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      2. 勤奮的作文

        時(shí)間:2023-12-05 14:05:03 勤奮 我要投稿

        [推薦]勤奮的作文7篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的勤奮的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        [推薦]勤奮的作文7篇

        勤奮的作文 篇1

          勤奮刻苦不能丟我看過許多關(guān)于勤奮的故事,給我留下印象最深的還是《聞雞起舞》這個(gè)故事。故事講的是祖逖小時(shí)候的事。由于當(dāng)時(shí)ZF無能,匈奴人入侵中原,燒殺搶掠,無惡不作。祖逖十分氣憤,他發(fā)誓一定要把入侵者趕出中原。于是他開始勤奮學(xué)習(xí),讀了很多有關(guān)兵法的書,每天聽到雞的第一聲鳴叫,就和他朋友劉琨迅速起來練功夫,等他長(zhǎng)大了,他終于馳騁沙場(chǎng),殺敵無數(shù),收復(fù)了大片失地,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效祖國(guó)的愿望,成了一位偉大的.民族英雄。

          我十分敬佩他,因?yàn)樗刻煸缟隙荚缭绲仄饋砜炭嗑毩?xí)武功,最終成了一位勇武之人。我就想到我有時(shí)早上還起不了床,還想多睡一會(huì)兒,大部分時(shí)間都是爸爸叫我起來的。祖逖他勤奮學(xué)習(xí),而我有時(shí)對(duì)待作業(yè)馬馬虎虎,老是依賴家長(zhǎng),學(xué)習(xí)不太自覺。以后,我要學(xué)習(xí)他聞雞起舞的勤奮精神,早上要按時(shí)起床,迅速做好一切準(zhǔn)備工作,上學(xué)不要遲到,上課要專心聽講,積極思考問題,作業(yè)要認(rèn)真完成,做個(gè)勤奮刻苦學(xué)習(xí)的好少年,長(zhǎng)大才會(huì)有本領(lǐng),才能實(shí)現(xiàn)自己的美好的愿望!

        勤奮的作文 篇2

          我是有雙重性格的人,面對(duì)自己想做的事情我就會(huì)表現(xiàn)得很勤奮,會(huì)很快的就上手去做;要是面對(duì)不感興趣的事情我就會(huì)找各種理由去搪塞,說什么也不干。我就是這樣一個(gè)時(shí)而勤奮時(shí)而懶惰的人。

          不知道的人還以為我矯情,但了解我的人都知道我其實(shí)是一個(gè)行動(dòng)能力很強(qiáng)的人,今天布置給我的任務(wù),我會(huì)立馬上手,在最快的'時(shí)間里上交,因?yàn)槲蚁脍A得更多的時(shí)間去修改完善它。

          我記得前幾周學(xué)校里面有一個(gè)關(guān)于抗疫的手抄報(bào),可以獲得學(xué)分的一個(gè)好機(jī)會(huì),只要認(rèn)真畫,不敷衍就會(huì)獲得學(xué)分。我看在那個(gè)學(xué)分還不低的情況下與室友一起合作報(bào)名了這個(gè)活動(dòng),本來事先我們都有分工的,誰誰誰負(fù)責(zé)哪塊區(qū)域,最后再一起提出一些修改的意見就行。但那次,我報(bào)完名后,腦子里就浮現(xiàn)出各種靈感,我趁著自己的思路還很豐富,就立馬把手抄報(bào)畫了出來。

          等我把手抄報(bào)交給室友看的時(shí)候,她也同意了我的方案,最終我們同意意見交了我畫的手抄報(bào),雖然舍友有點(diǎn)不好意思白嫖了學(xué)分,但我們是一個(gè)集體,一榮俱榮,一損俱損。重在參與就好。

          在洗頭方面我很懶,別人都是兩三天洗一次,我至少等到頭癢的時(shí)候我才會(huì)去洗,因?yàn)槲业念^發(fā)是在是太多了,不好清理,特別是冬天,洗了很難吹干,所以我就很少洗頭,除非是實(shí)在受不了才會(huì)去洗。還有很多很多的事情都是我不喜歡干的,我會(huì)選擇性的pass掉。

