[精品]勤奮學(xué)習(xí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的勤奮學(xué)習(xí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[精品]勤奮學(xué)習(xí)作文](https://p.9136.com/00/l/c7dab7dc5_2.jpg)
勤奮學(xué)習(xí)作文1
記得，在四年級的時候，我們班有一個學(xué)習(xí)成績不好，但是一直努力的人�？粗呐�，老師沒有批評他，同學(xué)們沒有嘲笑他。
老師告訴我們，他因為爸爸媽媽沒有空，每天早晨五六點就到了校門口的小店鋪那里，等到七點多開門，靜靜的。他可憐的遭遇，令我們憐憫，沒有一個人去笑話他，也沒有人用這一件事調(diào)侃他。
有的時候，老師會告訴我們，自己以前的經(jīng)歷，能考到我們學(xué)校當(dāng)老師，是因為他自己的.努力……他或許被老師的一番話給震驚了，開始認真學(xué)習(xí)，沒有人天生成績不好的。半期考的時候，他才考了個二三十分，可是他依舊不放棄，繼續(xù)努力著。終于，自己的努力等到了收獲。
閉學(xué)式，老師宣布，有一個人進步很大，讓我們猜一猜看是誰。我們立刻會意，一定是他，他那么的努力，一定會考了一個好成績。老師微笑著點頭，我們猜對了，他這一次竟然考了八十六，不要說我了，全班同學(xué)都在震驚之中。
他是一個勤奮學(xué)習(xí)的人，正是他的勤奮，讓他得到了收獲。
勤奮學(xué)習(xí)作文2
少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”,勤奮學(xué)習(xí)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。請結(jié)合材料內(nèi)容寫一篇文章，體現(xiàn)你對勤奮學(xué)習(xí)的認識與思考,并提出希望與建議。
屏棄雜念，成功只向勤中求
漢代的張衡說：“人生在勤，不索何獲？”作為一名求學(xué)者，為了不斷在知識學(xué)習(xí)上不斷提升，為了在不斷提升后遇到更好的自己，我們除了秉持勤奮刻苦的精神之外，幾乎別無他法。只有屏除勤奮學(xué)習(xí)過程中偶爾冒出的質(zhì)疑、動搖和懈怠，堅定信念，恒久如初，才能獲得巨大的成功。
只有真正的勤奮才能出成績。整日刷題卻換不來理想的成績，很可能是因為心不在焉，不夠認真。浮皮潦草的積累無異于應(yīng)付差事，自欺欺人的.結(jié)果當(dāng)然不值一哂，假的勤奮培育不出真的碩果。書法家啟功先生說：“練字不是盲目的時間加數(shù)量，而是準(zhǔn)確的重復(fù)以達到熟練。譬如用槍打靶，每天盲目地放百粒子彈，不如精心用手眼俱準(zhǔn)地打一槍�！崩韺W(xué)家就尤為注重“誠”的重要性，所謂“精誠所至，金石為開”，只有在勤奮學(xué)習(xí)中真誠付出，才會有巨大收獲。
走向成功，沒有捷徑，勤奮是惟一的必經(jīng)之路。泰戈爾說：“只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕響�！睙o論是學(xué)校里的考試科目，還是世界上其他的學(xué)習(xí)項目，無不遵循同一個規(guī)律：從生疏到熟練，從淺薄到深厚，從量變到質(zhì)變，都必須勤字當(dāng)頭，毫不動搖。長久依賴搜題軟件無異于竹籃打水，投機取巧反而會事倍功半，偷懶耍滑只能坑害自己，大巧若拙、勤而后工才是聰明人的選擇。
意志不堅分明是不爭氣的表現(xiàn)，哪里是勞逸結(jié)合的代名詞？看見別人跟自己一樣懈怠下來，反而得到了某種安慰，這種弱者心理的不斷鞏固只能令成績繼續(xù)滑坡；對勤奮好學(xué)之人冷嘲熱諷，恰好反映出內(nèi)心的脆弱，于人于己有害無益。“試玉要燒三日滿，辯才須待七年期”，我們都該牢記白居易的告誡，讓持久不變的努力去驗證成功的必然到來。
