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      2. 勤奮的作文

        時(shí)間:2023-12-20 14:43:06 勤奮 我要投稿

        (熱)勤奮的作文7篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的勤奮的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (熱)勤奮的作文7篇

        勤奮的作文 篇1

          勤奮每個(gè)人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使天資沒(méi)那么好,但每個(gè)人最開(kāi)始的智力相同,你不要怨天尤人。

          因?yàn)樵僭趺幢г,也是枉然,不如勤奮起來(lái),因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙,歷史上的曾國(guó)潘的記憶好,但最后他卻成了一個(gè)偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?勤奮,這看似簡(jiǎn)單的兩字,做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。是啊,整天吃喝玩樂(lè)多好!可是這樣做的后果,是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái),而懶惰的人依舊是沒(méi)有意義地生活著,充滿著乏味。這兩種生活,我們會(huì)選擇哪一種呢?不用想也知道。

          只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無(wú)所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒(méi)有勤奮,這簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)!那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的`繡花針,世上還有什么不可能的呢?一份耕耘,一份收獲。你沒(méi)有辛勤的付出,拿來(lái)美好的回報(bào)呢?就說(shuō)學(xué)習(xí)吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,沒(méi)有勤奮地去做,不是徒勞嗎?《論語(yǔ)》中講到:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蹦阌植蝗プ,怎么能學(xué)好呢?大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)方仲永吧!一個(gè)神童不勤奮學(xué)習(xí),也會(huì)變成普通人。你不要以為自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí),這樣做只會(huì)使自己退步,而別人在進(jìn)步。

          后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌,是開(kāi)不出美麗的花朵的,只會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝,而漸漸枯萎。

          朋友,讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天,去建造美好的未來(lái)吧!如果說(shuō)生活是一片藍(lán)天,那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!

        勤奮的作文 篇2

          如果一個(gè)人天生有聰明的才智,可后天不注意培養(yǎng),不勤奮,不學(xué)習(xí),那他終究不會(huì)成功!宋代有個(gè)名叫方仲永的“神童”,五歲便會(huì)作詩(shī),被鄉(xiāng)里稱為奇才,可謂聰明過(guò)人;但他出名后,不再勤奮上進(jìn),而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮,結(jié)果詩(shī)才枯竭,終于“泯然眾人矣”?戳诉@樣的事例,一定感受頗深,如果方仲永不由他父親擺布,如果他繼續(xù)勤奮上進(jìn),那他一定回取得更大的成功!可見(jiàn)勤奮的重要性。再例如,偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦在上學(xué)的時(shí)候,并不是一名成績(jī)出色的學(xué)生,老師甚至說(shuō)他是“智能底下的人”?墒撬敛恍箽,勤于學(xué)習(xí),雖只上了3個(gè)月的.學(xué)校就被迫離開(kāi)學(xué)校,但沒(méi)有失去信心,反而成為了一名舉世聞名的科學(xué)巨匠。還有,聞名世界的大發(fā)明家愛(ài)迪生,上小學(xué)的時(shí)候被老師稱為“智能底下的人”,只上了3個(gè)月的學(xué)就被迫離開(kāi)了學(xué)校,但他并不因此而喪失了信心,反而以頑強(qiáng)的一直勤奮學(xué)習(xí),最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。這一切都證明了成功來(lái)自勤奮,然而一個(gè)人學(xué)會(huì)了勤奮,也就意味著他必定會(huì)成功。

        勤奮的作文 篇3

          茫茫雖然年齡比我大,但他卻是我的小外甥。他長(zhǎng)得胖胖的,很壯實(shí),有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。別看他平時(shí)嬉皮笑臉的,但是學(xué)習(xí)起來(lái)非常認(rèn)真,一點(diǎn)也不馬虎。今年他就以優(yōu)異的.成績(jī)考入了區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

          有一次,節(jié)假日,我?guī)е锉ニ彝。還沒(méi)有進(jìn)門,就大聲叫道:“茫茫,茫茫,快出來(lái),我們一起溜冰去!币?yàn)槲抑浪類?ài)溜冰了,他肯定會(huì)出來(lái)的。哪里知道,我左等右等,等了好長(zhǎng)時(shí)間,他還沒(méi)有出來(lái)。我有點(diǎn)不耐煩了,就跑進(jìn)了他的房間里。只見(jiàn)他正在聚精會(huì)神的寫作業(yè),一會(huì)兒皺眉沉思,一會(huì)兒在本子上點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà)。絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我的到來(lái)。于是。我就在他耳邊大聲地叫了一聲“茫茫!”嚇得他一大跳,說(shuō):“你干什么呀!我在寫作業(yè)!”我央求他跟我一起玩。他卻說(shuō)::“等我作業(yè)寫完了再說(shuō)!

