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      2. 勤奮的作文

        時間:2024-09-21 08:54:07 勤奮 我要投稿

        勤奮的作文(精品)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的勤奮的作文5篇,希望對大家有所幫助。

        勤奮的作文(精品)

        勤奮的作文 篇1

          在我們班有這樣一個人,她學(xué)習(xí)十分勤奮,是班上許多同學(xué)的好榜樣!

          她,有一頭短發(fā),從背后看像男生似的,他還有一雙炯炯有神的眼睛,在直挺的鼻梁上還架著一副粉框眼鏡。

          她學(xué)習(xí)很刻苦。

          她每天都必須寫一篇日記,把每天生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如:開心、煩惱……都拿起筆用簡潔的話語記錄下來,老師見她這樣辛苦,很心疼她,經(jīng)常叫她少寫點(diǎn),每次寫兩三篇就夠了,可她還是一如既往的刻苦寫作文,從不間斷,所以她的`作文成績在班上都是名列前茅的!

          每次,一下課,同學(xué)們都爭先恐后的跑出去玩了,而她卻一個人靜靜地坐在座位上看書,當(dāng)有同學(xué)找她結(jié)伴玩的時候,、她便很禮貌的拒絕了,繼續(xù)看她的書;無論教室里再怎么吵,她都當(dāng)做沒聽見,用手握著耳朵繼續(xù)看書,整個身心都陶醉在知識的海洋中了!

          上課時她也很認(rèn)真,全神貫注地聽老師講課,每當(dāng)老師提出一個問題,她總是一只手托著下巴,耐心地思考問題,再高高的舉起手來,回答問題。每當(dāng)她打完一個問題總能博得同學(xué)們的陣陣喝彩!

          她寫字速度也很快,在我們班是穩(wěn)居第一。沒等老師布置完作業(yè),她就開始奮筆疾書,絲毫不敢怠慢。作業(yè)寫完后,總在第一時間交給老師批改。

          講到這里,你們應(yīng)該都猜到這個人是誰了吧!她就是我們班的副班長。

        勤奮的作文 篇2

          小A是我的好朋友,她很愛學(xué)習(xí),因?yàn)樗粋有著一顆熱愛學(xué)習(xí)執(zhí)著的心。

          記得上次,她上完數(shù)學(xué)課,有一道數(shù)學(xué)題還沒有弄明白,他就馬上跑去辦公室去找宋老師,但可惜宋老師她不在,這下她可著急了,沒弄明白這道數(shù)學(xué)題,這可讓她怎么安心的去上下一節(jié)課呢?這時她坐在座位上開始想這道題了,只見她一會兒在紙上打起草稿來,一會兒又低下頭苦思冥想。我就在她一旁說道:“就那么一道題嘛,何必要那么認(rèn)真呢?”她看了看我,嚴(yán)肅地說道:“今天一題,明天一題,到以后你會有許許多多的題都弄不明白的,還不趁現(xiàn)在抓緊起來!”這么一聽,我還真覺得有些道理。我一轉(zhuǎn)身要問她這題時,只見她已經(jīng)跑去問數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué)了,看著她一個個問過來,心里覺得她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          小A不僅僅在學(xué)校里那么努力地學(xué)習(xí),在校外還是那么的用功學(xué)習(xí)。去年冬天的那一天,我和小A一起去看電影,由于電影還沒有開場,我和她只好是去外面坐一會兒。當(dāng)我們找到座位坐下時,小A從包里面拿出來一本書,津津有味地讀了起來。我見了,問她:“看電影也帶書來,你可真行啊!”她對我說:“書是我的.好朋友,我每天都有固定的時間來讀書,一天不讀,我心里就難受!闭f完就讀了起來,直到電影開場,她才肯放手。

        勤奮的作文 篇3

          古今中外,都流傳著這樣一句話:勤能補(bǔ)拙,勤奮是人們對自己努力最好的獎賞!但是勤奮到底又為何物呢?

          勤奮是成功的助推劑。我國的一位生物學(xué)家名叫童第周,他在年輕的時候?qū)W習(xí)很不努力,所以在班上的成績也可想而知。但是他到了大學(xué)的時候,目睹中國被欺凌、被侵略的歷史,毅然回首自己的往事,覺得自己也不能虛度了時光,便重新拿起課本,早上的時候在那里不停地記單詞,中午吃飯的時候也舍不得放下課本,犧牲睡覺的時間,用來學(xué)習(xí)讀書,做筆記……終于造就了一個享譽(yù)中國,也享譽(yù)世界的著名生物學(xué)家。他的成功之路可以給我們帶來許許多多的啟示:在生活中不要輕言放棄,不要覺得自己什么也不行,而要覺得自己無所不能,自信的應(yīng)對!更不要虛度光陰,讓有限的時間化為成功的小船,載著我們度過成功的彼岸……

          勤奮也是拙笨的反義詞。還記得我們有這樣一個同學(xué),他上初中的時候非常的笨拙,幾乎連最簡單的`數(shù)學(xué)推理題都不會做,但是現(xiàn)在偶遇,卻發(fā)現(xiàn)他在班里的名次名列前茅,甚至能考到前一二名!我當(dāng)時非常的不理解,怎么這樣一個我們眼中的笨蛋反而可以成為一只金鳳凰呢?后來細(xì)細(xì)的想,我也發(fā)現(xiàn)了其中的道理:其實(shí),如果我們天生具有天賦,需要勤奮,而我們天生笨拙的話,更需要勤奮,勤能補(bǔ)拙,只有勤奮才能是笨拙轉(zhuǎn)化為成功的助推劑,只有勤奮,才能是成功,作為我們彼岸和目標(biāo)!

