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      2. 勤奮作文

        時(shí)間:2024-05-14 12:38:09 勤奮 我要投稿

        勤奮作文[優(yōu)]

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的勤奮作文5篇,歡迎大家分享。

        勤奮作文[優(yōu)]

        勤奮作文 篇1

          因?yàn)榍,歐陽(yáng)修從清寒孤兒變成了宋代著名的文學(xué)家;因?yàn)榍,道爾頓刻苦自學(xué),成了近代化學(xué)的奠基者;因?yàn)榍冢郀柣趭^不輟,小小學(xué)徒搖身一變,成了近代西方的大文豪。

          古人言:“一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤!边@些人騰達(dá)之因,都是起因于從小清寒的家境,觸發(fā)了他們不服輸?shù)木瘢倩谝活w奮發(fā)向上的心,持之以恒的勤奮下去,終成了顯赫的人物。勤奮的目的,無(wú)非是希望將來(lái)能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),或者在未來(lái)能有個(gè)舒坦的人生,然而故事中的年輕人,沉溺于現(xiàn)階段的安逸生活,不愿再付出勤奮以得到更多。為何會(huì)有如此大的差別?全因現(xiàn)今優(yōu)越的`物質(zhì)環(huán)境,人們衣食無(wú)缺,無(wú)需為了將來(lái)要過(guò)的生活而奮斗。為了將來(lái)而勤奮戮力,似乎已非必要,但生命無(wú)常,孰料未來(lái)的生活是否如目前一般平順舒適? 若是突生變故,沒(méi)有了勤勞的習(xí)慣,是否耽于安逸而不知所措?

          老人所言,無(wú)非是經(jīng)歷了早年困苦的階段,為了使未來(lái)生活更理想而鑄成了“勤”的習(xí)性,縱使現(xiàn)今生活的物資需求已不虞匱乏,但不能因衣食無(wú)缺而安于逸樂(lè)。孟子云:“生于憂患,死于安樂(lè)。”安處于無(wú)憂無(wú)慮的生活,不知勤進(jìn),結(jié)束始終就像唱歌的蚱蜢一般,好日子過(guò)盡,孟冬時(shí)節(jié)只能望著溫暖的螞蟻巢穴,瑟縮一旁獨(dú)自興嘆了! 也許我們?cè)撓蛞了髟⒀晕浵佭^(guò)冬的螞蟻學(xué)習(xí),即使在蔭木蟬鳴的夏中,也隨時(shí)為度過(guò)寒凜霜冬作準(zhǔn)備。

          人生之計(jì),實(shí)為我們持續(xù)進(jìn)步的泉源,也預(yù)防了遭逢挫敗時(shí)坐吃山空的可能。持守勤進(jìn);讓“勤”字永存在自己人生的字典中。

        勤奮作文 篇2

          常言道:業(yè)精于勤,荒于嬉。沒(méi)有勤奮何來(lái)成功?只有希望而沒(méi)有行動(dòng)的人,只能靠做夢(mèng)來(lái)收獲所得。只有勤奮,才有收獲,所以,我們得勤奮。 勤能補(bǔ)拙。都說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛,我們?cè)觞N飛?就是比別人更勤奮了。