          茫茫,就是這樣勤奮好學(xué)的人。我該向他學(xué)習(xí)!

        勤奮的作文 篇4

          有一次,數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)一后,王華得了五十分,我得了一百分。我得意洋洋地說(shuō):“真笨,這么簡(jiǎn)單的題只得了五十分。”王華聽(tīng)了,難過(guò)得掉下眼淚。

          放學(xué)了,我背著書(shū)包,快活地哼著歌兒離開(kāi)教室,王華好象沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)“叮零零‘的鈴聲,仍在認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題。他有一道題不會(huì)做,便虛心地請(qǐng)教正要離開(kāi)教室的老師。老師耐心地給他講解,直到他弄懂為止。

          又有一次,那是個(gè)非常寒冷的天氣。體育課,我們都在外面蹦蹦跳跳的,還覺(jué)得有些寒氣逼人。而王華卻一動(dòng)不動(dòng)做在教室里做練習(xí)題,他的眉頭有時(shí)眉頭緊鎖有時(shí)舒展。一道題解開(kāi)了他的臉色才由陰到晴。

          又一次單元測(cè)驗(yàn),卷子發(fā)下來(lái)以后,我得了五十分,而王華卻得了一百分,我們倆彼此之間來(lái)了次轉(zhuǎn)換。我半信半疑,難道這真是他的刻苦學(xué)習(xí)換來(lái)的勞動(dòng)成果嗎?是不是?是不是?下課了王華對(duì)我說(shuō):“不要灰心虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。只要你記住這句話,你的成績(jī)一定會(huì)趕上來(lái)的!甭(tīng)著著句深情的話,我慚愧的低下了頭。

          事實(shí)再次敲響警鐘,天才并不可靠,可靠的是勤奮和刻苦。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)這樣一句:“人有百分之二的靈感,再加上百分之九十八的汗水,才能獲得豐收。”

          每個(gè)地方,都有許多刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生,他們的行為受人敬佩。我們班也有許多刻苦的;人,今天我說(shuō)的是班長(zhǎng)——蔡佳玲。單單“班長(zhǎng)”兩個(gè)字,就足夠可以說(shuō)明她學(xué)習(xí)好,更重要的是她的刻苦.

          在一次體育課時(shí),體育老師讓我們爬單杠。蔡佳玲不小心從上面摔下來(lái),摔傷了手,而且偏偏是右手,這可怎么寫字啊。因?yàn)槭翘厥馇闆r,老師讓她不用寫作業(yè)了,上課只要認(rèn)真聽(tīng)講就行了。可是,沒(méi)想到中午我收數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),她居然也教了作業(yè)。我很驚訝,就問(wèn)陳嘉涵,蔡佳玲是怎么寫作業(yè)的?陳嘉涵說(shuō),蔡佳玲是用左手寫的作業(yè)!我驚呆了,翻開(kāi)她的作業(yè)本,工整的'字跡,這哪是一個(gè)用左手寫的作業(yè),居然比好多人的字都寫的好……

          還有一次,她生病了,卻裝著若無(wú)其事的樣子,忍著來(lái)上課。下課后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白,就問(wèn)她怎么這樣了,她卻笑著說(shuō):“沒(méi)事,小病,一會(huì)兒就沒(méi)事了!蓖瑢W(xué)們告訴老師后,老師摸摸她額頭,哎呀,燙的厲害呢。老師打電話到她家,中午她媽媽來(lái)接她去醫(yī)院。她媽媽反映,蔡佳玲不想曠課。但老師要求她去醫(yī)院看看,她才不情愿的和她媽媽去醫(yī)院了。她還裝著笑說(shuō):“沒(méi)事的,我自修課后就回來(lái)拉!”

          一個(gè)多勤奮的人,我們都要像她學(xué)習(xí)呀!

