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[合集]勤奮作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的勤奮作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
勤奮作文 篇1
白駒過隙,回首20xx,更多的是驚喜與榮耀,勤奮是這一年的主旋律,貫穿始終;勤奮是學(xué)習(xí)的助推器,助我登上最高領(lǐng)獎臺;勤奮是黑夜的燈塔,指引我摸索前行。
還記得剛上六年級那會兒,媽媽語重心長地對我說:“孩子,六年級就是畢業(yè)班了,你要勤奮一點,勇敢地挑戰(zhàn)自己,為自己美好的未來添磚加瓦!甭犕陭寢屵@番話,我覺得自己確實要制定一下學(xué)習(xí)計劃了。雖然我的成績在班上一直名列前茅,但是缺少突破。都說不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,這次我也想沖刺全班第一,甚至全年段第一。夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?于是我開始了我的夢想計劃。
每堂課我都認(rèn)真地聽講,做好筆記,如果有不懂的就會馬上問老師或者同學(xué),有時也很馬虎,但我相信,勤能補拙!每次的錯題我都認(rèn)真地收錄在錯題集里,每過一段時間就會翻出來重新做一遍,正所謂“溫故而知新,可以為師矣”。除了老師布置的作業(yè)以外,我還要熟記《知識大全》,深入了解四大名著。老師說多讀書、讀好書,有利于提高語文成績。于是,我對癥下藥,每個章節(jié)我都認(rèn)真摘抄,用心寫感想,每天睡前背一首古詩,默寫三個生詞,用一絲不茍的態(tài)度對待千變?nèi)f化的題目。因為我始終相信“一分耕耘一分收獲”,我堅信勤奮的汗水定能開出夢想之花。
閉校式那天,當(dāng)校長用高亢嘹亮的聲音宣布六年段第一名是我的'時候,我驚呆了,空氣仿佛突然凝固,這幸福來得太突然了,我竟激動得不能自已!我自豪地走上臺去,恭恭敬敬地接過沉甸甸的獎品,獎狀上那象征著勝利的“年段第一名”顯得格外耀眼。頓時,我成為全校矚目的焦點,同學(xué)們投來羨慕的眼光,熱烈的掌聲回蕩在校園的每一個角落。我受寵若驚,也愈發(fā)深切地體會到機會真的是留給有準(zhǔn)備的人的,越勤奮越幸運,這份榮譽給我的20xx畫上了完美的句號。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,過去這一年的勤奮,讓我嘗到了成功的滋味,我會戒驕戒躁,繼續(xù)努力!
勤奮作文 篇2
每個人心中都有一個理想,然而從古至今,哪一個成功者背后沒有勤奮的學(xué)習(xí)呢?
大家知道法國著名物理學(xué)家安培吧?有一次安培走在大街上,正在算一道題,身上畫得到處都是,正愁沒地方做演算時,他突然看到前面有一塊”黑板“。他趕上前去,就在上面寫了起來。正在他寫著的`時候,”黑板“突然移動了,并且越來越快,眼看著安培就要跟不上了。安培連忙喊道:
”等一等,等一等,馬上就算完了。“
可”黑板“才不聽呢,跑得更加快了。安培跟不上了,他抬頭一看,原來那塊”黑板“竟然是一輛馬車的后背廂!