          明代文學(xué)家張薄從小就愛(ài)好詩(shī)書(shū),但因?yàn)槟X子遲鈍,往往記不住那些詩(shī)書(shū),于是他想了一個(gè)辦法,每讀一篇文章,就將其抄上一遍,邊讀邊抄,邊抄邊讀,重復(fù)抄了七次,讀了二十遍,自然也就記住了。他把自己讀書(shū)的屋子取名為“七錄書(shū)齋”。由于日積月累地抄寫(xiě),他握筆的手長(zhǎng)滿了老繭。功夫不負(fù)有心人,他最終成為了一名學(xué)識(shí)淵博的文學(xué)家。張薄用行動(dòng)告訴我們勤能補(bǔ)拙。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“成功是百分之一的天分加上百分之九十九的勤奮。我們得學(xué)會(huì)勤奮。 勤奮貴在持之以恒。毛澤東說(shuō):貴有恒,何必三更眠五更起。做事要持之以恒,勤奮也不例外。相傳懷素生活清苦,無(wú)錢(qián)買(mǎi)紙,就專門(mén)種芭蕉萬(wàn)株,每日以蕉葉代紙練筆,長(zhǎng)年不輟,寫(xiě)禿了的毛筆堆在外面,累累如墳堆,謂之“筆!。這樣,他終于練就了飛動(dòng)流轉(zhuǎn),如疾風(fēng)驟雨般的“狂草”。懷素持之以恒的'勤奮讓他們得到了最好的回報(bào)。人生在勤,不所何獲? 話說(shuō)勤能補(bǔ)拙,勤奮要持之以恒,可是,我們光知道勤奮,只是勤奮就可以了嗎?我們得適度的勤奮,每件事都有一個(gè)尺度,勤奮亦如此。 勤奮要適度!斑^(guò)度”一詞不論用在哪兒都是不合理的。這件事情發(fā)生在我的身邊,不得不說(shuō)它是一個(gè)悲劇。我的一個(gè)朋友,尖子班的學(xué)生,平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真又刻苦,最重要的是 她超勤奮,晚上得學(xué)到十二點(diǎn)多,早上五點(diǎn)半起床,真可謂是起早貪黑了。也從不浪費(fèi)一分一秒去娛樂(lè),最后精神失常了。過(guò)度的勤奮,后果不堪設(shè)想,造成如此悲劇的,是不懂得把握尺度,勤奮亦不可過(guò)度,否則,結(jié)果我們可想而知。

          所以,勤奮要適度。老師也曾說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)成績(jī)好的人,懂得勤奮懂得玩。據(jù)悉,去KTV唱歌的一些學(xué)生,大多數(shù)為尖子生,能學(xué)習(xí),能嗨歌。勤奮適度,學(xué)習(xí)玩樂(lè)兩不誤。 勤奮不可盲目,要講究方法。有的人可勤奮了,也能堅(jiān)持,還懂得適度,可成績(jī)提不上來(lái) ,是也沒(méi)別人成功,為什么?這便要告訴我們,勤奮要講究方法!拔覀儼嗟娜颂貏e勤奮,我感覺(jué)有希望了!边@是班主任長(zhǎng)說(shuō)的話?墒菫楹尾灰(jiàn)成績(jī)提高,放學(xué)了人人往飯?zhí)脹_,咱班起碼有三分之一的人淡定極了,個(gè)個(gè)埋頭苦寫(xiě),也不懂他會(huì)不會(huì),反正練習(xí)寫(xiě)了,作業(yè)完成了。大多數(shù)都持著:勤奮肯定有回報(bào),即使與收獲,但我努力過(guò)的態(tài)度勤奮,是要講方法的,不然,最終只是成績(jī)上不去的分。 老師說(shuō):“不怕別人比我聰明,就怕聰明的人比我勤奮。”華羅庚也說(shuō):“聰明處于勤奮,天才在于積累!辈磺趭^,何來(lái)收獲、個(gè)來(lái)成功?

        勤奮作文 篇3

          多年來(lái)祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,不斷向發(fā)展的國(guó)家前進(jìn),這都是奇跡,而創(chuàng)造著新奇跡的人就是讓我們敬仰的人才。作為當(dāng)代中學(xué)生,更應(yīng)該:勤奮學(xué)習(xí),立志成才。

          如果我們不好好學(xué)習(xí),能成才嗎?讓我給你講個(gè)故事吧!

          仲永是一個(gè)非常聰明的孩子。他5歲就能和大人對(duì)對(duì)子,6歲就能寫(xiě)出優(yōu)美的文章。大詩(shī)人常常說(shuō)他對(duì)的對(duì)子奇了!他的父親很驕傲,每天就帶著他到處和別人對(duì)對(duì)子來(lái)賺點(diǎn)錢(qián)。時(shí)間長(zhǎng)了,仲永知道自己的能力,便不再努力讀書(shū)了!一年過(guò)去了,他比別人強(qiáng),兩年過(guò)去了,五年過(guò)去了,十年過(guò)去了,他已經(jīng)十分普通了,如果再過(guò)幾年呢?

