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青春風(fēng)景線作文（精選19篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的青春風(fēng)景線作文，歡迎大家分享。
青春風(fēng)景線作文 篇1
白云悠悠飄滿天的日子，天空格外的湛藍(lán)，大地異常的空寂，微風(fēng)過處，青青綠草躍動著一顆充滿活力的心。一顆心，再配上一雙腳，便勾勒出了我遠(yuǎn)方放牧的風(fēng)景線。
在這充滿活力的風(fēng)景線里，很想在寂寞的無人的海邊久久佇立，聆聽大海雄渾低沉的.呼吸，讓感覺在豁達(dá)里消逝，讓孤獨在海水對礁石一次又一次沖擊中拋棄；很想在廣闊海面乘風(fēng)破浪，像白帆船一樣直掛云帆濟(jì)滄海；很想在海邊等待，靜靜等待大海分娩紅日的壯麗，默默體味落日墜落對天空的眷念。
在這充滿活力的風(fēng)景線里，真想徒步走過浩瀚的沙漠，拋掉煩惱與憂愁，讓那熾熱的太陽蒸發(fā)它；真想去撒哈拉攤薄，踏著廣袤無垠的草原，和著駝鈴的清脆，喝著香甜的酥油茶；真想在草原上自由縱橫馳騁，重復(fù)那粗獷又意味深長的牧歌，一輪圓月下，圍著紅紅的篝火歡樂起舞，看著阿哥阿妹的柔情眸光。
在這充滿活力的風(fēng)景線里，好想漫步在“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的景色中，看著“余下散成綺，澄清靜如練”的壯麗風(fēng)景；好想聽著兩岸猿叫，那停不住的聲響，帶著輕舟度過萬重山；好想看見“天若有情天亦老，人間正道是滄�！钡木跋�。
在這充滿活力的風(fēng)景線里，我還想去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，在這花季雨季的青春，總要到處去看一看，才不會覺得遺憾，但這想去的地方，終究是一個夢，它飛得高高的，只有努力克服困難，跳的老高才可能抓住，那么，現(xiàn)在比上眼睛，讓眼里迷人的風(fēng)景督促自己努力向前。
青春風(fēng)景線作文 篇2
仍記得小學(xué)時，無論是周記，日記還是什么小隨筆，開頭大抵都有這樣一句話“光陰似箭，日月如梭，”時光過得真快，轉(zhuǎn)眼三四個月已然從指縫間溜走。
記得那是最燃的一天，中考百日誓師如期舉行。全年級近千名師生都來到了操場，陣勢龐大。我們明白即將結(jié)束初中一段美好的生活，卻迎接的是殘酷的考驗和挑戰(zhàn)，但我們并不懼怕。響亮的口號，好像是吹響了進(jìn)擊的青春號角，變化的勝利隊形就好像是點燃了奮進(jìn)的青春火焰，在同學(xué)們一起的加油，吶喊，助威聲中，即使我站在高高的看臺上，也依舊淪陷了。一個又一個活潑的身影，一句又一句激昂的誓言，一串又一串遠(yuǎn)大的夢想組合在一起，在學(xué)校里，在操場上，在我們每個人心中拉起一道又一道的風(fēng)景，那是青春的風(fēng)景。
其實，青春的風(fēng)景大多都不在一張圖上。我認(rèn)為青春是一張我還未書寫完的.畫卷，在長長的卷軸中，我們都只是一個被記述的主人公，我們在青春鋪滿荊棘的這條路上，穿梭前行，我們當(dāng)中有人受傷，有過痛苦，流過眼淚。我們不會放棄，因為我們的臉上展現(xiàn)著奮進(jìn)的精神。拼搏的勇氣與必勝的信心，共同繪造了青春的風(fēng)景。
青春的風(fēng)景，與其它的景象不同，他沒清泉流水的秀麗，也沒有名山大川的雄偉，更沒有大漠戈壁的奇麗，但是它用獨有的歲月年輪紀(jì)錄了生命長河中的歷史詩篇。
光陰似箭是火箭，日月如梭是太空梭。光陰還是似箭，箭箭穿心；光陰依舊如梭，梭梭滴血。青春的風(fēng)就是在這似箭如梭的歲月里描繪，三四個月已然過去，初中生活已是歷史，我的青春風(fēng)景依舊高歌猛進(jìn)，繪出更活色生香的青春。
青春風(fēng)景線作文 篇3
我心中的風(fēng)景線充滿綠色——青春的顏色。邊走邊涂，便是我在這條道路上的使命……
草將所有的坎坷都只當(dāng)做自己命運的考驗，它從不自卑，即使被踏在腳下，它也只是彎一彎腰，不折不斷。它平凡，它堅韌，它懂得面對困難就得堅強(qiáng)！
我要將草的這種綠作為我心中風(fēng)景線最根本的顏色，在青春的路上涂抹上堅韌、頑固，涂抹自己平凡中的偉大！
人們在工作學(xué)習(xí)中總會抬抬干澀的雙眼，投向窗外的樹，樹葉的.綠讓人們消除疲憊，找回輕松。樹懂得謙和，它和諧的生活在世上，年年泛綠；它懂得樂觀，將上天對它的折磨，化作大地淺淺的微笑，豐潤著他的墨綠，將上天對它的考驗，化作自己不懈的能源，收集著它的墨綠。需要時，它把綠奉獻(xiàn)出來，毫無保留。
我要將樹的這種綠化為我心風(fēng)景線的涂料，在青春的路上涂抹上人生樂觀、謙和與奉獻(xiàn)的亮色。
水的綠很透明，很清爽，當(dāng)你的手伸入冰涼的水中想給自己的手染上一層清爽的碧綠時，水只是潺潺的撫著你的肌膚，將絲絲涼意參入你的心中，卻絲毫不留戀你手心中的溫度，更不會將它空靈的碧綠賦予你。當(dāng)你滿懷期待的拿出手時，碧綠便棄你而去。水不留戀，它只朝自己既定的方向奔赴，為自己指定的目標(biāo)奔去，智慧的揮手！
當(dāng)然，我會將水的這種綠作為我心中風(fēng)景線最重要的涂料，在青春的路上涂抹上一身機(jī)靈，鮮活而充滿智慧！
我心中的風(fēng)景線充滿綠色——青春的顏色，有了它們，風(fēng)景線才會壯麗，青春才會閃光！?