          懶惰和勤奮都是我們每個(gè)人都會(huì)有的東西,克服懶惰的最好方法就是讓自己把一件事情做成習(xí)慣,習(xí)慣一旦形成就很難改變了。

        勤奮的作文 篇3

          剛進(jìn)入小荷,就發(fā)現(xiàn)有我一直想要的天堂,這里有許多的好作文,這讓我自愧不如。本以為自己的作文已經(jīng)很了得了,在班級(jí)里自己的作文還行,可是一些作文真的很好,是我的榜樣,以后還真得下功夫呢。

          “一份耕耘,一分收獲”,說的真好。要想有扎實(shí)的作文功底,真的很不容易。讀書筆記、日記是每天的家常便飯,說到這,我也打開記憶的大門,打開心扉,問問自己,這幾天寫了嗎?這~``````~``這`~```````腦袋一片空白。很顯熱,沒寫。不過,日記到是寫了,讀書筆記沒寫。記得這是作業(yè),我前幾天一起寫完了,這幾天,可以說連筆也沒拿一下,只不是在小荷上寫了幾篇日記,其他的時(shí)間都用在“玩”這個(gè)主題了。哦~~哦,這幾天的時(shí)間你都用在哪?

          前幾天,我讀了一篇文章,名叫“說‘勤’”。從中我知道了勤對(duì)好學(xué)上進(jìn)的`人來說,是一種美德。所以,我還得加倍努力呀!我還知道勤出成果、勤出聰慧,看來,要勤還真的不容易。唯有勤奮者,才能在無限的知識(shí)海洋里取得真才實(shí)學(xué),才能不斷的開闊知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的酬報(bào),使自己變得聰明起來。高爾基說過:"天才出于勤奮!笨ㄈR爾也說過:“天才就是無止境界刻苦勤奮的能力!边@就是,只要我們有著善求于勤,就一定能取得巨大的成就!

          現(xiàn)在想想,唉,別灰心,我一定能成功的,趕緊勤奮耕耘吧!

          ……

        勤奮的作文 篇4

          我家有一位和藹可親的大姐姐,好非常勤奮好學(xué)。

          周末到了,全家終于可以好好地睡個(gè)懶覺了?墒且淮笤,姐姐那吵鬧的手機(jī)鈴聲便響起來。接著,她穿好衣服,快速走進(jìn)書房,翻開書本,朗朗地讀起來,姐姐每次一讀起來,就忘了時(shí)間,忘了一切,甚至開飯了,她依然聚精會(huì)神地讀著,讀完這一頁,她又把手指頭放在下一頁,小心翼翼地翻過來,繼續(xù)讀下去。只有把姐姐拉出來,她才肯吃飯。剛吃完,她又回到書房,津津有味地“啃”起書來。時(shí)不時(shí)她還會(huì)眉頭緊皺,這時(shí),我就知道她又有生詞不會(huì)了,姐姐翻開詞典,仔細(xì)尋找著,又隨手拿起一支鉛筆,把意思標(biāo)注在書上,過后,她那緊皺的眉頭也慢慢舒展開了。

          還有一次,姐姐回到家里,剛把書包一放,連鞋子都忘記脫了,便又到書房專心致志地讀書。姐姐還會(huì)隨著書的內(nèi)容和情節(jié)而變換表情,有時(shí)候,她會(huì)顯得很氣憤;有時(shí)候,她會(huì)高興地哈哈大笑;還有的時(shí)候,她會(huì)感動(dòng)流下眼淚,就好像是在變臉。更讓我吃驚地是,有時(shí)我作業(yè)當(dāng)中遇到難題想請(qǐng)教她時(shí),在她身后連喊幾聲她一點(diǎn)都沒反應(yīng),直到我走近她身邊對(duì)著她喊,她才一驚,對(duì)我說:“哦,對(duì)不起,我剛才讀得太入迷了,所以沒聽見你的講話”。