無論是德拉格威爾筆下的“一萬小時定律”，還是科比眼中凌晨四點半的太陽，都從理論與實踐向世人證實了勤學(xué)苦練的重要性�！澳乳e，白了少年頭，空悲切。”正值青春歲月的我們，就應(yīng)該牢記理想，屏除雜念，甘于吃苦，分秒必爭，將勤奮學(xué)習(xí)進行到底。在不遠的未來，一定可以推開那扇成功之門。
勤奮學(xué)習(xí)作文3
8月16日上午，學(xué)院路夢想假日小隊在家長輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，開展了一次主題為放飛夢想，勤奮學(xué)習(xí)暑期假日活動。本次活動內(nèi)容主要是尋訪翠苑二區(qū)的社區(qū)工作人員，了解尋訪人物的簡介、夢想的內(nèi)容以及工作生活等情況。上午9點，小隊的七名成員：我、黃可嘉、鄭冀然、黃晨、陳偉祎、葉奕成、沈仁杰就在翠苑二區(qū)南大門集合完畢。
我們高舉著小隊隊旗，排著整齊的隊列走進了翠苑二區(qū)的社區(qū)辦公樓，開始了尋訪活動。社區(qū)接待我們的是一位和藹可親的阿姨，我作為小隊隊長先向阿姨做了簡要的自我介紹，并向阿姨說明了采訪內(nèi)容和要求。阿姨代表社區(qū)工作人員愉快地接受了我們的`采訪。通過問答形式的采訪，我們了解到這位阿姨叫黃媚，今年才26歲，主要負責(zé)翠苑二區(qū)社區(qū)青少年文化體育宣傳教育工作。她告訴我們，她是從去年2月份才開始負責(zé)這項工作的，平時會經(jīng)常組織社區(qū)內(nèi)的青少年開展宣傳教育、社會實踐活動和體育比賽等活動。因為黃媚阿姨很喜歡青少年，所以她很熱愛這份工作，看到社區(qū)里的青少年能夠健康成長、快樂生活學(xué)習(xí)，她就會有工作成就感，同時自己也會感到很快樂、很開心。
她的夢想是：一步一腳印，踏實向前進！她告訴我們，希望自己的工作能夠帶給青少年快樂，同時也帶給自己快樂，并希望自己在工作中不斷成熟和進步。在采訪黃媚阿姨的工作、生活和夢想的同時，我也深受教育，感悟很深：黃媚阿姨勤奮踏實地學(xué)習(xí)和工作，在努力實現(xiàn)自己夢想的過程中，帶給社區(qū)青少年許多快樂，同時也帶給自己快樂！在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要努力向黃媚阿姨學(xué)習(xí)，更加勤奮地學(xué)習(xí)，更加團結(jié)同學(xué)，更加踏實地完成老師布置的各項任務(wù)，通過自己的不懈努力，實現(xiàn)自己的夢想，長大后能夠為祖國的繁榮昌盛貢獻力量！
勤奮學(xué)習(xí)作文4
光陰似箭，歲月如梭。 自從你們步入小學(xué)以來已有六個年頭，你們在課本上先后學(xué)習(xí)了一些古代詩人勸學(xué)的名言詩句。如少壯不努力，老大徒傷悲；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲；莫等閑，白了少年頭，空悲切；勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時；書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟；明日復(fù)明日，明日何其多，明日待明日，萬事成蹉跎……。這些勸學(xué)的名言詩句情真意切，振聾發(fā)聵，勸告人們要珍惜時光，惜春莫誤時，告誡人們要學(xué)貴有恒，鍥而不舍，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，長知識，增本領(lǐng)。
少年學(xué)習(xí)記得深，好比石上刻道印；平日下了苦功夫，用時才見真學(xué)問。少年時期精力旺盛，記憶力強，接受新事物快，是學(xué)習(xí)的黃金鼎盛期，也是大腦存儲知識，積累知識的識別卡和存儲器。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書上的知識是人們經(jīng)過去偽存真，去粗取精，千錘百煉提取的精華，這個時候?qū)W到的知識將會永久記憶在腦海中，烙印在心里，終身受益。