青春風(fēng)景線作文 篇4
“砰——”
一聲響亮短促的槍聲，劃過淡淡的霧靄，打破了這清晨的寧靜，也拉開了校運會的序幕。
看，那個身影，他一直默默地注視著前方，神情一片淡然�？删o握的拳頭卻出賣了他，暴露出他此時的無比緊張。他身體前傾，左手向后，右手朝前，雙腿半曲，一動也不動，任風(fēng)吹揚起他額前的發(fā)絲，肆意飛揚。乍一看，仿佛是一座雕塑。
可當(dāng)那槍聲一響，他好似換了一個人，如離弦之箭，出籠之虎，飛一般奔向那終點的白線。他的速度如此之快，腳下似乎踩了一雙風(fēng)火輪，他遙遙領(lǐng)先。此時的他，是在與風(fēng)賽跑，與自己賽跑。他的身影模糊了，很快，短短幾秒間，便沖過勝利的彼岸。
是的，他贏了，第一名。
頓時，全場爆發(fā)出一陣熱烈的歡呼聲，如一曲交響樂，響徹賽場上空。他成了全場的焦點，那身后勝利的光芒無人可比，就連天，也羞愧地暗下去。
綠茵場上，那個身影。他眼睛微瞇，神態(tài)專注，認(rèn)真地做著熱身，欲在跳高比賽中大顯身手。不久，便輪到了他。只見，他在離桿一段距離的.地方飛快跑起，待跑到跳桿之前，縱身一躍，如浪花上的海燕，輕巧敏捷。他在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，輕松地躍過那道細(xì)細(xì)的桿。
跑步道上，綠茵場上，一個個身影在揮灑活力，燃燒激情，一顆顆晶瑩的汗珠在陽光下分外剔透。
他們拼搏，他們奮斗，他們堅持不懈，他們勇往直前。每個人都在挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)他人，更是挑戰(zhàn)自己。一個個新記錄的誕生是他們努力的見證。
在這運動的盛會上，每個人都是主角。
青春在此刻閃耀，劃出美麗的風(fēng)景線，深藏在每一個人心里。
青春風(fēng)景線作文 篇5
人們都喜歡旅游，在旅游的途中，幾乎每個人都會對風(fēng)景贊不絕口，然后拍上幾張照片，留作紀(jì)念。我是一個很少出去旅游的人，但是也不能說是從來不去。對于外界，我談不上見多識廣，但是也談得上有所領(lǐng)略。
對于我來說，外界的風(fēng)景，永遠(yuǎn)比不上內(nèi)心的風(fēng)景，這也就是我很少出去玩的原因�？赡芎芏嗳硕紩X得郁悶，內(nèi)心有什么風(fēng)景可以觀賞呢？但是我想說，內(nèi)心的美麗，不會因為寒風(fēng)凜冽而凋謝，也不會因為春天和秋天的凄涼而變得有所不同。
如果說，我內(nèi)心的風(fēng)景是一個什么名字的話，我想統(tǒng)一將它稱之為——青春。青春，這個詞語可能會讓很多人想到小小年紀(jì)、青少年、青春期這些詞匯。但是對我來說，青春無關(guān)歲月，無關(guān)風(fēng)月。它，根本性質(zhì)，其實就是兩個字——心態(tài)。
的確，心態(tài)很重要，它能夠操控你的人生，也能夠靚麗你的青春。設(shè)想，如果一個人年紀(jì)輕輕，卻整天垂頭喪氣，那么這個人就算是在花一樣的年紀(jì)這下，也不能享有真正意義上的青春，更不能享有真正的快樂和幸福。真正的青春，不僅僅局限于歲數(shù)小，它更多的，卻是概括了一個人的璀璨人生。
青春，是青青草地上，一群孩子的`歡聲笑語，他們無憂無慮奔跑在操場上的身影，以及他們打球揮灑的汗滴；青春，是兒童時期最動聽的朗朗讀書聲。
青春，是少年時期，一個少年坐在家院子的石板凳上，憧憬著美好的未來和明天；青春，它是最為珍貴的年紀(jì)，在人生路上，綻放出一朵朵鮮花的美麗。
青春，不只是年輕人的專屬，也是所有年紀(jì)的奮斗的權(quán)利；青春，是夕陽西下，一個老人坐在山頭，腦海里充滿過去美好的回憶；青春，是積極向上的，是不斷努力的汗顏與笑顏。
青春，是一道靚麗的風(fēng)景線。青春，顧名思義，就是在青澀的年紀(jì)，有著春天一樣的活力，也是在風(fēng)燭殘年之時，有著太陽一樣的自信與豁達(dá)。
對于我來說，青春不單單是內(nèi)心在旅游，也是腦子在書海里面暢游。讀書，是一輩子都要建立的工程，也是一輩子讓自己受益匪淺的方式。我想，書籍應(yīng)該就是青春最好的伙伴，而讀書學(xué)習(xí)，也是造就青春最美風(fēng)景線，最好最美好的方式。
青春風(fēng)景線作文 篇6
席慕容曾說：所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水都已啟程，卻忽然忘了是怎樣的一個開始。
青春是美麗的，但一個人的青春可以是平庸無奇，也可以放射出英雄的火光，可以因虛度光陰而懊悔也可以用結(jié)結(jié)實實的步子，走向輝煌壯麗的成年。
