勤奮好學(xué)的作文4篇[必備]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的勤奮好學(xué)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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勤奮好學(xué)的作文 篇1
他，一個(gè)中等個(gè)子的四年級(jí)的同學(xué)，在班里學(xué)習(xí)成績(jī)很好，總是名列前茅。他臉上總是一副嚴(yán)肅的樣子，常常皺著眉頭，小小的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子，鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
他學(xué)習(xí)很勤奮，挺下功夫的。上課聚精會(huì)神聽(tīng)講，課后按時(shí)完成作業(yè)。課間活動(dòng)，我們?cè)谕饷嫱嫠�，他常常在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)或看一些課外書(shū)籍。有一次， 下課了，同學(xué)們出去跳繩，我叫他去玩，可是，他卻認(rèn)真地說(shuō);“ 你們?nèi)ネ姘�，我就不去了，老師讓背誦的內(nèi)容我還沒(méi)背會(huì)呢!”因此他成為我們班上的`“學(xué)習(xí)尖子”。
他也很熱愛(ài)集體，經(jīng)常做好事。有一次下午放學(xué)了，只有他和幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)布置教室，等到了第二天早上，我看見(jiàn)教室打掃很干凈，裝飾一新，美觀大方，受到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。他多次被評(píng)為“紅花少年”。
他就是我們班的副班長(zhǎng)梁強(qiáng)強(qiáng)。同學(xué)們你看，他是不是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)集體的同學(xué)呢?
勤奮好學(xué)的作文 篇2
一份耕耘，一份收獲，古人練武有聞雞起舞，學(xué)文有鑿壁借光，這說(shuō)明了什么？當(dāng)然是說(shuō)明勤奮的重要性。唯有勤奮，才能使自己飽覽群書(shū)；唯有勤奮，才能使自己百尺竿頭，更進(jìn)一步；唯有勤奮，才能鍛煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志。勤奮是一種精神狀態(tài)，是求知的動(dòng)力。從我們上學(xué)開(kāi)始，勤奮一直是父母、老師常掛嘴邊的說(shuō)話，揮灑不去。
我認(rèn)為自己不是聰明的學(xué)生，但堅(jiān)信“勤能補(bǔ)拙”。在學(xué)習(xí)上，我不僅給自己樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，還保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。為了更好的掌握學(xué)習(xí)方法，每天都會(huì)把老師所教的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，遇到不懂的知識(shí)，想方設(shè)法弄清楚。預(yù)習(xí)好老師明天要教的內(nèi)容。課堂上積極回答老師的提問(wèn)，大膽質(zhì)疑。有時(shí)候?yàn)榱私忾_(kāi)難題，我會(huì)呆在書(shū)房里幾個(gè)小時(shí)，誰(shuí)也別想拉我出來(lái)。
我也會(huì)在“勤奮好學(xué)”的.前人事跡中受到鼓舞。為了追求音樂(lè)夢(mèng)想的周杰倫，自小家庭離異，環(huán)境不富裕，但他一直毫無(wú)怨言，抓住一切對(duì)自己音樂(lè)夢(mèng)有關(guān)的事情努力完成下去。當(dāng)吳宗憲老師要求他10天內(nèi)完成50首歌曲創(chuàng)作時(shí)，他欣喜若狂，買(mǎi)回幾箱快食面，沒(méi)日沒(méi)夜的進(jìn)行創(chuàng)作。就這樣，僅僅10天時(shí)間，周杰倫真的拿出了50首歌曲，而且每一首寫(xiě)得漂漂亮亮，譜得工工整整。面對(duì)這種驚人的創(chuàng)作速度，吳宗憲驚喜萬(wàn)分，從他創(chuàng)作的歌曲中挑選出了10首，制成唱片發(fā)行。周杰倫的才華終于為世人所知，及至今天成為華語(yǔ)樂(lè)壇的天王級(jí)人物。20年的勤耕不絕成就了今時(shí)今天的周杰倫！沒(méi)有辛勤的付出，沒(méi)有汗水的澆灌，沒(méi)有堅(jiān)持不懈的努力，周杰倫會(huì)有今天的輝煌嗎？
每每讀著前人的勵(lì)志故事，心中便會(huì)涌動(dòng)效仿的情愫。我也有一個(gè)夢(mèng)想，我想成為一名作家。為了這個(gè)夢(mèng)想，我從小就看很多書(shū)。到目前為止，我看過(guò)的書(shū)足有一千多本�？墒俏抑肋@還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還會(huì)進(jìn)行寫(xiě)作，所寫(xiě)的文章給媽媽爸爸看，給老師看，給同學(xué)看，讓他們提意見(jiàn)，我修改。當(dāng)別人出去玩的時(shí)候，我就埋頭在書(shū)房里看書(shū)、寫(xiě)作。我相信，只要我勤奮努力下去，我一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的！
勤奮好學(xué)的作文 篇3