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。眾所周知，現(xiàn)代科技發(fā)展突飛猛進，一日千里，日新月異，現(xiàn)代社會也是一個知識社會，科技知識的觸角已經(jīng)觸摸到我們的`衣食住行，一個人如果沒有知識，就好比盲人騎瞎馬，不知道東西南北，寸步難行。一個人如果沒有真才實學(xué)，就很難在社會上創(chuàng)業(yè)立足，就會成為時代的棄兒和流浪者。因此，青少年要抓住自身優(yōu)勢和在校得天獨厚的學(xué)習(xí)條件，發(fā)奮圖強，凝心聚力，刻苦學(xué)習(xí)，努力做到‘’十年寒窗無人問，一朝成名天下知‘’。
少年強，則國強；少年智則國智；少年雄于地球，則國雄于地球。“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們青少年朝氣蓬勃，正處于旺盛時期，好像八九點鐘的太陽，希望寄托在你身上”。這是開國領(lǐng)袖毛主席對你們的諄諄教導(dǎo)和殷切希望。你們要不忘初心，牢記使命，不負重托，不辱使命，踐行你們在學(xué)校唱到的歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》的諾言，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國篤定前行，高歌猛進。
世界上只有一樣?xùn)|西是珍寶，那就是知識；世界上只有一樣?xùn)|西是罪惡，那就是無知。
春華秋實少年立，勁風(fēng)正是楊帆時。青少年是以夢為馬不負韶華的季節(jié)，祝愿你們加滿油、把穩(wěn)舵、鼓足勁，劈波斬浪，揚帆遠航，刻苦學(xué)習(xí)，孜孜以求，勝利到達希望的明天，盡快成為中國的珍寶乃至世界的珍寶！
勤奮學(xué)習(xí)作文5
這個暑假下來，我懂得了非常多。每天早晨7、8點鐘起床，媽媽有時讓我洗衣服、有時她自己洗，洗好之后晾曬，曬完之后就出去吃早飯，媽媽與弟弟在大溪鎮(zhèn)青年服務(wù)中心旁玩、聊聊天，我就回家寫作業(yè)。到了午飯時間爸爸與舅舅在炒菜，兩人配合的非常好，而我、媽媽、阿姨、舅媽、表妹、弟弟在客廳里，他們大人聊天，我寫作業(yè)，表妹在與弟弟玩。午飯過后又要開始干活了，我與舅媽分工洗碗、洗衣、拖地、倒垃圾。我們非常的默契，用不了一會兒，累人的家務(wù)活被我與舅媽“一掃而光”
晚上，晚飯后，舅舅與爸爸在樓下聊天，我、舅媽、媽媽、表妹都會帶著弟弟去大溪鎮(zhèn)青年服務(wù)中心旁玩。大概8點左右弟弟就像鬧鐘一樣時間非常準(zhǔn)就要洗澡，而我就會在房間里看一會電視，等弟弟洗好了我再去洗。一集電視劇剛好放完，弟弟就洗好澡了。該我了，在我去洗澡之前，媽媽就讓我去衛(wèi)生間拿抹布把樓梯、走廊房間打掃一遍，爸爸呢，也沒有辦法幫我，因為他要看著弟弟，媽媽又在洗澡，所以我要學(xué)會自力更生，要靠自己。但沒有多久，就堅持不下來了，就趁媽媽沒看見的'時候，偷了一下懶，看了一會電視，媽媽看到了，就說：‘’你做事不認真，非常懶惰。優(yōu)，你做事一定要努力，這樣才會獲得成功。
后來，經(jīng)過媽媽的教訓(xùn)，我繼續(xù)做，這掃，這邊拖，一邊聽媽媽指揮。我三下五除二就把事情解決了！就安心的看電視劇。
我明白了事不能三心二意，要加油，加油，加油！
勤奮學(xué)習(xí)作文6
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！弊顚氋F的是時間，最無情的也是時間。所以我們應(yīng)該好好地利用寶貴的時間，來勤奮學(xué)習(xí)。
在我們中國古往今來曾經(jīng)有很多人，珍惜時間、勤奮學(xué)習(xí)來造就他們的偉跡。
大家都知道宋濂給他的弟子寫的.《送東陽馬生序》，寫的是他從小家里貧困但是他愛讀書，所以就借別人的書來抄，即使天冷也不敢怠慢，后來長大就到處去求學(xué)，即使鞋走爛了，叫走破了也要去求學(xué)，最后宋濂成為了一個成功的文學(xué)家
