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        時間:2024-03-04 12:53:26 勤奮 我要投稿

        勤奮好學的作文3篇【薦】

          在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的勤奮好學的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        勤奮好學的作文3篇【薦】

        勤奮好學的作文 篇1

          大家都知道,學習是一件很需要努力的事情,但學習應該是一件愉快的事,有學習的日子真好!

          學習是一件增長知識的工作,在茫茫的學海中,或許我們困苦過,在艱難的競爭中,或許我們疲勞過,在失敗的陰影中,或許我們失望過。但我們發(fā)現自己的知識在慢慢的增長,從啞啞學語的嬰兒到無所不能的青年時,這種奇妙而巨大的變化怎能不讓我們感到驕傲而自豪呢?當我們在學習中遇到困難而艱難的戰(zhàn)勝時,當我們在漫長的奮斗后成功時,那種無與倫比的感受又有誰能表達出來呢?因此學習更是一件愉快的事情,只要我們用另一種心態(tài)去體會,就會發(fā)現有學習的`日子真好!

          有學習的日子中,我們能夠與同齡的同學相遇,沒有輩分之間的隔離,只有同學之間的友情;沒有你欺我詐的事件,只有真誠無瑕的微笑,一起學習、一起玩耍,這也是一件愉快的事。在遇到困難的時候,同學伸出援助之手,一起出謀劃策;在學習緊張的時候,大家共同奮斗不止,互相鼓舞;在課后玩耍時,玩伴把微笑奉上,把憂傷帶走。友誼在學習中傳遞著,快樂在學習中爬升著,我們感受到世間美好感情。難道我們不喜歡有學習的日子嗎?

          有學習的日子中,我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺的工程師,同學是為我們捧場的觀眾,讓我們有盡情發(fā)揮自己的時刻。課堂上與老師爭執(zhí)課文中的疑問,體會著自己辯論的風采,思維的靈敏;課后與同學們賽歌賽舞,唱出青春之歌,舞出自己的身姿;體育課上與同學游戲,體驗合作的作用,展現自己的特長。我們會懷戀有學習的日子。

          經過一場漫漫暑假,我更渴望有學習的日子了。沒有昔日與同學們的歡聲笑語,沒有與老師的激烈討論,沒有與困難經常對抗,便感到一種無比的失落感。

          我情不自己地發(fā)出:“有學習的日子真好!”

        勤奮好學的作文 篇2

          “黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”這句名言想必很多人都會知道的吧?小時候的時候不好好學習識字、念書,等了長大了后,老了后,就開始的后悔去了。哪里還有教們讀書識字啊?

          比如說現在的爺爺奶奶們,是多么的渴望讀書識字。∥业臓敔敽湍棠屉m然已年過花甲,但是,他們的學習之心依然是不老的。你看,一聽我們學校要開文化班,就來報名了。

          每當我在寫作業(yè)時,爺爺就會在旁邊看著我寫,看一下,有時嘴里還發(fā)出一些我們課本上的字,雖然是念的不標準,但是從他們的嘴里,我還是聽出了那種讀書的渴望,聽出了她們的心聲:我是多么的后悔!當初我沒有好好的'讀書認字,沒有好好的珍惜這個時光,現在老了,還真是后悔!真渴望時光倒流啊,讓我們珍惜過去的每一分鐘,好好的學習。

          爺爺還喜歡讀書看報,雖然他們都不識字,但是還是會認認真真的看。每當家里一買報紙,爺爺奶奶就會拿一份,拿上老花鏡和放大鏡,站在陽臺上,一手拿報紙,一手拿著放大鏡來看報紙,一邊看,嘴里還會發(fā)出報紙上的字,雖然念不是特別的標準,但是還是吃力的,專心致志的念。奶奶沒有爺爺認識的字多,爺爺多多少少還會認識幾個字,奶奶只認識幾個簡單的字。當奶奶不認識的字就會“請教”爺爺,爺爺也總是耐心的教奶奶。

          有一次,我曾問過爺爺奶奶:“爺爺奶奶,你們都年過花甲了還是那么的喜歡認字,是為什么啊?”爺爺奶奶們總是對我說一句顏真卿的名言:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”然后便笑而不答了。我也明白爺爺奶奶的意思,原來爺爺這么的渴望光陰倒流,讓他們重返兒時那能學習的時光。

          這一回,爺爺的心愿總算了了,學校開了一個“掃盲班”,每天晚上爺爺奶奶都是場場必到,不管是風雨交加的夜晚,還是多么寒冷的天氣,爺爺都是會到的。

          有一回,奶奶有點小感冒,沒有到場,就“派”我來陪爺爺去。一到學校,爺爺馬上拉著我到教室去,恨不得飛奔過去,一分鐘都不想耽誤。我就會對爺爺說:“爺爺…爺爺…慢點…爺爺…慢點!”爺爺便放慢了腳步。

          終于到了教室,爺爺寫的時候,也是人認認真真的,一手拿著筆,一手按著本子,戴著一副伴隨爺爺多年的老花鏡,全神貫注的寫著黑板上的字。連我和爺爺說話,爺爺都沒有回答我。

          我忽然間發(fā)現,原來爺爺也是可以這么認真的,原來爺爺渴望讀書識字的決心還是很強的。

        勤奮好學的作文 篇3

          眾所周知,勤奮才能換回回報,好比想學游泳的人,卻遲遲不肯下水,他會學會游泳嗎?不,當然不會,說過典型的例子吧!同學們,你們都有理想吧!但是,你們是否為自己的夢想努力過呢?偉人?哪個是幼時,勤奮好學的典范呢?即便是“神童”如果不勤奮好學照樣會變成庸人,難道不是嗎?我相信同學們都略有耳聞吧!人與人不能對比,認真與不認真的就有大大的不同,如果不信,我們就隨便拿兩個人對比下吧!

          有一部分同學可能看過曾國藩與賊這篇故事吧!曾國藩天賦并不高,但是為什么這么說呢?之所以這么說,是因為有一天曾國藩背一篇作文,讀了很多遍都沒有背下來,可賊呢?讀了幾遍就會背了,說明賊是個讀書的好苗子,但是為什么曾國藩卻成為毛爺爺都欽佩的人呢?而賊卻不知所終呢?是因為呀!曾國藩認真,刻苦,勤奮,堅持不懈,賊雖記憶力好,但是他名不見經傳,天賦沒加上勤奮,所以成了庸人。

          同學們呀!你們難道想淪為庸人嗎?如果不想的話,現在一定要勤奮,勝利就在不遠處等著你們,看到這么多,天才與天賦不高的人,你們一定有所感悟吧!記住,天才,是靠百分之一的'天賦和百分之九九的勤奮。

          同學們!讓我們一起勤奮起來,做個對社會有用的人吧

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