧氣，連風(fēng)也跟著變了氣息，吹過(guò)時(shí)便帶著寒氣。直直的蓋在臉上，霧氣濃濃的壓著，冷得人直打哆嗦。這種天氣來(lái)爬山的人卻非少數(shù)，努力平復(fù)好心情，開(kāi)始與山的博弈。
本想著拾級(jí)而上，不料踩到一塊附有青苔的木階，腳下便兵荒馬亂，后傾的身體恰好抓住了旁邊的桿子，欄桿上同樣帶著水汽與手中的汗水融為一體。風(fēng)還是時(shí)不時(shí)的吹過(guò)，不停得催促道：“怎么還在這里停留？”
數(shù)不清的臺(tái)階被自己邁過(guò)，無(wú)數(shù)的松柏被留在身后，深林中的草木不再有晨露從葉片上劃過(guò)，沒(méi)有了山霧的壓抑，換來(lái)得是自身的汗水流過(guò)臉頰，胡亂的抹去汗水，觀望四周，登山者稀稀落落，內(nèi)心暗暗fu誹：“人都去到哪里了呢？不只有向上的小路嗎？”抱怨著自己沒(méi)能暗自留意下山的捷徑，對(duì)山頂?shù)钠诖蟠蛘劭郏瑑?nèi)心除了天一樣的灰蒙再無(wú)二色。嘟囔了一陣后，深呼氣，咬緊牙關(guān)，選擇向上。
時(shí)間在不斷推移，我在持續(xù)向前。林間的空氣開(kāi)始變化，不再令人難受，一絲奇妙的顏色正在暗中醞釀，它悄然摻雜在樹(shù)葉中，是層層篩過(guò)后通過(guò)的光亮。是星子，撒在古石面上的希望。鋪滿了前進(jìn)的道路，迎接著最虔誠(chéng)的朝拜者。前面?zhèn)鱽?lái)了聲音“看！要到山頂了！”。腦子像似被什么打醒了，將疲憊丟置九霄云外，腳步重獲輕盈。風(fēng)不再成為前進(jìn)的阻力，像一位使者引領(lǐng)我前行，漸漸的，我被籠罩在光的布滿的地方，不覺(jué)已到達(dá)山頂。
扶著被太陽(yáng)烤熱的扶手，眺望天際，天從鵝黃到玫粉延伸到湛藍(lán)的邊。迎面是清風(fēng)，撩起耳畔被汗水浸濕的碎發(fā)，帶著森林特有的氣息，仿佛像給堅(jiān)持的我做一個(gè)小小的加冕儀式。
青春，似人生的攀登，它似乎開(kāi)始于你邁上臺(tái)階的那一刻，期間的沉淪，恍然，努力，堅(jiān)持到重獲希望的勇氣，這或許是青春特有的漸變的色彩吧。
青春的顏色作文 篇18
青春是什么顏色？是長(zhǎng)白山的雪白的云霧，還是西湖畔翠綠的垂柳？或者北海中湛藍(lán)的湖水？我的青春中最難忘的卻是故鄉(xiāng)的棗紅色。
中秋前后的京城最美的。天擦得似個(gè)明鏡，沒(méi)有冬季從內(nèi)蒙刮來(lái)的風(fēng)，也沒(méi)有伏天里下著冰雹的雨，晝夜也劃分的很均勻。剛從十三陵地界兒打下來(lái)的紅棗，從西山拉來(lái)的水果，一車車地運(yùn)到京城。小販們也擺起了攤子，亮出自家招牌，吆喝著各式各樣的果子與蔬菜……路上的行人也多起來(lái)了，拎著禮盒或果子好不熱鬧。
每逢這時(shí)的我總會(huì)一進(jìn)家門(mén)，就趕著時(shí)間寫(xiě)完作業(yè)，迫不及待的同表哥出門(mén)逛街。姑姑會(huì)倚在胡同口，叮囑我們路上安全，又讓表哥帶些紅棗。到了集市，不大會(huì)兒，我便累了。只得蹲下來(lái)同表哥一起挑紅棗。紅棗往往被攤主擺在最前頭的位置，叫人容易看到。棗子大都是紅的，細(xì)一對(duì)比，也紅的略有不同。我跟在表哥身后卻不會(huì)挑，就盯著表哥：表哥的手修長(zhǎng)而白凈。他拾起一顆紅棗，先是看了看顏色，對(duì)比了下大小，搖了搖頭，放下棗子，又走到另外一家。同樣的動(dòng)作，他能走完一條街。這可苦了我，跟在他身后連跑帶顛，也頗為乏味。幾次央求他帶我去北海看花展，他就搖頭拒絕。我只能跟在他身后，照著他的樣子一起挑紅棗。表哥一直緘默，從來(lái)不問(wèn)棗子從哪里運(yùn)來(lái)，也不問(wèn)價(jià)格。一條街逛完后，他拉著我回到其中一家店，稱了一斤棗，付好錢(qián)。