還有我們最熟悉的《照壁偷光》匡衡他出身農(nóng)家，卻喜歡讀書。他年輕時家里貧窮，白天給人做雇工來維持生計，晚上才有時間讀書�？墒羌依锔F得連燈燭也點不起。鄰家燈燭明巒，卻又照不過來�？锖饩拖氤鰝�法子，在貼著鄰家的墻上鑿穿一個孔洞，“偷”它一點光亮，讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本，在洞前映著光來讀書。
這就是珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)的典范，還有很多我就不一一舉例了
陸游在《短歌行》曰：“人壽幾何？逝如朝霞。時無重至，華不在陽。”人生短短幾個秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事情你都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。
特別是對于學(xué)者來講只有珍惜時間才能創(chuàng)造自己的價值，為人類的文明發(fā)展，開拓新的知識天地�？萍疾拍苓M一步發(fā)展，為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之，不珍惜時間，碌碌無為的過日子，最后到了老了才會后悔自己年輕時沒有珍惜時間好好學(xué)習(xí)，到了老了腦袋里什么也沒有這真是“少壯不努力，老大與傷悲”啊！
是啊，我們現(xiàn)在只有珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，才能成為一個有用的人，一個成功的人，一個對國家有貢獻的人。
勤奮學(xué)習(xí)作文7
《天道酬勤》這篇文章讓我想起了一個人，他和曾國藩一樣，沒有天賦，但是努力了，最后成績很好。那個人是我的表弟。
表弟每天早上4點起床學(xué)習(xí)，媽媽在廚房給表弟做飯�？吹奖淼苓@么早起床學(xué)習(xí)，就對表弟說：“再去睡一覺，然后6點起床學(xué)習(xí)�！睕]關(guān)系。如果你現(xiàn)在起床，你可以讀很長時間。他的母親別無選擇，只能讓她的表弟去上學(xué)。
表哥在學(xué)校下課后認真聽老師講課，下課后坐在座位上認真回憶老師剛剛教的東西。
有一次晚上11點，表哥還在看書，他媽媽給他端了一杯咖啡和糖。表哥看書有點累，就拿著咖啡想加點糖。沒想到，咖啡里倒了一瓶墨水。表哥正在仔細看，沒注意到就拿起來喝了一口。突然表哥覺得茶不甜，是苦，所以第一眼看的時候是墨。他覺得沒問題的'時候幽默地說：“有個廣告說：多喝水沒問題，多喝墨水沒問題�！�
“給予是有回報的�！彪y道不是真的嗎？
勤奮學(xué)習(xí)作文8
一勤世上無難事。從古至今，有多少知名人士并不是有努力而獲得取得成功的？三國時蜀國的呂蒙，近代數(shù)學(xué)家華羅庚，不全是歷經(jīng)了自身的努力而獲得成功的嗎？愛迪生的發(fā)明還說過：“極大的造就，出與長期性的努力�！币蚨〉贸晒碓从谂�。
取得成功與努力擁有緊密聯(lián)系的關(guān)聯(lián)，取得成功是努力的結(jié)果，而努力則是取得成功的必要條件。取得成功的關(guān)鍵所在努力，熟能生巧是良訓(xùn)，一分辛勤一分才，僅有努力才可以獲得成功。傳說故事古希臘文化有一個叫德摩斯梯尼的演講家，因鐘頭結(jié)巴，上臺上臺演講時，響聲含糊，咬字不清，經(jīng)常被論辯的敵人碾過。但是他氣不餒，心不灰，為擺脫這一缺點，擊敗論辯的敵人，便每日嘴含碎石子應(yīng)對海洋朗讀，無論一年四季，堅持不懈五十年如一日，連登山，慢跑也邊走邊做演講，總算變成全古希臘一個最有名的`演講家。那樣的例證歪斜表明努力能夠擺脫一切艱難，擊敗一切，進而獲得成功嗎？并不是正告知大家，一切事情都需要努力嗎？