        勤奮的作文 篇5

          奮斗,就是勤奮勇敢地和困難作不屈不撓的斗爭(zhēng)。

          有人問(wèn)一位智者:“請(qǐng)問(wèn),怎樣才能成功呢?”智者笑笑,遞給他一顆花生:“用力捏捏它!蹦侨擞昧σ荒,花生殼碎了,只留下花生仁!霸俅甏晁!敝钦哒f(shuō)。那人又照著做了,紅色的種皮被搓掉了,只留下白白的果實(shí)。“

          再用手捏它!敝钦哒f(shuō)。那人用力捏著,卻怎么也沒(méi)法把它毀壞!霸儆檬执甏晁。”智者說(shuō)。當(dāng)然,什么也沒(méi)搓下來(lái)!半m然屢遭挫折,卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的百折不撓的心,這就是成功的秘密!敝钦哒f(shuō)。

          來(lái)自北京的劉偉,10歲那年因意外觸電,失去了雙臂。這次不幸,讓劉偉感受到了生命的脆弱,但也讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。12歲時(shí),他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳,兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌。

          對(duì)運(yùn)動(dòng)生涯有著美好憧憬的劉偉,在為奧運(yùn)會(huì)努力做準(zhǔn)備時(shí),高強(qiáng)度的'體能消耗導(dǎo)致了免疫力的下降,他患上了過(guò)敏性紫癜。醫(yī)生告訴過(guò)他母親,高壓電對(duì)于劉偉身體細(xì)胞有過(guò)嚴(yán)重的傷害,不排除以后患上紅斑狼瘡或白血病的可能,他必須放棄訓(xùn)練,否則將危及生命。在殘酷的事實(shí)面前,劉偉沒(méi)有被挫敗,他把希望置放在他的另一項(xiàng)愛(ài)好上——音樂(lè)。

          19歲時(shí),劉偉開(kāi)始練習(xí)鋼琴。為了練好鋼琴,他的雙腳磨破了皮,磨出了血泡,甚至抽筋……所有的困難都不能阻攔他前進(jìn)的步伐,他的努力沒(méi)有白費(fèi)。在中國(guó)達(dá)人秀的現(xiàn)場(chǎng),劉偉空著袖管走上舞臺(tái),坐到鋼琴前。

          那首《夢(mèng)中的婚禮》響了起來(lái),曲子結(jié)束,全場(chǎng)起立鼓掌。當(dāng)評(píng)委高曉松問(wèn)他這一切是怎么做到的時(shí)候,劉偉說(shuō)了一句:“我覺(jué)得我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!鳖D時(shí),現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng),更有不少人熱淚盈眶……劉偉用他的雙腳奏出了一曲美妙的人生樂(lè)章,感動(dòng)了所有認(rèn)識(shí)他的人……

          奮斗使人堅(jiān)強(qiáng),奮斗改變命運(yùn),奮斗收獲成功……人生路上,有奮斗相伴,會(huì)更精彩。同學(xué)們,朝著自己的目標(biāo),努力奮斗吧!

        勤奮的作文 篇6

          有句話說(shuō)得好:“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!睆墓胖两,經(jīng)過(guò)拼搏成偉績(jī)的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?

          跳水名將伏明霞,當(dāng)她在為亞特蘭奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備時(shí),大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上,但是,頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她,堅(jiān)強(qiáng)的斗志激勵(lì)著她,因此,她把一切都拋諸腦后,帶傷訓(xùn)練,正是因?yàn)橛辛诉@種拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可見(jiàn):拼搏精神是一個(gè)人成功的主要因素,沒(méi)有了拼搏精神,這個(gè)人,就很難有一番成就。

          徐霞客頑強(qiáng),不怕危險(xiǎn),一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?顯而易見(jiàn):要想成功,還需敢于拼搏,勇于挑戰(zhàn)的精神。

          20xx年的劉翔,足以用“傳奇”來(lái)形容。傳奇的,不只是因?yàn)樗谘诺鋳W運(yùn)會(huì)上追平原世界紀(jì)錄,兩年之后即今年七月,他又在洛桑創(chuàng)造了12秒88的男子 110米欄新世界紀(jì)錄,令世界震驚;更是因?yàn)檫@一年來(lái),在年初因意外崴腳而蟄伏了80天后,他在七月至九月的三個(gè)月間,如火山般持續(xù)噴發(fā),特別是在9月的 20天內(nèi),連續(xù)參加四場(chǎng)大賽:在國(guó)際田決賽上,他以個(gè)人職業(yè)生涯第三好成績(jī)12秒93奪冠;不到十天后的雅典世界杯上,雖惜敗給老將艾倫·約翰遜,但他也以13秒03奪得一枚銀牌;緊接著轉(zhuǎn)戰(zhàn)上海黃金大獎(jiǎng)賽,他又力壓約翰遜,以13秒07衛(wèi)冕成功;而后他在韓國(guó)大邱再度奪冠。