在青春的步伐中，我們不怕犯錯，怕的是連犯錯的勇氣也沒有。我們都是甘于平庸的人，但卻擁有一顆不甘于平庸的靈魂。
17歲的韓寒，因為堅持自己的興趣能夠放棄自己的高考用自己的興趣愛好完成屬于自己的一份獨特“成人禮”。在特殊的18歲華麗的成人禮當(dāng)中找到屬于自己內(nèi)心深處的靈魂。這一路走來并不順利，眾人的是是非非。但，無論如何他堅持自己的興趣，敢于尋找自己不一樣的青春經(jīng)歷。不論結(jié)果如何它都是值得的，我們拋開對錯不說他的做法究竟是對又或是錯，對他的人生是否會有影響，但從某種意義上說確實是他人生當(dāng)中不可磨滅的印記。
茅以升7歲上小學(xué)，10歲上初中，15歲上大學(xué)，能夠精確背出圓周率100多位的數(shù)字，他用幾年的時間看完圖書館的.，他知識儲存量夠大吧！知識都博學(xué)吧！他用自己的青春完成了屬于他自己的完美篇章。
青春永遠(yuǎn)是未知的，但也正因如此才會有如此多的人為之驚嘆。青春是一道美麗的風(fēng)景線。它可以是韓寒的堅持，也可以是茅以升的勤奮讓他們在不同的時間里找到不一樣的自己。
與友人畫畫她繪的畫的畫栩栩如生。她線條的粗細(xì)度，顏色的調(diào)配和力度的輕重都極好處。仿佛那畫筆在她的手中一下子變得具有生命力，而自己的畫就像一堆枯槁毫無生命力可言。但，因為她的興趣和精力全部都在融合繪畫之中，所以她的青春是色彩斑斕的。
青春總是讓人驚喜的它能讓你在形形色色的人當(dāng)中找到屬于你的知己，踏過人生中的種種坑坷走向成熟，因為青春不怕失敗。
青春又是短暫的，所以總會有人感嘆說：青春是場大雨，但，即便如此我也想再淋一次感受它的急促與熱情。是啊，容顏已逝，但，即使我們無法衡量人生的長度，我們也應(yīng)該拓寬人生的寬度。用自己的雙手去努力設(shè)法讓我們短暫的青春充滿意義。用自己的汗水去澆灌使它綻放不留遺憾。
青春是場修行，如何才能不留遺憾呢？這就是需要我們用生命當(dāng)中每一天去回答。
青春風(fēng)景線作文 篇7
青春是一個十分美好的花季，在五彩繽紛的花季中總有那么點歷史讓人刻骨銘心；總有那么一點色彩，讓人們流連忘返；總有……。而我，卻永遠(yuǎn)忘不了那花季中的一場惡夢。
在一個風(fēng)雨交加的寒冬中，窗外的樹被刮得東搖西擺，放學(xué)的鈴聲早就被吹得無影無蹤了。學(xué)生們都陸陸續(xù)續(xù)回家了，仿佛在瞬間只剩下我和同桌在“沙沙”地寫作業(yè)，教室里靜得可憐，讓人不禁感到幾分害怕。突然，有一個人拍了我的手臂，我?guī)缀醣粐樀没觑w魄散，正想轉(zhuǎn)過頭去狠狠地罵他一頓，卻被一張寫著我的名字的紙條吸引了。我打開一看：“��？！”原來是一男生心中的秘密，頓時我開始萌發(fā)了好奇心，就想躍躍一試，就這樣，我的惡夢開始了……
在惡夢中，我們醉醺醺的'，每晚兩個電話一接通，就是幾個小時；白天上課，老師在上面講，我們就在下面玩，根本什么都聽不進(jìn)去；下課我們更是寸步不離，我身為語文科代表，作業(yè)遲遲沒拿下去給老師，老師批評我的失職，而我卻是左耳進(jìn)右耳出，心中只在乎我的同桌，其他的一切似乎都不重要了，對我也毫無意義了。那時的我完全失控了，理智被完全俘虜了。我再也不是從前的我，為了我的同桌我可以煩惱一個星期，也可以開心一個月。他是我情緒變化的源頭，我的喜怒哀樂完全由他控制。父母的嘮叨、老師的教育、同學(xué)的深深呼喚，我都一概不理，任由它們隨風(fēng)而去。
這樣的日子持續(xù)了數(shù)個月，這樣的日子對我的成績的影響，在期末考中完全看到了——40名。一向名前列茅的我，曾經(jīng)以一票之差失去班長之位，而現(xiàn)在的我已經(jīng)確確實實被列入差生名單，同學(xué)們向我投來失望的眼光。從那以后，我再也不是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣了，同學(xué)們再也不來請教我了，老師也不敢讓我擔(dān)任職務(wù)了。由天堂重重地掉到地獄，我能不痛嗎？面對這樣的情況，我還能執(zhí)迷不悟嗎？我還能不醒來嗎？
回家后，我緊緊地鎖上門，靜靜地趴在床上，把這些日子里所發(fā)生的事情細(xì)細(xì)地想了一遍，這歸根到底能怪誰？是誰的錯呢？都是我自作自受。我狠狠地下定決心，我不能再執(zhí)迷不悟了，我不能再沉醉于這所謂的“愛”之中了。我毅然決然地對自己說：“這幾個月的惡夢到此為止了，該醒了！”
夢終于醒了，我迅速地解決了這件事，經(jīng)過假期的努力追趕，我又再次奪回屬于我的一切。
