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      2. 勤奮的作文

        時(shí)間:2024-01-22 15:53:11 勤奮 我要投稿

        勤奮的作文集錦(7篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的勤奮的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        勤奮的作文集錦(7篇)

        勤奮的作文 篇1

          家有一位和藹可親的大姐姐,好非常勤奮好學(xué)。

          周末到了,全家終于可以好好地睡個(gè)懶覺了?墒且淮笤纾憬隳浅臭[的手機(jī)鈴聲便響起來。接著,她穿好衣服,快速走進(jìn)書房,翻開書本,朗朗地讀起來,姐姐每次一讀起來,就忘了時(shí)間,忘了一切,甚至開飯了,她依然聚精會(huì)神地讀著,讀完這一頁,她又把手指頭放在下一頁,小心翼翼地翻過來,繼續(xù)讀下去。只有把姐姐拉出來,她才肯吃飯。剛吃完,她又回到書房,津津有味地“啃”起書來。時(shí)不時(shí)她還會(huì)眉頭緊皺,這時(shí),我就知道她又有生詞不會(huì)了,姐姐翻開詞典,仔細(xì)尋找著,又隨手拿起一支鉛筆,把意思標(biāo)注在書上,過后,她那緊皺的.眉頭也慢慢舒展開了。

          她就是我的姐姐,一位勤奮好學(xué)的姐姐。

        勤奮的作文 篇2

          “……在AB上截個(gè)等邊三角形,證明全等三角形就得證了!彼炀毜刂v著,連老師都驚訝于那方法的巧妙。在大家的掌聲中,他平靜地走下臺(tái)去,仿佛什么都沒有發(fā)生。這樣的情形幾乎每天都要發(fā)生,而他也成為了“學(xué)霸”的代名詞。

          我不禁納悶,什么樣的訣竅使他在考試中為什么總能比別人高出幾十分,輕輕松松進(jìn)班級(jí)前三,狀態(tài)好些時(shí)年級(jí)前三不在話下。

          不久,我便不再這樣猜測(cè),中午偶然在閱讀室的門口看見他,我便開始留意——第四節(jié)課下課,他立馬抱了書本奔向閱覽室。圖書管理員大叔已經(jīng)熟知他了。向大叔打聽,原來他每天中午都來這兒學(xué)習(xí)。中間匆匆忙忙地出去買來午飯,邊走邊吃,回來又埋在書本中。我不禁驚詫于他對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總感到有些不對(duì)頭,他去哪兒了?看臺(tái)上到處不見他的蹤影,中午吃完飯回班——他坐在那熟悉的位置,奮筆疾書地寫著,桌上攤著各種各樣的練習(xí)冊(cè),目光炯炯地盯著筆尖那密密麻麻的.的題目,耳朵里塞著那只是用來隔絕噪音的耳機(jī)……

          經(jīng)常地,當(dāng)他很快完成作業(yè)后,便捧出那本厚厚的書,廢寢忘食地看。不經(jīng)意地一瞥,書名竟是《固體火箭原理》。問他,他爽朗地笑笑,說踏入太空是他的夢(mèng)想。人類文明終有一天會(huì)大規(guī)模進(jìn)入太空,他想做這一壯舉的推動(dòng)人——使太空旅行成為普通支付得起的活動(dòng)。

          或許他覺得:“學(xué)習(xí)才能趕上時(shí)代的腳步,便不想荒廢了現(xiàn)在的時(shí)光。即使他的夢(mèng)想在我看來幾近癡人說夢(mèng),但比沉浸虛擬世界,內(nèi)心空虛的人強(qiáng)不知多少倍。別人玩耍時(shí),他在靜心學(xué)習(xí),別人不甘心情愿地開始學(xué)習(xí)時(shí),他在追逐自己的夢(mèng)想。我終于懂了他勤奮學(xué)習(xí)的原因。

          他是最勤奮的人,但他不止是勤奮。

        勤奮的作文 篇3

          從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,就是學(xué)跳舞。跳舞有許多好處,比如:可以讓人更瘦···