假如一個人與生俱來有聰慧的智謀，可后天性不留意塑造，不努力，不學(xué)習(xí)，那他終歸不容易取得成功！宋朝有一個名字叫做方仲永的“天才兒童”，五歲便會寫詩，被村里稱之為天才，可以說天資聰穎；但他知名后，不會再努力勤奮，只是一天到晚由他爸爸帶上四處吃吃喝喝受禮，結(jié)果詩才匱乏，總算“泯然眾人”。看過那樣的例證，一定體會頗豐，假如方仲永不由自主他爸爸擺弄，假如他再次努力勤奮，那他一定回獲得更高的取得成功！由此可見努力的必要性。再比如，杰出的科學(xué)家牛頓在念書的情況下，并并不是一名考試成績優(yōu)異的學(xué)員，教師乃至說他是“智能化下邊的人”。但是他一點也不瀉氣，勤奮學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖只到了3個月的院校就迫不得已離去院校，但沒有喪失自信心，反倒變成了一名赫赫有名的科學(xué)研究名匠。也有，世界聞名的大發(fā)明家愛迪生的發(fā)明，上中小學(xué)的情況下老師打手心稱之為“智能化下邊的人”，只到了3個月的學(xué)就迫不得已離開院校，但他并不因而而缺失了自信心，反倒以堅強不屈的一直勤奮好學(xué)，最終總算變成赫赫有名的大發(fā)明家。這一切都證實了取得成功來源于努力，殊不知一個人學(xué)會了努力，也就代表著他一定會取得成功。
勤奮學(xué)習(xí)作文9
勤者，不惰也；惰者則萬事無成。翻開成功者的成長歷史，哪一頁沒有寫下“勤奮”二字？回顧成功者走過的歷程，哪一步?jīng)]有留下辛勤的汗水？古今中外，概莫能外。
司馬遷的《史記》之所以成為史家之“絕唱”，不就是因為浙江禹穴前留有他的足跡，萬里長城有過他的身影，汨羅江畔響起過他的沉吟？
我國京劇大師蓋叫天，為了更好地表現(xiàn)武松的英姿，把削尖的竹筷子綁在腿的關(guān)節(jié)處，練習(xí)直腿走；用火柴桿撐著眼皮練睜圓眼睛，一遍、十遍、百遍……人們終于在舞臺上看到了“活武松”。
魯迅先生一生勤奮，水不息戰(zhàn)，成為中國新文化運動的.旗手。他嬉笑怒罵，皆成文章；他博覽群書，多識善思。當(dāng)別人稱他為“天才”時，他卻說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫用在了工作上�！庇捎谒湎Х址置朊氲臅r間，以黃牛精神在文藝的土地上筆耕不輟，像春蠶那樣生命不息。吐絲不止，故能成為20世紀偉大的革命家、文學(xué)家和思想家。
大物理學(xué)家牛頓，從小就對生活中的許多物理問題感興趣。在劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)期間，他更刻苦勤奮，一絲不茍。一次，他在實驗室里做實驗，忽然覺得肚子有些餓，便想煮雞蛋吃。他把“雞蛋”放入鍋中后，繼續(xù)實驗。過了一段時間，他猛然想起煮著的雞蛋，當(dāng)掀開鍋蓋時，嚇了一跳。原來鍋里竟“躺”著他的懷表，而手里握的卻是雞蛋！正是由于他的勤奮精神，牛頓才成為經(jīng)典物理學(xué)的奠基人。
司馬遷的寫作“天才”，蓋叫天的表演“天才”，各迅的文學(xué)“天才”，牛頓的物理“天才”，以及所有成功者的“天才”都在證明：沒有勤奮這個偉大的母親，成功這個驕子是絕不會出世的。
當(dāng)代的許多青年是有理想的，這一點固然很好。但成功往往起于勤奮的探索與實踐。有些人在實踐時常這樣想：“算了吧！明天再做，何必珍惜這點時間呢！”這些人忘了，明天的后面還是明天！“朝看東流水，暮看日西墜”必然是要“萬事成蹼蹌”，老大徒傷悲的！
只想成功，而不愿奮斗，盼望收成，而又不舍得耕耘。這樣的理想只能是海市U樓、空中樓閣。沒有勤奮的人生只能是一條從零到零的虛線！對于成功的金字塔，他們只能望洋興嘆！
勤奮是通向成功金字塔的階梯，是走向事業(yè)王國的成功之路！
勤奮學(xué)習(xí)作文10
她是我的好朋友，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛仿佛會說話，高高挺挺的鼻子，一張小巧玲瓏的嘴巴能說會道，扎著一個高馬尾，走起路來一跳一跳的，可愛極了。她就是我們班鼎鼎大名的愛學(xué)習(xí)的`唐甜怡。