回家的路上，他告訴我，只有這顏色的紅棗才是頂好的。我半信半疑從袋里挑出一顆，舉過(guò)頭頂，映著晚霞的光照著，那紅棗更紅了！紅中似乎帶著金黃，看得我入了迷，似乎忘記了路上的勞累。不知不覺(jué)就到了家，天早就黑了，我們手中的棗子在路燈的照射下顯得那樣恬靜又可愛(ài)。
多年后我才明白，那紅棗不僅是家里吃，還要蒸軟一部分拿給太奶奶。太奶奶牙不好，但又愛(ài)吃棗子，直到現(xiàn)在，每每提及棗子，我腦海中浮現(xiàn)了那夕陽(yáng)下那泛著金黃的紅棗，是那么紅，仿佛映紅了我的青春，也映紅了我的故鄉(xiāng)。
青春的顏色作文 篇19
那些顏色，伴隨我童年的快樂(lè)，也陪伴我青春的感傷。
——題記
one綠
學(xué)校的操場(chǎng)，環(huán)繞的生機(jī)繁茂的榕樹(shù)，而地上，總有些落葉，揮之不去。放學(xué)，習(xí)慣在這庇蔭下獨(dú)步，邊走，撿起落葉，抑或說(shuō)是綠葉。因?yàn)檫@兒依偎土地的，普遍是萌芽新長(zhǎng)被風(fēng)撕下的。忘記誰(shuí)說(shuō)的了，葉子的離開(kāi)，不是地的奢求，而是樹(shù)的舍棄。被遺忘，是痛苦。那些綠色，總被春去秋來(lái)，落完又開(kāi)的聲生不息聯(lián)想在一起。只是我還固執(zhí)的認(rèn)為，綠色是憂郁的色調(diào)，就象葉子的綠，被遺忘舍棄的綠，綠得深沉，綠的渾濁。
綠色，我還是把它當(dāng)成憂郁的色調(diào)，僅僅因?yàn)槁淙~嗎？我不知道，也不想知道。
two藍(lán)
喜歡仰頭45度看天。他們說(shuō)那是寂寞的姿勢(shì)。寂寞，我應(yīng)該明白，但我還是不明白。藍(lán)色，是寂寞的顏色，那么天空，也是寂寞的？看天的時(shí)候，我不喜歡說(shuō)話，因?yàn)槲彝黄鸺拍�。然而我又矛盾的害怕寂寞。往往模棱兩可，怕紅色太鮮艷，怕灰色太黯淡，直到天邊的一片浮云掠過(guò)，才懂得一切都已錯(cuò)過(guò)。
害怕寂寞，但依然喜歡看湛藍(lán)的天，兩份寂寞在一起，就沒(méi)有寂寞了。
three白
小時(shí)候，對(duì)白色極其反感，甚至讓我感到惡心得窒息，這種沒(méi)有對(duì)白的平淡，正是我最忌違的，那時(shí)候，總喜歡可以干出大事業(yè)，應(yīng)該算是胸有大志吧。只是長(zhǎng)大了，卻喜歡上了這種曾經(jīng)讓我感到惡心的顏色。思想上的差異，復(fù)雜了，我就越害怕，害怕受傷，而實(shí)際，我也已經(jīng)遍體鱗傷了。所以我對(duì)自己的抱負(fù)感到絕望，只向往平淡的一生。就象白色，什么也沒(méi)，反而是單純，平淡。
白色，可望不可及的顏色。
four黑
美術(shù)老師說(shuō)，黑色，不是一種顏色。那么黑，是什么？以前玩網(wǎng)游，都喜歡用這個(gè)寓意著邪惡的黑字來(lái)起名，以表示自己的氣魄。如今，擺脫這種想法了。眼睛卻近視了，我不佩戴眼睛，每天接觸黑色繁亦更繁，當(dāng)我有看不見(jiàn)的東西時(shí)，就是一片黑色。黑是一種孤僻的顏色，藍(lán)色是寂寞，那黑呢？是否更寂寞，它永遠(yuǎn)在暗處，忍受孤獨(dú)的痛苦。
黑色，一種可憐的顏色，永遠(yuǎn)藏匿于沒(méi)有溫暖的地方。
five彩色