          小的時(shí)候,媽媽幫我報(bào)了舞蹈班。那時(shí)候我還小,不知道學(xué)跳舞的艱難,我以為跳舞非常好玩,所以,我就去學(xué)了。剛開始學(xué)的.時(shí)候,我覺得很苦,不想學(xué)了,可是爸爸說過:“學(xué)東西不能半途而廢!泵看挝矣龅嚼щy只要想到這句話,我就會(huì)有信心。

          我記得我六歲的時(shí)候,姐姐參加了跳舞比賽,姐姐拿了獎(jiǎng)。我告訴了爸爸媽媽和伯母,爸爸說:“你要加把勁了,你姐姐都已經(jīng)獲獎(jiǎng)了!睆拇艘院笪铱嗑毺,終于比過了姐姐。

          在練跳舞的路途中,我受過了痛苦。我不知道我有多少次想放棄跳舞,但是我還是堅(jiān)持了下來。我從這件事中知道了做什么事情只要有恒心、有毅力,就會(huì)成功。

        勤奮的作文 篇4

          剪紙是中國民間的傳統(tǒng)工藝。一張紙,在手里三折兩剪就成了一幅精美的畫。今天,我見到一幅剪紙,它的大概樣子是這樣的:蒙古包里有一個(gè)女孩正在認(rèn)真看書,屋外開滿了牽;?粗@幅圖,我不經(jīng)入了迷,浮想聯(lián)翩。

          草原上有一個(gè)小村莊,居住在這兒的村民們享受著安靜祥和的生活。女孩斯琴和她的爺爺奶奶也住在這兒。

          斯琴是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,由于家庭貧窮,她的爺爺為了供她上學(xué),自己又是種菜又是趕羊,非常辛苦;斯琴的奶奶也為此干活燒飯干家務(wù)活,有時(shí)織幾件毛衣讓爺爺拿出去賣些錢。斯琴很感動(dòng),發(fā)誓要好好學(xué)想,長大回報(bào)她的爺爺奶奶。但有一天,她的爺爺生病了,要花重金才能治好,斯琴和奶奶急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——她們沒有這么多錢呀!

          為了治好爺爺?shù)牟,斯琴忍痛退學(xué),挑起家里的重?fù)?dān),幫忙掙錢。斯琴每天不是放羊趕羊、剪羊絨、擠羊奶,就是澆菜、除草除蟲、摘菜買菜,辛苦不已,但她還是沒掙足買藥的錢,因?yàn)樗幉氖呛苜F的天山雪蓮。她只能自己上山去采藥。

          斯琴為了采雪蓮,爬上雪山,苦苦地尋找了好長時(shí)間才找到。但采藥時(shí)無意間驚醒了美麗善良的雪女。

          斯琴充滿歉意地對(duì)雪女說:“大人,我不是有意打擾您睡覺的,請(qǐng)您原諒我!”雪女看著斯琴,嘆了口氣:“罷了,我看你也是出于無意的`。但你這么勤奮善良,有著他人不可比的孝心,便滿足你三個(gè)愿望吧!”“真的?”斯琴望著雪女,半信半疑“我要爺爺?shù)牟●R上好起來!”雪女點(diǎn)了點(diǎn)頭!拔疫要爺爺奶奶一生平安、健康、長命百歲,”斯琴想了想“第三個(gè)嘛,就要兩本什么知識(shí)都有的書吧!”雪女贊賞地看著斯琴,道:“呵呵,真是個(gè)不貪心的人!”便念了念咒語,與斯琴道別了。

          斯琴回到家門前,看見爺爺?shù)牟∫呀?jīng)痊愈,和奶奶在菜地里一起忙著澆水呢!便高興地跑進(jìn)屋里,看起書來。屋外,遍地開滿了牽;,陽光透進(jìn)窗戶,照射在斯琴臉上,風(fēng)兒從窗外飄進(jìn)來,頑皮地吹起了她那烏黑的長發(fā)……

          “羅悅,吃完飯啦!再不來就沒了喲!”媽媽的喊聲令我一下驚醒。哦,原來,剛才的那些事只是發(fā)呆時(shí)的幻想啊!但我也要像斯琴一樣勤奮好學(xué),充滿孝心!