下課鈴聲響后，同學(xué)們紛紛走出教室，像一只只快樂的小鳥一樣飛向操場，只有勤奮學(xué)習(xí)的唐甜怡還在教室里看書、寫作業(yè)，我看見后，便跑去問：“唐甜怡，你怎么不出去玩呀？”她回答道：“老師上課講的這道題我沒有弄明白，我先自己思考下，不懂的再去問問老師。然后我把作業(yè)寫好，回家就可以不寫作業(yè)了，而且還可以認認真真地看書了�！�
我聽了便對她說：“現(xiàn)在是下課時間，你可以到外面玩嗎？”她堅定回答道：“我想弄懂再去玩�！闭f完又埋頭去思考，看著她那刻苦學(xué)習(xí)的樣子，我不由地臉紅了。
中午吃完飯，我回到教室就看見唐甜怡又在默默地看書。我又跑去問：“你這樣不累嗎？”她說：“不累呀！看書能讓我學(xué)到很多的知識，我很充實�！�
看，這是我們班的一位勤奮學(xué)習(xí)的女孩，我要向她學(xué)習(xí)，做一個勤奮、不懂就問的好學(xué)生。
勤奮學(xué)習(xí)作文11
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時間流逝如光，在不知不覺中，我們從襁褓到青少年。
假如，時間能夠倒流，你還會像以前那樣，渾渾噩噩的過日子或者發(fā)憤圖強嗎？假如，給一些老人一次機會，讓他們重新選擇，他們又會怎么選呢？有的人后悔以前沒有好好學(xué)習(xí)；有的人后悔沒有珍惜時間。而我，后悔的是沒有好好學(xué)習(xí)，浪費一年青春，在最后一個學(xué)年，整個年級都重新分了班，雖然我被分到了一個很好的班級，但我并沒有珍惜這次機會，好好學(xué)習(xí)知識，每到考試成績出來的時候，我是十分后悔，想著下次可不能再這樣�？擅看慰纪暝�，我都是在后悔中度過，現(xiàn)在雖然考進了一個不錯的學(xué)校，但我知道，如果我非常努力的話，考進的學(xué)校一定會比這個學(xué)校好�，F(xiàn)在，我都會告誡自己要珍惜時間，這件事，我一直記在心中，并且時常提醒自己。
面對時間，你要嚴格一些。你要始終不能停止前行的腳步，不浪費時間，做一些有意義的事情。有的人，面對時間，輸?shù)靡凰�，有的人面對時間，問心無愧，贏得盆滿缽滿。
面對時間，你要節(jié)儉一些。有的人，十分鐘只能做一件小事，而有的人，卻能做很多件事。時間是我們每個人的精神財富，如果，我們每天都能節(jié)約一分鐘，以此類推，我們就能積累很多財富，節(jié)約下來的時間，可以再去做另一件小事。
面對時間，我要問心無愧，何為問心無愧？我想，就是當(dāng)別人問你：“面對時間，你有沒有后悔過？”這時，你可以堅定的說出“面對時間，我不后悔！”這大概就是所謂的問心無愧吧。
時間，是十分無情的，它不會眷顧你；它不會可憐你；它不會因為你一事無成，而再給你一次機會，它也不會因為你功成就，而多給你時間，一天二十四小時，每個人都是一樣。不過，這要看你怎么利用它。
古代鑿壁偷光的故事，我覺得，匡衡不僅是一個愛讀書的人，也是一個充分利用時間的人。如果采訪他并問他“面對時間，會不會后悔？”他一定會說：“面對時間，我無悔�！�
而我，接下來，會好好利用時間，多做一些自己喜歡的事情，面對時間問心無愧，可以堅定的說出：“面對時間我不后悔”。
風(fēng)從水面掠過，留下粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；而時間從我們身邊流走，面對他的來也匆匆，去也匆匆，我們該做些什么呢？
是任它像河水一樣不舍晝夜地流淌，還是把握生命中的每一分鐘，去創(chuàng)造生命的價值呢？正所謂，時間像彈簧，可以被縮短，也可以被拉長，面對公平的時間，我們唯一可做的`就是珍惜它。
屠格涅夫說，沒有一種不幸可以與失掉時間相比。不錯的，時間是組成生命的材料，珍惜時間就是珍惜生命，就相當(dāng)于在延長生命的長度，拓寬生命的寬度。唐宋八大家之一的歐陽修就是一位珍惜時間的人，他的大多數(shù)作品都是在枕上、馬上、甚至廁所里完成的。他平日里從不浪費一分一秒，也許他深知，浪費時間就是揮霍生命，珍惜時間，就可以讓生命更精彩。