彩色，從美術(shù)角度來(lái)說(shuō)，是指兩種或兩種以上的顏色搭配在一起。那么，黃色加藍(lán)色等于綠色，是否以為著綠色本身就是一種彩色。抑或說(shuō)什么東西都是彩色，書(shū)包是彩色，本子是彩色，筆也是彩色。天空是彩色，大海是彩色，彩虹更是彩色。東西是彩色，有東西構(gòu)成的世界也是彩色，我們生活在世界里，也就是生活在彩色里……那么彩色是什么，我卻不知道。
彩色是什么，淚和血滴在一起，也是一種彩色。
青春的顏色作文 篇20
青春，寫(xiě)下這兩個(gè)字時(shí)我便容光煥發(fā)。你、我、他——我們的黑發(fā)似旗幟一般在陽(yáng)光下盡情飄揚(yáng)。我們不需要尋求財(cái)富，因?yàn)槲覀兡贻p就是財(cái)富；我們沒(méi)必要接受贊美，因?yàn)槲覀兡贻p的容顏就是對(duì)整個(gè)星球的贊美。
有風(fēng)輕輕地向這里吹來(lái)，曼舞著我燃動(dòng)的心緒，它那柔潤(rùn)之唇，吻開(kāi)了我冰凍的雙翅——那便是青春送來(lái)的微風(fēng)。
給青春涂上碧綠，你將走向心馳神往的地方；給青春涂上天藍(lán)，你便以寬廣的胸懷擁抱世界；給青春涂上大紅，你會(huì)以熾熱的情感去對(duì)待生活；給青春涂上粉紅，你便在朦朧中感受溫馨與祥和。
青春，成熟了的絢麗多彩的夢(mèng)；青春，不再孤獨(dú)，不再寂寞；青春，是一片蔚藍(lán)的天空，渴望白云，渴望春風(fēng)；青春，寄托著理想、感情與憧憬；青春，在年輕的歲月中盡情揮灑。青春是一串晶瑩剔透的風(fēng)鈴，在柔風(fēng)拂動(dòng)之下發(fā)出美妙和諧的樂(lè)聲；春是一束燃燒著的火焰，賦予你奔放，賜給你力量。
感謝青春，你將帶著滿身的花香、花韻，讓生命開(kāi)出一路花朵，閃耀出璀璨的光芒！
青春的顏色作文 篇21
窗外，灰蒙蒙的小雨交織落下，抬頭是一片低沉怒吼著的天，夜幕臨近，天邊又充斥了一抹黑，眼前是蒼白刺目的作業(yè)，屬于歲月的顏色也更加成熟了起來(lái)。
在兒時(shí)年年都會(huì)逛燈展，我戀那七彩霓虹，絢麗奪目，那熾紅，金黃，翠綠，炫藍(lán)，或各種顏色，深深吸引著我。我愛(ài)搗弄畫(huà)筆，喜愛(ài)涂鴉，一張潔白無(wú)暇的紙，隨著畫(huà)筆講出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，那艷麗的色彩讓我感覺(jué)萬(wàn)分神奇。之后學(xué)業(yè)繁忙幾乎沒(méi)去過(guò)燈展，繪畫(huà)也耽擱很久，對(duì)色彩關(guān)注少了，但它們卻悄悄蒞臨了我的青春。
拼搏
小升初前的一個(gè)淅淅瀝瀝的小雨天，我獨(dú)自坐書(shū)桌前看灰色的天空，心中莫名黯然失色，我知道這次考試若失利會(huì)讓我和我心儀的初中錯(cuò)之交臂。成績(jī)出來(lái)了，第一次自己因喜悅而淚流滿面，仿佛擁有全世界，心中五味雜陳，內(nèi)心因感動(dòng)而迸發(fā)出了從未擁有的鮮紅，像是生命的贊歌以熱血演奏奇跡的交響曲，鮮紅中又透著陽(yáng)光黃，感謝充滿陽(yáng)光的一切，感謝每一寸太陽(yáng)照映的土地。努力得到回報(bào)，忽然間想擁有這斑斕色彩的世界。
蛻變
