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      2. 勤奮的作文

        時(shí)間:2024-02-20 12:18:46 勤奮 我要投稿
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        (合集)勤奮的作文7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的勤奮的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (合集)勤奮的作文7篇

        勤奮的作文 篇1

          我的好朋友小芳,她是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。

          她有一雙水靈靈的眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)。大家都很喜歡她。

          一天,天氣特別炎熱,真不知道太陽公公生了哪門子氣。把心中的怒火全灑給大地。我撐著太陽傘急沖沖地來的小芳家門口,大聲的叫:“小芳,我來了!睕]想到居然沒人理我。我又重復(fù)了一遍,她媽媽走了出來,說:“她在房里,進(jìn)去看看吧!”我馬上跑了了進(jìn)去,只見她就像一只小貓盯著老鼠一樣看著那本書,一動(dòng)也不動(dòng)。我走過去跟她說:“小芳,我們?nèi)ビ斡景!彼硪膊焕砦摇N矣种貜?fù)了一遍,她才回過神來,說“哎,你什么時(shí)候來的,怎么不叫我呀?”“我叫你叫得喉嚨都啞了!蔽亦哉Z。我大聲的說:“我們?nèi)ビ斡景?”小芳說:“不行,我還沒讀完呢!彼龐寢屪哌^來說:“是呀,你都看了一上午了,是該放松一下了,況且天氣那么熱!毙》荚谖覀兊膹(qiáng)迫下終于肯去了。

          我們拿起泳衣,走在游泳的路上,我們有說有笑?僧(dāng)我們經(jīng)過圖書館的'時(shí)候,小芳笑聲沒了,我回頭一看,呀!小芳不見了。我到處找來找去,終于在圖書館找到了她。她正在那兒津津有味的看書呢……

          雖然我們沒有去到游泳,但是小芳勤奮學(xué)習(xí)的舉動(dòng)大大的打動(dòng)了我。我一定要向小芳學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

        勤奮的作文 篇2

          勤奮是中華民族的傳統(tǒng)美德。勤能補(bǔ)拙,天道酬勤。文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的鑰匙;科學(xué)家說,勤奮出天才;而政治家說,勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。最寶貴的勤奮,不光是身體上的勤奮,而是精神上的勤奮,勤奮靠的是毅力,更是永恒。

          本書作者潘九如先生就是一個(gè)勤奮的人。他沒有先輩福蔭的光環(huán),也沒有高學(xué)歷的功底,他出身于南安北部山區(qū)一個(gè)貧困的農(nóng)戶。由于勤奮,他刻苦完成高中學(xué)業(yè),離開了大山的懷抱;由于勤奮,他兢兢業(yè)業(yè)地工作,成了市檔案館出色的館員;由于勤奮,他業(yè)余創(chuàng)作了百余首詩詞,成了名副其實(shí)的詩人。

          勤快忙碌是我對他的第一印象。由于長期在機(jī)關(guān)工作的緣故,我認(rèn)識(shí)了九如先生。他總是那么忙碌,不管白天黑夜,總有做不完的事;走起路來一溜煙,干起活來不知倦,一身永遠(yuǎn)有使不完的勁;不管是領(lǐng)導(dǎo)交辦的事或自己份內(nèi)的活,不做完就覺得虧欠什么似的。檔案工作條件艱苦、細(xì)致重復(fù)、枯燥乏味,很多人都不愿干,但九如先生不懼艱難、不計(jì)報(bào)酬,一干就是二十五年。由于良好的工作態(tài)度、高效的工作作風(fēng)及親善和睦的同志關(guān)系,他先后十多次被評為地、縣或系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。

          虛心好學(xué)是他的.另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。他加入學(xué)會(huì)之后,我們的接觸也多了。他勤寫、勤問、勤讀書、勤動(dòng)腦,因而也就進(jìn)步得特別快,可以說是本會(huì)的高產(chǎn)詩人之一。九如先生詩多平直樸實(shí),少有華麗詞藻,為詩不假修飾。正如他那滿頭銀發(fā)一樣,你問他為何不染一下,他總笑著說:還是保持原汁原味好。由于勤奮好學(xué),努力筆耕,終于有所積累,今度結(jié)為小集,實(shí)乃心血之作也。

          讀他的詩,不管題材如何,總有一個(gè)主旨在閃光,那就是對黨、對國家、對事業(yè)的無限忠誠。和他認(rèn)識(shí)半輩子,總是弄不明白:他身上那股永遠(yuǎn)忙碌、永不疲倦的工作熱情究竟從何而來。然而,當(dāng)你仔細(xì)品讀了他的詩,你才覺得字里行間,充滿著對黨對人民無限忠誠和真愛的情感;通過詩詞洞窺其內(nèi)心世界,你才覺得真正讀懂他的人。原來詩如其人,其人如詩!