因為安培是個物理學(xué)家,所以大家經(jīng)常找他請教問題,弄得他總是沒法專心搞研究。為了勤奮學(xué)習(xí),他在門上掛了一個牌子,上面寫著”安培先生不在家“。后來有一次,安培有事出去了,回家的路上他又思考起了一道題。他邊想邊走,到了家門口,抬頭一看,說了聲”安培先生不在家“,就轉(zhuǎn)身走了。
現(xiàn)在,雖然我們的學(xué)習(xí)條件更加好了,但是我們?nèi)匀灰,正如”勤能補拙“所說的,勤奮可以彌補天生的笨拙。有時你跟上了,你名列前茅了,但仍不能松懈,因為只有一生勤奮,才能有所作為,才能為人民,為社會作出應(yīng)有的貢獻。
勤奮作文 篇3
怎樣才能成功?“成功是99%的汗水,加上1%的靈感”愛迪生的這句話一語點破了成材的關(guān)鍵所在:勤奮。
牛頓小時候并不是一個成績優(yōu)異的孩子,而是在一次做手工時,老師同學(xué)們嘲笑他的作品,說他愚蠢。于是他下定了決心,努力讀書。終于成為一個偉大的科學(xué)家。由此,我們看出一個成材的關(guān)鍵并不是以為智商的高低,而是后天的勤奮。
古今中外的勤學(xué)事跡數(shù)不勝數(shù),牛頓的故事只不夠是九牛一毛。
“熟能生巧”中過古代書法家王羲之小時侯就在父親管教下勤奮練習(xí)書法,九歲的時候就很有名氣。然而,正在此時他開始驕傲自大,不過一次刻骨的經(jīng)歷改變了他。一次王羲之進了一家餃子店,來到了廚房看到一位老婆婆熟練的包餃子,然后把包好的餃子扔入墻那邊的沸水之中。王羲之十分驚訝并問老婆婆包餃子如此熟練的秘訣,而她的回答出乎王羲之意料。老婆婆說這個秘訣就是勤奮,同時老婆婆還批評那個小書法家王羲之,有了成就不好好勤奮練習(xí)書法,到處炫耀。老婆婆的回答讓王羲之無地自容,回去后王羲之更加刻苦練習(xí)書法,終于成了一個書法爐火純青的大書法家。王羲之小時候的努力和老婆婆的'教導(dǎo)終于使得王羲之成功。
勤奮能使人成材,當(dāng)然如果一個天才不勤奮,也許只有成為常人甚至庸人。
仲永是古代的一個天才,他2歲時就向父母尋求字筆玩耍,3歲時就可以作詩,并且比一般人寫得還好,于是他便名揚天下。但是天妒英才,他父母不讓他學(xué)習(xí),仲永也勤奮學(xué)習(xí),最終仲永變成了一個平常人。雖然仲永是因父親的原因,但是根本原因是仲永不勤奮學(xué)習(xí),從側(cè)面看出后天勤學(xué)的重要性。
“我的成功是把別人喝咖啡的時間,用來工作”魯迅的從自己的成功經(jīng)驗總結(jié)的這句話充分的闡述了勤奮對于一個人影響是多么巨大的,組成成功,使人成功的最重要的元素就是勤奮。
勤奮作文 篇4
很多人都想成為天才?墒牵觳诺酶冻龊芏嗟暮顾。因為愛迪生曾經(jīng)說過:“天才=百分之一的靈感+百分之九十九的汗水!彼蕴觳趴刹皇沁@么簡單的。但是,勤能補拙,勤奮可以彌補自己的不足之處。
在校園中,有些同學(xué)不但不寫作業(yè),而且還經(jīng)常說忘記帶了。還必須有課代表或組長逼他做他才勉強完成。還有的同學(xué)訂正的時候偷工減料,不按老師教我們的方法去作。
愛迪生發(fā)明大王的稱號是它的勤奮和堅持不懈所換來的。而偉大的數(shù)學(xué)家——愛因斯坦。他也是個非常勤奮的人。有一次,他在等一位學(xué)生,時間一分一分的過去了,而他的學(xué)生卻遲遲未到。有一位路人經(jīng)過問道:“你在這里等你的學(xué)生,而他卻遲到了,這不是白白浪費你寶貴的時間嗎?”可是愛因斯坦卻笑著說:“他并沒有浪費我的時間,因為我在等學(xué)生的時候,已經(jīng)解決了一道數(shù)學(xué)題了。”