勤奮學(xué)習(xí)作文12
說到勤奮學(xué)習(xí)的人，我們班就要數(shù)丁楚薇了。她從來不上課做小動作，還大膽舉手發(fā)言。只要打開她的作業(yè)本，“優(yōu)”準(zhǔn)使你眼花繚亂。
丁楚薇高高的`，不胖不瘦，長著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子。她要做一件事，不完成不罷休。她每天吃完飯，第一件要做的事就是做作業(yè)，而我，一向沒有飯后做作業(yè)的習(xí)慣，總是吃完飯就蹦蹦跳跳地出去玩。
有一次，我、韓文嵐和丁帆吃完飯，去找丁楚薇玩，丁楚薇卻擺擺手，說：“我作業(yè)還沒做完呢！做完再說�！薄鞍パ剑韧嬖僮霭��！表n文嵐勸道，“再說了，又不急，還有一個午休呢！”“是呀，是呀，快走吧。”丁帆也插了進去�！皠e說了，別說了，快完了�！倍〕币贿呎f，手上也不停下來。“好了，讓她做完吧�！蔽覍n文嵐和丁帆說，然后轉(zhuǎn)過身，對丁楚薇說：“我們在外邊等你，你做完再出來吧！”我拉上韓文嵐和丁帆，向門口走去。我、韓文嵐和丁帆在門口一邊踢毽子，一邊等丁楚薇。過了好一會，丁楚薇還沒出來，我對韓文嵐和丁帆說：‘我進去看看�！蔽覄傁脒M去，丁楚薇就出來了，手里還拿著凳子和作業(yè)。我一看，心里明白了三分，可還不死心，問：“你干嘛拿這些？”丁楚薇淡淡地說：“他們要搞衛(wèi)生，叫我出來做�！苯Y(jié)果，一個下課就被丁楚薇做作業(yè)做完了。
像這樣的事還有很多，這一個個事件表明丁楚薇真得是一位勤奮學(xué)習(xí)的人。我應(yīng)該學(xué)習(xí)她勤奮學(xué)習(xí)的精神。
了。她從來不上課做小動作，還大膽舉手發(fā)言。
勤奮學(xué)習(xí)作文13
在班上，有的人成績始終名列前茅，但是有些人成績卻很不理想，這是為什么呢？如果想取得好成績，那必須得勤奮。
從一年級開始，我剛進這個學(xué)校，就打算好好讀書。我一開始學(xué)習(xí)成績差，但是我毫不氣餒，急起直追，每天天剛亮，我就在校園里讀書，晚上睡覺前，我總是回顧當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。經(jīng)過一個月的努力，我終于趕了上來，學(xué)習(xí)成績在班上始終排在前幾名。直到現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)成績還是很好。終于，在這次語文考試中，我取得了好成績。但我還是不能驕傲。因為這只是一次考試，后面還有許多次考試。正如數(shù)學(xué)家華羅庚說的.：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！�
這次考試讓我明白了一個道理：只有一生勤奮，才能有所作為，才能對人民對社會做出應(yīng)有的貢獻。
勤奮學(xué)習(xí)作文14
我們在做每一件事的時候，都要做到兩個字——勤奮。
明白了。一只蜜蜂要蜜釀1千克的蜜，必須采集100萬朵花的花蜜。假設(shè)蜜蜂從蜂房飛到采蜜的花叢之間的平均距離為15千米，那它們就需要飛行45萬千米，相當(dāng)于走過11個地球赤道的長度。蜜蜂的精神可以說就是體現(xiàn)在“勤奮”二字上了。
蜜蜂這么勤奮，難道我們?nèi)俗霾坏絾?/p>
你明白美國盲人作家海倫凱勒嗎她從小就又聾又盲，生活在沒有聲音，沒有光明的世界里�？墒撬慕處煻鲙煛材萆蛭膩淼搅怂磉�，給了她生命的期望，并且教她如何說話。海倫又聾又盲，如何說話呢答案就是——觸覺，她是靠觸覺來了解別人的意思;是靠觸覺來了解如何發(fā)音;是靠觸覺來學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動。她每一天都十分勤奮地練幾個小時，有時每一天竟十幾個小時在練。最終她完成了常人認為不可能的事。
其實，自古以來，人們就明白要勤奮，“勤能補拙”這一成語就是一些人的`寫照。
