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勤奮的作文(通用9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的勤奮的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勤奮的作文 篇1
蔚藍(lán)的星球，不息旋轉(zhuǎn)；壯闊的汪洋，白浪滔天；涓涓的小河，流過(guò)鄉(xiāng)村、田野和城鎮(zhèn)。它們無(wú)一日休息，每天都為這美麗的世界綴上“勤”奮的生命力，而我終身奉行的一個(gè)字便是──勤。
因?yàn)椤扒凇�，讓我得以補(bǔ)回天生資質(zhì)不足的缺憾；因?yàn)椤扒凇�，讓我倍受他人稱贊。初踏中學(xué)，我的成績(jī)一直不是很有起色，當(dāng)時(shí)的我，書(shū)走到哪就帶到哪，只要一有時(shí)間，便是我埋頭苦干、努力奮斗的時(shí)候，而晚上的我，常是挑燈夜戰(zhàn)，微微發(fā)熱的'檯燈，似乎在鼓舞著我，它不息的發(fā)光、發(fā)熱，這，也是“勤”的表現(xiàn)。我決定，我要將“勤”奉為進(jìn)步的圭臬，展現(xiàn)其中的精神。
所謂“笨鳥(niǎo)學(xué)飛早入林”便是“勤能補(bǔ)拙”的最佳例子，我們天生資質(zhì)不好，無(wú)傷大雅，只要相信“勤”能補(bǔ)拙，有朝一日，終究會(huì)飛向?qū)儆谧约旱奶焯��！扒凇钡牟实眩祫?dòng)了夢(mèng)想的起飛；“勤”的農(nóng)人，播下了希望的種籽，這世界之所以如此美好，便是因?yàn)橛袎?mèng)想、有希望，而它們都是快樂(lè)的泉源。
聽(tīng)見(jiàn)，世界角落“勤”的跫音；聽(tīng)見(jiàn)，“勤”之神對(duì)生命的輕叩，因?yàn)槁?tīng)見(jiàn)這些生生不息的聲響，我要將“勤”作為終身奉行的一個(gè)字。小草之所以能成大樹(shù)，是因?yàn)椤扒凇眾^農(nóng)人的細(xì)心灌溉；某位聾啞人考試之所以能關(guān)于八級(jí)分，便也是“勤”之魂在他生命里吹散了先天不足的陰霾，展現(xiàn)出可敬的精神。
勤奮的作文 篇2
松下幸之助——日本著名企業(yè)家，所生產(chǎn)的家電在全球行銷(xiāo)，而在他求職時(shí)，又有什么故事。
松下家里窮，松下讀不成書(shū)，只好四處打工。松下來(lái)到一家電器工廠去謀職。而這家工廠人事主管看他又瘦又小，說(shuō)：“等幾個(gè)月來(lái)吧！”這本是推辭，沒(méi)想到松下過(guò)幾個(gè)月真來(lái)了，人事主管又說(shuō)：“有事，下次來(lái)吧�！比绱朔磸�(fù)了好多次，人事主管緊盯著態(tài)度誠(chéng)懇的松下看了半天說(shuō)：“我第一次看見(jiàn)你這樣的.，真佩服你的耐心和韌性�！�
其實(shí)，堅(jiān)持就像一道大門(mén)，當(dāng)你用堅(jiān)持和耐心推開(kāi)這扇大門(mén)時(shí)，當(dāng)你跨進(jìn)門(mén)里的那一步，你就已經(jīng)得到了上帝的認(rèn)可。這里，我寫(xiě)下一首小詩(shī):
看人生，要看你站得高不高
站得低，看到面面白墻，
站得不高不低，看到無(wú)數(shù)棵樹(shù)，
站到白云上，看到人生的道路。
勤奮的作文 篇3
有這樣一幅圖畫(huà):在一片蔥郁的草地上，有六匹馬正在咀嚼著青草，它們個(gè)個(gè)都 長(zhǎng)得十分雄健;可又有一匹馬卻躺在一片沒(méi)有青草的荒地上睡著覺(jué)，瘦得是那么可憐。
這幅畫(huà)給我的感想很多，其中感受最深的就是:無(wú)論我們做什么事情都不能懶惰 ，一定要勤奮。只有勤奮，將來(lái)才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才，否則，像那匹瘦馬 一樣，整天懶惰，那么就永遠(yuǎn)也不能成為一個(gè)駿馬良駒。
我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá) 旦地看書(shū)學(xué)習(xí)，演算研究，最后取得了震驚世界的成就，成為最接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠-- 哥德巴赫猜想的第一人。?