愛因斯坦是個偉大的數(shù)學(xué)家,他都不浪費時間,勤奮好學(xué)。我們就更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)了。我曾經(jīng)也是個不勤奮的學(xué)生。做作業(yè)的.時候慢慢吞吞,每天都必須媽媽在身邊陪著。如果媽媽一離開,我就會偷工減料,開始玩。所以讓的媽媽很傷心。媽媽只能時時刻刻盯著我。自從我看了愛因斯坦的故事后,我就改變了。我現(xiàn)在比較勤奮了。早晨上學(xué)的路上都會用MP3聽英語。還會把老師上過的內(nèi)容回顧一遍。
人如果沒有勤奮和努力是不可能成為天才的。
勤奮作文 篇5
我們往往都在羨慕有好績的同學(xué),但從沒去想怎樣來糾正自己的缺點。
有些人會說:“人家有一個有文化水平高的爸爸或媽媽,在背后輔導(dǎo)他!边@個人的看法不是完全沒有道理,父母的文化水平高是對孩子有幫助,但決定一個人的成績優(yōu)異最終還是靠自己的勤奮。如果自己不勤奮,父母的.文化水平再高也不行。
訓(xùn)練也是一樣,不是靠有一個體育水平高的教訓(xùn)指導(dǎo)才有好成績,而是靠自己的勤奮得來的。
接下來是給你們講個真實故事,這個故事是發(fā)生在我讀四年級的時候。當(dāng)時,我被學(xué)校的籃球隊選上,當(dāng)天就開始進行訓(xùn)練。一走進訓(xùn)練場就看到一群人正在訓(xùn)練,其中有一個人最認(rèn)真,全身都濕透了。我就去問教練這個人是誰,教練說:“他是隊長,姓名叫黃征雄。他在隊中是最認(rèn)真的一個,每次我給出的任務(wù),他都完成了,是隊中的好榜樣。”
我聽后十分佩服,佩服他的那種不怕苦,不怕累的精神。我每天都是這樣佩服,沒有實際行動。直到今年的田徑賽和籃球賽失敗后,我才開始反省。
偶然的一天,我在街上遇上了上任隊長黃征雄,我問他:“黃征雄,你是怎樣取得那么好的成績呢?”黃征雄說:“我是聽從教練的話,完成教練給的任務(wù),再加上自己的勤奮!
第二天訓(xùn)練的時候,我照著這一個方法去練了。在不到半年的時間,我的成績提高了,而且當(dāng)上了隊長。當(dāng)上隊長以后,我的下一個目標(biāo)是超越自我,超越黃征雄,方法是比其他隊員多練兩倍。
作文十、《勤奮的我作文》
上個學(xué)期期末考試,我的語文考了A,數(shù)學(xué)考了A,就是英語完蛋了,考了個B。到底怎么回事呢?我還指望著它為我拿一張獎狀呢。眼看著到手的獎狀飛走了,我感到特別失落。老師看出了我的失望,和我一起分析了考砸的原因,原來是基礎(chǔ)知識不扎實,聽力部分失分太嚴(yán)重。老師讓我假期里好好補補英語。
放了暑假,在外地求學(xué)的哥哥回家了,看到悶悶不樂的我,關(guān)心地問我:“妞妞,怎么了?是不是不舒服?”我搖搖頭。哥哥又問:“是不是沒有得到獎狀,不高興了?”我點點頭,又搖搖頭,心灰意冷地說:“哥哥,你就別問了,我沒事!备绺缈戳丝次,什么也沒說就出去了。
到了晚上,我正在房間里發(fā)呆、發(fā)愣,哥哥進來了,拍拍我的頭,親切地說:“妞妞,怎么不出去玩玩?”我嘆了口氣,說:“沒心情,不想出去!薄版ゆ,是不是因為英語沒考好?媽媽都告訴我了,小事情,哥哥幫你!薄坝⒄Z好難,我學(xué)不好的。”我嘟囔了一句。哥哥一聽,生氣地對我說道:“妞妞,你怎么沒點兒毅力呢?遇到點挫折就打退堂鼓,這怎么行呢?”我聽了,眼淚就掉下來了。
哥哥看了,忙安慰我:“妞妞,學(xué)習(xí)差是暫時的,只要你肯下苦功,在這個假期里勤奮補習(xí),我相信你一定能學(xué)好英語的!甭犃烁绺绲脑,我內(nèi)心一震,“是啊,人不是生來就聰明的,聰明是靠后天勤奮奮斗得來的.。只要我勤奮學(xué)習(xí),就一定能學(xué)好英語的!蔽沂箘劈c點頭,開心地笑了。哥哥也笑了。
