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      2. 勤奮好學的作文

        時間:2024-04-29 16:01:28 勤奮 我要投稿

        勤奮好學的作文(精品4篇)

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的勤奮好學的作文4篇,希望對大家有所幫助。

        勤奮好學的作文(精品4篇)

        勤奮好學的作文 篇1

          眾所周知,勤奮才能換回回報,好比想學游泳的人,卻遲遲不肯下水,他會學會游泳嗎?不,當然不會,說過典型的例子吧!同學們,你們都有理想吧!但是,你們是否為自己的夢想努力過呢?偉人?哪個是幼時,勤奮好學的典范呢?即便是“神童”如果不勤奮好學照樣會變成庸人,難道不是嗎?我相信同學們都略有耳聞吧!人與人不能對比,認真與不認真的就有大大的不同,如果不信,我們就隨便拿兩個人對比下吧!

          有一部分同學可能看過曾國藩與賊這篇故事吧!曾國藩天賦并不高,但是為什么這么說呢?之所以這么說,是因為有一天曾國藩背一篇作文,讀了很多遍都沒有背下來,可賊呢?讀了幾遍就會背了,說明賊是個讀書的.好苗子,但是為什么曾國藩卻成為毛爺爺都欽佩的人呢?而賊卻不知所終呢?是因為呀!曾國藩認真,刻苦,勤奮,堅持不懈,賊雖記憶力好,但是他名不見經(jīng)傳,天賦沒加上勤奮,所以成了庸人。

          同學們呀!你們難道想淪為庸人嗎?如果不想的話,現(xiàn)在一定要勤奮,勝利就在不遠處等著你們,看到這么多,天才與天賦不高的人,你們一定有所感悟吧!記住,天才,是靠百分之一的天賦和百分之九九的勤奮。

          同學們!讓我們一起勤奮起來,做個對社會有用的人吧

        勤奮好學的作文 篇2

          愛好,那就是愛看書,爸爸是個勤奮好學的人。

          爸爸愛書如命。如果書被誰弄臟了或撕破了,爸爸的微笑很快就消失。他愛看書,那全神貫注的勁兒,不亞于母親對新生兒的疼愛。有時候,我站在爸爸的身后好長時間,他一點也不知道,看書簡直入了迷。

          爸爸自己愛看書,也希望我能多讀書,在知識的.海洋里遨游。一個星期天的上午,爸爸高興地對我說:"劉穎,我今天帶你去書店里看書,好不好!"我聽了這個消息一蹦三尺高。我高興地跟爸爸來到了一家書店,一進了書店門,爸爸就如饑似渴地看起來,一看就是三個小時,我實在不耐煩了,就對爸爸說:"爸爸,我肚子餓,要去吃牛肉面、羊肉串……"爸爸好像沒聽到我說話似的,繼續(xù)看書。就這樣,我又陪爸爸看了半個多鐘頭的書。最后還是我用"嗚嗚"地哭聲把爸爸"請"進了美食店,我才吃到牛肉面!

          爸爸這種愛書、執(zhí)著追求的精神令人敬佩,他的知識淵博,寫的文章經(jīng)常在報刊上發(fā)表;同時也使我懂得了唐代詩人杜甫說的:"讀書破萬卷,下筆如有神"的深刻道理。今后我一定要像爸爸那樣在知識的大海里遨游……

        勤奮好學的作文 篇3

          她,一個聰明可愛又愛哭的小女孩。戴一副近視眼鏡,是個溫文爾雅、待人和善、平靜中透射出一種堅韌,學習上,思維敏捷。在學習活動中,積極投入,從不輕易放棄不懂的地方。她是同學們學習的好榜樣!她是我的好朋友——李可心,我要向她學習。

          還記得在小學三年級時,她寫的作文經(jīng)常被陳老師拿來當范文來讀給我們聽。而且她十分樂于助人,有次我向她請教說:“可心,你寫的文章為什么那么好?”她會毫不保留對我說:“平時我喜歡看書積累知識,寫自己的真情實感!蔽衣犕暌院,學她的寫作方法,慢慢地我寫的作文也得到陳老師的`表揚和認可。自從可心擔任班干以來,她的各方面能力得到了更好地體現(xiàn)。工作中,她能出色地完成各項任務(wù),是老師的得力助手,她是我的學習好榜樣。

          不僅這樣,學習也一直名列前茅嗎?是的,李可心每天一回到家先做作業(yè),每次做作業(yè)拿出百分之百的認真去做,雖然她寫字有點慢,但字寫得很工整,作業(yè)的質(zhì)量杠杠的,從不馬馬虎虎了事,做完作業(yè)還溫習了功課呢!因為她的勤奮好學,在小學五年里,每個學期考試都獲得學習標兵。當我們夸獎她時,她只是謙虛地說:“我還有寫錯的呢?今后還要更加努力,爭取更好的成績!”這可是她付出心血、汗水和努力才換來的。勤奮好學,是她一個揮之不去的優(yōu)點!李可心真是一個成績優(yōu)秀的好同學,她很值得我學習,學習她那種認真執(zhí)著的精神,從不氣餒的學習態(tài)度。雖然我也很優(yōu)秀,但我也有短處,我要向她看齊,學習她的長處,在小學六年級里,我們一起勤奮努力學習,當更優(yōu)秀的好學生。

          李可心不就是這樣的人嗎?是的,她身上有著現(xiàn)代小學生應(yīng)有的品質(zhì):勤奮好學和樂于助人!

        勤奮好學的作文 篇4

          我的表哥今年17歲,長得挺高,有點胖,讓人感覺他不愛說話?刹皇锹铮ツ瓯砀缇鸵詢(yōu)異的成績考上了采二,我十分羨慕他。

          寒假去他家做客,我一大早就去了,我嚷嚷起來:“哥哥?”沒人應(yīng)我,我還以為他還在睡覺,于是走進他的房間,發(fā)現(xiàn)他還在做練習題,我暗暗高興:前幾年都是你先把作業(yè)做完的'。突然,一樣東西使我倒吸了一口冷氣,只見桌子上放著一本書,書上寫著:“數(shù)學初二”這是怎么回事?哥哥可是上初一的!我問哥哥:“哥哥,你怎么在做初二的練習題?”哥哥笑著說:“我現(xiàn)在只是在預(yù)習初二的課程而以,上午我要做練習題,不陪你了。”說完便又做了起來,我瞪大眼睛望著他。

          吃完午飯,我去找表哥打乒乓球,可怎么也找不到他,我問他媽媽。姑姑想了一會兒,說:“你去他爸爸的書房看看!惫,他就坐在那兒看一本厚厚的書!蔽液傲似饋,他才抬起頭,說:“干嘛呢,這么大聲?”我說:“打乒乓球去了唄。”他說:“等一下,讓我把這一章看完!痹谖业能浤ビ才菹,表哥終于答應(yīng)我了。

          我的表哥就是這樣一個勤奮好學的人。

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