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      2. 勤奮好學(xué)的作文

        時(shí)間:2024-10-12 08:01:48 勤奮 我要投稿

        勤奮好學(xué)的作文5篇(集合)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的勤奮好學(xué)的作文5篇,歡迎大家分享。

        勤奮好學(xué)的作文5篇(集合)

        勤奮好學(xué)的作文 篇1

          要說勤奮好學(xué),在我的心目中,非我的同學(xué)吳怡軒莫屬。

          我和吳怡軒一起上奧數(shù)興趣課,奧數(shù)作業(yè)有難度,她經(jīng)常十道里面錯(cuò)八道,八道里面錯(cuò)六道,而且因?yàn)樗易≡诔俏,離上課的地方很遠(yuǎn),還經(jīng)常遲到。

          記得有一次,我們課都上了好久了她才來。她先坐下,再把作業(yè)拿出。老師拿起她是作業(yè)看了看,輕輕搖了搖頭。果不其然,又錯(cuò)了七道。老師說:下課后我再給你講講吧。

          課間休息時(shí),她并沒有隨我們一起出去,而是在看錯(cuò)題,這倒不奇怪,等會(huì)老師要講題,她要先訂正。

          第二節(jié)課我們做題,我想這下吳怡軒可完了,估計(jì)還沒掌握。不過結(jié)果出來還挺不錯(cuò)的.,我想應(yīng)該是課間認(rèn)真訂正加上老師給她講了講,這下她該開心了吧。但看她一臉嚴(yán)肅,并沒有半點(diǎn)放松,繼續(xù)研究剛剛的錯(cuò)題。這讓我們刮目相看了。

          放學(xué)后,媽媽來接我,在老師辦公室聊我的表現(xiàn),我就在學(xué)校獨(dú)自溜達(dá)。已經(jīng)是晚上了,下課了好多教室燈都關(guān)了。這時(shí),我看到我們的教室還亮著燈,我趕緊跑過去,看了讓我敬佩的一幕:吳怡軒還坐在座位上翻看自己的課本,旁邊是她的卷子,她還是不是拿起筆寫寫畫畫打著草稿。原來老師講完了以后,她認(rèn)為自己沒有完全掌握,還在鞏固呢!

          雖然她成績并不出眾,但我相信只要一直保持這種勤奮好學(xué)的精神,她一定能突破自我。這種精神也值得我好好學(xué)習(xí)!

        勤奮好學(xué)的作文 篇2

          《勤奮好學(xué)的故事》讀后感有一本書,它讓我百看不厭,還讓我懂得了非常多的道理,這本書的名字就叫做《勤奮好學(xué)的故事》。這本書里面記載著許多名人刻苦學(xué)習(xí)的故事,比如:達(dá)爾文、柳公權(quán)、高爾基、海頓……

          在這里,我就講一下里面其中的一個(gè):相信大家都知道海倫·凱勒吧?她是美國的著名的女作家她小的時(shí)候生了一場大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽覺。當(dāng)海倫七歲時(shí),她的父母為她請(qǐng)來了一位教師,幫助她學(xué)習(xí)?墒,海倫看不見,也聽不見,怎么學(xué)呢?所以這位教師想了一個(gè)辦法:先拿一個(gè)洋娃娃給她玩,然后在她的手心上,寫上洋娃娃這個(gè)詞兒,這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。

          因此,海倫很快就喜歡上這種學(xué)習(xí)的方法。從此以后,海倫就用這個(gè)辦法學(xué)習(xí),她一個(gè)一個(gè)地記,日積月累,她學(xué)會(huì)了不少的詞。你可以想想,海倫作為一個(gè)又聾又瞎的孩子,她要克服怎樣的困難啊?但她不怕困難,以驚人的毅力在學(xué)習(xí)、在生活,終于成為一個(gè)舉世聞名的作家。說起不怕困難嘛,我就不怎么樣了。有一次,大概我讀幼兒園的時(shí)候,我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)騎自行車,騎第一圈時(shí),不小心摔破了膝蓋,流血了,嚇得我“哇哇”大聲哭了起來。學(xué)自行車的事兒嘛,就怕困難不學(xué)了。