我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，在浩翰的歷史長(zhǎng)河中，出現(xiàn)了許許多多可圈可點(diǎn)的歷史人物。近日，我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這部好書(shū)，它向我們講述了許多歷史人物的美德故事非常引人入勝，它既增長(zhǎng)了我的歷史知識(shí)，又使我深深地受到了啟發(fā)。
這部書(shū)有十個(gè)部分，通過(guò)一個(gè)個(gè)歷史人物故事，向我們展示了勤奮好學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)、自強(qiáng)不息、誠(chéng)信不渝、勤勞節(jié)儉、尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德。其中《勤奮好學(xué)》篇講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書(shū)的故事，深深地吸引了我�？鬃邮莻�(gè)大思想家、教育家，他也是一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師襄子學(xué)琴，同一首曲子，他不停地練呀練呀，連續(xù)幾個(gè)月，從清晨練到深夜，手指尖都沁出了血，最后終于領(lǐng)悟到樂(lè)曲的`深?yuàn)W之處，連老師也對(duì)他佩服得五體投地。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書(shū)到深夜，倦意襲來(lái)時(shí)，就拿起錐子狠扎自己的大腿，他發(fā)奮苦讀，使學(xué)業(yè)大進(jìn)，終于成功地說(shuō)服六國(guó)君主，合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫(huà)家王冕癡狂學(xué)畫(huà)、明朝文學(xué)家宋濂抄書(shū)苦讀，等等。這些故事我很喜歡，也從中知道了一個(gè)道理：只有勤學(xué)苦練，付出艱辛的汗水，才能獲得成功。歷史上那些很有學(xué)問(wèn)、事業(yè)輝煌的人，都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們?cè)谏詈芾щy、條件很惡劣的情況下，能夠咬緊了牙關(guān)，克服許許多多的困難，以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦讀書(shū)，這難道不是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德嗎？
勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德，也是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化的過(guò)程中，要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦、勤學(xué)好問(wèn)的精神，才能讀好書(shū)，才能自強(qiáng)、自立，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！皶�(shū)山有路勤為徑”，我們只有艱苦跋涉，奮勇攀登，才能到達(dá)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)和品德的高峰！
勤奮好學(xué)的作文 篇4
有一個(gè)人，他有一雙充滿智慧的眼睛，像精靈一樣尖的耳朵，能說(shuō)能唱的嘴巴，修長(zhǎng)又有力的腿。他很好學(xué)，愛(ài)看書(shū)，他就是我——謝弘昊。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在我的生活中不能缺少書(shū)。我酤愛(ài)看書(shū)，躺著看，站著看，邊走邊看，我都可以。自然而然地我就結(jié)上了一個(gè)朋友——眼鏡。每當(dāng)我捧起書(shū)，我就像鉆進(jìn)了浩如煙海的書(shū)籍里，如魚(yú)兒跳進(jìn)了大海，忘記了時(shí)間的流逝。每次到了商場(chǎng)，我就會(huì)跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闳ベ?gòu)物，我去看書(shū)�！蔽以跁�(shū)店里貪婪地讀著書(shū)，如同一只饑餓的小羊闖過(guò)了嫩綠的草原一樣，不停地汲取更多的知識(shí)，去擴(kuò)充自己的知識(shí)視野。
我記得今年參加“谷粒谷力”杯全國(guó)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽時(shí)，我為了準(zhǔn)備參加復(fù)賽，用了一個(gè)多月的時(shí)間去背單詞、背演講稿，搜索大量的'資料，在學(xué)校里我請(qǐng)我的英語(yǔ)老師，但在比賽前一周，我的英語(yǔ)老師去外地聽(tīng)課了，周末回來(lái)我請(qǐng)教媽媽的老師——何曉霞老師，我向何老師請(qǐng)教了一些有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的知識(shí)、有關(guān)運(yùn)動(dòng)的知識(shí)、有關(guān)比賽的注意事項(xiàng)……經(jīng)過(guò)我不懈地努力，終于，我在比賽中獲得了全國(guó)二等獎(jiǎng)。
我就是一個(gè)勤奮好學(xué)的。因?yàn)槲覉?jiān)信：一分耕耘，一分收獲。
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