勤奮作文

勤奮作文【精選】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的勤奮作文6篇，希望能夠幫助到大家。

勤奮作文 篇1

　　拜讀了宋朝著名的文學家王安石的《傷仲永》我頗有感受。一個年僅五歲就能夠“指物作詩立就”的稟賦極高的孩子，卻落得個“泯然眾人”的結(jié)果。這固然令人惋惜，可在惋惜之余，卻又不免想到：究竟是什么原因造成了方仲永平庸無奇的結(jié)果呢?

　　其實原因很簡單，只是三個再簡單不過的字：“不使學”�？磥�，一個人即使有很高的天賦，如果不努力學習，也很難取得成就�！俺晒π枰�后天的努力�！被蛟S，這正是《傷仲永》想要告訴我們的吧。

　　成功需要后天的努力。無數(shù)名人的成功證實了這個道理。大名鼎鼎的科學家愛迪生其實很健忘，他幼年讀書時，從未好好背出過一次課文，成績也并不好。后來，他刻苦學習，一生共有一千多項發(fā)明，被人們譽為“發(fā)明大王”�？梢�，愛迪生的成功主要憑借的是后天的努力。

　　成功需要后天的努力。其實，在這個世界上大多數(shù)人的智力狀況是差不多的。所以，只有自甘落后的人才會尋找理由來為自己辯解：“我腦子笨，沒有別人聰明。”聰明?聰明是怎樣得來的呢?如果你羨慕別人十分鐘就可以解出一道數(shù)學難題，那么你就得以他成倍的代價去思考、演算更多的題目;如果你驚訝別人能流利背誦英語課文，那么你就得花上他成倍的.時間去聽、去讀、去背。在這些努力的過程中，你已經(jīng)在逐漸變成一個聰明的人，不僅僅因為你取得了一個好成績，更因為你懂得了要用后天的努力去爭取成功。

　　成功需要后天的努力。于是不免有些同學會為自己解釋說：“其實我很聰明，只是不愿意用功，只要我稍微一努力，成績準能上來�！蹦蔷湾e了!知道嗎，這句話本身就已經(jīng)證明你是一個非常不聰明的人�，F(xiàn)在不學還等何時?看看方仲永的淪沒，再看看你自己，整天無所事事，得過且過……你愿意成為第二個方仲永嗎?現(xiàn)在的我們正處于人生的黃金時代，記憶力、理解力都比較好，所以，應該趁著這大好年華努力學習，多學一點知識，不要指望小聰明，踏踏實實才是最重要的。岳飛不是說：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”嗎?

　　親愛的朋友們，不要為自己腦子笨這個愚蠢的理由而氣餒，其實，其實，你擁有和別人一樣多的聰明才智。愛迪生不是最好的榜樣嗎?不過，也請不要為自己的天資聰明而驕傲，想想方仲永，難道不是你很好的借鑒嗎?

　　《傷仲永》使我想到很多，每個人都希望自己成功，那么你不妨也來看看《傷仲永》，或許你也會得出和我一樣的結(jié)論：成功需要后天的努力!

勤奮作文 篇2

　　著名數(shù)學家華羅庚爺爺說過一句極富哲理的話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”這句話給了我很大的啟示：聰明人不一定都成才，笨拙的人不一定都不成才，而成才的關(guān)鍵則在于勤奮。

　　當然，人與人之間的`智力是有一定差別的。聰明之人不勤奮也會變得笨拙，而笨拙之人，勤奮也會變得聰明。遍觀古今中外，哪一位成功者不是勤學苦練而有所成就的呢？

　　偉大的發(fā)明家愛迪生，在小學時代，老師、同學都歧視他，說他蠢、笨。他雖然遭受到這樣的打擊，但毫不氣餒，刻苦鉆研，勤奮努力，終成為一名舉世矚目的發(fā)明家。他一生中有過1000多種發(fā)明呢！后來他成名以后，有人問他是不是天才，他笑著說：“天才等于百分之九十九的血汗加百分之一的靈感。”難道從愛迪生身上，我們還看不出勤奮是成功的一大要素？

　　恰恰相反，有些天資很好的人，由于放棄了后天的努力，反而一事無成，宋代政治家、詩人王安石的一篇文章中有個叫方仲永的小孩就是很好的例子。仲永五歲便可吟詩，時人大為驚嘆。但他的父親急于用他賺錢，常帶著小仲永挨家去做詩。由此荒廢了學業(yè)。到十二歲時，仲永什么都寫不出來了。這樣的例子也不勝枚舉。

　　一塊玉經(jīng)過琢磨才成器，如果有人認為自己聰明而失去了勤奮，我想他一定會有“江郎才盡”的一天，天資差的人，也不必自暴自棄，要記住，勤奮才是成才的關(guān)鍵。

勤奮作文 篇3

　　我的爸爸個頭高高的，圓圓的臉，一雙明亮有神的眼睛。爸爸有個業(yè)余愛好，那就是愛看書，爸爸是個勤奮好學的人。

　　爸爸愛書如命。如果書被誰弄臟了或撕破了，爸爸的微笑很快就消失。他愛看書，那全神貫注的勁兒，不亞于母親對新生兒的疼愛。有時候，我站在爸爸的身后好長時間，他一點也不知道，看書簡直入了迷。