總認(rèn)為六年時(shí)光會(huì)很漫長(zhǎng)，我們可以一直在一起，結(jié)果六年一晃而過(guò)，畢業(yè)晚會(huì)上，璀璨的熒光棒映的是小伙伴們不舍的淚水，最后一次53名全員到齊，當(dāng)黑板上寫(xiě)下“今天，我們真的要說(shuō)再見(jiàn)了……”，一股波濤洶涌的聲音從內(nèi)心深處傳來(lái)，那是一抹淡淡的藍(lán)，猶如大海，澎湃激昂，心懷萬(wàn)千思緒，表面卻風(fēng)平浪靜，多么深切而通徹心扉的藍(lán)，敬愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴，即將離開(kāi)了，何時(shí)我們才能再一次相聚，這藍(lán)胸懷天下，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的情思，惟有一顆向往遠(yuǎn)方的心能包容，藍(lán)不是憂傷，而是沉思與回望。我們揮手道別，合唱《明天你好》，告別了童年，前方有更廣闊的天地等我們來(lái)闖。
希望
九月我踏入校門(mén)的一刻，五彩斑斕的三年初中時(shí)光就徐徐展開(kāi)了，身著的是我夢(mèng)寐以求的校服，烈日炙烤皮膚，那是熱情的橘色，那是對(duì)未來(lái)的滿腔熱血，那是對(duì)未知的勇往直前，那是陽(yáng)光心態(tài)積極面對(duì)生活的色彩。夢(mèng)想想要成真，就要用更積極的態(tài)度迎上，用懷抱，用陽(yáng)光，用希望，到達(dá)新的下一站。多美的橘色，是火的顏色，是光的顏色，是未來(lái)的顏色，在呵護(hù)下靜待花開(kāi)。
我踏入青春，它是五彩斑斕的，讓我愛(ài)上顏色，這個(gè)美妙的事物，不只是在視覺(jué)上的享受，更是讓生活更加多彩。
多么斑斕的色彩，才真正屬于我們的青春。青春，一場(chǎng)尋夢(mèng)之旅，只有艱辛的雨水沖刷后，才能擁有最美的色彩，才是我們獨(dú)一無(wú)二的青春。
青春的顏色作文 篇22
我的青春在分離的那刻復(fù)蘇，五彩斑斕的生活的打開(kāi)青春的大門(mén)，載入青春的相冊(cè)，青春不再蒼白，他有了生命有了色彩有了記憶有了夢(mèng)想。
——題記
我生活在北方的一個(gè)小鎮(zhèn)上，在鎮(zhèn)上唯一的一所高級(jí)中學(xué)上學(xué)，成績(jī)一般般但很快樂(lè)。
記憶中的有些部分像丟失了或者根本沒(méi)有發(fā)生。比如我感覺(jué)一出生就上小學(xué)，沒(méi)上幾天就上初中，又沒(méi)上幾天就來(lái)到高中。高中不象小學(xué)和初中生為一點(diǎn)小破事就大打出手，因?yàn)槲覀兗磳⒊墒斐蔀榇笕�。從小就盼望長(zhǎng)大，但即將來(lái)臨時(shí)卻又有些畏懼，和同學(xué)談?wù)撨@個(gè)話題同學(xué)都有同感。
剛?cè)雽W(xué)，大家都不認(rèn)識(shí)，語(yǔ)言輕描淡寫(xiě)，但好像藏有殺機(jī)，我空前地不適應(yīng)。突然發(fā)現(xiàn)自己很幼稚，總以自我為中心，所以有一段時(shí)間我很抑郁，抑郁得無(wú)法呼吸。那一段日子天空只有灰色，后來(lái)的后來(lái)我突然想通了我必須改變自我。我變得會(huì)附和，去關(guān)心別人去接受別人，小一些猜疑多一些體諒，像一只刺猬親自拔掉自己身上所有的刺，很痛但很值，因?yàn)閯e人也終于接受我關(guān)心我體諒我，我接納別人而自己卻融入集體。
高二了同學(xué)都混熟了，生活變得更加華麗，青春更加絢爛。在上學(xué)的路上望著清晨那藍(lán)色的天空，心情就會(huì)格外的舒暢。