在這場花季的惡夢中，我得到教訓(xùn)：生活處處都充滿誘惑。特別在青春期，我們有了自己的思想，有了自己的情感，但我們要用理智指導(dǎo)一切，什么事可以做。
青春風(fēng)景線作文 篇8
天空湛藍(lán)，陽光燦爛。
陽光下，花兒爭相開放，卻唯剩一朵，含苞待放。
從小，我就聽聞大人們說，外婆外公那是天生一對，一個愛吃，一個愛做。可是，外婆跟我說的和大人們說的不一樣。她說，當(dāng)初是因為她貪吃，又挑食，所以外公才學(xué)的做菜。久而久之，這手藝也就練出來了。
外婆還喜歡吃些稀奇古怪的東西，她還喜歡吃花草。所以母親的花草園便成了外公食材的生產(chǎn)地。從小在外公家長大的我，也吃上了花草。木槿花的花瓣，梔子花，還有滿天星的莖。現(xiàn)在想來，倒是有點替那些花魂可惜了。
春天的到來，像鐘聲，叫醒了萬紫千紅的花兒。
還記得，五年級的'時候，母親也不知從哪兒弄來的幾盆曇花，還沒開呢，就放到了花草園里，應(yīng)該沒料想到它們最后的歸宿，否則也不會如此大意徑直入了花草園。村子里，人們休息得早，八點多鐘就睡了，畢竟還要早起耕作。那天也是，大家都早早睡了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)院子里有人的時候，大概已經(jīng)很晚了，下樓去看原來是外公�？茨巧裆龅膽�(yīng)該不是什么好事，抬頭一看，院子里的曇花竟都開了，倒是挺好看。夜晚的背景更突現(xiàn)出它的清幽，可能比蓮還要不食人間煙火。
春天卻未叫醒睡得正香甜的花苞，也是，那般清新，讓人不舍得叫醒。
我問外公在干嘛？他說，等曇花開。我很奇怪，這曇花不已經(jīng)開了嗎？他擺擺手說：“這你就不懂了吧，曇花要趁它開得最盛的時候摘下來，才最好吃。你就等著吧，明天外公給你和你外婆做曇花宴，饞死你倆�！闭f完，還得意地抬了抬下巴。然后就跑到園子里仔細(xì)地挑選能做菜的曇花，嘴里還念叨著：“不能摘完，趕明兒你媽看見了，那還不得瘋�！蔽铱匆娡夤γβ德档�，將曇花洗凈，一部分拿來用糖腌，做零食，剩下一大部分，理好了用水泡著，明兒一早用來入菜。我嘗了嘗，清爽，微甜不膩，甚是好吃。
沉睡的曇花終于醒來，向世人展示它絕美的容顏。
離開了村子，嘴里卻仍留著那抹微甜的氣息，攝人心魄。那些天也總是提不起太大胃口，畢竟心里念的，與真實的總是有差距的不是嗎？于是，夏天帶來的驚喜便是那樣猝不及防，又驚喜萬分。撕開那個快遞盒，里面是飽含了一個花期雨露的曇花瓣。腌得又脆又香，這便是記憶中的味道。
外公說，這樣一年四季就都有曇花的香味了，多好。春夏秋冬都不會少，香味縈繞三百六十五個日夜！
曇花又睡了，掩藏起它動人心魄的容顏。
天空依舊湛藍(lán)，陽光依舊燦爛。
青春風(fēng)景線作文 篇9
“跟著我左手右手一個慢動作，右手左手慢動作”重播。耳邊響起最紅的小正太組合TFBOYS的《青春修煉手冊》，那么你的青春是怎樣的？是唐司空曙《送曹同椅》詩：“青春三十馀，眾藝盡無如�！保恰段倪x·潘尼<贈陸機(jī)出為吳王郎中令>詩》：“予涉素秋，子登青春�！崩钌谱ⅲ骸扒啻�，喻少也�！边�是明劉基《風(fēng)入松》詞：“但道青春未謝，不知芳徑苔深。”反正我的青春是皎潔的繁花，花落的'寂然。
在我15歲時碰到一個十分好的伙伴，可是她最終還是被人們嘴里的所謂的未來欺騙了我。我們這些過來人友情已無。只剩一句QQ上等等在嗎，珍惜青春。青春像遠(yuǎn)逝的風(fēng)箏，被風(fēng)刮得無影無蹤。而我們卻癡癡地凝望著風(fēng)箏遠(yuǎn)逝的方向，發(fā)著呆，做著夢，跺著腳，笑著哭。我們不甘心被年輪圈起來，可是，年輪仍然固執(zhí)地將我們的思想禁錮了起來。于是，我們?nèi)找骖B固不化。彼時，我們是那么地面目可憎而不自知，依然徜徉于美好的往昔歲月里，而不知老之將至。
青春不散，我們不變�，F(xiàn)在在學(xué)校里的同學(xué)珍惜吧！校服再丑，你再也穿不到了！
青春風(fēng)景線作文 篇10
結(jié)束了童年生活，面臨著一場場突如其來的考驗，有些事早早預(yù)料到了，面臨是確實依然吶吶不知所措。我們的過去被遺忘在那純真的歲月里，就這樣，青春劃過了一道靚麗的風(fēng)景線。
人情世故便也有些看透，但我多么希望做回以前那個吃著棒棒糖，睜著大眼睛的孩子。雖然知道已經(jīng)不可能了，但還是時時抱著一份幻想。
乍寒乍暖，冬天的天空異常干裂，我們四五成群的泡在酒吧，石頭看起來有些不爽，不過，這可是跟我一點關(guān)系也沒有，我現(xiàn)在不與他打交道，他只是個小混混，跟他混沒出息。前幾天，我跟他說絕交來著。
