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      2. 勤奮學(xué)習(xí)的作文

        時(shí)間:2024-01-30 17:06:59 勤奮 我要投稿

        關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的作文

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的作文

        關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的作文1

          老師讓介紹一下自己勤奮學(xué)習(xí)的事跡。我這幾天左想想右想想,怎么也想不出感人的故事來。后來媽媽告訴我,只要把你平時(shí)是怎么做的,并且是一直堅(jiān)持這樣做的寫出來就好。

          同學(xué)們應(yīng)該都看過一些古人刻苦學(xué)習(xí)的故事,比如:懸梁刺股、匡衡鑿壁借光、孫康映雪等等。他們的這種精神讓我很敬佩,但是媽媽說因?yàn)樗幍沫h(huán)境不同,我們也不一定要學(xué)他們的做法,只學(xué)習(xí)他們的刻苦精神。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到一些困難或堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我就以他們?yōu)槔齺砑?lì)我自己。

          我在學(xué)習(xí)方面也沒有什么“錦囊妙計(jì)”,每天都是:上課認(rèn)真聽老師講課,把筆記做好,上課一定要積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),預(yù)習(xí)第二天的內(nèi)容,晚上睡覺之前把今天所學(xué)的.重點(diǎn)內(nèi)容回顧一下。還有很重要的一點(diǎn)----閱讀課外書籍,閱讀是我生活中必不可少的,只要一有時(shí)間,我就會(huì)看各類的書,從中我得到了很多課本上沒有的知識(shí)。

          我也有很多做的不足的地方,比如我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想,所以在今后的日子里,還要在數(shù)學(xué)方面多努力,爭(zhēng)取在期末把數(shù)學(xué)成績(jī)提高。

        關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的作文2

          我的姐姐在家中排老四,學(xué)習(xí)卻是第一的,上小學(xué)的時(shí)候,姐姐就發(fā)誓說:“從今以后,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考第一!”她是這樣說的也是這樣做的,從此以后,姐姐的學(xué)習(xí)更是認(rèn)真、刻苦、努力。上初中時(shí),晚上十點(diǎn)鐘放學(xué),第二天一早五點(diǎn)就要到校,有時(shí)晚上還要幫大姨炒茶葉、揀茶葉、寫作業(yè),但她從不叫苦叫累。一個(gè)月過去了,老師給她的評(píng)價(jià)居然是一個(gè)金光閃閃的“優(yōu)”字,姐姐看著這個(gè)“優(yōu)”字,喜笑顏開了。學(xué)習(xí)更加刻苦了。大姨媽看著這個(gè)“優(yōu)”字,更是喜上眉梢。

          正是姐姐的這種認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)精神,所以姐姐不論什么時(shí)候,都是全班,全年級(jí),全校的第一,在我們那里她閃光的'名字可謂家喻戶曉,人人皆知了。

          有一次,那是夏天周末的晚上,我和我的朋友雪兒,來到我家看電視,那時(shí)姐姐正在看書,大姨媽叫我把聲音開的小一點(diǎn),我不聽,仍然把聲音開大,我原以為,姐姐會(huì)被電視的聲音所影響,沒想到姐姐連頭也不抬,仍然聚精會(huì)神、專心致志的看書。根本不被我們精彩電視劇所影響,好像沒有這么回事,仍然在書海中遨游。

          姐姐就是這樣一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,我敬佩她的學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真、專心致志的精神。

        關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的作文3

          我給你們介紹一位刻苦學(xué)習(xí)的人,他就是北流市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(5)班的班長(zhǎng)黃嘉輝同學(xué),黃嘉輝的學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、刻苦,所以他學(xué)習(xí)很優(yōu)秀。

          同學(xué)們都覺得奇怪,為什么黃嘉輝的學(xué)習(xí)總是那么優(yōu)秀呢?考試每次都是名列前茅,寫作文也不例外,黃嘉輝每次寫的作文都在全班范讀。張老師說:“黃嘉輝作文寫得好,是因?yàn)樗膽B(tài)度好,學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯看肯想!蔽蚁耄骸拔覍懽魑牡臅r(shí)候態(tài)度也比較好,為什么我就寫不出一篇像黃嘉輝一樣的作文呢?”