在高中我改變很多，但譏諷女同學(xué)卻是一點(diǎn)沒(méi)變，所以女人緣很差。因?yàn)橐淮芜^(guò)分的譏諷我開(kāi)始試著改變自己，不再像從前那么惡劣。記得在和同桌不知為何事而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我落了下風(fēng)，可嘴里蹦出一句：“哼哼，不和‘豬油秋’一般見(jiàn)識(shí)！”這句話扭轉(zhuǎn)了局勢(shì)，我反敗為勝。她生氣地向我吼道：“你說(shuō)誰(shuí)呢？”我頭一揚(yáng)：“當(dāng)然是你了�！彼o我兩拳，我嬉笑著：“快打兩下吧，不打還氣死了呢，氣死可賠不起。就你身上那些膘，按市場(chǎng)價(jià)10元1斤也能買到五六千吧！更別說(shuō)按人了�！闭f(shuō)著我哈哈大笑，她氣得面紅耳赤。數(shù)落我，我沒(méi)理會(huì)。她看我還在笑，更氣憤了，然后打了我一頓。而我一動(dòng)沒(méi)動(dòng)，讓他打，而且還不停地捶著桌子大笑�？蛇^(guò)后我看到她眼睛很紅，從眼睛掉落一滴藍(lán)色的淚。我驚呆了！片刻后就玩命地道歉，表情相當(dāng)誠(chéng)懇，而且還對(duì)天發(fā)誓，如果再諷刺她胖我就變成她她就變成我……終于她笑了，一切又步入了正軌。
突然發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該改變。第二天我非常謙遜和氣地和女生講話。他們都懷疑驚奇，有的說(shuō)“你別裝了想說(shuō)啥就說(shuō)啥，別和我裝。你咋不罵我？我扛得住�！庇械恼f(shuō)“嘿，你吃錯(cuò)藥了吧？咋不罵了？”我明白他們的意思，卻裝出茫然的神色：“我沒(méi)吃藥呀！”他們一臉疑惑和不解。我真不知如何是好，我并不相信那幼稚的發(fā)誓，但卻不知所措。突然閃現(xiàn)出一句歌詞“吵吵鬧鬧里住滿了情”，我恍然大悟，開(kāi)始盡量拿捏著吵鬧，因?yàn)槌臭[里充滿了友情，那滴藍(lán)色的淚滴在我平靜的心湖里濺起微微的波紋，但慢慢地又回到平靜，比以前更加平靜。
周日要去參加作文輔導(dǎo)。漸漸的我的作文有了起色，老師很激動(dòng)但我卻無(wú)所謂。努力都會(huì)有收獲，不足為奇。不知從哪里冒出《創(chuàng)新作文》，然后老師把我最牛的一個(gè)作文放在上面，得了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。本以為是自己文筆一般，但后來(lái)在學(xué)�？吹綔�(zhǔn)決賽的作文，有的也一般，同時(shí)看到一篇，還沒(méi)我寫(xiě)得好呢。氣得全身都著了火，遠(yuǎn)看像一個(gè)大火球，同學(xué)拿水槍對(duì)我沖了半天，但收效甚微，當(dāng)然三味真火哪能那么容易就滅掉？我指著屏幕讓旁邊的同學(xué)看，看過(guò)后點(diǎn)出我的讓他們看，看完后問(wèn)他們那篇更好些，當(dāng)然第二篇了，第一篇詞語(yǔ)不華麗語(yǔ)言太荒誕�？蛇@么啦有你寫(xiě)的？我指著第二篇，他們一頭扎進(jìn)電腦里，有沒(méi)有搞錯(cuò)你的這么好才優(yōu)秀獎(jiǎng)，評(píng)委是不是沒(méi)有審美觀？我一下握住他們的手，哥們知音�。∥蚁胝f(shuō)的你都說(shuō)了。
遠(yuǎn)處的路上好像有一個(gè)東西，忽然明白它為何物。靜靜地走過(guò)去，看到一只死狗貼在地面，破別樣的青春顏色。
青春的顏色作文 篇23
在我的世界中，青春，是黑色的，它本該激情四射，朝氣蓬勃，散發(fā)著火紅的色彩。但，它卻黯淡無(wú)光，有的只是挫折和失敗。我決定改變青春的色彩。