          不要說騎,連自行車也不敢碰一下。哦!那一輛自行車就報(bào)廢了。直至到我媽媽幫我買了這本《勤奮好學(xué)的`故事》回來,我看了里面的這個(gè)故事后,覺得做人嘛,沒理由一點(diǎn)困難都沒有,假如一切都一帆風(fēng)順那不就很沒意思了嗎?所以,我便纏著媽媽給我再買一輛自行車并跟她保證:“這次一定要學(xué)會(huì)騎自行車!痹趯W(xué)的時(shí)候,可多困難了,膝蓋起碼摔破幾十遍(沒有幾十遍都有十幾遍啊。┑俏也还,心里想:這次一定要學(xué)會(huì)!不能半途而廢!我終于成功了!現(xiàn)在我可以騎上我心愛的自行車在校園里縱橫馳騁,真爽!還有就是練鋼琴,九級(jí)的曲目真難啊,不管是音階還是指定曲目,樣樣都這么難,我有時(shí)候彈不通順,我就又踢鋼琴又扔書的,要不呢,就不彈,F(xiàn)在想起來還真不好意思呢!看了這本書以后,對(duì)我的幫助真的非常大。它激勵(lì)著我,讓我學(xué)會(huì)了溜冰、打羽毛球……使我學(xué)會(huì)不怕困難,不要半途而廢……總之一句話,我要感謝這本書。

          我要對(duì)它說一聲:“謝謝、謝謝、謝謝……”現(xiàn)在我還沒有成功的就是寫作文,說起寫作文我還真感到頭疼,但我決心向書中的人物學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱樱炭嗟貙W(xué)習(xí),我相信這本書會(huì)繼續(xù)激勵(lì)著我,直到把作文寫好。讓《勤奮好學(xué)的故事》伴我成長!

        勤奮好學(xué)的作文 篇3

          在我身邊,許多人身上的優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),有的人幽默智慧,有的人慈祥和藹,有的人勤奮能干……他們都是我的榜樣。而我最敬佩的,是我那勤奮好學(xué)、幽默風(fēng)趣的爸爸。

          那一次,爸爸單位里要考試,是抽考,誰都可能被抽中。我看見爸爸拿了兩大本用A4紙打印的題,后面附有答案。他借用我的卡紙,把它剪成一條一條的,貼住答案,不會(huì)的時(shí)候,就看一眼小紙條下的答案,這樣很容易就記下了。

          爸爸沒日沒夜地看那些題,叫他吃飯,他就會(huì)說:“等一下,等一下。”等我們吃完了,爸爸還在學(xué)習(xí)。在我再三的催促下,他才走出書房,胡亂扒拉兩口飯,又回到書房繼續(xù)學(xué)習(xí)。

          “爸爸,為什么要這么努力呢?還不一定抽到你呢?”我不解地問。

          “要做好充分的準(zhǔn)備。”爸爸說。

          一天半夜,我起來上廁所,發(fā)現(xiàn)書房的`燈還亮著。我輕輕推開門,只見爸爸身披睡衣,正聚精會(huì)神地看他的資料,旁邊還有一杯冷掉的咖啡。他揉了揉太陽穴,用拳頭捶了捶腰。

          突然,他的睡衣滑落了,我走上前幫他披上,勸他:“爸爸,快睡覺吧,已經(jīng)很晚了!蔽疫B續(xù)說了好幾遍,爸爸都沒有答應(yīng)。“爸爸!”我拍了一下他的肩膀,爸爸才回過神來,“快去睡覺吧!”

          爸爸答應(yīng)著:“好,我看完這道題就去睡覺。”只見爸爸起身,去洗漱間用冷水洗了把臉,又回到了書房。

          爸爸勤奮學(xué)習(xí),精益求精的精神,真讓我佩服。

          爸爸“不幸”中獎(jiǎng)了,但他又是幸運(yùn)的,因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。經(jīng)過他的努力,他考得了100分,唯一一個(gè)滿分!