          一次,第一節(jié)課下課,我問黃嘉輝:“黃嘉輝,你的作文為什么寫得那么好?”他回答:“自己看一些作文書,把作文書上面的.好詞好句抄在筆記本上,然后記在腦子里,用在文章里!蔽艺f:“老師沒叫抄好詞好句。”他說:“我自己想看,想抄。”這會(huì)兒我才知道黃嘉輝不光態(tài)度好,還想了一些好辦法,所以他的作文才寫得好。

          通過這件事,我才知道黃嘉輝作文寫得好的原因,我一定好好向黃嘉輝同學(xué)學(xué)習(xí)。

        關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的作文4

          學(xué)習(xí)能豐富我的知識(shí),給我?guī)碓S多樂趣,而且讓我明白許多的道理。

          記得那時(shí),我才剛上幼兒園,根本不熱愛學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的'輕松,很自由,天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠(yuǎn),有一次,我偷偷地聽到一個(gè)人對(duì)另一人說:“今天我又得紅星了!绷硪粋(gè)人說:“我也是!薄奥犝f任博一個(gè)顆紅星都沒得到。”“那個(gè)笨蛋還能得!

          聽到這個(gè)消息,我決定發(fā)奮圖強(qiáng),不再讓那些人看不起我,要做一個(gè)讓別人對(duì)我刮目相看的學(xué)生,從那天開始我認(rèn)真學(xué)習(xí),也開始愛上學(xué)習(xí),不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學(xué)一年級(jí),也愛上了讀書,從書中我了解高爾基的名言:書是人進(jìn)步的階梯,經(jīng)過我不屑的努力,我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習(xí)委員,我為此感到驕傲。

          雖然,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,但是我以后也一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負(fù)老師和父母的期望。我決定一定要當(dāng)科學(xué)家,造出對(duì)人類有益的東西。

          如果知識(shí)是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹,我希望同學(xué)們要熱愛學(xué)習(xí),變成參天大樹,長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)。

        關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的作文5

          我給你們介紹一位刻苦學(xué)習(xí)的人,她就是黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(5)班的班長(zhǎng)岳文蝶同學(xué),岳文蝶的學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、刻苦,所以她學(xué)習(xí)很優(yōu)秀。

          同學(xué)們都覺得奇怪,為什么岳文蝶的學(xué)習(xí)總是那么優(yōu)秀呢?考試每次都是名列前茅,寫作文也不例外,岳文蝶每次寫的作文都在全班范讀。張老師說:“岳文蝶作文寫得好,是因?yàn)樗膽B(tài)度好,學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯看肯想!蔽蚁耄骸拔覍懽魑牡臅r(shí)候態(tài)度也比較好,為什么我就寫不出一篇像岳文蝶一樣的作文呢?”

          一次,第一節(jié)課下課,我問岳文蝶:“岳文蝶,你的'作文為什么寫得那么好?”她回答:“自己看一些作文書,把作文書上面的好詞好句抄在筆記本上,然后記在腦子里,用在文章里。”我說:“老師沒叫抄好詞好句!彼f:“我自己想看,想抄!边@會(huì)兒我才知道岳文蝶不光態(tài)度好,還想了一些好辦法,所以她的作文才寫得好。

          通過這件事,我才知道岳文蝶作文寫得好的原因,我一定好好向岳文蝶同學(xué)學(xué)習(xí)。作文

        關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的作文6

          她,身高120厘米,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,一對(duì)機(jī)靈的耳朵,她是誰?她就是我們班勤奮好學(xué)的悅悅同學(xué)。

          說起悅悅,老師們都會(huì)豎起大拇指表揚(yáng)她,因?yàn)樗诵s很懂事,是一個(gè)非常勤奮好學(xué)的小朋友。好多次的課間活動(dòng),同學(xué)們?cè)诒M情玩耍的時(shí)候,她卻在教室里認(rèn)真地寫作業(yè);當(dāng)同學(xué)們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候,她已在預(yù)習(xí)第二天的新課了;當(dāng)同學(xué)們?cè)陬A(yù)習(xí)時(shí),她卻在看課外書了,這就是她---悅悅,總是走在同學(xué)們的前頭。

          此外,遇到不懂的問題,悅悅總是會(huì)去問同學(xué)、問老師,直到把問題弄懂,才肯罷休。記得有一次,下課了,她有一個(gè)數(shù)學(xué)問題不是很明白,她把數(shù)學(xué)老師纏住,直到把那道數(shù)學(xué)題弄懂了,她才肯讓老師走。悅悅不但向老師請(qǐng)教,還向成績(jī)沒有她好的同學(xué)請(qǐng)教,譬如,我沒有她成績(jī)好,但她遇到不懂的問題,也會(huì)經(jīng)常來問我。她就是這樣,不恥下問,所以她的`成績(jī)特別棒。

          這就是我的同學(xué)----悅悅,一個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué),她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

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