          她就是我的姐姐,一位勤奮好學(xué)的.姐姐。

        勤奮的作文 篇5

          中華民族推崇的人生理想,是追求有所作為;看重的立身之本,是真才實(shí)學(xué);認(rèn)定的成才之路,是發(fā)憤學(xué)習(xí)。中國(guó)人重視讀書、勤奮好學(xué),已成為世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國(guó)民間有許多關(guān)于學(xué)習(xí)的格言,如:"少壯不努力,老大徒傷悲"、"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"、"活到老,學(xué)到老"等,也流傳著很多古人珍惜時(shí)間、發(fā)憤苦讀的故事。

          孔子一生勤奮學(xué)習(xí),到子晚年,他特別喜歡易經(jīng)。易經(jīng)是很難讀懂的.,學(xué)起來很吃力,可孔子不怕吃苦,反復(fù)誦讀,一直到弄懂為止。因?yàn)榭鬃铀幍臅r(shí)代,還沒有發(fā)明紙張,書是用竹簡(jiǎn)或木簡(jiǎn)寫成的,既笨又重。把許多竹簡(jiǎn)用皮條編穿在一起,便成為了一冊(cè)書。由于孔子刻苦學(xué)習(xí),勤展書簡(jiǎn),次數(shù)太多了,竟使皮條斷了三次。后來,人們便創(chuàng)造出了"韋編三絕"這句成語,以傳誦孔子勤奮好學(xué)的精神。

        勤奮的作文 篇6

          勤奮學(xué)習(xí),是我們大家共同的目標(biāo)。完成這個(gè)目標(biāo),也是我們大家的夢(mèng)想。而怎樣才能完成這個(gè)目標(biāo)呢?只有努力,才可以成功,才可以達(dá)成目標(biāo)。

          大家都聽說過張海迪的故事吧?張海迪在殘酷的命運(yùn)面前,沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。在《生命的追問》之前,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,一部長(zhǎng)達(dá)30萬字的長(zhǎng)篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。

          張海迪憑著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,努力拼搏,終于獲得了該有的回報(bào)。張海迪殘疾不屈,我們正年少氣盛時(shí),更要努力呀!

          勤奮學(xué)習(xí),在成績(jī)面前永不滿足,不斷追求更進(jìn)一步的.理解,擴(kuò)展更廣泛的課外積累,不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè),能一絲不茍的完成;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時(shí)不罷休。

          卡萊爾說的對(duì):“天才就是無止境刻苦勤奮的努力!笔前,如果你想成為有用的人,就一定要立起自己生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)間的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo)……一個(gè)人只有心中有了目標(biāo),才會(huì)朝這個(gè)方向努力,最終才能取得成功。

          我相信,每個(gè)同學(xué)都想向張海迪一樣,努力勤奮,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。其實(shí),這并不難,在我們學(xué)習(xí)氣餒的時(shí)候,不要灰心,記住,風(fēng)雨過后總是彩虹!在我們學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)的時(shí)候,不要驕傲,記住,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

          學(xué)習(xí)總是在一點(diǎn)一滴中積累而成的,就像砌磚,總要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)吧!加油!成功屬于努力的人!

        勤奮的作文 篇7

          人的才能不是天生的,是靠堅(jiān)持不懈的努力,靠勤奮換來的。舉世矚目的科學(xué)家霍金和諾貝爾就是很好的例子。

          史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國(guó)的牛津,這是一個(gè)特殊的日子,現(xiàn)代科學(xué)的.奠基人伽利略正是逝世于3xx年前的同一天。他年青時(shí)就生患絕癥,然而他堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝了病痛的折磨,成為了舉世矚目的科學(xué)家;艚鹪谂=虼髮W(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說話,依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語言合成器與人進(jìn)行交談;看書必須依賴一種翻書頁的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁都攤在大桌子上,然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀……

          但霍金不會(huì)因?yàn)樾⌒〉牟⊥吹恼勰ザ艞壛藢?duì)學(xué)習(xí)的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人;艚鹪趧虼髮W(xué)任牛頓曾擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職,他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界,并且對(duì)哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響。

          如果霍金得病之后就放棄學(xué)習(xí),放棄對(duì)知識(shí)的渴求,那他還會(huì)成為影響世界的科學(xué)家嗎?愛迪生說的沒錯(cuò):天才,不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!

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