          我的榜樣是爸爸,我要學(xué)習(xí)他那種拼搏不息的精神。他用行動(dòng)告訴我:只有努力,才能成功。

        勤奮好學(xué)的作文 篇4

          一顆種子被深深的埋在泥土之中,它常年累月的吸收水分,努力往上鉆,終于有一天,它破土而出了,原來,它是堅(jiān)強(qiáng)不屈的象征——向日葵,我學(xué)習(xí)的好榜樣!

          他從小懷著堅(jiān)定的信念,擁有一個(gè)美麗的夢想,這個(gè)夢想對(duì)于它來說非常遙遠(yuǎn),但它會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)。

          慢慢的它長高了,它離夢想又近了一步,但路總是不平坦的',暴風(fēng)雨來臨了,雨猛烈的拍打著它的身體,它漸漸的彎下了腰低下了頭,它哭了,很傷心的哭了,但過了一會(huì)兒,它調(diào)整了情緒,它不哭了,它努力的抬起了頭,看著它向往的那片天空,嗯,它頓時(shí)有了信心。不管雨有多大,它都挺直腰,抬起頭,因?yàn)樗嘈牛L(fēng)雨過后就會(huì)有彩虹,雨停了,彩虹出現(xiàn)了,它欣慰的笑了,就這樣,日復(fù)一日,它長大了,身高不能再長了,不能實(shí)現(xiàn)它的夢想了,它很悲傷,但讓它感到欣慰的是,它看到白云了,很清晰的看到白云了,一天又一天,一月又一月,它走了……它的夢想是那樣的美好,但它無法實(shí)現(xiàn)遺憾的走了!罢嫦M夷荛L得很高,能與天上的白云嬉戲,與鳥兒唱歌,與天空母親一起數(shù)星星……”看著枯萎的它,我留下了眼淚,它竟然為了這永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)的夢想而努力,奉獻(xiàn)出了它的一生,而我們?nèi)祟愑钟卸嗌偃苏嬲臑閴粝肱α艘簧芏嗳硕际前胪径鴱U,甚至有的人還沒有開始就已經(jīng)放棄了,可笑的人們啊,你們快醒醒吧,你們的一生不是為了夢想是為了什么?吃?喝?玩?樂?不,都不是,你們都是為了追求自己的夢想啊!清醒吧,愚蠢的人們,我們不能再愚蠢下去了,讓我們大家一起來學(xué)習(xí)向日葵吧!

          向日葵,我學(xué)習(xí)的好榜樣,我想學(xué)習(xí)你的努力,你的勇氣,你的堅(jiān)強(qiáng),我想像你一樣偉大堅(jiān)強(qiáng),像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!

        勤奮好學(xué)的作文 篇5

          今天我終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,因?yàn)檫@個(gè)秘密存在在每個(gè)人身上,所以我決定將這個(gè)秘密說出來,與大家一同見證。

          想知道的朋友請(qǐng)拿出你的兩只手,仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)真看一便,我想都會(huì)看出哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的變化吧!

          好了,還是先說說我的兩只手吧。就說那手指甲,我始終覺的左手的'指甲比右手要整齊,漂亮;再比較兩只手的表面皮膚,右手的老繭無論從數(shù)量還是厚度都比左手要多,要厚;其次,從清潔老區(qū)別的話,我始終覺的右手確實(shí)比左手要稍微臟一點(diǎn)。

          如果把左手比作懶惰,右手比作勤奮的話,不難發(fā)現(xiàn)勤奮的右手變成了一只靈活的手,而懶惰只能是外表好看,而實(shí)際上笨拙的。

          說到這我想大家都應(yīng)該明白了懶惰和勤奮的區(qū)別的吧!祝愿你們都能成為靈巧的右手。

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