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      2. 青春的溫度作文

        時間:2021-08-07 12:16:18 青春 我要投稿

        青春的溫度作文

          時光荏苒,生命的年輪已轉(zhuǎn)動了十二個年華,在這十二年中,我成長了許多。我從任性成長為懂事,從散漫成長為自律。成長中有溫暖的記憶、有寒冷砭骨的經(jīng)歷,正是它們構(gòu)成了我成長的篇章,引起我的無限遐思。

        青春的溫度作文

          溫暖的氣味

          記得那是個寒冷的冬天。我因一些小事和媽媽爭吵了起來,我任性的從家中跑了出來,在冰涼的街道上,身著單衣的我瑟瑟發(fā)抖。一股氣憤、失望的寒流襲上心頭,我無力地閉上眼,隱隱聽到北風咆哮……朦朧中我睜開眼,只見我躺在家中,媽媽抱著我,用她的體溫溫暖著我早已凍僵的身子,一股暖流瞬間在我心中擴散開來,我釋然了。我深吸一口氣,聞到了一股溫暖、甜蜜的味道,是那樣的沁人心脾,那樣的熟悉卻又那樣的陌生。這時媽媽身上的味道啊!這十二年的春秋,這氣味給了我多少鼓勵、多少安慰啊!這氣味中氤氳著多少對我的愛、鼓勵、支持、安慰與肯定啊!我頓時理解了媽媽。媽媽所做的一切都是為了我好啊!這一刻,我真真切切的感覺我長大了,懂事了,學習理解他人了。成長是溫暖的,成長是我與媽媽的心更近了。

          冰冷的教訓

          記得那是一節(jié)生物課,老師正在講臺上孜孜不倦地傳授著知識,同學們也都在聚精會神地聽課,而我卻沉浸在書的海洋——我一直再看那本放在書箱中《意林》。這時,老師點到我的名字,大聲地說:“把你手中的書拿到講臺上來!”全班同學的眼光朝我投了過來,匯集在我身上。我頓時感到無比難堪、想要找個地縫鉆進去。無奈之下我只好把書交給老師并在心中暗暗發(fā)誓:我以后再也不在課上看書了,我一定要學好生物來證明自己!從那以后我再沒犯過類似的錯誤。一次生物測試后,我考了全班第一,老師表揚了我并把書還給了我。每當我看到這本書便想起這次砭骨的教訓。這冰冷的教訓雖然令我十分尷尬,卻讓我改掉了身上的壞毛病,讓我受益終身:我做事不在三心二意并學會了專時專用,克制自己,這不就是成長嗎?在成長的同時我意識到:成長是冰冷的,然而只有這種冰冷的成長才能改掉自身的毛病,幫助我越飛越高!

          成長是溫暖的,充滿了別人的關(guān)懷;成長亦是冰冷的,氤氳著長輩的期望。成長的溫度時冷時熱。也正是這樣,才譜寫了成長這華麗的樂章,才構(gòu)成了我們美好的青春!

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