　　爸爸自己愛看書，也希望我能多讀書，在知識的海洋里遨游。一個星期天的上午，爸爸高興地對我說："劉穎，我今天帶你去書店里看書，好不好啊！"我聽了這個消息一蹦三尺高。我高興地跟爸爸來到了一家書店，一進了書店門，爸爸就如饑似渴地看起來，一看就是三個小時，我實在不耐煩了，就對爸爸說："爸爸，我肚子餓，要去吃牛肉面、羊肉串……"爸爸好像沒聽到我說話似的，繼續(xù)看書。就這樣，我又陪爸爸看了半個多鐘頭的書。最后還是我用"嗚嗚"地哭聲把爸爸"請"進了美食店，我才吃到牛肉面！

　　爸爸這種愛書、執(zhí)著追求的精神令人敬佩，他的知識淵博，寫的'文章經(jīng)常在報刊上發(fā)表；同時也使我懂得了唐代詩人杜甫說的："讀書破萬卷，下筆如有神"的深刻道理。今后我一定要像爸爸那樣在知識的大海里遨游……

　　評析

　　這篇習作生動、有趣。文章圍繞著"爸爸愛看書"的線索，講述了爸爸到書店一看就是三個小時，然而對"我"的餓了全然不顧；最后"我"用哭聲才把爸爸"請"進了美食店。這樣寫把爸爸愛看書刻畫得入不三分。結(jié)尾贊美爸爸讀書對"我"深受教育，讓"我"懂得了"讀書破萬卷，下筆如有神"的深刻道理。

勤奮作文 篇4

　　我國彥語：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸時光”。取得成功非心存僥幸，學員在上學環(huán)節(jié)，應好好地愛護時間，努力讀書，不能貪懶。切忌日復一日，荒蕪課業(yè)。清代錢鶴灘強調(diào)說:“明天回到明天，明天有什么很多，我出生在明天，一切都亂七八糟了�！�

　　時間經(jīng)常不經(jīng)意間地從大家身旁走遠，它是看不到、很難買到、摸不到、無法留住的。大家盡管不可以操縱它，但卻能夠 好好地利用時間來做有趣的事情；努力地工作中，用短暫的一生去寫上輝煌的歷史時間一頁。一些人不了解時間寶貴，整日懶散無趣，好吃懶做，好吃懶做。將時間用于玩耍，不求上進，乃至作奸犯科，令時間浪費，到年老力衰，方可搞清楚時間的寶貴，方可懂得珍惜時間，可是于事無補，歲月一去不復返，終究一事無成，虛度青春，追悔莫及！有的.人就把時間采用益處，利用它認真學習，工作勤奮勤于思考，發(fā)明創(chuàng)造，為全球作出杰出的奉獻。

　　如同愛迪生發(fā)明燈泡，他除開有剛毅的信心外，而其造就全靠堅持不懈，勤奮把握住每分每秒，夜以繼日的精神。從古至今的杰出知名人士往往有成千上萬豐功偉業(yè)，名垂千古，皆因她們是取得成功的時間管理人員，能趕緊時間，充分運用她們的智能化和努力的精神，使自身一輩子日常生活得豐富開心。除開靈活運用時間外，要獲得優(yōu)異的成績，便不能忘掉努力的必要性。假如懶散，不怕苦，是絕對不會有造就的。愛迪生的發(fā)明曾經(jīng)說過：天才是百分之一的設(shè)計靈感，百分之九十九的汗水。它是大家務必銘記的痤右銘。

勤奮作文 篇5

　　高一月考總結(jié)演講稿尊敬的領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們，大家好！我是高一7班的一名普通學生，今天很榮幸能夠站在這里發(fā)言，我今天要發(fā)言的題目是：勤奮努力 重塑自我。古往今來，所有成功人士，包括我們的父輩，每一位都經(jīng)歷過一個艱苦奮斗的過程。我們雖然理解，但我們沒有實踐；我們雖然嘗試，但我們沒有堅持。他們的事跡使我們深深地懂得：只有把握好充實的現(xiàn)在，才能憧憬燦爛輝煌的未來！我們知道，有很多人士以一種異樣的目光看待我們普通班學生，因為他們認為普通班學生就是在混日子，上課不用心聽講，下課只知道吵吵鬧鬧。可是，今天我想告訴他們：你們錯了，而且錯的很徹底！課堂內(nèi)，我們雖然沉默，但是決不消沉；課堂外，我們雖然活潑，但是絕不放縱！

　　我們同樣在努力，也在不斷追趕暫時領(lǐng)先我們的人！有些人應該會很疑惑：你們努力了，可是成績?yōu)槭裁催�沒有起色？這也是我正想告訴我們普通班學子的并不是我們不想學習，也不是我們的智力不如別人，而是我們在學習階段，在習慣養(yǎng)成上不如別人好!想要超越別人，只有付出比別人更多的'努力。我們積累，不斷豐富自我；我們勤奮；不斷壯大自我；我們探索，不斷改變自我；我們奮斗，努力重塑自我！

　　貝多芬曾經(jīng)說過：涓滴之水可磨損大石，不是由于它力量強大，而是由于晝夜不舍的滴墜。是的，雖然現(xiàn)在我們不如別人，但并不代表奮斗之后的我們永遠不如別人！魯迅說：偉大的成績和辛勤的勞動成正比，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。只要我們堅持不懈地刻苦努力，我們同樣能夠和那些頂尖學子們并駕齊驅(qū)，甚至比他們走得更遠。失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步。成功是什么？就是走過所有通向失敗的路，只剩下一條，那就是成功的路。沒有播種，何來收獲；沒有辛苦，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌！作為普通班學生的代表，我想說，我們今天在他人的光芒下刻苦學習，明天，我們將用我們的光芒來照耀他人！我的發(fā)言完畢，謝謝！

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