大發(fā)明家愛(ài)迪生，為了研究出理想的白熾燈絲，進(jìn)行了上千次的實(shí)驗(yàn)，幾乎所有的'金屬都被 他試驗(yàn)過(guò)了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得了“白熾燈”的 成功，成為世人仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦奮斗競(jìng)爭(zhēng) 的歷史，絕少有靠投機(jī)取巧取勝的�？梢�(jiàn)任何成就的取得都是與刻苦勤奮分不開(kāi)的。?
高爾基說(shuō)過(guò):“天才出于勤奮”�？ㄈR爾也說(shuō)過(guò):“天才就是無(wú)止境地刻苦勤奮的努力”。 這些名人的經(jīng)驗(yàn)之談告訴我們，只有勤奮，才能成才。
現(xiàn)在，我們就好比是那七匹馬，老師每天給我們講的知識(shí)就是地上那青青的野草。我們每個(gè) 人都站在同一個(gè)起跑線上。學(xué)校家庭給我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也是再好不過(guò)的了�？蔀槭裁从械耐� 學(xué)學(xué)習(xí)好，而有的同學(xué)就學(xué)習(xí)不好呢?根本的問(wèn)題就是看誰(shuí)最勤奮，其次才是天份和方法。
誰(shuí)不希望能為祖國(guó)的四化做出貢獻(xiàn)，誰(shuí)不希望自己能成為一個(gè)棟梁之才，那么，讓我告訴你 :勤奮才是成才的第一要訣。
勤奮的作文 篇4
不知不覺(jué)的在初中過(guò)了兩年半，現(xiàn)在距中招考試還有120天，看到120天這個(gè)數(shù)字，心中不免有些激動(dòng)。因?yàn)樵谶@120天里，如果能夠好好的學(xué)習(xí)，將來(lái)一定能夠上理想的高中。所以這120天是多么的重要��！
仔細(xì)想想以前我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度還不錯(cuò)可還是不能做到每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握，上課不能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，課后不能夠及時(shí)晚上作業(yè)，總是拖在學(xué)校完成�，F(xiàn)在如果不能再這120天里及時(shí)的搞好復(fù)習(xí)工作，那么重點(diǎn)高中的`大門(mén)將無(wú)情的把我拒止門(mén)外，這樣我以前的努力就付之東流了。為了不讓我以前的努力拜拜的浪費(fèi)掉，在這最后的120天里我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，毫無(wú)懸念的考入理想高中，實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)的第一步！
在以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該比現(xiàn)在更加努力好學(xué)，改正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成不懂就問(wèn)的好習(xí)慣，達(dá)到讓自己滿意。
在這120天中還面臨著體育考試，在體育考試前應(yīng)該把體育和學(xué)習(xí)看得同樣重要，在訓(xùn)練和復(fù)習(xí)時(shí)將會(huì)嘗到中招前的苦，在考上高中后就嘗到了考后的甜。在這120天中中考不考的科目又都不會(huì)在上了。這樣的日子可怎么熬呀！
可一想以前的努力和中考后的甜味，是無(wú)法用這些科目來(lái)比的。然后又會(huì)勤奮努力向著高中的大門(mén)邁進(jìn)！
勤奮的作文 篇5
很多人都想成為天才。可是，天才得付出很多的汗水。因?yàn)閻?ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才=百分之一的靈感+百分之九十九的汗水。”所以天才可不是這么簡(jiǎn)單的。但是，勤能補(bǔ)拙，勤奮可以彌補(bǔ)自己的不足之處。
在校園中，有些同學(xué)不但不寫(xiě)作業(yè)，而且還經(jīng)常說(shuō)忘記帶了。還必須有課代表或組長(zhǎng)逼他做他才勉強(qiáng)完成。還有的同學(xué)訂正的時(shí)候偷工減料，不按老師教我們的方法去作。