        勤奮的作文 篇5

          天道酬勤!}記

          成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。

          勤·考試方悔讀書遲

          夜深人靜,繁星點(diǎn)點(diǎn),在這個(gè)迷人的夏夜里,池塘傳來蛙聲陣陣,濃萌間的知了在不停的歌唱。此時(shí),同學(xué)們正坐在考場(chǎng)個(gè)個(gè)奮筆疾書。無奈,眼前的古詩詞大將就擋住了我的去路,我冥思苦想,可就偏偏記不起來。慢慢地,詩句開始“張牙舞 爪”,侵占了我的'整個(gè)腦海,一回神試卷上仍是空白,好吧!我投降。

          緊張的100分鐘過去了,同學(xué)長吁一口氣,而我想著下午不好好復(fù)習(xí),羞愧難當(dāng)。

          勤·勸君惜取少年時(shí)

          天高云淡,驕陽似火,在這個(gè)有溫度的季節(jié),同學(xué)們激情四射,仿佛勝券在握。

        勤奮的作文 篇6

          歐陽修曾說過:“君子之學(xué)也,其可一日而息乎!”學(xué)習(xí)知識(shí)過程的精彩源于勤奮,不懂勤奮的人生,只是從零到零一無所獲的虛度。剖開浮云的遮擋,你會(huì)發(fā)現(xiàn),勤奮才是找到精彩的關(guān)鍵。

          藏在勤奮里的精彩,是不知疲倦的堅(jiān)持。在紙發(fā)明以前,人們都是將文字寫在竹簡(jiǎn)上,韋編——即穿連竹簡(jiǎn)的牛皮繩,它是相當(dāng)結(jié)實(shí)的`。據(jù)傳,孔子晚年鉆研《周易》,由于反復(fù)翻閱,連韋編都被磨斷了三次。但他仍不滿足,說:“再給我?guī)啄,這樣我對(duì)《周易》的研究就差不多了!笨梢韵胍姡鬃尤諒(fù)一日地翻閱著如山的沉重書簡(jiǎn),發(fā)憤忘食地讀書治學(xué),一生付出了多少艱辛!后來,“韋編三絕”成了激勵(lì)人們勤奮為學(xué)的典故。若非孔子日日苦讀,勤勉努力,怎么能成為被后人尊稱為“圣人”呢?

          藏在勤奮里的精彩,是勇攀高峰的勇氣。我國當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤,為了探究數(shù)學(xué)世界的奧秘,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦地看書研究,成為最接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠——“哥德巴赫猜想”的第一人。若不是陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上有勇往直前不言棄的勇氣,又怎么能走向成功,取得重大發(fā)現(xiàn)呢?

          然而,在歷史的長河中,也有一些人,因?yàn)闆]有勤奮刻苦,而未能找到藏在勤奮里的精彩。王安石在一篇題為《傷仲永》的短小文章中講了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有個(gè)方仲永,自幼誦讀詩書,幾歲便能出口成章,極有天賦。他的父母引以為傲,全縣的文人,鄉(xiāng)紳也都連聲稱奇,對(duì)神童仲永贊不絕口。方仲永的父母為了獲得人們的夸獎(jiǎng)和饋贈(zèng),天天帶著幼子穿州過府炫耀兒子的詩才。由于仲永再?zèng)]有時(shí)間看書學(xué)習(xí),結(jié)果他的詩才日漸枯竭,20歲時(shí),方仲永已和別人一樣,成了一個(gè)普普通通的農(nóng)民了。方仲永詩才的泯滅源自于他的父母沒有遠(yuǎn)見,更源自于他的后天沒有勤奮刻苦治學(xué),最終他的人生便以悲劇告終。試想一下,如果方仲永能夠在幼時(shí)勤奮苦讀,他在文學(xué)方面怎么會(huì)沒有驚人的成就呢?