司馬光在睡覺時圓木做了個枕頭，睡覺時只要一動，枕頭就會滾開，他醒后就又開始學(xué)習(xí)、寫作，就在這種情景下，他完成了《資治通鑒》的編纂。古時還有懸梁刺股，囊螢映雪，鑿壁借光等等這樣的故事，難道不是激勵我們后人勤勉的好例子嗎
愛迪生說過，“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。
雖然細小的沙粒給人的印象不深刻，但它們卻可以鋪就一條千里之路；平凡的努力雖不惹人注目，卻能攀登高峰。勤奮是成功的基石。然而，勤奮意味著無怨無悔地付出，毫不畏懼困難。真正的勤奮需要持之以恒，不可以三天打魚，兩天曬網(wǎng)。這種做法只是一時頭腦發(fā)熱，并不能稱為勤奮。真正的勤奮意味著能夠忍受寂寞，在孤獨中苦心鉆研。
每一個人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，鍥而不舍，就必須能成為有用的人才。我相信，我也能做到。
勤奮學(xué)習(xí)作文15
人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什么？是勤奮。縱觀古今中外，許多人都取得了很大的成就，毫無疑問他們都是勤奮的。
我有一個同學(xué)兼好朋友，她叫顧婧，雖然她只是一個10歲的小學(xué)四年級學(xué)生，但是她身上具備的勤奮精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的.！
我和顧婧是同班同學(xué)，有一天英語課，英語老師問了一個難題：“ThePandaˊnameisPeter。這句話對應(yīng)的中文是什么？”我們?nèi)嗤瑢W(xué)因為沒學(xué)過，都面面相覷，不知該怎么回答。教室里很安靜，同學(xué)們仿佛可以聽見自己的呼吸聲，再看看高老師，一臉嚴肅地站在講臺前對我們充滿了期待。就在這樣的時刻，有一雙小手高高地舉了起來，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都看見了，英語老師也看見了。顧婧站了起來，大聲地回答了老師的問題，我們都向顧婧投去羨慕的目光，高老師也驚訝地問：“你怎么知道答案的？”“我經(jīng)常在家聽英語磁帶，從磁帶上聽來的�！卑�，此時此刻，我好后悔，為什么我平時就不能堅持經(jīng)常聽磁帶呢？要不我也可以回答問題了。
顧婧不但在課內(nèi)的學(xué)習(xí)中表現(xiàn)勤奮，而且在課外的培訓(xùn)中也很勤奮勤奮。我的媽媽和顧婧的媽媽曾經(jīng)是同班同學(xué)，也許是媽媽們的愿望都一樣吧，我和顧婧都參加了書法培訓(xùn)班，每個星期六我們會一起去上課。放學(xué)回到家后我總覺得辛苦一個星期了，應(yīng)該好好休息一下，所以總將老師布置書法練習(xí)作業(yè)暫且放在一邊，看看電視，吃點零食……到了第二次上課時間，我只交給老師4張書法練習(xí)作業(yè)，而顧婧卻交了6張書法作業(yè)，而且每一張作業(yè)都認認真真，一筆一劃都是那么的一絲不茍�？吹竭@些，我的臉紅了。當(dāng)書法老師批改到她的作業(yè)時，顧婧在一旁仔細地聽著老師的指導(dǎo)意見，回到座位以后，一句閑話也不說，埋頭練習(xí)起來。時間一長，她的書法水平有了很大的提高。
一分耕耘，一分收獲，就讓我們以勤奮學(xué)習(xí)的顧婧為榜樣，好好學(xué)習(xí)天天向上吧！
【勤奮學(xué)習(xí)作文】相關(guān)文章：
勤奮學(xué)習(xí)的作文08-04
勤奮學(xué)習(xí)的作文01-15
初中作文：勤奮學(xué)習(xí)11-04
勤奮學(xué)習(xí)的作文【推薦】11-08
勤奮學(xué)習(xí)的作文【熱門】11-08
勤奮學(xué)習(xí)的作文【薦】11-08
【熱】勤奮學(xué)習(xí)的作文11-07
【熱門】勤奮學(xué)習(xí)的作文11-10
【薦】勤奮學(xué)習(xí)的作文11-06
【精】勤奮學(xué)習(xí)的作文11-06