          反思我再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的學(xué)習(xí),也有許許多多的不勤奮之處。沒有按時背誦單詞,沒有按時做筆記……這其實(shí)是非常不對的,我天資并不聰穎,而更應(yīng)該勤奮,所以我在日后的學(xué)習(xí)中一定要將自己的勤奮,轉(zhuǎn)化為成功的動力,讓自己在學(xué)校還在學(xué)海中更暢快地遨游!

          勤奮的人,必將會受到生命的優(yōu)待。勤奮的人,必將會受到人生的眷顧。

        勤奮的作文 篇4

          你認(rèn)識我嗎?我叫陸巧倩,是常平鎮(zhèn)第一小學(xué)三年級(1)班的一名學(xué)生,今年九歲。我那張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡。嘴巴紅潤潤的,像兩片花瓣兒。但我比較瘦,身體也比較虛弱,常常生病。我希望我身體抵抗力強(qiáng)一些,這樣就不會常常生病了。

          我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。先來說我的.優(yōu)點(diǎn)。我的成績在班上名列前茅,是大家公認(rèn)的好學(xué)生,許多老師都特別喜歡我。大隊(duì)輔導(dǎo)員謝老師還讓我上升旗臺作國旗下講話呢!每當(dāng)提起這件事時,我都特別自豪,因?yàn)檫@可是至高無上的榮譽(yù)哦!我不僅成績好,而且書寫優(yōu)美。每次作業(yè),因?yàn)槲覍懙谜J(rèn)真,每當(dāng)老師批改到我的作業(yè)時,總覺得是一種享受。我的缺點(diǎn)是拖拉。因?yàn)橥侠,我耽誤了很多時間。因此,媽媽常常笑我是“小蝸!。我也知道拖拉是個壞習(xí)慣,我現(xiàn)在正在改。我堅(jiān)信只要我努力,一定可以甩掉這條“小尾巴”的。

          再來說說我的性格和愛好。我的性格開朗、陽光。是個名副其實(shí)的“女漢子”。我愛好看書,是貨真價實(shí)的“書蟲”,可不是假的呀。我一看起書來,是可以不吃不喝不睡的。高爾基說得真好:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我看來,書是什么?精神糧食呀!它滿足了你精神上的需要,怎么不讓你心滿意足呢?

          你現(xiàn)在認(rèn)識我了嗎?我是一個既聰明又有點(diǎn)驕傲的小女孩。你喜歡我嗎?

        勤奮的作文 篇5

          閆瑩,東南鎮(zhèn)河溝寨小學(xué)六年級學(xué)生,一位璀璨的校園之星。在她的成長歷程中,留有或深或淺的足跡,鞭策著每一位同學(xué),讓他們永不懈怠、勇往直前。

          她能嚴(yán)格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績,成為同學(xué)中的佼佼者。

          她臉上總是掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧。父母的悉心教育,老師的言傳身教,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,尊敬師長,孝敬父母,自強(qiáng)自律,全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

          她最大的特點(diǎn)是積極動腦、大膽發(fā)言。課堂上, 她思維活躍,有著良好的語言表達(dá)能力。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。正如任課教師所說 的上課缺了閆瑩,課堂氣氛上不來! 她遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂有時為了一個問題或一種解題方法立即和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo),為證實(shí)自己試卷中一個題做得正確,下課 竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。

          她熱愛學(xué)習(xí),勤奮刻苦。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一絲不茍、腳踏實(shí)地。她從小就非常愛看書,一有空就捧著書津津有味地啃著,《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《三字經(jīng)》、《論語》、《紅巖》課堂上總能看到她高高舉起的手,總能聽到她獨(dú)到的見解、精彩的回答。每年的寒暑假,她都把自己寫的日記和作文編成書《成長的足跡》《小城日記》《孝文集》等,已經(jīng)編有6本書。她的`作文多次在校園里被同學(xué)們傳閱。

          閆瑩勤于思考,勇于探索。她最愛擠出時間學(xué)習(xí)。除了完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)外,她還堅(jiān)持利用課余時間、休息時間學(xué)習(xí)。她喜歡攻克難題。對英語、數(shù)學(xué)難題她都有著強(qiáng)烈的愛好。有時她會跑到辦公室,一坐就是半天,纏著老師請教。除了身體不適,她都堅(jiān)持補(bǔ)習(xí)外語,從不掉一節(jié)課,課堂上勤于思考,大膽發(fā)言;回家后記單詞,背筆記,忙得不亦樂乎。這些既培養(yǎng)了她堅(jiān)韌的毅力,又使她產(chǎn)生更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

          雄鷹只有勇敢的搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加強(qiáng)有力。她就是知識海洋中的一艘航船,永遠(yuǎn)在向著自己的理想航行!

          這次活動大大地激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和民族精神。民族精神是奮發(fā)向上的不竭的動力和源泉,它使同學(xué)們心胸開闊,志存高遠(yuǎn),永不懈怠。民族精神將永遠(yuǎn)激勵著所有少先隊(duì)員努力地去掌握豐富的科學(xué)文化知識,培養(yǎng)和鍛煉自己多方面的能力,全面提高自己的素質(zhì),將來為國家的明天做出更大的貢獻(xiàn)!

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