從那以后,哥哥先幫我制訂了學(xué)習(xí)計劃,讓我按計劃學(xué)習(xí)。每天都有一個小時的聽說讀寫英語時間。他也總是一有空就輔導(dǎo)我,讓我從最基本的字母、單詞入手,聽錄音,糾正我發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)的缺點。我最怕寫英語四會句子了,哥哥就叫我多寫四會句子。
經(jīng)過一個假期的“魔鬼”訓(xùn)練,我的英語成績終于提上來了。本學(xué)期開學(xué)后不久,我的一篇作文就被貼在英語宣傳欄里,別提我有多高興了。本學(xué)期每次英語考試成績,我都不再是B了,而是A。
每當(dāng)看到試卷上紅紅的A,我都會對自己說:“這是我刻苦學(xué)習(xí)的成果,也是哥哥勤奮幫助的結(jié)果啊。我希望像哥哥那樣,考上北京大學(xué)。為了這個目標(biāo),我一直勤奮學(xué)習(xí),不斷進取。我堅信:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
勤奮作文 篇6
我有過很多夢想,長大以后當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)老師、當(dāng)畫家……數(shù)都數(shù)不完?墒,我也是個貪玩的孩子,有時候一玩起來便忘了時間。媽媽批評我:“夢想必須要靠刻苦學(xué)習(xí)才能實現(xiàn),不然就只能是空想!
當(dāng)時,我并不十分理解媽媽的話,學(xué)習(xí)和夢想到底會有多大關(guān)系?《開學(xué)第一課》解開了我心中的思緒。
一束柔和的聚光燈拂過他布滿皺紋的臉,鼻子上架著一副眼鏡,透過鏡片,一雙炯炯有神的小眼睛,一笑就會瞇成一條縫,看起來像一位博學(xué)多才的老師。媽媽告訴我,這位和藹可親的伯伯是中國新東方教育創(chuàng)始人俞敏洪。
“俞敏洪伯伯小的時候也有夢想么?他是怎樣實現(xiàn)的?”我也帶著疑問,隨著俞敏洪伯伯的講述,進入了他那段寶貴的歲月。
俞敏洪伯伯出生在農(nóng)村,曾三次參加高考,第一次高考英語33分,第二次高考英語55分。當(dāng)時,村里有個同學(xué)跟他一樣連續(xù)兩年高考失利,第二年的分?jǐn)?shù)還比他多1分。當(dāng)俞敏洪伯伯下定決心考第三次的時候,對方卻放棄了,聽從家里的安排,在家種地去了。第三次高考,俞敏洪更加努力學(xué)習(xí)。他是學(xué)校最刻苦的學(xué)生,憑著這份努力拼搏與堅持不懈,他的英語考了95分,總分高出北京大學(xué)錄取線,終于實現(xiàn)了上北京大學(xué)的夢想。
“夢想如果沒有努力,沒有拼搏,沒有奮斗,沒有一次次失敗和挫折的挑戰(zhàn),最終是不能站在夢想成真的巔峰上”俞敏洪伯伯的話讓我突然“醒”了過來。夢想不是輕易能夠?qū)崿F(xiàn)的,成功是要付出努力才能夠獲得的。
俞敏洪伯伯,他生在六十年代,家境貧寒、生活艱苦,三次高考才考上大學(xué),一路走來,付出了很多努力與汗水,經(jīng)歷了許多挫折和失敗,但內(nèi)心的奮斗之火從未熄滅,用自己的夢想與價值激起改革浪潮里一個又個美麗的.浪花!相比之下,我們生長在改革開放四十年的新時代,偉大的祖國正在飛速地發(fā)展、繁榮、強大,我們肩負(fù)著國家強盛、民族振興、人民幸福的責(zé)任。我們沒有任何理由不刻苦學(xué)習(xí),沒有理由不為心中未來的夢想努力奮斗!