          整個(gè)賽季下來(lái),包括多哈亞運(yùn)會(huì)在內(nèi),劉翔一共參加了9個(gè)國(guó)際大賽,拿下7個(gè)冠軍、1個(gè)亞軍和1個(gè)第四名,其成績(jī)之穩(wěn)定,令人嘆為觀止,記者忍不住問(wèn)起了他其中的秘訣。沒(méi)想到,這一問(wèn),竟問(wèn)出了一個(gè)鮮為人知的故事。 “其實(shí),我小的時(shí)候可不是這樣的'!眲⑾桄告傅纴(lái),“我小的時(shí)候,碰到很多事情都會(huì)慌。比如說(shuō),小時(shí)候最怕考試,還有就是比賽。就連做錯(cuò)事也會(huì)慌,怕回家后被爸爸打。但越是怕、越是慌,越是做錯(cuò)事。”

          是20xx年的世青賽改變了他的一生!澳鞘俏业谝淮蔚絿(guó)外比賽,結(jié)果還是去了最遠(yuǎn)的地方智利”。因?yàn)槭堑谝淮蔚絿?guó)外比賽,遇到的都是從沒(méi)碰到過(guò)的外國(guó)選手。比賽開(kāi)始前,劉翔還覺(jué)得那些對(duì)手看上去實(shí)力都蠻強(qiáng)的,好像比他厲害許多!翱深A(yù)賽比完一看,那些壯壯的、肌肉很發(fā)達(dá)的家伙,也不過(guò)如此嘛! 那一次,劉翔拿了個(gè)第四名,“雖然比第三名的成績(jī)差了一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)能拿到一枚獎(jiǎng)牌,但感覺(jué)已經(jīng)很滿意了。畢竟,我的年齡比他們都小,而且是第一次參加這樣的國(guó)際大賽,覺(jué)得沒(méi)有輸給他們太多,自己還是有很多潛力可挖掘的。”

          跨過(guò)了這道坎,劉翔的心理素質(zhì)才真正和他的成績(jī)一起飛速發(fā)展起來(lái)!20xx年是我飛躍的一年。從那一年起,我的進(jìn)步就特別特別的快。那時(shí)候,我覺(jué)得,比賽就是一個(gè)很好的積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),是一堂很好的訓(xùn)練課,所以,只要一有比賽,我就比、比、比。心理素質(zhì)的錘煉和培養(yǎng)就是從那時(shí)候開(kāi)始的,之后就不再那么怯場(chǎng),而且越來(lái)越有信心了!彼f(shuō)。

        勤奮的作文 篇7

          我的媽媽身材中等,有雙漂亮的`大眼睛,一張櫻桃小嘴,她既漂亮又勤奮。

          記得有一次,媽媽要加班到晚上10點(diǎn)鐘,我就做完作業(yè)去睡覺(jué)了。一覺(jué)睡醒后,朦朦朧朧地聽(tīng)到“嘩嘩”的水聲。我想:難道是水龍頭沒(méi)關(guān)緊?我趕緊起床一看,只見(jiàn)媽媽在水槽邊用刷子“刷刷”地在洗衣服。我心疼地說(shuō):“媽媽,這么晚了,不要洗衣服了,快來(lái)睡覺(jué)吧。”媽打了一個(gè)哈欠說(shuō):“你先睡吧,不要管我,就快洗完了!闭f(shuō)著,媽媽又開(kāi)始接著洗了。

          第二天早上,我睜開(kāi)矇眬的睡眼,就看見(jiàn)樓下的燈亮著。我奇怪地想,樓下的燈怎么亮著呢?肯定是媽媽昨晚忘記關(guān)了。可是,等我起床跑下去一看,卻發(fā)現(xiàn)媽媽正在給我和爸爸做早餐。我心疼地說(shuō):“媽媽,您昨晚又加班有又洗衣服的,這么晚才睡覺(jué),可您怎么這么早就起來(lái)給我做早餐了呀?您太辛苦了!”媽媽笑著地說(shuō):“傻孩子,媽媽不辛苦,只要你好好學(xué)習(xí),媽媽再辛苦也高興!”

          這就是我的媽媽,一個(gè)既漂亮又勤奮的好媽媽,媽媽!我永遠(yuǎn)愛(ài)您。

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