          在我們的生活中難免會(huì)有困難,而你見(jiàn)到這些困難退縮了嗎?

          匡衡是西漢,漢元帝,也是個(gè)著名的文學(xué)家。他從小家里很窮,連蠟燭也買(mǎi)不起,可是他非常愛(ài)讀書(shū)。于是他想了個(gè)辦法,他的鄰居是個(gè)大戶人家,他用木棍在鄰居墻上鉆了眼兒,每到晚上,鄰居家蠟燭一亮,他就拿著書(shū)一個(gè)字一個(gè)字的讀,記。最后成了非常著名的文學(xué)家。

          經(jīng)過(guò)了火的洗禮,泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。蝴蝶如果要在百花園里得到飛舞的快樂(lè),那首先得忍受與蛹決裂的'痛苦。螢火蟲(chóng)的光點(diǎn)雖然微弱,但亮著便是向黑暗的挑戰(zhàn)。

          好的機(jī)會(huì)只會(huì)給努力勤奮的人開(kāi)放。只會(huì)在水泥地上走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。

        勤奮作文 篇4

          我的同學(xué)有很多很多,其中我要夸的同學(xué)是一個(gè)勤奮好學(xué)的`小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,一笑起來(lái),就露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。你猜他是誰(shuí)?他就是我的好朋友——陳明。

          陳明同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的人。他上課積極發(fā)言,老師提出的問(wèn)題,他幾乎都能回答正確。我就覺(jué)著奇怪,老師提的問(wèn)題他怎么幾乎都會(huì)呢?難道他是神童嗎?有一次,下了英語(yǔ)課,我拿出英語(yǔ)課本翻到第五單元,這一課我們還沒(méi)學(xué),我就問(wèn)陳明:“這一課的單詞你會(huì)讀嗎?”沒(méi)想到他都會(huì)讀。我又問(wèn)陳明:“你怎么五單元單詞都會(huì)讀?”他回答:“因?yàn)槲颐繉W(xué)完一課就預(yù)習(xí)下一課!

          雖然陳明預(yù)習(xí)過(guò),但他上課依然認(rèn)真聽(tīng)講,一點(diǎn)都不因?yàn)樽约簳?huì)了而驕傲,這就是他學(xué)習(xí)優(yōu)秀的原因。我要以陳明為榜樣,好好地向他學(xué)習(xí)。

        勤奮作文 篇5

          人人都知道成功來(lái)自勤奮,但有些人卻因?yàn)槭《艞墶T鯓硬拍茏屪约焊矣谄床?自從今天我看了《成功來(lái)自勤奮》后,我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了答案。

          俗話說(shuō)得好:“一勤天下無(wú)難事!边@是很有道理的。作者有一句話寫(xiě)的非常好,他說(shuō):“任何成功都是勤奮的.苦根上長(zhǎng)出的甜果!边@句話是對(duì)的,你仔細(xì)想想,你以前有成功是不是用勤奮換來(lái)的,是不是用汗水換來(lái)的?也許你會(huì)回答是。這篇成功來(lái)自勤奮作文中還有一句話寫(xiě)的比較好:成功的大門(mén)永遠(yuǎn)為勤奮的人而打開(kāi)。說(shuō)到這句話,還想起了一件事:有一次,我們班要選幾個(gè)人參加成功來(lái)自勤奮作文競(jìng)賽,老師選到了我,下午就要比賽,剛下課,我就東跑西跑,問(wèn)別人借成功來(lái)自勤奮作文書(shū),比如什么《成功來(lái)自勤奮作文大全》呀、《小學(xué)生雙色成功來(lái)自勤奮作文》呀……,反正忙了一上午。下午,我懷著提心吊膽的心情來(lái)參加比賽,沒(méi)想到我竟然得了第二名。從這件事就可以看出,只要勤奮就能取得成功。

          讀了這篇成功來(lái)自勤奮作文,我明白了一個(gè)道理:成功的基石,只有勤學(xué)苦練,不弄虛作假,才能取得成功。

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