俞敏洪伯伯的故事告訴我,夢想的花兒,要靠辛勤汗水澆灌;夢想的彼岸,要靠努力堅持才能到達。觀看《開學(xué)第一課》后,一個小小的信念扎根在了我的心里:夢想啟航,勤奮作槳。
勤奮作文 篇7
韓愈說過這樣一句話:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”“。天才就是無止境刻苦勤奮的努力。成績優(yōu)與良;才思濃與淡,都是由勤奮注定的。
我國明代的張溥,小時候很”笨“,別人讀一會兒就能背下來的東西,他往往要讀幾十遍才能背下來。但是,他并沒有灰心,每拿到一篇文章,先認(rèn)真抄一遍,校正好,再大聲朗讀一遍,然后燒掉,接著抄。這樣,一篇文章往往要抄六七遍。后來,他逐漸變得文思敏捷,出口成章。由于勤奮不輟,他終于成為了歷史上偉大的文學(xué)家。
張溥雖然很”笨“,但他肯勤學(xué)苦練。正是勤學(xué)苦練使他的知識積累豐厚起來,26歲就寫出了名揚天下的《五人墓碑記》?梢哉f,是勤奮,鑄就了張溥這個偉大的文學(xué)家。
現(xiàn)在有許多同學(xué),天賦極高卻不肯下功夫?qū)W習(xí),使得自己內(nèi)在的潛力永遠也挖掘不出來,正如北宋時期的方仲永一樣——
方仲永在5歲時就能吟詩,可謂天賦出眾。憑著聰明,他父親帶他四處作詩炫耀。從此,仲永再也不思進取,長大以后,他變得庸庸碌碌,”泯然眾人矣“!
勤奮,是學(xué)習(xí)的必需品。不論你天賦高與低,無論你聰明或愚鈍,只要勤奮,就一定能取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)在許多優(yōu)秀的學(xué)生,他們天賦都很高嗎?不,不是的.,他們都是正常的智商,而正是憑著勤奮、靠著超人的努力,才取得了令我們驚嘆的好成績。
學(xué)習(xí),一定要記住”勤奮“兩個字,當(dāng)你聽寫有錯別字時,不要將它扔在一邊,多寫幾遍吧,這樣能讓你記得更牢;當(dāng)你背不會課文時,再用點心吧,相信自己一定能背會!學(xué)習(xí),只有勤奮打頭,才能讓我們的成績提高得更快!
”學(xué)習(xí)貴在勤奮“,讓我們記住愛因斯坦的教導(dǎo)吧——”成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話!
我愛上了一本書——《愛迪生》。閱讀這本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有味兒。
愛迪生只上過三個月的學(xué),他在人生的道路上,有流浪、饑餓的痛苦,有數(shù)不清的令人沮喪的失敗,可他一心愛科學(xué),一步一個腳印地往前走。
每一次試驗,愛迪生都是沒日沒夜地工作。肚子餓的厲害,他就隨便吃點東西;眼皮困得睜不開,他就伏在桌子上打個盹兒。不知過了多少個不眠之夜,多少個辛苦的白天,他終于到達了成功的彼岸。
成功靠勤奮。這是我讀此書的最大收益。記得有一次,我參加語文考試?荚嚽埃J(rèn)為自己取得好成績十拿九穩(wěn),就馬馬虎虎地復(fù)習(xí),結(jié)果語文只考了96分。從那以后,我下定決心,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),絕不馬虎。我利用課余時間認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),果然取得了好成績。由此,我真正認(rèn)識到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮。
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