坐在吧臺上挑逗酒吧小姐的是市長的兒子。
跟他混那是絕對有出路的，我便細(xì)細(xì)打量他。我試著想去接近她。于是，我走了過去。我走了過去，正當(dāng)我準(zhǔn)備借機(jī)搭話時，他打了我一巴掌，并且笑盈盈的說，爺我忙著，去你妹的。所有人的目光投向了我，頓時我有些不知所措，或者說是難堪。他，讓我在眾人面前顏面盡失，我恨他。
我掄起胳膊與他打起來，但他讓我猝不及防，他用胳膊肘捅了一下我的肚子，我直接翻倒在地，我無力再與其抗?fàn)�。那個男的用腳踹我，并且在奸笑！這讓我反胃想吐。
石頭扔下酒瓶。石頭沖過來，從背后來了個猛擊，把他逼到了死角。背后來了幾個小伙子，綠毛的，紅毛的，藍(lán)毛的，有些像牲口。石頭猛的抽出一把小刀，他的所作所為有些嚇到我了，我看見了在刀刃上游走的那條細(xì)小的光線，像是黑夜里唯一的流星。他氣勢洶洶的刺去，嘶喊著。那一刀不偏不正的刺在市長兒子的大腿上，只看見一股紅紅的鮮血涌出來。
他的雙眼布滿了紅血絲。他拉起我奔跑，眼看著那一伙人追了上來，那夜，即便只是此時的回憶，可依然觸目驚心。依然讓人膽戰(zhàn)心寒，驚心動魄。那是的兩個少年拼命的奔跑，用光了所有的力氣，雙腳依然麻木，身后的晨曦仿佛在這一刻淋漓盡致的.坍塌，我們?nèi)鐏y箭一樣奔跑，身后幾十個身影便像鬼魅般漂浮著。
走到一個十字路口，石頭說，你往南路口跑，絕交，今兒個我算是答應(yīng)了。那時我哭了，我不知道自己為何如此脆弱。
后來，那個叫石頭的人就再也未在我生命中出現(xiàn)過�？晌覅s清晰的記得那一切，在酒吧里，就是那個酒吧，真的，我不能不記得，那些枝末細(xì)節(jié)的東西，浸濕了少年的心。我會一直記得，知道我入土的那天吧。
時間逼迫我們不得不成長，故知道，成長帶走的不只是時間。
我不喜歡那種放縱自我，肆無忌憚的年華，它讓我膽戰(zhàn)心驚。我希望自己是那種，清秀且安靜的孩子，深得同學(xué)，老師，家長的追捧，并被掛在心上，永遠(yuǎn)不忘。
青春風(fēng)景線作文 篇11
春天，燕子飛回來了，花開了，草綠了，少年的征途開始了！我吹過三月的風(fēng)，淋過六月的雨，見過九月的風(fēng)景，卻無法觸動我那顆熱血的心。
我認(rèn)為世上最美的風(fēng)景，是青春，是少年們映著晚霞，滿懷熱血為人生為夢想發(fā)奮圖強(qiáng)的樂觀，信心與堅定！
提及青春，人們都會滿懷期待，拼搏數(shù)年，誰都想要一鳴驚人，孤帆遠(yuǎn)航！可是，我認(rèn)為不論成功還是失敗，在晚霞下許下承諾，為自己拼命的你真的很美！
即使青春是一枝嬌艷的花，但我們明白，一枝獨放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹，但我們明白，一株獨秀永遠(yuǎn)不是挺拔，成排成行的樹木才能建造遮風(fēng)避雨的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆船，但我們明白，一葉孤舟很難遠(yuǎn)航，只有千帆競發(fā)才是大海所有的壯觀。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替。熬過長夜，你便能擁有快樂；耐過寒冬，你便無須蟄伏；落盡寒梅，你便能企盼新春。
新春已過，但少年的夢想還在延續(xù)，少年的熱血還在沸騰。在少年時代，努力只能及格，拼搏才能優(yōu)秀；悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓越。
少年，你的青春才是最美的風(fēng)景，請珍惜青春！去實現(xiàn)你的夢想，造就你的卓越，鍛煉你的'才能吧！
青春，那道風(fēng)景是不悔的，是獨一無二的。
青春是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉，讓我們?yōu)榍啻簥^斗，把握人生軌跡吧！
青春，你的那風(fēng)景使我熱血沸騰！
青春風(fēng)景線作文 篇12
六月，陽光很好，微風(fēng)蕩漾，可他注定了就是個別離的季節(jié)。帶著無窮盡的幻想，我獨自一人穿行在茫茫人海中，自顧自地憐惜，自顧自地感嘆，漫無目的地穿行在陌生又熟悉的大街小巷，耳邊偶爾會響起熟悉的旋律“最后一個夏天，我們就要說再見，只想靜靜躲在房間翻照片�！币娗逦譂u漸遠(yuǎn)去，踏著明媚的陽光，找尋遙不可及的方向，探索模糊的未來。