黑色主宰著我的青春。升入初中后，我的成績(jī)不如從前，我還是安慰自己，別灰心，只是意外罷了，但經(jīng)過(guò)許多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨之搖擺，我不知道為什么成功總是遙不可及，失敗卻總是如影相隨。失敗后，我把自己隱藏在夢(mèng)境里，不想去面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。然而媽媽對(duì)我說(shuō)：“即使是受到再大的挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風(fēng)順，道路是泥濘、曲折的。”對(duì)，人生中這點(diǎn)挫折算什么，我絕不能被它擊倒！
那天，我走在灑滿雨水的小路上，剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，對(duì)植物來(lái)說(shuō)，那是滋潤(rùn)；對(duì)人們來(lái)說(shuō)，那是美麗；而對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是惆悵。我抬頭望了望天，不知為什么，我覺(jué)得烏云密布，天空都是黑的，可那是白天��！時(shí)間過(guò)得可真快，我馬上就要面臨人生的十字路口，就要選擇一條未來(lái)的路，對(duì)，人生不是一帆風(fēng)順的，我不能一再墮落，而要去尋找我那散發(fā)著火紅色彩的青春！
于是，我開(kāi)始改變，在學(xué)校，我更加努力的學(xué)習(xí)，讓自己崛起，破繭成蝶；在家，我?guī)蛬寢尫謸?dān)力所能及的家務(wù)活，讓媽媽和我一起開(kāi)心，笑容滿懷；在周末，我常常去找我的小伙伴們，我們一起親近自然，一起在陽(yáng)光下奔跑，讓別人和我一起享受生活，心曠神怡！
從此我的青春不再是黑色，它充滿了頑強(qiáng)拼搏的紅色；追求幸福的黃色；昂揚(yáng)向上的橙色；天真爛漫的藍(lán)色；完善自己的青色；引領(lǐng)時(shí)尚的紫色。
我改變了青春的色彩。耶！
青春的顏色作文 篇24
"啪！"一個(gè)重重的摔門(mén)聲打破了靜謐的夜晚。
在我看來(lái)，青春就是需要這樣的自我。于是，在與父母無(wú)數(shù)次的爭(zhēng)端后，我選擇了“出走”這種有些極端的方式，來(lái)顯示我的態(tài)度，和青春的叛逆。
正值暑假，天氣炎熱，整天躲在房間里閱讀著那些"錦素年華"小說(shuō)，講的也無(wú)非是青春那些事�；蛟S正值青春期，不僅臉上冒出幾顆青春痘，身高與體重的變化，心里也有著微小的變化。我曾一度認(rèn)為，青春只是一段時(shí)間，若不再瘋狂，就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
或許是心里蓄積東西太多了，或許是青春期波動(dòng)太大了。
只是因?yàn)閶寢尩囊痪?別玩了，早點(diǎn)睡吧。"我就爆發(fā)了，把在小說(shuō)看到的，那些成為我期盼的，在那一剎那，演繹成為了現(xiàn)實(shí)。
"反正不上學(xué)，你們催什么催？煩不煩呀！"媽媽的一句關(guān)懷，在我這里卻變成了厭煩的嘮叨。
“看你都變成啥樣子？上次月考成績(jī)，還不反思反思？”
后來(lái)，話題又鬼使神差地轉(zhuǎn)到了學(xué)習(xí)上。因?yàn)榭嫉煤軤�，之前也沒(méi)怎么說(shuō)。如今又重新提起，在對(duì)“成績(jī)”一詞相當(dāng)反感的我聽(tīng)來(lái)，感覺(jué)更加是“秋后算賬”來(lái)了。