          九如先生大作即將問世,囑我為序。一介凡夫,何堪當(dāng)此重任?故辭之。然先生數(shù)請,其意懇切!且其滿頭白發(fā)終結(jié)此心血之集,誠人生之一大快事,實(shí)乃可敬可賀也!難拂好友一片赤誠之心,于是,斗膽為之作序。

          九如先生大作出爐,今特作詩一首以為賀:

          半世隨緣喜識(shí)君,謙恭人品廣傳聞。

          唯憑勤奮當(dāng)孺子,盡獻(xiàn)貞忠報(bào)黨群。

          滿腹情思歌赤縣,一腔心血出清芬。

          誰言老驥夕陽短,詩道揚(yáng)鞭日正曛。

        勤奮的作文 篇3

          聰明的人可以很輕易地取得好成績,但真正取得好成績的很少有聰明人——題記

          學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程,有人看來,它總是令人愉快的,也有人看來,它是令人頭疼的,但是不論如何,它都是需要學(xué)習(xí)者的付出。只有付出了,才能取得很好的成績!但當(dāng)勤奮VS智慧的時(shí)候,其結(jié)果又會(huì)如何呢?

          我覺得,我只擁有一個(gè)很平常的大腦,我的智力平平!在我們班,就有一個(gè)IQ天才,是被老師們公認(rèn)了的!我和他就展開了一場激烈的角逐,我的底牌不是智慧,而是勤奮!

          每天上課的時(shí)候,我都要求自己要認(rèn)真聽講,別在課堂上走神,老師講的重點(diǎn)知識(shí)要記錄在書上。IQ天才則可以一堂課只聽十幾分鐘。我知道,我沒有那種實(shí)力,所以就得多付出一些。我不是很聰明,對于數(shù)理化題目,我無法十分迅速地反應(yīng)。但是我不放棄,越不行就越要努力,越要去鉆研,所以我也可以取得較為優(yōu)秀的成績。而對于文科方面的科目,我則更加努力學(xué)習(xí)。IQ天才的愛好當(dāng)然是數(shù)理化了,他思維是十分的'活躍,老師提問他可以很快的回答,因此,當(dāng)然是受到數(shù)理化老師的青睞了!但對于文科方面,他則不感興趣,很少會(huì)將時(shí)間花在文科上,因?yàn)樗簧朴谂!我在課堂上聽了之后,在課后還得花更多的時(shí)間去做練習(xí),以此來鞏固自己。IQ天才則可以想做就做,不想做就算了……對待學(xué)習(xí),我和IQ天才就是這樣的態(tài)度,每一學(xué)期,每一月,每一天,我們的反差總是這樣的強(qiáng)烈。

          當(dāng)考試的試卷發(fā)下之后,分?jǐn)?shù)證明了努力是不會(huì)白費(fèi)的!我的文科科目均拿高分,排于前列。而理科方面與IQ天才也相差甚微。而IQ天才,理科雖然奪冠,但文科卻掛科啊!

          這就是不聰明的我與IQ天才,勤奮與智慧之間的PK,最后的結(jié)果讓我明白了,當(dāng)智慧遇上勤奮的時(shí)候,也是微不足道的……

          老師點(diǎn)評:

          語言平淡,中心不突出

        勤奮的作文 篇4

          很多人說,學(xué)習(xí)需要智商,天才都是因?yàn)橛新斆鞯拇竽X才成為天才——而我并不這么認(rèn)為。學(xué)習(xí)的確需要智商,但學(xué)習(xí)更需要勤奮。天才之所以能夠成為天才,是因?yàn)樗麄兝昧税俜种坏穆斆魈旆,而剩下的百分之九十九,是他們的勤奮。