我喜愛獨自一人在窗臺仰望星空，深遠(yuǎn)，寥廓，充滿幻想，像十六歲的青春，無邊無際。然而，我怕黑，卻仍舊喜愛夜里寂靜的感覺，或許這很矛盾，我也會覺得奇怪�？墒蔷褪窍矏圻@種感覺，獨自仰望，沒有童話故事里如雨飄落的流行，也沒有漂浮不定的漫天螢火。有的僅僅是四周望不盡的黑暗，以及淡淡的粲然，可是轉(zhuǎn)念一想，有首歌不是這么唱么“這一天，我開始仰望星空發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖”。
于是夢想起航了，我站在青春的路口，像是光芒微弱的螢火。前方，仍是望不到重點的暮光，身后，是已踏過的.黎明與光亮。
這一刻，我真的好害怕，好想轉(zhuǎn)身回到過往。只是，我明白，青春是條單行線，流年也不會倒轉(zhuǎn)，便只能一路向前，于是，我就借著微弱的綠光，在未知的航線上探索，就算頭破血流，遍體鱗傷也要揚起27°的嘴角對自我說我很好，給自我一個燦爛的微笑，因為我明白，成長就是要學(xué)著一個人堅強(qiáng)。
繼續(xù)站起來向前，一路上經(jīng)歷了許多，懂得了許多，也學(xué)會了許多，時光會漸漸將稚嫩與無知沖洗而去，于是，青春年華的我們擁有著最干凈明媚的笑顏。
所有的陰晴風(fēng)雨，每一次情緒的多云轉(zhuǎn)晴，就像陽光穿透烏云露出明媚的陽光，最終溫暖著無與倫比的側(cè)臉。
在原地打轉(zhuǎn)的青春年華，懷念過往，回不去，幻想未來，到不了，思緒凌亂無從說起。只是，這天，我仍舊一個人穿行在喧囂的人群間，不一樣的是，臉上多了幾分堅定與燦爛，我想，我會帶著不變的微笑，走向沒有預(yù)約的明日。
親愛的我，不畏未來，不念過往，握緊今時。
青春風(fēng)景線作文 篇13
“請您用大理石，用玉石，用青銅，用瓷器建造一個夢。放上異獸，飾以黃金，施以脂粉�！蔽议]上眼睛去想象雨果的“夢”，眼前只有一片耀眼的光。美得不真實。我睜開眼睛，之后，我看到了一片巨大的慘白的廢墟，這片慘白成為一道獨特的風(fēng)景。在我心底扎了根……
圓明園，曾經(jīng)的奇跡已在歷史中泯滅。
我從用泥土壘成的臺階上跳下，走向那沐浴在驕陽下的“參天石柱”。我輕輕地?fù)崦纪沟耐獗�，感受歲月的流逝，我一遍遍地?fù)崦厦娌恢谋M幾天時光鐫刻的花紋，它們美麗依然，這些石柱以前也許是支撐房屋的頂梁柱。也許是聳人云天的高臺，而現(xiàn)在，它們只有狼狽地歪倒在地的殘骸。它們以前那精美如白玉的外衣已有些泛黃。長長的雜草調(diào)皮地在風(fēng)中舞動著，不時觸碰著那沉重的、紋絲不動的石柱。
我駐足在一個巨大的高高的'土坑前，里面布滿了綠色植物，一個雕花精美的白色雕塑殘骸佇立在最頂端。這里，就是曾經(jīng)華麗的海宴堂大噴泉。我想象著曾經(jīng)擺放在四周的十二生肖人身獸首大噴泉。
想象著它們在陽光下閃爍著金光，想象著它們噴出的水柱在空中劃過，猶如一道彩虹，接著，它們?yōu)t灑地落下，濺起水花無數(shù)……我閉上眼。心中突然酸痛起來。
大水法，圓明園中保存最完好的景觀，在遠(yuǎn)處。
那扇拱門孤獨地坐落在高臺處，流暢、完美得無可挑剔的紋理線條，一朵朵精美的白玉花兒靜靜地在拱門上書寫、綻放。它們很累了吧?經(jīng)歷了那樣的滅頂之災(zāi)，它們的心早已由沉痛轉(zhuǎn)為麻木，人們從它們?nèi)A麗而又憂傷的外表上追尋著歷史。
“喀嚓”，我用相機(jī)記錄著圓明園的永恒，它們猶如一根根尖刺，刺痛我內(nèi)心深處�！叭f園之園”吶!就這樣消逝了，歷經(jīng)一百五十年的修煉，兩代人的汗水生命吶，就這樣毀滅了!如此慘烈，如此悲壯，又如此真實，那些百年風(fēng)雨的斷柱殘雕在不斷地警示人們勿忘痛史。
我抬起頭仰望天空，蔚藍(lán)的天很靜很純。突然，一只飛鳥的長鳴打破了寧靜，我的心驟然一緊，摸摸眼睛，競泛起了潮濕……
青春風(fēng)景線作文 篇14
我們不能退縮，因為我們要單獨去“過火”，即使親如父母，也有無能為力的時候。
——題記
說起青春，人們會自然地聯(lián)想到熱血，朝氣蓬勃。每個人都有青春，時間一樣，長度一樣，不同的只是怎樣度過罷了。它像一幅畫，有的光鮮亮麗，有的簡單平淡，有的灰暗陰沉。
我的青春在悄然間到來，也正是這樣的無聲無息，讓我吃到了苦頭。教室外面貼滿了理智的.話：“拼搏到感動自己，努力到無能為力。”這句話最顯眼，看完了備受鼓舞，心中暗下決心，我要努力學(xué)習(xí)。但在那之后的每一天都不盡相同，寫完作業(yè)就滿足于“兩耳不聞窗外事”。晚上睡覺前，回想起老師語重心長的話：“不要以為時間還早�！笔聦嵣�，我的確就是這么想的，我還小，青春很長，蒙起被子想想，我十四歲了，一生還有多少個十四年啊。我發(fā)瘋似地踢起被子——每次都在腦子里想未來真沒勁啊!