          高爾基說過:“天才出于勤奮!笨ㄈR爾也說過:“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力!边@些名人的經(jīng)驗(yàn)之談告訴我們,只有勤奮,才能成才。

          別在安逸中沉淪,別在悔恨中感嘆,現(xiàn)在就行動(dòng),去尋找藏在勤奮里的精彩吧!以自信為基石,以努力為框架,以勤奮為目標(biāo),堅(jiān)持你所希望的,世界必圓你所期。

        勤奮的作文 篇7

          奔走的時(shí)光帶走了柳岸浣紗的童年嬉戲,呼嘯而至的是高中生活,它讓我突然意識(shí)到了肩上的重任,心中萌發(fā)了我要為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗的信念。

          正如孟子所言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身......為了學(xué)習(xí)我一連幾個(gè)月都沒有回過家,我知道自己的基礎(chǔ)不如別人,但為了心中的夢(mèng)想,就必須有超出別人幾倍甚至十十幾倍的付出。天剛亮就起床,簡(jiǎn)單洗漱后一個(gè)人來到教室為的是能抓緊時(shí)間記憶所學(xué)知識(shí);晚上夜自習(xí)結(jié)束從來沒有早休息過,深夜獨(dú)自在自習(xí)間學(xué)習(xí);白天更是爭(zhēng)分奪秒、全神貫注的苦讀,有時(shí)遇到難題或者看見別人在睡覺和嬉戲的時(shí)候,我也有想放縱的念頭,但很快就打消了,我的良心時(shí)刻在提醒我不能那樣做。

          寒冬的梅花,經(jīng)得住霜雪的侵襲,經(jīng)得起冰凍的蹂躪,經(jīng)得起嚴(yán)冬的考驗(yàn),依然絢爛的`綻放。在自己的不懈努力和各科老師的幫助下,我的成績(jī)有了顯著提高,幾次考試都超越了之前的成績(jī),比剛來學(xué)校時(shí)的大榜進(jìn)步了300多名。其實(shí)只有學(xué)習(xí)的毅力還不夠,更重要的是學(xué)習(xí)的方法要對(duì),根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)我總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí)很重要,帶著問題認(rèn)真的聽課,跟進(jìn)老師的思路,認(rèn)真做好課堂筆記,課后及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立思考,用心做好練習(xí)冊(cè)及是鞏固知識(shí),遇到不懂得題目做好標(biāo)記,老師講解的時(shí)候側(cè)重聽。學(xué)習(xí)效率很重要,許多知識(shí)要反復(fù)記憶否則就會(huì)遺忘。時(shí)間是可以擠出來的,睡覺之前或者下課時(shí)間我會(huì)把老師講的東西在腦袋里過一遍,實(shí)在想不起來的立刻看筆記加深印象加深理解?磿鴷r(shí)更要用心,很小的細(xì)節(jié)也不能忽視。老師長說:不為失敗找理由,只為成功求方法。所以每次考試之后,我都會(huì)認(rèn)真分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從不怨天尤人。學(xué)習(xí)要善于積累,荀子曾說過:不積跬步,無以直千里;不積小流,無以成江河。每天積累個(gè)單詞、幾道典型題、幾個(gè)名人名言或許很微不足道,但日積月累就會(huì)得到意想不到的收獲。

          我很慶幸能來到四中,在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我更慶幸遇見了溫老師,是她不斷的鼓勵(lì)我、信任我。她相信我能做到最好,您的鼓勵(lì)就象是一滴滴甘露,滋潤著花朵;就象一只蠟燭,驅(qū)走一方黑暗和寒冷。溫老師的一個(gè)微笑,一句關(guān)心的話,一個(gè)肯定的頷首,一個(gè)激勵(lì)的眼神,我都銘記在心。是她為我驅(qū)散了心里的自卑陰影;喚醒了塵封的潛質(zhì)。溫老師在我的作業(yè)本上寫過:不為失敗找理由,相信自己你是最棒的,為了你,老師會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站在講臺(tái)上,給你一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你也要克服一切努力超越自己創(chuàng)造奇跡。這些話讓我在淚水中學(xué)會(huì)微笑。我從心里感謝溫老師,為了她我會(huì)永不言棄。

          做為常人,最重要的是能把握住自己。當(dāng)生命走到盡頭的時(shí)候,能對(duì)自己說我努力了、我奮斗了我問心無愧。這樣你的生命便會(huì)結(jié)下豐碩飽滿的果實(shí)。

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