          有人說,就算勤奮,可沒有智商,照樣不能成功。確實(shí)如此,沒有智商,再勤奮也很難成功。而現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,有多少人是缺乏智商的呢?少之極少。既然大家都有智商,可為什么成功的人卻寥寥無幾呢了?關(guān)鍵點(diǎn)就在這了,勤奮。

          就拿我的親身經(jīng)歷來說吧。

          我和大家一樣,都不傻,都有智商。我也靠這些智商,在第一次月考中取得了優(yōu)異成績。受到了老師們的稱贊,同學(xué)們的愛戴,可惜,好景不長,隨著學(xué)習(xí)的知識(shí)量越來越大,我的這點(diǎn)智慧漸漸不夠用了,成績馬上就掉了下來,于是,我開始反思自己,為什么成績會(huì)一落千丈呢?很快,我找到了原因——我不勤奮。讀書就像種地,沒有付出就沒有回報(bào),單單靠著那一點(diǎn)養(yǎng)分,是得不到好結(jié)果的。所以,我必須要耕耘,這樣才能得到好收成。

          我曾經(jīng)在某個(gè)網(wǎng)站上看到過一篇有關(guān)牛頓的小故事。大家都認(rèn)為,像牛頓那樣偉大的科學(xué)家智商一定非常高。沒錯(cuò),牛頓的智商確實(shí)很高,可他付出的`也不少。

          有多少人會(huì)因?yàn)楸粎^(qū)區(qū)一個(gè)蘋果砸到腦袋而去深入研究呢?只有一個(gè),那就是牛頓。牛頓發(fā)現(xiàn)的地吸引力,為科學(xué)帶來了巨大貢獻(xiàn)。毋庸置疑,他是一位非常成功的科學(xué)家。大家都知道牛頓非常聰明,可誰又知道,他因研究地盡吸引力被蘋果砸過多少次腦袋,或許問他本人自己被砸了多少次腦袋,他也會(huì)回答記不清了?烧l又知道,牛頓因研究地吸引力,做過多少次危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)并且沒日沒夜地工作呢?沒有多少人知道吧。所以,個(gè)人的成功并不是因?yàn)樗闹腔郏钪匾,都是靠他的勤奮。

          勤奮是多么重要啊!它可以決定一個(gè)人是成功還是失敗。想成為天才,也得靠那百分之九十九的汗水。所以,讓我們做一個(gè)勤奮的人吧,開啟我們充滿光明的成功大道吧!

        勤奮的作文 篇5

          華羅庚說過一句“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,我們班就有一位這樣的同學(xué),她就是我最好的.朋友——xxx。

          她每天總是七點(diǎn)就到校,去收英語作業(yè)本,晚上,在教室里做家庭作業(yè)……有一次,我下了課就把作業(yè)往書包里一放,叫孫荀悅出去玩,可到了她的座位上一看:她在做作業(yè)!徐睿慈一邊做一邊對我說:“待會(huì)兒待會(huì)兒,我還沒做完!蔽肄D(zhuǎn)身上廁所去了,回來她還在做,一直到上課鈴響起,她一直在做。

          還有一次,老師讓我們看書,我看書時(shí)喜歡在上面畫符號(hào),我抬頭看徐睿慈,她在一面看書一面做摘抄,我很吃驚,因?yàn)槲乙话愣荚谛瞧诹稣,從來沒想過在這時(shí)候做摘抄。

          一個(gè)星期六,我約徐睿慈去金沙廣場滑滑板,我們說好了她給我打電話,我急匆匆吃完晚飯,等待徐睿慈的電話。等呀,等呀,等了半小時(shí),等不到。我實(shí)在忍不住了,就打電話過去,徐睿慈在那頭說:“你先去,我馬上來。”在廣場上我滑了半天,不見她人影。我又打了一個(gè)電話,她說:“我去不了了,明天下午教你翹板!蔽覇枺骸盀槭裁?”她說:“作業(yè)沒做完。”我吐了下舌頭,扛起滑板回家了。

          因?yàn)檫@樣,所以徐睿慈的考試成績跟我差不多了,我以后也要像她一樣!