如果每天都像之前那樣度過，上高作文中沒問題，但真的就滿足了嗎?別人說一生至少有一件事刻骨銘心，挑戰(zhàn)就是最好的選擇。不用挑戰(zhàn)別人，挑戰(zhàn)自己，發(fā)現(xiàn)自己，只為了讓以后的自己沒有遺憾。你有沒有在跑步中拼盡全力，有沒有在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，有沒有一個堅持到底的愛好，有沒有花費幾個小時只為弄懂一道數(shù)學(xué)題的毅力。如果沒有，那真的可以說是挑戰(zhàn)過，拼搏過了嗎。
害怕、畏懼、顧慮，我們總是被這些纏住無法脫身，其實有時候，心理下了決定就直接去做啊。在書里看到這樣一句話形容大部分人：“看見了一個目標(biāo)，先制定一個作戰(zhàn)計劃，然后匍匐前進(jìn)，往左閃，往右躲，再弄個掩體……一輩子就看他騰挪活得那叫一個花哨，最后哪也沒到達(dá)�！彼裕谶@么好的時間里，別讓時間浪費在計劃上，更別浪費在迷惘蹉跎中，也別害怕失敗，甩甩頭，忘掉那些“為賦新詞強(qiáng)說愁”吧!青春就是這樣，有拼搏才有熱血，勇敢前進(jìn)，才是青春的風(fēng)景。
青春風(fēng)景線作文 篇15
友誼如同青春的一道明媚陽光，它就環(huán)繞在你的身旁，同你一起歡喜、一起憂傷、一起奔跑，在你最需要的時候送來光亮與溫暖。記得剛?cè)氤踔袝r的軍訓(xùn)，當(dāng)開始時的新奇慢慢消磨，我開始有點兒想家了。那天，我不小心劃傷了手指，本就情緒低落的我瞬間鼻子一酸，眼淚差點落下來。正在整理床鋪的小莊一下跳下床，急火火地翻出行李箱里的創(chuàng)可貼和消毒噴霧，小心翼翼地捧著我的手一頓捯飭，看著她仔細(xì)的模樣，聽著她關(guān)切的叮囑，我的心如有暖陽拂過，陰霾煙消云散。感謝青春有友誼相伴。
青春的挫折也美麗
青春是成長、是磨礪，有順風(fēng)順?biāo)奶雇炯毙�，也必然會遇到溝溝坎坎。那天，我接到了書法比賽的通知，很是重視。前不久剛得過一個一等獎的我，信心滿滿、豪情萬丈地開始了準(zhǔn)備，一個周的反復(fù)練習(xí)、精心琢磨，寫出了自認(rèn)為很滿意的一副作品交了稿。成績公布的那天，我信心滿滿地打開通知查看。一等獎里沒有我的名字，我的心一涼，繼續(xù)往下翻看，長長的名單猶如瓢潑的冷雨澆下來，看著一堆三等獎名單里的名字，我有些心灰意冷。直到我收到了作品集，看到一等獎的`那些爐火純青的作品，我釋然了——天外有天，人外有人，相比之下，的確能看出差距，意識到自己的不足，想寫的更好，那我就繼續(xù)努力吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見美麗的彩虹?
就這樣一天天長大，我們在青春的年華里書畫著自己的別樣風(fēng)景。
青春風(fēng)景線作文 篇16
青春是什么？是夢？是起點，或是終點？花兒有青春，是含苞待放；鷹兒有青春，是風(fēng)塵吸張。乳虎嘯谷，百獸震惶，我們有青春，要展翅，更要翱翔！
別樣的青春風(fēng)景，是夢。
你問我有沒有夢想，我說，有。青春的夢如云煙，可能不會在人生的畫上添一筆色彩，但他總飄散在我的心旁。是上九天攬月，是下五洋捉鱉，是姜尚一般閑來垂釣碧溪上，還是想似伊尹忽復(fù)乘舟夢日邊？青春路歧，但只能一個人跑完。
別樣的青春夢。
別樣的青春風(fēng)景，是友誼。
友誼，是汗流浹背時的紙巾，是身心疲憊時的問候，是一絲絲黑暗中的'光明，是一只只困境中的援手。佳友共學(xué)，諍友共處，樂友共樂。青春是光明，友誼便是陰涼地，青春若有黑暗，友誼便乃燈塔。
別樣的青春友誼。
別樣的青春風(fēng)景，是挫折。
誰沒有挫折，誰一帆風(fēng)順？挫折人皆有，是李白的“大道青如天，我獨不得出�！笔欠吨傺偷摹皾峋埔槐胰f里，燕然未勒歸無計。”是劉長卿的“漢文有道思猶薄，湘水無情吊豈知？”是“詩稱國手徒為爾，命壓人頭無奈和�！�
挫折，是試卷上的紅叉號，是課堂上的一問三不知，是理化方程式的迷茫，是你我當(dāng)今的青春，更是絢麗的風(fēng)景。
別樣的青春挫折。
別樣的青春，別樣的人生。亞馬孫雨林中一只蝴蝶扇動翅膀，就能引起太平洋上的一場風(fēng)暴，一場別樣的青春夢，能造就別樣的人生路。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，莫待年老，白發(fā)蒼蒼，方悔讀書遲。在青春仍在的歲月里，珍惜青春，愛護(hù)青春，造就青春！
青春，莫無神，年歲輪輪，年少不識青春盡，白首噩渾渾。
青春，我來過，我到過，足矣！
青春風(fēng)景線作文 篇17
靜下心來，慢慢走在陽光大道，抬頭，仰望天空，低頭，你會看到別樣的青春風(fēng)景。
走向‘夢想’的那條路。
那是我的夢想��！動聽的琴聲，黑白鍵的悅耳，在我那幼小的'心靈里播下了種子——我要學(xué)鋼琴。春夏秋冬，寒來暑往，我坐在鋼琴凳上，年復(fù)一年……
走向‘迷惘’的那座山。
又要參加鋼琴比賽了，可我還沒有練熟，我不禁擔(dān)心起來，望向鋼琴架上的《考級曲目》，我下定決心，一定要練熟！鋼琴老師親切地為我指導(dǎo)，我的手指在琴鍵上舞蹈，在那個陽光灑滿琴房的午后，我離夢想更近了一步。