愛(ài)迪生發(fā)明大王的稱號(hào)是它的勤奮和堅(jiān)持不懈所換來(lái)的。而偉大的數(shù)學(xué)家——愛(ài)因斯坦。他也是個(gè)非常勤奮的人。有一次，他在等一位學(xué)生，時(shí)間一分一分的過(guò)去了，而他的學(xué)生卻遲遲未到。有一位路人經(jīng)過(guò)問(wèn)道：“你在這里等你的學(xué)生，而他卻遲到了，這不是白白浪費(fèi)你寶貴的時(shí)間嗎?”可是愛(ài)因斯坦卻笑著說(shuō)：“他并沒(méi)有浪費(fèi)我的時(shí)間，因?yàn)槲以诘葘W(xué)生的時(shí)候，已經(jīng)解決了一道數(shù)學(xué)題了�！睈�(ài)因斯坦是個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家，他都不浪費(fèi)時(shí)間，勤奮好學(xué)。我們就更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)了。我曾經(jīng)也是個(gè)不勤奮的學(xué)生。做作業(yè)的時(shí)候慢慢吞吞，每天都必須媽媽在身邊陪著。如果媽媽一離開(kāi)，我就會(huì)偷工減料，開(kāi)始玩。所以讓的`媽媽很傷心。媽媽只能時(shí)時(shí)刻刻盯著我。自從我看了愛(ài)因斯坦的故事后，我就改變了。我現(xiàn)在比較勤奮了。早晨上學(xué)的路上都會(huì)用MP3聽(tīng)英語(yǔ)。還會(huì)把老師上過(guò)的內(nèi)容回顧一遍。
人如果沒(méi)有勤奮和努力是不可能成為天才的。
勤奮的作文 篇6
我有一位勤奮刻苦、愛(ài)學(xué)習(xí)的奶奶。
每當(dāng)我去奶奶家時(shí)，奶奶就纏著我教她老人家識(shí)字、寫(xiě)字、學(xué)古詩(shī)。教奶奶是一件非常好玩的事情，現(xiàn)在教學(xué)正式開(kāi)始了。我成了一本正經(jīng)的“老師”，奶奶就變成了乖巧的“學(xué)生”。只見(jiàn)我提筆順手在紙上寫(xiě)了一個(gè)簡(jiǎn)單的字“柳”，奶奶就問(wèn)：“孫子老師，這個(gè)字念啥？”看著奶奶那認(rèn)真樣，我苦笑不得，急忙耐心解釋道：“奶奶學(xué)生，這個(gè)字讀‘l_i_ǔ’，組詞‘柳樹(shù)’�！蹦棠桃贿咟c(diǎn)頭，一邊嘟囔。接下來(lái)該教寫(xiě)字了。我拿起筆在紙上寫(xiě)了一個(gè)“狼”字，奶奶認(rèn)真的拿著筆在紙上比著寫(xiě)了一個(gè)“狼”字，還算是不錯(cuò)。再就是學(xué)習(xí)古詩(shī)了，我先教一首《春曉》吧。我學(xué)著古時(shí)候的教書(shū)先生的樣子，我搖頭晃腦的念一句，奶奶跟著我念一句。該讓奶奶背誦了，奶奶咳咳巴巴的背起來(lái)。唉！
還湊合。今天就算是結(jié)業(yè)了，奶奶一臉的'高興。她自己覺(jué)得總算是合格了。我嘆了一口氣，當(dāng)小老師的感覺(jué)真好，但教奶奶這樣一位七老八十的學(xué)生感覺(jué)很難，很無(wú)奈。
但是，我靜下心來(lái)想一想，奶奶的思想多么高尚��！
奶奶這種活到老學(xué)到老的精神真讓我感到驕傲！
勤奮的作文 篇7
聰明出于勤奮，天才在于積累。這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。
我們班上有這樣一個(gè)勤奮的人，她就是我的好朋友——張晨陽(yáng)。她，不高也不矮的個(gè)子，齊耳短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她不但是我的好朋友，還是我們班的班長(zhǎng)。她是老師的助手，同學(xué)們的榜樣。
記得五年級(jí)的時(shí)候，每次上課時(shí)都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，及時(shí)做筆記。下課后同學(xué)們都飛奔出教室玩去了，她卻一個(gè)人坐在教室里復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)。時(shí)間一分一秒的流逝，做滿筆記的本子一個(gè)接一個(gè)。終于功夫不負(fù)有心人。在考試中，她取得了全班第一名的好成績(jī)，當(dāng)老師在課堂上提問(wèn)題時(shí)，她總是一手托著下巴，耐心的思考問(wèn)題，想到答案后，她就高高地舉起手來(lái)，她每次回答完問(wèn)題，總能博得同學(xué)們的陣陣喝彩！
她寫(xiě)的字可是我們班數(shù)一數(shù)二的好字。不論是在黑板上寫(xiě)字，還是在作業(yè)本上寫(xiě)，她總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、一字一劃地去寫(xiě)，毫不馬虎。她寫(xiě)出來(lái)的字不僅漂亮，美觀，而且她寫(xiě)字的速度也很快。她十分喜歡看書(shū)，她看書(shū)是特別專(zhuān)心，無(wú)論周?chē)僭趺闯常籍?dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，整個(gè)身心都陶醉在書(shū)中知識(shí)的海洋里。一旦遇到不認(rèn)識(shí)的字，便拿出字典，查出字的.讀音，并牢牢把它記住。我十分佩服她，我想：我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮的人！讓老師也喜歡我，同學(xué)們佩服我！