        勤奮的作文 篇6

          麥穗的飽滿,源自農(nóng)夫的辛勤勞作;高樓的矗立,出自匠工的日夜堆筑;智者的成功,離不開焚膏繼晷的付出。

          我國古代書法家王羲之,早年,書法有成,便驕傲自滿。一次,他到一家客棧吃餃子,有人便認(rèn)出他,請他為自己題字,王羲之卻認(rèn)為自己的字不值得為這些人而寫。這時(shí),有一婦人說了一句:“王羲之只不過是個(gè)乳臭未干的小兒,就這樣自以為了不起,我看他也沒什么真本事。”王羲之聽后很生氣,很多人都稱自己為書法大家,為何有這樣一個(gè)無知婦人來貶低自己?于是抬頭望去,這個(gè)婦人竟然是個(gè)盲人,她一邊包餃子一邊向鍋里扔去。此時(shí),王羲之才知道自己是多么的自大,要知道盲婦的技術(shù)是經(jīng)過多長時(shí)間的訓(xùn)練才能達(dá)到啊!從那以后,王羲之更加勤奮的練習(xí)書法,寫完八大缸水,他的書法精進(jìn),終于留名青史,為后人稱道并學(xué)習(xí)。這個(gè)故事告訴我們只有不滿足于現(xiàn)狀,勤奮刻苦,才能走入成功之門。

          如果說,王羲之的勤奮只是歷史長河里微不足道的一瓢,那么牛頓的影響力是否會(huì)更大呢?

          一個(gè)蘋果引發(fā)的思考,促成了萬有引力定律的誕生,牛頓無緣世勤奮的`。一則故事是這樣講的:牛頓邀請自己的一位朋友吃飯,在鍋里煮了雞蛋,而自己卻在實(shí)驗(yàn)室里細(xì)心研究那令人不解的物理難題。朋友來后,遲遲不見牛頓出現(xiàn),便吃了煮熟了的雞蛋。牛頓走出實(shí)驗(yàn)室時(shí),朋友已經(jīng)回家了,他看到桌上的蛋殼時(shí),以為自己已經(jīng)吃過飯了,便再次回到實(shí)驗(yàn)室里工作。正是由于牛頓這種廢寢忘食的勤奮精神,才使他成為物理學(xué)界的大師。正是因?yàn)榍趭^,成功才選擇了牛頓。

          懸梁刺股、鑿壁偷光,或許太過辛苦;水滴石穿、繩鋸木斷或許太過漫長;但是只要勤奮,我們便不會(huì)止步不前。反之,追求三天打魚兩天曬網(wǎng)的懶惰,最終只能一事無成。

          無數(shù)的事例敵不過一句:業(yè)精于勤荒于嬉。韓愈的成就見證了勤奮的意義。勤奮是我們前進(jìn)道路上的燈盞,它照亮我們前行的路,或許前面有坎坷,是泥濘,或許我們的能力不能夠排除萬難,但只要我們擁有勤奮,我們的前方就不會(huì)有黑暗。

        勤奮的作文 篇7

          正如愛迪生說的那樣,所有的成功都是離不開汗水,離不開勤奮!有很多人看到了成功的大門,卻未能打開,最后碌碌無為,他們不能被稱為成功,他們只是失敗者!

          中國曾有一名年輕大學(xué)生錢某,他12歲就學(xué)會(huì)了他人苦學(xué)多年都學(xué)不懂得微積分,被人稱為神童,未來以他的天資,將會(huì)帶領(lǐng)中國數(shù)學(xué)走向新高潮,但是他卻懶惰的不參加學(xué)習(xí),只是閑逛,這使他原有的天賦消失殆盡,最終成為一屆庸才。

          正相反的,勤奮你將取得成功!

          偉大的.發(fā)明家愛迪生在他小時(shí)候就被冠以一事無成的稱號(hào),但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,在不斷的實(shí)踐,不斷的改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發(fā)明了電燈泡!

          這樣的例子不只是外國有,中國也有。我國偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤,為了解決數(shù)學(xué)界的明珠哥德巴赫猜想,堅(jiān)持每天清晨3點(diǎn)起床學(xué)習(xí)外語,每日浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋里,日復(fù)一日,從未松懈過,終于,在反復(fù)演算中,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的語言功底達(dá)到了爐火純青的程度,成為著名的語言專家,有一次,他想了解一部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也為如愿,后來,他得知北京國中圖書館有這本書,時(shí)值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬字的書啊!終于被他抄錄到手。

          所有的成功都離不開汗水,離不開勤奮。勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺失的一部分!

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