我終于看到了‘成功’的風(fēng)景。
比賽的日子到了，回想起練琴的點點滴滴，我胸有成竹。抬手，音起。我的手指在琴鍵上摸索著，生怕自己彈錯音。只見評委們都皺著眉，直搖頭。我不斷地冒著冷汗，對自己很失望，眼淚似乎都要留下來了。不行，不能對不起自己的付出！我趕快調(diào)整了節(jié)奏，深呼吸，漸漸的，我開始放松下來手指在琴鍵上輕快地舞蹈，整個身板跟著旋律搖晃起來。從低音滑到高音，綻開一路玫瑰色的風(fēng)景；又從高音轉(zhuǎn)到低音，就像路旁嬌嫩的小花。琴聲波瀾起伏，有時猶如滔滔江水般氣勢磅礴，有時宛如涓涓細(xì)流般動情溫柔。我用余光望向評委，只見他們瞇起眼，嘴角上揚，不斷地點頭肯定。我更加投入，此刻我就像是作曲家，欣賞著優(yōu)美的音樂，又像是樂曲中的主人公，暢游在音樂的世界。
再抬手，曲停。我會心的笑了，曾經(jīng)的汗水與淚水都在此刻化為身邊的微風(fēng)，飄去遠(yuǎn)方。
翻越高山，跨越屏障，我的青春風(fēng)景有小路，有高山，還有旖旎美麗的風(fēng)光。有夢想，才有迷惘；有迷惘，才有后來的成功。這也許就是青春風(fēng)景的別樣之處吧！
青春風(fēng)景線作文 篇18
那是一段路，路上有叢生的荊棘，也有芬芳的花朵，不管如何，他們都是這條路上別樣的風(fēng)景。這條路就叫青春。
青春路上挫折的力量
那是一次舞蹈比賽。為了得到榮譽，我刻苦練習(xí)，從清晨到日暮，從初春到炎夏，舞動的腳步從未停止，身上的疼痛加深了，我咬牙堅持；汗水浸濕了衣衫，我全然不顧。比賽到來了。
臨上場的我懷中仿佛揣了只兔子，心里緊張不已�！捌咛枺 蔽抑�，到我了。我面無表情，身體仿佛在顫抖，音樂響起，我開始了表演。頸的轉(zhuǎn)動是如此僵硬，腿的緩抬是那樣無力，指尖似乎也不如訓(xùn)練時靈動，面對心里這強(qiáng)大的敵人，我敗下陣來�！盀楹螘@樣？”下臺后的我看到對手那曼妙的舞姿，眼眶已蒙上一層薄霧�！盎蛟S是過于緊張，給自己壓力太大。”我自我安慰。盡管未取得榮譽，但挫折帶給我的反思與道理，是無窮的力量，是青春才擁有的別樣的風(fēng)景。
青春路上友誼的港灣
“別傷心了，人無完人嘛！”她將溫暖的手掌放在我的肩頭，安慰傷心的我�！皼]事的，我永遠(yuǎn)支持你�！彼脑捳Z雖短，卻觸動著我的心，似一捧清新的溪流沁入肺腑，如一抹溫馨的春陽暖人心扉，恰一陣霏霏的細(xì)雨滌蕩心靈，她的'話讓我久久回味，回味的除了那暖心的安慰，還有友誼的真切與可貴，我在友誼的港灣里，暢游青春的海底。這種友誼也是青春才擁有的風(fēng)景，曾經(jīng)未能體會。
那是一段路，路上有挫折，有友誼，它們帶給我力量，成為我的避風(fēng)港，它們似荊棘，如花朵，但無論如何，都是青春所擁有的，別樣的風(fēng)景。我想一直留住它們，留在我的內(nèi)心深處……
青春風(fēng)景線作文 篇19
我又和父母鬧矛盾了。
昨天黃昏后，我的雙腳拖著我疲憊的身軀回到我的臥室。盡管又臟又亂，可我還是喜歡—躺在床上，向左一翻，再向右一翻，隨即就進(jìn)入了既溫暖又舒適的被子里。好景不長，隨著一聲清脆的門鎖撞擊聲，我的父親回來了。他憤怒地將發(fā)熱的手機(jī)砸在床上：“為什么不交作業(yè)！”我知道自己因為偷懶沒有完成作業(yè)，還是狡辯道：“我已經(jīng)交了，放學(xué)后交的。”父親更加憤怒了，因為我沒有正面回答他的問題。父親臉上的皺紋擠在一起，與怒火交織在周圍干燥的空氣中，仿佛隨時都要點燃。這時我卻更加力辯：“我真交了，不信去問老師！”“這不是交作業(yè)的事，這是態(tài)度問題！”晚飯時，我們沒有說一句話。
母親也很晚才回家，那時我正在寫作業(yè)。母親讓我收拾一下桌子，我遲遲未動，母親便提高了聲調(diào)。我懷著與父親殘留的怒氣一下子點燃了：“為什么讓我收拾，沒看見我寫作業(yè)嗎”……我瞪了一眼母親，便發(fā)狠地推門而出。
夜晚，我站在窗邊，樓對面的北清路仍然發(fā)出刺眼的黃光。車流穿梭其中，絲毫沒有停止的意思。我的`青春就這樣飛速地流逝了，伴隨其中的是親情的支離破碎。難道這就是我青春的風(fēng)景嗎？
我嘗試著挽救回完整無缺的親情。
做出我的改變，自己邁出第一步，非常困難。在誠懇和父母道歉過后，我的心情得到了釋然。
我要一點一點地改變，從小事做起。
整理自己的屋子十分麻煩，各種垃圾四處分散，書桌上下等各個方位基本都堆滿了書和卷子。站在臥室門口，朝屋內(nèi)看——真的是十分亂，真的很有必要去收拾一下臥室里的各種擺設(shè)了。整理后的臥室既干凈又有秩序，不讓性情把控自己的生活。
以前基本聽不進(jìn)去父母話的人也決意傾聽父母的告誡和教導(dǎo)。父母身為自己的長輩，說過的話可能不好聽，但大多數(shù)都是對自己有益的教育，講到自己不愿意聽時也強(qiáng)迫自己去聽完。
青春是我們將成為我們一生中最美好的回憶，青春就像風(fēng)暴中的閃電一樣，轉(zhuǎn)眼間便無所循形。當(dāng)我們回憶自己的青春時，難道就讓我們的叛逆主宰它嗎？那青春存在的意義是什么？
勇敢對抗叛逆，才是青春最美的風(fēng)景。
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