是什么讓張晨陽(yáng)擁有這么多的榮譽(yù)呢？以前我總搞不懂這個(gè)問(wèn)題，但現(xiàn)在我明白了：是勤奮！我也許永遠(yuǎn)不會(huì)像張晨陽(yáng)那樣能取得全班第一的好成績(jī)，但我會(huì)向她學(xué)習(xí)，以她為榜樣，做一個(gè)勤奮的人，只要勤奮，沒(méi)有什么知識(shí)是學(xué)不會(huì)的！
勤奮的作文 篇8
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話吧：“唯勤奮能成就一番事業(yè)�！笔堑模趭^，是成功的唯一捷徑。
勤能補(bǔ)拙。即使你天生拙于某方面，但只要你勤奮練習(xí)，終有一天，你會(huì)達(dá)成自己的目標(biāo)。古希臘有一位年輕人，夢(mèng)想成為雄辯家，無(wú)奈的是他天生口吃，但他絲毫不氣餒，而是每天口含石頭勤奮練習(xí)辯論，終于成為聞名遐邇的雄辯家。他成功秘訣，只是一個(gè)詞——勤奮�？梢�(jiàn)，勤能補(bǔ)拙只要你肯付出努力，付出汗水，就算是短處也會(huì)變?yōu)殚L(zhǎng)處，不是嗎？所以說(shuō)，勤奮，祝你走向成功。
勤出成果。如果你想要走向成功，那么，請(qǐng)勤奮，勤奮可以幫你獲得成果，想我國(guó)東普時(shí)代的王羲之，王羲之從很小的時(shí)候就開(kāi)始練習(xí)書(shū)法，日復(fù)一日，年復(fù)一年的勤奮練習(xí)，每次練習(xí)過(guò)書(shū)法后，他都會(huì)到門(mén)前洗毛筆，久而久之，整個(gè)池子中的水都被墨染黑了，達(dá)便是“墨池”了，他是王羲之勤奮刻苦練習(xí)書(shū)法的見(jiàn)證。試想，如果王羲之不勤奮，不付出汗水，而是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，那么他會(huì)有這么高的'成究嗎？答案是否定當(dāng)?shù)�，所以，勤出成果，勤奮，祝你走向成功！
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！笨梢�(jiàn)，勤奮+天賦=成功，那如果只有天份，卻不勤奮，結(jié)果又會(huì)怎樣呢？宋朝時(shí)有一神童，三歲能做對(duì)，七歲能賦詩(shī)，是遠(yuǎn)近聞名的天才。可是在成長(zhǎng)的過(guò)程中，他卻學(xué)會(huì)了驕傲自負(fù)，不再勤奮學(xué)習(xí)，最后平庸長(zhǎng)大，一生碌碌無(wú)為，可見(jiàn)“聰明不干等于笨蛋”那么，假如他沒(méi)有懶惰成性，而是刻苦的學(xué)習(xí)，他的前途必然不可限量。可惜！所以，就算是天才，不勤奮也只能成功無(wú)緣！
縱觀歷史的長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)的事例都告訴我們：要勤奮，是成功唯一的捷徑。
勤奮的作文 篇9
在我的心目中，就有許許多多的人非常勤勞，例如：媽媽?zhuān)О职郑Ю蠋煛?.但是最勤勞的人還是那些生活在小村里的農(nóng)民叔叔.因?yàn)樗麄儙缀趺恳惶於荚诠ぷ?幾乎每一天工作都是夜以繼日的。
我原本是在一個(gè)小村里讀書(shū)。后來(lái)媽媽又把我送到珠海這里讀書(shū)了。在小村里，我整整待了10年。在那兒，我親身經(jīng)歷過(guò)這些勞動(dòng)的事情。
記得有一年秋天，就是豐收的季節(jié)。有一天驕陽(yáng)似火。我在那一片黃澄澄的稻田里看見(jiàn)了很多農(nóng)民伯伯和阿姨都在埋頭苦做。只見(jiàn)他們彎著腰，一只手抓住稻谷，一只手握著尖銳的鐮刀�；鹄崩钡奶�(yáng)都把大家曬得滿頭大汗.汗流浹背的。但是他們?yōu)榱俗约旱腵工作而毫不在乎。農(nóng)民叔叔和阿姨白天時(shí)在太陽(yáng)下工作著，而晚上就在家忙著做其他事情。例如：找出明天的農(nóng)具.在田里看護(hù)著……
雖然農(nóng)民在一些人中是骯臟又黑的，但是他們卻非常勤勞，努力地工作著。如果在世界上沒(méi)有了農(nóng)民，那么人可不就會(huì)餓死了嗎？他們幾乎每一天都是夜以繼日的工作著，不怕勞苦，不怕困難地工作著.如果有人問(wèn)我：“你覺(jué)得誰(shuí)是最勤勞的人呢？”那么我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“最勤勞的人永遠(yuǎn)都是勞動(dòng)人民！”
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