我感到一種從未有過(guò)的黑色力量侵入心里，再也壓抑不住，終于爆發(fā)了。我不顧一切地推開(kāi)父母，摔門(mén)而出……
等到回到家時(shí)，夜更加靜了，靜得有些詭異，我不禁打了個(gè)冷顫。房間里的燈還亮著，一張紙靜靜躺在那里。
打開(kāi)看來(lái)，是一封信，父母寫(xiě)的。他們似乎很理解我，清楚了我那錯(cuò)誤想法。
"孩子，不是所有青春都是叛逆的。青春不只是一段時(shí)間，它意味著成長(zhǎng)，待老時(shí)能夠笑著回憶的舊時(shí)光……"
讀著手上的信，我開(kāi)始似有所悟，后來(lái)終于醒悟，最后變?yōu)闇I眼模糊。我的那種幼稚可笑的叛逆，瞬間全被粉碎，取而代之的是前所未有的愧疚。
又是個(gè)夜晚，靜得美好，沒(méi)有了啪的摔門(mén)聲。我伏案書(shū)桌，與明燈相伴。
我終于懂了，拼搏才是青春該有的顏色。
青春的顏色作文 篇25
枝枝葉葉擠擠撞撞，三三兩兩熙熙攘攘，校園的天空是最純的天藍(lán)，藍(lán)白相間的校服上有最濃厚的深藍(lán)，藍(lán)色是校園的顏色，也是青春的顏色。
南方的秋天依然火辣，僅多了幾絲風(fēng)和幾片落葉。校園運(yùn)動(dòng)會(huì)這天的天空很藍(lán)，沒(méi)有一絲浮絮，濾過(guò)了一切雜質(zhì)。偌大的校園回響著一首首流行音樂(lè)，激昂亮亢。同學(xué)們來(lái)往穿梭，有的拿相機(jī)記錄著每一分精彩，有的歡呼雀躍，為操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們加油。伴隨著絢爛的陽(yáng)光和微涼的風(fēng)，校園的每寸土地都在熠熠生輝，顯得和諧而燦爛。
一項(xiàng)項(xiàng)比賽的進(jìn)行將運(yùn)動(dòng)會(huì)的氛圍推向了高潮。運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天的下午，迎來(lái)了所有人都期待的男子1000米和女子800米長(zhǎng)跑比賽。大家圍觀在賽道旁，和賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們一同等待開(kāi)跑的指令，只聽(tīng)一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缫恢恢霍~(yú)兒般奔涌出去。我和身邊的同學(xué)們一邊拿著代表班級(jí)的藍(lán)色小旗幟，一邊僅僅跟隨著參賽的同學(xué)們，為他們加油助威。其他班級(jí)的同學(xué)們也是如此，整個(gè)操場(chǎng)呈現(xiàn)出極規(guī)律的涌動(dòng)，還有的同學(xué)大聲念著加油稿為運(yùn)動(dòng)員們助力。
一聲聲吶喊，一個(gè)個(gè)腳印，一滴滴汗水，無(wú)不展現(xiàn)著青春的生命活力，每個(gè)人心與心之間相互接連，愛(ài)與愛(ài)之間互相傳遞，即使有過(guò)爭(zhēng)吵，有過(guò)意見(jiàn)相左，也在此刻冰釋前嫌，彼此互幫互助。運(yùn)動(dòng)健兒們沖向終點(diǎn)，迎來(lái)了勝利，所有人都汗如雨卻歡呼雀躍，手中藍(lán)色的旗幟高高舉起。夕陽(yáng)西下，落日余暉如黃金般灑滿校園，與蔚藍(lán)的天空相互渲染，小旗飄揚(yáng)，如青春一般自由奔放。
青春的顏色是漸變的藍(lán)，純潔而深邃，是最透徹的顏色，也是最絢爛的顏色。
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